做文明人國旗下講話稿（通用34篇）
做文明人國旗下講話稿 篇1
老師們、同學(xué)們：
早上好!
文明這個話題我們盡管已經(jīng)說了很多，但還要說。1982年的的3月開始，每年的三月是文明禮貌月。
有人說過：人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。做文明學(xué)生，是我們從入學(xué)開始的目標(biāo)，是所有老師和我們的父母對我們共同的期望。
文明是什么?是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。文明學(xué)生，必定是從內(nèi)到外散發(fā)著文明氣質(zhì)，懂得尊重他人，并且自尊自愛的人。
文明學(xué)生，還要有著良好衛(wèi)生習(xí)慣，愛護(hù)公共財物。珍惜一草一木和每一個生命。比如班級的走廊中，提醒我們的消防安全牌被同學(xué)們在追跑打鬧間碰碎了。這種現(xiàn)象司空見慣，其實卻是缺乏文明的表現(xiàn)。真正懂得文明的學(xué)生，應(yīng)該及時將這種事情報告老師，并且阻止這些不文明現(xiàn)象的發(fā)生、自覺維護(hù)大家的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，將美好留給他人和自己。
文明的學(xué)生，在有了這些習(xí)慣之后，他的靈魂也將逐漸高尚起來，他將越來越懂得承擔(dān)，積極的參加班級活動的策劃和家庭糾紛的解決。同時他也將懂得感恩，感恩父母，感恩老師，感恩朋友，最重要的是感恩祖國。
同學(xué)們，讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
謝謝大家!
做文明人國旗下講話稿 篇2
同學(xué)們：
近期，我們學(xué)校正在爭創(chuàng)“太倉市文明校園”!本周，我們將迎來太倉市文明辦和教育局組成的檢查組來校實地考查和現(xiàn)場問卷調(diào)查。作為明德小學(xué)的一員，我們可以為學(xué)校文明校園的創(chuàng)建做些什么呢?
首先,我們應(yīng)該掌握文明校園創(chuàng)建的相關(guān)知識，前兩周學(xué)校下發(fā)了一張創(chuàng)建應(yīng)知應(yīng)會,讓我們再來溫故一下上面的知識。
(一)文明校園“六個好”內(nèi)容有哪些?
答：1.領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好。2.思想道德教育好。3.活動陣地建設(shè)好。4.教師隊伍建設(shè)好。5.校園文化建設(shè)好。6.校園環(huán)境建設(shè)好。
(學(xué)校在文明校園“六個好”方面，開展了豐富多彩的活動：如，藝術(shù)節(jié)核心價值觀書畫、向國旗敬禮活動、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié)、心理節(jié)、“爭當(dāng)文明小使者，做一個有道德的人”主題活動、學(xué)校開展文明餐桌評比和學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。)
(二)社會主義核心價值觀的內(nèi)容有哪些呢?
答：富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善
(三)八禮四儀的內(nèi)容有哪些呢?
答：(1)八禮：儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮
答：(2)四儀：7歲入學(xué)儀式、10歲成長儀式、14歲青春儀式 、18歲成人儀式。
(四)學(xué)校有心理輔導(dǎo)室嗎?
答：學(xué)校有心理輔導(dǎo)室，我們稱它為陽光小屋(在科技樓二樓)，每天12點——12點50分開放心理輔導(dǎo)室，接受同學(xué)們的咨詢。學(xué)校現(xiàn)有9名兼職教師，學(xué)校已經(jīng)舉辦了七屆心理健康教育節(jié)。
我們應(yīng)該如何為學(xué)校創(chuàng)建文明校園盡力?倡議大家做到以下幾點：
1.文明行走：不在校園里奔跑，上下樓梯靠右走，不爭搶;帶有滾輪的書包
經(jīng)過樓梯等有臺階的地方應(yīng)提起書包離開地面，不發(fā)出巨響;集會時和放學(xué)路隊，安靜有序整齊。
2.文明游戲：課間文明游戲，不在教室、走廊上、操場等追逐打鬧，不攀爬
走廊的欄桿，不進(jìn)入綠化帶、草坪內(nèi)玩耍。
3.文明用語：不大聲喧嘩，主動和老師、客人老師、值日崗?fù)瑢W(xué)、門衛(wèi)保安
等問好;言談有禮，不說粗話臟話。
4.文明用餐：路隊安靜整齊行進(jìn)，不快跑;安靜用餐，珍惜糧食，不浪費;飯后收拾干凈，安靜離開。
5.文明行為：不在課桌椅、墻壁、作業(yè)和書本上亂寫亂畫;(如有，請擦干
凈)不從樓上往下扔雜物，見到垃圾主動撿拾;保持校園和班級衛(wèi)生、桌肚潔凈、桌椅整齊;節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧。
6.文明著裝：衣著整潔，堅持佩紅領(lǐng)巾。
7.文明如廁：保持廁所整潔，不在廁所內(nèi)打鬧玩耍。
古人說：于細(xì)微之處觀察人。我們每個人沒有辦法選擇外表的美丑，但我們能主動地選擇文明與不文明!讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，處處講文明，時時講禮貌，做文明學(xué)生，創(chuàng)文明校園!
做文明人國旗下講話稿 篇3
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好，我是高一(6)班的李原。今天我們?yōu)榇蠹已葜v的是講文明樹新風(fēng)。
中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云：“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。
我國教育家陶行知先生有一句名言：“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。”說的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個真誠的人，而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人，學(xué)做文明之人，學(xué)做社會中人，只有這樣，我們才能真正做到“愛國守法，明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”。外國人到我們這兒來撿垃圾的事兒并非頭一遭：在咱們的城市街頭、園林景區(qū)以及長城上，都留下過外國人撿拾垃圾的身影。他們或是一人或是數(shù)人乃至數(shù)十人，為我們的環(huán)境保護(hù)充當(dāng)“義工”。而我們國人亂扔垃圾，卻成了自然，因此即便到外地旅游，也照樣與陋習(xí)一路同行。前不久香港迪士尼樂園開幕，在迎客首日，內(nèi)地游客在樂園的非吸煙區(qū)肆無忌憚吸煙，橫躺座椅、胡亂吐痰、隨意插隊，種種陋習(xí)給迪士尼樂園留下了一曲不和諧的音符。再比如到國外旅游，中國游客大聲喧嘩，不排隊，不遵守公共秩序，沒有良好衛(wèi)生習(xí)慣等在國內(nèi)已見怪不怪的陋習(xí)，在外國背景的反差下更凸現(xiàn)得淋漓盡致。
作為中國人，我們在對外賓撿垃圾的行為表達(dá)敬意的同時，也更應(yīng)該為自己的行為感到慚愧。中國有讓我們引以為驕傲的秀麗風(fēng)光，更有“禮儀之邦”的美稱。然而秀麗風(fēng)光今天仍在，美好禮儀卻被一些國人丟得差不多了。
其實，要想成為一名“講文明，樹新風(fēng)”的時代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎?一個晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球，還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱，還還幫助一位費力上坡的三輪車?yán)先送栖嚕绯颗芰艘宦罚檬伦隽艘宦罚鞓妨藙e人也滿意了自己。
所以，同學(xué)們清除陋習(xí)需要我們要從小事做起，從身邊做起。講文明語言，做文明學(xué)生，平時不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀(jì)，不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方，在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長，見了老師主動問好;團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助;愛護(hù)花草樹木、公共設(shè)施，不在桌椅上亂涂亂畫;不進(jìn)網(wǎng)吧，提倡文明上網(wǎng)，科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的書籍和錄像;生活儉樸，不比吃穿，不浪費糧食。在家尊敬長輩，孝敬父母，體諒父母工作辛苦，生活節(jié)儉。
社會的全面進(jìn)步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進(jìn)上，更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促進(jìn)全社會成員健康人格的構(gòu)建，需要重建禮儀，讓人們心靈
相通，友好相處，在和諧的社會生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足。這就需要我們在弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上，重建新的、體現(xiàn)時代要求的文明禮儀，讓中國在成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國的同時，也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”!
同學(xué)們，讓我們?nèi)Ｉ舷拢瑪y起手來，做一名合格的高中生，讓文明之美遍布校園，讓禮儀之花開滿校園的每個角落!
我已演講結(jié)束了，謝謝大家!
做文明人國旗下講話稿 篇4
老師們、同學(xué)們：
大家好!
我今天演講的主題是：遵規(guī)守紀(jì)，做文明中學(xué)生。
中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足，無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云：”不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。“文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。
然而在現(xiàn)實生活中，我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn)，在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天，我國公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題。新華社10月7日報道了一則新聞：”十一“黃金周的第二天，新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面，其中包括30多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地，便自發(fā)地組織起來清理垃圾，短短20分鐘，方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后，韓國游客才安心繼續(xù)游玩。
外國人到我們這兒來撿垃圾的事兒并非頭一遭：在咱們的城市街頭、園林景區(qū)以及長城上，都留下過外國人撿拾垃圾的身影。他們或是一人或是數(shù)人乃至數(shù)十人，為我們的環(huán)境保護(hù)充當(dāng)”義工“。而我們國人亂扔垃圾，卻成了自然，因此即便到外地旅游，也照樣與陋習(xí)一路同行。前不久香港迪士尼樂園開幕，在迎客首日，內(nèi)地游客在樂園的非吸煙區(qū)肆無忌憚吸煙，橫躺座椅、胡亂吐痰、隨意插隊，種.種陋習(xí)給迪士尼樂園留下了一曲不和——諧的音符。再比如到國外旅游，中國游客大聲喧嘩，不排隊，不遵守公共秩序，沒有良好衛(wèi)生習(xí)慣等在國內(nèi)已見怪不怪的陋習(xí)，在外國背景的反差下更凸現(xiàn)得淋漓盡致。
作為中國人，我們在對外賓撿垃圾的行為表達(dá)敬意的同時，也更應(yīng)該為自己的行為感到慚愧。中國有讓我們引以為驕傲的秀麗風(fēng)光，更有”禮儀之邦“的美稱。然而秀麗風(fēng)光今天仍在，美好禮儀卻被一些國人丟得差不多了。
所以，同學(xué)們清除陋習(xí)需要我們要從小事做起，從身邊做起。講文明語言，做文明學(xué)生，平時不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀(jì)，不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不亂扔垃圾;儀表整潔大方，尊敬師長;團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛護(hù)公共設(shè)施，不在桌椅上亂涂亂畫;
社會的全面進(jìn)步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進(jìn)上，更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。讓人們心靈相通，友好相處，在和——諧的社會生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足。這就需要我們在弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上，重建新的、體現(xiàn)時代要求的文明禮儀，讓中國在成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國的同時，也成為新世紀(jì)的”禮儀之邦“!
同學(xué)們，讓我們攜起手來，讓文明禮儀之花開滿每個角落，遵規(guī)守紀(jì)，爭做新時代文明
做文明人國旗下講話稿 篇5
迎著燦爛的朝陽，懷揣飽滿的活力，在醒目的“好行為、好習(xí)慣”大字下，我演講的主題是：文明，從我做起，從小事做起。中華民族素以“禮儀之邦”著稱于世，在我國的歷史長河中，多少名人志士以禮待人的故事，至今都還被人們廣泛傳誦。“融四歲，能讓梨”的故事更是家喻戶曉，婦孺皆知……可就在我們當(dāng)今的大人孩子，很多人我行我素。不講文明，不節(jié)儉，隨地吐痰，亂說臟話……
鏡頭(一)
美麗人人追捧，可真正的美麗應(yīng)在心里，在行為上。在一所名醫(yī)院里，一個打扮很時髦的姑娘，卷著頭發(fā)散發(fā)出濃濃的香氣，一雙水靈靈的大眼睛，紅色的高跟鞋吱吱響。可眾目睽睽之下，她就“啪”地下吐了一大口痰，引得眾人驚詫。而她卻旁若無人，揚(yáng)長而去。試想，這種外表美麗動人，行為卻大煞風(fēng)景的景象不值得我們思考嗎
鏡頭(二)
“不節(jié)儉，白浪費”也是現(xiàn)代行為的一個公害。浪費水電，生活不節(jié)儉的現(xiàn)象隨處可見。在一個公廁里，一位阿姨洗完了手，任由自來水嘩嘩流淌，抬腳就走了人。此時，一個小孩低吐了一句：“別讓水龍頭悲痛流淚。”而那個阿姨不但不知錯，怒目圓睜地說“一個小屁孩懂什么呀還想管別人。”這時的小孩聽了沒作聲，只默默地去把水龍頭關(guān)掉離開，讓那個阿姨臉紅了，佇立在那里。
鏡頭(三)
生活節(jié)儉，利民利國。在一個家庭里，一個女孩可能因為害怕，整年把燈開著，燈就這樣開了一夜又一夜。你想想，你想休息，電燈也想休息呀!她可一夜一夜沒合眼。此刻不是提倡節(jié)能減排嗎還是讓大人多給你講一講故事吧!
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我相信這是每一個人在幼兒時就熟背于心的詩句吧!可是，你真正懂了這句話嗎你肯定沒懂，要不然，你怎樣能如此浪費呢餐桌上，飯菜碗里，地板上，你們留下的是多少人的口糧啊!要明白，在這地球上還有許多人空著肚子呢!文明用餐，從我做起，從小事做起，從此刻做起!
同學(xué)們，勤儉節(jié)儉是做人的根本，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，不管家庭富裕還是生活貧寒，都要以勤儉節(jié)儉為榮，奢侈浪費為恥。
我相信，我們做一個文明的小孩其實并不難，就像在公共汽車上，不細(xì)心踩了別人的腳，說一聲“對不起”，一笑了之;有人幫忙做了事，及時說聲“多謝”溫暖人心，在校內(nèi)校外見到教師要熱情問好;吃飯時，要把最舒適的座位讓給長輩……講文明是我們最起碼的要求。養(yǎng)成這些好習(xí)慣，讓我們具備了做文明人的素質(zhì)，終身受益。
文明，是一種美德，是一筆源源不斷的財富;文明，是一種取之不盡，用之不竭的智慧。讓我們攜手行動起來，從此刻做起，從我做起，從身邊的小事做起，讓文明的種子在我們的心田中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果!
做文明人國旗下講話稿 篇6
大家好!今天我國旗下講話的題目是《創(chuàng)建文明城市，你我同行》
城市的文明程度是城市品位的反映、市民素質(zhì)的體現(xiàn);而創(chuàng)建文明城市是城市經(jīng)濟(jì)指標(biāo)和城市發(fā)展水平的集中體現(xiàn)。最近，我們平時的日常生活中也經(jīng)常聽到、看到關(guān)于創(chuàng)城的口號和標(biāo)語。
有些隊員可能認(rèn)為創(chuàng)建文明城市似乎是政府部門的事，與我們關(guān)系不大。其實不然，作為城市中的小市民，我們當(dāng)然盼望這座城市天更藍(lán)、水更清，盼望著健康向上的人文環(huán)境、有利于我們健康成長的社會文化環(huán)境、合適便利的生活環(huán)境、綠色美好的生態(tài)環(huán)境。因此創(chuàng)建全國文明城市，我們也應(yīng)從我做起，從小做起，以自己的文明行為帶動影響身邊的人，以自己的文明行為推動社會形成文明風(fēng)尚。
“創(chuàng)建文明城市”是一件需要也值得我們?nèi)w隊員、老師、家長積極支持、熱情參與、身體力行的好事情。從對恪守交通規(guī)則的矜持到對老人、小孩、殘疾人的點滴關(guān)愛，從不亂扔一張廢紙屑到笑待問路的陌生人……在這一過程中，我們中的每一位，都將是創(chuàng)建文明城市的主角。
在此，我向全體隊員、老師發(fā)出倡議，讓我們以創(chuàng)建文明城市為契機(jī)，積極投入創(chuàng)建活動，做到：
一、積極參與，從我做起。首先要知曉創(chuàng)建，關(guān)心創(chuàng)建，融入創(chuàng)建。不斷增強(qiáng)主人翁意識，提高參與創(chuàng)城的自覺性和主動性。
二、崇尚文明，躬行禮儀。從身邊做起，從今天做起，從小事做起。我們應(yīng)該講文明、講衛(wèi)生、遵法紀(jì)、守秩序，尊敬師長，愛護(hù)幼小，倡導(dǎo)環(huán)保，愛護(hù)環(huán)境，遵章過馬路，摒棄不文明陋習(xí)，使用文明用語，積極參與社會公益活動，爭當(dāng)文明使者。
三、情牽大手，共創(chuàng)文明。小手牽大手，帶動家庭、社區(qū)和社會齊心共創(chuàng)，形成全民學(xué)禮儀、守秩序、齊清潔、傳愛心的良好氛圍，勇于指出和糾正父母和身邊人的不文明舉止，如果我們的家人隨地吐痰或者亂扔垃圾，我們應(yīng)該用禮貌的語言加以制止。為創(chuàng)城齊出力，為創(chuàng)城添光彩。
親愛的老師們，隊員們，就讓你我一起參與進(jìn)來，通過創(chuàng)建文明城市，讓文明禮儀的和諧之風(fēng)吹遍校園、城市的每一個角落，共享文明幸福的城市生活!
做文明人國旗下講話稿 篇7
孔子曰：“不學(xué)禮，無以立。”意思是：沒有文明禮儀，是不能在社會及家庭立足的。文明禮儀是人們在生活中養(yǎng)成的一種習(xí)慣。對一個人來說，禮儀是思想道德水平、文化修養(yǎng)、知識水平的外表，可對祖國來說，禮儀卻是生活習(xí)慣，品德的反映。
中國素有“禮儀之邦”的美稱，文明待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。做文明人，就要會用文明語，做文明事。簡單地來講就是要懂得文明、明事理。
做文明人，就要講文明話，不講臟話、粗話。無論是以前還是此刻，在課間活動中，總會聽到一些刺耳的臟話從同學(xué)那里隨口而出，他們自我可能沒有什么感覺，可這卻反映了一個人的教養(yǎng)和修養(yǎng)，別人會對這些同學(xué)投以鄙視的目光，這些同學(xué)的自我形象也會大打折扣。“送人玫瑰，手有余香。”所以，請大家記住，無論何時何地，都要文明用語，拒絕臟話，遠(yuǎn)離粗俗!
做文明人，就要學(xué)會尊重。尊重他人是文明人的一種基本素養(yǎng)。比如課堂上教師正在上課，或者同學(xué)在發(fā)言，而你卻在下頭開小差，做小動作而不認(rèn)真聽，這就是一種不尊重他人的行為，長大以后我們要去應(yīng)聘求職，招聘人員在問你，如果你心不在焉，東張西望，挖鼻掏耳。那好，你不用回答了，人家必須讓你走，為什么?因為你不講基本文明，動作不文明。
做文明人，就要有文明的舉止，要拒絕暴力，遠(yuǎn)離野蠻。同學(xué)之間難免會發(fā)生一些小的誤會、摩擦。有的同學(xué)會一笑了之，有的同學(xué)則采取極不理智的做法，以拳頭論英雄。結(jié)果，無論輕重，學(xué)校都要給予批評和處分。輕了，教師會批評你;重了，家長要掏錢給人養(yǎng)傷不說，你家長還要給人賠禮道歉，你的尊嚴(yán)，你家長的臉面都會被你一時的不理智毀掉，這算哪門子的英雄?請同學(xué)們記住：暴力，是一種野蠻的行為，用暴力是永遠(yuǎn)解決不了任何問題的，只會把事情弄得更糟糕!
文明禮儀不是代表著一次性的行動，而是永久的習(xí)慣，生活中的一部分。讓祖國變成一個文明的國家，讓外國人更瞧得起我們，何樂而不為呢?讓文明禮儀一向留在我們心中，變成如同上班上學(xué)一樣的平常，在生活中幫忙我們，提醒我們。也要時刻提醒自我：我是中國人，也是個文明的小公民，讓外國人把以前對我們的印象全部刪除，讓他們重新對我們另眼相看吧!
同學(xué)們，播下一個動作，收獲一個習(xí)慣，播下一個習(xí)慣，收獲一個品格。文明的事很容易做到，它卻是生活里重要的事，也是最難堅持的事。就讓我們從此刻做起，從一言一行、一點一滴做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，講文明話，行文明事，做文明人，讓我校的文明禮儀之花在結(jié)出累累碩果。
文明從我做起國旗下講話稿2
中國被譽(yù)為“文明禮儀之邦”，作為一個中學(xué)生而言，繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)，弘揚(yáng)中華民族文明禮儀是我們責(zé)無旁貸的歷史重任。所以，問們要從自我做起，要從身邊的小事做起。
不知你們有沒有過這樣的經(jīng)歷。在你正享受著溫暖的陽光悠閑地漫步的時候，忽然，有人從你身邊走過，從口中吐出了一口痰，此時你的感受是什么呢?我的第一感覺就是這個人很不文明，不懂禮儀。在我們中國，這個禮儀之邦，文明禮儀顯得格外的重要。所以，我們要以身作則。
古今中外，放眼世界，哪一個偉人不重視文明禮儀?有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我此刻空手，請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮，很親切。然后自我緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?
我們不能只把文明掛在嘴邊而不付諸行動，明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行，只是未知。”所以，我們要從點點滴滴的小事做起，做一個口的巨人，行的航標(biāo)，“文明禮儀從我做起”。
做文明人國旗下講話稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!
又到了星期一了，我們今天又站在了操場上，看我們的五星紅旗冉冉升起，今天我在國旗下講話的題目是《講文明有禮貌》。
我們都是21世紀(jì)的小朋友了，我們應(yīng)該講文明有禮貌，做個文明的中國人。那么小朋友，你們知道什么叫講文明有禮貌嗎?講文明有禮貌包括很多方面，今天我們就來說一說如何做一個文明的人。
做個文明的人首先就是要尊重別人，對人要有禮貌，我們都是小孩子，那么見到大人我們要喊叔叔阿姨，見到年紀(jì)大的人叫爺爺奶奶，見到老師要叫老師，和爸爸媽媽出去走親戚，有的時候爸爸媽媽會讓你喊親戚，有的小朋友就會躲到媽媽身后，不肯喊人，這樣是不對的。 做個文明的人，有禮貌是最基本的道理，其實文明的人還有很多要求，比如說對待學(xué)校的公共財物要愛護(hù)，要保護(hù)周圍的環(huán)境，不隨地吐痰，不隨地丟垃圾，不摘校園的花草，不攀爬校園的樹木等等。在其他人都午睡的時候，我們不能大聲喧嘩，不能打鬧，除了在校園，在其他公共場所也是，比如電影院、圖書館、超市等等。我們要尊重別人，如果你大聲說話，會影響別人工作的。
其實做文明的人還包括很多，今天我們就先從小事做起，慢慢培養(yǎng)自己的良好習(xí)慣。
我的講話結(jié)束了，謝謝大家。
做文明人國旗下講話稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是___，很是榮幸能夠在這里講話，說起節(jié)約糧食，這一直都是我們應(yīng)該去做好的，作為一名學(xué)生我們應(yīng)該有這樣的態(tài)度，我們一定要認(rèn)真做好節(jié)約糧食，過去封建社會糧食都是一個大問題，現(xiàn)在我一直都認(rèn)清楚這一點，作為一名學(xué)生我們一定要做好準(zhǔn)備，珍惜糧食我們每個人都應(yīng)該做好，從現(xiàn)在開始我們應(yīng)該做好這些，現(xiàn)在生活方面雖然提高了很多，也不缺糧食了，可是我們不應(yīng)該浪費，不要覺得每次浪費一點點，沒有什么關(guān)系，事實上這是非常嚴(yán)重的，我們應(yīng)該重視起來，一定不能夠忽視這個問題。
在學(xué)校的時候經(jīng)常能夠看到這種現(xiàn)象，每天吃飯的時候，很多同學(xué)都是沒有吃完，浪費了糧食，看到這樣的現(xiàn)象我感覺很不好，一個人浪費一點點，積少成多這是一個非常大的量，在食堂的時候能夠看到這樣的情況，這影響很不好，這確實是我不應(yīng)該有的樣子，養(yǎng)成了這樣的習(xí)慣非常不好，近期在的工作當(dāng)中我也一定會搞好自己的本職工作，我能夠清楚感受到這些，珍惜糧食是我們應(yīng)該養(yǎng)成的習(xí)慣，在家里也是一樣，首先我們應(yīng)該養(yǎng)成不挑食的習(xí)慣，很多人就是因為挑食所以浪費了糧食，這占了很大一部分，再有就是自己能夠吃多少就打適量的飯菜，不然吃不完也是浪費了，我們應(yīng)該要做好這方面的'準(zhǔn)備。
我們在飯店吃飯的時候應(yīng)該應(yīng)該實行光盤，把點的飯菜吃飯才好，不養(yǎng)浪費糧食，要是有吃不完的應(yīng)該打包回家，這是我們應(yīng)該做好的，應(yīng)該要端正好態(tài)度，萬萬不能忽視這一點，在學(xué)習(xí)方面一定要做好相關(guān)的準(zhǔn)備，節(jié)約糧食從自己做起，只有我們自己做好了，才能夠影響到周圍的朋友們，養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣，還是應(yīng)該從自己做起，要知道糧食來之不易，作為一名學(xué)生我們更加應(yīng)該有這方面的意識，做到這一點是非常簡單的，我們只要稍微上心一點，浪費的糧食的現(xiàn)象就不會出現(xiàn)，時間久了就會養(yǎng)成一個好的習(xí)慣，讓我們一起努力去做好，帶頭作用很重要，不管是做什么事情，總需要有帶頭的人，我們作為一名學(xué)生應(yīng)該有這樣的素養(yǎng)，在自己做好節(jié)約糧食的時候，同時也監(jiān)督周圍的朋友，同學(xué)，一起加入愛惜糧食的行動中。
做文明人國旗下講話稿 篇10
有這樣一篇文章《走出國門，你的舉止文明嗎》。它以一個華人導(dǎo)游的身份，記載了一群公務(wù)員在歐洲國家的經(jīng)歷：他們在掛有寫著“安靜”標(biāo)牌的賓館中大聲喧嘩;禁止吸煙的地方用水杯當(dāng)煙灰缸：在西餐廳大聲喝湯，講話;偷公園中的天鵝蛋;在高速公路邊隨地大小便……這樣的事，發(fā)生在中國一些官員和博士的身上。
讀罷全文，我們，作為中華兒女的我們，是否能體味其中的悲哀?這就是外國人眼中的中國人!自稱文明國度的中國人!自稱千年古國的中國人!自稱有傲骨的中國人!
我們總記得這樣一些感動：留學(xué)法國的徐悲鴻說人不可沒有傲骨;鄧稼先在外國人懷疑中國人科技能力的時候，刻苦研究，造出了中國人自己的核武器;一群無聲的研究人員，一鉆幾十年，使日本學(xué)家在學(xué)術(shù)會上承認(rèn)敦煌學(xué)在中國。還有劉翔，在20__年前，世界上沒有人相信亞洲人能站在110M跨欄的領(lǐng)獎臺上，但是他做到了。
感動中，我們沉浸在自豪里，卻忘記了悲哀，一個五千年的大國本應(yīng)擁有的悲哀。大家知道，中國是一個文明古國，有著豐富的文化內(nèi)涵和燦爛的文明歷史，還被譽(yù)為禮儀之邦，歷來以禮儀多，道德高，教養(yǎng)好而聞名于世。然而現(xiàn)今，許多中國人在國外的所作所為竟然使“中國人”成了不文明的代名詞，我們甚至沒有勇氣在外國人面前說我們是中國人。
過去的已經(jīng)過去，我們不可能撕去英國公廁的中文標(biāo)牌，或者堵上他人的嘴巴，我們唯一能做的就是做一個文明的自己。當(dāng)每個人的習(xí)慣成了自然，我們的民族形象一定會在外國人的心中全面改變。
舉止文明是現(xiàn)代社會對公民的基本要求之一，它不但體現(xiàn)了個人的素養(yǎng)，也關(guān)乎著國家的形象。提升國民素質(zhì)，維護(hù)中國形象，再不是空洞的口號，要從你我做起，從小事做起，從改變自己的行為習(xí)慣開始!行走時，慢步輕聲;與他人交談時，熱情大方;待人接物，講究“溫良謙讓”;對待長輩，彬彬有理;對待同學(xué)，誠懇友愛。一聲“對不起”，能化解劍拔弩張的沖突，一句“不要緊”，為人吹出一陣溫潤和煦的微風(fēng)。
讓我們每一天笑著生活，不去裝酷，不必冷漠，用我們的行動共同創(chuàng)建一個文明的家園。讓我們從今天起，做一個舉止文明的人，為了祖國，為了前輩們?yōu)橹袊鵂幦〉拿暫蜆s譽(yù)，為了可以自豪地說我們就是中國人!
做文明人國旗下講話稿 篇11
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好，我是五2班的付澤宇。我今天國旗下的講話題目是《文明禮貌，微笑待人》。
文明禮貌，微笑待人，是中華民族的傳統(tǒng)美德。一個人，如果能夠做到說話文明，舉止文雅，不僅展示了他深厚的文化底蘊(yùn)，更體現(xiàn)了他高尚的品德素養(yǎng)。有時候一句溫暖的話語，一個體貼的眼神，看似微不足道，實則意義深遠(yuǎn)。
孔子曾說過“不學(xué)禮，無以立”。我國是一個有著悠久歷史的文明古國，具有禮儀之邦的美稱。文明禮貌并非是個人生活的小事，而是一個國家社會風(fēng)尚的真實反映，是一個民族良好道德素質(zhì)和精神文明的標(biāo)志。做為一名新時代的小學(xué)生，我們要做到：不說粗話、臟話，不做有損公德的事情，不打架、不罵人，不損壞公物，不亂扔垃圾，上課專心聽講，不做與上課無關(guān)的事，下課不追逐打鬧。做到這些，不需要智慧，不需要勇氣，也不需要體力，它唯一需要做的，就是你要有心。見到同學(xué)時問一聲同學(xué)“早”，看到老師說一句“老師好”，受到幫助說聲“謝謝”，虧欠他人說聲“對不起”等等。大家只要做到這一點，我們學(xué)校將更為文明，社會將會更加美好。
同學(xué)們，讓我們都行動起來吧，用友好、誠懇的態(tài)度待人，用熱情、大方的舉止處事，給他人帶來愉快和諧，讓校園充滿愛的溫馨，讓文明禮貌之花在我們的校園競相
綻放吧! 謝謝大家，我的演講到此結(jié)束!
做文明人國旗下講話稿 篇12
文明，一個多么熟悉的字眼，它時時刻刻都在我們身邊，世界因文明而變得完美，文明的世界，是多么美麗!
地上的塑料袋正在張狂地笑著，被風(fēng)吹的到處閑逛，這時，一個小男孩走過來，彎腰撿起了它，隨后，塑料袋就回到了它該在的地方，看啊，僅有一個小小的彎腰的簡單動作，讓我們看到了小男孩所具備的文明品質(zhì)，小男孩撿起的，不只是一個塑料袋，他撿起的，更是那純潔高貴的品質(zhì)啊!
學(xué)校里，同學(xué)們正在開心的玩耍，時不時能聽到他們笑聲。突然，一個同學(xué)摔倒了，給同學(xué)們的和諧增添了一點小小的麻煩，可是，同學(xué)們并沒有丟下她不管，而是把她輕輕地扶起來，把她送到了醫(yī)務(wù)室，直到她沒事了，同學(xué)們臉上的緊張才消散，露出了純潔的笑臉。看，我們的同學(xué)是多么文明，在同學(xué)有困難的時候，大家一齊來幫忙她，在我們的生活中，需要的正是這樣的品質(zhì)呀!
公交車正在崎嶇的公路上艱難地爬行，車上，人們互相擁擠著，連螞蟻似乎都不好尋找站立的位置。這時，窗外傳來了一陣急促的聲音：“等一等!”大家不約而同地把頭轉(zhuǎn)向窗外，一個年輕的媽媽正抱著自我的孩子往這邊跑，上了車，一個小伙子主動給她讓了座，她坐下輕輕地拍著正在熟睡的孩子，孩子睡得是那么香甜，人們的聲音也漸漸低了下來，司機(jī)也放慢了速度，孩子還時不時發(fā)出笑聲，他必須是做了什么美夢吧!
人們給他營造了這樣好的環(huán)境，可見車上的每一個人都具備了怎樣的品質(zhì)，大家只是萍水相逢，卻能做到這樣，讓人很難想像他們在想什么，我想，大家能有這么高尚的做法，不僅僅只是他們在想些什么，更重要的是他們做到了，這就足夠了。
文明，在我們的身邊，在我們的心中，它和我們近在咫尺，我們看不到它，也摸不到嗅不著它，可是當(dāng)你用心去做一件文明事情的時候，你必須能感受到它，它會帶給你無窮地歡樂，讓你感到驕傲，大家也會高看你一眼，對你的做法大加贊賞，這時候，請讓我們一齊和文明做個朋友，讓我們和文明拉起手，讓這個大家庭走遍全世界，去播撒文明的種子，讓每一個人都用文明去描繪身邊的世界，去豐富這個世界，到那時，我們的世界，必須是無比美麗純潔的天堂!
就讓我們從身邊的小事做起，從此刻做起，從我做起，一齊走向文明吧!
做文明人國旗下講話稿 篇13
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們，大家早上好:
有人說：“如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來;如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在金錢;但是如果你失去了文明禮貌，你是徹徹底夜的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。”
文明是什么?它體現(xiàn)在我們的一顰一笑、一言一行中。文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有困難時的熱情幫助是平時與人相處時的親切，是見到師長時的“早上好”，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止„„文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被廣泛推崇的行為。
播下一種行為，便收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣，便收獲一個品格。現(xiàn)代社會中，“文明”二字已被人們放在心里的一個重要位置，每一個人時時刻刻都在與文明交談，每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。一聲謝謝，等于一次情感的交流;一聲對不起，能化解劍拔弩張的沖突;一個不要緊，等于給人吹去一陣溫暖的春風(fēng);以禮待人，把笑臉常掛，你會發(fā)現(xiàn)天很藍(lán)，花很紅，其他的人也很友善，世界是多么的美好，這就是禮貌的魅力所在了。 手上留情花似錦，腳下留情草如茵!變下腰撿起的是碎紙，擦去的確污漬，說話用的是文明之語，但這一切卻純潔了自己的精神，凈化了自己的靈魂，改變了自己的陋習(xí)，這就是文明的獨特之處。
我要對大家說：文明禮儀，從現(xiàn)在做起，一定要從我們自己做起。從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣：用我們的口，禮貌地問，好打招呼，管住我們的口，不吵鬧，不說臟話，不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的人，管住我們的手，不亂扔垃圾;用我們輕輕的腳步，營造一個寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。
親愛的同學(xué)們、老師們，讓我們多一份熱情，少一份冷漠;多一份真誠，少一份尷尬。讓我們用一份情感來遵守“講文明，懂禮貌，從我做起”的標(biāo)語，用一份行動使文明禮貌之風(fēng)永駐校園!讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
我的國旗下講話完畢，謝謝!
做文明人國旗下講話稿 篇14
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：你們好!
今天， 我國旗下講話的主題是《環(huán)境衛(wèi)生教育—把美麗帶進(jìn)校園》。
有人說：“如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來;如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在金錢;但是如果你失去了文明禮貌，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。”沒錯，我們做人的行為規(guī)范就是講文明禮貌。
我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦，現(xiàn)在的我們之所以失去了文明禮貌，那是因為我們在接受教育的時候，把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位，而忽略了社會公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)了一個人的思想品質(zhì)。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有了它，我們就擁有了寶貴的財富。
由此看來，文明禮貌是多么重要，那么我們怎樣才能養(yǎng)成這一好習(xí)慣呢?首先，培養(yǎng)自己高尚的心靈，從心里深深的扎根，在日常生活的每一言每一行都靠心來約束自己，所謂的“言為心聲”“形成內(nèi)現(xiàn)”不過如此。其次，要在實踐中用文明道德標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己，我們要在平時做到談吐文明，禮貌待人，講究衛(wèi)生。遇到師長、來賓，主動敬禮問好;人多擁擠，注意謙讓;講究衛(wèi)生，不亂扔果皮、紙屑;愛護(hù)公共財物，不亂寫亂劃;課間休息文明安靜，不相互追逐打鬧。我們要從一言一行做起，塑造出我們校園的美麗形象，營造出校園文明禮貌的和諧環(huán)境。
“手下留情花似錦，腳下留情草如茵!”彎下腰撿起的是碎紙，擦去的是污漬，說話用的是文明之語，但這一切卻純潔了自己的精神，凈化了自己的靈魂，改變了自己的陋習(xí)，這就是文明的獨特之處。
同學(xué)們，美麗而又潔凈的校園需要我們共同營造，文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。因此，我們希望同學(xué)們要認(rèn)真做好每天的衛(wèi)生值日工作,看到垃圾、紙屑等應(yīng)主動揀起，放入垃圾箱。不把零食帶進(jìn)校園，做到隨手帶走垃圾并投入垃圾箱，保持校園環(huán)境整潔優(yōu)美。不隨地吐痰、亂拋果皮紙屑和亂涂亂畫。我們還要愛護(hù)校內(nèi)綠化、草坪，不攀折花木，不隨便進(jìn)入草坪嬉鬧、休息，更不能踐踏綠草、嬉戲打鬧。
同學(xué)們，現(xiàn)在我們擁有一個燦爛的年齡，就應(yīng)該要有一個燦爛的靈魂，讓我們用實際行動來呵護(hù)我們的校園，用我們堂堂正正的人格伴隨著我們的家園一起走向輝煌。
謝謝大家!
做文明人國旗下講話稿 篇15
大家好，我是來自蘭夏坡的李蕾蕾，我演講的題目是“同一個世界，同一個夢想”。
一千個讀者，就會有一千個哈姆雷特，有多少個人，就會有多少獨特的記憶。——我們的家鄉(xiāng)——這個小學(xué)時必寫的作文題目，一樣成為自己生命中的重要主題，它見證和承載著我們每一步的成長。我記得一些零碎的記憶——對這個被稱之為我的家鄉(xiāng)的地方：記得童年的嬉戲打鬧，小學(xué)時候的很多藏秘密的地方，然后是三年的初中，在緊張的學(xué)習(xí)之余，我也一度凝望，山的那邊，會是什么模樣……十多年的時間，對家鄉(xiāng)的理解與認(rèn)同用一句詩說——不識廬山真面目，只緣身在此山中——當(dāng)汽車離開在羅霄山脈上蜿蜒前行，我第一次來到郴州，在這個離家說遠(yuǎn)不遠(yuǎn)的地方，一待5年——在異地，開始了關(guān)注和懷念。
當(dāng)仰望天空，看到的是灰蒙蒙一片，當(dāng)遙望遠(yuǎn)山，再也沒有記憶中的綠色連綿，我時常記起藍(lán)天白云和青山綠水，我不由慨嘆：我居然沒有發(fā)現(xiàn)，這一切原來是這樣的美!
經(jīng)常會有同學(xué)問：是個什么地方啊?在很多人看來，這里是一片神秘而美麗的土地。誰不說我家鄉(xiāng)美?我于是回答：這里的人民勤勞而勇敢，這里的山水荊蠻多靈氣，總出人才;這里是革命老區(qū)，有光榮的歷史，這里有個小城，全城都是香桂花。我有些自豪：我們--別的不說，就空氣好，負(fù)氧離子含量全國第一，白云白藍(lán)天藍(lán)，候鳥從這過，八面山頂有云海，海拔高，離天近，森林多，污染少，冬天不冷，夏天不熱，三個字，生態(tài)棒!然而話到后面，還是要實事求是，略帶苦澀的加上：這里比較貧窮，這里交通不便……在這種自豪與苦澀的交織中，我感受到家鄉(xiāng)的溫度，在獲得歸屬感的同時也受到一股對于我們--年輕一代人所必需肩負(fù)起來的使命與承擔(dān)，我們的家——它的發(fā)展與壯大順理成章的成為我們這些兒女的共同的夢。
夢中最美是自然生態(tài)，人類先天有一種對于善美的依戀和追求，對于造物者的崇服。人們也樂于讓美麗的東西更加美麗，讓美麗與人分享，從而成就其價值。就--來說，我們的優(yōu)勢就是這片滋養(yǎng)我們的山水，我們要發(fā)展，我們很想發(fā)展，我們恨不得一下子就就騰飛了，但是我們有我們的守護(hù)，我們的綠色，我們的生態(tài)，我們的風(fēng)情，我們的發(fā)展就是要建立在綠色的健康的生態(tài)的美麗之上，把我們的優(yōu)勢作為發(fā)展的核心動力，以生態(tài)立縣、開放活縣、和諧穩(wěn)縣為根本，探索一條具有--特色的生態(tài)文明發(fā)展之路，青山綠水依舊，人民富有，人人都說這是美麗的--，我們欣喜，這是我們所有--兒女的夢。
勤勞勇敢的--人民，正在各方面做著嘗試與努力，生態(tài)農(nóng)業(yè)、生態(tài)工業(yè)、生態(tài)旅游，步步推進(jìn);政府搶抓機(jī)遇，緊密規(guī)劃，一條條新路，一個個通知，一系列文件，一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)一個特色，每一個消息的傳來，我們都要激動一下。老家有一個大伯，他見證了共和國的成立，也見證了--這幾十年來的發(fā)展，他豪邁地說：別說我老，我可要再活幾十年!是的，前所未有的發(fā)展機(jī)會已經(jīng)來臨，我們幾乎可以預(yù)見就在未來的幾年，--將發(fā)生多少變化，這是--發(fā)展的時代——這需要--人民同心協(xié)力共創(chuàng)美好的未來。
讓每一個都知道，--需要你，你很重要!
你的一個小小的行為，就可以為--添彩。
你做出的每一份努力，都將在笑容里呈現(xiàn);你的每一份傷痛，都將覆蓋幸福的陽光。
我——一個實習(xí)教師——一個在教育崗位工作的平凡人，我也將做好的我的工作，我將告訴我的學(xué)生，你們的美麗就是--的美麗，--的美麗會讓你們更加美麗，從小事做起，環(huán)保、低碳、文明衛(wèi)生，還有親近大自然……
不一樣的--人，雖然不一樣的記憶，卻是在同一片天空下喝過同一源頭的水，說著同一種語言。我們的面容相近，我們的血脈相連，我們仰望同一片星空，我們同甘苦共患難，我們在同一塊土地上，付出了辛勞和汗水，一切的一切，很清楚，只為這——同一個--，我們這——同一個夢。
做文明人國旗下講話稿 篇16
爸爸媽媽：
首先，像往常一樣，致你們甜甜的問候!今天女兒想跟你們談一談xx市的文明創(chuàng)建活動。
我們一家人都是土生土長的滁人，你們在這里生活了幾十年，一定也見證了由一個窮鄉(xiāng)僻壤成長為一個碧水青山、高樓林立的美麗城市的歷程，我想你們也和我一樣感到由衷的自豪。為了能讓我們的更加美好，我們每個人都應(yīng)該投入到城市文明創(chuàng)建的活動中去。在這里，女兒對你們有幾個小小的要求，希望有助于你們成為一個更合格的文明公民。
我自小在一個書香家庭長大，你們通過言傳身教，使我浸潤在知書達(dá)禮的家庭氛圍中，你們在各方面對我嚴(yán)格要求，使我逐漸成長為一個性格溫順，待人謙和的女孩。或許你們習(xí)慣于這樣優(yōu)良的環(huán)境，對待周圍的人總是有一絲的挑剔和不友好。比如，隔壁的叔叔在電梯里抽煙是不對，但我覺得，你們可以用更委婉的方式提醒他。那個叔叔聽完你們的一番“訓(xùn)導(dǎo)”之后，表情真的非常尷尬。古人云:“愛人者，人恒愛之。”“遠(yuǎn)親不如近鄰”。如果你們能和鄰居和睦相處，而不是見面點個頭，然后冷漠地擦肩而過，我相信，我們這個樓層的人都會效仿你們，進(jìn)而促進(jìn)整個小區(qū)的鄰里友好關(guān)系。
城市的市容，不僅是指城市環(huán)境，還包括市民的行為舉止。我知道你盲作很累，每天晚上還要陪我挑燈夜戰(zhàn)到三更，因此，早晨送我上學(xué)后睡一睡回籠覺很有必要。但是，請不要吝惜穿衣打扮的時間，穿睡衣走到街上真的不美觀。《弟子規(guī)》說:“冠必正，紐必結(jié)，襪與履，俱緊切。”《禮記》中也說:“色容莊。”雖然時代不同了，但這些記載的細(xì)節(jié)依然是文明時代的民眾必備的知識。希望你們能重視一下這個問題。
光有端莊得體的衣著是不夠的，我們還要有端莊得體的行為舉止與它相襯。《禮記》中說:“聲容靜，勿嗷應(yīng)。”也就是指公共場合不大呼小叫，并且不沖著別人打噴嚏、穢咳等。能夠做到語言文明，不講臟話，這點你們值得我驕傲，但是在某些公共場所，尤其是圖書館和電影院，請按照管理員的要求，關(guān)閉手機(jī)，不高聲談話。還有，吐痰要記得用紙巾掩口，避免細(xì)菌的傳播。
此外，你們經(jīng)常收聽中國之聲，應(yīng)該聽過對環(huán)境保護(hù)方面的指示。“良好生態(tài)環(huán)境是最公平的公共產(chǎn)品，是最普惠的民生福祉。”近兩年，我們的市政府積極響應(yīng)國家號召，加大了對綠化的投入，馬路兩側(cè)的林蔭道，城市廣場中心的綠林園藝，甚至供認(rèn)休息的人工草坪，都令人賞心悅目。我希望，以后不管是不是植樹節(jié)，你們都能帶著我去山上植樹，為美化城市貢獻(xiàn)自己的一份力量。另外，今后我們家的垃圾也要“分門別類”，不要管別人家是不是這樣做了，我們首先要保證自己合格，這樣才能有余力去動員其他人。
親愛的爸爸媽媽，以上就是我對你們的小要求了。你們向來通情達(dá)理，我相信，你們一定會成為我心目中的“完美父母”，xx市的“完美公民”的，對嗎?
做文明人國旗下講話稿 篇17
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)社會在一步步走向文明，物質(zhì)生活在不斷改善，生活質(zhì)量在不斷提高的時候，社會對人的文明素養(yǎng)也提出了更高的要求。我國是四大文明古國之一，每一個的一言一行都可以折射出我們國家的文明程度。公共文明是社會意識的一種體現(xiàn)，而公共文明又建立在個人的道德修養(yǎng)水平之上。
文明禮儀在我們的生活中無處不在，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼。盡管是一句簡單的問候，一個簡單的手勢，一個體貼的眼神，都是那樣的微不足道，可是卻意義深遠(yuǎn)。
當(dāng)我們走在路上的時候，亂扔垃圾的人隨處可見。這是為什么?垃圾桶離我們只有幾步之遙，但是我們還是把垃圾丟在了路上。沒有讓垃圾會到自己的“家”。讓我們大家想一想，如果每一個人都把垃圾扔在了馬路上，那我們的馬路就會變成了變成了什么?
有一次，媽媽給我買了一只非常漂亮的小鳥，毛絨絨的羽毛，尖尖的小嘴，還時不時發(fā)出美妙的聲音，對它，我真得是愛不釋手。但是在我家生活了幾天后，我突然發(fā)現(xiàn)它開始不愛吃喝，怎么逗它也不理我。我忽然想起，小鳥的天堂應(yīng)該是天空，那里才是它真正的家，有溫暖更有自由。雖然，我有萬分的舍不得，但是我最終還是把它給放回了天空，那時候我突然覺得我長大了很多。
還有一次，我走在大街上。看見有一個地方圍了一群人，愛湊熱鬧的我就走上前去。從那些大人的口中我得知了原來是一位老大爺騎車不小心撞到了一個女的，那位老大爺看見后急忙道歉。可是那個女的不僅不接受道歉還破口大罵，還讓老大爺帶她去醫(yī)院看病。她的這一舉動，遭到了在場的所有人的鄙視，都在責(zé)怪。一看這情形，這女的低著頭就走了!這件事本來是她有理，就是因為她沒有素質(zhì)，才導(dǎo)致了這樣的結(jié)果。可見文明禮儀有多么的重要。
只有通過我們每一個人的努力，我們的社會才會進(jìn)步得更快。文明禮儀，從我做起，從人人做起，從一件小事做起。讓文明禮儀之花開遍每個人的心間，開遍世界每個角落。在我們這個大家庭里，和諧要靠文明來支撐，而文明就在我們的一言一行當(dāng)中。需要我們自己去努力，去保持，去傳播!
現(xiàn)在我們要人人樹立起“文明禮儀，從我做起，從身邊做起”的意識。從一點一滴做起，從自己身邊的事做起，把文明禮儀真正融入到我們的生活之中，讓文明禮儀真正伴隨我們成長。直到這個社會多了一些見義勇為、樂于助人的好人好事發(fā)生，我們才可以真正過上開心幸福的日子!
我的演講完畢，謝謝大家!
做文明人國旗下講話稿 篇18
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
三月的春風(fēng)，吹遍了神州大地，也吹暖了我們嵐小的校園。在這里，老師們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)了一個健康的成長空間。
可是就在這塊美麗的校園中，卻出現(xiàn)一些不和諧的音符：我們經(jīng)常會看到，清掃剛結(jié)束后的校園，就有我們同學(xué)隨手扔下的小食品袋、包裝紙;在書聲瑯瑯的課堂上，有的同學(xué)卻精神萎靡不振;在安靜無聲的活動課上，有的同學(xué)卻在嘰嘰喳喳甚至高聲喧嘩;在莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式上，有的同學(xué)卻左顧右盼，竊竊私語。還有一些同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響，講粗話，臟話，爭吵，打架。
以上這種.種現(xiàn)象，不僅違反了小生日常行為規(guī)范，而且也破壞了優(yōu)美和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。同學(xué)們，我們的文明與否，不僅代表著我們個人的形象，也代表著學(xué)校的形象，更代表著未來祖國的形象。因此，從現(xiàn)在起，我們要摒棄掉我們身上種.種不文明的行為，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，做一個自尊、自愛、的學(xué)生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生。
同學(xué)們讓我們攜起手來，還我們一個文明、美麗的校園，讓文明之花開遍校園。
做文明人國旗下講話稿 篇19
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我是初二1班鄒雅婷，今天我國旗下演講的題目是《建文明校園 做文明學(xué)生》。
有一種美,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目。
有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露;
有一種美,給生命帶來激情,給生命帶來溫馨,這種美就是文明之美。
我們雅寶學(xué)校在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全校師生的不懈努力，我們擁有著一個幽靜而溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，營造著一個良好的文化氛圍，創(chuàng)設(shè)了一個健康的成長空間。在晨光下，在微風(fēng)里，在雅寶學(xué)校的殿堂中，同學(xué)們正在茁壯成長。我們共同用文明營造著一個和諧的校園。
可是就在這美麗的校園中，也會出現(xiàn)一些不和諧的音符，偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如：清掃剛結(jié)束后的校園，就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶盒，飲料罐;在書聲瑯瑯的課堂上，有的同學(xué)卻精神萎靡不振;在課間總有那么少數(shù)同學(xué)在高聲喧嘩，追逐打鬧。還有少數(shù)同學(xué)講粗話，臟話，爭吵，搞不團(tuán)結(jié)。以上這種種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)的個別同學(xué)的身上，但卻破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境，與我們當(dāng)今社會所倡導(dǎo)的文明主流極不相符。一個社會的文明程度取決于人的素質(zhì)，一個城市的文明程度取決于市民的素質(zhì)，一個學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。同學(xué)們，你們是否想過我們的文明與否，不僅代表著我們個人的形象，也代表著學(xué)校的形象。文明的時代呼喚文明的人,作為新世紀(jì)的中學(xué)生,我們不要對那些不文明的行為等閑視之;同學(xué)們,我們播下一個動作,收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,所以我們時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為看作小事.每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管好我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪.
我相信經(jīng)過我們?nèi)w師生的努力,一定能營造一個寧靜有序,有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的文明校園.
花開的日子，讓我們在文明的班級氛圍中愉快學(xué)習(xí);
花開的日子，讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操;
花開的日子，讓我們在文明的校園中快樂健康成長!
相信在老師們和同學(xué)們的共同努力下，今天的文明學(xué)生，就是明天的文明公民，今天的文明校園，就是明日的美好社會，今日的快樂學(xué)習(xí)，就是明日的幸福生活，今日我們的努力，明日的美好將屬于我們!
讓我們從今天做起，建一個更加文明的校園，做一個更加文明學(xué)生吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
做文明人國旗下講話稿 篇20
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是昆明三中學(xué)生會生活部部長高二六班的，今天我演講的題目是《珍惜糧食文明就餐》。
在上周一的班會上，學(xué)校進(jìn)行了一次以《校園十大不文明行為》為題的問卷調(diào)查，統(tǒng)計結(jié)果顯示，排在頭兩名的便是浪費糧食和不文明就餐。今天我們就來說一說這兩個問題。
首先，我們就先來說一下浪費糧食問題，“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆-苦”我們從小就已經(jīng)熟讀于心，也知道一粒糧食從播種到加工成糧食多不容易。同學(xué)們，這幾個日常生活中的小問題，折-出每個人對糧食的基本態(tài)度——珍惜或是浪費。其實在日常生活中，經(jīng)常可看到浪費糧食的現(xiàn)象。也許你并未意識到自己在浪費，也許你認(rèn)為這一點點不算什么，那讓我們把目光聚焦在校園內(nèi)：在我們身邊，每天的早、中、晚餐，均發(fā)生著難以讓人接受的浪費糧食的現(xiàn)象。每餐，用來盛剩飯菜的桶裝得滿滿的。同學(xué)們可以計算一下，假如我校3000名學(xué)生每人每天浪費50克米飯，那么一天就浪費150斤，一個學(xué)年下來就浪費五萬多斤，這些糧食，足夠一個三口之家吃上40年，如果再算上蔬菜水果，那就是更龐大的數(shù)字了。
第二，我們再來說一下食堂不文明現(xiàn)象。每當(dāng)午餐時間，同學(xué)們走進(jìn)學(xué)校食堂，可是到了食堂里面，排隊大聲講話的，-隊的，到處都是，我不知道當(dāng)大家每天在這樣的環(huán)境里吃飯的時候，會有什么感覺，又或者什么感覺都沒有，覺得挺自然的。可是，我想說：這樣的吃飯環(huán)境實在讓人忍無可忍。我們-的古人說食不言，寢不語，意思就是吃飯和睡覺的時候都不要說話，這是衡量一個人具備良好習(xí)慣的最基本的標(biāo)準(zhǔn)。
細(xì)微之處可以看出一個人的內(nèi)涵，排隊就餐，光盤就餐，安靜就餐，似乎是小事，但是以小見大。人的最基本的素質(zhì)就體現(xiàn)于此。食堂的良好秩序需要大家與后勤的共同努力，文明就餐，珍惜每一粒糧食，杜絕每一粒浪費，從我做起，如果看到浪費現(xiàn)象，我們要勇敢地站起來制止，杜絕這種不良風(fēng)氣的滋長從我做起，從身邊的小事做起，注意就餐過程中的點點滴滴。希望廣大師生能積極的加入我們的行列，讓我們一起努力，營造一個溫馨、祥和的就餐氛圍。
做文明人國旗下講話稿 篇21
親愛的同學(xué)們：
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有困難時的熱情的幫助，是平時與人相處時的親切，是不小心撞到對方的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰的主動制止……其實文明是一種品質(zhì)，一種修養(yǎng)，一種受人尊敬并被大家推崇的行為。
杰佛來期曾經(jīng)說過：“把一個信念播種下去，收獲到的將是一個行動; 把一個行動播種下去，收獲到的將是一個習(xí)慣; 把一個習(xí)慣播種下去，收獲到的將是一個性格;把一個性格播種下去，收獲到的將是一個命運。”誰都想擁有一個好的命運，然而決定命運的不是上帝，而是你自己。如果平時你能經(jīng)常注意自己的文明舉止，經(jīng)過一段時間后就會逐漸形成一個個好的習(xí)慣，良好的習(xí)慣就會形成高雅、文明的品格，從而你將擁有好的命運。曾聽說一個高才生無意間在樓道上吐了一口痰而沒被外資公司錄用。也聽說由于誠實的回答自己不是牛津大學(xué)畢業(yè)而被意外的錄用了。這些事例說明：我們的社會向著文明的方向發(fā)展，它需要文明的人才，文明的人才必將受到社會的重用。
小學(xué)階段是一個人形成習(xí)慣的最關(guān)鍵的時期，在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的素質(zhì)，而文明的行為就能幫助我們提高自身的素質(zhì)，同時也完善自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時，抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè)，那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識，于人于己于社會又有何用呢，所以，我們應(yīng)該先成人，后成材，不要做一部單純掌握一些知識技能的機(jī)器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。
那么，如何做一個文明的人?
第一，要樹立一個信念：我要做一個文明的人，我能成為一個文明的人。有了信念你就會行動。
第二，從身邊的`小事做起，能經(jīng)常注意自己的言行。如禮貌待人，每次進(jìn)入校園就應(yīng)鞠躬行禮問聲好。見到老師問聲“好”，見到同學(xué)主動打招呼。平常能多用禮貌用語，禮貌用語會給予別人快樂，同時自己也擁有快樂。禮貌待人能架起人與人之間最高貴的感情橋梁。再如講究衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂丟紙屑，見到紙屑主動撿起，勤剪指甲勤洗澡。在校內(nèi)遵守校紀(jì)校規(guī)，在校外遵守交通法規(guī)等。
第三，要做到文明交往，平時要真誠的關(guān)心和幫助別人，同時，也應(yīng)該學(xué)會寬容與諒解別人，這樣會使自己的人際交往天空更為廣闊。
同學(xué)們，你們有沒有信心讓自己成為一個文明的人啊?(生：有!)好!那我們已具備了美好人生的一半，要贏得美好人生的另一半就要看我們的行動了。讓我們用自己的行動，來塑造更清新的天空，讓文明的畫卷，布滿我們整個校園。讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們自己一步步的向著文明邁進(jìn)。
謝謝!
做文明人國旗下講話稿 篇22
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!今天國旗下講話的主題是：“愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生”。當(dāng)我們在干凈的校園里漫步時，會有什么感覺?當(dāng)我們在窗明幾凈的教室里學(xué)習(xí)時，又會有什么感覺?開學(xué)以來，學(xué)校大部分班級衛(wèi)生打掃積極、及時，衛(wèi)生保持良好，不少班主任老師經(jīng)常到教室和衛(wèi)生區(qū)檢查和指導(dǎo)打掃衛(wèi)生工作，班主任老師們?yōu)榱舜_保我校校園環(huán)境的優(yōu)美潔凈，無私地默默地工作著。但是，我們發(fā)現(xiàn)，校園內(nèi)還是有不和諧的音符，同學(xué)們對照自己檢查一下在你身上存在這些惡習(xí)嗎?在學(xué)校里有的墻面上有同學(xué)們留下的腳印，這些腳印在雪白的墻面上顯得格外刺眼，主要出現(xiàn)在綜合樓側(cè)面樓梯;部分同學(xué)在上廁所時有不文明的行為，大小便不入池，也不知道謙讓，主要在高年級的學(xué)生不知道謙讓低年級的小學(xué)生;有的班級教室里的垃圾桶幾乎裝滿，里面最多的是什么呢?是大家吃的各種零食包裝袋，甚至于在自己的桌洞里都是垃圾，這種現(xiàn)象幾乎在每個班都存在;我們還發(fā)現(xiàn)在校園操場、教室、臺階、過道等地方，有的同學(xué)看見了地面的垃圾，卻熟視無睹，不屑一顧，心想反正不是我丟棄的，與我無關(guān)，很少見到同學(xué)們主動撿起;還有的同學(xué)倒垃圾時邊走邊掉，掉到了別的班級衛(wèi)生區(qū)里;放學(xué)以后校門口到處是牛奶袋、紙屑、垃圾食品袋，同學(xué)們二小是我們每一個人的家，你不覺得這樣的門面特別有損于我們二小的形象嗎?作為二小這個大家庭里的一份子你應(yīng)該怎樣做呢?同學(xué)們，你們覺得老師剛才說的現(xiàn)象哪些與優(yōu)美的校園環(huán)境不和諧呢?
老師們，同學(xué)們，為了進(jìn)一步提升我校校園環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量，講究衛(wèi)生，減少疾病發(fā)生，打造優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，德育處將開展“愛我校園，從我做起，校園無垃圾行動”，希望我們做到：
1、人人以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，認(rèn)真做好教室、樓梯、衛(wèi)生區(qū)、廁所以及校園死角等衛(wèi)生打掃，還給校園一個優(yōu)美的環(huán)境。
2、不在校園里丟棄廢物和垃圾，主動撿起地面上的垃圾，做綠色環(huán)保衛(wèi)士。我們德育處、全校任課教師、大隊部干部，都會用一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛看看哪個同學(xué)能主動撿起校園里的每一片垃圾，凡是這樣的同學(xué)我們德育處將會為你的班級加分處理，因為你的行為，為自己班級爭了光;那么相反如有亂扔垃圾的同學(xué)，那么我們在校的每一個同學(xué)、老師都是監(jiān)督者，對于這樣的同學(xué)將進(jìn)行班級扣分處理，因為你的這種不良行為有損于你自己和你的班級形象。相信我們在坐的每一位同學(xué)都不愿為自己的班級抹黑，改掉亂扔垃圾的壞習(xí)慣。
3、 不在校園內(nèi)吃口香糖、瓜子糖果等零食，不隨地吐痰，不在墻面亂寫亂畫。學(xué)文明人，做文明事。
4、 教室里的勞動工具擺放規(guī)范，同學(xué)們的學(xué)習(xí)用品擺放整齊，自己的座位區(qū)包括桌洞要干凈整潔，德育處會隨時抽查。
5、各班衛(wèi)生保潔員每天堅持對教室和衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生保潔。
6、不在地上摸爬滾打，注意自身修養(yǎng)，保潔自身清潔。
老師們，同學(xué)們，愛護(hù)環(huán)境，講究衛(wèi)生，是一個國家、一個民族高度文明的象征，也是一個人美好素養(yǎng)和良好習(xí)慣的具體體現(xiàn)。我們相信沒有哪一個同學(xué)希望在垃圾遍地，放眼斑斑點點的環(huán)境中生活、學(xué)習(xí)。讓我們積極行動起來，以你是二小的主人翁責(zé)任感，從自身做起，自我約束、相互檢查，學(xué)校“無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，打造我們二小優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境!
做文明人國旗下講話稿 篇23
親愛的老師、同學(xué)們： 早上好!我今天國旗下講話的題目是：文明禮貌，從你我做起。文明禮貌是人們互相聯(lián)系的紐帶，是通向友好的橋梁。
《西游記》中豬八戒深山探路，見一村婦便開口道：“喂，胖婦人，前面這條路怎么走?”氣得村婦要拿扁擔(dān)打他。而孫悟空變做和尚上前施禮道：“請問這位大嫂，前面是何去處?”這才得到了指點。生活中少不了出門問路，工作學(xué)習(xí)上少不了向人請教，有求于人，卻不尊重別人，自然得不到別人的幫助。
古語說：“誠于中而形于外。”講文明禮貌是一個人美好心靈的自然表露。我們實驗小學(xué)自創(chuàng)辦那天起，就非常重視學(xué)生的文明禮貌教育。在老師和同學(xué)們的共同努力下，經(jīng)過幾年的傳承，如今，文明禮貌在我們實驗小學(xué)己蔚然成風(fēng)，成為了學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景。你看，每周一的升旗儀式上，當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起時，同學(xué)們個個都是那么的莊嚴(yán)肅穆，偌大的操場上靜穆無聲：上課了，每一個同學(xué)都親切地說一聲：“Helloteacher!”操場上，樓梯口、走廊里，不管在什么地方，碰到了老師、來賓，我們總會恭恭敬敬地行個隊禮或深鞠一躬，用英語或韓國語問一聲好，從老師和客人們的微笑中，我們讀出了他們的贊許!上下樓梯時，你總是腳步輕輕、靠右行。遇到了小同學(xué)，你總會情不自禁地伸出自己的關(guān)愛之手。每天清晨，你總會戴好那干干凈凈的紅領(lǐng)巾。你的校服總是那么的干凈整潔!同學(xué)們，這樣的事情天天在我們的身邊發(fā)生，天天在你、我、他身上上演，在這樣的學(xué)校里，在這樣的環(huán)境中，你不覺得心情舒暢嗎?。隨口一句臟話、隨地一口痰、隨手亂扔一片廢紙、表面上看好像是小事，但往往會破壞我們自己和學(xué)校的形象、影響我們的身心健康成長。
同學(xué)們，讓我們都行動起來吧，養(yǎng)成做根，做一個講文明禮貌的人!讓文明禮貌之花在我們實小長開不衰!
做文明人國旗下講話稿 篇24
老師們，同學(xué)們：
早上好!我是，我今天講話的內(nèi)容是：養(yǎng)成文明就餐的良好習(xí)慣。
每個人的生活都離不開一日三餐。提倡文明就餐，是當(dāng)代學(xué)生文明修身的一項重要內(nèi)容。我們要保持食堂良好的就餐秩序，節(jié)約用水，節(jié)約糧食，文明就餐，從小事做起，從自身做起，力爭以自己為榜樣，并以自己的良好形象感召身邊的人都注意文明就餐，使文明就餐成為我們的自覺行動。為了全面提升我校學(xué)生的文明素質(zhì)，強(qiáng)化學(xué)生的文明意識;為了給廣大同學(xué)營造一個良好的就餐環(huán)境，培養(yǎng)文明的就餐習(xí)慣。我在此倡議大家做到以下幾點：
1、下課后，各班男女同學(xué)排成兩列縱隊，在路隊長的帶領(lǐng)下，有序走向食堂，不得奔跑，不得插隊。
2、同一桌的同學(xué)就餐時按號入座，不能搶占別人的位置，要互相謙讓，關(guān)心照顧弱小同學(xué)。
3、就餐時保持安靜，細(xì)嚼慢咽，不得大聲喧嘩、打鬧，敲打碗筷，也不要邊吃飯邊說話，盡量不挑食，不厭食，保持食堂衛(wèi)生，不要將吃剩下來的骨頭扔在餐桌上，更不允許扔在地上。
4、就餐結(jié)束后，主動將剩菜倒入回收桶，然后將餐具輕輕放進(jìn)的籃子里。
同學(xué)們，細(xì)微之處可以看出一個人的內(nèi)涵，排隊事小，但是以小見大。人的最基本的素質(zhì)就體現(xiàn)于此。食堂的良好秩序需要大家的共同努力，文明就餐，從我做起，從身邊的小事做起，注意就餐過程中的點點滴滴。一句真誠的道歉，一個寬容的笑臉，都能給他人帶來無限溫暖。共同期待我們學(xué)校未來良好的就餐環(huán)境以及同學(xué)們?nèi)烁聍攘Φ牧己帽憩F(xiàn)。
我的國旗下完畢，謝謝大家!
做文明人國旗下講話稿 篇25
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!我今天國旗下講話的主題是“校園是我家 衛(wèi)生靠大家”。同學(xué)們，你們想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園里成才、工作嗎?答案當(dāng)然是肯定的。
當(dāng)我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在潔凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當(dāng)我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作時，心情定會倍感舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜、學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮、更加文明;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步、道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓、學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)，增長著知識。
今年，十堰市將迎接創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市檢查，校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，也影響著社會各界對我們學(xué)校的看法。如今在我們的校園里，還有散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等，這跟我們的文明校園極不相稱。“學(xué)校是我家，清潔靠大家”，我相信，沒有哪一位老師、同學(xué)希望在一個垃圾遍地，塵土飛揚(yáng)的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、工作。老師們，同學(xué)們，為了營造校園良好的學(xué)習(xí)、生活和工作環(huán)境，我向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1.請不要亂扔垃圾、紙屑、雜物，并提醒亂扔的人。
2.以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
3.看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動撿起來，及時清理到垃圾桶內(nèi);樹立人過地潔之風(fēng)尚，做一個文明的人。
4.不把食物帶進(jìn)教室內(nèi)，主動清理抽屜里的垃圾，做一個講衛(wèi)生的人。個人衛(wèi)生要做到 “四勤”即： 勤洗手，勤洗腳、勤換內(nèi)衣、勤洗澡。
5.養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德，減少浪費，就是減少垃圾，做一個節(jié)約的人。
為創(chuàng)建文明和諧的校園，讓我們每位同學(xué)立即行動起來吧!自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識，做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”，做文明的小學(xué)生!為了學(xué)習(xí)、生活在一個優(yōu)美的校園環(huán)境中，讓我們?nèi)熒餐Π?
做文明人國旗下講話稿 篇26
尊尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
一天中午，唐代詩人李紳來到了一片農(nóng)田。
當(dāng)時正值烈日當(dāng)空，熱得像悶罐，像蒸籠。太陽毒辣辣的，恨不得把大地烤焦。只見一位老農(nóng)，不停地?fù)]動著鋤頭為禾苗除草。他看見有人過來，稍停片刻，用帶著補(bǔ)丁的衣衫擦擦額頭上的大汗。再看農(nóng)民的臉曬得黑黝黝的，有的地方爆了皮。嘴唇干巴巴的，用舌頭舔舔嘴唇，又開始揮動鋤頭。汗水不住地往下淌，細(xì)看衣衫已濕透，好像洗過一樣，能擰下許多水來。汗水很像下餃子似的啪啪滴入禾苗下的泥土里。詩人感慨萬分，懷著一顆憐憫和同情廣大農(nóng)民的心，走向家里。快到家時，看見一個胖嘟嘟的員外之子，不好好地吃飯到處亂跑，還須管家追著喂，好不容易吃完，碗里剩下了不少的飯粒。詩人心中不禁感慨到：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知道盤中餐，粒粒皆辛苦。 這就是我們從小就知道的那首《憫農(nóng)》，它讓我們也懂得了粒粒皆辛苦的道理。“一粥一飯當(dāng)思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱。”不是嘛? 再來講講我們的校園一角。
近幾年在政府的關(guān)心支持下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生的共同努力下，我們校園面貌煥然一新，我們的就餐環(huán)境也變得更加寬敞明亮。可是一些不良的就餐現(xiàn)象卻和我們的和諧校園不相匹配。各行各業(yè)都在倡導(dǎo)節(jié)能減排的今天，請各位同學(xué)想一想：我們是否有過將飯菜吃幾口就倒掉的做法?同學(xué)們，你知道嗎?我國人口眾多，世界上平均每五個人中就有一個中國人。土地資源卻嚴(yán)重不足，我國的耕地面積僅僅占世界耕地面積百分之七，卻養(yǎng)活著占世界百分之二十二的人口。
這種國情決定了糧食供求將長期處于偏緊的狀態(tài)。當(dāng)你看到泔水缸中堆滿了剩飯剩菜，其中還有幾乎連動也沒動過的飯菜的時候，同學(xué)們，你是否感到可惜、感到心疼?我們都知道，好的一日三餐是每個人身體健康的重要保證，而食堂是同學(xué)們中午用餐的重要場所。所謂“一粒米中見天下”，文明就餐不僅關(guān)系著每一位同學(xué)的身體健康，更是體現(xiàn)了當(dāng)代中學(xué)生素質(zhì)和學(xué)校風(fēng)貌的一面窗口。
當(dāng)你舉著餐盤左沖右突，仍不小心將菜水灑在別人身上或地上時;當(dāng)你看著座位上因你灑上菜漬污漬卻無法落座的同學(xué)時;當(dāng)你拿著筷子當(dāng)當(dāng)當(dāng)?shù)那脫舨妥赖臅r候，當(dāng)你在食堂里推拉打鬧，大聲喧嘩時„„你是否感到過慚愧?有沒有因而臉紅?為了給廣大同學(xué)營造一個良好的就餐環(huán)境，培養(yǎng)文明的就餐習(xí)慣，針對目前就餐時的實際情況，老師在此提醒同學(xué)們你是否做到以下幾點：
第一、保持良好的就餐秩序，按班級排隊進(jìn)入餐廳。
第二、珍惜糧食，不挑食，不厭食，不浪費。
第三、就餐時保持安靜，不隨意奔跑走動，以防止相互碰撞或燙傷。 第四、就餐時細(xì)嚼慢咽，不能含飯說話，以免發(fā)生意外。
第五、在就餐完后，按秩序走出餐廳。半小時內(nèi)不能跑、跳或進(jìn)行其它劇烈運動。
第六、尊重餐廳工作人員，對他們?yōu)榇蠹业姆⻊?wù)表示感謝。
第七、保持桌面衛(wèi)生，就餐后把桌子上的雜物隨盤帶走。
我們熱切期望廣大師生能從自己做起，從身邊的小事做起，注意就餐過程中的點滴小事。您的舉手之勞就能給他人帶來無限的幫助和溫暖。希望廣大同學(xué)能積極加入到文明就餐的行列中，讓我們一起努力，營造一個溫馨、祥和的就餐氛圍。
我的國旗下完畢，謝謝大家!
做文明人國旗下講話稿 篇27
小朋友們：大家早上好!
我想給大家講一個故事，喜歡聽故事嗎?故事的名字叫《臟嘴巴的小白兔》。
小白兔學(xué)了一句罵人的話，它覺得很好玩，就老說這句話。小白兔跟小黑熊踢皮球，小黑熊不當(dāng)心，把球踢在它臉上。小白兔不高興了，就拿這句話罵小黑熊。小黑熊說：“哦!你嘴巴不干凈，我不跟你玩!”
小白兔趕緊回家刷牙，心想：“這下子，我的嘴巴干凈了!”
小白兔跟小猴子玩跳繩。小猴子不當(dāng)心，絆了它一跤。小白兔就拿這句話罵小猴子。小猴子不理小白兔了，它說：“你嘴巴臟，我不跟你玩!”
小白兔趕緊回家漱口，心想：“這下子，我的嘴巴不臟了!”
小白兔跟小鴨子一起劃船。小鴨子不當(dāng)心，把水花濺到它身上。小白兔就拿這句話罵小鴨子，小鴨子說：“你嘴巴臭，我不跟你玩!”
小白兔趕緊跑回家，戴上口罩，心想：“這下子，人家聞不到我嘴巴臭了!”
可是，大家還是說小白兔的嘴巴臟，嘴巴臭，不愿意跟它玩。
小白兔哭了，它對大家說：“我刷了牙，漱了口，還戴上口罩，怎么還說我嘴巴臟，嘴巴臭啊!”
朋友們說：“我們不是說你不衛(wèi)生，是說你愛罵人，說臟話，不講文明禮貌!”
小白兔低下了頭，說：“哦，我明白了!”
以后，小白兔不說臟話了，大家又和它一起玩了。
有一次，小黑熊跑著跑著，不當(dāng)心把小白兔撞倒了。小黑熊趕緊把小白兔攙起來，問它：“你跌疼了嗎?”
小白兔笑著說：“哦，沒關(guān)系，沒關(guān)系!”
小白兔不當(dāng)心，把小花貓的衣服弄臟，它趕緊用自己的手帕幫小花貓擦干凈，還說：“對不起，對不起!”
大家都高興地說：“小白兔懂禮貌了，嘴巴變香了!”
小朋友們，故事好聽嗎?
這個故事告訴我們，只有講文明懂禮貌的孩子才是好孩子，只有講文明懂禮貌的孩子才會成為我們大家的好朋友。
要做一個講文明懂禮貌的好孩子很容易，就讓我們先從說好下面的文明禮貌用語開始吧，請小朋友們跟我一起說，我說一遍，你們說一遍，好嗎?
您好、歡迎、請、對不起、不客氣、沒關(guān)系、謝謝、再見
小朋友們說得真好!文明禮貌用語就像一朵花，她可以讓我們變得更美麗。希望小朋友們都能講好文明禮貌用語，做一個美麗的好孩子!
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
做文明人國旗下講話稿 篇28
各位老師，同學(xué)們：大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是：文明禮儀伴我行
人最重要的素質(zhì)是什么?我覺得人最重要的素質(zhì)是講文明!一個有尊嚴(yán)的人，一個受人尊敬的人，他必定是一個懂禮儀，講文明的人。回顧燦爛歷史長河中我們曾擁有的驕傲，是“講文明，懂禮儀”締造了享譽(yù)千年的“禮儀之邦”。今天，在這莊嚴(yán)的升旗儀式上，我倡導(dǎo)“文明禮儀伴我行”，
文明是一種認(rèn)識，文明是一種觀念，文明更是一種文化，文明是在內(nèi)心不斷生成積累而又外顯于形的伴隨著社會進(jìn)步發(fā)展的規(guī)范，它存在于我們每一天的學(xué)習(xí)、生活和工作當(dāng)中，每個人的儀容儀表和行為習(xí)慣都是它最細(xì)致的表現(xiàn)。本學(xué)期開學(xué)以來，我們感受到了可愛校園內(nèi)每一天的優(yōu)美，每一處的潔凈，每一活動細(xì)節(jié)里煥發(fā)出來的文明的光輝。同學(xué)們文明的行為習(xí)慣、整潔健康的儀容儀表、高雅向上的情感追求，在鞏固著我們已形成的良好有序和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，在強(qiáng)化著健康向上的學(xué)習(xí)氣氛。許多的事實和現(xiàn)象讓我們始終堅信，我們的絕大多數(shù)同學(xué)是一個有修養(yǎng)的人，有品質(zhì)的人，守規(guī)范懂禮儀講文明的人，這是我校優(yōu)良校風(fēng)和優(yōu)美校容校貌得以實現(xiàn)的重要基礎(chǔ)和保證，這是值得我們驕傲和稱道的地方。當(dāng)然我們卻不能因此漠視和縱容在身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為和不文明現(xiàn)象，隨地吐痰，亂扔紙屑、食品袋和飲料瓶;在教學(xué)樓走廊追逐打鬧、大聲喧嘩;有的同學(xué)相互之間講臟話、粗話，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物，(例如故意損壞課桌椅、宿舍樓男廁所設(shè)施損壞嚴(yán)重、在潔凈的墻壁上涂鴉等;)還有的同學(xué)涂指甲、穿耳洞、染頭發(fā)、男同學(xué)留長發(fā)、女同學(xué)劉海過長„„這一切破壞了校園的文明，也自己降低了自己的素質(zhì)，與文明漸行漸遠(yuǎn)!
文化知識的學(xué)習(xí)固然是我們當(dāng)前重要的任務(wù)，但卻不是唯一的任務(wù)。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首要和唯一追求的位置上，常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，以及符合學(xué)生身份、健康向上、大方得體的形象的塑造，學(xué)校是播種文明的沃土,一所學(xué)校的文明程度是學(xué)校師生道德風(fēng)尚,精神面貌的最具體的反映，那么,在我們的校園,什么是文明。
簡明地來說,文明是“禮貌”的兄弟,是“知識”的鄰居,是“整潔”的朋友„„如果你講禮貌,有知識,愛清潔講衛(wèi)生„„文明就一定會和你交上朋友。
文明的同學(xué)一定是講禮貌的人.他會經(jīng)常使用禮貌用語:請,您好,謝謝,對不起,再見.他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人，因為尊重他人和尊重自己同樣重要。
文明的同學(xué)一定是愛學(xué)習(xí)有知識的人.他總是對知識充滿渴望,他在課內(nèi)課外都是一個主動的學(xué)習(xí)者,他愛提問題,不怕困難。他不會遲到早退,浪費時間。
文明的同學(xué)一定是一個愛清潔,講衛(wèi)生的人。他會自覺維護(hù)校園的整潔環(huán)境,他不會隨便買零食吃,他更不會亂拋瓜皮果殼,食品包裝袋和紙屑,而且他看到地上有一點紙片都會檢起來丟進(jìn)垃圾箱。
文明的同學(xué)一定是一個自覺維護(hù)公共秩序的人。他進(jìn)入校門會自覺下車,吃飯打水會自覺排隊,他不會在教室里或宿舍里嬉戲打鬧,擾亂秩序。
魯迅先生曾經(jīng)說過：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立后而凡事舉。”魯迅先生說的“立人”就有要完善個人的道德修養(yǎng)。我想我們城關(guān)中學(xué)的每一位學(xué)子都希望自己的祖國有尊嚴(yán)，也都想成為一個有素質(zhì)的文明人，那就請同學(xué)們行動起來吧!從我做起，從每一件小事做起，清潔環(huán)境，愛護(hù)公物，文明校園，這就是愛校愛國的表現(xiàn)!只要我們共同努力，我們的校園就一定會遍地盛開文明的花朵，我們的祖國一定會到處洋溢禮儀的芬芳!
我的國旗下完畢，謝謝大家!
做文明人國旗下講話稿 篇29
老師們，同學(xué)們：早上好!
今天我在國旗下講話的題目是《爭做綠色使者》。我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外，人們更看重它的實用價值。有了樹，才會有和諧美麗的大自然;有了樹，才有清爽、新鮮的空氣;有了樹，才會有高樓、房屋和鐵路。我們知道，樹木花草是人類不可缺少的朋友。它們能夠通過光合作用，消耗二氧化碳，源源不斷地為我們制造新鮮氧氣，是“新鮮空氣的加工廠”、“大自然天然的綠色氧吧”。它們還能夠吸收工業(yè)化生產(chǎn)排放的有毒氣體、滯留污染大氣的煙塵粉塵和消除對人類有害的噪聲污染等，對人類賴依生存的環(huán)境能起到重要的保護(hù)作用。它們還像一臺巨大的空調(diào)，為我們調(diào)節(jié)溫度和濕度，讓我們的生活環(huán)境更加潔凈舒適。正是有了樹木花草的保護(hù)，才有了我們所向往的山清水秀，遍地碧草如茵、鳥語花香。然而，隨著社會和工業(yè)的發(fā)展，為了片面地追求經(jīng)濟(jì)效益和社會繁榮，人們對森林資源過度砍伐，對綠色植被肆意破壞，造成了嚴(yán)重的水土流失和環(huán)境污染，人類曾經(jīng)美好的生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重的破壞。昔日“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”的美麗草原變成了黃沙滿天的荒漠，洪水無情地吞噬了人類的家園，藍(lán)天白云已成為某些地方美好的回憶……有人曾經(jīng)作出這樣的計算，一棵樹木的身價有多大?從它生產(chǎn)氧氣、防止空氣污染、保持水土、制造蛋白等方面來算，一棵樹的無形的價值可達(dá)到近20萬美元。而現(xiàn)在，人類為了獲得一倍的經(jīng)濟(jì)效益，往往要付出幾倍、十幾倍、甚至更多的代價去彌補(bǔ)造成的毀壞。我國的森林覆蓋率僅有16.5%,這不能不讓我們深感焦慮!如果毀壞樹木花草，就是在毀壞我們自己的家園。
現(xiàn)在，人們已逐步認(rèn)識到綠色植被對地球的重要性，各個國家紛紛采取措施保護(hù)樹木花草。我國每年的植樹造林活動也大大增加了的綠化面積，改善了生態(tài)環(huán)境。植樹節(jié)這一天，全社會都會積極行動起來，帶上工具，種下樹苗。這種下的不只是一棵棵樹苗，還有人們“愛綠護(hù)綠”的美好愿望。作為地球的一份子，我們每位同學(xué)也有責(zé)任有義務(wù)用實際行動為我們的美好環(huán)境出一份力。我們要做護(hù)花使者，用心呵護(hù)校園里的花草樹木，不踐踏花草，不攀折樹木，阻止任何破壞花草樹木的行為，讓綠色永駐我們的校園。我們還要做護(hù)綠大使，向同學(xué)、向家人、向社會宣傳植樹造林，保護(hù)環(huán)境的好處，增強(qiáng)人們的環(huán)保意識。我們還可以在家長的幫助下，在我們的家周圍，栽上一棵樹苗，讓它茁壯成長，為地球增添一點綠色。
同學(xué)們，讓我們快快行動起來，愛護(hù)花草樹木，珍惜生命的顏色，通過我們的努力，為大地注入生命的活力，為藍(lán)天增添生動的色彩，為我們的家園筑就一道堅固的綠色長城。
做文明人國旗下講話稿 篇30
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是“低碳生活，快樂科技”。
科技是強(qiáng)國富民的動力，創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂!
我校自創(chuàng)辦以來，十分重視科技教育，每年的四月科技活動月中，學(xué)校都舉行形式多樣、豐富多彩的科技活動，為了推廣科普知識，倡導(dǎo)低碳生活，讓同學(xué)們感受科學(xué)的魅力，激發(fā)同學(xué)們愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的熱情，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐操作能力，推動我校科技活動的蓬勃發(fā)展，我校第三屆校園科技節(jié)從今天起正式啟動：中學(xué)部的活動中有同學(xué)們喜歡的生物地理模型比賽，有發(fā)散思維、提高動手能力的趣味創(chuàng)新大賽----雞蛋撞地球，有圍繞一系列環(huán)保低碳的科技作品比賽——變廢為寶、有利用物理知識制作趣味水火箭的水火箭比賽等，小學(xué)部則安排了趣味十足的紙船承重比賽、紙飛機(jī)滯空比賽、生活小發(fā)明等賽事。
舉辦科技節(jié)是實施新課程的需要;是積極推行素質(zhì)教育，大力培養(yǎng)創(chuàng)新人才的需要;是豐富學(xué)生生活，構(gòu)建和諧校園的需要。同學(xué)們將在一系列活動中，學(xué)會相互合作，學(xué)會互相學(xué)習(xí)，提升科學(xué)素養(yǎng)，塑造團(tuán)隊精神，構(gòu)建愉快與和諧的校園生活。 我希望每一位同學(xué)在活動中，能看得開心，聽得歡心，學(xué)得舒心，做得順心，玩得盡心，更重要的是感悟在心，在熱熱鬧鬧、轟轟烈烈的活動背后思考一下，我學(xué)到了什么，又收獲了什么?從現(xiàn)在起更加努力地學(xué)好各門文化知識，扎實地打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，鍛煉能力，使我們的學(xué)習(xí)、生活提高到一個新的層次。
知識改變命運，科技創(chuàng)造未來。本屆科技節(jié)的舞臺已經(jīng)搭好，大幕已經(jīng)拉開，請大家拿出各自的絕活，用激情和活力，用聰明和才智到舞臺上盡情演繹，展現(xiàn)自己的特長;以睿智的科學(xué)思維和敏銳的科學(xué)眼光，積極地實踐，大膽地想象，勇敢地創(chuàng)造。
最后預(yù)祝本屆科技節(jié)圓滿成功!
做文明人國旗下講話稿 篇31
老師們，同學(xué)們：
早晨好!
我是五3班的雷雨陽，我講話的題目是《今天 你文明了嗎》
中華民族自古就是個文明、禮儀之邦。一個人的舉手投足，就體現(xiàn)出他的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云：“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的保證。
可是，我們遺憾地看到，社會上有不文明的人存在，我們的校園內(nèi)，也出現(xiàn)了許多不和諧的音符：走廊上、樓梯間，隨處亂丟的紙屑、垃圾;課間時在教學(xué)樓的走廊上過分地追逐打鬧;教室里的課桌被涂畫得失去本來面目，甚至有同學(xué)從樓上往樓下扔垃圾，吐口水……
其實，良好的行為習(xí)慣，是我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。如果一個學(xué)生沒有良好的行為習(xí)慣，目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，那么他也會擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。只有養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，我們才能建設(shè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，才會有優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。
文明其實很簡單，它不光是一步的距離，不光是一顆心的寬度，還是素質(zhì)的體現(xiàn)。文明，需要我們從身邊做起，從小事做起，將文明落實到生活中的一點一滴。多走幾步路，將垃圾丟入垃圾桶，你便是一個文明人;多一點寬容，少一點爭吵，你便是一個文明人;當(dāng)老師走過，主動問一聲：“老師好”，你便是一個文明人。
我相信，只要人人多一些修養(yǎng)，多一點教養(yǎng)，世界將永遠(yuǎn)是美好的春天!
同學(xué)們，請問問自己：
今天，我做文明人了嗎?
做文明人國旗下講話稿 篇32
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!
在網(wǎng)上曾有一則材料：在意大利的餐廳里用中文寫著：“請勿隨地吐痰”;在美國的廁所里也是用中文寫著“用完請沖水”;甚至有法國人說：“在公共場合大聲說話的一定是中國人”。
作為一名中國人，對此，我們不能不感到羞愧;作為一名中學(xué)生，對此，我們也不能不感到沉重。羞愧與沉重之余，看看我們的周圍，不文明的陋習(xí)隨處可見：如亂扔紙屑、包裝袋、礦泉水瓶，亂倒垃圾，亂吐口香糖、破壞公物、自行車亂停亂放，張口污言穢語，課間高聲喧嘩、甚至拳腳相加。當(dāng)隨地吐痰成了一種習(xí)慣;當(dāng)大聲喧嘩成了一種本能，文明的素養(yǎng)也在離我們越來越遠(yuǎn)。同學(xué)們，面對這種情況，難道我們還能夠無動于衷嗎?
有人說，播下一種行為，收獲一種習(xí)慣，播下一種習(xí)慣，收獲一種品格;播下一種品格，收獲一種命運。同學(xué)們，“欲掃天下”必須要先“掃一屋”，欲成大器必須要先立足于平凡。讓我們把日常行為規(guī)范內(nèi)化為我們的自覺行動。讓文明不再是內(nèi)在的純粹理念，而是個人的自覺言行!讓文明不再是外在的強(qiáng)加約束，而是內(nèi)化的集體自律!讓我們積極投身到“告別不文明”的活動中，讓我們用手中的筆，寫下鄭重的承諾——從自身做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，樹立文明形象，爭做文明學(xué)生，共建文明校園!。
學(xué)校是一個育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會的文明，針對一些不文明現(xiàn)象，請允許我提出兩點建議：
一、語言文明
文明的語言是一個人內(nèi)心精神世界的物質(zhì)外殼。
俗話說：“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒。”文明的語言可以溫暖三九嚴(yán)寒，可以化干戈為玉帛。因此，做文明學(xué)生，讓我們從文明語言開始，尊重他人，關(guān)懷他人，不和他人爭執(zhí)打罵。在校文明用語，與人溝通交流說普通話，讓文明之花開遍校園的角角落落，讓優(yōu)美的普通話成為校園的“潮流”。
二、行為舉止文明。
行為舉止是折射一個人心靈的最明麗的一面鏡子，是一個人內(nèi)心精神世界最好的展示。行為舉止就是要做到尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心他人，不打架斗毆，不破壞公物，不讓歪風(fēng)邪氣盛行。
我們初中生正處于人生中十分關(guān)鍵的'時期，這個時期的所作所為將潛移默化的影響到自我的心理素質(zhì)。所以，我們每個人都應(yīng)該在學(xué)習(xí)知識的同時抓好自己的道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，并不斷提高自我，完善自我，努力做到：在校園，我們是合格的學(xué)生;在家里，我們是孝順的孩子;在社會，我們是文明的傳播者。
我們每個人的一小步就是社會的一大步，大家的素質(zhì)都提高了，校園就文明了，社會就文明了。同學(xué)們，試想，校園里的朗朗書聲，暖人的話語，得體的舉止這該是多么的相得益彰的美麗畫面啊!
讓我們攜起手來，加入文明的行列，爭做文明使者，以實際行動去迎接文山初中輝煌燦爛的明天吧!
謝謝大家!
做文明人國旗下講話稿 篇33
我國是一個有著悠久歷史文明的古國，具有禮儀之邦的美稱。幾千年源遠(yuǎn)流長，祖祖輩輩世世代代傳承，文明禮儀成了我們民族的驕傲和財富。而這種東方的神韻之美需要發(fā)揚(yáng)，需要我們在日常行動中品味出文明和儒雅。
孔子曾說過“不學(xué)禮，無以立。”簡單的六個字，卻含義深刻。也就是說：“做人要有禮貌，沒有禮貌，怎么來做人啊!兩千五百年前的老師就是這樣教書育人，很是敬佩不已。禮儀是作為一個健全人所必須的素質(zhì)，一個人如果連這一點也不能做好，盡管道貌岸然，也只是個有缺陷的人。
《弟子規(guī)》言：父母呼，應(yīng)勿緩;父母命，行勿懶。“其意應(yīng)為：在家中，父母叫喚孩子時，應(yīng)該一聽到就立刻回答，不要慢吞吞的答應(yīng)。父母有事要孩子去做時，要趕快行動，不要借故拖延，或者懶得去做。之所以要這樣教育孩子，就是要讓孩子從小懂得禮貌，知道尊重長輩。
《三字經(jīng)》中有：為人子，方少時;親師友，習(xí)禮儀。意思是讓小孩子從小就養(yǎng)成尊敬師友學(xué)習(xí)禮貌禮節(jié)的好習(xí)慣。
《三國志》這本名著中有這樣一句話：勿以善小而不為，勿以惡小而為之”這句話講的是做人的道理，只要是“惡”，即使是小惡也不做;只要是善，即使是小善也要做。就好比“扔一次垃圾，心靈就蒙上一層灰塵;撿一次垃圾，心靈就添上一塊凈土。”希望同學(xué)們將
這句話銘記在心并努力實踐，從小做一個文明儒雅的喬中學(xué)生，長大成為一名有學(xué)識有氣度的儒雅之人。
在《喬樓初中學(xué)生日常行為規(guī)范》這本手冊中，就告訴了同學(xué)們在集體活動中、課間、就餐、午休、就寢、同學(xué)相處等方面應(yīng)該履行的文明行為。比方說：上下樓梯靠右行，不大聲喧嘩，不在走廊上瘋趕打鬧;用餐時要洗手，有秩序，不講話，不浪費，輕放餐具;午休音樂響起應(yīng)該按時進(jìn)教室，講團(tuán)結(jié)和同學(xué)一起安靜休息;遲到了要報告，老師允許后方可進(jìn)教室;見到老師和學(xué)校參觀者要主動行禮表示歡迎并問好;與長輩交接物品時，主動用雙手;愛護(hù)公共財物，不玩粉筆，不在桌上墻上亂涂亂畫，不亂扔果皮紙屑;禮貌用語常掛嘴邊：您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見等。我們希望全體教師齊心協(xié)力鼓勵、幫助我們的同學(xué)們多讀書讀好書，從書中得到很多做人的'道理和文明禮儀的要求。可以以班級為單位，每周評選文明禮儀之星，定期學(xué)校還要表彰一批文明禮儀標(biāo)兵。
前不久，5路公交車的一位司機(jī)給我們老師打來的電話，向?qū)W校反映竟然有人在公交車上吐痰，而且是我們喬樓初中的學(xué)生。作為一名喬樓初中的學(xué)生，我對此感到汗顏;作為一名喬樓初中的學(xué)生，我感到羞愧;由此，我聯(lián)想到我的一位在新加坡工作的叔叔向我介紹的情況。新加坡是一個通用英語的國家，它的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫的。但是其中的一些文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。據(jù)說，在法
國、在美國等國家也有類似的中文警示牌，我想大約是專門提醒文明素養(yǎng)較差的中國人的吧。其實，這與舊中國的上海外灘公園門口用中文書寫的“華人與狗不得入內(nèi)”警示牌對中國人的羞辱有什么區(qū)別呢?
中華民族素來是文明禮儀之邦。荀子云：“不學(xué)禮，無以立;人無禮，則不生;事無禮，則不成;國無禮，則不寧。”當(dāng)今中國，科技發(fā)展日新月異，綜合國力日漸強(qiáng)盛，中華民族的偉大復(fù)興指日可待。可是，民族美德的傳承是不變的。作為一名華夏子孫，我們希望古代圣賢們可以欣慰的看到，今天的中國，現(xiàn)代文明與傳統(tǒng)文化交相輝映，我們不只是社會科學(xué)在進(jìn)步，物質(zhì)財富在增加，中國人的人文素養(yǎng)也在提升，那才是真正的偉大復(fù)興!
當(dāng)然，我們可以驕傲地說，喬樓初中算是一片凈土，喬樓初中學(xué)子應(yīng)當(dāng)是文明儒雅之士。文明守紀(jì)，知書達(dá)禮;溫文儒雅，謙恭禮讓;愛護(hù)公物，講究衛(wèi)生等等，是我們學(xué)校的主流文化。
但是，我們不可否認(rèn)，有極個別同學(xué)的部分言行舉止與文明儒雅還有一定的距離。比如，有同學(xué)躲藏在廁所里抽煙;有同學(xué)在教學(xué)區(qū)、生活區(qū)瘋狂打鬧，大聲喧嘩;有同學(xué)隨地吐痰，污損墻壁，亂扔食品包裝袋、飲料瓶、衛(wèi)生紙等垃圾，破壞環(huán)境衛(wèi)生;有同學(xué)滿口粗言穢語，對同學(xué)對師長不尊不敬，甚至通過網(wǎng)絡(luò)惡毒攻擊老師和同學(xué);有同學(xué)隨意損壞應(yīng)急指示燈、滅火器、廁所的設(shè)施;有同學(xué)就餐不講文明，筷子、勺子落地置之不理，就餐過后餐桌及附近一片狼藉;還有
個別走讀生放學(xué)時不佩戴“走讀證”不自覺排隊，給門崗管理帶來不便。
同學(xué)們，現(xiàn)在你應(yīng)該對“溫文爾雅、文質(zhì)彬彬、知書達(dá)理、儒雅大方”這些詞語理解了吧!一個人的文明素養(yǎng)，既關(guān)系到個人的人格尊嚴(yán)和終身幸福，也關(guān)系到民族的形象和長遠(yuǎn)發(fā)展。中國要走向世界，就必須重視國民的素質(zhì)修養(yǎng)，塑造中華民族禮儀之邦的美好形象。這就需要我們在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的同時，注意修身養(yǎng)性，砥礪德行。也就是說，千學(xué)萬學(xué)，首先要學(xué)做人，學(xué)會一個做堂堂正正、文明儒雅之人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才。我們不能做一部單純掌握知識技能的機(jī)器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明儒雅就是我們綜合素質(zhì)的前沿，擁有文明儒雅，那我們
就擁有了世界上最為寶貴的精神財富和不斷前進(jìn)的動力，我們就能順利開啟成功人生的大門，我們必將擁有幸福的人生!
做文明人國旗下講話稿 篇34
這是一則漫畫：一個小女孩和同伴一齊放學(xué)回家。回家的路上，他們看見一個垃圾桶。垃圾桶四周堆滿垃圾，可桶內(nèi)空空如也。小女孩和同伴想出一個主意。小女孩把垃圾撿了起來扔進(jìn)垃圾桶內(nèi)，同伴則打開書包，拿出一張紙，在上頭寫道“文明——只差一步”。
是啊，人們在扔垃圾之時，再多走一步，就不會讓街道變成露天垃圾場了;就不會讓環(huán)衛(wèi)工人掃一次又一次了。為什么人們不肯邁出這一步呢?
我曾讀過一位環(huán)衛(wèi)工人的日記。他的日記中曾有這幾句話“唉，兩個小時的清掃使馬路變了樣貌。可到了兩個小時后早餐店搬出桌椅時，我的勞動就付之東流了。可是這樣也好，我就永遠(yuǎn)都不會下崗了。”短短的幾句話，讀的我有些臉紅。
我國古往今來都有“禮儀之邦”“文明古國”的稱呼。當(dāng)外國人來往中國時，我們要以垃圾場為接待禮品嗎?當(dāng)外國人來我中國時，我們要以露天垃圾場為文明象征嗎?當(dāng)外國人來我中國時，我們以什么來和人家談文明?此時，你還能說文明和你沒關(guān)系嗎?
此刻的小學(xué)生，環(huán)保意識比大人強(qiáng)多啦。有許多小學(xué)生為了花草樹木做木牌，例如：小草在生長，請你不要傷害她……此時此刻，文明不都在與我們同行嗎?雖然我文明只是一個簡簡單單的開始，可是我們不要讓它簡簡單單的結(jié)束。
我相信，只要人們邁出那一小步，文明就會與我們同行。