國(guó)旗下的講話稿集錦（通用30篇）
國(guó)旗下的講話稿集錦 篇1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
從古至今，那些名人都有一個(gè)中國(guó)夢(mèng)，羅貫中在寫《三國(guó)演義》時(shí)，歷史上本沒有“三氣周瑜”一說(shuō)，因?yàn)橹荑な菂菄?guó)的，諸葛亮是蜀漢的，為什么羅貫中要把“蜀”改為“蜀漢”呢？這樣一來(lái)，不就是在為中國(guó)爭(zhēng)光嗎？
讀過(guò)《三國(guó)演義》的人都覺得自己和蜀國(guó)特別親密，這又是為什么呢？因?yàn)樗鞘駶h，我們又是漢人，這就會(huì)產(chǎn)生一種民族自豪感在連接著我們的關(guān)系。這時(shí)，又讓大家覺得蜀國(guó)人就是好人，魏國(guó)人和吳國(guó)人都是壞蛋。這就在為中國(guó)，中國(guó)人爭(zhēng)光，這就是羅貫中的中國(guó)夢(mèng)。
我也有一個(gè)中國(guó)夢(mèng)，就是和我的同學(xué)一道學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，不再用煤炭發(fā)電。用潔凈能源發(fā)電，如：風(fēng)力發(fā)電，水發(fā)電，用這種方式，美化我們的生活。 大學(xué)講：治國(guó)必先齊其家，如：手不釋卷的呂蒙，因兒時(shí)家庭貧寒而能上學(xué)，只有練得一身好武功，后來(lái)孫權(quán)又勸他多讀讀書，多識(shí)識(shí)字，后來(lái)因它勤奮好學(xué)，當(dāng)上了吳國(guó)的大都督，圓了他的中國(guó)夢(mèng)。
利用古人的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)和例子，我長(zhǎng)大后，一定要像呂蒙一樣手不釋卷，時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)，成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。這是我的第一個(gè)夢(mèng)；我的第二個(gè)夢(mèng)是，當(dāng)我金錢和時(shí)間不成問(wèn)題時(shí)，首先我要買一棟大別墅給家人住，然后，我將駛向世界各地的拍賣會(huì)場(chǎng)，把中國(guó)流失的文物全都拍回來(lái)，再獻(xiàn)給政府，讓它們重現(xiàn)在中國(guó)，讓中國(guó)變得完整無(wú)缺，讓中國(guó)變得越來(lái)越美好，越來(lái)越富強(qiáng)。 這就是我的中國(guó)夢(mèng)。
國(guó)旗下的講話稿集錦 篇2
各位教師，各位同學(xué)：
早上好！
今日我給大家講的題目是握緊你的蘋果。我曾聽過(guò)這樣一個(gè)故事：一場(chǎng)突然而至的沙暴，讓一個(gè)獨(dú)自穿行大漠者迷失了方向，更可怕的是連裝干糧和水的背包都不見了，翻遍所有的衣帶，他只找到一個(gè)泛青的蘋果。哦，我還有一個(gè)蘋果。他驚喜的喊到。捏著那個(gè)蘋果，他深一腳、淺一腳地在大漠里尋找出路，整整一個(gè)晝夜過(guò)去了，他仍未走出茫茫的大漠，饑餓、干渴、疲憊一起涌上來(lái)，望著茫茫的沙漠，有好幾次他都覺得自己快支撐不住了，可是看一眼手里的蘋果，他抿一抿干裂的嘴唇，徒然又增添了些力量。頂著炎炎烈日，他又繼續(xù)艱難地跋涉，已數(shù)不清摔了多少跟頭，只是每一次他都掙扎著爬起來(lái)，踉蹌著繼續(xù)前進(jìn)，他口中默念著：我還有一個(gè)蘋果，我還有一個(gè)蘋果三天后，他最終走出了大漠，那個(gè)他始終未曾咬過(guò)的蘋果已干巴的不成樣貌，可他還寶貝似的捧在手中，久久地凝視。
是的，在生命的旅途中，我們常常會(huì)遇到種種挫折和失敗，會(huì)身陷某些意想不到的困境，這時(shí)不要輕易地放棄，大家心頭不熄一個(gè)堅(jiān)定的信念，努力去找，總會(huì)找到幫忙自己度過(guò)難關(guān)的那一個(gè)蘋果，握緊它，就木走不出去的沙漠，就沒有穿可是的風(fēng)雨，就沒有闖可是的關(guān)。這正如你們的學(xué)習(xí)，同學(xué)們，知識(shí)正如浩瀚的沙漠，無(wú)邊無(wú)際，你們?cè)谥R(shí)的沙漠中跋涉正如闖關(guān)，也許有許多艱難險(xiǎn)阻在挫傷著你們，可只要你們握緊手中的蘋果就必須能夠到達(dá)沙海的彼岸！最終，祝愿所有的同學(xué)們都能找到自己信念的蘋果，并握緊它，走出去！
國(guó)旗下的講話稿集錦 篇3
老師們、同學(xué)們：
早上好！有這樣一個(gè)故事：湖南兩姊妹在小時(shí)候一次落水，被一個(gè)好心人救起，那人沒有留下姓名就走了。事后兩姊妹和她們的父母發(fā)誓一定要找到這個(gè)恩人。他們整整找了20年，兩姊妹的父親去世了，她們和母親接著千方百計(jì)地尋找，終于找到了這位恩人。兩姊妹跪拜在地上向恩人感恩的時(shí)候，她們兩人和那位恩人以及過(guò)路的人們都禁不住落下了眼淚。兩姊妹漫長(zhǎng)20年的行動(dòng)告訴我們，無(wú)論什么時(shí)候都不要忘記對(duì)有恩于你的人表示感恩。
“感恩”就是“謝謝給予”的意思，感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)。如果人與人之間缺乏感恩之心，將會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠，使人變成自私自利、忘恩負(fù)義遭人唾罵的無(wú)恥之人。仔細(xì)想想，每一個(gè)人的成長(zhǎng)，都不能離開父母的養(yǎng)育、師長(zhǎng)的教誨、國(guó)家的愛護(hù)、大眾幫助。所以，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
一、我們要感恩于父母。我看到過(guò)這樣一篇報(bào)道：一位母親陪同兒子參加高考，兒子在教室里考試，母親在外面守侯。因?yàn)樘鞖馓珶幔瑲鉁剡^(guò)高，不久這位母親便中暑倒在了地上，被他人送到了醫(yī)院。在醫(yī)院，母親一直沒有蘇醒過(guò)來(lái)，令眾多醫(yī)生束手無(wú)策，最后還是一個(gè)護(hù)士想到一個(gè)好點(diǎn)子，在母親的耳邊輕輕地說(shuō) “高考結(jié)束了”。話還沒說(shuō)完，母親便坐立起來(lái)，大聲地說(shuō)“我得趕緊問(wèn)問(wèn)我兒子考得怎么樣。”在這個(gè)生死關(guān)頭，母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛啊！她永遠(yuǎn)把兒子放在了第一位，甚至超過(guò)了她自己的生命。可是同學(xué)們，我們又有多少同學(xué)是把父母放在第一位的呢？不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好，那樣不對(duì)，對(duì)父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責(zé)，甚至于直接與父母頂撞！有些同學(xué)不知道自己父母身體的健康狀況，不記得自己父母的生日。想想看，父母為你們付出那么多精力和心血，捫心自問(wèn)，你關(guān)心過(guò)他們嗎？所以我們應(yīng)多體諒父母的艱辛，尊重父母的勞動(dòng)，同時(shí)要更應(yīng)養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，做到不浪費(fèi)、不亂花錢。
二、我們要感恩 于 老師和學(xué)校。老師是你們的啟蒙人，學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步、每一點(diǎn)成績(jī)都離不開老師的辛勤耕耘。每節(jié)課、每次談話、甚至每次嚴(yán)厲的批評(píng)無(wú)不飽含著老師對(duì)我們的關(guān)愛。因此我們要正確地理 解 老師的批評(píng)與指導(dǎo)，不要與老師頂撞，個(gè)別同學(xué)對(duì)老師的批評(píng)懷恨在心這是不對(duì)的。感恩 于 老師就是做到專心聽課，認(rèn)真作業(yè)，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師的諄諄教悔；感恩于學(xué)校就是要愛護(hù)學(xué)校的一切公共財(cái)產(chǎn)，哪怕是愛惜一棵小草和一朵鮮花，讓校園里不會(huì)再見到玻璃被砸碎、水龍頭損壞、墻壁被弄臟、桌椅被損壞，更見不到紙片飛揚(yáng)、垃圾成堆。使我們有一個(gè)非常美麗、衛(wèi)生潔凈的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、我們要感恩于同學(xué)。一是要珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒；二是同學(xué)之間要相互幫助、相互支持，遇事要多理解對(duì)方；三是不要因?yàn)樽约旱聂斆Ш腿涡越o對(duì)方造成傷害；四是要學(xué)會(huì)理解他人，多想想他人的好處。
四、我們要感恩于社會(huì)。關(guān)注弱勢(shì)群體、關(guān)心社會(huì)公益事業(yè)，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來(lái)感恩這個(gè)美好的時(shí)代、回報(bào)于社會(huì)。
同學(xué)們，在我們身邊，每天都有感恩的故事發(fā)生，如果用心去體會(huì)，時(shí)時(shí)都會(huì)有難忘的溫馨。感恩，不是一句時(shí)尚的口頭語(yǔ)，而是要變成自己實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。時(shí)時(shí)都有一課感恩之心，我們的生活將是多么幸福、快樂！讓我們都來(lái)做一個(gè)學(xué)會(huì)感恩的人吧！
國(guó)旗下的講話稿集錦 篇4
老師、同學(xué)們：
早上好！
冬天已向我們走來(lái)，但是一些病菌不怕寒冷，依舊侵襲這人們，讓同學(xué)們換上感冒，肚子痛，水痘等好多疾病。那我們小朋友要怎樣做，才能把病菌趕走，做一個(gè)不生病的孩子呢？
首先，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，早睡早起，葷素搭配，多飲水勤鍛煉，做到四勤，不隨便吐痰，冬天不要隨便脫衣服，注意保暖，不吃冷的食物，中午在學(xué)校帶伙的同學(xué)，要抓緊時(shí)間就餐，避免飯菜變涼。
其次，保持教室校園的環(huán)境衛(wèi)生，教室要勤開窗通風(fēng)，下課了，到教室外活動(dòng)，比如：跳繩，踢毽子。
接著，不和患傳染病的孩子接觸，不到人群密集，空氣不流通的場(chǎng)所，避免感染上呼吸道傳染病，比如水痘，腮腺炎、麻疹。這些傳染病大都有發(fā)熱的癥狀，所以當(dāng)你發(fā)熱時(shí)要及時(shí)上醫(yī)院診治。
最后，當(dāng)你不舒服或生病了，要及時(shí)告訴家長(zhǎng)、老師。按醫(yī)囑服藥，保證休息，就可以盡早恢復(fù)，返校上課了。
國(guó)旗下的講話稿集錦 篇5
尊敬的、老師、親愛的同學(xué)們：
中秋之夜，月圓如鏡，月如洗。家家戶戶陳列月餅、柚子、石榴、核桃、花生、西洋爪等水果時(shí)，賞月之余，談吐自如，風(fēng)光愉快和諧。多美的一幅畫啊。
人歷來(lái)重視家庭團(tuán)聚，家庭團(tuán)圓，家庭幸福。據(jù)說(shuō)每個(gè)節(jié)日，尤其是中秋節(jié)，象征著團(tuán)圓和幸福。在享受滿月的同時(shí)，家人會(huì)不由自主的想起異鄉(xiāng)流浪者，異鄉(xiāng)流浪者也會(huì)不由自主的想起家人。因此，中秋節(jié)一直被稱為團(tuán)圓節(jié)，被稱為度過(guò)一個(gè)好月的人的團(tuán)聚。但在這個(gè)同學(xué)聚會(huì)的夜晚，很多老師坐在這里，為了傳播知識(shí)的種子，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和親人，在三尺講臺(tái)上辛勤勞作；很多同學(xué)，為了吸取知識(shí)的甘露，告別家人朋友，尋求知識(shí)的海洋。我謹(jǐn)代表董事會(huì)、學(xué)校并以我個(gè)人的名義，借此機(jī)會(huì)向所有努力工作的教職員工、所有努力學(xué)習(xí)的學(xué)生以及你們的家人和朋友表示感謝道一聲：中秋快樂。
近些年來(lái)，有一些國(guó)人特別是年輕人特別熱衷于過(guò)洋節(jié)，什么感恩節(jié)，情人節(jié)，圣誕節(jié)。雖然有的人并不清楚這些節(jié)日的具體含義，但照樣跟著別人過(guò)。我不是反對(duì)過(guò)洋節(jié)，只求放心祝愿，幸福快樂，好運(yùn)連連。煩惱隨風(fēng)，刮向天空；快樂成風(fēng)，迎面吹送。道順，人順，事事順，你好，我好，大家好。中秋節(jié)快樂。
團(tuán)圓的月，團(tuán)圓的餅，團(tuán)圓的思念，細(xì)細(xì)的傾聽，圓月高掛云中行，清暉爍爍泛情思，同在一個(gè)圓月下，思念與君行，中秋快樂。
有一種凄美叫嫦娥奔月；有一種堅(jiān)持叫吳剛伐桂；有一種節(jié)日叫中秋節(jié)。有一種問(wèn)候叫中秋快樂；有一種祝福叫愿你幸福！
青花臺(tái)、濁酒杯，明月映疏桐；紅燭臺(tái)、小月餅，佳人伴清影；清菊香、桂花釀，共度中秋節(jié)；明月圓、家人聚，遙祝美時(shí)光。
山谷的歌聲悠悠，傳出陣陣喜洋；水中的船兒漂漂，引得流水歡暢；十五的月亮圓圓，博得群星綻放；盤中的月餅甜甜，贏得紅顏一笑！中秋就要到了，祝你事業(yè)圓圓，生活圓圓，愛情圓圓。中秋快樂！
一輪圓月，無(wú)比明亮，銀光灑下，樹披此光，分外清亮。斑斑樹影，縷縷思鄉(xiāng)，遠(yuǎn)在故土，高堂在上，身體怎樣！
中秋佳節(jié)，外出欣賞皎皎月。夜深露重，御寒衣裳不能缺。多加小心，安全意識(shí)莫停歇。好朋友，提醒你，平安是一切！
中秋到了，該團(tuán)圓了，放下手頭的工作，拋開繁雜的瑣碎，回到溫暖的'家，微笑地看看自己的親人，親人才最重要！
中秋古往今來(lái)，寄托著多少中華兒女的鄉(xiāng)愁與離情。每逢佳節(jié)倍思親，同根同宗居住在世界各地的華人，都將在這一節(jié)日里重溫民俗再敘鄉(xiāng)情。
面對(duì)國(guó)旗，面對(duì)辛勤的老師，我們想說(shuō)：是師院附中把我們匯集到成才的搖籃，讓我們?cè)谶@個(gè)搖籃中互相團(tuán)結(jié)，努力拼搏。
最后，在這金風(fēng)送爽、丹桂飄香之際，祝全校師生合家幸福，中秋快樂！
國(guó)旗下的講話稿集錦 篇6
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家早上好!
今天，我演講的題目是《勵(lì)志爭(zhēng)先惜光陰 精心備戰(zhàn)迎檢測(cè)》
時(shí)光飛逝，日月如梭，我們即將迎來(lái)期中考試，初二初三初四的同學(xué)將迎來(lái)中會(huì)考。考試不僅是對(duì)我們一段時(shí)間以來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)的一次檢驗(yàn)，更是對(duì)我們自信心、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。
在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，大家是否該認(rèn)真問(wèn)一下自己：在這段時(shí)間內(nèi)，我的學(xué)習(xí)效果如何?上課認(rèn)真聽講了嗎?課后科學(xué)地復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí)了嗎?給自己制定合理的奮斗目標(biāo)了嗎?認(rèn)真總結(jié)之前的學(xué)習(xí)，制訂合理的計(jì)劃，復(fù)習(xí)迎考!
具體要做到以下兩點(diǎn)：
第一、要珍惜時(shí)間。同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。我們要抓住分分秒秒，提高學(xué)習(xí)的效率。成功的取得來(lái)自于你每一天扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，來(lái)自于你每一節(jié)課認(rèn)認(rèn)真真的投入。
第二、做好知識(shí)上的準(zhǔn)備。孔子說(shuō)：“溫故而知新”，就是告訴我們要重視復(fù)習(xí)，一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是能吃苦、肯鉆研、認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每一位同學(xué)能夠把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)中狠抓基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位。不但要聽懂，更要會(huì)做;不但會(huì)做，更要做得規(guī)范。
請(qǐng)同學(xué)們記住：沒有人不渴望成功，只要你做到了永爭(zhēng)上游，并不斷進(jìn)取，成功便會(huì)向你走來(lái)。
祝同學(xué)們?cè)诳荚囍腥〉煤贸煽?jī)。我的演講完畢，謝謝大家!
國(guó)旗下的講話稿集錦 篇7
老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！勤儉是中華民族的傳統(tǒng)美德，周總理的睡衣補(bǔ)了又穿，穿了又補(bǔ)，直到逝世那天，睡衣仍然穿在身上。他的.一雙皮鞋一穿就是二十多年，一塊上海牌手表一直戴到心臟停止跳動(dòng)。周總理為我們樹立了光輝的榜樣。
同學(xué)們。我們從小生活在和平時(shí)期，過(guò)著一種舒適安定的生活，有的同學(xué)在家里被視為是“小皇帝”、“小太陽(yáng)”，父母對(duì)他百般疼愛；有的家長(zhǎng)以考試成績(jī)?yōu)榛I碼，考好了發(fā)給“大獎(jiǎng)”，很多同學(xué)的腰包都是鼓鼓的。于是學(xué)會(huì)搞攀比、講排場(chǎng)、擺闊氣。
這種花父母的錢不心疼鋪張浪費(fèi)的作法，對(duì)自己今后的成長(zhǎng)是極為不利的。我們要按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，做到愛惜糧食，愛惜學(xué)習(xí)生活用品，不挑吃穿，不亂花錢，節(jié)約水電。同學(xué)們，勤儉樸素是一種美德，讓我們從小做起，讓美德與我們同行！我的發(fā)言就到這里，謝謝大家！
國(guó)旗下的講話稿集錦 篇8
大家早上好！勤儉是中華民族的傳統(tǒng)美德，周總理的睡衣補(bǔ)了又穿，穿了又補(bǔ)，直到逝世那天，睡衣仍然穿在身上。他的一雙皮鞋一穿就是二十多年，一塊上海牌手表一直戴到心臟停止跳動(dòng)。周總理為我們樹立了光輝的榜樣。
同學(xué)們。我們從小生活在和平時(shí)期，過(guò)著一種舒適安定的生活，有的同學(xué)在家里被視為是“小皇帝”、“小太陽(yáng)”，父母對(duì)他百般疼愛；有的家長(zhǎng)以考試成績(jī)?yōu)榛I碼，考好了發(fā)給“大獎(jiǎng)”，很多同學(xué)的腰包都是鼓鼓的。于是學(xué)會(huì)搞攀比、講排場(chǎng)、擺闊氣。
這種花父母的錢不心疼鋪張浪費(fèi)的作法，對(duì)自己今后的成長(zhǎng)是極為不利的。我們要按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，做到愛惜糧食，愛惜學(xué)習(xí)生活用品，不挑吃穿，不亂花錢，節(jié)約水電。同學(xué)們，勤儉樸素是一種美德，讓我們從小做起，讓美德與我們同行！我的發(fā)言就到這里，謝謝大家！
國(guó)旗下的講話稿集錦 篇9
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！我是來(lái)自高二十五班的，是我校澄心心理社的現(xiàn)任社長(zhǎng)。今天我國(guó)旗下講話的題目是：面向陽(yáng)光。既然開頭是這樣介紹的，那么我就從我校的心理社說(shuō)起。
心理社是一個(gè)很大學(xué)生社團(tuán)，每年在新生中都能吸收新社員百余人。我們和學(xué)校的心理輔導(dǎo)站一道，通過(guò)師生間的合作、交流，為同學(xué)們提供心理知識(shí)的輔導(dǎo)，生涯規(guī)劃的補(bǔ)充，努力助同學(xué)們成為心理健康、具幸福力的三有麗中學(xué)子。
那么，正在臺(tái)下的同學(xué)們，你們覺得你們是一個(gè)心理健康的人嗎？有人說(shuō)：”沒有患像抑郁癥那樣的心理疾病就是心理健康。”
這種回答不能算錯(cuò)，但并不全面。所謂的心理健康，是指一個(gè)智力正常的人擁有穩(wěn)定的情緒，正常的睡眠，認(rèn)知合理，與周圍的環(huán)境相協(xié)調(diào)，遇見挫折和打擊能夠積極面對(duì)。
對(duì)于大多數(shù)的高中學(xué)生而言，需要面對(duì)的往往并不是嚴(yán)重的心理疾病，而是有時(shí)出現(xiàn)在生活中的壓力和不順心。考試焦慮、厭學(xué)心理、人際關(guān)系矛盾似乎才是我們生活中常常遇到的。大家不妨在心里問(wèn)問(wèn)自己有沒有如下表現(xiàn)：1、曲解老師，整日抱怨，心理不平衡；2、不主動(dòng)理解別人，卻渴望理解萬(wàn)歲；3、不能同父母愉悅相處，家庭關(guān)系緊張；4、被校內(nèi)的情愁意恨所困擾。
事實(shí)是，凡是有陽(yáng)光的地方，就有陰影的存在。任何人都不能與性格缺陷和心理問(wèn)題完全決裂。我們能做的，就是毫不避諱地去正視它，勇敢地去解決它。這要求我們善于排除心理障礙，能夠控制住自己的不合理想法和糟糕的情緒。于是我們會(huì)被教導(dǎo)要熱愛生活、積極向上，理想遠(yuǎn)大，堅(jiān)定信念。
可是這都是一些很籠統(tǒng)、空泛的辦法，聽了恐怕也難以踐行.
道理你都懂，可你還是過(guò)不好自己的生活。那么我為大家講講我在平時(shí)生活中常用的對(duì)改善調(diào)節(jié)心理行之有效的小辦法，我希望同學(xué)們可以從今天開始嘗試一下：美好的早晨，步履匆匆也不要忘記對(duì)遇見的同學(xué)說(shuō)一聲“早”；坐到座位上，心里偷偷說(shuō)：今天也是元?dú)鉂M滿的一天，然后打開你的書。雖然羞恥度爆棚，但是效果出奇地好！傍晚可以觀賞一下麗中西邊天的晚霞，晚上抬頭看看星星。聽上去十分羅曼蒂克，效果誰(shuí)用誰(shuí)知道。
遇到不順心的事，不要易燃易爆炸，心里要想，還好，事情沒有更糟糕。有撐不住的難過(guò)，那就好好地哭吧，不過(guò)記得擦掉眼淚，因?yàn)槟氵�被安穩(wěn)的愛著，永遠(yuǎn)不會(huì)落入什么絕境。
對(duì)于生活中見聞的人和事，我們要有自己的看法，不人云亦云，忘機(jī)就有這樣一句話：未知全貌，不予置評(píng)。愛你的理智，愛你身邊的人，挑戰(zhàn)一些以前不敢做的事情。擺脫掉冷氣，向上，向上，你才能感到生活豁然開朗。
我也是從這個(gè)學(xué)期開始，才邁出了走出舒適區(qū)的第一步，參加聽歌會(huì)是這樣，今天站在這里也是這樣。
講話的最后，我要送給同學(xué)們一句話：等到黑夜翻面以后，會(huì)是新的白晝；等到海嘯退去之后，只是潮起潮落。自己面向陽(yáng)光，陰影才能落在你的身后。
國(guó)旗下的講話稿集錦 篇10
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
首先一下，我是202班的班主任—羅老師。現(xiàn)在你們每一個(gè)人都認(rèn)識(shí)我了，我們一起正式地打個(gè)招呼，好嗎？虎小的虎娃虎妞們?cè)缟虾茫〗裉煳液軜s幸能站在這里，進(jìn)行國(guó)旗下的，我演講的題目是《期中考試，你準(zhǔn)備好了嗎？》。
轉(zhuǎn)眼間，半個(gè)學(xué)期悄然而逝，星期三我們即將進(jìn)行期中考試。
期中考試是對(duì)我們這兩個(gè)月以來(lái)學(xué)習(xí)情況的檢驗(yàn)，通過(guò)考試我們可以兩個(gè)月的學(xué)習(xí)情況并檢查自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)以便在今后的學(xué)習(xí)中做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。因此期中考試對(duì)于我們每一個(gè)人都有極其重要的意義，我們一定要以正確的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待期中考試。
那么，我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期中考試呢？
首先是做好考前準(zhǔn)備。為了使考試達(dá)到預(yù)期的效果，我們要正確看待考試的。目的、積極備考。復(fù)習(xí)期間要講究科學(xué)的復(fù)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，保持正常的作息習(xí)慣。雖然離考試只有兩天的時(shí)間，我們還是應(yīng)該充分利用好這兩天的時(shí)間，查漏補(bǔ)缺、互相學(xué)習(xí)，發(fā)揮出最好的效率。
其次要“誠(chéng)信”。“誠(chéng)信”是中華民族的美德。期中考試中我們要遵守考風(fēng)考紀(jì)發(fā)揚(yáng)“誠(chéng)信”品質(zhì)把真才實(shí)學(xué)充分發(fā)揮出來(lái)。當(dāng)然考試中能否正常發(fā)揮是影響考試成績(jī)的重要因素臨場(chǎng)心態(tài)和考試技巧非常重要。在考試中要克服急躁、慌亂、緊張等不良心態(tài)并掌握先易后難先熟后生的考試方法。
最后，祝同學(xué)們?nèi)〉昧钭约骸⒘罾蠋煛⒘罴议L(zhǎng)滿意的成績(jī)！
我的演講完畢！謝謝大家！
國(guó)旗下的講話稿集錦 篇11
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好。
今天很高興能代表學(xué)生會(huì)和大家分享“云實(shí)踐”活動(dòng)的進(jìn)展與收獲。
為響應(yīng)防護(hù)疫情的號(hào)召，學(xué)生會(huì)根據(jù)一中校園實(shí)際，提出“云實(shí)踐”方案，得到德育處和團(tuán)委的支持。新校園，新起點(diǎn)，同學(xué)們作為新校園真正的主人，充分發(fā)揮能動(dòng)性和創(chuàng)造性，為構(gòu)建嶄新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)校非常重視這次云實(shí)踐，把它看作推動(dòng)學(xué)校改革的強(qiáng)大推動(dòng)力。目前，德育處已經(jīng)完成了兩個(gè)年級(jí)300多份云實(shí)踐研究成果報(bào)告的初步篩選，按照類別交由德育處、教學(xué)處、總務(wù)處三大處室深入研究，對(duì)同學(xué)們提出的有價(jià)值的問(wèn)題，將發(fā)動(dòng)各年級(jí)班主任討論，選擇具有可行性的方案，具體落實(shí)到新校區(qū)的建設(shè)中。
我看著大家的成果報(bào)告，滿懷感激。字里行間，是同學(xué)們對(duì)校園現(xiàn)狀的深刻體察，是對(duì)母校由衷的熱愛，對(duì)新校園的熱情憧憬，是“有一分熱，發(fā)一分光”的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
在這里與大家分享一下那些閃耀著青春智慧光輝的建議。
教學(xué)方面，同學(xué)們提出理科課程適當(dāng)添加實(shí)驗(yàn)課，提高多功能教室利用率；希望開設(shè)隔音教室，晚自習(xí)如果背誦作業(yè)較多可以到那里背誦；為住校生開放在正常就寢時(shí)間后的自習(xí)室。
體育方面，提出增加健身器材，使乒乓球、羽毛球、籃球、足球等成為體育節(jié)運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目。有的同學(xué)考慮周全，預(yù)想了球場(chǎng)出現(xiàn)占場(chǎng)霸場(chǎng)等不當(dāng)行為，更有同學(xué)用口語(yǔ)化的文字提出了“有室內(nèi)籃球場(chǎng)，羽毛球場(chǎng)啥的希望不是擺設(shè)”。
智慧校園建設(shè)方面，同學(xué)們提出了“校園卡”的信息化校園暢想，學(xué)校論壇和校園電視臺(tái)也令人耳目一新。廣播站建設(shè)建議開啟特約節(jié)目模式，播報(bào)學(xué)校的一些通知，學(xué)生會(huì)工作取得的成果等。數(shù)字化屏幕上，可以播放文教類與社科類節(jié)目，如各種紀(jì)錄片，新聞聯(lián)播，科技文化類節(jié)目等。
生活方面，宿舍命名征集活動(dòng)，文明宿舍攝影大賽十分溫暖人心，更有同學(xué)提出浙江江南中學(xué)宿舍生活起居，具有借鑒意義。對(duì)于學(xué)生會(huì)的期許與建議，我們也會(huì)認(rèn)真反省，仔細(xì)討論。關(guān)于垃圾分類，廁所文化建設(shè)，食堂滾動(dòng)式顯示菜單及價(jià)目表，許多同學(xué)從細(xì)節(jié)出發(fā)，微小處體現(xiàn)出對(duì)校園的關(guān)懷。尤其是有一位同學(xué)提出，為了避免他人等候，食堂可以適當(dāng)在多處放些配料，著實(shí)打動(dòng)了我。其實(shí)，無(wú)論是個(gè)人、學(xué)校，每一點(diǎn)進(jìn)步與創(chuàng)新，都來(lái)源于細(xì)節(jié)處一點(diǎn)點(diǎn)改變。
雖然同學(xué)們懷有美好的初衷和高度的熱情，但有一些建議還需要調(diào)整和完善，使之更加切合實(shí)際。學(xué)生會(huì)將會(huì)與相關(guān)同學(xué)協(xié)商，努力尋求最優(yōu)方案。比如“信息化校園卡”的設(shè)想隱私問(wèn)題、成本問(wèn)題與必要性問(wèn)題仍需深入探討；“文明攝影大賽”與學(xué)生會(huì)現(xiàn)有的“校園隨手拍”“冬日攝影”有重合之處，是否可以考慮合并。
還有些同學(xué)提出的宿舍里希望上床下桌，已經(jīng)與現(xiàn)實(shí)設(shè)計(jì)不符，我們的校友孟建民院士在設(shè)計(jì)時(shí)就秉持著功能區(qū)劃分明確、不混淆的原則，在學(xué)習(xí)區(qū)就好好學(xué)習(xí)，到生活區(qū)就好好休息。至于如何滿足同學(xué)們希望延長(zhǎng)晚自習(xí)時(shí)間的想法，還需要多角度考慮，既照顧到有延時(shí)自習(xí)需求的同學(xué)，也照顧到希望休息不被打擾的同學(xué)。當(dāng)然，更多的可能是難以面面俱到兼顧各方訴求，這就需要我們有大局意識(shí)，有權(quán)利與義務(wù)相結(jié)合的意識(shí)，有個(gè)人利益服從集體利益的意識(shí)，互相體諒，換位思考，求同存異，謀求問(wèn)題的合理解決。
比如：有同學(xué)提出“學(xué)分激勵(lì)”制度，學(xué)校已經(jīng)在設(shè)計(jì)制定“徐州一中六全育人獎(jiǎng)助學(xué)金方案”，激勵(lì)大家利用“日新”大數(shù)據(jù)平臺(tái)，從校本課程、社團(tuán)課程、志愿服務(wù)、微課題研究、掌握一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能和參與心理劇這六個(gè)方面，人人參與，注重實(shí)踐積累，年度統(tǒng)計(jì)積分，進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，成為綜合評(píng)價(jià)的一項(xiàng)指標(biāo)。這就需要同學(xué)們注意日常參與活動(dòng)及獲獎(jiǎng)情況的資料積累和保存，以免出現(xiàn)最近大批同學(xué)去德育處、教學(xué)處補(bǔ)三好學(xué)生證書或者運(yùn)動(dòng)會(huì)獲獎(jiǎng)證書的情況。
通過(guò)此次云實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們的創(chuàng)造性思維得以發(fā)揮，培養(yǎng)了自我管理、自我服務(wù)的能力，增強(qiáng)了學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識(shí)，我相信，我們的新校區(qū)會(huì)因?yàn)槲覀兌ㄔO(shè)的更加美好。而這主人翁意識(shí)，不僅是我們對(duì)一中校園的設(shè)想，更應(yīng)成為于我們對(duì)祖國(guó)與民族的青年擔(dān)當(dāng)。
借魯迅先生的話與諸君共勉：“愿中國(guó)青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄者流的話。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱，發(fā)一分光，就令螢火一般，也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光，不必等候炬火。此后如竟沒有炬火：我便是唯一的光。”
國(guó)旗下的講話稿集錦 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們：
你們好！同學(xué)們，看到五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，難道你們不感到激情飛揚(yáng)，熱血沸騰嗎？革命先烈用鮮血染紅了五星紅旗，換來(lái)了我們的幸福生活。因此，我們必須發(fā)奮圖強(qiáng)，決不能讓國(guó)旗褪色！
自新中國(guó)成立以來(lái)，中國(guó)取得了驕人的成就，迎來(lái)了萬(wàn)紫千紅的春天。祖國(guó)的騰飛為我們提供了廣闊的舞臺(tái)。紀(jì)家二中全體師生求真務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取，終于成為舞臺(tái)的新秀。春風(fēng)化雨，桃李芬芳。紀(jì)家二中涌現(xiàn)出一大批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
紀(jì)家二中的辦學(xué)條件差。但是，靠著全體師生的艱苦奮斗，取得了可喜的成績(jī)。打個(gè)比方說(shuō)，紀(jì)家二中是一棵長(zhǎng)在貧瘠的土地上的小樹，仍然極力爭(zhēng)取陽(yáng)光和雨露。功夫不負(fù)有心人，紀(jì)家二中終于長(zhǎng)成一棵傲然挺立的大樹。紀(jì)家二中，在逆流中前進(jìn)，在風(fēng)雨中奮起，在荊刺中跨越！這是何等振奮人心的事啊！我為母校的飛躍而感到無(wú)比的自豪！
作為紀(jì)家二中的一名學(xué)生，目睹母校走過(guò)這段光輝的歷程，我倍受鼓舞。我相信紀(jì)家二中將會(huì)再創(chuàng)輝煌。在紀(jì)家二中的校園里，總活躍著一些積極進(jìn)取的人。其中有求真務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕處煟穼W(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。學(xué)校的規(guī)章制度是我們的行為準(zhǔn)則。可是，有些同學(xué)卻認(rèn)為學(xué)校剝奪了他們的自由。每當(dāng)看到老師檢查、督促我們的日常行為規(guī)范時(shí)，我總覺得學(xué)校是用心良苦的啊。我們應(yīng)該意識(shí)到。學(xué)校這樣做是為了保護(hù)我們的安全，是為了維護(hù)學(xué)校的正常秩序，是為了營(yíng)造良好的校風(fēng)。
同學(xué)們，雖然母校在某些方面仍存在缺陷，但是她已邁開重要的一步，這將標(biāo)志著她迎來(lái)更美好的明天。母校啊，您是搏擊長(zhǎng)空的大鷹，飛過(guò)了風(fēng)雨，迎來(lái)了彩虹。母校啊，我衷心祝愿您飛得更高。
我們?cè)趪?guó)旗下佇立、凝望，飄揚(yáng)的五星紅旗給予我多少的感觸？同學(xué)們，讓我們滿懷激情地奮斗，為母校爭(zhēng)光，為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量吧！
國(guó)旗下的講話稿集錦 篇13
什么是誠(chéng)信呢?所謂“誠(chéng)”，就是誠(chéng)實(shí)，一是一，二是二，實(shí)事求是，不說(shuō)假話;所謂“信”，就是守信，信守諾言，說(shuō)到做到，君子一言，駟馬難追。我國(guó)是文明古國(guó)，講誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德。商鞅立木求法，曾子殺豬，季布一諾千金，這些流傳至今，耳熟能詳?shù)墓适麓鄠鳎?lì)著炎黃子孫信守誠(chéng)信。
誠(chéng)信在家庭、社會(huì)、國(guó)家都有極其重要的作用。誠(chéng)信無(wú)形，卻可以經(jīng)天緯地;誠(chéng)信無(wú)色，卻可以光彩奪目;誠(chéng)信無(wú)味，卻可以在上下五千年、縱橫國(guó)內(nèi)外散發(fā)出醇厚的芬芳。無(wú)形、無(wú)色、無(wú)味的誠(chéng)信擁有著撼人心魄的力量。
多年前，一位北大新生入學(xué)，他提著大包小包的行李，在偌大的北大校園里茫然不知所措。情急之下，他看見一位穿著布衫的長(zhǎng)者，便把行李往他身邊一放，說(shuō)道：“師傅，這些行李麻煩您幫我看著點(diǎn)啊!”一個(gè)多小時(shí)后，這位新生辦完報(bào)到手續(xù)后回來(lái)，發(fā)現(xiàn)那位長(zhǎng)者依然為他守著行李，寸步不離。在第二天的新生入學(xué)大會(huì)上，他發(fā)現(xiàn)，昨天為他看守行李的長(zhǎng)者正坐在主席臺(tái)的中央。他就是當(dāng)代著名的東方語(yǔ)言學(xué)家、教育家、散文家，北大副校長(zhǎng)——季羨林先生。事后，這位學(xué)生說(shuō)道：在季老身上透出的信守承諾的人格魅力改變了他的一生。 誠(chéng)信就是如此征服著人心。
然而，誠(chéng)信的魅力不止于此。一位社會(huì)學(xué)家就“為什么我會(huì)成功”這個(gè)題目，在一千位成功人士中做過(guò)調(diào)查，結(jié)果出乎人們的想象，沒有一個(gè)人認(rèn)為他們的成功是因?yàn)樽陨頁(yè)碛胁湃A。他們中絕大多數(shù)認(rèn)為：成功的秘訣在于“誠(chéng)信”。其中一位只有小學(xué)文化的企業(yè)家說(shuō)：“高深的理論我不懂。我只知道，真心真意對(duì)待我的每一位客戶，誠(chéng)信誠(chéng)懇的對(duì)待所有與我合作的人。”誠(chéng)信使他不斷地發(fā)展著自己的事業(yè)。
如今的我們正處在青少年時(shí)期，這正是塑造人格、修養(yǎng)品德的重要時(shí)期，我們?cè)鯓訉?duì)待身邊的每一位同學(xué)，如何聽好每一堂課，做好每一次作業(yè)，怎樣面對(duì)每一次考試，處處都是誠(chéng)信對(duì)我們的考驗(yàn)，假如我們?cè)趯W(xué)生時(shí)代就隨意糟蹋自己的誠(chéng)信，用虛假的學(xué)業(yè)和虛偽的態(tài)度來(lái)打發(fā)青春時(shí)光，是難以在將來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中立足。同學(xué)們：誠(chéng)信像土，一畝心靈之土，為無(wú)數(shù)幼苗提供營(yíng)養(yǎng)，能使幼苗開出美麗之花;誠(chéng)信像水，滋潤(rùn)萬(wàn)物生長(zhǎng)的不絕之水，滋潤(rùn)著小樹舒枝展葉，拙壯成長(zhǎng)。
同學(xué)們：讓我們拾起誠(chéng)信的“背囊”吧!去戰(zhàn)勝生活中的風(fēng)浪,去創(chuàng)造更美好的人生吧!
國(guó)旗下的講話稿集錦 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我演講的題目是《勤學(xué)善思，做學(xué)習(xí)的主導(dǎo)者》。時(shí)光飛逝，不知不覺中半個(gè)學(xué)期已過(guò)。作為學(xué)生，大家在學(xué)校的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，我們最大的欣喜莫過(guò)于取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)。相信在上周的勤學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放大會(huì)上，大家都很羨慕獲獎(jiǎng)的同學(xué)。那么如何才能取得好的學(xué)習(xí)成績(jī)呢，今天給大家?guī)c(diǎn)建議：第一、在課堂上巧做筆記。
在課堂上要保持旺盛的精力、敏捷的思維、敏感的捕捉信息的能力。所有學(xué)科全都要做好筆記，要跟住老師。我們的老師都富有經(jīng)驗(yàn)，和專業(yè)水平過(guò)硬的老師，他們知道什么地方是知識(shí)的重點(diǎn)，什么地方容易出題，以前的學(xué)生在什么地方容易出錯(cuò)，他們會(huì)在講課時(shí)一一滲透出來(lái)，在授課時(shí)都會(huì)強(qiáng)調(diào)相關(guān)要點(diǎn)，所以你要時(shí)刻“警惕”，抓住這些要點(diǎn)并做好記錄。三年的積累就是你最大的財(cái)富。
第二、勤學(xué)加巧學(xué)。
學(xué)習(xí)要刻苦，學(xué)習(xí)要勤奮，學(xué)習(xí)要做到五勤：
手勤，多記（記課堂筆記、記好題、記好的解法、多翻閱錯(cuò)題本）、多做（多做練習(xí)，提高熟練運(yùn)用）、多總結(jié)（包括知識(shí)總結(jié)、方法總結(jié)）。
眼勤，多看課本，追溯知識(shí)本源；多看筆記，做好總結(jié)重提煉；多看錯(cuò)題本，查漏補(bǔ)缺很關(guān)鍵。
耳勤，聽講要仔細(xì)，聽話要按時(shí)、獨(dú)立完成作業(yè)。
嘴勤，多問(wèn)，有問(wèn)題及時(shí)解決，不留隱患；多讀，增強(qiáng)語(yǔ)感；多背，打好基礎(chǔ)。
腦勤，多想，對(duì)知識(shí)、題目等不但要弄清楚是什么、怎樣做，還要多想幾個(gè)為什么？
第三、做習(xí)題的主人
不做習(xí)題的奴隸，要多思考，同一題型做幾道后，要找到解這類題的規(guī)律。要使自己成為駕馭習(xí)題的人，做題是為提高自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量服務(wù)。
第四、注重效率。
做題時(shí)要抓住試題的規(guī)律，即從一個(gè)有代表性的試題中發(fā)現(xiàn)此類問(wèn)題的.一般性規(guī)律，并舉一反三，觸類旁通。這樣，學(xué)習(xí)就能成為主動(dòng)思考、探究的過(guò)程，不但感到輕松而有趣，還可以大大提高效率。
最后一點(diǎn)、勞逸結(jié)合也很重要。
它能使我們始終保持清醒敏捷的頭腦。當(dāng)然我們還要保持良好的心態(tài)。面對(duì)困難，積極向上；面對(duì)成功，虛心進(jìn)取；面對(duì)失敗，不找借口。其實(shí)，如果我們不把學(xué)習(xí)看作枯燥的任務(wù)，不看成是為了應(yīng)付考試，而看成是自己成長(zhǎng)過(guò)程中所必須汲取的營(yíng)養(yǎng)，是為了使自己將來(lái)能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，我們就會(huì)竭盡全力、奮力拼搏。
學(xué)習(xí)是辛苦的，是智慧的，是個(gè)性的。愿我們每位同學(xué)發(fā)揮自己的聰明才智，尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法，讓自己的付出結(jié)出豐碩的果實(shí)。觀者千，信者百，而行者不足十，是造成差距的主要原因，同學(xué)們，昨天已留給記憶，明天將交給夢(mèng)想，我們唯一能把握的就是今天。讓我們共同努力，攜手并進(jìn)吧!謝謝!
國(guó)旗下的講話稿集錦 篇15
親愛的同學(xué)們：
大家好!
轉(zhuǎn)瞬間嚴(yán)冬已過(guò),春天已悄悄地來(lái)到我們身邊。春風(fēng)輕輕地吹紅了花，春雨靜靜潤(rùn)綠了葉，沐浴著這濃濃的春意，伴隨著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲，鮮艷的五星紅旗再一次在我們眼前升起，此時(shí)此刻，我們的心中激動(dòng)無(wú)比!
春風(fēng)和煦，萬(wàn)物勃發(fā)，春天承載著我們的夢(mèng)想與追求!讓我們擁抱春天，讓夢(mèng)想起航!
同學(xué)們，一個(gè)有夢(mèng)想的人，生活才會(huì)有希望。有了夢(mèng)想，人才有了奮斗的動(dòng)力，人生才會(huì)有價(jià)值。清華大學(xué)有這樣的校訓(xùn)：“自強(qiáng)不息，厚德載物”。它是在鼓勵(lì)每一個(gè)為夢(mèng)想而奮斗的人，要有一種積極進(jìn)取，永不放棄的。自古以來(lái)，無(wú)數(shù)的仁人志士，歷史偉人，無(wú)不為心中的夢(mèng)想而努力拼搏!沒有鴻鵠之志，哪能成功成才!在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，雖然不是一帆風(fēng)順，但我們會(huì)不懈努力，勇于行動(dòng)，只要我們勤奮學(xué)習(xí)，只要我們不懈追求，只要我們有堅(jiān)定的信念，只要我們有勇于探索的，我們的夢(mèng)想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，我們的追求便會(huì)有回報(bào)!
同學(xué)們，春天給大地帶來(lái)勃勃生機(jī)，也給我們帶來(lái)蓬勃的朝氣!站在我們美麗的校園里，讓我們放聲贊美春天，擁抱春天，讓夢(mèng)想起航!
國(guó)旗下的講話稿集錦 篇16
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是六一班的顏xx同學(xué)，我今天發(fā)言的題目是《感恩老師從現(xiàn)在開始》。
又一次旭日東升，又一度秋風(fēng)送爽，又一個(gè)收獲的季節(jié)。我們又幸福地站到了國(guó)旗下。鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃腋卸骼蠋煟驗(yàn)槔蠋熥屛铱鞓烦砷L(zhǎng)。再過(guò)幾天就是了，在這個(gè)令人敬慕的節(jié)日里，請(qǐng)?jiān)试S我代表實(shí)驗(yàn)二小全體學(xué)生向老師們表達(dá)最真誠(chéng)的祝福——親愛的老師們，你們辛苦了！祝你們節(jié)日快樂。
教師，多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們太多太多每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才，都離不開老師的培養(yǎng)；社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難，教師是書；傳遞文明，教師是橋；科教興國(guó)，教師是帆。從入學(xué)的第一天開始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功，無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水，無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo)，是老師的目光在鼓勵(lì)，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。
我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語(yǔ)，華麗的詞藻，也比不上我們用愛和實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩老師。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：
課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心地投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩；下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)一聲“老師再見”，這依然是感恩；當(dāng)然，認(rèn)真完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī)，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是老師最大的欣慰，最大的幸福。不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。
同學(xué)們，乘著九月的翅膀，我們走進(jìn)了新的學(xué)年，鮮花可以枯萎，滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，用自己的行動(dòng)感恩老師吧！
最后，再次預(yù)祝全體老師們：節(jié)日快樂！工作順利！身體健康！祝全體同學(xué)們：天天開心！快樂學(xué)習(xí)！幸福成長(zhǎng)！
我的國(guó)旗下完畢，謝謝大家！
國(guó)旗下的講話稿集錦 篇17
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我演講的主題是"學(xué)會(huì)思考，聆聽自我"。
古希臘著名哲學(xué)家、教育家亞里士多德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："人生最終的價(jià)值在于覺醒和思考的能力，而不只在于生存。"公元前兩百多年的意大利，有一位偉大的學(xué)者叫阿基米德。一天，國(guó)王懷疑自己純金做的皇冠被工匠做過(guò)手腳，認(rèn)為工匠私吞了部分黃金，便讓阿基米德幫他檢驗(yàn)皇冠是否是純金的，并且要求不能破壞皇冠。經(jīng)過(guò)自己的冥思苦想，阿基米德發(fā)現(xiàn)不同物體放在盛滿水的水缸里溢出的水量不同，從而得出了著名的阿基米德原理！這個(gè)事例告訴我們：只要認(rèn)真思考，善于思考，答案、方法就在我們身邊！思考可以讓我們真正去認(rèn)識(shí)自我，認(rèn)識(shí)世界，了解本質(zhì)，讓我們不再僅僅憑借感覺去做事。當(dāng)我們學(xué)會(huì)思考以后，我們就知道如何判斷什么是對(duì)，什么是錯(cuò)。
那么我們?nèi)绾尾拍艹蔀橐粋�(gè)善于思考的人呢在此我向大家分享我的三點(diǎn)看法:
第一，謙虛好學(xué)，虛懷若谷。相傳我國(guó)唐朝著名詩(shī)人白居易每當(dāng)做好一首詩(shī)，總是先念給牧童和老婦人聽，然后再反復(fù)修改，直到他們聽了拍手叫好，才算定稿。像白居易這樣一位著名的詩(shī)人，并不因?yàn)槟镣痛鍕D的無(wú)知而輕視她們。因?yàn)樗谜嬲奈膶W(xué)作品，必植根于人民，所以他虛心求教于普通老百姓，這才使他的詩(shī)通俗易懂，在民間廣為流傳，為后人傳誦。由此我們可以看出，"謙遜"是一個(gè)人發(fā)現(xiàn)自身問(wèn)題的前提。謙遜基于力量，傲慢基于無(wú)能。總而言之，謙虛是當(dāng)人問(wèn)起你在哪里時(shí)，你看到的是你在誰(shuí)的后面而不是在誰(shuí)的前面。希望我們每個(gè)人都可以讓謙遜成為我們的習(xí)慣，敢于正視自己的不足，從而發(fā)現(xiàn)我們自身的問(wèn)題。
第二，擁有夢(mèng)想，明確目標(biāo)。著名作家趙勤曾說(shuō)：要有最樸素的生活，與最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，即使明日天寒地凍，路遠(yuǎn)馬亡。夢(mèng)想的意義，或許就在于弱小時(shí)能有所依仗，強(qiáng)大時(shí)不至于張狂。永遠(yuǎn)有那么盞燈，指引自己努力的.方向。夢(mèng)想就是燈，不會(huì)標(biāo)給你實(shí)際的路徑，只告訴你一個(gè)前行的大方向，告訴你那里可能有什么，最后你發(fā)現(xiàn)那盞燈和你想象中大不一樣，但回頭看看，會(huì)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)走過(guò)了一條路。理想和夢(mèng)想就是這盞燈，不能包治百病，但有它就有方向。別高看它，但也別低看它。但僅僅只是擁有夢(mèng)想，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，有時(shí)我們更需要的是為自己制定可行的目標(biāo)。王健林曾說(shuō)會(huì)給自己先制定一個(gè)小目標(biāo)，"比如，先賺一個(gè)億"，我們可能認(rèn)為這是一句玩笑，但事實(shí)上，對(duì)于王健林而言這就是他給自己制定的一個(gè)小目標(biāo)。落實(shí)到我們自身，就是我們需要制定符合我們自己的目標(biāo)，遠(yuǎn)大的目標(biāo)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如適合我們自身的目標(biāo)，根據(jù)我們自身的情況，制定適合我們?nèi)プ非蟮哪繕?biāo)，去奮斗，去堅(jiān)持，在實(shí)踐中關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié)，反復(fù)訓(xùn)練，反復(fù)嘗試，最終就會(huì)達(dá)成你想要的結(jié)果。
第三，認(rèn)識(shí)自己，自我成長(zhǎng)。古人云"知人者智，自知者明。"能一眼看穿別人固然可貴，然而有自知之明的人卻更容易走向成功。曾聽說(shuō)過(guò)這樣一件事:有一次，記者詢問(wèn)國(guó)際數(shù)學(xué)大師陳省身當(dāng)初為什么選擇了數(shù)學(xué)，陳省身回答：別的都不會(huì)，只好做數(shù)學(xué)。無(wú)獨(dú)有偶，另一位記者采訪著名畫家黃永玉，問(wèn)他當(dāng)初為什么學(xué)畫畫，他的回答也是，別的什么都不會(huì)，只好作畫。這僅僅是說(shuō)明了兩位大師的謙虛嗎當(dāng)然不，這表明他們都能在成長(zhǎng)的過(guò)程中認(rèn)清自己，明確目標(biāo)，然后專注地朝著自己的目標(biāo)努力，從而成為一代名家。認(rèn)識(shí)了自己也就認(rèn)識(shí)了世界，我們站立在外部世界的狀態(tài)，行走在外部世界的姿態(tài)，都是由我們?cè)趺纯创覀冏约憾鴽Q定的。所以說(shuō)，人生路上要正確認(rèn)識(shí)自己，明確目標(biāo)，從而實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。認(rèn)識(shí)自己，才能明確自身不足，才會(huì)尊重他人，才會(huì)在擁有智慧的同時(shí)虛懷若谷。
最后祝老師們工作順利，身體健康，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開心。
國(guó)旗下的講話稿集錦 篇18
：尊敬的老師們！
：親愛的小朋友們！
合：大家早上好！
：我是中一班的小朋友！
：我是小朋友！
合：今天我們國(guó)旗下講話的主題是《自己的事情自己做》。
：，你知道鳥兒為什么能在天空自由飛翔嗎？
：知道，不就是，鳥兒長(zhǎng)大了，有堅(jiān)硬的翅膀唄！
：嗯！那鳥兒是長(zhǎng)大就會(huì)
國(guó)旗下的講話稿集錦 篇19
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我國(guó)旗下的題目是《珍愛生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)》。世界萬(wàn)物，唯有生命最為珍貴，沒有生命就沒有一切。生命是寶貴的，對(duì)于每個(gè)人，生命只有一次；我們熱愛生命，因?yàn)樗敲篮玫模钗覀兊娜松鸁òl(fā)出熠熠光彩。只有生命的存在，才能去實(shí)現(xiàn)更高的人生價(jià)值，去創(chuàng)造財(cái)富，才能使世界變得更美好。但是人的生命又是非常脆弱的，據(jù)資料顯示，全國(guó)每年平均有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。一件件血腥的報(bào)道，令人膽戰(zhàn)心驚，一幕幕慘劇，使人目不忍睹。
開學(xué)伊始，學(xué)校老師對(duì)我們進(jìn)行了安全教育，每學(xué)期學(xué)校都開展“珍愛生命”教育講座，每次放假前老師都要強(qiáng)調(diào)安全，提高同學(xué)們的安全意識(shí)，遠(yuǎn)離各種危險(xiǎn)，同時(shí)學(xué)校定期進(jìn)行安全檢查，及時(shí)更換滅火器具進(jìn)行各種安全防范措施，保障了校園安全。
忽視生命，帶給社會(huì)、親人的都是沉重的打擊，排除那些不可預(yù)知的自然災(zāi)害和人力不可抗拒的重大事故，約有80%的非正常死亡是可以通過(guò)預(yù)防措施和應(yīng)急處理避免的。同學(xué)們：生命至上，安全為天；珍愛生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)；安全第一，預(yù)防為主。我代表x級(jí)7班全體師生向大家發(fā)出以下倡議，請(qǐng)同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
1、要時(shí)刻保持高度的安全意識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的安全自護(hù)自救知識(shí)，切實(shí)提高自己防護(hù)能力。
2、關(guān)注課間安全。要注意課間文明休息，避免發(fā)生各種傷害事故，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道
3、要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求，不違規(guī)運(yùn)動(dòng)。
4、不違規(guī)出校，有事要出校門，一定要履行請(qǐng)假制度。
5、要注意食品安全。不到小攤小販購(gòu)買食物，不吃不潔食物，不食用過(guò)期食品。
6、注意交通安全。遵守交通規(guī)則和交通秩序。過(guò)馬路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈亮了等一等”，來(lái)校、回家做到文明行路。
7、不吸煙、不賭博、不玩火，遠(yuǎn)離毒品，要懂得基本的防火知識(shí)，遇到險(xiǎn)情時(shí)，能正確避險(xiǎn)。
8、要加強(qiáng)行為的自控能力。同學(xué)之間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳腳代替說(shuō)理，以免給同學(xué)和自己帶來(lái)不良的后果。
珍愛生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，減少傷害。老師們，同學(xué)們，讓我們共同努力，創(chuàng)建和諧、平安校園！祝愿我們的校園真正成為全校師生安全和諧的樂園！
國(guó)旗下的講話稿集錦 篇20
各位教師，各位同學(xué)：
早上好！
今日我給大家講的題目是握緊你的蘋果。我曾聽過(guò)這樣一個(gè)故事：一場(chǎng)突然而至的沙暴，讓一個(gè)獨(dú)自穿行大漠者迷失了方向，更可怕的是連裝干糧和水的背包都不見了，翻遍所有的衣帶，他只找到一個(gè)泛青的蘋果。哦，我還有一個(gè)蘋果。他驚喜的喊到。捏著那個(gè)蘋果，他深一腳、淺一腳地在大漠里尋找出路，整整一個(gè)晝夜過(guò)去了，他仍未走出茫茫的大漠，饑餓、干渴、疲憊一齊涌上來(lái)，望著茫茫的沙漠，有好幾次他都覺得自我快支撐不住了，可是看一眼手里的蘋果，他抿一抿干裂的嘴唇，徒然又增添了些力量。頂著炎炎烈日，他又繼續(xù)艱難地跋涉，已數(shù)不清摔了多少跟頭，只是每一次他都掙扎著爬起來(lái)，踉蹌著繼續(xù)前進(jìn)，他口中默念著：我還有一個(gè)蘋果，我還有一個(gè)蘋果三天后，他最終走出了大漠，那個(gè)他始終未曾咬過(guò)的蘋果已干巴的不成樣貌，可他還寶貝似的捧在手中，久久地凝視
是的，在生命的旅途中，我們常常會(huì)遇到種種挫折和失敗，會(huì)身陷某些意想不到的困境，這時(shí)不要輕易地放棄，大家心頭不熄一個(gè)堅(jiān)定的信念，努力去找，總會(huì)找到幫忙自我度過(guò)難關(guān)的那一個(gè)蘋果，握緊它，就木走不出去的沙漠，就沒有穿可是的風(fēng)雨，就沒有闖可是的關(guān)。這正如你們的學(xué)習(xí)，同學(xué)們，知識(shí)正如浩瀚的沙漠，無(wú)邊無(wú)際，你們?cè)谥R(shí)的沙漠中跋涉正如闖關(guān)，也許有許多艱難險(xiǎn)阻在挫傷著你們，可只要你們握緊手中的蘋果就必須能夠到達(dá)沙海的彼岸！最終，祝愿所有的同學(xué)們都能找到自我信念的蘋果，并握緊它，走出去！
國(guó)旗下的講話稿集錦 篇21
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我們每個(gè)人，除了有生養(yǎng)我們的家園之外，學(xué)校可以說(shuō)是撫育我們成長(zhǎng)的另一個(gè)重要樂園。除節(jié)假日之外，更多的時(shí)間都是在校園度過(guò)。幾年的校園生活，我親身體會(huì)到學(xué)校是一個(gè)大家庭，它不僅撫育了我們，更教給了我們知識(shí)和智慧。學(xué)校不是屬于個(gè)人的，而是需要我們大家共同去經(jīng)營(yíng)、去呵護(hù)的。是學(xué)校為我們插上飛翔的翅膀，為我們撐起一片藍(lán)天，我們從這里成長(zhǎng)，在不遠(yuǎn)的將來(lái)，同學(xué)們將會(huì)從這里起飛，飛向理想的彼岸。校園是我們的家園，也是我們成長(zhǎng)的搖籃，我們的點(diǎn)滴進(jìn)步和每一點(diǎn)知識(shí)的積累都來(lái)自于校園、形成于校園，感謝校園讓我們把許多不良習(xí)氣改掉，還鍛造了我們良好的品德。如果沒有老師的教導(dǎo)和澆灌，我們貧瘠的心靈將會(huì)是永遠(yuǎn)荒蕪；如果沒有學(xué)校的哺育，我們幼稚的將無(wú)法茁壯成長(zhǎng)。愛校，從小事做起，從點(diǎn)滴做起。愛校，應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)在我們的一言一行中。熱愛學(xué)校，其實(shí)并不非要多么驚天動(dòng)地的大舉動(dòng)，有時(shí)候點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小行為會(huì)更加溫暖貼心。熱愛學(xué)校表現(xiàn)為尊師如父母，愛校如家，熱愛同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師，回報(bào)學(xué)校。
夢(mèng)想就在這里啟程，成長(zhǎng)就在這里醞釀，品德就在這里培養(yǎng)，朝氣就在這里蓬勃，就在這里升華，我們的成長(zhǎng)，就從愛校開始。
國(guó)旗下的講話稿集錦 篇22
老師、同學(xué)們：
早上好！今天我的題目是：“國(guó)際兒童圖書日”。
每年的4月2日是國(guó)際兒童圖書日，是以童話作家安徒生的誕生日4月2日作為“國(guó)際兒童圖書日”。攝定這個(gè)節(jié)日的目的，是鼓勵(lì)人們尤其是少年兒童去發(fā)現(xiàn)、去享受讀書的樂趣。
書籍是我們?nèi)祟惖幕锇椋?qǐng)同學(xué)們聽聽書籍的心聲：
書籍是巨大的力量；
書籍是人類進(jìn)步的階梯；
書籍為理智和心靈插上了翅膀
書籍是開啟智慧的鑰匙
書籍是傳播知識(shí)和信息的途徑
好的書籍是最貴重的珍寶；
讀一本好的書，就是和高尚的人談話。
是啊！生活里如果沒有書籍，就好象沒有陽(yáng)光；智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀。
雖然，這個(gè)節(jié)日的歷史不是很長(zhǎng)，但它已經(jīng)在世界上受到廣泛的歡迎和響應(yīng)，許多國(guó)家、許多地區(qū)已經(jīng)舉行多種多樣的活動(dòng)來(lái)歡迎它、慶祝它，我們學(xué)校也不例外，現(xiàn)在，全校師生正在共同打造我們的書香校園，深動(dòng)活潑地開展書活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)加入到世界讀書行列。
同學(xué)們，我們的讀書活動(dòng)已經(jīng)轟轟烈烈地開展起來(lái)了，希望今后能鍥而不舍地堅(jiān)持下去，能讓我們的校園處處充滿濃濃的醉人的書香，讓每位同學(xué)在書香中陶冶情操，在書海里盡情遨游，不斷增長(zhǎng)知識(shí)，不斷提高素養(yǎng)，成為成為國(guó)家之棟梁。
國(guó)旗下的講話稿集錦 篇23
親愛的同學(xué)們：
早上好！
我今天的講話從一個(gè)故事說(shuō)起。
1809年2月12日，一個(gè)男孩出生在美國(guó)肯塔基州鄉(xiāng)村一個(gè)窮苦農(nóng)民的家里。因?yàn)榧依锔F，他沒有機(jī)會(huì)上學(xué)。他一生中進(jìn)學(xué)校上學(xué)的時(shí)間加起來(lái)不到一年。他的母親能閱讀，但從來(lái)沒有學(xué)過(guò)寫，而他的父親也僅能寫他自己的名字。
可是，他卻被書籍強(qiáng)烈地吸引著。他7歲開始上學(xué)，每星期只去學(xué)校2～3天。從那時(shí)起，他開始了自己的啟蒙教育。他把燃燒過(guò)的木頭當(dāng)成“鉛筆”，在粗糙的木板上練習(xí)寫字母。夜晚，他向母親大聲朗誦《圣經(jīng)》，還反復(fù)閱讀《伊索寓言》。
十幾歲時(shí)，他從50里范圍內(nèi)的所有鄰居那里尋找并借回很多書，包括《本杰明弗蘭克林自傳》、《華盛頓的一生》和《天路歷程》。他抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真閱讀。當(dāng)其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戲的時(shí)候，他卻手捧書本在一棵樹下閱讀。吃完飯后，他又很快拿起書本。
就這樣在1837年，28歲的他雖然連小學(xué)一年級(jí)都沒畢業(yè)，卻已經(jīng)是伊利諾依州的執(zhí)業(yè)律師了。1861年，他通過(guò)參加競(jìng)選，成為美國(guó)第十六任總統(tǒng)。他就是美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)之一，亞伯拉罕林肯。
在人類歷史上，不論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外，因勤奮讀書而改變自己的命運(yùn)，乃至改變國(guó)家、民族的命運(yùn)，影響人類文明進(jìn)程的事例有如天上的繁星，數(shù)不勝數(shù)。他們的故事影響著、激勵(lì)著一代又一代的人，而要認(rèn)識(shí)他們，從他們身上汲取精神力量的最好辦法仍是讀書。
你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師，但通過(guò)讀書，就有可能。歌德說(shuō)：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”。你不可能回到過(guò)去，也不可能提前進(jìn)入將來(lái)，但書籍可以把你帶到過(guò)去和未來(lái)。有人說(shuō)，不讀書的人只生活在現(xiàn)在，而讀書人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代--過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。你不可能走遍世界各地，但書籍可以把你帶到地球的每個(gè)角落。
文字、書籍是人類歷史上最偉大的發(fā)明，而如果你能夠利用，卻不去利用這個(gè)最偉大的發(fā)明，那真是最大的愚昧，枉到人世一遭。
讀書就意味著教育，甚至意味著學(xué)校。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)：學(xué)校首先意味著書籍。沒有供師生閱讀，充實(shí)師生精神生活所需要的豐富的書籍，或者雖有豐富的書籍而缺乏熱愛讀書的師生的學(xué)校，不能算是一所真正的學(xué)校，可以說(shuō)只是一間“制造、生產(chǎn)勞動(dòng)力的工廠”。
據(jù)學(xué)校圖書館統(tǒng)計(jì)，從20xx年11月至今，全校師生辦理借書證共250人次，其中教職工68人次，占教職工總?cè)藬?shù)的13.5％；學(xué)生182人次，只占在校學(xué)生總?cè)藬?shù)的4％。借書情況如此，到圖書館閱覽室閱讀報(bào)刊的'情況又如何呢？如果在正常情況下，你走進(jìn)閱覽室（偶然情況，如某些班學(xué)生在老師組織下集體到閱覽室除外），你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在閱覽室閱讀的人數(shù)屈指可數(shù)。幾百?gòu)堃巫用刻於荚谀托牡亍㈧o悄悄地等待著、盼望著它的主人的到來(lái)，可謂望穿秋水。
讀書吧！不論你是小學(xué)生還是中學(xué)生，也不論你是中專畢業(yè)、大專畢業(yè)還是本科畢業(yè)的老師。讀書已經(jīng)改變了你的人生，如果你想繼續(xù)改變你的人生的話，讀書吧！世界每天都在變，你可以不變嗎？
國(guó)旗下的講話稿集錦 篇24
親愛的老師、小朋友們：
大家早上好！
光陰似箭，歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間，我們即將揮別難忘而輝煌的一年，邁進(jìn)更加令我們期待和憧憬的一年。 在新的一年將要開始之際，我們每個(gè)人心里充滿的是激情，是自豪，是刻骨銘心的記憶和留戀。
過(guò)去的一年我們?nèi)〉昧嗽S多榮譽(yù)，這些榮譽(yù)凝聚著老師和同學(xué)們的智慧和汗水，歸功于每一位熱愛學(xué)校并為之付出的老師和同學(xué)們，這些榮譽(yù)將成為我們前進(jìn)征程上新的動(dòng)力。注定要以濃墨重彩載入xx學(xué)校發(fā)展的歷史，也注定讓我們每一位xx人長(zhǎng)久地回憶！ 回望，我們深情滿懷！邁進(jìn)，我們更加精神豪邁！新的一年，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存；這一年困難與榮譽(yù)同在。新的一年，我們更需要老師們愛崗敬業(yè)，勤奮工作，教書育人，立足崗位創(chuàng)造一流教學(xué)業(yè)績(jī)；更需要全體教職工員工同心同德，團(tuán)結(jié)協(xié)作，關(guān)愛學(xué)生，為學(xué)校各項(xiàng)工作出力流汗；更需要全體同學(xué)刻苦學(xué)習(xí)，立志成材，全面發(fā)展，用優(yōu)異成績(jī)回報(bào)親人師長(zhǎng)、祖國(guó)的期待！
祝老師們新年快樂，身體健康，闔家幸福！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)，成績(jī)優(yōu)異！
我的講話結(jié)束了，謝謝大家！
國(guó)旗下的講話稿集錦 篇25
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
今天晚上，我從俞老師那里看了兩個(gè)與“國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)”有關(guān)的視頻。現(xiàn)在我就和大家分享一下其中的一些內(nèi)容吧！
這個(gè)視頻是？挑戰(zhàn)不可能？出品的。剛開始工作人員來(lái)到天安門廣場(chǎng)，找到了國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)，跟他們的隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)明這一次的任務(wù)，就是從天安門城樓的門口出發(fā)走一百步，一步75厘米，他們都紋絲不差地量出了一百步的距離，然后齊步走一百步，最后分成兩路走到指定地點(diǎn)。這個(gè)過(guò)程必須紋絲不差，如果有失誤就挑戰(zhàn)失敗，他們的隊(duì)長(zhǎng)自信滿滿地說(shuō)：“絕對(duì)不會(huì)有失誤”。因?yàn)樗麄兩?5000次旗，還保持著0失誤的記錄。他們是否能成功，我們拭目以待。
第二天凌晨5點(diǎn)，國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的戰(zhàn)士頂著淅淅瀝瀝的小雨，扛著五星紅旗踏著整齊劃一的步伐，從天安門城樓里走了出來(lái)。他們?cè)诘谝粋�(gè)一百步中毫無(wú)缺陷地成功地走過(guò)去。現(xiàn)在這一關(guān)就難了，他們要從中間分成兩隊(duì)走到指定地點(diǎn)。看著他們挺拔的身軀，著他們鏗鏘有力的腳步聲，他們就紋絲不差地站在了指定地點(diǎn)，完成了任務(wù)，挑戰(zhàn)成功。觀眾們爆發(fā)出了熱烈的掌聲。
國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)?wèi)?zhàn)士的這種精神值得我們學(xué)習(xí)，我要學(xué)習(xí)他們那不怕吃苦不怕艱難的精神，學(xué)習(xí)他們做事一絲不茍的態(tài)度。
國(guó)旗下的講話稿集錦 篇26
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，我國(guó)旗下的題目是《讓本學(xué)期圓滿結(jié)束》。
常言說(shuō)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”而在我看來(lái)便是：“不想考高分的學(xué)生不是好學(xué)生。”
屈指一算，我們又將結(jié)束一個(gè)學(xué)期，也預(yù)示著期末考試即將來(lái)臨。這4、5個(gè)月來(lái)，我們?cè)缣ば枪狻⑼碜咴掠笆菫榱耸裁矗课覀優(yōu)⒘四敲炊嗪梗冻隽四敲炊嘈难菫榱耸裁矗课覀儚U寢忘食地學(xué)習(xí)又是為了什么？對(duì)，就為了這次考試！雖說(shuō)考試成績(jī)不能衡量出這個(gè)人的好與壞，但是，它卻能反映出這學(xué)期你學(xué)得怎樣。“養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)”，在打期末這場(chǎng)“大仗”的時(shí)候，我們就應(yīng)該做好充分的準(zhǔn)備。然而，全面復(fù)習(xí)、查漏補(bǔ)缺又正是我們打這場(chǎng)“大仗”時(shí)最鋒利的武器。
每年的夏天都有一群學(xué)生離開校園，他們的名字叫做畢業(yè)生。今年,我們六年級(jí)也即將離開母校，讓他們心情沉重的是離別的哀傷。在這里，我想對(duì)他們說(shuō)：“為了家長(zhǎng)，為了老師，也為了自己，請(qǐng)多復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，好好考試。6月16日那天，你們就要升學(xué)考試了！我想，你們一定會(huì)交給母校一份最滿意的答卷，也在自己小學(xué)階段畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。”我知道，你們心頭一定有著那么一份留戀：也許離開母校時(shí)眼淚就要流下；也許你還想再踏遍母校的邊邊角角；也許你回眸留下的腳步，發(fā)現(xiàn)那串串零散的腳步都記載著淡淡的回憶；也許……最后，我代表全校師生向你們祝福，祝福你們朝自己的夢(mèng)想前進(jìn)！
我的完畢，謝謝大家！
國(guó)旗下的講話稿集錦 篇27
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我今天講話的主題是迎考。
再過(guò)三個(gè)星期，我們就迎來(lái)了期末統(tǒng)考，高一同學(xué)是進(jìn)入高中的第一次大型全市聯(lián)考，高二、高三同學(xué)雖然已經(jīng)經(jīng)歷了幾次，但誰(shuí)又不想在新年來(lái)臨之際考出個(gè)好成績(jī)呢？
我們所有的老師、同學(xué)，從今天起、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到期末考試的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中去，要以的精力投入到教與學(xué)的過(guò)程當(dāng)中去，要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去，奏響每個(gè)同學(xué)人生的交響曲。
此時(shí)此刻，我想對(duì)在座的同學(xué)提幾點(diǎn)要求：
一、明確個(gè)人目標(biāo)，制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃
我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo)，并把它寫下來(lái)，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。同時(shí)，制訂詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃；把每天的任務(wù)寫在小紙片上，貼在桌上，一項(xiàng)一項(xiàng)的完成。
二、心動(dòng)不如行動(dòng)
從現(xiàn)在就開始行動(dòng)，不把今天的事情留給明天，因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆印默F(xiàn)在就開始行動(dòng)吧。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)。我們要用行動(dòng)去迎接每一次挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)我們美好的人生夢(mèng)想。
三、我想我能行，決不輕言放棄
在這過(guò)程中，同學(xué)們?cè)谒枷肷稀⑸钌稀W(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣，迎難而上，千方百計(jì)做思想上的強(qiáng)者，做生活上的強(qiáng)者，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。要相信自己，我能行；要相信自己，決不輕言放棄。
四、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，加強(qiáng)非智力因素的培養(yǎng)
在考試過(guò)程中，好的方法更重要，需要平時(shí)總結(jié)，養(yǎng)成。考試時(shí)，學(xué)會(huì)并掌握一些基本的答題策略也是考試成功的一個(gè)重要方面，我認(rèn)為應(yīng)從七個(gè)方面入手應(yīng)對(duì)考試：
1、瀏覽全卷，磨刀不誤砍柴工；
2、卷面整潔，取得心理印象分；
3、基礎(chǔ)題：仔細(xì)審題拿足分；
4、中檔題：一絲不茍少失分；
5、難題：堅(jiān)定信心多得分；
6、謹(jǐn)慎使用“丟分策略”；
7、仔細(xì)檢查，審慎修改。現(xiàn)在，你們所缺乏的不是智力，恰恰是非智力因素。你們的智力已不能改變，能改變的是非智力因素：你的毅力，你的恒心，你的執(zhí)著，你的堅(jiān)持。
五、要全身心地投入復(fù)習(xí)
復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)之母，是的學(xué)習(xí)方法。要有好的成績(jī)，就必須擁有好的復(fù)習(xí)。希望同學(xué)們重視基礎(chǔ)的訓(xùn)練；重視學(xué)習(xí)的效率；重視歸納總結(jié)；重視查漏補(bǔ)缺，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短；重視舉一反三，觸類旁通；堅(jiān)持把每天學(xué)的知識(shí)放放電影。真正得法于課內(nèi)，得益于課外。我認(rèn)為，復(fù)習(xí)過(guò)程中，行之有效的復(fù)習(xí)方法有三點(diǎn)：一是重視基礎(chǔ)，不犯概念性錯(cuò)誤，教材中基礎(chǔ)的知識(shí)生命力，只有打?qū)嵒A(chǔ)，我們才能用有限的定義、概念、定理、公式去應(yīng)對(duì)無(wú)限變化的練習(xí)題和試題；二是重視糾錯(cuò)，不犯重復(fù)性錯(cuò)誤，復(fù)習(xí)的關(guān)鍵就是要糾錯(cuò)，我們要抓住錯(cuò)誤，理清錯(cuò)誤，確保不犯同類錯(cuò)誤；三是重視規(guī)范，不犯低級(jí)的錯(cuò)誤。
六、要鍛煉良好的心理素質(zhì)
有人說(shuō)，考試三分靠水平，七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的，誰(shuí)的心理素質(zhì)好，誰(shuí)就肯定會(huì)發(fā)揮出高水平，肯定能取得好成績(jī)。希望同學(xué)們要把每一次考試都當(dāng)作高考，來(lái)提高自己的心理素質(zhì)。考試不僅僅是考一個(gè)人的知識(shí)和能力，也是考一個(gè)人的心理素質(zhì)。
七、遵守考紀(jì)，誠(chéng)信考試
本次考試，學(xué)校對(duì)監(jiān)考、閱卷等工作都作了周密的安排，也會(huì)對(duì)教師監(jiān)考提出很高的要求，目的就是確保這次考試的信度。因此，我向全體同學(xué)提出最后一個(gè)，也是最重要的一個(gè)要求，那就是，嚴(yán)守考試紀(jì)律，不在考場(chǎng)弄虛作假。這是一條高壓線，我希望所用的同學(xué)本著求真務(wù)實(shí)、嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度參加這次考試，不去觸碰這條高壓線。總之，就是從現(xiàn)在開始，戒除一切與學(xué)習(xí)和考試無(wú)關(guān)的活動(dòng)，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們加強(qiáng)自我管理，自主學(xué)習(xí)，發(fā)揮潛力，通過(guò)努力用自己的實(shí)力來(lái)證明自己的能力。
祝各位同學(xué)在即將到來(lái)的考試中考出理想的成績(jī)，有更好的心情明天！謝謝大家。
國(guó)旗下的講話稿集錦 篇28
大家早上好！
我是七年級(jí)八班學(xué)生：杜欣悅。
樓道是我們每天上學(xué)、放學(xué)、回寢室的必經(jīng)之路，每天與我們朝夕相處，如果我們不與之相處好，就很容易發(fā)生意外，如何保證我們的出行安全，首先我們要了解出行樓道自身特點(diǎn)。我們出行只有一個(gè)樓道，而樓道比較狹窄，在下課或聚會(huì)，忽然有眾多同學(xué)蜂擁下樓，你推我擠，就會(huì)留下安全隱患，這就要求我們提高自身安全意識(shí)，養(yǎng)成良好的上下樓梯習(xí)慣，上下樓道請(qǐng)靠右走，依次上下樓不擁擠，不在樓道里嬉笑打鬧、逗留，這樣就可以保證自身和他人的安全。另外，對(duì)于樓道的一些疏散指示標(biāo)志、路燈、滅火器材等設(shè)施，我們要關(guān)心愛護(hù)，不能損壞，更要監(jiān)督其他同學(xué)，使之時(shí)刻保持完好，這樣對(duì)我們出行樓道安全才有保證。
同學(xué)們樓道安全系著老師和我們的出行，讓我們攜手共同把這一道安全屏障保護(hù)好，利用好，使我們的校園更加充滿生機(jī)與活力，讓我們美好的校園生活更加多姿多彩。
國(guó)旗下的講話稿集錦 篇29
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我講話的題目是：成長(zhǎng)路上，與法同行。
當(dāng)今社會(huì)，人與法律結(jié)下不解之緣，正是由于有法律的存在，我們的權(quán)利才能得到應(yīng)有的保障。法律為我們創(chuàng)建了一個(gè)良好的社會(huì)秩序，給予了我們一個(gè)安定的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。今天，“學(xué)法、用法、守法、護(hù)法”已逐步成為大多數(shù)公民的自覺行為，作為當(dāng)代社會(huì)中思想活躍、朝氣蓬勃的青少年，你們法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定程度。
《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》的先后頒布實(shí)施，充分體現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)青少年合法權(quán)益的關(guān)注，我們學(xué)校一向重視對(duì)同學(xué)們的法制宣傳教育，營(yíng)造了安全、和諧的校園環(huán)境，但我們也清醒地看到：少數(shù)同學(xué)年少氣盛，法制觀念淡薄，做事缺乏理性思考，有時(shí)不計(jì)后果；也有的同學(xué)在處理同學(xué)關(guān)系中講義氣，不能分清是非曲直，甚至釀成校園暴力；有的同學(xué)正經(jīng)受著“網(wǎng)絡(luò)誘惑”，陷入其中不能自拔，荒廢學(xué)業(yè)。這些行為不僅違反了校規(guī)校紀(jì)、損害了學(xué)校的形象，而且不利于自身良好品質(zhì)的形成，甚至有可能因此而走上違法犯罪的道路，應(yīng)引起我們的高度重視。
借此機(jī)會(huì)，我向大家提出幾點(diǎn)建議：
首先，要樹立正確的道德觀、人生觀，不斷提高自身的思想道德素質(zhì)。
只有道德高尚的人才能對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)，有遠(yuǎn)大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏，體現(xiàn)自身價(jià)值。
其次，要提高法制觀念，認(rèn)真學(xué)習(xí)各種法律法規(guī)，做到知法、守法。
遵守紀(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。我們要從學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》入手，養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣，用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為，做到嚴(yán)格遵守。此外還要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)如《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通法》、《治安管理處罰條例》等等。要清楚地知道我們應(yīng)該履行的'法律義務(wù)和責(zé)任，自己所擁有的權(quán)利，自己應(yīng)明確地知道，什么可以做，什么不可以做，要學(xué)會(huì)對(duì)自己行為的控制，增強(qiáng)法制意識(shí)，增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。
第三，要從小事做起。
古人云：“勿以惡小而為之。”任何丑惡的、不良的行為和習(xí)慣，不管它是多么的微不足道，我們都應(yīng)小題大做，絕不讓它蔓延。“學(xué)校是我家，愛護(hù)靠大家”，我們要有寬廣的胸懷，不因小事激化同學(xué)矛盾，搞好團(tuán)結(jié)，愛護(hù)公物，保持校園環(huán)境的優(yōu)美整潔。在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)做個(gè)好公民。
另外，作為未成年人，我們要增強(qiáng)自我防范意識(shí)。建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候，切切要記住兩點(diǎn)：
第一、同學(xué)們要以免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù)，不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對(duì)面搏斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“110”報(bào)警。
第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的，就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向?qū)W校、家長(zhǎng)或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告，由家長(zhǎng)、老師或?qū)W校出面制止不法侵害，也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門報(bào)告。
法無(wú)處不在，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，知法守法，與法同行，我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學(xué)生作起，當(dāng)我們走出校園，融入社會(huì)這個(gè)大集體后，才能真正成為一名知法，懂法，守法的好公民。
謝謝大家！
國(guó)旗下的講話稿集錦 篇30
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，同學(xué)們：
大家早上好！
校政教處開展了“提升學(xué)生文明素養(yǎng)”的活動(dòng)，初一（1）班也向全體zz學(xué)生發(fā)出了倡議，為此，我謹(jǐn)代表初三（5）班及全體初三學(xué)生響應(yīng)這一活動(dòng)。同學(xué)們，文明是一種品德、一種修養(yǎng)、一中境界。 文明不僅是個(gè)人成功的關(guān)鍵，更是社會(huì)進(jìn)步的不竭動(dòng)力。因?yàn)槲拿鳎瑲v史長(zhǎng)河源遠(yuǎn)流長(zhǎng)；因?yàn)槲拿鳎腥A民族屹立于世界之巔。
如果我們都往地上扔一團(tuán)紙，日復(fù)一日，我們的校園將成為垃圾回收站；如果每個(gè)人都向地上吐一口痰，我們的校園會(huì)成為細(xì)菌的樂園；如果我們出口皆是臟話，那我們的校園還是文明的搖籃嗎？……
但愿這些如果永遠(yuǎn)都是如果，因?yàn)槲覀冃枰拿鞯年?yáng)光照耀我們的心靈，需要文明的雨露滋潤(rùn)我們干涸的心田，需要文明的清風(fēng)拂去我們心上積久的塵埃。不要小看文明二字，因?yàn)樗芟磧粑覀兊拿嫒荩刮覀兊拿嫒莨鉂嵆Ｐ拢荒軆艋覀兊撵`魂，使我們的靈魂有呼吸的出口。
但同學(xué)們，你們看見了嗎？課間追逐打鬧，個(gè)別公物人為破壞，臘梅樹底部只剩下光禿禿的枝丫，還有那操場(chǎng)周邊零星的垃圾，教學(xué)樓階梯上散落的塑料袋，以及曾經(jīng)點(diǎn)綴在車棚頂?shù)募堬w機(jī)……
文明真的那么難嗎？
早在先秦時(shí)期，孔子就洞悉禮儀的重要性，荀子更深知要與自然和諧相處。時(shí)至今日，全球掀起祭孔熱潮，就是為了重拾文明，發(fā)揚(yáng)文明，而我們作為炎黃子孫，是否應(yīng)該更加注重文明呢？
其實(shí)文明很簡(jiǎn)單。
作為中學(xué)生，不踩草坪是文明，不在人群中推推攘攘是文明，在食堂打飯不插隊(duì)是文明，在公共場(chǎng)合不大聲喧嘩、追逐打鬧是文明，主動(dòng)向老師問(wèn)好是文明，行走時(shí)主動(dòng)靠右是文明，不亂扔垃圾、主動(dòng)拾起腳下的垃圾是文明，愛護(hù)公物和他人財(cái)物是文明，甚至在你慢慢騎車通過(guò)斑馬線時(shí)，向旁邊等候的司機(jī)微笑致意，也是文明。
同學(xué)們，回想一下，你可曾對(duì)迎面而來(lái)的老師視而不見呢？你可曾在課堂上悄悄議論老師的著裝打扮呢？你可曾直呼老師姓名呢？不必說(shuō)一日為師，終身為父，但我們必須記得是誰(shuí)教給我們知識(shí)，引導(dǎo)我們做人，陪伴我們度過(guò)春秋。讓我們胸懷一顆感恩的心，對(duì)老師多一分尊重，少一點(diǎn)敵視；多一分感激，少一點(diǎn)隔閡。
回想一下，你可曾和同學(xué)發(fā)生沖突，你可曾隨手將垃圾扔在地上，你可曾在公共場(chǎng)合大聲說(shuō)話，你可曾采摘枝上鮮花，你可曾對(duì)手中垃圾桶內(nèi)飄出的口袋視若無(wú)睹……
同學(xué)們，過(guò)去是一面鏡子，照見了我們不文明的一面，但我們應(yīng)當(dāng)立足現(xiàn)在，著眼未來(lái)。今天，政教處發(fā)出了“細(xì)節(jié)彰顯文明，禮儀重在踐行”的倡議書，作為zz人，我們理應(yīng)以文明禮儀作為出發(fā)點(diǎn)和歸宿，讓文明喊出口，讓文明烙于心，讓文明顯于行，讓文明賦予動(dòng)。文明用語(yǔ)，文明做事，文明交往，文明待人，謙和誠(chéng)信，勤儉節(jié)約，著裝得體，舉止文雅，勤學(xué)守紀(jì)作為自己的行動(dòng)指南，說(shuō)文明話，行文明事，做文明的zz人。
同學(xué)們，讓我們立刻行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，讓文明行為增添春的色彩，讓青春與文明伴隨我們一起前進(jìn)！
謝謝大家！