我們是守法好少年國旗下講話稿十三篇

我們是守法好少年國旗下講話稿 篇1

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好!

　　我是來自--班的繆銘昊，很榮幸能代表高二(五)班做這次國旗下的講話，今天我在國旗下演講的題目是“遵紀守法好少年”。

　　首先聲明這次的演講主題嚴肅，我演講的語氣將會是非常冷靜的。希望通過這次的演講，大家能加深對“遵紀守法”的理解，認識體會到諸如校規校紀等規章制度的合理性與重要性。

　　在演講之前，想問問大家對剛剛過去的中秋假期滿不滿意?大家對馬上到來的國慶長假期不期待?我們之所以能有一個花好月圓、家人團聚的美滿假期，是源于一項國務院的規定。“全國年節及紀念日放假辦法”中規定中秋節、國慶節為法定節假日。這樣看來，其實同學們在享受長假的同時，其實已經是一種遵紀守法的表現了。

　　遵紀守法是我們并不陌生的一個字眼，那么我們可曾思考過什么是遵紀守法，到底我們為什么要遵紀守法呢。要回答第一個問題，從字面上理解，遵紀守法即為遵守紀律，遵守法律，說白了就是遵守一種規章制度，其本質是一種對自我的管理和約束，它規定我們該做什么，不該做什么，在潛移默化中規范著我們的行為，這需要我們培養自我控制能力，即我們常說的自律，嗯這很重要。

　　亞里士多德說過：“法律就是秩序，有良好的法律就會有良好的秩序。”眾所周知，社會主義核心價值觀中就有法治一詞，所謂法治，即是依法治國，依照法律來治理國家。法律是一種特殊的制度，它是由國家強制力保證實施的強制性規范。我們常說法律無情，可我們每個人又處在法律的保護傘之下，它如一把無聲的鋼尺，規范著我們的言行，保護著我們的合法權利。一個國家的文明程度是根據其法律的完善、民主程度來衡量的。反之，倘若沒有了法律的約束，社會必將會陷入混亂的泥沼，以中國的--為例，由于領導者的錯誤發動，整個社會動蕩，司法制度陷入癱瘓，中國的發展腳步整整停滯了十年。由此可見法治的重要性，近年來，隨著中國不斷全面推進依法治國，加強法制建設，建設社會主義法治國家，我相信在這樣的制度保障下，中華民族的`復興之夢將有一個穩固的根基。

我們是守法好少年國旗下講話稿 篇2

　　親愛的老師、同學們：

　　早上好!

　　隨著祖國的日益發展，社會上那些不良行為也時時發生。作為為二十一世紀的小學生，我們要懂得“遵紀守法”。所謂的“遵紀守法”也就是遵守紀律和法律制度。作為新世紀的人才，就應該人人爭作遵紀守法的小公民。

　　我們小學生是祖國的希望與未來，我們應該處處重視學校、社區、社會、國家的紀律和法律，不可視而不見，要有一種嚴于律已，決不違反的態度。把違反紀律當做一種可恥的行為。

　　除了遵紀，守法也很重要。如果不了解法律，就會受到別人的欺負，或是走上不軌之路。所以我們要了解一些和我們現實生活密切聯系的法律知識，掌握一些維護自身利益的法律條文，并用法律緩解糾紛、矛盾。

　　在生活中有許多不遵紀守法的事情。例如：闖紅燈、橫穿馬路、破壞公共財產、打架罵人、欺負弱小……假如這些事就發生在我們身邊，我們決不能袖手旁觀，要及時的加以勸阻，承擔起一個小學生應盡的責任。

　　我曾經在報紙上看到一則這樣的新聞：有一個初二的中學生，他小學時成績名列前矛，可是由于在初中迷戀上了網吧，不能自拔，成績直線下降，還學會了打人、罵人。以至于最后走上了犯罪的道路，等待他的是黑暗的監獄。當人們問他時，他后悔地說：“當初我沉迷于網絡，就感到殺人放火是合理合法的事，殺一個人就能拿到一些錢……我真后悔我迷上了網絡啊!”通過這件事我明白了上網可以成就一個人，也可以毀掉一個人啊!

　　還有一次，在放學回家的路上，我曾看見一些人違反交通規則。比如有些人為了方便，不管紅燈還是綠燈，也一樣沖過去。“紅燈停、綠燈行”，這些交通規矩，沒有人不知道。我想：這跟一個人的素質高低有著密切的聯系啊!這些闖紅燈的人，他們小的時候一定是不太注意學校的規章制度的。

　　像這樣的事在當今社會上隨處可見，因為在他們的觀念中，這些只是沒人管也算不了什么的“大事”，只有觸犯法律條文的才算是違法亂紀。知榮明恥，既是維護道德的防線，也是一種精神動力和民族凝聚力。所以我們應該要引以為戒。

　　不能光憑紙上談兵，要從日常生活做起。比如：關心體貼他人，在他人急需的時候，能主動熱情地給予幫助和照顧，急人之急，幫人之苦，憂人之憂，救人之危，以幫助別人為快樂;當你走過衛生角，隨手撿起掉在地上的紙屑;當你經過講臺，隨手將零亂的講臺整理好;當你穿過馬路，扶起一位摔倒的小男孩，安慰他不要哭泣……

　　同學們，為了我們能夠健康的成長，為了我們的美好明天，讓我們從現在開始嚴于律已，改掉不良習慣，做一個合格的、遵紀守法的小學生吧!

　　我的演講完畢，謝謝的大家!

我們是守法好少年國旗下講話稿 篇3

　　同學們，少年時代是好美的，也是純真的。我們已經站在了人生的起跑線上，為實現自己的理想，成就一番偉大的事業，做好各方面的準備。那么，面對美好的明天，你準備好了嗎?

　　首先，作為新時代的中學生，必須要做到遵規守紀，文明做人。

　　俗語講，“沒有規矩，不成方圓”，良好的紀律是學好科學文化知識的保障。作為一名學生，一個公民，要嚴格遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規范》和國家的各項法律規范，嚴格遵守我們學校的各項規章制度，切實做到：誠實守法，禮貌文明;儀表整潔，熱愛勞動;遵守公德，愛護公物;勤勞儉樸，孝敬父母;嚴于律己，關心他人;團結友愛，熱愛學校!

　　我國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國，文明禮貌的風尚淵源流長。那么，文明到底是什么呢?文明，就是路上相遇時的微笑;就是同學困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是不小心撞到別人時一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱時的舉動;是不隨地吐痰;是不說粗話臟話，等等……總之，文明是一種品質、一種修養、一種習慣、一種受人尊敬并被大家所推崇的行動。

　　有一位思想家曾經說過：播下一個動作，便收獲一個習慣;播下一個習慣，便收獲一個品格。現在，我們正處于人生中最關鍵的求學探索時期，在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響我們自身的心理素質和道德品質。所以，我們應該先成人、后成材，不要做一部單純掌握一些知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發展的人。

　　其次，作為新時代的中學生，還要做到珍惜青春大好時光，努力學習。

　　同學們，“勤奮生智慧，勤奮造天才”，知識的海洋是廣闊無垠的，一個渴望得到真正知識的人必須勤奮努力，練就堅持不懈的頑強毅力，向愚笨索取智慧，向平庸奪得天才。世界著名科學家牛頓，很少在二三點鐘以前睡過覺，為完成實驗，常常徹夜不眠。被人們譽為“書圣”的王羲之，幾十年如一日，刻苦練筆，從不間斷，竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。學生時代，正是人生讀書的好時候，不要讓“書山有路勤為徑，學海無崖苦作舟”這一古訓成為一句空談，請記住：時間是最公平最合理的，它從不會多給誰一分，勤奮者能叫時間留給他一串串果實，懶惰者只能被時間毫不留情地留給他一頭白發，兩手空空。

　　同學們，人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢想，你所能把握的，就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好的學習時光吧!“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。

　　謝謝大家。

我們是守法好少年國旗下講話稿 篇4

　　老師們、同學們：

　　大家下午好!

　　當你沐浴著明媚的陽光走進校園時，美好的一天又開始了。但你可否想到，你有安全防范意識嗎?校園里經常播放《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信，同學們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定，同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維系個人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線。近年來，校園踩踏事故的案例屢見不鮮，我們校園雖然沒有此類現象發生，但是也要警鐘長鳴，預防踩踏學會踩踏發生時如何自救，所以要求如下;

　　一、為了避免此類事件發生，學校對同學們提出如下要求：

　　1、在大家集體下樓時一律不準個別同學上樓，大家集體上樓時一律不準個別同學下樓。不在樓梯通道嬉戲打鬧，人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。無論什么時間上下樓梯都要靠右行走，不跑、不追、不逆行。值日生和帶班老師加強監督、記錄，發現一次，點名批評，嚴重時嚴肅處理。

　　2、盡量避免到擁擠的人群中，不得已時，盡量走在人流的邊緣。每天做完廣播操，各班按順序回班，過樓道時，不擁擠、不推扯、不打鬧，不逆行、不停留，需要上廁所的學生從隊伍后面向東到廁所，嚴禁在隊伍中穿越。

　　3、發覺擁擠的人群向自己行走的方向來時，應立即避到一旁，不要慌亂，不要奔跑，避免摔倒。順著人流走，切不可逆著人流前進，否則，很容易被人流推倒。

　　4、假如陷入擁擠的人流，一定要先站穩，身體不要傾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話，可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住，待人群過去后再迅速離開現場。

　　5、若自己不幸被人群擁倒后，要設法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。在人群中走動，遇到臺階或樓梯時，盡量抓住扶手，防止摔倒。

　　6、在擁擠的人群中，要時刻保持警惕，當發現有人情緒不對，或人群開始騷動時，就要做好準備保護自己和他人。

　　7、在人群騷動時，腳下要注意些，千萬不能被絆倒，避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發因素。

　　8、當發現自己前面有人突然摔倒了，要馬上停下腳步，同時大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近，及時分流擁擠人流，組織有序疏散。

　　9、在校內活動時，不許追打跑鬧，不要玩危險的游戲和帶尖帶刃的物品。不許爬高上低、不許滑樓梯、不許蹦臺階、不許人背人。在教室內玩耍時，不要跑、打鬧、避免桌椅機柜等危險物品撞傷。

　　10、上廁所時按先來后到的順序，不要擁擠，不要推拉，人多時要在外面待候，等人少時再進去。

　　11、如果放學時遇到停電事故，同學們不要起哄、喊叫，學校有停電應急照明燈，同學們更要有序下樓，保持安靜。

　　12、任何同學不準亂碰開關，同學們一旦遇突發事件不驚慌，增強自護、自救能力。

　　二、危急時刻如何保持心理鎮定?

　　1、在擁擠的人群中，一定要時時保持警惕，不要總是被好奇心理所驅使。當面對驚慌失措的人群時，更要保持自己情緒穩定，不要被別人感染，驚慌只會使情況更糟。

　　2、已被裹挾至人群中時，要切記和大多數人的前進方面保持一致，不要試圖超過別人，更不能逆行，要聽從指揮人員口令。同時發揚團隊精神，因為組織紀律性在災難面前非常重要，專家指出，心理鎮靜是個人逃生的前提，服從大局是集體逃生的關鍵。

　　3、如果出現擁擠踩踏的現象，應及時聯系外援，尋求幫助。趕快撥打110或120等。

　　同學們：一人安全，全家幸福;因此，個人就不僅只是個人。每一個人的現在都與未來相連，每一個人的自身都與家庭相連，生命至上，安全為天;安全第一，預防為主。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規、慎于行。為了個人的成長，為了家庭的幸福，必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全，必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。

　　請同學們從自身做起，遵守紀律，規范行為，提高警惕，讓安全隱患從我們身邊消失，讓我們的校園生活只有快樂!

我們是守法好少年國旗下講話稿 篇5

　　高中三年，有如一場馬拉松。這條漫漫長路，不知要揮灑多少汗水，充滿了艱辛，有多少人在半途中放棄，有多少人跌倒，又有多少人能再次爬起來……。要想一口氣跑完全程是不可能的，但是，我們也可以盡量讓自己跑得穩健，自如，或許，這在無形之中就會積累更多的力量。

　　三年，拼的是心態。首先，不要抱怨。心情總是會影響著我們的行動，與其抱怨比別人少了一堂活動課，比別人多做了幾份卷子，不如欣然接受它。某些事情，陽光的面對總比被動的接受要好，如果沒有辦法改變，請你學會面對。當一個人做任何事都懷著一份虔誠，認真面對就會有收獲。反之做事前滿心的抱怨，敷衍了之，必定沒有好的結果。

　　再者，就是要腳踏實地。我們無法一口氣吃成一個胖子，也無法一天之內從落后變成第一名。因為進步源于每天的積累。我們每天都嘗試著總結，鞏固每天學習的知識，錯誤有沒有及時改正，有什么問題還沒有弄懂等等，做到天天清。只要每一步都踏踏實實，就不會有成績上的“大起大落”。

　　在學習過程中，我們需要做到“靜心”，因為靜能生慧，一個人靜下來時，才能夠更加清楚地認識自己，靜心會使我們學習效率倍增，靜心，會養成一個好的學習習慣。

　　最后，一切都源于相信，我們需要的是自我鼓勵、自我進步，千萬不要讓別人的竊竊私語而左右了我們，生活不比時時帶著別人送你的尺子時時丈量自己，做最好的自己，做給自己看。

　　現在，高一的同學都是一個全新的開始，面對快節奏的學習，不要漏掉任何一個知識點，良好的開端是成功的一半。高二同學面臨著小高考，高三同學正是極力沖刺的時候，希望大家努力把握，不留遺憾!就讓我們走好現在的每一步，做最好的自己，為武高的輝煌貢獻自己的力量。

我們是守法好少年國旗下講話稿 篇6

　　敬愛的老師們，親愛的同學們：

　　大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《成功在于堅持》。

　　世間最容易的事是堅持，最難的事也是堅持。說它容易，是因為只要愿意做，人人都能做到，說它難，是因為真正能做到的，終究只是少數人。

　　成功秘訣在于堅持，堅持是一股強大的精神力量，它就是明確目標，堅持不懈，它就是水滴石穿、就是積跬步而至千里。

　　同學們，當困難拌住你成功腳步的時候;當失敗挫傷你進取雄心的時候;當負擔壓得你喘不過氣的時候，不要退縮，不要放棄，一定要堅持下去，因為只有堅持不懈，才能通向成功!

　　我們應該從現在做起，從每一件小事做起，堅持聽好每一堂課，堅持做好每一次作業，打下一個個堅實的基礎。為自己的學習、生活尋找一個合理的目標，用自己的毅力和無比的熱誠去對待，盡自己最大的努力去追逐，去實現。

　　同學們，堅持，是人生航程里唯一不改的目標，也是我們人生成功的終極法寶。堅持，是在滴水如冰的寒冬蟄伏中，對春天的渴望;堅持，是在漆黑如墨的深夜守候中，對黎明的期盼;堅持，是在干涸無邊的沙漠跋涉中，對綠洲的向往。每一個做到堅持的人，請堅信，成功就在彼岸向你招手!

　　同學們，讓我們找尋人生的正確方向，并為它堅持不懈地奮斗吧! 我的講話完畢，謝謝大家!

我們是守法好少年國旗下講話稿 篇7

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　早上好!我是來自高三一班的楊春霞，今天我演講的主題是：奮戰高三時光如指間流沙，不知不覺，我們已經踏上了高三的征途。高考，已不再遙遠。經歷過高三的.都說高三像一場看不見硝煙的戰爭，一開始就不容放過任何的一個盲點和錯誤。不管是是文科還是理科，我們都需要對知識進行全面的掌控，不放過任何的疑難點。對于厚積薄發的文科，我們需要的是不斷累積，養成良好的學習習慣，不急不躁，堅持不懈。對于靈活多變的理科，我們需要的是集中火力，準確高效的打殲滅戰。我們要建立起文科的知識網絡，訓練出理科的機敏頭腦。同時，不要忘記在知識的海洋中萃取精華，為己所用，以踏實的腳步向目標穩穩前進。

　　高三，我們要以扎實的知識做基礎，憑過硬的實力做后盾，借靈活的能力去沖鋒陷陣，打一場漂亮的持久戰。高三，我們要成功就要“以恒心為良友，以經驗為參謀，以謹慎為兄弟，以希望為哨兵”。因為，沒有恒心會半途而廢，沒有經驗會頭破血流，缺少謹慎會走進誤區，失去希望便失去了所有前行的動力!哪怕高三曲折顛沛沒有趣味，哪怕高三重復枯燥傷神流淚，我們也要堅信陽光總在風雨后，風雨過后有彩虹!

　　高三不負有心人，無論是歡笑，是痛苦還是傷悲，高三都會記下那些曾經歷盡艱辛追尋夢想的足跡，將會以經過努力和汗水澆灌的成功來回饋那些歷經磨礪的高三人!

　　奮戰高三，讓夢想在六月張開翅膀，奮戰高三讓勝利的歌聲在六月唱響今年的9月10日是第31個教師節，在此請允許我代表全體同學提前祝老師們節日快樂!

我們是守法好少年國旗下講話稿 篇8

　　誠信在心中

　　參天大樹挺拔聳立，靠的是深扎大地的根的默默支撐;凌云高樓氣勢撼人，來自厚重堅硬的基石無語的支撐;那么，人，又是靠什么來支撐起無比睿智的人生呢?那就是——誠信!

　　堅守誠信，就是堅守氣節和操守;堅守誠信，就是堅守做人的根本。在中國傳統文化中，誠信首先是一個倫理范疇，所謂誠者信也、信者誠也，《說文解字》對“誠”、“信”二字的互釋，驗證了誠實守信的內在聯系。重誠守信，歷來是中華民族的優良傳統。并且中國是一個有著悠久文明歷史的國家，中國應該有充分自信把這一優良傳統一代一代傳承下去。中國誠信走過了歷史，走進了現代，也必定要走向未來!

　　然而在我正視中國誠信的時候，我的視線在一個個令人咤異的新聞中逐漸模糊，心境在一組組令人震驚的個案中逐漸沉重。從假煙假酒假文憑，到假賬假證假報告;從普通百姓的惡意消費透支，到政府官員的虛假政績工程，從關系百姓民生的毒米、毒酒、毒奶粉，到影響產業財經的基金黑幕、股市造假、證券騙局，我們還可以聽到假球、黑哨、興奮劑，聽到論文抄襲、學術失范……凡此種.種，不一而足。誠信的缺失如同瘟疫蔓延，泱泱中國似乎成了一個充滿虛假、欺詐、偽造的染缸!在功利目的的驅動下，社會生活的各個領域，都會漫生出誠信缺失的丑陋與罪惡。

　　想想過去的日子,不少人自己曾做過上班代人簽到、遲到早退、欺上瞞下等不誠信的行為。還有很多人認為“誠信”兩字只是純粹的理想，難以真正實踐，比如說面對競爭激烈的社會，自己為了脫穎而出，雖然在他們主觀意向上覺得誠信很重要，但社會競爭迫使他們選擇了投機取巧,有58.64%的員工認為“從眾心理”是他們不誠信的原因，很多人不能以冷靜的頭腦來明辨是非，而是隨波逐流地跟著別人走。因此當他們看到別人不誠信的時，也常常會效仿;甚至覺得別人既然都這么做，自己一個人誠信也不會得到更好回報。

　　還有一部分員工認為誠信缺失，與誠信教育淡化有關。因為誠信被大多數人認為是一種傳統美德，無須再去進行系統的教育，事實上我們員工的思想很容易被外界所左右。從更深層次來看，信譽及信用危機的產生，絕非偶然現象，而是有著深刻的歷史原因與文化原因的。盡管崇尚誠信是中華民族的美德之一，但由于社會發展的歷史原因，這種美德并沒有成為一種普遍的國民意識。一方面，長期的封建統治，形成了以本位利益為社會標準的社會意識。在這種意識支配下，凡是合乎本位利益的都是對的，為了本位利益可以不擇手段，平等互利的原則始終沒有成為國民的主流意識。另一方面，千百年來長期的人治社會，長官意志、家長意志盛行，加之長期的農業經濟，自由散漫的小農意識滲透于政治經濟文化的各個領域，沒有形成按規則辦事的國民意識。

　　著名經濟學家吳敬璉、厲以寧在痛斥誠信缺失的社會現狀時大聲疾呼：一個國家誠信體系的崩潰不僅會給國民經濟和國民消費帶來損害，還將對整個社會體系形成深遠的影響;它必將造成人情的淡漠，人性的扭曲，道德的淪喪!法國大仲馬也說過，“當誠信消失的時候，肉體也就沒有生命了!”

　　歷史上的種.種都證明了：不講信譽的人是沒有前途的人，不講信譽的民族是墮落的民族，不講信譽的社會是混亂的社會，不講信譽的國家是沒有希望的國家。不講誠信的企業是沒有發展的企業.

　　缺失誠信，失我國魂!缺失誠信，國將不國!

　　中國呼喚誠信!企業需要誠信!企業需要誠信!

　　企業誠信是一個需要全體職工共同營造的系統工程!

　　誠信企業是一個需要全社會共同推進的奮斗目標!

　　我們當代職工不能對此無動于衷，也不能空待誠信體系的趨于完善，才釋放自己心里那微弱的誠信。心底坦蕩天地寬：誠信為人，必能取信于人，立信于人，收獲的一定是朋友;誠信做事，必能韌如江流，動如海嘯，贏得的一定是信賴和尊重;誠信對待生活，才能挫之不餒，安之不燥，我們終將能取得成功。

　　誠信是驛站，給勞頓的步履以歇息;誠信是力量，給疲憊的身心以補給;誠信更是我們做人處世之根，安身立命之本，給我們生命以支撐，給我們一路跋涉以意義。

　　讓我們攜手共創誠信企業!誠信從你我做起!誠信從現在做起!

我們是守法好少年國旗下講話稿 篇9

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。一個普普通通的文人，本自應該吟詩作對，輔佐君主。卻一生投進戎馬生涯，做了一個武將應該做的事情，先不問其原由，這種人生是怎樣的境界?

　　面對同一件事，不同的人就會有不同的處理方式。而對于人生而言，每個人都像是一臺照相機，面對著自己的人生拍著自己想要的畫面，選擇著忠于自己的清晰和模糊。

　　相信對每個人而言，自己所理解的人生都會有千萬種答案，有人會問，一個“感悟人生”是不是太空泛，抽象了?對。這四個字雖然簡單但包羅萬象。但如果我們用顯微鏡去看這幾個字，就會有很多的發現。到那時，很多人都會異口同聲地說：“的確，只要用心去品味生活中的每件小事，你就會發現人生的美與丑，善與惡”。

　　感悟人生，不需要刻意修飾，只有在平凡中才蘊含著偉大;感悟人生，不需要空泛地了解，而需要具體的體會。

　　有人寄情山水，足跡踏遍了祖國的名山大川。他們以山為友，以水為侶。他們從山的巍峨中領悟人生的堅強。他們從水的靈動里體會人生的中庸之道。智者樂山，仁者樂水。智者靜，仁者動。山水成就了他們光輝的人生，同樣他們也因山水的特質從而智慧，仁愛。

　　有人善于獨居思考。找一塊深山老林幽避之處，遠離了都市的繁華與吵雜，遠離了仕途的陰險與狡詐。一座茅草房，一張木桌，一席暖身之地，一堆經書史稿再加上一個孤單的人便開始了漫漫人生之旅。我們不禁會問，他們如何生存?他們的生活一定很拮據?中國文人特別是對官場大徹大悟了的中國文人，他們共同有的特點就是寧愿在荒山野嶺間茍且偷生，也不會濟身宦海，在爾虞我詐，勾心斗角里消亡。因為，獨處能更好的讓他們體會人生的大悲大喜，大起大落。與其在官場中勾心斗角，到不如在孤齋中飽讀詩書。畢竟，后者所能帶來的享受來得更輕松，更自然，更實在，更安穩。

　　感悟人生，體會生命的本質，需要你找一種方法，找一種意境，找一個處所，找一種心情，手捧一盞苦茗，慢慢去領悟，慢慢去品味。

我們是守法好少年國旗下講話稿 篇10

　　尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：

　　大家早上好!

　　能有機會參加今天的升旗儀式并代表所有的家長講話，我感到非常榮幸，也特別的激動!二中近年來的變化我們家長看在眼里，高興在心里，現在的二中擁有先進的教學設備，優美的校園環境，有醇正的校風，更有一支非常敬業的教師隊伍，請允許我代表所有的家長，向為我們的孩子們付出艱辛勞動的各位老師道聲“辛苦了”，感謝各位老師為孩子們付出的一點一滴，孩子們不會忘記你們，我們家長同樣非常感謝你們!謝謝你們了!

　　孩子們，人生當中，處處都有挑戰，挑戰給了我們寶貴的經驗，不管在哪里，都要參與挑戰!知識可以通過學習得到，而一個人的成長，必須通過歷練，中考、高考、學業水平測試以及期末考試都是你們人生的一次歷練，一個人，想要優秀，你必須要接受挑戰，如果你不逼自己一把，你根本不知道自己有多優秀，世界上本沒有什么天才，所謂的天才就是靠自己的努力，發掘出自身的潛力從而改變自己的命運，而那些非天才們只不過是讓自己的潛力繼續隱藏罷了! 孩子們，帶著樂觀的心態去面對你人生的每一次挑戰，全力以赴去努力，結果固然重要，但你們付出努力的同時，也會擁有超越自己的勇氣，面對困難的決心，那將是你人生最大的財富，要知道，你最終超越別人遠沒有超越自己更重要，最艱難的勝利是戰勝自己的勝利!曾經看到網上的一篇文章，一個剛參加完高考的孩子寫的，43天讓高三學生從317分提高到622分，大家可以上網看看，他的口號是：別人被考試折磨，我們折磨考試!所以孩子們，無論你現在的成績怎么樣，過去不代表未來，而未來取決于現在，人生沒有什么不可能，下定一個決心，你也可以成為一個創造奇跡的人!下面我將送大家四句話： 第一：將個人行為習慣的養成進行到底。

　　習慣決定命運。我相信我們四中的所有孩子都會對自己負責，對老師、家長負責，對自己的前途負責。

　　第二：奮斗目標決定奮斗結果。

　　俗話說：一口吃不成胖子，成功的道路是也是一級一級實現出來的。希望你們實事求是地給自己定位，通過自己的努力，考上自己理想的學校，就是我們家長、老師共同的心愿。

　　第三：態度決定結果，有壓力才有動力。

　　記得有一句歌詞：“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”沒有壓力就沒有動力，沒有動力就發揮不出一個人蘊藏的潛力! 我們做父母的雖然不能隨時隨地陪在你們身邊，心里卻牽掛著你們，希望你們在學校能“上好每一堂課、抓緊每一秒鐘、練好每一題!”

　　第四：方法決定結果。

　　有了科學有效的方法，我們的學習就定能事半功倍。

　　孩子們，希望你們用追求、奮斗和汗水回報愛著你們、關心你們的人!希望你們在將來回眸時，可以自豪地說，我盡力了，可以無愧于自己!孩子們，你們一定要記住，你們的身后有老師和家長!我們永遠支持你們!謝謝大家!

我們是守法好少年國旗下講話稿 篇11

　　叔叔阿姨：

　　大家好!

　　浩瀚的宇宙雖然無邊無際，但是適合人類生存的星球卻只有一個，那就是地球。地球是我們唯一的家園。人類要在地球上安居樂業，就要愛護地球，保護環境，維持生態平衡。美麗的地球給了我們無窮的寶藏和美麗的風光，我們賴以生存的地方是那么美麗和諧，那么生機昂然!可是現在，人類卻以驚人的速度破壞這個美麗的家園，一片片樹林倒下，一塊塊綠色消失，一座座高樓建起，一條條污水流出，我們的生存環境遭到了極嚴重破壞，大氣、水、土地被嚴重污染，自然界的生態平衡受到很大的影響，濕地、酸雨、荒漠化、沙塵暴一次又一次侵襲著地球，難道這還不足以警示我們，保護環境已刻不容緩!

　　我們要從身邊一點一滴的小事做起，，從我做起，，洗手的。時候要節約用水而不能讓寶貴的水資源白白的流走;愛護周圍一草一木，不捕獵小動物，不吃野味，比如魚翅，它們也是地球的一員，平時要養成好習慣，不亂丟垃圾，少用塑料袋等不易溶解的垃圾。但光憑我們的努力還不夠，要號召我們身邊的每一個人為保護環境而做出貢獻。綠色是生命、是希望、是快樂。同學們，當你學習疲憊的時候，當你煩惱的時候，擁抱大自然吧!美麗的大自然可以陶冶人的性情，平靜人的情緒，在林間小路上走一走，在草叢中躺一躺，在大樹旁靠一靠，擁抱藍天綠水，聞一聞泥土的芳香，看看地上的螞蟻不知疲倦的忙碌，一定可以讓你的情緒漸漸平和，愁眉苦臉來，笑逐顏開回。

　　保護環境，保護水資源。讓我們行動起來吧!綠色一定會再次圍繞在我們身旁!

我們是守法好少年國旗下講話稿 篇12

　　五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多么響亮;歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強。每當聽到這首歌我都會感到自豪，尤其是在建國60周年即將到來之際，我的心情更是無比激動。但是熱愛祖國不應該只停留在唱一首歌，喊幾句口號上。愛國，是我們的一種責任，在我們做每一件事前，我們應該想想，自己的行為對國家究竟意味著什么。

　　在平時和許多同學交談中，我覺得有很多人覺得愛國很遙遠，它應該發生在建功立業時，應是一番驚天動地的行為，應是在抵御外敵時戰死疆場，應是在收復中國臺灣時為國效力等等。為此，我曾經告訴我們的同學，其實愛國并不遠，愛國就在我們身邊。如果我們愛自己的民族，就讓我們中華民族的整體素質再提高一點，這就是愛國。有人問：“我有什么辦法，有什么能力讓一個民族的素質提高?”我說：“能。”作為中華民族的一員，可以這樣說，個人的素質就是民族的素質，提高了自己的素質就提高了民族的素質，每個人讓自己的素質提高一點，這就是最平凡最簡單的愛國。如果每個人都把提高素質作為自己應盡的責任，那么中華民族何愁不是一個強大的民族，一個令外人敬畏的民族?

　　也許有人說我不知道怎樣提高自己的素質，那么我想，從現在開始，我們應該學著愛自己的學校，愛自己的家園。如果你不想讓自己家園和校園看起來邋遢，就應維護它的整潔;而不是走在路上隨心所欲，隨處亂扔垃圾。古人云：“一屋不掃何以掃天下?”我們如果連家園和校園都不愛護，又如何去愛國?所以，愛國不是口號，而是行動。如果我們從自身做起，愛護身邊的環境，這就是愛國。

　　我們總喜歡忽略或輕視自己身邊的小事，認為無關緊要或與我無關。就在我們生活的空間，在我們美好的校園中，常常會感到一些不和諧的音符。比如：雪白的墻壁上被鞋印沾污，清潔的樓道上經常留下有些同學嘴讒后的果殼紙屑，教室內的桌椅被刻上經典留言，投不中的垃圾被棄之于桶外，耳旁時不時飄過幾句污言穢語，弱小的同學不僅得不到幫助，取而代之的是欺負與嘲笑。再如，我們習慣了在走廊上打打鬧鬧，對老師和同學的提醒勸告當成耳邊風;我們習慣了上課時我行我素，對完成學習任務擱之腦后;我們習慣了自己大聲喧嘩和吵鬧，對是否影響了他人的休息毫不關心……，總之，我們習慣了為自己考慮的太多太多，而為他人考慮的太少太少，而正是這些習慣，讓我們許多同學變得缺乏責任心，也正是因為這樣讓我們的形象一落千丈。有人說，這不是我一個人的問題，別人都這樣，很多人都這樣。拿我認為你的想法太可笑了，難道我們不能從自身做起，為他人樹立榜樣嗎?

　　同學們，中華民族自古以來就有著優良的傳統美德：我們有老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼的誠摯愛心;我們有勿以惡小而為之，勿以善小而不為的諄諄告誡;我們有先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的愛國情思。就是這些驚世名言，在經過幾千年歷史的更迭之后，仍能夠熠熠生輝，因此，我們要做的還有很多很多。比如：尊敬老師，熱愛學習，遵守紀律，愛護公物，少幾句臟話臭話、多一點文明禮貌、拋棄那些無知和愚蠢、獻上一份誠信與愛心，養成良好習慣和品質，完成我們必須擔負的重任，那么，我們的內心才會充實，我們的胸懷才能寬廣，我們的行為才會瀟灑，我們的素質才能提高，我們的民族才會自豪!

　　為此，我今天再次向全校同學發出倡議：為了表達我們對祖國最真誠的愛，請同學們在舉行升旗儀式的時候，要以認真的態度、莊嚴的姿態，面對冉冉升起的五星紅旗，讓愛國情感、民族精神體現到我們的日常行動中來，就從身邊的第一件小事做起，以高度的責任心和百倍的努力去實現我們的理想，去完成新時代賦予我們的神圣歷史使命。

我們是守法好少年國旗下講話稿 篇13

　　班集體是我們同學成長過程中的一個重要組成部分，她是我們學生成長的搖籃。是學生置身其間學習和生活的環境。一個功能健全的班集體，不僅能夠促進學生身心健康發展，而且直接影響學生的學習興趣、學習態度和學習結果。很多人在離開學校生活多年之后，仍然念念不忘當年那個班級。可見班集體對學生個體關系之密切，影響之深遠。

　　前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基認為，“集體”是一種“精神共同體”。那么，作為一個班集體，能夠把幾十個互不熟識、個性各異的學生個體聯合成一個有機整體，并且產生強大的合力，靠的是什么呢?靠的是集體主義精神。集體主義精神以其強大的凝聚力，把個體的思想、情感和目標聚合為集體共同的思想、情感和目標，從而強有力地支撐起班集體這座大廈。俗話說得好：“眾人齊心，其力斷金。” 。如果每個同學都心向班集體，關心、愛護班集體，時時、事事、處處為班集體著想，為班集體爭光，這樣良好的班風就形成。

　　只要我們能勇于開拓，勇于創新，不斷地總結經驗、改進工作，心向一處看，勁往一處使，相信一定會建立一個生機勃勃的集體，一個團結向上的集體，一個具有凝聚力的集體。