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期末復習主題國旗下講話稿

發布時間:2024-03-03

期末復習主題國旗下講話稿(精選34篇)

期末復習主題國旗下講話稿 篇1

  老師們,同學們:

  早上好!

  時間飛逝,轉眼這個學期已接近尾聲,期末測試的時間很快到來。對于在復習期間應該怎么做,要注意些什么問題,在這里我向同學們提了幾點建議,希望大家做到以下幾點:

  1:認真備考。

  復習期間,老師會根據知識的重難點,有計劃地布置作業,有目的地練習鞏固。因此,我們必須按老師要求,認認真真地備考,只有這樣復習才能達到事半功倍的效果

  2:抓緊復習。

  同學們,學習是一件"苦差事",但當你深入其中時你會發現學習中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復習時間,運用恰當的復習方法,就一定會在期末考試中取得理想的成績。人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!請記住,“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”剩下的時間由你們來把握。相信你們一定能抓住它,駕御它!

  3:誠實考試。

  提高自身道德修養,端正考試態度,爭當一名誠信考生;排除外界干擾,正確認識考試對評價自己的重要性,我們要充分把握復習時間,認真準備好每一門功課,以誠信的態度對待每一場考試,以實力爭取優異成績,以誠信展現良好學風。

  4:對同學們20xx年的祝福。

  “長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。20xx,是新的開始,是新的未來。愿我們珍惜時光,策馬揚鞭,以飽滿的熱情迎接新的挑戰,尋求新的發展,為我們的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠與我們相伴,讓我們共同的家園--海南軟件職業技術學院永遠溫馨!更加輝煌!

  最后再次祝同學們期末考試取得好成績,再創學習上的輝煌。

  謝謝大家!

期末復習主題國旗下講話稿 篇2

  老師,同學們:

  大家上午好!我是 班學生 今天我講話的題目是《拒絕吸煙 ·讓肺自由的呼吸 》。

  在人們日益關注健康的今天,“吸煙有害健康”已成為人們的共識,世界衛生組織的研究表明,全世界目前有煙民約13億人,每年有近500萬人因吸煙而死亡,煙草已成為繼高血壓之后的第二號殺手。如果不加以控制,到20xx年每年因吸煙致死的人數有可能達到1000萬人。目前,全世界每13秒鐘有1人死于和煙草有關的疾病,我國每年約有200萬人死于與吸煙有關的疾病。

  吸煙有害健康已成為全世界的共識,而青少年正處在生長發育階段,對有毒有害物質比成年人更容易吸收,毒害作用更大。由于青少年正處于發育成長時期,身體各系統和器官的發育尚不完善,功能尚不健全,抵抗力弱,與成人相比吸煙的危害就更大,對骨骼發育、神經系統、呼吸系統等均有一定程度的影響。煙草中的大量尼古丁對腦神經也有毒害,它會使學生記憶力減退、精神不振、學習成績下降。更為重要的是吸煙一旦成癮,就形成神經依賴,一時很難戒除。

  吸煙還特別影響個人形象。對于這一點,同學們可以注意觀察你身邊吸煙的人,他們大都牙齒被煙熏黃,并且口腔有異味,常常大聲咳嗽,隨地吐痰。這些都會嚴重影響了個人形象與社會交往。所以,為了讓我們的肺自由的呼吸,我們要做到拒絕吸煙,抵制吸煙,更要抵制在校園內的吸煙行為,拒絕一切危害我們健康的東西。

  同學們,我們是學生,就必須遵守校規、班紀,懂禮貌,遵守中學生日常行為規范,做一個不吸煙、不喝酒的好學生。為此我呼吁:我們全體同學都要自覺地遠離香煙,并勸說身邊吸煙的人盡量戒煙。畢竟,香煙對我們有害無益;畢竟,沒有煙霧的空氣會更加清新,沒有煙草的生命會更加絢爛!為了我們自己的身體健康,為了做一個讓父母放心、師長贊許的好學生,為了我們生活的環境,為了我們的美好明天,請大家遠離煙草的侵害,珍愛生命,讓校園環境天天都凈化,使我們不再受到煙草的危害!相信我們一定會成功的!讓我們一起努力,為營造和諧的校園環境,為無煙校園、文明校園、和諧校園貢獻我們的力量!

  謝謝!

期末復習主題國旗下講話稿 篇3

  有理想的生活是美好的,有追求的陽光是絢爛的,有信仰的生活是充實的。

  上學路上,我覺得這是人一生面臨的最大挑戰,沒經歷過的人永遠不會明白。在這個學習的海洋里,我獨自在一艘用努力編織的船上旅行。天氣變幻莫測,時而風平浪靜,時而雷霆萬鈞,但我不想低頭,但我寧愿留在風雨中,因為我不想被一個依靠氣勢的敵人打敗。我會無悔的繼續走下去。當我到達一個又一個成功的崗位時,我就會明白這是我的理想。

  我不想說人無完人,但這是不爭的事實,但我覺得我可以因為理想而改變。我會記得我年少輕狂為小事暴跳如雷,懶惰不做作業,享受著安逸的生活;我會記得,我是因為學習累了才放棄了這條帶火把的路,卻在黑暗中酣睡,用“條條大路通羅馬”來安慰和掩飾自己;我會記得,我的人生因為理想而重新煥發光彩,過去的傲慢也變得成熟。我相信她以后還是我的導師和朋友。

  沒錯,幾千年來,帶著理想行走時的奇跡故事比比皆是。周恩來對于中國崛起的解讀,讓我領略了一代偉人的風采;柏林選擇了自己的事業,放棄了一份月薪800美元的工作,讓我知道了自己的理想有多高,自己有多成功。沒有阿姆斯特朗登月的夢想,人類歷史怎么可能有新的突破?各種事情讓理想的超能力成為不可改變的事實。

  愛因斯坦說。每個人都有一定的理想,這決定了他努力的方向和判斷。從這個意義上說,我從來不把安逸和幸福作為目的本身的倫理基礎。我稱之為豬圈的理想。在我看來,理想,一個奇怪的變形人,一個不可預知的巫師,讓我們有了追求。在追求中,我們有堅定的信念,最終擁有美好的人生。根據數學中的等價替換定理,它是:

  理想,圍繞你美好的人生。

期末復習主題國旗下講話稿 篇4

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我國旗下講話的題目是《一二九運動旗幟永遠飄揚》。

  每年的12月9日來臨之際,身為青年的我們,我相信,每個人都不會忘記79年前的這一天。1935年12月9日,一個令人痛心,但永遠值得我們紀念的日子。在這一天,一場轟轟烈烈的愛國運動在北平爆發了。當北平的愛國學生在聽到蔣介石下令“絕對不抵抗”后,他們像雄獅一樣怒吼起來,把“九一八”以來郁積在心頭的仇恨和對國民黨蔣介石的憤懣都迸發出來,開辟了抗日救亡斗爭,掀起了“一二九”運動。那一天,到處是掛滿的標語,到處是飄舞的紙單,到處是怒吼的口號,到處是浴血沸騰的青年。那一天,白云為之翻涌,大海為之咆哮,黃河長江為之怒吼,中華大地為之震顫!因一個蹂躪不屈的民族,在蘇醒,一個多災多難的國家,在抗爭。

  “一二九”運動是“五四”以來又一次愛國學生運動,至今整整79年了。但我們不會忘記那一天,更不會忘記那些在敵人的恐怖下,高呼著口號不惜拋頭顱,撒熱血的青年。是他們,在國家存亡的關頭,振臂高呼,促使了反動派的妥協。是他們,在民族生死的毫發間,熱血橫灑,促使了民族的覺醒。他們以實際行動,展示了青年的熱血豪情,以大無畏的勇氣,詮釋了青年的含義。他們,是中華民族的先驅。

  “12.9”運動告訴我們,一切愛國者都把祖國的利益看得重于一切。“12.9”運動告訴我們,個人的理想與祖國的命運是緊密相連的。面對他們“愛祖國高于一切”的愛國熱情,面對他們“天下興亡,匹夫有責”的愛國精神,我們怎能無動于衷?因此,我們要學習和發揚他們關心祖國命運和民族前途及憂國憂民的傳統。

  祖國是什么?要我說,不管對于哪個民族來說,祖國都是一種魂,是擎天巨樹上的落葉飄向大地母親時的那一種殷殷深情,是一種使一個國家雖飽經滄桑卻仍能煥發生命光澤的力量支柱,是一種使自己的兒女無論走到哪里,都將魂縈夢繞的精神召喚,更是一種流在每個人血管里,祖祖輩輩,生生不息的魂!而我們,便是那巍巍國魂下永不褪色的赤誠!隔著79年的光陰,一二九運動的精神依舊如陽光般照耀著我們的心田;隔著79年的光陰,一二九運動的精神依舊如春風般沐浴我們的心靈!今天,戰爭的硝煙早已散去,烈士的鮮血也已經拂上了時間的薄紗,但革命的成果無比輝煌,斗爭的精神仍然激勵著我們奮斗。中華兒女用勤勞的雙手,打造了一個獨立傲然的中國。香港與澳門回歸祖國的懷抱,北京奧運會震撼全世界,神州飛船與嫦娥二號遨游太空諸多的偉大工程,每一個都向世界證明中國正走向繁榮,走向強大。

  “世界是你們的,也是我們的,但歸根結底是你們的。中國的前途是屬于你們的”中國的青年歷來走在時代的前端,勇于承擔自己的歷史使命。從偉大的五四運動到抗日救亡,從新中國的青年突擊隊到市場經濟的弄潮兒,中國青年在共青團的帶領下創造著一個又一個輝煌,也堅持著一個能使自己不斷前進的信念——永遠跟著黨走!

  同學們,我們是北郊人,是祖國未來的主人,讓我們行動起來,發揚不屈不撓的拼搏精神,秉承“信以立德、勤以立學”的校訓,積極踐行富強、民主、文明、和諧,自由 平等、公正、法治,愛國、敬業、誠信、友善的社會主義核心價值觀。做個走在時代前沿的青年!

期末復習主題國旗下講話稿 篇5

  尊敬的教師、親愛的同學們:

  大家好!今日我演講的題目是《祖國在我心中》。

  祖國,有秀麗的山水;祖國,有悠久的歷史;祖國,有發達的科技;祖國,還有燦爛的文化。每當想到那里,我總是會情不自禁地感嘆道:“啊!偉大的祖國!”

  我們的祖國風光秀麗。看啊!那蜿蜒在山上的萬里長城,仿佛一條矯健的巨龍,盤旋在大地上,多么有氣勢,多么壯觀!黃山上那奇松怪石,那絲綢般的瀑布,望不到頂,只能聽見水打在石頭上的沙沙聲!那舉世聞名的紫禁城,紅墻、黃瓦,這可是明、清兩朝留下了的杰作啊!

  我們祖國歷史悠久,文化燦爛。在七千年前,我們的祖先就已經開始了最早的旱作農業,我們的文化就此開始起航。再之后,我們已經有了稻作文化、彩陶文化,直到公元前207年,中國歷史上的第一個王朝——夏王朝建立了,從春秋戰國的歷史大動蕩,大變革時期,又到諸子爭辯,中國古代學術輝煌時期,出現了孔子、墨子、莊子、老子等思想家。公元前221年,秦始皇統治后,把所轄疆域改名為“中國”。幾千年來,中國人民靠著智慧,創下了華夏禮貌。上下五千年,燦爛的禮貌,我們的驕傲!

  祖國,多么偉大!我為祖國驕傲!為我是中國人自豪!

期末復習主題國旗下講話稿 篇6

  各位尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我今天在這國旗下要講三個主題:一、成才先成人,愛國先愛校;二、學會感恩,學會忍讓;三、弘揚中華美德,做守法小公民。

  先講第一個主題:成才先成人,愛國先愛校。

  同學們,文明習慣和愛心無處不在,想要成才先要做好人,要愛國先愛校園這個大家庭。我們必須而且應該從小事做起,嚴格要求,長期堅持,千萬不能把一些不文明的言談舉止看作小事,因為它代表著一個人的文化素養,標志著一個民族的健康程度,影響著一個地區一個國家的經濟發展,影響著一個人的發展和幸福,在學校也體現著它的辦學水平。最后,我希望大家能從小事做起,養成良好的文明習慣吧,讓我們積極投身到十月份的文明禮貌教育中去,說文明話做文明人,辦文明事,真正做到愛他人、愛家庭、愛學校、愛祖國。

  講第二個問題:學會感恩,學會忍讓。

  首先,我們要對自己的父母感恩。我們曾經感激過許多相識或不相識得人,我們曾經為一件件的事情而心存感激,但我們誰曾對自己的媽媽由衷地說過一聲“謝謝你”呢?媽媽的溫暖就像陽光,沐浴其中,我們卻從沒想到過感激,媽媽的慈愛就像最細碎而晶瑩的鹽粒,我們一日三餐安然品味著她的芳香,卻在菜肴里從沒有看到過鹽粒的光芒。母愛默默地滋養著我們,我們卻從來不曾留意她那純美的晶瑩。感恩世界,感恩一切,就讓我們從感恩母愛開始吧。因為他們不僅賜予我們生命,更把我們養育成人。

  講第三個問題:弘揚中華美德,做守法小公民。

  校園是神圣的知識殿堂,我們從這里汲取豐富的知識,校園,還是無憂的天地,我們在這個搖籃里健康成長,校園,更是一個大家庭,我們都是這個幸福大家庭的一員,因此,在這樣優越的條件下,更應愛嚴格遵守校規校紀。試想,如果出入門時不出示或佩戴學生卡,就會給社會不良分子帶來可乘之機,他們一旦進入校園,將會給同學們的校內安全帶來巨大威脅。試想,如果校園內普遍存在打架斗毆等現象,擾亂正常秩序,我們在這樣的環境中,生活和學習的直來能夠將無法得到保障。由此看來,校規校紀如同莊嚴的法律,我們不僅要正式,更要維護和遵守,只有這樣,才能為我們更好的人生發展打下良好的基礎。遵紀守法是每一個公民應盡的道德和法律責任,作為文明學生,我們更應承擔這一神圣責任!那就是付之以行動,從校園內做起,從小事做起,做一個守法小公民。

  我的演講完畢,謝謝大家!

期末復習主題國旗下講話稿 篇7

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  勞動是光榮的,勞動人民是偉大的。是勞動創造了人類的文明,創造了這個美麗可愛的世界,創造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的高樓大廈;是勞動,使浩翰的荒原變成了萬畝良田。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界。讓我們在這個特別的日子里,向兢兢業業奮斗在各自崗位上的勞動者致敬!向全世界的勞動者致敬!

  勞動雖然辛苦,但勞動者卻是幸福的,因為只有付出才會有收獲。勞動首先可以造就一個人,專家們分析說:孩子的勞動時間越長,獨立性越強。讓孩子從小干家務,可以培養我們吃苦耐勞、珍惜勞動成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質。同學們,請尊重我們身邊的勞動者,向兢兢業業的老師問好已蔚然成風。那我們能否向門衛、宿管員、食堂工作人員、保潔員等一切勞動者問好?尊重他們,尊重他們的勞動。

  在平時生活中,有些同學存在不愛勞動的思想。個別同學當值日生不負責任,下課了黑板也懶得檫,掃地也是敷衍了事;有的同學大掃除時耍滑頭,別人忙的滿頭大汗,他卻躲在一旁;回到家更是以小皇帝自稱,過著衣來伸手,飯來張口的懶惰生活。作為一名學生,我們從小就要樹立正確的勞動觀念,認識到勞動最光榮,不愛勞動的人是可恥的。據中國青少年研究中心所作的一項調查顯示表明:中國家庭的孩子每日平均勞動時間約為12分鐘,還不及美國孩子的六分之一,僅為韓國孩子的四分之一,英國孩子的三分之一左右。我們平均每天的勞動時間太少了,這對于我們的健康成長都是很不利的。

  同學們,我們要以熱愛勞動為榮,以好逸惡勞為恥。只要我們熱愛勞動,只要我們努力過,我們就是最光榮最值得稱贊的。只要我們用心去勞動,不管是腦力勞動還是體力勞動,我們一定能成為最快樂的勞動者。

  謝謝大家!

期末復習主題國旗下講話稿 篇8

  太陽的責任是照亮黑暗,雨的責任是滋潤大地,花兒的責任是村托世界,而我們教師的責任是教書育人,培養祖國的未來…責任是不可推卸的,甚至是與生俱來的。雖然是痛苦的,但它最終帶給我們的是人格的偉大,精神的升華。

  20世紀初,一位美國意大利移民,曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經過多年的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭到搶劫,導致了他非凡的經歷。他破了產,儲戶失去了存款。當他帶著一個妻子和四個兒女從頭開始的時候,他決定償還那筆天文數字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責任的。” 但他回答:“是的,在法律上也許我沒有責任,但在道義上,我有責任,我應該還錢。”償還的代價是三十年的艱苦生活,寄出最后一筆“債務”時,他輕嘆:“現在我終于無債一身輕了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的責任,而給世界留下了一筆真正的財富。

  責任的存在,是上天留給世人的一種考驗,許多人通不過這場考驗,逃匿了。許多人承受了,戴上了桂冠。逃匿的人隨著時間消逝了,沒有在世界上留下一點痕跡。承受的人也會消逝,但他們仍然活著,死了也仍然活著,精神使他們流芳百世。

  責任,讓即將沉淪的浪子回頭;責任,讓弱不禁風的幼苗逐漸承受風吹雨打。

  對于我們教師而言,責任的感知更是隨處可見。

  作為老師,我們要用知識去喚醒每一位學生,要實現他們祖祖輩輩翹首企盼的愿望;

  作為老師,我們要認真上好每一節課,不厭其煩的反復講解,要讓我的每一位學生成才;

  作為老師,我們要對每一位學生悉心教導,事無巨細的樣樣關心。

  以上的每一個行為里所飽含的都是自覺踐行、教書育人天職的高度責任感。毫無疑問,正是因為有這樣的責任感,才促使我們外國語的多有老師擁有了對教育事業的滿腔熱情和無比熱愛。

  學校的責任是培養好下一代,教師的責任是教書育人,家長的責任是把孩子撫育成人。學生的責任是從小養成好的習慣,學習好知識、本領。記住,既然來到這個世界,我們就應該負擔其作為這個世界的人所應該的擔負的責任。一個人失去了責任心將會失去別人對你的信任,失去立身之本。讓我們負起我們應有的責任,做一個對于自己負責,對他人負責,對社會負責,對祖國負責的人吧!

期末復習主題國旗下講話稿 篇9

  大家早上好!

  今天國旗下講話的內容是《文明課間活動》

  課間是同學們消除學習疲勞,讓大腦得到休息,活躍身心的時間。有益的課間活動可以讓同學得到很好的調節,而良好的課間紀律又會給整個校園帶來活躍而輕松的`氣氛,所以課間活動也是學校一道亮麗的風景線。

  然而看到有些班級的課間活動情況,卻有些讓老師擔心。有些同學一下課就相互推拉打鬧,有些在樓梯上攀爬追逐,還有些在滑梯上擠壓踢打,(一二年級居多)樓上的同學有時甚至還會為了看樓下而跳欄桿或向樓下灑水、扔物品。看著我們的小朋友臉上洋溢著興奮快樂,可是老師心里是多么的擔心啊!如果你一不小心,從樓梯上摔下,或被撞倒、壓壞,后果都難以預料。為了讓我們的學校有豐富多彩、文明安全的課間11年十分鐘,老師在這里給全體同學提幾點要求,希望大家能認真遵守:

  1、課間活動要適量、輕松、愉快,不能累得滿頭大汗;活動時要守紀律,不打人、罵人,不要大聲喧嘩、奔跑、追逐;不做危險性游戲,不在容易發生危險的、不適宜活動的場地游戲。

  2.養成課間休息的好習慣,在下課時認真做好課前準備工作,不在上課后才忙著準備。

  3.打開門窗,保持室內空氣流通;不要在教室內追跑打鬧。

  同學們,課間文明游戲和玩耍,既能避免同學間不必要的沖突和摩擦,而且有意義的玩耍游戲,還能開發我們的智力,增進伙伴間的團結。希望每個同學課間活動要文明,開開心心消除疲勞。

  4.25《孝親典范》

  東漢時的黃香,是歷史上公認的“孝親”的典范。黃香小時候,家境困難,10歲失去母親,父親多病。悶熱的夏天,他在睡前用扇子趕打蚊子,扇涼父親睡覺的床和枕頭,以便讓父親早一點入睡;寒冷的冬夜,他先鉆進冰冷的被窩,用自己的身體暖熱被窩后才讓父親睡下;冬天,他穿不起棉襖,為了不讓父親傷心,他從不叫冷,表現出歡呼雀躍的樣子,努力在家中造成一種歡樂的氣氛,好讓父親寬心,早日康復。

期末復習主題國旗下講話稿 篇10

  尊敬的各位老師、同學們:

  大家早上好!

  今天我國旗下的講話題目是《珍惜糧食,從我做起》。

  我們學過一首古詩:鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。如今,人們的生活開始富裕了起來,餐桌上的菜多了起來,人人過起了衣食無憂的生活,但卻容易忘記了農民的辛苦,在餐桌上總會剩下很多的飯菜。漸漸地就養成了鋪張浪費的不良習慣。

  要知道,中國的糧食現狀是不容樂觀的。雖然我國糧食的總產量占世界第一位,可是按人口平均,人均糧食僅有幾百公斤,比世界平均水平還低,甚至低于一些發展中國家。我國人口有十三億多,這么多人的吃飯問題是我國的第一大問題。就世界而言,糧食并不富裕。每年都有好幾億人口因貧窮或自然災害或戰亂經受著饑餓。在現代,世界上仍有很多人在忍受著饑餓與寒冷,我們比起他們來說是幸福的。可以這么說珍惜糧食就是珍惜生命、珍惜大自然,就是珍惜我們的地球家園。我國是世界第一人口大國,也是糧食的最大消費國。民以食為天,“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌”。糧食,是我們的生存之本,更是我們的命根子。如果有哪一頓讓我們吃不上飯,就不能正常學習和工作了。

  糧食是寶貴的,要珍惜糧食。這誰都會說,但在現實生活中,能真正體會糧食重要性的人卻并不是很多。在校園里,時常能看到有些同學將饅頭咬了一口就隨手扔掉,水槽中經常會出現一堆堆白花花的米飯……在他們看來,倒掉一些剩飯剩菜沒有什么值得大驚小怪的,一點剩下的飯菜也值不了幾個錢。同學們,你可知道,這些倒掉的糧食,粒粒都是我們農民們用汗水換來的!看著這些倒掉的飯菜,真讓人心疼,我們要知道,浪費糧食應該是可恥的行為之一。

  每年的10月16日是世界糧食日,他的宗旨在于喚起全世界對發展糧食和農業生產的高度重視。今年是第39個世界糧食日,作為青少年,我們應該成為節約糧食的表率。節約每一粒糧食,是我們每個公民應盡的義務,我們作為學生更應養成勤儉節約的良好習慣,以節約糧食為榮、以浪費糧食為恥。

  老師、同學們,珍惜糧食,從我做起,從現在做起!

期末復習主題國旗下講話稿 篇11

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我發言的題目是《在反思中,不斷前行》

  期中考試在我們緊張而又忙碌的復習中結束了,好也罷,壞也罷,都已經過去了,我們現在要做的就是認真總結,積極反思,調適心態,再決將來。

  這次期中考試不僅給我們查找自己不足的機會,還讓我們知道自己的真實水平,給我們指明了努力的方向!期中考試取得了高分,固然可喜,因為它是過去一個階段汗水的結晶。但這個成績不能代表全部,不能代表將來。成功自有成功的喜悅,以此為動力,一路向前,將成功串聯,才能鑄就更大的成功。但是,失敗也有失敗的魅力,因為暫時未能成功,我們便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,終究會迎來希望的太陽。成功不是驕傲的資本,失敗卻是努力的理由。戰之能勝是好漢,屢敗屢戰亦英雄。勤奮著,就是美麗的。

  期中考試,不管取得怎樣的成績,都要引起我們足夠的思考。

  一、要反思我們的學習習慣。上課是否認真聽講,認真筆記?作業是否及時完成,獨立完成?是否主動學習,主動鉆研?是否注意答題規范,書寫整潔?

  二、要反思我們的勤奮度、刻苦度、專注度。學問永遠是苦根上長出來的甜果。一切少付出多收獲的想法都是不現實的。我們要多自問:面對作業,面對壓力,是否怨天尤人?我們的學習,是心無旁騖,窮根究底,還是心猿意馬,淺嘗輒止? 同學們,為了今后,我們要抓緊現在,只有善于總結,才能贏得未來。一次考試并不是句號,更不能代表我們全部的實力。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,我們不能左右天氣,卻可以改變心情,我們不能改變容貌,卻可以展現笑容,我們不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,為下一次考試做好準備.

  我的發言完畢,謝謝大家!

期末復習主題國旗下講話稿 篇12

  上世紀60年代初期,40歲的父親因病去世,那時我剛4歲。我們兄妹4個成了母親唯一的精神支柱和希望,38歲的母親沒有再嫁,就靠每天掙七分工的勞動養家糊口,經常是吃了上頓沒下頓。

  記得7歲那年,我上小學二年級,課間休息時和一位家境好的同學玩耍摔跤,同學身強力壯,我身單力薄,面黃肌瘦,腳上穿的補了再補的舊鞋。同學一腳踩在我的腳后跟上,我往前一挪步,一只布鞋“撕拉”從后跟扯到腳面,直接穿不上了。生性好強的我揪著讓他賠我鞋,同學非但不賠,反而對我譏笑打罵,我自尊心受挫,鞋又沒法穿!放學后,我提著爛鞋去找同學的父母為我補鞋。而同學是從小就是嬌生慣養的孩子,同學父母護著自己的孩子。這時母親忽然趕來了,她對同學的父母連聲說不要打孩子,都是娃娃,不懂事,又不是故意的,我給你賠不是。說著將我拉過來,說回去她給我補鞋,就不麻煩你們了。母親這么一說,同學父親反而不好意思了。出了同學家院門,母親給了我一巴掌,說你人小膽子倒不小,你讓人暴打一頓,到哪說理去,你不知道媽媽活的有多辛苦嗎?鞋踩壞能補,身上打傷我心疼還要花錢療傷呢!你逞能,你好強,最后吃虧的還是你自己。你給我記住了:吃虧是福,低個頭啥事都過去了,和人永遠不要賭氣、結疙瘩!

  沒有父親的日子真難過,母親靠著每天七分工,一年到頭,分糧是全隊最少的。春荒二三月,野菜還沒有上來,每天不是玉米糊湯就是高粱面糊湯,吃饃是隔三差五的。一天,從陜西旬邑底廟鄉來了一老一少娘兒倆要飯的,衣服破爛不堪。母親將剛蒸出的高粱面饃饃每人給了兩個,娘兒倆狼吞虎咽全部吃下肚子,還眼巴巴地盯著母親。母親索性將本來就不多的高粱饃饃全端給他們吃了,并端來開水讓喝了個夠,走時還給裝了我家的一升高粱面,害得我們兄妹餓了好幾天。母親說,咱們再窮,還有一把高粱面,你看這娘兒倆臉上菜青色,馬上餓死的光景,咱們救人一命都是給自己積福。萬萬沒有想到,土地包產到戶后,1980年臘月二十這天,要飯的娘兒倆提著貴重禮物一路尋到我家,見到母親撲通跪倒,說要不是我母親當年給他們娘兒倆吃頓飽飯,說不定就沒命了。

  失去父親的我們,像離群的孤雁,沒有靠山,沒有依托,個個衣衫襤褸、面黃肌瘦,盡管每天過著半饑半飽的苦難日子,但母親在教育子女上卻相當嚴厲。1969年深秋的一天中午,14歲的大哥見生產隊的大核桃樹無人看管,他像猴子一樣麻利地爬上樹梢,一口氣摘了三十幾個核桃,放進扎緊的褲管里,偷偷背回來,給我們兄妹幾個每人分了5個,然后將剩余核桃藏在麥草垛里,并再三叮嚀我們,千萬不能讓母親知道,否則,非打斷他的腿不可。到了吃飯時刻,5歲的妹妹實在忍不住餓了,拿出一個核桃砸開吃,被母親發現,問哪來的核桃,不懂事的妹妹如實地告訴了母親:“大哥中午拿回來好多核桃,給我們一人分5個。”瞬時母親氣的臉色鐵青,操起一把掃帚,劈頭蓋臉地向大哥頭上打去“我讓你偷核桃,我讓你偷核桃!”打得哥哥皮青面腫,打得我們三個心驚膽戰。母親一邊打一邊哭:“你們不爭氣啊,我從來沒有占過公家、私人的便宜,要是讓人知道,背個賊娃子名,這輩子跳到黃河都洗不清了!我守寡受累,就是盼望你們幾個堂堂正正做人,咱們現在日子是窮了點,吃不飽肚子,但千萬不能胡來啊,你現在沾染了小偷小摸的壞毛病,將來說不定就會把別人家的牛能牽回來!”大哥說:“媽,你打吧,我錯了,以后再也不敢了!”。見母親哭得傷心,我們3個拉住母親的手,說以后我們保證不拿人家的東西了。母親又領著大哥,提著剩余的核桃到了隊長家,說明來由,讓大哥主動認了錯。

  母親雖然大字不識一個,但她傳給我們的“吃虧是福,低頭做事”、“對人要有善心善舉”、“不占別人的便宜”、“做人要堂堂正正”等家訓,讓我們牢記于心,并時時處處付諸于行動。

期末復習主題國旗下講話稿 篇13

  各位老師、同學們:

  早上好!

  德國哲學家海德說過:春天不播種,夏天就不會生長,秋天就不會有收獲,冬天就不能有品嘗。上兩個星期進行了高考、中考,我們有理由相信在高三級、初三級全體師生共同努力下,我校一定會取得優異的成績!我們期待著慶功的一刻!

  今天,我講的題目是<<成功離我們并不遠遙>>。

  學生的根本任務是學習!那么怎樣才能使自己的學習走向成功呢?

  首先,我們要有積極的心態。積極的心態是走向成功的重要準備。

  為什么有些人就是比其他的人更容易成功?其實,人與人之間并沒有多大的區別。但為什么有許多人能夠獲得成功,而有些人卻不行呢?

  不少心理學專家發現,這個秘密就是人的 “ 心態 ” 。一位哲人說: “ 你的心態就是你真正的主人。 ” 一位偉人說: “要么你去駕馭生命,要么是生命駕馭你。你的心態決定誰是坐騎,誰是騎師。 ”

  影響我們人生的絕不僅僅是環境,心態控制了個人的行動和思想。同時,心態也決定了自己的視野、事業、成就和動力。

  有兩位年紀 70歲的老太太,一位認為到了這個年紀可算是人生的盡頭,于是便開始料理后事;另一位卻認為一個人能做什么事不在于年齡的大小,而在于怎么個想法。于是,她在 70歲高齡之際開始學習登山,其中幾座還是世界上有名的。就在不久前還以 95 歲高齡登上了日本的富士山,打破攀登富士山年齡最高的紀錄。她就是著名的胡達 · 克魯斯老太太。

  70歲開始學習登山,這乃是一大奇跡。但奇跡是人創造出來的。成功人士的首要標志,是他思考問題的方法。一個人如果是個積極思維者,實行積極思維、喜歡接受挑戰和應付麻煩事,那他就成功了一半。胡達· 克魯斯老太太的壯舉正驗證了這一點。

  一個人能否成功,主要看他的態度!成功人士與失敗者之間的差別是:成功人士始終用最積極的思考、最樂觀的精神和最輝煌的經驗支配和控制自己的人生。

  有些人總喜歡說,他們現在的境況是別人造成的。這些人常說他們的想法無法改變,他們的習慣想改也改變不了!但是,我們的境況不是周圍環境造成的。說到底,這都是由我們自己決定的。在我們的同學當中,學習成績暫時差的同學千萬不要自卑,只要你人做的正,其他方面突出,將來生活的照樣很好;然而,學生嘛,當然學習是你的本職,因此決不要放棄,豈不知:試試能行,拼拼就贏。基礎不是最主要的,用心與否才是最關鍵的,你當然有機會趕上來;學習成績突出的同學,要戒驕戒躁,虛心向上,努力拼搏,奮勇爭先。

  積極的心態是成功的一半。希望同學們放下包袱,輕裝上陣,朝著既定的目標出發。“沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路”,路就在我們自己的腳下,命運就在我們自己的手中。能成為太陽,我們就不做月亮;能成為月亮,就不做星星!能成為大樹,就不做灌木;能成為灌木,就不做小草!能成為龍,就不做馬;能成為馬,就不做蟲。

  使自己的學習走向成功,我們還要腳踏實地地學習。腳踏實地地學習是走向成功的關鍵。我們經常說,天上不會掉餡餅。一分耕耘一分收獲。任何人不會隨隨便便成功。機遇偏愛有準備的人。人,在寶貴的黃金時間,除了拼搏,你還能做什么呢?作為學生就應該具有腳踏實地的學風,要有一絲不茍的學習態度,一滴不漏的學習要求,始終如一的學習習慣。我們要不斷地“挑戰自我,挑剔自我;跳出自我,超越自我”,才能不斷的走向成功。在中學,最重要的一件事是和時間賽跑。朱自清在《匆匆》一文中寫道:“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去 ;默默時,便從凝然的雙眼前過去。”中學的時間是經不起一分一秒的浪費的。于是大家加快了吃飯的速度,加快了走路的步伐,自覺地利用起寶貴的課余時間。為了將來的高考、中考,臺上一分鐘,臺下幾年功。要在高考、中考中取得成功離不開平時的刻苦。有一首冰心的詩,在這里贈給全體同學:命運如同海風——吹著青春的舟,飄搖的,曲折的,渡過了時光的海。

期末復習主題國旗下講話稿 篇14

  同學們:你們一定都看過這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個水龍頭,正在艱難的往外滴著水,滴水的速度越來越慢,最后水就枯竭了。然后畫面上上出現了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現的是這樣一句話:"如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。"水是生命之源,假如地球上沒有水,那么地球母親就不會孕育出我們人類的子孫萬代。因為最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成,逐漸擴展到陸地上。所以說,水是生命的搖籃。人類的生存和發展也離不開水。因為我們每天要喝水,糧食的生長離不開水,工業生產離不開水。水還是大自然的"空調器",炎熱的夏天,正當人們感到酷暑難耐時,來一場雨該有多痛快呀!走在海邊,海風習習,一掃酷熱煩躁的情緒;當寒冷的冬季到來時,海水把儲存的熱量源源不斷地送給它周圍的陸地……這些都是水的作用。

  水,真的不值線嗎?節約用水真的不重要嗎?全世界的水百分之九十三是咸水,不能喝。淡水只占有百分之七,而能喝的水只有百分之零點八。全世界五十億人口,就靠飲用這只占百分之零點八的淡水,看,水多可貴呀!我們國家的水資源雖然非常豐富,但可以用的淡水資源卻很少,并且隨著工業的發展,水污染成了一個嚴重的問題,很多工業廢水污染得臭不可聞,這是多么可怕的一件事啊!舉例:野炊用水情況。3月22日是世界水日。每年的這一天,世界各國都會宣傳:大家要愛惜水資源,保護生命之水。其實,不光在這一天,在我們生命中的每一天,都應該珍惜每一滴水,用實際行動珍愛生命之水!水,天上、地下、江湖海里都有。對于節約用水,同學們總覺得不如節約別的東西那么重要。有的同學開水龍頭、洗腳、洗毛筆,有同學不喝開水,而是嘴對著水龍頭喝自來水,水聲嘩嘩,一點也不心疼。

  雖然每人每天有三升水就能維持生活,但實際上城鎮居民每人每天做飯、洗衣服、洗菜……樣樣離不開水,耗水多達幾百升。除此之外,種地和工業生產離不開水。如:煉鋼、軋剛需要水冷卻;紡紗織布車間為了保持一定溫度和濕度需要用水調節;建筑施工離不開水;造紙、發電……衣食住行,哪一樣能離得開水呢?人幾天不吃飯可以活下去而幾天不喝水卻不行。人類要生存就離不掉水,可見節約用水是何等的重要。

  同學們,我們是國家的小主人,從小就要養成節約用水的好思想、好習慣。不管是在學校還是在校外,都要注意節約用水。我們要以實際行動做一個節約用水的好孩子。

期末復習主題國旗下講話稿 篇15

  尊敬的老師們、同學們:

  大家早上好!

  今天我與大家交流探討的主題是《加強體育鍛煉,增強身體素質》。

  近年來,我們學校貫徹國家教委的規定,保證同學們每天有30分鐘的陽光體育鍛煉時間,通過對人體的適當刺激使機體的功能得到改善,從而改善健康狀況,提高同學們的身體素質,增進健康。體育鍛煉能促進青少年身體的正常生長發育:如骨骼、肌肉的生長,心臟、血管的發育,包括呼吸系統改善方面的積極作用等。那么,今天我們圍繞“體育和健康”這一主題,主要講以下三點:

  一、體育鍛煉對青少年神經系統的有良好的影響

  運動是一種積極性休息的方式,因為運動時,與運動有關的神經中樞興奮,與文化學習有關的神經中樞進入抑制狀態。這種抑制隨著運動中樞興奮的加強,抑制得更深,從而使與文化學習有關的神經中樞得到很好的休息,起到了保護作用。學習后進行體育鍛煉既可以增加氧氣和營養物質的供應,也有利于改善大腦的功能,從而消除大腦疲勞,提高學習工作效率。

  參加體育鍛煉的人,視覺、聽覺、感覺敏銳,神經系統的分析綜合能力提高,神經纖維的傳導速度加快,靈活性增加,人腦的記憶儲備信息也隨之得到提高。這種能力的提高,能有效地增強了人體適應能力和應變能力。

  二、體育鍛煉可以提高中小學生適應外界環境的能力

  蘇聯生理學家巴甫洛夫說:“健康就是人體跟自然界的平衡。”人體適應外界環境能力的高低,是人體機能、健康狀況的重要標志。

  參加體育鍛煉接觸自然條件較多,特別是空氣、陽光和水,這些都有利于增強抵抗力,有助于加強血管、神經、肌肉等組織的適應能力,也有助于提高調節體溫的神經中樞的工作能力,使機體產生較強的適應外界環境的能力。統計資料表明,經常參加體育鍛煉的兒童比一般兒童上呼吸道感染等疾病的發病率明顯降低。國外有資料報告,學校中的青少年運動員患感冒的人數僅為不參加體育運動的學生患感冒人數的18%。

  常常有同學說,我沒時間,學習都忙不過來。其實,體育鍛煉有時并不需另找時間。如果你是個有心人,你會發現生活中處處有體育,例如放棄坐電梯,背著書包上下樓梯、散步的時候快速行走、站立時腳跟的提放彈動、全身肌肉的收縮、做完作業踢踢腿轉轉腰、利用家里的桌子板凳做做俯臥撐、壓壓腿,這都是鍛煉。

  三、體育鍛煉能夠增進人際關系

  體育鍛煉可以增進人與人之間的聯系,在人際交往中起到“催化劑”的作用。如:我國就曾進行過乒乓外交,改善了與美國的關系;20--年的北京奧運會更是融合了體育、教育和文化等領域的內容,讓我們中國人能用自己的方式推廣奧林匹克精神,它不僅提升全國人民參與體育運動的意識,更讓世界人民從體育盛宴中清晰地感受到中國人民的熱情,中國教育、經濟、文化、體育等方面的突飛猛進。而作為個人,在體育運動中,你可以收獲成功的喜悅,體驗進步的滿足,還有勝利的歡愉,消除精神束縛感,使身心愉悅;積極參加體育活動,可以擴大生活領域,促進社會交往,增進友誼,調節感情,提高適應社會環境的能力。

  同學們,我校第六屆體育運動節即將舉行,這將是一場競爭意識的演練,但參加比取勝更重要,讓我們在運動中增強體魄,在運動中學會協作,在運動中學會拼搏,在運動中歷練意志,在運動中學會承受。愿每位同學都能發揚不怕困難,努力拼搏,挑戰極限,一往直前的大無畏精神,在體育節上一展風采吧!

  讓我們每一個人都動起來,讓我們的校園動起來!讓我們的身體和我們的心靈一起隨著體育精神神采飛揚!

  我今天的講話就到這里,謝謝大家!

期末復習主題國旗下講話稿 篇16

  分享是一個用自我的努力獲得的成果與別人一齊享用的精神富翁代名詞。如果一個吝音的人能真心的與別人分享,那他真是脫胎換骨了。

  同學阿爽一向是一個十分小氣且薄情的人,被公認為“吝音鬼”。許多人所以對她冷漠鄙視。日子久了,大家對阿爽更絕情了,我有時覺得這樣做有些過火,可是一想到阿爽連根鉛筆芯都不肯借給人,便覺得沒什么了。

  我想阿爽也應當認識到團結的力量,感受到孤獨的恐怖,已無力再支撐了。

  望著同學們成群結隊在歡笑,自我是多么渴望這種友誼呀!不是嗎上體育課前,同學們都下樓排隊了。空空如也的教室好像僅有我一個人。在我將要離開時卻看到阿爽站在離我不遠的角落,兩手緊抓著大腿緊張地抖著,似乎想和我說什么。“有什么事嗎”我為了能明白她的心理,給了她一些鼓勵。

  “我怎樣才能不再被你們冷落”她的臉立即紅了起來。我本來以為今日的阿爽也許在和我開一個玩笑,心里覺得怪怪的。可是看到她嚴肅而認真的表情,我決定幫她洗洗腦。“我想你不該這么吝音淡漠,同學之間應當多相互交流。簡單地說就是要與別人分享。”阿爽似懂非懂地點了點頭。

  也許是上帝對阿爽的眷顧。當天的一節美術課需要八開的白紙,大家都沒有。如果我沒有記錯的話,阿爽的書包里就有很多。這也是給阿爽一個機會呀。

  我抱著試試看的心理問阿爽:“你有八開的白紙嗎”阿爽頓時很開心,立刻從書包拿出一大袋,從中抽出一張遞給我:“有,給你。”

  呵呵,那可真是雪中送炭呢!看到這一幕,同學都驚得目瞪口呆,隨而眼神也柔和起來了。阿爽趁機遞一些給其他同學:“要嗎”“多謝!”這也許是阿爽第一次受到別人的感激,也是頭一次嘗到幫忙別人的歡樂吧。

  這時,堅冰已被打破。同學們一下子蜂擁而上,去搶阿爽的書包,當他們一個個接過阿爽的紙時,注定了阿爽“吝音鬼”的綽號化為了烏有。

  瞬間,我懂得了分享是解除怨仇的消毒劑;分享是尋找朋友的橋梁;滋潤友誼的護膚霜;分享是走向成功的鋪路石有了分享就如魚得水,便如虎添翼。你看,阿爽不就是這樣嗎

期末復習主題國旗下講話稿 篇17

  尊敬的領導,老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天,我演講的題目是《樹立信心是成功的關鍵》。

  下周,就要進行期中考試了。我們應該怎么做呢?樹立信心,腳踏實地,相信自己,迎接勝利。

  韓忠玉校長曾經對我們說過:“對自己的能力充滿信心,相信只要自己努力,就能處理好一切事情;相信自己是最好的”。海倫?凱勒也曾說:“信心是命運的主宰。”在所有成功的原則中,都包含有信心這個成分,信心是所有偉大成就的根本要素。如果一個人具有強烈的進取心、想象力,并有自己人生的明確目標,其最佳的表現形式就是這個人具有堅定的信心。

  同學們,請記住這樣一句話:“對自己說,我行!”這是一句神奇的話,它會讓你具有信心,擁有能力,有信心便會有熱情、有動力,便會專注其中、傾力去做。

  “對自己說,我行!”這雖是一句樸實無華的話語,但對一些人來說,要做到這一點卻實在不容易。我想,有這么幾點可以幫助你樹立積極、樂觀、自信的精神。

  1、要避免使用否定自己的語言,打開積極進取、樂觀自信的思維大門,遇到事情要自信而理直氣壯地說:“我行!”那么,由自信所帶來的成功和尊重就會隨之而來。

  2、要看到自己的長處。每個人都有自己的短處,我們要學會揚長避短,及時取長補短。每個人都有自己的優勢,每個人都有值得驕傲的東西,要時時用來鼓勵自己,對自己有積極的評價,就能產生自信。

  人生沒有什么局限,每個人內心都有一個沉睡的巨人。信心,就是要為自己鼓掌加油;信心,就是發揮自己的長處,在人生的旅途上不斷閃光;信心,就是信任自己,對自身發展充滿希望;信心,就是要為自己加油。請大家一定堅信這句話“我行,我能行,我一定能行!”。

  我相信只要對自己充滿信心就一定能取得好的成績,雄鷹的一生要征服天空,鯊魚的一生要征服海洋,我們的三年要征服考場!在此我也祝愿大家在接下來的考試中取得滿意的成績。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

期末復習主題國旗下講話稿 篇18

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天,國旗下講話的主題是“講究方法 , 勤奮學習”。

  文學家說,勤奮是打開文學殿堂之門的一把鑰匙;科學家說,勤奮能使人聰明;而政治家說,勤奮是實現理想的基石。在現實生活中,生而知之者是不存在的,“天才”也是不存在的,而成才的唯一途徑就是勤奮學習。

  自古以來,多少中外學者,因為勤奮學習而成才,并留下許多千古佳話。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光的千古美談。

  我國古代著名橋梁專家茅以升就是個勤奮好學典型的例子。

  茅以升童年時,天天早上都自覺地站在河岸邊,背誦古詩文。身邊風帆來往、漁歌陣陣,他都視而不見,充耳不聞,完全沉浸在知識的海洋中。這樣日長天久,茅以升背了許多古詩詞,同時也錘煉了自己的記憶力。一天,他爺爺抄寫古文,茅以升就在一旁默記,等爺爺擱下筆,他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來。

  他早年求學時,曾有這么一副對聯,說“貴有恒何必三更睡五更起,最無益只怕一日曝十日寒”。它告訴我們要堅持的勤奮,而不是心血來潮。只有堅持勤奮,把勤奮作為一種習慣,把習慣升華為素質,才能為將來的成功打下一個堅實的基礎。

  在21世紀的今天,時代的發展、社會的進步,需要我們勤奮學習;父母期待的目光,需要我們勤奮學習;每個人應承擔的社會責任更需要我們勤奮學習……總之,無論你想干什么,不勤奮是根本實現不了的。

  同學們,勤奮學習是必須的,但是還要講究學習的方法。要做一個會學習的人。聯合國教科文組織編著的《學會生存》一書中指出“未來的文盲,不再是不識字的人,而是不會學習的人。”學會學習是通向認識、生存和發展的途徑,學會學習是新時代人必備的素質。學習應成為我們一生的伙伴。

期末復習主題國旗下講話稿 篇19

  大興安嶺在祖國的北方,天地蒼茫,屹立守望,那是一片英雄輩出的熱土。我的家鄉在大興安嶺的南麓,歲月滄桑,生活跌宕,那是一個故事豐富的地方。

  科爾沁大草原北端與大興安嶺南麓的連接處,有個小小的山村叫興安嘎查(嘎查,蒙語“村”的意思),是我的家鄉。故事就從體弱多病、性格剛強的奶奶說起,奶奶的故事自然離不開爺爺,奶奶是爺爺裹著小腳的童養媳,爺爺英年早逝!是被“小日本鬼子”活活折磨死的,成了奶奶口中那個“短命張老五”。

  抗戰時期,草原易主,生靈涂炭,科爾沁草原的上空彌漫著濃濃的櫻花味道,當時我們那兒歸偽滿洲國管轄。爺爺被“小鬼子”抓到北山里(內蒙古自治區興安盟阿爾山地區)去做勞工,修戰備防御工事,工程竣工時,出于軍事保密,“小鬼子”取消供給,斷水斷糧,饑渴難耐的勞工們最后只能喝水泥攪拌池中的沉淀水度日,直到死去。有幸逃生出來的人說,爺爺就是這樣死去的!爺爺走后,奶奶帶著年幼的爸爸、姑姑過著饑寒交迫的生活,風雪交加的夜晚,娘仨在冰冷的炕上裹著一條破被,凍得瑟瑟發抖,別說吃的了,就連燒炕暖屋的柴禾都沒有。為了活命,奶奶只能改嫁,條件是:孩子的姓不能改!“短命張老五”的仇不能忘!倭寇入侵,舉國淪陷,奶奶知道報仇無望,只能把仇恨牢記心頭!

  1945年,抗戰勝利,“小鬼子”終于被趕出中國。國恨家仇一起得報!

  1947年,東北解放。草原春來早,花香溢藍天,家鄉迎來了共產黨派來的土地制度改革工作隊,報恩心切的奶奶不顧體弱多病,率先報名參加土改工作隊。裹著小腳的她作為婦聯主任,與工作隊的同志們經常騎著馬起早貪黑,走村串戶發動群眾,落實“打土豪、分田地”的政策。有幾次累倒在工作崗位上,最后一次暈倒從馬上摔下,導致大出血差點送了命,被迫回家休養。新中國成立后,奶奶一直閑在家中,每當問起她“一分錢工資沒拿上,虧不虧?”奶奶說:報恩圖報那還算報恩嗎?嘎達梅林為了家鄉草原起義抗暴,舍命奮爭每一寸土地,成為了蒙古族的民族英雄!共產黨讓整個草原都回歸故土,那就是中華民族的英雄,恩重如山!你們一定要知恩圖報!否則怎么對得起“短命張老五”。

  奶奶39歲絕經,改嫁到黃姓爺爺這一直沒有生育,姑姑早嫁,二老勤勞耕作土改分到的土地,精心培養著爸爸,黃張兩姓,親如一家。爸爸不負家庭的培育,珍惜來之不易的上學機會,終于考上沈陽交通學校,是興安嘎查極少考出去的學生。那時上學,國家發的助學金就能保證每個學生日常生活,可以說包吃住、包學費、包分配。在國家全包的扶助下,1958年,爸爸畢業后分配到內蒙古西部遙遠的伊克昭盟交通局(現在的鄂爾多斯)。兩年后,因要照顧奶奶的身體,無奈辭去公職,返回家鄉,伺候奶奶。奶奶囑咐爸爸,離職不能離德,不能辜負國家多年的培養。

  爸爸回鄉后從村里的臨時養路工做起,做到俄體蘇木(鄉)水電、交通助理。他帶著父老鄉親,就地取材,修建了多條砂石道路、多座石拱橋梁,有一段路還納入了國家交通主干線—110國道。爸爸為家鄉修橋鋪路、挖渠筑壩,既當設計師又當建筑工,110國道旁有座水庫叫俄體水庫,也是爸爸帶人修建的,大壩合攏時,水閘放不下去卡在水里,造成水庫截流困難。當時正值北方的深秋時節,水寒刺骨,爸爸帶頭跳進齊胸深的水里,修復故障,截流成功,被人拉上岸時凍的牙關直打顫,一句話說不出來。

  人活一世,草木一秋。黃爺爺于1983年去世,8年后奶奶也走了,爸爸在科爾沁右翼前旗公路段段長的崗位上光榮退休,頤養天年!1984年,我帶著奶奶“好好學習,報效祖國”的囑托,享受爸爸上學時國家全包的待遇,從內蒙古人民警察學校畢業后,分配到離家1000多公里的青城(呼和浩特市),走上了從警之路。我牢記奶奶叮嚀,時刻不忘守護國家安寧的職責,20xx年,汶川“5·12”大地震發生后,全國各地派警前往抗震救災,我第一時間報名參加救援隊,回家時卻不知道如何開口告訴妻子,當時妻子化療剛剛出院,女兒面臨高考。在妻子的追問下,我說出了原委,妻子哽咽地說“家里現在這種情況,你就這樣走了?”我無言以對!一直在客廳打轉轉,轉到后半夜,最后妻子說:“去吧!我若不讓去,你可能得后悔一輩子”。5月14日凌晨,救援隊乘專機抵達汶川進行抗震救災。20天后完成救援任務回到家里,突然發現妻子頭發花白了,我潸然淚下!

  那一年,我專程回到家鄉,來到當年爺爺修戰備工事的地方。一條條依稀可見的戰壕像一道道傷疤環繞在大興安嶺的身軀上,一座座殘缺不全的碉堡像一個個沒有愈合的傷口在述說著刻骨銘心的傷痛。時空阻不斷思念,血緣呼喚著親情,我抓著碉堡鋼筋混凝土的斷壁,仿佛握住爺爺當年修工事時粗糙的、沾滿泥巴的雙手,悲上心頭!滿腔熱血趨不掉手上的冰冷,滿眼熱淚訴不盡內心的思念。我沖著山嶺呼喊著:爺爺!你在哪里啊!回答我的只有那幽怨綿長的空谷回聲。寒嶺埋枯骨,亡國多悲仇。

  爺爺埋骨的地方離興安嘎查有300多公里。在嘎查的北山邊,黃爺爺親自選的墓地里埋著黃爺爺、奶奶和爺爺的牌位。黃爺爺為我們操碎了心,沒有他老人家的付出,這個家很難熬過那段苦難歲月。他選這塊墓地是希望死后能和奶奶同穴而眠,可現實是奶奶故去后按習俗只能和爺爺合葬,找不到尸骨就由牌位代替,黃爺爺和奶奶的墳墓比鄰而建,生前尚能同居,死后只有相望。我跪在墳前,無語凝噎,黃爺爺、奶奶和爺爺,這三位世紀老人,在世時飽經風霜,辭世后抱憾而眠,這一切都是那個不幸時代的縮影,國破家亡的巨大創傷不是時間能夠修復的!

  春回大地,大興安嶺的冰雪化為涓涓小溪匯成河流滋潤著科爾沁草原,草原迎來最美的時代。現在的內蒙古正乘著改革開放的快車飛速前進,經濟發展,社會進步,民族團結,邊疆安寧。對于這片遼闊而美麗的土地,始終牽掛,情系草原!在視察內蒙古時強調:希望內蒙古各族干部群眾守望相助,把祖國北部邊疆這道風景線打造得更加亮麗。

  國富民強,家族興旺,飲水思源,感念國恩,“報效祖國”的家教一定要代代相傳。我學著奶奶當年的樣子,指著家里客廳最顯眼處懸掛的五星紅旗,對小外孫女說:“那豎旗!”,孩子剛會說話就能喊出“國旗”倆字,每逢國慶佳節,全家人一定要向國旗敬禮致意!

  大河有水小河滿,國家恩澤家庭,國強則家興,

  小河無水大河干,匹夫不思報國,國弱則家衰。

  那些年,那些人,那些往事,些些作古古往今來,

  這片山,這片水,這片草原,片片為家家國天下。

期末復習主題國旗下講話稿 篇20

  各位同學、老師們:

  輕輕的,你——書,從我身邊走過,留下了一串串美妙的音符,時常縈繞在我耳邊鼓勵我,激勵我,陶冶我。

  ——題記

  讀一本好書,就像吃一道色香味俱全的美味佳肴。看著它,你垂涎三尺;讀著它,你神清氣爽;吃下他,你回味無窮。每每捧起一本書,我總表現的及不安分,耀眼的電燈變得柔和了,雪白的`墻壁也暗淡下來。

  我最心愛的一本書——《生命的詩篇》,它那淡綠色的外皮上赫然的寫著“生命的詩篇”五個大字,這本書大約有5厘米厚。

  說起這本書,還有一段不平凡的歷史。那是我9歲生日那天,爺爺送給我的。可能在別人的眼里,這只不過是一本普通的書籍,但在我的眼中是一本多么珍貴的書,因為它是爺爺生前省吃儉用節約下的50元,為我買下了這本書,爺爺臨走前還對我說;"婷呀,要好好念書啊!長大后才有出息。”說完,爺爺只留下兩行清淚,便走了。這時,我以泣不成聲。

  從此以后,這本書就成了我生活上和學習上的好伙伴。上學的路上捧著它;課間休息時,捧著它;學習時遇到了困難,我氣餒了,捧著它,就仿佛看見了爺爺對我說:“不要放棄”。于是,我又打起精神來攻克這些難題。如癡如醉,愛不釋手。雖說書中自有黃金屋,書中自有顏如玉;但讀書也是十分累的一件事,有時也會腰酸背痛,脖子僵硬,有事眼睛發酸。但這些我都能克服,因為我懂得“窮且益堅,不墜青云之至。”

  我看完這本書后,深刻的認識到:一個人能不能取得成就,不在于條件的好壞,而在于有奮斗的精神。平日里,有些人總以條件差呀,困難多呀!一個人只要擁有遠大理想與奮斗目標,還有無窮無盡的力量,就不會被客觀的條件所束縛,就能發揮自己的主觀性,創造命運,海倫不就是這樣的嗎?

  《生命的詩篇》教給了我很多,其中最重要的是:這個世界應該充滿愛!即使是在嚴冬季節,只要有一顆火紅的炙熱的堅強的心,就一定能融化冰凍;驅走嚴寒!這代表著一個民族堅強不息的精神!如今,這書以和我度過朝朝暮暮,度過春夏秋冬,度過了5年的光陰。跟我日日相伴,立下了“汗馬功勞”。它的確像小船,載我渡過了小學的“學海”。我永遠會珍惜你,書!

  書是流水,恒古不變的流著,演繹歷史的真諦,我愿永遠沐浴著這流水,讓它流入我的心田。

期末復習主題國旗下講話稿 篇21

  尊敬的老師們、親愛的同學們:大家早上好!

  今天我國旗下演講的主題是:預防冬季疾病,注意防寒保暖。

  轉眼又到了年末,冬天到了,天氣漸漸冷了。隨著氣溫的降低,呼吸道疾病的病原體,如細菌、病毒等更容易存活,而我們的呼吸道黏膜受到冷空氣的刺激,抵抗病原體的能力下降,這兩方面的共同作用導致了冬天呼吸道傳染病的多發。冬天常見的呼吸道傳染病包括了大家都比較熟悉的流行性感冒、水痘等等。我們要特別注意這些學校中常見的傳染病的預防。

  那么該如何預防呼吸道傳染病呢?我們應做到以下幾個方面。

  1.講究衛生 。要養成良好的衛生習慣,如經常洗手,不隨意吐痰;家里和教室應經常通風換氣,保持空氣新鮮和室內干燥。

  2.加強鍛煉,增強免疫力。應積極參加體育鍛煉,每天散步、慢跑、做操等,使身體氣血暢通,筋骨舒展,增強體質。

  3. 注意居室通風,減少和抑制病菌病毒繁殖。

  4. 注意防寒保暖。冬季比較寒冷,人極易受寒傷肺,降低人體呼吸道免疫力,使得病原體極易侵入,引發呼吸系統疾患。因此要注意及時添加衣服保暖。

  同學們,讓我們攜起手來,為我們能擁有一個健康的體魄,能快樂、舒心地學習、生活而一起努力吧!

  我的國旗下講話倒吸結束,謝謝大家!

期末復習主題國旗下講話稿 篇22

  古有文人蘇軾曾說“博觀而約取,厚積而薄發,吾告子止于此矣。”何為厚積?何為薄發?厚積意指超多、充分地積蓄;薄發指少量、慢慢地放出。“厚積薄發”則意為經過長時間有準備的積累才將有所作為。

  “十年寒窗無人問,一舉成名天下知。”無疑是厚積薄發的表現。可為何千千萬萬的讀書人也是“十年寒窗”,卻并沒有“一舉成名”呢?在我看來,他們做到了“厚積”卻沒有做到“薄發”。

  所謂厚積薄發,其實是一種吸收的過程。當你在不停積累知識的時候,就應不停地吸收精華,沉淀在自我心中,當需要的時候,則會“一舉成名”。

  之前看過一個故事,故事是這樣的:以前有兩個愛畫畫的孩子.第一個孩子的媽媽給兒子一疊紙,一捆筆,還有一面墻。她告訴他:你的每一張畫都要貼在墻上,給所有來我們家的客人看。第二個孩子的媽媽給兒子一疊紙,一捆筆,還有一個紙簍。她告訴他:你的每一張畫都要扔在這個紙簍里,無論你對它滿意還是不滿意。三年以后,第一個孩子舉辦了畫展:一墻的畫,色彩鮮亮,構圖完整,人人稱揚。第二個孩子沒法展覽,一紙簍的畫,滿了就倒掉,所有人都只看到他手頭尚未畫完的那一張。三十年以后,人們對第一個孩子一墻一墻的畫已經不感興趣,第二個孩子的畫卻橫空出世,震驚了畫壇。人們把第一個孩子貼在墻上的畫揭下來,扔進了紙簍,又將第二個孩子扔紙簍里的畫拾出來,貼在墻上。

  在這個故事中,人們之后為何會對第一個孩子的畫不感興趣,原因無它,只是因為這個孩子“厚積厚發”,沒有沉淀自我的畫畫技巧,這就同之前所說的未“一舉成名”的讀書人是一樣的。

  想起一種非洲植物,是有“草原之王”美稱的尖毛草。它的生長過程令我印象深刻。最初半年,是草原上最矮的草,半年后,雨水一到,三五天,便有一兩米高。

  原先,前六個月里,它不是不長,而是一向在張根部,雨季前,雖露一寸,但扎根地下超過28米。當儲積了足夠的養料后,便一發而不可收拾,幾天里,一下子就長成了草地之王。這種植物有力地向人們詮釋了何為厚積薄發。

  人生也是這樣,成功之路不必須是百米沖刺,更像一場馬拉松比賽。百米沖刺的優秀者,不代表就能獲得馬拉松冠軍,這還是得取決于基礎的積累與吸收。

期末復習主題國旗下講話稿 篇23

  從前,有一個小男孩,他不明白什么是回聲。一天,他對著山谷對面大喊“喂!”,山谷對面也說“喂!”小男孩又說:“大笨蛋!”山谷對面也毫不客氣地回敬他“大笨蛋!”小男孩氣沖沖地跑回家把事情告訴了媽媽。而媽媽卻說:“是你不對,如果你對它好好說話,它也會善待你。”是呀,僅有你善待別人,別人才會善待你。僅有你尊敬別人,別人才會尊敬你。世界時許許多多的事也是這樣。都會有相同的回聲,回敬一些人和事。

  先說班級。班級是有幾十個活潑可愛的同學組成的,每一個人的喜好,性格,愛恨……都不一樣,別人對你的態度、關心也取決于你對他人的關心和態度。如果你成天都笑嘻嘻地對別人,和和氣氣地對別人說話,別人也整天樂呵呵地對你,在你有困難的時候幫忙你。相反,如果你每一天對別人板臉,罵人,打架,那么別也以相同的做法回敬你!這就是班級的回聲。

  再說大自然。近幾年來,人類不斷的排放污水和廢氣,有無限量地砍伐樹木,濫殺野生動物……而大自然也以相同的方式回敬了人類。就在人們破壞大自然時,洪水,地震,瘟疫,海嘯,雪災等也威脅著人們。如果人們善待大自然,把大自然看成一位真心的朋友,多種綠化,多放生野生動物,少開車,節儉水,節儉電……甚至是舉手之勞,也應當多做。只要沒人在破壞大自然,那么大自然降臨的天災也會隨之而去。而此刻發生的汶川地震,雅安地震,也是人們的“杰作”這就是大自然的回聲。

  在我們的生活中,許許多多的事情也正是這樣,你善待別人,別人也會善待你,你一天都板著臉,不合群,也沒有人會關心你,善待你。一聲聲回聲,教會我做人的道理!

期末復習主題國旗下講話稿 篇24

  在生活中,愛無時無刻不在我們身邊,它是無形的,你看不見也摸不著,愛是要用心來感受的。

  有人會問,愛是什么?我覺得,愛是寬容,是理解,是信任,是支持……愛不必須是語言才能表達的,有時,愛我們的人們用行動來表示出他們對我們的疼愛,慈愛和關愛。愛,不只是父母的疼痛,教師的關愛、長輩的慈愛,還有同學們和陌生人的友愛。

  生命如同一杯茶水,僅有細細的品嘗,才明白蘊涵其中的香甜的味道。所以只要你細細去品嘗身邊的每一件事情,你都會發現其中的亮點,到時候你就明白愛就在我們身邊,不緊不慢的走著。

  在我的記憶里,那件事深刻在我的腦海里,使我永遠記著它。

  那是個陽光明媚的早晨,太陽透過窗戶照在我的桌子上,當第一抹陽光照進來的時候,同時也在宣告著新的一天又開始了。時間眨眼就過了好幾個小時,外面天空中的太陽消失了,那潔白無暇的云也隨之消失在天空中,天漸漸暗下來了。一絲烏云如幽靈般出此刻云端之上,那原本蔚藍的天空,此時已變得灰蒙蒙了。淅淅瀝瀝的小雨開始下了起來,仿佛是調皮的云娃娃惹惱了老天,使它一天到晚陰沉著臉,雨漸漸地大起來,雨水把玻璃沖刷得模模糊糊,看不見外面的風景,教室里的人只能聽見颼颼風聲,瀟瀟雨聲,沙沙樹葉聲匯集而成的交響曲。

  放學了,看到同齡人被他們的媽媽接走,我很難過,只能望著這傾盆而下的大雨不知如何是好。“看來今日注定要被淋成'落湯雞'了。”我對著窗外自言自語道,此時我的心境已經跌落到了谷底。在我準備踏出門口的那一刻,前面忽然傳來一聲著急的呼喊聲,這聲音中夾雜著一絲擔心、一絲著急。我抬頭望去,看見奶奶打著一把傘快步向我走來,我的心境隨之從谷底升至谷頂。走在路上,我看著外面的大雨,風兒從我耳邊掠過,傳來一陳颼颼聲,樹葉在風的吹刮下發出沙沙聲,風吹在我的臉上,有點冷,不由得打了個噴嚏。在一處遮雨處稍做休息,奶奶把她的外套脫下遞給我,我遲疑了一下,沒有接,對著奶奶說:“奶奶,我沒事,不用了,你自我快穿上吧。”奶奶拿著外套幫我披上,面帶微笑的對我說:“沒事,你先披著。”我剛欲說話,奶奶一把拉著我的手向外走去,邊走邊說:“快走吧,等下雨會越來越大的。”無奈之下只好披著外套跟著奶奶回家。奶奶的手很暖和,即使在寒風中,也不會再覺得冷了。即使風再大,雨再大,也冷卻不了這似火般的溫暖,冷卻不了奶奶對我的愛,回到家后,奶奶左手邊的衣服已經濕透了,望著這濕透了的衣服,我心里百感交集。我明白這就是愛,原先愛就在我身邊,只是我一向沒發現而已……

  世界因為有愛變得多姿多彩,世界因為有愛變得完美歡樂;世界因為有愛變得溫馨和諧。愛時時刻刻都在我們身邊,就看看你有沒有一雙發現愛的眼睛,生活處處都有愛,生活處處都充滿完美,就讓我們一齊發現愛,發現完美吧!

期末復習主題國旗下講話稿 篇25

  敬愛的老師,親愛的同學們,大家早上好!

  我是xx班的第一范文網,我今天講話的題目是“小手拉大手,宣傳秸稈禁燒”

  眼下正是農忙季節,我們又迎來了一個收獲的夏季。收獲給人喜悅,但在這喜悅之下也會出現不和諧的一面,我們部分家人為了盡早完成水稻的種植、圖省事,對農作物秸稈進行野外就地焚燒,以至于“村村點火、處處冒煙、秸稈遍地、狼煙四起”!行人淚眼婆娑,司機眼前一片迷茫,田埂上的樹木被烈焰烤得命懸一線,家里的老人被濃煙嗆得喘不過氣來,就連坐在教室里學習的我們也會被熏得睜不開眼來!

  焚燒秸桿帶來的危害又何止于此!它污染空氣環境,危害人體健康,極易引發火災,威脅群眾的生命財產安全。據統計:每年因秸稈焚燒而引發大火甚至森林火災損失都無比巨大!它容易引發交通事故,影響道路交通和航空安全。它還會破壞土壤結構,造成農田質量下降。實際上,野外焚燒農作物秸稈,也是違反國家的法律法規的行為。

  同學們,為讓我們家鄉的天更清,水更藍,景更美,我們學校特向全校同學發出以下倡議:

  1.積極向本村村民開展宣傳活動,號召全體村民形成禁止焚燒秸稈的共識。

  2.積極投身于全市禁止焚燒秸稈活動中去,從自我做起,要求自己的父母對自家秸稈進行綠色處理,拒絕焚燒處理。

  3.利用課余時間監督本村村民對秸稈的處理,發現私自焚燒秸稈者,應當及時加以制止,并向當地鎮政府報告有關情況。

  4.開展“提倡文明、樹立新風”活動,號召廣大村民和我們父母、親戚改變傳統陋習,倡導健康的生活方式,形成文明的鄉風民俗。

  同學們,為了家鄉美好的環境,讓我們積極投身到抵制焚燒秸稈的行動中去,從自己做起,伸出你我的手,讓一個人帶動一個家庭,一個班級帶動一個村莊,一所學校帶動一個社區,共同承擔起“保護環境,美化家園”的責任。我相信在同學們的一致行動下,我們的社會將會越來越美麗,越來越和諧!

  我的講話完了,謝謝大家!

期末復習主題國旗下講話稿 篇26

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是初一 五班的李寶誠,今天,我演講的題目是:我愛我班。 如果把人生比作一條漫長的道路,那么,初中生活就是一道亮麗的風景線,擁有青春力量的我們,生機勃勃;活力四溢,我們愛我們的班級,我們用最火熱的心,書寫青春的美麗,書寫屬于我們自己的歷史,我們知道,我們就是一道風景,一道迷人的而又不可復制的風景。

  我愛我班,早晨,順著第一縷陽光踏入校園,步入教室,“入室即靜,入位即學”。的班風展現眼前,窗臺上的群花爭奇斗艷,映著班級的生機,映著黑色的黑板和一張張嚴肅認真的臉。 “過程永遠與結果并重。”“努力過的失敗不會后悔。”活動中,努力向上,奮力拼搏的是我們,運動場上,揮汗如雨,永不言敗,沖在前面的是我們。班級墻上的一張張獎狀就是我們集體連在一起的心不可戰勝的見證,就是我們集體榮譽感的力量,更是我們青春無悔的寫照。

  我愛我班,學習上,我們目光堅定,因為我們都有著心中屬于自己的追求,我們勇跨高峰,自然敢打硬仗,可越山巔,自然也敢去融碰心中那其實可能的所謂不可能。73顆向上的心,73顆榮譽感強的心聯在一起,我相信,攻無不克,戰無不勝,再不會是兩個平常普通的詞語。

  我愛我班。在我的班級,在這里,大清早教室里早已書香濃郁;在我的班級,在這里,老師愛如春雨,點化著我們幼稚的心田,教會我們分析思考,合作競爭,如海上燈塔,確定我們前行的方向。在我的班級,這里,也是73人共同的家庭。

  我愛我班,我們擁有競爭,但照樣親如兄弟;我們擁有對比,但我們的心依舊團結在一起······

  學習上你爭我趕,遇到問題熱烈討論,攜手共進;課下,我們嬉戲玩鬧,團結和諧。通過逐漸的交流與溶合,互相之間真正找到了兄弟姐妹的友誼。

  我相信,我們會從這里放飛夢想,創造屬于我們的青春世界!請記住,我們站在青春靚麗的頂峰之上,世界也會因我們的存在而真實,喧鬧,美麗。

  我的演講完畢,謝謝大家。

期末復習主題國旗下講話稿 篇27

  幸福是什么?幸福是冬日里的一縷陽光,給人溫暖的感覺;幸福是夏日中的一杯冰茶,給人舒服的感覺。我說,幸福是不顧千里送來的一件衣服,暖人心扉。

  “剛出門就下雨,該回家還是冒雨跑回學校?既然出來了,不管這么多。”于是,我跑回了學校。看看淋成落湯雞的我,不禁想:糟了,這次肯定要被媽媽罵了。我迫不及待的打電話給媽媽:“媽,我全身濕透了,要不你送把傘來,放學我好回家……呵欠!”過了10分鐘,我失望了,看看窗外的天氣,雨像斷了線的珠子掉下來,天灰蒙蒙的一片。我心想:媽媽肯定不會送來了。可不到半小時,一個身穿紅色衣服的婦人進入了我的眼線,她左手撐著一把傘,右手提著一件衣服,拿著一把傘,由于走的太快,褲子已經濕了。我不安的心境寧靜了。媽媽快速走到我面前:“你要的雨傘,還有衣服,全身濕了吧,趕快換,不然容易著涼。怎樣這么不細心。”他的語氣充滿這心疼和責怪,我看著這張已布滿歲月細紋的臉,我心想打翻了的五味瓶,頂起雙腳,在媽媽耳畔說道:“快回去吧,細心著涼,還有,多謝您。”媽媽欣慰的笑了,慢慢走了回去。我沉默了,我體會到了幸福的滋味。雨小了些,不再那么灰暗了,天空好像放晴了許多,就算雨再大又能怎樣樣,我們就像風箏,飛的再高再遠,線的那一頭也有人緊緊的牽著。

  幸福有滋味嗎?我回答,有,它不是金銀首飾,那么浮華虛假;不是一幅山水畫,能夠欣賞,不能破壞。它是一件衣服,一杯暖茶,直達心底。

期末復習主題國旗下講話稿 篇28

  各位老師們,同學們:

  大家好!我的國旗下講話題目是《有始有終,定能成功》。

  在紅白交錯的跑道上,也許你起跑不好,也許你中途受傷,但不要輕言放棄。堅持到底,必獲勝利。人生亦如跑步,人生的賽道上,也許我們已經落后,也許不斷受挫,但卻不能自暴自棄,要堅持到底。只有堅持到底,才能勝利。

  歷史上的大量事實,為“堅持到底”提供了強有力的證明。有這樣一個人:23歲,他競選州議員,失敗了。24歲時他重操舊業繼續做生意,又賠得一無所有。26歲時他的愛人不幸死去。27歲時他的精神完全崩潰,幾乎住進瘋人院。29歲時他再次競選州議長失敗。31歲時,他競選國會議員失敗。39歲時他競選國會議員再次失敗。46歲時他競選參議員失敗。47歲時他競選副總統失敗。49歲他競選參議員再次失敗。這個人51歲那年競選總統成功,成為美國歷史上與華盛頓齊名的最偉大的總統,是亞伯拉罕·林肯。

  三十年的人生在失敗中度過,對于軟弱的人來說,無疑意味著他將在失敗中結束,可林肯那堅強的心讓他堅持到底終獲勝利。所以堅持到底,必獲勝利。

  同學們,我們經過一個學期的努力,即將迎來期末考試。最后一周的時間里,請不要輕易放棄,更不要半途而廢,讓我們繼續堅持著堅持著!

  考前復習時,應該以課本知識和錯題為主,不適宜做大量習題。操練適量習題使大腦保持興奮狀態,有助于考試靈活發揮,而重要的是再一次將知識點理清楚,構建知識的結構網絡,加深基本概念的理解,了解自己常犯的錯誤并加以糾正,考試中就能避免犯不應該的低級錯誤。對于基礎較為薄弱的同學來說,一定要有充分的自信心,把老師要求背誦的內容再次鞏固,上課及復習時必須保持高度的專注,試著去分析和總結錯誤的原因,爭取試卷中占70%的容易題不失分或少失分。

  有的時候,勝利者與失敗者之間的區別也就僅僅在于是否能夠持之以恒、堅持到底。請相信,或許這次你沒有成功,但是只要堅持,在你人生的漫漫長河中總會獲得勝利。堅持到底,必獲勝利。

  最后,預祝同學們在期末考試中取得理想的成績。

  我的講話完了,謝謝大家。

期末復習主題國旗下講話稿 篇29

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  一天中午,唐代詩人李紳來到了一片農田。

  當時正值烈日當空,熱得像悶罐,像蒸籠。太陽毒辣辣的,恨不得把大地烤焦。只見一位老農,不停地揮動著鋤頭為禾苗除草。他看見有人過來,稍停片刻,用帶著補丁的衣衫擦擦額頭上的大汗。再看農民的臉曬得黑黝黝的,有的地方爆了皮。嘴唇干巴巴的,用舌頭舔舔嘴唇,又開始揮動鋤頭。汗水不住地往下淌,細看衣衫已濕透,好像洗過一樣,能擰下許多水來。汗水很像下餃子似的啪啪滴入禾苗下的泥土里。詩人感慨萬分,懷著一顆憐憫和同情廣大農民的心,走向家里。快到家時,看見一個胖嘟嘟的員外之子,不好好地吃飯到處亂跑,還須管家追著喂,好不容易吃完,碗里剩下了不少的飯粒。詩人心中不禁感慨到:鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知道盤中餐,粒粒皆辛苦。這就是我們從小就知道的那首《憫農》,它讓我們也懂得了粒粒皆辛苦的道理。一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱。不是嘛? 再來講講我們的校園一角。

  近幾年在政府的關心支持下,在學校領導和廣大師生的共同努力下,我們校園面貌煥然一新,我們的就餐環境也變得更加寬敞明亮。可是一些不良的就餐現象卻和我們的和諧校園不相匹配。各行各業都在倡導節能減排的今天,請各位同學想一想:我們是否有過將飯菜吃幾口就倒掉的做法?同學們,你知道嗎?我國人口眾多,世界上平均每五個人中就有一個中國人。土地資源卻嚴重不足,我國的耕地面積僅僅占世界耕地面積百分之七,卻養活著占世界百分之二十二的人口。這種國情決定了糧食供求將長期處于偏緊的狀態。當你看到泔水缸中堆滿了剩飯剩菜,其中還有幾乎連動也沒動過的飯菜的時候,同學們,你是否感到可惜、感到心疼?我們都知道,好的一日三餐是每個人身體健康的重要保證,而食堂是同學們中午用餐的重要場所。所謂一粒米中見天下,文明就餐不僅關系著每一位同學的身體健康,更是體現了當代中學生素質和學校風貌的一面窗口。當你舉著餐盤左沖右突,仍不小心將菜水灑在別人身上或地上時;當你看著座位上因你灑上菜漬污漬卻無法落座的同學時;當你拿著筷子當當當的敲擊餐桌的時候,當你在食堂里推拉打鬧,大聲喧嘩時你是否感到過慚愧?有沒有因而臉紅?為了給廣大同學營造一個良好的就餐環境,培養文明的就餐習慣,針對目前就餐時的實際情況,老師在此提醒同學們你是否做到以下幾點:

  第一、保持良好的就餐秩序,按班級排隊進入餐廳。

  第二、珍惜糧食,不挑食,不厭食,不浪費。

  第三、就餐時保持安靜,不隨意奔跑走動,以防止相互碰撞或燙傷。 第四、就餐時細嚼慢咽,不能含飯說話,以免發生意外。

  第五、在就餐完后,按秩序走出餐廳。半小時內不能跑、跳或進行其它劇烈運動。

  第六、尊重餐廳工作人員,對他們為大家的服務表示感謝。

  第七、保持桌面衛生,就餐后把桌子上的雜物隨盤帶走。

  我們熱切期望廣大師生能從自己做起,從身邊的小事做起,注意就餐過程中的點滴小事。您的舉手之勞就能給他人帶來無限的幫助和溫暖。希望廣大同學能積極加入到文明就餐的行列中,讓我們一起努力,營造一個溫馨、祥和的就餐氛圍。

期末復習主題國旗下講話稿 篇30

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  早上好!

  今天是新學期第一次升旗儀式,同時正值中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70周年,當嘹亮的國歌聲響起,我們迎著朝陽向冉冉升起的五星紅旗行注目禮時,每個人內心都會感到無比的莊嚴和神圣。大家應該和我一樣,無比憧憬著兩天后9•3抗戰大閱兵,我們將在激動人心的儀式中重溫歷史時刻,感受崢嶸歲月。革命先烈用鮮血和生命換來今天的和平與安寧,換來祖國的繁榮和富強。我們既要緬懷革命先烈,更要思考自身的責任。

  作為未來祖國的主人,我們身上的擔子并不輕松。戰場上的硝煙剛剛散去,日本在投降70年后依然不正視歷史事實,不斷挑起事端。我們面對的是一個競爭日益激烈的時代,要想使我們的民族立于這個競爭的世界,中國的綜合國力必須保持在世界一流強國的地位。中國傳統文化是中華民族文化之源,是中華民族的根。我們要弘揚傳統文化,共建中華民族共有的精神家園,最基本的是要做一個誠實守信的人。

  誠信是立身之本。《說文解字》里說:“誠,信也;信,誠也”,誠是誠實,誠懇,信是信用,守信。誠信是人最重要的人格和道德素養。即言必行,行必果;一言九鼎,反對隱瞞欺詐。季布一諾勝過千金,商鞅變法立木求信都體現了誠信的重要性。丟掉誠信,就是丟掉了做人做事的底線,也失去做人的資格。

  誠信是立業之基。據統計,猶太人口在世界所占的比例僅為0.3%,卻在政治、科研、經濟、軍事、教育等各個領域都有卓越的成就,愛因斯坦、馬克思等都是猶太人。他們為什么能取得成功呢?很重要的一點就是他們遵守契約。這種美德為猶太人贏得了美譽,也成為他們事業成功的基石。

  歷史和現實告訴我們誠信非常重要。那么要如何才能做到誠信呢?我認為,首先待人要真誠墾切,信守承諾。對待師長要恭敬謙虛,言出必行;對待同學要友愛謙讓,一諾千金。其次對待學習要踏實刻苦,反對浮躁和弄虛作假。要對自己的人生負責,不給自己留下污點和悔恨。

  我們身系著祖國的未來,民族的希望,我們是未來振興中華的主力軍,我們更應該從小做起,從身旁點點滴滴的小事做起,加強道德自律,弘揚“誠信為榮,失信為恥”的社會風氣。銘記“百年樹人,立德為先”的真理,不要辜負祖國與民族寄予我們的厚望。相信,只要我們用誠信立身,我們的生命將更加充實。我們的祖國將更加繁榮!

  同學們,讓我們每個人像愛惜生命一樣,珍愛自己的誠信,做一個誠實的人。讓我們行動起來,不要讓誠信僅成為我們的口頭禪,而要讓它活躍在我們當中,讓我們做誠信的主人。只有這樣,我們的祖國才能更加欣欣向榮,立于世界強國之林。

  謝謝大家!

期末復習主題國旗下講話稿 篇31

  親愛的少先隊員伙伴們:

  大家好!我是六(1)班的盧昱霏,今天我國旗下講話的題目是《歷史不容忘記》。我們生活在祖國大家庭中,衣、食、住、行、用、學等等,樣樣富有。我們是幸福的,更是幸運的,因為我們生長在祖國和平發展新時代。

  可大家不要忘記:78年前,即 1937年12月13日,日本侵略者占領了南京,發動了震驚世界的大屠殺。日本侵略軍使用集體槍殺、活埋、刀劈、火燒等慘絕人寰的手段,經過40多天的血腥屠殺,在南京殺害中國被俘軍人和平民30多萬人,史稱“南京大屠殺”。日軍在南京集體屠殺有28案,屠殺人數為19萬余人;零散屠殺有858案,尸體經慈善機構掩埋就有15萬余具。居然還要搞殺人競賽,稱勝利者為“勇士”。日軍在進行兇殘的大屠殺的同時,為了掩蓋其罪行,采用縱火焚尸、拋尸長江等辦法,對遇難者毀尸滅跡。文化珍品、物資財富也遭到了大掠奪。他們殺燒淫掠無惡不作,犯下滔天罪行。繁華的六朝古都,成了血腥的人間地獄!南京大屠殺,中華民族的國恥!

  沉痛悼念,勿忘國恥。“忘記歷史就意味著背叛”,每年12月13日為南京大屠殺紀念日。這,已成為中華民族永久的痛苦記憶!每年紀念日,南京城都會拉響警報,以此悼念在大屠殺中遇難的同胞。在陣陣撕人心肺的警報聲中,人們或佇立沉思,或默默哀悼。警報提醒每一位中國人,絕不能忘記國家和南京這座城市,曾經遭受的恥辱!

  立志報國,維護和平。南京大屠殺慘絕千古人寰,反映了一個道理:落后就要挨打。前事不忘后事之師,以史為鑒開創未來。我們勿忘國恥,但一定不要記仇恨。世界需要和平,我們愛好和平,我們維護和平。今天的祖國培育我們健康成長,品德為先、能力為重、全面發展,成長為社會主義合格建設者和可靠接班人。明日的祖國需要我們建功立業,為實現中華民族的偉大復興、祖國統一和世界和平而努力奮斗!

期末復習主題國旗下講話稿 篇32

  親愛的老師、同學們:

  早上好!

  什么是生命?

  可以短暫如流星,可以長存如丹青,這,就是生命;

  可以晦暗如黑夜,可以明亮如日月,這,就是生命;

  可以絢爛如夏花,可以靜美如秋葉,這,就是生命。

  但是,生命對每個人只有一次。生命牽系著太多的愛,包含著太濃的情。生命不僅僅屬于自我,更屬于所有關心愛護我們的人。我們不僅要為自己堅強地活,更要為愛著我們的人努力的活。

  所以,讓我們珍愛生命吧!如果生命是一束鮮花,請珍愛生命讓它嬌艷綻放;如果生命是一條溪流,請珍愛生命讓它源遠流長;如果生命是一只雛鷹,請珍愛生命讓它羽翼豐滿,振翅翱翔!

  同學們,正因為有了你們的歡聲笑語,活潑身影,我們的校園才能充滿陽光,充滿生機。但是,我們身邊隨時都潛伏著安全隱患,威脅著你的生命安全。我們必須防患于未然,在人生的路上走好每一步,處處小心,時時提防,保持警惕的頭腦,繃緊安全之弦。為此,我建議同學們一定要做到:

  1、上下樓梯要有序,緩慢靠右行走,防止擁擠踩踏事故。

  2、注意飲食安全。不要購買“三無”食品。不要在校門口和街頭流動攤點購買零食,防止食物中毒。少食用生冷的食品。

  3、要注意運動安全。聽從體育老師的安排,上體育課和課外活動前要作好準備活動,不做危險性的運動,避免撞傷或摔傷。

  4、我們要對自己的言行負責。同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,理智,要謹記:退一步海闊天空。

  5、防火災、防觸電、防侵害,加強自救防范意識。

  同學們,人的生命只有一次。一次碰撞,一次摔跤都可能脆弱的生命造成難以想象的危害。所以要保護自己的生命安全,需要大家遵守最起碼,最簡單的規則和秩序,讓我們切記:珍愛生命,安全第一!讓我們共同努力,創建和諧校園,平安校園!

期末復習主題國旗下講話稿 篇33

  各位朋友們,評委先生們:

  今天我演講的題目是《關于人生理想》

  古人說,先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。講的就是要為理想而奮斗,作為一個社會人,是追求理想,還是追求名利,結果會大不相同。追求理想是個奮發向上的連續過程,也是個升華、完美人生的過程,就像馬克思說的;“我們的事業不顯赫一時但會永遠存在,在我們的墓碑前,高尚的人們會灑下熱淚。”

  要比知識的高低,不能比個人權威的高低,要把威信建立在素質與認知水平的提升上,古人說:“立身以立學為先,立學以讀書為本,君子之學必日新,日新者日進也,不日新者必日退,未有不進而不退者。”追求人格的完善而不是物質的享受,我們古代把“修身正己作為為政之本、治國之要。”王安石說;“修其心,治其身,而后可以為政于天下。”因此,我們共產黨人自誕生那天起就要求共產黨員要加強修養。取得廣大人民群眾的尊重就是靠人格的完美,俗話說“政聲人去后”,不注重人格的修養不僅別人不會從內心敬佩你,自己也容易走上歧途,中青年干部為人從政的路很長,要堅持做人與為政,修身與立德相統一,自覺踐行社會主義榮辱觀,提升精神境界,培養高尚的精神情操,不攀比錢財,不貪圖享受,以人格力量影響和帶動群眾。

  在中青年干部的成長歷程中,不可能遇到的都是順境,或者總是遇到伯樂,何況還有伯樂看走眼的時候,且“人生有坎坷,遇人有不賢”是很平常的事。能否在逆境中保持心靈上的平和狀態,是對一個人很現實的考驗,所以,我們在逆境中也要堅持黨性和做人的原則,保持心靈的平衡與和諧,能干事時肯拼命,不能干事多讀書。以平和的心態對待升遷,以豁達的胸懷處理得失,以奉獻的精神服務社會,不為浮名所累,不為私利所縛,不為權欲所惑,保持心靈的平衡與和諧,就能在為國家富強,民族振興,人民幸福而奮斗的征程中,實現中青年干部的人生價值和無悔人生。

  作為改革開放時代的中青年干部,首先要深刻認識改革開放的時代背景和意義,把思想統一到國家的重大決策上來。改革開放是黨在新的時代條件下帶領人民進行的新的偉大的革命,黨的xx大報告用“三個最”和“三個面貌”的歷史性變化高度概括了改革開放的偉大成就。即新時期最鮮明的特點是改革開放、新時期最顯著的成就是快速發展、新時期最突出的標志是與時俱進。正是“三個最”帶來了“三個面貌”的歷史性變化,即中國人民的面貌、社會主義中國的面貌、中國共產黨的面貌發生了歷史性變化,所以,改革開放是發展中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興的必由之路。

  在政治領域,什么是中國特色的社會主義?中青年干部要清醒的認識到,中國共產黨在領導社會主義現代化進程中,保持和發展黨的先進性,提高黨的執政能力,轉變黨的執政方式,鞏固黨的執政基礎,使黨成為始終走在時代前列的中國特色社會主義事業的堅強領導核心。在經濟領域,中國共產黨實現了從以階級斗爭為綱到以經濟建設為中心,從封閉半封閉到改革開放、從計劃經濟到市場經濟的深刻轉變,30年來最成功的改革是農村的聯產承包責任制,80年代中后期開始的國有企業股份制改革,民營經濟的興起。我們從農村到城市,在政治、經濟、科技、教育、文化等各個領域進行的全面改革,對于社會主義傳統模式來說,是質的更新。在當代中國,只有中國特色的社會主義,才能夠最大限度地團結和凝聚不同社會階層、不同利益群體的智慧力量;只有中國特色的社會主義才能夠指引中華民族實現偉大復興,只有中國特色的社會主義理論體系才能夠引領中國發展進步。始終做到高舉中國特色社會主義偉大旗幟不動搖,堅持中國特色社會主義道路不動搖,堅持中國特色社會主義理論不動搖。這是我們今后一個相當長時期中國特色社會主義的執政方針,因此,我們必須圍繞它做人、做事、做官。

  做人、做事、還是做官,反映了截然對立的兩種世界觀和人生觀,做人,是為了完美我們自己的人生情操,做事,是為人民服務,謀的是人民利益,做官,打的是個人的小九九,謀的是一己私利,要做人做事而不做官,做大事而不做大官,這是一切仁人志士和共產黨人的特質,具體的來說;

  一是要守住底線,堂堂正正的做人。要堅守為政做人的底線,要耐得住寂寞,守得住清貧、經得住誘惑,既干事又干凈,既為政又做人,既勤政又廉政,最起碼的要求就應當是廉潔、廉明、廉直。這是道德的范疇,是做人立身之本,是處事成事之基。在份內工作上,要為發展說真話,為改革說硬話,為團結說好話,為群眾利益說實話,干該干的,把精力用在抓項目、促發展上,把時間放在深入基層解難題、攻難關上,這樣才不白拿國家俸祿,不白吃百姓五谷,不白占組織位子,做到問心無愧。

  二是要瞄準標線,踏踏實實做事。勤于創新,勤于實干,勤在結果上,勤在效率上,勤在實實在在的政績上,勤政不是看你出沒出工,到沒到崗,在沒在位,關鍵的是看你為發展謀了多少事,創了多少業。

  三是不越紅線,清清白白做官。要時刻彈響信念之弦,理想的滑坡是最致命的滑坡,信念的動搖是最危險的動搖,人們常說犯錯誤常常是一念之差,其實這個念是受理想信念支配的,道德上的墮落,經濟上的貪婪,生活上的腐化,問題表現在錢財上,根子卻在理想信念上。要慎交朋友,做為中青年干部,更要廣交朋友,用活各種資源,凝聚各方力量,促進事業發展,但交友一定要慎之又慎,要把握好度,人非草木,孰能無情,要在兄弟情、戰友情、同事情、朋友情上經得起實踐檢驗,困難檢驗,是非檢驗,而不是為個人利益劃圈子,講義氣,

  總之,我們每個中青年干部應該切切實實的把個人的修養從現在做起,從身邊事做起,從一點一滴做起,把個人道德修養的實踐滲透到日常生活中、工作中去,不僅在本職工作崗位上當好人民公仆,而且在社會生活中嚴格要求,率先垂范,爭取做一個比較完美的國家公務員,幾十年后,我們回過頭來,看看自己一生走過的軌跡,無怨無悔。

  在人的一生中,從孩童時嬉玩到在關鍵崗位上為國家工作,機會難得,但是時間有限,能在工作崗位上就是那么短短的幾十年,而且中青年干部年輕,責任大,施展才華的空間也大,如何完整的走好無悔的人生道路,達到理想的人格完美,是我們每一個中青年干部所面臨的修養考驗,我們應該開闊眼界,開闊思路,開闊胸襟,要始終追求理想的實現,追求知識的提升,追求人格的完美,追求心靈的和諧。我們共產黨人的遠大理想就是共產主義,而從現實講就是中國特色的社會主

期末復習主題國旗下講話稿 篇34

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家好!

  今天我演講的題目是《熱愛勞動,勞動光榮》。

  馬克思曾說:“任何一個民族,如果停止了勞動,不用說一年,就是幾個星期也要滅亡。”大 發明家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經過辛勤勞動而能夠得 到的。”毛澤東有句名言:“一切壞事都是從不勞而獲開始的。”的確,勞動是世界上一切歡 樂和美好事情的源泉,勞動是最可靠的財富。因為勞動,人類社會才不斷進步發展。 古人云:“儉,德之共也;侈,惡之大也”、“歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢”。勤儉節約是國人的一種傳統美德,是中華民族的優良傳統。小到一個人、一個家庭,大到一個國家、整個人類,要想生存,要想發展,都離不開勤儉節約這四個字。可以說修身、齊家、治國都離不開勤儉節約。諸葛亮把“靜以修身,儉以養德”作為“修身”之道;朱子將“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”當作“齊家”的訓言;毛澤東以“厲行節約,勤儉建國”為“治國”的經驗。這一切先輩的諄諄教誨無不告訴我們這樣一個道理:只有熱愛勞動,戒奢尚儉,人民生活水平才會提高,國家經濟水平才能上升。 那我們為什么要熱愛勞動,戒奢尚儉呢?

  首先,從傳統道德看,熱愛勞動,戒奢尚儉是一種民族精神,是華夏人民經過上下五千年所得出的真知灼見,是炎黃子孫最引為自豪的優良傳統。在朱元璋的故鄉鳳陽,還流傳著四菜一湯的歌謠:“皇帝請客,四菜一湯,蘿卜韭菜,著實甜香;小蔥豆腐,意義深長,一清二白,貪官心慌。”朱元璋給皇后過生日時,只用紅蘿卜、韭菜,青菜兩碗,小蔥豆腐湯,宴請眾官員。而且約法三章:今后不論誰擺宴席,只許四菜一湯,誰若違反,嚴懲不貸。由此可見,這種經歷了多年千錘百煉的品質已滲透入每一個中華人民的骨子里,而作為一個帝王,朱元璋的這種行為也足以令我們肅然起敬。

  其次,從國情看,我們國家還處在生產力水平總體較低,經濟比較落后的社會主義初級階段,現代化建設,需要一代人甚至幾代人的艱苦創業。為能夠迅速提高我國的綜合國力和人民的生活水平。中國只能夠在自力更生的基礎上,大力發揚艱苦樸素、勤儉節約的精神,依靠全黨全國各族人民的智慧和力量,不斷提高我國的物質文明和精神文明的水平,不斷發展生產力,解放生產力,躋身于世界強國之列,因此,需要發揚儉樸的精神,節約資源,創造財富。如果背離了這個原則,國家的繁榮富強,民族的欣欣向榮只能成為空談。即使將來國家富裕了,儉樸的美德我們也不能忘。只有這樣,我國人民才能世世代代過上好日子。 而且,崇尚熱愛勞動,戒奢尚儉,還有利于我們提高自身的修養。那種玩物喪志,過分優裕的生活,只會使人缺乏進取心,缺乏克服困難的意志力。相反,艱苦樸素、勤儉節約可以磨練意志,陶冶情操,增強人的責任感、進取心。作為中學生,我們更應該從我做起,培養起熱愛勞動,戒奢尚儉的優良品質。實事求是地適度消費,不盲目追求“名牌”,不大手大腳,奢侈浪費,從節約一分錢、一粒糧、一度電、一滴水做起。即使家庭條件再優越,也不應攀比,成為學校的“大款”,社會中的“貴族”。而且在“八榮八恥”中也已經強調了:以艱苦奮斗為榮,以好逸惡勞為恥。我們更應響應號召,發揚勤儉節約的美德。

  建國初期,有一首歌唱得好:“勤儉是咱們的傳家寶,社會主義離不了。不管是一寸鋼、一粒米、一尺布、一分錢,咱們都要用得巧。好鋼用在刀刃上,千日打柴不能一日燒”。毛澤東做為國家主要領導人在這一點上自己首先做到。他一生粗茶淡飯,睡硬板床,穿粗布衣,生活極為簡樸,一件睡衣竟然補了73次、穿了20xx年。經濟困難時期,他自己主動減薪、降低生活標準,不吃魚肉、水果。上世紀60年代,有一次他召開會議到中午還沒有結束,他留大家吃午飯,餐桌上一大盆肉丸熬白菜、幾小碟咸菜,主食是燒餅。偉人在勤儉節約方面為國人做出了表率。周也這樣做出要求:“一切招待必須是國貨必須節約樸素,切忌鋪張華麗、有失革命精神和艱苦奮斗的作風”。當時,國人都把勤儉節約作為做人和干事業的行為準則,自力更生、艱苦奮斗。然而隨著我國國力的增強和生活的改善,有些人把勤儉節約的優良傳統丟了。當前社會上有超越現實、盲目攀比的畸形消費;斗富擺闊、一擲千金的奢靡消費;過度包裝、極度美化的蓄意浪費;“長明燈”、“長流水”的隨意浪費等現象更是比比皆是、不勝枚舉。在這種情況下,我們應該時刻保持自己清醒的頭腦,不去盲目跟風,做出超出我們經濟能力的各種消費。要知道:由儉入奢易,由奢返儉難。如果我們養成了這種鋪張浪費的習慣,即便是有金山銀山,也滿足不了我們日益增長的需求。大手大腳的花錢,對于各種勞動的逃避,非但不是一個人所謂“個性”、“能力”的象征,更是一種讓我們值得為此感到羞恥的不良行為。熱愛勞動,戒奢尚儉,這不僅僅是我們思想品質上的一種升華,更可看做我們在為建設更為富強的中國添磚加瓦。在此基礎上,我覺得我們不但要把握自己,不去鋪張浪費,更要去對于那些已深陷紙醉金迷生活的人們進行勸告,向他們發起倡議,讓他們也明白勤儉節約的必要性和重要性,共同為打造節約型社會盡自己的一份力量。

  勤儉節約的美德如甘霖,能讓貧窮的土地開出富裕的花;勤儉節約的美德似雨露,能讓 讓富有的土地結下智慧的果。在建設節約型社會中,要牢固樹立“浪費也是腐敗”的節約意識,克服“花公家錢不心疼”的不良心態,形成“鋪張浪費可恥,勤儉節約光榮”的良好氛圍,使熱愛勞動,戒奢尚儉成為一種時尚、一種習慣、一種精神。

  民生在勤,勤則不匱”。辛勤勞動至少要包括這樣幾個內涵:一曰誠實。此乃“進德修業之本”、“立人之道”。其對立面是欺騙,弄虛作假。經濟領域的制假販假,政治領域的耍花架子,搞形式主義,虛夸浮報等,都是好逸惡勞的表現。二曰敬業。對待勞動和工作盡職盡責、精益求精。一個人懶的根源在于缺乏責任心、進取心和事業心,貪圖安逸終究難成大業。三 曰勤儉。“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。熱愛勞動的人必然十分珍惜勞動成果,珍惜財力和資源,精打細算,絕不會不計成本,揮霍無度。

  一部人類的發展史其實就是一部勞動史,是勞動,創造了歷史,是勞動,改變了世界。勞動是人類文明進步的源泉。通過勞動,人類從愚昧無知的遠古走向現代文明。“天道酬勤”。我們中華民族是以辛勤勞動著稱的民族,憑借這種精神,創造了光耀世界的華夏文明。繼往開來,毛澤東同志告誡我們:“社會主義制度的建立給我們開辟了一條到達理想境界的道路,而理想境界的實現還要靠我們的辛勤勞動。”在我們黨領導下,我國的改革開放和現代化建設大業取得了世人矚目的偉大成就。然而,我國人口多、底子薄,地區發展不平衡,生產力不發達的狀況還沒有根本改變。相對落后的基本國情要求我們決不能自滿,決不能懈怠,決不能停滯,更不能貪圖安逸,追求享受。即使祖國更富強了,人民更富足了,這種以辛勤勞動為榮的品德和精神,也決不能丟掉。當今世界,經濟、政治、文化等各方面的發展,越來越依賴于知識、人才和創造的力量,而這一切最終都要靠勞動來實現。因此,熱愛勞動、尊重勞動應該成為全社會的道德共識。

  辛勤勞動作為一種傳統美德,任何時代都不會過時。愛崗敬業、爭創一流,艱苦奮斗、勇于創新,淡泊名利、甘于奉獻的偉大勞動精神,永遠是社會主義價值觀和道德觀的重要內容。勞動也沒有貴賤之分,每一位勞動者都應該受到平等的尊重。不管是腦力勞動,還是體力勞動,復雜也好,簡單也罷,只要為社會創造價值,服務于人民,就是光榮的,勞動者就該得到承認和尊重。在共和國的史冊上,記載著一串響亮的名字:趙占魁、王進喜、時傳祥、蔣筑英、史來賀„„他們是普通而平凡的工人、農民、知識分子,但都以辛勤的勞動創造了不平凡的工作業績。

  時隔幾十年,祖國沒有忘記他們,人民永遠懷念他們。他們用實際行動告訴我們:辛勤勞動光榮,勞動精神永恒。

  但隨著物質生活條件的改善和不良思想的影響,有些人卻滋生了好逸惡勞的思想,夢想一夜暴富,一夕成名。在他們眼里,勞動成了“沒本事、愚蠢”甚至“下賤”的代名詞,而坐享其成、不勞而獲,利用手中權利吃拿卡要,索取財物,巧取豪奪卻被視為“有能耐”。也有人開始把勞動分出三六九等,總想做自認為體面、輕松、舒適的工作,而對平凡、普通、繁重、艱苦的體力勞動避而遠之。這不僅不能增加社會財富,反而污染社會風氣,有損社會公德。

  反省一下“以熱愛勞動為榮,以好逸惡勞為恥”這句話,的確,我們大家幾乎每人做得到。從人的角度來說,的確有誰會不好逸不惡勞的人呢?最好什么事都讓他人為自己做了。我管他恥不恥,只要自己受益就可以啦!但如果大家都好逸惡勞,那么這個擁有13億人口的大國由誰來承擔呢?我們大家應該牢記這點,努力做每一件事,因為所謂“勞動”不單單是指打掃之類,而是勞務活動,對我們學生來說,那就是應該認真學習,不斷進取,不斷向上。

  我們批評那些億萬富翁的闊少,整天坐享其成,他們是典型的好逸惡勞,他們擁有嘆為觀止的金錢,他們沒有負擔,他們不必像貧困學生為學費開支而擔憂,他們也不必像淪落街頭的窮漢,為下一頓飯吃什么而擔憂。他們完全可以不眨眼的亂花財富,穿名牌,用好手機,住豪宅,開超級跑車,天天燕鮑翅。因此他們也沒有了奮斗目標,但是在此我要批評他們,錢不是他們賺來的,而是父母的,父母在有錢也不代表你有錢,何況父母的錢也是靠自己的雙手和辛勤的勞動賺來的,如果下一輩不努力、不熱愛勞動、好逸惡勞,就算父母有再多的億給他們,那也是對兒女的不負責!對人民幣的糟踏!對社會之大不公啊!

  天下沒有餡餅從天而降,無錯,的確是這樣,哪有富翁是沒經過努力而富的?就算是中彩的,也是經過長期的研究而中的啊!不要以為父母給與你的錢用不完。用錢,誰不會用?你比爾蓋茨的錢,老子365天保給你用光光!何況是中國那些剛剛上億的富翁?所以那些闊少應該擺正自己在社會中的地位,不要認為父母有多富,最終還是要靠自己努力辛勤勞動而獲得財富的。只有你經過了努力,經過了勞動,你才有資格去好逸!

  無論是哪個行業,都不存在什么“忽如一夜春風來”的,就算是挖煤,炒地皮這兩個熱門“暴富”行業,也是通過長年累月的奔波而“暴富”的啊!所以我們每一個人,無論貧富都應該擺正自己的社會地位。大家都是老百姓!

  我們要以熱愛勞動為榮,以好逸惡勞為恥,鄙視那些不積極奮斗的人,不論貧富,不論貴賤,不論身世如何,贊美那些曾經辛勞過,或現在正在奮斗的人們,只要你熱愛勞動、努力過,那么你--就是最光榮,最值得稱贊的!

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