感恩十月國旗下的講話稿（通用16篇）

感恩十月國旗下的講話稿 篇1

　　各位老師、同學們：

　　大家早上好！

　　今天我的題目是：心存一顆感恩之心。俗話說“誰言寸草心，報得三春暉”，“滴水之恩，當涌泉相報”，知恩圖報是中華民族的傳統美德。同學們，我們要懂得感恩。我們要感激父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感激老師，感激他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心。我們可以勤奮學習，刻苦鉆研，取得優異的成績，讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個整潔的環境，回報學校對我們的培育。感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態。讓我們每個人都心存一顆感恩之心，永遠綻放出最燦爛的笑容，回報這個五彩的世界!我們還要感恩我們共同的母親，她就是祖國母親。沒有祖國，就沒有我們的安棲之所;沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切!放假回家，我們可以主動承擔一些家務，洗衣服、做飯、拖地……讓父母能多休息一會兒，體驗父母的艱辛，減輕父母的負擔，爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴。在父母疲勞時，為他們洗洗腳，捶捶背;在父母生日時，為他們送上自己親手做的賀卡;當父母生病時，送上一句關心的話語，做上一碗父母喜歡吃的面條。感恩父母，并不難做到。

　　師生情，是人世間最嚴肅的情：犯錯誤時教導我們的是老師；遇到困難時第一個想到的`是老師。感恩老師，并不需要我們去做什么驚天動地的大事，它表現在日常的點點滴滴。課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，你在專心地聽課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩！用優異的成績，用你一點一滴的進步來告訴老師，“老師，我能行”，更是對老師的感恩。

　　同學們，讓我們用一個個細小的進步，一天天的長大懂事，一次次的優異成績來回報父母，感恩父母。

感恩十月國旗下的講話稿 篇2

　　敬愛的老師們，親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　我是六(3)中隊的。

　　三月的春風催開鮮花朵朵，我們南華校園也春意滿滿。熱火朝天的愛心義賣活動剛剛圓滿落幕，我們六年級畢業班“感恩·成長”離校教育活動也將拉開序幕。

　　時間總像個頑皮的孩子，喜歡跟我們捉迷藏。曾經是老師握著我們稚嫩的小手教我們寫字恍然是昨日；曾經哭著鼻子賴著媽媽不肯上學的我們，今天已經“亭亭玉立”“人比山高”了。感恩母校一草一木，留存了我們多少美好的回憶；感恩老師們的諄諄教誨，指引我們茁壯成長；感恩同學們的朝夕陪伴，讓我的學習生活是如此快樂。懷著感恩，更懷著不舍，我們六年級的同學們將要在這個離校前的一學期里，用實際行動答謝母校，用我們的愛心再為母校出點力，再為小學生活增添精彩的一筆。

　　本次的“離校感恩——愛心傳遞”活動，我們將做到“三個一”：

　　⑴一次舊書資料回收贈送。

　　六年一晃，我們手中已留存很多舊書資料，丟之可惜，更不環保。將這些舊書資料回收后贈送學弟學妹，是我們感恩母校回饋學弟學妹的將要進行的一次愛心活動。獻愛心利大家，讓廢物變資源，真是一舉多得。

　　⑵每周一次“感恩一封信”廣播。

　　六年的小學生活，我們有成功的收獲，也有失敗的教訓。我們既有團結合作的開心，也有年少無知的輕狂。我們很想跟老師表達感激，也想跟學弟學妹分享成長。因此，我們將在全體畢業生中開展一次“感恩一封信”的活動，并優選一些同學的文章在每周五中午的廣播中播放。

　　⑶每一天放學后主動協助閱覽室。

　　學校的圖書館閱覽室是知識的殿堂，是同學們最想聚集的地方。每天，我們六年級各班會在閱覽室開放時會派兩名學生協助書籍，為母校為同學們服務。

　　同學們，在感恩中成長，讓我們在這個難忘的學期共度最美好的時光。我的結束，謝謝大家。

感恩十月國旗下的講話稿 篇3

　　老師們、同學們：

　　早上好！今天，我們國旗下的主題是《懂得感恩》。同學們，在家中，當你吃著可口的飯菜，你是否感恩父母付出的辛勤勞動？當你穿著漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母對你的關心？也許有的同學會漠視這些來之不易的東西，父母們每天要在工作崗位上辛苦的工作十幾個小時，他們付出了多少汗水？可面對父母語重心長的教誨，我們卻無動于衷，會感到厭煩，甚至無禮地和父母頂撞。

　　作為孩子，要學會對父母感恩，要感謝他們把我們帶到這個世界，要感謝他們讓我們衣食無憂。對他們感恩的唯一方式，就是做一個尊重父母、聽話、懂事的好孩子，做一個學習進步，學有所成的學生。

　　在學校里，面對老師辛勤勞動，我們是否感動？老師們不管有多累，只要看到我們哪怕只有一點進步，他們都會為我們感到高興、為我們的成功慶賀。當他們看到我們學習上出現了滑坡，學習習慣散漫的時候，對我們提出了警告或批評，也許有的同學會反感老師的批評，但請記住一句話：忠言逆耳利于行！我們應當感謝老師的批評，正是這些批評，我們的人生才會減少遺憾和后悔。對于有些學習有困難或不想學習的同學，老師無私的幫助，利用點滴時間輔導，我們的老師從早到晚，把所有的精力都花在了我們身上。試想一下，當你有所成就，過著舒適安逸生活的時候，你能給老師什么回報？而老師從不奢求這些。所以，我認為只要有良知的學生，都應當以實際的學習行動來回報老師對我們的教育！

　　同學們，再有60天我們就要離開英華了，我們忘不了父母的養育之情，更忘不了英華老師對我們的教育和培養。我們也感恩朋友給了我們關心和幫助，感恩社會給了我們成長的環境和支持，讓我們感恩自然界的一切，感恩我們感受到的每一切。

　　謝謝大家！

感恩十月國旗下的講話稿 篇4

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家早上好！我是五年級三班秦興琳。今天我演講的題目是：學會感恩

　　同學們，大家都知道每年11月的第四個星期四是感恩節。落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它的大地的感恩；白云在蔚藍的天空中舞蹈，勾畫著那一幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有如此多彩的世界，因為感恩才會有如此豐富的生活。

　　我們要學會感恩，感恩父母，他們給予我們生命，撫養我們成人。

　　當我們遇到困難時，能傾注一切我們的人，是父母；當我們受到委屈時，能耐心聽我們傾訴的人，是父母；當我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母；當我們取得成績時，會衷心為我們慶祝與我們分享喜悅的，是父母。

　　而我們為我們的父母做了什么呢？我們現在能回報給父母的，可以是一聲簡單的問候，可以是一次輕輕的攙扶，可以是母親節里的一份祝愿，可以是一張自己努力換來的高分的成績單，親愛的同學們，這些簡單的感恩行為，就會讓我們的爸爸媽媽感到無比的自豪與幸福。

　　從踏進學校大門的第一天起，我已記不清有多少老師曾為我們嘔心瀝血，默默奉獻。他們燃燒自己，點亮了我們的人生旅程。

　　備課，講課，批改作業，和學生談心，傾注了老師的全部心血。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師為我們每個學生帶來了一個生機勃勃的春天。

　　那么，讓我們衷心地感恩老師吧！

　　感恩老師，聽取老師的每一句告誡；感恩老師，做好老師布置的每一份作業；感恩老師，和每個學生處好關系；感恩老師，愛護我們身邊的一草一木；感恩老師，不隨意丟下一片紙屑；感恩老師，我們靜靜地想一想，我們在學校里哪些做的好，哪些做的還不夠，讓我們在反思中不斷進步，不斷超越，不斷創造輝煌。

　　就讓我們學會感恩,享受感恩,那么生活就會永遠充滿關懷,充滿真情,充滿溫馨!

　　我的演講到此結束

　　謝謝大家！

感恩十月國旗下的講話稿 篇5

　　同學們：

　　藍天下，迎著朝陽，我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌，我們為這一莊嚴的隊禮而自豪，我們因肅然于國旗前而激動。

　　我們是新世紀的孩子，浴血奮戰、硝煙彌漫的戰火已離我們久遠;歷史的恩怨，國危的呼號也融進了歷史。但是，國旗，這新中國的象征;國歌，這一中國人心中最激越的旋律，穿越時空，延續著我們中華民族的偉大傳統，凝聚著新中國的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長，照亮了我們前進的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業，不懈奮斗。

　　過往的歲月一次次的詮釋了中華民族的偉大與不朽。

　　國旗，唱響共和國的最強音——“起來，起來!”

感恩十月國旗下的講話稿 篇6

　　親愛的學校、老師和同學們：

　　大家好！

　　在這個春暖花開的季節，我們度過了一個快樂的寒假，我們回到了這個美麗的校園，迎來了緊張而快樂的新學期，而春風復興了，吹響了我們跳動的心。早上洗澡，我們對新學期充滿期待。在這個溫暖的季節，我們相聚在一起，在這個和諧的氛圍里，我們共享這難得的時光。新學期，新期待，讓我們在這一天一起放飛理想。微風鎖不住云朵，云朵帶走歲月。轉眼間，我已經進入五年級下學期，再過一年多就要進入中學校門了。回顧過去的日子，它是如此豐富多彩。是我親愛的老師把我從一個懵懂的孩子變成了一個學習成績優異的男孩。我真誠地感謝所有為我們的成長而努力的老師。我決心，從現在開始，以百倍的熱情投入到學習和生活中，以優異的成績回報老師、回報父母、回報學校。我相信這也是我們所有學生的共同心聲！

　　新學期給我們帶來了新的期待，新的期待。在新的學期、新的氛圍中，我們要以新的投入到學習、生活中：用《小學生日常行為規范》指導自己的言行，做一個高尚的人；我們應該樹立遠大的理想，樹立更多的理想

　　高的學習目標，端正學習態度，掌握學習技能。親愛的同學們，我們是否讀懂了家里父母的殷切眼神呢？是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭的老師的慈愛目光呢？我想，同學們可能會大聲地說：“讀懂了”。是啊，因為我們的心中早已有了自己的理想！

　　這天我們為作為一名小學生而驕傲，明天母校必須會因為培育了我們朝氣蓬勃的接班人而自豪！

　　最后，請允許我代表全體同學，祝敬愛的老師們身體健康，家庭幸福，工作順利！還有，祝全體同學在新的學期，生活更幸福，學習更上一層樓！謝謝大家！

感恩十月國旗下的講話稿 篇7

　　老師們、同學們早上好!

　　今天我國旗下講話的主題是：學會自律，對自已負責。

　　在新的一學年開始之際，同學們你是否和我一樣希望自已在新的一學年有所突破，要實現這個目標，我們首先要學會自律。自律就是自我約束，自已管好自己的意思，自律是一種良好的品質，是我們邁向成功的階梯。

　　說到這，和大家分享一個故事。在美國一所大學的日文班里,突然出現了一個50多歲的老太太.開始大家并沒感到奇怪.在這個國度里,人人都可以挑自己開心的事做.可過了不長時間,年輕人們發現這個老太太并非是退休之后為填補空虛才來這里的.每天清晨她總是最早來到教室,溫習功課,認真地跟著老師閱讀.老師提問時她也會出一腦袋汗.她的筆記記得工工整整.不久年輕人們就紛紛借她的筆記來做參考.每次考試前老太太更是緊張兮兮地復習、補缺.有一天,老教授對年輕人們說：“做父母的一定要自律才能教育好孩子,你們可以問問這位令人尊敬的女士,她一定有一群有教養的孩子.”一打聽,果然,這位老太太叫朱木蘭,她的女兒是美國第一位華裔女部長——趙小蘭.。所以我們要學會自律，要對自己的人生負責。

　　親愛的同學們，其實自律它時時存在于我們的學習和生活中。如：上課認真聽講，不遲到，不早退，不亂扔垃圾，不破壞花早樹木等等，一位名人說過：“一個人最大的勝利就是戰勝自己”。

　　我們學會自律，首先，要明辨是非，不要被事物的表象所迷惑，能控制自己的私欲;其次，要有頑強的意志力，沒有頑強的意志力，自律將是一句空話。我們明白：“千里之堤潰于蟻穴”的道理，如果不加以控制，最終造成嚴重的后果。

　　俄國的陀思妥耶夫斯基曾說過：“自律是一桿秤，一頭是良知，一頭是貪念。如若你想征服全世界，你就得征服自己。”所以同學們，就讓我們從小事做起，磨練意志，嚴格自律吧。讓我們牢記：學會自律，就是對自己負責。

感恩十月國旗下的講話稿 篇8

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好!

　　我是來自高二一班的謝思雨，今天我國旗下國旗下講話是《講文明懂規矩》。

　　蓊郁已是初夏，立夏已悄然而過，期中也不曾遲到。空氣中彌漫著的是飛揚的柳絮，是隨風而下的一路櫻花，是漸漸升溫的陽光，是在復蘇了的自然萬物中傳遞著的活力與朝氣，恣意抒著生命的熱情。

　　在校園中，我們也總可以欣喜地看到，同學們在走廊里遇到老師會主動問好，在其他同學自習時壓低音量，小賣部回來的路上攥著零食袋……正是這樣一些文明的習慣使我們在這樣一個美好的季節里，生活環境也溫馨而整潔。但我們也不乏這樣的見聞，十一點五十箭步飛出教室、體活課上無意冒出的臟話、使用過三角廳桌椅后未復原便離開、在走廊里吵吵嚷嚷笑聲高揚……這些不文明的現象在破壞著我們的校園。

　　文明難嗎?不然，它其實見于一件件細微小事，而一個人的道德程度高低就與這一件件小事息息相關。如果我們只是清楚對錯，在實踐時卻退卻躲閃，那么知而不行，只是未知。文明在實踐，在咽回的粗話，在轉身推回的椅子，在輕言細語，在心中常繃著的那一根弦。

　　如果將我們比作一株株樹苗，文明是滋養我們的陽光水分，規矩就是修剪我們枝葉的園丁。萊蒙特說“世界上的一切都必須按照一定規矩秩序各就各位”，孔子說“七十而從心所欲不逾矩”。我們需要空間來自由自在的生長，但在我們“不逾矩”之前，必要的約束才能讓我們更加挺拔。規矩在社會中扮演著極為重要的角色——打磨原始的野性，約束人性的欲望，規范人們的行為，培養一代又一代文明人。它不會是我們說話做事的枷鎖，反而，在它的幫助下我們能更好的和睦相處共同生活。一棵樹不修剪也許能生出碩茂的冠，但成千上萬棵樹，只有經過修剪，才能變強，才能把根在土壤里扎得更深，才能不浪費一點養料緊緊相靠形成一片良林。

　　不橫穿馬路，用餐有序排隊，在走廊里三人成列，使用過公共桌椅后及時歸位……我們并不需要背誦浩繁的一款款條文來遵守一項項，每一點都隨處可見，每一處都是我們的日常，都塑著我們的文明。規矩是落于紙上的文明，文明是付諸實踐的規矩，二者相依相融缺一不可。

　　當規矩銘于每一個人的心中，付于每個人的實踐中，我們在溫柔的五月感受到的將不僅是的葉綠枝繁。更有文明帶來的秩序井然、活力靈動，更能讓我們攜手擁抱生活中的一分一秒。

　　謝謝大家!

感恩十月國旗下的講話稿 篇9

　　蕭伯納說：“人生不是一支短短的蠟燭，而是一支由我們暫時拿著的火炬，我們一定要把它燃得十分光明燦爛。”馬上我們的人生將迎來第一簇熊熊烈火，而我們是否整裝待發?

　　人生有兩出悲劇，一是萬念俱灰，二是躊躇滿志，前者叫自卑，后者叫自負。現在的我們也許不懂李煜的“流水落花春去也，天上人間”是何等無奈，也許不明“漿向藍橋易乞，藥成碧海難奔”是多么浪漫而凄婉，但我們知道“男兒生身自有役，那得誤我少年時”，知道躊躇不前意味著讓別人控制你的生活。

　　高中生活已經不允許我們再昏昏欲睡或虛度光陰，而是應該戰戰兢兢，如臨深淵，如履薄冰。羅曼羅蘭說過，“共同奮斗，共同受苦，共同建造便是幸福”也許現在的生活很苦，但當我們奮斗過后，我們的記憶中會刻印下很多畫面，或是一起奮筆疾書，或是面紅耳赤的討論。

　　魯迅說得好：“踏上人生的路途吧!前途很遠，也很暗，然而不要怕，不怕的人面前才有路!”沒有路，也要踏出一條路。也許你是孤單一人，但別忘了，當年“知其不可為而為之”的智圣先師是孤身一人，“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的司馬遷是孤身一人，大喊“以身許國，何事不敢為”的岳飛是孤身一人，高呼“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的譚嗣同也是孤身一人。但隨著壓力的增大，心態會成為前進的牽絆之一，一次作業中出現的的大量問題，一次考試成績的滑落，對于學科的偏向，來自身邊同學的壓力，都可能使我們焦慮萬分。我們會需要發泄，找朋友或老師傾訴，抑或是一次暢快淋漓的揮汗如雨，總之自我排解是調整心態的最好方法。

　　成功，要扛得住挑戰，也要耐得住寂寞，眼下的我們，已經不能再像那些文人一樣談虛無的夢想了，我們要做的，是有花堪折直須折，莫待無花空折枝，要用自己的汗水，澆灌屬于我們的獨秀之花。尚*保羅說過：“人生就像一本書，傻瓜們走馬觀花的隨手翻閱它，而聰明的人用心讀它，因為他們知道，這本書只能讀一次”每個人能從生命中抽出幾個三年用作純粹的努力呢?又能有幾年像在育明一樣，我們只想著一件事叫高考?努力學習不單是為了好的成績，也是為了讓以后的自己的有選擇的權利，當我們站到了最高的平臺，我們肯定會說：“幸虧我當年努力了，我要感謝當年那個奮斗的自己。”

　　望時而待之，孰與應時而使之?倘若有炬火指引我們，我們便向著光出發，而倘若沒有炬火，我們便是唯一的光。自古雄才多磨難，從來紈绔枉少年!

感恩十月國旗下的講話稿 篇10

　　大家早上好!今天我講話的題目是《愛國愛家愛校愛生活》。當新的一天來臨，當五星紅旗冉冉升起，我們往往心潮澎湃，頓生愛國之情

　　那么，我們應該如何來愛國呢?首先，我們必須學會愛自己的家，不管家現在多么貧窮或是多么不盡人意，我們都必須尊敬父母、尊敬長輩、愛護家庭。其次，我們也必須是熱愛自己的學校，尊敬我們的老師。一個連自己的學校都不愛的學生，又怎么可能愛自己的國家呢?熱愛學校是一種非常具體而切近的行動。學校為我們提供了優良的學習環境，老師為培養我們成才而兢兢業業，這里是我們成長的搖籃。作為學生，我們沒有理由不去熱愛自己的學校。每一位學生都要像愛護自己的眼睛一樣去維護學校形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師;我們要自覺地保護校園的一草一木，為創造和諧的學習環境而努力。

　　愛國，是至高無上的品德、是民族的靈魂。愛家是我們做人的基本品質，愛校是我們必須具備的個人素養。親愛的同學們，為了學校的榮譽、為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們努力學習，做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷、尊敬師長、愛家愛校、踐行社會主義榮辱觀的合格學生吧!作五家戶中心學校的學子，為五家戶中心學校增輝。今天我以學校為榮，明天學校以我為榮。謝謝大家!

感恩十月國旗下的講話稿 篇11

　　尊敬的各位、老師、同學們：

　　大家好！

　　以下是我演講的題目：

　　“桂魂初生秋露微”

　　秋天又在臨近中秋的時節，上演了一幕幕戲文，我們微笑。因為，一切將會是這么美好。那“金黃”的心在閃耀，在稻香叢中與之微笑。

　　看到了么？此刻的夕陽獨醉。

　　聽到了么？風兒的纏綿傾訴。

　　想到了么？樹上的鳥兒還在依偎

　　這美好的一切在這個金秋里，展畫出一幅華麗而淡泊的畫卷，我輕輕地漫步，望著這金色的麥浪在這遼遼大地，盡情的奔騰翻哮，它深深地沖擊著我的心“又一個豐收的季節”我用心靈感受著這希望的一切…………默笑。

　　農民伯伯在歡悅的收割，嗅這清香的稻糧，他們用他們“金黃的心”收割著“金黃的汗水”他們是如此幸福。

　　楓葉“沙沙”地飄落，鋪紅了金黃的“心”---“落紅不是無情物，化作春泥更護花” 在那婉約如詩的金秋中，落葉，葉若舞蝶，翩翩起舞……

　　“蕭蕭雨落梧桐邊，冷冷涼露嬌花憐。秋風蝶戀花香蕊，薜荔醉若紅楓中”。

　　我靜靜地眺望著一切，我敞開胸懷，用心擁抱一切，接受“金黃”的洗禮，初生的斜陽，通紅的天，黃暈的云，那一束束光籠罩著金黃的大地。

　　碧云天，黃稻地，秋色連波，波上斜暉罩。

　　好一派天高月曉；好一派黃之滄桑……

　　亦是：旭霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。

感恩十月國旗下的講話稿 篇12

　　有人說，忘記感恩是人的天性。我們生活在這個世界上，生活在社會這個大群體中，享受著各種各樣物質和精神上成果，接受著許多人的幫助和關懷，這表明我們需要時時懷著一顆感恩的心去面對生活。

　　懷有一顆感恩的心，才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動、尊重創造。

　　曾經感動過億萬中國人的洪戰輝說：“對一個人來說，選擇責任、選擇實踐良知是最為重要的，不管是你去愛護人，還是人們愛護你，感恩都是不可缺少的”。換句話說，責任為之重要，而感恩為之不可缺少。感恩，不是壓力，不是桎梏，更不是債務負擔，而是一種責任，這種責任是催促我們向上的動力。在感恩的心情中，我們將成為更健康、更完整、更完美的人。

　　懷有一顆感恩的心，不是簡單的忍耐與承受，更不是阿q，而是以一種寬宏的心態積極勇敢的面對人生。我相信，最溫暖的日子來自寒冷，我更相信，最溫暖其實是對寒冷的一種諒解，一種感恩中的感動。一個人要學會感恩，對生命懷有一顆感恩的心，心才能真正快樂。一個人沒有了感恩，心就全部都是空的。“羊有跪乳之恩”，“鴉有反哺之恩”，“贈人玫瑰，手有余香”，“執子之手，與子偕老，”這些都因懷有一顆感恩的心，才芬芳馥郁，香澤萬里。

　　所以我要感謝你們，我生命中往來的人，曾給予我關愛、鼓勵、真理的人，讓我懂得如何生活的人。感謝父母，給予我們生命，十幾年來事無巨細為我們打算，用他們的衰老換來我們的成長;感謝老師，傳授知識與真理，使我們明白是非標準;感謝朋友，同舟共濟，榮辱與共，有了他們我們的成長之路才充滿歡聲笑語;感謝陌生人細小的溫情，感謝大自然給我們的深刻感悟，感謝日升日落，感謝快樂傷痛，感謝天空大地，感謝天上所有的星星，感謝生活，感謝得到和失去的一切，以及無所得無所失的一切的一切，讓我草長鶯飛的季節里拈起生命的美麗!

　　昨天是母親節，我想問問同學你們都做了什么。為母親精心準備一份禮物，做一些力所能及的家務，還是只是一句貼心的祝福或感恩的話語。無論何種形式，母親想必都是很感動很幸福的吧，母親是最容易滿足的人，你是否也從中收獲了許多呢?

　　感恩是愛的根源，也是快樂的必要條件。同學們，讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的社會就會少一些指責與推諉，多一些寬容與理解，就會少一些爭吵與冷漠，多一些和諧與溫暖，就會少一些欺瞞與渙散，多一些真誠與團結，我們的精神家園將永遠年輕!

　　我今天的講話到此結束，謝謝大家

感恩十月國旗下的講話稿 篇13

　　親愛的學校、老師和同學們：

　　大家好！（敬禮）

　　我們已經迎來了新學期的開始。作為學生代表，我非常激動。

　　首先，我謹代表我校全體學生，向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝和祝福，祝愿他們工作順利，身體健康，萬事如意。

　　假期里，我渴望盡快回到美麗的校園，因為溫暖的校園強烈地吸引著我。有和藹可親的學校，有教學水平很高的老師，有精力充沛、好學上進、懂禮貌守紀律的學生。是每個學生的驕傲，更是一種幸運。因此，我們應該感謝這所美麗的學校。

　　上學期我們在那里學到了很多科學文化知識，學到了很多做人的原則，學到了很多求異創新的技巧，讓我們的頭腦變得更聰明，性格也越來越完美。所以，我們的每一點進步，都凝聚著老師們的心血。同學們，為了回應日夜為我們工作的老師們，我們應該大聲對老師們說：“老師，你們辛苦了！”

　　新學期開始了，我們長大了，長高了。在新的學期、新的氛圍中，要以新的投入到學習和生活中：要規范自己的行為，用《小學生日常行為規范》引導自己的言行，讓自己更有禮貌；我們應該尊重老師，團結同學，學會做一個有道德的人。要樹立遠大理想，樹立新的學習目標，端正學習態度，鞭策自己的學習，抓住時間，掌握學習技巧；新學期，我們要多讀書，讀更好的書，拓寬知識面，欣賞優秀的書，在書海中遨游，讓自己變得更好。

　　下潛海闊，天高鳥飛，奮進的號角已經吹響。讓我們做好出發的準備，為我們的理想和目標而努力，為我們成為走向世界的現代人而奮斗！

　　最后，祝老師們工作順利，身體健康。祝各位同學在新的學期里以嶄新的面貌和姿態迎接新的挑戰！更加努力，更加努力，更加努力，學習更多！

　　謝謝大家！

感恩十月國旗下的講話稿 篇14

　　老師們、同學們：

　　大家早上好!今天國旗下講話的主要內容是：

　　同心協力，打贏這場防御戰。

　　自今年4月份甲型H1N1流感在北半球的墨西哥、美國和加拿大出現后，隨著季節的變換，呈現出逐步向南半球擴展的趨勢。目前，根據世界各國的統計數據，甲感的感染病例和死亡病例近期都呈現了大幅上升的勢態。全球可能遭到甲型H1N1流感的危害性更大的襲擊。而且讓專家們更擔心的是：病毒在新一波的發作中可能會發生新的變異，產生毒性更大的超級病毒。可見，我們要做好打硬仗、打持久戰的思想準備。那么，我們對甲型H1N1流感了解嗎? 下面就請六年六班的幾位同學，為大家介紹一下什么是甲型H1N1流感以及它的傳播途徑。

　　(1)甲型H1N1流感是一種之前從未在人和豬身上出現過的新型豬流感病毒，發病人群多為青壯年。

　　(2)甲感的傳播途徑通常是感染者咳嗽、打噴嚏等，目前已證實，與感染者直接接觸會被傳染。

　　(3)如果接觸已經感染的生豬，或者接觸已被感染的環境，同樣會被傳染。

　　(4)但是食用燒熟的豬肉不會被感染。因為，豬肉加熱至71攝氏度時，能將甲感病毒殺死。

　　以上4位同學向我們介紹了甲感的傳播途徑，那么我們再來了解一下感染甲感后的主要癥狀吧。

　　(5)人被甲感病毒感染后，會出現類似感冒癥狀：發熱、咳嗽、喉嚨痛、頭痛、發冷、疲勞、食欲不振等，

　　(6)有些病例還會出現腹瀉和嘔吐，重者會繼發肺炎，或呼吸衰竭而死亡。 你們說的真好，這些就是甲感患者的主要癥狀。通過這些同學的講述，我們已經對甲感的傳播途徑和癥狀有了初步的了解。積極的預防是防控工作中非常重要的一個環節。那么我們該如何預防呢?

　　(1)提倡勤洗手，尤其是在咳嗽或打噴嚏后要洗手。正確的洗手方法是：在水龍頭下把手淋濕，包括手腕、手掌和手指，

　　(2)雙手擦肥皂或洗手液，搓洗雙手的手心、手背、手指、指尖、指甲及手腕，最少洗20秒。

　　(3)用清水將雙手徹底沖洗干凈，捧水將水龍頭沖洗干凈，再去關掉水龍頭。然后用擦手紙或干凈毛巾將雙手擦干。整個洗手的過程至少持續30秒才能達到有效的清潔。

　　(4)注意日常禮節。咳嗽或打噴嚏時用紙巾、毛巾等遮住口鼻;咳嗽或打噴嚏后要洗手，并盡量避免觸摸眼睛、口或鼻

　　(5)。倡導公眾保持健康行為。如充足睡眠、合理營養、鍛煉身體等。保持家庭和工作場所環境的清潔和良好的通風狀態。

　　(6)盡量避免外出，尤其是前往人群密集的場所。疾病流行地區的居民必須外出時盡可能戴口罩，并且應盡量縮短在人群聚集場所停留的時間。

　　(1)如果你身邊的親戚、朋友，從外省市或國外回來，請讓他們自覺的在家中隔離7天以上。

　　(2)如果發覺身體不適，出現發熱、咳'嗽、全身酸痛等癥狀，請盡快到醫院就診。并將病情如實的告訴老師。

　　(合)讓我們攜起手來，用高度的責任心、公德心、高度的警惕性，筑起堅固的防御之門，積極預防甲型H1N1流感，打贏這場防御站。

感恩十月國旗下的講話稿 篇15

　　尊敬的、教師，親愛的同學們：

　　上午好！

　　在這秋風送爽、丹桂飄香的金秋時節，我們外國語學校迎來了380多名新同學。我們很高興和大家相聚在這裝飾一新的美麗的校園。在此請允許我代表外國語學校的全體教師熱烈歡迎新同學的到來。愛生如子祝賀你們踏上了學習生涯中的一個新里程，并衷心祝愿你們在新學年里，勤奮學習，健康成長。

　　安慶外國語學校擁有一流的教學設施，一流的教師隊伍，一流的教學質量，是一所現代化的精品學校。在新的學年里，我們將以飽滿的熱情、積極的態度、負責的，堅持素質教育，注重學生培養，努力培養崇尚科學、文明、創新、進取的良好的氛圍，讓大家在“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”的環境里，得到全面的提高和發展，我們每一位教師將以人為本，我們的責任不僅僅是傳授知識，更重要的是培養學生熱愛生活，樂于學習，關愛他人的人生價值觀，使我們的學生成長為有豐富知識和文化底蘊，身心健康的現代人。

　　秋天不僅僅是豐收碩果的時節，更是孕育希望的時候。美國黑人政治活動家馬丁·路德·金有一著名的講演，題目是《我有一個夢》我的心中，我們全體教師心中，全體學生的心中也有一個夢，那就是用我們的熱情，鑄就外國語學校的，用我們的智慧，創造外國語學校的輝煌。讓我們牢記：成功從這里起步！

　　最后，讓我們用熱烈的`掌聲共同祝愿外國語學校明天更美好！

　　謝謝大家！

感恩十月國旗下的講話稿 篇16

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好，我是來自高三14班的錢秦帥。

　　金黃色的秋天，我們迎來了開學之后的第一個假期——中秋節，在兩天前已經結束了。雖然已經過去，但是前天晚上與姐姐賞月，吃肉松餅，下飛行棋的畫面卻還歷歷在目。同學們在家肯定也有一段愉快美好的回憶，即使是中秋節晚上就返校的同學在皎潔的月光照射下也會有股淡淡的幸福感彌漫心頭。

　　送走了中秋節，馬上我們又來到了另一個節日面前，身為一名學生，沒有人比我們更熟悉這個節日，它簡直就是為了我們學生感謝、感激、感恩老師而誕生的，所以它有一個美麗動聽的名字——教師節。

　　自古以來，教師就是一個集責任與義務于一身的職業。師者，所以傳道授業解惑者矣。這句高考必背文言文詮釋了一位教師的職責。但是，作為一名學習了十幾年的資深學生，在我看來，除了傳道授業，作為一名老師，他更是一名愛的傳播者，不同于父母之愛，也不同于朋友之愛，那是一種真真正正的不求回報的無私博大的愛。就像我的班主任陳老師，他很年輕，只比我大了8歲，正值花季，本應該找份輕松的工作，一天工作8小時，晚上留出時間做他應該要做以及父母希望他去做的大事，但是他卻選擇了去做一位人民教師。到底是什么能夠讓一個花季男子毫不猶豫地放下那份安穩甜蜜而去選擇一個早上六點上班，夜里十點，甚至十一點到家，還要辛苦備課到凌晨的工作呢?你們想的沒錯!因為他畢業于浙江師范大學，要找一份專業對口的工作!但這是正確答案嗎?不!那只是參考答案!是因為他心里有愛，是對我的愛，對你們的愛，對大家的愛，對全瑞安，全溫州，全浙江，全中國幾千萬學生的愛!在這份濃濃的愛意下，我們茁壯成長!

　　有人說：“疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣!”同學們，我們都是別人家的孩子，而我們的老師所給予的恰恰就是這種神圣的愛!我來幫大家理解一下這種愛的感覺。其實，家長疼愛孩子和老師關心學生和QQ農場的道理是一樣的，家長疼愛孩子就是我們在照顧自家的那幾塊紅土地、黑土地，而老師關心學生則是幫幾千塊甚至幾萬塊的土地除草、施肥，就點鼠標那功夫也要把你累得跟跑了幾億米一樣，還有如果你是班主任，還要關心學生們再道德方面的成長，也就是說，他還要幫你照顧QQ牧場里面那幾只蠢蠢欲動的小鹿，拍蚊子、掃大便等等。面對幾十個學生，他們抱怨過嗎?當然抱怨過!這是人的天性，不可避免!可是他們卻沒有放棄，只為心中堅持的那份愛!想到這里，不知道大家的感覺怎么樣，我只覺得自己很幸福!幸福自己有這么偉大的老師們愛我，幸福老師不嫌棄并不出眾的我，幸福我有這個機會站在這里，向全世界宣布我有多么幸福!請允許我獻上我為天下所有盡職盡責的老師寫的一首詩：

　　你是天上的太陽，我是你懷抱里的月亮。

　　你是強勁的風兒，我是你攜帶的一粒沙。

　　我是你散發的熒光之火，在遼闊的星空下閃亮。

　　我是你心靈的一滴露水，在你的保護下我純潔無暇。

　　啊!老師!你是我的眼，

　　帶我領略四季的變化。

　　在你懷里，寒冬到來，我也覺得溫暖。

　　最后，為大家補上一句中秋快樂，祝全體老師節日快樂，身體健康!祝同學們學業進步，快樂成長!謝謝大家!