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為自己喝彩國旗下的講話稿范文

發布時間:2023-08-18

為自己喝彩國旗下的講話稿范文(通用16篇)

為自己喝彩國旗下的講話稿范文 篇1

  老師們、同學們:

  早上好!

  我想先給大家講一個寓言故事:有一只幼蛾向媽媽抱怨說:為什么我們就不能像蝴蝶一樣有美麗的外表?你看,人們總是喜歡它們,這太不公平了。這時,媽媽告訴他:親愛的孩子啊,在整個大自然我們扮演的角色也十分重要。我們在夜間活動,所以,那些夜間開花的植物,就靠我們來傳播花粉。美麗的外衣對我們并不重要,重要的是我們盡了自己的職責,對整個大自然有所貢獻,你應該感到驕傲、高興才對啊。這只幼蛾聽了媽媽的話,終于明白:我們不應該一味地去羨慕別人,應該學會肯定自己,學會為自己喝彩。

  在學校里,或許你是一位普普通通的同學,在學校舉行的各項比賽中也很難獲獎,但是我們也應該為自己感到慶幸,因為比賽前我們經過了精心的準備,接受了比賽的實際鍛煉,這又何嘗不是一筆寶貴的精神財富呢?

  在班級里,也許你并不是十分出色的一位,但是為了班級的榮譽,集體的利益,你主動為班級活動出謀劃策;為了同學之間的友誼,你主動幫助學習上有困難的同學;為了集體,他人,你做了許許多多的好事,卻從沒有人發現你、表揚你,稱贊你,你一直在默默無聞地奉獻著。即使這樣,你也應該感到高興,因為在這個過程中,你在慢慢地“長大”-----你的心態健康向上了,你的本領不斷地增強了,你為他人服務的良好品行正在形成了。

  在我們身邊,那些為了節約水電而負責關燈、關飲水機的同學,你們真了不起;那些負責課堂登記的紀律委員們、小電教員們,負責登記你們真了不起;那些為班級、學校衛生主動彎腰的同學們,你們真了不起!那些為文明站崗的禮儀隊、扶助員、圖書管理員們,你們也了不起!

  同學們,在這一個學期里,只要你為自己的進步努力過,只要你為班級榮譽付出過,只要你為友誼奉獻過,都應該為自己喝彩。學期即將結束,讓我們帶著精彩繼續上路,讓我們能為自己學業上的豐收而喝彩。

為自己喝彩國旗下的講話稿范文 篇2

  今日晚上,我像往常一樣打開電腦,來到班級博客。無意中看到了兩位同學的父親的事跡,讓我為之震撼。

  一位是劉越同學的父親,他是南通爆破第一人。他今日之所以有如此大的成就,全都是靠自學成材的。

  上大學時,他爭分奪秒地刻苦學習爆破知識,從不放過任何一條難題。工作后,他仍然每一天堅持鉆研爆破知識。他說:“我在學習,犯罪分子也在學習,不能落后啊!”。工作中,他遇到過許多次驚險的場面,可是,每一次他都憑借自我的智慧和力量化險為夷。他深知爆破工作的危險性,也明白家人對他的擔心,但他仍然堅守崗位,舍小家,保大家,執著地奉獻在自我熱愛的崗位上。他和拆彈專家王百姓一樣是人民的保護神!

  另一位是李良同學的父親,他是我們班無人不知、無人不曉的人物。自從建了班級博客,李良的爸爸就忙開了。一會兒幫我們整理分類作文,一會兒美化班級博客,一會兒又要把我們的活動照片發到博客上,所以,他被我們譽為“班級博客的大功臣”。可就是這樣一位樂于助人、富有童心的父親,他也有煩心事。他在班級博客上給兒子的一封信中寫到,因為小時候家境不好,養成了節儉的好習慣,而他的兒子李良卻經常因為一輛賽車不惜和他翻臉。他為了不讓李良在烈日、嚴冬、風雨中等待,每一天都早早地來到學校門口等待李良放學。他小時候一向是班長,每當他看到自我的兒子在所有同學都放學之后被教師留在教室里“奮筆疾書”時,臉上常常是恨鐵不成鋼的表情……唉,李良真是“生在福中不知福”,他的爸爸給他創造了這么好的學習條件,他竟然不懂得珍惜,上課不認真聽講,下課不及時完成作業,他這樣的行為怎能不讓做父母的寒心?可憐天下父母心,即便如此,李良的爸爸也沒有放棄,他一面緊抓兒子的學習習慣,一面培養兒子的學習興趣,他真是一位難得的好父親!

  一口氣看完了這兩位父親的動人事跡,時候也不早了,我依依不舍地關掉了班級博客,心里還在想著這兩位令我震撼的父親,雖然他們的事跡不一樣,但相同的是他們都有一顆執著的愛心!

為自己喝彩國旗下的講話稿范文 篇3

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  清晨,陽光正好。

  打開那塵封已久的門,推開那被封鎖了幾年的窗,一陣風吹過,帶來一片嫩葉,飄落在那布滿灰塵的棋盤上,才想起自己那天真又遙遠的夢想。

  那年,我還是個懵懂的小孩,周末喜歡牽著父母的手在公園溜達。一個周末,天空透徹清明,藍得沒有一絲累贅。我走到一棵老榕樹下,那兒雜亂地擺著幾張小臺,上面有著各色各樣的棋盤,老人們圍在一起默默看著,“觀棋不語真君子”大概就是這幅場景吧。我也會湊上一腳,伸著頭想看看下棋的人們高超的棋藝。

  大概是常常去看,我漸漸地也懂了一些專業術語,什么“三三”、“小飛”、“貼目”……但真正勾起我濃烈興趣的卻緣于一次棋局指導。

  一天,我偶然發現了一個棋院,好奇心促使我邁出腳步,推開門,迎面入耳的只有落子聲,連腳步都不由得放輕。館內并沒有多少人,卻都安靜地在對弈。我走向一桌,見是一位青年與一位少年在下棋,當時我想:一個青壯年找一個少年對弈,這不是在欺負人嗎?仔細一看才發現我錯了,少年年紀雖小,卻棋藝不俗,青年的棋藝則更顯得深藏不露。兩人并沒有因為我的觀看停止對局。青年的提子落子無一不顯得優雅沉著,可能是一下點到“要害”,少年的手顯得有些驚慌,皺著眉頭開始長考……我沉浸于那盤對弈中。直至對局結束,我才緩過神來,發現身邊圍了一圈人,都是剛剛在下棋的人。最終青年勝了,少年也不見惱怒,托著下巴開始思考,青年則靜靜地看著少年,和顏悅色、平心靜氣之下開始對少年加以指導……

  從此我對圍棋的興趣暴增,父母在我的央求下也欣然同意我學習圍棋。之后我便一腳步入棋局。可一年過去卻鮮見長進,看著當時還旗鼓相當的同伴,現在卻能贏我好幾目,我心有不甘!于是發狠地鉆研,可還是難以超越,老師告訴心浮氣躁的我,這是因為我遇到了瓶頸。

  我獨自琢磨,可總琢磨不出個所以然,把棋子扔得滿地都是。后來一個朋友看不下去了,來找我下棋。不過一盤便看出了我的問題,對我下錯的每一步都細心指點并道明緣由。回家的路上我腦海里一直盤旋著他指點迷津的語句。回到家我再次面對棋盤悉心鉆研,頓時如醍醐灌頂,像在森林迷路良久之人終于找到了指路牌,走出了那困擾我許久的迷霧森林。外面,是個陽光灑滿大地的世界,回身看,陽光透過葉縫,點點撒在我剛剛掙扎前行的路上。

  朋友最后告訴我:“靜心凝神,把棋盤當做舞臺,你就是這舞臺上最耀眼的舞者。”

  夜色已深,我將棋盤收好,關上那扇小窗,再關好那扇木門,將記憶中被陽光包裹的時光帶入甜甜的夢鄉。夢中,我在人生的棋局中,迂回,盤旋,突破困局,不斷向上,日臻清朗。

為自己喝彩國旗下的講話稿范文 篇4

  最近熱映的電影《致我們終將逝去的青春》,引發了70、80后的懷舊。其實我們每個人心中都有一份不朽青春,渴望向著大海乘風破浪。今天是5月4日,是我們青年的節日,在這充滿萬物生長氣息的日子里,我們將自己的祝福和理想系在風箏上,牽著它們在九天之上翱翔,向全世界宣布,我們的青春正在起航!

  又是一個五四青年節,我們站在這里,慶祝我們的青春。

  同學們,你們可曾記得5月4日這個歷史性的日子?可曾記得在北京天安門前聚會的3000多學生? 96年前的5月4日,一群激昂萬分的北京學生高呼“外爭國權,內懲國賊”“取消賣國的二十一條” “拒絕在合約上簽字”等口號,舉行聲勢浩大的游行示威活動。這是一場影響深遠的偉大的愛國運動,思想解放運動和新文化運動。我們的先輩用他們的青春、他們的激情譜寫了一曲壯烈的樂章,在歷史上留下了濃墨重彩的一筆。這一天,被定為五四青年節。

  我們很幸福,生活在一個和平的年代,一個幸福的時代。在這里我們擁有最美麗的青春。青春是美好的,青春亦是短暫的。她也許只是你人生的一處驛站,但即使她如轉瞬即逝的流星,我們也要努力讓她成為一次輝煌的閃現,照亮我們的一生。不畏艱難險阻,敢于拼搏,志比云天。

  青春不容后悔,要想青春無悔,就必須要學會把握今天。

  中學時代,是我們人生中一個重要的里程碑。我們知道,風雨會使我們變得茁壯,挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質,來自于風雨的洗禮和生活的磨礪,我們要勇敢的攀越山峰,去欣賞峰頂的風光,面對未來,爭取人生的輝煌,這樣才能體現人生的價值,生命的意義,闖出屬于自己的一片天地。

  中學時代亦是最值得珍惜的歲月。中學時代的我們,風華正茂,意氣風發,我們珍惜友情,珍惜親情,為未來的人生踏出堅實的每一步。我們把握人生中的每分每秒,體驗人生的精彩,積蓄力量,只為終有一天能展翅飛翔,飛向更高更遠的天空。

  青春意味著成長,意味著感恩,意味著堅強;青春不能永恒,但卻可以無悔。同學們,努力把握每一個今天,讓我們的青春無悔!

  我的演講完畢,謝謝大家!

為自己喝彩國旗下的講話稿范文 篇5

  她不是我的啟蒙教師,也不是我的教師中學歷最高的。然而,卻是讓人見一面,便此生無法忘懷的人。

  十年前,記得來學校報道第一天,是第一次進我們的教室,卻感到前所未有的親切,一股暖風撲面而來,讓我這顆初次離家而孤獨無助的心得到安定,很不可思議。

  她在講臺上,著一身黑色半身裙套裝,白皙的面龐讓我這個從農村來的孩子被深深吸引,世界上怎樣會有如此氣質十分的人呢!儀靜體閑,端莊如蘭這些詞都遜色于她。被一群學生和家長包圍著,大家喋喋不休的問東問西,她都細心的一一解答,對于處事從容的她仿佛從來沒有十分緊急的事情,比較學生的事來說。

  她是我的初中語文教師,也是我們的班主任,所以,作為班上的佼佼者,免不了和教師多接觸的。取得好成績的時候,教師總會鼓勵我再接再厲,而成績下降時,教師則會耐心的教導我不要氣餒,所謂:勝不驕,敗不餒。當時我第一次明白了。

  班上的每一個學生都很喜歡她,無論學習好與不好。

  每次批改作業時,發現有哪兒不對勁的同學,都會叫到辦公室去談話。教師總會鼓勵每一個學生,她說過,每一個學生都是天使,不存在好與壞之分。因而,這三尺講臺也因她而變的美麗起來。

  黑發積霜織日月,粉筆無言寫春秋。

  可是對于我來說,她就是我的百世之師。師者,傳業授道解惑也。讓我想起著名教育家,學者楊昌濟給毛澤東上的第一堂課就是“休學儲能,先博后淵。”當時也為他們倆的師生之情所感動。

  經師易遇,人師難遇。劉教師,不僅僅是我的文學啟蒙教師,更是我人生的啟蒙教師。

為自己喝彩國旗下的講話稿范文 篇6

  筑夢路上,中國毅然前行

  巴爾扎克曾說:“一個有夢想的人,才真是一個力量無比的人”。而一個有夢想的國家,才能在世界上巍然屹立,中國有一個百年不變的夢想,那就是復興中華,重振雄威。如今這個夢被賦予一個新的名字——中國夢。

  在筑夢路上,中國正在創造一個個奇跡。加入世貿組織,成功舉辦亞太經合組織非正式首腦會議,成功舉辦奧運會,被認為是世界上發展速度最快的國家我們有信心、有能力實現中國夢。下面我來介紹一下我們如何能實現中國夢。

  民族精神——思想的奠基

  時代飛速發展,一切都在改變,有些甚至消失,我們如何能在不斷變幻的世界中堅挺,在日趨復雜的世界關系中堅持底線,在利益至上的世界政壇中保持本真。我們追尋的是幾千年來亙古不變的東西,它可以引領我們心靈的方向,成為中國夢的思想奠基,那就是民族精神。

  從戰國楚地上屈原汨羅江殉國,到楊家將一代忠良、滿門忠烈,岳飛精忠報國,文天祥丹心照汗青;而近代瞿秋白、李大釗、秋瑾等革命烈士,他們都無一例外地對國家懷有深沉的愛,他們勇敢忠誠,愿為理想而努力,愿為信仰而獻出生命。這是從中華民族誕生之日就開始積淀下的民族精神,炎黃子孫幾千年來匯集成的思想精髓統統注入了民族精神的血液。

  中國近代屈辱的歷史使國譽受辱、國力下降,大炮不僅轟開了中國的大門,還一度使人民幾乎喪失了信仰。在那時,中國的脊梁彎了,國家卻甘于平庸。幸運的是,有志之士撐起了中國的脊梁,他們用熱血、用高亢的革命凱歌延續了民族精神,使民族的靈魂沒有沉淪。這是民族發展的一次浩劫,但縱使國力衰微,我們仍保留民族精神,殘垣斷壁下的人民靠什么重燃生活的希望?迷茫的未來又是什么使人們仍懷有信仰?這些足以說明民族精神是不朽的,它是每一個炎黃子順內心無比呼喚又無比敬仰的,帶著中國走出困境。

  如今,新時代的中國要實現強國夢,民族精神便是思想的奠基,它

  承載了濃濃的歷史醇香,而在新的時代更有新的發展。可以說,我們之所以擁有中國夢,是因為我們都有一份愛國的赤子之心,我們中華兒女唯有超世之才,亦必有堅忍不拔之志,民族精神便是筑夢路的星空,指引我們前進的方向。

  青年學子——筑路的磚瓦中華魂,宋慶齡奶奶曾說:“青年是革命的柱石,青年是革命果實的保衛者,是使歷史加速向更好的世界前進的力量。”上世紀,熱血青年們開辟了無產階級斗爭的新時代,在新世紀,我們青年學子將圓中國夢,成為筑夢路上最實際的磚石,為祖國鋪出一條康莊大道。

  一個人,最有價值、最富有創造力的時期,便是青年時期,在這段時間中,我們用知識武裝自己,用美德裝飾自己,我們為的不僅是自己的將來,更是希望能為祖國添磚加瓦,為實現中國夢而努力。

  青年的敏感和獨創精神,豁達和堅持不懈的品格,蓬勃和旺盛的生命力,這是祖國建設所迫切需要的。為了青年學子的發展,未來人才培養與國家建設,中國實行九年義務教育,啟動了211工程、985工程,使無數由于貧窮而無奈輟學的孩子重返校園,使大學的科研力量更為雄厚。

  祖國選擇了我們,將時代的責任賦予我們的肩頭。斗爭的生活使我們干練,苦悶的煎熬使我們醇化,時代造就了青年擔負歷史使命的法寶。我們青年人有能力、有信心、有毅力攜手推動中國夢的前行,青年是祖國的未來,青年是祖國的希望,既然國家給了我們夢想的搖籃,為什么我們不為國家實現夢想呢?

  領袖達人——夢想的航帆

  我們的領導人英明果敢,而我們中國從不缺具備領導才能的人才,過去的成就已促發了中華民族思想的覺醒,如今,我們更要規范自己的言行,勿讓外國人輕瞧了中國人,勿讓外國看扁了中國。在一代代英明果敢的領導人的指揮下,我們共同朝著中國夢邁進,共同走向中華民族的復興!

  大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里!這形容當前的中國是再恰當不過了。神舟上天,蛟龍下海,嫦娥登月,多國建交,多邊格局,運動健兒展風采我們已經取得一個個驕人的成就,我們更會創造更多的奇跡!中國不僅是具有親和力的大國,更是國力雄厚的強國!有了中國夢的指引,我們將中國人共同的夢想披上了美麗的外衣,這更促使我們奮進!

  筑夢路上,我們毅然前行!

為自己喝彩國旗下的講話稿范文 篇7

  老師們、同學們:

  早上好!今天,我國旗下講話的內容是《做個誠實守信的人》。 誠,誠實,就是忠誠正直,言行一致,表里如一。信,守信,就是遵守諾言、不虛偽欺詐。“言必信,行必果”、“一言既出,駟馬難追”這些流傳了千百年的古話,都形象地表達了中華民族誠實守信的品質。在中國幾千年的文明史中,人們不但為誠實守信的美德大唱頌歌,而且努力地身體力行。

  每個同學都聽過《狼來了》的故事。故事中的那個孩子就是因為騙人,失去了別人對他的信任,結果被狼吃掉了。8歲的列寧打碎了姑媽家的花瓶,當時因為害怕沒有承認錯誤。事后他用書信的方式向姑媽道歉,揭穿自己的謊言,贏得了姑媽的原諒和信任。也正因為他具備了這種品質而受到了人民的信任。同樣是兩個孩子,前者因為一時貪玩,用謊話出賣了自己,讓自己成了惡狼的美餐。后者卻因為自己的小過失而坐立不安,設法去彌補,最后贏得了別人的信任。

  同學們,你在日常學習生活中真的講誠信了嗎?想一想當你在地板上撿到東西,你會自覺歸還失主或交給老師嗎?當你從圖書角里借書以后能歸還原處嗎?當你答應別人的事你努力做到了嗎?這些看起來是一件件小事,但誠信就在這點點滴滴中。

  其實,講誠信并不難,從一點一滴做起就行。例如我們買東西時,別人多找了錢要主動的還給賣主,自己撿到了錢物,要主動交給失主或老師。考試不好時,要實事求是的告訴家長,不能弄虛作假,別人向你求教知識時,會就是會,不會就說不會,答應別人的事要辦到等。

  同學們,讓我們從小做一個誠實守信的人吧。只要人人都講誠信,文明之花就會開遍全社會。愿每一位同學都能載著誠信之舟,駛向前程似錦的明天,愿你們因誠信多了友誼,因誠信添了風采,因誠信而走得踏踏實實,成為一個誠實守信的人。

  我的講話完畢,謝謝大家!

為自己喝彩國旗下的講話稿范文 篇8

  各位老師、各位同學們:

  大家早上好!

  常言道:“相識滿天下,知心能幾人?”人生道路上,友誼是最值得我們去珍惜的!一段真正的友誼不會因為時間的流逝而蒙上灰塵,改變本質,反而會在時間的沖刷下更加熠熠奪目。

  魯迅先生經馮雪峰介紹,與瞿秋白一見如故,結為知己。他那“人生得一知己足矣”的情懷源于對世俗的不齒和對真誠的渴望;他那“斯世當以同懷視之”的情操源于對友誼的珍視和溫存。當瞿秋白就義后,他仍堅持抱病為亡友編印《海上述林》,以此表達深切的悼念。因此,真正的朋友不只是交心,而更是精神上的一種相互欣賞和扶持。

  “遠富近貧,以禮相交天下少;疏親慢友,因財而散世間多。”這幅對聯是鄂比送給曹雪芹以示心趣的,看似平淡,卻蘊藏著他與曹雪芹的至深友情。在當時盛行著這樣一首詩:“有酒有肉多兄弟,富在深山有遠親,窮在街頭無人問,急難何曾見一人。”在這樣的社會氛圍中,他們的友誼,尤為可貴。

  友誼是人生中唱不完的主題曲,它是美酒,愈久愈醇,愈久愈濃。正是因為有了友誼,才有俞伯牙為摯友摔琴,才有了高山流水的美談;正是因為有了友誼,才讓馬克思和恩格斯相聚一起,才完成了巨著《資本論》;正是因為有了友誼,才有了管鮑之交,才有了“九合諸侯,一匡天下”的壯舉。友誼裝點了他們的人生,友誼創造了成功的機遇。

  友誼是一樣最神圣的東西,不光是值得特別推崇,而且值得永遠地贊揚。它是慷慨和榮譽的母親,是感情和仁慈的姐妹,是憎恨和貪婪的死敵,它時刻準備舍己為人,而且完全出于自愿,不用他人懇求。

  的確,友誼是神圣而純潔的,若能真正領悟友誼的真諦,人的一生會更加絢麗多姿。但是,各人對待友誼的態度是不同的,所交的朋友也各不相同。真正的朋友,在你獲得成功的時候,為你高興,而不捧場;在你遇到不幸或悲傷的時候,會給你及時的支持和鼓勵;在你有缺點可能犯錯誤的時候,會給你正確的批評和幫助。所以,我們應該端正對友誼的認知,多交益友,少交損友。而在我們的校園中,我們不少見那些“哥們義氣”類的友誼,為了維護它,有些人替朋友打架,以至于自己受處分;為了維護它,有些人拿父母的錢大擺闊氣,以至于自己身無分文。

  同學們,我們正值人生的黃金時期,思想還未完全成熟,分辨能力還不是很好,因此,我不贊成那些“哥們義氣”類的所謂的友誼。學校是一塊圣土,是我們努力學習、放飛夢想的地方,我不想某些同學用所謂的友誼來沾污它。我希望每一位同學都能以一種健康、恰當的方式建立一份友誼,并通過友誼這座橋梁共同前進,將夢想變為現實,讓每一天都在友誼的花香中過得更充實,更富有意義!

  我的講話完畢,謝謝大家!

為自己喝彩國旗下的講話稿范文 篇9

  敬愛的老師,親愛的同學們,

  大家早上好!我是五年級的,今天我給大家國旗下講話的主題是《做個低碳族》!地球是人類共同生活的家園。然而,隨著工業化的迅猛發展,工業廢料和生活垃圾的排放日漸增多,地球有限的自凈能力已難以承受日漸沉重的壓力。

  有人將地球比作一個美麗的“姑娘”,光鮮讓她神采飛揚,邋遢讓她黯然神傷……

  為了還地球姑娘一個美麗的容顏,讓我們為地球姑娘做一次清潔處理,為她重新穿上一件干凈而美麗的衣裳吧。我們來當一回勤勞的“森林清潔工”,撿拾起散落在樹叢中的難以分解的塑料袋;我們來當一回快樂的“河流清潔工”,清理走漂浮在水面上的各種廢棄物;我們來當一回光榮的“空氣清潔工”,鼓勵爸爸媽媽多走幾步路,少開一天車……

  同學們,在9月14日“世界清潔地球日”來臨之際,讓我們珍惜每一棵樹,珍愛每一方土,奏響和諧的音符,做一個淳樸的“地球清潔工”,做一個快樂的“環保低碳族”!

  我的講話結束了,謝謝大家!

為自己喝彩國旗下的講話稿范文 篇10

  什么是邪教組織邪教組織就是指冒用宗教、氣功或其他名義建立,神化首要分子,利用制造、散布迷信邪說等手段蠱惑、欺騙他人,發展控制成員,危害社會的非法組織。

  二、邪教有哪些特征 邪教的主要特征是崇拜教主、編造邪說、精神控制、斂收錢財、秘密結社、危害社會。

  三、邪教的本質什么 邪教的本質是反社會、反科學、反人類。

  反社會表現在;制造人間悲劇,恣意踐踏法律,破壞社會和人民群眾正常的生產生活秩序,侵蝕和瓦解基層政權,充當外國反華勢力的工具。

  反科學表現在:大搞人神合一,宣傳現代迷信,用迷信害人殺人;歪曲現代科學技術的成果為其所用,阻礙科學知識的傳播和發展。

  反人類表現在:實施精神控制,踐踏人性尊嚴;摧殘人的健康,無視生命價值;背棄正常人倫,湮滅人的親情。

  四、邪教的危害 1、殘害生命,侵犯人權。

  世界各國的邪教,為達到其不可告人的邪惡目的,都把成員當作任意擺布的奴隸,將其生命視同草芥,極盡折磨、殘害之能事。

  以極端利己主義的說教宣揚世界末日,宣揚自我“圓滿”,鼓吹集體自焚、集體服毒自殺的方式,則是他們經常采取的一種最殘忍、最恐怖的行為。

  2、騙取錢財,精神控制。

  邪教組織在初創“功法”時,就是將其作為一種斂財手段。

  當他們發現確有不少人落入圈套后,就開始巧立名目,不斷地榨取精神上已被他們控制的成員。

  3、破壞生產,擾亂社會。

  有的邪教主張“不要搞農業生產,莊稼不用打藥,天父會照看的”,致使許多成員整天在家禱告,不種地、不鋤草、不養牲畜。

  4、侵蝕政權,踐踏法律。

  從我國的情況看,邪教起家時往往以斂財為目的,但隨著其組織壯大、成員增多、錢財聚集,他們的政治野心也隨之膨脹,便公然踐踏法律,竭力進行各種反黨、反政府、反社會主義的活動,甚至走上賣國求榮的罪惡之路。

  五、黨和政府處理邪教問題的基本政策 邪教披著宗教或者氣功的外衣,散布歪理邪說,進行各種非法活動,嚴重侵害了公民的合法權益,擾亂了社會秩序。

  必須依法取締和嚴厲打擊。

  對絕大多數受騙上當的群眾,要千方百計團結、教育和挽救;對極少數邪教頭目和骨干,要依法嚴厲打擊。

  六、我國處理邪教問題的法律法規主要有哪些主要有《中華人民共和國刑法》第三百條規定,第九屆全國人大常委會通過的《關于取締邪教組織、防范和懲治邪教活動的決定》此外,邪教活動違反我國《集會游行示威法》、《未成年保護法》、《社團管理登記條例》、《中華人民共和國治安處罰法》等法律法規,也要承擔相應的法律責任。

  七、組織和利用會道門、邪教組織或者利用迷信破壞國家法律、行政法規實施的如何處理處三年以上七年以下有期徒刑;情節特別嚴重的,處七年以上有期徒刑。

  組織和利用會道門、邪教組織或利用迷信蒙騙他人,致人死亡的,依照《刑法》第三百條處罰。

  組織和利用會道門、邪教組織或者利用迷信婦女、詐騙其財物的,分別依照《刑法》第二百三十六條、第二百六十六條的規定定罪處罰。

  八、邪教騙人的手法主要有哪些 1、打著宗教或氣功的幌子蒙騙人;2、神化邪教頭子控制人;3、用“祛病免災“誘惑人;4、施以恩惠收買人。

  九、廣大群眾怎樣防范和抵制邪教 第一、要不聽、不信、不傳。

  第二、要用科學的方法,破除封建迷信思想,正確對待人的生老病死,特別是要選擇科學的健身方法健身。

  要正確對待人生,珍惜生命,以積極的態度面對各種困難,自強不息地追求美好生活。

  第三、遇到一時難以識別的情況,可向當地人民政府防范和處理邪教問題辦公室和公安機關咨詢。

  發現邪教的違法活動,每一位公民有責任和義務依法向當地政府檢舉揭發或向公安機關報案。

為自己喝彩國旗下的講話稿范文 篇11

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!我是二(2)班的_。在這個春意盎然的三月,我們迎來了一年一度的學雷鋒活動月。今天我講話的題目是:學雷鋒,從小事做起。

  3月5日是“向雷鋒同志學習”50周年紀念日。在我還很小的時候,媽媽就給我講雷鋒的故事,我知道雷鋒只是 一名解放軍戰士,一名品德高尚的人。上學后老師給我講雷鋒的事跡與精神,我才知道雷鋒不只是一個人,雷鋒可以是你,可以是我,也可以是他。 其實啊!學習雷鋒并不要做什么驚天動地的大事,應該從做好每一件小事開始,撿起地上的每一張紙屑,你就是環保小衛士;幫助身邊有困難的同學,你就是個有愛心的好孩子;上課認真聽講,你就是個勤奮學習的好學生;見到師長、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的好孩子。這些,都是學雷鋒的具體表現。

  剛剛榮獲深圳市“美德少年”稱號的四(4)班陳勇同學,四年如一日,照顧患病的同學,每天和他一起上學、放學,帶他上廁所、去校醫室他就是我們身邊的活雷鋒,他就是我們的好榜樣! 同學們,讓我們積極行動起來,向陳勇同學學習,互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

為自己喝彩國旗下的講話稿范文 篇12

  《賣火柴的小女孩》這篇文章,相信你也讀過。我讀了這篇文章,我覺得我們此刻的生活是多么的幸福。我想:假如賣火柴的小女孩在我們身邊,那她的生活是多么完美……

  最終有一天,小女孩來到了我們學校。那時,全班同學的目光都不約而同地朝她的方向望去,不一會兒,你的身邊站滿了人,議論紛紛。我連忙走上去拉著她的小手,對她說:“你好,請問你是賣火柴的小女孩嗎”

  “是呀!”“哦,很高興認識你。我們明白,你以前的生活是十分的辛苦,你看,我們此刻的生活四多么幸福,你以前想得到的歡樂、溫暖、食物和親人的疼愛,我們此刻全都有了。此刻的社會不在是以前的黑暗社會,此刻的社會是有同情心,是正義的社會。你留下來和我們一齊生活,過上好日子把。”“你們歡迎嗎”“歡迎歡迎……”同學們異口同聲的說。就這樣,小女孩就和我們生活在一齊。

  假如賣火柴的小女孩真的過著我們此刻的完美生活,小女孩必須是歡樂的。

為自己喝彩國旗下的講話稿范文 篇13

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  我是心理老師陸俏慧,今天國旗下講話的主題是“開啟心理月,規劃生涯路!”。

  人這一生無數次敲打我們靈魂的問題就是:“我要過一個怎樣的人生?”因為這個問題的敲打,幾乎每個人都曾經如哲學家一樣思考下面這些問題:為什么讀書?為什么考大學?為什么賺錢?最終答案都會回歸到我們想過一個怎樣的人生。也就是說,你希望怎樣發展你的生涯,進而活出高質量的生命狀態。正如當代著名的職業心理學專家Lesman(雷斯曼)所說的:“生活的目的不是開心,而是因為它很重要:應該有所產出,有所作用,活出生命的意義。”

  我們的一生都在思考這個人生命題,一生都會遇到各種生涯發展的問題。很多心理學家指出,人的生涯發展最主要的內容是職業發展,而職業生涯探索很重要的階段往往是高中階段。而對高中生的研究調查發現,我們很多同學對于專業、職業、高考信息基本處于未知懵懂的狀態。對大學生的調查顯示,44%的大學生不喜歡自己的專業,原因各種各樣,比如專業根本就不是自己選的,或者即使是自己選的,進入專業學習以后才發現不是當初所了解的情況等等。這就迫使我們一定要去了解生涯發展的意義、階段和角色的分配,并逐步探索自身的生涯規劃,在理想和現實之間找到選擇的平衡點。我認為在高中階段生涯探索最核心的內容是:

  1、全面探索生涯發展的特征,了解職業興趣、職業個性、職業能力,了解自己的決策風格。當然,高中階段對自己的了解更多是以探索成長為目的,而不是貼上一成不變的標簽。

  2、確定生涯發展目標,建構職業生涯發展目標體系,初步進行職業生涯規劃。

  3、通過各種實踐機會和課題研究評估自身的職業生涯機會,也就是說要評估各種環境因素對自己職業生涯發展的影響。包括:社會環境、經濟環境、政治環境等。其中最明顯的就是要了解社會的需求是什么?在明確了自己想干什么、做了自我評價明確自己能干什么的同時,還應兼顧社會的需求和未來發展前景。

  從這些內容出發,我們制定了本學年的心理月活動,活動以“繪‘生’繪‘國’繪‘心晴’”為主題,活動時間為本周周三、周四中午12點30分——13點15分,活動為繪制“花樣年華”、木樁畫繪“心晴”以及通過觀看《師兄指路》了解專業等。通過這些活動,我們可以探索我們的內心,進一步了解自我,思考適合自己的方向,不斷適應調整,并為此努力,收獲成就;初步對未來專業、職業進行選擇探索,合理規劃高中生活;同時,也增強我們的主人翁意識,為社會進步、祖國強大貢獻自己的一份力量。

  本次心理月活動由心理輔導中心策劃,班委是班級活動的組織者,班主任是本次活動的指導老師,我希望我們每一位同學都能發揮自主性與創造力,認真地參與其中。祝愿華三的每位同學都能找到人生命題的答案,探索自己,了解自己,做自己喜歡做的事,走自己喜歡走的路。

為自己喝彩國旗下的講話稿范文 篇14

  老師們,同學們:

  下午好!

  今天,我們歡聚一堂,在這里舉行新學年的開學典禮,迎接**級的新同學。你們選擇了**鎮中學,**鎮中學也選擇了你們。在此我謹代表全校教職員工和八年級、九年級的全體同學,對你們的到來表示熱烈的歡迎!

  一、學校基本情況介紹:

  我校始建于1984年,至今建校二十一周年。二十一年來,滄海桑田,學校發生了翻天覆地的變化。現在,學校已擁有教學樓兩座,實驗辦公樓一座,學生公寓一座,即將投入的餐廳一座;教學班36個,在校學生20xx多人。

  1、辦學條件再創歷史新高。

  (1)我校與電腦有限公司強強聯合,率先在全縣初中學校實現了網絡化教學。

  (2)我校與開發公司共同建成了學生公寓和多功能學生餐廳。學生公寓分一、二、三類房間,可滿足不同層次學生的需求,可容納1500人住宿。即將投入使用的學生餐廳,將全部采用微機售飯系統,能同時容納1500余人就餐。學生公寓和多功能學生餐廳的使用,使我校走在了全縣乃至全市同類學校的前列。我們把公寓和餐廳建成學生之家,建成溫馨之家,使每一名入住的學生都能體驗到家的感覺。在這個大家庭里,老師和舍管人員就是你的父母,同學就是你的親兄弟、親姐妹,你會在這個大家庭里健康的成長。

  2、教師隊伍全縣一流

  近幾年,我校強化教師隊伍的建設,實施了兩個工程。一是開展了“塑造一流人生,創造一流業績”的“兩個一流”活動,號召廣大教師爭先創優,向一流跨越,爭做名師,大大提高了教師的技能水平;二是開展了“關愛工程”,就是要求教師對學生做到“愛”是中心,“細”處入手,“嚴”字當頭,從最后一名學生抓起,不讓一名學生掉隊,就是要求教師充分尊重每一個孩子的個性發展,教學生學會學習,學會做事,學會為人。至今,我校現已形成了一支以57人的市縣級教學能手為學科帶頭人,以青年教師為主力軍,以72人的中高級教師為顧問的教師團隊。全校教師學歷達標率為100%,“改革創新、教學相長、為人師表、奉獻進取”的教風正在發揚廣大,一流的教師隊伍,蘊含了學校蓬勃的無限生機。希望廣大教師一如既往的干好自己的工作,用自己的出色表現來提升學校品牌,灑一路汗水,換一生凱歌。

  3、教育教學成績顯著

  名生見證名校。教學成績是學校的生命線,從我校升入高中最后升入名牌大學的這些學生最能見證自己的母校。清華大學的徐甜、杜寧、張曉東、高壽福等人;北京大學的李曉紅、王鐵軍、劉巧怡等人;中國人民大學的王海嘯、張帥、李磊、尹成等人;留學美國的王振國、朱秀清等人……這一個個閃光的名字見證了**鎮中學的成長,鑄就了**鎮中學的輝煌。

  社會贊譽,家長滿意。經過鎮中人二十一年的拼搏創業,我們的教育教學成績得到了社會各界和上級主管部門的肯定,贏得了社會的贊譽和家長的滿意。我校先后被評為“中央電教館十五規劃重點課題試驗基地”、“山東省現代教育技術示范學校”、“山東省創新教育重點試驗基地”、“山東省藝術教育示范學校”、“濰坊市教書育人先進單位”、“濰坊市規范化學校”、“濰坊市素質教育個性發展先進單位”、“濰坊市教師隊伍建設先進單位”……這一塊塊閃光的金牌是我校輝煌歷史的最好見證。

  同學們,我校更加燦爛的未來需要在坐的以及后來的同學們去創造。我相信,在三年、五年、十年以后,在**鎮中學的歷史記錄薄上,一定會有你們的名字。借此機會,向同學們提幾點希望:

  第一,將學習視為學生的天職,把學習當成生活的樂趣。

  影響一個人的成就大小的因素很多,但最根本的,我認為就是他的學習。只有學習,才能不斷地擴充自己的學識和水平,才能不斷地發覺自己的不足,才能使自己不斷地明智起來,才能為日后走向社會、融入社會、服務社會,打下寬厚扎實的基礎。

  在這里,送同學們一個公式:好的學習習慣+好的學習方法+勤奮=好成績。

  好的學習習慣很多,諸如積累的習慣,思考的習慣,等等。在這里我特別強調一下積累。初中階段,正是積累知識的黃金階段。所謂積累,說白了就是抓緊時間讀書學習,通過讀書學習,讓自己的大腦活躍起來,豐富起來。

  方法很重要。好的方法會事半功倍,不好的方法會事倍功半。

  勤奮是成績的保證。學習是一件苦事,需要付出努力,需要有戰勝懶惰的勇氣。

  九年級的同學們,你們即將面臨人生的第一次考驗——中考。中考奪冠,就是你們的人生理想。面臨中考,你是否已經付出了最大的努力,是否已經做好了最后的沖刺準備?如果你還沒有,希望你加倍努力,不要辜負了老師、父母對你的期望,“莫等閑,白了少年頭,空悲切”!

  八年級的同學們,你們是否還沉浸在無憂無慮、灑脫嬉鬧的生活中呢?下個學期,你們就要參加地理、生物兩科的學業水平考試,考試成績將記入中考總分。從這個意義上來講,你們八年級已經就是中考年級了。希望你們做有志氣、有計劃、敢于表現、敢于勝利的人。

  七年級的新同學,面對這陌生的校園,陌生的老師,陌生的同學,不要感到彷徨,要盡快地融入到這個大家庭中,相信你一定會做得很棒。希望你們在以后的學習中不怕流淚,從小樹立遠大目標,德智體全面發展,打好基礎,為將來順利學習做好準備。

  第二、學會團結,學會賞識別人,學會合作學習。

  我們處在競爭與合作共生共存的時代,更加強調與人相容,合作共處。自己在學業上有成果是一種享受,但同時也要學會如何從別人的成就中獲得樂趣。美國貝爾實驗室取得很多舉世矚目成就的根本原因,不在于該實驗室的科學家有特別高的智商,而是這些一流學者之間的友好、愉快和有效的合作。哈佛大學校長陸登庭認為,在國際化社會里,每一點新鮮見識的增長均得益于全球知識淵博的學者之間的合作。今天的事業是集體的競爭,與他人相容,善于合作的人成功機會會更大。

  重提一下那個寓言故事:一個人想弄清地獄和天堂的區別,便先來到地獄,發現地獄里的人面黃肌瘦的原因,是吃飯用的勺子特別長,足有一兩米,盡管擺放在餐桌上的是山珍海味,但一個人根本無法將食物送到自己的嘴里。這個人又來到天堂,發現天堂里的人紅光滿面的原因,是他們雖然也用長勺子,餐桌上擺放的也是一模一樣的山珍海味,只不過他們不是把舀起的飯菜往自己的嘴里送,而是把飯菜互相送到別人的嘴里……。這個寓言故事含義深刻,告訴了我們這樣一個道理:自私自利害人害己,互幫互助互惠互利。當前,同學們許多人都是家中的獨生子女,從小被濃濃的關愛浸泡著,向別人索取的多,奉獻的少,因此我希望同學們在我們這個大家庭里,要學會賞識別人,要學會合作學習,不要為同學之間的一點小事斤斤計較。我們新同學也好,老同學也好,來自各個地方,有緣走在一起,這就叫緣分。我們有緣分,來到了同一處學校,分在了同一個班級,甚至就是同桌,有什么理由不好好團結呢?

  第三、正確面對困難,始終對自己充滿自信。

  困難是人生中不可缺少的一部分。有的人在困難面前意志堅強,信心百倍,有的人則膽戰心驚,畏畏縮縮,失去進取的勇氣。困難是磨練個人意志的試金石,面對困難的態度決定著一個人成敗的最終結局。美國發明大王愛迪生發明蓄電池的實驗,到一萬次還沒有成功,但他說,“我沒有失敗,我只是發現了一萬種不能運作的方式。”自信是人生潛能最有力的控制者,是個性最鮮明的執行者,是創造性思維中最重要的因素。一個人失敗了并不可怕,可怕的是失去對自己的信心,一個人對自己都沒有自信,那才是真正的失敗。請同學們記住:酸甜苦辣都有營養,成功和失敗都是收獲。

  我們不少同學學過《走一步,再走一步》這篇課文。這篇課文說明的是:大困難總是由一個個的小困難組成的,而小困難我們是自信能夠戰勝的。只要我們一步步戰勝了小困難,最后就是戰勝了巨大的困難。當然,重要的還在于走好每一步,一步一步充滿自信的走下去。這個道理運用到我們的學習上,就是我們要善于把學習大目標化解為一個個的小目標,也就是要把學習大目標落實到每節課每道題里去。相信我們每一名同學都是有信心把一節課聽好、把一道題做好的。這樣,一節節的課聽好了,一道道的題做好了,我們的學習大目標自然也就實現了。

  我們應時刻牢記:在激烈的競爭中,自信是一個人成功的前提。人只有信心百倍,才能自強不息,才能為自己的理想去努力奮斗,才能產生必勝的信念。自信是成功的關鍵,自信是大力之神,它能使弱者變強,使強者更強。居里夫人說過:“無論做什么事,都要有恒心,尤其要有自信心。”我們要事事爭先,敢去爭第一。正像拿破侖說的那樣,“不想當將軍的士兵不是好士兵。”

  同學們,你們來到**鎮中學,就是**鎮中學的人,就要珍惜**鎮中學的形象,就要爭做“校榮我榮,校衰我恥”的高標準的**鎮中學的人!

  同學們,新的學期蘊含著新的機遇,新的挑戰,我們又站在了新的起跑線上,誰能夠學會學習,學會合作,充滿自信,將決定著誰會在新一輪的比賽中成為贏家。

  是雄鷹就要翱翔天空,是海鷗就要搏擊風浪!今天你為**鎮中學驕傲,明天**鎮中學一定會因你而自豪!

  同學們,讓我們腳踏實地,創造出一個比昨天更美更亮的**鎮中學!

  最后,祝愿祝老師們工作順利,全家幸福!祝同學們學習進步,茁壯成長!

  謝謝大家!

為自己喝彩國旗下的講話稿范文 篇15

  一個小女孩經過一片草地時,看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了,于是她小心地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報恩,化做一位仙女,對小女孩說:“請你許個愿吧!我將讓它實現。”小女孩想想說,“我希望快樂”于是,仙女在她耳邊細語一番便飛走了,后來,這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的秘密就是力所能和地協助身邊的每一個人。

  在3月份里,一局部同學都勇躍地參與了一系列獻愛心活動,干得也很賣勁。而我們學校社工隊在這幾年里都一如既往地定期到城歐敬老院和兒童福利院去為他們打掃衛生,除草,為老人家和小朋友們送上食品,為他們扮演節目,一起玩,雖然我們并不需要做什么,但卻給他們帶來了歡笑,帶來了尉藉。

  在困境中的人,傷心的人,擁有一朵花,感覺就像擁有了整個春天。我們只要為他們獻出一片暖暖的關愛,那么,我們就會為他們營造了一個幸福的天堂。

  我曾經看過這樣一個故事,一位小女孩去醫院探望哥哥時捎上了一朵鮮花。隔壁床的一位病人看見了也希望擁有這么一朵漂亮的花。于是,小女孩每次去探病都不忘為這位陌生人也帶上一朵花。后來,這位病人為了讓幸福散播開去,在醫院旁邊開了一個小店,讓經過他小店去探病的人也帶上一朵鮮花。結果醫院里每一個角落都充溢著歡樂。

  在我們生活中,我們都喜歡他人關心的那感覺,而更喜歡被關心的感覺。我們都希望得到他人的支持和理解。而且很好時候,我們協助他人也等于協助自身。古語有云:“己欲利,先利人;己欲達,先達人。”我們都處于一個大集體中,每個人都不可能孤立地存在著,有時候,我們也需要他人的協助,而在這個時候站出來幫我們的往往就是那些我們曾經幫過的人。

  那么協助他人是否就是要干一番轟轟烈烈的'好事來呢?其實不然。有很多事情我們是可以做的。壁如,看到地面臟了,我們可以去打掃一下。某某同學不舒服了,我們可以去看看有什么需要幫助的。他人正在學習,我們可以堅持恬靜。上樓梯時,讓趕時間的同學先走。這些都是一些小事,而我們完全可以做到,何樂而不為呢?

  同學們,只要我們心目中時時刻刻地想到他人,大家互助互愛,我們的生活也會變得更加美好,我們這個大家庭也會更加融洽。別忘了,協助他人是快樂的源泉,我們要做個快樂的人。

為自己喝彩國旗下的講話稿范文 篇16

  尊重的各位老師、綠色維他命根與芽小組的搭檔們、敬愛的同窗們:

  大家早上好!

  我先請問大家一個問題,在看到我們綠色維他命根與芽小組張貼的建議書后,你在去年3月28日晚20:30--21:30,為地球熄燈一小時了嗎?如果您這樣做了,那么在安謐黑暗中您是否聆聽到了地球的呼吸,是否凝聽到星星的喃喃細語,是否聞到了花草的馨香,是否在與家長、朋友的溝通中感觸到親情、友誼的美好?

  為地球熄燈一小時是為了遏制寰球氣象變暖做出的菲薄奉獻,不知道大家是否曉得以下數據:每節儉一度電,相稱于節儉0.4千克的尺度煤和4升清水,同時減少了0.272千克碳粉塵,0.997千克二氧化碳和0.03千克的二氧化硫的排放,適量二氧化碳的排放,導致天氣變更已經極大要挾到地球上人類的生存,我們只有通過改變全球大眾對二氧化碳排放的立場,來減輕對我們的影響。

  地球,供給人類養精蓄銳之地,賦予人類繁華旺盛之物,給予的同時,告訴人類,請讓我有足夠的時間給予。現在她須要喘息,我們能做的是給予她喘息的時間,給地球一個小時,這個時光興許還不足夠,但對于地球來說,這是個難得的`一刻。

  在我們的傳統文明里,有付出不求回報這一條,同樣也有受人恩惠膏澤以命相報這一條,我們接收這么多,這么久,當初該是回報的時候了,對我們來說,為地球熄燈一小時,是舉手之勞的事件,我們做了,請相信,地球有靈,地球母親會微微地微笑。

  今晚沒有為地球熄燈一小時那也不關聯,那只是我們為保護地球所采用行動的一種方法,在生涯中,我們都深入懂得到環境的惡化,地震、海嘯、干旱造成的迫害我們在天天的新聞中也時常目擊,大家是否想過,當我們寓居的這個城市耗完最后一點電力會是什么樣子,會不會像片子“微光城市”那樣令人窒息呢!所以在我們平時的點滴生活中,我們是否應該從小事、從我做起,就像那首歌頌的:“一點點改變有很大差異,你我的力氣也能改變世界;一點點改變有很大的差別,你我的熱忱也能改變世界;要始終努力,永不廢棄。”

  我們只有改變本人,才干轉變世界!

  我的演講結束,謝謝大家!

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