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中學生關于我的青春我做主國旗下講話稿

發(fā)布時間:2023-12-16

中學生關于我的青春我做主國旗下講話稿(精選33篇)

中學生關于我的青春我做主國旗下講話稿 篇1

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  星期五我們將迎來期末考試,現(xiàn)將兩個比較通用的考試技巧介紹給同學們,希望對你們有所幫助。

  技巧一:考試關注重心轉移到"細心"、"規(guī)范"、"嚴謹"上

  期末考試中絕大多數(shù)題目對大多數(shù)同學來說都是比較容易的題,既然對絕大多數(shù)同學來說,題目很容易,那是不是絕大多數(shù)同學的成績就會很好呢?不盡然!原因在于"懂不等于會,會不等于不失分",同學們的考試成績就只能靠"細度"來拉差距,這時同學們就應該把考試關注的重心轉移到"細心"、"規(guī)范"、"嚴謹"上來,做到"會的題保證一分不失"!,靠細節(jié)上的"小分"積累來取得優(yōu)越的成績。

  技巧二:建立、把握良好的考試節(jié)奏。

  好的節(jié)奏有利于穩(wěn)定同學們的考試心態(tài),有利于考試真實水平的發(fā)揮。建立和把握良好的考試節(jié)奏,主要從以下幾個方面入手:

  一、拿到試卷之后,可以總體上瀏覽一下,大致分辨出試卷中難題與容易題,并估計一下試卷中每部分應該分配的時間。

  二、按先易后難的順序、先慢后快的速度開始答題。例如,數(shù)學先做會做的題目,再做難題,所謂難題,就是你思考了好幾分鐘仍然無法做出的題目。再例如,英語和語文,你可以先把填空、選擇、作文等題目做完,然后再做閱讀題目。這樣做的好處是,先用數(shù)道"容易題"的順利解決來平緩考試剛開始時的最緊張的心情,并完成考試初始階段的"熱身"運動,將自己的"身心"調(diào)整到最佳狀態(tài),此后就可以逐漸加快解題速度,以更好的狀態(tài)、最快的速度去解決

  余下的"低中題",直至碰到需要仔細思考和推敲的"難題"時,再放緩做題速度。

  三、整體把握、抓大放小、不在一道題目上糾纏過多,該放棄的就放棄。分值越大的題目,越不要輕易放棄;分值越小的題目,越不要花太多的時間。對于花了一定時間仍然不能做出來的題目,要勇于放棄。

  技巧三:培養(yǎng)良好的考試心態(tài)。

  你也可以通過自我安慰,來穩(wěn)定情緒,鼓舞士氣。如果有題目一時不會做,可以這樣想:我做不出的,別人也做不出;別人做的出的,我也做得出;但我做得出的,別人不一定能做得出。

  最后,預祝同學們在期末考試中取得成功。

中學生關于我的青春我做主國旗下講話稿 篇2

  升入初中的那一天,媽媽幫我整理好衣物,書包,拍著我的頭說:“孩子,你上初中了,兒童時代即將過去,從此以后就是一小小男子漢‘男兒當自強’,你要樹下夢想,立下志向了。“

  媽媽的話,讓我沉思,從小我就渴望當一個科學家。司馬光砸缸、曹沖秤象、畢昇造紙、張衡地動儀……這些古代科學家的故事,讓我對科學產(chǎn)生了強烈的欲望,“我也要當科學家”!

  可進入中學后,班級、飯廳、廁所、寢室,這幾點構成一個“幾”字形的曲線,就是我生活的場所,我們成了一個“機器人“,閉著眼也能走完每一天要走的老熟路。考試、學習,學習、考試。我茫然了,我問媽媽:“媽媽當科學家,就這樣呀?”媽媽說:“孩子、你的努力,離科學家是‘萬里長征沒走完第一步’楊振寧、李政道等科學家,哪一個都是廢寢忘食學習、鉆研出來的。”我有點煩,又有點累……

  一度,我消沉,似乎對成績已經(jīng)麻木、即使很差了也會悲痛,但似乎也不會長任何腦子,我埋怨:“為什么教師,家長都向成績看齊?為什么不學習就是壞孩子?為什么必須要累死累活才能當上科學家?”青春,對于我們來說,究竟意味著什么呢?

  教師給我們講解了《奮斗》、還有它的姊妹篇《我的青春誰做主》,讓我懂得了一個道理:我們90后正處在一個知識爆炸、競爭激烈、這會飛躍發(fā)展的時代;達爾文進化論“物競天擇、適者生存”生在這個如火如荼的年代,不發(fā)奮努力,不要說“當科學家”,就是生存于這個社會也有難度。

  我明白了,不在感嘆,不在消沉、不再迷茫……我是初生小牛犢,來到這人世就要拼命搏一回。大海邊,我不再邀請小伙伴去撿貝殼;椰子樹下,我不再去找小朋友用石頭投椰子;閑暇時圖書室添加了我的背影……

  童年的稚氣離我愈來愈遠,人人都說學習累,可是,當我想到自我的夢想時,我會為我的每一個提高感到欣喜。

  人活在世,人人都有自我的夢,有的人想當明星、有的想當將軍、有的人相當外交家、還有的想當教師……不管你想當什么,朋友們,你都要付出,有耕耘才有收獲。把握好自我的青春吧,為了我的夢,我的青春我做主。

中學生關于我的青春我做主國旗下講話稿 篇3

  青春,總是豐富多彩的;青春,總是難忘的。完美年華就在青春這幾年,童年完美時光就像剛發(fā)生在昨日一般重現(xiàn)。每個人都會有不一樣的青春,為了我自我的青春不斷奮斗、不斷努力。讓自我變得更加優(yōu)秀!讓自我變得更成熟。我們的青春我們做主,我的人生我主持!

  奮斗的青春

  青春的大好時光就在此時,先不奮斗,何時奮斗。少壯不努力,老大徒傷悲。年輕時的我們就要去奮斗,不要想著享受,享受也只是爸爸媽媽給我們的這一切。這一切并不是屬于我們的。我們此刻正是長大的小鳥,不能總是關在籠子里,靠爸媽喂我們長大。終有一天我們會展翅飛翔,去尋找食物的來源。鎮(zhèn)我們此刻還年輕,趁我們還未老。大膽去拼搏,大膽去奮斗。人生之船已隨著風起航,青春之路已吹好號角。都準備好了嗎?踏入人生之路,踏入青春的步伐!

  不懈的努力

  青春沒有幾年,努力奮斗吧!此刻不努力,何時努力。此刻的我們是學生,就應當努力學習,努力讓自我變得更優(yōu)秀。將來才會更加的優(yōu)秀。吃得苦中苦,方為人上人。想要成為有成就的人,就趁此刻,酒趁此時。不懈努力,不懈追求。人生都是相通的,不一樣的就是有不一樣的想法。有不一樣的夢想,有不一樣的追求。隨著拾到的變化,我們才追求完美。想要變成完美人。就碧血劍池,就必須付出。唯有付出,才會有回報。才會有收獲。青春在此,讓我們與青春作伴,展現(xiàn)不一樣的青春風格!

  青春舞臺

  每個人都會有自我的青春舞臺,在不一樣的舞臺上表演不一樣的舞姿。想要站在青春舞臺,就必須付出,有付出就會回報。有付出就會有收獲。青春之舞臺靠我們自我的實力,靠我們的耐力。相信,不一樣的人會展現(xiàn)不一樣的物資,讓我們盡情的飛翔。在青春的舞臺上不斷的變優(yōu)秀,變得讓人注目!

  把握時機,把握機遇。大膽追求,執(zhí)著未來。青春在此,努力付出。相信,青春的大舞臺在等著我們。我們的青春我做主,我的人生我作伴!

中學生關于我的青春我做主國旗下講話稿 篇4

  青春是美妙的,青春是夢想,是活力,是幸福,擁有青春的我們是那么的可愛……

  擁有青春,我們每一天都站在新的起跑線上。不管昨日如何,不管是甜還是苦,我只在乎今日,昨日已經(jīng)逝去了,再也回不來了,世上沒有后悔藥,今日我要過得很開心!試卷發(fā)下來了,盡管很差,可是我相信,吸取這一次的教訓,下次我必須能夠考得更好!

  擁有青春,我們能夠盡情的放飛自我的夢想。不管你怎樣說,我就是愛音樂,我就是愛唱歌,無論你如何說,無論你如何反對,我就是要大聲的唱,我就是要堅持我的夢想,神馬都是浮云,什么都阻擋不了我前進的步伐!

  擁有青春,我們不怕失敗,相信一切能夠重頭再來。失敗了有怎樣樣,跌倒了又如何?爬起來,繼續(xù)向前跑,我有我的堅持,不到終點誓不罷休。你說我唱歌難聽如何,盡管我唱歌沒有獲得名次又如何,但我不會放棄,而是勇敢地站起來,我就比你強!我相信只要我努力拼搏,沒有什么是不可能的,一切問題都將迎刃而解,我相信,我終會找到屬于自我的閃耀的舞臺,我要證明給你們看,我是強者!!

  青春的我們就是這么的叛逆。長青春痘如何,那是我們青春的象征,酸甜苦辣我照樣吃!你說我長得矮如何,濃縮就是精華你懂不懂?你說我聲音難聽如何,我唱起歌兒來照樣比你雄!

  青春是完美的,同時也是短暫的,所以我們要好好的珍惜,讓青春散發(fā)光彩。

  我的青春我做主!

中學生關于我的青春我做主國旗下講話稿 篇5

  此刻的人總說“我的青春,我做主。”可是,現(xiàn)實真的是這樣嗎?

  我不是的。我總被父母,教師等這一類人做主的。或許不止是青春,連夢想都被他們主宰著。

  父母總說“好好學習,天天向上。為將來奠定基礎,你自我也能夠自立自足了。”我明白父母是望女成鳳,可是對我來說,好好學習并不是單單為了自力自足,它還有更多的原因讓我去學。學習能使我的知識范圍擴大,能讓我像小鳥脫離母親的懷抱那樣去看更遼闊的世界;還能讓我擁有夢想,對夢想渴望,去完成夢想。這一切何嘗不是學習帶給我的樂趣?如果只是一昧的去學習,沒有感到學習的樂趣,那么,這樣學習的過程肯定是枯燥無味的。當然,對我的青春也是一樣!我不要枯燥無味的青春,也不要別人束縛我的青春!

  有人說:“青春有限,歡樂重要,何必為了不值得的人花費寶貴的時間。”是啊,人生可是幾十年,時間似水一樣流淌,不可遏阻。所以啊,我們要珍惜在青春里度過的一分一秒。

  又有人說:“年輕時,有些事你無法懂;懂的時,年輕已不復來。”是啊,青春不就是懵懵懂懂地度過那段時光的么?

  然而我認為,人生短短幾十年,青春時,不要給自我留下什么遺憾。想笑就笑,想哭就哭,該愛的時候就去愛,無謂壓抑自我。青春不就是放肆的么?

  我認為:青春是瘋狂的,是放肆的,是不羈的。我們能夠在年幼時,喜歡一個人,毫無保留地喜歡,付出,沒有任何心機,也沒有研究太多,只想燃燒自我的青春,給予他最好的一切,沒想過未來。無論他是令人心境澎湃的偶像,還是令人悸動的學長。我們都應當勇敢地去喜歡,去愛。

  我認為:青春,是既有父母的護航又有自我的主見。你們的過去,你們的眼下,青春是異常完美而又美妙的事。我又怎樣會甘心錯過?更何況這也是我的青春,我的年少,我的僥幸。你們風雨兼程的遠方,也都是我有夢去追的地方。

  有一首歌詞是這樣的“夢想是注定孤獨的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但那又怎樣?哪怕遍體鱗傷也要活的漂亮!”

中學生關于我的青春我做主國旗下講話稿 篇6

  每個人都會擁有屬于自我的青春,你的青春也許是像鳥兒般自由自在地在空中翱翔著毫無煩惱可言;也許是像小路般坎坷卻充滿著未知的挑戰(zhàn)引起滿腔的熱血;也許是像苦丁茶般僅有細細地回味才懂得苦過之后還留有一絲絲的甘甜;也許是像一顆顆不一樣口味的糖果般有著酸甜苦辣但都令你無法從味覺上抹去一點點痕跡。青春就像一張純潔的白紙,即使完美無瑕,也可是是一片死寂沉沉的白色,是我們!是我們在這張青春的白紙上填上五彩繽紛的顏色,使它變成別有一番風味,最獨一無二的,對!我的青春,我做主!

  年少青春的夢想對于我來說是最偉大,最遙遠的信仰,我忽略夢想的厚度大膽地去暢想未來,在青春前進的道路上,我執(zhí)著前行,不曾放棄。在每一個迎著朝陽醒來的早晨,我問自我,到哪了?未來的路還遠著么?我們晾曬明天的自我,做成盛大的夢境,打磨今日的自我,只為實此刻青春面前的夢想,我們用活力洋溢的心做鋪墊前行的路途,為了青春,夢想的步伐不曾停下。青春的夢想永不凋謝,此刻,我更加堅定步伐,勇敢前行。沒錯,我的青春,我做主!

  青春是一首跌宕起伏的歌曲,而我則正在為自我譜寫一段序曲,有時活力四射,有時平淡無奇,有時憂傷彌漫……可能并不悅耳,可是我會很用心,很用心地去詮釋這一首歌,譜寫出屬于我自我的青春,起碼,我不后悔!是的,我的青春,我做主!

  我明白,在青春這場主旋律中,我們必然要當毋庸置疑的主角。在青春染指的日子里,我們張揚個性,揮灑活力,以往的叛逆或是瘋狂,以往的酸楚或是淚水,都隨著歲月的風塵漸漸暗淡,在這之前,我們要為自我的青春做一次主!

  我的青春沒有誰能夠做主,僅有我能夠,我的青春我做主,我不后悔!

中學生關于我的青春我做主國旗下講話稿 篇7

  大家好!今天我國旗下講話的主題是“迎接期末考試”,期末考試國旗下講話。

  今天是這個學期的最后一次升旗儀式了,等待大家的是輕松愉快的寒假,熱鬧喜慶的.春節(jié)。想到這些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受這些之前,我們必須接受學習上的一次重要檢驗——那就是期末考試。

  期末考試是對一個學期以來老師教和學生學的總結,是對同學們一個學期以來學習的一次檢閱,是老師們評價同學們一個學期學習情況的重要依據(jù),通過期末考試可以反思學習過程,發(fā)現(xiàn)學習問題,研究學習方法,進而改進和調(diào)整學習策略,提高學習質(zhì)量,以達到我們師生共同進步的目的,發(fā)言稿《期末考試國旗下講話》。

  同學們!離考試只有幾天的時間了,時間對于我們來說相當緊迫,所以我們要以期末考試復習為重心,以爭取期末考試取得好成績?yōu)槟繕耍驯仨氁龅氖虑樽龊茫巡辉撟龅氖路艞墸ゾo時間,認真復習,努力提高復習質(zhì)量。要在老師的幫助下,加大復習的力度,梳理知識,訓練能力,做到觸類旁通,舉一反三,使自己學習水平再上新臺階。特別是原來基礎差的同學更應充分利用期末復習的時機,狠抓基礎,查漏補缺,做到復習到位,消化到位。

  最后,預祝全體同學在期末考試中取得理想成績。

中學生關于我的青春我做主國旗下講話稿 篇8

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  在現(xiàn)如今的世界里,電能已然成為了人類社會中不可或缺的重要能源。但隨著世界人口的急速增加以及不加節(jié)制的浪費,電在我們的生活中已經(jīng)供不應求了。地球是無私的,她給予了我們豐富的資源、美好的生活環(huán)境、多姿多彩的生命······但是,如果不加節(jié)制的繼續(xù)浪費,必將加速資源的枯竭。所以,節(jié)約用電是首當其沖的。

  節(jié)約用電,要從身邊的每一件小事做起。唯有一點一滴的積累下來,才能做到真正意義上的節(jié)約。你知道怎樣從生活中節(jié)約嗎?

  在家電的選擇上,我們可以盡量選擇節(jié)能型的。雖然節(jié)能型的家電價格會比普通的家電價格高一點,但一年節(jié)省下來的電費會十分可觀。而且,節(jié)能家電的使用壽命也會更長。

  在夏季或冬季開空調(diào)的時候,適當?shù)恼{(diào)節(jié)溫度也可以省電。夏季,空調(diào)溫度不宜太低,26到28攝氏度為最佳的選擇。冬季空調(diào)也不宜太高。

  看完電視的時候,不要只摁一下遙控器,讓電視機處于待機的狀態(tài)。站起來走幾步將電視的電源關閉,也能省電。其他的家電也是如此。

  電,是無價之寶。所以,讓我們從現(xiàn)在開始,節(jié)約用電。

  我的演講完畢,謝謝大家!

中學生關于我的青春我做主國旗下講話稿 篇9

  尊敬的領導、同事們:

  大家好!星河璀璨,圣誕鐘聲響起,值此圣誕節(jié)來臨之際,衷心祝愿各位圣誕節(jié)快樂!今年的10月1日,我們偉大的祖國也已經(jīng)點燃了她的第--枝生日蠟燭。這--年的風雨中,走過的路,淌過的河,已不計其數(shù)。雖說成長之路是曲折、漫長的。面對60年的風雨滄桑,作為炎黃子孫,我們驕傲,我們自豪!現(xiàn)在,我們可以挺直腰板,拍著胸脯向全世界莊嚴宣告:“我們中華民族是一個堅強不屈的民族,一個偉大的民族。”

  與此同時,我們的中國共產(chǎn)黨也走過了88個春秋,中國共產(chǎn)黨領導人民與時俱進、開拓創(chuàng)新,改變了“一窮二白”的落后面貌,走上了改革開放、全面建設小康社會的征途,開創(chuàng)了亙古未有的宏圖偉業(yè);面對突如其來的世界經(jīng)濟危機和甲流疫情

  實踐已經(jīng)證明,中國共產(chǎn)黨始終是中國人民根本利益的代表,是中華民族復興路上的領航燈!今天,海峽兩岸尚未統(tǒng)一,國際社會很不安寧,國際形勢復雜多變,世界經(jīng)濟危機尚未平息。我國的市場經(jīng)濟才剛剛建立、還很不完善,國家經(jīng)濟發(fā)展仍不平衡,我們所面臨的困難還很大,前進的道路不會平坦,中華民族復興還有很長的路要走。作為一名經(jīng)歷中國經(jīng)濟飛速發(fā)展的共產(chǎn)黨員,我對黨充滿了殷切的關注和深深的感情。我們要秉承“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”和“全心全意為人民服務”的思想,在普通的工作崗位上努力地工作。我深深地為自己是黨的宏大隊伍中的一員而感到驕傲和自豪。

  國際金融危機來勢迅猛,并持續(xù)蔓延,我們相信,我們武曉人必將在困難中勇往直前。現(xiàn)在應對百年罕見的國際金融危機,同樣需要這種品格和信念。領導人對國家有信心,企業(yè)對投資經(jīng)營有信心!機不可失,時不我待。如今,正是武曉飛速發(fā)展的時代,我們不僅可以通過自己的努力,克服困難,使武曉保持平穩(wěn)快速發(fā)展,而且還會通過戰(zhàn)勝危機使我們的管理水平邁上一個新臺階,為國家和民族贏得尊嚴。

  我們武曉集團秉承“科技興國,實業(yè)報國”的發(fā)展理念,不斷地拼搏進取,銳意創(chuàng)新,已形成一個擁有員工1800余名,占地60多萬平方米,總資產(chǎn)3.8億元的集團公司。沒有創(chuàng)新便沒有進步,我們武曉集團歷來重視技術創(chuàng)新能力的培育和發(fā)展。目前,公司技術中心有技術人員130多名,均具有大專以上學歷,可以配合各設計院設計各種鐵塔及類似鋼結構產(chǎn)品。公司技術中心自建立以來,通過自主研發(fā)、產(chǎn)學研聯(lián)合等方式,有力地推動了企業(yè)技術創(chuàng)新。

  今后,我們要認清形勢,解放思想,勤儉節(jié)約,勵精圖治,為武曉的明天,祖國的明天貢獻一切!我們堅信:武曉的明天會更好!

中學生關于我的青春我做主國旗下講話稿 篇10

  同學們:

  勤儉是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們黨的優(yōu)良作風,老一輩革命家很注意勤儉節(jié)約。我們讀過《周總理的睡衣》這篇課文,周總理的那件睡衣補了又穿,穿了又補,直到逝世那天,睡衣仍然穿在身上。他的一雙皮鞋一穿就是二十多年,一塊上海牌手表一直戴到心臟停止跳動。周總理為我們樹立了光輝的榜樣。

  有一次,我在電視上看到這樣一則報道:廣東省某一中學的食堂搞得不錯,但很多中學生卻到校外的餐館就餐。當記者問他們?yōu)槭裁催@樣做時,他們居然回答:"多花點錢不要緊,到餐館吃飯不用自己洗碗。"

  同學們。我們從小生活在和平時期,過著一種舒適安定的生活,有的同學在家里被視為是"小皇帝"、"小太陽",父母對他百般疼愛;有的.家長以考試成績?yōu)榛I碼,考好了發(fā)給"大獎",很多同學的腰包都是鼓鼓的。于是學會搞攀比、講排場、擺闊氣。這種花父母的錢不心疼鋪張浪費的作法,對自己今后的成長是極為不利的。

  外國有許多心理學家認為:有十分幸福童年的人往往有不幸的成年。我國也有這么一句俗語:"少年有福不算福,有錢難買少年窮。"自從改革開放以來,我們的生活富裕了,但是艱苦樸素的作風不能丟,我們要按照《規(guī)范》嚴格要求自己,做到愛惜糧食,愛惜學習生活用品,不挑吃穿,不亂花錢,節(jié)約水電。同學們,勤儉樸素是一種美德,讓我們從小做起,讓美德與我們同行!

中學生關于我的青春我做主國旗下講話稿 篇11

  老師們,同學們:

  早上好!

  光陰易逝,轉眼學期就要結束,我們也將迎來這學期的期末考試。

  考試是檢測我們半學期的學習成果,考試成績是對你半學期的學習情況的鑒定,所以我們要高度重視,不掉以輕心。但也不要有過重的心理負擔。造成精神上壓力,可能對考試還會產(chǎn)生不好的影響。我們只有做好充分的準備,增強自己的自信心,打一個有備之戰(zhàn),我相信,在你的努力下,一定會取得成功。那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平,考出優(yōu)異的成績呢?建議大家做到以下幾點:

  1.有效復習知識,查漏洞補不足。全面梳理本學期所學的知識,結合平時作業(yè)、練習找到自己知識上的漏洞,為自己制定一個復習計劃,明確自己復習什么,復習的重點是什么。課上我們跟著老師認真復習,課外,能力強的同學可采用自學的方式進行復習,學習基礎薄弱的同學可請老師進行個別輔導,也可請同學互助,把知識上的漏洞彌補上。

  2.養(yǎng)成良好習慣,提高學習質(zhì)量。課上學會聽講,注意力集中,積極參與學習活動,敢于質(zhì)疑,敢于提問。課下養(yǎng)成良好的復習習慣,中高年級的同學可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學請教,弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。特別是平時學習成績不理想的同學,更要加強學習的自覺性,把更多的時間投入到學習中來,不看或少看一點電視節(jié)目,改掉懶懶散散的老樣子,只要你付出努力,一定會有所改變,復習得越扎實,越能大大提高學習的質(zhì)量。

  3.勞逸結合,科學用腦。“一張一弛是文武之道”,要想提高學習成績,還要注意勞逸結合,科學用腦。復習階段,有的同學總是要廢寢忘食、加班加點地復習功課,用減少睡眠和減少文體活動的方法來增加學習時間,這樣也不好,殊不知,這樣做的害處是很多的。因為持續(xù)、緊張的生活和學習,會使自己處于高度緊張狀態(tài)。因此,同學們要做好種種思想準備,提高對考試失敗的心理承受能力,從過度緊張中解脫出來,始終做到心情舒暢,精神愉快。

  4.不要做激烈的運動,保持平和心態(tài),克服急躁心態(tài),尤其是課間不打鬧,不做一些危險的游戲,使我們大家的校園安靜下來,為大家創(chuàng)造一個靜心復習的良好環(huán)境,避免安全事故的發(fā)生。梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報。

  最后,我希望同學們好好復習,在考試中能取得優(yōu)異的成績,向家長、向老師匯報。

  我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

中學生關于我的青春我做主國旗下講話稿 篇12

  很多人對他人的出錯都持一種嘲笑的態(tài)度,對先于自我出錯的事持一種僥幸心理。有些人害怕出錯,有些人厭惡出錯。其實想想,出錯何嘗不是一種人生用心的探索?能常常出錯何嘗不是一種經(jīng)常性的收獲?敢于出錯的人何嘗不是一個用心求索的人?

  生活中,我們需要不斷探索,所以出錯是難免的,我們怎樣應對出錯后的失敗呢?我們需要一種出錯的精神。愛迪生在研制電燈的過程中,嘗試了兩千種不一樣的材料,但都失敗了,但愛迪生卻說:“我已經(jīng)成功了兩千次,因為我明白了兩千種材料不能用來做燈絲。”

  一個在日本求學的中國孩子日語不好,但他上課發(fā)言十分用心,他的父母問他“你怎樣不怕出錯?”孩子回答說:“不怕,教師說教室就是出錯的地方。”

  敢于嘗試,敢于出錯才能不斷獲得新知,出錯的精神是一種敢于探索,嘗試的精神。能出錯就能獲得新知、新經(jīng)驗,出錯是一種探索。留意翼翼地邁出你的腳,在你放下這只腳的時候,你會想到可能會出錯,可是你不放下的話就永遠不明白這一步是對還是錯。

  人生的歷程沒有固定的模式,就像一個人走在無邊無際的大草原上,你要朝著一個正確的方向走,你就將邁出自我的腳,去探出一條路來,可是草原上沒有方向標,每個方向都能夠走,你僅有敢于嘗試,不怕出錯,不斷地嘗試,改正,嘗試,才能走出自我的一條路。

  如果你在兩條路的選取中出錯了,那么回過頭來重走的時候,你有兩個收獲:這條路不能走,不是兩條路都能走。

  出錯是經(jīng)常有的,一個人一生要出幾千次幾萬次的錯。出錯的精神就在于不固步自封,敢于嘗試,就在于不懈地努力探索,尋求正確的目標。

  敢于出錯的精神是一種不畏險途、不怕失敗、不斷探索新知的可貴的精神。

中學生關于我的青春我做主國旗下講話稿 篇13

  偉大的物理學家玻爾曾說過:"我最大的優(yōu)點就是不怕在學生面前暴露我的愚鈍。"敢于出錯是一種勇氣,更是一種智慧。人本是一塊未成形狀的玉石,在漫漫征途中才逐漸磨成一塊稀世的美玉,而敢于出錯的品質(zhì)正是那把靈巧的雕刻刀,一點一滴,刻畫出那些美麗的形態(tài),人生才會變得繽紛多彩。

  敢于出錯是一種勇于認識自我的氣魄。人非圣賢,孰能無過?人生能免擁有錯誤,但以歷了錯誤的人生并非必須是錯誤的。錯誤人皆有之,關鍵在于你敢不敢承認。蘇格里底說過:“未經(jīng)省察的人生是沒有價值的。”連自我的錯誤都不敢應對的人生是可悲的,也是可笑的,他們輸給了自我。如果你拒絕看到錯誤的存在,那你只能在錯誤的泥潭里越陷越深。不要讓人生的錯誤釀就了錯誤的人生。

  敢于出錯是一種進取進取的人生態(tài)度。敢于嘗試才會有結果,也許過程中飽含著辛酸苦辣,也許最終的結果又是不盡人意。但只要真心做過,這一切又算得了什么?一次次摔倒,一次次掙扎著站起,一次次挫折與錯誤,成就了我們堅強的心靈和美麗的人生積淀。出錯至少能夠讓我們明白了一條錯誤的路,這些是歲月和那些無畏心靈的禮物,人生的教訓和經(jīng)驗豈是從安逸舒適中獲得?出錯是一種付出,只是一種收獲。人生也所以而變得充實。

  敢于出錯是種大徹大悟的智慧,出錯讓人明智,出錯讓人警醒。真正的智者正是那些善于從錯誤中吸取營養(yǎng)的人,他們明白偽裝完美永遠只會停滯不前。愛因斯坦有一個著名的“大圈小圈”理論:一般人明白的是小圈,而他明白的是大圈。雖然他明白的更多,但圈外未知世界的接觸也更多,所以他不明白的比平常人也更多。這是一種多么深沉的睿智,這是認識到宇宙的無限和人類的渺小之后發(fā)出的深刻人生感悟。如果真正領悟到這種人生真諦,那么在出錯時我們也不必為之而狼狽不堪,誰又能輕易地確定什么是錯,什么是對呢?如果你還有勇氣表現(xiàn)自我的錯誤,至少可能證明你還擁有智慧。

  你能夠沒有聰慧過人的頭腦,能夠沒有超過常人的才干,但你必須擁有出錯的勇氣,因為出錯也是種精神!

中學生關于我的青春我做主國旗下講話稿 篇14

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家上午好! 我們是來自七四班的梁懿、許卓宜,今天我演講的題目是《安全在我心中》。

  當你沐浴著明媚的陽光走進校園時,美好的一天又開始了。

  可你是否想到,你有安全防范意識嗎?

  中國教育部提供的資料顯示,20xx年因交通事故造成的中小學生傷亡人數(shù)超過兩萬五千人,平均每天有將近12名中小學生喪生在車輪之下。在其他安全事故方面,每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在地球上“消失”。同學們,多么觸目驚心的數(shù)字啊!

  校園是我們每天生活、學習的地方,每天大約有三分之二的時間是在學校里度過的,所以說學校安全與我們息息相關,它關系到我們能否健康的成長,能否順利地完成學業(yè),也關系到我們每一個家庭的利益。

  可往往有些同學認識不到這點,隨便在校園里打鬧、在上體育課時不按老師的要求去活動,甚至還有放學后在樓梯上故意擁擠同學等現(xiàn)象,這樣很容易造成無謂的傷亡,一旦悲劇發(fā)生,就會給家庭帶來傷痛,給自己造成損失或影響學習。

  安全是生活的根本,是幸福的基礎,這是大家都知道的。可是安全事故就在人們往往忽略的時候發(fā)生了。

  我想告訴其他同學們,大家在一起玩的時候,千萬注意安全,讓你的家人減少一分擔心,減少一份牽掛。

  為此我班同學承諾:

  1、要注意交通安全,遵守交通規(guī)則。在過馬路的時候,要注意來往的車輛。

  2、注意用火,用電的安全,正確使用電器,避免意外發(fā)生。

  3、外出游玩的時候,一定要有家長或老師陪同。遇到陌生人時,不能搭理。

  4、在校要注意活動安全。尤其是在上樓梯時,要有秩序,不能追逐打鬧,不玩危險的游戲。

  親愛的同學們,安全責任重于泰山!就讓那些無謂的"離去"少些再少些吧,讓"安全的承諾"多些再多些吧!

  讓我們在生活的每一天,從點滴做起,遵守紀律,規(guī)范秩序,防范未然,讓安全植根于心,讓盛開的花朵不再夭折,讓溫馨的家庭遠離遺憾,讓美麗的校園更加平安!

  我的演講完畢,謝謝大家!

中學生關于我的青春我做主國旗下講話稿 篇15

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  “黨的_以來,我國堅持科學立法、民主立法、依法立法,立法質(zhì)量和效率不斷提高,為法治國家、法治政府、法治社會建設夯實了制度基礎。”中國法學會副會長張文顯說。

  有“良法”,更要有“善治”。推進全面依法治國,建設社會主義法治國家,關鍵在于各級政府能否厲行法治、依法辦事。

  近年來,依法行政深入推進,將權力運行全面納入法治軌道,向著“到20__年基本建成職能科學、權責法定、執(zhí)法嚴明、公開公正、廉潔高效、守法誠信的法治政府”這一總體目標加速前行。

  數(shù)據(jù)和事實,折射出法治政府建設的累累碩果——5年多來,國務院部門行政審批事項削減44%,非行政許可審批徹底終結,中央和地方政府定價項目分別縮減80%和50%以上,全國所有省市縣三級政府部門權責清單均已公布。5年多來,全國大力發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng)+政務服務”工作,推出“一窗受理、一站服務”等便民舉措,實施“多證合一”改革,以“減證”促“簡政”,實現(xiàn)政務服務不斷優(yōu)化。5年多來,各地各部門探索推進行政決策科學化民主化法治化,普遍出臺有關制度或作出相關規(guī)定,普遍建立法律顧問或公職律師制度,確保決策質(zhì)量和效率不斷提高。把權力關進制度的籠子,是依法治國的應有之義。

  黨的_以來,行政執(zhí)法體制改革深入推進,逐步建立起適合我國國情和經(jīng)濟社會發(fā)展要求的行政執(zhí)法體制;行政執(zhí)法程序進一步完善,全國32個地方和部門推行“三項制度”試點,亂執(zhí)法、執(zhí)法不作為等突出問題得到有效遏制。為強化對行政權力的制約和監(jiān)督,國務院連續(xù)4年部署開展全國大督查,推動各地方各部門依法履職,加大問責力度,整治政策落實中的突出問題。行政復議工作持續(xù)加強,5年多來,國務院共辦結行政復議案件1.3萬余件,各地方各部門共辦結行政復議案件70.5萬余件。

  為全面推進政務公開,中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)《關于全面推進政務公開工作的意見》。5年多來,政府信息公開數(shù)量實現(xiàn)大幅增長,政務公開信息化、集中化水平大幅提高。依法治國,重在法之必行。一場場刀刃向內(nèi)、自我加壓的政府革命不斷向縱深發(fā)展,法治政府公信力、執(zhí)行力持續(xù)提升,讓人民群眾的獲得感更加可觸可及。公平正義,國之基址。司法是維護社會公平正義的最后一道防線。問題所指,改革所向。瞄準各種司法不公、司法腐敗的深層次原因,司法體制改革被稱為司法領域一場觸及靈魂的革命。

  “黨的_以來,政法戰(zhàn)線堅持正確改革方向,敢于啃硬骨頭、涉險灘、闖難關,做成了想了很多年、講了很多年但沒有做成的改革,司法公信力不斷提升,對維護社會公平正義發(fā)揮了重要作用。”__的論斷,是對司法體制改革歷史性成就的集中詮釋。“啃硬骨頭、涉險灘、闖難關”,可見任務之重,改革之難——

  全面依法治國是一項長期而重大的歷史任務,也是一場深刻的社會變革。回首處,跋山涉水未停步。全黨全國人民在全面依法治國的進程中不懈奮進,開辟出一條法治文明進步的中國特色之路。中國的法治道路、法治理論、法律制度和法治文化日益綻放出獨特的光芒,屹立于世界法治文明之列。望征途,初心一如來時路。

  加快建設中國特色社會主義法治體系和社會主義法治國家,促進社會主義法治邁向良法善治的新境界,努力讓人民群眾在每一項法律制度、每一個執(zhí)法決定、每一宗司法案件中都充分感受到公平正義。這是法治中國的美好愿景,也是法治中國的不渝追尋。

中學生關于我的青春我做主國旗下講話稿 篇16

  尊敬的各位領導、老師、同學們

  大家好!

  今天我國旗下講話的題目是《道德,生命中最絢麗的色彩》。

  在生活中這樣的鏡頭你一定不會陌生:公園里,給小朋友系鞋帶;在家里,我們把自己煮好的飯菜端到晚歸的媽媽手中;校園里,我們把一張廢紙悄悄地塞進自己的口袋„„ 這就是道德的舉動。

  道德是社會中自然而然形成的一個行為規(guī)范,是獲得別人尊敬和信任的一個標準。有些人以為做一個有道德的人很難,其實你只要用心去做了,就會發(fā)現(xiàn)其實很簡單,因為 道德有時是一種愛心。

  20xx年5月12日,四川遭遇了一場突如其來的大地震。淳樸善良的父老鄉(xiāng)親,在廢墟下呻吟,撕肝裂肺的呼救聲,揪動著共和國的每一根神經(jīng)!“災難無情人有情”,解放軍向四川挺進,醫(yī)療隊向四川挺進,志愿者向四川挺進!支撐他們冒險挺進的就是那一顆顆滾燙的愛心。全國人民都向災區(qū)人民伸出了援助的手。我們也紛紛捐款,獻出了自己的一片愛心。這不正是“愛心流淌的高尚品德”嗎?

  道德有時是一種感恩。

  我要給大家講一個這樣的小故事:某學校舉辦了一個親子游戲活動。活動中,先給媽媽們蒙上雙眼,看他們能不能在一排孩子中摸到自己孩子的手,結果所有的媽媽全都找到了自己的孩子。可是,當游戲進行到下一個環(huán)節(jié)——讓孩子們蒙上自己的眼睛去摸尋媽媽的手時,卻沒有一個孩子能摸到媽媽的手。所有的媽媽都哭了,像孩子一樣哭得那樣傷心。因為她們?yōu)楹⒆痈冻瞿敲炊啵瑓s得不到愛的共鳴。

  這是一個令人心痛的故事。現(xiàn)在的孩子怎么啦?學會感恩以成為培養(yǎng)道德之心之首要。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔。我們要學會感恩父母,因為父母給了我們溫馨的避風港;我們要學會感恩老師,因為老師教育我們用知識和修養(yǎng)去書寫青春的篇章;我們要學會感恩社會,因為社會讓我們發(fā)揮所長、神采飛揚!

  道德,有時是一種習慣。

  著名教育家陶行知先生曾經(jīng)說過,每天都要問一問自己的道德有沒有進步,因為道德是做人的根本。根本壞了,即使你有一些學問和本領,也不會成為對社會有用的人。只要我們從身邊小事做起,就會成為有道德的人。比如:給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯熱茶,為學習困難的同學解答一個疑難問題,在公交車上主動為年邁的老人讓座等。生活是一面鏡子,學會道德,對生活時時保持微笑,生活也會還你以微笑。播種思想,收獲行為,播種行為,收獲習慣,播種習慣,收獲性格,播種性格,收獲命運。只要我們從每一件小事做起,我們就會成為有道德的好少年。

  道德沒有重量,卻可以讓人有泰山之重; 道德沒有標價,卻可以讓人的心靈高貴;道德沒有體積,卻可以讓人的情緒高昂。道德是做人的準則! 讓我們追隨道德之光,讓道德在生命中綻放最絢麗的色彩吧!

  讓我們向國旗致敬,做一個有道德的人!

中學生關于我的青春我做主國旗下講話稿 篇17

  敬愛的老師,親愛的同學們:早上好!我是來自六年級的王于萱 ,今天,我在“國旗下演講”的主題是《學會自我保護》。

  俗話說“天有不測風云,人有旦夕禍福”,人生在世難免有陷于險境,受到危害的時候。如果聽天由命、順其自然的話,境況會變得更加糟糕。只有提高自我保護的意識,學會自我保護的本領,隨機應變、奮力抗爭才能化險為夷、轉危為安。

  下面,我給大家介紹8條自我保護的方法,希望大家能牢記在心哦:

  1、課間活動切勿因開玩笑、惡作劇而引起打架、翻臉,損壞公物,造成傷害事

  故。

  2、行走時,不以跑代走,防止跌倒或碰撞。如有急事可快步走,注意來往行人

  車輛。

  3、離校要結伴回家,途中不隨意逗留,以免受誘騙。不要輕信陌生人的甜言蜜語,不貪

  4、當路遇他人索要錢財,要留心壞人的特征,盡量拖延時間,巧設計謀,瞅空

  溜走報告老師或家長,也可向路人呼救。看到同學被威脅利誘,隨行同學應主動迅速報告。

  5、若遇閃電打雷,刮臺風,要盡量避開大樹和危險建筑物。

  6、沒有家長帶領,不能擅自游泳。

  7、自行參加社會活動,要注意安全,防止被人擠傷踩傷。

  8、不在樓梯、欄桿旁、陽臺上擁擠、打鬧、捉迷藏或探頭撿東西。不從樓梯欄桿上往下滑。

  同學們,為了我們的健康成長,國家政府于1996年建立了全國中小學生安全日制度,還將全國中小學生“安全教育日”安排在每年的三月份最后一周的星期一。同學們,生命只有一次,讓我們從小學會自我保護,提高自我保護的技能,珍惜生命,善待生命!讓我們一起在同一片藍天下,自由、快樂、健康地成長吧!

  我的演講結束!

  謝謝大家!

中學生關于我的青春我做主國旗下講話稿 篇18

  一年一度的清明節(jié)到了,我不禁想起了古詩:“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人遇斷魂……”每當我們背誦起這首流傳千古的的名詩,就會情不自禁地想起那些為了革命事業(yè)而英勇獻身的先烈們。他們那種大無畏、視死如歸的精神始終感染著、激勵著我們這一代中國人!

  一天,八路軍明白了敵人要來,就讓王二小裝作是老百姓去山上放牛,王二小把牛放在那兒,自我去玩了,九月十六那天,敵人向一條山溝掃蕩,敵人昏頭昏腦的迷失了方向,正好王二小在那兒玩,被敵人抓住了,叫他在前面帶路,正在這十分危急的時候,敵人發(fā)現(xiàn)王二小不見了,就急忙去追,追到王二小以后,把他當成了人質(zhì),讓他帶路去找八路軍。王二小眼睛骨碌一轉,想出了個好辦法,就說:“好吧”。王二小把敵人帶進了我們的埋伏圈,四處響起了砰啪砰啪啪的響聲,敵人才明白上當受了騙。把王二小挑在槍尖上,殺死了他,鄉(xiāng)親們殺死了敵人,含著眼淚埋葬了王二小。

  王二小的故事讓我十分的感動、佩服。我覺得他必須不會想自我很冤,因為他是為人民利益、為革命事業(yè)而犧牲的,他的死比泰山還重。有個叫司馬遷的說過:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”王二小是多么的勇敢。他用

  生命換來了我們今日的和平與幸福。他的精神永垂不朽,這種精神將激勵我們?nèi)?chuàng)造明日的輝煌。今日,我們不用再像革命先烈們那樣為了自由和解放去拋頭顱,灑熱血,我們要繼承革命先輩們的意志,去完成他們未竟的事業(yè)!把我們的國家建設的更加美麗富強!

中學生關于我的青春我做主國旗下講話稿 篇19

  老師們、同學們:

  早上好!

  近來,我們發(fā)現(xiàn)學生亂扔垃圾的現(xiàn)象依然存在。學生宿舍樓的走廊上、寢室、教學樓的走廊、教室里,以及校園的其他地方,不時會出現(xiàn)塑料袋、一次性飯盒、紙屑、瓜果皮、煙頭等垃圾,有的班級垃圾桶旁邊也堆滿垃圾。這些現(xiàn)象嚴重影響了校園的文明衛(wèi)生環(huán)境,有損學校、班級及寢室的形象和榮譽。

  師生工作、學習、生活的環(huán)境本該是干凈、清潔、整齊、舒適的,本該是大家共同維護的,但是在我們校園里依然存在以上臟亂差的嚴重現(xiàn)象。問題出在哪里?我們認為,其根本原因是:同學們沒有養(yǎng)成文明衛(wèi)生習慣、陋習未改。學校、班級雖多次進行過環(huán)保、衛(wèi)生等方面的教育。以曾三令五申地請大家愛護環(huán)境衛(wèi)生,但是有人就是聽不進去,屢教不改,一犯再犯,經(jīng)常干破壞環(huán)境的勾當。

  亂扔垃圾究竟有哪些危害呢?分析如下:一、從學生個體來講,經(jīng)常亂扔垃圾,表現(xiàn)出缺乏教養(yǎng),缺乏環(huán)保意識、缺乏公德意識,行為舉止粗俗,不尊重別人,不珍惜勞動成果,不遵守規(guī)章制度,有意無意地破壞了美好的環(huán)境。長此以往,惡習養(yǎng)成,不利于自身素質(zhì)的提高,不利于求學發(fā)展,不利于社會文明進步。二、從集體利益來看,有人亂扔垃圾,污染了環(huán)境,毀壞了集體形象,讓他人笑話和指責。三、從道德的角度看,亂扔垃圾是不道德的行為,反映出一個人沒有良好的道德修養(yǎng),手腳不干凈,反映出心靈的不干凈。今天沒有環(huán)保意識,甚至破壞環(huán)境衛(wèi)生就是不道德的現(xiàn)象。四、從美學角度看,干凈舒適的環(huán)境,一旦出現(xiàn)垃圾,美的平衡與和諧就被打破,讓人看了煩心,亂扔垃圾就是在破壞美。五、從健康角度論,到處出現(xiàn)垃圾,很不衛(wèi)生,容易導致病菌繁殖,各種病毒就要攻擊人類,容易造成病毒感染,或者帶來傳染疾病,人的健康將受到威脅。亂扔垃圾,就是在制造病菌,其行為是在間接破壞人類的健康。六、從安全角度看,亂扔垃圾會造成不安全的因素。如亂扔煙頭,可能會引起火災,亂扔香蕉皮、西瓜皮等,別人踩在上面可能會摔跤,造成傷害。七、從智力角度看,亂扔垃圾是智力底下的一種表現(xiàn),是“弱智”行為。幼兒園的小朋友尚且不亂扔垃圾,而中學生卻出現(xiàn)大量亂扔垃圾的現(xiàn)象,難道連小孩子都不如嗎?比起小孩,這不是智力有問題嗎?

  有句格言說得好:“一個人長期生活在垃圾中,他也將慢慢地變成了垃圾。”亂扔垃圾的這些危害不能不引起我們大家的警覺,我們必須同亂扔垃圾的行為作堅決的斗爭。打掃垃圾,是治其標,而不是治本,治其標而不治本,效果不顯著。而治本之法,當從心開始,就是人人都必須養(yǎng)成愛護環(huán)境的文明衛(wèi)生行為習慣,不亂扔一點垃圾。有了垃圾,自覺地把它放到垃圾箱里,恐怕不費力吧。這是人人能夠做得到,也做得好的,何樂而不為呢?

  為加強自身修養(yǎng),為維護學校榮譽、為創(chuàng)建一個干凈、舒適的學習生活環(huán)境,我們堅決反對亂扔垃圾!堅決制止陋習!希望全體同學積極行動起來,互相監(jiān)督,共同維護,搞好環(huán)保,還校園一個干干凈凈,給大家一片美好天地!

中學生關于我的青春我做主國旗下講話稿 篇20

  從前,有一有名的木匠給很多人造過房子.

  家具.農(nóng)具,他做活很認真,每個步驟都力求完美,精益求精.有一天,他老伴覺得木匠已經(jīng)老了該退休了,于是叫木匠向東家提出退休頤養(yǎng)天年的請求。東家聽了木匠的話,點了點頭說:“在你退休之前,我想請你再幫我建造一座房子!’’木匠想了想,不情愿地答應了東家。

  由于心不在焉,木匠建造的這座房子,選材不是最好,樣式一般,工藝粗糙。房子竣工了,東家把房子的鑰匙遞給了木匠,并對木匠說:“你跟著我干了這么多年,兢兢業(yè)業(yè)。我把這座房子送給你,算作我給你的禮物。”

  木匠蓋了一生的房子,無數(shù)的人稱贊他,但是最終他卻住在自己蓋的破爛的粗糙的房子里。如果木匠認真、敬業(yè),兢兢業(yè)業(yè)地堅持到最后,股市就成了這樣:木匠不經(jīng)讓別人主宰了舒適結實的房子里,讓別人用上了精美的家具,最終他自己也住上了自己建造的舒適結實的房子,用上了自己造的精美的家具。

  同學們,你平日有沒有應付湊合的習慣?哪怕是洗手洗臉,你是否也是認認真真、一絲不茍?同學們,請牢牢記住,應付別人,最終吃虧的還是自己。新學期伊始,讓我們認真制定一份學習計劃,并認真履行,精心建造一座屬于自己的完美“房子”。

中學生關于我的青春我做主國旗下講話稿 篇21

  很小的時候,我就愛上了讀書,并和書結下了不解之緣。

  我一讀起書來就著迷,因此家里人給我起了個綽號“書迷”,每當媽媽給我買到一本新書,我總想一口氣讀完。記得那一次,媽媽給我買了《笑貓日記》,我迫不及待地坐在車子后面看了起來(盡管媽媽一再叮囑我不能在車子上看書)。

  一回到家,我趕緊跑進屋里又看了起來,笑貓,球球老老鼠和小白的真摯友誼深深地打動了我,那曲折有趣的故事情節(jié),將我?guī)нM了這本書的世界。時間就像個淘氣的孩子,悄悄地從我身邊溜走,不知過了多久,一聲“吃飯了”把沉浸在書中的我喚醒,可我似乎沒在意,又一頭埋進書里,這時候,媽媽皺著眉頭走進來說:“快去吃飯,不然,就沒收它。”說著指了指我手中的書,我一聽嚇壞了,這才戀戀不舍的放下了它。

  現(xiàn)在,我的書櫥里擺滿了書,只要一有時間,我就會坐在椅子上,抱著書,靜靜地享受著它帶給我的快樂,《窗邊的小豆豆》讓我體會到了和平的寶貴;《愛的教育》告訴我要去關愛身邊的每一個人;《夏洛的網(wǎng)》告訴我夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛的大網(wǎng),挽救了威爾伯的生命……

  書,是我的好朋友,伴我度過了許多美好的時光;書,就像一把金鑰匙,幫我打開了知識的大門,讓我欣賞了世界的每一個角落的每一處風光……

中學生關于我的青春我做主國旗下講話稿 篇22

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  進入高中,我們就是那澎湃的潮水,那競發(fā)的千帆。只能向前,不能后退!

  可那蒼茫的大海上,白霧茫茫,有時會讓我們迷失了方向。蒼茫間,該何去何從?我迷惘。但,只要心中裝著遠大的理想,我相信:迷霧的對面一定充滿著燦爛的陽光。

  我們不是風,刮過就停;我們不是雨,下過就晴;我們也不是霧,飄忽不定。我們就是我們。要做自己心靈的船長,雖然前方充滿了艱險、暗礁,匿藏著豺豹虎狼。可理想啊,在前方不停的召喚,召喚著我們永不停息。做那劈波斬浪的闖將!我們要創(chuàng)造奇跡。奇跡是什么?不靠天生,不憑僥幸,就用我們那纖細的雙手,用我們進步的去創(chuàng)造、去主宰!

  挫折和失敗讓我們只發(fā)現(xiàn)自身的“卑微”和“渺小”,因而使我們像黑暗中的貝殼一樣永遠也發(fā)不出耀眼的光芒。我知道:我不是一株耀眼的玫瑰,也不是一顆閃閃發(fā)光的珍珠,我不過是一只丑陋的毛毛蟲。總是躲在黑暗的角落里,害怕那明媚的陽光照射出我所有的不堪和殘缺。一次又一次的失敗讓我嘗盡了人生的酸甜苦辣,一次又一次的蛻變讓我看透了世間的坎坷無常,但更讓我懂得:只要活著,就還有希望!我們要自己發(fā)熱、發(fā)光,用滿懷的自信和無所畏懼的勇氣,沖破黑暗,讓世界看到我的堅強,我的力量,我不屈的靈魂。

  做自己心靈的船長,挑戰(zhàn)自己的缺陷;做自己心靈的船長,挑戰(zhàn)那無情的暗礁;做自己心靈的船長,在黑暗處亮己閃亮的王牌;做自己心靈的船長,跌倒了、爬起來,挑戰(zhàn)前行路上的.風雨坎坷;做自己心靈的船長,用昂揚的斗志,掛起云帆直濟滄海。雖然任何事都不可能輕易成功,但只要永不松懈,擁有不容摧毀的力量和堅強,即使再強大的對手也會被我們。雖然我們不一定能名列前茅,但只要奮斗了,努力了,便無怨亦無悔。我知道:現(xiàn)實就是成者為王,敗者為寇。歷史不會讓失敗者去抒寫。我也知道:前面充滿了暴風雨,充滿了艱難險阻,但我更明白:我不能拒絕海的召喚,我要用自己的方式,去踏己的腳印,留下人生路上神圣的一駐!

  做自己心靈的船長,不管時空如何轉變,世界如何變遷,用自己的心靈去仰望另一個藍天,用自己的心靈上下求索,勇往直前——不在乎別人的萬語千言。

  同學們,讓我們做自己心靈的船長,堅守一片屬于自己的大海,

  百舸爭流,我主沉浮!

中學生關于我的青春我做主國旗下講話稿 篇23

  各位老師,同學們:

  今天是開學的第一天我們又站在了新學期的起跑線上,新的學年開啟新的希望,新的目標承載新的夢想。實話說得好良好的開始是成功的一半。著名教育家葉圣陶先生說過:“積千累萬,不如養(yǎng)個好習慣”。知識能力固然重要,但好的行為習慣往往能為你插上成功的翅膀,不經(jīng)意間,助你一臂之力,一個壞習慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下,所謂播種行為收獲習慣,播種習慣收獲性格,播種性格收獲命運。

  新學年,新學期,新目標,新希望,要有新志向、新認識、新干勁。我們學校擁有一支兢兢業(yè)業(yè),業(yè)務精湛的教師隊伍,有著勤奮求實的學習氛圍,有著清新怡人的校園環(huán)境,這里的一草一木,一桌一椅都值得愛惜。我們要自覺遵守中學生日常行為規(guī)范和學校的各項規(guī)章制度,摒棄一切不文明行為,養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣,遵守學校的規(guī)章制度,維護學校的正常秩序。

  學校的規(guī)章制度,與其說是一種制度,不如說是做人的基本道理。遵守規(guī)章制度,接納自己是規(guī)則的主人,學會用規(guī)則保護自己,用規(guī)則說公正的話。比如說,紅燈停,綠燈行,你有必要去問為什么不可以是綠燈停,紅燈行嗎?希望同學們能深刻理解其中的道理。要嚴格按照《中學生日常行為規(guī)范》來要求自己,儀表端莊,舉止得體,談吐文明,尊敬老師,聽從教誨。尊重校規(guī),嚴守紀律,杜絕沖動,克服任性使氣,別把違紀當做小聰明,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。同學之間團結友愛、互幫互助,寬容友善,講究衛(wèi)生,保護環(huán)境,愛護公物,節(jié)約資源,不斷增強自我管理和獨立生活的能力,逐步使自己成熟起來,豐富起來。

  作為學生我們目前的首要任務是學習,希望每一位同學端正學習態(tài)度,因為態(tài)度決定一切,規(guī)范自己的行為,因為行為決定結果,注重細節(jié),因為細節(jié)決定成效。要學會學習,在實踐中不斷提升自己,全面提高自己的綜合素質(zhì)是你們今后安身立命之本。我相信每個學生都有成功的愿望,相信每個學生都有成功的潛能,相信每個學生都能在老師的幫助下獲得成功。

  當我們擁有善良的品行,我們未來的日子里就多了一份溫暖;當我們擁有誠信的品質(zhì),我們未來的日子里少了一份欺詐;當我們富有責任感,我們未來的日子里就多了一份擔當;我們有正義感,我們未來的天空就多了一番晴朗。

  新學期的帷幕已經(jīng)拉開。同學們,讓我們以新學期為新的起點,學會做人,做一個有志向、有道德、重誠信的人。把學校的責任和使命帶入新的學習生活中;珍惜青春時光,不忘老師和家庭的重托,以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接新學期的挑戰(zhàn),用青春與汗水、勤奮與拼搏開創(chuàng)自己光明的前程,譜寫省武高美好的華章。

  最后,祝全體老師們身體健康,工作順利!祝同學們學習進步,一路陽光!

中學生關于我的青春我做主國旗下講話稿 篇24

  每個人來到世上,都期望演繹出輝煌的成就,創(chuàng)造出有個性的自己,我期望自己的學識,風度得到別人的賞識與贊美,但并不是每個人都能在燈光閃爍的舞臺上神采飛揚,在領獎臺上感受國歌的雄壯。

  作為一個平凡的個體,大多只能在燈的背后議論,在領獎臺前充當觀眾,沒有人關注,沒有人給予艷麗的鮮花和熱烈的掌聲。鮮花誠然美麗,掌聲固然醉人,但它們只能肯定某些人的成就無法否定多數(shù)人的價值,只要我們認認真真,實實在在地學習和生活。

  記得有一段時間,我學踢雙飛,有人教我怎樣踢,還有人教我手腳怎樣配合。歷經(jīng)了千辛萬苦,我最終學會了踢一個雙飛,我練了一個多月的雙飛,卻怎樣也突不破一個的記錄。在大家的鼓勵下和我不斷的努力下,我又一口氣連跳了17個雙飛,連自己也簡直不敢相信。同學們都為我鼓起了掌。這是我第一次超越自己,超越我心中的極限,我覺得我學習也應當像跳繩一樣,不斷超越自己,超越極限。

  成功的動力源于擁有一個值得努力的目標和拋開自己,我眼尋求生命的直諦。沒有生活目標的人,生活的層面十分狹隘。他們總是只關心自己,只關心眼前的一點利益。這種人就像井底之蛙。胸懷大志的人所顯露的一個顯著特征就是他們勇于超越自己,全力以赴圓自己心中的夢。

  也許你只是一塊矗立山中,終日承受日曬雨淋的頑石,丑陋不堪而無聲無息,在滄海桑田的變遷中,被人遺忘在那里,可你長久的立在那里,便是你永恒的驕傲。

  也許你是一朵殘缺的小花,只是一片熬過旱季的葉子,只是一張發(fā)黃的紙,一塊染色的布,但因為有了你,世間多了一道獨特的風景。但只要你擁有勤勞的雙手,充滿智慧的頭腦。你就能戰(zhàn)勝自己。你就能超越自己!

  讓我們都超越自己,做一個超越自己展望生命的人,讓每一分每一秒都活得很踏實!

中學生關于我的青春我做主國旗下講話稿 篇25

  大家早上好!我是初一四班的,這天我有幸代表全體學生在國旗下作莊嚴的講話,內(nèi)心感到無比的自豪,這天我演講的題目是:《感恩從身邊做起》。

  “感恩圖報”歷來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語:“滴水之恩,當涌泉相報”、“誰言寸草心,報得三春暉”等等,說的正是一種感恩。細想生活,有太多太多值得我們?nèi)ジ卸鳎喊职謰寢尩膼郏瑺敔斈棠痰膶櫍蠋熗瑢W的關心,甚至是每一天為我們帶來整潔環(huán)境的清潔工……這一件件在我們身邊司空見慣的小事,都值得我們用心去匯報,去感恩。那么,作為一名中學生,怎樣才能做到感恩呢?我認為,我們就應從我做起,從身邊的小事做起,以自己的實際行動來表達我們的感激之情。

  當爸爸媽媽下班回到家,遞上一杯熱茶,送上一個微笑,說上一句“爸爸媽媽辛苦了”,做一些力所能及的事,這是感恩;課堂上,一個凝神的目光,一個輕輕的點頭,證明我們?nèi)硇牡赝度耄覀冊趯P穆犞v,這是感恩;下課后,遇到老師,一抹淡淡的微笑,一聲親切禮貌的“老師好”,這是感恩;教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個整潔的環(huán)境,這是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這也是一種感恩。遵守校規(guī)校紀,遵守中學生行為規(guī)范,持續(xù)和諧的學習生活秩序和環(huán)境,這仍然是一種感恩,是對新時代的感恩,是對我們強大、和諧的社會主義祖國的感恩……因為在這些點滴小事的背后,包含的正是我們發(fā)自內(nèi)心的愛與尊重。這便是我們中學生的感恩方式。

  我們作為新時代的中學生,肩負著建設祖國的重任,不僅僅要有知識的武裝,更要時刻懷揣一顆感恩之心,善于發(fā)現(xiàn)事物的完美,感受平凡中的秀麗,那樣,我們就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應對生活學習中的一切困難,讓校園生活綻放出迷人的光彩!

  我的演講完畢,謝謝大家!

中學生關于我的青春我做主國旗下講話稿 篇26

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  小學生是道路交通行為中的弱勢群體,大家在參與交通的過程中,怎樣保障自己的人身安全呢?

  首先,我們都來反省一下我們自己或身邊同學的交通行為,是否曾經(jīng)有過不遵守交通規(guī)則的行為,是否曾因自己不安全的交通行為而給自己帶來過一些傷害。同學們,你們當中很多人每天好幾趟往返于學校和家庭之間,途中又大多要走馬路,不管步行也好,騎自行車也好,總要避讓來往的車輛。但是,你們當中有些人交通安全意識不強或缺乏交通安全常識。想想看,當你們走在馬路上時,是不是有同學追追打打?是不是有同學邊走邊看書?是不是有同學隨意橫穿公路?是不是還有同學騎自行車時喜歡顯示自己的本領,有意雙手離把或單手騎車?

  我們平常騎車或走路、總免不了要橫過馬路,但在橫過馬路時,一定要看看左右來往的車輛,要確認安全之后再橫過,在有人行橫道或過街天橋或地下通道的地方,一定要走人行橫道或過街設施。千萬不能因搶時間,搶速度而隨意橫穿。

  安全出行的三大本領:一會走路、二會騎車、三會乘車(這三個會的含義就是要保障自己的人身安全)

  1、走路時,要走人行道或在路邊行走,過馬路時,左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,遵規(guī)矩、保生命。

  第一,行人須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道時靠路邊(距路邊緣線1米處以內(nèi))行走,并注意前后車輛。

  第二,橫過車行道,必須走人行橫道。沒有人行橫道的,須事先看清左右來往車輛,待車輛走過后直行通過,不要追逐、猛跑。

  第三,不準在車輛監(jiān)控時或車輛停著的車后突然橫穿馬路,也不要走在路中突然回頭走。這些會導致駕駛員措施不力、判斷失誤,導致交通事故。

  第四,晴天過公路,如有灰塵應回避一下,但不要盲目搶上風;雨雪天氣,打傘、穿雨衣不要遮住視線,防止與車輛碰撞。

  第五,過交叉路口,要注意交通信號,熟記紅燈停,綠燈行。有些路口設置了紅綠兩種顏色的人行橫道燈。綠燈亮時,準許行人從人行橫道內(nèi)通過;綠燈閃爍時,不準行人進入人行橫道,但已進入人行橫道的,可以繼續(xù)通行;紅燈亮時,不準行人進入人行橫道,這時行人應讓在人行道上等候。

  要規(guī)范自己的走路行為。在城市街道,走路必須走人行道,在農(nóng)村公路須靠路邊行走。橫過街道必須走人行橫道、人行天橋或地下通道。這樣可以避免與車輛發(fā)生碰撞。

  2、乘車時,等車停穩(wěn)先下后上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔東西。

  3、不要搭乘超載車,更不要坐農(nóng)用車,尤其是人貨混裝車。

  4、12歲以下兒童不要騎車。騎車時要靠右走,車速不能過快,更不能雙手離把,不逆行,不要騎英雄車。自行車后座不能載人,騎車拐彎時要伸手示意。

  5、在道路上遇到突發(fā)事件,要立即就去找成人幫忙。

  6、遇到交通事故,撥打122或110報警電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號,車身顏色或其它特征。

  同學們,美好的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才能創(chuàng)造美好的未來,大家一定要培養(yǎng)文明交通意識,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實到行動,我相信,我們完全可以遠離交通事故。

中學生關于我的青春我做主國旗下講話稿 篇27

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  德國著名文學家歌德說過:一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子。的確,人們總是根據(jù)你的言談舉止評價你。因為,禮貌是人類和諧相處的金鑰匙,只有擁有它才會幸福、快樂。今天我國旗下講話的主題是嚴肅莊重的集會禮儀。集會,同學們可以簡單地理解為走出教室,在正規(guī)場合參加一些人數(shù)較多的集體活動,一般在操場或大型的會議廳舉行,要知道,在集會中更能體現(xiàn)出同學們自身的素質(zhì)和修養(yǎng),因此集會禮儀顯得格外重要。

  我們每周一升國旗就是學校經(jīng)常舉行的重要集會活動。國旗是一個國家的象征,升國旗是我們向祖國表達崇敬熱愛的一種儀式。無論中小學還是大學,都要定期舉行升國旗的儀式。升國旗時我們應該做到如下禮儀:

  1、升旗時,全體學生應列隊整齊排列,面向國旗、肅立致敬。

  2、當升國旗、奏國歌時,要立正,脫帽,敬禮,直至升旗完畢。

  3、升旗是一種嚴肅、莊重的活動,一定要保持安靜,不能自由活動,嘻嘻哈哈或東張西望。

  4、神態(tài)要莊嚴,當五星紅旗冉冉升起時,所有在場的人都應抬頭注視。

  除了升旗儀式以外,我們還會舉行其他的集會活動,無論遇到哪些集會,我們都應該做到

  1、集會時,要提前到達,列隊做到靜齊快,準時進入會場,并在指定位置站好或者坐好。

  2、服從主持人統(tǒng)一指揮,遵守集會統(tǒng)一要求,不擅自來回走動

  3、聚精會神聽主持人講話或者看各種演出,保持肅靜,不隨便議論、講話、不大聲喧嘩打鬧。

  4、報告或演出結束、或者頒獎過程中,要鼓掌致謝或者表示祝賀,做一個文明觀眾。

  5、保持會場衛(wèi)生、不吃東西,不遺留物品在場地。

  6、集會結束,應聽從指揮有秩序的退場,退場過程中不奔跑不喧嘩不打鬧。

  希望同學們謹記集會禮儀要求,做一個文明的小學生!

  我的國旗下講話就到這里,謝謝大家!

中學生關于我的青春我做主國旗下講話稿 篇28

  我喜歡和爸爸一齊散步。在濃濃的夜色中,一邊散步,一邊推心置腹地和爸爸聊天。時而,我們捧腹大笑;時而,我們表情嚴肅,像是在開緊急會議。

  記得那是一個潮濕的夜晚,我在數(shù)學考試中不慎錯了好幾題,被媽媽臭罵了一頓,心境煩躁透了,對爸爸愛理不理。“寶貝兒,我們一齊出去透透氣,運動運動。”客廳里傳來爸爸的喊聲。“煩死了,一邊去!”我怒氣沖沖地吼道。“沒事,到外面走走,我給你分析分析,下次努力就是了。”“好吧。”拗可是爸爸,我只好沒精打采地應著。我和爸爸手拉手,漫步在涼爽的小巷中,沐浴著輕柔的月光,我心境舒暢,煩惱早已化作煙云,無影無蹤。爸爸出了幾道題,想考考我。

  “七十八”“九十六”“五十一”,我道道對答如流。“不錯啊,我家姑娘很棒嘛!”“真的嗎?”我怯怯地問爸爸。“那當然,下次再細心一點就更棒了。”爸爸又把錯題一條一條分析給我聽,我茅塞頓開,題目其實很簡單,都怪我太粗心了,難怪媽媽那么生氣。“嘿嘿,別說這個了。”爸爸狡猾地一笑,出了一個刁鉆古怪的題目,逗得我開懷大笑,眼淚都出來了。

  月光下,一大一小的影子映在墻上,點點星光灑在他們的頭頂,如同碎金,在黑黑的頭發(fā)上歡樂地蹦跳著。

  學習上,爸爸是我的良師,生活中,爸爸是我的益友。

  散步,促進了我們彼此的理解,散步中,也融進了一片深深的父女之情。

  散步,我樂在其中。

中學生關于我的青春我做主國旗下講話稿 篇29

  關于動物,我們需要另外一種,更明智,也像更為神秘的概念遠離大自然,依賴復雜的技巧生存著的文明人透過他所掌握的知識,這幅變色眼睛審視著動物,看到的只有一片被夸大的羽毛和一幅失真的圖片。如果我們以為動物不如人類完整,或者因為它們形態(tài)上比不上人類俊美,那么,我們就大大的錯了。我們不能用人類的標尺衡量動物在一個比我們?nèi)祟惿鐣爬细暾氖澜缋铮鼈儼l(fā)展的精巧,完善,天生擁有我們?nèi)祟愐呀?jīng)丟失或從來沒有的超強感覺,依靠一種我們?nèi)祟惖亩錈o法捕捉的聲音而生存。它們雖然非我族類但也不隸屬我們。它們屬于另外一個國度,只是與人類一同被困在生命與時間的網(wǎng)中,共同經(jīng)歷著地球的輝煌與苦難。

  殺死一只動物本身是一件非常麻煩的事情。有人說如果我們必須親手屠宰動物來獲取肉食的話,我們可能都成為素食者。電視中也很少能看到關于屠宰場運營的紀錄片,人們或許希望買來的肉來自于毫無痛苦死去的動物,但是他們并不真正想知道真相:之所以有人殺,是因為有人要吃,要買,這些消費者在屠殺及肉類生產(chǎn)中扮演的角色,是無法隱瞞的。那么我們的盤中之肉究竟從那里來的?

  為了滿足肉食者的口腹之欲,動物們必須遭受一切痛苦

  愛默生在一百多年前說過:我們優(yōu)雅的享用我們的正餐,血腥的屠宰場被精心的隱藏起來,巧妙的坐落在數(shù)里之外,這之間有一種默契。

  殘酷的屠殺動物,為了滿足口腹之欲,但我們?nèi)祟惒⒉粷M足于此,我們還利用動物來裝扮自己,比如:外套,皮鞋,皮帶,手套,褲子,錢包等等,我們的下一個問題就是,我們的衣物來自何方?

  "無知"是種族主義者首選的托詞,但是,只要肯花時間并具有堅定的決心去找尋真相,這個就很容易突破,無知長期以來占據(jù)了主導地位,那是因為人類不愿意去發(fā)現(xiàn)真相,"不要再說了,你讓我胃口盡失",當有人企圖揭示食物背后故事的時候,上述的反應在我們中司空見慣,即使有人意識到,傳統(tǒng)的家庭式農(nóng)場已經(jīng)被大企業(yè)的利益所取代,意識到它們的服飾來自于被屠殺的牛群,意識到它們的消遣,意味著成千上萬只動物的痛苦和死亡,意識到人類的試驗室里正進行著某些可疑的實驗,他們?nèi)匀粓猿炙麄兡撬剖嵌堑男拍睿闆r還不是太壞,這并不是說我們?nèi)狈Πl(fā)現(xiàn)真相的能力,而是我們不愿了解這些事實,我們怕這些事實會造成我們良心的負擔,我們寧愿讓良知沉睡,假裝不知道

  事實上,脊椎生物中的大多數(shù),就像我們一樣,當我們回顧動物對于人類的生存有多必要的時候,我們可以看出,我們完全依賴于它們。例如,伙伴,食物,衣服,運動和娛樂以及醫(yī)療和科學實驗,非常具有諷刺意味,我們只看到了人類對這些非人類衣食提供者的完全蔑視,毫無疑問,這就是所謂的恩將仇報。事實上,我已經(jīng)踐踏和撕裂了這些道德準則",現(xiàn)在我們面臨著不可避免的后果,我們的健康報告明顯的告訴我們,我們消費了過量的動物。癌癥,心臟病,骨質(zhì)疏松癥,中風,腎結石,貧血癥,糖尿病,以及其它更多的疾病,甚至我們的食物現(xiàn)在已經(jīng)被污染了,并且是從最開始的源頭就開始被污染了,使用抗生素來提高動物的體重,由于動物們在充滿壓力,過于擁擠的工廠式農(nóng)場的生活條件下,不會增加體重,隨著殺蟲劑的過度使用;或者人工荷爾蒙的過多使用,(用來增加牛奶產(chǎn)量增加產(chǎn)仔的數(shù)量和次數(shù)),使用人工色素,除草劑,殺蟲劑,合成化肥,鎮(zhèn)定劑,生長和食量刺激物,難怪瘋牛病,口蹄疫,赤潮,以及其它動物相關的變態(tài)宿主,已經(jīng)在人類的公共場所中傳播.,大自然對這一切后果是無任何責任的,而是我們。

  改變是不可避免的,或是我們主動為之,或是由于自然原因被迫為之。是時候了,請我們每個人都反思自己的飲食習慣、傳統(tǒng)生活方式和流行時尚的時候了,最重要的是我們的思維方式,如若古諺所云,"善有善報,惡有惡報",它們究竟是為何受苦,我們是否對此反思?種善因,得善果,它們究竟是為何受苦,它們是地球公民,它們和人類有同等的權利。

  ?答案或許能為另一古諺印證,這一諺語道出了公平的真理。種瓜得瓜,種豆得豆。動物有感覺,當然它們就會感受苦痛,不管怎么說,自然已經(jīng)賦予了動物知覺與感受的能力,如果它們對痛苦沒有知覺的話,難道它們的神經(jīng)系統(tǒng)是個擺設?是麻木的嗎?我們應該對此做出更合情合理的解釋。但一事可以肯定,動物被捕殺用作食物,服裝,娛樂和科學試驗,對動物的虐殺都是在光天化日之下進行,它們都死于痛苦,所有的人類兄弟們,難道這些還不夠嗎?世界不是處于人類進步和擴張的用久性倒退中嗎?

  對許多物種來說,已經(jīng)無路可逃了,似乎動物的命運完全掌控在人類的手中,我們儼然成為地球的領主,恐懼威嚇與慈悲憐憫兼具。但人類應愛動物,猶如有識之士愛惜無知之人.,強者愛惜弱者,當動物遭受苦難之時我們退縮,這種情感本身就在說明問題。盡管我們試圖忽略,有的人把對眾生的愛護當作多愁善感,他們正是忽視了人性中重要而美好的一面。我們善待動物并不會使我們遭受任何一點損失,事實上我們?nèi)祟惐揪蛻摫WC動物們擁有幸福的生活,而且是長遠的。

  地球上的三大主要生命力量:自然、動物、和人類.,我們都是地球這個大家庭的成員,我們彼此聯(lián)結根本無法相互隔離。

中學生關于我的青春我做主國旗下講話稿 篇30

  尊敬的各位領導、老師和同學們:

  大家上午好!

  告別了冬天的寒冷與嚴酷,百花競艷的春天向我們展開了笑顏;告別了假期的閑睱與沉寂,和諧溫馨的校園又充滿了歡聲笑語。

  新學期的開始,意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師,在新學期里,我們依然本著“為學生的終身發(fā)展而奠基” “一切為了學生,為了學生的一切”的宗旨,以“奠基20xx,收獲20xx”為目標,以敬業(yè)務實的工作精神開拓進取;立足于講臺,向課堂要效率、要質(zhì)量,奏響高效課堂的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧彈奏 “心靈的樂章”,用和煦的師德?lián)嵛恐赡鄣撵`魂!我們愿傾我們所有,全力以赴,勇爭第一。因為,選擇了這個職業(yè),就注定我們的夢想和榮譽與各位連在了一起,你們是幸福的,我們才是快樂的;你們是進步的,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

  俗話說:一年之季在于春。良好的開端是成功的一半。新學期、新征程,希望同學們帶上三樣東西,奔向我們的美好明天:

  第一要帶上理想和目標,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍天的向往,它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠,才能真正體會到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的境界。 第二請同學們帶上自信和堅強。我們的旅程中免不了會有驚濤駭浪,會有風沙泥潭,甚至會有虎豹豺狼!但有了自信和堅強,跌倒了你能爬起來,失敗了你能重新再來。這個世界上有兩種人是令人佩服的:第一種是永遠打不倒的人;第二種是100次倒下能101次站起來,1000次倒下能1001次站起來的人。同學們,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨過后,更見青松巍峨!對于自信我有我個人的經(jīng)歷和見解:在上初中的時候,因為種種原因我是一個垂頭喪氣的人,是一個唉聲嘆氣的人,是一個做題都用鉛筆的人,因為我怕錯。后來我的班主任老師發(fā)現(xiàn)了我的特點,找我談了一次,我才真正認識到了自信的重要性,決心要改,于是我做題開始用鋼筆,走路挺直了腰板,個子不高但站的直,身體不胖但走的響,但是嘆氣的壞習慣怎么也改不掉,后來我在校園的黑板報上看到的一句話:男人在嘆息中毀滅自己!從此再無嘆息。

  第三樣要帶上的是惜時、高效、刻苦。不要學那只懶惰的兔子,終點還沒到,就在大樹底下“呼呼”地睡起了大覺。古人說得好,“只要功夫深,鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”等等,這些耳熟能詳?shù)脑捳Z,是古人用畢生的心血換來的真理,它無時無刻不在警醒著我們:惜時、高效、刻苦才是真正通向成功的法寶! 同學們,新的學期在我們每個人的面前都攤開了一張新的白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請我們用勤奮和汗水,智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結一心,努力在今朝,去創(chuàng)造美好的明天吧。

  最后深深地祝福各位領導、老師和同學們,在新的學期里家庭幸福、工作順利、學習進步!

  謝謝!

中學生關于我的青春我做主國旗下講話稿 篇31

  各位老師,同學們:

  今天我講話的題目是《對自己負責,莫讓青春沾染塵埃;對集體負責,誓為學校爭光添彩》

  今天是四月份的第一天,距第六屆技能大賽只有22天;距成人高考只有41天;距對口單招高考只有53天;距職高二年級語文、數(shù)學、英語蘇州市會考只有62天;距其他所有年級的期末統(tǒng)考也只剩下不滿三個月的時間了……老師們,同學們,這個時期,應該是我們教學工作中最講效率、最忙碌、最投入的時期;應該是我們目標上最明確、行動上最統(tǒng)一、思想上最緊張的時期。這個時期,是拼一拼就能爭先進位,搏一搏就能達到目標,闖一闖就能實現(xiàn)理想的時期;這個時期,也是停一停就會不進則退,松一松就會坐失良機,放一放就會后悔莫及的時期,所以,我以真誠的心告知同學們:我們并非無事可做,我們要做的事實在是太多而且太重要了!

  同學們:學識的長進和思想的修養(yǎng)永遠是并行不悖的。在當前的時代特點下、人際環(huán)境中,我們的青少年學生堅定地站穩(wěn)自己的腳跟,讓自己的思想在新時代開出健康純潔美麗的花朵是何等的重要!四月,是我們國家對青少年一代集中進行革命優(yōu)良傳統(tǒng)精神教育的主題活動月。所以,每一年的四月,都是一個最能使人撫今追昔、憶苦思甜的月份:在這個月里,我們會浮想起鴉片戰(zhàn)爭的硝煙、甲午海戰(zhàn)的風云、辛亥革命的教訓、五四運動的吶喊,在這個月份里,我們會欣慰于天安門城樓上的宣告、改革開放的春風、港奧回歸的盛事、世紀元年祖國這邊獨好的風景……在這個月里,我們會回味那曾經(jīng)苦難著、屈辱過,掙扎著、反抗過,灑著血、流過淚的滿載血雨腥風的悲壯歷史;在這個月份里,我們會品嘗今天和平著、安寧著,學習著、快樂著,生活著、幸福著的社會主義新生活。

  老師們、同學們:時間永是流駛,祖國正在復興;時間永是流駛,而世界并不太平。如果讓我們放眼世界,看看9.11恐怖襲擊所造成的災難和陰影;看看以色列和巴勒斯坦愈演愈烈的暴力沖突給巴以人民造成的人人自危、朝不保夕的悲慘命運;看看阿富汗那不可計數(shù)的無家可歸的難民……我們應該慶幸,慶幸我們生活在中國,生活在二十一世紀的中國,生活在由偉大的中國共產(chǎn)黨領導的面臨偉大復興的走進了偉大時代的中國。

  國家是根,中國共產(chǎn)黨是干,民族是枝,百姓是葉;惟其根深,才能干壯、枝繁、葉茂。祖國是我們的根,她以她歷經(jīng)五千年發(fā)育而成的龐大根系,培育了我們。我們確實是極其幸運的一代,我們沒有理由不樹立正確的健康的進步的思想。因為在中國的藍天下,我們每個人都會有光明的前途,都會在未來享受快樂的生活。但是,現(xiàn)在,今天,我們千萬不能糟蹋青春,放任自己,賤賣靈魂,古人云,一失足成千古恨。確實的,糊涂了今天,必然要殃及未來。因此,今天,現(xiàn)在,我們必須要對自己負責,對未來負責,莫讓青春沾染塵埃。然而,在我們千百般地進行思想道德教育,三令五申地進行遵章守紀的教育之下,極少數(shù)同學依然思想不清,方向錯誤,行為出格!

  看看某些同學,打游戲,上地下黑網(wǎng)吧幾乎成癮,甚至由此引發(fā)屢次的敲詐等惡性事件!這些行為就是糟蹋青春、放任自己、賤賣靈魂的行為,就是影響自身前途、危及家庭幸福、有損學校聲譽的惡劣行徑!今天我必須利用國旗下講話這一莊嚴的時刻,向全校學生鄭重地宣告:在本校尤其在本學期內(nèi),若再有確鑿證據(jù)發(fā)現(xiàn)打游戲、上網(wǎng)吧、糾集同學或不良青年在校內(nèi)外滋事生非、早戀、曠課、夜不歸宿、攜帶管制刀具、攔截他人、毆打他人、敲詐或變相敲詐他人等行為者,則我們必將緊握住校紀校規(guī)的鐵拳,予以無情的重擊!

  我也提請學生會干部們擦亮眼睛,班級干部們擦亮眼睛,團員青年們擦亮 眼睛,有正義感有良知和集體主義精神的同學們擦亮眼睛,全體師生們擦亮眼睛,讓千百雙眼睛都成為學校管理的視角,讓千百顆心靈都成為跳動著正確的保護思想而不是錯誤的庇護思想的心靈。我們要讓邪惡的習氣無處藏身,我們要讓正氣的大旗高高飄揚!我還想警告某些有前科而不知自律的同學,我校是本著教育人轉化人的原則抓思想政治工作的,但是寬容是有限度的,我們不可能寬容到你的行為可能造成學校榮譽的損失時還一味的寬容下去的。因為,任何學校都珍惜榮譽,尤其是我們第二職中! 各位老師,同學們:本學期是如此的非同尋常,珍惜榮譽創(chuàng)造成績對我們是何等的重要。我們確實要倍加珍惜,高效利用,在特別的時期創(chuàng)造特別的成績。

  時間永是流駛,機會稍縱即逝;時間永是流駛,任務更加緊迫。本月下旬將舉辦的第六屆技能大賽已劍拔弩張。一年一度的技能大賽結果是衡量我校學校辦學水平的重要標志,是展現(xiàn)我校學生動手能力的直接舞臺。前面五屆,我們的成績實現(xiàn)了一步一個臺階,一年一次進步的跨越式發(fā)展。為了取得大賽的優(yōu)異成績,我們的領導,我們的老師、我們的選手,抱著“寶劍鋒從磨礪出”的堅定信念,抱著“咬定青山不放松”的崇高使命,夜以繼日,不辭勞苦,埋頭急訓,不懈不停。他們在行動中表現(xiàn)出來的精神就是對我們的集體第二職中高度負責的精神,我們有理由相信,有了這種精神,有了這種斗志,有了前幾年的豐富經(jīng)驗,今年,我們的心血不會白費,我們的目標一定能夠實現(xiàn)!

  老師們,同學們:青春并非是想象中的風花雪月,童話般的虛擬飄渺;青春應該是武裝思想、錘煉能力、準備未來、造福一生的港灣。青春,她應該有自己的誓言,學生時代的青春誓言是什么呢?我說,那就是:對自己負責,莫讓青春沾染塵埃;對集體負責,誓為學校爭光添彩。

  謝謝大家!

中學生關于我的青春我做主國旗下講話稿 篇32

  尊敬的各位領導、各位評委:

  大家好!今天我演講的題目是《遵紀守法,從我做起》。

  放眼我國,經(jīng)濟社會總體發(fā)展良好,規(guī)劃的美好生活藍圖,讓全國各族人民滿懷無比的喜悅和熱切之期待。然而,在我們的生活中還存在一些不健康不文明的現(xiàn)象,像拜金主義、享樂主義、極端個人主義在一些人中還有一定的市場。他們思想混亂,道德缺損,是與非,善與惡,美與丑混淆不清、模糊不辯。歸納起來,無非兩個方面,一方面,不以榮為榮,表現(xiàn)為熱愛祖國被視為假做作,服務群眾被視為愛逞能,崇尚科學被視為書呆子,辛勤勞動被視為沒本事,團結互助被視為傻冒兒,誠實守信被視為老古板,遵紀守法被視為不開竅,艱苦奮斗被視為老保守另一方面,不以恥為恥,比如,危害祖國的成了斗士,背離人民的成了本事,愚昧無知的成了時尚,好逸惡勞的成了瀟灑,損人利己的成了能耐,見利忘義的成了聰明,違法亂紀的成了勇敢,驕奢淫逸的成了榮耀。諸如此類,不一而足。如果說這些都比較抽象,那么,我不妨再給大家舉些具體的例子。

  不知在座的各位是否聽說過,安徽某地出了個小偷村,說該村不少人外出打工不以偷盜為恥,紛紛做起了拎包一族,令人更為稱奇的是,村里村鄰知曉此事后,投去的目光不是鄙夷而是羨慕,不是提防而是縱容,不是警醒而是效法;再如一些不法商家和無良商人,屢屢亮出各種各樣坑蒙誘騙花招,僅3.15維權日,我們就從電視新聞中目睹了諸多置消費者生命健康于不顧的假冒偽劣商品曝光;還有部分青少年,出現(xiàn)信仰危機,痞子童謠泛濫校園,追星追得邪乎到了崇拜黑道老大的地步,尤為嚴重的是,誘發(fā)了未成年人犯罪率持續(xù)上升,居高不下,讓多少家長痛不欲生,又令多少我的同行們痛心疾首啊。

  清代著名的思想家龔自珍說:士皆知恥,則國無恥;士不知恥,則國之大恥。從中可見,是否知榮辱,曉廉恥,不僅關系到個人的人格能否確立,而且關系到國家、民族的興衰。當前,要想知榮明恥,真正樹立起社會主義的榮辱觀,我認為不能脫離實際去空談。作為一名教師,我覺得要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從娃娃做起,那么最終,要從我做起。

  我很清楚,我的學生都是榮辱觀、廉恥觀以及真正的世界觀、人生觀、價值觀都尚未形成的孩子們,也就是說,他們的人生,他們的未來,他們的前途,在很大程度上,要靠我們老師去引領,也就是說,構建和諧社會的棟梁之材要靠我們?nèi)ヅ囵B(yǎng)和造就。這是我們的使命,這是我們的責任,這更是我們?yōu)槿藥煴淼墓鈽s。

  縱觀正在躍進的沭陽,今天可能還是經(jīng)濟尚欠發(fā)達的地區(qū),不久的明天,可能就是輝煌騰達的都市;客觀評價我所在的東關實小,今天也許只是縣城、市內(nèi)小有名氣的學校,明天則很有可能就是響譽全省乃至全國的名校。這樣的目標能否達到,如何達到,一要靠政策,二要靠機制,三要靠自身努力。對此,我都充滿了信心。因為沭陽大地已經(jīng)為我們的奮起和創(chuàng)業(yè)提供了優(yōu)越的環(huán)境,學校也為我們的發(fā)展和施展才華等各方面搭起了寬闊的舞臺,至于我們,沭陽176萬人民中的每分子,為沭陽明日之騰飛,貢獻出自己百分之百的努力更是責無旁貸。

  各位領導,各位評委,在這江山如畫、前程似錦的年代,在這分辨監(jiān)賞八榮八恥的今天,在這構建和諧社會的大趨勢下,作為東關實小的一名教師,作為沭陽教育戰(zhàn)線上的一名員工,在倍感榮耀和自豪的同時,千言萬語匯成一句話:知榮明恥,從我做起。我更想說的是,只要我們沭陽的每一個人都能從我做起、知榮明恥,那么,我們沭陽的明天一定會更加燦爛、輝煌。

  謝謝大家!

中學生關于我的青春我做主國旗下講話稿 篇33

  我喜歡讀書,因為讀書能夠開闊視野,增長知識,也能夠給我?guī)頍o窮的樂趣。

  讀書雖然給我?guī)砹藰啡ぃ步o我?guī)砹寺闊R驗槲以谧x書的時候會忘記一切,仿佛走進了自我的夢境之中,為此我常常忘記了吃,忘記了睡,所以爸爸反對我看課外書,讓我除了看跟學習有關的書之外,其他的都要少看,為了能獲得看書的權利,我經(jīng)常和爸爸吵架。

  記得有一次,我正準備帶著弟弟出去玩,可是臨走發(fā)現(xiàn)忘記拿東西了,于是我便回去拿,當我走過房門時,想到我還有一本書沒有看完。我想:弟弟自我會玩,我還是在那里看一會兒書吧!于是,我進入了書的世界,弟弟在外面干什麼我也不明白,明白爸爸回來我才明白已經(jīng)12點了,弟弟還差一點兒就找不到了,我很悲痛,因為是我沒看好弟弟,所以我就想爸爸保證我以后看書不會再這樣入迷了。

  可是沒過幾天,我的“迷書的毛病”又犯了。我的鄰居借給我本好看的童話書,要明白,我最喜歡看童話書了,我十分想看,可是我又怕爸爸不讓我看,于是,我在晚上睡覺時偷偷在被窩里看。可是紙是包不住火的,爸爸又發(fā)現(xiàn)了我這個秘密,于是他沒收了我的童話書。

  他那里明白,我訂的童話書又發(fā)下來了,為了免了他被沒收的命運,我就在學校里看,由于下課我還要干很多的事情,所以沒有機會看,于是我就在課桌洞里看,我有的時候把書放在正課書了夾著看,因為這樣不容易被教師發(fā)現(xiàn)。

  因為從讀書中汲取了營養(yǎng),所以我的作文水平提高了,我還建立了自我的讀書筆記,并且這對我背書也很有幫忙,我把這件事告訴了爸爸,他不僅僅同意了讓我以后看課外書,還給我買了一些書,還給我買了童話書,我以后能夠明目張膽得看童話書了。

  書是我的朋友,是我知識積累的寶庫,所以我喜歡讀書。

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