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國旗下關于聲音講話稿_聲音講話稿

發布時間:2024-02-17

國旗下關于聲音講話稿_聲音講話稿(精選33篇)

國旗下關于聲音講話稿_聲音講話稿 篇1

  在生活中,我們隨處都能夠聽到聲音。有天籟之音給人享受,也有讓人不安的噪音,這些聲音都是經過空氣傳播的。

  那聲音在液態里是否也能夠傳播?今日我想做一個小實驗來驗證我的想法。

  我需要準備的材料有:一個密封袋、一桶水和一個廢鬧鐘。我心里真緊張,想著:鬧鐘能不能在水桶里發出聲音呢?我帶著緊張的心境開始做實驗。首先,將鬧鐘定好時間,我定了過5分鐘后就會向的時間。;再把鬧鐘放進密封袋里,記得必須要檢查密封袋有沒有封號哦!;然后把密封袋放進水桶;最終離水桶5米以外遠。我開始在心里倒數:10、9、8、7、6、5、4、3、2、1!霎時,鬧鐘發出了清脆的聲音,“丁零零,丁零零……”我的實驗經過了,我很開心。

  經過這個實驗讓我明白了:聲音也能夠經過液體傳播。以后我要多做點實驗,了解更多科學原理。

國旗下關于聲音講話稿_聲音講話稿 篇2

  去年暑假時,我回到故鄉,至今想起,仍然回味無窮,因為那里山明水秀,到處能夠聽到大自然的聲音。

  晨曦初露,村內到處飄飄緲緲,籠罩著一層輕輕的薄霧,猶如羞達達的少女蒙上一層薄薄的面紗,給人一種輕柔朦朧的美感。不久,拂面的清風吹走了薄霧,映入眼簾的是一片大大的荷花池。池中荷花千嬌百媚,有的亭亭玉立,有的鶴立雞群,有的則邊冒出水面的勇氣也沒有。這一景,流淌著淡淡的碧光。我猶如進入了蓬萊仙境,鳥語花香,一天的開始由大自然的美景拉開了序幕。

  來到村后面的小山,只見青樹綠蔓,草盛花繁,一派生機勃勃的景象。蜜蜂從睡夢中醒來,嚶嚶嗡嗡地開始了它一天的工作。蝴蝶也展開漂亮的翅膀,在繁花綠草中翩翩起舞。空地上,一群天真無邪的小孩在追逐吵鬧,追蜜蜂,撲蝴蝶,采鮮花你爭我搶,玩得不亦樂乎。大自然在唱歌了,它以優美的旋律告訴我們——這是它的聲音,使人歡樂的聲音!再向前走,只聽見蟬鳴鳥叫。抬頭一望,只見畫眉、杜鵑在樹上跳跳走走,快活得猶如神仙。這樣一幅詩情畫意的圖畫,我還沒有欣賞完,一陣流水聲引起了我的注意。哇,大自然真的會妙手點睛!我趕快向小林走去,原先是一條彎彎曲曲的小溪。溪水清澈見底,鵝卵石粒粒可數,小魚在水里快活地游來游去,啊!大自然又為我們奏上一曲了。

  其實,大自然的聲音處處可聽,只是此刻人們都在忙碌,沒有注意到罷了。在緊張的生活中透可是氣來時,我們不妨到山間來走一走吧,大自然的聲音絕對會我們放松身心,心曠神怡,使我們產生豐富的想象,領悟到可貴的哲理,也讓我們久久回味,忘記一切世俗的煩憂。

  敞開胸懷,理解一切屬于大自然的聲音吧,我們就會活得很開心!

國旗下關于聲音講話稿_聲音講話稿 篇3

  以往以為胡天八月飛雪時傳來的幽幽胡笳是最蒼涼的聲音,以往以為西邊如狼煙般沖天直上的秦腔是最高亢悲憤的聲音,可是,當我在某個寒冷的傍晚聽到二胡演奏的《二泉映月》時,我卻覺得,我的心被震撼了,前所未有的凄涼的震撼。聆聽《二泉映月》,你似乎能夠看到那個獨自走在無錫街頭的衣服破爛的老漢,他手拿二胡,認真地拉呀,拉呀。可是,有多少人駐足側身傾聽?他在風雨中艱難行走,嘆息,可是,有多少人愿意聽他抱怨?這凄涼,比“秋風掃落葉”還要凄,韻味比“曲終人不見,江山數峰青”還要無窮。黛玉葬花,淚濕粉面,淚灑春衫,可終究寶玉會懂。而華彥軍,只能將這一生的凄苦告訴這把二胡,將滿腔的凄涼化為一曲《二泉映月》。

  悠揚的二胡聲,從濕潤的江南傳來。不,這不是聲音,是苦難的生命在吶喊。以往以為黃鶯的千啾百囀才是大自然中最美的聲音,以往以為“兩個黃鸝鳴翠柳”才是最溫暖的景致。

  可是,明白嗎?在危地馬拉,有一種叫做落沙婆的小鳥,每一次,它都要哀叫七天七夜才會下一個蛋。這哀叫或許遠不比黃鶯的婉轉,遠不比黃鸝的悅耳,可是,這卻是大自然中最偉大的聲音,僅僅因為它來自于一個母親。在聲音中,蛋殼才會變得堅硬,在這聲音中,小落沙婆出生后才會變得健康。

  聲聲痛苦的哀叫,從古老的南美大陸上傳來。不,這不是聲音,是一種世界上最偉大、最無私的愛。

  以往以為雨敲打傘的聲音是最落寞的聲音,以往以為風吹過松林是最壯闊的聲音。可是,你體會過李義山的“留得殘荷聽雨聲”嗎?曲曲折折的荷塘上頭,以往“接田蓮葉無窮碧”的葉子,有的,早已被秋風撕破,有的,甚至卷作黑色的一團。可是,它們依然在空中高懸,那些以往翠綠的蓮蓬如今雖已成為焦黑,卻仍高舉。

  滴滴嗒嗒的雨落聲,從殘荷葉面上傳來。不,那不是聲音,那是一種即使僅有一根枯梗、一片枯葉,卻具有摧毀力量的精神。

  世界上有許多聲音,可有一些聲音卻烙印般深深銘記在腦海中,它們帶給萎我們震撼的力量。

  不,這已不是聲音,而是來自生命最深處的絕唱!

國旗下關于聲音講話稿_聲音講話稿 篇4

  “我們都是一個班的,有福同享,有難同當。”小軍跟著做起來上下蹲。

  所有人都驚呆了,明明教官罰的只是小明一個人,小軍這是自討苦吃!對于一個敢大聲跟教官頂嘴的只見過幾天面的同班同學,他竟已經有如此強烈的團隊意識——可是沒有人跟隨他,教官質問語氣中也滿是不屑:“這種人你不值得與他承擔職責!”然而小軍并沒有停止幾百次的上下蹲,只是再重復了一遍他的話:“我們是一個班的,有福同享,有難同當。”小明沒有再反駁,臉上流著的也不知是汗水還是淚水。

  20__年8月28日,他們真正認識對方的這一天,還有這句刻骨銘心的話,本該是他們這對好朋友最好的回憶,但它給我也留下了震撼。

  有福同享,有難同當。這是一個團結的團體該有的理念,然而,說的簡單,又有多少人真正能夠做到呢?在同學獲獎的時候,你有用盡力氣鼓掌給他最真摯的祝賀嗎?在同學落后的時候,你You給他最大的鼓勵給他肯定的微笑嗎?在班級落后的時候,你要化悲憤為力量為班級出謀劃策嗎?在班級獲獎的時候,你有滿心喜悅而歡蹦亂跳嗎?

  捫心自問,你有嗎?你有嗎!

  不管別人有沒有,可是我一向在努力。班里的衛生情景不容樂觀,教師在尋找自愿的同學幫忙監督,可是幾乎沒有人愿意,我一向在糾結要不要當,畢竟兼顧了其他工作,自我的學習效率又不高,對自我還有一點點自私。教室里僅有班主任苦口婆心的勸導,還不見有人舉起自我沉重的手示意要去,我把臉側向窗外,想到人不能死讀書,經驗還是要多多積累,又想起小軍的那句話:“我們是一個班的,有福同享,有難同當!”我和幾個女生都不約而同的地舉起了手——她們也記得這句話嗎?

  這個聲音好近又好遠,它在279天前,也在我的心田,它將會陪伴我一生,指引我方向。

國旗下關于聲音講話稿_聲音講話稿 篇5

  “千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。”——陶行知

  雖然我沒有聽過陶行知爺爺的聲音,但他的那句名言在我心中無聲勝有聲,讓我受益良多。

  作文難寫,考場作文更是難寫。為了找到應考作文的“捷徑”。星期天一大早,媽媽就鉆進了書店,中午抱回一大堆作文書。我目瞪口呆地望著小山似的書,詫異道:“老媽,此刻只剩下兩個星期要中考了,您該不會讓我看完它們吧?”“考場作文僅靠現場構思,能得高分嗎?這些都是我精心挑選的,你只要巧妙地汲取其中的營養,作文就不成問題了。”我無可奈何地抱著“小山”準備回房,媽媽擺擺手,“乖孩子,別苦著臉,這么多書你看不完,要巧干。”我驚訝地望著媽媽額頭上滾動的汗珠,剛準備說話,媽又說到:“你只要頭腦中準備幾篇范文,到時就能以不變應萬變了。我已經把每本書中的精品剪輯裝訂成‘濃縮的精品’,你只管背就行了。”我接過媽媽手中的“書”,沉甸甸的。我的心,也沉甸甸的

  媽媽的苦心果然沒有白費。中考作文“聲音”剛好與我背過的關于環保的范文吻合,我剛準備下筆“嫁接”完成一篇“佳作”,耳邊突然響起教師的聲音:“考場作文必須要有真情實感,不能有假,更不能抄襲。”雖然媽媽教過我怎樣靈活變通,不露出馬腳。但我從心里贊成教師的話--寫作文要有真情實感。可此刻是中考啊!誰不想拿高分?我左右為難耳畔突然想起陶行知爺你爺的聲音“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。”我咬咬牙,毅然做出有可能改變我人生的決定:“我手寫我心。”魚和熊掌不能兼得,我只能舍利取義,去偽存真了。

  我辜負了媽媽的一片苦心,但我明白媽必須會原諒我的,因為媽和我一樣崇拜陶行知爺爺,并且我寫出了自我的真情實感,寫也了我心中最好的中考作文。

  “千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。”陶行知爺爺的聲音為我敲響了警鐘,它回蕩在我的耳畔,教會了我如何做人,更激勵我努力前進。

國旗下關于聲音講話稿_聲音講話稿 篇6

  往事就像落日映照的河面,那晶瑩的珍珠就被我珍藏于心中。

  ——題記

  回憶過去,我珍藏著許多完美的瞬間。生病時一個關懷的眼神,失敗時一句鼓勵的話語,害怕時一次親切的撫摸,成功時一句委婉的忠告……

  我都把它們珍藏在我的百寶箱里,在遇到挫折困難時,安慰我小小的心靈。其中,有那一抹燦爛的微笑讓我永記心間。

  記得我上五年級時,媽媽經常督促我的學習,所以我的成績在班級里也是數一數二的,媽媽為此也感到十分驕傲和自豪。

  可是,媽媽的心思也不能總放在我身上,她還要照顧弟弟,做家務……

  所以,媽媽沒有看管時,我便忍不住偷偷地玩手機游戲,等到期末考試成績一公布,數學考了有史以來最差的成績——80分。

  我拿著試卷一時不知所措,心里十分緊張,怎樣辦媽媽明白后必須會罵我的,但就算不告訴媽媽,她終究會明白的,紙是包不住火的,到底該怎樣辦呀

  我懷著忐忑不安的心境向家里走去。

  一路上,小草垂著腦袋,花兒也失去了往日的婀娜多姿,寒風哥哥也生氣了,呼呼地刮著,我不由自主地把腦袋往衣服里縮了縮。鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,好像在嘲笑我。

  原本十分鐘就能夠走完的路程,我卻用了半個小時。

  回到家我有氣無力地喊了聲:“媽,我回來了。”

  媽媽聞聲從廚房里走出來,見我這副模樣,關切地問道:“今日這是怎樣了,生病了?怎樣不開心呀”

  “期末考試成績出來了,我,我考了,考了80分。”我一邊說,一邊戰戰兢兢地從書包里拿出試卷交給媽媽。

  媽媽盯著分數,一動不動,過了好久才說道:“怎樣才考80分怎樣拉這么遠”

  “我沒有,沒有好好復習。”說完我的頭立刻垂了下去,像一位等待判刑的犯人。媽媽張了張嘴還想說什么,但只是嘆了一口氣,在試卷上簽下了意見。

  夜晚,我來到媽媽的床前,滿臉愧疚地對媽媽說:“媽媽,對不起,這段時間我沒有好好復習,考得不好,給你丟臉了。對不起,我以后必須會好好學習的。”

  媽媽聽了,朝我微微一笑,用期待胡目光注視著我,溫柔地說:“孩子,這次你沒考好,媽媽不怪你,這也有媽媽的職責。可是,你也長大了,要明白學習的重要性,要明白,學習不是為別人學的,小的方面說是為了你自我完美的前途,大的方面說是為了我們祖國更加強大!”

  說完,媽媽又意味深長地給我一個燦爛的微笑,這微笑就像寒冬里的一抹陽光,黑暗里的一盞明燈,干渴時的一碗清茶,永遠定格在我的腦海里。

  晚上,我躺在床上,久久難以入眠,腦海中還留著媽媽的微笑。

  從媽媽的微笑中,我看到了鼓勵,找到了自我,從那以后,我堅持不懈,成績突飛猛進,又一次成為媽媽的驕傲!

國旗下關于聲音講話稿_聲音講話稿 篇7

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  時間,伴著我們成長;時間,永遠不會停;時間,過得飛快;時間……

  每一個人手上都有自己的時間,如果你度過了自己所有的時間,就永遠不可以回頭了。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”時間永遠買不到——哎,真可怕!更可怕的是,如果我們浪費時間,讓時間從我們手上溜走了,我們就白白浪費了自己在世間的努力了,更不要談創造什么價值了!

  我決定:從今以后,我要下決心改正我浪費時間的壞習慣。懂得節約時間,并與時間賽跑!

  我知道人永遠跑不過時間,但我們可以比上次做得加快一步!不要小看這一步,日積月累后就是一大步,用處就很大了。

  “少壯不努力,老大徒傷悲。”讓我們記住古人的告誡,讓我們一起和時間賽跑吧!

國旗下關于聲音講話稿_聲音講話稿 篇8

  尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家早上好! 我是六三班的簡佐羽,今天我國旗下講話的題目是《心系安全,珍愛生命》。據有關方面統計,校內外安全事故已經成為青少年非正常死亡的第一原因。我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們的青少年欠缺安全防衛知識,自我保護能力差。

  專家研究和實踐證明:通過法制安全教育,強化安全管理工作,提高廣大師生的自我保護能力,80%以上的意外傷害是完全可以避免的。

  為了全面深入地推動中小學安全教育工作,1996年,國家教委等7個部委聯合發文,將每年3月最后一周的星期一定為“全國中小學生安全教育日”。今天,是第15個“全國中小學生安全教育日”,我校把這一周定為安全教育周。 在這里,我向全體同學發出倡議:

  1、校內課間不追逐打鬧,上下樓梯慢步輕聲,靠右行。嚴禁在樓梯的扶梯上滑下來。

  2、集體活動一定要排隊。如:做操、到電教室上課、進餐、回寢室等活動每個人都要學會文明走路,不要搶跑、互相推擠或打沖鋒。

  3、放學按時離校,不在校園內逗留。

  4、做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節,同學們要注意個人衛生,勤洗手,教室勤通風,勤鍛煉,各班要做好每周的個人衛生檢查。不到小攤小販購買食物,不吃不潔食物,喝水要講究衛生,注意身體健康。

  5、保證用電安全,不亂動電源插座。

  6、入校后不得隨便出校門。上體育課及課外活動時要注意與他人合作,防止器械傷人,保證安全。

  7、上學、放學途中要遵守交通規則,未滿十二周歲不允許騎自行車上學,防止交通事故的發生。

  8、放學后按時回家,不在路上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時及時撥打急救電話尋求幫助。

  9、不玩火、愛護消防設施。要懂得一些防火、防病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識,遇到險情時,能避險,能進行自救自護。

  10、加強自我教育,培養自身良好的心理品質,與同學、老師保持和諧的關系,以積極的態度對待學習和生活。

  11、不看不健康的書、報;不參與封建迷信活動。

  12、愛護校園,保持環境衛生

  同學們,安全常系心中,人生一路順風!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開滿安全之花。

  我的講話完畢,謝謝大家!

國旗下關于聲音講話稿_聲音講話稿 篇9

  各位老師、同學們:

  早上好!今天我講話的題目是《保護環境,從我做起》

  在人類生存發展史上,曾遇到過許多的敵人:戰爭、災荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而,今天人們面臨的最大的敵人,已不是戰爭、疾病、天災以及瘟疫,而是無處不在的環境問題!

  大氣污染超標、溫室效應增強、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴重、海洋生態危機、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類、人口增長過快,這些世界性的環境問題,究其原因,都是人類在發展經濟的過程中,對自然資源和生態環境的不合理利用和破壞所致。

  這一切的現實,讓每一個關心祖國前進和發展的中國人深感痛心。保護環境,利在當代,功在千秋,這是一項崇高而偉大的事業,更是中化民族千秋萬代利益所在。

  千里之行,始于足下。保護環境,建設美好家園,要從我做起,從小事做起。心動不如行動。只要我們確實落實我們的言行,不亂丟垃圾,不浪費糧食,最大限度地節約用水,節約能源,節約用紙,拒絕使用一次性的“白色污染物”,乘公共交通旅行,多栽樹種草,保護好野生動植物資源,自覺地遵守各項環境法規。那么,我們頭頂上的天空將會變得更藍,身邊的河水會變得更清,空中的鳥兒將會鳴叫得更加響亮,生活在其中的人們將會變得更加健康快樂。

  我很高興地經常看到許多同學在校園的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護和營造優美的校園環境。但是,我們也經常看到一些我們不愿意看到的情景:操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋;雪白的墻壁上被印上手印、腳印和球印;教室里、走廊上留有難以清除的口香糖的污跡這說明,我們的習慣還沒有很好的養成。

  同學們,我們是21世紀的主人,具有環保意識是現代文明人的標志。我們要有時代感責任感,要心系全球,著眼身邊,立足校園。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,培養環保意識,養成環保習慣,創造我們美好的校園,塑造我們美好的靈魂!

  我的國旗下講話完了,謝謝大家!

國旗下關于聲音講話稿_聲音講話稿 篇10

  春日的一個清晨,陽光早早穿過了小窗,一縷縷映到了墻上,家中的花草仿佛受到了召喚,一夜間變得翠綠、挺拔。

  好天氣像神奇的魔法,讓人格外清爽、愉快。我狠下決心,沒有再在床上睡一分鐘。草草刷過了牙,洗了臉,便已經嗅到了媽媽做出的早餐所包含的獨特香氣。

  我沒有直接進餐廳,而是先偷偷在外面觀察她做飯。上了初中,我和她的交流變少了,整天忙于學習,也沒有好好看看親愛的媽媽。驚奇的發現,媽媽的兩鬢爬上了白發,手上也布滿了皺紋,但做飯的手法還是那么的輕巧,靈活。

  關火,把煎好的蛋移到盤中,放上調料,把飯都擺在桌上。“兒子和他爸過來吃飯了!”媽媽喊到。她的聲音因為常年上課,變得沙啞,但充滿了吸引力,我還在想著,爸爸出來了。他很愛笑,每次一看見我,就會滿臉笑容,他這一笑,很富有感染力,我也跟著笑起來。我們邊笑邊走向餐廳。

  餐廳里也透進了陽光,光灑在早飯上,顯得格外誘人。一家三口坐在一齊,吃著簡單的早餐,聊著學習、生活和國事大事,不時有激烈的爭辯,我想,這才是最完美,最幸福的事了。

  我總期望每一天都過的幸福、安逸。可我把目標定的太高,總認為必須要花大筆錢,很多精力,時間,才能換取一點幸福,結果都是很累,于是越發覺得幸福的難得了。

  其實不然。

  螞蟻是比大象小,本事也還不如大象,可這就說明螞蟻幸福就沒有大象多了嗎?“多藏必厚亡”,其實有些幸福于簡單處得,有些苦難于復雜處藏。

  家人、朋友的一頓早飯,一次游戲,一句玩笑,一本好書都能喚醒心中幸福的源泉。幸福,就是這么簡單!

  珍惜幸福國旗下最新講話稿5

  幸福?每一次看到這個詞,就覺得它好抽象,好遠、好遠……就像藏在水天相接的那輪紅日,就像懸崖邊上那朵開得正旺的小花,就像那蘊藏在水底的閃亮珍珠……一切都那么可望而不可及。

  可是,幸福其實很簡單,就像魔術師手中的魔術布和魔術盒,只要將布一揭,你就會發現原先幸福就在你手中,就是這么簡單。

  水?幸福

  學校的住宿生活,每一天的生活都需要水,人多水緊,難免會有用水緊張的時刻。前幾天,正逢上大熱天,可又來了個“雙禍臨門”——沒水了,這可苦了寄宿生,每一天一放學就要忙碌地跟人家擠水龍頭,而后又要提著那費勁力氣“搶”來的“戰利品”沉重地走過那漫長的樓梯,原先短暫、我們蹦跳著就能到達的5樓,這是卻好象那遙不可及的頂峰。

  “唉——苦——”這是我們共同的感言。

  兩三天后,當“嘩——”地一聲,水從水龍頭跑出時,歡呼聲響徹一片,“好幸福啊!有水的日子真幸福!”這時我們先前的感言已經變卦了。

  啊!幸福原先就是這么簡單,只要有水就能滿足我們的幸福感!

  解題?幸福

  隨著年級的升高,數學也讓人越來越頭疼,一道題目的點ABC、123攪得我們一個頭兩個大,好象處處有入口去處處進不去。

  呆坐著冥思苦想幾個小時,咬著筆頭理不請思緒。靈光一閃,腳踏實地,尋著條件一步步深入,當正確答案水落石出時,自豪感由然而升,“真幸福,正有成就感。”

  啊!幸福原先就是這么簡單,一道數學題就能滿足我們的幸福感。

  團聚?幸福

  一周的學校生活過去,最終能夠回家了!一家人熱熱鬧鬧地坐在飯桌前,父母為我夾菜,爺爺奶奶噓寒問暖,有說有笑。不用上館子,也不用言語表達,一頓飯,一家人團聚就足夠了。

  啊!幸福原先就是這么簡單,和家人的一頓飯就足以滿足我們的幸福感!幸福其實就是這么簡單,一點水、一道題,一頓飯……都是幸福,原先幸福這么觸手可及,原先幸福是雨天捧在手中的雨水,原先幸福是路邊的小草,是那極普遍的白楊樹。

  是的,幸福原先就是這么簡單!

國旗下關于聲音講話稿_聲音講話稿 篇11

  老師們、同學們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無處不在的,它可以表現出一個人的道德修養,它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽春三月,春意濃濃、生機勃勃,意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使中學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

  我們學生要著裝得體,符合學生身份,體現出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。

  升旗儀式,最 為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。

  課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力,體現這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。

  同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養較強的協作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。

  在__月這個文明禮貌月,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負于未來,無負于這教育我們的美麗校園。

  謝謝大家!

國旗下關于聲音講話稿_聲音講話稿 篇12

  人生的旅途并非總是順暢無歧路,有時候我們會遇到使我們無法前進的大河。這時候,我們不能就此停下來,只需要一只小舟,你便能夠將自我擺渡到對岸。

  從家境貧寒的小丫頭成長為兩屆大滿貫冠軍得主,李娜幾乎經歷了九九八十一難。李娜從小就受父親影響,開始練習網球。1996年父親李盛鵬因病去世,14歲的李娜遭受了巨大的打擊。然而李娜卻沒有倒在喪父之痛中,反而堅強地站起來,繼續從事網球運動,15歲便成為最年輕的全國總決賽冠軍。隨后,她又獲得了許許多多的大小獎項,成為了女子網壇中的一顆耀眼的明星。

  對于李娜來說,失去了父親的痛苦就像一條橫躺在人生路上的大河,但這條大河沒有使李娜停下前進的腳步。她以自我對網球的熱愛以及父親的寄托為舟,將自我擺渡到大河的對岸,使自我登上成功的峰頂。

  也許我們不以往歷感情的劇痛,不以往歷失敗的打擊,不以往歷無路可走的絕境,可是晴朗的日子里也會有陰風晦雨襲來,它像一只烏鴉扇著翅膀在你周圍鼓噪著,足以將一個好心境蹂躪得亂七八糟。這種時候,我們就需要一只船來擺渡自我。這只船能夠是期望,也能夠是企盼;能夠是早春的嫩草,可也以是晚秋的落葉。它能夠是任何事物,只要你有真誠的、堅定的信念。

  所以,無論生命乃至世界多么晦暗,無論人生、命運有多少挫折,都會有供你擺渡自我的船,而通常這只船就在我們自我的手中。

國旗下關于聲音講話稿_聲音講話稿 篇13

  生存,看似兩個普通的字眼,僅僅僅有十一畫,卻蘊含了無數深刻的哲理,他是我們每個人必須學會的,是每個人一輩子都應當擁有的,然而想要生存很重要的一點就是擁有自救意識。

  香港著名演員張艾嘉的兒子王令塵以往在上學的路上遭遇綁架,在被綁架期間三名綁匪頻繁地對他大聲怒斥。應對綁匪的無情冷酷,王令塵沉著冷靜,利用學到的自救知識與綁匪周旋著,還多次懇求綁匪說:“叔叔,你們要錢,我媽媽能夠給你們,你們把我放了吧!”就這樣,王令塵煎熬了十天后成功被警方救出。警方在審問綁匪時,綁匪說:“他們以往想要殺害王令塵,連祭拜他的香燭冥紙都已經準備齊全。”

  大家想一想“天有不測風云,人有旦夕禍福”,天災人禍是不可避免的,遇上了就無法逃避。假如王令塵在被綁架的時候驚慌失措,大聲求救,沒有自救意識,或許就會喪命在綁匪的手中。如今我們身為“獨生”一代,都在父母的呵護下成長,就像溫室里的花朵。然而,如果遇上陌生人怎樣辦?如果家中著火了怎樣辦?如果發生地震怎樣辦?這些種.種的如果我們想過嗎?沒有,因為我們總以為有父母幫我們扛。可是,如果有一天父母不在怎樣辦呢?所以,我們不要再做天上的風箏,盲目地被線牽著走,我們要學會生存,學會遇險自救。在遇到險情的時候堅持冷靜,運用自我的智慧進行自救,以到達自我保護的目的,不要在災難中迷失了自我。

  有一句話叫:北風啊,你盡情的刮吧!冬天來了,春天還會遠嗎?在漫漫人生路中,只要我們學會了遇險自救,就能迎接五彩斑斕的春天。

國旗下關于聲音講話稿_聲音講話稿 篇14

  同學們,老師們:

  早上好!

  黨的十八大提出,倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業、誠信、友善,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。今天,我就來講講“自由、平等、公正和法治”。

  民主法治、公平正義和自由平等,是人類共同追求的理想和目標。在不同國家、不同民族、不同歷史發展階段,其內涵、形式、途徑都不盡相同。

  民主是人類文明進步的成果,是時代的潮流和社會發展的必然趨勢。民主是對權力的監督和制約。憲法和法律是神圣的、至高無上的,具有任何人必須嚴格遵守的不可侵犯的力量,是執政和治國的基石。維護國家法制的統一、尊嚴、權威,堅持司法獨立和公正,是依法執政、依法治國的根本要求。

  公平正義是社會主義制度的首要價值。要滿足人們日益增長的物質、文化和精神需求,保障每個公民的自由平等和發展權利,讓每個人生活得有樂趣、有尊嚴、有安全感。

  自由平等是對每個人人格和權利的尊重。人生而平等,每個人在尊嚴和權利方面都是平等的,享有與生俱來的不可剝奪的生命、健康、自由和財產權利。每位同學要愛惜生命,不僅僅是自己的,還有他人的。

  今天我們要培養和重塑民族的道德理性,就必須汲取傳統文化的精神營養,倡導心存敬畏、行已知恥、誠實守信的社會道德觀,對社會要有奉獻精神,對他人要有責任感,對弱者要有同情心,養成情操高尚的人格。

  我們常常用“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”來表達自己對自由的向往。然而,你們可曾知道,鳥和魚也不是不受任何限制的。魚兒離不開水,可水又有深有淺,有寒有暖,熱帶魚就不能自由的生活在北冰洋。鳥兒離不開天空,可天空有碧空如洗的晴朗天氣,也有暴風驟雨風雨交加的日子,鳥兒也不可能在什么天氣都能飛翔。很多人認為魚和鳥是那么的自由自在,對他們羨慕至極。而實際上魚和鳥的自由也是有條件的,也就是說任何事物都不存在什么“絕對自由”。

  我國是一個法制社會,要求每一個公民都要知法、懂法、守法。也許個別同學會講:我還小呢,法律會保護我!是的,法律保護我們健康成長,而不是保護我們違法犯罪的!由于一些未成年人沒有加強法律知識的學習,不知法、不懂法,導致近年來我國未成年人犯罪呈上升趨勢。

  在我們的校園內,同樣也存在著很多威脅著我們人身和財產安全的現象。有的同學在校園里嬉戲追逐,上下樓時互相打鬧,有的同學在運動時因不注意自我保護而受傷;有的同學仍然把貴重物品或尖利的刀片帶到學校來,更有甚者,因為一點矛盾糾集不良少年打群架。在這里我要提醒我們的同學要遵守學校的有關規章制度,增強自我保護意識的同時尤其不能觸碰法律的底線,害人害己。

  目前,社會上還存在著違法犯罪現象,同學們因安全防范意識和社會實踐經驗的缺乏,在應付各種異常情況方面能力還有所欠缺。但僅僅依靠社會、學校、家長的保護是不夠的,更重要的是每一位同學都要樹立自我保護意識,提高思想道德素質,增強遵紀守法觀念,時時刻刻把“安全”二字放在心中,隨時隨地為著我們的安全而約束自己的言行,機智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險。

  其實,法律離我們很近,滲透在我們生活的方方面面。它與道德、習慣、紀律一樣,都在規范著人們的行為。正是有了法律,這個社會才變得有序;正是由于法律的存在,才使我們的權利得到應有的保障。

  國有國法,校也有校規。我們常常講要遵紀守法,可見,遵紀是守法的基礎。每位同學從認真聽課做起,從保證每一節課紀律開始,從獨立完成作業,杜絕抄襲作業開始,做一個守紀的好學生。

  不要忽視遵紀的作用,“以小見大”的道理人人都懂。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現在小小的放松很可能會釀成將來大的失足。我們現在只有從一名合格的學生做起,才能在我們走出校園,融入社會后,真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

國旗下關于聲音講話稿_聲音講話稿 篇15

  在我的記憶里,我挨過父親三巴掌。

  父親年輕的時候負責駕村里的大木船,是那種搖櫓式的,主要往返于丹江和河南之間。有一年冬天,放了寒假,我隨父親一起到河南。那天天氣很不好,風大浪高,寒風凜冽,好不容易靠了岸,父親吩咐我待在船艙里不要亂跑,便忙著卸貨去了。我待在艙里實在耐不住,趁父親不注意,悄悄地溜到船尾上,玩了一會兒,我覺得不過癮,想到船頭去看看,我沿著船舷小心翼翼地往前走,誰知我腳下一滑,“撲通”一下掉進了河里,情急中,我一只手一下抓住了船舷上的一根鐵絲,江水冰冷刺骨,嚇得我大叫:“救命啊,救命啊!”父親聽到叫聲,飛速奔來,一下躍入江中,幾下游到我面前,把我馱到岸上。上了岸,父親“啪”地給了我一巴掌,這時圍上來很多人,都說:“這人真是的,孩子都掉水里了還打!”誰知父親卻說:“不打,不知道命金貴!”

  有一年過年的時候,家里來了個表叔,是個有工作的人,懷里揣了個懷表,這可是個稀罕物,我從來沒有見過,我拿著表真是搞不明白,這玩意里面怎么一動一動的呢?晚上,正好安排我和表叔睡,我拿著表又把玩了許久,心想我要有一塊這樣的表該多好啊!可第二天我醒來的時候,表叔走了,我好一陣失落。可等我起身的時候,奇跡出現了,只見那塊表正靜靜地躺在表叔的枕頭邊。一定是表叔忘了,怎么辦,我的呼吸急促起來。但我終究抵擋不過誘惑,把它揣進了懷里。過了幾天,表叔來了,問我有沒有看到懷表,我說沒有,表叔搖搖頭嘆口氣走了。

  有了稀罕物兒,我自然神氣得不得了,忙背著大人邀上小伙伴把玩。突然牛牛說:“咦,它怎么會動呢?”黃毛接著說打開看看,可我們三人怎么也打不開,牛牛提議說砸吧,我們搬起一塊石頭砸向了懷表。我一看,啊,表不動了,我“哇”的一聲哭了起來。哭聲引來了父親,他一看就明白了,“啪”給了我一巴掌。第二天,父親東拼西湊攢夠了買懷表的錢,硬是帶上我去表叔家賠禮道歉,再三請表叔原諒我的過錯。

  父親的第三巴掌是我上初中的時候。家里來了客人,帶了一個小孩,挺淘氣,猴子一樣坐不住。他看見家里的老母雞要下蛋,一下來了興致,拿個小棍攆母雞,把個母雞攆得亂飛,最后攆得雞蛋下到地上,摔得粉碎,氣得我血往上沖,追上小孩給他教訓了一頓。小孩哭著去告狀,父親對我說:“你也半大不小了,不知道得理讓人,跟一個小孩一般見識?”我自然少不了一巴掌。

  小時候,我不太明白父親為何要打我,甚至有時還有點恨他。隨著年齡的增長,我漸漸明白了父親三巴掌的含義,父親的巴掌里其實包含的更多的是一種博愛,他讓我悟出了做人的道理:珍愛生命、不說假話、善待他人。這三句話一直是我QQ的簽名,讓我終身受益。

國旗下關于聲音講話稿_聲音講話稿 篇16

  老師們同學們大家好,我是初一(1)班的張雨晴,今天我國旗下講話的題目是“安全常記心中”。

  有人說,安全是一把傘;傘外,風云變幻,是一個不可預知的世界;傘內,溫馨寧靜,是一個幸福美滿的小天地。

  也有人說,安全是一座橋;橋上,路途平坦,遵章守紀就能順利趟過人生的長河;橋下,波濤洶涌,就算善泳者也只怕溺水不起。

  還有人說安全是一條港灣,微風輕撫,浪花朵朵,從這個港口涌出的是幸福的源泉,伴你走向愛的盡頭。

  安全,這個詞我們并不陌生,很小的時候爸爸媽媽就告訴我們要注意安全。到了學校,老師也說要注意安全。可是安全究竟有多重要?

  或許我們常常認為,我們在家,在校園,或是在上學的路上,哪里會有不安全之說?但是許多人往往是在報以這種僥幸心理時遭遇了不幸。

  在家里,我們也應該注意安全。地上的一灘水,煤氣灶上的一團火甚至是隨手丟下的圖釘都有可能導致危險的發生。

  在上學的路上,我們是不是應該注意來往的車輛,是不是要警惕路上的行人,是不是要注意上下車時的安全?

  在學校更是有很多很多需要注意。教室里會不會有同學把美工刀、鉛筆當做玩具,會不會有同學喜歡在桌椅間追逐哄鬧,會不會有同學總愛在實驗課亂用實驗器材。食堂里說不定地上有一盒被打翻的筷子或是一盒會不小心絆倒你的牛奶,還有可能在你享用冰激凌時從上面落下一袋零食。在操場上,你還應該注意哪里有快速奔跑的同學,哪里有從天而降的排球。

  也許你會不曾看到,有的同學走路需要攙扶,有的同學膀子上纏著繃帶,這些看起來有些嚴重的傷,其實都來自于自己的不小心或是同學間隨意的哄鬧,但這帶來的,可能是很久的痛苦。

  重視幸福的人家像一葉幸福的小舟,能夠隨時停靠在安寧的港灣,盡情享受陽關雨露和自由;漠視安全的人,安全也會無情地背棄他,留給他的只能是破碎的回憶,還有心靈上無法愈合的創傷。

  生命屬于每個人的都只有一次,作為中學生的我們應該懂的安全的重要性,加強安全意識,珍愛生命,善待自我。

  我的講話完了,謝謝大家。

國旗下關于聲音講話稿_聲音講話稿 篇17

  微笑,是一縷輕柔的春風,吹開自信的花朵;微笑,是一劑靈丹妙藥,治愈心靈的創傷;微笑,是夏天的綠蔭,撒下一片安逸……微笑,一個不起眼的動作,卻成為我生活中必不可少的重要因素。

  那是一個壓抑的陰天,烏黑的云朵遮住本應蔚藍的天空,讓人心里陰沉沉的。就是這樣一個壞天氣,讓我也有了一個壞心境。

  我考了自我有史以來,第一個低于85分的成績:82。鮮紅的數字靜靜地躺在那兒,我卻覺得它是那樣刺眼,甚至刺進了我的心。我握著卷子,不知所措地低著頭,沉默不語。

  不經意間一抬頭,瞥見了教師慈祥的目光,更吸引我的是,教師的嘴角微微上翹,給予我最驚人的力量:一個鼓勵的微笑。我明白:教師是讓我不要頹喪、放棄,沒考好只是偶然,不要因為一次偶爾的失誤,喪失了向上的決心。我立刻高昂著頭,聚精會神聽起課來,我發現,教師的微笑又成了贊賞的微笑。

  從此以后,每當我遇到困難、挫折時,腦海里便不由自主地浮現出教師那帶著微笑的面容。正是這鼓勵的微笑,讓我風雨無阻地攀登著學習的高峰;正是這鼓勵的微笑,使我一次一次品嘗到成功的喜悅;正是這鼓勵的微笑,讓本來鮮紅的數字,溫暖著我的心田。當我手捧著“區三好”學生證書登上領獎臺時,我那以往給予我微笑的那位教師,仍向我微笑著,所不一樣的是,這次的微笑,是祝賀的微笑。我也回了一個微笑給教師,那是一個勝利的微笑。

  什么能在一瞬間產生驚人的力量?微笑。什么能創造出奇跡?微笑。不要小看微笑,它雖然微不足道,卻是生活不可或缺的營養品。

國旗下關于聲音講話稿_聲音講話稿 篇18

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  年華似水匆匆一瞥,多少歲月輕描淡寫。

  童年的泥哨

  從記事起,我就希望擁有一只泥哨。別的小孩拿著泥哨在玩,那聲音在吱吱地唱,仿佛一只小鳥快樂地抖動著翅膀,我真羨慕他們呦!我常常捏但總也沒吹響過……那個賣泥哨的老爺爺挑著擔子走進村子的時候,我遠遠跟在后邊知道了他住的小茅屋。后果,老爺爺教我捏泥哨,還把它捏的泥哨送給我,我如獲至寶。他還這樣說過這是泥哨終會響的。我漸漸長大了而泥哨卻很少見了,只有那泥哨音尚在我心田飄蕩……

  眼淚掉進碗里的聲音

  如果我沒有記錯,那個黑色的日子是9月28日。那天正是我的生日。晚飯過后。媽媽對我說:“我馬上要跟你爸爸出去打工,供你們上學用。”當時我還小,不到10周歲滾燙的淚水將要涌出來了。那一刻。我的眼淚掉進了碗里,那一刻,我聽到了眼淚掉進了碗里的聲音。媽媽安慰我。說只是說說而已,看我什么表現。不過我當真了。我還是哭個不停。我至今都難以忘掉那一天。所以稱是黑色的日子。媽媽對我的愛深沉。怎舍得丟下一人而去打工呢。

  住在媽媽的掌心

  有一種類,無需刻意追求;有一片空間,永遠為你保留。媽媽有一種特殊的關愛,陪我走過了十五個春秋。跌倒了從來沒扶過我,而是默默的鼓勵我,讓我自己站起來。考試考雜了從來沒打過我,而是讓我重新找回自信心。迎接下一次挑戰。不管有哪些困難。媽媽總是以那種特殊的方式關愛我。媽媽說過:“我永遠住在她的掌心”。

  長大的感覺

  長大的感覺,很好!

  你可知道,友情不可忽視,愛情固然值得珍惜,然而唯有親情帶來的是永恒的關愛。永遠值得疼惜。

  成長的路上,從無憂無慮的童年到面對生活的深沉膚淺。我經歷過無數次風風雨雨,從中感悟到成長道路的苦樂,從中感悟到怎樣生活的真諦!

國旗下關于聲音講話稿_聲音講話稿 篇19

  親愛的老師、同學們:

  早上好!

  今天我國旗下講話的主題是:校園安全。每年三月份最后一周的周一是全國中小學生安全教育日。

  校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們的學生能否健康地成長,能否順利地完成學業;它關系到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。因此,校園安全是我們作好學校各項工作的基礎和前提,也是學校教育和首要任務之一無是處,必須長抓不懈,落到實處。為了進一步做好我校的安全教育工作,現提出以下幾點要求,希望各個班級、各位學生認真作好。

  首先,我們全校師生要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班班長要協助班主任對本班教室里的各種教學設施、用電設備進行一次專門檢查,若發現隱患,及時向總務處匯報,防患于未然。

  其次,在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課處活動前要作好準備活動,運動時要注意不要劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。

  第三,要注意教室和寢室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗,不能給小偷有可趁之機;還有個別學生把球帶到教學樓,在教學樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規,又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,哪后果是不堪設想的。

  第四,要注意交通安全。隨著天氣的轉冷,騎車或公共汽車上學的學生逐漸增多。騎車的學生一定要嚴格遵守交通規則,騎車一定要小心謹慎,以防發生意外。公共汽車汽車的同學上下車時、橫穿馬路時都要注意安全。

  第五,自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。上學期和本學期都發生了同學間打架的事,希望這些同學一定要好好地反省一下自己的行為,自覺遵守校規校紀,無愧于新銳學子的稱號。

  最后,希望通過各班以安全為主題的板報,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作到警鐘長鳴!

  一個和諧溫馨、安定有序的.校園,不只是傳播知識的殿堂,還應該成為學生生命健康成長的樂園。校園安全關系到學生能否健康成長,能否順利完成學業,關系到老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。關系到家庭和社會對學校的信任,它是學校管理的底線,是學校發展中的支點,忽視學生生命安全無異于犯罪,必須采取有效得力的預防和控制措施,把保障校園安全放在首位,我們希望通過大家的共同努力,讓構建和諧校園成為現實。

  我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

國旗下關于聲音講話稿_聲音講話稿 篇20

  尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家好!今天我國旗下講話的題目是:《孝敬父母,做孝順兒女》。

  同學們,我們中國有句老話:可憐天下父母心!父母對兒女情深似海,恩重如山。 “百善,孝為先”。那么,怎么做才叫孝順父母呢?

  我給大家講一個關于孝敬父母的故事,故事名字叫《孝感動天》

  古時候,有個帝王叫舜。相傳他的父親瞽叟及繼母、異母弟叫象,三人多次想害死他:讓舜修糧倉倉頂時,從下縱火,舜手持兩個斗笠跳下逃脫;讓舜挖井時,瞽叟與象卻下土填井,舜掘地道逃脫。事后舜毫不嫉恨,仍對父親恭順,對弟弟慈愛。舜登天子位后,仍然一如既往孝順父親,并封弟弟象為諸侯。他的孝行感天動地。

  我再給大家講一個故事,叫《恣蚊飽血》

  晉朝濮陽有個叫吳猛的人,八歲時就懂得孝敬父母。家里貧窮,沒有蚊帳,蚊蟲叮咬使父親不能安睡。每到夏夜,吳猛總是赤身坐在父親床前,任蚊蟲叮咬而不驅趕,擔心蚊蟲離開自己去叮咬父親。

  從古到今,有許許多多孝敬父母的感人故事,可以說幾天幾夜也講不完。

  我們作為小學生,怎樣做才叫孝敬父母呢?就從身邊的一件件小事做起,比如:

  1.從照顧自己開始,不管我們要去哪里,都要告訴父母,不要讓父母擔心。

  2. 從注意安全做起,時刻把安全放在第一位,身體一旦受傷父母會擔憂。

  3.從愛護公物做起,不可以占為己有,你的品德好,父母肯定很開心了,品德不好父母就會感到羞恥。

  4. 從學會溝通做起,無論遇到什么事,要理解長輩的一片苦心。都不能對父母發脾氣。要主動與父母溝通。

  5、從主動問候做起。每天上學前和長輩說聲:“再見”,放學到家,說聲:“爸媽好!”,長輩為我們做事,要說聲:“謝謝!”,不要以為這是應該的。

  6從參與家務勞動做起。家庭中的事也就是我們自己的事,要主動做一些力所能及的家務,比如,端個菜,收個碗,抹個桌子,掃個地,整理自己的房間等。

  7、從不給父母添亂做起。懂事的孩子不能讓父母為自己操心。比如,按時完成家庭作業,不要老是讓父母提醒我們;努力學習,讓父母為我們的學習放心等。

  同學們,盡孝道是人世間最美麗的詩篇,只有愛父母,才能愛老師,愛同學。

  “誰言寸草心,報得三春暉”,讓我們用一生的行動來感恩父母,孝敬父母吧!

  我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

國旗下關于聲音講話稿_聲音講話稿 篇21

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我講話的題目是《共同的驕傲——我是中國人》。

  曾經看過當代詩人王懷讓先生的一首詩《我驕傲我是中國人》 :

  我驕傲,我是中國人!

  在無數藍色的眼睛和紅色的眼睛之中,

  我有一雙寶石般的黑色的眼睛,

  我驕傲,我是中國人!

  在無數白色的皮膚和黑色的皮膚之中,

  我有著大地般黃色的皮膚,

  我驕傲,我是中國人!

  ……

  在剛迎來祖國~~年華誕之際,我們可以更加自豪地說:我驕傲,我是中國人!回顧過去,萬眾一心,抗擊冰雪;眾志成城,抗震救災;舉國歡騰,百年奧運;飛天圓夢,神七漫步……我們一次次在自然地表達著愛國熱情,但這愛國熱情的激發卻并非偶然。在災難面前,我們將阻力變成了動力,將磨難變成了財富。在激動人心的時刻,我們將激情變成了鼓舞,將超越變成了榮譽。國人在一次次的不同尋常的經歷中,凝聚了中華精神的民族靈魂、歷練了大國心態的發展契機。這種強烈的愛國熱情,令人動容,彌足珍貴。如此中華,這般中國,還有什么可以阻擋她前進的步伐,還有什么奇跡不能被這樣一個民族、這樣一個國家所創造。中華兒女都為有這樣的祖國而感到無比地驕傲和自豪。

  如今,越來越多的外國人在關注中國,不管他們身在何處。中國一步步走向了國際,中國在吸引著全球人的目光。最明顯的現象:現在學漢語的老外越來越多了,學京劇的老外越來越多了,研究中國文化的老外越來越多了。同學們以后遇到外國人可不要欺負他們不懂中文哦,說不定人家還是個中國通呢。

  同學們,每當我們迎著晨曦,望著國旗冉冉升起,一字一句地高唱國歌,我們應該為肅然于國旗前而激動。國旗,是我們心中的魂。美國一個普通的鄉村教師說過一句話:“不懂得熱愛國旗的學生,無論他多么出色,都不是好學生。”在波蘭,每一所學校都專門設有愛國主義教育課程,并使之融入政治、歷史等科目中。在泰國,愛國主義教育,是每個學生必不可少的一門課程,政府極端重視對青少年進行民族傳統和愛國教育。最具特色的是韓國,它把愛國主義教育滲透到社會生活的各個方面。韓國人歷來以使用本國產品而驕傲。可見,愛國主義精神是全世界人民共有的寶貴財富。

  同學們,我們作為新世紀的少年兒童,是祖國的希望,祖國的未來必將屬于我們。因此,我們更要繼承和發揚崇高的愛國主義精神。但是,“愛國”絕不是空洞的口號,應落實到具體的行動上。就讓我們從自己做起,從現在做起,讓我們孝順關心我們的父母;讓我們真心誠意地尊重我們的老師;讓我們像對待自己的手足一樣去關愛我們的同學。作為一名小學生,熱愛我們的學校本身就是一種非常具體的行動。我們在一個清新優美的環境中學習,這里是我們成長的搖籃。我們應該自覺地愛護學校里的一草一木,美化自然環境,創造高雅的人文環境,使我們學校成為名副其實的花園、樂園,在這里一起歡樂成長!我們要珍惜時間,刻苦學習,努力拼搏,奪取各學段的優異成績,將來為祖國貢獻自己的一份力量!

  同學們,近代思想家梁啟超說過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強……少年雄于地球則國雄于地球。”讓我們懷著一顆赤子之心,盡自己所能,為我們的祖國發光發熱。

  我的講話完畢,謝謝大家!

國旗下關于聲音講話稿_聲音講話稿 篇22

  尊敬各位老師,親愛的同學們,大家好!

  今天我講話的主題是:愛護公物,珍惜資源,營造美好校園。

  同學們,走進一個干凈整潔的校園,你一定會心情舒暢。走進寬敞舒適的教室,你一定會感到溫馨快樂。學校為了營造一個優美整潔的校園,為我們的學習和生活提供良好的環境,每年都要花費大量的資金進行校園環境的整治及教學條件的改善,其目的就是為了讓我們擁有一個美好和諧的校園。和諧校園應該處處彰顯“真、善、美”,需要全體師生共同打造。而打造美好校園其中的一個重要方面,就是要愛護公物、珍惜資源。

  說起這個話題,也許有人會認為這是老生常談,因為類似“愛護公物光榮,破壞公物可恥,保護環境,人人有責”,這樣的口號連小朋友也能說上幾句。但在現實生活中,我們細心觀察就會發現,在校園里時常發現不文明現象。剛被打掃干凈的地面被扔上食品袋、廢紙;平整的桌面不知何時留下了一些“藝術家”的作品;教室沒人的時候、課間操以后,個別班級還有不關燈現象。教室、樓道燈的開關上午修完,下午還壞。學校的廁所經常有水龍頭沒關或沒擰緊,不知浪費了有多少水?還有個別同學故意把雜物扔進廁所坑內,為了疏通管道,耗費了我們很大的精力。一旦廁所堵了,受影響的不是你一個人,有時是一層樓師生的生活,甚至是一棟樓師生的生活都不方便。我們應該于己方便,與人更方便,尊重每個人的勞動。如果你只圖一時之快,故意損壞了公物,損壞的不僅是國家的財產,也貶低了你的聲譽,更破壞了學校的形象。

  人無德不立,國無德不興,公民道德的好壞,體現一個民族的精神狀態,影響著一個民族事業的興衰。一個人的言行,往往表現出個人素質的高低,進而影響到班集體素質的狀況,一名學生是否愛護公物,從小處講,可以反映出一個人道德素質的高低,從大處講,則關系到我們國家將來可以達到的文明程度。愛護公物,珍惜資源,是一個人良好素質的寫照,同時更彰顯了一個學校的風尚。

  古人云:勿以惡小而為之,勿以善小而不為,其實我們做起來很簡單,只要懂得該做什么,不該做什么,明辨是非美丑,感悟并形成良好的公德意識,只要有一顆公德之心,愛護公物,從自己做起;保護環境,從小處做起,節約水電,從身邊做起,把美的外在形象與良好的品行結合起來,那你就是一個講文明、有修養的人。

  老師們、同學們,讓我們記住今天,牢記這一刻,伸出你的手,伸出我的手,讓我們共同努力,營造楊中美好的明天!

國旗下關于聲音講話稿_聲音講話稿 篇23

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《我有一個夢想》。

  各位有沒有注意觀察一下我們的校園,比如在打飯時,很多人拿著飯盒滿懷期待的排著隊,突然,只見耗子似的一些人左邊竄進來一個,右邊擠進來一個,下邊又冒出來一個,上邊又跳下來一個,數個耗子的插隊,把一列整齊的隊伍弄得混亂不堪,長達“萬里”。還有,遠遠看著兩人并肩前行,又突然一個人憋起了猴屁股般的紅臉,進而一連串的臟話,但殺了我也想不出為什么他們還引以為豪?難道是擁有一種臭臉皮的瀟灑嗎?當然,那些拿著手里的垃圾去惡意攻擊無辜的垃圾筒的,將含在嘴里濃而淡黃的液體屢次拋棄的,在我們的風景里已經很普通了。當然,這些行為也在無意中鍛煉了我們的反應能力,敏捷度,還有精準的眼力。比如我們會躲避那些地面上的濃痰,會先精確的判斷出空氣中那些肆意飛揚的鼻涕紙的飛來方向,再一個移形幻影,躲開。

  這樣,我有一個瘋狂的夢想。

  我有一個夢想,每個餐廳多放幾只貓,這樣插隊的耗子們便不敢來排隊,我們也就不會再排那樣長達萬里的隊列。

  我有一個夢想,將那些不堪入耳的話語變成男高音的歌聲吧,這樣,我們每天每時每刻都可以欣賞到高雅的藝術。

  我有一個夢想,將那些濃痰變成仙丹吧!這樣凡它于口中的人便不會吐出,反而會欣喜地咽下!

  我有一個夢想,將空中肆意飛揚的鼻涕紙變成鈔票吧!這樣……我就不用說了吧,希望你們在搶錢時一定要注意安全!

  想想看,我們生活會多么美好啊,滿地都是仙丹,鈔票漫飛,當然還有在歌聲中追耗子的貓。

  可是,上帝不高興,就在我腚后狠狠打下一閃電,然后沖著我臉就是一巴掌,說:“你神經發育不正常,你的夢想不會實現”

  是啊,我真該重新做夢,尋找新的夢想。

  我,于是跪在那些人面前深切地沖他們說:

  “我有一個夢想,希望耗子你快變成人吧!

  我有一個夢想,希望你還是去以猴屁股紅的臉當個紅綠燈吧!

  我有一個夢想,希望你把痰還是咽下去吧!

  我有一個夢想,鼻涕紙們還是肆意地飛去吧!”

  說完,我就一頓痛揍,鼻青臉腫地跪在地上無可奈何,上帝又來了,對我說:“年輕人,為何不試著講道德呢?”

  道德?道德是什么?這一字條在字典那一頁?它在世界上還存在嗎?感覺道德是一艘通往黑海的船只,是飛往黑洞的宇宙飛船,它還能起作用嗎?

  上帝卻說:“你可以試試。”

  于是我又找到他們跪下,準備說道德,但道德二字還未出口,又是一頓痛揍。

  鑒于此,我的最后一個夢想已經確定了,那群人千萬別是你們。

  但是我仍然堅信:

  我們的道德,決不是通往黑三角的船只,決不是飛往黑洞的飛船,它就在我字典上的第399頁,它就是明天噴薄升起的太陽,照耀大地,它就是通往成功大門的鋪滿紅地毯的大道,筆直向前,它還是我們在座次每一個人在未來必須長有一個絕對不可缺少的器官,我們應該沒有任何借口把它永遠當一顆心臟來看待,未來需要你們對于此的承諾,就在此時舉起拳頭——發誓吧!

國旗下關于聲音講話稿_聲音講話稿 篇24

  20__年9月30日,令世人矚目的“巴比”慈善晚宴在拉斐特城堡酒店揭開神秘的面紗。股神巴菲特和世界首富比爾?蓋茨來中國舉辦慈善晚宴,在此之前,他們已經在美國和歐洲舉辦過多次類似的慈善晚宴。正如比爾?蓋茨所說:“當人們開始想象慈善事業,他們就可以改變整個社會。”因此,他們對中國富豪發出邀請,就是希望利用這種晚宴的形式把大家聚集在一起,與中國人一起討論該如何做慈善事業。陳光標在受邀之列。

  20__年11月10日《長沙晚報》報道:最近,兩個湖南人的慈善行為讓人注意。劉斐章先生的夫人和兒子,代表他實現了遺愿,將他生前唯一住房變賣所得的30萬元捐給老家學校。目前,劉斐章先生的夫人租房居住。湖南大學曾光明教授,喜獲20__年度“長江學者成就獎”,并因此獲得了100萬元獎金。他用這筆獎金在湖南大學設立“長江環境獎”基金,資助寒門學子。

  現在,樂善好施不僅是我國傳統美德,也已經成為當今世界的主流價值趨向。無論是在東方還是西方社會,慈善事業都是充滿人道關懷的光榮而崇高的事業,倍受世人推崇。有“施比受更有福”的說法,“施方”是在“受方”的困境得到改變的過程及結果中獲得心靈的愉悅。因此,做慈善的人內心是無比快樂的。富豪們深知自己擁有的財富,固然是其個人努力奮斗的結果,但離不開社會大眾的支持和幫助,他們的財富有些理應轉換成社會財富回報社會,做慈善是富豪們對社會有責任心的最好表達,也是一種直接回饋社會的形式。也許會有人把普通人的慈善與富人們的慈善做一個比較。從單筆的慈善捐贈數目來看,富人們的慈善當然明顯占據優勢。但是,普通人的慈善,是讓人動容的,他們往往傾其所有義無反顧,這讓人們甚至還為慈善者的生活擔心。比如劉老先生的妻子和兒女,雖然遵從老人遺愿,但他們目前只能靠租房生活,這樣的慈善,讓人敬佩而又憂心。兩相比較,是不是會對普通人的慈善,更多了一份敬重和欽佩呢。因為慈善是要用心去做的,做慈善的人必須擁有一顆美麗而又仁慈的愛心、善心。幫助他人是快樂的,甘愿給社會付出真情和愛的人,是最幸福的人,因為幸福總是偏愛那些熱愛生活而樂于奉獻有愛心的人。

  東外一直以來非常注重對師生慈善愛心的培養。我們的“愛心陽光”活動已經持續了四個年頭,無論是愛心募捐還是愛心義賣,每一個東外人都積極投身其中。我們的愛心匯成了“愛心陽光基金”,三年來,已經救助了初中部28個家庭,37人次,發放扶貧助學金近7萬元。寒假期間,我和趙校長走訪了本學期的貧困生家庭。把學校從愛心陽光基金中提取的助學金和慰問品送到每個家庭手中。面對學校的關心,他們非常感動……當我們將愛心播撒給他人的時候,我們也是在呵護自己的心靈,使心靈如純潔之泉,如暖冬之日,在滋潤、溫暖別人之時,也使自己變得高尚、幸福。愛心就像陽光,照耀在大地上,才能真正地成為溫暖人心的力量。

  我們經常會為邊遠貧困地區失學的孩子悲嘆,我們經常會為路邊可憐的人慷慨解囊。其實,如果能讓捐助更有意義,我們最應該將援助之手熱情地伸向身邊這些活生生的同學。我們中的絕大多數來自條件比較優越的家庭。但我們也應該看到,東外學生中也有一部分來自普通甚至困難家庭的學生。為了讓孩子進入一流的學校,受到良好的教育,父母竭盡全力,傾其所有,難以為繼。還有個別學生,求學途中卻因為家庭遭遇突然變故不得不中斷在東外的學業。這些同學艱難地同命運進行不屈的抗爭,他們刻苦勤奮,積極向上,不僅在學習上取得驕人的成績,在品質上更是樂觀而堅強。他們雖然貧寒,但在意志和品質上遠遠高于那些不珍惜時光,不上進刻苦的人。如果說那些家庭富足的孩子是鮮花,那么,這些困難家庭的孩子就是一株株小草,盡管弱小,卻努力地向著陽光,向著理想伸展。他們身上的堅韌和樂觀,令人欽佩,讓人動容。

  作為東外的一份子,我們不會讓他們獨自與命運抗爭,我們應該盡我們的力量對他們進行援助,在東外這個溫暖的大家庭里,幫助他們,是我們每一個東外人義不容辭的責任!所以每年的3月份是我們的“愛心互助月”,開展“愛心陽光”活動,目的在于通過義賣籌得善款,幫助身邊這些值得敬佩的同學,讓他們和我們一道享受陽光、享受關愛,享受求知帶來的無限樂趣。

  在第4周我們將全面推開愛心陽光活動,開展愛心陽光義賣活動,激發全體師生關愛他人、無私奉獻的意識和品質。我們希望全體師生都能認真投入到這項活動中來,無私地獻出我們的愛心,幫助當下最需要幫助的同學。我們還記得,在去年的愛心活動中,涌現了許多積極踴躍的愛心學子、志愿者和愛心班級。09屆畢業生王山山,自己家庭非常貧困,但是在歷次的愛心義捐中她總是捐出自己全部的零花錢。她說:“還有比我更困難的人。”還有不少家長也參與到我們的愛心陽光活動中來。一個富翁的100元錢和一個乞丐的100元錢價值是不一樣的。我們平時一件衣服、一雙鞋可能就要花掉幾百上千元,但是這些錢對一個困難家庭來說無疑是很大的幫助。我們應該比什么?不是家里的車,不是誰的手機,我們應該比愛心!

  愛心,就是給他人:一個關懷的眼神;一個燦爛的微笑;一個美好的祝福。即使你家財萬貫,卻不愿為需要幫助的人送出關懷,這樣的人活著有什么意義?一個人心里有別人,總能設身處地地為他人著想,并有愛的奉獻,那么得到的將是內心的充實,高尚的人格,愛心的照耀。

  愛心,如同星光渴望彼此輝映。你愛著世界,世界也愛著你。讓我們積極投入到愛心陽光的活動中來,讓愛心在你心頭駐足,讓真情在你身邊彌漫。

國旗下關于聲音講話稿_聲音講話稿 篇25

  各位老師、各位同學:

  大家好!

  3月28日是全國中小學生安全教育日,今天我講話的主題是《防止校園傷害 加強青少年自我保護》。

  安全工作是學校工作的一個重要組成部分,根據團中央、教育部主辦的“中國少年兒童平安行動”對北京等10個省市進行的關于中小學生安全問題的調查顯示,家長擔心孩子受到傷害的地方學校占51.44%,這一調查表明,學校竟成為家長們最擔心孩子受到傷害的地方。據了解,我國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說每天有一個班的學生在“消失”。安全事故已經成為14歲以下少年兒童的第一死因。可見,防止校園傷害,加強青少年自我保護多么重要。

  校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種:如食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害等。下面我就幾個主要的方面談點看法:

  一、交通安全

  現代社會發展迅速,人們的生活也越來越好。公路是越修越寬,可是修路的速度總是趕不上車輛增加的速度。近年來,中小學校發生的交通事故不斷增加,交通事故已成為中小學生的一大殺手,因此要求同學們要養成遵守交通規則的好習慣。在上學放學的路上,一定要注意安全,騎車時要注意力集中,過馬路時要“一停二看三通過”,注意車輛和行人,根據新的交通法規,不滿16周歲的同學禁止騎電動自行車。

  二、 飲食安全

  20xx年,遼寧省海城由于飲用有問題的豆奶致使近3000名學生集體中毒;同年,北大、清華校園餐廳發生令人震驚的爆炸案;現在,有一部分人在利益的驅動下,不惜冒險干些違法犯罪的事情,生產、銷售一些劣質、變質的食品。我校周邊也同樣有一些小攤小販出售這樣的食品,可是我們的同學就是不太重視這些方面,試想,如果發生事物中毒,他們會為你的安全負責嗎?恐怕早就逃之夭夭。因此,同學們在購買食品時,一定要看一看有沒有生產廠家,生產日期,保質期等內容。如果沒有這些內容,那么這樣的食品不能購買,更不能食用。同學們就餐最好是在家或者在學校食堂。

  三、網絡安全

  目前,電腦已飛入尋常百姓家。一敲鍵盤,世界盡收眼底;輕點鼠標,四海任我遨游。網絡展現給我們的是一個令人神往的、美妙的虛擬世界。網絡給我們的生活帶來了很多方便。但是一些不法分子,也利用網絡進行破壞活動,一些缺乏是非判斷的學生很容易在網上上當受騙,因此國家規定未成年人禁止上網吧。同學們在家里上網時,要自覺拒絕壞的信息。在我們的身邊,就有許多曾經沉迷于網吧的同學,他們已經深受其害。一方面,網吧中,空氣混蝕,煙味、汗臭味,味味俱全,機器聲、臟話聲,聲聲刺耳,衛生、環境條件極差,嚴重影響身體健康。另一方面,“電子海洛因”充滿刺激、驚險和浪漫,使得眾網迷對上網有著極強的心理依賴,輕者影響學習、身體,重者致使心理憔悴、精神崩潰。還有些小網迷為了弄到進網吧的錢,有的結伙敲詐,有的偷盜搶劫,走上了犯罪的道路。

  四、課間安全

  我校現有學生3800多名,下課活動時,同學們和老師們要時刻注意安全,不許打鬧奔跑,課間不搞有危險的活動,體育課,大掃除集體活動等要做好安全防范工作,上下樓梯時輕聲靠右行,走出教室時不要擁擠。

  同學們,人的生命只有一次,關愛生命最重要的是加強安全防范。專家指出,通過安全教育,提高中小學生的自我保護能力,80%的意外傷害將可以避免,希望廣大師生充分認識安全工作的重要性,保校園寧靜,讓學生平安。

國旗下關于聲音講話稿_聲音講話稿 篇26

  父親年老了,蹣跚地向前走去。但背影卻留在我視線里,依舊是那樣親切那樣熟悉,讓我想到童年記憶中一次見到父親背影的情景。

  小時候,我記得父親好象是長年下鄉蹲點。那時的干部組織紀律性很強,下鄉就是下鄉,一二個月難得回家一趟,我和姐姐跟母親在家。因為很少看到父親,所以格外想念,母親也常念叨:“已經去了20多天!”“天氣涼了,怎樣不回來拿衣服!”這些話更加深了我們的思念之情,好象家中的一切都圍繞父親轉似的。對于父親我們是又親切又陌生,想見又怕見。那時太小,依戀之情似懂非懂,也不會用語言和行為來表達。記憶中好象父親每次回家來總是抱著我們親了又親,還要帶上街去玩,買些東西給我們。父子父女之情融融,但沒多久又走了。

  最記得一次,大約是在02年冬季,我正上幼兒園小班。那一年我也稍懂人事,父親大約有二三個月沒回家,也沒有口信帶回,母親一向念叨,我們心里也一向想著父親。一晚半夜,父親最終回來了,我睡得迷迷糊糊睜不開眼,朦朧中好象父親和母親講了很久的話。第二天一早醒來,果然看到父親坐在床邊看我們笑:“起來吧,看,又都長高了!”父親替我穿好衣服,又替姐姐穿。吃飯時,母親說:“快點吧,你爸爸立刻要去出差!”我們剛高興的心又立刻“沉”下來,心里很難過,望著父親。父親似乎也看出我們的心事:“爸爸過幾天就回來,你們在家要好好聽媽媽的話!”說著父親從口袋掏出幾個分幣,每人給了五角錢。那時的錢值重,五角錢也不容易。飯后,父親摸了又摸我們每個人的頭,肩上扛個旅行包向母親打個招呼就出門了。

  望著父親出去的背影,手摸著他給的分幣,我鼻子一酸,眼淚似要流出來。趁母親沒注意,我趕緊跟了出去。在離父親20多米遠的身后跟著,跟著。父親那穿著藍裝渾厚挺直的背影,在穿梭人流中那樣清晰,牢牢地吸住我的視線。是啊,父親不會想到,一個才4歲初通人事的孩子對他是那樣依戀,對離別是這樣傷感,心中會涌動這樣強烈的父子親情。父親,是幼細心靈永遠的依靠,是溫馨,是期望。一個人成長一個家庭歡樂,既要母親的慈祥,又要父親的撫愛。象天上既要有太陽,又要有月亮,才會幸福美滿。我跟著,跟著,那天早上天陰霧重,眼看父親的背影消失,我趕緊追上幾步,這樣不知多少次。之后離家太遠了,我害怕不敢跟下去,只呆呆地站在街心望著父親漸漸遠去的背影,手攥著父親給的角幣,心里不住地難過要哭。當時也不會用什么語言表達,只嘴里一向念叨:“給了五角錢,給了五角錢……”

  以后多少年,我看到父親的背影,就會想起童年時這一次望父親背影的情景。異常是今日年逾八旬的父親到我家離去時我總是送出很遠,很遠,望著他熟悉而親切漸漸遠去的背影,化作那跨越40多年凝成的一瞬,一種特殊的感情頓時涌上心頭。那純樸的相思,那溫馨的懷想,那真摯的親情,已牢牢定格在我記憶里,久久地揮之不去。

國旗下關于聲音講話稿_聲音講話稿 篇27

  尊敬的老師們,親愛的同學們,大家好!

  今天我在國旗下講話的題目是《偉大祖國我自豪》

  藍天下,迎著初生的晨曦,我們大屯小學全體師生在這里舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,我們為這一莊嚴的隊禮而自豪,我們因肅然于國旗前而激動。

  我們在星光燦爛下傾聽時代的鐘聲,我們在漫漫長夜中等待黎明的曙光,多少次,我們心潮難平,多少次,我們輾轉難眠,多少次,我們都是在等待這不同尋常的一天——祖國母親六十二年華誕!

  仰望長空,歷史的星光依然閃爍!我們的中國古老而偉大,我們的中國壯麗而永生!蔡倫紙上書寫著他的智慧,指南針上旋轉著他的方向,刀光劍影下他一次次回歸和平,精神劫難中又一次次積薪自焚,重獲新生。為了祖國的成長,無數人前仆后繼,嘔心瀝血,為了祖國的富強又有多少人燃盡了自己的生命和青春!即使在那封建主義的絞殺下,即使在那帝國主義的炮火中,中國人依然用自己的脊梁挺起了中華古老的長城。六十二年前的十月一日,我們的祖國振翅一飛,再度沖上云霄,向全世界發出了最為雄健豪壯的聲音:“中國人民從此站起來了”巨人的吶喊,震蕩全球,讓群山回應,大海回波!莊嚴的國歌緩緩托起鮮艷的五星紅旗。佇立旗下,默默凝望中,我們為她的滄桑而感慨,為她的執著而肅然起敬。那獵獵飄揚的五星紅旗正如一團跳動不息的火焰,那么熾烈,灼燒著每一雙眼睛,震撼著每一顆心靈。

  沒有一種標志能像五星紅旗那樣凝聚華夏子孫對祖國的執愛,也沒有一種筆能像五星紅旗那樣把中華兒女對祖國的贊美寫向永恒的蒼天,更沒有任何一種語言,能像五星紅旗那樣淋漓盡致地表達我們心中對祖國的敬意。

  在那五星紅旗的獵獵飄揚中,我們聽到了四萬萬同胞共同埋葬日本侵略者的怒吼,聽到了“鐘山風雨起蒼黃,百萬雄師過大江”的隆隆炮聲,聽到了志愿軍“雄赳赳,氣昂昂,跨過鴨綠江”的軍歌,我們的黨經歷了歷史上的血雨腥風,跨入了經濟建設的新時代,穿透羅布泊上空的。新中國成立60幾年來,無數奇跡又在這神奇的土地上誕生。經濟高速發展,科技碩果累累。兩彈一星先后上天,一座座大橋像一道道彩虹跨越長江兩岸。三峽工程、青藏鐵路、香港澳門的回歸、中國加入wto;雜交水稻新品種的實驗成功,填補了世界農業科技領域的空白,這一切無不體現了中國的強大生命力和凝聚力,充分顯示了其偉大而輝煌的成就,難道我們不該為這些成就感到驕傲和自豪嗎?幾十年的勵精圖治,幾十年的上下求索,我們的祖國已經屹立于世界東方,自立于世界民族之林!

  我們青少年最富活力,就像早晨八、九點鐘的太陽,是中華民族的希望。世界是我們的,21世紀是我們的世紀!讓我們刻苦求知識,潛心學文化,掌握本領。攜手并肩,共創我們中華民族更加燦爛輝煌的明天!

  謝謝大家,我的講話完畢!

國旗下關于聲音講話稿_聲音講話稿 篇28

  這世界上有一股風,能吹開你的心靈之窗,讓你茁壯成長;這世界上有一股風,能讓你經歷風雨,終見彩虹。這股風不是最炫民族風,而是積極向上的家風。

  我的媽媽是一名普通的中學語文教師。她有一雙笑得彎彎的眼睛,知識豐富,講課風趣,學生們都很喜歡聽媽媽講課。小時候的我問媽媽,為什么學生都喜歡上語文課呢?媽媽神秘地指指她的大腦袋說:“因為這里儲藏著數不清的寶藏啊!”我疑惑不解:“哪里來的這么多寶藏呢?”媽媽指了指那一大書架的書告訴我:“那里,就是咱家的寶庫。”在我幼年的輕輕淺淺的記憶中,暮色四合之時,晨光熹微之下,總有媽媽伏案讀書的身影。小小的我心中種下了一顆渴望的種子,有一天,我也會像媽媽一樣,開啟寶庫的大門。

  微風中,吹拂著我對讀書的熱望。

  后來,我上了小學,和媽媽在同一所一貫制的校園,我心里很是得意,可我剛神氣了沒有兩天,我的苦日子就來了。剛學完拼音不久,媽媽每天晚上都要教我誦讀唐詩、識字、練字,對我的要求近似苛刻,我連玩的時間都沒有了,想到這里,委屈的淚水就會不由自主地流下來。后來學校舉行書法比賽,我的書法作品獲得了一等獎,在慶元旦演出中,我背誦了一首長長的《春江花月夜》,贏得了大家熱烈的掌聲。在榮譽的背后,我深深地感受到媽媽嚴厲的背后載滿了對我濃濃的愛。

  微風中,散發著淡淡的書香。

  后來,隨著識字量地增多,媽媽還要求我每天至少讀半個小時的書。在媽媽的影響下,我漸漸愛上了讀書。媽媽和我共讀一本書,在書海中,我們揚帆放舟,縱情放歌。我們從“春眠不覺曉”讀到“夏風草木熏”,我們從“天涼好個秋”讀到“獨釣寒江雪”,我們從《上下五千年》讀到《居里夫人傳》,我們從中國古典讀到外國名著……在節假日里,我和媽媽經常出現在閱覽室、新華書店中。每次媽媽出差,我最渴望得到的禮物就是圖書。如今,我平均每年的閱讀量都能達到40萬字以上。

  微風中,書香涌動。“家有春風暖,香飄讀書路”,我相信,這個家風已經在我家牢牢扎根,并必將延續下去。

國旗下關于聲音講話稿_聲音講話稿 篇29

  同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《要尊敬老師》。

  在馬路上有時會看到這種現象:師生相遇,老師剛要招呼一下學生,而學生卻昂首挺胸沒看見似的走開了,把老師冷在了一邊,對此情此景,筆者曾為此寒心,為之憤慨。可見,尊師問題,在當前仍然是個大問題,頗有探討研究的必要。

  為什么要尊師呢?因為教師是國家富強之本,民族振興之源。此話盡管稍有過頭一些,還是很有道理的。因為它充分肯定了教師在培養建設人才,提高民族文化素質,發展科學技術方面的巨大成就。我聽過這樣一件事:在美國飛上太空的航天飛機上,五人小組里便有一人是教師!美國政府為什么要這樣做呢?難道他們不知道上去一個科學家會獲得更大價值的科研資料嗎?不,他們更知道:科學技術的發展需要教師。如果沒有教師,也許就不會有這架飛機的上天。他們此舉之目的顯而易見是為了提高教師的社會地位,讓教師培養更多更優秀的科技人才。一個發達的資本主義國家尚且如此,我們——一個發展中的社會主義國家,又正處在建設四化急需人才的關鍵時期,沒有理由不尊重教師!沒有教師,大量的人才從何處來呢?四化建設豈不成了無本之木,無源之水?振興中華豈不成了一句空話?

  要尊重教師,也因為教師的工作像蜜蜂一樣辛勤萬分。有些人覺得老師的工作很輕松,每天上幾節課,動動嘴便完事了。殊不知,“課堂十分鐘,課外十年功”。在那短短的四十五分鐘里凝聚著老師多少心血啊!我的鄰居是一位小學教師,她每天早晨不到七點就去學校,直到晚上六七點鐘才精疲力盡地回到家中。回家后除了做飯、洗衣、照顧孩子,還要備課、批作業,她屋里的燈光亮到夜里十二點是常事。她就是這樣,勤勤懇懇,任勞任怨,帶領學生在知識的大海里遨游。我們的老師有幾個不是這樣呢?所以切不可忘記,我們成長過程的每一步,我們取得的每一點成就,都浸透著老師的汗水!請大家捫心自問:是誰把我們從一個不懂事、無知識的孩子,教育成為一個具有一定科學知識、一定道德水準的中學生?是我們親愛的老師們。我們一天天長大,知識一天天增多,而我們老師額上的皺紋,頭上的白發,卻一天天增多。他們,難道不值得尊敬嗎?

  其實,在尊敬老師方面,許多名人、偉人都已為我們做出了榜樣。居里夫人在獲得諾貝爾獎時,在公開的隆重大會上,深情地將一束鮮花奉獻給自己的小學老師,她知道,在自己的成功里,也有老師的一份心血……偉人們尚且如此,何況我們后生小輩呢?

  總之,老師的勞動是平凡的,然而又是偉大的。教師理應受到全社會乃至全人類的尊重,為四化大業,為中華的騰飛,讓我們都熱愛、尊敬人類靈魂的工程師——教師吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

國旗下關于聲音講話稿_聲音講話稿 篇30

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家早上好! 今天我國旗下講話的題目是——《愛我校園,從我做起》

  當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。可是近來,同學們,你們是否感受到: 墻面在憤怒,桌椅在哭泣,地板在抗議!因為在我們的校園里,有個別同學亂丟早餐食品袋、飲料瓶等廢棄物;在課桌上亂刻亂畫„„這些不文明行為與我們美麗潔凈充滿和諧人文氛圍的校園環境是極不相稱的;你們會在家里,在客廳、餐廳、房間亂刻亂畫亂丟垃圾嗎?

  學校是我們的家,我們是學校的主人,學校環境的美化靠大家的共同努力。四月份是我校的“環保教育月”,為了使我們美麗的校園有一個舒適的學習生活環境。老師們、同學們,積極行動起來,保護好我們的環境。今天,借此機會我向全校師生倡議開展“愛我校園,從我做起”的校園無垃圾、無破壞行動,讓我們共同做到以下幾點:

  一、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生。

  二、從我做起,從現在做起,養成良好衛生習慣,不隨便亂扔垃圾。

  三、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾筒里,確保地面的干凈。

  四、愛護公共設施、不亂涂亂畫。

  五、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,爭當“環保小衛士”。

  來吧!同學們,讓我們從點滴做起,從現在做起,從學校做起,養成良好習慣,自動自覺,自我約束,愛護環境,共譜文明,做個愛校愛家愛國的小公民好公民!謝謝大家。

  我的國旗下完畢,謝謝大家!

國旗下關于聲音講話稿_聲音講話稿 篇31

  尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們!

  大家早上好!

  在這個春意正濃的早晨,文明之風吹暖書香校園;和諧之雨滋潤虎外學子。此時我心中總涌動著一個主題——《安全跟著文明走,快樂與你手牽手》。同學們,關心學校是我們的責任;愛護學校是我們的義務;熱愛學校是我們的心聲。花兒用美麗裝扮世界,我們用行動美化校園;當環保衛士,做校園先鋒。讓微笑成為我們的語言,讓文明成為我們的信念,讓安全成為我們身邊的警鐘。

  說到安全,就與大家一同分享所發生在我們身邊最真實的一幕幕:

  案例1:周五上校車前,跑到游樂場玩,造成腳踝骨折。案例2:沖涼時,在沖涼房外取掛鉤上的浴巾,不小心滑倒在地,造成額頭受傷。

  案例3:沖涼過后,不小心摔了一跤,碰到床邊,造成腳丫受傷。

  案例4:晚休時,在床上貼新視力眼貼,不慎將眼貼掉在地上,在撿眼貼過程中手碰到一塊斷裂的瓷磚上,造成手腕受傷。

  案例5:沖涼過后在宿舍玩時,被一同學推倒,造成鼻梁受傷。

  案例6:午餐過后回宿舍時,在上樓過程中不小心一只腳踩空,造成下巴受傷。

  案例7:從生活區下樓時不小心摔倒受傷。

  案例8:課間兩同學來回推撞,撞到了墻使頭部受傷。

  案例9:由于天氣潮濕,到辦公室交作業而摔倒受傷。

  案例10:課間時男女生不分男女廁所而來回追打、玩捉迷藏游戲。同學們,這些真實的案例,為我們敲醒了警鐘,我們一定要學會保護自己,做一個既讓老師和家長放心又讓自己健康快樂的好孩子!

  同學們,當見到師長時,你是否主動問好?當同學遇到困難時,你是否樂于幫助?當上下樓梯時,你是否靠右行走?當升國旗時,你是否行隊禮?當做眼保健操時,你是否睜一只眼閉一只眼呢?當就餐排隊時,你是否見縫插針而不排隊呢?

  有時,不經意在樓道里踢幾腳球,為潔白的墻壁增添了幾個鐵餅;不經意在嫩綠的草坪上踏幾腳,直至小草從軟綿綿走向光禿禿,不信你就去看一看餐廳旁的那片草地吧,四角已被美麗的大腳踩成了赤腳;不經意在課堂上熙熙攘攘影響了老師上課;不經意在樓道里狂奔猛跑,招來了吶喊聲、跌倒聲、哭啼聲;不經意從樓上丟垃圾,輕則紙片重則書包,來個空中飛物、天女散花的景象。傍晚的時候上燈了,燈光照亮了我們夜行的路,而有的同學不經意上下樓時總要按上幾下,有幾分惡作劇的竊喜。

  打開水時,你是否意識到飲水機旁的溫馨提示,而有的同學不經意間燙傷了手,不經意間使水龍頭水花四濺,不經意間邊走邊喝撞到了同學,也傷到了自己。不經意間在飲水機的水槽里堵滿了菊花茶和枸杞子;不經意間在洗手間里捉迷藏、能做到來也匆匆,就不能做到去也沖沖嗎?學校籃球場旁正在搞基建工作,有的同學課間活動或去醫務室時,不經意間在圍欄兩旁跳上跳下、鉆來鉆去,同學們那可是危險禁地,我們不能去。不經意間把自己的紅領巾來當做彩綢手舞足蹈,飄來飄去,這是多么不文雅的行為呀!

  還有的同學班級榮譽感特別強,班級扣分了,他就與同學商量好以后,拿著衣物說是自己撿來的讓我加分,隨后同班同學就來向我要;體育課或大課間活動時,同學玩熱了,就把外套脫了,熱心的同學一路狂奔,氣喘吁吁地拿來加分。二樓的廣播站里每天都堆放著大量的物品。前來找東西的同學,有的急蹙著、有的哭喊著、有的埋怨著。每天都能不斷的聽到這樣的話:“老師,我衣服丟了”“老師,我紅領巾丟了”“老師、我筆丟了”“老師我的鏡子丟了”“老師”……我要說的是——好習慣的養成,是從一點一滴做起的,我們要管好自己隨身攜帶的物品,不能老讓自己的物品長腳啊。二樓廣播站可不是你儲存東西的倉庫,在此發出溫馨提示:從本周起,丟失物品的同學不要在課間廣播時來認領,播音員播音時需要安靜。我們會把每天同學丟失的物品送到生活部,你可以到黃瓊老師哪里領取。還有這樣的話語:“老師我撿到了一根跳繩”“老師我撿到了一塊橡皮”“我撿到了一個水杯”“我撿到了一張校卡”“我撿到了”……我是某某班的,給我加分吧。同學們,如果你撿到東西都不加分了你還撿嗎?相信你會撿的,在此真心謝謝你們!文明校園,正是因為有了你們的辛勤付出,才會變得更加精彩!

  同學們,今天你微笑了嗎?你注意安全了嗎?你問候了嗎?你禮讓了嗎?你幫助別人了嗎?順手撿起一片紙,純潔的是自己的精神,有意擦得一塊污漬,凈化的是自己的心靈。點點頭,微微笑,文明禮貌真需要!創造一種文明,收獲一種溫馨!安全伴我行,天天好心情!讓我們與禮儀握手,與文明同行!輕輕地來,緩緩的走,安全跟著文明走,快樂與你手牽手!

  我的講話完畢,謝謝大家!

國旗下關于聲音講話稿_聲音講話稿 篇32

  同學們:

  你們一定會覺得現在的生活很幸福,很安寧吧!可是我們生活的世界并不平靜。自然界的地震、雷電、洪水、颶風、人為的車禍、火災、中毒及利器的刺傷、高空墜落,還有社會上的不法分子對我們的傷害,各種災禍隨時都可能降臨,悲劇也許就這幾秒內發生。據統計,我國中小學生因意外死亡的人員平均每天就有四十多人,相當于每天有一個班的學生消失!觸目驚心的數字給我們敲響安全的警鐘。

  針對越來越多的災害和危險,國家制訂了相應的措施,規定了家庭、學校、社會、司法等方面應負的責任,然而最好的方法是強化自我保護的意識,學會自己保護自己。

  自我保護能力,是一個人生存所需要的重要能力。樹立自我保護意識,掌握自我保護的本領是健康成長所必需的。小學生由于社會閱歷不夠豐富,心理不夠成熟,體質不夠強健,自我保護的意識和能力比較薄弱,更容易受到傷害。比如:溺水、觸電、燒傷、交通事故、被人勒索、毆打、拐賣、性侵害等。

  怎樣增強自我保護意識,盡量避免意外傷害呢?

  首先要主動、有意識地從家長、老師、書本上學習自我保護的知識,增強自我保護的意識,提高自我保護、避免意外傷害的能力。

  其次,要學習日常生活中自我保護的方法和技巧。

  一、在家庭生活中要注意以下方面的自我保護:

  防火。在家里不能玩火。一個人在家時不能使用煤氣灶,一但發現火情要及時關閉電源、煤氣總開關,同時打開門窗,呼喚鄰居、行人幫助滅火。如附近有電話,應迅速撥打“119”火警電話報警。

  防氣。爐火、液化氣和管道煤氣使用不當或管道泄漏都可能導致一氧化碳中毒。如果發現有煤氣泄漏,已聞到濃烈臭味的情況下,千萬不能開關電燈,打火機等,以免電火花和明火點燃煤氣和空氣的混合氣體,引發爆炸。只能輕開門窗,通風透氣,關上閥門。

  防盜。一個人在家時,要注意鎖好屋門、防盜門。鑰匙放在固定位置,如果有人來訪,先問清楚誰,是陌生人或不熟悉的人,不能開防盜門,應委婉拒絕,如果來人強行進門,則應大聲呼救。

  二、在學校期間應注意以下幾點:

  1、在體育活動中注意安全,做好準備活動。進行單杠、雙杠、跳馬等運動時,一定要有人保護,不能單獨做有危險性的動作;推鉛球、投壘球要避開危險區域。

  2、課間在走廊,樓梯上不要追逐、打鬧,避免強烈碰撞、摔倒,造成碰傷、骨折。

  3、上下樓梯要右行,有序,不要擁擠、爭搶,防止踩踏事故。

  4、出操、跑步時,在隊伍中間不能下蹲、停止、彎腰、避免受到踩踏、擠壓。

  5、打掃衛生時,不準爬到窗臺上,擦拭窗戶外側,以免造成墜落事故。

  6、上實驗課時,嚴格按規范操作,避免中毒、爆炸等傷害事故。

  7、在校期間未經允許不得私自離校,更不能攀爬圍墻出校。

  8、在上學,放學途中,不要隨意和陌生人說話,更不能和陌生人一起離開。

  人的生命只有一次,人死不能復生,未成年人的健康成長,關系國家的前途、民族的命運和家庭的幸福和希望、未來。讓我們學會自我保護,健康快樂成長。

國旗下關于聲音講話稿_聲音講話稿 篇33

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  早上好!我是來自高一(2)班的陳澤瓊,今天我國旗下講話的題目是《為夢想拼搏,讓青春閃光》。

  當花開花落與草木枯榮帶走了一年年的春夏秋冬,當歲月車輪終于駛過充滿天真與繽紛的童年,當舊歲長辭懵懂與我們漸行漸遠,我們迎來了人生中最美好的年華----青春。青春絢爛而短暫,需要我們用奮斗與拼搏去充實;青春美麗而無情,需要我們用堅持與努力去譜寫。青春如歌,夢想就是那一個跳動的音符;夢想如舟,拼搏就是支撐它遠行的漿。

  古人曰:天行健,君子以自強不息。今人言:為中華民族崛起而讀書。拼搏,永遠是青春的主旋律;夢想,永遠是人生的無價寶。大作曲家貝多芬小時候由于家庭貧困沒能上學,十七歲時患了傷寒和天花之后,肺病,關節炎,黃熱病,結膜炎等又接踵而至,二十六歲不幸失去了聽覺,愛情上也屢遭挫折。在這種境遇下,貝多芬迎難而上,在與生命的頑強拼搏中,他的意志占了上風,在樂曲創作事業上,他的生命之火燃燒得越來越旺盛。在為夢想拼搏的過程中我們同樣也會遇到許多困難與挫折,但只要我們擁有同貝多芬一樣為夢想全力以赴的精神,終能抵達成功的彼岸。

  高中三年,一路上風雨也好,艷陽也罷,只要我們始終堅持自己的信念,勇往直前,終會到達勝利的彼岸。青春不朽,青春萬歲,讓我們一起為夢想拼搏,讓青春閃光!高三的學長學姐們即將奔赴高考戰場,在此我們也祝福學長學姐們在高考中金榜題名,載譽凱旋。

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