國旗下學會感恩演講稿（精選32篇）
國旗下學會感恩演講稿 篇1
感恩是根，忠誠為本
------心懷感恩忠誠、快樂伴我同行 今天我演講是以感恩忠誠為話題的。我的演講，與其說是演講，不如說是我個人對人對事的一點心靈體會和感想感悟吧。對 “感恩“這個詞，我還特意去查了字典，是一個動詞，意思是說對別人所給的幫助表示感激。感恩現(xiàn)在擁有的是一份平和的心態(tài)，是一顆感恩的心。 人這一輩子值得感恩的東西太多。父母給了我們身體，老師給了我們知識，朋友給了我們友情，家人給了我們親情，社會和工作崗位給了我們成長的舞臺———哪一種感情不值得我們銘記于心? 感恩是一種心態(tài)，真正的感恩是真誠的，是發(fā)自內(nèi)心的感激。我們所從事的工作或許無法盡善盡美，但在此過程中所能體驗到的沮喪、喜悅都是我們必須學習的感受和必須具備的財富。如果我們每天都能懷著一種從容坦然、喜悅感恩的心情去工作，就一定會有許多收獲。最好的感恩應(yīng)當是盡心盡責地做好本職工作。用感恩的心對待工作，就會對自己所從事的工作忠心耿耿，認真負責，就會每天激情飛揚、熱情洋溢;用感恩的心對待工作，就不會為名利所誘惑，任何時候都會以身作則，嚴于律己，任勞任怨;用感恩的心對待工作，你就會在意這份工作、在意你的同事、在意你的朋友、在意你的家人，就會真心實意地做到急家長之所急，想家長之所想。
常懷一顆感恩的心，我們會更加敬業(yè)至誠。當我們把身心徹底融入到我們的工作中去，敬業(yè)會成為一種習慣，個人的職業(yè)生涯就會變得更加飽滿，事業(yè)就會變得更有成就感，工作便不僅僅是一種職業(yè)，更多的是一種享受。
常懷一顆感恩的心，我們距離成功就不會遙遠。也許你會說自己的工作平淡乏味，也許你認為自己的工作瑣碎繁重，也許你會認為自己不過僅僅是一個很普通人等等但人只有站在低處才有機會仰望高處的風景。只要你愿意懷著感恩的心，快樂地投入工作，那么你就會在人生的長河中歷練出涵養(yǎng)、淡定、從容的定力，在潮起潮落的人生舞臺上，以一份灑脫
恬靜的心態(tài)來面對喧囂的紅塵。你就會體驗到平凡與精彩、煩惱與快樂的轉(zhuǎn)換，你會發(fā)現(xiàn)成功原來離你并不遙遠。
我們應(yīng)該懷著感恩的心去“感激斥責你的人，因為他助長了你的智慧;感激絆倒你的人，因為他強化了你的能力;感激遺棄你的人，因為他教導了你應(yīng)該自立;感激欺騙你的人，因為他增進了你的見識。
感恩的心，不是要你無時無刻的付出，而是簡單的銘記。不是驚天動地的壯舉，只是隨時的舉手之勞。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。懷著感恩的心去生活，你會發(fā)現(xiàn)，這個世界是很美好的。因為生活是面鏡子，學會感恩，對生活時時保持微笑的心情，生活也會還你以微笑。因此，我們要常懷感恩之心去感謝祖國，回報社會!
忠誠，自古以來都是為人所稱贊的優(yōu)良品質(zhì)，中國傳統(tǒng)文化中的五德也把忠放在首位�？梢姡袊藢χ艺\的重視。一個人無論什么原因，只要失去了忠誠，就失去了人們對你最根本的信任。世界上任何一項事業(yè)都是有苦有樂的，要想成功，我們必須付出艱辛的努力!人們對待工作的熱情可能一如既往，也可能漸漸冷卻。只有那些對自己的工作始終保持熱愛的人才是忠誠的人。沃爾瑪?shù)摹俺晒κ枴敝痪褪牵阂粋�人只有以事業(yè)為重，全心全意投入到自己所從事的事業(yè)中去，并長期堅持不懈地努力，忠實于自己的事業(yè)，才能夠以敬業(yè)精神彌補先天的不足，成就一番事業(yè)。
忠誠已經(jīng)不僅僅是對道德標準的評判，而是一個員工對職業(yè)水準的衡量。一個忠于企業(yè)，忠于工作的人，才能在平凡的工作中感受到快樂，才可能在工作中主動追求卓越，而缺乏忠誠的人最多在“合格”處就停止了腳步。忠誠會給你強勁的行動力和正確的方向，這會使你的能力得到迅速的提高。所以，從某種意義上來說忠誠也是一種能力。
忠誠是敬業(yè)的基礎(chǔ)，是奉獻的前提。忠誠不談條件，忠誠不講回報，富蘭克林說過：“如果說，生命力使人們前途光明，團體使人們寬容，腳踏實地使人們現(xiàn)實，那么深厚的忠誠感就會使人生正直而富有意義。”忠誠給我們的工作，給我們的人生以意義!我們不論身居任何位置，只要擁有一顆忠誠的心，我們就擁有了一個、個人全面發(fā)展的舞臺。
親愛的清華家人們，讓我們常懷感恩、忠誠之心;去珍惜生活的每次饋贈，用我們至真至愛的心靈去匯報別人，去熱愛集體，去奉獻社會，去感恩生活，去快樂工作!去開拓人生!
國旗下學會感恩演講稿 篇2
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
晚上好！
很高興和大家相聚在這個美好和諧的夜晚，在這里想和大家共同探討一個問題也是社會上普遍反映的問題――感恩問題。感恩，是一種千古傳唱的美好品德。中華民族有24孝的美好傳說，更有“滴水之恩，涌泉相報”的訓導。感恩就是一種美德，在競爭激烈的現(xiàn)代社會，僅僅有點成績，有點才能還遠遠不夠，僅僅看重自己的才華，而忽視別人的幫助也是不夠的，只有具備了美好的品德，擁有了感恩，才能擁有和諧生活，才能擁有光明的前途，那我今晚的主題是：《學會感恩，學會欣賞》
孰不知，換種心態(tài)看人生卻是多姿多彩，必然有一番新天地，生命自然也沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情、友情和愛情，世界就會是一片孤獨和黑暗……這些都是淺顯的道理，沒有人會不懂，但生活中的我們在理所當然地享受著這一切的同時，卻常常缺少了一顆感恩的心。
感恩還要有回報意識�；貓�，就是對哺育、培養(yǎng)、教導、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激，并通過自己十倍、百倍的付出，用實際行動予以報答。學會感恩，是一個教育過程和一個心理過程——把一種概念化為一種情感，進而再變成一種行動的過程。謝謝大家！
國旗下學會感恩演講稿 篇3
同學們：
大家下午好!
我今天演講的題目是《學會感動，學會感恩》。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是樹對滋養(yǎng)他的大地的感恩。
白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著一幅感人的畫面，那是白云對哺育他的藍天的感恩。
因為感恩才會有這個多彩的社會。因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩我們才懂得了生命的真諦
從小我們就被教育“滴水之恩當以涌泉相報，”然而，隨著年齡的增長，我們好象更加“健忘”了，把感恩遺忘了。
我們習慣占有，習慣了享受，忘記了懷有一顆感恩的心，去感謝那給我生命的人，那給我溫暖給我關(guān)懷的人，那愛我勝過愛自己的人。
我曾聽說過這樣一個感人的故事：一位山林農(nóng)夫出于愛心，救了一只受重傷的小蟒蛇，并把它帶回家精心照料，他們在一起生活了很長時間，小蟒蛇漸漸地通了人性，有一天，農(nóng)夫被困在了著了大火的房子里，小蟒蛇為了報答他的救命之恩，縱身竄入火海，用尾巴纏住農(nóng)夫，把他甩了出來，而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間永遠地被埋在了火海中。蟒蛇尚有如此感恩之心，那我們?nèi)祟愑肿龅萌绾文?這是一個真實的故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒，許多人都失去了生命，只有90多人生還。乘客中有一位游泳專家來回游了十幾次，連續(xù)救起二十多人后，雙腳因嚴重抽筋導致殘疾，必須終身坐在輪椅上，他一直大叫著問自己：“我盡力了嗎?”幾年后他生日的那天，有人問他一生中`最深刻的記憶是什么?他傷感地說：“我記得那被我救起的二十多人當中，沒有一人來向我道謝�！�
感恩是小德，忘恩是大惡。我們應(yīng)該用一顆感恩的心去生活。可大多數(shù)的我們常常對別人給自己的幫助。恩惠和德澤，以為是理所當然，便容易忽略和忘記，有意無意地站在了感恩的對立面。那些不懂得謙虛的人也是很缺乏感恩之情的。他們惟我獨尊，對別人的'幫助又怎么會在意呢?他們的心靈是頑石填滿的，水是打不濕的，更無法融化為感恩。
我們應(yīng)該用一顆感恩的心去生活。去感謝那讓我們獲得溫暖的太陽;去感謝那讓我們擁有清水的河流;去感謝讓我們擁有生存空間的大地;感謝帶我們來到人間的父母，感謝親情。友情。愛情。
用一顆感恩的心去生活，開心的時候，是我們善待生活的回報;生氣時，是培養(yǎng)我們耐性的時機;傷心時，是天將降大任于斯人的先兆——必先苦其心志;幸福時，是對我們泰然處世的微笑。這樣，即使身處亂世，又有什么可以影響我們平靜的心緒呢?
正如王符所說的那樣“生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)�！�
同學們，讓我們從現(xiàn)在做起，從點滴做起，把感恩放在心中，把謝謝放在嘴邊，知恩不報的不和諧畫面必將一去不復返，世界必然會變得溫暖與美好。
同學們，行動起來吧!用一顆感恩的心去生活，用“投桃報李”的態(tài)度去為建設(shè)和諧校園貢獻一份綿薄之力。
國旗下學會感恩演講稿 篇4
我們幸福地生活在這個世界上，生活中值得我們感激的人、事、物還真的不少呢!我們感謝祖國，給了我們和平安寧的成長空間，給我們安排下幸福美好的生活;我們感謝父母，付出了全部的心血與慈愛養(yǎng)育我們，讓我們享受到了人世間親情的美好;我們感謝老師，嘔心瀝血地諄諄教育我們，讓我們感受到了學習與成長的樂趣;我們感謝同學真誠的支持和幫助，感謝社會上的好心人關(guān)懷和愛護;我們感謝春天的陽光給我們以溫暖，感謝秋天的果實給我們以營養(yǎng);我們甚至感謝失敗、挫折與磨難，因為它們使我們看到了成功的希望，把我們磨礪得更加堅強。
感恩是一種美德。擁有一顆感恩之心，就會擁有打開幸福之門的金鑰匙，就會發(fā)現(xiàn)許多美好的事物與情感，就會體味到許多不同尋常的快樂!
懂得感恩，我們還要學會回報，學會用我們所能做到的一切去感謝這個世界，用我們所能貢獻的全部力量來報答關(guān)心、愛護、支持和幫助我們的人。為了感謝父母，我們要聽從他們的正確教導，主動幫助他們做力所能及的事情，千方百計地讓他們開心;為了感謝老師，我們要上課認真聽講，認真完成作業(yè)，樂于接受老師的教導，主動與老師溝通交流;為了感謝同學，我們要與他們友好相處，互相關(guān)心，互相愛護，互相幫助„„我們還要慢慢地從對父母、對老師、對同學的感激中，升華出對祖國的熱愛和對社會的責任。
只要我們永遠懷著一顆感恩的心去生活，就會發(fā)現(xiàn)生活如此美好，世界如此美麗，就會永遠幸�？鞓返厣钤谌碎g真情的陽光里。
國旗下學會感恩演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
我是五(2)班的傅青和，今天，我國旗下講話的題目是《學會感恩》。 兩年前，我從日本的高州東小學轉(zhuǎn)到解放路小學學習。在日本生活的時候，吃飯前都要雙手捧起筷子說：“謝謝，我要用餐了。”飯后要說：“謝謝美餐。” 不論是在家里還是在飯店，不論大人還是剛學會說話的小孩，“謝謝”、“對不起”已經(jīng)成為每個人不離口的社交禮節(jié)用語。仔細想想，其實這就是文化，感恩的文化。感恩，是人性善良的反映;感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德。人沒有感恩之心，人際關(guān)系就會冷若冰霜。懂得感恩是一個人成熟的標志，是人文明開化的表現(xiàn)。也許是受日本文化的影響，在我們家“謝謝”“對不起”是個常用詞語。我覺得，越是身邊的人，越是日常的小事，越要懂得感恩，不僅能美化自己的心靈，還能增進人與人之間的感情。
同學們，我們有今天和平幸福的生活，離不開日夜守衛(wèi)在遙遠邊疆的解放軍戰(zhàn)士，離不開為我們維護社會治安的警察叔叔。我們?nèi)粘５囊率匙⌒校怯们f農(nóng)民伯伯和工人叔叔阿姨們辛勞汗水換來的。哪一天我們長大成人，成為了社會的棟梁，我們更應(yīng)該感謝的是我們的父母和老師。感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師給我們塑造了有知識的靈魂。
還記得剛回中國時，由于沒有接受過多少中文教育，我看不懂中文，答不了題，很多學校不愿意收我。還好解放路小學給了我這個機會，讓我能在這里學習。我非常珍惜這來之不易的機會，這成了我學習的動力，努力上進的力量源泉。慢慢地，我的中文學習從不理解到理解，考試成績從不及格到及格。上學期，我還當上了文明示范生。感謝老師們對我的諄諄教導，感謝同學們對我不厭其煩的幫助。我要讀好書，用更好的成績，感恩回報學校、老師、同學，給身邊的人帶來正能量。
同學們，讓我們常懷一顆感恩之心，時刻牢記身邊的人給予我們的幫助和恩德，用自己良好的行為習慣來感恩學校、感恩家庭、感恩社會，感恩許許多多的人和物!因為常懷感恩之心的人是幸福的!
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
國旗下學會感恩演講稿 篇6
尊敬的教師們，親愛的同學們：
大家好!
我演講的題目是：學會感恩。
感恩，是無處不在的。我站在那里的理由是什么?就是感恩。感激教師同學的支持愛戴，感激學校給予的機會，感激母親的培養(yǎng)，感激我自我的付出。因為感激著這些，我今日便站在那里了。宗教是最崇尚感恩的。他們感激天神，感激主。當然，我們感激的，遠比他們要多很多。
感激父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人;感激教師，他們教給你知識，引領(lǐng)你做大寫的人;感激朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感激對手，他們令你不斷進取、努力。
感激太陽，它讓你獲得溫暖;感激江河，它讓你擁有清水;感激大地，它讓你有生存空間。感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。感恩是樂觀。感激困難，感激挫折，不是樂觀么?感激對手，感激敵人，不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感激它，不是樂觀么?所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫忙了我們，我們隨口說聲多謝，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感激他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
有人說，忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今日的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫忙和鼓勵為最大的歡樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，并且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。
感恩，是我們生活中永恒的話題。學會感恩，學會熱愛生活。我們將會感受到更多歡樂。
國旗下學會感恩演講稿 篇7
各位老師、同學們：
大家好！今天我演講的題目是《常懷感恩之心》。
感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德、一種責任。常懷感恩之心，人與人、人與社會就會變得更加和諧，更加親切。我們自身也會因為這種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來，生命將得到滋潤。
在生活中，無不存在著值得感恩的地方�！耙恢嘁伙埉斔紒碇灰祝话虢z半縷恒念物力維艱”，讓我們深知美好生活的彌足珍貴；“慈母手中線，游子身上衣”，讓我們銘記父母的養(yǎng)育之恩；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，讓我們勿忘老師的無私奉獻。周圍的人和物，日常生活中的大事小事，只要用感恩的心去面對，一切將變得那么美好！學會感恩，讓你對生活多了份欣賞，多了份愛，少了份挑剔，少了份抱怨。感恩讓人更加友善，讓人更加平和。
懂感恩，才會懂得付出，才會懂得回報。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心，有人說一個人如果有了一顆感恩的心，他就是一個幸福的人，對別人的幫助，哪怕是一點、一滴，我們都應(yīng)當懷感恩之心。學會感恩，懂得感恩應(yīng)當成為每個人的美德。
讓我們時刻懷有一顆感恩的心，一顆感謝生活的心。讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧。
讓我們回報父母：主動承擔一些家務(wù)，體驗父母的艱辛，減輕父母的負擔，努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師：勤奮學習，刻苦鉆研，插上創(chuàng)新的翅膀，在知識的海洋里遨游。讓我們回報學校：愛護校園中的一草一物，不隨地亂扔果皮紙屑，努力創(chuàng)建一個整潔、和諧的校園。讓我們回報社會：遵守社會公德，遵守交通規(guī)則，夜深人靜時把電視的聲音開得小些，給鄰里一個安靜的夜晚。
同學們，感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)，能折射出社會文明的進程。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心，永遠綻放出最燦爛的笑容！謝謝大家！
學會感恩，與愛同行演講稿3感恩，在我們的腦海中是一個飽含淚水的形容詞，然而在一段漫長的時間里，我卻與他保持著距離，不是輕易觸碰這種感情元素。我害怕，因為在感恩的同時，已經(jīng)注定背負上一種莫名的責任。直至隨著年歲的增長，閱歷的豐富，一系列的時間發(fā)生就像一把神氣的鑰匙悄悄地打開了我一直執(zhí)著固守的`大門。
那是一個細雨綿綿的早晨，每個人依舊出門工作亦或是學習，而就在平凡的早晨發(fā)生了一件不幸的事——母親因被車撞骨折了，父親出差，我不得不擔負起家庭的擔子，經(jīng)歷了好多人生的第一次：第一次把屋子打掃一遍；第一次為母親洗腳；第一次做飯，洗碗……十六年來我第一次發(fā)祥我對家是那么的陌生，從來不做家務(wù)，從來不關(guān)心父母的起居。這一切刺痛了我也磨練了我：我感激那一段刻骨銘心的反省。
俗話說得好：“友誼是與朋友相處和諧的橋梁�！备叨膶W農(nóng)的集體生活更讓我感到人要心存感激。城市的孩子過著嬌貴的生活來到了鄉(xiāng)村總會有些不適應(yīng)。一些同學紛紛出謀劃策，努力營造良好的氛圍，部分同學因勞動包桔子而劃破了手，我?guī)Я税畹现鲃訛樗麄儼�，鄉(xiāng)村蚊蟲多，我不幸被咬到了，腳傷腫了一塊，是同學們的關(guān)懷讓我平安度過了學農(nóng)的生活。感恩是相互的，為著所感激的人于事要付出和回報的同時也會得到回報。
人，是需要感恩的，對于世間萬物，心存感恩，就能像大海一樣有自凈能力，讓這種心靈的潮水不是肆虐，我們就能洗去污穢，就能看清有多少事物值得珍惜，并有勇氣去負起責任，社會才得以和諧發(fā)展。
你瞧，白衣天使有不顧自身搶救病人，監(jiān)守第一線置生命于不顧……一個個動人的故事無不體現(xiàn)了人們感恩于社會，而現(xiàn)在社會提倡的精神，是感恩連接了人與社會，使社會不斷前進。學會感恩，親情變的愈加溫暖；懂得感恩，友情變得更加緊密；有了感恩，社會變成美好的人間，恩與愛是好朋友，學會了感恩，你便能與愛同行。
國旗下學會感恩演講稿 篇8
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
三月，是一個充滿生機，播種美好希望的季節(jié)。在這樣的季節(jié)里，后天我們就要迎來世界性重要節(jié)日——“三八”國際勞動婦女節(jié)。
在這個節(jié)日來臨之際，首先，我們把心中最美的祝福獻給辛勤教育我們的女老師，獻給悉心教育我們的母親。
1909年的3月8日，美國芝加哥女工為了爭取自由平等舉行大罷工，很快得到了美國廣大勞動婦女的熱烈響。1910年，在國際大會上又規(guī)定3月8日為國際勞動婦女節(jié)。自三八婦女節(jié)成立至今天，已風風雨雨地經(jīng)歷了一個多世紀。我們女性以特有的勤勞與智慧，在各行各業(yè)中努力工作，在不同時期為我國的發(fā)展做出了突出的貢獻。
我們學校的女教師們便是其中之一，她們在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，辛勤耕耘，一年年春夏秋冬，一天天日出日落，老師的目光無時不在關(guān)注著我們，老師的話語無時不在溫暖著我們的心扉。
我們更不要忘記養(yǎng)育我們、為我們?nèi)找剐燎诓賱诘哪赣H，人們常說，母愛是最偉大的。是的!母親是偉大女性的典型代表。母愛是永遠讓人感動的溫馨的話題。記得在“5.12”四川大地震中一位偉大的母親用自己瘦弱的身軀，撐起巨大的瓦礫，用自己的生命保護了襁褓中的孩子，母親在臨終前給孩子留下的話語：“孩子，如果你能活下來，請記住，媽媽愛你!”這樣的場景讓所有看到和聽到的人都為之動容、為之流淚。
從小到大，媽媽一直是我們身邊最親最愛的人，噓寒問暖，知冷知熱。在我們還不能清楚地表達自己時，是媽媽不厭其煩地教我們呀呀學語；當我們還沒有能力保護自己的時候，是媽媽義無反顧地用那博大無私的愛為我們遮風擋雨；當我們自認為已經(jīng)長大要擺脫她的庇護時，是媽媽不無擔心地默默注視著我們；當我們開心的時候，是媽媽用明亮的雙眸微笑地看著我們；當我們難過的時候，又是媽媽明知道自己幫不了什么忙卻還是陪著我們一起憂傷……媽媽為我們做的已經(jīng)太多太多，可是她卻從來沒有要求任何的回報，這是一種多么廣博多么無私的愛！
因此，老師希望我們的每一位同學在日常生活中始終要學會關(guān)愛、學會付出、學會回報、懂得孝敬，更懂得珍惜這難得的真情。
最后，讓我們再次祝全體女教師節(jié)日快樂，身體健康!
國旗下學會感恩演講稿 篇9
同學們、老師們：
大家早上好！
今天我講話的題目是：“學會感恩父母，構(gòu)建和諧家庭”。
同學們，我來問大家一個簡單的問題：是誰把我們帶到這個世界上來，讓我們感受這明媚的陽光、享受這美好的世界呢？是我們的父母，是我們最親愛的爸爸媽媽，他們是我們最應(yīng)該感恩的人�！冬F(xiàn)代漢語詞典》里是這樣解釋“感恩”這個詞語的：對別人給予的幫助表示感激。父母給予我們的幫助該有多少啊！父母的愛就像大海那樣深厚，我們給予父母的愛卻像小溪那樣的細小。當我們在學習、生活上遇到困難時，最擔心的是父母，當我們?nèi)〉贸煽兒蜆s譽時，最開心的是父母，為了給我們一個好的生活環(huán)境，父母不辭勞苦，辛勤工作……
低年級的小朋友還不知道烏鴉反哺的故事吧，是說烏鴉媽媽老了，沒有力氣找食物了，她的孩子就會找來食物喂她吃，鳥雀如此，況且我們?nèi)祟惸兀∷杂袀�詞叫做“知恩圖報”。也有的同學說，我是對父母心懷感恩的，可不知道如何感激。在這里我想把這段最感人的真實紀錄和大家一起來分享分享。
“我的孩子懂事了。冬天，我一上晚班，回到家，就能睡上熱烘烘的被窩，是孩子早早給我把電熱毯開關(guān)打開的；夏夜，走到屋里涼幽幽的，又是孩子早早把空調(diào)打開的。他善于觀察，有是，我眉頭一皺，孩子就問：‘怎么啦？’我說：‘腰疼’�！畞�，躺下，我給您按摩。’他學著按摩師姨媽的摸樣，拍呀、捶呀、擦呀。弄得滿頭大汗還不叫累。一次，我生病了，是我孩子燒水幫我洗腳，拿藥，送水的。夜深了還不肯離開，我說：‘淘淘，去睡吧，媽媽沒事�！粗⒆与x開的背影，眼睛潮濕了。當時，我的病覺得好多了一樣�！甭犕赀@段樸實的文字，我想大家都被這個孩子對父母的細心關(guān)愛所感動，那么他是誰呢？他——就是我們隊伍中的一員，他也是我們本次評選“十佳孝順好孩子”的參與者之一。其實不管是我們的“敬孝道”調(diào)查表，還是我們的評選“十佳孝順好孩子”，我們最終的目的是想讓我們的同學們成為一個有感情的人成為一個懂得感恩的人。
國旗下學會感恩演講稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學們：大家上午好!
我們今天演講的主題是學會感恩，快樂成長�！按饶甘种芯�，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉�！边@些我們小時侯背誦的詩句，講的就是要感恩。從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育他長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜;從上小學到初中，乃至高中，又有多少老師為我們嘔心瀝血，默默奉獻著青春的光和熱，燃燒自己，照亮我們的美好前程。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩，當涌泉相報�！备螞r父母、老師為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片清泉。你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時送上一張卡片;在老師勞累時奉上一番問候，在教師節(jié)時送上一句溫馨的祝福。感恩需要你用心去體會，去報答。感恩是敬重的。
居里夫人作為著名的科學家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會上看見自己的小學老師，用一束鮮花表達她的感激之情;有一位偉人也同樣在佳節(jié)時送上對老師的一份深深感激。田世國為了回報慈母的恩情，在老母親病危時瞞著她捐出了自己的腎臟，換回了母親的生命;香港慈善家霍英東為了回報社會對他的恩情，多年來捐出近200億元善款這一個個感人的事跡，教育我們：學會感恩，你就是最幸福的人。昨天是父親節(jié)，讓我們再次向偉大的父親再說一聲，您辛苦了，我們永遠愛您!再過一周，初三的學哥學姐們即將迎來中考，這里，我祝福你們?nèi)〉眉芽�，金榜題名。
同學們，讓我們都懷著一顆感恩的心，回報父母，報答恩師，感謝社會。你會發(fā)現(xiàn)，生活更加美好和幸福!
國旗下學會感恩演講稿 篇11
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家上午好！
今天我的題目是：心懷感恩，與愛同行。
在談這個話題之前，我想先請問同學們這樣一個問題：當你每天早上吃著父母為你準備的早餐時，你是否對父母說了聲“謝謝”；當你在校園里遇見師長時，你是否真心道一聲：“老師好”；當你過生日收到好友的禮物時，你是否對朋友說了聲“謝謝”……對，我說的是感謝，學會感謝身邊的每一個人，心懷感恩，才會嗅到愛的芬芳。
感恩，是對別人給予自己贊賞的感動，是對別人給予自己付出的回報�！爸覄t《出師表》，孝則《陳情表》”，這兩表演繹了人世間感恩的傳奇。為報劉備三顧茅廬之恩，諸葛亮七出祁山，巧計破敵軍，為劉備打天下立下了汗馬功勞�！俺鰩熌┙萆硐人溃L使英雄淚滿襟”，他用畢生的經(jīng)歷向后人詮釋了感恩的真諦。自幼失去父母的李密，在祖母的關(guān)愛下長大成人，名揚四方，最終被授予官職。為官作宰是多少讀書人畢生的夢想，然而當這個機會真正來臨時，他卻毅然決然地選擇了后者，向世人譜寫了一曲感恩的樂章。
尼采說過：“感恩是靈魂上的健康�！睂ι鼞延幸活w感恩的心，生活才會更美好。曾經(jīng)有一位記者問霍金先生：“疾病使你永遠固在輪椅上，您不覺得命運讓你失去了很多東西嗎？”全場一片寂靜，霍金卻微笑依然，用手指在鍵盤上敲擊了這么幾行字：“我有我始終追求的理想，我有我愛和愛我的親人與朋友，我還有一顆感恩的心�！比珗稣坡暡粩�。是啊，生命是一種奇跡，擁有生命是一種幸福。懷有一顆感恩的心，這個世界滿滿的都是愛。
林清玄曾說：“雪，冷而清明，純凈優(yōu)美，在某一個層次上，像極了我們的心�！倍卸魇俏覀冃撵`最單純、最明亮的底色。是感恩，讓我們擁有了純真的愛。懷有一顆感恩的心，一代偉人鄧小平在古稀之年說：“我是人民的兒子，我深深的愛著我的祖國和人民！”懷有一顆感恩的心，詩人艾青在他的詩中寫到：“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這土地愛得深沉�！�
飲水思源不忘本，立志成材為感恩。感恩生養(yǎng)你的人，因為他們讓你體驗生命；感恩鼓勵你的人，因為他們給你力量；感恩幫助你的人，因為他們幫你渡過難關(guān)。
人世間沒有不絕的風暴，感恩卻有其不老的情懷。親愛的同學們，讓我們心懷感恩，與愛同行！
國旗下學會感恩演講稿 篇12
親愛的同學和老師：
大家好！
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄浮，繪畫著那一幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多姿多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
在感恩中成長——我學會感恩我的父母，因為他們給了我寶貴的生命。從嬰兒的呱呱墜地到哺育我長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜。當我遇到險阻，父母會召喚我鼓起生活的勇氣，當我流連忘返于某一事物，父母會督促我保持一顆崇高的心。父母的付出遠遠比山高、比海深。俗話說“滴水之恩，當涌泉相報。”更何況父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。請在您的父母勞累后遞上一杯暖茶，在您的父母生日時遞上一張卡片，在您的父母失落時奉上一番問候與安慰。
在感恩中中成長——我學會感恩我的老師，因為他們給了我無窮的知識。從上小學到初中，乃至高中，有多少老師為他嘔心瀝血，默默奉獻著光和熱，燃燒著自己，點亮著他人。他們往往為我們傾注了心血和精力，請您體會您的老師的勞累。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心。居里夫人作為有名的科學家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會上看見自己的小學老師，用一束鮮花表達她的感恩之情；偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對老師的一份深深感恩之情。其實感恩不需要驚天動地，只需要您的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨。
在感恩中中成長——我學會感恩我的朋友，因為他們給了我微笑和快樂。他們不會像老師那樣帶我們遨游知識的海洋，也不會像父母告訴我人世的真諦。他們會給你講一些簡短卻動聽的故事。不需要山盟海誓美麗語言，我有朋友饋贈于我的平凡字眼。不需要朋友們陪著我難過，我需要他們與我共享快樂。細胞中有朋友們晶瑩的眼睛，血肉里含朋友們溫暖的微笑，他們構(gòu)筑起藍色世界里的心靈城堡。因此我感恩。感恩我能享受著朋友的溫暖，生活的香醇，如歌的友情。
在感恩中成長，我的一顆心永遠被溫暖籠罩，被甜美滋潤，我的生活中沒有冰雪，沒有憤怒，沒有咒罵，沒有沖突。放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗滌您心靈的污染；帶著您感恩的心去遨游世界，您將發(fā)現(xiàn)世界因有感恩而更加美麗。
父母的愛似一把傘，為我們遮擋風風雨雨；父母的愛像一扇門，為我們開啟幸福生活。
我小時候體弱多病，時常感冒咳嗽。我一咳嗽，他們就把心提到嗓子眼，全心全意地護理我。記得有一次深夜，我突然肚子疼，一會兒又嘔吐起來，大概是得了急性腸炎，爸爸又不在家，媽媽心急如焚，趕忙帶著我向醫(yī)院奔去。到了醫(yī)院掛上吊針，我漸漸地入睡了，第二天醒來，看見爸爸媽媽坐在我的床頭，一夜都沒合眼，一股暖流涌上心頭，這就叫幸福吧。
在我的眼里，媽媽是世界上最辛苦的人。早晨，我和爸爸還在睡夢中時，你已經(jīng)悄悄起床，為我們做好早飯，并準時叫醒我們洗漱吃飯，然后目送我和爸爸轉(zhuǎn)過街角，才匆忙向自己的學校趕去，為您的學生們上課。放學，你又急匆匆地趕回家忙碌起來，我和爸爸回到家時，一桌美味佳肴已經(jīng)準備好了。
有一年，媽媽您的小腿肚動了一次手術(shù)，在醫(yī)院治療時還對家中的我牽腸掛肚，不時得給我打電話：“吃飯了沒有，爸爸做的什么飯，考試了沒有，考的怎么樣……”現(xiàn)在想起來，那些溫馨的話語還在我的耳邊回蕩。后來，您還沒完全康復就回家照料我，生怕爸爸管不好我。
我的父親是一個非常和藹的人。他不僅僅是我的父親，還是我的知心朋友。我和小朋友們玩足球，爸爸時常主動當我們的裁判，當我們隊員不夠的時候，他又成為我們的隊友。他像孩子一樣和我們一起在草地上跑來跑去，我把球傳給他，他也把球傳給我，我倆像知心伙伴在青青的草地上來回奔跑，快樂極了！
有一次我和爸爸打羽毛球，我一不小心摔倒了，蹭破了腿。爸爸急忙把我?guī)Щ丶�，小心翼翼地洗個澡，又急匆匆的把我?guī)У叫≡\所，醫(yī)生說沒事，爸爸才把心放下。
父母不僅在生活中無微不至地關(guān)心我，一有空還帶我游山玩水。爸爸曾經(jīng)帶我去過鳳凰古城、德夯苗寨，媽媽曾經(jīng)帶我去過云臺山和日照、青島，我們一家三口還曾去過少林寺、風穴寺、堯山等風景區(qū)。
父母對我也很嚴厲，我有小毛病總會受到嚴厲地批評，他們的批評為了就是讓我改掉毛病，做一個聽話、懂事、學習好的孩子。
國旗下學會感恩演講稿 篇13
小草感恩陽光，因為陽光哺育它茁壯成長;大雁感恩藍天，因為藍天讓它展翅翱翔;小舟感恩大海，因為大海讓它揚帆遠航;我們感恩他人，因為正是這人與人之間的真情互助，才有了社會大家庭的溫馨與和諧。不懂感恩，就失去了愛的感情基礎(chǔ)。
黃舸——一個四肢無力的孩子，每天都在和死神賽跑，跋山涉水、萬里迢迢。為了能當面對幫助過他的人說聲謝謝，三年里走過82個城市，行程1.3萬公里。他用自己的生命之旅詮釋“感恩”這個溫暖的字眼。
林秀貞說：“我困難的時候，別人幫過我�，F(xiàn)在別人有困難了，我也要幫他一把。”多么樸實的話語!這位普通的農(nóng)婦，30年如一日，義務(wù)贍養(yǎng)了6位與自己無任何血緣關(guān)系的孤寡老人，用愛心讓“老有所終，幼有所長，鰥寡孤獨廢疾者皆有所養(yǎng)”得到最好地印證。
同樣為了感恩，出身貧寒靠社會資助走進北京大學的劉默涵，畢業(yè)后放棄了許多高薪工作，毅然投入到慈善事業(yè)中，她將自己所有的勞動報酬都用來幫助那些貧困失學的兒童。
他們的感恩之心讓我們?yōu)橹畡尤?他們的感恩之舉讓我們?yōu)橹炔省?/p>
親愛的同學們，我們的人生之路總是陽光明媚、晴空萬里。到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學習成績，有人說是給予他人幫助„„而我認為，我們?nèi)松飞献顮N爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報，感恩生育你的人，因為他們給你生命;感恩撫養(yǎng)你的人，因為他們使你成長;感恩關(guān)懷你的人，因為他們給你溫暖。
“滴水之恩，當以涌泉相報。”我們要在同學有困難時，也能夠主動幫助。在我們力所能及的情況下主動為災區(qū)小朋友獻上一本書、一支筆、一個書包„„與災區(qū)小朋友手拉手、心連心。我們還可以到敬老院去為老人服務(wù)，我們一定會在這感恩與回報中得到快樂。
國旗下學會感恩演講稿 篇14
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家早上好!我是六(2)班的蘭茜茹，今天我演講的題目是《學會感恩 師恩難忘》。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著一幅優(yōu)美的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩;因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成年人，老師的作用時刻貫穿其中。
對于我們的成長而言，老師是文化的傳播者，帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游;老師是我們成長的領(lǐng)路人，教導我們?nèi)绾巫鋈�、處�?老師是我們的朋友，尊重、理解、關(guān)心我們的成長;老師是我們的榜樣，言傳身教，使我們終身受益。
我們在北大南寧附屬實驗學校學習、生活，當我們從懵懂中走來，蹣跚地沿著知識的階梯拾級而上的時候，總有人在身旁牽引著我們的手。我們知道，那就是您，親愛的老師。生活中，生活老師細心的照顧我們一食一飯，冬夏有衣，每天我們未起，老師已備好一日所需;每晚我們已眠，老師仍值夜守護。學業(yè)上，我們有學識淵博的學科老師帶領(lǐng)我們勇攀知識的高峰，他們兢兢業(yè)業(yè)，誨人不倦，乾坤三尺講臺，慷慨付出，春蠶吐絲不言累;人生幾度春秋，無私奉獻，蠟炬成灰仍無悔。
過幾天就是教師節(jié)了，在第35個教師節(jié)到來之際，我們感謝全校的所有老師：
感謝您——老師，您讓我們成為自信的、能超越自己的人。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓我們盡情的在知識的海洋遨游，使生活充滿驚喜!
感謝您——老師，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中克服障礙，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開動腦筋，要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，或許您講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中，讓我們刻骨銘心。
感謝您——老師，是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，像天空一樣遼闊。
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常的點點滴滴：
課堂上，一道道求知的目光，我們在專心地聽課，這便是感恩。
下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩。
生活中，按學校規(guī)范嚴格要求自己，獨立自理，也是感恩。
用優(yōu)異的成績，用可驕的成功，用一點一滴的進步來告訴老師，“老師，我能行”，更是對老師的感恩。
敬愛的老師，您的教誨如春風，似瑞雨，滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師歲歲愉快，年年平安!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
國旗下學會感恩演講稿 篇15
尊敬的領(lǐng)導、教師們、同學們：
大家好!
今日，我演講的題目是《學會感恩》。
如果世界上僅有你一個人，你會有什么感覺?我想那必須是一件可怕的事。
所以，我們要學會感恩。感激教師，因為，沒有你們，我將是一個無知的人;感激小伙伴，因為，沒有你們，我將是一個不歡樂的人……。是啊，值得我們感激的人很多很多，其中，最值得感激的，就是——我們的爸爸媽媽。
當我們說第一個字的時候、走第一步路的時候、穿第一件衣服第一雙鞋的時候，……是爸爸媽媽在身邊耐心地教導。為了這一個又一個的第一次，爸爸媽媽花了很多時間，付出了很多心血。
我們在成長的過程中，遇到困難時，盡一切力量來幫忙我們的，是爸爸媽媽。當取得成績時，會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是爸爸媽媽。
爸爸媽媽就這樣時時刻刻關(guān)心著我們，我們也應(yīng)當時刻記住他們的恩情，懷著感恩的心，孝敬他們。
學會自我穿衣服、整理房間……自我的事情自我做，別讓爸爸媽媽累著。這是感恩!
爸爸媽媽下班時，送上一雙拖鞋、遞上一杯熱茶，讓他們明白我們也在關(guān)心他們。這是感恩!
給爸爸媽媽捶捶背，唱唱歌，講講學校里同學間發(fā)生的事，……讓歡快的笑聲帶他們進入甜美的夢鄉(xiāng)。這也是感恩!
……
是啊，感恩父母，并不難。
鮮花能夠枯萎，滄�？勺兩Ｌ�，但我們感恩的心不能變。讓我們從一點一滴做起，感恩父母，感激身邊所有的人吧!
我的演講完畢，多謝大家!
國旗下學會感恩演講稿 篇16
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好!
我是來自五(2)班的張睿。今天，很高興，也很榮幸能站在這里和大家一起分享“學會感恩·與愛同行”。
首先，我要感謝我的爸爸媽媽，是他們把我?guī)У竭@個五彩繽紛充滿愛的世界。他們從我們呱呱墜地起，就無微不至的照顧我們，呵護我們，讓我們做個有愛的，常懷感恩的人。
感恩諄諄教育，孜孜不倦地傳授知識的老師們，是他們無私地撒下知識的種子，讓我們在春天生根發(fā)芽，秋天碩果累累。
感恩那些逝世的革命先烈，是他們讓我們知道，今天的幸福來之不易。
感恩生命中的每一個人，是他們，讓我們的生活絢爛多姿。這一個個感恩，把愛表現(xiàn)的淋漓盡致。同學們，讓我們懷一顆感恩之心，與愛同行。
五(2)班的張睿同學作為學生代表發(fā)言，他感恩父母的悉心照顧，感恩老師的諄諄教育，他站在國旗下，呼吁每一位同學，常懷一顆感恩之心，與愛同行。
國旗下學會感恩演講稿 篇17
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
今天我演講的題目是：《讓我們學會感恩》
“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德，“滴水之恩，當涌泉相報”“誰言寸草心，報得三春暉”，這是祖先為我們留下的珍貴財富。在西方國家，每年11月的最后一個星期四就是“感恩節(jié)”，在感恩節(jié)那天，人們都要歡聚一堂，舉行各種慶�；顒�，感謝、頌揚在過去一年里幫助過自己的人，并且盡可能的去幫助需要幫助的人，以他們自己的方式度過感恩節(jié)。
“感恩”的.內(nèi)涵到底是什么呢？
“感恩”是知曉“送人玫瑰，手留余香”蘊含的處世哲學；“感恩”是領(lǐng)悟“只有心懷感恩，才能滋潤生命”的人生真諦；感恩是一縷春風，能將枯枝敗草裝點得生機盎然；感恩是一杯香茗，能使品嘗的人精神煥發(fā)；感恩是一劑良藥，能把緊張的人際關(guān)系調(diào)節(jié)得寬松和諧。
鳥有反哺之義，羊有跪乳之恩，人更應(yīng)有感恩之情。
生活中值得我們感恩的人、事、物真是太多了。我們感恩祖國，給了我們和平安寧的成長空間，給我們安排下幸福美好的生活；我們感恩父母，付出了全部的心血與慈愛養(yǎng)育我們，讓我們享受到了人世間親情的美好；我們感恩老師，嘔心瀝血地諄諄教育我們，讓我們感受到了學習與成長的樂趣；我們感恩同學真誠的支持和幫助；感恩社會上的好心人對我們的關(guān)心和愛護；我們甚至感恩失敗、挫折與磨難，因為它們使我們看到了成功的希望，把我們磨礪得更加堅強。
表達一顆“感恩之心”，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴。
感恩父母。我們應(yīng)該多用心學習，不讓他們再為我們操心；多分擔家務(wù)，讓他們能多休息一會兒；不抱怨、不頂撞父母，與父母說說知心話，讓家庭充滿歡聲笑語…這便是對父母感恩。
感恩老師。課堂上，你專心地聽課，這便是感恩；下課后，真誠地道一聲“老師好”，這也是感恩；放學了，一聲 “老師再見”，這依然是對老師的感恩。
感恩學校。舉止文明，愛護學校的各種設(shè)施，這便是感恩。當你彎下腰撿起地上的垃圾時，這也是感恩；當你努力拼搏，為學校爭光時，這也是對學校最好的感恩。
一句輕輕的問候，一個善意的微笑，一聲禮貌的對話：謝謝，對不起，沒關(guān)系……都可以表達一顆感恩的心。學會了感恩，你就學會了灑脫，學會了感恩，你就學會了快樂。學會了感恩，你的生活陽光燦爛；學會了感恩，你的生活充滿愛與希望。
人的一生是感恩的一生，我們沐浴著別人的恩澤而來，感恩是我們一生的使命，就讓我們以感恩之心將我們的愛灑向世界吧！讓我們學會感恩，用一顆感恩的心，去感謝生活中的點點滴滴！
國旗下學會感恩演講稿 篇18
各位老師，各位同學：
您們好！
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩，當涌泉相報。”更何況父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會，去報答。
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會上看見自己的小學老師，用一束鮮花表達她的感激之情。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨。
感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠遠比山高、比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂，學會去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因為如此才會有和睦，有快樂，有彼此間的敬重。
懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實！
前不久，我看到了這樣一篇報道：鎮(zhèn)江一個新華書店的老板烏先生曾經(jīng)在20xx年出資10萬元資助過100名高三貧困學生，他說，他也不圖什么回報，只是同情和敬仰這些寒門學子。新年來了，他收到了許多新年賀卡，有來自朋友的，有來自親戚的，也有來自客戶的，但他從來沒有收到一個他曾經(jīng)資助過的大學生的賀卡。作為市政協(xié)的委員的烏先生，后來在市政協(xié)會議上談到了這件事，認為學校、家庭以及社會在感恩教育方面還有很多事情要做。
其實，烏先生所碰到的不是個別情況，而是一個比較普遍的社會問題即感恩問題。我常常在我們的校園里也看到這樣的情景：許多同學的父母在凜冽的寒風中，默默地等待著未下課的兒女，給他們送來防寒的衣物，送來遮風擋雨的傘。而我們不少同學只知盡情享用，連一句感謝的話都沒有；有的同學對老師常年累月的付出不知感恩，卻對老師的一次真誠批評卻耿耿于懷；有的同學對班集體的照顧不知感恩，卻認為班集體與他無關(guān)……這些現(xiàn)象的背后，都是因為感恩心的缺失，其實，感恩是一種千古傳唱的美德。中華民族的24孝中，更有“受人滴水之恩，當涌泉相報”的訓導。西方國家也非常重視對“感恩”品德的引導，美國就有“感恩節(jié)”的設(shè)定，我們雖然沒有感恩節(jié)，但“誰言寸草心，報得三春暉”、“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，這些我們小時候背的詩句，講的就是要感恩。我們常唱的《�；丶铱纯础�，唱的也是感恩。感恩是一種美德，在競爭日益激烈的現(xiàn)代社會，我們僅有點成績，有點才能是遠遠不夠的，我們只有具備了感恩品德，才能擁有和諧生活，才能擁有光明和前途。
感恩是一種促進自己進步的重要法寶。有這樣一個故事，有一個木匠是一個好工人，后來他想離開建筑業(yè)，老板舍不得他走，希望他再建一棟房子，木匠答應(yīng)了，但是他無心工作，卻建了一座最差的房子。當他離開公司時，老板把那棟房子的鑰匙交給了他，說：“你為我們公司作出了巨大貢獻，我想把這棟房子送給你�！钡竭@時，這位木匠后悔莫及。老板懂得感恩，工人卻沒有學會回報。其實，我們每一個人一生都在建造房子，為別人，也在為自己。作為子女，我們要多考慮父母的難處；作為學生，我們要多考慮老師的難處；作為教師，我們也要多考慮學生和學校的難處。如果我們都能待人如己，懂得感恩，就會在促進別人進步時，也促進自己不斷走向成功。
在這里，我向全體同學發(fā)出倡議：從現(xiàn)在做起，從我做起，學會感恩。
1、尊敬老師，對老師有禮貌，尊重老師的勞動，專心聽好每一堂課，認真完成各學科作業(yè)。
2、理解老師的良苦用心。無論是嚴格要求還是諄諄教導，是熱情洋溢的表揚還是苦苦的批評，我們的老師都是為了教會我們怎樣學習，怎樣做事，怎樣做人。
3、體貼父母，幫助父母做一些力所能及的事情。
4、關(guān)心集體，友愛同學。用心為集體、為他人做一些事情。
老師們，同學們，生命就像一條大江，時而有寧靜，時而有波瀾，有了感恩，你就有了力量，你就走的更遠，飛得更高！
國旗下學會感恩演講稿 篇19
老師們、同學們：
早上好！
今天演講的主題是學會感恩，演講之前，我想先講一下另一個話題，因為今天本身就是一個節(jié)日——五四青年節(jié)，站在這里的有一半青年教師，全部同學正處于青春年少，也就是說，今天就是我們共同的節(jié)日。所以，首先祝青年老師們節(jié)日快樂，家庭幸福，祝同學們天天進步，健康成長。
剛才708班張學同學對感恩做了很好的詮釋，也用一些實例教育我們要學會感恩。在這里我不全面鋪開，我就感恩講兩個方面。
一是為什么要感恩，感恩是一個普世價值，西方認為要感謝上帝對人的贈予，感謝大自然豐富的饋贈。中華文化認為人成長的過程就是一個受恩惠的過程，父母喂養(yǎng)你長大，老師傳授你知識，等等，當你長大到一定年齡的時候，就該學會反饋，學會感恩。感恩是人類共通的一類情感。
二是怎樣去感恩，不需要豪言壯語，不需要掛在嘴邊，需要的是行動。對于父母，是父母嘮叨時不要不耐煩，與父母有分歧時不甩手出門，是父母下班時給父母倒一杯水，拖一次地，主動做自己能做的事。對于老師，是始終如一的遵守紀律，在老師講課的時候，不搗蛋，認真聽講，及時掌握，是見到老師一句真誠的問候。對同學來講，就是團結(jié)友愛，不出口傷人，不背后議論，不動輒大打出手，就是多一些安慰的話，過一些鼓勵的話，能幫助的及時伸出援手。對于校園里清潔工叔叔阿姨來講，就是不亂丟垃圾，不隨地吐痰，尊重他們的勞動成果。對于豐富多彩的大自然來講，就是愛護花草，不隨地踩踏，不亂摘亂折�？傊痪湓�，就是做父母、老師希望你做的那些，不做父母老師學校不準做的事情。
老師們同學們，感恩是一種心態(tài)，更是一種品質(zhì)，當你擁有這種心態(tài)，你會更快樂、更幸福，當你擁有這種品質(zhì)，你會更優(yōu)秀，更成功。記住這八個字，學會感恩，幸福一生。
國旗下學會感恩演講稿 篇20
各位老師、同學們：
上午好！我今天國旗下的題目是“學會感恩”。
“東風隨春歸，發(fā)我枝上花”在這個春和景明的美好時節(jié)，我們在鮮花和笑臉中歡度了第109個國際勞動婦女節(jié)；同時由我校學工處、生物教研組、語文教研組和初一年級組共同開展的生命教育系列主題活動“寶貝，我愛你”也正火熱進行中，上周初一的同學們成功開展了“氣球?qū)氊悺钡捏w驗活動，同學們由初次接氣球時的興奮，到呵護氣球時的緊張，到氣球破了的沮喪，短短一天多的心路歷程，讓大家深刻的體會到了母親十月懷胎的不易，感知到了生命的珍貴，在對父母多了一份感恩之心的同時也對生命多了一份敬畏！
同學們，“感恩”對于每一個人來說，是一種生活的態(tài)度，更是一份銘心之謝，每個人都應(yīng)該學會“感恩”。
西方國家設(shè)有“感恩節(jié)”。感恩節(jié)那天，人們都要舉行各種歡慶活動，以感謝上帝賜予豐收之“恩”，并成為家庭和整個社會都可以享受歡樂的日子。而作為歷史悠久的文明古國，我國以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌，自古就有“施恩不圖報”的美德，但也有“知恩不報非君子”的古訓。有“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩”的名句，更有“受人滴水之恩，當以涌泉相報”和“吃水不忘打井人”的處世信條。每個人不僅應(yīng)該孝敬父母、尊敬師長，而且對于曾經(jīng)幫助過自己的人，也應(yīng)該報之以發(fā)自內(nèi)心的感激，正是因為有了這些人的付出和愛心，才使得我們的世界如此溫馨和美麗。
同學們不知你是否知道《凡事感激》這首小詩
“感激傷害你的人，因為他磨煉了你的心態(tài)；感激絆倒你的人，因為他強化了你的雙腿；感激欺騙你的人，因為他增進了你的智慧；感激蔑視你的人，因為他塑造了你的自尊；感激遺棄你的人，因為他教會了你獨立，凡事感激，學會感激，感激一切使你成長的人！”我們要永遠用一顆感恩的心看自然，看人類，看命運，要學會厚待，學會寬容，學會對待災害、不幸不再耿耿于懷。感恩，會讓我們變得富有，知道快樂，享受溫暖；感恩，讓人明白愛，然后去愛，最后得到愛。
“學會感恩吧！”擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心，幫助他人。
擁有一顆感恩的心，我們就會勤奮學習，真愛自己。擁有一顆感恩的心，我們就能學會包容，贏得真愛，贏得友誼。
擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。我們就會明白事理更快的長大，我們就能夠擁有一個美好未來。
謝謝大家！
國旗下學會感恩演講稿 篇21
尊敬的各位同學們：
近日《楚天都市報》報道了湖北襄樊市五名貧困大學生因不知感恩，而被取消了受助資格。后來襄樊市總工會副主席稱，將恢復對他們的資助，這件事看似得到了圓滿的解決，但這五名大學生不知感恩被取消資格一事，引起人們的普遍關(guān)注和思考。
看到這報道后我不禁感到心寒，試想，如果我們生活在一個連最起碼的感恩之心都喪失的社會中。那將會是多么的可悲和可怕�！笆苤诶町攬笾疅o桃”這是的古訓，也是我們做人最起碼的要求，同學們，當我們指責或評論這五名大學生的行業(yè)時，我們是否又真正做到了呢？當我們沒有到一個好大學而感慨時，你是否想過能夠在這里學習，你是否感恩晉煤集團和職教中心。這個企業(yè)，這個學校，給力我們一個學習，工作的舞臺，當我們上課睡覺時，你是否感覺到了，你的行為已經(jīng)給我們的授課老師帶來了深深的傷害，當我們因為飯菜不可口而倒掉時，你是否想過，你的行為不僅僅是浪費，而且還是最大的不尊重。當你拿著父母的錢去揮霍時，你是否想過這些錢是你父母省吃儉用而攢下來的。
有人可能會說，這些道理我都懂，是的，同學們，學會感恩，雖然只是簡單的一句話，但他更是一種實實在在的行動。感恩企業(yè)，我們要用最好的成績來回報他;感恩學校，我們要用自己的行動來建設(shè)他。和諧美好的校園靠你我大家。感恩老師，我們首先要學會尊重師長。感恩父母，我們要報答他們的養(yǎng)育之恩，撫育之情。感恩同學，感恩朋友，感恩對于我們需要感恩的人和事，實在太多太多，只有學會感恩，我們才能感受到生活中的美好，才能使我們擁有積極、樂觀、健康的陽光心態(tài)，才會對別人，對社會少一份挑剔，多一份欣賞和感激。
同學們，讓我們常懷感恩之心，去珍惜生活中的每次饋贈，用我們至真至愛的心靈去回報他人，奉獻社會，感恩老師，感恩父母，去開拓自己美好的人生。
國旗下學會感恩演講稿 篇22
各位老師、同學們：
大家早上好！
我今天的題目是“學會感恩”。
“感恩”，是一種生活態(tài)度，是一個內(nèi)心獨白，是一片肺腑之言，是一份銘心感謝。每個人都應(yīng)該學會“感恩”。
常懷一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待同學，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂。學會感恩，就會懂得尊重他人，發(fā)現(xiàn)自我價值。懂得感恩，就少了歧視，就會以平等的眼光看待整個生命，并重新看待我們身邊每個人。
自古以來偉人無不有著一顆感恩的心。居里夫人作為有名的科學家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會上看見自己的小學老師時，立即用一束鮮花表達她的感激之情；偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激。韓信曾受漂母一飯之恩，后以千金報之。
有時候感恩不需要驚天動地，比如對我們的父母，只需要你的一句問候，一聲呼喚，或者為他們做一件微不足道的小事，就足以表達你的感激之情。可我們許多同學就是不屑去這樣做，平常只知飯來張口，衣來伸手，忘記了父母生育養(yǎng)育我們的艱辛。更有甚者，有些同學把父母或別人對自己的關(guān)懷當成理所當然，并逐漸養(yǎng)成了以自我為中心的自私自利性格，長此以往，就成了所有人都厭惡的對象。試問，誰愿意與一個只知索取不知回報的人打交道呢？以前，社會上曾流傳這樣一句話：人人為我，我為人人。就是告訴我們要學會付出、學會感恩，大家互相關(guān)心，互相奉獻。就像“愛的奉獻”這首歌所唱：“只要人人都奉獻一點愛，世界將變成美好的人間�！�
現(xiàn)在，我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于消失，取而代之的是無休止的抱怨。擁有了關(guān)愛我們的親人和老師，我們卻抱怨他們太過嘮叨；得到了同學的幫助，我們卻抱怨他們不夠朋友；過上了平淡安穩(wěn)的日子，我們卻抱怨還不夠富裕，由于抱怨太多，我們失去了做人的準則，由于抱怨太多，我們忘記了感恩，忘記了我們是從何處來要到何處去。
同學們，“感恩”體現(xiàn)在生活的每一個細節(jié)中，讓我們懷著一顆“感恩”的心，用平實的話語和實際行動，表達出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧。感謝春天的花草，讓我們感受到生命噴涌的活力；感謝秋天的落葉，讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸；感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福；感謝老師的諄諄教悔，讓我們嘗到了學習知識的快樂。感謝同學真誠的關(guān)懷和幫助，感謝社會上所有人的關(guān)愛，感謝他們伸出援助之手。讓我們學會感恩，用自己的雙眼去發(fā)現(xiàn)更多生活中的美好，讓你身邊的人以你的存在而感到快樂！
國旗下學會感恩演講稿 篇23
老師們、同學們：
大家好，我是來自初一（5）班的。今天我在國旗下演講的題目是《學會感恩》。我最近看了一來自耶魯大學校長彼得·沙洛維在x年畢業(yè)典禮上的演講稿，里面有這樣一句話，深深觸動了我：對于感恩，我們知之甚少。
是的，到底什么是感恩？《現(xiàn)代漢語詞典》里的解釋是這樣的：對他人給予的幫助表示感激。當它是一個動詞時，一句“謝謝您”，一個會心的微笑，就是感恩；當它是一個形容詞時，會讓一顆心、一個擁抱，都充滿了溫暖的力量。
人們常說，要常懷一顆感恩的心去處事待人。為什么要心懷感恩呢？因為，感恩會令我們感到幸福。當我們對身邊的人和事心存感激時，很難在同一時刻感受到妒忌、憤怒、仇恨等負面的情緒，內(nèi)心總是洋溢著喜悅、理解、寬容這樣溫暖的感受。心懷感恩，能讓內(nèi)心充滿力量，能更好地應(yīng)對生活中的壓力，即使置身再壞的困境，也能告訴自己這是磨練，而并非折磨，這一切并不是“糟糕透了”，感恩我們的身邊有人理解、有人幫助、有人并肩作戰(zhàn)。從而在逆境中發(fā)現(xiàn)美好的東西，發(fā)現(xiàn)幸福真正的意義。
感恩，還是社會和諧的關(guān)鍵。心理學家做過這樣的觀察：當一只黑猩猩與另外一只黑猩猩分享食物時，得到食物的黑猩猩會把分享食物的猩猩摟在懷中，或者，一只猩猩持續(xù)給另一只梳理毛發(fā)以表示友好。正如這個例子里所暗示的，感恩可以增強人們作為好公民的責任感，使人更加善意，相處更加和諧。
但是，現(xiàn)代人的面子、所謂的自尊有時卻妨礙了我們表達感恩�？赡苣愕膬�(nèi)心充滿了感恩，卻因為表達出來會感到不自在而壓抑在心里，久而久之就忘了怎樣表達。那么，該怎樣感恩呢？
其實很簡單。首先要用心感受，善于發(fā)現(xiàn)他人的善舉，接受他人的善意。其次要敢于表達，一句感謝的話語，一個暖心的擁抱，一臉會心的微笑，都可以。當然最重要的是懂得回報，以同樣的善意對待他人，回饋社會。
就拿剛剛過去的學校田徑運動會做例子吧！面對瑟瑟寒風中仍一絲不茍、堅守崗位的裁判員老師們，一瓶熱水就是感恩；面對辛苦組織，為我們操勞、給我們鼓勵的班主任老師，見面時一聲親熱的“老師好”就是感恩；面對全心照顧我們，為我們拍照、奔忙的家長們，幫他們抬一箱水、拎一袋東西就是感恩；面對賽場上揮灑汗水、為班級榮譽拼搏的運動員們，一聲聲吶喊助威就是感恩；面對場邊關(guān)注比賽、加油鼓勁的啦啦隊員們，熱情參與其中就是感恩……校運會與西方的傳統(tǒng)節(jié)日——ThanksgivingDay感恩節(jié)正好在同一天，不知這是學�？桃獾陌才�，還是上天無意的巧合。但是，無論如何，我們都要感謝學校給了我們?nèi)绱耸⒋蠖鞓返捏w驗，讓我們的初中生活如此豐富多彩，讓我們體會拼搏的快樂與團結(jié)的力量。
“感恩帶來幸福，給予越多，得到的就越多�！边@是20世紀早期耶魯大學杰出的教授威廉·里昂·菲爾普斯曾經(jīng)寫下的名言。沒錯，感恩就是如此，用心感受，敢于表達，懂得回報，希望我們共同擁有幸福、快樂的人生。謝謝大家！
國旗下學會感恩演講稿 篇24
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我是來自大連市育明高級中學高一一班的林璇。今天，我國旗下演講的題目是《過一個充實的冬季》。
常言道：一年之計在于春。其實，作為上一年的結(jié)尾、下一年的開端，冬季在一年之中亦起著不可忽視的作用。沒有了冬的沉淀，秋的果實便沒有那么甜美；沒有了冬的積累，春的花朵就沒有那么芬芳。由此可見，過一個充實的冬季有多么重要！那么如何過一個充實的冬季呢？
首先，是身體上的充實。平日里受的小傷，在冬天都有可能被無限放大，所以同學們在外出活動時，一定要注意安全，切勿進行劇烈活動，以免受到不必要的傷害。同時，冬日寒冷，同學們要注意保暖，對于頻發(fā)的感冒發(fā)燒，要做好預防和治療。身體是學習的本錢，一個健康的身體，才是一切的前提。但也切不可放任自己，要適當進行一些有益的可行性的鍛煉，以增強身體素質(zhì)。
其次是意志上的充實。冬天或許是最能磨練人的意志力的季節(jié)。每天早晨，面對嚴寒，你是果斷的按時起床，還是聽從內(nèi)心的怠惰，在無數(shù)的“再睡五分鐘”里荒廢寶貴的清晨？每次值日，面對透骨的冷水，你是按照要求，洗凈抹布，晾好拖布，哪怕雙手通紅，還是把用后的抹布、拖布堆在一旁，應(yīng)付了事？每節(jié)自習，面對困倦，你是打足精神、全神貫注，還是靠在催人入睡的暖氣旁面見周公？莫嘆追趕他人的路太遠太長，在你無數(shù)次的懶惰與屈服中，他人早已用自己過人的意志力馴服寒冬，在凜冽的寒風中乘風遠行，銳不可當。
接下來，是心靈上的充實。面對漫長的、幾乎沒有節(jié)日的下半個冬季學期，同學們難免心浮氣躁，難以全身心地投入到學習中去。這時，我們就需要冷靜。梁啟超為撫平“窮年憂黎元”的腸內(nèi)熱血，把自己的書齋命名為“飲冰室”。而我們這區(qū)區(qū)因自身而產(chǎn)生的煩躁郁氣，難道要任由它們奪取我們的心神嗎？靜能生慧，唯有心靜，我們才能透過凜冽的寒風，欣賞到一朵雪花綻放的姿態(tài)。
最后，是學習上的充實。通過剛剛結(jié)束的期中考試，相信大家對于這一階段的學習有了新的認識。無論成績?nèi)绾危鼈兙腿绻芜^的寒風，一去不返。但它們在我們身上刮過時留下的刺痛，我們卻不可以忘記。若是成績喜人，我們要總結(jié)這段時間有哪些學習方法起到了作用，并保持或進一步改善；若是成績不理想，我們更要反思這段時間學習上的不足與漏洞，在下次考試做到不留遺憾。
隆冬的確有三尺之寒，但真正的勇者，將會更奮力前行。在這個冬天，用意志力和精神在心間種下一朵希望的花，以夢澆灌，用心培育，在下一個春天，且看屬于我們自己的草長鶯飛，春暖花開！
國旗下學會感恩演講稿 篇25
大家好。
同學們，當我們來到世上的那一刻，父母肩上的擔子又重許多，盡管這是一種沉重的負擔，但他們總是任勞任怨，毫無怨言的將我們撫養(yǎng)長大。小的時候，我總把這當作天經(jīng)地義，總認為父母生育了我，就應(yīng)該養(yǎng)育我，讓我過上理想的生活。其實我錯了，因為我不了解，也不知道父母的辛苦。現(xiàn)在我長大了，我知道該懷著一顆感恩的心去體諒父母，應(yīng)該擔起照顧。孝敬父母的責任。
同學們，相必我們都讀過這樣一封信，信中只有三個字：爸、錢、兒。這封信雖然只有三個字，但很沉重。當父母讀到此信時，他們的心里會是怎樣的感受呢?這位寫信的兒子他知道嗎?也許在他的心里就只有錢。然而，同學們，我們又是怎樣對待自己的父母的呢?我們知道感恩父母嗎?
有的同學在節(jié)假日陪女友或是男友上街游逛，而不回家陪伴父母，把父母拋在腦后。俗話說：兒行千里母擔憂。他們是多么擔心自己的孩子，日夜思念著他們的兒女啊!我們報答不了父母的養(yǎng)育之恩，但我們可以感謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺�，因為是他們讓我們站在這五彩的世界里體味人生的冷暖，父母之愛，深如大海。
羊跪乳，鴉反哺。同學們，我們是否捫心自問過對父母的牽掛又有多少?我們是否留意過父母的生日?是否給父母送過一個禮物?民間有則諺語：兒生日，娘苦日。當你在為自己生日慶賀時，你是否想到用死亡般的痛苦，讓你降生的母親呢?是否真誠地給孕育你生命的母親獻上一聲祝福呢?中國是一個文明古國，自古講求孝道，孔子言：父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼。也就是講，父母的身體健康，兒女應(yīng)時刻掛念在心。據(jù)報道，今年北京某中學抽樣調(diào)查顯示：有近50%的學生竟不知道父母的生日，更談不上對父母生日祝福。在我們同學中，又有多少人能記住自己父母的生日呢?同學們，或許一聲祝福對自己算不了什么，但對父母來說，這聲祝福比什么都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶!
百善孝為先。孝，其為人之本也，只有懂得感恩父母的人，才能算一個完整的人。同學們，讓我們學會感恩父母吧!別再一味地索求他們的付出。感恩吧，感謝父母給予的點點滴滴。在此，祝天下所有的父母快樂!安康!
有一種愛，是伴隨我們一生的暖流。這種愛就是深厚的父母之愛，這種感情就是濃濃的愛子之情。是父母創(chuàng)造了我們的生命，締造了我們的靈魂，也影響了我們的一生。在十多年前的某一天，當我們呱呱墜地的時候，第一聲清脆的啼哭和父母疲憊而會心的一笑，昭示著世界上一個新生命的誕生。父母用他們幸福的笑容迎接我們的到來，但也就從那一刻起，他們就多了一項繁重的工作---照顧我們。
父母為了給我們創(chuàng)造一個舒適的生活環(huán)境，那么辛苦，那么努力。為了能夠讓我們成為一個有用的人，他們付出的又何止是物質(zhì)方面，還有金錢也買不來的心血和青春。我們認真思考一下，從我們剛剛出生那時算起，一直到成長為青春健康、勇敢堅強的青年，是誰一直在默默付出而且從不要求回報呢?是誰在我們偶爾生病的時候，看起來甚至比我們自己還要痛苦、著急呢?不用說，當然是我們最親愛的父母。再靜下心想想，我們能有今天幸福的生活，能有一個溫馨的家，并且穿著得體，備受寵愛。除此之外，還能接受良好的教育，平日里空閑了，可以上網(wǎng)打游戲，或是去參加戶外運動，嘴饞了可以出去大吃一頓，高興了和朋友喝茶聊天。碰上節(jié)假日，還有機會去各地旅游放松心情，充分享受物質(zhì)生活的舒適和安逸。所有這一切，都離不開父母為我們創(chuàng)造的物質(zhì)條件!可是，我們回想起父母為我們做這些事情的時候，發(fā)現(xiàn)他們竟然沒有絲毫的抱怨!我們都有知道父母給予我們的是最博大、最無私的愛。他們傾其所有來培育我們，為了讓我們生活得更好起早摸黑地奔波，絲毫不顧及自己的勞苦和艱辛。細細思量，我們會發(fā)現(xiàn)生活中的點點滴滴，都凝聚著父母的辛勞和對我們的付出。僅僅用“博大”、“無私”這樣的詞匯已經(jīng)形容不出這種恩情的深厚。而當大家還是不懂事的孩子的時候，總會把這些付出和愛當作是天經(jīng)地義，那是因為父母從來都沒有對我們要求什么，我們自己也不主動去了解和體諒父母的辛苦付出�，F(xiàn)在，我們即將邁入成年人的行列，應(yīng)該懂事了。成年，意味著一個開始承擔起他的一份責任，這其中之一的責任就包括，要懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)該擔當起照顧、孝敬父母的責任。一位年輕的女士曾這樣意味深長地說：“一直想給爸媽最好的回報，而且這么多年我也一直在努力地做著。對于父母，我從來不會有半點兒保留。我就是再為他們付出十倍、百倍，也難抵上他們對自己養(yǎng)育之恩的十分之一、百分之一。
父母都是極其普通的人，也都是極其善良的人。他們盡管都很平幾，但在兒女心里，他們永遠都是偉大的。他們和他們那一代的很多人一樣，年輕時為了工作、為了孩子奔波;年紀再大一些，兒女離家了，他們的父母身體也開始不好了，又需要他們照顧了;等到兒女工作，老人離開后，他們卻都已是鬢白、疾病纏身了，每每想到這里，總是忍不住心酸得落淚……”所以我們應(yīng)該懂去體味父母的辛勞，否則等到“子欲養(yǎng)而親不待”的時候，就會追悔莫及，因為已經(jīng)沒有任何的機會了。我們應(yīng)該體諒父母的辛苦，記住父母的恩情，要學珍惜父母的血汗錢和勞動成果。自然界的動物中，烏鴉有反哺之恩，羊有跪乳之德，動物們都知道父母的辛勞并會報答父母，何況是自稱“最高等的動物”的人呢?
國旗下學會感恩演講稿 篇26
古人說得好：“滴水之恩，當涌泉相報。”“感恩”是一個人的基本素質(zhì)，一個缺乏愛心，不懂得感恩的人，長大后不可能懂得體諒，關(guān)心他人，不懂得孝敬父母，尊敬師長，也難以與人交往，融入社會，更談不上愛同學，愛母校，愛國家，愛民族。英國作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子。你笑，它也笑;你哭，它也哭”。你感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩，最終可能一無所有!如果你每一天能帶著一顆感恩的心去學習，相信學習時的心境自然是愉快而進取的。
我們要學會孝敬父母，真誠地體會父母的一片愛心，要尊重父母的勞動成果，盡力為父母做一些事。當父母勞累時，我們要主動幫忙他們;當父母外出時，我們要提醒他們注意天氣變化，途中注意安全。當父母有病時，我們應(yīng)當細心照顧，當父母來�？赐愕臅r候，我們要對父母說“你們辛苦了”。
感激父母給了我們生命，讓我們感受了人世間的親情和幸福;感激教師的諄諄教導，讓我們嘗試了學習知識的歡樂。
學會感恩，學會承擔自我在學校的職責和義務(wù);學會感受為他人服務(wù)的歡樂;學會“在乎”每一個人，尊重他人的權(quán)益;這些能夠落實到生活的每一個細節(jié)當中：不隨地亂扔紙屑、果皮，因為整潔的環(huán)境屬于大家，課間與午休時，不要大聲喧嘩，因為安靜屬于大家……
讓我們懷著一顆感恩的心，更加努力地學習，來回報家人和社會。
國旗下學會感恩演講稿 篇27
各位同學：大家好!
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳.
這么多年來，是誰賦予了我們精神上的糧食?是誰辛勤的澆灌、培育、呵護一顆顆小幼苗，讓我們枝繁葉茂，姹紫嫣紅，茁壯成長?又是誰不分晝夜、夜以繼日的為我們備課，準備課堂上華彩的樂章?答案一目了然，那就是最敬愛的老師。
是啊!老師是“人類靈魂的工程師”，是“園丁”，是“春蠶”，是“蠟燭”，為我們默默的奉獻著，“捧著一顆心來，不帶半根草去”，即便這樣，他們也在所不辭。不論是小學老師還是中學老師，老師們的人格魅力、高尚品質(zhì)、嚴格執(zhí)教的精神感染著我們。
當我懷著害怕的心跨進校門時，老師，是您陽光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM了學校，帶進了豐富多彩校園，也帶進了學習的殿堂。
當我們成功的時候，老師會激勵我勇往直前，并告訴我們“滿招損，謙受益”的道理;當我失意的時候，老師會像慈母一樣來關(guān)愛我，照亮我前進的航程，讓我們看到光明，從跌倒的地方再次爬起來，繼續(xù)走下去。
當我懷著疑惑的心面對難題時，老師，是您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心帶到了題中，帶進了舉一反三的解題思路中，,也帶進了趣味無窮的數(shù)學天地里。
當我懷著慚愧的心面對錯誤時，老師，是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中，也帶進從錯誤走向正確的生活中。
老師，您是一架永不生銹的播種機，在我們的心靈播下真誠與希望的種子;您是慈母、嚴父，辛勤的撫育著我們，用愛滋潤著我們干涸的心靈;您的淳淳教導，為我們修剪多余的枝葉。老師，我們是雛鷹，經(jīng)過了你的哺育，我們已經(jīng)起飛。
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學習并不是一種負擔，而是一種快樂和責任，一把通向我們未來天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，尋找和發(fā)現(xiàn)，讓我們盡情的在知識的海洋里遨游，使絢麗多彩的生活充滿驚喜!
感謝您——老師，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中克服障礙，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中，讓我們刻骨銘心。
感謝您——老師，是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，像天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題，每個發(fā)現(xiàn)，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
敬愛的老師，你們的教誨如春風，似瑞雨。滋潤了我們的心。感謝您，為我們插上了豐腴的羽翼，我們是小船，經(jīng)過了您的告誡，我們已經(jīng)起航;感謝您，為我們張足了前進的風帆。
風兒吹下一片落葉，承載著我們莘莘學子心中的同一句話：老師，感謝你們。
國旗下學會感恩演講稿 篇28
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好!
我是來自五(2)班的張睿。今天，很高興，也很榮幸能站在這里和大家一起分享“學會感恩·與愛同行”。
首先，我要感謝我的爸爸媽媽，是他們把我?guī)У竭@個五彩繽紛充滿愛的世界。他們從我們呱呱墜地起，就無微不至的照顧我們，呵護我們，讓我們做個有愛的，常懷感恩的人。
感恩諄諄教育，孜孜不倦地傳授知識的老師們，是他們無私地撒下知識的種子，讓我們在春天生根發(fā)芽，秋天碩果累累。
感恩那些逝世的革命先烈，是他們讓我們知道，今天的幸福來之不易。
感恩生命中的每一個人，是他們，讓我們的生活絢爛多姿。這一個個感恩，把愛表現(xiàn)的淋漓盡致。同學們，讓我們懷一顆感恩之心，與愛同行。
國旗下學會感恩演講稿 篇29
敬愛的老師、親愛的同學：
大家早上好！
我是高三（17）班的。今天我國旗下講話的題目是：“心存感恩，與愛同行”。
俗話說“誰言寸草心，報得三春暉”，“滴水之恩，當涌泉相報”�？梢�，知恩圖報是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
同學們，我們要懂得感恩。
首先，我們要感謝父母。父母給了我們生命，帶我們來到五彩繽紛的世界；父母的愛情深似海，哺育我們成長，教給我們做事原則和做人的品質(zhì)。
其次，我們要感謝老師。是老師教給我們知識，傳授我們經(jīng)驗,讓我們擁有智慧；是老師鼓舞和支持，讓我們擁有戰(zhàn)勝困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。
再次，我們要感謝朋友。是朋友在我們困難時伸出友愛之手；是朋友在我們孤獨時送來溫暖，是朋友在我們生病之時給予深情問侯，是朋友在我們迷路時，指出正確方向。
我們也要感謝優(yōu)秀書籍，感謝那些寫書的作者。是那些人，那些書，讓我們明白世界的博大，自然的神圣。
我們還要感恩共同的母親——偉大的祖國母親。沒有祖國，就沒有我們的安棲之所；沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴；沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切!
親人的關(guān)愛、友人的牽掛、恩師的教誨、好書的滋潤……這些，都是你感恩這世界的理由。感恩的心容易感動，感動的心充滿感激，感激的心快樂無窮!
“感恩之心”還可以化為“感恩之行”，即 “心存感恩，與愛同行”。我們可以心存感恩之心，作出我們力所能及的回報：
在家里，我們可以主動承擔一些家務(wù)，體驗父母的艱辛，減輕父母的負擔，努力做一個乖巧、懂事、讓父母放心的孩子；
在學校，我們可以勤奮學習、刻苦鉆研、精益求精，做一個不斷進取的學生；
我們可以不隨地亂扔垃圾、不隨口粗話臟話，讓校園環(huán)境整潔、綠色、衛(wèi)生，回報學校對我們的培育……
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都心存一顆感恩之心，永遠綻放燦爛的笑容，回報這個五彩的世界！
高山感恩于土壤，方能成其偉；大海感恩于細流，方能就其大。讓我們每個人都擁有一顆感恩之心，去擁有快樂，擁有幸福，擁有一個美好的未來！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
國旗下學會感恩演講稿 篇30
親愛的老師，同學們：
大家上午好!
“善”這個字，在字典中的解釋是：善良，慈善，善行；友好；好的事情與行為、品質(zhì)等意思。其實，在實際生活中，它不僅僅包含這些。心存善念，就是說我們?nèi)巳艘欢ㄒ幸活w善良懂得感恩的心。
在這個社會上，有太多值得我們?nèi)リP(guān)心，去關(guān)愛的人。比如十位最美孝心少年，當看完他們的事跡后，同學們早已留下了熱淚，大家都被他們的故事深深打動了。這十位最美孝心少年當中，有的幫助的其實是與自己毫不相干的人。現(xiàn)在，初一年級“尋找最美孝心少年”活動正在火熱進行中，這個時候我們才發(fā)現(xiàn)，原來感動就在我們身邊。比如我們班的袁子越、張之森、侯占星等同學，他們被評為了我們班的最美孝心少年，他們孝敬父母、樂善好施，是我們學習的好榜樣。
都說“積善之家必有余慶”，“送人玫瑰手留余香”，只有心存善念，才能與愛同行。
讓我們學會感恩父母，感恩老師，多關(guān)心多幫助周圍的人，從現(xiàn)在開始，讓我們一起，心存善念，與愛同行！
國旗下學會感恩演講稿 篇31
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
感恩是我們?nèi)祟惖囊淮竺赖�，學會感恩是一件幸�？鞓返氖虑�。
在這個夏天我就學會了"感恩"，有的人感謝爸爸媽媽，有的人感謝自己的班主任，有的人感謝警察叔叔……而我卻感謝我輔導班的老師，劉光巖老師。是他教會了我遇到同一件事情要換一個角度想這樣不會給我們帶來不必要的煩惱，是她教會了我以前六年里從沒學會的東西，是她教會了我怎樣得到真正的友誼，也是在她身上我才知道了老師并沒有那么可怕，其實我們可以試著和老師交朋友的，也是她告訴了我什麼叫做真正的""。
我可親可敬的老師啊！我真得很感謝您教會了我這么多，教會了我這么多將會伴隨我一生的東西，我也對您有種"相見恨晚的感覺"雖然暑假輔導班結(jié)束了，但是我永遠不會忘記您的，不會忘記被我"欺負了一個月的老師"不會忘記陪我度過了一個月快樂時光的老師，在這一個月里我真的好開心好高興，這種開心是我從來沒有過的，其實我真的真的好舍不得您，不光我自己我們大家也都很舍不得您，雖然我要上中學了但是我一定會去實驗二小看您的，因為您是第一個讓我有這種感覺的老師。我不得不承認您真的是一個好好的老師��！希望您以后不要忘了我，不要忘了我們大家啊。
我的演講完畢，謝謝大家！
國旗下學會感恩演講稿 篇32
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛的同學們：
大家早上好!今天我講話的題目是《學會感動，學會感恩》，有一種久違的體驗叫感動，有一種醉人的滋味叫感恩。感動，無法預定也無法奢求，它總是在不經(jīng)意的一瞬間，悄悄觸動你的心靈。感動，是人的心靈上最脆弱的一根弦，正是它的脆弱，才使人從心靈深處得到一種凈化，特別是在培育靈魂的校園
當同學們懷著一顆感恩的心對待老師、親人和朋友，那么我們的校園就會營造出一個溫馨、和諧的學習和生活樂園。因為感恩是一種力量，同學們的成長需要她，老師們的發(fā)展需要她，優(yōu)秀班集體的形成同樣需要她，我們創(chuàng)建“和美”校園、創(chuàng)建廣東省國家級示級范性高中更需要她!有了感恩，我們就會落實于每天的行動中，我們就知道如何文明做人，如何刻苦學習，如何與人交流合作。例如：愛護學校整潔的環(huán)境，愛惜別人的勞動，不亂拋亂丟，愛護公物，隨手關(guān)燈，擰緊水龍頭，厲行節(jié)約;主動幫助有困難的同學;對人文明有禮;認真上課，認真作業(yè)，尊重老師的辛勤勞動;關(guān)心理解父母，為父母分憂等做許多不起眼的小事。
但是，在我們學校也存在著這樣的現(xiàn)象：一些同學常常對別人給予自己的幫助、情誼和恩惠，認為是理所當然，習以為常。比如，我們父母給予我們的愛，常常是細小瑣碎卻又無微不至，有的同學卻嫌煩，物質(zhì)上得不到虛榮心上的滿足對父母極大的不滿，有的同學因為沒手機不肯上學。有的同學對老師長年累月的付出不知感恩，卻為老師的一次真誠的批評而耿耿于懷;有的同學對飯?zhí)冒⒁�、宿舍教官、校園清潔工的起早貪黑的勞動不知道感恩，甚至會因為一次的扣分而生出怨恨和謾罵宿舍教官或飯?zhí)冒⒁?有的同學還存在一些不文明的行為習慣，昨晚晚休期間，我巡查男生宿舍B座，從一樓到七樓，發(fā)現(xiàn)了幾種不文明的現(xiàn)象：一是在5、6樓樓梯丟了三袋生活垃圾并散落在樓梯上下，二是很多宿舍還在吵鬧，影響同學的休息，三是某宿舍因泡方便面起爭執(zhí)幾乎打起來，四是使用違禁電器等等。還要晚休不睡覺玩手機上網(wǎng)、平時敵意破壞教室、廁所、宿舍門窗，以上這些同學對于老師和集體對他所犯錯誤的寬容、包容，居然不知道知恩圖報，也就沒有實際行動改正自己的錯誤，反而認為這個集體與他毫不相干;等等這些現(xiàn)象的背后，都是感恩心的缺失。中華民族有“滴水之恩，涌泉相報”的訓導，粗放不羈的美國先民甚至把每年11月的最后一周的星期四定為感恩節(jié)。我們國家雖然沒有感恩節(jié)，但“誰言寸草心，報得三春暉”“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，講的就是感恩�！案嵫蚬蛉�、烏鵲反哺”的現(xiàn)象，也是感恩。通俗歌曲《�；丶铱纯础�，唱的也是感恩。所以讓我們一起學會感動，學會感恩吧，因為感恩，使人少些抱怨，少些仇恨，少些對抗，多些寬厚，多些友善，多些快樂，對生活心存感激，心中就會時常保持一份欣喜與熱愛，為了夢想而執(zhí)著追求。相反，有的人對生活中溫暖視而不見，口中只有抱怨和嘆息，生命也就失去了應(yīng)有的活力。所以，感恩，是一種積極向上的人生態(tài)度;感恩，也是一種促進成功的重要法寶。
同學們，在我校創(chuàng)建“和美”校園的行動中，讓我們每一名瀝高的學生積極做一名懂得感恩的人，擁有一顆感恩的心，增強社會責任感，去爭取更多的收獲，贏得更大的進步。