緬懷革命繼承遺志國旗下講話演講稿(精選30篇)
緬懷革命繼承遺志國旗下講話演講稿 篇1
老師們、同學們:
早上好!
我今天的講話主題是“緬懷先烈,不負年華”,
"人間三月芳菲始,又是一年清明時”。清明節是中國最重要的傳統節日之一。它不僅是一個踏青遠足、親近自然、催護新生的春季儀式,也是人們祭奠祖先、緬懷先人的節日,更是中華民族認祖歸宗的紐帶。
大家是否知道清明節的來歷呢?傳說春秋時期晉文公重耳流離逃亡時,大臣介子推以割腿肉為重耳充饑,重耳繼位后,介子推拒不受祿,并與母親逃至綿山,晉文公火燒綿山意圖逼其出山,結果介子推以死相拒,臨死還以血詩力諫晉文公要清明為政。此后,晉文公便把放火燒山的這一天定為寒食節,以示紀念,第二年,晉文公登山祭祀時,發現介子推臨死前,身邊燒焦的枯柳,死樹復活,綠枝千條,晉文公便把復活的老柳樹賜名為“清明柳”,又把這天定為清明節。所以清明節這一天,不僅有折柳、踏青、吃寒食的習俗,祭祖掃墓更是其重要內涵。因為寒食與清明日期接近,并且都是掃墓的日子,漸漸的,兩個節日就合二為一了。
又是一年清明節即將到來,讓我們不由得再次生發出無盡的懷想和感慨。我們要懷想的,除了自己逝去的親人之外,還有那些為中華民族復興而犧牲的先烈們,在中華民族面臨生死存亡的危險時刻,他們用自己的血肉之軀筑起了長城,與入侵者進行著殊死拼搏。在他們的鼓舞下,成千上萬“不愿做奴隸的人們”站起來,高唱著“義勇軍進行曲”,去繼承未盡的事業,建立了人民當家作主的新中國;在社會主義建設最需要的時刻,又是他們毫不猶豫,挺身而出,把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民,把滿腔的熱血灑遍祖國大地。他們以日月當鼓,銀河作弦,奏響叱咤風云的生命禮贊!在和平的年代里,無數英烈以他們的身軀和行動,再次為人民舉起抵擋天災人禍的盾牌,在抗洪救災,抗震救災,及任何人民最需要的時候,他們都挺起脊梁出現在第一線。恢宏的時代造就了先烈們不朽的傳奇。同學們:先輩們在艱難困苦中,用青春和生命塑造的民族魂;我們沒有理由遺忘!在清明節來臨之際,讓我們對先烈們表示深深地緬懷。
同學們!我們都是幸運的,我們生長在新時代,擁有富足的.生活,接觸著最新的信息資源,網絡和游戲成為我們的熱話題。也許這個時代給予我們太多的是享樂與自在的生活,我們不屑于談革命、論精神,甚至常常對此嗤之以鼻。以至于你我常常忘了時代賦予我們的責任!雖然我們不需要像先烈們那樣拋頭顱、灑熱血,用身軀筑起共和國的長城,但是我們應該承擔起應有的責任,那就是:珍惜美好的青春年華,記住我們的青春誓言,努力學習,知融入,明廉恥,追求真知,掌握本領,報效祖國,不要辜負家長的期望,不要辜負老師的期望,更不要辜負自己的青春年華。
緬懷革命繼承遺志國旗下講話演講稿 篇2
老師們,同學們,大家好,我是來自高_(_)班的___。
今天,我代表高_(_)班在國旗下講話,我的主題是“辭舊迎新”。
同學們,你們還記得在__年的新年里可曾許下什么新年愿望?如果有,那么通過這一年的努力,它們都實現了嗎?在__年的鐘聲敲響之際,你是否已經為自己許下了新一年的愿望?又打算怎樣去實現呢?
這些問題,每個同學都考慮過,但,為什么我們的目標不能達到?因為,我們缺乏的是付諸行動。一張地圖,無論多么詳盡精確,但永遠不可能帶著它的主人在地面上移動半步;法律無論多么神圣公正,但永遠不可能在離開人的運用下消除罪惡毫無疑問,只用行動才能使這一切變得具有現實意義,行動有如陽光、水和空氣,使我們從生存,走向成功。
行動是什么?行動就是積累,就是意志,就是堅持。為什么夏天可以六點起床,七點到校,冬天卻不可以?為什么別人可以對著一道題思考一個多小時還不放棄,你只堅持了幾分鐘就覺得注定解不出來?行動,我們的行動呢?帝維斯史泰龍在被第1849次拒絕后拍成了電影《洛奇》。公認的成功者,共同的特點,不是他們的智商,而是他們在制定目標后所付諸的行動。
__年對于我們來說都是極富挑戰性的一年,這一年是我們高一高二學生打好基礎、調整心態的一年,這一年也是高三學長離夢想最近的一年。
同學們,我們正滿懷著希望和信心叩響人生的大門。走向__年的生活是那樣豐富和廣闊,有無數寶藏等待我們去挖掘,有無數險峰等待我們去攀登在這新的一年里,讓我們播撒下希望的種子,新勤的耕耘吧!
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
緬懷革命繼承遺志國旗下講話演講稿 篇3
尊敬的老師們、親愛的同學們,上午好!
今天,我代表九(2)班在國旗下講話的題目是《說普通話,做文明人》。
近期,我校正在開展形式多樣的推廣普通話宣傳周活動,活動的主題是《說好普通話,圓夢你我他》
有人也許認為“推普周”活動是小事一件,其實不是,推普活動具有多方面的重要意義。作為漢民族的共同語,普通話和國旗、國歌一樣,是國家和民族的象征,講好普通話是熱愛祖國的表現之一。一個愛祖國的人,怎么可能不愛自己祖國的語言呢?所以,在全國推廣普通話實際是對全民進行愛國主義教育,增強民族凝聚力的一項重要舉措。
普通話水平的高低也是衡量一個人素質、修養的尺度之一。我們學校處于經濟開發區,近幾年來,涌入了大批的外地學生,這就為我們創造了一個優良的語言環境,普通話成了大家互相溝通的最好橋梁,老師希望同學們借“推普周活動”之東風,養成查字典的好習慣,使自己的普通話講得更好。那么,是不是普通話講得好就能成為一個文明人呢?絕不是,當我在操場上、教學樓的走廊上聽到個別同學用普通話的發音吐出難聽的臟話時,我都會替這些同學感到難過,如此難聽的臟話怎么能從正在上學的同學口中吐出呢?語言不文明,光會講普通話又有什么用呢?相反,每當我聽到同學們口中的“謝謝”、“對不起”、“沒關系”等話時,我都覺得是聽到了最動聽最美好的語言。
老師們,同學們,借開展“推廣普通話宣傳活動”之機,我們向全體師生提出以下倡議:
1、積極參與學校開展的“啄木鳥行動”——對家庭、學校以及社會用字進行查錯糾錯活動。
2、在校園內使用普通話教學、交流。
3、積極督促自己的家人講普通話。
4、努力提高自己的普通話水平。
5、文明用語,做語言美的人。
讓我們陽光初中的每一位師生都趕快行動起來吧!
緬懷革命繼承遺志國旗下講話演講稿 篇4
短暫的寒假結束了,新的學期開始了。回憶二十來天的假期,你是否有值得回味的事情和經歷呢?我想,不同的人肯定有不同的收獲和感受。有的同學“收獲”的胡吃海睡,做的是“低頭追劇”一族,并且生活的節奏全部被打亂——該睡的時候不睡,該起的時候不起,該吃的時候不吃;而有的同學選擇了認真完成寒假作業之余適當放松;有的同學選擇了放下包袱,在旅途中放松身心,增長見識;也有的同學撇開喧囂紛擾,選擇了一本好書,與偉大的心靈對話,讓自己的精神旅行;有的同學會利用豐富的網絡資源來強化自己的薄弱學科,實現彎道超越;還有的同學會和自己的良師益友促膝談心,獲取前進的動力,感悟人生的真諦!規劃不同,過法不同,寒假對于我們的意義就不同。有的同學可能難以理解,假期有必要這么拼,這么苦,這么累嗎?我的回答是大有必要。
**年熱播了一部電視劇,叫《羋月傳》, 羋月作為一個女人吃了多少的苦頭,付出了多大的代價才登上權力之巔,奠定秦國一統六合的基業!而作為主演孫儷成為“熒屏霸主”何嘗不是如此呢? 孫儷面對媒體采訪時這樣說道:“除了《玉觀音》后歇了三個月,十年來,我幾乎再沒有休息過一天,這比小時候練舞,比在部隊里種地、趕豬、掏陰溝要累得多”。她十年的付出,換來的身價暴漲,拍攝《玉觀音》時,片酬為5000元一集,《甄嬛傳》時30萬一集,《羋月傳》時片酬漲到了85萬……出道20xx年身價暴漲了170倍。需要知道的是這十年孫儷沒休息過一天。在完全可以拼“顏值”的時代,孫儷卻在拼實力,拼吃苦精神。人生有兩條道路可以選擇,要么向孫儷那樣吃苦十年,精彩五十年;要么安逸十年,吃苦五十年。
2、做一個會學習的人。一個人成就有大小,水平有高低,決定這一切的因素有很多,但最根本的是學習能力。同學們、老師們,這是一個時刻都發生變化的時代,也是一個充滿競爭的時代!適應時代的的唯一途徑,那就是不斷的提高我們的學習能力。學習不能偷懶,一靠積累,二靠思考,綜合起來,才有了創造。但是第一步是積累,積累——說白了就是抓緊時間讀書。一邊讀書,一邊思考,讓自己的大腦活躍起來,豐富起來。只有不斷地學習,才能發覺自己的不足;只有在不斷的學習中發現、研究和解決難題,才能使自己更加明智起來。學習是件苦事,需要努力,需要有克服困難的意志,有戰勝懶惰的勇氣。但學習更是一件快樂的事:在學習中解除了迷惑,在學習中增長了見識,在學習中獲取了更多的信息,讓視野更開闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實。更重要的是,只有不斷的學習,才能實現自己的人生理想。范文僅供參考,如需文章寫作請聯系電話:55
3.做一個有良好習慣的人。習慣是一種長期形成的思維方式、處世態度,行為方式。習慣具有很強的慣性,象轉動的車輪一樣。人們往往會不由自主地啟用自己的習慣,不論是好習慣還是不好的習慣,都是如此。可見習慣的力量——不經意會影響人的一生。為了幫助大家養成良好的行為習慣,擁有更好的生活品質,我校的行為習慣教育突出“六個導向”,即進取導向、責任導向、禮讓導向、互助導向、勤儉導向和品味導向。例如,班級標準化建設和宿舍個性化建設,既統一標準,整齊有致,又凸顯創意,彰顯個性,無時無刻不在潛移默化著同學們對于生活品味的追求。但良好的習慣必然是在有意識的訓練中形成,不允許也不可能在無意識中自發的形成,這是好習慣與不良習慣的根本區別。好習慣你一生都享用不完它的利息,壞毛病你一生都還不清它的債務。同學們我們要為我們的幸福人生不斷儲蓄良好的習慣。
同學們,時光如梭,希望大家百倍珍惜時間,牢記行為準則,加強品德修養,刻苦學習知識,為人生鍍上一個輝煌印記!我和我的同事們,將以更加勤奮的工作態度,更加精湛的業務能力,更加出色的教學業績,始終在為實現你們的人生夢想而努力,我們將俯下身子傾聽你們的心聲,我們將扶著你們的手、支著你們的肩,相信你們、欣賞你們、鼓勵你們,幫助你們成就美好的明天!
緬懷革命繼承遺志國旗下講話演講稿 篇5
馬克吐溫在懷念父親時寫道:“當我七歲時,我感到父親是天底下最聰明的人;當我14歲時,我感到我父親是天底下最不通情達理的人;當我21歲時,我忽然發現父親還是最聰明的。”
這讓我想到了眼前的你們,隨著年齡、學識、閱歷的增長,自我獨立意識加強了,思想觀念也在發生著改變,和父母間的溝通少了,一句不知道就打發了他們,父母指東,偏要向西,他們認為美的,你偏偏認為是丑的,頂撞、冷戰都深深傷害了他們的心,那個乖巧懂事的孩子去了哪里?
很多同學認為和父母的溝通出現了問題,而多數情況認為是父母的不理解。于是出現了頂撞父母、與父母冷戰等現象。是啊,當我們發現周圍的世界并不盡如人意的時候,我們首先想到是問題出在別人身上,而自己呢?我們是否靜下心來反省過自己呢?
我國是禮儀之邦,百善孝為先,孝即是做人的根本,又是仁義的核心。論語中指出孝的本質前提是敬,敬包含方方面面,譬如語氣要和氣,面色要和悅,行為要恭敬等等。作為新時代的我們,在與父母溝通交流的過程中,你是不是有時忘記了“孝”呢?有沒有試著去理解父母呢?父母教育我們是他們的責任和義務,有時他們由于工作壓力,情緒不太好,教育我們的方式方法可能會不合適,那么缺乏理解和有效的溝通則會加劇我們與父母間的矛盾。
老師希望同學們在與父母溝通的過程中能夠有一些好的辦法,在此給你們提供一些小技巧,當我們與父母意見不合時,先忍著不說,表現你的氣度和修養,認真思考等大家都冷靜下來,再平心靜氣的好話好說。當我們接受不了父母的教育方式時,不要把自己關在屋里,以為這樣可以少惹他們生氣,殊不知,你無形中設置了自己與父母無法逾越的“隔離墻”,最好主動告訴他們,給父母了解我們的機會讓其放心。當父母對我們的期望過高時,我們要冷靜思考,調節心態,用心智評價自己不足之處,然后與父母交流、溝通,并請他們監督,相信父母會理解的。當父母事無巨細,不分場合,不分時間,沒完沒了嘮叨時,讓我們理解父母的心情,給予必要的回應,感謝他們對我們無微不至的關懷,然后通過書信、家庭會議等形式提出我們觀點,相信父母會吸取意見的。同時你還可以尋求老師們的幫助,家長會、家庭教育的各種講座正是學校為了維護我們和諧家庭關系在努力。
其實,與父母的溝通交流只是我們生活中的一小部分,相信你們通過處理好與父母的關系,進而可以處理好人與人之間的關系,乃至國與國之間的關系。
今天,學校以你們為驕傲,未來國家由你們來擔當,將來的世界因你們而改變。
緬懷革命繼承遺志國旗下講話演講稿 篇6
親愛的老師、同學們:
大家好!
王老師發給我們三好學生一人一本《文明美德 伴我成長》的書籍。我回家看了書中“勤儉節約不浪費”這一環節后,深有感觸。
這一環節主要教導我們要環保、節約,不浪費水、電、油、氣,過上低碳的綠色生活。從中,我知道了“每天的淘米水可以用來澆花、洗手、擦家具”、“喝過的茶葉渣可以在曬干后做茶葉枕頭”、“出門購物,自帶環保袋”、“出門旅游,自帶水杯”、“盡量避免使用一次性餐具”、“隨手關閉電器電源”等低碳生活好習慣。
同學們,我們只有一個地球,讓我們行動起來,為保護地球貢獻自己的一份微薄力量吧!
緬懷革命繼承遺志國旗下講話演講稿 篇7
同學們,老師們:
早上好!
黨的xx大提出,倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業、誠信、友善,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。今天,我就來講講“自由、平等、公正和法治”。
民主法治、公平正義和自由平等,是人類共同追求的理想和目標。在不同國家、不同民族、不同歷史發展階段,其內涵、形式、途徑都不盡相同。
民主是人類文明進步的成果,是時代的潮流和社會發展的必然趨勢。民主是對權力的監督和制約。憲法和法律是神圣的、至高無上的,具有任何人必須嚴格遵守的不可侵犯的力量,是執政和治國的基石。維護國家法制的統一、尊嚴、權威,堅持司法獨立和公正,是依法執政、依法治國的根本要求。
公平正義是社會主義制度的首要價值。要滿足人們日益增長的物質、文化和精神需求,保障每個公民的自由平等和發展權利,讓每個人生活得有樂趣、有尊嚴、有安全感。
自由平等是對每個人人格和權利的尊重。人生而平等,每個人在尊嚴和權利方面都是平等的,享有與生俱來的不可剝奪的生命、健康、自由和財產權利。每位同學要愛惜生命,不僅僅是自己的,還有他人的。
今天我們要培養和重塑民族的道德理性,就必須汲取傳統文化的精神營養,倡導心存敬畏、行已知恥、誠實守信的社會道德觀,對社會要有奉獻精神,對他人要有責任感,對弱者要有同情心,養成情操高尚的人格。
我們常常用“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”來表達自己對自由的向往。然而,你們可曾知道,鳥和魚也不是不受任何限制的。魚兒離不開水,可水又有深有淺,有寒有暖,熱帶魚就不能自由的生活在北冰洋。鳥兒離不開天空,可天空有碧空如洗的晴朗天氣,也有暴風驟雨風雨交加的日子,鳥兒也不可能在什么天氣都能飛翔。很多人認為魚和鳥是那么的自由自在,對他們羨慕至極。而實際上魚和鳥的自由也是有條件的,也就是說任何事物都不存在什么“絕對自由”。
我國是一個法制社會,要求每一個公民都要知法、懂法、守法。也許個別同學會講:我還小呢,法律會保護我!是的,法律保護我們健康成長,而不是保護我們違法犯罪的!由于一些未成年人沒有加強法律知識的學習,不知法、不懂法,導致近年來我國未成年人犯罪呈上升趨勢。
在我們的校園內,同樣也存在著很多威脅著我們人身和財產安全的現象。有的同學在校園里嬉戲追逐,上下樓時互相打鬧,有的同學在運動時因不注意自我保護而受傷;有的同學仍然把貴重物品或尖利的刀片帶到學校來,更有甚者,因為一點矛盾糾集不良少年打群架。在這里我要提醒我們的同學要遵守學校的有關規章制度,增強自我保護意識的同時尤其不能觸碰法律的底線,害人害己。
目前,社會上還存在著違法犯罪現象,同學們因安全防范意識和社會實踐經驗的缺乏,在應付各種異常情況方面能力還有所欠缺。但僅僅依靠社會、學校、家長的保護是不夠的,更重要的是每一位同學都要樹立自我保護意識,提高思想道德素質,增強遵紀守法觀念,時時刻刻把“安全”二字放在心中,隨時隨地為著我們的安全而約束自己的言行,機智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險。
其實,法律離我們很近,滲透在我們生活的方方面面。它與道德、習慣、紀律一樣,都在規范著人們的行為。正是有了法律,這個社會才變得有序;正是由于法律的存在,才使我們的權利得到應有的保障。
國有國法,校也有校規。我們常常講要遵紀守法,可見,遵紀是守法的基礎。每位同學從認真聽課做起,從保證每一節課紀律開始,從獨立完成作業,杜絕抄襲作業開始,做一個守紀的好學生。
不要忽視遵紀的作用,“以小見大”的道理人人都懂。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現在小小的放松很可能會釀成將來大的失足。我們現在只有從一名合格的學生做起,才能在我們走出校園,融入社會后,真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
緬懷革命繼承遺志國旗下講話演講稿 篇8
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的主題:法制教育
同學們,當文明學生,做守法公民,接受健康的思想,并時刻以法律為準繩,規范自己的言行,監督自己的行為,嚴格要求自己,使自己健康成長。這是我們學會做人的前提。我們應該懂得,法律和學校的各項規章制度雖然在某種程度上約束了我們的行為,可它最大限度地保護了我們的合法權益;我們更應該懂得,遵紀守法是每個公民應盡的責任和義務。只有學習法律知識,才能知道什么是合法,什么是違法,才能分辯是非,識別善惡;只有學習法律知識,才能維護我們自身的權益。調查表明:學生中認為法律與我們的生活密切相關的不到一成;認為遇到不法傷害、被敲詐幾塊錢是小事不必計較的近一半。這不能不給我們深刻警示。當學生被敲詐、毆打,他們本應理直氣壯地用法律手段保護自己,伸張正義,可是,他們不懂得法律知識,只能忍氣吞聲,或采取極端措施來報復,糊里糊涂的走上犯罪道路。因此,同學們學法、知法、用法、守法勢在必行。借此機會我希望同學們做到以下幾點:
一、認真學習,貫徹和執行《中小學生日常行為規范》和《小學生守則》。它是規范學生行為,提高學生素質的最好教材,如果你能完全按照《守則》和《規范》來做,你就一定是一位好的學生。就一定能成為一名對國家對社會大有用處的棟梁之材。
二、認真學習《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》。我們大家要知道,法律是一把雙刃劍,他既規范和約束人們的行為,同時也是我們的保護傘,保護我們的合法權益不受侵害。所以我們要認真學習法律,學會用法律武器來保護自己。
《預防未成年人犯罪法》中提出了未成年人的幾種不良行為,只要你有了這幾種不良行為,就很容易滑向犯罪的邊緣:(一)曠課、夜不歸宿;(二)攜帶管制刀具;(三)打架斗毆、辱罵他人;(四)強行向他人索要財物;(五)偷竊、故意毀壞財物等。
通學們“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。” 任何丑惡的、不良的行為和習慣,我們都應堅決制止,決不含糊。讓我們攜起手來,認真學習、嚴格遵守各項法律、法規,自覺抵制各種不良現象,一起學法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共創和諧校園。
我的講話完畢,謝謝!
緬懷革命繼承遺志國旗下講話演講稿 篇9
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
今天,我國旗下講話的主題是:“做一個有道德的人 讓文明之花開遍我們校園 ”。
古人說,人生有三件大事:做人、做事、做學問。其中做人是核心,是基礎,是其他兩項的靈魂支柱。所謂做人,就是做一個有道德的人。古語說:“人無德不立,國無德不興”。意思是說小到個人,道德是做人之本;大到國家,道德是國家興旺之根。每年的3月“公民道德建設宣傳月”, 加強公民道德建設,首先是明確道德建設的要求。
讓"愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻"20字基本道德規范入腦入心,養成良好的公民道德習慣。生活中常有不道德的行為影響著我們的學習、生活環境,破壞著我們的人際交往,比如:從樓上往樓下扔一些紙屑雜物;上下樓梯不靠右行;在教學樓走廊追逐打鬧,影響同學的學習;譏諷嘲弄同學的缺點,撒謊欺騙同學和老師;不按秩序排隊,不守時;頂撞長輩,欺負弱小;在公共場合大聲喧嘩等等,這些都是不道德的行為。
其實,道德就在我們身邊,道德就在我們的生活之中,就在我們每個人的周圍,只要你留心,用心,有道德的高尚行為在我們的生活中隨處可見。當你擰緊正在滴水的水龍頭,是盡責,當彎腰撿起校園的一片紙片時,是盡責;當你在升國旗時莊嚴肅穆,是盡責;當年是完成老師布置的作業,你認真做好值日工作,你準時到學校,你對需要幫助的人伸出援助之手,你給自己,給他人一個燦爛的微笑時,這些都是盡責。
在同學需要幫助時,我們及時地伸出援助之手,這就是有道德;生活中愛護環境,講究衛生,不亂扔果皮紙屑不亂吐痰,見到垃圾主動拾起來,同樣也是有道德。道德并非天生具備,而是在對自身修養的不斷提升中,逐漸積累而成。如果我們能夠從身邊小事做起,嚴于律己,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會得到一次升華。
同學們,讓我們攜起手來,從現在起,從身邊的事做起,從一點一滴做起,摒棄掉我們身上種.種不文明的行為,用你們的愛心播撒美德的種子,養成良好行為習慣,做一個自尊、自愛、自強的好學生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的好學生;做一個勤奮學習、積極向上的好學生。做一個有道德的人,讓文明之花開遍我們校園。
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
緬懷革命繼承遺志國旗下講話演講稿 篇10
老師們、同學們:
大家早上好!
經過全體師生的共同努力,我校的各項工作呈現了蒸蒸日上的良好勢頭,教育教學秩序井然、校園環境整潔美觀、老師們敬業愛崗無私奉獻、同學們學習勤奮努力成績斐然。但是我們仔細觀察會發現,校園中也有許多不和諧的音符依然存在,亂扔紙屑果皮塑料袋、出言不遜、胡打亂鬧、吸煙、起床后不疊被褥、不及時清理教室宿舍衛生、外出上網等等諸多違紀現象還在少數同學身上存在,這與我們學校健康向上的大環境格格不入,尤其在我們現在正處在積極迎接創建國家衛生城市的大背景下,更需要我們養成良好的生活學習習慣,今天我要跟大家說的是:“養成好習慣,走好人生路。”
習慣就是經過不斷的重復或練習而鞏固下來的行為方式,著名的教育家葉圣陶先生在他的論著中有百余處涉及到“習慣”的表述,他甚至認為教育的全部目的就是要養成學生的良好習慣,他說:“教育是什么?往簡單方面說,只須一句話,就是要養成良好習慣。德育方面,要養成待人接物和如何生活處事的良好習慣;智育方面,要養成尋求知識和熟習技能的良好習慣;體育方面,要養成保護健康和促進健康的良好習慣。”
在這里要跟大家分享一個關于習慣的典故。美國福特公司的創始人福特剛從大學畢業,到一家汽車公司應聘,當他敲門走進董事長辦公室時,發現門口地上有一張紙,他很自然地彎腰把它撿了起來,這是一張廢紙,他順手把它扔進了垃圾簍。董事長把這一切都看在眼里。福特剛開口說了一句話,董事長就發出了邀請:“福特先生,你已經被我們錄用了。”這個讓福特感到驚異的決定,實際上源于他那個不經意的“撿廢紙”動作。福特應聘的成功,看上去很偶然,但實際上卻是必然,他那下意識的動作是他具有良好習慣的體現。
我們學校的文化理念中就提出了“要培養情趣高雅、勇于擔當的優秀畢業生”的學生發展目標,就是要在學校德育工作中,努力培養同學們健康高尚的道德品質和良好行為習慣。習慣是一種下意識的行為,不需要特別受思想和意志的努力,也不需要別人的監控,在什么情況下,就按什么規則去做。習慣一旦養成,將很難改變,它很可能就會在關鍵時候左右你的人生。還是一個應聘的故事,給我的印象很深,說的是在一個知名企業的招聘中,經過層層選拔,最后只剩下八個人,這其中不乏碩士博士,只有一個應聘者是本科生,他對這次只招聘一人的應聘沒有抱多大希望。但是結果出乎人們的預料,最后是這個本科生被錄用了。在那幾個碩士博士的質疑聲中,主考官最后給出了答案。原來,應聘過程中,到了午餐時間,八名應聘者到了這個公司的餐廳就餐,吃完飯后,盡管餐廳里寫著每位十元的牌子,盡管沒有人告訴他們免費或者付費,但是,那幾個碩士博士想當然的以為這是免費的午餐,只有那個本科生自覺地或者說習慣性地把十元錢交給了收銀臺,因為他已經養成了吃飯就要交錢的習慣。原來,在餐廳就餐也是應聘考核的一部分,就憑這一個好習慣,這個本科生被認為是一個懂規則、有修養的人,他靠良好的習慣贏得了這次應聘。由此我也想到:有些同學可能認為有些習慣看起來有點傻,就像這個本科生,別人沒有交餐費,他交了,別人不排隊、我在排隊,別人偷懶不干值日、我在干值日,看起來是有些太老實、太傻了。但是,我想同學們應該清醒地意識到:就是這些看起來老老實實的良好習慣,才正是適應未來社會激烈競爭必不可少的優秀品質.
我們教育局的李忠新局長對良好習慣的養成非常重視,曾經幾次專門下發關于重視習慣養成的批示。有一次,李局長下班路上,看到了這樣一幕:在一所小學的門口,一位騎車放學的中學生看到馬路上的塑料隔離樁被風刮得倒在一旁,立即停好自行車,動手把此樁放回原處。雖然看起來是一件小事,但是局長對此卻大加贊賞,這個學生在其他人視而不見的情況下能夠做到這一點,說明他已經養成了踐行社會公德的好習慣,李局長親自批示:養成好習慣從一點一滴做起,號召要向這位同學學習,我們希望、我們也同樣相信,章丘中學的學生如果遇到類似情況同樣能夠做到。
習慣一旦養成,就會成為支配人生的一種重要力量。所以,我們希望同學們從現在開始,重視良好習慣的培養,著眼于良好行為習慣、學習習慣、思維習慣和生活習慣的養成,培養自己文明、自信、感恩、寬容的良好品格。我們也希望同學們認真思考一下,想一想自己有哪些不良的習慣,給自己制定下好習慣養成的目標。從我做起、從現在做起、從一點一滴做起,看到校園中有紙屑果皮塑料袋等垃圾主動撿起、吃飯就餐文明排隊、起床后收拾好床鋪、按照值日清理好衛生,課前預習、課上認真思考、課下及時復習等等。如果我們大家都能行動起來,形成良好的行為習慣,那么我們的校園將會變得更加美麗、我們的學校會變的更加和諧,我們學校的教育就成功了。
有些同學可能說,我的好習慣什么時候才能養成啊?我真能養成這些良好的習慣嗎?怎樣才能養成這些良好的習慣?在此,我要告訴同學們的是:據研究,21天可以成就一個好習慣。在這21天當中,你心中所想、口中所言、行為所至,都要專心實踐你自己制定的習慣養成的目標,經過21天的重復,就會成為習慣,經過更長的時間,新習慣就成為你的一部分。總之,希望同學們在日常生活中,注意你的思想,因為它會變成你的行動;注意你的行動,因為它會變成你的習慣;注意你的習慣,因為它會決定你的命運。
謝謝大家
緬懷革命繼承遺志國旗下講話演講稿 篇11
尊敬的各位老師、同學:
早上好!
今天我要演講的題目是——《愛我校園,從我做起》
當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的校園環境中,我們沐浴著陽光。
可是近來,同學們,你們是否感受到: 墻面在憤怒,桌椅在哭泣,地板在抗議!因為在我們的校園里,有個別同學亂扔垃圾,涂鴉墻壁,刻劃桌椅;這些不文明行為與我們美麗潔凈充滿和諧人文氛圍的校園環境是極不相稱的。
良好的校園環境,是一個學校文明制度、一個學生素質修養的體現。強化同學的日常行為規范意識,培養同學良好的衛生習慣,積極營造“人人參與凈化校園”的氛圍,樹立“搞好校園衛生從我做起”的理念將成為我們所有時代人共同的努力。“撿起這個紙團,你撿到了一種快樂;丟掉這片果殼,你丟掉了自己的美德。”我們希望這樣的話語成為麻步鎮小每一位學生的箴言。我們虔誠地希望所有麻步鎮小學生都能以自己的誠摯的熱情,永遠表白對自己形象的尊重和熱愛,表白對麻步鎮小的尊重和熱愛,表白對社會公德的尊重和熱愛。我們并呼喚同學一起修養自己的美德,拾撿自己的快樂。
學校是我們的家,我們是學校的主人,學校環境的美化靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園有一個舒適的學習生活環境。老師們、同學們,積極行動起來,保護好我們的環境。今天,借此機會向全校師生倡議開展“愛我校園,從我做起”的校園無垃圾、無破壞行動,讓我們共同做到以下幾點:
一、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生。
二、從我做起,從現在做起,養成良好衛生習慣,不隨便亂扔垃圾。
三、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾筒 里,確保地面的干凈。
四、愛護公共設施、不亂涂亂畫。
五、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為保護 環境的衛士。
來吧!各位老師、同學們,讓我們從點滴做起,從現在做起,愛護 校園環境,自我約束,相互檢查,拾起一片垃圾,留下一方潔凈。讓我們共創時代新風!
謝謝大家!
緬懷革命繼承遺志國旗下講話演講稿 篇12
應對死亡,沒有人能坦然應對,應對親人的離去,沒有人能真的堅強,盡管你有多么的不想哭泣……無論是誰,無論官職有多大,都期望自我語自我最親愛的人,最好的朋友能夠永遠的生活在這個完美的世界,生老病死病就是人類所要理解的規則,可是無情的車禍,卻給人類的這個規則,上了一道沉重的枷鎖。
車禍后的讓我們觸目驚心,每一次翻開報紙,每一次打開電視看到的聽到的永遠都是___車禍造成___等一系列的報道,記者們拍攝的照片,讓我們看到了車禍現場的凄慘狀況,應對一條條干凈整潔的馬路,誰又能想到,這一條條的馬路上頭有多少血跡,那不是革命家英勇獻身后的血,那不是什么有意義的血,那是一場場凄涼的回憶和不斷上演卻又毫無意義的杯具,這對于世界上的每一個人來說,都是一場悲哀。
我不曾親眼目睹,杯具的發生,可是在我生活的這一下小范圍中,不知發生起了多少場車禍。
小學二年級的時候,別的學校有幾個剛參加工作不就的教師,因為夜晚酒后駕車,兩人撞死,四名受傷。兩個鮮活的生命在此刻就這樣消失了,年輕的他們不是還有很長一段路要走,不是還有說不完的話語,不是還有未完成的心愿,不是還有自我對未來的憧憬與期望,可是這一切都不存在了,家屬,長輩們哭著,哀怨著為什么要是他,為什么他丟掉了自我的職責,可是無論是怎樣樣撕心肺裂的喊叫,也不可能讓他們睜開雙眼,享受人生。而這一切能換來什么只能換來一句:開車時,請不要喝酒!
小學五年級的時候,一名四年級的學生因下雨穿雨衣,擋住視線,被一輛機動車中了當場死亡。聽說那位學生成績十分優異,正值青春的他,就這樣喪失了自我的生命,這無疑是給了她們的家人很沉重的晴天霹靂。而肇事的也可是就是一名小伙子,車剛買了沒幾個月就出現了這樣的一件慘事,他要為此付出很沉重的代價,這無論是對生者還是死者都是毀滅性的打擊,因為一場車禍是他們丟掉了青春,丟掉了期望,而這無疑還是一句:開車時,請注意前方!
這只是發生在我們身邊的兩起交通事故,你也許會說這一切只是巧合罷了,可是不屑一顧的你有沒有想過,這難道只是巧合對于超載,酒后駕車,開車時接聽電話,疲勞駕駛……這一切的一切都足以釀成杯具的誕生,如果這一切只是巧合,就不應當有這么多的懊悔與哭泣。這不是巧合,巧合兩個字只是人們的心在逃避這個殘酷的事實!
事情或許沒有發生在你身上,或許事情真的來臨了,才能發現這個‘巧合’有多么的受傷,有人說死了倒也簡便了。可是有沒有想過,朋友,家人,都會因為他的離去而悲痛而崩潰。也許不是他,也許是他的朋友,他的家人,這并不比自我的死亡來的輕微,人畢竟是感情動物,會哭泣也會悲痛,畢竟人死了,就不會有知覺了。
生命不肯能有兩次,可是有得人卻連一次也不善度過。難道人們真的想有一天,由于車禍喪失了自我最愛的人么難道人們真的有堅強應對死亡的勇氣么難道人們真的就那么在意遵守交通規則所浪費的時間么難道真的就這么想失去生命了應當都會回答:不!不是這樣的!既然心里都已經有了答案又何必再次上演這個毫無意義的鬧劇呢珍惜生命吧!出門的時候千萬不要忘了,還有一個個為你擔憂的心在期盼你能平安到家!
緬懷革命繼承遺志國旗下講話演講稿 篇13
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
早上好!
我們中華民族是一個聰明,勤勞的民族,我們的祖先曾經為人類提供了開啟世界文明之門的"四大發明",而在近百年來科學技術史上,卻很少有中國人的名字。形成這種現狀的原因是什么呢?我想,這跟我們民族的創新能力下降有很大的關系。科學的本質是創新,那么創新的本質又是什么呢?我認為,創新的本質是進取,是不做復制者,單純的模仿不是創新,令人生厭的重復也只會造成原創力的降低。
創新不容易但并不神秘,可以說,任何人都可以創新。當然知識越豐富的,他創新的機會就越多。可能有些同學會認為創新只是科學家才能做的事情,其實不是的。下面我就給大家講一個真實的故事。美國有個叫李小曼的畫家,他平時做事總是丟三落四,繪畫時也不例外,常常是剛剛找到鉛筆,又望了橡皮放在哪兒了。后來為了方便,他就把橡皮用鐵皮固定在鉛筆上,于是帶橡皮的鉛筆誕生了。在辦了專利手續后,這項發明被一家鉛筆公司用55萬美元買走。這件事說明:只要做有心人,就可能會有創新。
人的創新能力是從哪里來的呢?很多事實告訴我們:人的創新能力不是天生就有的,而是后天培養出來的。要培養自己的創新能力,大家從小就要敢于夢想,那些奇異豐富的相象往往會孕育成奇妙的創新。比如萊特兄弟發明飛機,就是源自童年時的異想天開。當然,夢想又往往和現實有著遙遠的距離,所以大家還需要為實現夢想付出汗水,心血,把夢想當做自己生活的目標,每天為了這個目標而努力學習,勤奮工作,一點點縮短現實與夢想的距離,最終才能把夢想變成現實。只有超越前人的成果,不被權威的觀點所束縛,不因眼前的困難而退縮,我們才能提高自己的創新能力。
同學們,希望你們不斷在學習中創新,在生活中創新,在活動中創新,努力把自己培養成為一個具有創新能力的人,為中華民族的偉大復興貢獻出自己的力量。
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
緬懷革命繼承遺志國旗下講話演講稿 篇14
不知道是從什么時候開始,我們這幫曾經上山下鄉的老知識青年開始那樣地眷戀那塊曾經陪伴過我們那么多年的土地。
我們結伴回去,爭相為那里的脫貧致富找門路;我們爭先恐后捐款,為改變我們曾經待過的農村的落后面貌;我們愿意為我們的第二故鄉做各種各樣力所能及的事情。
我們為什么如此心甘情愿?因為所有的人都說過這樣一句話:我是一個知青。
在今天的中國,知青已經不是兩個普通的漢字。它已經成為一個特定群體的符號,代表的是一段歷史。那時候,所有的知青都有一股向上的精神和蓬勃的活力,都覺得自己是一項偉大的社會活動的主人,歷史把一項改造世界的偉大工作交給了我們。整整十來年,最后,我們發現,我們不僅在學習改造世界,也在歲月和生活中磨練了自己、鍛打了自己。于是,在祖國發展的一個特殊歷史階段,這個被蹉跎歲月歷練過的群體,成為了改造社會和建設新生活的生力軍。這支從黑土地、黃土地、紅土地走出來的隊伍,一干就是三四十年。一晃兒,我們老了。不過,這些人沒有整天抱怨“老天不公”“不堪回首”,而是掏心窩兒地說:“青春無悔”。
一位年逾古稀的老軍墾戰士寫了一首歌詞:“說不清的黑土地,為什么這樣有魅力,引得多少好兒女,千里萬里來尋你。害得多少好兒女,天涯海角也想你。青春給了你,命運你拿去,我倒反覺欠著你,說不清的黑土地,為什么這么神奇。”老知青們把它譜上曲,找個好嗓子的領頭,大家一起唱,唱得每個人都淚眼婆娑。
無論是黃土高原的梁家河,還是北大荒的北京村;無論是山西曲沃的茅草屋,還是內蒙古草原的蒙古包,至今還有不斷的笑聲,在講述那幾十年前一個個愣頭青改天換地的小故事。就是在那里,吸吮著大地母親的乳汁,一批批青年人長大了,經受住風吹日曬的孩子們變成漢子了,今天,他們長成支撐偉大祖國的大樹了。那些講故事的人說:因為扎根深,所以枝葉茂;因為有營養,所以干粗壯,他們是支撐偉大民族身軀的脊梁!
如今,我也到了古稀之年,但我還是以虔誠的心情,寫下對那片土地的眷戀:
黑色是思緒的指向,白色是記憶的符號,綠色包裹著多少畫面,藍色已經變為今天的尋找。棕色是起居的伙伴,紅色是不隱瞞的驕傲,黃色不是意識的隱喻,它是飽裹肚囊的佳肴。灰色只是被淡忘的一頁,而粉色倒是能引來偷偷摸摸地嬉笑。偶爾的橙色是拉合辮房旁邊的樹葉,紫色只出現在收工掛鋤后,天邊的云梢。透明的是現在的心境,難忘的是那時的味道。顏色是一幫老知青的信念,明亮是從那時一直吹到今天的號角。
是呀,一輩子都忘不了喲,那也是我們的家呀,屬于我們的祖國,我們愛不夠的家!
緬懷革命繼承遺志國旗下講話演講稿 篇15
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好! 今天我演講的題目是——《全力以赴,追逐夢想》。
我們每個人從小都有自己的夢想,有遠的,也有近的,有大的,也有小的。有的人想長大當一名工程師,有的想考上好大學,有的想有份好工作,總之,無所不有。一個人如果連一個夢想都沒有就會沒有自己的目標,就像輪船沒有航標,那么前方將是茫茫大海,沒有方向,讓你無法前進。所以每個人一定要在心中埋下一顆夢想的種子。
有了夢想,并不代表你就會輕易實現。要想實現夢想,必須要下定決心,無所畏懼,全力以赴。
追逐夢想需要信心。一個缺少自信的人,他總會認為自己比別人差,能力沒有別人強。一再的埋怨自己,一再的自甘墮落,一再的錯失良機,總認為實現夢想比登天還難,這樣的人又怎么會努力去追求自己的夢想呢?一個擁有自信的人總會對自己說我能行、我相信自己等話來鼓勵自己,遇到困難就會迎難而上,離夢想就會越來越近!
追逐夢想需要行動。夢想,僅放在腦子里只是空想而已,空想不如實干,行動就是最好的證明。一個整天在想自己的夢想卻不行動的人,那么他將會白白浪費光陰,最終一事無成。一個會用行動來追尋夢想的人,即使不成功,他也會從中磨練自己的意志,學到許多的寶貴經驗,受益匪淺。由此可見空想與行動之間的差距。
追逐夢想還需要思考。同樣是水壺,普通人燒出的是開水,而瓦特卻燒出了蒸汽機;同樣是被草葉子拉破了手指,普通人只會想到埋怨草葉的鋒利,而魯班卻想到了發明鋸子;同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果農見了只感到心疼,而牛頓卻由此發現了萬有引力定律。為什么他們和普通人會有這樣的差別?因為他們勤于思考。孔子說:“學而不思則罔,思而不學則殆。”請同學們相信,只要我們善于思考,我們就一定會在學習上得心應手,過關斬將,馬到成功!
時光如流水般飛逝,我們已經來到高三,褪去了稚嫩的外表,收獲了成長、自信與穩重。高考離我們越來越近,我仿佛已經聽到了它的腳步聲。270多天-------在這短暫而緊迫的時間中,我們沒有退路,只有爭分奪秒、加倍努力地復習,把知識一點點啃下來,把難題一道道攻克掉,這樣,在高考中,我們就會取得意想不到的好成績。高考并不是想象的那樣遙不可及、深不可測,只要我們樂觀進取、努力耕耘、永不放棄、,那么,大學的校門就會為我們而敞開,我們的大學夢就能實現!
少壯不努力,老大徒傷悲。莫等閑,白了少年頭,空悲切。
高三的同學們,面對高考的挑戰,我們要嚴格自律,惜時如金,奮斗拼搏,以學為樂,相信自我,挑戰自我,不斷超越,無愧于父母,無愧于老師,無愧于青春,無愧于未來。
挺起胸膛,站起來吧,你還在等什么?!是時候了!只要堅定信念,全力以赴,我相信,我們能行,我們一定能成功!
請父母放心,我們是有理想的人,一定不會讓你們傷心;
請老師放心,我們是有志氣的人,一定不會讓你們失望;
請學校放心,我們是有潛力的人,一定會為母校爭光!
我的演講到此結束,謝謝大家!
緬懷革命繼承遺志國旗下講話演講稿 篇16
對于每個人來說,生命都只有一次。如果說,人生是一座高樓大廈,安全就是這大廈的基礎保障。沒有安全,生命就受到侵害,生活就不再有幸福。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現實生活中,并非人人都具有較高的安全意識。在我們周圍經常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的后果。據統計,我國每年大約有2。1萬名中小學生因意外事故而死亡,其中包括交通事故、食物中毒、校園安全、火災、溺水等等,平均每天有60多人,也就是說每天將有一個班的同學在“消失”!同學們一定很震驚,每天竟然有這么多小伙伴離開我們?那我們的生命不是無時無刻會受到侵害?同學也不用太擔心,有安全專家指出,安全問題重在預防。80%的意外傷害事故是可以避免的。現在我就針對學校實際情況,在這里向全校同學做出如下要求:
第一,人人樹立“熱愛生命,關注安全”意識,把安全擺在學習、生活以及各類活動的首位。
第二,注意樓道安全:
1、上下樓梯靠右走,做到右行禮讓,不跳樓梯,不滑樓梯扶手。
2、廣播操進出場上下樓梯靠邊走,不擁擠,不奔跑,不搶道,做到快靜齊。
3、上下樓梯時要服從教師指揮,有秩序上下樓,不在樓梯口、過道口,擁擠逗留。
4、隊伍行進中如果隨身攜帶的物品掉到地上,不要去撿,在那個時候前后都是同學你想撿也撿不到,最好的辦法就是跟隨隊伍繼續往前走,等高峰期過后在來尋找物品。
第三,注意課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動,不在教學樓內做游戲,避免發生各種傷害事故;
1、不從高處往下跳,不追逐嬉戲,不打鬧,不攀爬教學樓圍欄、學校校門、鐵藝圍欄、操場的體育設施;
2、不在教學樓內打球、踢球。課間游戲要到一樓平地或操場玩耍。
3、同學間開展室內活動要適當,不拿剪刀、鋼筆、教棒、三角尺等堅硬物品做游戲。
4、上廁所要避開高峰期,高年級同學要照顧低年級同學。
第四,嚴格規范操作。體育課、實驗課及其它戶外活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規程,不擅自行動,防止各種不安全的問題發生。
第五,遵守交通規則和交通秩序。過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈等一等”;特別是學校門口路小、車多、人擠,放學回家一定要小心,慢走,左右看;一定要走人行道,不橫穿馬路;一定要直接回家,不在小攤點門口徘徊、擁擠。
第六,講究飲食衛生,養成良好習慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不在校外的攤點上吃飯。
第七,增強“防火災、防觸電”意識。不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不濕手開關電器,撥插座。發現有電器損壞的及時報告班主任和總務處。
第八,增強自護知識:
1、上課期間遇陌生人尋找,應及時向班主任匯報,中途離校要征得班主任或相關任課教師同意,不擅自曠課或早退。
2、校外遭遇搶劫要智斗,先保證人身安全。發生危險(比如落水、受傷等)要喊大人幫助。發生事故不隱瞞,及時向家長報告。
3、不玩危險玩具(如仿真子彈槍,皮彈弓等),更不能將危險玩具帶入校內。
4、下雨天上下學注意安全,不在教室內、走廊上、樓梯過道上撐傘,以免擁擠而戳傷眼睛。
同學們:一人安全,全家幸福;安全第一,預防為主。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作到警鐘長鳴!
緬懷革命繼承遺志國旗下講話演講稿 篇17
尊敬的各位老師,各位同學們:
大家好!
我很榮幸能夠站在這個演講臺上,我演講的題目是:《如何爭做新時代好隊員》。
當我們的右手高高舉過頭頂,胸前第一次飄揚起紅領巾,當我們高呼“時刻準備著”的時候,內心充滿了驕傲與自豪,因為我們將逐漸成長為社會主義的合格建設者和接班人。
那么,我們該如何爭做新時代好隊員?這是一個值得深思的問題。我覺得應該從以下五個方面做起:
“新時代好隊員”,要熱愛學習。
人生處萬類,知識最為賢。古人云:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”求知的道路是艱辛的,坎坷的。讓我們珍惜時間,把握現在,努力學習科學文化知識,用熱血和汗水澆灌希望之花。
“新時代好隊員”,要熱愛生活。
少年時代是美好人生的開端,遠大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習慣在這里養成,輝煌的人生在這里奠基。我們要從少年時代開始努力,學會做人,學會做事,用智慧和膽識編織成功的花環。
“新時代好隊員”要與祖國共成長。
爺爺十分牽掛少年兒童的成長,非常關注少年兒童的教育問題,曾在多個場合表達對少年兒童的關懷和期望。每年“六一”國際兒童節前后,他或是送去對少年兒童的祝福和寄語,或是陪我們一起過節。殷殷囑托,說給的正是祖國明天的建設者和接班人。
“新時代好隊員”要積極參加社會實踐。
我們要積極參加紅色基因充沛、正能量盎然、時代感強、生活氣息濃厚的實踐體驗活動,尋找一個崗位、體驗一個角色、獲得一種感受、明白一個道理、養成一種品質、學會一種本領,開闊眼界,在實踐中成長。
“新時代好隊員”要見賢思齊,學習好榜樣。
我們要向全國優秀的少先隊員學習。積極擁抱新時代、奮進新時代,樹立遠大理想、熱愛偉大祖國、擔當時代責任、勇于砥礪奮斗、練就過硬本領、錘煉品德修為成為德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。”
“少年智則國智,少年強則國強”。同學們,我們正處在一個充滿希望和挑戰的新時代,我們既是幸運的一代,也是肩負重任的一代。展望新世紀,希望與壓力共存,“中國”這艘大船將要開始更為輝煌的航程,我們這一代,便是勇敢的水手。
緬懷革命繼承遺志國旗下講話演講稿 篇18
敬愛的各國元首,您們好!我們雖然沒見過,可是我想讓你們停止戰爭,化干戈為玉帛,別再打架了。
戰爭破壞著地球:英法兩國從一三三七年到一四五三年,長達一百一十六年的戰爭損失慘重。還有美,從一九六一年到一九七五年,時隔八年,美國損失兩萬億美元,死亡五萬八千人以上。還有損失最慘重的戰爭是第二次世界大戰,死亡五千四百八十萬人,損失物資約全一萬三千億美元。還有希特勒圍困列寧格勒,時間長達八百天,一百萬人因饑餓和炮火失去了生命。
敬愛的各國元首,請你們別再發動戰爭,請你們讓世界和平,讓空氣屬于人們,讓家園屬于所有生靈!不要再發射導彈,讓硝煙消失,不要再打仗,讓戰爭消失,讓和平之聲永駐人間。把清新的空氣還給生物,把美麗的家園還給生靈,把潔白的教室還給孩子!
我期望不要戰爭。
緬懷革命繼承遺志國旗下講話演講稿 篇19
各位老師、同學們:
大家早上好,今天國旗下講話的題目是“厲行勤儉節約,反對鋪張浪費,建設節約型校園”。
勤以修身,儉以養德,節約為美。勤儉節約是中華民族的傳統美德。中共中央、指出,要大力弘揚中華民族勤儉節約的優秀傳統,大力宣傳節約光榮、浪費可恥的思想觀念,努力使厲行勤儉節約、反對鋪張浪費在全社會蔚然成風。
作為社會主義接班人的我們,更應該從自身做起。在此,向全校同學提出以下倡議:
一、節約每一粒米。一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱。以“光盤”為榮,以“剩飯”為恥,堅持“餐餐不余、年年有余”。
二、節約每一滴水。以“節約用水、合理用水”為榮,以“浪費水源”為恥,時刻不忘關緊水龍頭,天天洗涮切忌過量用水。
三、節約每一度電。以“節約用電、合理用電”為榮,以“浪費電力”為恥,在每次最后一個離開教室、寢室或晚上就寢前,勿忘關燈和關閉各種不用的電器。創低碳校園,從節電開始。
四、節約每一張紙。滴水是金,片紙是銀。以“節約用紙、合理用紙”為榮,以“浪費紙張”為恥;能一紙多用、循環利用,就不再多費一張紙;能自帶水杯、碗筷,就不用一次性物品。
五、節約每一分錢。無論國家財富、校園財產,還是家庭積蓄,每一分錢、每一件物都凝聚著辛勞和汗水。以“艱苦樸素、合理消費”為榮,以“奢侈鋪張、虛榮炫耀”為恥,珍惜國家對于教育的每一份投入,用好每一分錢。
親愛的老師同學們,空談誤國,實干興邦。浪費不以量小而為之,節約不以微小而不為,勤儉節約,細水長流。節約是一種習慣,更是一種品質。在全面建成小康社會的新時期,讓我們繼承和發揚中華民族勤儉節約的傳統美德,共同努力創建節約型校園,全面建設資源節約型社會,為實現中華民族偉大復興的“中國夢”貢獻力量! 國旗下講話到此結束,謝謝大家! 20xx年9月16日
緬懷革命繼承遺志國旗下講話演講稿 篇20
各位老師,同學們:
今天是開學的第一天我們又站在了新學期的起跑線上,新的學年開啟新的希望,新的目標承載新的夢想。實話說得好良好的開始是成功的一半。著名教育家葉圣陶先生說過:“積千累萬,不如養個好習慣”。知識能力固然重要,但好的行為習慣往往能為你插上成功的翅膀,不經意間,助你一臂之力,一個壞習慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下,所謂播種行為收獲習慣,播種習慣收獲性格,播種性格收獲命運。
新學年,新學期,新目標,新希望,要有新志向、新認識、新干勁。我們學校擁有一支兢兢業業,業務精湛的教師隊伍,有著勤奮求實的學習氛圍,有著清新怡人的校園環境,這里的一草一木,一桌一椅都值得愛惜。我們要自覺遵守中學生日常行為規范和學校的各項規章制度,摒棄一切不文明行為,養成良好的文明禮儀習慣,遵守學校的規章制度,維護學校的正常秩序。
學校的規章制度,與其說是一種制度,不如說是做人的基本道理。遵守規章制度,接納自己是規則的主人,學會用規則保護自己,用規則說公正的話。比如說,紅燈停,綠燈行,你有必要去問為什么不可以是綠燈停,紅燈行嗎?希望同學們能深刻理解其中的道理。要嚴格按照《中學生日常行為規范》來要求自己,儀表端莊,舉止得體,談吐文明,尊敬老師,聽從教誨。尊重校規,嚴守紀律,杜絕沖動,克服任性使氣,別把違紀當做小聰明,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。同學之間團結友愛、互幫互助,寬容友善,講究衛生,保護環境,愛護公物,節約資源,不斷增強自我管理和獨立生活的能力,逐步使自己成熟起來,豐富起來。
作為學生我們目前的首要任務是學習,希望每一位同學端正學習態度,因為態度決定一切,規范自己的行為,因為行為決定結果,注重細節,因為細節決定成效。要學會學習,在實踐中不斷提升自己,全面提高自己的綜合素質是你們今后安身立命之本。我相信每個學生都有成功的愿望,相信每個學生都有成功的潛能,相信每個學生都能在老師的幫助下獲得成功。
當我們擁有善良的品行,我們未來的日子里就多了一份溫暖;當我們擁有誠信的品質,我們未來的日子里少了一份欺詐;當我們富有責任感,我們未來的日子里就多了一份擔當;我們有正義感,我們未來的天空就多了一番晴朗。
新學期的帷幕已經拉開。同學們,讓我們以新學期為新的起點,學會做人,做一個有志向、有道德、重誠信的人。把學校的責任和使命帶入新的學習生活中;珍惜青春時光,不忘老師和家庭的重托,以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接新學期的挑戰,用青春與汗水、勤奮與拼搏開創自己光明的前程,譜寫省武高美好的華章。
最后,祝全體老師們身體健康,工作順利!祝同學們學習進步,一路陽光!
緬懷革命繼承遺志國旗下講話演講稿 篇21
各位同學各位老師:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《冬季,請加強體育鍛煉》!
冬季的到來,給北方的天氣增加了幾分寒意,這個季節,沒有了夏日的驕陽,正是鍛煉身體的好時機。參加冬季體育活動,不僅能鍛煉身體,增強體質,而且還能鍛煉不怕嚴寒的堅強意志,提高身體的抗寒能力,增強抵抗各種疾病的能力。
冬季體育鍛煉,大都在室外迸行,不斷受到冷空氣的刺激,人體造血機能發生明顯變化,抵抗疾病的抗體增多,俗話說“冬天動一動,少鬧一場病;冬天懶一懶,多喝藥一碗”就是這個道理。
冬季體育鍛煉,陽光中的紫外線不但能殺死人體皮膚、衣服上的病毒和病菌,對人體有消毒作用。還能促進身體對鈣、磷的吸收作用,有助于骨骼的生長發育。尤其對正在長身體的青少年來說,多參加戶外鍛煉更為重要。
那么,冬季體育鍛煉又要注意什么呢?
1、冬季天氣比較冷,參加鍛煉之前一定要做好準備活幼。準備活動可以提高身體各器官的運作水平,改善肌肉、關節的靈活性,防止肌肉拉傷,關節扭傷等現象的發生。
2、冬季鍛煉要注意預防感冒。冬季天氣比較冷,鍛煉著裝要合理,鍛煉后要做適當的整理活動,及時穿衣保暖,以防感冒。
3、參加冬季鍛煉,要有循序漸進的過程,更要有頑強的毅力、持之以恒的精神,才能收到良好的效果,切不可“三天打魚,兩天曬網”。
同學們,我們學校即將開展冬季長跑運動,我們要充分利用每天的鍛煉時間,擁有健康體魄。最后,請讓我以奧林匹克運動的創始人顧拜旦先生的名言結束我的講話:“你想健康嗎?你想聰明嗎?你想健美嗎?請運動吧!”
緬懷革命繼承遺志國旗下講話演講稿 篇22
尊敬的校領導、老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我國旗下演講的題目是《遠離毒品,珍愛生命》. 生命如花,逝去即會不在;青春如花,枯萎豈能再開?在我們這個花季般純真的年齡里,也偶爾有著些許雜質,在侵蝕著我們。毒品的肆虐,導致了青春的失色。身為青少年的我們,面對陌生的東西,總充滿了好奇,卻從未想過事情的結果,毒品,正在不知不覺中靠近我們。青少年吸毒嚴重摧殘身心健康,據專家介紹,青少年身心發育尚未成熟,一旦吸毒成癮,會使身體和心理受到極大傷害,導致多種疾病的發生。更有甚者,會敗壞社會風氣,危害社會治安、引發刑事犯罪。同時,青少年吸毒又會助長和刺激毒品犯罪,不斷腐蝕其他無辜青少年,使其陷入吸毒、販毒和違法犯罪的泥潭。在我們身邊,一些同學出于好奇、尋求刺激,而染上了吸煙的壞習慣,對于我們來說,香煙的危害與毒品同樣巨大!現實中,青少年吸毒已成為一個觸目驚心的嚴重問題,來自國家禁毒委員會的數據表明,我國近幾年青少年吸毒的比例始終占吸毒人數的80%左右,現在仍持上升趨勢。
在我國五千年燦爛悠遠的文化史上,曾經有過一段轟轟烈烈的禁毒史,那就是震驚中外的——虎門銷煙。當年,中國有相當多的人在吸食鴉片,導致國民體質整體下降,大量白銀白白流失,愛國志士林則徐上書要求杜絕鴉片,才會有這家喻戶曉的虎門銷煙,這給予后代一個警示:千萬不能以身試“毒”。據統計,全世界每年因吸毒導致死亡的人數竟高達14萬人以上,另有約1000萬人因吸毒而喪失了正常智力和工作能力。
同學們166年前,民族英雄林則徐的一場“虎門硝煙”,讓我國摘掉了“東亞病夫”的帽子。在國力日益強大的今天,決不能讓歷史悲劇重演。
每年6月26日是國際禁毒日,在這里,我發出倡議:讓我們遠離毒品,遠離香煙,做個陽光少年,珍惜自己,保護自己。我們應該時刻警示自己,要愛護自己,遠離毒品,杜絕毒品,我們應擁有美好而精彩的人生,而不是蜷縮在毒品的魔瘴下,終日迷蒙。敞開我們的夢想,讓晨曦中這清新的空氣與你我共筑美好人生,放飛夢想吧!
謝謝大家,我的演講到此結束!
緬懷革命繼承遺志國旗下講話演講稿 篇23
李時針親自嘗百草,學生們十年寒窗的刻苦學習,演員們十年如一日的艱苦練習,運動健兒們起早貪黑的艱苦鍛煉……
以上這些,我們都認為十分“苦”,然而是什么使他們能堅持到底呢?我認為是信念。
信念是一種精神,它幫忙人們實現人生價值,實現夢想。
瑪麗居里——波蘭籍科學家居里夫人,她出生時,波蘭不允許女孩上學,但瑪麗克服種.種困難,去芝加哥就學。學校條件異常差,尤其到了冬天,瑪麗有時因為饑餓或寒冷昏倒,這在常人眼中或許是苦,但瑪麗憑著堅定的信念,最終成為杰出的女科學家。
信念是成功的前提條件,僅有我們擁有信念,即使再苦的環境,我們都能堅持并適應它。
中國的解放事業便是一個很好的證明,在中國共產黨帶領全國人民戰勝日本帝國主義和推翻國民黨的時候,人民生活貧困,社會經濟衰弱,尤其長征更是一個難關。但無論多苦多累,人們都心存解放全中國的信念,并不斷為之努力,于是才有了我們此刻的民主國家。
俗話說:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其體膚,空乏其身,行弗亂其所為。所以要想成就一番大業,“苦”是在所難免的,而要想在苦中堅持下來,那信念是最基本的條件。試問,哪一位名人,偉人在經歷苦難,在事業最艱難最苦的時候沒有堅定的信念呢?
人之生來,與憂患,懼來。那就是說我們不可避免的要經歷許多苦難,而經歷苦難的時候,我們要有堅定的信念,這樣我們才要可能成功。
一年緊張的學習,我們都會說:“很累”。但只要我們心中充滿堅定的信念,我們必須回堅持下來,便會有好的成績。
“吃得苦中苦,方為人上人”。這是我們耳熟能詳的一句話,它說明了“苦”是不可逃避的,而如果正視“苦”,那就需要我們要堅定的信念。
信念是黑暗中的光亮,信念讓我們在極度苦中找到自我,無論在多么艱難,多么苦的環境中,只要我們擁有堅定的信念,我們就能夠迎“苦”而上。
緬懷革命繼承遺志國旗下講話演講稿 篇24
尊敬的老師,親愛的朋友們:
大家晚上好!
我是來自學前s3班的羅~~,非常榮幸,非常高興,非常激動能在決賽的舞臺和大家見面。這一刻,我滿心歡喜,滿腔熱血。社會主義的核心價值觀到底是什么?我想到的,就是那首有著孤篇蓋全唐之美譽的《春江花月夜》中的那幾句:江天一色無纖塵,皎皎空中孤月輪。江畔何人初見月?江月何年初照人?人生代代無窮已,江月年年只相似。不知江月待何人,但見長江送留水。這是個哲學問題,但無可非議的是社會會隨時代發展而不斷進步。正如數千年前那些被稱為嫦娥奔月、愚公移山的神話,在科技發達的今天都變為了現實。
眾所周知,每個國家都有屬于其本國獨特標志的國旗,而我們偉大的中華人民共和國的標志是迎風飄樣的五星紅旗。那么,我今天演講的題目就是:心中的五星紅旗。
每當國旗在《義勇軍進行曲》的歌聲里冉冉升起,所有人都十分專注的唱著:“起來不愿做奴隸人們……"的時候,我們可以感受到那場面的莊嚴,那歌聲的神圣。似乎音樂就是這樣的穿透力,在聽覺上激蕩你的內心,讓你情不自禁地唱起來,感受歌曲所要表達的情感。不知大家有沒有聽過那首《在燦爛的`陽光下》:從小爺爺對我說,吃水不忘挖井人,幾經苦難才明白,沒有共產黨,哪有新中國。動人旋律讓我在歌聲里,感受到了一種感恩的情緒,沒有老一輩革命家的犧牲奉獻,哪有今天美好幸福的生活?當聽到歌唱家唱到:難忘開國大典的禮炮,激蕩了億萬人的熱血,難忘那場春風化雨,滋潤了大江南北,難忘那回歸盛典的升旗,激起了億萬人的熱淚。難忘那場世紀大檢閱,揚起了民族氣魄。我不僅感受到了歌唱家對祖國的深厚情感,而且我的心也跟著澎湃起來。如果沒有聽過這一首,那么應該聽過《我和我的祖國》。帶著一種對祖國的摯愛,我們一起重溫金典。“我和我的祖國,一刻也不能分割,無論我走到哪里,都留下一首贊歌。我歌唱每一坐高山我歌唱美一條河,裊裊炊煙,小小村落,路上一到撤。我最親的祖國,我永遠緊依著你的心窩,你用你那母親的脈搏和我訴說。藝術有藝術的表現形式,歌唱家用歌聲表達了自己內心的愛國情懷,當一位又一位中國歌唱家在維也納金色大廳里唱著屬于我們中華民族的歌曲,我們會倍感驕傲,我們是中國人!
也許,愛國在我們的眼里一直是寬廣而偉大的,大到你無從做起。其實不然,我還記得在《北京青年》中何東在應聘時說的那段話:“當我旅行到英國某的地下博物館時,在某個角落寫著這樣一番話:我從小就有一個偉大的理想,改變世界。到我青年的時候,我發現,那是一個遙不可及的夢。于是,我就決定改變我的國家。在我中年的時候,我覺得改變國家不現實,那我還是改變這個社會吧!可是,我年老的時候我覺得我應該去改變我的家庭。而到我行將就木的時候,我以無能為力了。這時我覺得我應該先去改變自己,然后去改變我的家庭,得到家人的鼓勵和支持。然后,再去改變社會,得到社會的肯定,或許我可以改變國家。也許某一天,我還可以改變世界。”愛自己,愛自己的家人,愛社會,愛你足下的這片國土。
我心里的五星紅旗一直飄揚著,引領我前方向,你心里的那面五星紅旗呢?
緬懷革命繼承遺志國旗下講話演講稿 篇25
大家好,我是高一(8)的邱暨南。
今天我演講的題目是“慎獨”。大家一定對這個詞感到有些陌生,“慎獨”一詞出自《禮記大學》:“此謂誠于中,形于外,故君心慎其獨也。”“慎”就是謹慎,“獨”就是“獨處、獨自”的意思,那么合起來就是在獨居時能謹慎不茍。經過我的一番解釋,相信同學們一定有了些許了解,依我本人淺見,慎獨就是要表里如一,不能當人一面,背后一面,不做表面功夫,何時何地都要嚴于律己,認真對待一切。“慎獨”這個詞是古人數百年甚至千年積淀下來的智慧,對于我們而言雖然年代久遠但值得借鑒,他可以成為我們成功的一大助力,甚至成為我們制勝的法寶。例如,就拿我們剛剛經歷的期中考試來說,有人歡喜有人憂,優異的成績是靠自己真實的水平而得到的回報,但對那些不努力的人來說,由平日里浪費時間來偷玩的竊喜變得非常后悔,懊惱是必然的。所以,我們應該做一個坦蕩的人,學會慎獨,做到表里如一,如果我們仍在平時馬馬虎虎,卻拍著胸脯說自己考試一定認真仔細,那估計得落下個南郭先生落荒而逃的下場,。所以我們不能只做表面功夫,要學會慎獨,不管有沒有人監督自己,都要嚴于律己,事無大小,都要一絲不茍,謹慎小心。每個人都有這樣的時候----無人監管的晚自習,瞄瞄窗戶沒人,于是睡了起來,下課時間看見一些同學在外面玩,于是合上書本走了出去;周末假日,看到感興趣的事,立刻扔下了書包奔了過去長期下來,你會發現自己有許多時間都浪費了,并成為債而煩惱。同學們在這里,我要說,一定要學會慎獨!我們是自由的,可不能天天有人看著我們。當我們一個人獨處時,你會自覺拿起作業還是伸手拿過手機?一旦你放松了,松懈了,你的思想態度就倒了一半。慎獨,要求我們即使在無人約束的時候,也要自覺、嚴于律己,學生的本職工作就是汲取知識,積累智慧,因為這一切都是為了未來,我們的,家人的、祖國的未來!千萬別貪圖一時享樂,而耽誤了學習得最好時機!如果我們學會慎獨,做一個處事謹慎,對自己負責的人,我相信我們一定會取得更大的進步。
我的演講完畢,謝謝大家。
緬懷革命繼承遺志國旗下講話演講稿 篇26
光陰似箭,日月如梭。快樂閱讀的時光一眨眼就過去了,但是,那段純真而美好的成長閱讀時光,將會永遠封存在我的成長的史冊,成為一段不可忘卻的回憶......書籍是人的一生中不可少的東西,在我們的童年里不但要要多讀書還要多看書。因為你總能從一本書中發現新東西,不管你看了多少遍。書的種類有很多,而每一本書都會有不同的知識,它不但可以讓我們的知識更加豐富,還可以讓我們獲得更多課外的知識,讓我們提高寫作的水平,還會讓我們懂得更多人生的哲理。我的人生也少不了一個朋友它就是---書。我的成長就是在書里度過的,它伴我度過了一個美好的成長。一本好書,蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越時間和空間,同睿智而高尚的人談話,這是多么美妙的事情啊!古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從書中汲取營養,從而走上了成功之路.我們要養成愛好閱讀的習慣,一生都與好書相伴吧!記得莎士比亞曾經說過,書籍是全世界的營養品。我的朋友----書給予了我許許多多的報酬,也讓我懂得了寫作的方法。記得老師曾經說過:書猶藥也,善讀之可以醫愚!讀書有三到,謂心到,眼到,口到。
有一次,老師叫我們寫一篇作文,題目是《我的成長》,我寫我的成長是在書的.海洋里度過的。我把書籍比作為我的家人,我每一天都和書在一起,從此我們就成了形影不離的好朋友,無論是睡覺還是吃飯,我的手中都會捧著一本書,書讓我懂得了人的一生中不會是一帆風順的,必定會遇到困難和挫折的,當我們遇到困難或挫折的時候,我們不應該隨意放棄,而是要想盡一切的辦法把這些困難一一解決,要對自己有信心,對人也應該多一份關懷,一份愛,一份包容,不要放過一絲絲的成功的機會。因為失敗乃是成功之母,我們要把握機會,爭取成功。從書中我還懂得了,作文,首先要構思別出心裁,落筆也要有點與眾不同的鮮味才好。作文,要寫真情實感;作文練習,開始離不開借鑒和模仿,但是真正打動人心的,應該是自己嘔心瀝血的創造。
書,讓我的生活更加豐富多采,更加精彩,不但給我的課余生活帶來樂趣,還給我帶來了知識,讓我在知識的海洋里度過我美好的人生。我渴望有像繁星一樣多的知識,讓夜幕更加美麗,為夜幕添一抹燦爛,可是,假如沒有老師,爸爸和媽媽的指導,照顧,陪伴,我將一事無成,那默默無聞的夜幕不就是他們嗎?書,它讓我體會到了人生的意義可以創造,它使我對未來充滿希望。
一本你最喜愛的書就是你的家人,也就是營養品的面包。一本你最喜愛的書就是一位朋友,
也是一處你隨時想去就去的故地,一本你最喜愛的書就是你的朋友,也是你的家。
糧食喂養的是身體,而書籍喂養的是靈魂,一個知識與智慧不斷增長的人才是健康成長的人。在我的記憶心扉中,少年時代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章!
閱讀一本好書就是人的一生最美好的營養品。
緬懷革命繼承遺志國旗下講話演講稿 篇27
首先,我給大家講一個關于誠信的故事:一位在德國名牌大學留學的中國學生,雖然獲得了博士學位,專業是熱門的計算機軟件設計,但在德國卻找不到工作。他每到一個企業應聘,主管看了他的材料都很滿意,但一打開電腦查詢他的信用記錄,馬上表示“很遺憾,我們不能用您”。原來這位學生剛到德國時因經濟緊張經常坐車“逃票”,因為德國的公交車不查票,只是偶爾有稽查員上車檢查,被查到的概率很小。有一次實在不巧被查到了,在補交票款后被記下了證件號碼,想不到從此有了“不良信用記錄”,哪怕他學歷再高、技術再精也沒有企業會用他。
誠信是什么?誠信是中華民族的優良傳統,也是人們普遍贊譽的一種美德。誠信,是為人之本。誠實無欺,言而有信,表里如一,說到做到。誠是誠實,誠心誠意;信是信用,遵守諾言。“言必信,行必果”、“人無信而不立”,這些儒家經典、悠悠古訓在中華大地上源遠流長。
不誠信也許可以欺騙一時,但長期下去,丑陋的面目肯定會露出來,而且從此就會失去人們的信任,實在是得不償失,更是自欺欺人。作為祖國未來的主人,你可以沒有金錢,可以沒有榮譽,也可以沒有健康,但你不可以沒有誠信,因為誠信是個人的立身之本、民族的存亡之根。
因此,我們一定要有誠實守信的好品質。在日常學習中,有的人沒做作業,就抄襲他人的,或者對老師撒謊;有人因為對學習不上心,但又怕考不好被家長和老師批評,就作弊。這樣的行為怎么稱得上是個誠實的中學生呢?古往今來,沒有一個靠剽竊他人勞動成果、弄虛作假而成為學富五車的大學者。同樣的道理,沒有一個人能通過考試作弊而成為學業優秀的學子。要做一名好學生必須先學會做人。而誠信乃為人之根本,事實上,人的成長中不可能沒有弱點,也不可能不犯錯誤,然而這并不可怕,可怕的是逃避錯誤。我們惟有誠實、坦然的看待自己的弱點,才能對癥下藥,力求讓自己更為完美。"誠信守紀"是為人做事的重要內涵,作為中學生,更要將"誠信守紀"看成是我們做人的基本準則。誠信是綻放于人類之樹的一朵鮮花,它把我們的世界變得更和諧、更美好。
同學們,讓我們從身邊的小事做起,誠實守信,去踐行陶行知先生所說的:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。”同學們,在這個充滿機遇和挑戰的時代里,讓我們手挽手,讓誠信遍布校園的每一個角落,同學之間互相學習,取長補短,樹優良學風,做誠信學子!讓我們帶著一顆真心,與誠信同行吧,當我們真正擁有誠信時,才能告訴自己:因為我誠信,所以我美麗:因為我美麗,所以我自豪!
緬懷革命繼承遺志國旗下講話演講稿 篇28
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天,我演講的題目是《互幫互助,共同進步》。
互助是什么?互助,是月夜的花香,是黑暗中的寶石,是心臟醫生第一次聽到的心跳。它是尋常中的奇跡,是軟綿綿的白云撒在夜空的一把星星,是干渴的旅人在荒漠中遇到的一眼甘泉。互助有如名香,經燃燒或壓榨而其香愈烈。說到互助,讓我想起了一則《天堂和地獄》的寓言故事:有人問上帝,天堂里的人個個紅光滿面、神采奕奕,而地獄里的人瘦骨嶙峋、愁眉苦臉,天堂和地獄有什么區別?上帝把他帶到一間屋子里,屋里一張圓桌旁圍坐著一群饑餓的人,他們手里都拿一把帶著長柄的湯勺,圓桌上放著一盆熱氣騰騰的.肉湯。可是因湯勺的柄太長,他們無法把肉湯送到自己的嘴里,每個人的臉上都痛苦無比。上帝又把他們帶到另一間屋子里,這里的擺設和剛才的一模一樣,不同的是,這里的每個人都吃得很香、很快樂,原來,他們在互相喂著吃。天堂和地獄的區別究竟在哪兒?其實很簡單,地獄里的人太自私,即使有好東西,也吃不到嘴里,而天堂里的人互相幫助,所以天堂里的人生活很幸福。
這個故事也告訴我們,互助也是一種雙贏。在學校,我們應該承認一個簡單事實:沒有差生,只有差異。我們面臨的情況可能就像故事中的天堂一樣,手中只有一把帶著長柄的湯勺。它需要我們每個同學,特別個體差異較大的同學,放下自卑或本分,拿出熱情,取長補短,互幫互助,在互助中讓我們心與心靠近,引領我們走過泥濘和坎坷,感受集體的溫暖,體會學習的快樂,分享共同進步的喜悅。“互幫互助”可以有多種形式,我們可以以自己所在的班為營地,自主選擇學習伙伴,互相幫助,互相鼓勵,互相監督,共同提高,共同進步,營造一個良好的學習氛圍,提高學習效率,交流學習方法。現在我們學校各班成立的有學習小組,可以由組長督促組員學習,讓學習成績優異的同學幫助大家,發揚互幫互助的精神。小組成員之間可以互相背誦課文,互相檢查作業,互相批改作業,互相探討學習計劃等等,還可以定期組織全班同學進行學習經驗的交流,對自己的學習及各方面總結一下,是否有進步,還有哪些地方存在欠缺,自己的學習伙伴是否也進步了,通過這種交流的方式來找出存在的差距,鞏固優勢,從此達到互幫互助,互相鼓勵,共同進步的目的。俗話說:學海無涯。個人的能力往往是有限的,如果僅靠我們自己的力量,可能需要付出很多的努力,還不一定能取得滿意的效果,而這時候,互相幫助,就成了我們走向成功的一條捷徑。
在此,我倡議:
一、充分認識互幫互學的重要意義,積極投入到班級互幫互學活動中去。
二、互幫互學,從我做起,從今天做起。
三、科學建立協作學習伙伴關系,在學習團隊中不斷提高學習成績。
四、每天至少為同學解決一個學習上的問題,每天至少向同學請教一個學習上的問題。
敬人者人恒敬之,助人者人恒助之。贈人玫瑰,手留余香。給予是快樂的。同學們,讓我們攜起手,肩并肩,讓互幫互助之花盛開在校園的每個角落,讓共同進步的微笑浮現在每個人的臉上。謝謝大家!
緬懷革命繼承遺志國旗下講話演講稿 篇29
老師們、同學們:
早上好!剛剛過去的9月3日,是中國人民抗日戰爭和世界反法西斯戰爭勝利70周年紀念日。這一天全國放假一天。相信不少同學都在家里通過電視收看了在天安門廣場濃重而威嚴的閱兵儀式。這一天是中國人民和全世界一切愛好和平的國家和人民的盛大節日。列寧曾說過這樣一句話:“忘記過去就等于背叛。”
我們每一個炎黃子孫都應該清楚的記得一百多年前的甲午戰爭使中華民族蒙受了空前的奇恥大辱,使中華民族在半殖民地半封建社會的深淵里越陷越深;三十多年后,“九一八事變”打破了沈陽城的寧靜;“七七事變”的戰火硝煙彌漫在盧溝橋畔。曾經創造了五千年燦爛文明的東方大國失去了原有的尊嚴,整個中華民族處于亡國滅種的危急關頭,每一個有良知的中國人都會從心底發出一聲怒吼:起來!用我們的血肉筑成我們新的長城!
我們不能忘記,七十年前日本軍國侵略我們的那段不堪回首的血淚史:南京大屠殺三十萬中國軍民輪為日軍刀下奴,細菌戰下中國人民殘缺的身軀;飛機、大炮、機槍重壓下血流成河的城市;華人與狗不得入內的醒目門牌;日本軍隊燒殺搶奪下一個個血與淚的印記„„
我們更不能忘記,全中國人民為抗日戰爭的勝利,前赴后繼,寫下的一篇篇壯麗的史篇:國民黨軍隊正面的激烈抗戰,八路軍敵后戰場的艱難開辟,一場場艱苦卓絕的抗戰場面,一個個為國捐軀的仁人烈士,一篇篇為喚醒國人血淚控訴的戰斗檄文„„正因為全國人民的一致對敵,鑄造起全民救國的戰斗決心,我們才戰勝了強大而不可一世的日本軍隊„„我們的前人用自己的血與肉,譜寫了一曲曲為我們后人所敬仰的可歌詩篇。
今天,歷史的接力棒傳到了我們手中,我們可以自豪地說,祖先留給我們一筆筆巨大的精神財富,繼承并把它們發揚光大,是我們每個人光榮而艱巨的使命!
盡管我們身處一個和平安定、繁榮昌盛的國度,但優秀的革命傳統是不可拋的。在我們平凡的生活里,革命的精神同樣可以閃耀出不平凡的光彩。當我們感到了困惑,想把一道難題丟到一旁時,我們就需要耐住性子,相信自己,苦澀的汗水總是可以換來甜蜜的果實。當我們感到了孤獨,需要別人幫助時,我們就應該告訴身邊的同學,和同學們齊心奮戰,一定可以把事情做到最好。當我們感到迷茫,我們就需要為自己確立一個明確的目標,鼓起勇氣,向著它邁出堅定的步伐。
當然,我們不需要萬里長征,也并沒有面對戰爭,但艱苦樸素可以讓我們學會珍惜生活;團結協作,能夠使我們增添力量;不畏困難,可以讓我們創造出為人矚目的成績!
同學們,不要認為穿名牌是一種“必需”,也不要覺得“衣來伸手,飯來張口”是一種“正常”,更不能以為享受安逸的生活對我們來說“理所應當”。擺在我們面前的同樣是一項偉大而艱巨的任務——將祖國建設得更加富強,贏得世界每一個國家的尊重。
緬懷革命繼承遺志國旗下講話演講稿 篇30
老師們,同學們,大家好!
今天我發言的題目是:閱讀在身邊,書香滿校園。
我們學校一直以來十分注重培養同學們自主閱讀、廣泛閱讀、不斷思考的人生態度,努力讓同學們在閱讀中增長見識、開闊視野、提升認識水平、體驗閱讀樂趣。在學科組、年級和教務處等部門的組織配合下,我校“書香校園”閱讀推廣活動開展得豐富多彩、有聲有色。
在這里,我著重通過三個方面介紹學校圖書館組織的一些閱讀活動。
第一方面,進行“班級圖書漂流”活動,讓同學們能隨時閱讀好書。
圖書館面向初一、初二、高一、高二年級,開展“班級圖書漂流”活動。開學初,學校圖書館給各班配備“班級漂流書”和圖書角書架,學期中間各班圖書委員不定期地到圖書館來挑選和換領圖書館精選的好書,使得“閱讀就在身邊”“好書就在身邊”,方便了同學們就近閱讀好書,營造了一個良好的閱讀氛圍,同時也大大提升了閱讀量。活動期間,教務處還組織圖書館、年級開展“最美班級圖書角”、“閱讀先鋒班”和“閱讀達人”的評比活動。近三年全校共有24個班榮獲“最美班級圖書角”稱號,24個班榮獲“閱讀先鋒班”稱號,85名學生獲評“閱讀達人”。
第二方面,聯合學科科組開展活動,引導同學們閱讀好書。
為了引導同學們閱讀好書,激發同學們的閱讀熱情。圖書館開展了教師推薦學生閱讀書目活動。該活動旨在通過學科教師的推薦,有針對性地指導同學們進行閱讀。同時圖書館邀請評選出的“閱讀達人”給同學們推薦圖書;我們把教師和同學們的推薦匯集成“執信中學閱讀推薦書目”,指導同學們品經典、讀好書。
圖書館還利用寒暑假期,與各年級語文備課組合作,開展假期閱讀活動,例如14學年與高一語文備課組合作開展的“感悟閱讀”讀書活動,讓同學們在假期從推薦書目中選擇圖書閱讀,并撰寫讀后感,評選出優秀作品展示于元培樓架空層。獲獎者獲得了由圖書館獎勵的一本新書。15學年與初一語文備課組聯合組織的“微閱讀,心分享”親子閱讀活動、15學年與初二語文備課組聯合組織的“動手做閱讀——做了這本書”活動等。獲獎者都將獲得由圖書館獎勵的新書。這些活動得到了同學們的積極參與,取得了很好的推動閱讀的效果。
第三方面,引進多元化、多形式的閱讀資源,讓同學們體驗閱讀的快樂。
近兩年,圖書館積極開拓校外資源,與廣州市博物館和廣東省博物館合作,開展了“博物館進校園”活動。在校內舉辦了“探索地球奧秘,傾聽生命的故事”科普圖片展,讓我們目睹了宇宙起源、地球形成、生命誕生及演化的壯觀歷史圖景。還有“廣州歷史圖片展”、“昆蟲大世界”等主題展覽,生動的畫面、豐富的資源,讓同學們感受到不一樣的閱讀。圖書館還與相關學科的科組合作,把展覽的內容引入課堂,通過有獎問答的形式,使同學們在愉快的參與中收獲了知識。
同時,圖書館還組織各類閱讀講座,邀請專家進行講座,拓寬學生的閱讀視野。如:邀請了中國臺灣知名作家、翻譯家朱學恒做“有夢就練一萬次”的青春勵志講座;邀請了香港音樂創作人劉卓輝先生與學生分享自己在成長路上及音樂創作方面的經驗和體會。圖書館義工社EXBOOK小組的“真人圖書館”活動。邀請校友和社會不同階層人士作為“真人圖書”,向同學們介紹自己的成長經歷和生活體會。面對面的交流形式,使參與者能更深入地閱讀“真人圖書”,同時使參與者獲得前所未有的閱讀體驗。
圖書館除了有大量的紙質圖書,還引入了“歌德電子書借閱機”,提供優質的數字化閱讀資源,使師生獲得紙質與數字的多途徑閱讀體驗。“歌德電子書借閱機”放置在位于學校側門的“校園智慧圖書館”旁邊。歡迎老師同學們前往使用!
通過上面的介紹,相信同學們對我校“書香校園”閱讀推廣活動已有初步了解。如果想及時了解圖書館活動情況,請關注“執信中學圖書館”微信公眾號。微信公眾號將為大家推薦新書、好書,報道閱讀活動信息,提供專題閱讀指引。
同時呢,更加歡迎老師們同學們光臨位于元培樓的美麗的圖書館。
“愛讀書、讀好書,會讀書!”,就讓“書頁翩然指間,書香溢滿校園”!
我的講話到此結束,謝謝大家!