感恩父親節(jié)高中國(guó)旗下講話稿（精選19篇）
感恩父親節(jié)高中國(guó)旗下講話稿 篇1
老師們，同學(xué)們：
早上好！
在中國(guó)，五月份的第二個(gè)星期天是母親節(jié)。而六月份的第三個(gè)星期天是父親節(jié)。人們說(shuō)，母親的愛(ài)是叮嚀，如清風(fēng)拂面。父親的愛(ài)是注目，如烈日當(dāng)空。想起母親，是耳鬢白發(fā)，是慈母手中線。想起父親，是轉(zhuǎn)身背影，是嚴(yán)父口施令。性別的微妙差異，讓這兩種最為真摯的親情之愛(ài)，顯得截然不同。當(dāng)我們長(zhǎng)大成人，我們或更愿意與母親暢快的溝通，但我們實(shí)際上卻更依賴于父親。
父愛(ài)，或沒(méi)有象母愛(ài)一樣得到那么普遍而直白的歌頌，父愛(ài)是羞澀的，是內(nèi)斂的，是無(wú)聲的。盡管大愛(ài)無(wú)言，今天國(guó)旗下講話的題目是《父親節(jié)——愛(ài)與感恩的節(jié)日》。
父親節(jié)——愛(ài)與感恩的節(jié)日
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
誰(shuí)都知道，母親是偉大的，何以故 母親十月懷胎，任勞任怨，含辛茹苦的把我們養(yǎng)大。那父親呢 亦復(fù)如是！父親的慈愛(ài)如大海，讓子女有汲取不盡的生命之泉；父親的教誨像一盞燈，為子女照亮前程；父親的關(guān)懷像一把傘，為我們遮風(fēng)擋雨。在此請(qǐng)讓我們從誠(chéng)摯的心向全天下所有的父親祈禱，祝偉大的父親們永遠(yuǎn)健康快樂(lè)！
早在1909年，居住在華盛頓的布魯斯。多德夫人，在慶賀母親節(jié)時(shí)產(chǎn)生了一個(gè)念頭：既然有個(gè)母親節(jié)，為什么不能有個(gè)父親節(jié)呢 多德夫人和他的5個(gè)弟弟早年喪母，是由父親一手撫養(yǎng)大的。多少年過(guò)去了，姐弟6人每逢父親的生辰忌日，總回憶慈父含辛茹苦養(yǎng)家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下，她提筆給州政府寫(xiě)了一封言辭懇切的信，呼吁建立父親節(jié)，并建議將節(jié)日定在6月5日她父親生日這天。州政府采納了她的建議，倉(cāng)促間將父親節(jié)定為19日，即1909年6月第3個(gè)星期日。翌年，多德夫人所在的斯坡堪市正式慶祝這一節(jié)日，市長(zhǎng)宣布了父親節(jié)的文告，定這天為全州紀(jì)念日。以后，其他州也慶賀父親節(jié)。在父親節(jié)這天，人們選擇特定的鮮花來(lái)表示對(duì)父親的敬意。人們采納了多德夫人的建議，佩戴紅玫瑰向健在的父親們表示愛(ài)戴，佩戴白玫瑰對(duì)故去的父親表示悼念。后來(lái)在溫哥華，人們選擇了佩戴白丁香，賓夕法尼亞人用蒲公英向父親表示致意。為了使父親節(jié)法律化，各方面強(qiáng)烈呼吁議會(huì)承認(rèn)這個(gè)節(jié)日。1972年，尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的議會(huì)決議。這個(gè)節(jié)日以法律形式定下來(lái)。
同學(xué)們，這個(gè)節(jié)日雖然是由外國(guó)人率先設(shè)立的，但它表達(dá)了全世界人民對(duì)父親的尊敬和對(duì)長(zhǎng)輩的愛(ài)戴，因此，我們也應(yīng)當(dāng)記住這樣的節(jié)日。同學(xué)們，爸媽給了我們生命，他們用雙手撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大，他們的叮嚀時(shí)時(shí)伴在我們耳邊……爸媽愛(ài)我們，我們是不是也應(yīng)該像鳥(niǎo)兒和樹(shù)葉一樣知恩，用同樣的愛(ài)回報(bào)他們呢 如果愿意，用我們熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神面貌驅(qū)逐他們心中的煩惱，給他們帶來(lái)快樂(lè)和欣慰吧！
父親的愛(ài)是無(wú)私無(wú)我的，父親的愛(ài)是不拋棄不放棄的，父親的愛(ài)是無(wú)限的體諒與關(guān)懷。感恩自己的父親，并繼承父親的意志，做一個(gè)像父親一樣偉大的人。為身邊的人去付出，盡管別人的舉止讓自己感到傷心與失望，盡管我的付出永遠(yuǎn)都得不到回報(bào)與認(rèn)可，我們無(wú)怨無(wú)悔。
六月是夏天的季節(jié)，《黃帝內(nèi)經(jīng)》云：夏三月，此謂蕃秀，天地氣交，萬(wàn)物華實(shí)。夏季，誠(chéng)是萬(wàn)物成長(zhǎng)的季節(jié)，希望我們能夠感念父親的愛(ài)，希望我們也能夠快快成長(zhǎng)起來(lái)，繼承父親的愛(ài)，讓父愛(ài)以燈傳燈，光芒遍照寰宇。
昨天，6月19日，是今年的父親節(jié)，雖然，今年的父親節(jié)過(guò)去了，但我們對(duì)長(zhǎng)輩的敬愛(ài)之情卻永遠(yuǎn)不能消失。希望我們能夠在以后的學(xué)習(xí)，生活中記得父母的養(yǎng)育之恩，并用一種感激的心態(tài)對(duì)待父母為我們所做的一切。在父母生日的時(shí)候，在母親節(jié)，父親節(jié)來(lái)到的時(shí)候，別忘了為他們送去一聲祝福，一聲問(wèn)候。也讓我們懷著如此的'一顆感恩的心，學(xué)會(huì)付出，學(xué)會(huì)給予，學(xué)會(huì)把快樂(lè)帶給你身邊的人，讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦謝謝大家。
感恩父親節(jié)高中國(guó)旗下講話稿 篇2
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
大家早上好！
我是來(lái)自九年七班的沈一 。今天我國(guó)旗下的題目是《養(yǎng)成良好讀書(shū)習(xí)慣》。開(kāi)卷有益，閱讀好處多。在知識(shí)的山峰上，登得越高，眼前展現(xiàn)的景色就越壯闊。讓多讀書(shū)，讀好書(shū)，成為我們受益終生的好習(xí)慣。
當(dāng)我們翻閱一本書(shū)時(shí)，只有讓心先安靜下來(lái)，細(xì)細(xì)去體味，才能品味出文字所傳遞出來(lái)的感情。我們應(yīng)該要把閱讀當(dāng)成一個(gè)給自己充電的重要時(shí)刻，讓自己全身心地遨游在書(shū)的海洋里。
讀一本好書(shū)，就像是隔空遇見(jiàn)一位良師益友，得以沉浸其中、受益良多，碰撞出許多的火花。不僅開(kāi)闊我們的眼界，還可以提升我們的文學(xué)修養(yǎng)。當(dāng)然，在讀書(shū)前也要注意要仔細(xì)甄別書(shū)籍的好壞，這也是必要的。
同樣，讀書(shū)方式的選擇也很重要。選取圖書(shū)一般先要看圖書(shū)的種類(lèi)，如果是小說(shuō)集詩(shī)歌和散文文摘，可以先把重要的精華部分讀一讀，再讀細(xì)枝末節(jié)。至于長(zhǎng)小說(shuō)，不僅要從頭開(kāi)始，一頁(yè)一頁(yè)的讀，不跳讀，還要了解當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景，人物所處的社會(huì)環(huán)境，這樣可以對(duì)書(shū)本中所表達(dá)的內(nèi)容和傳遞的信息有一個(gè)全面而完整的認(rèn)識(shí)。最好能夠帶著自己的思考去體會(huì)作者在其中所要闡明的人生哲理。在閱讀書(shū)籍的同時(shí)，遇到喜歡的文段，可以在書(shū)中做出標(biāo)記。偉大領(lǐng)袖毛主席，幾十年來(lái)每閱讀一本書(shū)，一文章，都會(huì)在重要的地方劃上圈、杠、點(diǎn)等各種符號(hào)，在書(shū)眉和空白的地方寫(xiě)上許多批語(yǔ)，有時(shí)還把書(shū)文中精練的地方摘錄下來(lái)或隨時(shí)寫(xiě)下讀書(shū)筆記或體會(huì)，毛主席所藏的書(shū)中，基本都是朱墨紛呈的，批語(yǔ)、圈點(diǎn)、勾畫(huà)滿書(shū)，直線、曲線、雙直線、雙圈、三圈、三角等符號(hào)比比皆是，真不愧是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本。我們不僅要愛(ài)讀書(shū)，還要會(huì)讀書(shū)。讓讀書(shū)相伴我們的人生吧！
謝謝大家！
感恩父親節(jié)高中國(guó)旗下講話稿 篇3
石柱林老師國(guó)旗下講話的題目是《咬定青山不放松》。
他說(shuō)：我們經(jīng)常能在中央電視臺(tái)《自然傳奇》或者《動(dòng)物世界》節(jié)目上看到這樣的畫(huà)面：在一望無(wú)際的非洲大草原上，一只非洲豹向一群羚羊撲去，羚羊拼命地四散奔逃。非洲豹盯住一只羚羊，窮追不舍。在追與逃的過(guò)程中，非洲豹超過(guò)了一只又一只站在旁邊驚恐觀望的羚羊。但對(duì)這些和它挨得很近的羚羊，豹子卻像沒(méi)有看見(jiàn)一樣，一次次放過(guò)它們。
終于，那只被兇悍的非洲豹緊追的羚羊被撲倒了，掙扎著倒在了血泊中。那只豹子為什么不放棄先前那只羚羊，而改追其它離得更近的羚羊呢?
原來(lái)，豹子已經(jīng)跑累了，而其它的羚羊并沒(méi)有跑累。如果中途改變了目標(biāo)，其它的羚羊一旦起跑，轉(zhuǎn)瞬之間就會(huì)把豹子甩在身后，因此豹子始終沒(méi)有放棄那只已經(jīng)被自己追趕累了的羚羊。
對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，目標(biāo)和夢(mèng)想就是一只羚羊，在追逐的過(guò)程中可能出現(xiàn)各種各樣的誘惑，如果你為之停留，最終將一無(wú)所獲。選定你的目標(biāo)，認(rèn)準(zhǔn)你的方向，全神貫注，咬牙堅(jiān)持，緊追一只羊，那么，你就增加了成功的機(jī)會(huì)。
大家不妨問(wèn)問(wèn)自己：當(dāng)你上課疲憊的時(shí)候，是想辦法克制，還是倒頭就睡?周末在家的時(shí)候，是不忘學(xué)習(xí)，還是沉溺于電腦游戲?學(xué)習(xí)有問(wèn)題的時(shí)候，是不解決誓不罷休，還是以后再說(shuō)
在剛剛過(guò)去的月考考試中，有的同學(xué)成績(jī)可能不太理想。但是值得慶幸的是，這還不是高考，我們還有時(shí)間!失敗之后要學(xué)會(huì)反思。反思一下自己的得與失。成功的盡力堅(jiān)持住，失敗的趕快改。失敗以后更要有行動(dòng)。不要忽視你的每一門(mén)課程，每一次考試，每一節(jié)課，每一道題。因?yàn)椋?xì)節(jié)左右成敗，習(xí)慣決定命運(yùn)!
也許我們并不是跑的最快的，但我們可以是最堅(jiān)持的那一個(gè)!
也許我們并不是跳得最遠(yuǎn)的，但我們可以是最用力的那一個(gè)!
也許我們并不是最聰明的，但我們可以是最好學(xué)的那一個(gè)!
也許我們以前曾經(jīng)很失敗，但我們現(xiàn)在可以是前途最光明的那一個(gè)!
“咬定青山不放松，立根原在破巖中，千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”同學(xué)們，讓我們像非洲豹那樣，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，堅(jiān)持到底，不達(dá)目的，決不罷休，成功一定會(huì)屬于我們!
我的講話完畢，謝謝大家!
感恩父親節(jié)高中國(guó)旗下講話稿 篇4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，我是高二(16)班的裴蕓菲，今天我國(guó)旗下講話的題目是《愛(ài)在三月，情暖校園》。
三月，有一種充滿生機(jī)的希望在流淌;三月，有一種熾熱的情愫在彌漫;三月，有一種深切的懷念在升騰。
在這乍暖還寒的日子里，讓我們行
動(dòng)起來(lái)，用二中人特有的熱情去消融最后的寒意吧!讓愛(ài)心在三月傳遞，讓溫情在校園洋溢，讓我們用以下幾個(gè)詞去書(shū)寫(xiě)多彩的三月。
第一個(gè)詞是奉獻(xiàn)。
當(dāng)春風(fēng)吹綠大地，萬(wàn)物吐露芬芳之時(shí)，我們總會(huì)想起一個(gè)如陽(yáng)光般溫暖的名字―雷鋒。3月5日，是“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”，同時(shí)也是“青年志愿者服務(wù)日”，讓我們行動(dòng)起來(lái)，向雷鋒學(xué)習(xí)吧!
給人一個(gè)微笑，不經(jīng)意間，溫暖一顆心靈;拾起一張紙片，不經(jīng)意間，守護(hù)一片潔凈;關(guān)掉一個(gè)開(kāi)關(guān)，不經(jīng)意間，增添一份光彩。
陽(yáng)光之所以明媚，正是無(wú)數(shù)束小光線凝集而撒向大地的結(jié)果，也許我們的行為微不足道，也許我們的行為并不引人矚目，但只要我們攜起手來(lái)，從我做起，從身邊做起，就能讓成千上萬(wàn)個(gè)雷鋒成長(zhǎng)起來(lái)!
第二個(gè)詞是感恩。
漫漫人生路，我們只有一個(gè)母親，卻有太多的“母愛(ài)”。在家里，母愛(ài)是兒時(shí)甜甜的吻、是清晨路上的幾句叮嚀、是眼角兩旁的一條皺紋、是秋風(fēng)吹散的一縷白發(fā)……
在學(xué)校，母愛(ài)是潤(rùn)物無(wú)聲教會(huì)我們打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙，是不辭勞苦幫助我們揚(yáng)起理想風(fēng)帆的桅桿，是無(wú)微不至撥開(kāi)我們心靈陰霾的春風(fēng)……
成長(zhǎng)路上，我們擁有了太多“母愛(ài)”，而3月8日，是我們的媽媽、奶奶、外婆和所有女老師的節(jié)日，我們應(yīng)該是否應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩呢?
你也許只能用一個(gè)電話表達(dá)對(duì)奶奶、外婆的問(wèn)候，你也許只能用一個(gè)小禮物表達(dá)對(duì)母親的祝福，你也許只能用一個(gè)擁抱表達(dá)對(duì)老師的感激……這還不夠，但這已然足夠，因?yàn)槟阋讯酶屑っ恳粋�(gè)愛(ài)你的人。
讓我們?cè)诮邮軔?ài)的同時(shí)，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，學(xué)會(huì)付出，學(xué)會(huì)給予，懂得孝順，懂得體諒長(zhǎng)輩的良苦用心，懂得珍惜這無(wú)價(jià)的真情!
第三個(gè)詞是責(zé)任。
3月12日是一年一度植樹(shù)節(jié)，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，擔(dān)當(dāng)屬于我們的責(zé)任，為我們美麗的二中添一份整潔，添一份生機(jī)，營(yíng)造一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們要愛(ài)護(hù)每一片綠葉，愛(ài)護(hù)每一顆小草，愛(ài)護(hù)每一朵鮮花，積極參加學(xué)校的護(hù)綠、植樹(shù)活動(dòng)。
同時(shí)，讓我們愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，節(jié)約資源，倡導(dǎo)綠色生活方式，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)大自然。
說(shuō)起責(zé)任，讓我想起最近高三的學(xué)哥學(xué)姐們的“成人禮”，在莊嚴(yán)的成人禮儀式上，在上千人的見(jiàn)證下，能上臺(tái)說(shuō)出自已的心聲，喊出自己目標(biāo)的學(xué)長(zhǎng)們都是好樣的，這就是作為成年人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。學(xué)長(zhǎng)們加油，我們要向你們學(xué)習(xí)。
三月，是春暖花開(kāi)的日子;三月，是活力四射的時(shí)節(jié);讓我們?cè)谶@充滿希望的日子樂(lè)于奉獻(xiàn)、學(xué)會(huì)感恩、勇?lián)?zé)任!
謝謝大家!
感恩父親節(jié)高中國(guó)旗下講話稿 篇5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我國(guó)旗下的題目是：珍惜時(shí)間
東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆："盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。"新的一天又開(kāi)始了，有同學(xué)迎著晨光，伴著朝陽(yáng)，大聲背誦、朗讀;有同學(xué)卻顯得無(wú)所事事;有同學(xué)在課堂上專(zhuān)心致志，心無(wú)旁騖;有同學(xué)卻忙于聊天，擺弄桌底的玩物;有同學(xué)在作業(yè)，復(fù)習(xí)中，書(shū)寫(xiě)自己的刻苦;有同學(xué)卻身在教室、心在其它地方玩�！�
偉大的文學(xué)家高爾基說(shuō)過(guò)：“青春是有限的，但是智慧是無(wú)窮的;要珍惜短暫的青春，去創(chuàng)造無(wú)窮的智慧。”同學(xué)們，時(shí)間老人是公平，慷慨的，每人每天都24小時(shí)。可時(shí)間老人卻又是不公和吝嗇的：朗朗書(shū)聲的晨讀課，時(shí)間老人會(huì)無(wú)意停下腳步，與你一起合奏美妙的交響曲;聚精會(huì)神的課堂，時(shí)間老人會(huì)作暫時(shí)逗留，和你共享知識(shí)的芳香;全身心投入的晚自修，時(shí)間老人會(huì)放慢步伐和你一起品味學(xué)習(xí)的樂(lè)趣……懶惰、散漫者只能被時(shí)間毫不留情地留下刺眼的分?jǐn)?shù)，留一頭白發(fā)，兩手空空，留下遺憾，悔恨和痛苦……
同學(xué)們，“勤奮生智慧，勤奮造天才”，知識(shí)的海洋是廣闊無(wú)垠的，學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動(dòng)，不下苦功是學(xué)不好的。一個(gè)真正渴望得到知識(shí)的人必須珍惜時(shí)間，勤奮努力，練就堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)毅力，向愚笨索取智慧，向平庸奪得天才。
歷史上流傳著很多古人苦學(xué)的故事，如鑿壁借光、懸梁刺股等等。被人們譽(yù)為“書(shū)圣”的王羲之，幾十年如一日，刻苦練筆，從不間斷，竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。宋朝詩(shī)人陸游一生酷愛(ài)讀書(shū)，在他房中，柜里裝書(shū)，桌上堆書(shū)，床上鋪書(shū)，他睡覺(jué)枕的還是書(shū)。世界著名科學(xué)家牛頓，很少在晚上二三點(diǎn)鐘以前睡過(guò)覺(jué)，為完成實(shí)驗(yàn)，常常徹夜不眠。那種苦學(xué)是很可貴的。
人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢(mèng)想，你所能把握的，就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時(shí)光吧!“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書(shū)聲又響遍菁菁校園的時(shí)候，同學(xué)們，珍惜時(shí)間，辛勤的耕耘吧!努力學(xué)習(xí)一定會(huì)給你帶來(lái)成功!預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚嚾〉脙?yōu)異成績(jī)!
感恩父親節(jié)高中國(guó)旗下講話稿 篇6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
我是高二2班的芮雪。今天，我國(guó)旗下講話的主題是如何合理安排課間十分鐘。
同學(xué)們，在你的身邊是不是每天都重復(fù)著這樣的場(chǎng)景：下課鈴響后，教室里瞬間炸了窩，打鬧、嬉戲、喧嘩者比比皆是，然而也有一部分同學(xué)靜靜的呆在自己的位置上，整理好這節(jié)課的東西，然后拿出了下節(jié)課要上的內(nèi)容……細(xì)節(jié)決定成敗，不要小看這個(gè)課間十分鐘，利用好了可以發(fā)揮大的作用。
課間10分鐘該怎樣安排呢?我把它概括為六個(gè)字：整理、準(zhǔn)備、調(diào)節(jié)。
一、整理 課間十分鐘，我們應(yīng)迅速整理好上堂課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，對(duì)于不明白的問(wèn)題，即時(shí)向老師提問(wèn)，做到當(dāng)堂問(wèn)題，當(dāng)堂下課解決。遇到難題，同學(xué)之間可以相互討論，不僅可對(duì)知識(shí)掌握更透徹，也可增進(jìn)同學(xué)間的情誼。
二、準(zhǔn)備 課間10分鐘，我們應(yīng)對(duì)下堂課的內(nèi)容做好回顧和預(yù)習(xí)，看一下昨天講了什么，今天要新學(xué)什么，簡(jiǎn)單構(gòu)建知識(shí)體系，帶著問(wèn)題去聽(tīng)課。同時(shí)，準(zhǔn)備好所需的學(xué)習(xí)資料和學(xué)習(xí)用品。否則，就會(huì)浪費(fèi)有限的上課時(shí)間，影響了正常的學(xué)習(xí)進(jìn)度。保持課桌、抽屜的整潔，不僅方便了日常學(xué)習(xí)，也是一種良好的生活習(xí)慣。
三、調(diào)節(jié) 課間10分鐘，是兩段緊張學(xué)習(xí)之間的放松時(shí)間。學(xué)生應(yīng)根據(jù)自己的情況進(jìn)行積極充分的休息。課間應(yīng)出去稍稍活動(dòng)一下。例如散步、遠(yuǎn)眺等，放松緊張的情緒，以利于提高課堂的學(xué)習(xí)效率。課間休息不宜劇烈運(yùn)動(dòng)，劇烈運(yùn)動(dòng)后的高度興奮會(huì)讓注意力很難一下子收回來(lái)。但我們也應(yīng)該避免出現(xiàn)另一個(gè)極端，有些學(xué)生忙著寫(xiě)家庭作業(yè)，除參加課間操外幾乎不離開(kāi)座位半步，結(jié)果是整天昏昏沉沉。長(zhǎng)期以往，不利于身心健康，當(dāng)然也會(huì)影響自己的學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，我們已是高中生，進(jìn)入了最重要的學(xué)習(xí)階段。還有不到100天，高三學(xué)生將迎來(lái)高考，還有十多天，高二將進(jìn)行小高考，高一的學(xué)生也應(yīng)為未來(lái)最好準(zhǔn)備。時(shí)光飛逝，每一分鐘都值得珍惜。科學(xué)合理地安排時(shí)間，從課間10分鐘做起，讓我們的學(xué)習(xí)變得高效，讓未來(lái)可期，讓前程光明!
我的講話結(jié)束了，謝謝大家!
感恩父親節(jié)高中國(guó)旗下講話稿 篇7
尊敬的老師、同學(xué)們：
成功與勤奮是密不可分的，如果想獲得成功就必須通過(guò)勤奮的努力，俗話說(shuō)的好：“一份耕耘，一份收獲�！睕](méi)有辛勤的付出哪能有成功的源泉。成功的路上無(wú)捷徑，只有勤奮才是成功的源泉。
東晉大書(shū)法家王羲之，為了練好書(shū)法，他每天都要求自己練字，練完后就在家邊的一口池塘里洗毛筆，就這樣日復(fù)一日，竟將整口池塘的水染成了黑色。正是因?yàn)橥豸酥膱?jiān)持與勤奮，他才被人稱(chēng)為“書(shū)圣”。蘇秦，因?yàn)榍蠊俨怀�，回家后被人家看不起，他就將太公《六韜》、《陰符》等兵法書(shū)籍，不分白天黑夜的勤奮苦讀。每當(dāng)?shù)搅艘股钊遂o，頭昏腦脹，眼睛發(fā)澀，總想睡覺(jué)的時(shí)候，他就用錐子狠刺自己的大腿，使自己清醒后在讀書(shū)。正是由于蘇秦的勤奮，終于他學(xué)有所成，成為戰(zhàn)國(guó)時(shí)期政治活動(dòng)家。從古人的實(shí)例中我們知道了要想成功就必須要勤奮刻苦，因?yàn)榍趭^是成功的基礎(chǔ)。
生物學(xué)家童第周，上中學(xué)時(shí)，考試不及格，老師要讓他留級(jí)，同學(xué)們也笑話他，但他卻不悲觀失望，而是發(fā)奮學(xué)習(xí)，最后取得了優(yōu)異成績(jī)。出國(guó)留學(xué)時(shí)他又刻苦鉆研，為人爭(zhēng)了氣，成了生物學(xué)家�？茖W(xué)家居里夫人也是孜孜不倦，勤奮探索才發(fā)現(xiàn)了“鐳”，為人類(lèi)做出了巨大的貢獻(xiàn)。身殘志堅(jiān)的張海迪雖然沒(méi)有上過(guò)學(xué)，但她勤奮刻苦，克服了常人無(wú)法想象的困難，硬是攻克了幾門(mén)外語(yǔ)。他們能取得這樣的成就不就是勤奮的結(jié)果嗎?試問(wèn)，如過(guò)他們不勤奮，他們會(huì)有今天的成就嗎?
成功總是與勤奮形影不離，正如高爾基所言：“天才源于勤奮”。正是由于勤奮司馬遷才寫(xiě)成震古爍今的文學(xué)《史記》。正是由于勤奮陳景潤(rùn)才摘取了“皇冠上的明珠”，成為數(shù)學(xué)家。正是由于勤奮居里夫人才發(fā)現(xiàn)了“鐳”。勤奮是通往成功的重要保障，俗話說(shuō)“一勤天下無(wú)難事�！敝灰趭^就沒(méi)有辦不到的事情。所以，讓我們一起來(lái)勤奮學(xué)習(xí)吧!為將來(lái)打下良好的基礎(chǔ)!
朋友，讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，用勤奮去攀登智慧的巔峰，用勤奮這把金鑰匙去打開(kāi)成功的大門(mén)，讓自己火紅的青春，點(diǎn)燃燦爛的明天。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
感恩父親節(jié)高中國(guó)旗下講話稿 篇8
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好，
我是三年級(jí)的田苗，今天我國(guó)旗下講話的題目是：做文明學(xué)生，創(chuàng)和諧校園。
人生因什么而精彩?答案很多，但有一個(gè)答案一定正確合理---人生因文明而精彩。
校園因什么而文明?因你、我的文明而文明。但在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)食品包裝袋隨處可見(jiàn)，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)做清潔工作打掃，扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，隨意穿越花池，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。
所以，我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明小學(xué)生，那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口，不說(shuō)粗話、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經(jīng)過(guò)我們的共同努力，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)更加文明美好的校園。
感恩父親節(jié)高中國(guó)旗下講話稿 篇9
老師、同學(xué)們大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《世界那么大，你憑什么出去看》。
說(shuō)到這有同學(xué)會(huì)說(shuō)，我爸是局長(zhǎng)、家里還有礦，父母早已為我準(zhǔn)備好仗劍闖天涯的資本。
那請(qǐng)你聽(tīng)我說(shuō)：霍啟剛家族身家逾百億，而他中學(xué)時(shí)卻能以全A的優(yōu)異成績(jī)考入牛津大學(xué)，并獲得經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)學(xué)士學(xué)位，20xx年被評(píng)為首屆“十大廣府杰出青年”。豪門(mén)貴子如此拼!為什么?因?yàn)樗麄兩钪粋�(gè)道理：靠爹靠媽靠祖宗都不如靠自己打拼來(lái)的實(shí)在、持久!
也許還會(huì)有女生小聲嘀咕，我貌美如花，將來(lái)一定能找個(gè)勇闖天涯的好兒郎，他負(fù)責(zé)帶我去看世界。
那我告訴你，百度CEO李彥宏的夫人馬東敏，畢業(yè)于中國(guó)科技大學(xué)少年班，19歲即畢業(yè)出國(guó)，當(dāng)時(shí)被譽(yù)為紐約留學(xué)生圈里的“公主”;扎克伯格的妻子是他哈佛的同學(xué);克林頓是在耶魯愛(ài)上他的同學(xué)希拉里。其實(shí)，不管是任何人，只有自己足夠優(yōu)秀，才有機(jī)會(huì)去般配其他的優(yōu)秀。
此時(shí)，也許還有人說(shuō)，我爸不是李剛，我也沒(méi)有優(yōu)秀的細(xì)胞，世界它大它的，我不想去看。
滿腹的牢騷，極度的自卑讓我想到了馬云。高考數(shù)學(xué)第一次考得很低，復(fù)讀兩年歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦才考入杭州師范學(xué)院。而十幾年后，他卻成為中國(guó)家喻戶曉的傳奇，他的經(jīng)歷足以證明：即使生下來(lái)不是兔子，我們也不能做縮頭的烏龜，爬，也要努力向前。
總結(jié)一下，孩子們!“苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)。”只要你想累積優(yōu)秀的資本去看大千世界，我們一中的每一個(gè)老師都十分樂(lè)意為你整理理想的行裝;只要你愿意讓明天無(wú)怨無(wú)悔，我們一中的兩百多位老師一定鞠躬盡瘁!
加油吧，孩子們!世界那么大，我們都應(yīng)去看看!我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!
感恩父親節(jié)高中國(guó)旗下講話稿 篇10
老師們、同學(xué)們，大家上午好!
今天，我國(guó)旗下講話的主題是：新學(xué)期，新征程。
新的一年，當(dāng)早春的寒風(fēng)徐徐吹拂，那寒意讓我們?nèi)哉媲械馗惺艿缴蟼�(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)的艱苦，而早春的氣息已然向我們昭示著未來(lái)新的征程，初萌的生機(jī)讓我們對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)懷著一種年輕的樂(lè)觀與希望。
告別了一個(gè)短暫而充實(shí)的寒假，高三的同學(xué)們剛剛結(jié)束了高考前的第一次�？�。�？甲屛覀兡軌蚩吹阶约褐R(shí)的盲點(diǎn)之處，從而使我們?cè)诮酉聛?lái)的復(fù)習(xí)過(guò)程中能夠更有針對(duì)性的查漏補(bǔ)缺;也讓我們?cè)诳荚囍心サZ了自己的意志，從而使我們?cè)谥竺鎸?duì)考試能不斷調(diào)整心態(tài)、從容應(yīng)對(duì)。無(wú)論最后的成績(jī)?nèi)绾�，我們都�?yīng)該認(rèn)真總結(jié)、吸取教訓(xùn)，然后迅速投入到對(duì)高考的復(fù)習(xí)中去。還剩下百余日，我們就將迎來(lái)人生的第一次重大的考驗(yàn)：高考。沖刺的時(shí)刻已經(jīng)來(lái)臨，我們不能停下奔跑的速度，而是應(yīng)該以旺盛的斗志、充足的信心、頑強(qiáng)的努力，去征服這所謂“末路之難”。這百余日中，我們一定能夠挖掘自身無(wú)限的潛能，書(shū)寫(xiě)屬于19屆啟中高三學(xué)子的無(wú)悔青春!
對(duì)于高二的同學(xué)來(lái)說(shuō)，你們即將迎來(lái)小高考。雖然幸運(yùn)的你們已經(jīng)不需要為獲得加分而學(xué)到天昏地暗，但依然不能掉以輕心，認(rèn)真的復(fù)習(xí)、聽(tīng)課仍是必需的。最后的這些天里，不要讓懈怠的心緒占據(jù)自己的內(nèi)心，適當(dāng)?shù)木o張才能為大家?guī)?lái)理想的成績(jī)。
對(duì)于高一的同學(xué)而言，這個(gè)學(xué)期同樣重要。你們面臨高考新方案的變革，而對(duì)于處在一個(gè)變革時(shí)期的你們來(lái)說(shuō)，永恒不變的仍是對(duì)各個(gè)學(xué)科知識(shí)的努力學(xué)習(xí)。在新的學(xué)期里，你們要保持各科的均衡，又要尋找并把握自己熱愛(ài)、擅長(zhǎng)的學(xué)習(xí)方向，為之后兩年的學(xué)習(xí)定下一個(gè)重要的基調(diào)。
新的學(xué)期、新的征程、新的展望，最后，祝愿啟中的老師和同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、諸事大吉!謝謝大家!
感恩父親節(jié)高中國(guó)旗下講話稿 篇11
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我國(guó)旗下發(fā)言的題目是《我們“90后”》。
走在路上經(jīng)常聽(tīng)到有人這樣說(shuō)“頹廢”、“自私”、“不愛(ài)國(guó)”、“做作”等詞語(yǔ)變成我們“90后”的代名詞。
我經(jīng)常問(wèn)自己,我們就是這樣的嗎?不，我們絕不是這樣。
我們“90后”并非自私不愛(ài)國(guó)，當(dāng)看到地震中遭受苦難的同胞時(shí)，我們的心里同樣顫抖。在捐款箱旁一邊流著淚水一邊獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心，人群中也少不了我們“90后”。當(dāng)看到北京成功舉辦奧運(yùn)會(huì)、上海成功舉辦世博會(huì)，我們也自豪、也歡呼、也談?wù)摚務(wù)撨@屬于中華民族的驕傲!我們的血液中流淌著與“70后”、“80后”一樣的正義華夏精神!
我們“90后”并非只有自我。運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們勤快地為班上的運(yùn)動(dòng)員拿衣送水，為他們加油助威，為集體的成績(jī)歡呼雀躍。藝術(shù)節(jié)時(shí)為讓班級(jí)有精彩的表現(xiàn)，我們不知道花了多少時(shí)間排練。作為獨(dú)生子女的我們雖然沒(méi)有兄弟姐妹，但我們有伙伴、有同學(xué)，也懂得團(tuán)結(jié)、互相幫助。
也許我們“90后”有時(shí)太脆弱了，動(dòng)不動(dòng)就失望、就傷心、就寂寞，本應(yīng)堅(jiān)硬的瓶子因被高高掛起而變得隨風(fēng)一吹就要摔得粉碎，雖然這不是瓶子的本意，但我們會(huì)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。畢竟一些傷心事就如“雁渡寒潭”，雁過(guò)而潭不留影，何苦為自己種下更深的傷痕?
“80后”的火炬手金晶說(shuō)：“八零后有個(gè)性，更有原則�！蔽蚁胛覀儭�90后”有個(gè)性，有原則，更有理性。當(dāng)我們說(shuō)著“非主流”的時(shí)候，不會(huì)忘了道德是做人最起碼的準(zhǔn)則;當(dāng)我們用著“火星文”的時(shí)候，不會(huì)忘了漢語(yǔ)文化的博大精深。
我們“90后”雖然有缺點(diǎn)，但我們勇于改進(jìn)，不斷努力，創(chuàng)造屬于我們的美好。就這樣，我們哼著《征服》走在時(shí)代的前列，用不同的生活態(tài)度去演繹自己積極求知的未來(lái)，昂首挺胸，在逆境中頑強(qiáng)拼搏，在風(fēng)雨中勇往直前。這就是我們“90后”，是新時(shí)代的寵兒。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
感恩父親節(jié)高中國(guó)旗下講話稿 篇12
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好：
上周一，王校長(zhǎng)在國(guó)旗下的講話《不讀書(shū)，不吃苦，你要青春干嘛?》刷爆了朋友圈，目前點(diǎn)擊量已一百多萬(wàn)次，走在校園中，不時(shí)地聽(tīng)到同學(xué)們?cè)诹木W(wǎng)上對(duì)這篇講話的熱評(píng)，回到家，家長(zhǎng)也在談?wù)撨@篇講話。
這篇演講如此火爆，我想是它講出了讀書(shū)和吃苦對(duì)于青春和人生的意義，給還處在寒假狀態(tài)的懶散的我們打了一針強(qiáng)心劑，帶來(lái)了滿滿的正能量，起到振聾發(fā)聵、催人奮進(jìn)的效果。
正所謂一年之計(jì)在于春，春天給人希望，這篇來(lái)自春天的演講給了我們希望，給了我們動(dòng)力。
我想很多同學(xué)和我一樣都有一種醍醐灌頂之感，而且我也欣喜地發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)跟我一樣在付出行動(dòng)，改變自己。如果你現(xiàn)在想想三年后，十年后你要變成一個(gè)什么樣的人，那么現(xiàn)在的你就應(yīng)該為三年后、十年后的那個(gè)自己開(kāi)始努力。
這就是今天我想跟大家講的：《為了三年后優(yōu)秀的自己，我憑什么不努力?》
周公子，一個(gè)演藝圈的精靈，她獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù)，為無(wú)數(shù)的觀眾所認(rèn)可和喜歡，但她取得的一切的成就都源于十年前的那一問(wèn)。
十八歲之前，周迅不知道自己想要成為什么樣的人，那時(shí)的她每天就在學(xué)校里跟著同學(xué)唱唱歌，跳跳舞，拍拍小戲，但她卻很興奮，很滿足!如果沒(méi)有教她專(zhuān)業(yè)課的趙老師跟她的那次談話，那么也許直到今天，仍然沒(méi)有人知道周迅是誰(shuí)。
一天，老師問(wèn)她：“周迅，你能告訴我，你對(duì)于未來(lái)的打算嗎?”這個(gè)突如其來(lái)的問(wèn)題把周迅問(wèn)蒙了，她一時(shí)不知道怎樣回答。老師又問(wèn)：“十年以后你會(huì)是什么樣?”
老師的問(wèn)話給了周迅極大的觸動(dòng)，她認(rèn)真想了想，堅(jiān)定地說(shuō)：“我希望十年后的自己成為最好的女演員，同時(shí)可以發(fā)行一張屬于自己的音樂(lè)專(zhuān)輯。”老師說(shuō)：“好，既然你確定了，我們就把這個(gè)目標(biāo)倒著算回來(lái)。十年以后，你28歲，那時(shí)你是一個(gè)紅透半邊天的大明星，同時(shí)出了一張專(zhuān)輯。”“那么你27歲的時(shí)候，除了接拍各種名導(dǎo)演的戲以外，一定還要有一個(gè)完整的音樂(lè)作品，可以拿給很多很多的唱片公司聽(tīng)，對(duì)不對(duì)?”“25歲的時(shí)候，在演藝事業(yè)上你就要不斷進(jìn)行學(xué)習(xí)和思考。另外在音樂(lè)方面一定要有很棒的作品開(kāi)始錄音了。”“23歲就必須接受各種培訓(xùn)和訓(xùn)練，包括音樂(lè)上和肢體上的。”“20歲的時(shí)候就要開(kāi)始作曲，作詞。在演戲方面就要接拍大一點(diǎn)的角色了。”
“想想十年后的自己”，老師的話給了周迅極大的恐懼感和壓力，同時(shí)也深深地刻在她的心底，周迅開(kāi)始認(rèn)真審視自己，認(rèn)真確定目標(biāo)，規(guī)劃未來(lái)。
從學(xué)校畢業(yè)后，周迅始終牢記自己確定的十年后要做最成功的明星的目標(biāo)，開(kāi)始認(rèn)真地對(duì)角色進(jìn)行篩選、把握，并全身心地投入演藝事業(yè)。皇天不負(fù)有心人，終于，她拍了《那時(shí)花開(kāi)》、《大明宮詞》，被大家認(rèn)可。
20xx年4月，恰好是老師和周迅談話后的十周年，她真的擁有了屬于自己的第一張專(zhuān)輯——《夏天》，也真正成為內(nèi)地公認(rèn)的最受歡迎的實(shí)力派明星。
現(xiàn)在的我們也和周迅一樣。如果我們能及時(shí)地問(wèn)自己一句：“三年后的我們會(huì)怎么樣?”我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的人生在不知不覺(jué)發(fā)生變化。如果把這個(gè)目標(biāo)倒著算回來(lái)，那么高一、高二我們就應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣，打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，高三我們就應(yīng)該咬定青山不放松，一步一個(gè)臺(tái)階去實(shí)現(xiàn)。
賀舒婷在《我憑什么上北大》當(dāng)中寫(xiě)到自己高一那年差點(diǎn)把自己給毀了的情形，“高一那年，我真的差點(diǎn)就把自己廢成了一塊銹鐵。上課的時(shí)候睡覺(jué)、聊天、看漫畫(huà)、吃零食，跟著后面那些男生大呼小叫，把年輕的女老師氣得眼圈含淚，然后自鳴得意�，F(xiàn)在想想，那只是懦弱，那只是懶惰，那只是自己給自己自甘墮落所找的一個(gè)看似冠冕堂皇的理由，一切是自欺欺人。”
“可是當(dāng)時(shí)沒(méi)有任何人來(lái)指著我的鼻尖罵我，說(shuō)你是不是就想這樣破罐子破摔，就想這樣玩完你的一輩子。其實(shí)，那個(gè)時(shí)候真的是應(yīng)該有一個(gè)人，就像很多人曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的那樣，指著我的鼻尖，戳著我的脊梁說(shuō)，你知不知道自己在做什么，清不清楚自己想要什么，清不清楚自己的明天會(huì)是什么。”
直到班主任的一席話讓她幡然悔悟，痛下決心，改變自己，經(jīng)過(guò)兩年煉獄般的努力，最終考上北大。在回憶起自己高二高三拼命的自己，她深有感慨的說(shuō)：事實(shí)上我懷念那段日子，并且永遠(yuǎn)感激它。不只是因?yàn)樵谀嵌螘r(shí)間里我完成了自己的過(guò)渡與蛻變，更是因?yàn)槟菚r(shí)的一切深深烙在了我正處于可塑期的性格中，成為這一生永遠(yuǎn)的財(cái)富。那真的是多少錢(qián)都買(mǎi)不來(lái)的財(cái)富。人生中再也不會(huì)有哪個(gè)時(shí)期像那時(shí)一樣專(zhuān)一地、單純地、堅(jiān)決地、幾近固執(zhí)而又飽含信仰和希冀地心無(wú)旁騖乃至與世隔絕地，為了一個(gè)認(rèn)定的目標(biāo)而奮斗。
當(dāng)你在若干年后某個(gè)悠閑的下午，回想起自己曾經(jīng)的努力和放棄，曾經(jīng)的堅(jiān)忍和耐力，曾經(jīng)的執(zhí)著和付出，曾經(jīng)的汗水和淚水，那會(huì)是怎樣一種感動(dòng)和慶幸，怎樣一種欣慰和尊敬——尊敬你自己。是的，在這個(gè)過(guò)程中，請(qǐng)?jiān)试S我重復(fù)一遍，最重要的，是你自己。我感謝父母感謝老師感謝同學(xué)感謝朋友感謝所有關(guān)心我?guī)椭业娜�，但我最感謝的，是我自己。
是啊，賀舒婷高一的時(shí)候被班主任點(diǎn)醒，為了三年后優(yōu)秀的自己，并付出了非常人所及的努力，吃了非常人所能吃的苦，才有了考上北大后為人所知的賀舒婷，不然，誰(shuí)又知道賀舒婷是誰(shuí)呢?
一個(gè)人躺在地上，如果他不想起來(lái)，那么十個(gè)人也拉不起他來(lái)，即使起來(lái)了也馬上又會(huì)趴下。
所有的動(dòng)力都來(lái)自內(nèi)心的沸騰。
如果我們首先想清楚三年后要成為什么樣的人，剩下就是吃苦和努力的事情了。有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō)，我想清楚了，可是我努力了怎么還是離我的目標(biāo)那么遙遠(yuǎn)?
那么下面，我們對(duì)比一下，看你是否真的全力以赴了。當(dāng)你在被窩里不耐煩的摁掉第N次響起的鬧鐘而且還想多睡一會(huì)兒時(shí)，有的人已經(jīng)在臺(tái)燈下安安靜靜地記下整個(gè)單元的單詞，你能說(shuō)你努力了?
當(dāng)你在家里偷偷化妝打扮時(shí)，有的人已經(jīng)洗把臉匆匆趕去教室自習(xí)，你能說(shuō)你努力了?
當(dāng)你在漫漫長(zhǎng)夜里躲在被窩里遨游網(wǎng)絡(luò)時(shí)，學(xué)霸們?cè)谒偃芸Х鹊南銡饫锊恢辛藥滋琢?xí)題，你能說(shuō)你努力了?
我們做的試卷論張算，學(xué)霸們做的試卷論斤稱(chēng);賀舒婷把高中五本歷史書(shū)翻來(lái)覆去背了整整六遍，捫心自問(wèn)一下，我們能背幾遍?跟學(xué)霸們相比，我們沒(méi)有資格喊累叫苦，我們沒(méi)有資格說(shuō)我們努力了。
同學(xué)們?yōu)榱巳旰髢?yōu)秀的自己，讓我們?nèi)σ愿鞍?
最后，讓我們重溫王校長(zhǎng)的講話，來(lái)作為我的結(jié)束語(yǔ)，請(qǐng)不要在最能吃苦的時(shí)候選擇安逸，沒(méi)有誰(shuí)的青春是在紅地毯上走過(guò)，既然夢(mèng)想成為那個(gè)別人無(wú)法企及的自我，就應(yīng)該選擇一條屬于自己的道路，為了到達(dá)終點(diǎn)，付出別人無(wú)法企及的努力!
將來(lái)的你，一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的自己!謝謝大家!
感恩父親節(jié)高中國(guó)旗下講話稿 篇13
老師、同學(xué)們，大家好!
春雨蒙蒙，萬(wàn)物復(fù)蘇。三月，我們即將迎來(lái)一個(gè)孕育綠色生命的節(jié)日—植樹(shù)節(jié)。面對(duì)今年的植樹(shù)節(jié)，你是否想過(guò)在這個(gè)節(jié)日里，能做些什么?
在一個(gè)個(gè)被汽車(chē)尾氣充斥的現(xiàn)代都市中，呼吸純凈的空氣成了一種奢望。近年來(lái)，由于各大城市空氣質(zhì)量不佳，許多人來(lái)到我們福建進(jìn)行“空氣游”，為的就是在青山綠水之中吸入一口清甜的空氣。樹(shù)木能分泌一種殺死細(xì)菌的氣體。研究表明，空地每立方米平均有三、四萬(wàn)個(gè)細(xì)菌，而森林每立方米僅300-400個(gè)。這，都是樹(shù)的功勞。
人類(lèi)的生存離不開(kāi)氧氣，離不開(kāi)重要的氧氣制造者之―樹(shù)木�？墒�，20xx年，我國(guó)的森林覆蓋率僅20.26%，遠(yuǎn)低于世界的平均水平。一些地區(qū)由于缺少樹(shù)木而水土流失嚴(yán)重。日益污濁的空氣蠶食著我們的肺。天空總是灰蒙蒙的，要去哪里才能尋找恒久的湛藍(lán)和碧綠?
難道我們就坐以待斃嗎?任憑二氧化碳大肆劫掠我們的健康。不!早在1979年我國(guó)就將3月12日定為中國(guó)的植樹(shù)節(jié)，呼吁人們保護(hù)環(huán)境，種下一棵棵樹(shù)。我們應(yīng)該積極響應(yīng)這一號(hào)召，為了共同的將來(lái)盡自己的一份力量!
為了讓氧氣充足清新，請(qǐng)種下一棵樹(shù)吧。
為了讓泥土穩(wěn)固肥沃，請(qǐng)種下一棵樹(shù)吧。
為了讓環(huán)境宜人舒適，請(qǐng)種下一棵樹(shù)吧。
只要人人植下一顆樹(shù)，便可將孤零零的嫩綠樹(shù)苗匯成綠色海洋。
那些綠精靈能把污濁垢氣幻為甘甜仙露;能把稀松黃土握成桃源良田;能把黃土高原變成塞上江南。
老師、同學(xué)們，為了我們的美好家園，行動(dòng)吧!
感恩父親節(jié)高中國(guó)旗下講話稿 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!今天，我國(guó)旗下講話是《 志當(dāng)存高遠(yuǎn)》。
志向是什么?志向是成功塔下第一塊靈活辯證的基石，是奮斗進(jìn)取中折射出生命的靈光，志向是孜孜求學(xué)路中永恒的生命潮汐。
物理學(xué)家楊振寧曾說(shuō)過(guò)：我要比洋人強(qiáng)!他曾目睹在大街上，一個(gè)身材高大的洋人坐在車(chē)上，而拉車(chē)的是一個(gè)瘦弱的中國(guó)人。那洋人不時(shí)地在罵：“快!快!該死的東亞病夫!”，這一幕強(qiáng)烈刺激了楊振寧的民族自尊心。他事后捏緊拳頭憤恨地說(shuō)：我一定要比洋人強(qiáng)，在后來(lái)的時(shí)間里他勤奮好學(xué)，勤學(xué)苦讀，遠(yuǎn)渡重洋，終于在物理方面獲得巨大的成就。在那個(gè)年代，在那個(gè)落后的年代，要超過(guò)洋人談何容易?許多中國(guó)人眼中只是空想，然而楊振寧卻做到了。他向世界重申，你可以征服任何你想要到達(dá)的高峰，只要你心中長(zhǎng)存宏圖偉志。
從我們踏進(jìn)高中大門(mén)的那一刻起，它就成為了我們攀登理想的階梯。在這里成就我們的志向，我們要時(shí)刻保持清晰的頭腦，不忘初心，方得始終。請(qǐng)你們一定要堅(jiān)持下去，為了我們心中的夢(mèng)想，為了不辜負(fù)這么多年的努力，一定要堅(jiān)持下去!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
感恩父親節(jié)高中國(guó)旗下講話稿 篇15
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
事后，學(xué)校同他談話時(shí)問(wèn)他，現(xiàn)在的理想不是自己想要的，那自己真實(shí)的理想是什么?他自己也回答不上來(lái)。一名老師
現(xiàn)在的.生活根本不是我們想要的，這種變味的教育，我們學(xué)了有什么用?就是考上大學(xué)又能如何?學(xué)生江成博
“這種變味的教育，學(xué)了能有什么用呢?就是考上大學(xué)能如何?找到工作又如何?”“我們不是機(jī)器，即使是機(jī)器，學(xué)校也不該把我們當(dāng)成追求升學(xué)率的工具!”這不是辯論賽，而是一名中學(xué)生在3000多名師生眾目睽睽之下的激情演講。
9日上午，啟東市匯龍中學(xué)舉行升國(guó)旗儀式，一名高二學(xué)生在國(guó)旗下發(fā)表時(shí)，將之前老師“把關(guān)”過(guò)的演講稿換成一抨擊教育制度的文章。5分鐘的演說(shuō)中，這名學(xué)生“慷慨陳詞”，表達(dá)自己對(duì)現(xiàn)行升學(xué)和教育制度的不滿，抨擊父母強(qiáng)加給自己所謂理想，引起一片嘩然。
升旗演講成“討伐”
9日上午上完第二節(jié)課，啟東市匯龍中學(xué)3000多名師生匯集到操場(chǎng)上，參加升旗儀式。這是這所高中例行的活動(dòng)。升旗完畢，還有一個(gè)國(guó)旗下的，對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。當(dāng)天的主題是“如何樹(shù)立遠(yuǎn)大理想”。高二文科班學(xué)生江成博是演講人。之前，他寫(xiě)的稿子已讓學(xué)校把關(guān)通過(guò)，老師還對(duì)他進(jìn)行了指導(dǎo)。
但演講開(kāi)始，副校長(zhǎng)徐輝就發(fā)現(xiàn)，這個(gè)孩子的語(yǔ)氣不對(duì)，“根據(jù)調(diào)查，孩子計(jì)算能力世界倒數(shù)第一，創(chuàng)造能力世界倒數(shù)第一”“這難道就是我們接受16年教育的結(jié)果嗎?我們不能只為父母的理想而努力，應(yīng)該有自己的理
想�！薄艾F(xiàn)在的生活根本不是我們想要的，這種變味的教育，我們學(xué)了有什么用?就是考上大學(xué)又能如何?”
國(guó)旗下的，江成博儼然當(dāng)成了“討伐”教育制度的“擲彈潮演講顯然震住了場(chǎng)內(nèi)3000多名師生。“這孩子太情緒化了，牢騷滿腹，完全‘變了味’。”一名身在現(xiàn)場(chǎng)的高中老師告訴記者。但即使感覺(jué)到了不對(duì)，學(xué)校還是堅(jiān)持讓江成博演講完。“我們沒(méi)有關(guān)掉麥克風(fēng)，更沒(méi)有讓他停止演講�！备毙ｉL(zhǎng)徐輝說(shuō)。
感恩父親節(jié)高中國(guó)旗下講話稿 篇16
親愛(ài)的老師們同學(xué)們：
大家早上好!今天我演講的題目是“青春不負(fù)韶華”。
今天是20xx年5月20日，距離20xx年高考還有17天，距離20xx年高考也只有382天。或許現(xiàn)在的你正處于焦慮不安的狀態(tài)，或許現(xiàn)在的你正在擔(dān)憂未來(lái)的方向，但這些都不能成為阻礙你前進(jìn)的絆腳石。即使在一地雞毛的生活里摸爬滾打，沾滿一身碎屑，也不要忘記展望未來(lái)。高考的重要性不必多言，但更重要的是迎接高考的姿態(tài)。
首先要自信，正如愛(ài)因斯坦所言：自信是邁向成功的第一步。十二年寒窗苦讀，我們已經(jīng)為高考做好了充分的準(zhǔn)備。高考固然是千軍萬(wàn)馬，但十年磨一劍的我們又有何懼?在剩下短短十幾天的沖刺里查漏補(bǔ)缺自然重要，但不斷為自己鼓勁打氣，意氣昂揚(yáng)的迎接高考更不可少。請(qǐng)相信“我輩豈是蓬蒿人”，相信“天生我才必有用”，堅(jiān)定的邁出那通往成功的一大步。
當(dāng)然良好的心態(tài)也必不可少。英國(guó)作家狄更斯曾說(shuō)過(guò) :一種健全的心態(tài)比一百種智慧更有力量。在考前的最后幾天一定要沉得住氣，切不可浮躁而掉以輕心。同時(shí)也要保持愉悅的心情，要堅(jiān)信自己的努力會(huì)換來(lái)豐收的喜悅，乾坤未定你我皆是黑馬!
青春是一個(gè)充滿對(duì)未來(lái)憧憬的年紀(jì)，未來(lái)的樣子確實(shí)很美好。但在最后關(guān)頭請(qǐng)保持專(zhuān)注，用細(xì)心與嚴(yán)謹(jǐn)打贏那十二年苦讀的最后一場(chǎng)戰(zhàn)役!
最后，祝愿每一個(gè)高三學(xué)生在6月7日上午都從容自信地走進(jìn)考場(chǎng)，6月9日的下午蓋上筆蓋的那一刻都有著戰(zhàn)士收刀入鞘的驕傲，6月24日看到成績(jī)的那一刻都能夠喜極而泣，七月能收到理想大學(xué)的錄取通知書(shū)，九月都能夠與那所大學(xué)相遇!也祝愿每一位啟中學(xué)子在未來(lái)的某一刻實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
謝謝大家!
感恩父親節(jié)高中國(guó)旗下講話稿 篇17
大家好。20__年12月12日，高三全體同學(xué)于孔廟參加了20__年成人儀式。在悠揚(yáng)的古樂(lè)中，我們進(jìn)行了宣誓，加冠，并聆聽(tīng)了學(xué)生代表的發(fā)言，各班主任的寄語(yǔ)和校長(zhǎng)的期望。那一刻，我們的18歲就標(biāo)注上了明志，擔(dān)當(dāng)與自強(qiáng)。同時(shí)，我們還共同分享了一封滿含著愛(ài)與溫情的家書(shū)。最后，在同學(xué)們激情澎湃的朗誦中，成人儀式也畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。
到了今天，那激動(dòng)的時(shí)刻，感動(dòng)的時(shí)刻，依舊十分清晰。成人儀式，不僅標(biāo)志著我們長(zhǎng)大成人，也代表著一份擔(dān)當(dāng)，一份責(zé)任的到來(lái)，而在接下來(lái)的時(shí)間里，除了認(rèn)真學(xué)習(xí)，奮勇拼搏外，最重要的便是心存感恩!
在此，我們最先要感謝的人，便是我的父母。18年來(lái)，自呱呱墜地起，父母便為我們能夠平安快樂(lè)地成長(zhǎng)操碎了心。從前，我們習(xí)慣被照顧，習(xí)慣享受他們的給予;而現(xiàn)在，我們已不再是小孩，看著他們?nèi)諠u變白的頭發(fā)，我們沒(méi)有理由在躲在他們的羽翼之下。謝謝你們，我的父母，謝謝你們18年來(lái)的教導(dǎo)，謝謝你們18年來(lái)的陪伴。你們的愛(ài)，永遠(yuǎn)不變!。
謝謝你們，我的老師。三年的時(shí)間，在人生中看似不長(zhǎng)，卻是我們?nèi)松凶顬殡y忘與關(guān)鍵的階段，你們用你們的愛(ài)陪伴著我們每一個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)。每一個(gè)感動(dòng)的片段，都連綴的那么長(zhǎng)。每一個(gè)教師，是你我共同相守的地方，無(wú)論酷暑冬日，你總在圓桌旁等待這為我們答疑，你陪我們的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出陪自己孩子的時(shí)間。我們一起燒飯，一起唱歌，一起吃月餅賞月，一起包餃子，一起玩游戲的畫(huà)面，還有一起登上高山，大聲呼喊的場(chǎng)景。謝謝你精心準(zhǔn)備的生日蛋糕，謝謝你盛載這祝福與期望的賀卡，謝謝你裝滿了溫暖的禮物，謝謝你們一直持著誨不倦的心對(duì)待我們。現(xiàn)在，我們成人，相信在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中，我們可以共同譜寫(xiě)出更加美麗的160幾天
還有我的同學(xué)們，同樣要謝謝你們。三年來(lái)，我們共同迎接挑戰(zhàn)，共同經(jīng)歷成長(zhǎng)，期間，也會(huì)有誤會(huì)與爭(zhēng)吵，但到最后，我們依舊風(fēng)雨同舟，謝謝你們的寬容，謝謝你們，我們共同走過(guò)的每一個(gè)清麗的早晨、一個(gè)個(gè)月朗星稀的夜晚。一句尋常的問(wèn)候，一個(gè)淡淡的微笑，都能溫暖好久!
還有你們，我們的生活老師，是你們帶給我們?nèi)缂胰税愕臏嘏�，�?dāng)踏入干凈的樓道，枕著裹滿陽(yáng)光的的被子，生病時(shí)，你關(guān)心的話語(yǔ)，受傷后，你送上的藥膏，這一切，我們都將銘記!
最后，還要感謝你，我們共同的家，也許只是三年亦或六年，卻要一生一世，用心去惦念，無(wú)論身在遠(yuǎn)方還是近在咫尺，都永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的你，我的育華，我們共同的育華。一草一木、一桌一椅、每一處墻繪、每一個(gè)布置，還有每一個(gè)在這個(gè)校園里朝氣蓬勃的育華人，我都會(huì)永遠(yuǎn)銘記。
感恩并不只是說(shuō)說(shuō)而已，它需要你以真心，誠(chéng)心相待，感恩，其實(shí)并不難，一句發(fā)自內(nèi)心的“老師好”“你好”，一句節(jié)日的祝福，一件力所能及的事，亦或是認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課，都是你感恩的方式。
感恩，可以放大生命中的光亮之處，照亮晦澀之隅。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。登高山之巔，勿忘父母情;入成功之道，切記師恩義。讓我們以感恩的心面對(duì)生活，共同擁有溫暖而幸福人生
謝謝!
高三2班 胡曉敏
感恩父親節(jié)高中國(guó)旗下講話稿 篇18
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!我是來(lái)自高三(17)班的朱珈儀。
金風(fēng)送爽，丹桂飄香。滿懷激情的我們，相會(huì)在二中美麗的校園。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表高二高三全體同學(xué)，歡迎高一的新同學(xué)加入二中這個(gè)大家庭。
與其說(shuō)現(xiàn)在正步入秋天，倒不如說(shuō)這是一個(gè)生機(jī)勃勃的春天。因?yàn)椋阅銈兲と攵械哪且凰查g，校園便貯滿了盎然的春意，校園又一次歡騰起來(lái)，因?yàn)槟銈兊牡絹?lái)。
同學(xué)們，昨天也許你還只是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮、稚氣未脫的天真少年，是一朵含苞的花蕾。今天，你已經(jīng)成為了一位英姿勃發(fā)的青年，是一朵盛開(kāi)的鮮花，正處于人生中最絢爛的花季。
進(jìn)入高中，是你們奮斗追求的又一新的起點(diǎn)，是你們揚(yáng)帆遠(yuǎn)行的又一新的征程。
作為高三的學(xué)姐，我想對(duì)你們說(shuō)：高中，是一個(gè)重新定位、打造自己的好時(shí)期。
初中的你們，或是耀眼奪目，或是默默無(wú)聞。而來(lái)到二中，這一個(gè)全新的舞臺(tái)，只需要你去上演屬于自己的一場(chǎng)戲。
你可以選擇繼續(xù)過(guò)去的精彩，亦可以選擇忘掉過(guò)去的灰暗。
記住，你們一起邁入高中的大門(mén)，不管初中是否優(yōu)秀都已成為過(guò)去，過(guò)高或過(guò)低的自我評(píng)價(jià)都會(huì)困住前行的腳步，在新的生活面前需要我們重新定位自己，打造自己。
你們一定要知道，每一個(gè)人都是一個(gè)發(fā)展中的強(qiáng)有力的人，身上有無(wú)限的潛力，等待著你們?nèi)ラ_(kāi)發(fā);你們的大腦中有無(wú)窮的智慧，等待著你們?nèi)ネ诰颉?/p>
只要能不卑不亢，你會(huì)微笑著穿過(guò)成長(zhǎng)中的風(fēng)風(fēng)雨雨。
今后的一千多個(gè)日夜里，二中就是你們的家。在這里，希望與困難同在，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，競(jìng)爭(zhēng)與友誼共存。
可以肯定的是，你們每一天都會(huì)有進(jìn)步，二中也會(huì)因你們的進(jìn)步而不斷發(fā)展。
可以堅(jiān)信的是，三年的生活，會(huì)有殺場(chǎng)鏖戰(zhàn)的激烈，也會(huì)有詩(shī)意揮灑的浪漫，會(huì)有失意時(shí)的困惑，更會(huì)有戰(zhàn)勝自我的快樂(lè)。
高一的同學(xué)們，你們一定要滿懷期待與希望的面對(duì)高中生活。
而對(duì)于高二的同學(xué)們，過(guò)去的一年已揭開(kāi)了高中生活神秘的面紗，你們初到時(shí)的憧憬與激動(dòng)應(yīng)已漸漸平息。是的，你們現(xiàn)在正需要沉潛下來(lái)。
當(dāng)窗外有人走過(guò)時(shí)，你們應(yīng)絲毫不覺(jué)，而不是齊刷刷的抬起頭盯著那個(gè)人走過(guò)去;當(dāng)下課鈴響時(shí)，你們應(yīng)仍然沉浸在手頭的作業(yè)中，而不是一群人倚在走廊上談笑;當(dāng)上課想睡覺(jué)時(shí)，你們應(yīng)以最快的速度往腦門(mén)上抹風(fēng)油精，告訴自己：不，我不能睡，而不是想：管他的，睡覺(jué)最重要。
在這里，我只想對(duì)你們說(shuō)：把勤奮看作最基本的原則。
每個(gè)人的天資稍有差別，但上天詩(shī)平的，他賜予了我們每一個(gè)人一把開(kāi)拓未來(lái)的利器——勤奮。只不過(guò)很多同學(xué)沒(méi)有注意到，有的同學(xué)卻合理的利用了。
所以，今天大家成績(jī)出現(xiàn)差異，就看誰(shuí)更好的利用了勤奮的力量。
勤奮亦需要堅(jiān)持的輔助，三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)的忽冷忽熱不是勤奮，同學(xué)們，你要遠(yuǎn)離自己的惰性，堅(jiān)強(qiáng)自己的意志。
所以，高二的同學(xué)們，你們應(yīng)已是更加成熟的人，靜下心來(lái)，拿起筆，堅(jiān)持下去，不要懈怠。
而高三的同學(xué)們，當(dāng)我們回首高一、高二，會(huì)發(fā)現(xiàn)我們所有的人可能都有或多或少的遺憾，這遺憾可能是發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)輝煌的自己已被埋沒(méi)，已不被重視，已跌至絕望的深淵。
而我想對(duì)這些同學(xué)說(shuō)：我們立下的志向不允許我們退縮，面前也許是一片黑暗，但你要相信比別人多刷的幾套卷子，比別人多問(wèn)老師的幾個(gè)問(wèn)題，比別人下的更大的決心最終會(huì)帶給你奇跡。
但這奇跡不是給那個(gè)依舊和朋友嬉笑怒罵的你，不是給那個(gè)上課走神的你，不是給那個(gè)看到一匝厚厚的沒(méi)改的數(shù)學(xué)卷子不退縮的你。
你得改變，還有九個(gè)月，只有九個(gè)月。
如果你們心中有一陣焦慮感襲來(lái)，就用你們的伏案苦讀去將它變?yōu)槌湟缬谛牡男判陌伞?/p>
人們都說(shuō)高三的人太痛苦，而我認(rèn)為高三不是痛苦而是幸福的辛苦。
有夢(mèng)的人就不會(huì)抱怨，想堅(jiān)持的人就會(huì)忘記奔跑的艱辛。
既然走進(jìn)了高三就好好享受最后幾個(gè)月的拼搏，十二年風(fēng)雨兼程，終于到了為這一圖騰畫(huà)下濃墨重彩的時(shí)候。
不知道大家有沒(méi)有這樣一種感覺(jué)：第一次真真切切的感受到了我的未來(lái)，離我這么近，九個(gè)月而已，而這又全由現(xiàn)在的自己決定。有一絲不安，但更有了一種難以抵擋的、勢(shì)如破竹的前進(jìn)的力量。
高一的同學(xué)，放開(kāi)手去做，勇敢的迎接新生活。
高二的同學(xué)，握緊手中的筆，享受努力的過(guò)程。
高三的同學(xué)，繃緊弦，蓄足力，等待那最后的發(fā)射。
最后，祝所有同學(xué)：蟾宮折桂，笑傲江湖。
謝謝大家!
感恩父親節(jié)高中國(guó)旗下講話稿 篇19
老師們，同學(xué)們：
大家好!今天我國(guó)旗下講話的主題是《好習(xí)慣，從點(diǎn)滴開(kāi)始》。
同學(xué)們，你們一定知道這句話：播種思想，收獲行為;播種行為，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，收獲性格;播種性格，收獲命運(yùn)。這32個(gè)字，告訴我們的是，思想決定行為，行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。而性格的形成，就在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
三字經(jīng)上說(shuō)，“人之初，性本善”，三字經(jīng)上還說(shuō)“茍不教，性乃遷”。我想，這也是人人要接受教育的原因之一吧�，F(xiàn)在是你們性格形成的黃金期，毫不夸張地說(shuō)，現(xiàn)在養(yǎng)成的一些好的行為習(xí)慣可使你們受益終生。我們學(xué)校非常重視培養(yǎng)同學(xué)們的良好的行為習(xí)慣，并以“習(xí)慣成就人生”為校訓(xùn)，告誡我們良好的行為習(xí)慣在我們一生中的重要性;我們學(xué)校老師也經(jīng)常教導(dǎo)大家，良好的行為習(xí)慣從身邊的小事做，以少積多，但是我們也時(shí)常能發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題：比如，水龍頭未關(guān)，可是沒(méi)有同學(xué)愿意將它關(guān)了;紙屑在我們眼前靜靜躺著，可是沒(méi)有人愿意將它撿起放進(jìn)垃圾桶;下課時(shí)學(xué)習(xí)用品亂七八糟的放在桌上，沒(méi)有幾個(gè)同學(xué)能整理好等等;難道這些就不值得我們?nèi)ブ匾暤膯?不，這些就是讓我們擁有良好行為習(xí)慣的實(shí)踐園，如果我們重視細(xì)微之處，把這些做好了，那就會(huì)形成習(xí)慣，我們就會(huì)有意想不到的收獲。
好習(xí)慣，早養(yǎng)成，益終生。同學(xué)們，嘴動(dòng)不如行動(dòng)，讓我們從小事做起，從細(xì)微之處做起，為自己的成功做好準(zhǔn)備吧!