關(guān)于教師節(jié)國旗下精彩講話稿范文(精選17篇)
關(guān)于教師節(jié)國旗下精彩講話稿范文 篇1
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
九月金秋,丹桂飄香、柔風送爽,有這么一群人,他們?yōu)榍笾难酃馑β,為美麗的明天所耕耘。教育家陶行知曾評價過他們是捧著一顆心來,不帶半根草去。
自1985年9月10日,全國的教師們迎來自己第一個教師節(jié),時光荏苒,明天,這群為學生構(gòu)建未來的工程師們將度過新中國成立來的第xx個教師節(jié)。
中華民族是禮儀之邦,尊師重道自古使然。孔子的思想世代流傳,梁啟超的教育救國論為世人所敬仰,而著名教育家陶行知的生活教育理論對當今社會也同樣具有重要意義。
有時候,我們會抱怨作業(yè)多,壓力大,可畢竟對于老師來說他們面對的是幾個班的作業(yè),每本作業(yè)老師都認真的批改了,有的還用紅筆做了標注。有的老師因為長期的低頭批改作業(yè),導致頸部疼痛,腰部疼痛等等職業(yè)病,但在校園里,依然能看見他們挺拔的身影,依然能夠看見他們?yōu)橥瑢W解決一道道難題,依然能看見本子上留下的紅色期待。許多女同學在打掃衛(wèi)生擦黑板時會捂著口鼻,可老師上課時滿手的粉筆灰又何曾抱怨,黑板上留下了清晰地字跡,而字跡卻將他們的頭發(fā)染白,有的老師因為常年的灰塵而不得不休息在家,但他仍然想念著學生,積極的準備著再次走向講臺。雖然每個教室都有話筒,但有些老師一天4,5節(jié)課上下來嗓子已然啞了,第二天仍然帶著備好的教案準時的出現(xiàn)在了課堂上。這樣的事情有很多很多,其實老師們的辛苦,身為學生的我們都記在心中,早在前幾天,我的同學就為這個即將到來的節(jié)日忙碌起來,討論著怎樣才能給老師一個驚喜。在這個教師節(jié)你想送什么禮物?一束五彩繽紛的鮮花,亦或是一張充滿濃厚情誼的賀卡。但是我認為一個好成績與個人的進步無疑是對老師最好的回報。一滴水可以折射出太陽的光芒,而無數(shù)滴辛勤的汗水則匯聚成的感恩的海洋,在人生的少年時期我們有幸能從您那里感受到世界的美麗,在人生的青年時期我們有幸能遇見您引領(lǐng)我們向前進,在以后的人生旅途中,我們都會記得您,記得您捧著一顆心來,不帶半根草去的精神。在此,我代表所有在場的同學說出心中的話:敬愛的老師,感謝您!
我的發(fā)言結(jié)束了,謝謝大家!
關(guān)于教師節(jié)國旗下精彩講話稿范文 篇2
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
青春路上,我們面臨著許多磕磕絆絆,但總有那么一個人,在我們的狀態(tài)沉入低谷時,鼓勵我們,指引我們:在我們懷著困惑的心面對難題時,是他們耐心細致地給我們講解;在我們懷著沮喪的心面對失敗時,是他們天使般地來到我們身邊,給我們勇氣與希望;在我們懷著喜悅的心對待成功時,還是他們善意的提醒讓我們學會謙虛!——那么,這樣的人,是誰呢?沒錯,就是我們敬愛的老師!
老師,或許衣著樸素,或許言語平實,或許不茍言笑,或許幽默風趣?墒,他們一輩子,總是彎著腰,低著頭,在這片名叫“學生”的土地上辛勤耕作。他們粲然迎接懵懂孩童的到來,他們揮手送去睿智少年的離開。他們不是社會名流,卻值得我們永遠敬重!
他們不是父母,但卻無時無刻不給予我們溫暖?纯次覀兊纳磉叞伞獢(shù)學老師,他,強忍著病痛,為了不耽誤我們的學習,戴著口罩給我們上課,隔了厚厚的口罩,艱難地,但仍一字一頓清晰地向我們傳受著知識;班主任老師,她,劃傷了右臂,仍堅持站立于講臺,寫字的背影顯然有些吃力,有些疼痛,可黑板上的每個字母都是最美麗的音符,成了我們最美麗的語言;語文老師,她,身懷有孕,卻強撐著不適,堅持上課,從來沒有落下我們一節(jié)課。
所以,在這里,我想說,老師,您的付出,您的操勞,您對我們的關(guān)懷與愛護,我們都看在眼里,記在心里。謝謝您,我們最敬愛的老師!
同學們,羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義,學會感恩吧,用實際行動感恩我們的老師吧!
校園里,我們撿起果皮紙屑;課堂上,我們專心聽講,積極思考;考場上,我們認真應(yīng)試,仔細答題,牢守紀律;用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用我們一點一滴的進步,去回報,去感恩。
沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有老師您,就沒有我們我們的現(xiàn)在與未來。如果說我們是輪船,那您就是無邊黑暗中那一片暖黃的燈盞;如果說我們是初陽,那您就是晨曦微露適時那一抹朝霞。老師您的大恩大德我們銘記在心,感恩在行動。
最后,讓我用居里夫人的一句名言來結(jié)束我們的演:。不管一個人取得多么值得驕傲的成就,都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)當記住自己的'老師為他的成長播下最初的種子。
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家!
關(guān)于教師節(jié)國旗下精彩講話稿范文 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
下午好!
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我要感恩的是我的老師。
老師的愛,叫做師生情。這種情是人世間最珍貴的情。當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師;當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,為我細心講解的是老師。一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情。
當我懷著害怕的心第一次跨進一中校門時,老師您陽光般的笑容給我以安慰。當我懷著疑惑的心面對一道難題時,您耐心細致的講解使我豁然開朗。當我懷著慚愧的心面對錯誤時,您意味深長地教導我做人的道理。當我懷著失落的心面對失敗時,您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷,氣餒的心帶進了"自信"的"天空"中,帶進了成功的大門里。當我懷著喜悅的心對待成功時,您善意的提醒給我以謙虛,您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的"高山"上,帶進了上進的"流水"中,也帶進了自強不息的世界里。不論我遇到了什么,您都會與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,"感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的"老師好",這也是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句"老師再見",這依然是對老師的感恩;不要再把這些歸結(jié)于是無謂的小事,不要再不屑于這些在你身邊的點點滴滴。因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認同,我們有什么理由不尊重為我們成長用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢!
我們又有什么理由不感恩為我們成功用自己的生命之火照亮我們前行之路的恩師呢?
同學們,老師們?yōu)榱耸刮覀儗W有所成,金榜題名,天天披星戴月,不辭辛勞無一句怨言;為了使我們養(yǎng)成良好習慣率先垂范,積極幫扶而甘愿奉獻;為了使我們擁有高尚的品格,言傳身教,身體力行……
只有擁有一顆真誠的心,擁有一顆感恩的心,生活才會在我們的感恩中變得更加美好,變得更加溫馨。當然,感恩不僅僅是為了報恩,因為有些恩澤是我們無法回報的,有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動去銘刻去永記,才能真正對得起給你恩惠的老師。
同學們,縱使再多的話語,也道不盡我們對老師的一片敬佩之情,也說不盡我們對老師的愛,就讓我們用愛和具體的行動來感謝老師的培育,因為老師是我們心中最可親,最可敬的人!
關(guān)于教師節(jié)國旗下精彩講話稿范文 篇4
老師們、同學們:
大家好!當習習的秋風在我們身邊吹拂,當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,我們又將迎來了一個極有紀念意義的節(jié)日,那就是九月十日——教師節(jié)。雖然,九月,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因為有教師節(jié)而顯得美麗。在這25個教師節(jié)來臨之際,請允許我代表全體浦外學子向辛勤的老師們致以最美好地祝福:祝老師們身體健康,工作順利!
同學們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人。他們一點一滴的付出像石子,鋪平我們成長的道路;像木材,搭建我們駛向彼岸的方舟:像羽毛,聚成我們展翅飛翔的翅膀。課堂上他們的講課,就是他們用生命在歌唱。在生活中,特別是在浦外這所寄宿學校里,我們的老師就是我們的親人,他們花了比其他學校老師更多的時間在學生身上。他們一點一滴真心地付出,無時不刻地關(guān)心我們,引領(lǐng)我們走過人生最重要的階段。
一位教師曾經(jīng)說過這樣的話:“我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個字……”這無疑是老師們內(nèi)心世界最真實的情感流露。我們感謝老師辛勤的教育,感謝他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
本學期學校在“凈、靜”的基礎(chǔ)上提出來第三個“敬”字,敬畏的敬,也是尊敬的敬。在這樣一個節(jié)日里,我想我們內(nèi)心飽滿含更多的是對老師的“尊敬”,都想以實際行動來表達對老師節(jié)日的祝福。
尊敬與感恩,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它可以表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:
行走校園,遇到老師,一抹淡淡的微笑,一聲熱情禮貌的“老師好”,這是尊敬。放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這是尊敬。文明的語言,彬彬有禮的行為體現(xiàn)了對老師的教導和培育的回報。遇上事情,事先請假、作說明,這是尊敬。創(chuàng)造一個干凈的環(huán)境迎接每一位步入教室的老師,這是尊敬。在自修課上自覺遵守紀律,保持安靜,這也是一種尊敬。課堂上,全身心投入,積極踴躍,配合老師完成一次精彩的授課,這是對于老師的勞動的尊敬。下課后,按時完成作業(yè),提高作業(yè)質(zhì)量,這同樣是一種尊敬?孔约旱呐Q來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好尊敬。
不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊敬和感謝。當然,尊敬老師不只是在今天這個特殊的日子,也不僅僅在于以上這些舉動,而是在于我們同學的心里,同學們的意識中,把這種意識溶于自己的每一言每一行中。在校園里、在生活中,我相信同學們一定能用行動詮釋對老師的尊敬。
此次教師節(jié),我們的團委、學生會也組織了一項以明信片的方式向老師表達祝福的活動。同學們可以在浦外明信片上寫上自己的祝福送給老師。這不失為一種既環(huán)保又真誠的祝福方式。
老師、同學們,新的學期開始了,標志著新的征程已經(jīng)起航,讓我們共同努力在新學期里共同進步。
最后,再次祝愿我們的老師節(jié)日快樂。謝謝老師,你們辛苦了!
關(guān)于教師節(jié)國旗下精彩講話稿范文 篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
又一次旭日東升,又一度秋風送爽,又一個收獲的季節(jié)菊桂飄香。,當我們又滿懷希望和信心跨入了新學期的時候,第xx個教師節(jié)正踏著輕盈的步伐緩緩向我們走來,在此,在此,我代表學校向辛苦耕耘、默默奉獻的教師們致以節(jié)日的問候,并衷心祝愿你們工作順利,生活愉快!
同學們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,她們年復一年,日復一日地重復著呵護心靈的崇高使命,如果你是一位仔細觀察的孩子,你就會發(fā)現(xiàn),學校的晨曦中,包潔區(qū)上和你一道勞動的還有老師的身影;課堂上,給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神,天氣變化時,老師那一句“添衣加被”親切的叮嚀會及時在你耳旁響起,在學校里,當你身體感到不適時,貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;華燈已放,直到放學后才拖著疲憊的身影最后離開學校的總是老師們,為你們?nèi)〉贸煽兌鴼g欣鼓舞,為你們失敗而眉頭緊鎖也是老師們。同學們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,但確實把整個心靈給了你們,體現(xiàn)出了一種偉大的情懷。
同學們面對我們的老師,要懷有一顆感恩的心,名師李鎮(zhèn)西說的一句話:“讓人們因我的存在而感到幸!。那么在今天,這個特殊的日子,你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,或在日記里真誠地表達對老師的熱愛;可以自己制作一個賀卡,送給老師,或是悄悄放到老師的辦公桌上;還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩;當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話,給老師一個驚喜;也可利用下午的班隊課與老師做一次心與心地交流;還可以為校報撰稿,表達你對老師的祝福等等,不管你用哪一種方式,我想我們的老師肯定為因為你的存在而感到幸福。
我們尊重教師不只是在九月十日這個特殊的日子,也不僅僅在于以上這些舉動,而是在于我們同學的心里,同學們的'意識中,把這種意識溶于自己的每一言每一行中。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;我們積極進取,尊重老師的勞動成果,這依然是感恩。
當然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認真的思考,主動的參與,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰。
還有,我們以良好的心態(tài),嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,做一個講文明、懂禮貌、善言行的學生,在知識上、感情上理解老師、體貼老師,這更是對老師諄諄教誨的最大肯定,也是老師最快樂的滿足。
不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。比如見到老師送上一聲親切的問候;在路上能主動幫老師捧作業(yè)本;在課堂上,積極地思維,專心致志的聽課,體現(xiàn)了對老師的尊重,在校園里、在生活中,文明的語言,彬彬有禮的行為體現(xiàn)了對老師的教導和培育的回報。我相信同學們一定能用行動來詮釋對老師的尊重。
老師們,屬于我們的節(jié)日即將來臨,讓我們繼續(xù)發(fā)揚立足崗位、拼搏奉獻、永爭第一的優(yōu)良傳統(tǒng),帶領(lǐng)全體同學,攜手并進,同心同德,抓住機遇,迎難而上,共同去彈奏第六小學發(fā)展的優(yōu)美、動聽、雄壯的前進樂曲,共同為我們第六小學譜寫新篇章,我們也相信,第六小學的明天會因我們的辛苦耕耘而更加美好!
老師、同學們,新的學期開始了,標志著新的征程即將遠航,我祝愿同學們在今后的學習生活中百尺竿頭,更進一步;祝愿我們的老師工作順利,幸福安康,合家歡樂!謝謝!
關(guān)于教師節(jié)國旗下精彩講話稿范文 篇6
老師們、同學們:
早上好!
今天,我們又迎來了一個難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛護我們成長的全體老師節(jié)日快樂、幸福安康!
其實,每個人,一生都是一個被牽掛著的風箏。
于是,上學后,你成了老師手中的風箏。
老師總是管這管那,而你一直都不是心甘情愿地接受老師的管教,叛逆成了我們最正當最合理的借口,我們總是努力想方設(shè)法擺脫老師手中的那根線?赡茉诙嗄旰,我們才明白,那根線是一種責任,是一份老師對學生最深切的關(guān)愛。
還記得5月8日那晚的一幕嗎:一輛失控沖來的客車,一個生死瞬間的選擇,她把學生推開,自己卻被卷入車輪下,失去了雙腿,她就是“最美女教師”張麗莉。人們欽佩她,稱她為“最美”,人們也心疼、著急、擔心:她今后怎么辦?張麗莉老師不用后退一步,哪怕是站在原地不動,她都沒有生命危險,可她依然選擇了飛身上前,將即將被車撞到的兩名學生奮力推開,而自己卻被無情的車輪重重碾過,造成雙腿高位截肢。這需要多大的勇氣,一份連生命都不要的勇氣啊,只為換來兩個孩子的安然無恙。她曾站在三尺講臺上,拿著課本,揮灑教學的激情;她曾拿著粉筆頭,在黑板上留下永遠的字跡,她曾看著孩子們上學、放學······可是,現(xiàn)在,她再也不能像曾經(jīng)那樣,像曾經(jīng)那樣全身心投入教學工作中了。我們惋惜、嘆息。在這個教師節(jié),我們必須贊頌她,贊頌她的大愛與無私!
回回頭,那是我們的老師,曾陪我們走過這么多歲月的老師。或許,我們有過畏懼,有過厭惡,有過敬愛,我想,那都是美好的,因為我們和老師在不知不覺間竟有了這么多回憶,高興的,又或是不高興的。最重要的是,我們都平安。我們在下面看著老師揮灑起粉筆的微塵,老師在上面看著我們埋頭苦干······這一切,都是幸福的。
向老師問個好,并得到老師的點頭微笑,幸福感是否洋溢了?
幫老師打個助手,Thankyou!Youarewelcome!距離是否拉近了?
給老師一份滿意的答卷,老師開心地笑了,你是否也笑了?
講了這么多,說到底,一句話,老師,節(jié)日快樂!天天快樂!
謝謝大家!
關(guān)于教師節(jié)國旗下精彩講話稿范文 篇7
敬愛的老師們,親愛的同學們:
再過天,我們將迎來第xx個。首先,請允許我代表大家,向辛勤耕耘的老師們表示節(jié)日的祝賀和親切的問候!
有人把老師比作紅燭,燃燒著自己,明亮了別人。確實,多少年季節(jié)輪回,老師在三尺講臺上奉獻了幾多的血與汗!但他們卻捧著一顆心來不帶走半根草去!
有人把老師比作園丁,培育桃李開遍天涯海角。確實,多少個春夏秋冬,老師把幾多的小樹苗培育成國家的棟梁!但他們卻不求青史留英名!
同學們的成長離不開老師的辛勞!也許有些同學會想,我該用什么來感恩老師呢?
其實,感恩老師,不只是在這個特殊的日子,也不需要去做驚天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:比如,聽從老師的教誨養(yǎng)成良好的行為習慣,做一個講文明,講禮貌的好孩子;又比如,上課認真聽講,積極舉手發(fā)言,認真完成每次作業(yè),靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰。
同學們,這些小事容易做到嗎?
希望同學們用這些行動來感恩老師!謝謝大家!
關(guān)于教師節(jié)國旗下精彩講話稿范文 篇8
尊敬的老師,親愛的小朋友:
我是大二班的,今天非常高興能在國旗下。
再過三天,我們即將迎來。首先,請允許我代表大家,向老師們表示節(jié)日的祝賀和親切的問候!從進入幼兒園到現(xiàn)在,我們的知識一天天地豐富;我們的能力一步步提升;我們每一點滴的進步,每一次的成功,都離不開我們老師的細心呵護和教誨。
作為大班的小朋友,我們能夠報答老師的就是好好學習,將來成為有用的人。
小朋友們,在教師節(jié)來臨之際,讓我們用我們最熱烈的掌聲,對所有教過我們的老師表示感謝,最后,祝老師們節(jié)日快樂!
關(guān)于教師節(jié)國旗下精彩講話稿范文 篇9
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
旭日再一次升起,秋風再一次帶來涼爽。隨著我們愉快地進入新學年,第xx個教師節(jié)正以輕快的步伐向我們走來。在這個即將到來的令人欽佩的節(jié)日里,請允許我代表全校向老師們表達我們長久以來的問候和誠摯的祝賀。各位老師,你們辛苦了!沒有遺憾的老師們,祝你們節(jié)日快樂!
老師,多么神圣的詞。這個名字給了我們太多。每個人的成長和才華都離不開教師的培養(yǎng);社會的每一次進步和更新都充滿了教師的辛勤勞動和奉獻。從開學第一天起,我們學校的每一次進步和成功都浸透了老師們的辛勤勞動和汗水,都來自于老師們的培養(yǎng)和努力。引導的是老師的手,鼓勵的是老師的眼,指正的是老師的聲,呼喚的是老師的心,激勵的是老師的人格。
教師不是雕塑家,但他們塑造了世界上最珍貴的藝術(shù)作品;老師不是偉人,但老師充滿了學生熾熱的目光。教師這個職業(yè)是高尚的,是無價的。
有人把老師比作紅燭,燃燒自己,照亮別人,努力工作,獻身教育。他們在各自的崗位上,默默奉獻智慧,培育了一代又一代的國家棟梁和社會主義接班人。他們樂于教化人,筆尖耕耘桃李田,筆墨倒出智慧花。同學們,老師的好是刻骨銘心的。教師節(jié)快到了,讓我們發(fā)自內(nèi)心地向老師們致以誠摯的祝福。也許是幾句簡單溫暖的話,也許是自己做的教師節(jié)賀卡,也許是老師的集體聚會。讓我們趕快行動吧,用自己的`文字送上衷心的祝福,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛到親愛的老師們的心里。懷著一顆感恩的心,我們才會懂得關(guān)心別人;懷著一顆感恩的心,我們會擁有幸福和快樂。我相信學生們豐富多彩的想法可以為這個特殊的節(jié)日增添更多的色彩。讓我們用同樣的旋律,譜寫同樣的心音:老師你好!
師生們,騎著九月的翅膀,我們進入了新的學年,我們的老師開始了新的修煉。今天,他們?yōu)⑾聬酆秃顾,明天,他們將充滿桃子和李子。我們的學生也加入了新的學習之旅。讓我們攜起手來。老師愛學生,學生尊敬老師,讓師生的深情永遠留在我們心中,讓我們的校園充滿真摯的祝福——“節(jié)日快樂,老師!”
關(guān)于教師節(jié)國旗下精彩講話稿范文 篇10
親愛的老師們,同學們,
大家下午好!
我很榮幸能在今天的升旗儀式上演講。明天是我們一年一度的教師節(jié)。在此,我代表全校學生說一聲:老師,節(jié)日快樂!
老師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們銘記在心。你用畢生的青春和熱血為我們筑起了信仰的長城!
你愿意做一架梯子,用微笑的堅韌,讓學生踩在你的肩膀上走向新的征程;你樂于做園丁,用執(zhí)著的勤奮讓科學的花園永遠絢麗多彩,勤于做蠶,用過人的才華讓知識的綢緞從我們身上延伸;你就像一支蠟燭,用忠誠燃燒自己,給世界帶來光明!
老師,你經(jīng)常擔心我們的調(diào)皮行為,以為我們年紀小,不懂你的苦心。其實我們已經(jīng)長大了。我們認識你。你的心博大精深,里面裝著環(huán)衛(wèi)工人的心;不能容忍任何污穢和垃圾;它包含著船的舵手的心,時刻關(guān)注著風向和航道;它包含了母親的愛,園丁的本分,老頑童的天真……一切都獻給了學生。你們的辛苦凝聚在我們的成績里,你們也在指引著我們成長的過程。嚴厲的批判是“恨鐵不成鋼”的關(guān)懷,諄諄教誨是“望生成龍”的心愿。我們怎么能不理解你呢?
謝謝老師,謝謝你們!
關(guān)于教師節(jié)國旗下精彩講話稿范文 篇11
同學們:
大家好!
旭日再一次升起,秋風再一次帶來涼爽。隨著我們愉快地進入新學年,第xx個教師節(jié)正以輕快的步伐向我們走來。在這個即將到來的令人欽佩的節(jié)日里,請允許我代表全校向老師們表達我們長久以來的問候和誠摯的祝賀。各位老師,你們辛苦了!沒有遺憾的老師們,祝你們節(jié)日快樂!
老師,多么神圣的詞。這個名字給了我們太多。每個人的成長和才華都離不開教師的培養(yǎng);社會的每一次進步和更新都充滿了教師的辛勤勞動和奉獻。從開學第一天起,我們學校的每一次進步和成功都浸透了老師們的辛勤勞動和汗水,都來自于老師們的培養(yǎng)和努力。引導的是老師的手,鼓勵的是老師的眼,指正的是老師的聲,呼喚的是老師的心,激勵的是老師的人格。
教師不是雕塑家,但他們塑造了世界上最珍貴的藝術(shù)作品;老師不是偉人,但老師充滿了學生熾熱的目光。教師這個職業(yè)是高尚的,是無價的。
有人把老師比作紅燭,燃燒自己,照亮別人,努力工作,獻身教育。他們在各自的崗位上,默默奉獻智慧,培育了一代又一代的國家棟梁和社會主義接班人。他們樂于教化人,筆尖耕耘桃李田,筆墨倒出智慧花。同學們,老師的好是刻骨銘心的。教師節(jié)快到了,讓我們發(fā)自內(nèi)心地向老師們致以誠摯的祝福。也許是幾句簡單溫暖的話,也許是自己做的教師節(jié)賀卡,也許是老師的集體聚會。讓我們趕快行動吧,用自己的文字送上衷心的祝福,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛到親愛的老師們的心里。懷著一顆感恩的心,我們才會懂得關(guān)心別人;懷著一顆感恩的心,我們會擁有幸福和快樂。我相信學生們豐富多彩的想法可以為這個特殊的節(jié)日增添更多的色彩。讓我們用同樣的旋律,譜寫同樣的心音:老師你好!
師生們,騎著九月的翅膀,我們進入了新的學年,我們的老師開始了新的修煉。今天,他們?yōu)⑾聬酆秃顾,明天,他們將充滿桃子和李子。我們的學生也加入了新的學習之旅。讓我們攜起手來。老師愛學生,學生尊敬老師,讓師生的深情永遠留在我們心中,讓我們的校園充滿真摯的祝!肮(jié)日快樂,老師!”
關(guān)于教師節(jié)國旗下精彩講話稿范文 篇12
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!
今天是九月六日,再過幾天就是教師節(jié)了,我首先祝各位老師節(jié)日愉快,身體健康!
九月,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,對于每一個人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中,老師一直是教育、激勵、呵護我們的人,雖然他們生活平淡,卻情系教育,心聯(lián)學子。尊師重教是永遠的美德,過去的、現(xiàn)在的、將來的,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。因此,我提議,讓我們用熱烈的掌聲對哺育我們成長的老師們表示最誠摯的祝福的最衷心的感謝!
一個國家、一個民族的發(fā)展需要教育,而教育的發(fā)展需要我們一代又一代人堅持不懈的努力。人們常說:教師是人類靈魂的工程師;是太陽底下最光輝的職業(yè);總是默默的奉獻,燃燒自己,照亮別人。我不敢說我們的工作有多么神圣,多么偉大,但世上的確很少有像教師這樣的職業(yè),與民族的興衰息息相關(guān),的確很少有像教師這樣的職業(yè),也的確很少有像教師這樣的職業(yè),承載著萬千家庭的希望和夢想,需要用良心和智慧去塑造人的心靈,這就決定了我們必須不斷地完善自我,工作每時每刻不能有絲毫懈怠,責任重于泰山。
雖然我們面臨的挑戰(zhàn)越來越大。但這些并不妨礙我們?nèi)プ非笞陨淼陌l(fā)展和體會教育過程的幸福。教師在照亮學生的同時,也要照亮自己。我們需要大膽地去追求自身的成長,因為只有教師發(fā)展了,學生才能獲得真正意義上的發(fā)展。我們需要大膽地去追求教育的快樂和幸福,因為只有教師教得快樂和幸福,學生才有可能學得快樂和幸福。
老師、同學們,新的學期開始了,標志著新的征程即將遠航,我代表學校祝愿同學們在今后的學習生活中百尺竿頭,更進一步;祝愿我們的老師工作順利,合家歡樂!
祝愿我們港城實驗學校的明天更加輝煌!
謝謝大家!
關(guān)于教師節(jié)國旗下精彩講話稿范文 篇13
各位老師、各位同學:
大家早上好!
當清晨的第一縷陽光照耀您微笑的面龐,當鳥兒清脆的歌聲傳入您的耳膜,您是否想起,馬上要到的9月10日——,是我們最尊敬的老師的節(jié)日 。
學校就是我們的第二個家。在這個溫暖的大家庭里,我們找到了的源泉,我們進入了快樂的世界。同時,我們也踏上了尋夢之路。而這個家庭里最辛苦、付出最多的“家長”,就是我們尊敬的老師。
老師,在我們的心目中是最神圣的,他們總是嚴肅中帶著慈祥,教誨中帶著微笑,讓我們無時無刻可以感受到溫暖且不斷的邁向美好的未來。正因為有老師的諄諄教誨,我們才得以快樂的學習,茁壯的成長。老師就如拉滿的弓,把我們這些希望之箭射向藍天,追尋蔚藍色的夢想;老師如一泓清泉,在炎炎下日給我們帶來絲絲清涼,安定我們心中起伏的波瀾;老師又好比那輪永遠綻放光芒的紅日,給我們帶來光明和希望,讓我們充滿激情的力量。
老師,您為學生付出的太多太多,在您的節(jié)目到來之際,您依舊伏案疾書,為我們制定新學期的計劃,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”有人說,您像蠟燭,燃燒自己,卻點亮了莘莘學子光明的前途;有人說,您像蜜蜂,辛勤勞動,為學生們醞釀甜美的生活,有人說,您像園丁,用汗水澆灌了一朵朵含苞待放的花蕾,我說, 老師,您像一個默默無聞的擺渡者,把我們從知識的此岸擺渡到成功的彼岸,周而復始,永不疲倦。老師更像愛心的傳播天使,這種師愛超越了親子之愛,友人之愛,陶行知先生的“捧著一顆心來,不帶半根草去”,正是老師無私奉獻愛心的典范。
教育是一塊圣土,老師在這里耕耘,投入生命,奉獻青春,奉獻心血,奉獻智慧,培養(yǎng)我們成長、成人、成才。如果說,藍天教會鳥兒飛翔,大海教會魚兒游泳,那么老師,您不僅教給我們知識,還教會我們做人,您用您的辛勤汗水澆灌我們;您用您的無私奉獻教育我們;您用您的真摯心靈感動我們。在此,我代表所有的同學,向尊敬的老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”
同學們,感恩伴我們進步,感恩讓我們成熟,讓我們的心靈因感受恩澤而震撼吧!
我的完了,謝謝大家!
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親愛的`老師、小朋友們:
大家上午好!我是大一班的顧老師,今天我國旗下講話的內(nèi)容是《保護水資源》。昨天是3月22號,是每年的“世界水日”,水,是我們?nèi)祟惿姹仨氁械馁Y源,小朋友們也知道,我們每天都在用到水,下面,我給小朋友們講一個小故事:小小喜歡玩水,經(jīng)常趁奶奶不注意就溜到衛(wèi)生間,開著水龍頭沖水玩。一次,小小玩兒得正高興,被爸爸逮著了,“小小,為什么玩兒水?你不知道這樣很浪費嗎?”小小滿不在乎地說:“那有什么,反正水龍頭里老有水!
爸爸拉過小小說:“水不是用不完的。電視上都說了,現(xiàn)在好多地方都缺水,很多人都喝不到干凈的水。你知道嗎?”小小搖搖頭說:“那他們喝什么呀?”爸爸翻出一張報紙,給小小讀了起來,原來很多地方因為過度使用水,已經(jīng)到了非常缺水的地步,爸爸還說:“那里的小朋友洗過臉的水還要洗手,洗過手的水呢,還要洗衣服,他們舍不得浪費一滴水,你這樣做是不是不應(yīng)該呢?”小小想了一會兒,點點頭說:“原來水也能用完啊!我以后再也不玩水龍頭里的水了!”
有一句公益廣告詞是這樣說的:“如果人類再不節(jié)約用水,地球上最后一滴水將是人的眼淚!毙∨笥褌儯瑸榱瞬蛔屵@個悲劇發(fā)生,我們就要珍愛每一滴水,節(jié)約每一滴水。節(jié)約用水的很多方法是我們能夠做到的,比如:經(jīng)常檢查水管和水龍頭,防止滴漏;用水時把水龍頭開小一些,洗的時候快一些,用水間歇可以把水龍頭關(guān)上,洗完后關(guān)緊水龍頭;一水多用充分利用每一滴水,監(jiān)護水源保護水源就是保護生命,少用洗滌劑這樣可以減少水的污染。積極宣傳讓每個人都投入到節(jié)水的“戰(zhàn)斗”中養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣。
讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,從一點一滴做起,節(jié)約用水,保護我們賴以生存的水資源,做一個惜水如金的“環(huán)保小公民”!
關(guān)于教師節(jié)國旗下精彩講話稿范文 篇15
尊敬的老師,親愛的小朋友:
我是大二班的,今天非常高興能在國旗下。
再過三天,我們即將迎來。首先,請允許我代表大家,向老師們表示節(jié)日的祝賀和親切的問候!
從進入幼兒園到現(xiàn)在,我們的知識一天天地豐富;我們的能力一步步提升;我們每一點滴的進步,每一次的成功,都離不開我們老師的細心呵護和教誨。作為大班的小朋友,我們能夠報答老師的就是好好學習,將來成為有用的人。
小朋友們,在教師節(jié)來臨之際,讓我們用我們最熱烈的掌聲,對所有教過我們的老師表示感謝,最后,祝老師們節(jié)日快樂!
我的國旗下畢,謝謝大家!
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親愛的老師:
您好!
秋風帶來涼爽,桂花香。在這個充滿詩意的季節(jié),我們迎來了。在這里,我們所有的青年和中學生向你們的辛勤工作致以崇高的敬意!
秋天是最美麗的季節(jié),也是收獲的季節(jié)。你的辛苦不會被埋沒,你種的果樹也開始結(jié)果了!如果你是一只蛤蜊,那么我們就是蛤蜊中的沙子。你用愛舔它,磨它,泡它,洗它...這些年來,沙子變成了珍珠,閃閃發(fā)光。你是那座橋,為我們連接著伐山,讓我們走上收獲的巔峰;你是藤蔓,堅韌而纖細,指引著我們在懸崖頂采集靈芝和人參。你是海上的高明燈,站在浩瀚的大海上,時刻指引著我們前進的旅程!
在你的培育下,仲卿這片沃土長出了一批新苗;感謝你的辛勤工作,仲卿的搖籃里飛著一群年輕的老鷹!
老師像一座山,因為山高聳入云,讓人肅然起敬;老師的好就像大海,因為大海遼闊,不可估量。加減乘除數(shù)不清你的貢獻,詩詞歌賦,贊美你的崇敬!你用知識的甘露澆灌我們理想的花朵,你用心靈的清泉滋養(yǎng)我們情操的美好。在這個不尋常的節(jié)目中,我們再次致以深深的祝福,祝愿你所教育的學生、人才和精英們一切順利!
關(guān)于教師節(jié)國旗下精彩講話稿范文 篇17
一、怎樣防寒保暖,預(yù)防感冒?
進入冬季,氣溫較低,是感冒病癥的高發(fā)季節(jié),尤其是體質(zhì)較弱的,應(yīng)更加注意防寒保暖,預(yù)防感冒。
1、關(guān)注天氣變化,遇到降溫要提前做好防寒保暖準備,出門時要適當多加衣物,有必要時還應(yīng)戴上手套、帽子、系上圍巾。
2、適當增加運動量,加強身體鍛煉,增強自身抵抗力。在運動后許多同學都會出現(xiàn)身體發(fā)熱現(xiàn)象,這時一定不能圖一時舒服,隨意脫掉衣服。
3、一旦發(fā)現(xiàn)感冒癥狀,要及時就診,按時吃藥,不要拖延。
二、防滑、防摔。
冬天天氣寒冷,經(jīng)常會有結(jié)冰下雪天氣出現(xiàn)。為了好玩,有的同學會在校園中追逐打鬧。這種嬉戲在冬季氣候條件下很容易出現(xiàn)滑倒摔倒的現(xiàn)象,會造成身體損傷,希望同學們不要追逐打鬧。
三、行走時怎樣注意交通安全?
同學們上學和放學的時候,車輛比較多,必須十分注意交通安全。
1、在道路上行走,要走人行道;沒有人行道的道路,要靠路邊行走,千萬不能隨意橫穿馬路。需要過馬路,要看好沒有車輛再過。
2、結(jié)伴行走時,不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心,注意周圍情況,不要東張西望、不要邊走邊看書報或做其他事情。
3、要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
四、消防安全
人們的生活離不開火。火給我們帶來光明和溫暖,但如果使用不當或者管理不善,就會發(fā)生火災(zāi),嚴重威脅我們的生活,很容易給我們造成莫大的傷害。所以我們每個人都應(yīng)當時時提高防火意識。 預(yù)防火災(zāi)的措施很多,同學們首先要從日常生活中的小事做起:
1、不玩火,不吸煙。吸煙危害身體健康,又容易誘發(fā)火災(zāi),要遵守中學生守則和學校的規(guī)章制度,堅決杜絕吸煙現(xiàn)象。
2、愛護消防設(shè)施。為了預(yù)防火災(zāi),防止火災(zāi)事故,我們的教學樓和綜合樓等場所都設(shè)置了消防栓、滅火器等消防設(shè)施,我們要自覺愛護這些消防設(shè)施。
3、使用電器要符合安全要求,不亂拆亂卸,以免造成安全性能下降,引發(fā)火災(zāi)。
4、在家庭中用煤取暖,要注意防止煤煙中毒。
五、上體育課應(yīng)注意的事項
體育課是我們鍛煉身體、增強體質(zhì)的重要課程。體育課上的訓練內(nèi)容多種多樣的,要注意的事項也因訓練的內(nèi)容、使用的器械不同而有所區(qū)別。不論練習什么樣的項目,都要嚴格按照老師的要求進行訓練,不要擅自行動。對于有器械的項目,更要互相幫助做好保護。做動作時要嚴肅認真,不能打鬧,以免發(fā)生扭傷。在爭搶激烈的運動中,要自覺遵守競賽規(guī)則。鍛煉后,要注意保暖,不要輕易脫掉外套,防止感冒。
六、社會生活安全
雖然我們年齡尚小,但已經(jīng)不同程度地接觸了社會。目前社會治安中仍然存在一些問題需要解決,社會上還存在違法犯罪現(xiàn)象。所以,我們很有必要學會正確認識遇到的人和事,明辨是非,提高預(yù)防各種侵害的警惕性。同時也要樹立自我防范意識,掌握一定的安全防范方法,增強自身的防范能力,使自己在遇到異常情況時,能夠冷靜、機智、勇敢地去應(yīng)付。防止意外防害情況的發(fā)生。
在每天緊張的學習之余,同學們要始終樹立安全觀念:玩耍時要注意選擇安全的場所;要遠離公路、建筑工地;要避開變壓器、高壓電線;不要到湖邊河上去撈冰、溜冰等。這些地方非常容易發(fā)生危險,稍有不慎,就會造成傷亡事故。
總之,安全無處不在。做好安全工作是我們一切學習和生活的保證和前提。讓我們齊心協(xié)力,共同做好冬季校園安全工作,共同創(chuàng)建一個文明和諧的校園!
謝謝大家!