立夏國旗下講話稿（精選18篇）
立夏國旗下講話稿 篇1
各位同學、老師：
大家好!
這是一個烈日炎炎的夏天！我和爸爸上蘇州樂園去玩，一路上我們看見了每一棵大樹下面都堆滿了人，有的人帶著遮陽帽，有的人穿著短袖，甚至有的人都用上了雨傘……到了蘇州樂園，我直奔水上世界，那里的人好多啊！有的大人在游泳，有的小朋友分隊打水仗，還有勇敢的大哥哥高臺跳水，看的我目瞪口呆！看著他們玩的不亦樂乎，爸爸說去玩吧，我高興地玩了起來。
我一激動跳進了水中，水好淺啊，我站起來才到我肚子這里，我回頭向爸爸一笑，你看水才這么深現(xiàn)在不用擔心了吧，可是爸爸還是不放心，嚴厲的說我：“小心點！”說完我開始快活的玩了起來，我在水里游來游去，好似一條快樂的小魚。游了很久很久，好久沒有這么開心了，雖然好累，但是好久沒這么開心了，等我游累了爬上了岸，慈祥地爸爸關心的問我累不累餓不餓啊，我傻傻的點了點頭，爸爸說想吃什么，我撲到爸爸的懷里大聲地說我想吃肯德基，爸爸笑一笑對我說小孩子吃肯德基不好，吃點別的好嗎？我不高興的說不行我就想吃肯德基，爸爸無奈的搖了搖頭，那好吧帶你去吃!我了這爸爸的手向外走去，剛走出大門就看見大大的太陽還在空中高掛，還是那么炎熱。
不一會我們就到了哪里，但是我和爸爸已經(jīng)是滿頭大汗了，走進店里感覺有一絲涼爽，不一會感覺還是那么熱。
我點了個全家福，不一會就好，放到桌上我就開始狼吞虎咽的'吃了起來，等吃完以后我懷著喜悅的心情和爸爸一起坐車回了家，此時的太陽也快要下山了！愉快的一天過得好快啊，我的心還留在蘇州樂園中!好期待下一次的游玩！
立夏國旗下講話稿 篇2
各位同學、老師：
大家好!
也許那天，陽光正好，微風不躁，你也在笑。
喜歡那爭奇斗艷的春天；喜歡那瓜果飄香的秋天；喜歡那自雪皚皚的冬天；更喜歡那蟬聲四起的夏天。
太安于現(xiàn)狀又一直為瑣事繁忙的我絲毫沒有注意到季節(jié)的變化。每一天都不知忙些什么卻又一直在忙，根本忽視了太多變化。
直到晚上忽然醒來時竟聽到了蛙聲，以為還在夢里，翻過身催眠自己，卻又無奈外面太吵，難以入眠，翻來覆去卻沒能如愿睡著，靜靜聽著外面的蛙聲此起彼伏，竟這么快到了夏天，竟這么快就要過完六年小學，一直周璇于畢業(yè)的我們，只想著還有幾個月的小學生活，全然忽略了時間的速度，一時想來，有太多不舍，忘記去做太多事情竟快要分別。畢竟還有那么多心事未說明白。
立夏了，也就要分離了，一起六年卻只剩下一個月，是這個季節(jié)提醒我們成長，分別。伴隨著蟬聲我們忙于考試；伴隨著蟬聲我們匆忙地寫著同學錄；伴隨著蟬聲我們一起做著還未完成的事情，這一年蟬聲那么響亮，又那么刺耳，好像在刻意提醒我們分別。我們在白天的蟬聲中回憶著往日的`美好，在晚間的蛙聲中訴說著心中的不舍。它們卻又不停歇也說著同一件事：結束。
那年立夏，在記憶中來的那么早，那么早，以往盼望的暑假變得不那么讓人興奮。我們那么盼望成長卻又害怕用《長亭外》送別對方。可怕的不是分別，而是分別后的淡忘，
可怕的也不是時光，而是被時光沖淡的那些歲月。
那年立夏那么難忘，它教我們成長；那么立夏那么難忘，它教我們告別對方。
那一年立夏，有人笑著說解脫，有人哭著說不舍。
立夏國旗下講話稿 篇3
各位同學、老師：
大家好!
今天我演講的題目是“我們的理想信念”。同學們，你是否還記得詩人流沙河的詩歌《理想》中的句子：理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。它讓我們不禁再次認真審視我們心中的理想追求。
在飛速變化、日新月異同時又物欲橫流的現(xiàn)代社會，是與非、美與丑、善與惡交織地存在著，這讓我們不免在滿眼的紛亂中迷茫。如果說一顆顆蓬勃跳動的心靈在黑暗中摸索著方向，那么，一個正確的信念，便是閃耀的光芒，指引著我們年輕而涉世未深的心靈。
即便整個世界的黑暗，也不足以黯淡這一支蠟燭的光亮。
對于我們在校的.學生，“理想”決非一紙空文。“熱愛祖國”不一定要氣壯山河，但我們可以懷著敬愛，高昂地唱出國歌；“服務人民”不一定要驚天動地，我們可以力所能及，從小事做起；可以專注于學習，熱心于勞動，讓無知與懶惰遠去；以真誠的心，滿懷著美好的愛去對待每一個人，讓身邊洋溢著其樂融融的真情；我們在考場上，在善與惡、對與錯的一念之間，跨出正確的一步；在學習生活中，不知疲倦地去奮斗。去理解“理想追求”，我們的生活便灑滿陽光！因此，我們不但要這樣做，更要以之為榮，以擁有正確的人生抉擇、積極的生活態(tài)度為無尚榮耀，讓好逸惡勞，損人利已、愚昧無知等等，在陽光下無所遁形！
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”此時此刻，在這鮮艷的紅旗下，我倡議全校的每一位同學：熱愛祖國，從唱響國歌做起；服務集體，從樂于助人做起；熱愛知識，從快樂學習做起；培養(yǎng)習慣，從辛勤勞動做起；關愛社會，從扶貧濟困開始；錘煉真誠，從言而有信開始；遵紀守法，從嚴守校規(guī)開始；艱苦奮斗，從勤儉節(jié)約做起。讓我們記住“信念追求”，它會使你的心純靜又熱忱、善良又智慧，在你前進的’路上成為有力的風帆。
同學們，“少年強則國強”，對于樹立理想信念，我們要深思的還有很多。愿各位堅守心靈的一片凈土，讓年輕而有力的心隨著時代的節(jié)奏跳動，讓真理與美德的花在校園這片沃土上燦爛開放！
立夏國旗下講話稿 篇4
各位同學、老師：
大家好!
天氣越來越熱的日子里，立夏的到來，仿佛一杯冰鎮(zhèn)果汁，讓燥熱的日子添上些許清涼和甜蜜。
這一天，對我來說是美食不斷的。奶奶常在頭天晚上預備好糯米，第二天起床一揭鍋，先被蒸騰的熱氣和誘人的米香包圍了。盛出一小碗來，但見顆顆糯米晶亮瑩潤，拿只精致小碟一裝，說是什么藝術品，說不定會有人信呢。里頭還摻了碧綠碧綠的豌豆，看著極賞心悅目。說起來盡是些尋常材料，可吃起來就是其味無窮。至于立夏為什么要吃糯米飯，我也不知道，只知道很美味。
對了，還有斗蛋。一個個水煮蛋，平日起就是簡單剝了被吃，“死”得利落爽快。今天卻要多受些罪。我們拿著蛋笑鬧著，互相撞擊。不過不管是早早敗下陣來的蛋，還是打遍天下無敵手的“蛋王”，最后都逃脫不了被吃的命運。普普通通的蛋，今天吃來特別有滋味，斗蛋的游戲也是一年一年，從未缺席。
早年間爸爸會用彩色細繩編個簡單花樣的蛋袋，讓我套在肚子上或系在腕上“招搖過市”，圖個節(jié)日氣氛。但現(xiàn)在，這一步驟漸漸被省略了。
晚餐時桌上總會有一道“健腳筍”。我素來不喜蔬菜，家里人睜只眼閉只眼，可此時，奶奶肯定會要求我吃上兩根。一根還不夠，不然就是只補了一條腿另一條沒補。我就順從地吃下去，老祖宗的`習俗嘛，還是不破的好。平心而論味道不太差，鮮美爽口。不過我是不會吃第三根的，不然奶奶又要讓我“買一送一”了！
立夏不比春節(jié)，只有短暫的一天，卻已足夠精彩，可以讓我在后來的日子里偶爾想來，并期待下一次的相見。
立夏國旗下講話稿 篇5
各位同學、老師：
大家好!
今天是一年一度的立夏節(jié)。
我先給大家介紹一下立夏節(jié)的習俗：立夏節(jié)時，大人用絲線編成蛋套，裝入煮熟的雞蛋鴨蛋，掛在小孩子脖子上。有的還在蛋上繪畫圖案，小孩子相互比試，稱為斗蛋。疰夏繩即長命縷，用五色絲線系于小孩手腕等處為其消災祈福，消暑祛病，以防注夏。在立夏節(jié)要吃茶葉蛋、軟骨筍、青團、田螺、羅漢豆……
今天，我們班也舉行了一場隆重的斗蛋比賽。首先在四人小組里面決勝負。我們組是男的對男的，女的對女的。我跟毛李俊比，我的是黑蛋，他的是鴨蛋。我是盡全身的力氣跟他決一勝負，他眉頭緊皺，好像也在向我發(fā)起進攻。我和他斗了好長時間也不分勝負，我和他的比賽進入了白熱化階段，最后他還是敗給了我的黑蛋。我和毛李俊斗好之后我又和毛柯慧斗，不到三十秒時間我就敗下陣來。最終我們組的冠軍是毛柯慧。過了五分鐘我們班的斗蛋比賽進入了決賽。進決賽的人有：袁藝文、王浩男、鄭爽、應瑜烈、應昊輝、毛柳燕。首先是王浩男和應瑜烈，我們只聽見“咔嚓”，他們兩個的心好像已經(jīng)停止跳動了一樣，我們定睛一看，原來是應瑜烈的蛋碎了。接下來是鄭爽和應昊輝比賽，又聽見“咔嚓”一聲，原來鄭爽的'蛋碎了。鄭爽說：“他的是鴨蛋。”只看應昊輝微笑了一下。接下來是應昊輝對戰(zhàn)毛柳燕，是毛柳燕勝利。現(xiàn)在是最激動人心的時刻，現(xiàn)在是誰都在期待的時刻，毛柳燕對戰(zhàn)袁藝文，過了一會兒，只聽見“耶”的一聲，原來是袁藝文勝利了。
這次立夏節(jié)是我有史以來過的最愉快的立夏節(jié)。
立夏國旗下講話稿 篇6
各位同學、老師：
大家好!
上午第四節(jié)課時，我們的桌子上擺滿了雞蛋和彩線。這是干什么呢？哦！原來今天是立夏節(jié)，我們要舉行趣味比賽——編彩帶和頂?shù)啊?/p>
沃老師走進了教室，和藹可親地對我們說：“我們首先來編彩帶，開始吧！”聽了這句話，我丈二和尚摸不著頭腦，老師還沒教呢，怎么開始？就連忙跑到沃老師跟前，問：“沃老師，您還沒……。”沒等我說完，沃老師就打斷了我的話說：“用扎辮子的方法。”于是，我高高興興地回到了座位上。沃老師怕其他同學弄不明白，就把我的彩線拿了上去做示范。我見了，心里樂滋滋地：哈哈，不用自己編了。一眨眼工夫，我手上就有了一根漂亮的彩帶。
接下來該是激動人心的頂?shù)氨荣惲耍荣惙譃槌踬悺唾惡蜎Q賽三次進行。初賽在四人小組里比，我輕而易舉地就把李澤湘的'蛋給頂碎了。然后，我跟丁小天比，頂了好久，還是不分上下。我把全身的力氣集中在蛋上，可是輕輕的一下“咔嚓”。唉！我的蛋碎了，連復賽都不能進去了。
正在我失望的時候，背后突然傳來一陣笑聲。轉過頭一看，只見王俊杰捧著他的蛋，蹦得三尺高。“他一定是贏了。”我輕聲嘀咕著。初賽結束了，復賽是在小組里比。只見丁小天和王俊杰的蛋碰在了一起，雙方都用力地頂啊頂。功夫不負有心人，王俊杰把小組里所有的蛋都頂破了，他進入了決賽。決賽是由每組的冠軍互相頂，輸了的人就被淘汰。我們觀看的人都為自己小組的冠軍捏了一把汗。經(jīng)過很長時間的比賽，黑板前只有李雯昕和另一位同學（那一位同學我忘了是誰）了。這兩人讓我們都提心吊膽的，最后，在我們的加油聲中，李雯昕獲勝了，大家都歡呼起來。
啊！今年的立夏節(jié)真有趣。
立夏國旗下講話稿 篇7
各位同學、老師：
大家好!
立夏之意，就是夏天的到來。它緊張，熱烈，急促，它不及春那般清涼舒爽，也不及秋那般充滿著思念，更不及冬那般雪中作樂，而我卻忍不住要去贊美著充滿激情的夏。
立夏使人們脫下了笨重的大棉襖，換上了短袖和短褲，帶上了歡樂，露出了陽光的笑容，繼而在操場上快樂地奔跑。
立夏使萬物多了幾分色彩，樹木更加深沉厚實，花兒更加鮮紅，樹葉更加透綠，使世界一下子煥然一新。我走在回家的這小路上，感受著立夏的千變萬化，仿佛身臨其境。
立夏來了，是在暗暗地告訴我們：“夏天來了”。我們可以在游泳池里玩耍，可以在操場上狂奔，可以坐在小溪旁，聆聽那叮咚叮咚的樂曲，可以坐在校園的長椅上，聽風兒講故事，一切都那么的美好。
回想起我的家鄉(xiāng)，一到立夏就該吃面餅了。立夏時小麥正上場。此外，立夏還要吃三鮮，又叫立夏見三，先分成地三鮮，樹三鮮和水三鮮，地三鮮有蠶豆，竹筍，黃瓜。數(shù)三星，有杏子，枇杷，櫻桃。水三鮮有黃魚，海獅和銀魚。立夏時，我的家鄉(xiāng)還有喝茶的習俗。每當立夏時，我們一家人坐在一起，說說話，聊聊天，吃著三鮮，喝著茶，露出了快樂幸福的笑容，是多么悠閑自在，無憂無慮呀。
立夏那天總像糖果一樣甜，我總會沐浴著陽光，狂奔在陽光下，散步在夕陽下，吹著立夏的風，聞著立夏的`氣息，每一絲空氣都充滿著熱情。每一個角落都顯示出勃勃生機。
立夏還告訴我們，那看似緊張的旋律，其實也是快樂，幸福的！所以我要贊美立夏，贊美那與眾不同的夏天，一個人好好地享受夏天。
立夏國旗下講話稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
今天國旗下講話主題是:弘揚憲法精神，推進依法治校。
俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”，無論做什么事都要有個規(guī)矩，否則就什么也做不成。而法律就是我們全社會每個人都要遵守的規(guī)矩。國有國法，校有校規(guī)。學校里的法律既包括國家的各種法令法規(guī)，也包括學校的各項規(guī)章制度、紀律條令。如升國旗時，《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學習方面，《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》就對我們有所要求;在回家過馬路時，《道路交通法》就對我們的行為進行了規(guī)范，等等。
有的'同學對校紀校規(guī)視而不見，忽視學校對同學們儀容儀表、待人接物、行為言語等方面的要求，不愛護公物、亂扔垃圾、沉迷網(wǎng)絡等等……這些違反學校規(guī)章制度的不文明行為嚴重破壞了我們美麗校園的和諧氛圍。這些同學并沒有認識到事態(tài)的嚴重性:一個人的行為久而久之會成為一種習慣，一種習慣久而久之會形成一種性格，一種性格久而久之會成就一種命運。先賢告誡我們“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，否則，最終必然自食惡果。希望同學們在校內嚴格遵守校紀校規(guī)，在校外嚴格遵守法紀法規(guī)!
“以史為鑒，可以知興衰，以法為鑒，可以曉規(guī)則。”讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊做起，做一個新世紀的學法、守法、守紀的合格學生，建設平安和諧的校園。
立夏國旗下講話稿 篇9
老師們，同學們：
早上好！今天我國旗下講話的主題是一個農歷節(jié)氣---立夏，立夏表示著季節(jié)的轉換，提醒我們即將告別春天，夏天即將來臨。
自古以來，立夏當日，古代帝王要率文武百官到京郊去迎夏，可見古人對立夏節(jié)氣的重視。民間的老百姓呢?則有稱體重、孩童斗蛋、北方狀元餅等各式各樣的習俗，正所謂“百里不同風，千里不同俗。”
我們金壇地處江南，可能大家會對下面這個風俗比較感興趣，那就是吃烏米飯。大家都知道戰(zhàn)國時期的諸子百家中鬼谷子有兩個學生——孫臏與龐涓。他們同在魏國做將軍時，孫臏被龐涓陷害，挖去膝蓋骨后投入大牢。
為了不受迫害，孫臏只好裝瘋住在豬圈里。他吃的是同情他的牢房看守送的烏米飯，這飯是用糯米拌上烏樹葉的汁做成的飯團，和豬糞很像。龐涓以為孫臏吃豬糞，精神已經(jīng)失常，就放松了對他的看管，孫臏這才得以保全實力，直到齊國派人將他救出。
后來，孫臏坐著輪椅指揮作戰(zhàn)，在馬陵道打敗了龐涓。同時，他為了感恩送飯人，一到立夏，就會吃烏米飯來紀念，這種風俗也逐漸在江南流傳了下來。
故事所處的時代離我們今天已久遠，但二十四節(jié)氣是古代勞動人民長期經(jīng)驗的積累和智慧的結晶，值得我們去了解和學習。
同學們，立夏到了，萬物都開始長大了。長大，意味著站得更高，看得更遠；長大，意味著懂得越來越多，犯錯越來越少；長大，意味著我們在學習的季節(jié)中，要上一個新的臺階。每上一個臺階，你就會看到一個更棒的自己！同學們，趁著立夏時節(jié)，讓我們一起努力吧！
我的講話完了，謝謝大家！
立夏國旗下講話稿 篇10
老師們、同學們：
前天，5月5日，是二十四個節(jié)中的立夏。今天，國旗下講話，我就想從立夏這個節(jié)氣講起。
首先，在氣象學上，立夏表示著季節(jié)的轉換，即將告別春天，是夏天的開始。
第二，立夏，立夏，“立，建始也，夏，大也，物至此時皆大也。”是說春天播種的植物已經(jīng)直立長大了
作為九年級同學來講，我們還有一個多月就即將告別如春天般的初中生活，迎來更為火熱的高中生活。我們將迎接5月12日的慈溪中學提前考試，迎接6月中旬的中考。這又何嘗不是一次學習季節(jié)的轉換呢?作為七八年級同學，我們是不是只有開始用夏天一樣熱情地擁抱學習，才能迎來期末累累碩果呢?
當我們都能這么去做，這么去努力的時候，不正暗合了立夏的第二層意思----春天播種的植物已經(jīng)長大了。我們，在場的每一位同學，在父母，老師，辛苦播種栽培下，我們已經(jīng)懂事了，長大了!
最近，來我這里申請撤銷處分的同學特別多，我非常欣慰。這說明，我們同學，是真的想進步的'，是想改變自己的。只要這么去想了，并且這么去做了，就一定能在不知不覺中讓自己提升。就像一句電視廣告語所說的----每上一個臺階，你就能看到一個更棒的自己!
是的，每進步一點，你就會發(fā)現(xiàn)，許多事情真的沒那么難，你是可以做到的!
佩戴校徽，你可以做到!把校徽配帶在合適的位置，你可以做到!拉好校服的拉鏈，你可以做到!不帶手機進學校，你可以做到!食堂里，多吃一口飯，多吃一口菜，你可以做到!教學樓里，不大聲喧嘩，不跑不鬧，你可以做到!少說一句臟話粗話，你可以做到!
上個禮拜，我們有些同學，還真的像立夏的植物一樣，長高了，長到了圍墻上，爬到了圍墻外。如果不小心摔倒了呢?不僅僅是身體受傷，不僅僅影響學習，還讓自己在違紀的路上越滑越遠，讓自己的放縱的路上越走越遠。一次又一次，對自己的不約束，后果會是什么呢?我們都知道，勿以惡小而為之，真的，我們可以一點一點的提高自我要求的。
上個禮拜，我們有同學在去上公共課的途中，不小心摔了一跤，摔掉了一顆牙齒。同學們，學習上，我們倡導進步最好能快一點，但校園里，我們倡導上下樓梯和過走廊，都要慢一點，希望同學能從中吸取教訓。
同學們，立夏到了，萬物都開始長大了。長大，意味著站得更高，看得更遠。長大，意味著懂得越來越多，犯錯越來越少。長大，意味著，我們在學習季節(jié)中，要有新的轉換。
這樣，我們就會上一個新的臺階。所以，還是那句廣告語：每上一個臺階，就會看到一個更棒的自己!同學們，努力吧!在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是別忘了趕路。
立夏國旗下講話稿 篇11
各位同學、老師：
大家好!
立夏這個節(jié)氣意味著夏天已經(jīng)到來，它是人們?yōu)榱擞踊鹄钡南奶焖⒌模艜r候有指時間的鐘表，它的斗柄指向東南方向時，就是立夏的時節(jié)，因為萬物到了這個時候都會吸收太陽的精華和大地的營養(yǎng)，因此是生長最佳時機，所以有了立夏的說法。
立夏是農歷二十四節(jié)氣中的第7個節(jié)氣節(jié)，夏季的第一個節(jié)氣，表示孟夏時節(jié)的正式開始更是；太陽到達黃經(jīng)45度時交立夏節(jié)氣。斗指東南，維為立夏，萬物至此皆長大，故名立夏也。
立夏時節(jié)，萬物繁茂。明人《蓮生八戕》一書中寫有：“孟夏之日，天地始交，萬物并秀。”這時夏收作物進入生長后期，冬小麥揚花灌漿，油菜接近成熟，夏收作物年景基本定局，故農諺有“立夏看夏”之說。
此外，立夏這個節(jié)氣還有祭祀、斗蛋、立夏秤人、吃面、吃夏餅等習俗。
就在立夏當天，許多同學都帶著已經(jīng)做好的手抄報去風雨廊橋集合拍照了。我因出去旅游而沒能來得及制作手抄報，沒有參加立夏的活動，很是可惜。我看到老師在群里發(fā)的圖片中的景色很漂亮，很多花都開了，大家站在花的海洋中介紹自己手抄報上的'小故事，也拍了個人照。她們每個人做的手抄報都很好看，顏色的搭配很均勻，內容很豐富。老師、家長和同學們的臉上都洋溢著快樂的笑容。
我本想把二十四節(jié)氣的手抄報全部做完，一次不落，而且次次參加節(jié)氣活動，現(xiàn)在看來，機會最多也就只有23次了。不過這才過了7個節(jié)氣，還有好多個節(jié)氣沒有到來，我會積極參與以后的二十四節(jié)氣的手抄報活動，爭取每次都畫，都能和老師、同學們一起拍照留念，不再留下遺憾！
立夏國旗下講話稿 篇12
各位同學、老師：
大家好!
立夏是農歷二十四節(jié)氣之一，標志著春天已經(jīng)走了，我最期待的夏天來到了。立夏是民間傳統(tǒng)節(jié)日，稱“立夏節(jié)”。立夏，我們這里有個習俗就是燒野米飯。
“立夏到了，立夏到了！”我高興地喊著，爸爸媽媽，還有姐姐，他們其實比我更先知道呢，一早就一切準備就緒了。姐姐說：“我們今天要帶小饞貓燒野米飯嘍。”我聽了高興得又蹦又跳。
看，爸爸先用磚頭搭了一個半圓形的灶頭，我和姐姐負責剝蠶豆、剝筍、淘米，媽媽負責切菜，什么咸肉片、筍絲等，在媽媽手下什么菜都成型啦！我們各忙各的，忙了好大一會兒，終于做好了一切準備工作。開始燒啦！我把枯樹枝放進灶，搭成三腳架，然后把稻草點燃放進去，很快就把灶頭里面的枯樹枝引著了。鍋里的油開始冒煙了，媽媽把準備好的蠶豆、咸肉、筍絲等一起放進鍋里，用力翻炒了起來。可是因為火力太旺，鍋底一下子粘住，接著飄來一陣焦味，媽媽手忙腳亂，說：“焦了，焦了！”我連忙把鍋底下的`枯枝拿出灶外，然后媽媽更是不停翻炒。啊，一陣翻炒后，濃濃的菜香味便四處飄散。忽然，爸爸笑著說：“你們看，我們冉冉又胖又黑像個張飛了。”我聽了好氣又好笑，原來我臉上被燒焦的柴火抹黑了。一會兒，爸爸高興地叫起來：“米飯好了，好了！”鍋蓋一揭，濃郁的飯菜香味四處飄散。我迫不及待地拿起碗，盛了兩勺，津津有味地吃了起來。好吃，真好吃！雖然有股焦味，可我還是吃得特別有滋味，因為這里也有我的功勞啊！
這個立夏，我過得特別開心。因為這個節(jié)有家人陪伴，和家人一起開開心心動手做自己喜歡的事。
立夏國旗下講話稿 篇13
各位同學、老師：
大家好!
“螻蟈鳴，蚯蚓出，正瓜生，苦菜秀。”又是一年立夏，那些熟悉的景物在一聲聲驚雷過后，仿佛都變得不一樣了。
天空中，是一幅流光溢彩的畫卷，天，是那么澄凈，云，是那么舒卷；天空底下，是一大片一大片碧綠碧綠的麥田，“多插立夏秧，谷子收滿倉”，田間地頭都是農民伯伯忙碌的身影。
我漫步在鄉(xiāng)間，泥土中矜持的小生命仿佛被什么喚醒了，在這立夏的清晨毫無保留地盡情舒展自己的身姿。地上的小草們看起來是那么不起眼，畢竟這滿世界的綠，她們并不是這獨一份的；然而，看起來，她們又是那么與眾不同，那么柔嫩，那么謙卑，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地探出小腦袋，一點點試探，逐漸變得勇敢，不一會兒，就已長長一寸，合攏的葉子也即將打開。那瘦弱的'脊梁在微風中輕輕搖曳的樣子讓人動容。
小道兩旁的梧桐樹也早已褪去了鵝黃色的大衣，穿上了綠色的外套，撐起了一把大傘。“卻是石榴知立夏，年年此日一花開”，火紅色的石榴花也開了，紅得似火，艷得似霞，遠遠望去，在翠綠的葉叢中，似點綴著紅色的寶石，絢爛至極。還有那倚著農家的欄桿一瀉而下的薔薇，像是熠熠生輝的瀑布，“不鳴則已，一鳴驚人”，我想這說的就是薔薇花了吧！不開放的時候，默默無聞，樸實無華；一旦盛開，便是一場光彩奪目的視覺盛宴，怎么也看不膩！立夏，這真是一個含英咀華、鐘靈毓秀的時令！
村莊里的小溪慢慢流淌，叮叮當當，相比于冬日里的矜持，似多了幾分跳脫，幾個小朋友將褲腿挽了起來，在溪水邊打鬧，濺起的水花在陽光下閃著奇特的光彩，清涼的溪水從我的腳趾間流過，全身說不出的舒暢。
積攢了整整一個春天的能量，仿佛就在這立夏之際，盡情迸發(fā)，春天的柔和似朦朧的霧漸漸消散，明快而熱烈的夏天來了！
立夏國旗下講話稿 篇14
各位同學、老師：
大家好!
我是一片烏桕樹葉，生長在立夏時節(jié)。
我并不稀奇，山上隨處都有我的身影。正因如此，我和同伴們一直過著無憂無慮的生活。
可是，突然有一天，一個人來到山上，把我和一些同伴們采走了。救命啊！我們大聲喊著。可是，誰也沒來幫我們。我們隨著那個人的竹簍下了山。顛著顛著，我就暈了過去。
待我醒來時，我已經(jīng)被裝在了一個大大的臉盆里，里面裝滿了水。那個人把我們反復地漂洗了好幾次，把我們洗得干干凈凈。然后，我們又被放進了一盆清水里。他開始用力地揉搓我們。過了一會兒，我們被搓得支離破碎，渾身酸痛。而那盆清水變得烏黑烏黑的。
那個人又拿來了一個臉盆，里面放了一個竹籃。他端起我們這一盆，倒進了竹籃里。烏黑的水順著縫隙流了出去，而我們這些碎葉片留在了竹籃里。那人拎起竹籃，放在了一邊。
過了很久，那人都不來處理我們。我絕望地想：難道我接下來的一生就像垃圾一樣，毫無用處，被拋棄了嗎？我傷心欲絕。
忽然不遠處飄來一陣陣清香，讓我忍不住都要流口水了。什么人間美味啊？我仔細搜尋，看到那個人端出一碗碗烏黑晶瑩的米飯給餐桌上的人。正是那些米飯香氣四溢。
這時，餐桌上一人說：烏米飯香氣撲鼻，真是美味可口。吃烏米飯可以祛熱解毒，還可以防蚊蟲叮咬，是夏季非常好的一種食物。另一個人說道。是啊，我們聰明的祖先發(fā)現(xiàn)了烏桕樹葉的.好處，用它搗碎后的汁煮米飯，才流傳下來這個好吃又健康的烏米飯。那個把我從山上采下來的人說。
原來，這受人推崇的美味里有我烏桕樹葉的功勞呀！我心里美滋滋的，對中國人民的智慧更是佩服了！
立夏國旗下講話稿 篇15
親愛的老師，同學們：
大家早上好！
我是四年級（2）班的x同學，今天我有幸代表全班學生在國旗下演講，內心感到無比的自豪，我今天演講的題目是《當國旗升起的時候》
每當此時，第一縷陽光灑滿校園，我們列隊站在五星紅旗下，聆聽著激昂渾厚的國歌奏響，同學們，你們是否心潮澎湃，思緒萬千，你們是否聽到共和國正揚起風帆，闊步向前！（手勢）
每當此時，我們在國旗下莊嚴肅立。憶往昔，一切的苦難與勝利，憂傷與欣喜，在國歌雄壯的旋律中，鑄進這鮮艷的五星紅旗里。是的，鮮艷的國旗凝聚著多少中華兒女的熱血，有多少革命烈士用青春乃至生命為它增輝添色！從辛亥革命到秋收起義，從井岡山會師到二萬五千里長征，從百萬雄師過長江到新中國建立，我們不應忘記，是誰用血肉之軀把多難民族救出地獄；我們不應忘記，是誰用赤子之心抹去母親辛酸的淚水；我們更不應該忘記是誰以錚錚鐵骨耿耿正氣換來歡欣的勝利！啊，國旗，你是一首悲壯的`敘事詩，訴說著共和國的奮斗史！讓我們在晨光中，把振興中華的重擔挑起。
每當此時，我們在國旗下莊嚴肅立。看現(xiàn)在，多少次，多少次，我們目睹你高高飄揚，在聯(lián)合國大廈寬闊的廣場上，在冰天雪地的南極考察站上，在高高的珠穆朗瑪峰上，啊！飄揚的五星紅旗，你是巨型計算機問世的欣喜，你是“神舟六號”直沖云霄的壯麗，你是神州大地上第一朵蘑茹云的魅力，你是國際奧林匹克金牌閃爍的光輝！
啊！五星紅旗，您是長江、長城的雄偉壯觀，您是黃山、黃河的威武不屈，您是中華民族的脊梁，我贊美你！！同學們你們體會到了嗎？謝謝！
立夏國旗下講話稿 篇16
各位老師,各位同學,大家上午好!
今天我國旗下講話的題目是：珍愛生命
“一個社會出現(xiàn)少數(shù)踐踏生命的事件并不可怕,可怕的是人們對這些實踐的熟視無睹和漠然.”在我們看來,生命是一切的根本,沒有了生命,一切無從談起.而在中小學生中應加強生命教育,讓孩子們懂得敬畏生命,珍惜生命和善待生命.生命對于我們每個人都只有一次.
如今,闖紅燈已經(jīng)屢見不鮮了,在車水馬龍的十字路口,處處可見闖紅燈者的”瀟灑”身影.也許他們認為這是一種勇氣的體現(xiàn),而我卻要說,他們這是在拿生命開玩笑,他們不懂珍惜生命.
我們要珍惜生命,因為生命對于我們有不同的意義.
讓我們揚起生命的風帆,在歷史的長河中航行,以學古通今的知識,雄視天下的情懷擔起民族的希望.我們要以團結奮進,知難而進的堅韌毅力,德兼中西的修養(yǎng)使生命綻放.雖然我們還不能”居廟堂之高”,但我們能努力學習科學文化知識,為將來的一切打好基礎,為了這一切,我們要珍愛生命.
不論是孩子如花般的笑臉,還是老人歷經(jīng)滄桑的皺紋,生命,對于我們每個人都只有一次,這個過程,便被我們稱為珍惜.
立夏國旗下講話稿 篇17
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!我是五年級(9)班馬勝丹，今天我演講的題目是《我愛你，中國》。
當太陽跳出東海的碧波，青藏高原上依然是群星閃爍。當北國還是銀裝素裹的世界，南疆早已到處洋溢著盎然的春色。祖國在我心中是長江，祖國在我心中是黃河，祖國在我心中是960萬平方公里的土地。
我們偉大的祖國，地大物博、人口眾多，有著悠久的歷史和燦爛的文化。我們在爬滿甲骨文的鐘鼎之上，感受祖國童年的靈性;在布滿烽火的長城之上，感受祖國青春的豪放;在綴滿詩歌的大地之上，感受祖國壯年的成熟……
我國輝煌的歷史令人贊嘆，但以前受的磨難也令人難忘。外國的洋槍洋炮擊碎了祖國百年的和平;鴉片毒害了炎黃子孫的身心;八國聯(lián)軍入侵北京、火燒圓明園;日本侵略者在我國犯下了無數(shù)滔天罪行。回顧歷史，我們將銘記：一個國家如果落后就會挨打，只有祖國富強、民族振興，才不會遭受外來的侵略。
循著歷史的源頭，走到今天，我們不難發(fā)現(xiàn)，一部中國史，其實就是一部愛國史。屈原抱石投江，為的是祖國;文天祥慷慨悲歌，為的是祖國;陸游作詩示兒，為的是祖國。為了祖國，一代又一代的英雄兒女獻出了自己的熱血和生命。正因為祖國與個人息息相關，所以，蘇武可以忍辱負重，牧羊風雪;霍去病可以衷心報國，有家不還;孫中山也可以百折不撓，上下求索……
每當五星紅旗冉冉升起的時候，每當國歌奏響的時候，每當我們并攏五指向國旗敬禮的時候，我為自己是一個中國人而感到驕傲和自豪!少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。親愛的同學們，我們是祖國的未來，我們是中華的少年，時代的接力棒要靠我們相傳。我們要努力學習，健康成長，奮發(fā)圖強，讓五星紅旗永遠綻放最美的光芒!
我的演講完畢，謝謝大家!
立夏國旗下講話稿 篇18
同學們，一學期在不知不覺中就要結束啦!還記得9月的開學典禮主題是“讓夢想起飛”，我不知道同學們都有哪些夢想，但是我想每個同學都希望在期末的考查考試中取得滿意的等級，不辜負自己一學期的辛苦，不辜負家人和老師的期望!今天利用國旗下講話，我就把放假前的一些事情告知同學們。
一、考查及考試科目
期末考查科目：第一類是國家部頒課程有：屏品德與生活及品德與社會、音樂、美術、體育、科學、信息、書法;校本課程有：每個同學周二下午的特長選修課、1到6年級的國際理解課、3到6年級的智慧課、形體等。
期末調考科目：接市教科院通知，經(jīng)研究，全區(qū)小學20xx年秋季學期末調考安排如下：
1.市調考四年級語文、數(shù)學(提供語數(shù)B卷)和英語。
2.區(qū)調考
(1)一至六年級：語文、數(shù)學A卷。一、二、三、五、六年級：語文、數(shù)學B卷。
(2)三、五、六年級英語，提供調考卷。
(3)一年級：美術;二年級：思品;三年級：音樂;五年級：科學;六年級：信息技術。提供調考卷。
二、期末表彰類別：班級形象大使1人;文明午休、文明用餐、文明乘車等文明大使共10人;才干大使、愛心大使、勤學大使、環(huán)保大使、自立大使、樂讀大使、善寫大使、藝術大使、IT大使、鍛煉大使、數(shù)學大使、英語大使等13類不超過3人。
三、期末寒假作業(yè)：
1、第一類：下發(fā)的寒假作業(yè)實行個性化自選申報;
2、第二類：實踐作業(yè)。就是我校特有的寒假實踐體驗手冊。內容：我校自編的《陽光階梯閱讀指南》及語文的課外閱讀、英語的繪本閱讀、加拿大知識積累、體驗活動等。
四、時間安排：本周我們利用大課間時間聽要求兌換午休午餐獎券;14日全天語文、英語數(shù)學考試，開設誠信考場，邀請家長義工參與監(jiān)考;下午放學后家長到校領取多余的餐費并把午休用品拿回去，在家休息到17日早上8點半到校參加散學典禮。10點結束后正式開始寒假生活。
最后希望同學們也祝愿同學們用心復習，誠信考試，開心過年!