個(gè)人和集體國(guó)旗下講話演講(精選32篇)
個(gè)人和集體國(guó)旗下講話演講 篇1
中國(guó)古代有一個(gè)國(guó)王,臨死前把他的幾個(gè)兒子叫到一起,先分別給他們一人一根筷子讓他們折,幾個(gè)人一折,筷子就斷了。然后,國(guó)王又給他們一人一把筷子,同樣讓他們折,這下,他們誰(shuí)也沒(méi)有折斷。于是,國(guó)王叮嚀他們,要他們弟兄以后一定要團(tuán)結(jié)一心,只有這樣,才會(huì)集中各自的力量,永遠(yuǎn)立于不敗之地?梢(jiàn)團(tuán)結(jié)對(duì)于一個(gè)人,一個(gè)家,一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家以至整個(gè)世界,都有著極其重要的作用。它能化消極為積極,化弱小為強(qiáng)大,化不利為有利,從而產(chǎn)生出強(qiáng)大的力量,取得成功。一粒沙子是那么不顯眼,一堆松散的沙子也沒(méi)有什么作用。但是,當(dāng)它們和水泥混合起來(lái),有了凝聚力,就堅(jiān)固無(wú)比了。荀況說(shuō):“人、力不如牛,走不如馬,而牛馬為何用也?曰:人能群,彼不能群也”。古人早就知道集體的'優(yōu)越性,今人更知道集體的力量和智慧。
“神八”翱翔太空的凱旋歸來(lái),不用說(shuō),這一成就的取得來(lái)自于集體的智慧,京津120公里,創(chuàng)世界一流的高鐵時(shí)速,不用說(shuō),成功來(lái)自于鐵路科研團(tuán)隊(duì)的不懈努力,我國(guó)經(jīng)濟(jì)在面對(duì)華爾街動(dòng)蕩不安的金融危機(jī),卻仍然以9%到10%的速度高速增長(zhǎng),不用說(shuō),成功來(lái)自于我國(guó)領(lǐng)導(dǎo)等以及全國(guó)人民集體的努力拼搏。歌德說(shuō):“人只有在人們中間才能認(rèn)識(shí)自己!
那我們應(yīng)該怎么做呢?
1、愛(ài)這個(gè)集體
我們的每一份付出都給了這個(gè)集體,每一份榮譽(yù)都來(lái)自這個(gè)集體。愛(ài)集體,是維護(hù)集體榮譽(yù)和利益的前提,只有愛(ài)集體才能形成一個(gè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍,每個(gè)人才能開(kāi)開(kāi)心心快快樂(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí)。
迎著早上的第一縷陽(yáng)光,如果每個(gè)人積極的喊出班級(jí)的口號(hào),那么班級(jí)的口號(hào)將響徹校園;每一個(gè)中國(guó)人大聲的唱出中國(guó)的國(guó)歌,那么國(guó)家的聲音將響徹全球
2、愛(ài)身邊的每一個(gè)人
做事多為他人著想,遇事多做換位思考。不能我行我素,以自我為中心、把自己的利益放在第一位。要多看到別人身上的優(yōu)點(diǎn),多找自己身上的缺點(diǎn)。
3、做好身邊每一件事
比如認(rèn)真打掃衛(wèi)生、不損壞公物、不在校園追逐打鬧等等,要以禮貌的方式同他人交往,尊重他人,要注重自己的一言一行,增強(qiáng)自己的集體榮譽(yù)感,時(shí)時(shí)做到自己心中有班級(jí),心中有學(xué)校。個(gè)人離不開(kāi)集體,只有在集體之中,個(gè)人才能獲得發(fā)展。換言之,集體是大眾力量的凝聚,集體事業(yè)的成敗也取決于每個(gè)個(gè)體。學(xué)校是一個(gè)集體,我們每一個(gè)同學(xué)就是這個(gè)集體中的一分子,學(xué)校的健康發(fā)展,為我們每一個(gè)同學(xué)提供了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。所以,我們每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)當(dāng)珍惜學(xué)校這個(gè)集體,珍惜學(xué)校的榮譽(yù),為學(xué)校增光添彩。只有這樣,我們才無(wú)愧是一個(gè)明理誠(chéng)信、方正博學(xué)的中學(xué)生。
作為石竹的一員,我們更應(yīng)該懂得我們作為其中一員的義務(wù)和責(zé)任,更加自覺(jué)地?fù)?dān)負(fù)起為學(xué)校健康發(fā)展,邁向更高教育教學(xué)水平的責(zé)任。為此,我們當(dāng)更加努力學(xué)習(xí),不斷完善自我,約束自己的行為。只有做好自己,才能塑造出人人滿意的學(xué)校,才能更利于實(shí)現(xiàn)我們光輝的目標(biāo)!
個(gè)人和集體國(guó)旗下講話演講 篇2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我是來(lái)自初二(8)班的--,今天我講話的主題是“關(guān)心集體 互助合作”。
一朵鮮花打扮不出美麗的春天。一只螞蟻連一片小樹(shù)葉都抬不動(dòng),而一群螞蟻就可以扛起比它們大得多的食物,這就是集體的力量。一個(gè)集體想要獲得榮譽(yù),需要集體中每一個(gè)人的參與和努力。只有每個(gè)人都為集體做出自己的貢獻(xiàn),把所有人的力量匯聚在一起,才會(huì)體現(xiàn)出團(tuán)結(jié)的力量!
全社會(huì)的人們組成了一個(gè)大的集體,而我們也與朝夕相處的同學(xué)形成了一個(gè)小集體。在這個(gè)小集體中,每個(gè)人都有自己的分工,所以我們就要學(xué)會(huì)互助合作。上周,學(xué)校舉辦的合唱節(jié)拉開(kāi)帷幕。比賽前,各個(gè)班級(jí)都在為此精心準(zhǔn)備著。每個(gè)班級(jí)里,大家都在用心地練習(xí),齊心協(xié)力地唱好班歌。還有的同學(xué)認(rèn)真地準(zhǔn)備小節(jié)目;有的同學(xué)負(fù)責(zé)訂班服;有的同學(xué)幫老師排隊(duì)形;大家互助合作,很快就把一件大事解決了。如果只有一個(gè)人單獨(dú)完成這件事,那就沒(méi)那么容易了。一個(gè)人無(wú)論有多大的才能,他總有無(wú)法獨(dú)立完成的事。因此,集體中每個(gè)人學(xué)會(huì)互助合作,是一件很重要的事情。
個(gè)人和集體國(guó)旗下講話演講 篇3
老師們、同學(xué)們:
早上好!一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去,新的一年悄然來(lái)到。同學(xué)們,在這辭舊迎新之際,讓我們一起向辛勤耕耘無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們致以崇高的敬意;向兢兢業(yè)業(yè)默默工作的教職工們表示最衷心的感謝;此外,我也要向勤奮努力,不斷進(jìn)步的同學(xué)致以最熱烈的祝賀!
伴隨著新年的鐘聲,期末考試沖鋒的號(hào)角已吹響,我們像遠(yuǎn)行的航船,伴隨著激浪和長(zhǎng)風(fēng),即將駛向一個(gè)安靜的港灣;又像沖刺的運(yùn)動(dòng)員,伴隨著槍聲和吶喊,即將沖向終點(diǎn)線;我們更像耕耘者在精心護(hù)理和期望著豐碩的收獲。期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤(pán)點(diǎn)、大檢閱,更是對(duì)每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。
期末考試取得滿意的成績(jī)是我們?nèi)w師生共同的心愿。對(duì)于考試,我覺(jué)得:
首先是一種檢測(cè)。期末考試是對(duì)我們師生一學(xué)期來(lái)辛勤勞動(dòng)的一次綜合檢測(cè)。
其次也是一種評(píng)價(jià)。考試成績(jī)直觀地反映了我們教和學(xué)的效果與水平。
最后考試也是我們的一個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程,一種成長(zhǎng)經(jīng)歷,一次智能、體力的考驗(yàn)和較量,因而也是我們老師、同學(xué)總結(jié)、反思和改變現(xiàn)狀的一次大好機(jī)會(huì)。
因此,我們必須充分重視考試,以全副精力投入到復(fù)習(xí)迎考中才能取得理想的成績(jī)。
同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!考試在即,你做好準(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住,“梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出。”剩下的時(shí)間由你來(lái)把握。
最后,祝同學(xué)們期末考試個(gè)個(gè)都能笑逐顏開(kāi),取得理想的成績(jī)!
個(gè)人和集體國(guó)旗下講話演講 篇4
老師、同學(xué)們:
大家早上好!
秋冬季節(jié),是各類(lèi)病癥的多發(fā)季節(jié)。那么,在秋冬季節(jié)怎樣做才能遠(yuǎn)離疾病,有一個(gè)健康的身體呢?今天我想為同學(xué)們介紹一些防病的小知識(shí)。 冬季是感冒的多發(fā)期,同學(xué)們應(yīng)注意預(yù)防感冒。大家要根據(jù)天氣及時(shí)地添加衣物,增強(qiáng)體育鍛煉來(lái)防止感冒。如果一旦患上了感冒,在治療過(guò)程中一定要徹底,千萬(wàn)不要一見(jiàn)病情好轉(zhuǎn)就停針停藥,以免病情反復(fù)發(fā)作。
冬日做鍛煉前,一定要做好充分準(zhǔn)備活動(dòng)。因?yàn)檫@時(shí)氣溫低,體表血管遇冷收縮,血流緩慢,韌帶的彈性和關(guān)節(jié)的靈活性降低,極易發(fā)生運(yùn)動(dòng)損傷?刹捎寐、拍打全身肌肉、活動(dòng)胳臂和下蹲等準(zhǔn)備活動(dòng)調(diào)動(dòng)肌體各部分的機(jī)能活動(dòng),提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性和反應(yīng)能力。
進(jìn)入冬季很多人身上會(huì)發(fā)癢,有些人以為這是洗澡不夠干凈,就用熱水沖洗,哪曉得越洗越癢。對(duì)付這個(gè)毛病,可以盡量穿純棉、柔軟的內(nèi)衣,保持清潔和寬松;多吃些富含維生素a的食物,如瘦肉、菠菜和豆制品等,少吃刺激性大的食物。最后很重要的一點(diǎn)是,洗澡水溫不宜過(guò)高,洗澡時(shí)間也不要過(guò)長(zhǎng);洗完澡后,最好抹些潤(rùn)膚露,這樣能減少和預(yù)防皮膚瘙癢。
冬季應(yīng)加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)。為了既保證平衡膳食又滿足機(jī)體需要,一般情況下,從事腦力勞動(dòng)的學(xué)生,每天吃1-2個(gè)雞蛋比較合適。冬季同學(xué)們傾向于食用肉類(lèi)食品,但膳食纖維的補(bǔ)充仍不容忽視。每日膳食粗細(xì)搭配,葷素搭配,不僅可以補(bǔ)足人體對(duì)膳食纖維的需求,而且可以預(yù)防各種疾病的發(fā)生。
保持學(xué)習(xí)生活環(huán)境的空氣流通。封閉的空間容易滋生各種病菌,所以我們要經(jīng)常開(kāi)窗,保持室內(nèi)空氣流通。
同學(xué)們,身體是知識(shí)的載體,只有擁有健康的體魄和良好的心理品質(zhì),才能更好地學(xué)習(xí)和工作,才能應(yīng)付各種困難和挑戰(zhàn)。 所以,希望同學(xué)們都能有一個(gè)健康的身體,有更多的精力投入到學(xué)習(xí)中。
個(gè)人和集體國(guó)旗下講話演講 篇5
老師們,同學(xué)們:
早上好!我演講的題目是《學(xué)道德模范、誦中華經(jīng)典、做有德之人》
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,經(jīng)過(guò)自己的努力逐漸適應(yīng)了學(xué)習(xí)生活,大家都在努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,如大多數(shù)同學(xué)都能按時(shí)到校,認(rèn)真早讀;上課時(shí)遵守課堂禮儀規(guī)范,認(rèn)真聽(tīng)講;課間休息時(shí)不做危險(xiǎn)游戲等。
但是在學(xué)校日常檢查時(shí),仍不時(shí)發(fā)現(xiàn)一些令人不滿意的地方。第一是課前準(zhǔn)備,發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)下課后只顧玩耍而忘記了上廁所、忘記了課前準(zhǔn)備工作.第二是課間休息,個(gè)別同學(xué)仍時(shí)常在樓梯間追逐打鬧,相互推擠,無(wú)視自己及同學(xué)的人身安全。第三是校園環(huán)境,在校園里也經(jīng)常能看到隨地亂扔的零食袋、廢紙屑,而且有的教室衛(wèi)生角一點(diǎn)都不衛(wèi)生,儼然成了班里的垃圾堆。
這些都是我們學(xué)校開(kāi)學(xué)以來(lái)同學(xué)們?cè)谌粘P袨橐?guī)范方面有所松懈,我希望大家都能對(duì)照我剛才講的現(xiàn)象,看看自己是不是已經(jīng)成為了別人眼中批評(píng)的對(duì)象。
古人云:“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)立則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)
無(wú)禮則不寧。”讓我們攜起手來(lái)積極響應(yīng)大隊(duì)部的號(hào)召,滿懷熱情地投入到“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)中。在此,請(qǐng)?jiān)试S我向全校少先隊(duì)員發(fā)出倡儀:
一、在家庭,做父母的“小幫手”,做一個(gè)會(huì)感恩的人。讓我們主動(dòng)為家長(zhǎng)分擔(dān)家務(wù),不挑吃穿,不亂花錢(qián),艱苦樸素、勤儉節(jié)約;孝順父母、尊敬長(zhǎng)輩,向父母道一聲辛苦,學(xué)會(huì)感恩。
二、在學(xué)校,做校園的“小主人”,做一個(gè)會(huì)感激的人。讓我們從內(nèi)心深處感謝學(xué)校的精心培養(yǎng),感激老師的諄諄教誨。當(dāng)一天的校園清潔工,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí);增強(qiáng)集體主義觀念,做到同學(xué)友愛(ài),關(guān)心集體,讓每個(gè)人都能夠感受到大家庭的溫暖。
三、在社會(huì),做合格的“小公民”,做一個(gè)會(huì)感念的人。讓我們以一種感念之心對(duì)待社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)。當(dāng)好文明小使者,做個(gè)文明的人,不亂丟果皮紙屑,為創(chuàng)建文明社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
隊(duì)員們,我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望,在此,我代表全校少先隊(duì)員莊嚴(yán)承諾:“從我做起,從現(xiàn)在做起,在家孝敬父母,在校尊敬師長(zhǎng),在社會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)心,做一個(gè)有道德的人”。讓我們共同播下文明的種子,秋日收獲,文明之果掛滿枝頭!
個(gè)人和集體國(guó)旗下講話演講 篇6
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好
大家都聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事,能登上金字塔頂?shù)闹挥袃煞N動(dòng)物:蝸牛和雄鷹。我們有時(shí)會(huì)是雄鷹,但更多的時(shí)候像那只蝸牛,環(huán)境不會(huì)完全如我們所愿,通住成功的道路也總是荊棘叢叢。我們?cè)撛趺崔k?以自身的柔弱為借口退縮嗎?不,我們不應(yīng)逃避現(xiàn)實(shí),麻弊思想。環(huán)境不易改變,我們能完全掌握的只有我們自己,通向成功的道路我們所能依靠的也只有我們自己。挑戰(zhàn)自我,將弱點(diǎn)轉(zhuǎn)化為力量,蝸牛,也總會(huì)有登上塔頂?shù)囊惶?
所以,當(dāng)我們面對(duì)挫折時(shí),當(dāng)我們接受失敗時(shí),不要怨天由人,永遠(yuǎn)不要被自己打倒。做一個(gè)敢于挑戰(zhàn)自己的勇敢者,用積極向上,自信樂(lè)觀的情感去支配一切!
我們都有過(guò)這種經(jīng)歷,開(kāi)學(xué)初給自己制訂了具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃,可隨時(shí)間的推移,計(jì)劃不再能按時(shí)完成。明天吧,明天吧,我們安慰著自己,這樣最后等待我們的只有內(nèi)疚、失敗和自卑。起來(lái)吧,別向自己妥協(xié),運(yùn)用正確的思想,積極的行動(dòng)挑戰(zhàn)懶散的,懦弱的自己,別讓自己屈服于過(guò)去陰影中無(wú)法自拔。
也許我們努力過(guò),但一個(gè)個(gè)的打擊讓我們失掉了活力和勇氣,感到幾乎是窮途未路,無(wú)法再站起來(lái)奮斗,不敢再用智慧和勇氣解決問(wèn)題。這個(gè)時(shí)候,我們必須對(duì)自己說(shuō):忘掉過(guò)去,并從現(xiàn)在開(kāi)始,以成功者的心態(tài)面對(duì)每一件事,就算我們還未成功。但心理學(xué)家告訴我們,把自己想像成什么樣子,就真的會(huì)是什么樣子。如果我數(shù)學(xué)不好,遇到難的題目就退,永遠(yuǎn)不會(huì)成功,但從現(xiàn)在起,對(duì)自己說(shuō):你完全可以,你有足夠的能力去做,以此來(lái)鉆研每一道題,成功,還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
即使我們現(xiàn)在已經(jīng)像雄鷹一樣,超越了其它人,比別人更接近成功的塔頂,我們?nèi)詰?yīng)不斷挑戰(zhàn)自己,在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的世界里,不進(jìn)則退,只有不斷的嚴(yán)格要求,持之以恒的信心和毅力,才能讓我們得到最后的成功。
從現(xiàn)在開(kāi)始,挑戰(zhàn)自己,告別過(guò)去,昂首走路,用坦然的目光去直視最害怕的事,大聲對(duì)自己說(shuō):我們是命運(yùn)的主人,誰(shuí)也無(wú)法阻擋我們通向成功的腳步!
謝謝!
個(gè)人和集體國(guó)旗下講話演講 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:早上好!
今天我演講的題目是——《營(yíng)造書(shū)香校園 共享美好人生》。 “鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)”。
讀書(shū)是快樂(lè)的,讀書(shū)之樂(lè),樂(lè)在開(kāi)闊眼界。眼界有多大,世界就有多大。有的書(shū)像陳年佳釀,百讀不厭;有的書(shū)像品評(píng)香茗,先苦后甜。煩惱時(shí)讀書(shū),清新的墨香伴著花草的芬芳滋潤(rùn)你的心田;失意時(shí)讀書(shū),忘懷的是“感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心”的感嘆。動(dòng)人婉轉(zhuǎn)的曲賦,意境優(yōu)美的詩(shī)詞,驚心動(dòng)魄的小說(shuō),形神兼?zhèn)涞纳⑽,都使人如醉如癡。
關(guān)于讀書(shū),清高者說(shuō):“萬(wàn)般皆下品,唯有讀書(shū)高”、實(shí)用者說(shuō)"書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自黃金屋"。培根總結(jié)的最好“讀書(shū)足以怡情,足以博彩,足以長(zhǎng)才”。一個(gè)人的一生中之所以能不斷提高,與其始終如一的學(xué)習(xí)是分不開(kāi)的。所謂活到老學(xué)到老,莊子說(shuō):“吾生也有涯,而知無(wú)涯!敝R(shí)是沒(méi)有窮盡的,堅(jiān)持學(xué)習(xí)讓人始終處于不敗之地。歌德說(shuō)過(guò),“誰(shuí)落后于時(shí)代,就將承受那個(gè)時(shí)代所有的痛苦。”特別是在現(xiàn)今知識(shí)爆炸的年代里,不能接觸新的知識(shí)便會(huì)被時(shí)代所淘汰。
走進(jìn)中國(guó)歷史人物的長(zhǎng)廊,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)閃爍著光輝的名字:從華夏先哲孔子到一代詩(shī)仙李白;從醫(yī)藥至圣李時(shí)珍到蘄(qi二聲)春名人汪潮涌;從民國(guó)之父孫中山到東方巨人……雖然他們來(lái)自不同的時(shí)代,有著不同的追求,但是在他們的身上,熱愛(ài)讀書(shū),發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神是共有的。
這些人之所以能成為偉大的人物,是他們熱愛(ài)學(xué)習(xí),博覽群書(shū),又善于思考的結(jié)果。希望同學(xué)們向這些偉人學(xué)習(xí),趁著少年時(shí)光多讀書(shū),讀好書(shū),勤思考,為自己的人生打下扎實(shí)的文化基礎(chǔ)。
讀書(shū),可以帶我們?nèi)パ鐾<敖鹱炙臓N爛,感受尼加拉大瀑布的震撼,領(lǐng)略萬(wàn)里長(zhǎng)城的雄偉,欣賞云崗石窟的精美;讀不同的書(shū),能夠體會(huì)不同的情志,讀《史記》,我們可以體會(huì)“風(fēng)瀟瀟兮易水寒”的悲壯;讀《泰戈?duì)枴罚覀儠?huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)竟能讓世界如此美好,在《平凡的世界》中我們會(huì)驚嘆像孫少平、孫少安這樣的平凡者的偉大。
我們的學(xué)校是美麗的,她的美應(yīng)該不僅僅是整潔、氣派,更應(yīng)該洋溢著濃濃的書(shū)香氣息。有了書(shū)香的薰染,我們老師和學(xué)生的人生就充滿了詩(shī)意;有了書(shū)香的飄溢,我們的學(xué)校就會(huì)美得更深刻和大氣。讓我們與經(jīng)典為友,與博覽同行,享受閱讀的快樂(lè),享受藝術(shù)的生活,擁有詩(shī)意的人生!
謝謝大家!
個(gè)人和集體國(guó)旗下講話演講 篇8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自高一(19)班的郭相承,今天我國(guó)旗下講話的題目是“我愛(ài)你,中國(guó)”。
“我和我的祖國(guó),一刻也不能分隔,無(wú)論我走到哪里,都流出一首贊歌……”這優(yōu)美而又觸人心腑的旋律一次次在我們的校園中響起,一次次在廣袤的華夏大地上唱響。時(shí)光荏苒,歲月如歌。屈指一數(shù)新中國(guó)已經(jīng)走過(guò)了70年的征程。70年來(lái),勤勞的中華兒女前仆后繼,薪火相傳,續(xù)寫(xiě)著一部史詩(shī)般的傳奇。而今天,我身著戎裝有幸站在這莊嚴(yán)的國(guó)旗下,祖國(guó)母親,讓我對(duì)您衷心地說(shuō)一句:“生日快樂(lè)!
70年,是一顆幼苗長(zhǎng)成參天大樹(shù)的時(shí)間;70年,是一個(gè)稚子成為國(guó)家棟梁的時(shí)間;70年,是一個(gè)國(guó)家完成輝煌蛻變的時(shí)間。70年臥薪嘗膽,中華民族挺起了脊梁;70年奮發(fā)圖強(qiáng),中華兒女譜寫(xiě)了波瀾壯闊的詩(shī)章;70年砥礪前行,神州大地豐收了金黃的碩果;70年攜手并進(jìn),中國(guó)夢(mèng)播種下了美麗的希望!
我愛(ài)你中國(guó)!愛(ài)你五千年不朽的文明。我高贊唐代三彩永恒的文雅,追憶漢白玉雕歷史的淵源;聆聽(tīng)?wèi)?zhàn)國(guó)編鐘古老的天籟,留戀萬(wàn)里長(zhǎng)城雄渾的滄桑。仁愛(ài)的儒家思想、婉轉(zhuǎn)的詩(shī)歌詞曲從歷史的洪流中溯游而上。中國(guó),你高深如一位智者,在一舉一動(dòng)中都透露著文人墨客的高雅氣質(zhì)。中國(guó),在新時(shí)代將五千年文化揮筆續(xù)寫(xiě)。
本周升旗儀式的護(hù)旗手為:20__-20__學(xué)年學(xué)校國(guó)旗班的成員
我愛(ài)你中國(guó)!愛(ài)你百年前不屈的抗?fàn)。近代以?lái),你飽經(jīng)風(fēng)霜。在1840年的炮響中滴著鮮紅的血;在一張張屈辱條約簽訂的時(shí)候流著悲痛的淚;1912年的軍閥混戰(zhàn)以及1931年9月18日的槍聲,更是將你拉進(jìn)黑暗的深淵。然而就在這時(shí)五四青年們?cè)谔彀查T(mén)前高聲的吶喊喚醒了沉睡的國(guó)人,抗日戰(zhàn)場(chǎng)上一次次反擊戰(zhàn)的勝利震驚著世界。中國(guó)在崛起的道路上走向了新時(shí)代的起點(diǎn)!
我愛(ài)你中國(guó)!愛(ài)你70年來(lái)的奮起騰飛!皟蓮椧恍恰贝虺隽酥袊(guó)不可侵犯的招牌;恢復(fù)聯(lián)合國(guó)席位讓世界又一次認(rèn)同了中國(guó);載人航天技術(shù)的發(fā)展以及“嫦娥、玉兔”系列的升月又成為中國(guó)人登陸月球的前言。港澳回歸、加入世貿(mào)組織、成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體、國(guó)產(chǎn)航母下水和北斗導(dǎo)航系統(tǒng)等一系列成就,令國(guó)人為之自豪,令世界為之震撼。中國(guó),在70年里完成了不可能完成的飛躍!中國(guó)橋、中國(guó)路、中國(guó)高鐵、中國(guó)港以及近期十分熱門(mén)的中國(guó)5G網(wǎng)成為了當(dāng)今中國(guó)面向世界的一張張嶄新的名片。中國(guó)的聲音是改革開(kāi)放響亮的號(hào)角;中國(guó)的支柱是無(wú)數(shù)國(guó)家人才日夜的拼搏與勤勞;中國(guó)的面孔是我們這群新一代追夢(mèng)人自信的微笑。
我愛(ài)你中國(guó),更為身為一名中國(guó)人而感到驕傲!你一步步富強(qiáng)崛起,一步步繁榮昌盛。你的聲音孔武有力,東方巨龍?jiān)俅悟v飛。今天,就讓我把你敬仰,為你祝福;今天就讓我們所有中國(guó)未來(lái)的接班人時(shí)刻準(zhǔn)備著,為了21世紀(jì)努力奮斗,揮灑熱血。我將懷揣一顆赤子之心,滿載一腔報(bào)國(guó)之情!
謝謝大家!
個(gè)人和集體國(guó)旗下講話演講 篇9
今天下午,我們學(xué)校舉行了國(guó)防教育展覽。
講解員先給我們講了很多國(guó)防知識(shí),自由參觀開(kāi)始了,我們觀察了B-2幽靈戰(zhàn)斗機(jī)、殲滅8-2號(hào)戰(zhàn)斗機(jī)、162號(hào)艦艇和176號(hào)艦艇。
B-2幽靈擁有黑色的外表,有兩個(gè)大大的通風(fēng)口。雖然人們稱(chēng)它為“隱形飛機(jī)”,但它并不是隱形的,而是它的速度超出了人類(lèi)的想象。連美國(guó)這么強(qiáng)大的國(guó)家也只有20多臺(tái)。殲8-2號(hào)戰(zhàn)斗機(jī)因?yàn)樗耐獗砗苊利悾匀藗兘兴翱罩忻滥凶印。它的摧毀力也很?qiáng),一輛殲8-2號(hào)戰(zhàn)斗機(jī)曾經(jīng)殲滅了幾十輛普通戰(zhàn)斗機(jī)。162號(hào)艦艇是世界上最大的艦艇。176號(hào)艦艇能載21輛戰(zhàn)斗機(jī)和30名水手呢!
國(guó)防教育展覽完后,我心里想:一個(gè)國(guó)家沒(méi)有強(qiáng)大的國(guó)防事實(shí)不行的,我一定要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成為科學(xué)家,為祖國(guó)發(fā)明更多,更強(qiáng)大的武器!
個(gè)人和集體國(guó)旗下講話演講 篇10
各位老師、同學(xué)們:
早上好!大家一定了解偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦吧?愛(ài)因斯坦在小時(shí)候被老師認(rèn)為是低能兒。一次,他面對(duì)慍怒的老師,不慌不忙地從書(shū)桌下舉起另兩只粗陋的小板凳,解釋道:“這是我第一次做的,這是我第二次做的……剛才那個(gè)是我第三次做的。他們雖然不太令人滿意,但我努力了,即使進(jìn)步是微小的。”
這段話實(shí)在發(fā)人深思。如果換為我們,而對(duì)老師嚴(yán)厲的責(zé)備,會(huì)怎樣做?我會(huì)漲紅了臉默不作聲,任憑老師無(wú)情的指責(zé)而毫不解釋?zhuān)槟静蝗?我也許還會(huì)無(wú)可奈何地說(shuō):“我已經(jīng)努力了,但我真的是力不從心,我很笨。”于是,我會(huì)深深地抱怨自己拙劣的手工技能,我常規(guī)的做法與想法表現(xiàn)的是我很自卑,認(rèn)為自己無(wú)能為力。而愛(ài)因斯坦那一番精辟的話則顯得他十分自信,面對(duì)這微小的進(jìn)步自信而不自負(fù),讓人敬佩。我想,愛(ài)因斯坦以后之所以能夠干出一番驚天動(dòng)地的偉業(yè),原因就在此吧。
“人貴有自信”,不錯(cuò)的,沒(méi)有自信心的人就會(huì)變得自卑;自信心過(guò)強(qiáng)的人又容易驕傲?v觀古今中外,這樣的事例不是比比皆是嗎?當(dāng)代著名兒童文學(xué)作家嚴(yán)文井年輕時(shí)曾報(bào)考過(guò)四所大學(xué),但四次考試均以失敗告終。在這名落孫山之時(shí),連他父親都對(duì)他另眼相看。嚴(yán)文井沒(méi)有彷徨苦悶,更沒(méi)有自輕自賤,而是自信地說(shuō):“決不能讓自己這么平庸的活下去。”于是,他利用自己在北京當(dāng)小職員的機(jī)會(huì),秉燭夜讀,刻苦練習(xí)寫(xiě)作,閱讀了大量書(shū)籍,終于寫(xiě)出了許多膾炙人口的佳作,成為我國(guó)當(dāng)代著名的兒童文學(xué)作家。 在廣東也曾有過(guò)這樣的一件事:一個(gè)12歲的少年就學(xué)會(huì)了微積分,可謂是個(gè)熠熠發(fā)光的小神童,但由于他過(guò)于自信,驕傲得甚至讓自己在生活上放任自流,在學(xué)習(xí)上得過(guò)且過(guò),最后竟落得高考名落孫山,只好到一個(gè)工廠去做了臨時(shí)工的境地。
大量事實(shí)告訴我們:自信也是具有兩重性的。當(dāng)一個(gè)人屢屢失敗,心灰意冷,他需要振奮,需要自信,這時(shí)自信會(huì)給他帶來(lái)勇氣和力量,使他為成功而奮斗。相反,過(guò)于自信,就會(huì)沾沾自喜,夜郎自大,至使成功的彼岸離他愈來(lái)愈遠(yuǎn),他便會(huì)被時(shí)代的飛速發(fā)展所淘汰。 我終于大徹大悟:真正自信的人,不是妄自菲薄;真正自信的人,不是自慚形穢。
個(gè)人和集體國(guó)旗下講話演講 篇11
大家早上好,今天我講話的題目是《掌握有效的復(fù)習(xí)方法》
俗話說(shuō):“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”期末考試內(nèi)容豐富,這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)制定出適合于自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,按照期末考試的時(shí)間安排,作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的計(jì)劃,以便心中有數(shù)。
期末復(fù)習(xí)的方法多種多樣,不同的方法適用于不同的人,我們應(yīng)在實(shí)際運(yùn)用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法。接來(lái)下我們一起來(lái)學(xué)習(xí)下幾種高效的復(fù)習(xí)方法:
1、電影回放法
既參照課本目錄,把所有的知識(shí)要點(diǎn)在腦子里像電影一樣回放一遍,或者依據(jù)目錄構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖,然后對(duì)照課本補(bǔ)全知識(shí)點(diǎn),復(fù)習(xí)時(shí)以單元或分類(lèi)的形式,加深印象,目的是回顧本學(xué)期學(xué)過(guò)的內(nèi)容。例如,在回憶學(xué)過(guò)的所有公式、定理的基礎(chǔ)上理清他們的聯(lián)系,使自己做到觸類(lèi)旁通、舉一反三,這樣比捧著書(shū)本去復(fù)習(xí),效果會(huì)更好。
2、錯(cuò)題梳理法
期末復(fù)習(xí)中整理易錯(cuò)題很重要,能起到事半功倍的作用。同學(xué)們?cè)趯?duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理的時(shí)候應(yīng)抓住重難點(diǎn),認(rèn)真記錄。同時(shí),及時(shí)整理自己的易錯(cuò)題集,把平時(shí)作業(yè)中所出現(xiàn)的錯(cuò)誤,再進(jìn)行一次分析,確保不再犯同樣的錯(cuò)誤。
3、內(nèi)容輪換法
期末同時(shí)面臨幾門(mén)課程的復(fù)習(xí)任務(wù)時(shí),長(zhǎng)時(shí)間復(fù)習(xí)同一科目效果不好,最好采用科目輪換的方式,如先復(fù)習(xí)語(yǔ)文,休息后換成數(shù)學(xué),再之后又變成英語(yǔ)„文理交融,不會(huì)產(chǎn)生厭倦心理。復(fù)習(xí)時(shí),還要注意內(nèi)容的變換,例如復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),可以看書(shū)、記公式、做練習(xí)題(計(jì)算題、解決問(wèn)題),習(xí)題也要注意變化題型。以便達(dá)到理想的效果。
4、復(fù)習(xí)講求效率:在復(fù)習(xí)課上認(rèn)真參與,開(kāi)動(dòng)腦筋與老師一起總結(jié)歸納知識(shí)規(guī)律,不要認(rèn)為這些知識(shí)已經(jīng)學(xué)過(guò),就放棄聽(tīng)講。如果感到自己哪方面的知識(shí)不過(guò)關(guān)、有疑問(wèn)的一定要提出來(lái),問(wèn)同學(xué)、問(wèn)老師、問(wèn)家長(zhǎng),弄懂以后還要多練習(xí)幾次,只有這樣復(fù)習(xí)才能達(dá)到事半功倍的效果。
總之,在復(fù)習(xí)過(guò)程中,要充分發(fā)揮自己的學(xué)習(xí)積極性,在老師的指導(dǎo)下,自己歸納、總結(jié),找規(guī)律,抓特點(diǎn),和同學(xué)一起討論、研究,不放過(guò)每一個(gè)疑點(diǎn),不遺漏每一個(gè)重點(diǎn),不忽視每一個(gè)考點(diǎn)。
個(gè)人和集體國(guó)旗下講話演講 篇12
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們,
大家好!
三年前的秋天,當(dāng)我懷著忐忑與憧憬跨入成都七中的大門(mén),我總是禁不住想象自己的七中生活,是書(shū)山題海的暗無(wú)天日,還是學(xué);顒(dòng)的豐富多彩?是徘徊在分?jǐn)?shù)名次間的惶恐不安?還是朝著目標(biāo)勇往直前的奮斗不息?
直到我站在高考沖刺的跑道上,才恍然發(fā)現(xiàn),高中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我想象中單純。當(dāng)我們?cè)谂徘驁?chǎng)上盡情地?fù)]灑汗水,當(dāng)我們?yōu)榕啪毸囆g(shù)節(jié)節(jié)目犧牲一個(gè)又一個(gè)午休,當(dāng)我們學(xué)會(huì)爭(zhēng)分奪秒不辭辛苦地學(xué)習(xí),當(dāng)我們習(xí)慣了紛飛的考卷不斷的打擊和一次次告訴自己"繼續(xù)向前"……堅(jiān)持,夢(mèng)想,責(zé)任,這一直是青春的主題。
我想,這就是七中贈(zèng)與我最寶貴的一筆財(cái)富。猶記得剛剛進(jìn)校時(shí)常縈繞在耳畔的那句話:七中沒(méi)有超人,只有超人的意志。充實(shí)的高中生活,讓我真正理解了,堅(jiān)持,不僅僅是為了收獲成功的果實(shí),更是因?yàn)閳?jiān)持背后,有兒時(shí)的美麗夢(mèng)想,有老師的諄諄教誨,有父母的殷切目光。而這一切在給予我們壓力的同時(shí),也讓我們的肩膀之上多了一份責(zé)任--對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé),對(duì)家庭負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),更要對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)。夢(mèng)想與責(zé)任早已注定,縱然踏上了一條荊棘之路,我們也要義無(wú)反顧。
如今,我們高三了。高考像是一座山,橫亙?cè)谀阄彝ㄍ鶋?mèng)想的必經(jīng)之路上,巍峨高聳,卻又不得不逾越。
高三的我們,也許無(wú)法選擇前行的道路,卻能選擇面對(duì)高考,面對(duì)挑戰(zhàn)的態(tài)度。你可以選擇碌碌無(wú)為地度過(guò)高三,但這平凡的生活絕不是七中學(xué)子的追求。你可以選擇消極頹廢地面對(duì)高三,但又有誰(shuí)愿意在青春絢爛之際留下遺憾與羞愧?
高三的我們,少了一份浮躁,多了一份堅(jiān)定,少了一份幼稚,多了一份成熟。不再?gòu)垞P(yáng)天馬行空的夢(mèng)想,只把信念的種子種在心底,用汗水澆灌,用奮斗滋養(yǎng)。
高三的我們,會(huì)在成績(jī)的波動(dòng)中感到焦慮,卻一直堅(jiān)信"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)"的真諦;會(huì)時(shí)常想起高考那殘酷的面孔,卻總把殘酷作為激勵(lì)自己前進(jìn)的動(dòng)力;會(huì)感慨三點(diǎn)一線生活的乏味枯燥,卻始終明白有些事情只能勇敢地獨(dú)自面對(duì),有些苦澀寧愿今天笑著,吞咽,也不要等到日后悔恨落淚。
高三的同學(xué)們,高考是人生的考驗(yàn),是對(duì)自我的一種挑戰(zhàn),是對(duì)我們品格的歷練,讓我們用理性來(lái)調(diào)整心態(tài),用信心去戰(zhàn)勝困難,用決心去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,只有這樣,我們的高三才會(huì)無(wú)怨無(wú)悔。
高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們,愿你們珍惜在七中的每一天,仰望星空,腳踏實(shí)地,從現(xiàn)在開(kāi)始,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累一定能搭建成你們通往夢(mèng)想的階梯。
最后,新的學(xué)期,嶄新的開(kāi)始。祝福所有人都能收獲生活中的美好與幸福,謝謝大家!
個(gè)人和集體國(guó)旗下講話演講 篇13
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!清明假期,我們和家人一同祭祖掃墓,感謝那些曾關(guān)愛(ài)我們、溫暖我們、陪伴我們的故去的親人;但我們更不能忘記那些用熱血和青春為國(guó)捐軀的英烈們。緬懷先烈,讓我們更加珍惜今天的幸福生活;追思逝者,讓我們更加奮然前行。
今天我們演講的題目是《以積極的心態(tài)迎接考試》。
本周,高三年級(jí)將迎來(lái)石家莊市一模大型考試,我們高一年級(jí)也迎來(lái)文理分科后第一次月考。面對(duì)即將到來(lái)的考試,我們應(yīng)以怎樣的心態(tài)來(lái)邁入考場(chǎng)呢?
一.以進(jìn)取之心面對(duì)考試。同學(xué)們,作為學(xué)生,考試始終是我們求學(xué)生涯的重要組成部分。既然我們的人生無(wú)法回避各種各樣、大大小小的“考試”,就讓我們積極應(yīng)對(duì),把考試當(dāng)成磨練自己和提高自己的機(jī)會(huì),讓我們?cè)诳荚囍刑魬?zhàn)自我,展示自我,超越自我!
二.以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待每一道試題。同學(xué)們,現(xiàn)實(shí)中那些成功的人士都有共同的特點(diǎn)即做事的嚴(yán)謹(jǐn)和一絲不茍。 一個(gè)人要想不斷進(jìn)步,在競(jìng)爭(zhēng)中占有優(yōu)勢(shì),就必須具備這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和一絲不茍的精神,因?yàn)檫@決定了一個(gè)人的未來(lái)成就,決定了一個(gè)人的命運(yùn)前途。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,對(duì)于我們考試來(lái)講,就是要注意細(xì)節(jié)。認(rèn)真審題,規(guī)范答題,表述準(zhǔn)確,書(shū)寫(xiě)干凈整齊。
我國(guó)古代教育家老子曾說(shuō)過(guò):“天下難事,必作于細(xì);天下大事,必做于易。”他告訴世人把每一件小事做好就是不簡(jiǎn)單。因此,我們考試時(shí)應(yīng)關(guān)注這些增分的細(xì)節(jié)。
三、帶著自信走入考場(chǎng)。考試前給自己一個(gè)溫暖的微笑,并在心里暗暗地告訴自己:我一定行!考試中心態(tài)保持平和,遇到難題莫慌張,冷靜地思考,不能心急。保持一顆平常心。一次考試成績(jī)只能代表過(guò)去,關(guān)鍵是以后能查缺補(bǔ)漏,做得更好。
四.要以誠(chéng)信的態(tài)度參加考試?荚嚥粌H是對(duì)我們知識(shí)和能力的檢測(cè),更是對(duì)同學(xué)們品行的檢閱。在考試中,同學(xué)們一定要端正考試態(tài)度,嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律,實(shí)事求是,杜絕一切違規(guī)違紀(jì)行為。考試是嚴(yán)肅的,來(lái)不得半點(diǎn)虛假。
同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生是不完整的!考場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),也是一個(gè)你展示才華的舞臺(tái)。考試在即,我們厲兵秣馬,箭在弦上。同學(xué)們,請(qǐng)用我們的智慧和勇氣,以一顆永不服輸?shù)男,一起迎接考試。最后,預(yù)祝同學(xué)們?cè)诒局芸荚囍腥〉煤贸煽?jī)! 我們的演講完畢,謝謝大家!
個(gè)人和集體國(guó)旗下講話演講 篇14
伴著清晨蒙蒙的細(xì)雨,我們又迎來(lái)了新的一周。上周,六年級(jí)的畢業(yè)升學(xué)考試剛剛結(jié)束,本周五,我們1~5年級(jí)的同學(xué)也將迎來(lái)期末考試了。
考試,對(duì)于我們每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)都很重要。要想考出理想的成績(jī),只有通過(guò)有效復(fù)習(xí),才能達(dá)到事半功倍的效果。心理學(xué)研究表明,遺忘是人的必然規(guī)律,遺忘的速度是先快后慢的,而世界上也從來(lái)沒(méi)有真正意義上過(guò)目不忘的人。學(xué)習(xí)到的知識(shí)只有不斷重復(fù)的記憶,才能在你的大腦中留下深深的印痕。著名科學(xué)家茅以升先生,是個(gè)記憶力超群的'人。人們問(wèn)到他的記憶秘訣,他的回答是:重復(fù)!重復(fù)!再重復(fù)!重復(fù)被人們稱(chēng)為學(xué)習(xí)之母。不重復(fù),記住的知識(shí)就會(huì)在遺忘率的支配下,不多久就只剩下一點(diǎn)兒"殘湯剩飯".學(xué)過(guò)的知識(shí),只有反復(fù)復(fù)習(xí),才能有牢固的記憶,才能應(yīng)用自如。但是,復(fù)習(xí)也要掌握科學(xué)的規(guī)律。心理學(xué)家發(fā)現(xiàn),兩次復(fù)習(xí)的時(shí)間間隔至少應(yīng)大于30分鐘,但應(yīng)小于是16小時(shí)。因?yàn),如果?0分鐘內(nèi)就開(kāi)始對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容復(fù)習(xí),不僅不能提高記憶的效果,反而會(huì)對(duì)大腦鞏固原有的記憶內(nèi)容形成干擾,是弊大于利;而且16小時(shí)以后再?gòu)?fù)習(xí),被遺忘的部分就比較多,就會(huì)白花很多的精力。此外,充分利用復(fù)習(xí)時(shí)間,提高復(fù)習(xí)效率對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)也非常重要。有人說(shuō),用"分鐘"計(jì)算時(shí)間的人要比用"小時(shí)"計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多出59倍!只有充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,我們才能使有限的時(shí)間變成無(wú)限的資源。
同學(xué)們,考試也是一件苦中寓樂(lè)的事情,說(shuō)其苦,是因?yàn)榭荚嚽暗膹?fù)習(xí)要付出艱苦的勞動(dòng);說(shuō)其樂(lè),是因?yàn)橥ㄟ^(guò)一次考試能證明自己有進(jìn)步、能成功。考試在即,請(qǐng)大家記住,調(diào)整心態(tài),微笑迎考,讓我們做考試的主人!
最后祝愿每位同學(xué)都旗開(kāi)得勝,取得理想的成績(jī)!
個(gè)人和集體國(guó)旗下講話演講 篇15
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《百善孝為先》。
我們每一個(gè)人的生命,都是父母給予的。從我們出生的那一刻起,父母就把他們最真摯的愛(ài),無(wú)私地奉獻(xiàn)給我們。母親用乳汁把我們喂養(yǎng),父親用血汗把我們澆灌。在我們成長(zhǎng)的路途中,每一步都飽含著父母的辛勞。父母之愛(ài),至大至真,至純至深,無(wú)法替代,不能交換。
因?yàn)橹翋?ài),母親可以在地震的廢墟里用單薄的身體,用柔弱的雙手撐起如山的土石瓦礫,只為血肉身軀之下,那一個(gè)小小的生命。因?yàn)橹翋?ài),母親可以跑出超越世界短跑冠軍記錄的速度,只為接住從陽(yáng)臺(tái)上失足落下的嬌小身軀。因?yàn)橹翋?ài),出生僅僅10天就被迫離散的父子能在6年之后見(jiàn)面的一瞬間相認(rèn)。你知道雙臂的力量是多么的微小嗎?你知道幾秒的時(shí)間是多么的短暫?jiǎn)?你知道六年光陰又是怎樣的日新月異嗎?只有父母,只有父母的愛(ài),才能創(chuàng)造出這樣的奇跡。因?yàn)橛懈改钢琳嬷良兊膼?ài),我們笑也開(kāi)心,哭也開(kāi)心。因?yàn)楦改甘俏覀冇肋h(yuǎn)的港灣,是我們的銅墻鐵壁。生活里,所有的好,我們心安理得的享受,所有的難,他們理所當(dāng)然的承受。
但是沒(méi)有什么是天經(jīng)地義,沒(méi)有什么是理所當(dāng)然,享受的同時(shí),我們應(yīng)該盡我們的力量回報(bào)父母,孝順父母。
百善孝為先。孝敬父母是我們?nèi)祟?lèi)各種美好品德中最為重要的。它是兒女必做的天經(jīng)地義的事情。我們中華民族幾千年來(lái)就具有這種尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。古代棄官尋母的故事,足以讓人們唏噓不已,而當(dāng)今捐腎救母,退學(xué)為母的故事,更是令我們感動(dòng)萬(wàn)分。不一樣的時(shí)代,演繹著相同的主題,回報(bào)父母,孝順父母。
有人問(wèn):那我們又該從何做起?要我說(shuō)孝順父母其實(shí)很簡(jiǎn)單,給媽媽洗次腳,給爸爸盛碗飯,享受美食時(shí)分媽媽一塊糕點(diǎn),天氣突變時(shí),給爸爸打個(gè)電話;丶伊,給媽媽一個(gè)擁抱,回爸爸一個(gè)微笑。
孝順其實(shí)不難,孝順二字,重在于心。在孝道的天平上,一句問(wèn)候和一篇美文等價(jià),一件寒衣和一棟豪宅等值。父母之恩,終身相報(bào),難報(bào)其一,長(zhǎng)江能容百代客,寸草難報(bào)三春暉。百善孝為先,感恩父母,希望全天下的父母一切都好,希望在你們心中那片廣袤的天地里,有一塊屬于你父母的地方。
個(gè)人和集體國(guó)旗下講話演講 篇16
大家好!鮮艷的五星紅旗在雄壯的國(guó)歌聲中冉冉升起了,我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的星期。今天我國(guó)旗下講話的主題是《愛(ài)祖國(guó),愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)學(xué)校》。
今年10月,我們將迎來(lái)偉大祖國(guó)母親60周歲的生日。新中國(guó)誕生以來(lái)的60年,是中國(guó)人民昂頭挺胸、當(dāng)家作主與祖國(guó)風(fēng)雨同舟的60年,是中國(guó)人民艱辛探索、成功實(shí)踐中國(guó)特色社會(huì)主義道路的60年,是神州大地發(fā)生翻天覆地變化的60年,是中華民族走向偉大復(fù)興的60年。中國(guó)的進(jìn)步和發(fā)展奔騰向前,浩浩蕩蕩,勢(shì)不可擋。我們偉大的祖國(guó)已經(jīng)走過(guò)了五千年的歷程。在五千年的歷史長(zhǎng)河中,中國(guó)人民以自己的聰明才智和卓越創(chuàng)造,為人類(lèi)文明做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。祖國(guó)的強(qiáng)盛是每一個(gè)中華兒女的心愿,因?yàn)槲覀兊拿\(yùn)永遠(yuǎn)與祖國(guó)連在一起。
同學(xué)們,愛(ài)祖國(guó)不是一句空話。我們應(yīng)首先從愛(ài)我們的家鄉(xiāng)開(kāi)始?!我們身邊,一條條道路更加寬闊,一幢幢住宅拔地而起,人們生活的環(huán)境越來(lái)越美。今天,爸爸媽媽們辛苦勞動(dòng),為建設(shè)祖國(guó),建設(shè)家鄉(xiāng)出力流汗。明天我們這些家鄉(xiāng)的孩子,將接過(guò)父輩肩上的擔(dān)子,去把家鄉(xiāng)建設(shè)得更美。
當(dāng)然,作為學(xué)生我們更要做到愛(ài)學(xué)校。更重要的是要好好學(xué)習(xí),養(yǎng)成一些良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛(ài)的學(xué)生,又怎么可能愛(ài)自己的國(guó)家呢?熱愛(ài)學(xué)校是一種非常具體而切近的行動(dòng)。
我們湖田一小的每一位學(xué)生,也許你目前不能做些什么大事奉獻(xiàn)給學(xué)校,但我們?nèi)绻眯膩?lái)維護(hù)學(xué)校、班級(jí),哪怕是為學(xué)校、班級(jí)做很小的事情,只要我們認(rèn)真去做了,那就是愛(ài)學(xué)校,那就是一種奉獻(xiàn)。
愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級(jí),體現(xiàn)在日常的細(xì)微之處;體現(xiàn)在遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)上;體現(xiàn)在尊敬師長(zhǎng)、維護(hù)集體榮譽(yù)上;體現(xiàn)在使用文明禮貌用語(yǔ)上。當(dāng)你身著整潔的服裝走進(jìn)校園,向老師和同學(xué)們問(wèn)聲好時(shí),你可知這其中體現(xiàn)的并不只是禮貌;當(dāng)你隨手?jǐn)Q緊滴水的水龍頭,你可知這并不是一般的節(jié)約;當(dāng)你白天關(guān)上還亮著的電燈時(shí),你可知這并不單單是遵守學(xué)校的規(guī)定;當(dāng)你隨手撿起地上的廢紙,然后扔進(jìn)垃圾桶,你可知這不是簡(jiǎn)單的愛(ài)清潔……你的一舉一動(dòng)時(shí)刻體現(xiàn)著作為一個(gè)人的素質(zhì)——表達(dá)著你對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)!
同學(xué)們,你們是學(xué)校的主人!當(dāng)你們走進(jìn)湖田一小校園的那一刻起,你們就成為了這里的主人,這就是你們的家,我相信你們一定會(huì)用高度的責(zé)任心去愛(ài)護(hù)自己家園的一草一木,用自己的雙手維護(hù)著這里的一切。
同學(xué)們,愛(ài)祖國(guó),愛(ài)家鄉(xiāng),從愛(ài)我們的校園做起吧!
個(gè)人和集體國(guó)旗下講話演講 篇17
老師們,同學(xué)們,我今天講話的題目是:《胸懷感恩之心 傳承天有精神》!
劉普林,我校20xx屆畢業(yè)生,現(xiàn)就讀于武漢理工大學(xué)華夏學(xué)院經(jīng)管系會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)。他每?jī)芍芑馗改干磉呉淮,每次只?00元生活費(fèi),每周所有花銷(xiāo)只有100元;他寒假里沒(méi)有睡懶覺(jué),沒(méi)有玩游戲,沒(méi)有看電視,凌晨5點(diǎn)多,拿著掃帚、鏟子出現(xiàn)在武漢的街道上,代替多病的母親開(kāi)始一天的清掃工作;他總是將空飲料瓶沖洗干凈,存放在寢室里,然后提到廢品回收站,用于貼補(bǔ)家用;他自20xx年10月起每隔半年就獻(xiàn)一次血,到現(xiàn)在,已經(jīng)獻(xiàn)血1500毫升了……在逆境中,他并不自卑,懷著一顆感恩的心,面對(duì)貧困,敢于擔(dān)當(dāng),這,就是你們的學(xué)長(zhǎng)—“馬路孝子”劉普林!
一個(gè)90后的當(dāng)代大學(xué)生,不怕臟、不怕累、不怕丟面子,一直利用休息時(shí)間幫媽媽掃大街;一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的窮孩子,不怕貧窮,體貼父母的生活艱辛,主動(dòng)為家里分擔(dān)責(zé)任;一個(gè)身體瘦弱的年輕人,為了省錢(qián),每天在學(xué)校撿破爛,用換來(lái)的錢(qián)給同學(xué)買(mǎi)西瓜吃;為了能幫助外地貧困生,把自己得到的補(bǔ)助讓給他人;為給生病的同學(xué)捐款,每天只吃幾個(gè)饅頭;為了媽媽不受凍,用腋窩暖媽媽的腳;為了愛(ài),去獻(xiàn)血;為了幫助他人,受苦受累都愿意,這,就是你們的學(xué)兄—感動(dòng)了全國(guó)的劉普林!
從劉普林身上,我們看到了他的善良、堅(jiān)強(qiáng)和孝心;在劉普林的身上,我們找不到半點(diǎn)虛偽,只有真誠(chéng)和自信。與一些只知比富貴、比索取,比穿、比車(chē)的同齡人相比,劉普林的行為顯得尤為可貴。從他身上,我們看到了天有學(xué)子敢于擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)的精神;看到了天有學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、孝敬父母的好品格。這也正是我們?nèi)w同學(xué)需要繼承和傳遞的價(jià)值取向。
曾經(jīng),有一個(gè)年輕人,在黑暗的山谷里面走夜路。天很黑,他迷路了,他找不到走出大山的方向,看不到星星和月亮,冷冷的山風(fēng)颼颼地吹過(guò)來(lái),他的頭發(fā)都立起來(lái)了。突然,他聽(tīng)到夜空中,傳來(lái)了一個(gè)聲音。那聲音不知道從哪里來(lái)的,那聲音對(duì)他說(shuō):“年輕人,地上有石子,撿幾顆,天亮了,會(huì)有用的。”他感到非常恐懼啊,那聲音一遍一遍地響起來(lái)。“年輕人,地上有石子,撿幾顆吧,天亮了會(huì)有用的。”最后,那聲音幾乎在哀求了,“年輕人,地上有石子,快撿幾顆,天亮?xí)杏玫摹?rdquo;他想,我還是照做吧。于是,彎下腰,隨隨便便,撿了幾個(gè)石子放在手里。就這樣,他的手里握著這幾個(gè)石子,竟然奇跡般地引導(dǎo)他走出了大山。天亮了,年輕人很想知道這手里抓的是什么?借著黎明微微透出的晨陽(yáng),他伸開(kāi)了自己的手掌,哇!竟然是金燦燦的黃金。他突然明白,原來(lái)昨天那個(gè)聲音是善意的,那個(gè)聲音是對(duì)我好。他開(kāi)始后悔,為什么我昨天晚上不多撿一點(diǎn)呢?當(dāng)他回頭望向那茫茫大山時(shí),他看到黑壓壓的大山一座連著一座,根本就找不到那條回去的路了。
相信同學(xué)們都明白這個(gè)故事的道理。當(dāng)你在學(xué)校里讀書(shū),當(dāng)你打開(kāi)作業(yè)本,當(dāng)你在寫(xiě)作業(yè),當(dāng)你學(xué)習(xí)的時(shí)候,有一個(gè)聲音在你的耳旁不停地響起,那是你爸爸媽媽的聲音,那是你老師的聲音,那是每一個(gè)關(guān)心你、疼愛(ài)你的人的聲音,他們說(shuō)著相同的一句話“孩子啊,好好讀書(shū)吧,將來(lái)會(huì)有用的,孩子啊,好好讀書(shū)吧,將來(lái)會(huì)有用的。”如果今天的你,不好好學(xué)習(xí),不好好讀書(shū),不久的將來(lái)你也會(huì)成為這個(gè)故事的主角!
同學(xué)們,如果你心存感恩,當(dāng)你因沒(méi)有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評(píng)乃至訓(xùn)斥時(shí),就會(huì)放下所謂的面子,不再一意孤行,因?yàn)槟阒,老師是真心幫助?如果你心存感恩,你就會(huì)理解父母的艱辛,就能看清父母的皺紋和白發(fā),就能讀懂父母期望的眼神;如果你心存感恩,當(dāng)同學(xué)間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會(huì)用正確的方法去化解,不是大打出手,更不至于將矛盾擴(kuò)大,因?yàn)槟阒,同學(xué)不是敵人,要珍惜這份友情;如果你心存感恩,當(dāng)你違紀(jì)時(shí),就會(huì)自覺(jué)約束自己的不良行為,因?yàn)槟阒,集體的榮譽(yù)必須靠每個(gè)成員來(lái)維護(hù)!
在教劉普林的一年中,我們?nèi)w任課教師都深切地感受到他的誠(chéng)實(shí),他的努力,他的勤儉,他的孝道,他的感恩之心,最重要的還有他的堅(jiān)持!作為一名天有高中的畢業(yè)生,劉普林同學(xué)為母校贏得了榮譽(yù),同時(shí)自己也受到了社會(huì)的認(rèn)可!在此,我號(hào)召全體同學(xué)都要認(rèn)真學(xué)習(xí)劉普林心懷感恩、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?我們要感恩社會(huì),感謝大自然對(duì)生命之源的賜予,學(xué)會(huì)熱愛(ài)自然,回報(bào)社會(huì);我們要感恩班級(jí),感恩集體的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心、幫助和支持;我們要感恩父母,感念父母對(duì)我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑,感謝父母對(duì)我們的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩,對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼,多一份關(guān)懷,多一句問(wèn)候,盡孝心,重人倫,付親情;我們要感恩老師,感謝老師對(duì)我們心智的啟迪和生命成長(zhǎng)的關(guān)懷,感謝老師對(duì)我們的辛勤付出和教誨;同時(shí),我們還要感恩對(duì)手,感謝強(qiáng)大的對(duì)手給予我們的競(jìng)爭(zhēng)壓力和挑戰(zhàn),感謝對(duì)手給予我們學(xué)習(xí)的鞭策和成長(zhǎng)進(jìn)步的動(dòng)力,用感恩的心做人做事。
同學(xué)們,在這充滿春意的三月,讓我們以劉普林為榜樣,在雷鋒精神的號(hào)召和鼓勵(lì)下,胸懷感恩之心,攜手共進(jìn),孝敬父母,感恩老師,珍惜時(shí)光,克服困難,搞好學(xué)習(xí),奮力進(jìn)取,誓將“馬路孝子”精神永遠(yuǎn)傳遞,永將天有精神不斷發(fā)揚(yáng)光大!
最后,衷心地祝愿高一高二年級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝愿高三年級(jí)同學(xué)百日沖刺成功!
謝謝大家!
個(gè)人和集體國(guó)旗下講話演講 篇18
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天,我給大家說(shuō)說(shuō)自己的理想。
人,一定要有理想。因?yàn),有了理想,你才?huì)根據(jù)這個(gè)理想來(lái)努力奮斗,去實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)。
我有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,想當(dāng)一個(gè)能用歌聲愉悅他人的——歌唱家。從小到大,我就喜歡唱歌。洗澡時(shí)對(duì)著鏡子唱;玩耍時(shí)自己唱;看電視時(shí)也在唱。爸爸媽媽在家時(shí),他們就當(dāng)我的聽(tīng)眾。他們不在家時(shí),無(wú)意中,家里所有物品都是我的“聽(tīng)眾”。我最喜愛(ài)聽(tīng)藏族或朝鮮的歌曲。每當(dāng)我看見(jiàn)電視上的歌唱家穿著表演服在舞臺(tái)上盡情發(fā)揮,我是多么的羨慕啊!由于小時(shí)候就喜歡唱歌,因此我才想當(dāng)一位能用歌聲去愉悅他人的歌唱家。
許多同學(xué)都追星,我想成為他們心中喜歡的那個(gè)人。不僅是因?yàn)橄胧苋瞬毮,更多的是我真的很喜歡唱歌,各種美妙的旋律,總是能牽動(dòng)我的心緒,總是不自覺(jué)得跟著哼唱起來(lái),總是想隨著歌聲翩翩起舞……這是我喜歡當(dāng)歌手的第一個(gè)原因,使大家真心愛(ài)上自己的歌聲,為歌聲喝彩!
由于我的喜歡,在五歲時(shí),媽媽在兒童節(jié)活動(dòng)中心給我報(bào)了一個(gè)唱歌班。為了能實(shí)現(xiàn)這個(gè)當(dāng)歌唱家的夢(mèng)想,我參加了各式各樣的唱歌比賽。堅(jiān)持每天都唱幾句,練練膽兒,來(lái)提升自己。
以前我總是不好意思告訴別人自己想當(dāng)歌手的理想,怕別人笑我天真。但現(xiàn)在不同了,我再也不疑惑,別人問(wèn)我時(shí),我總是大聲說(shuō)出來(lái),而結(jié)果和我以前的想法不同,他們當(dāng)中有很多是和我一樣想當(dāng)歌手的,我們互相激勵(lì),還在一起唱歌,膽子大了許多,我有時(shí)還去參加唱歌比賽。
這就是我心中的理想,能像宋祖英那樣,到處登臺(tái),深受聽(tīng)眾喜歡。真希望能實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。
我的發(fā)言稿此結(jié)束,謝謝大家!
個(gè)人和集體國(guó)旗下講話演講 篇19
老師們,同學(xué)們:
早上好!我今天講話的題目是《夢(mèng)想成就人生,技能鑄就未來(lái)》。
作為職專(zhuān)生,我們有著更明確的職業(yè)目標(biāo),也有著更明確的職業(yè)方向。專(zhuān)業(yè)技能已成為我們中職生就業(yè)的理想敲門(mén)磚。在這個(gè)職業(yè)與職業(yè)層次分明,在這個(gè)知識(shí)專(zhuān)業(yè)化的時(shí)代,良好的專(zhuān)業(yè)技能已成為步入職場(chǎng),做到“上崗”就能“頂崗”的金鑰匙。那么,如何拿到這把“金鑰匙”呢?
首先,要持之以恒堅(jiān)持技能訓(xùn)練,注重細(xì)節(jié)。我們要滿懷熱情的投入到每一次的技能訓(xùn)練,而且利用好老師為我們精心輔導(dǎo)的分分秒秒。老子曾說(shuō):“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細(xì)”,實(shí)踐也告訴我們“細(xì)節(jié)決定成敗”。如果,我們每天都把平常的事做好了就不平常了,把簡(jiǎn)單的事做好了就不簡(jiǎn)單了,把一件件小事做好了,日后必成大事!
其次,把握機(jī)會(huì),積極參加各項(xiàng)技能比賽。通過(guò)技能大賽的舞臺(tái),揮灑青春的力量,挑戰(zhàn)大腦的風(fēng)暴,迎接心靈的洗禮,享受勝利的快樂(lè)。5月26日,我校將舉行“全區(qū)第八屆職業(yè)技能大賽”暨“我校第二屆師生技能大賽”。很多同學(xué)及老師積極報(bào)名參加。校級(jí)選拔后,優(yōu)秀者可以參加市級(jí),省級(jí)乃至國(guó)家級(jí)的技能大賽。今年4月,我校13級(jí)機(jī)電班的倪海濱同學(xué)獲省技能大賽一等獎(jiǎng),并參加“制冷與空調(diào)維修”項(xiàng)目的國(guó)家級(jí)比賽;12級(jí)計(jì)算機(jī)班的肖瑩同學(xué)獲省技能大賽一等獎(jiǎng),并參加“動(dòng)畫(huà)片制作”項(xiàng)目的國(guó)家級(jí)比賽。從20__年起,我省規(guī)定:獲國(guó)家級(jí)技能大賽三等獎(jiǎng)及以上、省技能大賽一等獎(jiǎng)的中等職業(yè)學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生,免于春季高考技能和專(zhuān)業(yè)知識(shí)考試,根據(jù)“知識(shí)”部分中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)三科的考試成績(jī),單獨(dú)劃線,由應(yīng)用型本科高校擇優(yōu)錄取到相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)。技能大賽的證書(shū)在今后的升學(xué)的道路上,是非常有用的敲門(mén)磚,甚至是起決定作用的一份證書(shū)。學(xué)歷技能雙豐收,這時(shí)你就真正站上了人生的高峰,迎接一片大好而光明的前途!
最后,要堅(jiān)定信念,不畏辛苦。請(qǐng)同學(xué)們記住,技能——唯有苦練!不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃,不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,你就有了努力的方向,就有了奮斗的目標(biāo),就有了生活的動(dòng)力,就有了成功的希望!別說(shuō)“沒(méi)時(shí)間”,別說(shuō)“不知道”,更別說(shuō)“我不會(huì)”,讓我們把“沒(méi)時(shí)間”留給懶惰的人,把“不知道”留給不負(fù)責(zé)任的人,把“我不會(huì)”留給不求上進(jìn)的人吧。
最后送大家一句話:一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,要具備兩個(gè)必不可少的條件:那就是勇氣和行動(dòng)。希望大家以此為學(xué)習(xí)之路上的明燈,沖破暫時(shí)的黑暗,迎接璀璨的光明!同學(xué)們,努力吧!
我的講話完了,謝謝大家!
個(gè)人和集體國(guó)旗下講話演講 篇20
同學(xué)們,今天我講話的題目是:珍惜時(shí)間,青春無(wú)悔
世界上這樣一種奇妙的東西,它最長(zhǎng)又最短,最慢又最快,既可擴(kuò)展到億萬(wàn)年無(wú)窮大,又能分割為分分妙妙無(wú)窮小,它對(duì)人類(lèi)最公正而又最偏私,最慷慨而又最吝嗇;它最容易被人忽視而又最令人后悔。你珍惜它,它就對(duì)你慷慨;你忽視它,它就對(duì)你吝嗇,甚至懲罰你,讓你后悔終生。因此,它的價(jià)值最為平凡而又最為寶貴。它是什么?它就是時(shí)間!古往今來(lái),多少文人圣賢為它謳歌,為它贊嘆!
“逝者如斯夫,不舍晝夜。”這是哲人的感慨。
“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮如雪。”這是詩(shī)人的高歌。
“珍惜時(shí)間等于延長(zhǎng)壽命,鐘情于時(shí)間的人,時(shí)間對(duì)他也最鐘愛(ài)。”這是偉大的教誨。
在學(xué)校里,有的同學(xué)把時(shí)間比作金錢(qián),無(wú)非是極言它的珍貴?墒牵笥眩阆脒^(guò)沒(méi)有:金錢(qián)雖然珍貴,它卻可以儲(chǔ)存起來(lái),而世間卻沒(méi)有儲(chǔ)蓄時(shí)間的金庫(kù);金錢(qián)花掉了,可以再通過(guò)勞動(dòng)去掙來(lái),而時(shí)間卻如滾滾長(zhǎng)江東逝水,奔騰到海不復(fù)回;金錢(qián)的浪費(fèi)可以用幾十元、幾百元、幾萬(wàn)元計(jì)算,可是時(shí)間卻無(wú)形無(wú)影,無(wú)法估價(jià)!
同學(xué)們,你知道嗎?時(shí)代的更新,人事的興廢,生命的萌動(dòng),青春的激情,無(wú)不在時(shí)間的注視下形成!時(shí)間催促巨變的滄桑,時(shí)間揚(yáng)起未來(lái)的風(fēng)帆;時(shí)間是青春的黃金海岸,時(shí)間是人類(lèi)生命的航船。
青少年朋友們,我們正處在朝氣蓬勃、風(fēng)花正茂的時(shí)期。我們有的是青春、理想、奮斗、拼搏!我們?cè)谶M(jìn)行創(chuàng)造、思索、改革、開(kāi)拓!
然而,在我們的身旁,有人在拼搏,也有人在消磨;有人在開(kāi)拓,也有人在蹉跎;有人奮發(fā)攻關(guān),精神抖擻;也有人虛度年華,逐流隨波。有的同學(xué)說(shuō):“人生能有幾回搏?此時(shí)不搏待何時(shí)!”也有的同學(xué)說(shuō):“今朝有酒今朝醉,哪管明日是和非!”有的人畢生充實(shí),碩果累累;有的人庸庸碌碌,一生無(wú)為。正如詩(shī)人臧克家說(shuō)的那樣:“有的人死了,他還活著;有的人活著,他已經(jīng)死了!”
日出日落,花謝花開(kāi)。歲月行色匆匆,伴隨著歷史老人的腳步,我們已迎來(lái)21世紀(jì)的第七個(gè)年頭。青少年朋友們,當(dāng)世界科技革命的浪潮洶涌澎湃沖蕩全球時(shí),當(dāng)人類(lèi)進(jìn)入太空探覓神奇時(shí),當(dāng)中國(guó)的改革正深入人心、深入每一個(gè)角落時(shí),我們?cè)趺崔k?我們要奮而前行,立而雄視!國(guó)歌是我們前進(jìn)的號(hào)角,國(guó)旗是我們戰(zhàn)斗的旗幟。機(jī)不可失,時(shí)不我待!
同學(xué)們,在我們的一生中,青少年時(shí)期的時(shí)間特別寶貴。這個(gè)階段生命力最旺盛,精力最充沛,記憶力最強(qiáng)。我們要充分利用這一大好時(shí)機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識(shí)和各種技能,去迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)。
“莫等閑,白了少年頭。”珍惜時(shí)間吧,同學(xué)們,這樣,我們的生命便不會(huì)隨著日月的更替而衰老,我們將青春永駐,我們將永恒!
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
個(gè)人和集體國(guó)旗下講話演講 篇21
各位老師、同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《關(guān)注夏季安全 共建和諧校園》!鞍踩睂(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常熟悉的字眼,它與我們每個(gè)師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們是否健康成長(zhǎng),能否順利完成學(xué)業(yè)。面對(duì)生活、學(xué)習(xí)中可能存在的安全隱患,我們必須做好準(zhǔn)備加以防范。天氣日益炎熱,夏季將至,我們必須提高安全意識(shí)。
為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,我向大家發(fā)出以下倡議:
一、嚴(yán)于律己,寬以待人。
天氣炎熱,人的情緒也容易波動(dòng)。我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué),與同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾;不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,不打架斗毆,不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭(zhēng)做文明的學(xué)生。
二、關(guān)注課間及運(yùn)動(dòng)安全。
請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;行走靠右,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;劇烈運(yùn)動(dòng)前做好準(zhǔn)備活動(dòng);夏季天氣炎熱,注意防暑,但絕對(duì)不要野浴,因?yàn)橐巴鉀](méi)有任何防護(hù)條件,一旦發(fā)生意外,必將危及生命。
三、認(rèn)真參與午休。
夏季晝長(zhǎng)夜短,天氣炎熱,午睡能夠有效地補(bǔ)充睡眠,不僅對(duì)健康有益,而且能讓你有充足的精力投入到下午的學(xué)習(xí)中去。學(xué)校規(guī)定,全體學(xué)生午睡期間一律在校在教室內(nèi)休息。在此也要求大家務(wù)必嚴(yán)格遵守午睡紀(jì)律:不遲到、不喧鬧,午休沒(méi)有結(jié)束不提前離開(kāi)教室。
四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。
過(guò)馬路要走人行橫道,來(lái)校、回家做到文明行路,不乘坐無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛,不乘坐超載車(chē)輛。
五、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。
夏季氣候炎熱,菌繁殖較快,很多食物非常容易變質(zhì),我們應(yīng)該拒絕三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不暴食暴飲。俗話說(shuō):病從口入,同學(xué)們一定要關(guān)注“舌尖上的安全”
作為一名學(xué)生,我們就應(yīng)該讓我們的生命在校園里煥發(fā)出奇光異彩,演奏出華美的文明樂(lè)章。安全在我心,文明伴我行,讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)造美好的明天!
謝謝大家!
個(gè)人和集體國(guó)旗下講話演講 篇22
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是:“養(yǎng)成良好的習(xí)慣”。
大家知道,習(xí)慣形成性格,習(xí)慣決定著命運(yùn)。好習(xí)慣形成了一輩子受用;同時(shí)壞習(xí)慣形成了,那么也要一輩子受折磨,受牽累。
約?凱恩思說(shuō):“有什么樣的習(xí)慣就有什么樣的態(tài)度,有什么樣的行為,就有什么樣的結(jié)果!辈诲e(cuò),在凱恩思眼中良好的習(xí)慣將會(huì)注定我們的性格,甚至?xí)绊懳覀冏约旱拿\(yùn),可見(jiàn)良好習(xí)慣的養(yǎng)成,是何等的重要。
魯迅先生很珍惜時(shí)間,他一生撰寫(xiě)和翻譯了3640萬(wàn)字的著作,平均每天寫(xiě)20__字,為我國(guó)的文化寶庫(kù),留下了及其豐富的文學(xué)遺產(chǎn)。他所以這樣高產(chǎn),因?yàn)樗B(yǎng)成了良好的寫(xiě)作習(xí)慣。把寫(xiě)作當(dāng)做是一種樂(lè)趣。
有些事好像微不足道,但由此而形成的習(xí)慣受益終生。比如,不隨便扔掉自己寫(xiě)的東西!叭印被颉安蝗印,對(duì)學(xué)生而言,是個(gè)問(wèn)題。我注意到有些學(xué)生會(huì)把以前的作文扔了,他認(rèn)為不過(guò)是一次作業(yè),而且得分不高,沒(méi)有“價(jià)值”;但也有學(xué)生會(huì)保存,他認(rèn)為這不僅僅是“作業(yè)”,更是自己的一次心靈活動(dòng),保存下來(lái),在以后的日子能形成“比較”,能看到自己幼稚的童年,也看到自己的純潔的心,為自己童年時(shí)的情感思想而感動(dòng)。做事有計(jì)劃,想好了再做;生活有規(guī)律,按部就班,能從容應(yīng)對(duì)意外事件;零碎時(shí)間不浪費(fèi),有統(tǒng)籌意識(shí);不遲到;東西擺放有規(guī)律,使用草稿紙也整整齊齊;尊重他人,有傾聽(tīng)意識(shí);遵守公共規(guī)則,在有可能發(fā)生危險(xiǎn)的地方,小心謹(jǐn)慎;不做危害他人的事;對(duì)妨礙他人的行為表現(xiàn)出厭倦,對(duì)破壞規(guī)則的行為不寬容;言而有信,不拖拉;習(xí)慣的養(yǎng)成,并非一朝一夕之事;而要想改正某種不良習(xí)慣,也常常需要一段時(shí)間。
同學(xué)們,人生最昂貴得代價(jià)就是都在等待明天,但明天永遠(yuǎn)不會(huì)再來(lái)。因?yàn)閬?lái)的時(shí)候已是今天,只有今天才是生命中最重要的一天;只有今天才是我們生命中唯一可以把握得一天;只有今天才是我們唯一用來(lái)超越對(duì)手,超越自己的機(jī)會(huì),不要把希望寄托在明天,希望永遠(yuǎn)就在今天,就在現(xiàn)在!養(yǎng)成良好習(xí)慣吧!
天行健,君子以自強(qiáng)不息,讓我們用認(rèn)真的態(tài)度,從小事做起,從我做起,去養(yǎng)成一個(gè)個(gè)有利于我們生活,有利于我們學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,伴隨我們快樂(lè)成長(zhǎng),去創(chuàng)造一片屬于我們自己的藍(lán)天吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
個(gè)人和集體國(guó)旗下講話演講 篇23
親愛(ài)的同學(xué)們:
下午好!我是少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員張老師。秋風(fēng)颯爽,碩果累累,在這瓜果飄香的日子里,我們迎來(lái)了全國(guó)普通話推廣周。同學(xué)們,每年9月份第三周是全國(guó)普通話推廣周。今年我校推廣普通話的主題是“說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字,做文明人”。
現(xiàn)在普通話和漢字在國(guó)際上占有越來(lái)越顯著的地位—-它成了聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一,成了香港,澳門(mén)同胞以及外國(guó)人爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的熱門(mén)語(yǔ)言和文字。
同學(xué)們,作為使用祖國(guó)語(yǔ)言文字的我們,每天都在抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)音中享受漢字的魅力,每天都在橫平豎直的書(shū)法中得到藝術(shù)的浸染。規(guī)范地使用普通話,寫(xiě)好漢字不僅可以提高同學(xué)之間、師生之間的交流效果、提高大家的文明意識(shí)、美化校園育人環(huán)境,更可以維護(hù)祖國(guó)語(yǔ)言文字的純潔,培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)之情。因此,說(shuō)好普通話,寫(xiě)好規(guī)范字,是我們每一位少先隊(duì)員的責(zé)任,為此校大隊(duì)部向全體少先隊(duì)員發(fā)出以下倡議:。
1、以說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字為榮。
2、堅(jiān)持使用普通話與老師、同學(xué)交流,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利,養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣。
3、在社會(huì)生活中盡量堅(jiān)持使用普通話,成為說(shuō)普通話的楷模。
4、學(xué)習(xí)各種語(yǔ)言文字規(guī)范,確保我們的作業(yè)、試卷、班級(jí)板報(bào)等注音、用字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)規(guī)范無(wú)誤。
5、 以校園為基點(diǎn),在自己講好普通話,寫(xiě)好規(guī)范字的同時(shí),小手牽大手,走出校園、走出社區(qū),積極參與社區(qū)各種語(yǔ)言文字活動(dòng)。
6、開(kāi)展“規(guī)范社會(huì)用字,樹(shù)立城市形象”啄木鳥(niǎo)行動(dòng),對(duì)校園內(nèi)外公示性用字進(jìn)行地毯式檢查,幫助相關(guān)單位和部門(mén)進(jìn)行整改,使全社會(huì)都能強(qiáng)化用語(yǔ)用字的規(guī)范化意識(shí)。
眾人拾柴火焰高,眾人劃槳開(kāi)大船。同學(xué)們,讓我們齊心協(xié)力說(shuō)好普通話,寫(xiě)好規(guī)范字,在校園中營(yíng)造一片濃濃的文化氛圍,為“構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化”而努力吧!
謝謝大家!
個(gè)人和集體國(guó)旗下講話演講 篇24
我剛工作時(shí),父親勉勵(lì)我一生勤奮學(xué)習(xí)終身受益、知識(shí)就是財(cái)富;人做事要誠(chéng)實(shí),不貪財(cái)色。家風(fēng)其實(shí)就是道德標(biāo)準(zhǔn),約束著我們。
我的家住在鄒平最偏僻黃河沿岸農(nóng)村,母親是地道的農(nóng)村婦女,父親是初高小文憑。當(dāng)時(shí)盡管不算富裕,生活艱辛,父母還是想盡一切辦法,供我們完成學(xué)業(yè)。我們兄弟姐妹個(gè)個(gè)也不負(fù)父母所望,工作都很出色。
堅(jiān)持學(xué)習(xí)終身學(xué)習(xí)是我家最突出的家風(fēng)。我的父親很愛(ài)學(xué)習(xí),喜歡寫(xiě)作。1971年我參加工作剛到埕口水文站第一次給父親寫(xiě)信,全文不到二百字錯(cuò)別字十幾個(gè),父親沒(méi)有責(zé)怪我,而是把我給他寫(xiě)的信進(jìn)行了修改,又買(mǎi)了新華字典寄給我,勉勵(lì)我說(shuō):“你還年輕,還有機(jī)會(huì)重新開(kāi)始學(xué)習(xí)。”我牢記父親囑托,學(xué)習(xí)了初中課程,考取了函授中專(zhuān)、函授大專(zhuān)、本科,從學(xué)徒工成為高級(jí)工程師。
與人為善是父親要求的另一項(xiàng)品質(zhì)。我的父親是一個(gè)特別善良的人,他健在時(shí),自學(xué)了電路修理,會(huì)修理鐘表、手電筒、電風(fēng)扇等各種生活用品。誰(shuí)家的燈不亮了、電路壞了,他都會(huì)放下家里的事情去幫忙。多年來(lái),我家與鄉(xiāng)鄰相處和睦,我父親更是贏得了大家的尊敬。
家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家。弘揚(yáng)家風(fēng),也是在弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。好的家風(fēng)是構(gòu)筑社會(huì)和諧穩(wěn)定的基石。從自身做起,承傳良好的家風(fēng),為踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀出一份力。
個(gè)人和集體國(guó)旗下講話演講 篇25
每個(gè)人眼中的世界都不一樣。我應(yīng)當(dāng)怎樣形容這個(gè)世界?我不是詩(shī)人,不是畫(huà)家,也不是文學(xué)家。不能用各自所能來(lái)表達(dá)。我只能用自我貧乏的文字來(lái)描述這個(gè)充滿愛(ài)的世界——
翻開(kāi)“世界”的底片,尋找著愛(ài)。
第一張:
在公園的花壇,年輕的母親正在教可愛(ài)的兒子走路,母親招著手,示意兒子向前。突然,兒子摔倒了,哇哇大叫,小手不停揮著要母親拉他。母親的眼神充滿了關(guān)切,她并沒(méi)有上前扶兒子,而是說(shuō):“好寶寶,站起來(lái)!”兒子似乎聽(tīng)懂了,艱難的站起來(lái)。母親笑了,拍拍兒子的小腦袋,兒子也咯咯地笑了……
畫(huà)面在那里定格,真讓人回味。
第二張:
在紛雨漫漫的午時(shí),小女孩匆匆忙地從學(xué)校離開(kāi),卻發(fā)現(xiàn)正在下雨,轉(zhuǎn)過(guò)身看見(jiàn)一位剛轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的同學(xué),手里拿著一把傘,小女孩走了過(guò)去,“下雨了。”轉(zhuǎn)班生說(shuō)完遞起傘,女孩疑惑地問(wèn):“為什么要幫我?”“因?yàn)槟闶俏业呐笥!币痪鋱?jiān)定的句語(yǔ)使女孩感動(dòng)了。她們一視相笑。
畫(huà)面在那里定格,我也很感動(dòng),這就是朋友之間的愛(ài),它讓我回味…。。
第三張:
誰(shuí)都會(huì)銘記5月12日這天——汶川8。0級(jí)地震,震碎了房屋,震塌了橋梁,震撼了世界,更震痛了一顆顆中國(guó)心…。。祖國(guó)上下總動(dòng)員,海外華人心連連,一股股暖流匯聚愛(ài)的海洋涌向?yàn)?zāi)區(qū),各地人們向?yàn)?zāi)區(qū)捐款,奉獻(xiàn)愛(ài)心,籌款日日上升,從未停過(guò),來(lái)自四面八方的愛(ài)心也從未停。地震天不塌,大災(zāi)有大愛(ài)。
畫(huà)面在此停放了。相信不少人在看到汶川到處廢墟一片時(shí),內(nèi)心深處受到不少的撞擊。一幕幕生死不離、情此血濃的場(chǎng)景不僅僅感動(dòng)了中國(guó),更震撼了世界。它激蕩著我的靈魂,讓我感動(dòng)。
……
我最終明白了,愛(ài)很簡(jiǎn)單,只是因?yàn)槲覀冋J(rèn)為那微不足道,不值得去做。這個(gè)世界不是缺少愛(ài),而是缺少愛(ài)的行動(dòng),才會(huì)讓它多了一份凄涼,少了一縷溫暖的陽(yáng)光。
我,只是一個(gè)欣賞者,只能用自我的雙眼感受這個(gè)世界,可是我愿意努力地說(shuō)出我眼中所感受的飛動(dòng)的“愛(ài)”。
在我的眼中的世界,是一個(gè)充滿愛(ài)的世界。
個(gè)人和集體國(guó)旗下講話演講 篇26
尊敬的各位老師、親愛(ài)的各位同學(xué):
大家好!
今天,我國(guó)旗下講話的題目是《寄語(yǔ)中秋》。首先允許我代表學(xué)校及個(gè)人,祝各位老師、同學(xué)中秋節(jié)快樂(lè)!
農(nóng)歷八月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié)與春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)被稱(chēng)為中國(guó)漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日!爸星铩币辉~,最早見(jiàn)于《周禮》。據(jù)史籍記載,古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五,時(shí)日恰逢三秋之半,故名“中秋節(jié)”;又因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日在秋季八月,故又稱(chēng)“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、“八月會(huì)”、“中秋節(jié)”;又有祈求團(tuán)圓的信仰和相關(guān)習(xí)俗活動(dòng),故亦稱(chēng)“團(tuán)圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。因中秋節(jié)的主要活動(dòng)都是圍繞“月”進(jìn)行的,所以又俗稱(chēng)“月節(jié)”、“月夕”、“追月節(jié)”、“玩月節(jié)”、“拜月節(jié)”;在唐朝,中秋節(jié)還被稱(chēng)為“端正月”。中秋節(jié)的盛行始于宋朝,至明清時(shí),已與元旦齊名,成為我國(guó)的主要節(jié)日之一。關(guān)于中秋節(jié)的起源,大致有三種:起源于古代對(duì)月的崇拜、月下歌舞覓偶的習(xí)俗,古代秋報(bào)拜土地神的遺俗。
如果有人問(wèn)我:“為何慶祝中秋?”我想我一定毫不猶豫地回答:“中秋節(jié)是我們東方古老悠久的傳統(tǒng)佳節(jié),象征一個(gè)民族的迷人魅力,它本身就是一種奇特而又神秘的藝術(shù),作為一個(gè)東方人,我們享受著它的繽紛,我們仰慕她博大的胸襟,我們欽佩她對(duì)中國(guó)古文化的重大影響,年輕的我們,擔(dān)負(fù)著延續(xù)古老文明的重任,中秋歡欣鼓舞時(shí),更不要忘記自己的職責(zé),做一個(gè)合格的繼承人,這么一筆豐厚的財(cái)富,是我們耗盡心血也學(xué)不完的。
“明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天!”你可曾欣賞過(guò)夢(mèng)幻絕倫的明月?那你將具有同明月一樣的柔美氣質(zhì),與月光一般的清純秀美,皓月凈人心,一個(gè)會(huì)賞月的人一定是一個(gè)儒雅的小文人,在月光下,一邊與家人分享切好的月餅,一邊吟詩(shī)誦詞,贊美大自然的奇觀,何嘗不是一件快事?
中秋節(jié),有許多的游戲活動(dòng),首先是玩花燈。中秋是我國(guó)三大燈
節(jié)之一,過(guò)節(jié)要玩燈。當(dāng)然,中秋沒(méi)有像元宵節(jié)那樣的大型燈會(huì),玩燈主要只是在家庭、兒童之間進(jìn)行的。早在北宋《武林舊事》中,記載中秋夜節(jié)俗,就有將“一點(diǎn)紅”燈放入江中漂流玩耍的活動(dòng)。
其次,猜燈謎也是一項(xiàng)不錯(cuò)的游戲。有的謎語(yǔ)本身就是一首發(fā)人深省的小詩(shī),用它的精彩詮釋了靈,巧,細(xì),致,也許是恍然大悟的感嘆,也許是猜中后的驚喜,也許是錯(cuò)后的躍躍欲試,也許是掌握技巧后的百猜百中,無(wú)論如何,這都是參與的一份熱情,快樂(lè)的一份享受,細(xì)致的一份美,想象的一份彩。
圓月知人心,和家人共進(jìn)一頓晚餐,為遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人送上真誠(chéng)的祝福,是中秋節(jié)最重要的章節(jié),家庭主婦把一大塊月餅切好,為遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的親人留下一份思念,舉杯共進(jìn),分享點(diǎn)點(diǎn)滴滴地家常事,說(shuō)說(shuō)生活中的煩惱,也是情感最真誠(chéng)的吐露吧!
中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng),同學(xué)們,勿忘傳統(tǒng)佳節(jié),讓我們分享共同的喜悅和歡樂(lè)!
老師們,同學(xué)們。各民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是每個(gè)民族長(zhǎng)期積累的文化傳承,傳統(tǒng)節(jié)日蘊(yùn)涵著民族的精神。蘊(yùn)涵民族的價(jià)值取向,蘊(yùn)涵著民族的文化根基。作為當(dāng)代學(xué)生,我們不僅要了解傳統(tǒng)節(jié)日的形式,更重要的是挖掘和探究傳統(tǒng)節(jié)日背后所蘊(yùn)藏的價(jià)值!皶r(shí)尚的東西是眩目的,但民族的東西才能長(zhǎng)久!
海上升明月,天涯共此時(shí)。此時(shí)此刻,我們也更加期盼祖國(guó)統(tǒng)一,民族昌盛,國(guó)泰民安。
最后,預(yù)祝大家中秋快樂(lè),合家團(tuán)圓!今天的升旗儀式到此結(jié)束。謝謝大家。
個(gè)人和集體國(guó)旗下講話演講 篇27
各位老師,各位同學(xué):
早上好!
今天國(guó)旗下講話的主題是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的“和諧”一詞。
和諧,也就是和睦協(xié)調(diào),這幾乎可以算是中國(guó)傳統(tǒng)文化中最具代表性的理念,是萬(wàn)事萬(wàn)物的最高追求,是中國(guó)人從古至今源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化心理、政治信條、智慧要求。
儒家經(jīng)典說(shuō):“和也者,天下之達(dá)道也。致中和,天地位焉,萬(wàn)物育焉。”儒家把“和”看做是天道的追求,是世界之所以成立的本源。如果達(dá)到適中的、和諧的狀態(tài),天地萬(wàn)物就能各自恰如其分、生發(fā)有序。
而佛家對(duì)和諧的強(qiáng)調(diào)更是隨處可見(jiàn),甚至直接提出了“六和敬”的思想,要求身和、口和、意和、戒和、見(jiàn)和、利和。而很多人也認(rèn)為,“和尚”這個(gè)詞,就喻示著“以和為尚”的精神。
還有,中國(guó)的琴道講究中正平和,中國(guó)的茶藝推崇和靜怡真,中國(guó)的建筑代表里有太和殿、中和殿、保和殿,中國(guó)的醫(yī)學(xué)要求五臟調(diào)和、七情調(diào)和、氣血調(diào)和。
可以說(shuō),和諧,在中國(guó)文化中,是一種皆大歡喜的狀態(tài),是一種全面勝利的智慧。和諧的文化理念教導(dǎo)中國(guó)人:對(duì)于自我修養(yǎng),要養(yǎng)性和情;對(duì)于同道中人,要和睦相處;對(duì)于存異之人,要和而不同;對(duì)于家庭整頓,要家和萬(wàn)事興;對(duì)于社會(huì)秩序,要禮樂(lè)和諧?傊,守中致和,以和為貴。
學(xué)校是社會(huì)的有機(jī)組成,建設(shè)和諧校園是順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的大事,也是我們自身成長(zhǎng)的需要。一個(gè)和諧的校園,將有利于培養(yǎng)我們正確的人生觀、道德觀、價(jià)值觀;可以使我們養(yǎng)成樂(lè)觀開(kāi)朗的個(gè)性,積極向上的態(tài)度;還可以使我們懂得團(tuán)結(jié)友愛(ài),樂(lè)善向群。
不過(guò),我要告訴大家的是,和諧校園不是我們空喊幾句口號(hào)就可以擁有的,沒(méi)有全體師生共同的努力,沒(méi)有一種主人翁的責(zé)任感,“和諧”便永遠(yuǎn)只能停留在理想層面,斷沒(méi)有實(shí)現(xiàn)之可能。那么,我們?cè)撛鯓又纸ㄔO(shè)一個(gè)和諧的校園呢? 我們要把握時(shí)代的脈動(dòng),響應(yīng)黨的號(hào)召,從小事入手,從身邊做起,盡到自己的一份責(zé)任與義務(wù),構(gòu)建起和諧校園。
校園中存在兩種重要的人際關(guān)系。首先是同學(xué)間的關(guān)系。每個(gè)人對(duì)于事物的看法可能存在不同,所以價(jià)值認(rèn)同就顯得猶為重要。我們需要一種包容的心態(tài)去面對(duì)這種差異。如一只珍珠蚌,包容入侵的沙礫,最終磨勵(lì)成一顆耀眼的珍珠。這顆珍珠就是我們所要追求的人際關(guān)系的和諧。除了這種包容,與人相處還需要真誠(chéng)、關(guān)愛(ài)。生病時(shí)的一杯熱茶、傷心時(shí)的一雙肩膀、失落時(shí)的一句安慰都是人際關(guān)系的調(diào)劑,令我們的關(guān)系更融洽和諧,令友情升溫,營(yíng)造良好的人際關(guān)系。其次,構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也。是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪,使我們從無(wú)知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮埽湎Ю蠋煹母冻觯鹬乩蠋煹膭趧?dòng)。師生互敬互愛(ài),從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
另外,構(gòu)建和諧校園還需建立需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng),這些能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。而誠(chéng)信、文明正是這方面最重要的。同學(xué)之間相互信任、坦誠(chéng)相待、說(shuō)實(shí)話、做實(shí)事?荚嚂r(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠(chéng)實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、行為文明,從而打造和諧的校園文化。
最后,構(gòu)建和諧校園還要應(yīng)增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)和環(huán)境意識(shí),我們應(yīng)以校園為家,用心呵護(hù)。從身邊做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,在整潔的校園里不亂扔垃圾,節(jié)約用水、用電,在無(wú)人用的教室要養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣,做節(jié)約型新青年,從而創(chuàng)建和諧校園環(huán)境。
同學(xué)們,構(gòu)建和諧校園,從我做起。茫茫學(xué)海中,我們每個(gè)人都要做勇敢的水手,以智慧做漿,自信做舵,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪,向和諧校園的彼岸前行。相信只要我們不懈的搖漿,定會(huì)奏響和諧的樂(lè)章。
個(gè)人和集體國(guó)旗下講話演講 篇28
今天我國(guó)旗下講話的主題是“確立目標(biāo) 奮力前行”
拉斯金曾說(shuō):“無(wú)目標(biāo)的生活,猶如沒(méi)有羅盤(pán)而航行”。確立一個(gè)切實(shí)可行的人生目標(biāo)極其重要。
一轉(zhuǎn)眼,半期考試已經(jīng)過(guò)去了。大家是否還記得了這個(gè)學(xué)期剛剛開(kāi)始時(shí)給自己定下的目標(biāo)?而這個(gè)目標(biāo),如今實(shí)現(xiàn)了嗎?
人生就像爬山,目標(biāo)決定著高度。而人生的每一次進(jìn)步,都像是攀登一個(gè)高峰,當(dāng)你站上峰頂,你能看到更廣闊的風(fēng)景。“為中華之崛起而讀書(shū)”是周恩來(lái)年少時(shí)立下的學(xué)習(xí)目標(biāo);“無(wú)目的讀書(shū)是散步而不是學(xué)習(xí)”是著名學(xué)者胡適先生信奉的準(zhǔn)則。
每個(gè)人心中都有一個(gè)美好的夢(mèng)想,而夢(mèng)想和目標(biāo)是緊密相連、相輔相成的,夢(mèng)想是一棟高樓, 那目標(biāo)就是建起這棟高樓的一磚一瓦。有目標(biāo)才會(huì)有方向,沒(méi)有戰(zhàn)略的戰(zhàn)術(shù)是沒(méi)有意義的,而遠(yuǎn)大的戰(zhàn)略更需要切實(shí)可行的戰(zhàn)術(shù)來(lái)支撐,有夢(mèng)想,更要有目標(biāo),沒(méi)有目標(biāo)的工作和學(xué)習(xí)是愚蠢的,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)不僅僅需要腳踏實(shí)地的苦干,更需要目標(biāo)的引領(lǐng),夢(mèng)想雖然很遙遠(yuǎn),但我們可以把夢(mèng)想分解成一個(gè)個(gè)明確的目標(biāo),緊盯目標(biāo), 實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。成功者之所以成功,正是因?yàn)樗i住了目標(biāo)。目標(biāo)讓我們內(nèi)心的力量找到方向,目標(biāo)讓我們產(chǎn)生動(dòng)力,從而不斷超越,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
那么,我們應(yīng)該如何確立自己的目標(biāo)呢?
首先要量力而行。每個(gè)學(xué)生在制定目標(biāo)時(shí),都要考慮自己的實(shí)際情況和學(xué)習(xí)能力,制定出有個(gè)人特點(diǎn)的目標(biāo)。在制定目標(biāo)時(shí),可以借鑒別人的經(jīng)驗(yàn),但絕不能盲目地跟從別人。
其次要效益優(yōu)先。要根據(jù)各門(mén)專(zhuān)業(yè)課程的內(nèi)容不同,以及學(xué)習(xí)特點(diǎn)的不同,分清主次,分清重點(diǎn),難點(diǎn),有針對(duì)性的進(jìn)行學(xué)習(xí)。
最后要制定各階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)一般分為短期目標(biāo),中期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)。短期目標(biāo),例如本學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo),要具體化,要將自己各科的學(xué)習(xí)成績(jī)提高到什么樣的程度,要清晰化,甚至可以明確到每天都要做到什么程度。而中長(zhǎng)期目標(biāo),更像一個(gè)人生規(guī)劃書(shū),指引我們?cè)谖磥?lái)的幾年,乃至一生將要達(dá)到的人生高度和人生追求。它就像一面旗幟,在遠(yuǎn)方遙遙飄逸,等待我們?nèi)ヅζ床?/p>
人生目標(biāo)是大目標(biāo)、遠(yuǎn)目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)需要步步為營(yíng),鍥而不舍。
1984年,在東京國(guó)際馬拉松邀請(qǐng)賽中,一名名不經(jīng)傳的選手憑智慧戰(zhàn)勝對(duì)手,奪得了冠軍。原來(lái),他的智慧是每次比賽前先乘車(chē)把比賽路線仔細(xì)看一遍,并把沿途比較醒目的標(biāo)志畫(huà)下來(lái),比如第一個(gè)標(biāo)志是銀行,第二個(gè)標(biāo)志是一棵大樹(shù),第三個(gè)標(biāo)志是一座紅房子……一直畫(huà)到賽程的終點(diǎn)。比賽開(kāi)始后,他就以跑百米的速度,奮力地向第一個(gè)目標(biāo)沖去,過(guò)第一個(gè)目標(biāo)后,他又以同樣的速度向第二目標(biāo)沖去……一直保持強(qiáng)勁的體能。最終,他取得了成功。
目標(biāo)猶如羅盤(pán),有了羅盤(pán),航船才能成功靠岸。確立正確的目標(biāo),讓目標(biāo)成為我們奮力前行、永不言敗的助推力。
我的講話完畢,謝謝大家。
個(gè)人和集體國(guó)旗下講話演講 篇29
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天,我國(guó)旗下講話的題目是《告訴自己,我能行!》
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光灑向大地,我們又迎來(lái)了新的一周。在臨近期中考試的緊張氣氛中,我要大聲提醒每一位同學(xué),在難題與困惑面前,別忘了告訴自己:我自信,我能行!
一位著名的詩(shī)人這樣描述信心:“自信是石,敲亮星星之火;自信是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;自信是燈,照亮前行的路;自信是路,引人走向黎明!弊孕磐芨淖円粋(gè)人的前途和命運(yùn)。
在成長(zhǎng)的道路上,我們經(jīng)常會(huì)面臨許多困難,遇到困難時(shí)首先要先樹(shù)立信心,才能戰(zhàn)勝困難!你們看我,在困難面前,我就是一個(gè)勇敢的人!有一年暑假,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙蚕肴W(xué)習(xí)彈琴!眿寢尨饝(yīng)了!其實(shí),我跟本是看到別人盡情地彈琴,那琴音如同一支支交響曲,美妙極了!我被這種聲音給深深地吸引住了,于是,我?guī)е粫r(shí)興奮的心情,參加了電子琴興趣小組。媽媽對(duì)我說(shuō):“你一定要有耐心!”我自信地說(shuō):“我一定能行!”剛開(kāi)始里我學(xué)習(xí)得很認(rèn)真,過(guò)了一段時(shí)間,我就不耐煩了,學(xué)得虎頭蛇尾的,畢竟,我是一個(gè)沒(méi)有音樂(lè)細(xì)胞的人。媽媽仿佛看出我的心思,語(yǔ)重長(zhǎng)地說(shuō):“你不是說(shuō)你一定你行嗎?有一句這樣的話,成功要付出代價(jià)的,不堅(jiān)持怎么行?”我聽(tīng)了這話,更加地去努力地練習(xí),夏天,別人都去游泳,而我呢?我在家里練習(xí)彈琴,冬天,大家都躲在被子里,我還在客廳里練習(xí)彈琴,我的手被凍僵了,但我不放棄
就這樣我學(xué)會(huì)了彈琴,媽媽、老師和同學(xué)們都有說(shuō):“你真行!”
你們看,我成功了!同學(xué)們,如果你們認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo),那就努力前進(jìn)吧,我相信你們一定會(huì)成功的!
在機(jī)遇與挑戰(zhàn)面前,成功將屬于有準(zhǔn)備的人。準(zhǔn)備好你的腦——會(huì)思考!準(zhǔn)備好你的眼——會(huì)觀察!準(zhǔn)備好你的耳——會(huì)傾聽(tīng)!準(zhǔn)備好你的口——會(huì)說(shuō)話!準(zhǔn)備好你的手——會(huì)行動(dòng)!準(zhǔn)備好你的腳——會(huì)走路!如果這幾個(gè)方面你都準(zhǔn)備好了你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)全新的“自我”!同學(xué)們,讓我們一起吶喊:我自信,我能行!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
個(gè)人和集體國(guó)旗下講話演講 篇30
老師們、同學(xué)們,大家好,再過(guò)兩天,就是“一二·九”運(yùn)動(dòng)__周年紀(jì)念日,今天我講話的題目是《牢記“一二·九”運(yùn)動(dòng),弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神》。
__年前,日寇瘋狂進(jìn)攻華北,在民族危機(jī)空前嚴(yán)重的歷史關(guān)頭,在中國(guó)共產(chǎn)黨的組織和領(lǐng)導(dǎo)下,爆發(fā)了“一二·九”運(yùn)動(dòng),這是繼“五四”運(yùn)動(dòng)后又一次愛(ài)國(guó)主義的學(xué)生運(yùn)動(dòng)。
1935年12月9日,北平各大中學(xué)生三千余人齊集新華門(mén)前請(qǐng)?jiān)福S后舉行大規(guī)模示威游行,他們高呼“停止內(nèi)戰(zhàn),一致對(duì)外”、“打倒日本帝國(guó)主義”、“反對(duì)日本侵略華北”、“保衛(wèi)華北”的口號(hào),表達(dá)了全國(guó)人民抗日救國(guó)的共同心聲。他們的行動(dòng)得到了社會(huì)各界的廣泛支持和響應(yīng),并迅速形成了波瀾壯闊、聲勢(shì)浩大的全國(guó)性的抗日運(yùn)動(dòng)新高潮!耙欢ぞ拧边\(yùn)動(dòng),有力地推動(dòng)了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立,掀開(kāi)了中華民族抗日救國(guó)的序幕。
作為中國(guó)人,我們不能忘記這段歷史;作為學(xué)生,更應(yīng)該牢記這段歷史。這是青年學(xué)生在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,為中國(guó)革命做出的又一歷史貢獻(xiàn),是青年學(xué)生用生命和鮮血譜寫(xiě)的又一曲愛(ài)國(guó)主義的青春戰(zhàn)歌。
今天我們紀(jì)念“一二·九”運(yùn)動(dòng),不僅因?yàn)樗且淮我郧嗄陮W(xué)生為先鋒的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),更因?yàn)檫@場(chǎng)運(yùn)動(dòng)體現(xiàn)了中華民族以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神。民族精神是一個(gè)民族的支撐,貫穿于中華民族發(fā)展的歷史長(zhǎng)河之中,根植于中華民族綿延數(shù)千年的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)之中。“一二·九”運(yùn)動(dòng)中的青年學(xué)生,其愛(ài)國(guó)主義的民族精神彰顯于危難之際。74年過(guò)去了,“一二九”精神,已成為中華民族強(qiáng)大的精神支柱,成為動(dòng)員和鼓舞中國(guó)人民為民族解放和國(guó)家振興團(tuán)結(jié)奮斗的巨大力量。我們紀(jì)念“一二·九”運(yùn)動(dòng),就是要發(fā)揚(yáng)“天下興亡,匹夫有責(zé)”的愛(ài)國(guó)主義精神,勇敢的肩負(fù)起振興中華的歷史使命。
歷史賦予不同時(shí)代的學(xué)生以不同的歷史使命。面臨民族危亡,“一二·九”運(yùn)動(dòng)中的學(xué)生勇敢地肩負(fù)起挽救民族危亡的重任。在和平發(fā)展的今天,我們青年學(xué)生肩負(fù)的是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任,新的歷史篇章將由你們來(lái)描繪和撰寫(xiě)。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步”。作為新一代青年學(xué)生,我們要樹(shù)立剛健自強(qiáng)的奮斗精神,保持奮發(fā)有為、昂然向上的精神狀態(tài),要把愛(ài)國(guó)主義的民族精神實(shí)實(shí)在在地表現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)中和實(shí)踐中。
最后,希望同學(xué)們做到以下兩點(diǎn):
第一:樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和高尚的愛(ài)國(guó)情操。學(xué)習(xí)“一二·九”精神,是要我們?nèi)W(xué)習(xí)和繼承前輩們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民的崇高的精神。希望你們繼承和發(fā)揚(yáng)“一二·九”精神,以天下興亡為己任,弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),增強(qiáng)民族自尊心和民族自豪感。
第二:刻苦學(xué)習(xí),勤于實(shí)踐。努力學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí),不斷豐富和提高自己,爭(zhēng)取成為綜合素質(zhì)優(yōu)良、全面發(fā)展的有用人才,為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量!
個(gè)人和集體國(guó)旗下講話演講 篇31
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我叫趙雨涵,是六(2)班普通的一員,我樸素大方,溫柔可愛(ài),知書(shū)達(dá)理,積極樂(lè)觀,這些品質(zhì)的形成離不開(kāi)所有關(guān)心我成長(zhǎng)的老師、父母和朋友們,這一切都得益于良好的習(xí)慣。今天我演講的題目是《好習(xí)慣創(chuàng)造精彩人生》。
偉大物理學(xué)家愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)人的成功,往往取決于他的性格。”而構(gòu)成我們性格的,就是日常生活中的習(xí)慣、細(xì)節(jié)。在大家眼里,可能習(xí)慣是很微不足道的,但你們不能小瞧它,一種良好的小習(xí)慣可能是你成功的基石,是你通向理想的大門(mén)。
無(wú)論生活還是學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。眾觀歷史,還看今朝,大凡獲得成功的人都具備良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。大家都知道_,_是怎樣成為萬(wàn)世敬仰的偉人呢?就是他在平時(shí)生活中養(yǎng)成的好習(xí)慣才影響到他的一生。_愛(ài)讀書(shū),他的每一本書(shū)的封面都保護(hù)地嶄新如初,而里面卻滿是批批畫(huà)畫(huà)的筆跡:遇到好的就加圈加點(diǎn);遇到不懂的就畫(huà)出來(lái),標(biāo)上問(wèn)號(hào);遇到含義深刻的句子就把自己的理解和感受寫(xiě)下來(lái)。還有一位大家耳熟能詳?shù)拇笪暮吏斞,他也有?ài)護(hù)圖書(shū)的好習(xí)慣。每次看書(shū),他總是先洗手,一旦發(fā)現(xiàn)書(shū)臟了,就小心的把它洗干凈;他還學(xué)會(huì)了訂書(shū)、補(bǔ)書(shū)的本領(lǐng),備有一套工具,如果發(fā)現(xiàn)書(shū)有破損,便及時(shí)細(xì)心修理,補(bǔ)之使其面貌一新。由此可見(jiàn),這些成功人士的身后,累積了許多好習(xí)慣。
在我們的學(xué)習(xí)上應(yīng)該有孜孜不倦、刻苦專(zhuān)研的精神。上課時(shí),我們應(yīng)該專(zhuān)心致志,不能“一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之”,應(yīng)一絲不茍完成各科作業(yè),遇到問(wèn)題及時(shí)解決,勇于不恥下問(wèn)。我們更應(yīng)該擁有居里夫人發(fā)現(xiàn)鐳的奉獻(xiàn)社會(huì)的科學(xué)探索精神。
在生活中我們也要培養(yǎng)好習(xí)慣?吹嚼S手撿起,發(fā)現(xiàn)水龍頭滴水趕緊擰住,愛(ài)護(hù)花草關(guān)愛(ài)地球,你可能就是一位致力于環(huán)境保護(hù)和研究的專(zhuān)家;樓道里不追逐打鬧,教室里不高聲喧嘩,你就一定是文明的小公民;學(xué)校里能友愛(ài)同學(xué),家庭里能孝敬父母,社會(huì)上能遵守規(guī)范,你一定會(huì)是一名優(yōu)秀的美德少年。
昨天的習(xí)慣造就了我們的今天,明天的習(xí)慣將造就我們的未來(lái)。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好習(xí)慣吧!
個(gè)人和集體國(guó)旗下講話演講 篇32
同學(xué)們:
今天,我們聚集在操場(chǎng)上的綠坪上,舉行二00四學(xué)年度第一學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。首先,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,代表高二、高三的全體同學(xué),對(duì)新高一同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎,并向全體師生員工致以親切的問(wèn)候!
周巷中學(xué)是一所慈溪市創(chuàng)辦最早的中學(xué),五十多年來(lái),師生中名人輩出,足跡遍布海內(nèi)外。近幾年,更是得到跨越式的發(fā)展,辦學(xué)規(guī)模迅速擴(kuò)大,辦學(xué)層次上了一個(gè)新臺(tái)階。20xx年,順利通過(guò)浙江省三級(jí)重點(diǎn)中學(xué)、寧波市現(xiàn)代化辦學(xué)水平達(dá)綱學(xué)校的評(píng)估、獲得寧波市中小學(xué)德育工作先進(jìn)集體、慈溪市文明單位、寧波市先進(jìn)班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)先進(jìn)集體、省中學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
同學(xué)們,高中學(xué)習(xí)階段,雖然在人生的長(zhǎng)河中顯得短暫,但是,這一階段是每個(gè)人一生中的黃金時(shí)期,我衷心祝愿全體同學(xué)能夠爭(zhēng)分奪秒,發(fā)奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,加強(qiáng)修煉,學(xué)有新成,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,不負(fù)時(shí)代重托。每一位學(xué)生要珍惜高中三年的黃金時(shí)間,努力學(xué)會(huì)做人、做事、做學(xué)問(wèn)。做人貴在清白,講文明、講禮貌、講風(fēng)格、講奉獻(xiàn)。做事必須認(rèn)真,要認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)校內(nèi)外活動(dòng),熱愛(ài)集體,熱愛(ài)班級(jí)和學(xué)校。做學(xué)問(wèn)要多學(xué)、多問(wèn)、多思,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化和技能,始終把學(xué)習(xí)知識(shí)和培養(yǎng)創(chuàng)新能力放在自己一切活動(dòng)的中心位置。做人、做事、做學(xué)問(wèn),三者是相互聯(lián)系的一個(gè)整體,它應(yīng)該成為我們高中學(xué)生的主題,以此來(lái)指導(dǎo)大家的行為。
我希望每位學(xué)生要有深厚的愛(ài)心和強(qiáng)烈的責(zé)任心。要愛(ài)自己的生身父母,是他們把你哺育成人,他們?yōu)槟銈兏冻隽藷o(wú)法作量的心血。要熱愛(ài)你們學(xué)習(xí)生活的母校。我們這所學(xué)校由于在慈溪市內(nèi)遷建最早,當(dāng)時(shí)資金少,規(guī)劃設(shè)計(jì)層次較低,校園布局和設(shè)施不近人意。近幾年,學(xué)校己花費(fèi)了大量的資金,調(diào)整布局,新建二幢教學(xué)樓、學(xué)生宿舍,改建食堂,擴(kuò)大綠化面積和綠化檔次,添置現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,在一定程序上改善了辦學(xué)條件,改善了師生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,嶄新的校容校貌已呈現(xiàn)在大家的眼前。在學(xué)校日新月異的變革中,同學(xué)們更要樹(shù)立集體主義觀念,要愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木,關(guān)心學(xué)校的成長(zhǎng)像關(guān)心自己的成長(zhǎng)一樣。在教室、宿舍、食堂及校園所有的公共場(chǎng)合,要關(guān)心他人,幫助同學(xué),要樹(shù)立正確的友誼觀。要學(xué)會(huì)獨(dú)立處理各種問(wèn)題,要有法制觀念,遵守中學(xué)生守則和中學(xué)生行為規(guī)范。必須誠(chéng)心守法,不能感情用事,要做一個(gè)理智的人,高尚的人,有理想有作為的人。
我希望每位學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的性,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,善于合理安排時(shí)間,一方面要提高課堂學(xué)習(xí)效率,努力配合老師完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),要提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,積極認(rèn)真地完成課外習(xí)題。要培養(yǎng)自學(xué)能力、創(chuàng)新能力,勇于攀登科學(xué)文化高峰,獲取優(yōu)良成績(jī)。我這里特別提醒新高三的全體同學(xué),最后沖刺的槍聲已經(jīng)響起,我們要學(xué)習(xí)第28屆奧運(yùn)會(huì)直道短跑項(xiàng)目上打破歐美選手一統(tǒng)天下,為中國(guó)乃至亞洲創(chuàng)造驕傲的田壇飛人劉翔,學(xué)習(xí)中更好地發(fā)揮主動(dòng)性,開(kāi)發(fā)潛能,開(kāi)拓創(chuàng)新,奮發(fā)有為,有更多的同學(xué)考上本科或重點(diǎn)大學(xué)。
我要求每一位老師一定要十分重視培養(yǎng)學(xué)生積極向上的健康心理,在教學(xué)中應(yīng)把好四個(gè)環(huán)節(jié),選準(zhǔn)切入口,理清知識(shí)點(diǎn),激發(fā)興奮點(diǎn),培植發(fā)散點(diǎn),要善教導(dǎo)學(xué),正確引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入知識(shí)殿堂。我校的廣大老師都能全身心的投入到教育事業(yè)中,為使同學(xué)們成才而忘我工作。同學(xué)們要尊重老師的辛勤勞動(dòng),第20個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨,同學(xué)們要以搞好學(xué)習(xí),提高學(xué)業(yè)成績(jī)這個(gè)最好的實(shí)際行動(dòng)來(lái)祝賀老師的節(jié)日。
老師們,同學(xué)們,在新的學(xué)期里,我們要積極應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展對(duì)高中階段教育的挑戰(zhàn),全員齊心協(xié)力,創(chuàng)建省二級(jí)重點(diǎn)中學(xué),迎接十月份省評(píng)估組的檢査評(píng)估。
讓我們學(xué)習(xí)美好的明天,為了共同的目標(biāo),團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,共同奮斗,共創(chuàng)輝煌。