小學(xué)國旗下講話稿十篇
小學(xué)國旗下講話稿 篇1
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是五（4）班的林欣。今天我在國旗下講話的題目是《不忘國恥，奮發(fā)圖強(qiáng)》。
77年前的12月13日，整個中華民族都沉浸在悲痛之中，那一天，日軍的炮火轟開了南京的大門，滅絕人性的侵略者，對手無寸鐵的中國平民，進(jìn)行了長達(dá)六周的慘絕人寰的大規(guī)模屠殺。殺害30多萬中華同胞。這是一個國家、一個民族永遠(yuǎn)無法抹去的陰影，永遠(yuǎn)不能忘卻的傷痛！
同學(xué)們，我們要珍惜今天來之不易的幸福生活，我們要清楚地認(rèn)識到：民族振興、國家強(qiáng)大才是抵御外來侵略的最好途徑。今天的祖國需要我們好好學(xué)習(xí)、練就本領(lǐng)；明日的祖國需要我們建功立業(yè)、發(fā)揚(yáng)光大。不忘國恥，奮發(fā)圖強(qiáng)，報國強(qiáng)國，時不我待。讓我們化憤怒為動力，化悲痛為力量，珍惜每分每秒，爭做報國強(qiáng)國的棟梁，以優(yōu)異的'成績和出色的本領(lǐng)撫慰祖國母親那顆曾經(jīng)千瘡百孔的心。同學(xué)們，警鐘長鳴，它在時時提醒著我們：祖國光榮，則我們光榮，祖國恥辱，則我們恥辱！讓我們?yōu)閲业膹?qiáng)盛和復(fù)興而努力奮斗吧！
我的講話完畢，謝謝大家！
小學(xué)國旗下講話稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是二年級三班的屈芮竹。今天我演講的題目是《我的理想》。理想是一座座燈塔，照亮了前進(jìn)的方向;理想是一粒粒種子，播種了來年豐收的希望。
每個人都有自己的理想。有人的理想是醫(yī)生，有人的理想是設(shè)計師，而我的理想是做一名藥物學(xué)家，我要研究出能讓人長生不老的藥丸。
因為，每當(dāng)我看見爺爺奶奶越來越下駝的肩膀;看到老師兩鬢越來越多的白發(fā);看到爸爸媽媽額頭上越來越多的皺紋。我知道這些關(guān)心我們的人，他們正在一點點變老，為了我們的健康成長，他們?nèi)紵约骸?/p>
想到這些，我就想：“等我長大了，我要發(fā)明一種可以使人長生不老的藥丸，要爸爸媽媽、爺爺奶奶和老師們永遠(yuǎn)年輕�！�
我決定從現(xiàn)在開始，認(rèn)真學(xué)習(xí)、養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為實現(xiàn)我的理想而努力奮斗。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
小學(xué)國旗下講話稿 篇3
各位老師、各位同學(xué)：
早上好！
今天我講話的主題是：愛護(hù)公物，保護(hù)校園環(huán)境。
蚌埠九中經(jīng)過多年來的勵精圖治，奮發(fā)圖強(qiáng)，學(xué)校不斷發(fā)展壯大。今天的九中管理手段先進(jìn)，教育教學(xué)設(shè)施完善，育人環(huán)境一流，成為所有立志成才的莘莘學(xué)子夢想成真的理想殿堂。置身于九校園，映入眼簾的是挺拔壯觀的教學(xué)樓、學(xué)生公寓、餐廳；寬敞的運動場；蔥郁的樹木；整潔干凈的寢室、教室、圖書室、綠化帶；充滿現(xiàn)代化氣息的多媒體教室實驗室…學(xué)校到處呈現(xiàn)出一派欣欣向榮、生機(jī)昂然的景象。在我們看到校園環(huán)境日新月異，人文氣息日益濃烈的同時，我們也發(fā)現(xiàn)了一些令人痛心的不良現(xiàn)象：剛打掃干凈的地面被扔上食品袋，廢紙；各班的垃圾桶成為同學(xué)們手中的玩具；盛開的花木也被同學(xué)們無情的折斷；學(xué)期初還是完好的桌凳，不長時間就會傷痕累累；平整的桌面上不知留有幾屆學(xué)生所謂“藝術(shù)家”的作品；教室寢室外的墻面上時常被留下運動鞋底的烙�。粋鬟f知識的粉筆也常常成為同學(xué)們投擲的子彈；潔白的墻壁上點綴著點點污漬；在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，人口日益膨脹，而資源日漸枯竭當(dāng)今時代，全社會都在倡導(dǎo)構(gòu)建節(jié)約型社會。而在我們這樣一個文明的殿堂、優(yōu)雅的育人環(huán)境中，卻存在如此諸多的不良現(xiàn)象，難道不值得我們深思嗎？同學(xué)們，我們應(yīng)該想一想，駐足審視一下我們美麗的校園，我們怎么忍心讓那可愛的花草遭受無情的摧殘，怎么忍心打碎黑暗中指明方向的安全標(biāo)志，怎么忍心讓大家朝夕相伴的課桌凳變得傷痕累累？收回我們的雙手，獻(xiàn)出我們的愛心，讓過去成為歷史，破壞不再重來！
同學(xué)們，愛護(hù)公物是一個人崇高品質(zhì)的體現(xiàn)，是一個人美好心靈的寫照；愛護(hù)公物能顯示一個社會的風(fēng)尚，體現(xiàn)一所學(xué)校、一個民族的素質(zhì)，反映一個國家的精神！“人無德不立，國無德不興”。公民道德的好壞，體現(xiàn)著一個民族的精神狀態(tài)，影響著一個民族事業(yè)的興衰。一個人的言行，往往表現(xiàn)出個人素質(zhì)的高低，進(jìn)而影響整個集體的總體素質(zhì)狀況。一個公民是否愛護(hù)公共設(shè)施，從小處講可以反映出一個人道德素質(zhì)的高低，一個學(xué)校校風(fēng)的好壞；從大處講也反映了一個國家文明程度及民族素質(zhì)的高低。
同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，讓我們每個人都具有愛護(hù)公物的意識吧！
小學(xué)國旗下講話稿 篇4
做一個快樂的讀書人
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好!
這天我國旗下講話的題目就是《做一個快樂的讀書人》。
書是我們的精神家園。古今成大事者，皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界，擁有人生美麗的境界，人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。
你不可能在現(xiàn)實生活中結(jié)識世界上所有的偉人、大師，但透過讀書，就有可能。歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話�！蹦悴豢赡芑氐竭^去，也不可能提前進(jìn)入將來，但書籍能夠把你帶到過去和未來。有人說，不讀書的人只生活在此刻，而讀書人是同時生活在三個時代——過去、此刻和未來。你不可能走遍世界各地，但書籍能夠把你帶到地球的每一個角落。
人生的快樂在于不斷的追求，獨立于天地、自然之間，徜徉與書的海洋，獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書，就像擁有了良師益友，享受他們的無窮快樂。同學(xué)們，讓我們與書為伴吧，在知識的海洋中暢游，讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧，做一個快樂的讀書人!
謝謝大家!
小學(xué)國旗下講話稿 篇5
尊敬的各位老師，親愛的孩子們：
大家早上好！
今天我在國旗下講話的題目是《好習(xí)慣鑄就好未來》。英國著名的哲學(xué)家培根說：“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人生�！比藗兛是笊咸熨x予自己高智商、大智慧，卻往往忽略了最大的智慧恰恰是貌似不起眼的良好習(xí)慣。
一個中國的博士曾對德國酒鬼做了細(xì)致的觀察：他發(fā)現(xiàn)在德國即使是一個喝醉了的酒鬼，也不會隨地亂扔酒瓶；而是搖搖晃晃。為手里的空酒瓶子尋找垃圾箱；找到后還會努力定定神，仔細(xì)看一下垃圾分類，再把瓶子放進(jìn)去......這就是典型的習(xí)慣行為。
德國人素以做事認(rèn)真而聞名世界，一個酒鬼能做出如此的舉動，正是因為平日里注重細(xì)節(jié)的養(yǎng)成所致。
小時候的魯迅先生就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣，他時時刻刻要求自己凡事都要早做，必須抓緊時間，這樣，長時間的堅持就成了自己的習(xí)慣。這位以“早”而著名的作家，在中國的文壇乃至世界的文學(xué)史上都留下了光輝的足跡，成為世界十大文豪之一�？梢姡�(xí)慣的好壞對人的一生發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。對我們小學(xué)生來說，習(xí)慣更是尤為重要，它可以決定我們一生的成敗，滿身惡習(xí)的人是成不了大氣候的；惟有良好習(xí)慣的人才能實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
然而，在孩子們平常的生活和學(xué)習(xí)中，還存在著一些不良習(xí)慣。
例如不注重個人儀表，衣服臟、留長指甲；不講究公共衛(wèi)生，隨地涂痰，亂扔紙屑的習(xí)慣；課堂上東張西望，上課愛講話，拖欠作業(yè)等等。這些習(xí)慣可能在你眼里并沒有什么，只是長此以往卻可以決定你一生的成敗。著名教育家陳鶴琴先生就說過：“習(xí)慣養(yǎng)的好，終身受其益，習(xí)慣養(yǎng)不好，終身受其累。”
孩子們，在你們的學(xué)習(xí)和生活中，不妨試著去養(yǎng)成一些好習(xí)慣。例如，主動打掃衛(wèi)生，彎腰撿起地上的垃圾，形成愛勞動的好習(xí)慣；愛護(hù)校園環(huán)境、愛護(hù)公物，形成環(huán)保的好習(xí)慣；主動說聲“請”、“謝謝”、“對不起”，見人主動問好，形成以禮待人的好習(xí)慣；習(xí)慣于每天堅持鍛煉，形成強(qiáng)健的體魄；習(xí)慣于在人際交往中理解、寬容他人，化干戈為玉帛；習(xí)慣于提前預(yù)習(xí)，課堂上做好筆記，課后復(fù)習(xí)的高效的學(xué)習(xí)方法；習(xí)慣于合理安排時間，有計劃地學(xué)習(xí)等等。
“好習(xí)慣，益終身�！币胱约旱娜松鸂N爛光輝，必須從一點一滴做起，形成良好的習(xí)慣，有著目標(biāo)，堅持下來才能成功。希望大家牢記著名心理學(xué)家威廉詹姆士的一段話：“播下一個行動，你將收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運�！痹诖�，祝愿我們每個孩子都能在好的習(xí)慣中收獲一個好的命運！
今天的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家！
小學(xué)國旗下講話稿 篇6
老師們，同學(xué)們：大家上午好!
今天國旗下講話的題目是"做父母的好兒女".
爸爸媽媽不僅給了我們生命，給了我們溫暖的家，還教育我們做誠實、有禮貌、知錯就改的好孩子。我們一出生，幾乎就成了他們生活的全部，他們拼命工作，就是為了給我們提供最好的生活，把我們送最好的學(xué)校，讓我們接受最優(yōu)質(zhì)的教育。
現(xiàn)在我們上小學(xué)了，漸漸長大了，在學(xué)校我們知道做一個文明禮貌的好孩子，那么在家呢，我們該如何回報父母的養(yǎng)育之恩，做父母的好兒女?
每當(dāng)放學(xué)回家都能看到媽媽在廚房里忙碌——為我們準(zhǔn)備豐盛的晚餐，你有沒有想過，放下書包也為這個家盡你的一份力，做點兒什么呢?
你有沒有去仔細(xì)觀察或者詢問一下爸爸媽媽的工作情況，有沒有注意到他們工作回來后滿臉的疲憊，理解爸爸媽媽的辛苦?
當(dāng)我們犯了錯誤，父母苦口婆心的教育我們時，你有沒有認(rèn)真傾聽和正確理解父母的嘮叨?
當(dāng)你有不順心，或者爸爸媽媽沒有完全滿足你的要求時，你是不是光知道和父母耍脾氣?
爸爸媽媽生病了，你會很心疼他們，會像爸爸媽媽照顧你一樣細(xì)心的照顧他們嗎?
"誰言寸草心，報得三春暉。"和父母對我們無微不至的照顧，傾其所有的付出相比，我們的一點兒努力，一點兒理解和體貼，一點點孝順又算得了什么呢?
讓我們深情地對爸爸媽媽說："爸爸媽媽，我愛您們!您辛苦了!"讓我們行動起來，用我們的愛去回應(yīng)爸爸媽媽的愛，真正的愛爸爸媽媽，做一個孝順的好孩子!
謝謝大家!
小學(xué)國旗下講話稿 篇7
親愛的同學(xué)們：
你們好！今天我講話的題目是《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》。
有一位老人曾這樣說過：有一種顏色，它能**年飄揚(yáng)在心中不褪色，那是紅領(lǐng)巾的顏色。有一種光榮，讓人50年后想起還激動不已，那是戴上紅領(lǐng)巾的光榮。有一種真情，它能50年在心中不變，那是對紅領(lǐng)巾的真摯感情。
紅領(lǐng)巾是我們少先隊員的標(biāo)志，它伴著一代又一代的少先隊員在少先隊組織中健康、快樂地成長。多少人有著同樣的感受：一戴上紅領(lǐng)巾，就能感到自己與無數(shù)先烈為之奮斗的事業(yè)有了聯(lián)系；一站在星星火炬的隊旗下，就能感到人生的追求從這里開始；一行隊禮，就能感到“人民的利益高于一切”；一喊起呼號，就能感到自己正在為實現(xiàn)一個美好的理想做全面的準(zhǔn)備。作為一名少先隊員，胸前鮮紅的紅領(lǐng)巾與你們?yōu)榘�，一同學(xué)習(xí)、一起游戲、一同分享快樂，這是件多么自豪的事呀！
可是，最近老師發(fā)現(xiàn)，我們少先隊組織中，有的少先隊員開始慢慢忘記了紅領(lǐng)巾的那一份光榮、那一份責(zé)任，把佩戴紅領(lǐng)巾作為一重負(fù)擔(dān)：有的同學(xué)把紅領(lǐng)巾作為進(jìn)校門的“通行證”，一走進(jìn)校門就馬上摘下塞到口袋或書包里；有的同學(xué)沒戴紅領(lǐng)巾被督察員登記了，還理直氣壯地說：“我?guī)Я耍旁诎嗌稀�；有的同學(xué)不注意保持紅領(lǐng)巾的整潔，弄臟了從來都不洗；有的同學(xué)看到紅領(lǐng)巾丟在地上，不但不撿起來，還故意走上前踩幾腳；還有的同學(xué)甚至把它當(dāng)作抹布，當(dāng)作游戲的道具用來追打同學(xué)……這一幕幕不文明的行為，讓老師痛心，也讓同學(xué)們憤慨，這樣的同學(xué)配當(dāng)一名少先隊員嗎？一個連紅領(lǐng)巾都不能好好愛護(hù)的同學(xué)，又怎能熱愛少先隊組織？又怎能做一名合格的少先隊員呢？
同學(xué)們，戴上紅領(lǐng)巾你們就要為它增光添彩。愛紅領(lǐng)巾，就要像愛自己的生命一樣；愛紅領(lǐng)巾，就要標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范地佩戴它；愛紅領(lǐng)巾，就要使它保持整潔，讓它永遠(yuǎn)鮮艷，不存污跡。在這里老師講幾點佩戴紅領(lǐng)巾的要求，就是請同學(xué)們做到：“三要三不要”
“三要”：
第一個“要”：每天睡覺前，要將紅領(lǐng)巾折疊放好，第二天早上戴好紅領(lǐng)巾來上學(xué)；戴紅領(lǐng)巾前，要折工整再規(guī)范佩戴，有衣領(lǐng)的要掛在領(lǐng)子里面；
第二個“要”：
當(dāng)紅領(lǐng)巾臟了，要及時清洗晾干，保持紅領(lǐng)巾的整潔。
第三個“要”：佩戴紅領(lǐng)巾向師長問好時要行隊禮，隊禮要規(guī)范，應(yīng)先立正再行禮，不能邊走邊敬禮。
“三不要”：
1、不要到校門口再來戴紅領(lǐng)巾；
2、不要為了應(yīng)付檢查而戴紅領(lǐng)巾；
3、不要將紅領(lǐng)巾另作他用。
從這周開始，每天學(xué)校都會派同學(xué)檢查各班級同學(xué)的紅領(lǐng)巾佩戴情況，看看哪位同學(xué)們認(rèn)真做到了“三要不要”。
下周三我們又將迎來一批新的少先隊員，作為老隊員的哥哥姐姐們更要處處以身作則，不光在學(xué)習(xí)上要勇攀高峰，更要在日常行為習(xí)慣方面做起表率作用，為新隊員做好榜樣。老師相信你們會更愛紅領(lǐng)巾、更愛少先隊。老師也相信我們在場的每一位少先隊員都始終不會忘記紅領(lǐng)巾所賦予你們的那一份光榮和責(zé)任。
從今天開始請同學(xué)們用自己的實際行動告訴大家，“我們是優(yōu)秀的少先隊員，我們將無愧飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾！”大家能做到嗎？
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家。
小學(xué)國旗下講話稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天國旗下的題目是“地球一小時”。
地球是我們的共同家園，沒有這顆美麗的星球就不會有我們以這樣的存在。但是，在這個世界上仍然有那么多破壞環(huán)境，浪費資源的行為。所以，世界自然基金會提出在這樣一個日子來提醒大家對環(huán)保做些力所能及的事情，來喚起大家對地球的重視，而我國也是一直在為環(huán)境友好型、資源節(jié)約型社會而努力。今天全球各地將舉行“地球一小時”的熄燈的活動。
“地球一小時”是世界自然基金會向全球發(fā)出的一項倡議，呼吁個人，社會，企業(yè)和政府在每年3月份的最后一個星期六熄燈一小時，以此來激發(fā)人們對保護(hù)地球的責(zé)任感，以及對全球共同抵御氣候變暖行動的支持。
目前，世界已經(jīng)連成了一個有機(jī)的整體，任何世界性的危機(jī)都不可能由某一個國家獨立承擔(dān)。我們應(yīng)當(dāng)為自己的家園貢獻(xiàn)出一份力量，尤其是在這能源危機(jī)的背景下。更多的二氧化碳和溫室氣體排放到大氣中所造成的危害，誰也無法確切地說明將來會有多嚴(yán)重
人心齊，泰山移，只要我們共同努力，其實全球變暖并不是個可怕或者無法挽救的事情。在上周紅領(lǐng)巾廣播中，我們開展了活動，號召大家保護(hù)環(huán)境，節(jié)約用電。許多同學(xué)也都做出了相應(yīng)承諾，承諾自己會養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣，做地球的保護(hù)者。看著那一個個美麗的名字，我不禁感嘆，這個世界，到底是充滿著對地球母親的愛，充滿著美好未來希望的。然而改變比思考更有效，行動比口號更重要。只有真正落實了承諾的實際行動，才能達(dá)到真正的意義，才是真正有責(zé)任心的人。
“地球一小時”不只是一個熄燈儀式，它更是一個節(jié)能理念。熄燈一小時并不會對全球變暖產(chǎn)生明顯變化，但它卻能夠成為催化劑來催生更大變化。我們希望每個珍愛我們共同家園的人們都能積極參加到活動中來，只用1個小時短暫的黑暗，就能換來明天更多的綠色和光明。在此我想向大家倡議：為了保護(hù)我們共同的家園
1、請盡量用步行代替私家車。要知道50多萬戶家庭集體熄燈1小時才為5輛汽車行駛1個小時的耗能；
2、請不要為了幾件衣服而啟動洗衣機(jī)。它和電腦，微波爐一樣都是高耗能產(chǎn)品；
3、請購買節(jié)能電器�；鹆Πl(fā)電的結(jié)果是許多CO2溫暖了大氣融化了冰雪淹沒了某些島國；
4、請用布袋或者可分解植物原料制成的袋子代替塑料袋，因為塑料需要千年時間才實現(xiàn)生物遞降分解，期間還要產(chǎn)生有害的溫室氣體；
5、請隨手關(guān)掉空教室里的燈，拔掉不用的插頭。如果它毫無用處地開著，心痛的除了地球，還有那為了三峽的水電工程建立而炸毀的開州古城，永沉江底的千年漢豐古城。
其實生活中處處有著節(jié)約的影子，還有很多事情需要我們有心去關(guān)注�！昂媳е畼�，生于毫末；九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下�！蔽覀儾荒芤驗樗〉檬栉⒕筒蛔�。相反，不論是在學(xué)習(xí)地點或居家用電，都需要我們長期的努力和支持，時時刻刻提醒自己，關(guān)掉不必要的電燈，拔掉不需要的電源，用我們的力量，以自己作表率，號召更多的人參與到保護(hù)地球的隊伍，形成節(jié)約能源低碳生活的風(fēng)尚，一起表達(dá)我們應(yīng)對氣候變化的決心，為美好的明天而不斷努力！
小學(xué)國旗下講話稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好：
人們都崇拜默默奉獻(xiàn)的教師，還用了無數(shù)東西來比喻：太陽、春風(fēng)、蠟燭，而我卻說教師對我的愛比父愛嚴(yán)峻，比母愛細(xì)膩，比友愛更純潔。
我的教師中有一位我最崇拜的教師，她叫梁玉芳，是我的班主任，她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛殺傷力極高，一個不高的鼻子掛在臉上，一張不大的嘴卻能說會道，愛說話的小朋友可要注意哦。
我的教師梁教師對我們可細(xì)膩了，堪稱我的第二母親，你瞧瞧吧。你只要翻開我的作業(yè)本，你就會發(fā)現(xiàn)，教師不僅僅在答案上給我們做了批改，連過程中也有他圈圈點點的字跡，有時旁邊還有幾句批語。
不僅僅是成績好的學(xué)生如此，成績差的學(xué)生依然如此，因為在他的心中沒有好壞學(xué)生之分，只要愛學(xué)、愿學(xué)的學(xué)生他都喜歡，都會如此努力的把學(xué)生教好。
不僅僅是學(xué)習(xí)上，在生活上他也對我們很細(xì)膩，比如吃飯時，梁教師親自為我們分飯，目的就是擔(dān)心我們有些人吃不上，而她，總是最終一個吃飯。有時，沒有飯了，她自我也只好到別班找或買方便面了。
別看梁教師細(xì)膩，她有時也有嚴(yán)厲的時候，那陣勢，是你無法想象的。記得又一次，我們班的搗蛋鬼又把某某女生弄哭了，梁教師生氣極了。
整個臉都漲紅了，沖進(jìn)教室，拿起一本書砸在桌上“彭”一聲巨響，亂哄哄的教室一下子安靜了下來，連呼吸聲都聽得到�！罢l把__弄哭了，給我出來‘教師吼道，調(diào)皮蛋站了起來，教師拉著她走出了教室，站在門口，開始了她的長大論，還沒講到五分鐘，那調(diào)皮蛋臉上掛滿了”珍珠”，那真是兩條“美麗的花果上大瀑布啊”。教師見狀，讓他進(jìn)去，可我們苦遭殃了，教師竟一午時都對我們“念經(jīng)”。
這就是我的小學(xué)教師，我很想念他。你們呢?
小學(xué)國旗下講話稿 篇10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《學(xué)會做人》。
“做人”，說起來很簡單。有的同學(xué)會說我們都是人，怎么還用學(xué)呢?我所指的做人是指做好人，做有用的人，做一個具有良好品德，具有愛心、責(zé)任，具有健全人格，具有良好習(xí)慣的人。
“學(xué)會做人”，要從小事做起�！澳陨菩《粸椤�，事都不會做，不愿做，又怎能做大事呢?我們有些同學(xué)在離開教室時，明明看見教室里已經(jīng)沒有人了，可他就是不會隨手把電燈、電風(fēng)扇關(guān)掉。怎么能相信他今后會愛惜公物、愛護(hù)財產(chǎn)呢?我們有些同學(xué)上課經(jīng)常遲到，上課鈴聲響過，還在教室外慢條斯理走著。甚至，有些同學(xué)還在商店里、操場上閑逛。怎么能相信他今后能按時上班，培養(yǎng)好自己的時間觀念呢?我們有些同學(xué)從商店里、食堂里出來，邊走邊吃，隨地亂扔，滿地垃圾。怎么能相信他有講衛(wèi)生的良好習(xí)慣呢?
“學(xué)會做人”，要從自己做起。學(xué)做人是自己的事，是一輩子的事。我們有些同學(xué)上課立正站不好，不認(rèn)真聽講，打瞌睡，玩手機(jī)，聽音樂，看小說，大聲說笑，甚至吃零食，頂撞老師。課外走路橫沖直撞，滿口粗話臟話，打架斗毆，這怎么能說你會做人呢?如果我們現(xiàn)在不懂得尊重父母師長，不能和同學(xué)和睦相處，今后走向社會參加工作時，又怎么能禮貌待人，尊重領(lǐng)導(dǎo)和同事，與大家團(tuán)結(jié)協(xié)作完成任務(wù)呢?
“學(xué)會做人”要從現(xiàn)在做起，從平時的一點一滴做起。同學(xué)們正是長身體，學(xué)知識，學(xué)技能的時候，現(xiàn)在不學(xué)，不做，將來怎么會呢?你們現(xiàn)在不認(rèn)真聽好每一節(jié)課，不認(rèn)真完成每一次作業(yè)，你的知識、技能從何而來呢?地基不扎實，蓋起的房子非倒不可。我們參加就業(yè)面試、筆試的學(xué)生，面對一個個題目，其實很簡單，卻不知從何下筆，如何開口，沒有知識和技能，走上社會不會有立足之處!
“學(xué)會做人”要有責(zé)任心，肯吃苦，會扎實做事。我們有些同學(xué)平時自由散漫，連值日工作都不做，大掃除，勞動課時逃之夭夭，一點責(zé)任心都沒有，一點不會吃苦。走向工作單位實習(xí)，就會覺得很累，吃不消，堅持不了，沒人玩，沒有地方上網(wǎng)，吃苦連天，埋怨單位不好，當(dāng)逃兵逃回來。其實學(xué)校給大家分配的實習(xí)單位都不錯，關(guān)鍵在于你要有責(zé)任心，肯吃苦，會做事，用人單位會看到你的長處，會給你合適的崗位。金子不管到哪里都會發(fā)光。
同學(xué)們，讓我們行動起來，同學(xué)之間互助幫助，見到師長問聲好。不小心撞到別人說聲“對不起”，不說臟話，不邊走便吃，不亂扔垃圾，按時上課，認(rèn)真聽講，好好學(xué)習(xí)，就餐自覺排隊，尊重別人，做事要有責(zé)任心，熱愛自己的學(xué)校。讓我們學(xué)會做人，做一個身體健壯、心理健康、頭腦清醒、品德高尚、擁有知識、技能的人，做一個正直的人，做一個對社會有用的人，讓我們的校園生活充滿和諧與歡樂!
我的講話結(jié)束了，謝謝大家!