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普法日國旗下講話稿

發布時間:2023-11-26

普法日國旗下講話稿十篇

普法日國旗下講話稿 篇1

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家上午好!我是來自五(1)中隊的陸~~.你們都去過法院嗎?上周三,我和同學們去參觀了徐匯區人民法院。讓我來說一說我參觀法院的所見所感吧。

  法院的部門很多,今天,我來為你們介紹一下法治廳。法治廳里面展示了法院審判過的典型案件,除此之外,還有一個有關法治的視頻,視頻中有水和一個天平。眾所周知,天平表示公平、公正,那水呢?其實,水也表示公平、公正,所以,法律的法,也正是三點水旁。

  你們不要覺得法律離我們很遠,其實,它就在我們的身邊。我們在家時,要遵守法律;在吃飯購物時,要遵守法律;在學校里,也要遵守法律……法律無處不在,法律也至高無上,在法律面前,人人都平等。作為公民,我們要愛法、守法、護法,要與法同行,法律是我們一切活動的根基,我們必須嚴格遵守它。

  謝謝大家!

普法日國旗下講話稿 篇2

  各位同學:

  大家早上好!

  12月4日是第十五個"全國法制宣傳日",今年全國法制宣傳日的主題是——大力弘揚法治精神,共筑偉大中國夢。

  每個人大多希望自己越來越優秀。我們要學會做人,爭當文明學生,爭做守法公民,前提是什么?當然是接受積極健康向上的思想,并時刻以法律為準繩,規范自己的言行,監督自己的行為,嚴格要求自己。只有這樣,每個人才能健康幸福地成長。

  同學們,大家現在雖然掌握了一些生活常識,有了一定的獨立意識,但年齡特征決定了大家有時可能會做出一些不該做的事情,甚至由于法律意識的淡薄,導致一些違法現象的發生,國旗下講話稿《12.4全國法制宣傳日國旗下講話稿》。

  比如:有的同學上下學的時候,不能文明禮讓;有的同學之間經常吵鬧,沖動時會為了一點小事,動起了拳腳;有的同學在社區,不能愛護公共設施……這些不良行為,是學校明令禁止的。

  為促進每個同學都能懂法、守法,做合格文明的小學生,學校特向大家提出幾點要求:

  1.進一步養成良好的行為習慣。認真遵守《小學生守則》和各項校規校紀,用校紀校規約束自己的行為,這是最基礎的。

  同學之間可能會有矛盾,這個時候,更需要的是冷靜。靜下心來想一想,什么事該做,什么事不該做,雙方各自退讓,就可以避免許多不必要的事情發生。

  2.能自覺履行法律義務和責任。每個同學都要樹立自尊、自律、自強的意識,增強辨別是非和自我保護的能力。要時常向學校、班級的先進同學學習,傳播正能量。

  勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這句話,對每個人都有教育意義。任何不良的行為和習慣,大家都應堅決制止,決不含糊。讓我們共同攜起手來,一起學法、知法、守法,自覺抵制各種不良現象,人人爭做文明守紀的小學生。

普法日國旗下講話稿 篇3

  在人們的眼中,法律對人是有著約束力的。一個人從出生起,就注定要與法律結下不解之緣。無論你身在何處,都要做到懂法和守法。現在,我們雖然還小,但是在潛意識里,絕對不能放松自己的法律意識,要時刻注意自己的行為。

  亞里士多德曾說過:“法治比任何一個人的統治來得更好。”這句話說得一點兒沒錯。在法律面前,人人都是平等的,沒有高低貴賤。可是,在統治面前,有時就會顛倒黑白。在去年的時候,我和我的朋友,無意間聊到了關于法律的話題,于是,她便開始向我訴說起,她的村子中一個高年級學生發生的一件事。事情是這樣的:他的父母離異了,后來,他的爸爸又給他找了一個后媽,他的后媽對他很不好,經常對他實施家庭暴力。于是,他就開始問他的爸爸要錢,所有要來的錢都進入了網吧的抽屜,也有的花在了買煙上。之后,又在學校狗仗人勢,到處欺負低年級的人。有一次,把一個學生的腿打斷了,到現在還沒有好起來。這個學生就是最明顯的例子,他在父母離異,后媽虐待的情況下,導致他慢慢的走上了一條極端的犯罪道路。

  《未成年人保護法》是專門為我們量身打造的,如果有人敢不守法,等待他的就是殘酷的懲罰,到了那時候,他便會追悔莫及了。有的人喜歡在班里或外邊搞些小偷小摸的事情。有的人在別人的'班里偷些書,然后拿去賣。還有些人,在外邊偷別人的錢包,發生這種事情的次數,簡直是不計其數。他們的父母對于這些來歷不明的物品,給出的答復竟然是坦然一笑,這令人目瞪口呆。現在中小學生缺乏的是正確的法律意識,而不是錯誤的引導。如果,父母將孩子往溝里帶的話,孩子的一生就毀于一旦了。如果,有些孩子糊里糊涂的犯下了這樣的錯誤,那么,他的內心將永遠的刻下了一道傷疤。

  法律是人類社會中必不可少的一部分。沒了法律,整個世界將會變得亂七八糟。沒了法律,犯罪的人將會逐步上升。沒了法律,犯罪的人就會逍遙法外。

  總而言之,讓我們真正成為一名知法、懂法、守法的好公民!從今天起,讓我們共同踏上與法同行的道路吧!

普法日國旗下講話稿 篇4

  4分鐘我與法同行國旗下演講稿1

  法律,給人一種神秘、威嚴、崇高的感覺。其實,法律與道德、習慣、宗教、紀律一樣,都在規范著人們的行為舉止。正是因為由于這些規范的存在,我們這個社會才會變得有條有理:正是因為由于法律的存在,才使我們的權利得到了應有的保障,我們應該感謝法律帶給我們的一切。

  作為青少年的我們,我們必須要知法守法,做任何事都要與法律同行。法律素質如何,就關系到我們的生活,我們的人品道德。遵紀守法,我們要從小做起,從小事做起。不做違法亂紀的事,如:賭博,斗毆,偷竊。

  我們應該踏踏實實地走好人生的每一步,自愛自重,珍惜自己,在一生中對社會有作為,不做違法亂紀的事,與法同行。在我心中,一直有一個小故事教育著我不要做違法亂紀的事:在南京公安機關的預審室里,17歲嫌疑人小力供述他們的違法犯罪事實:兩年前我帶著錄取通知書來到學校報到,同宿舍6個同齡的同學成為好朋友,好“哥們兒”。不久,我們耐不住學校嚴格管理的業余寂寞,大家一商量就決定溜出去“熱鬧熱鬧”。從此,我們經常是集體跑出去喝酒抽煙。

  日久天長老是喝酒抽煙,大家都有點煩,再說家里給的錢老是這樣花也不太夠。一天晚上,幾個哥們在外面喝啤酒,也點不起什么菜,都覺得很無聊。當時有人說,老是這樣不好玩,咱們不如順便去“拿”點東西。借著酒勁大家都很贊成。

  從那以后,他們時常夜里酒足飯飽后,就一塊到附近一些中小學校行竊。起初,他們盜竊也還算有點節制,只是“拿”些鉛筆、橡皮擦、牙刷、毛巾和書本等,不“拿”太值錢的東西。

  后來,經常作案膽子就大了,什么值錢就“拿”什么,幾個哥們兒有福同享,作案時互相提醒,每次都很順利,對僅僅到中小學“拿”點東西不感興趣了。最后一次大家商量,快畢業了,今后要分配到不同單位,6個人沒機會一起“拿”了,決定干點大的,就去了那家手機店。

  因為他們幾個是“鐵哥們兒”心齊,有事經常能互相“打掩護”,先后盜竊的財物達到將近1萬元,學校和家長都沒能發現。

  是呀,那幾位學生因為魯莽和沖動,有僥幸心理而走上了犯罪的道路。原本是祖國的棟梁變成了社會的負擔。

  與法同行,讓我們懂得歲月之短暫,生命之寶貴;與法同行,讓我們擺脫沖動與魯莽,擁有理智與穩重;與法同行,讓我們擁有燦爛輝煌的明天。愿我們在法制的藍天下健康成長,成為二十一世紀的棟梁之材!

普法日國旗下講話稿 篇5

  學法,知可為而不可為;用法,行應為而勿妄為。法律已融入到我們生活的點點滴滴,是我們建設幸福安康生活的前提和保障。我閱讀了這本《普法教育度讀本》從中受益匪淺。

  打開這本圖文并茂的書籍,我一下子就被這生動形象的插圖,貼近生活的事例和細致深入的講解吸引住了。細讀之后,我才發現這本讀物的意義不僅只在如此。

  我們青少年是祖國的未來,民族的希望,我們理應健康的成長,去迎接美好的明天。但是,由于缺乏法律知識和法律觀念談薄等原因,青少年違法犯罪的現象時有發生,一朵朵美麗的青春之花就在黯淡無光中萎然凋謝,為了最大限度地讓青少年保護自身健康成長,讓人文花朵更加美麗的盛開,我們青少年就要認真學習法律知識,加強法制觀念。這本普法教育讀本就是一本蘊含了豐富法律知識的書籍,它把我們領入了法律的殿堂,它告訴我們,在人的一生中,總會有相互對立的力量在起作用,正與邪、善與惡、真與假、美與丑,人性的光輝與丑惡交織在一起,影響著每一個人。它教會我們去共同唱響一曲遵紀樂曲,傳達一脈思法情,做一個法律忠實的守護者和捍衛者。

  青少年的生活充滿了七色陽光,然而即便是在陽光普照的時候,也難免出現短暫的陰云。成長中的少年,難免還有一些揮之不去的煩惱。而法律,維護了我們的權利,讓我們具有了獨立的人格。生存權,發展權,受保護權,參與權。這些看似嚴明,生硬的法律,其實無不貼近我們的生活,無不充滿了那暖暖的法律之愛。

  康德說過:有兩樣東西,愈是經常和持久地思考它們,對它們日久彌新和不斷增長之魅力以及崇敬之情就愈加充實著心靈:我頭頂上的燦爛的.星空,和內心崇高的道德法律。一本讀本,一些案例,但足以濺起我心靈的漣漪,讓我陷入深深的思考中。

普法日國旗下講話稿 篇6

  各位尊敬的評委老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是湘潭市和平小學的歐陽龍逸。我今天演講的題目是“永不凋謝的花朵”!

  先給大家講一件我親身經歷的事情。那是一個漆黑寒冷的夜晚,我正坐在窗前看書。突然,從樓下傳來一聲凄厲的叫聲,緊接著,又傳來了咚咚的腳步聲,嘭嘭的關門聲,撕心裂肺的哭喊聲,院子里像炸開了鍋!

  究竟發生什么事了?我和媽媽立刻關上門,飛快地跑下樓去。只見院子中間的地上正躺著一個人,一邊不停地打著滾,一遍用幾乎嘶啞的喉嚨不斷地叫喊著:“星伢子,我的星伢子,我要我的星伢子!”

  這不是開建材店的陳阿姨嗎?就住在我家對面的二樓。“星伢子”不就是她的兒子李星嗎?他兒子去年不是剛去外地上職校嗎?究竟出什么事了?

  第二天,媽媽告訴了我事情的來龍去脈。原來陳阿姨和丈夫因忙于做生意沒時間管兒子。李星上初中后迷上了電游,沉溺在虛幻的.網絡世界里無法自拔!起初他用自己的零用錢玩,慢慢的就偷偷從媽媽的包里拿,最后甚至把手伸進了同學的書包!拿著這些不光彩的錢,他一有時間就往網吧里鉆,還結交了一幫社會小混混,吃喝玩樂、搶劫盜竊、打架斗毆樣樣都來,他的人生就這樣一步一步地滑向了深淵……

  昨天下午,他在當地網吧和別人因爭搶一個座位發生沖突,自認為吃了虧的他一氣之下喊來了社會上的那幫哥們,雙方在網吧里大打出手,最終在混亂中,對方用隨身攜帶的水果刀瘋狂地捅向了他,經醫院搶救無效,這個16歲的孩子永遠地離開了這個世界……

  16歲,他才16歲呀!這是一個多么美好的數字!這是一個多么令人羨慕的年齡!他人生的樂章才剛剛奏響,怎么就這樣戛然而止了呢?

  而在我們的身邊,這樣慘痛的教訓還少嗎?20__年,湘潭縣發生一起入室搶劫殺人案。6名歹徒手持砍刀和匕首,竄入一村民家將其殘忍殺害。讓警方震驚的是,抓獲的兇手中居然有5名未成年人,最小的才15歲!20__年,兩所學校的學生在湘江邊聚眾斗毆,造成多人重傷!

  為什么,這些本該在陽光下盡情綻放的鮮花就這樣過早地凋謝了?為什么,這些本該在校園里生龍活虎的生命就這樣過早地蒼白了?為什么,這些本該在成長中意氣奮發的少年就這樣過早地夭折了?這,究竟是為什么?

  今天,我站在這里,就是要把答案大聲地告訴在座的每一位,告訴全天下所有的同齡人,這,就是不知法、不學法、不懂法、不守法的惡果!假如從小就養成了遵紀守法的好習慣,假如從小就學會了分辨是非,假如從小就懂得“勿以惡小而為之”的道理,那這一樁樁的觸目驚心,一件件的血淚斑斑還會有嗎?那一組組冰冷的統計數字還會有嗎?那一朵朵鮮艷的花朵還會凋謝嗎?那一個個鮮活的生命還會消逝嗎?

  令人可喜的是,學生的法制教育越來越引起社會的深思和重視!今天我們站在這兒,慷慨激昂地說法講法,不就是最好的證明嗎?我們和平小學更是把學生的法制教育擺在首位,專門聘請法制副校長為我們現身說法,多次利用電視臺和廣播站宣傳普法知識,召開“遵紀守法”的主題隊會,舉辦法制手抄報競賽……這些豐富多彩的活動,使我們每一個和平孩子的法律意識不斷增強,法制之花開滿了整個校園!

  同學們,朋友們,在我們成長的道路上,法如明燈,時刻照亮我們前進的方向!法,無處不在!法,人人必知,人人必學,人人必懂,人人必守!讓我們從今天做起,從現在做起,從身邊做起,從小事做起,嚴格自律,遵紀守法,做新時代的好少年!在祖國這個大花園中,讓我們這些嬌艷的花朵永不凋謝,永遠在春天的陽光里盡情綻放!

  我的演講完畢,謝謝大家!

普法日國旗下講話稿 篇7

  敬愛的老師、親愛的孩子們:早上好!

  同學們,你知道世界上有一個屬于讀者的節日嗎?它叫“世界閱讀日”。聯合國教科文組織從1995年起,將4月23日定為“世界閱讀日”。設立此節日的目的就是為了號召全人類重視讀書并重拾讀書的樂趣。

  讀書須趁少年時。司馬光小時候是個貪玩貪睡的孩子,為此他沒少受先生的責罰和同伴的嘲笑。于是,他決心改掉貪睡的壞毛病。為了早早起床,他睡覺前喝了滿滿一肚子水,結果早上沒有被憋醒,卻尿了床。于是,聰明的司馬光用圓木頭做了一個警枕,早上一翻身,頭滑落在床板上,便會被驚醒[世界閱讀日國旗下的演講稿(共2篇)]。從此以后,他天天早早地起床讀書,堅持不懈,終于成為了一個學識淵博的大文豪,為我們留下了《資治通鑒》等寶貴財富。

  我國著名的馬克思主義經濟學家、《資本論》最早的中文翻譯者王亞南,1933年乘船去歐洲,客輪行至紅海,突然巨浪滔天,船搖晃得讓人無法站穩。這時,戴著眼鏡的王亞南,手上拿著一本書,走進餐廳,懇求服務員說:“請你把我綁在這根柱子上吧!”服務員以為他是怕自己被浪頭甩到海里去,于是遵照王亞南的指示,將他牢牢地綁在了柱子上。綁好后,王亞南翻開書,聚精會神地讀起來。船上的外國人看見了,無不向他投來驚異的目光,連聲贊嘆說:“啊,中國人,真了不起!”

  “人生應該讀幾本墊底的書。”這是人民教育家陶行知先生曾經說過的一句名言。今天,我們又迎來了一個“世界閱讀日”。同學們,讓我們和書籍交朋友吧,讓書籍成為我們成長的基石,讓書香溢滿我們的童年!

普法日國旗下講話稿 篇8

  大家早上好,我是C110的

  同學,很榮幸,很激動,我也有機會站在這里講話。我今天講演的題目是《暢想十月》。

  在所有炎黃子孫的心目中,金燦燦樂融融喜洋洋的“十月”,已經成為一種象征,一種成熟成功成就的象征。江山如畫,神州讓世人矚目;歲月如歌,“十月”令國人歡呼。秋風送爽,丹桂飄香,百姓在喜悅中慶祝盛大的節日;藍天白鴿,火樹銀花,萬眾在歡騰中享受美好的生活。

  我在歡樂中陶醉,在陶醉后冷靜,在冷靜中沉思。新中國從昨天走到今天,從今天走向明天的歷程,如長江大河的波濤,后浪推前浪,一浪高過一浪。

  歷盡風雨見彩虹,踏平坎坷成大道。半個世紀以來,從開國大典到新中國成立59周年慶典,站起來了的中華兒女揚眉吐氣地迎來一個又一個難忘的“十月”,改革開放的中國把握機遇,迎接挑戰,昂首闊步地邁進一個比一個精彩的“十月”。

  自信自強的中國人民以豐碩的成果向新世紀的第一個“十月”獻禮,申辦奧運會的成功,世界大學生運動會的成功舉辦,不正展示了我泱泱大國的實力和魅力嗎?

  樹有根,水有源。沒有“昨天”,哪有“今天”?昨天,中國曾是四大文明古國之一,可近代卻因落后而挨打,因軟弱而受欺。1860年10月18日,坐落在北京西郊的世界上最美麗最宏偉的圓明園,被英法侵略軍一把罪惡的大火燒成廢墟專制和獨裁點燃了革命的火種。1911年10月10日,辛亥革命使中國結束了20__多年的封建帝制;1935年10月19日,中央紅軍經過一年多艱苦的長征,勝利到達陜北;1945年10月10日,以---為首的中央代表團,在重慶經過43天堅苦卓絕的談判斗爭,與---簽定了《雙十協定》;1949年10月1日,中華人民共和國在--廣場舉行開國大典。10月,這斗爭的十月,紅色的十月,終于升華為今天碩果累累的金色的十月!

  置身“十月”,歡樂之余,我浮想聯翩:昨天的奮斗鑄就今日的輝煌,明天的藍圖要從今天開始描繪。所以,同學們,努力請從今日開始,美好的未來要靠我們去創造。

普法日國旗下講話稿 篇9

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:《遵紀守法,做一個文明的中學生》。

  12月4日是全國法制宣傳日、國家憲法日,我校全體同學都在當天早自習進行了憲法晨讀,學校也開展了一系列的憲法學習活動,弘揚憲法精神。

  同學們,當文明學生,做守法公民,接受健康的思想,并時刻以法律為準繩,規范自己的言行,監督自己的行為,嚴格要求自己,使自己健康成長。這是我們學會做人的前提。

  我們同學要養成良好的行為習慣,認真履行學生的一日常規,用校紀校規約束自己的行為,做到嚴格遵守。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎環節。我們當中有極少數違規違紀同學,你的行為在正義感缺失的同學眼中,可能代表著自由和勇敢,但在有正義感的同學眼中,便是放縱和魯莽。是自由和勇敢,還是放縱和魯莽,只要和正義并行,就一清二楚。

  我們應該履行的法律義務和責任,明確自己所擁有的權利,自己應明確地知道,什么可以做,什么不可以做,要學會對自己行為的控制,增強法制意識。樹立自尊、自律、自強意識,增強辨別是非和自我保護能力。不因小事激化同學矛盾,遇事時雙方應該冷靜處理,各自退讓一步,積極化解矛盾,絕不能說一些刺激性的話語、做一些挑釁性的動作而激化矛盾,更不能大打出手,造成嚴重的違紀。

  同學們:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”任何丑惡的、不良的行為和習慣,我們都應堅決制止,決不含糊。讓我們攜起手來,認真學習、嚴格遵守各項法律、法規,自覺抵制各種不良現象,一起學法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創和諧校園。

普法日國旗下講話稿 篇10

  同學們、老師們:

  大家早上好!

  很高興今天可以站在高處為大家講話,這使我想起了許多年前更有一群熱血滿腔的中國人,他們站在時代的尖端,為民族大節振臂高呼。那一段歷史我們不能忘卻啊!

  剛剛過去的上周是中國人的傳統佳節——中秋節,當我們舉家團圓,歡座一堂時,請不要忘記我們的國恥日。80年前的9月18日的深夜,東北軍的士兵們被一聲爆炸聲驚醒,日本關東軍轟炸了沈陽柳條湖附近的一段鐵路,并誣為中國軍隊所為,以此為借口,轟炸了東北軍駐地北大營,占領了沈陽城,半年之后,東北三省全部淪陷。這就是震驚中外的“九一八事變”,是日本侵略中國的開始,也是中華民族不能忘記的國恥。

  面對著侵略者的槍炮,我們的先烈們,進行了英勇的抗戰,這一戰,就是20~~年。

  昨天全國各地隆重舉行了紀念“九一八”的各項活動,曾經淪陷的沈陽城內汽笛長鳴,警鐘長響,響起了紀念的警鐘。20~~年艱苦卓絕的斗爭,中華民族付出了人類歷史上空前的代價,用3500萬鮮血和生命鑄就了一個大國的尊嚴,鋪就了民族復興之路。那是一場慘烈的、悲壯的戰爭,中國人,人不分老少,地不分南北,第一次進行全民族的反侵略戰爭。無數先烈以血肉之軀,抵抗兇暴異常的敵人。中華民族在這最危急的時刻,沉淀在民族文化深處的`力量爆發出來了,這種力量就是對安寧、和平、正義的追求。

  今天,我們紀念這段歷史,就是為了不要忘記那些曾經為民族犧牲的人們。那些拋棄家庭、走上戰場的人們,愿意用生命來換取民族的生存,這是我們不得不以崇敬的心情來紀念的。

  今天,我們紀念這段歷史,也是為了不要忘記那些發動戰爭的惡魔,他們企圖用暴政來統治世界,妄想用別的民族的鮮血滿足自己發展的欲望。我們可以寬恕那些曾經發動戰爭的民族,但我們不能不以對和平與非暴力的嚴正的態度,來面對一切可能的對暴力的崇拜。

  今天,我們紀念這段歷史,就是要讓我們不要做胸無大志、庸庸碌碌混日子的學生,而要時時不忘正直向上、熱于求知的新時代之風,要繼承先烈們的敢于擔負天下責任的勇氣。

  那些為了正義事業付出汗水、鮮血乃至生命的人們,心中必然有對正義的熱切追求,心中必然保存著自古以來君子報國的勇氣,正義與勇氣不是天生的,是在后天的生活學習中塑造的。

  那些在最艱苦的歲月里,為民族正義事業做出貢獻的人們是最光榮的。我們應該永遠記住他們。而你們這些在平凡的日子里樹立了為正義事業奮斗的學子們,也是光榮的,因為你們正在為這個民族的將來作著重要的準備。

  和平與戰爭常常只是轉眼之間。國家的強大不是靠人多,也不是靠武器,而是靠那個國家中有多少正直向上的人,有多少有勇氣有力量的人。梁啟超在《少年中國說》中寫道:故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。

  愿先輩們用熱血和信念點燃的民族復興之火,永遠照亮我們!

  同學們,讓我們一起用梁啟超的話來鞭策自己。讓我們每一個義中人鼓起勇氣,為中華之騰飛而不斷努力。

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