學生保護環境主題國旗下講話(精選23篇)
學生保護環境主題國旗下講話 篇1
老師們,同學們:
上午好!
再過幾天,也就是本周日,4月22日,是第四十三個“世界地球日”。 主題是珍惜地球資源 轉變發展方式,
今天,我在國旗下講話的題目是“保護地球母親,凈化校園環境” 。
同學們:地球是人類的共同家園。然而,隨著社會的發展,人類的地理環境持續惡化。為了喚起人類愛護地球、保護家園的意識,促進經濟發展與環境保護的協調發展。40年前,美國自發地掀起了一場聲勢浩大的群眾性環境保護運動。1990年4月22日,全世界有140多個國家和地區,同時在各地舉行了多種多樣的宣傳活動。從此,聯合國把每年的4月22日定為“世界地球日”。今年“世界地球日”的主題是:“綠色世紀”。
是呀,面對日益惡化的地球環境,我們都有義務,用自己的實際行動來保護我們的生存家園。作為21世紀的主人,每個同學更要有保護環境的時代責任感。現在我們雖然還是學生,但是,我們可以從身邊小事做起,從愛護學校環境做起。“心系全球,著眼身邊,立足校園”是對大家的基本要求。
同學們:我們學校一直以來就非常重視校園環境的建設,為的是給大家在優美的校園里舒心地學習和生活。你看,在這春意盎然,風景如畫的校園,我們學習和生活是多么幸福!但是,我們也應該明白:我們既然是學校的主人,享受著美好校園環境的權利是我們,當然,保護美好校園環境的責任也是我們。權利和義務是統一的,只有人人愛護環境,才能實現共同分享幸福與快樂。
然而,部分同學還沒有自覺養成講文明、講衛生的良好習慣。譬如:學校開設校內小賣部以來,灑落在地面上的垃圾也明顯多了起來。我們經常可以在教學區、生活區、綠化區、運動場等地,發現不自覺同學丟下的果皮、紙屑、食品包裝袋、包裝盒等雜物。有的同學還隨意踐踏草坪,跨越綠化帶,有的綠化區域已經被走成了小道。這一切行為,都與我們精神文明建設的要求背道而馳、格格不入。
同學們:在“世界地球日”來臨之際,今天我特別發出倡議:“用自己的實際行動保護環境,讓綠色生命來激發我們對生活、對學習的熱愛!”面對校園中一個個不和諧的鏡頭,我們應該作一番認真的思考:我們應該做什么?我們不應該做什么?我們能夠做些什么?
眼前的問題是,我們是不是停留在要等到丟了垃圾再去被動地打掃?我認為,“先丟后掃”就不是給自己添麻煩嗎?這種做法既影響了校園環境衛生,也浪費了寶貴的學習時間。如果大家增強環境保護的意識,人人養成把廢物放到垃圾桶的良好習慣,就可以大大減輕打掃衛生的壓力。我們還可以這樣思考:每個人丟一顆垃圾與撿一顆垃圾的不同行為,對擁有3000多個同學的整個學校來說,就會產生兩種完全不同的衛生面貌。
古人曾經說過,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我們應該從小養成良好的衛生習慣。一片紙,我們撿起;一堆垃圾,我們打掃;一株花木,我們珍惜;一棵小草,我們愛護。請大家多彎彎腰,撿撿果皮紙屑,多走走幾步,愛護綠色生命。從一點一滴的環保行為做起,拯救一片綠色,留住一片美麗,平凡之中見精神,細微之處顯文明。愛校如家,保護環境,人人有責。
讓我們積極行動起來,從你我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起。以實際行動來愛護我們美麗的校園,這才是我們全校3000多個同學,在“世界地球日”來臨之際,最實實在在的行動,也是我們對當前我市創建省示范文明城市工作的最大支持!
在此,祝愿大家在期中考試中,取得優異的成績!
我的講話完了,謝謝大家!
學生保護環境主題國旗下講話 篇2
老師們、同學們:
大家早上好!今天我講話的主題是《愛護地球,用行動說話》,曾經有這樣一個非常耐人尋味的故事:在一片河坡上,早先有過一個很像樣的小村莊,村里住著幾十戶人家。村后的山坡上郁郁蔥蔥的樹林好像一道巨大的屏障。不知從什么時候起,家家有了很鋒利的斧頭。誰家想蓋房子,就拎起斧頭到山上去,把樹木一棵棵砍下來。一年年過去了,山坡上的樹木不斷減少,裸露的土地不斷擴大„„有一年雨水特別多,大雨一連下了五天五夜,到第六天黎明,雨才停下來。可是,小村莊卻被咆哮的洪水不知卷到了何處„„
其實,類似于這樣的現象和悲劇又何止這一例!不信,請看這樣一組科學的調查和統計數據:現在,世界上每分鐘有21萬平方米森林消失;每分鐘有11萬平方米土地沙漠化;每分鐘有4.8萬噸泥沙流入大海,每分鐘有85萬噸污水排入江河湖海,每分鐘有28人死于環境污染„„我們唯一可以生息的村莊——地球,正在被我們人類自己制造出來的各種環境災難所威脅:水污染、空氣污染、植被銳減、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城、土地荒漠化、臭氧層空洞等等
可喜的是,人類似乎從慘痛的教訓和懲罰中開始覺醒了,人們意識到只有熱愛地球媽媽才能拯救人類自己,創造幸福的生活。后天是4月22日,也是世界第40個世界地球日,今年地球日的主題是“認識地球,保障發展——了解我們的家園深部。”世界地球日活動就是旨在喚起全球居民強烈的環保意識和熱愛地球的責任感。
記得有一首歌這樣唱道:“媽媽的草地,是溫暖的搖籃;媽媽的天空,是慈祥的笑臉;媽媽的河流,是愛的源泉。”為了草地永存,為了河流永不干涸,為了笑臉永在,在今年的“世界地球日”到來之際,讓我們不再袖手旁觀吧,不再以為隨手丟一份垃圾無所謂,不再以為我隨便吐一口痰不要緊,不再以為水龍頭沒關緊時只是滴幾滴水而已。
同學們,讓我們都積極行動起來,從身邊的小事做起,向地球媽媽莊嚴地許下承諾:不亂倒生活廢水,不亂丟垃圾、隨手撿起散落在地上的果皮紙屑,節約用水,節約用電,保護環境,一起做保護地球的小主人!
謝謝大家!
學生保護環境主題國旗下講話 篇3
有段時間,學校里果皮紙屑隨處可見,忘關掉的水龍頭嘩嘩地流著……樓道間,就更不用說了,大家是有親身體驗的,掃完后,轉身就會發現地面已被有些人點綴成另一番景象,這些事情常讓我吊懷遠古,這些情景常讓我警言今日,學校就是個小社會,同學們在有管理制度的學校中都不能做到愛護環境,走出學校,進入社會這一大環境,又能怎樣呢?那就更不敢設想了。
同學們,救救咱們的地球吧!大家應立即行動起來,從小事做起,從此刻做起,從愛護學校環境做起。一片紙,我們撿起,一滴水,我們節儉,一堆垃圾,我們打掃,我們愛一棵苗,保一只蛙,種一根草,栽一棵樹,把保護環境作為自我應盡的義務,用自我的實際行動保護環境,創立綠色學校。
為了那抹綠色,只為了那抹綠色,“用我雙手,用我熱誠,拆將綠色的期望綿延下去,讓我們一齊行動起來吧!
學生保護環境主題國旗下講話 篇4
親愛的教師、同學們:
你們好!
在今日的班會上,我要講話的題目是“環保”,我為什么要講話這個題目呢?因為此刻的人們都沒有環保意識,一上街,一些生活垃圾時不時就出此刻我們的眼前,易拉罐、香口膠、玻璃瓶等等的垃圾都散落在地面,“五顏六色、千奇百怪”。一旦被外國人看見了,還以為我們在舉辦堆放垃圾的活動呢。所以,我期望經過這次講話,能讓人們產生對環保的認識,讓我們的家園變得完美起來。
許多朋友可能會說:“怎樣才能讓此刻的人們又環保意識呢。”以往的勸說、懲罰已經沒有用了。唯一的辦法就是讓大家意識到亂扔垃圾的后果有多么嚴重,接下來,讓我給大家講一講亂扔垃圾的后果:首先,垃圾會堆滿大家的走道,導致行走不方便,接下來,老鼠、蟑螂、蚊子等昆蟲會布滿整個城市,而樹木因為被垃圾隊滿了而沒有養分可吸收而枯萎,小鳥們也到了其它地方去生活,這樣,害蟲們沒有天敵,就會更加猖狂,他們把周圍的垃圾吃光后,就來攻擊人類,平民百姓們斗可是害蟲,只好被害蟲們吃掉,最終,整個城市只剩下幾千萬只害蟲了。
怎樣樣,聽了我的“故事”,你覺得我們應當做到有環保意識了吧,不要等到事情過了才后悔,要在事情來到之前就要預防。你們說,對嗎?
多謝大家!
學生保護環境主題國旗下講話 篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
早上好!
風總是冷冷的吹過,我走在去學校的路上。卻不知從哪里發出來一聲聲虛弱的聲音。聽!你聽那個聲音,是什么?好像是在呻吟,是在求救,更像是在哭泣。
是誰發出的聲音呢?我四處尋找,沒看到任何一個人。正當我滿臉疑惑時,聲音又響了起來,我仔細一看,原來是一片掉落的綠葉發出來的。我輕輕的將它撿起,放在手上。
綠葉有些顫抖地說:"救救我,救救我!我不想這么早就掉落!我不想還未看清世界,實現自己的價值,就這么掉落。"
我不解,微微皺起了眉頭:"救你?怎么救你?你又是為什么掉落下來?"
綠葉用有些微弱的聲音:"我,是你身后那棵樹上的。我是最近才剛剛長出來的,我拼了命的吸取樹的營養,為的只是早點看到世界,呼吸空氣。可是,我…沒想到…"小葉子有些哽咽,"沒想到,我才剛長出來不到三天,還沒看夠這個世界,便被一個小男孩,毫不理會我的疼痛,撕扯著我的身體,我拼了命的抵抗,可是,我還是太弱小,最終被扯了下來。小男孩,把我拿在手上玩了一小會,覺得無聊,就把我丟棄在這里,跑到別的地方去了。我不斷地求救,不斷地呼喊,不斷的掙扎。可是卻沒有一個人來救我,我好痛。"
我聽著小葉子的訴說,忍不住,落下了淚來:"小葉子,那我該怎么救你呢?"
小葉子有些虛弱:"把…把我…埋到那棵樹下吧!讓我…化成泥土,滋養樹吧!我已經快不行了…我不奢求什么,就只希望你們人類,別再將我的兄弟姐妹們在無情的扯下來了…我...’’
說著說著,小葉子便停住了,不再說話了。我還想讓它說完話,不斷地呼喊,搖動它:"小葉子,你醒醒,別睡啊,起來把你的話說完,小葉子,小葉子…"可是小葉子,一點反應也沒有了。
我遵照小葉子的遺愿,將它埋在了大樹下…
"鈴鈴鈴,起床啦,起床啦。"鬧鐘的聲音將我從夢中叫醒。原來是一場夢啊!但卻是那么的真實。
風冷冷的吹過,我和同學走在了上學的路上,同學看到了一片紅紅的葉子,想伸手去摘。我連忙制止了她:"放過它吧!他也不容易。"
同學滿臉疑惑的看著我,我什么也沒說,只說了句:"以后別在摘葉子了,讓他們好好生活吧!"我便拉著同學走了……
學生保護環境主題國旗下講話 篇6
各位老師、同學們:
大家上午好!
今天國旗下的主題是:呵護綠化,保護環境。
很多老師一來到我們江南水都中學,第一件事就是在校園里走走,看看花壇,看看小池塘,看看被樹木環抱的田徑場,看看披著綠衣的圍欄…領略我們獨特而優美的校園環境,并不約而同的感嘆:你們學校的環境真漂亮,花草樹木遍布校園,你們學校是綠色的。每當聽到這些話,我總是感到很自豪很驕傲。
是的,我們學校是綠色的,這一片綠色不僅僅屬于學校和老師的,更屬于我們江南水都中學的主人翁——每一位同學的。
當你跨入校園,會聞到校園內四周花草的清新;當你從窗前遠瞰,會有一抹綠色印入你的眼簾;當你邁入田徑場,會體驗到一份來自綠色的寧靜。這些良好的環境給我們每個人帶來愉快舒適的心情。
但如此舒適的環境得靠我們每個人來呵護,才能繼續維持下去。因此,我們每一位江南水都中學的師生都應該遵守社會道德——呵護綠化,保護環境。
聽見保護綠化環境,同學們總免不了想到植樹啊,栽花啊等等,這固然是對的。但作為此時的我們,總在繁忙的學習中穿梭,我們很少有時間去植樹……即使這樣,我們也還是能夠為保護綠化環境出一份力,盡一份責任。
有些人在這方面是我們學習的榜樣,但也有一些人,不但不愛護綠化環境,反而還故意去破壞,將果皮紙屑包裝紙等垃圾扔到花圃草叢中;還肆意踩塌草坪,我們經常會發現有同學在體育館門前的那塊草坪上追逐打鬧,甚至在上面踢球。尤其是草坪靠近初中樓的那個拐角處,損壞的最為嚴重,很多同學在往返教學樓與田徑場那個拐角的時候,僅僅為了少走幾步路,直接從那個拐角的草坪上踐踏過去,芳草青青,踏之何忍。當你肆意踐踏草坪的時候,你可曾想過,這對小草是一種怎樣的摧殘,會對草坪造成多么嚴重的破壞?
在此我們向全校師生發出倡議:
一、樹立和倡導綠色文明意識,積極參加校園愛綠護綠行動。
二、以實際行動關心、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設
和管理。值此3.12植樹節來臨之際,我校將組織初三學生種植紀念樹活動,希望同學們積極參與,用行動來響應呵護綠化,保護環境的號召。
三、愛護樹木從自己做起。做到不踐踏綠地草坪,不攀摘花朵、不剝樹皮,不在樹上亂刻亂畫、保護綠色生命,不翻越綠化帶,不做出任何破壞樹木草地的行為。
四、堅持與破壞綠化的行為作斗爭。看到破壞環境的行為時,要勇于上前制止。
綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。美麗的地球是我們生生不息的家園,良好的環境是我們創造幸福生活的基礎。人人都渴望有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里。
呵護綠化,保護環境,人人有責!愛綠,從我做起!從今天做起!
學生保護環境主題國旗下講話 篇7
有的人常說,丟一片紙屑又不會造成多大的危害。但他們可曾想過,如果人人都有他們那樣的思想,那么全國十幾億人,不就丟了十幾億個垃圾嗎?這樣就會嚴重破壞環境,影響人類生存。相反,一人撿起一個垃圾也就能獲得一小份心靈上的安慰,獲得別人的贊賞,則丟垃圾的人難道會問心無愧嗎?
“保護環境,人人有責!保護環境,從我做起!”這是我們時常掛在嘴邊的一句話,但“光說不做假把勢”。撿一個垃圾、種一棵小樹、保護一棵小草,都是我們作為地球公民應盡的義務。我們居住在地球上,就應該為地球貢獻出自己的一份力,同時,也為自己著想著想吧!往河里仍垃圾,等于危害魚蟲的生命,自己的’良心能安嗎?砍一棵小樹,等于危害鳥類的生命,自己又該有何感想?綠色,環保與生命是息息相連的,千萬別等到地球上沒有了鳥語花香,自己的生命也奄奄一息時才后悔,因為后悔已經來不及了!
綠色環保,從我做起!讓我們一起幫地球恢復原來的嶄新面貌吧,大家快快行動起來吧!
學生保護環境主題國旗下講話 篇8
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家上午好!今天我國旗下講話的題目是《善待地球保護環境》。
同學們,你們感受到危險了嗎?地震、海嘯、山體滑坡接二連三向我們襲來;臭氧層出現空洞,紫外線長驅直入,肆無忌憚地殺傷地球生命;氣溫升高,南北極冰川融化,馬爾代夫等島國即將淹沒……危險正一步步向我們逼近。危險來自哪里?來自我們人類自己。
人類為了滿足自己的貪欲和盡情享樂,不斷地向我們的地球媽媽索取:人們開山砍樹,將地底下的石油、天然氣不斷抽出,在她的身上挖礦井,打坑道,肆意破壞地形地貌和地質構造;并向大氣中排放有毒氣體,向清澈的河流中排放污水。于是天空不再湛藍美麗,河水不再清澈甘甜。地震、海嘯、山體滑坡,各種災難頻頻發生。我們的地球媽媽病了,而且病得不輕,她已不再有能力保護她的孩子——地球上的各種生命。也許有一天,她會毀滅。那時,我們人類將到哪里生存?我們無處可去!科學家至今尚未在宇宙中找到適合我們人類居住的星球。地球是我們唯一的家園。離開了地球媽媽的懷抱,我們將無法生存。作為她的兒女,我們不能再放縱自己的貪欲,必須立刻行動起來,拯救我們的地球媽媽,拯救我們的生存家園。
那么,如何才能拯救我們的地球媽媽呢?你們知道全國每人每天節約一張紙,一年就可以節約多少張紙嗎?是4745憶張紙。一年就可以少砍伐158,6666萬棵樹。這數字是多么驚人啊!從這個意義上來說,節約用紙也就是保護森林。你們知道嗎?八千年前,全球森林覆蓋面積約占地球陸地面積的一半,可是今天,殘存的原始森林只占地球陸地面積的7﹪,我們國家更少,原始森林面積只占國土面積的2﹪。目前,每兩秒鐘,地球上就有足球場那么大一塊森林消失。為了防止地球沙漠化,所以請大家一方面要植樹造林,一方面要保護花草樹木,節約用紙。我們在用紙時,用完一面不要扔掉,背面還可以打草稿。做了草稿紙之后,還可用來練毛筆字,可以用來折紙。即使是廢紙,也還能送到造紙廠循環利用。
水是生命之源,地球上的水雖然占了地球總面積的70﹪多,但這里面只有3﹪是可以飲用的,其余的全是海洋和咸水湖。那種水又苦又澀,根本無法飲用。而那3﹪的淡水里,又有87﹪是冰川。現在我們國家的許多地區都嚴重缺水。所以,我們不能再浪費水和污染水了。要想方設法節約用水,如淘米水可用來澆花,洗澡水可沖廁所,洗衣服的水可拖地、洗拖把和抹布……
有的同學喜歡亂扔垃圾,可是你們知道嗎?垃圾最大的危害就是它們能霸占我們的土地,而且還會污染周圍更多的土地。塑料垃圾幾百年都不會分解,被動物誤食,還會導致動物死亡。電子垃圾危害更大,一節一號電池爛在地里,能使1平方米的土壤永久失去利用價值;一粒紐扣電池可使600噸水受到污染,相當于一個人一生的飲水量。人們喝了這樣的水,腎臟會受到損害;有的還會損害人的腦神經,嚴重的可使人發瘋死亡;還有的能使人骨質松軟,骨骼變形,嚴重的甚至癱瘓。
同學們,趕快行動起來吧!讓我們都來做地球衛士,從我做起,從點點滴滴做起。如少喝瓶裝水和飲料,多喝白開水;盡量少開空調,開空調時冬天開低一度,夏天打高一度;購物時自帶購物袋,減少一次性塑料袋的使用;少用一次性筷子,避免室內電器待機狀態;每次減少一分鐘淋浴時間,減少看電視的時間等等。并要堅決和破壞環境的行為作斗爭。
學生保護環境主題國旗下講話 篇9
每當我朗讀著課文:“在一片河坡上,早先有過一個美麗的小村莊。…在一個雨水奇多的八月,大雨沒喘氣兒,一連下了五天五夜,到了第六天黎明,雨才停下來。可是,那個小村莊,被咆哮的洪水不知卷到了何處。”我的眼前便浮現出許多的畫面:布吉河河水像似洗滌過的煤炭,黑得像墨汁,它的兩岸臭氣熏天,人們掩鼻而跑。街頭垃圾遍地,滿是污垢。有的生活區垃圾堆成山,那不是人類的家園,而是老鼠的樂園,蟑螂的天堂。人們就是這樣的破壞自己賴以生存的環境,于是,便有了“一個小村莊的故事”的悲劇,便有了“小狐貍買空氣”的滑稽,便有了“非典”的肆虐,便有了讓你“談雞色變的禽流感”的恐慌。說到這些,你是不是對生活充滿了恐慌?千萬不要這樣,環境是你的,我的,大家的。保護環境是你,是我,是我們大家的責任。
你沒有亂扔一片紙屑吧,你真是習慣良好。行走在街頭,你從不會隨地吐痰吧,你真是把別人的健康記心頭。春天到了,你種植了一棵小樹吧,等小樹長成了大樹,會有多少人在樹下談笑、玩耍。同父母一起用餐,你拒絕吃野味了吧,我要替動物們說一聲,謝謝你!打開水龍頭,你及時關了吧,節約的水將會為他人燃起生活的希望,人人都如此,將會解決整個城市的用水困難。為了一個動物的命運,為了一棵樹的生存,你會盡你所能,人們不禁要贊嘆:你有一棵善良的心。外出旅游,你沒有在參天大樹上留下你的大名吧,你把果皮紙屑放到了該放的地方吧,你真的熱愛生活,熱愛大自然。……每一件事都很容易,就在你的身邊。同學們!讓我們現在就宣誓:保護環境從我做起,從身邊做起。
我的講話完了,謝謝大家。
學生保護環境主題國旗下講話 篇10
親愛的老師們、同學們:
大家早上好!
鶯飛草長四月天,大地春濃煥新顏。時光匆匆,轉眼開學已經一個多月了,我們走進了明媚的四月。四月,是夢幻般的季節,和風在大地梭巡,新芽用它的綠意,展示著生命的氣象。百花齊放,生機盎然的校園里回蕩著我們的歡聲笑語。在這美麗而充滿生機的校園中我們更應該珍惜大好時光,掌握科學的學習方法,提高學習效率,為自己的學習生活交上一份滿意的答卷。
同學們,從去年開始學校經過各種努力為大家爭取到了護士執業資格考試、口腔修復工以及藥品購銷員的報名機會,并開設了考前輔導班以及強化訓練,--年我校第一次組織學生參加口腔修復工和藥品購銷員考試,兩個專業的總體通過率達到了96%。--年第一次組織護理專業學生參加全國護士執業資格考試也取得了通過率為50%的可喜成績。--年的護士執業資格考試已經拉開了序幕,參加考試的同學們已經開始了緊張復習,希望所有的同學通過自身的努力取得理想的成績。
為了提高同學們提升學歷的迫切需求,我校于--年和培華學院聯辦大專,并組織學生參加成人高考,現在已經有180名同學通過成人高考進入了大專階段的學習。--年的成人高考考前輔導剛剛開始,參加考試的同學們應該全身心的投入其中,珍惜學校為大家提供的這次提升學歷的機會,為自己今后的就業打下堅實的基礎。
同學們,學習能力將是一個人在未來社會中的核心競爭力。我真心希望所有的同學都加入到學習的行列,使我們的校園真正成為一個學習型校園,讓我們一起把握美好的青春時光,全面提高自身的綜合能力,成為真正的有用之才。
謝謝大家!
學生保護環境主題國旗下講話 篇11
人類僅有一個地球,它是人類賴以生存的自然資源,人們要過上幸福完美的生活,就必須自覺地保護自然環境,愛護地球。
然而,近幾年來,地球的環境卻越來越惡劣:全球性氣候變暖,颶風、暴雨等災害性天氣頻繁出現。這些都是人們不斷地“傷害”地球的結果。大片的森林被砍伐,碧綠的青山被挖掘,美麗的草原成荒漠,清澈的河水成濁流。樹林少了,青山禿了,草原荒了,清水黑了,使人們生存的環境變壞,呼吸的空氣變差,生活的環境被許多有害的東西所“侵占”。
前幾天,我在報紙上看到這樣一幅漫畫:一個人坐在樹梢上,正在砍他坐著的那根樹枝。有些人可能會這么想。難道你就沒有想一想,它在警告我們:人類在破壞環境的同時,也在不知不覺地傷害自我。
當你走在大街上,如果你想吐痰,你會怎樣做呢?如果你選擇了吐在地上,那么你想過沒有,你在害自我嗎?一口痰包含很多的病菌,當太陽著時就會繁殖、傳染。同樣,當你砍伐一棵樹,當你挖掉一片草,當你把臟物倒進河流,難道你沒有覺得這是在破壞環境,“傷害”自我嗎?
保護環境,人人有責!但最關鍵的還是要喚起人們的環保意識。此刻我們的政府,大多數的公民都有了必須的環保意識,也能注意保護環境,但破壞環境的行為還在某些人身上重演。期望大家都能從我做起,從小事做起,養成良好的衛生習慣,不隨地亂扔垃圾,見到垃圾能彎一下腰撿一撿,那么,我們的環境就會更美麗!
學生保護環境主題國旗下講話 篇12
老師、同學們:
大家早上好!我是初一五班的XX同學,今天國旗下講話的主題是“植樹護綠,人人有責”。
我國水土大量流失,土地沙漠化,全球正在逐漸變暖,海平面在不斷地上升之中,如果這些現象不加以控制,到最后,南北兩極的動物住哪兒?人類應該住哪兒?這些問題應該引起廣泛關注,因為,這一切都是人們沒有保護環境而造成的。如果人人都能堅持每年種一棵樹,用不了多久,所謂的沙漠就變成了綠洲,動物們就不會在死亡的邊緣線上徘徊,也不會再受到傷害,人與自然和諧相處,真正生活在一個鳥語花香的世界。
可是,同學們,當你們走在林蔭小道上時是否無意中會折下了一根樹的枝條,但當樹枝流出了汁液,你們卻嫌惡地扔掉了它,你可曾知道,那是樹的淚,它在無聲的啜泣著,要是每人都折下一根枝條,樹,還能活下去嗎?即使每人都種樹,卻不愛護樹木,那也是無濟于事、徒勞無功的`。
我們這個家園是需要我們來呵護的,因為它已經千瘡百孔了,再也經不起我們的折磨了我們要共同攜手來保護地球,共同加入植樹造林的隊伍中去,把地球變成最美的樂土,共同創造出幸福、和諧之家。
所以,同學們,植樹護林從我們自己開始做起,從身邊開始做起,從身邊的點滴開始做起!我的講話到此結束,謝謝大家!
學生保護環境主題國旗下講話 篇13
保護環境,是我們大家應盡的義務,是我們大家應盡的責任。
今天,我漫無目的地走在公園里,忽然我停下腳步,發現了兩個六七歲的小朋友,一男一女,一大一小,長得十分清秀。他們手里拿著一些易碎的長方形磚塊,在空地上亂扔,十分不文明。
我看見了對他們說:“小弟弟、小妹妹,你們這樣很不文明,還很危險,和姐姐一起把這些撿起來扔進那邊的的垃圾桶好嗎?〞說著點了點那邊的黃色和黑色的可回收、不可回收的垃圾桶。
他們點了點頭,異口同聲地說好。說著我們撿了起來,把碎片扔進垃圾桶里。
保護環境,人人有責。讓我們一起保護環境,保護我們共同的地球村!
學生保護環境主題國旗下講話 篇14
我們生活在地球上,地球是我們人類共同的家園。
可是隨著人類的發展,科技的提高,地球已經越來越不堪重負。首先森林面積是很多減少,大片大片的森林被砍伐,土地用來建造城市,樹木用來做家具、造紙……,樹木生長的速度遠遠趕不上人類使用的需求。森林是產生氧氣的主要場所,一顆樹木每一天就能生產約100克的氧氣,沒有了森林,我們人類就沒有氧氣能夠使用,我們就不能生存。我們應當怎樣辦呢?其實,我們能夠從身邊的小事做起。
每一天,我都要喝鮮牛奶,爸爸媽媽也喝,外公外婆也喝。裝牛奶的盒子是用最好的紙做起來的,而最好的紙是由樹木化紙漿生產。想想看,我們在喝牛奶的同時,也在“吃”掉一顆顆大樹,全球人民一天要“吃”掉多少大樹啊!
自從學校里說牛奶盒能夠回收,交給造紙廠,化紙漿生產再造紙,從那時起,我就開始收集使用過的牛奶盒。家里每一個牛奶盒我都給清洗干凈,涼干后整齊打包,并且,告訴外公外婆,讓他們也把用過的牛奶盒都收集起來,等我回老家時一并交給我。這學期,我一共收集了303個牛奶盒,其中有很多是大盒子,總重量到達4公斤多。爸爸說這些牛奶盒需要兩顆大樹才能制成,也就是說我救下了兩顆大樹,我好開心啊!
養成習慣,收集所有牛奶盒子,這是我們每個人都能夠輕而易舉做到的小事,可是,如果大家一齊來做,我們是不是能保護很多很多的大樹,保護環境,保護地球,不就成了一件大事!所以,保護環境,從小事做起,從我做起!
學生保護環境主題國旗下講話 篇15
老師們、同學們:
大家好!
20__年6月5日是世界環境日,這是為了紀念1972年在斯德哥爾摩舉行的聯合國人類環境會議的開幕日,這次會議也是人類第一次真正意義上開始關注全球環境狀況,呼吁人類保護環境的歷史盛會。因此聯合國將6月5日確立為世界環境日,而且每年的世界環境日還確立一個主題。
中國主題在呼應世界主題的同時,更加強調在生態環境惡化和能源危機日益突出的形勢下,充分認識推廣綠色消費的重要性和緊迫性,呼吁人人行動起來,在全社會大力推廣綠色消費,推動綠色發展。與傳統消費模式不同,綠色消費以滿足人的基本需求為中心,崇尚節儉、適度,是一種節約資源、減少污染、可持續的消費模式。
眾所周知,地球上的大氣、森林、海洋、野生動植物等,組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態系統,這就是人類賴以生存的基本環境。長期以來,人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服和掠奪上,似乎從未想到對哺育人類的地球在人類生存發展史上,曾遇到過許多的敵人:戰爭、災荒、瘟疫,這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而,今天人類面臨的最大敵人是無處不在的環境問題。
大氣污染的超標,溫室效應的增強,臭氧層被破壞,土地沙漠化,海洋生態危機,綠色屏障銳減,物種消失加劇,人口增長過快,這些世界性的環境問題,究其原因,都是人類在發展經濟過程中,對自然資源和生態資源的不合理利用和破壞所致。
說到人類與環境的關系,我們總是覺得是件離自己很遙遠的事情,其實不然,環境問題可以說就在我們的身邊。最近幾天,不知大家是否關注過一則報道,由于無錫太湖水域大面積暴發藍藻,一夜之間,數百萬市民的自來水無法正常使用,打開水龍頭,就聞到一陣臭烘烘的異味,水無法飲用,給人們的生活帶來了諸多不便。而造成這次藍藻暴發的原因是我們人類自己:工業污水源源不斷地排放入太湖,太湖人工養殖業的過度開發,促使太湖水質的富營養化病癥日益加重;加上無錫4月份平均氣溫比常年高出1.8攝氏度,給藍藻的生長提供了有利條件,藍藻大量繁殖,水中的溶解氧濃度降低,造成魚蝦、螺螄等水生物死亡,太湖水面被一層厚厚的綠色物體全面覆蓋,腐爛的藍藻引起水質急劇惡化。原本清澈的太湖水今日景象觸目驚心,太湖也在“警告”所有人:如果人類肆意破壞環境,大自然就會無情地報復人類。
千里之行始于足下,實施綠色消費,保護生態環境,建設美好家園,要從我做起,從小事做起:不亂扔垃圾、不浪費糧食,最大限度地節約能源,節約用紙,拒絕使用一次性的“白色污染物”,多栽樹種草,保護野生動植物資源……那么,我們頭頂上的天空會更蔚藍,身邊的河水會更清澈,周圍的大山會更翠綠……
拯救一片綠色,喚醒一片天空,保存一泓清水,自覺做到綠色生活,綠色工作,綠色生產,共同創造我們的綠色未來。
我的演講完畢,謝謝大家!
學生保護環境主題國旗下講話 篇16
春姑娘來了,舞動著它那輕盈的翅膀,和煦的春風輕拂張張笑臉,溫暖的陽光灑向千山萬水。啊,萬物復蘇了!小草探出了可愛的小臉蛋,花兒跳著優美的舞蹈,小鳥唱著動聽的歌兒,紅領巾們更是朝氣蓬勃!
我有幸參加了江南晚報組織小記者的植樹活動,大概經過半個小時行程,到了植樹地點。一下車,我們就看到了一大片開闊平整的土地,上面擺放著一棵棵小樹苗,好像在向我們招手。
我們四個人一組拿好鐵鍬,飛奔過去,邱虹宇搬來一棵小樹苗,把它放在已經挖好的坑里。她緊緊扶著小樹苗,由我和高楚淵負責填土,我們左一鏟,右一鏟,汗水不斷從我的額頭上留下來,我也顧不上擦。不一會兒終于被我們填滿了,我們并用腳把土踩實。因為踩實了小樹苗的根部,才能更好的吸收營養。楊玥拎了桶水,將水澆在樹坑里,這樣一棵樹就栽好了。由于邱虹宇扶著樹常時間不動,結果鞋子陷進了泥巴里,我們費了九牛二虎之力才把她拔出來,惹得周圍的同學哈哈大笑。沒多久,沈天奕她們提著滿滿一桶清水走向樹苗,我跑過去,大家齊心協力給樹苗澆上水。啊,喝足了!喝足了!小樹苗向上挺身子,舒展著嫩嫩的枝條。
大家開心地笑了,我們把心愿卡親手系在了小樹上。我們圍著小樹苗又唱又跳:“春天到來天氣好,大家一起栽樹苗,山坡上來馬路旁,處處一派綠浪潮……”歌聲朗朗,傳遍山坡每一個角落。
哦,讓我們一起來植樹吧!讓小樹伴我們成長吧!
哦,讓五彩繽紛灑滿大地吧!讓幸福快樂永相隨吧!
學生保護環境主題國旗下講話 篇17
尊敬的老師,親愛的同學們:
早上好!
保護環境是我們每一個人的責任。
現在的工廠都很不環保、人民的生活垃圾、隨處亂扔。如果工廠、人民都改掉這不好的習慣,做到低碳環保的生活。我相信這世界一定會變成我們心目中的美好家園。
人類只有一個地球,至今為止,人類還沒有找到一個,類似地球的星球。如果哪一天地球上的所有資源用光了,臭氧層沒了,我們說的世界末日就來臨了。
那么我們就要少用一次性物品,購物時自備提籃或環保袋。節約資源,減少污染;珍惜資源,廢物利用,變廢為寶。紙張用雙面,不廢棄電池、膠袋,塑料。將垃圾分類,造福人類,保護地球,保護環境。
為了我們以后有更美好的環境,所以我要向大家提幾點建議:
1、保護環境,先搞綠化。我希望世界上每一個人一年種一棵樹。
2、把工廠排出的污水凈化,在流向莊稼地、河流。
3、汽車應盡早使用太陽能汽車,不排尾氣,不污染環境。
做為小學生,我們一定要做到環保,并制止污染環境的行為。
最后我還想說一句話:“人人獻出一點綠,世界將會更美好。”
學生保護環境主題國旗下講話 篇18
尊敬的老師,親愛的同學們:
早上好!
今天國旗下講話的主題是:愛護森林,人人有責!大約在30億年前,地球上就已經出現了植物。所以說,樹其實是早于人類誕生于這個世界的。
從樹木誕生的那一刻開始,它就一直照顧著地球上所有的生物。它防風固沙,保持水土,為其他的植物提供了良好的生存環境,綠色樹葉能進行光合作用,吸收空氣里的二氧化碳,樹能為其他動物包括我們人類提供呼吸所需的氧氣,還能減小地球的溫室效應,樹木的蒸騰作用,可以向大氣中提供大量的水蒸氣,保持空氣的濕潤。
很多國家包括我們中國,早就把樹木的保護列為了國家的重要政策之一。因為全世界過量二氧化碳排放導致的氣候變化,目前已經極大地威脅到地球上人類的生存。而樹,正是二氧化碳的最大克星。
全世界人民早就開始了行動,保護每一棵樹已經成為了每個人肩上的責任。因為我們都知道,假如沒有了樹木,地球就失去了重要的氧氣來源,假如沒有了樹木,水土就會流失,土壤就會沙漠化,土地將不能再播種植物,人類將沒有食物。如果沒有樹木,鳥兒就沒有了家園,動物就沒有了棲息之地,它們就會瀕臨滅亡。如果沒有了樹木,大量紫外線將傷害我們的皮膚,地球溫度會越來越高,人就不能居住,人類將面臨失去家園的危機。
同學們,你們要知道一直以來其實是樹在保護著我們,是它在照顧著我們人類。面對我們的守護者,難道我們不應該尊敬它,愛護它,照顧它嗎?
同學們,我國是一個森林覆蓋率偏低的國家,但是我國木材的砍伐量,卻非常的高。所以我們更應該珍惜綠色生命。作為一名株外的學子,我們應該做些什么呢?在校園中,我們要保護草坪,愛護植被,不要去踩踏它們,生活中,我們不僅要節約紙張,少用一次性筷子,更要多多植樹,綠化環境。我們要熱愛周圍的一切花草樹木,讓它們像我們一樣生機勃勃地成長,不斷改善著地球環境。
3月12日是植樹節,是大樹們的節日。我希望同學們能從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起。做愛護樹木,綠化、美化環境的有心人,我堅信,我們的校園,城市將更加美麗,我們的天空會更加湛藍!
學生保護環境主題國旗下講話 篇19
尊敬的老師,親愛的同學們:
早上好!
如果你是一個喜歡在藍天白云下暢想的人,你是否為在太多陰霾的天空下很少聞到那溫醇的太陽味兒而遺憾;如果你是一個喜歡躲進樹林里尋找那一粒粒藏在葉叢中的鳥鳴的人,你是否發現在那一片片裸露著黃土的山坡上,已很難尋覓到那一份綠色的寧靜;如果你是一個喜歡在海邊拽著裙角奔跑的人,你是否會對著載著無數垃圾沉浮的黯藍色的海水而喪氣嘆息……
綠色環境是健康的一種象征。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力!而綠色校園中的"綠色"我認為就不單只是一種顏色那么簡單!
走進我們如今洋溢著書香味的校園,你會被那迷人的風景所吸引。高大現代化的教學樓,郁郁蔥蔥的樹木,還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中綠色風景,對我們同學是極其有益的。不是嗎?一節課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達到更高、更好的狀態!在課余時間,同學們又可以在校道上走走,看看周圍的景物,不是有置身花園之感嗎?!由此校園的美好可見一斑!所以,我們就應該讓校園中綠色永存!在平時培養不隨意踐踏草地,不攀折木花草,勤于打掃,見到垃圾主動揀起等等的習慣。久而久之,校園必將越來越美!
然而,綠色校園不止要環境綠。假如同學們的行為習慣等的方面都變得更好,那樣,那時的校園不是更"綠"嗎?!在校園里能隨時聽到問好聲、招呼聲;在校園里能減少追逐聲、打鬧聲。一切都以更高的目標來要求自己,使自己成為更全面、更優秀的學生,那時我們的校園里不是顯得更"綠"嗎?
讓我們行動起來,將我們的熱情與責任化為校園的一縷綠色春風;它將你、我、他的微薄之力聯合起來,鑄就一枚閃光的環境勛章,撐起一片湛藍的天空……
學生保護環境主題國旗下講話 篇20
說到保護環境,我就想起前幾天發生的事。
放學了,我走在回家的路上,看見同學們在小賣部里爭先恐后的買零食,然后把包裝袋隨手扔到路上,路上頓時花花綠綠起來,本來我也想一走了知,可我又想:如果我們都扔垃圾,我們都會生活在垃圾當中,所以我就走上去告訴同學,請你們不要亂扔垃圾,如果我們都亂扔垃圾,我們會生活在什么樣的環境當中,請大家想一想,幫忙掃馬路的爺爺奶奶也很辛苦,我們要尊重他們的勞動,保護家園。
同學聽了就趕緊把垃圾撿起來,扔到路旁的垃圾桶。有一位同學說:對,我們要一齊保護環境,讓家園的水更清,樹木更綠,空氣更清新。
大家讓我們努力起來,一齊創造我們美麗的家園吧!
學生保護環境主題國旗下講話 篇21
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!我是三年乙班陳寒星,今天,我在國旗下講話的題目是:《保護環境,人人有責》。
當你過著無憂無慮的生活時,可曾想到我們周圍的環境正一步步惡化?當你隨手丟下紙屑時,可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機中?曾幾何時,天空那么藍,河水那么清,就在大自然給予我們美的享受的同時,人類卻在不斷傷害她。地球越來越擁擠,隨之而來的是環境污染的日漸嚴重,資源的日漸匱乏。人們不斷追求工業生產、社會進步,待到回頭省視人與自然的關系已然追悔莫及。人類的智慧創造了經濟的奇跡,無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無不在提醒著我們:環境保護迫在眉睫!
身為學生的我們應從自己做起,從身邊做起,保護環境,愛護我們共同的家園。校園,是我們學習工作的重要場所。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和我們每一個同學的學習和生活 每當跨入校園大門,步入教室時,我們就好像走進自己的另一個家。我們在這里學習、生活、成長,每位同學都是這個家的一分子。我們的校園美麗溫馨,我們有窗明幾凈的教室,高級的教學設施。校園環境是一個學校文明程度的重要標志,也是學校學生整體素質的一個反映。
著眼于身邊,當地上有垃圾時,我們應該將它撿起,而不是忽略它的存在;我們應該彎下腰,文明地將垃圾扔進垃圾桶中,而不是貪圖一時之利,進行投射;我們應該時刻保持桌椅的干凈整齊,輕輕將桌子擺放到正確位置上,而不是隨意排列、看之任之;我們應該保持教室后櫥柜的整潔,而不是將個人物品隨意擺放其中,影響環境。
我們生活在同一片土地上,我們擁有共同的家園。積土成山,滴水成川。保護環境,人人有責。
謝謝大家!
學生保護環境主題國旗下講話 篇22
地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那樣美麗壯觀和藹可親。它無私地為我們服務著,它給我們帶來幸福和歡樂。我們要保護地球,就得從身邊的每一件小事做起。
今日,我走在放學在路上,路旁的花兒就像一位婀娜多姿的少女,在向我點頭。天空中的云美麗極了,有的像活蹦亂跳的小白兔,有的像可愛的綿羊,有的像兇狠的惡狼……形態各異。鳥兒似乎感到了世界是如此溫馨、親切,唱著優美的歌曲。正在我高興的時候,我看見一位大同學吃完香蕉隨手吧香蕉皮丟在路上,我想:反正也不關我的事。我繼續往前走,可我的腳總是和我唱反調,我想:教師教育我們要愛護環境,保護地球,就應當從身邊的小事做起。我該提醒一下大哥哥才對。于是,我鼓起勇氣,大膽地對那位大哥哥說:“請你不要亂扔香蕉皮,不然就會污染環境,再說后面的人不細心踩上去會摔倒的。再說大家都亂扔垃圾我們那里的環境就會變得原先越臟。為了我們完美的環境,請不要亂扔垃圾了。”大哥哥有點不好意思了,連忙撿起香蕉皮,細心翼翼地放進了垃圾桶。
保護環境,人人有責。讓我們從身邊做起,從小實事做起,共同愛護我們的生活環境吧!
學生保護環境主題國旗下講話 篇23
很久以前,我們的地球森林茂盛,綠意盎然,空氣清新,鳥語花香……現在,人類拿起了電鋸,開起了汽車,沖進了森林,于是一片一片的森林永遠從地球上消失了……
地球是我們賴以生存的家園,由于經濟利益的驅使,人類不顧一切地開采地球上的寶貴資源,違背自然規律,破壞生態平衡,一味得向大自然索取,過分地陶醉于對抗大自然的勝利,自然環境越來越惡化,比如:沙塵暴,颶風,酸雨,臭氧空洞,有毒氣體排放等,都是因為人類破壞環境大自然回饋給我們的禮物。
自然環境的破壞給人類敲響了警鐘,我們再也不能麻木了;全人類應該立即行動起來,保護我們的家園;作為一名小學生,怎樣才能保護我們的家園呢?我認為,要從我做起,從小事做起。平時我們要講究衛生,不亂扔廢棄物,不亂倒垃圾,愛護花草樹木,保持校園環境干凈整潔。另外我們還要大量植樹造林,擴大綠地面積,制止濫砍濫伐,保護植被和野生動物。平時生活中要節約用水,不要讓地球上的最后一滴水成為我們的眼淚……
好想享受一下很久以前溫暖的陽光,好想呼吸一下很久以前清新的空氣……地球是我們的家,有了景色怡人,環境整潔的大家,才有我們安靜和諧的小家。讓我們齊心協力,從我做起,從小事做起,保護環境,我們的家園才能更加美麗。