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感恩主題國(guó)旗下感人講話稿

發(fā)布時(shí)間:2023-08-10

感恩主題國(guó)旗下感人講話稿(精選16篇)

感恩主題國(guó)旗下感人講話稿 篇1

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  古人說,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。感恩是一種生活態(tài)度,只有懷著一顆感恩的'心,你才能感覺到這個(gè)社會(huì)和這個(gè)世界充滿了希望和愛。羔羊跪乳,烏鴉反哺,即使是動(dòng)物,它們也懂得感恩,更何況我們是人類呢?

  感恩是人生的智慧。如果我們總是心存感激,我們就會(huì)看到更多的美好。如果我們有一顆感恩的心,我們會(huì)把成就歸功于每個(gè)人。

  有了生命,我們才可以擁有一切;有了感恩,我們才能感受到生活給予我們的善意,世界才會(huì)充滿了愛。

  學(xué)會(huì)感恩是社會(huì)對(duì)我們的要求,它也會(huì)幫助我們形成一個(gè)良好的性格,學(xué)會(huì)感恩將使我們受益終生。

  謝謝。

感恩主題國(guó)旗下感人講話稿 篇2

  尊敬的、尊敬的李x先生:你們好!

  我是受資助學(xué)生x同學(xué)的家長(zhǎng)。今天,我懷著十分激動(dòng)的心情參加這次資助儀式。在這里,我首先對(duì)熱心公益事業(yè)、關(guān)愛孩子成長(zhǎng)的好心人李x先生,表示最衷心的感謝!

  x同學(xué)是個(gè)好孩子,學(xué)習(xí)一直很刻苦很努力,成績(jī)一直也很優(yōu)秀。她在家也非常懂事,在緊張的學(xué)習(xí)之余,還積極主動(dòng)地幫家庭分擔(dān)生活的困難。今天,你們資助的不僅僅是金錢,你們送來(lái)的是孩子們的.大學(xué)夢(mèng),更是給我們送來(lái)了溫暖和希望,千言萬(wàn)語(yǔ),無(wú)法表達(dá)我們家長(zhǎng)的萬(wàn)分感謝之情。

  我相信,孩子們?cè)趷坌牡牟赣,一定?huì)更加努力的學(xué)習(xí),把大家的期望,化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力,長(zhǎng)大了也一定會(huì)傳遞愛心,報(bào)效社會(huì)。

  最后,我還是再一次感謝李x先生,感謝各位,感謝各位老師!謝謝你們!

感恩主題國(guó)旗下感人講話稿 篇3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好。我演講的題目是《常懷感恩》,那么我先來(lái)給大家講一個(gè)故事。

  有一個(gè)年輕人,大學(xué)畢業(yè)后到一家條件非常好的合資企業(yè)應(yīng)聘,招聘的考官問他的問題是:“請(qǐng)問你給你的母親洗過腳嗎?”年輕人回答:“沒有”考官便說:“那我希望你下個(gè)禮拜再來(lái)面試,但有個(gè)條件,你要回去為你的母親洗一次腳。”年輕人回到了家里,把詳細(xì)經(jīng)過告訴了母親。母親把自己的雙腿伸進(jìn)腳兒子第一次給她端來(lái)的洗腳水的盆里。當(dāng)年輕人摸到母親滿是老繭和粗糙的皮膚時(shí),眼淚忍不住流了下來(lái),他想起自己大學(xué)的學(xué)費(fèi)就是靠母親一步一個(gè)腳印奔波湊出來(lái)的,他想起自己心安理得地等母親寄錢來(lái),卻從未想起媽媽籌錢這么困難。從此,他每天都要給母親洗腳。一個(gè)禮拜后,他去面試,那位考官問他:“回去做了沒有?”他點(diǎn)點(diǎn)頭,考官又問:“你對(duì)我們公司這么要求你,你還愿意來(lái)嗎?”年輕人說:“公司能不能錄用我,已經(jīng)不是最重要的了,最重要的是我學(xué)到了大學(xué)里沒有學(xué)到的,做人的根本道理----感恩。

  這個(gè)故事很多同學(xué)都聽過,它觸動(dòng)了我,是啊,感恩是做人的根本道理!暗嗡鞅禺(dāng)涌泉相報(bào)”,請(qǐng)牢記常懷著一顆感恩的心,感恩父母,感謝同學(xué),感恩老師,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨沖刷你的心靈的污穢,常懷感恩,這會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)。

  最后,我想走三句話與同學(xué)們共勉:

  常懷一顆感恩之心,它會(huì)讓我們擁有優(yōu)良的.行為習(xí)慣。

  常懷一份感恩之情,它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn)。

  常懷一種感恩之念,它會(huì)讓我們的生活灑滿溫暖的陽(yáng)光。

  謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!

感恩主題國(guó)旗下感人講話稿 篇4

  老師、同學(xué)們:

  今天,我國(guó)旗下講話的主題是《學(xué)會(huì)感恩》。

  有這樣一個(gè)故事。一次,美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封在學(xué)校里,面對(duì)老師辛勤勞動(dòng),你是否學(xué)會(huì)了感恩?老師們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步,他們都會(huì)為你感到高興、為你的成功慶賀。當(dāng)他們看到你們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候,對(duì)你提出了警告或批評(píng),也許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng),但請(qǐng)記住一句話:忠言逆耳利于行!你應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評(píng),正是這些批評(píng),你的人生才會(huì)減少遺憾和后悔。對(duì)于有些學(xué)習(xí)有困難或不想學(xué)習(xí)的同學(xué),老師無(wú)私的幫助,利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導(dǎo)你,我看到很多老師從早到晚,把所有的精力都花在了你們身上,下了班還在批改作業(yè),你們放學(xué)了,卻有老師在為你們整理教室,試想一下,當(dāng)你長(zhǎng)大成人過著舒適安逸生活的時(shí)候,你能給老師什么回報(bào)?而老師從不奢求這些。

  所以,我認(rèn)為只要有良知的學(xué)生,都應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的學(xué)習(xí)行動(dòng)來(lái)回報(bào)老師對(duì)你們的教育!同學(xué)們,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,應(yīng)該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育,感恩老師給了我們教育和培養(yǎng),感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助,感恩社會(huì)給了我們成長(zhǎng)的環(huán)境和支持,讓我們感恩自然界的一切,感恩我們感受到的每一切。

感恩主題國(guó)旗下感人講話稿 篇5

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是五(4)班的,這天我演講的題目是《感恩,讓我們的心靈充滿芬芳》。

  一棵小草因?yàn)閷?duì)一滴春雨的感恩,所以它擁有了自己絢爛的花朵;一株幼苗因?yàn)閷?duì)一縷陽(yáng)光的感恩,所以它擁有了自己甘美的果實(shí);一只小鳥因?yàn)閷?duì)大地和天空的感恩,所以它擁有了自己翱翔的翅膀。一顆心靈因?yàn)閷?duì)愛和善良的感恩,所以它使自己擁有了鉆石般的璀璨光芒。

  我們每一個(gè)人,都是一個(gè)愛的結(jié)晶,都是一個(gè)愛的驛站,都是一個(gè)愛的集合。從襁褓到青春少年的歲月旅途上,父母的摯愛和哺育,老師的關(guān)愛和教誨,同學(xué)伙伴的幫忙和鼓勵(lì),社會(huì)的傾注與關(guān)懷,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛所深深圍繞和滋潤(rùn),無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛所擁抱和溫暖著。我們成長(zhǎng)的每一分一秒無(wú)不閃爍著愛意璀璨而溫馨的光芒,我們難道還不就應(yīng)對(duì)這一切深深感恩嗎

  我們要感恩父母,就像小草要感恩那沉默不語(yǔ)的大地,是他們用純潔的父愛和母愛,為我們遮風(fēng)避雨,給了我們一片洋溢著愛和溫暖的成長(zhǎng)原野。

  謝謝大家!

感恩主題國(guó)旗下感人講話稿 篇6

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  我們要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)用愛,擁抱所有的人。

  在老師們給你頒獎(jiǎng)的時(shí)候,你應(yīng)該感恩辛苦教導(dǎo)你的.老師,如果不是老師,你不會(huì)得來(lái)這來(lái)之不易的獎(jiǎng)狀。你也應(yīng)該感恩父母,如果不是父母給你的鼓勵(lì),給你的衣食無(wú)憂,你就沒有今天。在這難忘的時(shí)刻,你應(yīng)該感恩所有愛你的人!

  你要感恩陽(yáng)光,如果沒有陽(yáng)光,這個(gè)世界將是無(wú)邊的黑暗,你應(yīng)該感恩空氣,如果沒有空氣,那就不會(huì)有地球上的生物,你應(yīng)該感恩花兒,因?yàn)樗?jīng)給你帶來(lái)過快樂,即使你很快的結(jié)束了它的生命,將它連根拔起,它也毫無(wú)怨言,即使你在那里哈哈大笑。你應(yīng)該感恩大樹,因?yàn)樗?jīng)給你遮過太陽(yáng)……

  學(xué)會(huì)感恩

感恩主題國(guó)旗下感人講話稿 篇7

  尊敬的老師們,還有親愛的同學(xué)們:

  我的身邊無(wú)時(shí)無(wú)刻都被父母照顧著,鼓勵(lì)著。

  但如果只要我們學(xué)會(huì)感謝,懂得感激,我們內(nèi)心就會(huì)感到務(wù)必的欣慰。

  在家里,有父母對(duì)我們無(wú)微不至的照顧,從我開始上小學(xué)一年級(jí)的'時(shí)候,我媽媽就每天都在家門口盼我回家,肚子餓了時(shí),她就會(huì)給我準(zhǔn)備可口的飯菜。心灰意冷的時(shí)候,就會(huì)鼓勵(lì)我不要灰心。

  父母為我做了這樣多的事情,我應(yīng)該感謝她們,而不應(yīng)該對(duì)父母冷漠。

  對(duì)父母來(lái)說,學(xué)會(huì)感謝就是對(duì)他們最好的回報(bào)。等我長(zhǎng)大了,我一定讓他們住上舒適的房子,安享萬(wàn)年。

感恩主題國(guó)旗下感人講話稿 篇8

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天國(guó)旗下的題目是:惜時(shí) 感恩 奮進(jìn)!

  同學(xué)們,在本周的日歷上,有一個(gè)光輝的日子,元旦節(jié),“元旦”這一節(jié)日包含著什么深意呢?“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意!霸本褪且荒甑拈_始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。

  有人說:人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)把握今天的人,既不會(huì)珍惜昨天,也不會(huì)憧憬明天。

  所以,在我們感嘆歲月如梭的同時(shí),要懂得珍惜時(shí)間。那么在一天快要結(jié)束的時(shí)候,大家都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這 一天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時(shí)間:老師上課時(shí),你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽講?上自習(xí)課時(shí),你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘?在家中做作業(yè)時(shí),你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光?在周末,你是否因?yàn)樨澩娑鵁o(wú)暇顧及書本?因?yàn)槲覀兌济靼,歲月易逝,一年過去之時(shí),給我們帶來(lái)的感受決不是撕去日歷上一頁(yè)小小的紙片那么簡(jiǎn)單,一些思索在我們每個(gè)人的心湖都應(yīng)蕩起漣漪。

  而今天,成長(zhǎng)中的我們將又一次迎來(lái)充滿希望的新年。我們還來(lái)不及感嘆時(shí)間過得太快,期末考試的戰(zhàn)鼓也已敲響。我們更要充滿自信地、捧著優(yōu)異的成績(jī)奉獻(xiàn)給我們的父母,奉獻(xiàn)給辛勤的老師,奉獻(xiàn)給曾經(jīng)幫助過我的人,奉獻(xiàn)給即將扣響的新年的鐘聲!

  因?yàn)樵谛碌囊荒昀,我們不僅要有高遠(yuǎn)的志向,更要具備高尚的品德,懂得感恩。在此,我向同學(xué)們提四點(diǎn)倡議:

  1、讓我們擁抱親情,感恩父母:對(duì)父母要心存感恩。因?yàn)楦改附o予我們生命,讓我們享受著人世間的親情;報(bào)答父母,就是要我們處處體諒父母,時(shí)時(shí)孝敬父母,少讓父母操心,多替父母著想,能為父母做一些力所能及的事。捫心自問:父母為我們付出了那么多的精力和心血,我們又關(guān)心過他們、為他們做了多少?我要對(duì)所有的同學(xué)說:感恩父母,付諸行動(dòng),才是最真。

  2、讓我們愛校如家,感恩學(xué)校:對(duì)學(xué)校要心存感恩。感謝學(xué)校為我們了良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)、快樂和成長(zhǎng)。作為學(xué)校的一員,班級(jí)的一份子,老師的學(xué)生,讓我們?yōu)閷W(xué)校、班級(jí)和老師多做一點(diǎn)小事吧!愛護(hù)學(xué)校和班級(jí)的公共財(cái)物,遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)定,保護(hù)校園環(huán)境不隨意丟扔紙屑塑料袋,讓我們的校園變得更加美麗和諧。

  3、讓我們奮發(fā)學(xué)習(xí),感恩老師:感謝老師的教誨和辛勤的培養(yǎng),因?yàn)槔蠋熥屛覀儝亝s了愚昧,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)的快樂和成長(zhǎng)的幸福;讓我們專心聆聽老師的每一次教誨,說一句感謝的話語(yǔ),道一聲親切的問候吧!這些點(diǎn)滴小事都可以讓老師們感受到我們的一片真情。

  4、讓我們珍惜友情,感謝同學(xué):對(duì)同學(xué)要心存感恩。感謝同學(xué)真誠(chéng)的關(guān)懷和幫助;因?yàn)橥瑢W(xué)讓我們覺得成長(zhǎng)并不孤單,讓我們?cè)跓o(wú)助時(shí)可以傾訴和依傍。我們每個(gè)人都有接受同學(xué)幫助過的經(jīng)歷,當(dāng)同學(xué)學(xué)習(xí)和生活遇到困難時(shí),我們應(yīng)竭盡所能去幫助;當(dāng)與同學(xué)發(fā)生沖突時(shí),我們要真誠(chéng)溝通,化干戈為玉帛,珍惜我們的同窗友情。

  當(dāng)然,我們還需要感恩學(xué)校的宿管員老師,門衛(wèi)叔叔,食堂的的師傅們,為我們的成長(zhǎng)付出的辛勞,還要感恩社會(huì),感恩身邊那些曾經(jīng)幫助過我們的人,因?yàn)樗麄冏屛覀凅w會(huì)到生活的溫馨。 新年新氣象,在新的一年中讓我們懷揣一顆感恩之心為夢(mèng)想努力奮進(jìn)!讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,亮出勇者的寶劍,走向美好的未來(lái) !

  最后祝全體老師在新的一年里工作順利、闔家幸福安康!祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀飳W(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂成長(zhǎng)夢(mèng)想成真!祝福我們共同的家園--簡(jiǎn)陽(yáng)中學(xué)明天會(huì)更好!祝福我們偉大的祖國(guó)繁榮昌盛、國(guó)泰民安!謝謝大家!

感恩主題國(guó)旗下感人講話稿 篇9

  尊敬的各位、各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是高三語(yǔ)文組老師周靜,這次在“全國(guó)圣陶杯課堂教學(xué)展示課大賽”中獲得一等獎(jiǎng)。在此,我向關(guān)心和支持我的學(xué)校、老師們、同學(xué)們表示深深的感謝!今天我演講的題目是《心懷感恩我們一路同行》。

  還記得自己8年前大學(xué)畢業(yè)之時(shí)風(fēng)塵仆仆地從重慶趕來(lái),在南山之門久久地駐足、凝望;還記得自己在開學(xué)第一堂課時(shí)一字一頓講演的操練的開場(chǎng)白;還記得開講第一課文《沁園春·長(zhǎng)沙》時(shí),自己的手足無(wú)措與忐忑不安。

  想想當(dāng)初,我青澀靦腆地走上講臺(tái),到現(xiàn)在我已經(jīng)能成熟自信地應(yīng)對(duì)各種困難。感謝南山,它帶給我機(jī)遇,給予我關(guān)愛,讓我在成長(zhǎng)的歷程中學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地,學(xué)會(huì)平和謙虛,學(xué)會(huì)滿足感激。

  我喜歡南山的氛圍。它既有著學(xué)府的莊嚴(yán)與神圣,又充滿著書卷意味的文化氣息;既有著百年歷史的古老意韻,又充滿著青春勃發(fā)的內(nèi)在活力。它容納下一個(gè)世紀(jì)的汗水與眼淚,蘊(yùn)藏了一個(gè)世紀(jì)的苦痛與幸福,積蓄著一個(gè)世紀(jì)的力量與智慧。感謝南山,它給予我的不僅僅是知識(shí)的傳承與積累,還有挑戰(zhàn)自我,不斷奮進(jìn)的信心和勇氣,對(duì)于一個(gè)成長(zhǎng)中的青年教師而言,這種似乎比知識(shí)更為可貴。

  我欽佩南山的教師。他們具有獨(dú)樹一幟的教學(xué)風(fēng)格,踏實(shí)敬業(yè)的工作作風(fēng),他們富于鉆研和創(chuàng)造,他們個(gè)個(gè)身懷絕技,一節(jié)節(jié)生動(dòng)的課例,一道道經(jīng)典的習(xí)題,這些都是南山教師打造的教學(xué)精品。三尺講臺(tái),他們辛勤耕耘,一方黑板,他們畢生書寫。那支粉筆,畫出的是輝煌,留下的是汗滴,那間教室,孕育的是希望,留下的是歲月的痕跡。正是無(wú)數(shù)個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的他們,構(gòu)成了堅(jiān)不可摧的南山團(tuán)隊(duì),也正是因?yàn)樗麄兊难詡魃斫,讓作為晚輩的我學(xué)到的不僅僅是知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),更感受到了作為南山人應(yīng)有的文化和品位。在此,我提議我們用熱烈的掌聲向他們表達(dá)我們內(nèi)心最崇高的敬意!

  在南山,我收獲快樂。每天早起晚歸是苦的,但校園里那一句句親切的問候是甜的;批改繁多的作業(yè)是苦的,但那一聲聲溫暖人心的話語(yǔ)是甜的。在南山,一路有墨香縈繞,一路有書聲為伴,在這一路上,我的眼前總會(huì)閃現(xiàn)孩子們清澈的目光,回憶起相處以來(lái)那份難得的默契。感謝南山,它讓我同大家一起成長(zhǎng),共同進(jìn)步,在你們身上我看到了自己的影子,找尋到人生的價(jià)值。

  在南山,我懂得感恩。當(dāng)我在教學(xué)上有了疑惑時(shí),前輩們耐心地為我解答;當(dāng)我在生活中遇到困難時(shí),同事們給予了我最真誠(chéng)的幫助;當(dāng)我這次參加全國(guó)賽課,內(nèi)心最迷茫最困惑時(shí),和老師們幫我及時(shí)減壓,樹立信心,給予了我多方面的鼓勵(lì)與支持,沒有南山人的無(wú)私付出,沒有南山團(tuán)隊(duì)的智慧,我不可能順利地參加比賽,也不可能在比賽中取得好的成績(jī)。我感謝那些給過我溫暖和力量的雙手,我也將帶著你們的關(guān)懷,去傳遞我所有的熱情與愛意。

  我祝福南山的學(xué)子。因?yàn)樵谶@里,沒有城市的喧囂,只有以瑯瑯書聲為節(jié)奏的曲調(diào);在這里,沒有世俗的紛擾,只有師生內(nèi)心最無(wú)邪的交流;在這里,沒有物欲的橫流,只有學(xué)子們對(duì)未來(lái)的期盼,對(duì)知識(shí)的渴求。生活經(jīng)歷告訴我,一個(gè)人在中學(xué)階段所讀到的東西,會(huì)鐫入記憶,融進(jìn)生命,南山學(xué)子們有幸在這樣的環(huán)境里度過人生最重要的階段,有幸在這里得到熏陶,受到歷練,有幸遇到眾多出類拔萃、才華橫溢的優(yōu)秀教師,這樣的機(jī)會(huì)實(shí)在應(yīng)該好好把握。

  高三的學(xué)子們,在高考之路上,正英姿勃發(fā),孜孜不倦,刻苦努力;高一高二的同學(xué)們,也象他們一樣,懷揣著純真的夢(mèng)想,真誠(chéng)而又積極地面對(duì)人生的每一步階梯。感謝南山,它讓學(xué)子們收獲了知識(shí),獲取了自信,也留下了最珍貴和最值得去回味的記憶。

  由此,作為南山教師中的一員,榮幸之時(shí),也深感肩上沉甸甸的責(zé)任。士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。我會(huì)以一顆感恩之心回報(bào)這片讓我成長(zhǎng)使我成熟的土地,南山的學(xué)子們,無(wú)論將來(lái)的日子你們要承受多少風(fēng)雨,請(qǐng)勿忘記,在南山,我們一路同行!

感恩主題國(guó)旗下感人講話稿 篇10

  尊敬的各位:

  大家好!

  "感謝陽(yáng)光,感謝天地;感謝相逢,感謝賜予;感謝今天的擁有,感謝明天的風(fēng)雨,感謝相濡以沫的你。在感謝中,慢慢學(xué)會(huì),珍惜甜蜜。"

  看到這一段話,細(xì)細(xì)琢磨起來(lái),覺得意義頗深,文字當(dāng)中所表達(dá)的一切不正是我們都曾經(jīng)歷過而現(xiàn)在也都擁有的嗎?能夠沐浴在陽(yáng)光下,能夠漫步在城市和鄉(xiāng)間,能夠與久別的親人相聚、重逢,能夠有著自己的一翻成就等等這世間最為平凡又最為普通的事情,然而為何要對(duì)這看似平凡的一切心存感謝呢?現(xiàn)實(shí)當(dāng)中,我們不是早以對(duì)這一切習(xí)慣了嗎!是啊,習(xí)慣、理所當(dāng)然掩飾了一切的'來(lái)之不易,在我們盡情的享受著這一切的同時(shí),唯獨(dú)忘記了感恩。

  幸福就是如此簡(jiǎn)單,只要我們記住常懷感激的心,因?yàn)檫@顆心就是一把幸福之鑰,憑著它,可以打開快樂之門,通向一個(gè)充滿喜悅的新天地。

  我的演講完畢,謝謝大家!

感恩主題國(guó)旗下感人講話稿 篇11

  各位老師、同學(xué):

  大家好!

  我是初三的,今天演講的題目是感恩父母。

  我先問一個(gè)簡(jiǎn)單的問題:我們從哪里來(lái)?大家肯定會(huì)說是父母把我們帶到這個(gè)世界上來(lái)的。是的,十年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接我們。因此,我們有生命,有機(jī)會(huì)在這個(gè)多彩的世界里享受生活的快樂和幸福。

  回想起來(lái),我們已經(jīng)沐浴在父母的愛中:第一次叫爸爸媽媽的時(shí)候,第一次獨(dú)立邁出一步的時(shí)候,第一次歪歪扭扭寫一個(gè)字的時(shí)候?是身邊的父母在認(rèn)真教我們。當(dāng)我們遇到困難時(shí),能傾其所有幫助我們的人是父母;在我們受委屈的時(shí)候,能耐心聽我們哭訴的人是父母;當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),能毫不猶豫原諒我們的人是父母;當(dāng)我們成功的時(shí)候,我們會(huì)盡情的慶祝,和我們分享快樂的人也是父母。所以,無(wú)論我們父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平等素養(yǎng)如何,他們都是我們生命中最大的恩人,永遠(yuǎn)值得我們?nèi)郏?/p>

  但是,同學(xué)們,你們有沒有問過自己:我們有多想念父母?你注意過父母的生日嗎?調(diào)查顯示,近50%的學(xué)生不知道父母的生日,更不知道他們的生日愿望。同學(xué)們,也許一份祝福根本不算什么,但是對(duì)父母來(lái)說,它比什么都美好,美好而難忘,足以讓他們淚流滿面!

  雖然我們不能分擔(dān)父母生活的艱辛,但我們可以讓父母在生活和學(xué)習(xí)上少為我們操心。要知道,哪怕是一句關(guān)心的話,一杯解渴的熱茶,一張滿意的試卷,一個(gè)會(huì)心的微笑,都會(huì)安慰父母焦慮的心。感恩父母并不難!

  同學(xué)們,讓我們記住父母的好,學(xué)會(huì)感激他們!用感恩的心對(duì)待父母,用真誠(chéng)的心與父母溝通,不要再想當(dāng)然的認(rèn)為父母養(yǎng)育了我們,不要再乞討抱怨。親愛的同學(xué)們,讓我們深情的對(duì)父母說:“爸爸,媽媽,我愛你!”

  謝謝大家!

感恩主題國(guó)旗下感人講話稿 篇12

  敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!我是401班的,同學(xué)們,在講話之前,我想考考大家,誰(shuí)知道這個(gè)星期四也就是11月24日是什么節(jié)日?今天我講話的題目是:《感恩之心》。

  感恩是一種美德,是一種生活。70多年前,在江西瑞金,毛主席帶領(lǐng)紅軍為缺水吃的沙洲壩人挖出了一口井,老百姓感激地把它稱為“紅軍井”,還在井的旁邊立了一塊石碑,上面刻著“吃水不忘挖井人,時(shí)刻想念毛主席”。

  同學(xué)們,我們靜下心來(lái)仔細(xì)想想,生活中值得我們感激的人、事、物真是太多了。我們感謝祖國(guó),給我們安排下幸福美好的生活;我們感謝父母,讓我們享受到了人世間親情的美好;我們感謝老師,讓我們感受到了學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的樂趣;我們感謝同學(xué)真誠(chéng)的支持和幫助,感謝社會(huì)上的好心人對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù);我們甚至感謝失敗、挫折與磨難,因?yàn)樗鼈兪刮覀兛吹搅顺晒Φ南M,把我們磨礪得更加堅(jiān)強(qiáng)。

  懂得感恩,我們還要學(xué)會(huì)回報(bào)。為了感謝父母,我們要聽從他們的正確教導(dǎo),安心學(xué)習(xí)讓他們放心;為了感謝老師,我們要遵規(guī)守紀(jì),樂于接受老師的教導(dǎo),以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)老師;為了感謝同學(xué),我們要與他們友好相處,互相關(guān)心,互相愛護(hù),互相幫助……我們還要慢慢地從對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)的感激中,升華出對(duì)祖國(guó)的熱愛和對(duì)社會(huì)的責(zé)任。我們的一言一行都是日積月累形成的習(xí)慣。所以我們要從現(xiàn)在做起,把感恩變成一種習(xí)慣,習(xí)慣性的對(duì)別人友好,習(xí)慣性的投入學(xué)習(xí),習(xí)慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗,讓我們懷著感恩的心投入學(xué)習(xí)與生活,去收獲成功的幸福與喜悅吧!

  謝謝大家!

感恩主題國(guó)旗下感人講話稿 篇13

  不知何時(shí),耳中充滿了喧囂,再也聽不到愛的聲音;不知何時(shí),喧囂漸漸退去,悲憤化為寧?kù)o,直到那不經(jīng)意的一天,我發(fā)現(xiàn)一切都不曾改變,唯一改變的是自己的心。時(shí)間給我換了一顆懂的感恩的心!

  帶著感恩的心去聆聽。就在那一刻,我學(xué)會(huì)了用感恩的心去聽那愛的溫暖;就在那一刻,我學(xué)會(huì)了在感謝的同時(shí)去給予,去付出,去關(guān)心;媽媽,天涼注意保暖。爸爸,忙碌之余多多休息。奶奶,注意身體,感恩的心帶給我一份踏實(shí)的幸福,我不會(huì)再眺望水中的花朵。因?yàn),一顆感恩的心讓我找到最真的幸福!

  水滴感恩大海,因?yàn)榇蠛W屗啦桓珊?花朵感激綠葉,因?yàn)榫G葉使她如此艷麗;小鳥感激藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天任他自由翱翔……我感激父母給了我生命和無(wú)私的愛;感激老師給了我知識(shí)和看世界的心靈;感激朋友給了我友誼和支持,我感激……我感激的還有很多很多,但我最應(yīng)該感激的還是社會(huì)。

  感恩社會(huì),就應(yīng)該知恩圖報(bào),所以我就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后報(bào)答社會(huì)。

感恩主題國(guó)旗下感人講話稿 篇14

  尊敬的各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  都說母愛是船,載著我們從少年走向成熟;那么父愛就是一片海,給了我們一個(gè)幸福的港灣。如果母親的真情,點(diǎn)燃了我們心中的希望;那么父親的厚愛,將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。拿什么來(lái)感謝你,我的父母!父母的愛說不完、道不盡,所有的恩情我們銘記于心。

  感恩父母,不由地想到畢淑敏寫的一篇“孝心無(wú)價(jià)”——愿所有的兒女們一起感受……

  我不喜歡一個(gè)苦孩求學(xué)的故事。家庭十分困難,父親逝去,弟妹嗷嗷待哺,可他大學(xué)畢業(yè)后,還要堅(jiān)持讀研究生,母親只有去賣血……我以為那是一個(gè)自私的學(xué)子。求學(xué)的路很漫長(zhǎng),一生一世的事業(yè),何必太在意幾年蹉跎?況且這時(shí)間的分分秒秒都苦澀無(wú)比,需用母親的鮮血灌溉!一個(gè)連母親都無(wú)法摯愛的人,還能指望他會(huì)愛誰(shuí)?把自己的利益放在至高無(wú)上位置的人,怎能成為為人類獻(xiàn)身的大師?我也不喜歡父母重病在床,斷然離去的游子,無(wú)論你有多少理由。地球離了誰(shuí)都照樣轉(zhuǎn)動(dòng),不必將個(gè)人的力量夸大到不可思議的程度。在一位老人行將就木的時(shí)候,將他對(duì)人世間最后的期冀斬?cái),以絕望之心在寂寞行,那是對(duì)生命的大不敬。

  相信每一個(gè)赤誠(chéng)忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿,相信來(lái)日方長(zhǎng),相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天,可以從容盡孝。

  可惜人們忘了,忘了時(shí)間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答的恩情,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。父母走了,帶著對(duì)我們深深的掛念。父母走了,遺留給我們永無(wú)償還的心情。你就永遠(yuǎn)無(wú)以言孝。有一些事情,當(dāng)我們年輕的時(shí)候,無(wú)法懂得。當(dāng)我們懂得的時(shí)候,已不再年輕。世上有些東西可以彌補(bǔ),有些東西永無(wú)彌補(bǔ)。

  “孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是無(wú)法重現(xiàn)的幸福!靶ⅰ笔且皇ё愠汕Ч藕薜耐,“孝”是生命與生命交接處的鏈條,一旦斷裂,永無(wú)連接。

  趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦;也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在咫尺的一個(gè)口信;也許是一頂純黑的博士帽,也許是作業(yè)簿上的一個(gè)紅五分;也許是一桌山珍海味,也許是一只野果一朵小花;也許是花團(tuán)錦簇的盛世華衣,也許是一雙潔凈的舊鞋;也許是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的金錢,也許只是含著體溫的一枚硬幣……但“孝”的天平上,它們等值。

  只是,天下的兒女們,一定要抓緊啊!趁你父母健在的時(shí)候,盡一份你的孝心。謝謝大家

感恩主題國(guó)旗下感人講話稿 篇15

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!轉(zhuǎn)眼間,愉快而短暫的暑假已悄然而去,迎接我們的是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的新學(xué)期。

  開學(xué)了,我們不但來(lái)到了新的校園,還迎來(lái)了一千多名新同學(xué);開學(xué)了,校園里處處綠意盎然,同學(xué)們也個(gè)個(gè)歡聲笑語(yǔ)。

  是啊,9月,是我們這些鳥兒歸巢的日子,是我們又開始新旅程的出發(fā)點(diǎn);同樣,也是我們敬愛的老師開始辛勤工作的時(shí)刻。

  其實(shí),在假期里,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師為了新校建設(shè)幾乎沒有休息,在搬家、整修和清掃的工作中付出了艱辛的勞動(dòng),有時(shí)還為了一個(gè)個(gè)小小的細(xì)節(jié)而忙個(gè)通宵。

  看看我們的新校園,這里每一寸干凈的地面,每一塊明亮的玻璃,每一間整潔的教室,每一處精美的設(shè)計(jì),都有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的汗水,是他們對(duì)我們學(xué)生愛的見證!

  我們的老師,沒有華麗的舞臺(tái),沒有簇?fù)淼孽r花,對(duì)學(xué)生和教育事業(yè)的愛心與責(zé)任心就是他們力量的源泉。一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng);讓我們享受學(xué)習(xí)的樂趣,是每個(gè)老師工作的動(dòng)力和目標(biāo)。

  開學(xué)第一課,同學(xué)們個(gè)個(gè)全神貫注,積極發(fā)言,充滿對(duì)新知識(shí)的向往。

  開學(xué)第一周,課堂處處涌動(dòng)著生機(jī)與活力,老師們妙語(yǔ)連珠,指點(diǎn)迷津;

  語(yǔ)文老師告訴我,口頭為語(yǔ),下筆為文,語(yǔ)文就是生活,我們愛生活,所以我們愛語(yǔ)文;數(shù)學(xué)老師手段高超,幾個(gè)數(shù)字幾條直線就讓我們感受到了數(shù)學(xué)的奧秘;外語(yǔ)老師激情澎湃,才華橫溢,短短幾節(jié)課就用美妙的語(yǔ)言帶我們了解了世界各地;物理老師風(fēng)趣幽默,一節(jié)課就吸引全班同學(xué)共同發(fā)光發(fā)熱,一起探索宇宙,政史老師口才出眾,知識(shí)淵博,復(fù)雜的政治局勢(shì)和遙遠(yuǎn)的過去讓他們一說就變得格外有趣和神奇;地生老師胸有層巒,見多識(shí)廣,課上常帶我們登山入海、解析自然的奧秘。音體美和微機(jī)是我們的最愛,老師們各有所長(zhǎng),每一節(jié)課都讓我們期待不已。

  所以,感謝我們的老師,是您給了我們多彩的課堂,給我們帶來(lái)了知識(shí)的寶藏!感謝恩師,再華美的詞藻,也比不上我們的行動(dòng):

  課堂上,一道專注的目光,一份認(rèn)真的筆記,我們?cè)趯P牡芈犝n,這便是感恩;

  下課后,在走廊里看到老師,一抹真摯的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用優(yōu)秀的作業(yè),優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師,這是感恩;用不斷的進(jìn)步和不懈的努力來(lái)告訴老師,說“老師,我能行”,更是對(duì)老師的感恩。

  老師,如果我是一個(gè)詩(shī)人,我將以滿腔的熱情寫下詩(shī)篇,書寫您對(duì)事業(yè)無(wú)私的奉獻(xiàn);如果我是一名歌者,我將以深情的嗓音唱響音符,歌頌?zāi)鷮?duì)學(xué)生深沉的愛;也許我只是您一名普通的學(xué)生,但感恩的心從來(lái)都不平凡,是您用人類最崇高的愛,播種了春天,因?yàn)槟鸁o(wú)私的奉獻(xiàn),我們的秋天才這般絢爛!老師您看,這里滿園的桃李,都在向您致意,

  老師,您辛苦了,我們感謝有你!

感恩主題國(guó)旗下感人講話稿 篇16

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家早上好!今天我國(guó)旗下演講的題目是《師恩難忘,感恩老師從點(diǎn)滴做起》。

  有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話:我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡“老師”這兩個(gè)字......這質(zhì)樸的語(yǔ)言,無(wú)意識(shí)教師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界真實(shí)的情感流露,我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而再多贊美的言語(yǔ),仰慕的辭藻也不上我們用愛和行動(dòng)來(lái)感恩老師。

  我們應(yīng)該感恩老師,是他們培養(yǎng)我們成為勇敢、自信、不斷超越自我的強(qiáng)者,是他們讓我們品嘗到學(xué)習(xí)的快樂和成功的體驗(yàn)。在我們最狂躁不安的日子里安撫我們,情緒低落的日子里鼓勵(lì)我們,茫然不知所措的日子中引導(dǎo)我們......課堂上帶我們走進(jìn)新世界,課下教我們?nèi)绾巫鋈,可謂是苦心孤詣。

  感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁崔Z轟烈烈的大事,小事亦可。課前恭恭敬敬地起立,道一聲“老師好”,這叫做感恩;在課堂上的認(rèn)真傾聽,緊跟老師的思路,積極回答老師的問題,細(xì)心完成老師布置的任務(wù),這便是感恩;下課后,遇到老師,一個(gè)溫暖的微笑,一聲禮貌的問好這依然是對(duì)老師的感恩。然而我們總是忽略這點(diǎn)滴小事,做好這些小事,其實(shí)就是感恩,這背后也透著你對(duì)老師的尊重和感激。

  但仍然不乏不把老師放在眼里的學(xué)生。上課勸不住自己,不住地“磕頭”睡覺,玩手機(jī)的人層出不窮;更有甚者,與老師發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)以至于大打出手;不寫作業(yè),被批評(píng)也不知愧疚;對(duì)于老師的善言勸誡左耳進(jìn)右耳出,或是出言辱罵,臟話不絕于口。對(duì)于教我們的師長(zhǎng)毫無(wú)尊重可言。

  人常說“一日為師,終生為父”,我想就讀于寶雞中學(xué)這樣一所封閉式的學(xué)校中,我們的老師在某一程度上就真的像父母一樣對(duì)我們悉心照料。一直認(rèn)為上學(xué)以來(lái)遇到的所有老師都是上天的恩賜,所以理所應(yīng)當(dāng)?shù)貞阎活w感恩的心去真誠(chéng)的感謝。

  學(xué)會(huì)感恩是人生當(dāng)中的必修課,也是作為一個(gè)人的道德標(biāo)準(zhǔn)。作為一名學(xué)生,最應(yīng)該感恩的便是教育我們的老師,就像前面所提到的那些小事一樣,感恩老師其實(shí)并不困難,讓我們從點(diǎn)滴小事做起學(xué)會(huì)感恩,凡是懂得恩。

  我的演講完畢,謝謝大家。

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