怎樣做一個有修養的人國旗下講話稿范文（精選15篇）

怎樣做一個有修養的人國旗下講話稿范文 篇1

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　早上好！當鮮艷的五星紅旗在校園冉冉升起，當莊嚴的國歌又一次在校園久久回蕩，我們又迎來了新的一周，今天國旗下我想和大家談的話題是：怎樣做一個有修養的人。

　　講究修養，這是我們中華民族的優良傳統，是一種令別人尊敬并被大家推崇的行為。

　　那如何做一個有修養的孩子呢？我認為在校園里要做到以下幾點：

　　1、見到客人、老師要主動打招呼，當客人、老師與你交談時，要表現得大方、主動、彬彬有禮。

　　2、上課前要做好一切準備工作，將課本、練習本等學習用品放在座位的左上角。聽到預備鈴響后，迅速有序進教室保持安靜，等待老師上課。

　　3、課間要開展安全健康的活動，不追趕打鬧，不高聲喊叫，不在教室里做劇烈活動，走路腳步要輕，要靠右行。上下樓梯一定要有秩序地靠右行走，不奔跑，不擁擠，注意互相避讓。上廁所要文明，保持廁所的干凈、通暢。

　　4、保持教室、校園整潔美觀，看到地上有果皮紙屑，能夠主動彎腰揀起。

　　5、放學后及時站隊，不在班級、校園停留，按時回家。

　　同學們，只要我們做到以上幾點，我們就是一個有修養的孩子。讓我們共同努力吧！

怎樣做一個有修養的人國旗下講話稿范文 篇2

　　老師們、同學們：

　　早上好！今天我國旗下講話的題目是《做一個有修養的人》。

　　說到修養，也許有人會問，什么是修養？我想：修養是文化、智慧、善良和知識所表現出來的一種美德，是崇高人生的一種內在力量，講究情操修養是我們中華民族的優良傳統。我國古代就有“修身齊家治國平天下”的說法。

　　今天老師為大家講一個周總理關于修養的小故事：

　　朱師傅為周總理理發二十多年。有一次刮臉時，周總理咳嗽了一聲，臉上被劃了一道小口子，朱師傅深感不安。周總理安慰他說：“這不能怪您，怪我咳嗽沒有向您打招呼，還幸虧您刀子躲得快哩！”朱師傅聽了總理的話深受感動。可見文雅、和氣、寬容的語言，不但溝通了人們的心靈，而且反映出一個人的思想情操和文化修養。

　　經常看到兩個同學為了一點小事爭得面紅耳赤，老師問：怎么回事啊？總有一人會憤憤不平的說：是他先搞我的。同學們，如果我們對待別人能夠多一些寬容、理解，那么矛盾也會少很多，正所謂，退一步海闊天空。

　　要想成為有修養的人，必須具備三個品質：淵博的知識，思考的習慣，和高尚的情操。同學們，做一個有修養的人不能只是我們掛在嘴邊上的空話，其實我們每個人都在追求真善美，也都希望做一個有修養的人，那么為什么不付諸行動呢？“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，這是古訓。我們育英二外的校訓就是：欲成大業，小事為起！親愛的同學們，行動起來，從自身做起，從生活的點滴小事做起。上課的時候專心聽講并尊重老師；與同學們交往真誠，禮貌、文明待人，受到委屈也不失君子風度，被人誤解也能寬容他人；遇到師長、來賓能主動問好；課間不在校園走廊、教室內外大聲喧鬧，講究衛生嚴格遵守學校規章制度，互相監督、共同促進。下樓排隊快、靜、齊也是有修養的表現哦！

　　同學們，修養不僅給予他人以滿意和快樂，而且還會使自己變得更美麗，變得更高尚的。多一份修養，就學一份人生崇高的完美；多一份修養，就多份生活純真的愉快。讓我們從每天清晨開始，努力讓自己做一個有修養的人。

怎樣做一個有修養的人國旗下講話稿范文 篇3

　　老師們、同學們：

　　大家早上好！今天我演講的主題是《完善人格修養，樹立誠信意識》。

　　愛默生說：修養的本質如同人的性格，最終還是歸結到道德情操這個問題上。從古至今，情操的高尚與否都是衡量一個人修養的標準。完善的人格修養，是“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的習慣；是“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的情懷；是“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的慷慨；是“為天地立心，為生民立命。為往圣繼絕學，為萬世開太平”的擔當。這些不僅是人性道德的光輝，也是修養的最高境界。

　　那么，我們該如何完善自身的人格修養呢？

　　曾子曰：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”這三省之說，也在說為人處世要誠信。樹立誠信意識是彰顯人格魅力的體現，也是完善人格修養的根本。

　　“人而無信，不知其可也。”自古以來人們都把誠實守信、言而有信、言行一致作為做人做事的準則。

　　做人誠信彰顯修養的境界。北朝時一位名叫孟信的商人，生活困窘卻能毅然斥責以病牛充好牛的妻兒，欺人欺己、害人害己的責備雖過千年仍擲地作金石之聲。而“梁木立信”“一諾千金”等人們耳熟能詳的故事，也無一不顯現了誠信實乃為人之本。

　　做人失去誠信，縱然一時可瞞天過海，終究會飽嘗惡果。最近幾年，大家時不時會聽到類似于“毒奶粉”“地溝油”的新聞，這些商家私欲橫流，忽略了為人的基本責任和義務，將自己的紙醉金迷建立在他人的生命安全之上，但終于還是難逃法網，受到了法律的制裁。這樣的不誠信行為，歪曲了一個人的思想，了一個人的道德底線，摧毀了一個人的人格修養。也正因如此，我們更應該完善人格修養，樹立誠信意識。只有當誠信成為社會成員的共識，社會才是安全的、明朗的、舒適的，令人心情愉快富有創造精神。

　　朱熹說：“思誠為修身之本，而明善又為思誠之本。”誠信雖然不是人格修養的全部，卻是人格修養的重要組成部分。科學研究結果表明，人格中，有一部分是遺傳基因決定的，另外的絕大部分，人們可以通過不斷地改正不足，完善修養，樹立誠信，就能提高自身素質！

　　修養無止境，誠信是根本，讓我們大家一起努力，做最好的自己。

　　謝謝大家！

怎樣做一個有修養的人國旗下講話稿范文 篇4

　　各位老師、同學：

　　早上好！今天我要說的主題是：做一個有修養的文三少年。

　　什么是修養？是指一個人身上所擁有的文化、智慧和善良所表現出來的一種美德。講究情操修養，是我們中華民族的好傳統。我國古代就有“修身齊家治國平天下”的說法。要想成為有修養的人，必須具備三個品質：淵博的知識、思考的習慣和高尚的情操。知識不多就是愚昧，不習慣于思考就是粗魯或蠢笨，沒有高尚的情操就是卑俗。

　　同學們，我們正處在人生最美好最燦爛的少年時代，這也是我們成長過程中的一個險灘，你是愿意做淺薄無知、言行粗魯的人呢，還是做一個知識淵博、舉止文雅、謙和熱情的人呢？相信所有的同學選擇的都是后者，這就是有修養的人。

　　一個人的修養不是說想想就能擁有的，而是靠平時點點滴滴的積累。同學們，當你走在文苑校園優美潔凈的環境中，你也許會感嘆生活實在是太美好了；當你和志趣相投的小伙伴一起游戲學習，你會感覺到生活是那樣的充實快樂。可是，在我們這個美麗的校園，在我們的言行中，還有一些不盡人意的地方需要我們每一個文三學子去督正、修煉。比如：當每天早晨進校時，迎接你的是禮儀崗同學熱情地問候與值日老師的微笑時，你該怎么做呢？是漠然而視、擦肩而過還是還以標準的隊禮、尊敬的鞠躬？當課間休息時，你是選擇輕言輕語、養精蓄銳還是追逐打鬧、放肆的喧嘩？

　　同學們，做一個有修養的人不能只是一句掛在嘴邊的空話。其實我們每個人都在追求真善美，也都希望做一個有修養的人，那為什么不付之以實際行動呢？“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，這是古訓。親愛的同學們，行動起來，從自身做起，從生活中的一點一滴的小事做起。上課的時候專心聽講尊重老師，與同學交往真誠禮貌文明待人，受到委屈要不失君子風度，被誤解也能夠寬容他人；遇到師長、來賓，主動敬禮問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通；講究衛生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿；愛護公共財物，不亂寫亂劃，嚴格遵守學校規章制度，相互監督，共同促進。修養不僅能給予他人以滿意和快樂，而且還會使自己變得美麗；變得純真高尚。

　　回想我們的校區命名“文苑”，“文”蘊涵著“溫文而雅、文質彬彬、文才俊秀”，“苑”有“聚集”的意思，那么，作為文三少年、作為文苑學子，我們要更加注意自己的一言一行，加強自我修養，讓我們的文苑校區真正成為有著美好修養的莘莘學子匯聚一堂的高尚校園！

怎樣做一個有修養的人國旗下講話稿范文 篇5

　　書籍，是歷史的烙印，是智者的低吟。讀書，可以神交古人，汲取先賢智慧;可以審視自我，成就精彩人生。《名人名言》就是這么一本好書，它伴我度過了整個暑假。

　　文學作品特別是中外文學經典的影響力是無可估量的，一本書能夠讓一個人受益終生，甚至能激勵一人的成長。

　　當我翻開這本書的時候，我發現這是一個蘊藏了無窮智慧的寶庫。其中有深刻的智慧，有閃光的思想，有名師巨匠們真情的流露。它們猶如黑暗中劃過天空的一道亮光，總能在不經意間使我眼前豁然開朗，生發出山重水復疑無路，柳暗花明又一村的感嘆;它們總能與我的體悟碰撞出火花，使我與之產生共鳴，有一種如沐春風、醍醐灌頂的感覺。這就是名人名言的魅力所在。

　　名人名言是文化原野上的一株奇葩，它深深植根于人類文化這片肥沃的土壤之中，集思想洞察力、知識信息量和語言美感于一身，是千百年來人類知識與智慧的沉淀。因而對我來說，值得我花時間去細細品味。

　　不管是誰，離開思想的指導將是一生最大的損失。名言是絕大多數人思想的搖籃，又是絕大多數人前進的動力。人生猶如在大海上航行，我則是舵手，如果忽略人生的方向，缺乏人生的動力，必然無法到達理想的彼岸。有了思想，人生就不在平庸;有了動力，就有走出一條成功之路的可能。成功的因素分為許多種，而善于汲取前人經驗，善于站在巨人的肩膀上去把握這個世界，尤其是從名人名言中攝納充分的思想養料，結合自己的實際情況加以咀嚼、消化，則是我成功走向未來不可或缺的一種素養。

　　人創造了書，書創造了人。一本好書能頂五個名師手中的課本。

　　愿好書一直伴我成長!

怎樣做一個有修養的人國旗下講話稿范文 篇6

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家早上好!今天我國旗下演講的話題是“復習迎考”

　　時間的腳步太過匆匆，剛送走元旦的我們又要緊鑼密鼓地投入到期末復習中。期末考試，其重要性是不言而喻的。對于高一的同學，它事關高二學考的選擇;對于即將進入高三的學長學姐們，則是一次對自己心儀大學的重新定位與高中學習的全面檢測。

　　相信每一位同學都信心百倍，想通過這次考試來證明自己實力，希望取得令自己滿意使老師欣慰讓家長高興的成績。為了取得預期目標，我有幾點建議供大家參考:

　　一、制定目標

　　噴泉的高度最終不會超過泉眼。目標決定結果，首先確立一個合理的奮斗目標并為之制定切實可行的復習計劃。有了明確的目標，就有了為之努力的動力，在迎考的過程中，自然也比別人多了一份堅定，一份執著。復習計劃應落實到每一天每一個時段，要不折不扣嚴格執行，不給自己偷懶找借口。而在復習中，語數外應是重中之重。

　　二、合作交流

　　在復習時應發揮集體作用，課上要加強小組內的合作交流，課余時間可以就課堂上遺留下來的問題討論探究，加深理解，課后可以利用吃飯，洗漱時間，互相提問知識點，查漏補缺。

　　三、 作息時間

　　復習過程是緊張而辛苦的，同學們要勞逸結合，在保證正常學習的同時，調整學習和休息時間，是黨和進行體育鍛煉。有好身體才會有好精神，有好精神才會有高的學習效率。千萬不能本末倒置，為了學習而傷了身體。

　　復習迎考已不知講了多少個歲月，都已是陳詞老調。可能同學們聽了起到的用處微乎其微，因為每個人都有自己的學習方式。但是，有一點千萬注意：考試不是一切，上學不是為了把我們變成一個個只裝滿知識的容器，而是教會我們怎么做人。所以我們在關注學習的同時，也不能忽略了好性格，素質的養成，以及與同學朋友的相處。

　　最后，請讓我們帶上最睿智的大腦，懷著最細致的心靈，握緊最有力的拳頭，斗志昂揚地迎接挑戰。祝愿每位同學在期末考試中都能取得優異成績!

　　謝謝大家。

怎樣做一個有修養的人國旗下講話稿范文 篇7

　　尊敬的老師，親愛的同學們： 大家好! 我是~~~。

　　今天我國旗下演講的標題是《刻苦學習，立志成才，報答父母》。還記得宋慶齡說：“知識是從刻苦勞動中得來的，任何成就都是刻苦勞動的結果。”縱觀古今中外的成功者，無一不是這樣。

　　貝多芬的刻苦練琴，使《命運交響曲》聞名于世;曹雪芹的刻苦寫作，使《紅樓夢》成為經典;巴爾扎克的刻苦書寫，使《人間喜劇》成為文學遺產;愛迪生刻苦鉆研，使鎢絲成為光明的使者。

　　從這里我們可以看到，所有的成才都來源于刻苦學習，而刻苦學習的源泉在于堅定而遠大的志向，正如大文豪蘇軾所說“古之成事者，不唯有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。

　　遠大的志向是明燈，讓我們在黑暗中依然能看見光明;遠大的志向是航標，指引著我們朝著既定的方向前進。

　　擁有明確的目標，讓人更容易成才。

　　陳勝有“燕雀安知鴻鵠之志”的豪情，才不愿在田間當一輩子農夫;周恩來懷抱著“為中華之崛起而讀書”的理想，最終成為一代偉人。

　　理想是人生成才的動力，讓我們馬不停蹄的向著既定的目標而奮斗著，不知疲憊，直到實現。

　　有人會問，我們刻苦學習的最終目的是什么?是報答父母的養育之恩，感恩父母為我們所做的一切。

　　當我們坐在明亮的教室中聆聽老師的講課時;當我們坐在飯桌前吃著可口的飯菜時，我們可曾想到從嗷嗷待哺的嬰兒成為今天的青年，父母要付出多少血汗?我們是否想過有一天要用自己的努力來回報他們。

　　有一首歌寫得好“是誰供兒女上學，是誰教兒女做人，是父母的辛勤操勞支撐起兒女溫馨的家，父母是天，父母是地，父母是兒女永遠的恩人。”

　　親愛的同學們，“三更燈火五更鳴，正是男兒讀書時。”在今后的生活中，讓我們努力學習，用學問把自己武裝起來，因為，給自己最好的禮物是學習，給父母最好的禮物是成才!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

怎樣做一個有修養的人國旗下講話稿范文 篇8

　　各位老師，同學：早上好!

　　今天我們班要講的主題是友善待人

　　“友善”是人際交往中必須具備的道德規范，如果人們都能以“與人為善“的態度去處理日常生活中各種各樣的人際關系，我們的生活都會充滿陽光。

　　如果你想做一個愉快的人，讓自己的身邊都充滿歡樂，就用你一顆友善的心去對待他人。那么，在和別人打交道時，如何做到“與人為善”呢?首先，要學會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬闊的胸懷。同學們生活在一起，產生一點摩擦是正常的。俗話說牙齒和舌頭也會“打架”，但是矛盾發生后，應該學會忍耐、包容、體諒他人，不能斤斤計較，應該讓矛盾迅速化解，也就是人們常說的：“退一步海闊天空”。所以，我們應該學會寬容，是自己的周圍充滿歡樂。

　　其次，在平時生活中，應該敢于說：“對不起”。你可別小看這三個字，它的作用可大了，在處理同學關系時有著出奇的效果。我們生活在一個集體里，難免會發生一些磕磕碰碰的小事，每當出現這種情況，有的同學會“怒發沖冠“，甚至大打出手;而有的同學則會友善待人，一聲“對不起”，表達自己的歉意，請求對方原諒，于是雙方握手言和，重新成為好朋友。有了過失和誤會，衷心的向對方說“對不起”，實現了一個人開闊的胸懷和彬彬有禮的風度，用自己“友善”的心感染他人，遠比唇槍舌戰更有效。此外，我們應該善于“化敵為友”，讓那些雞毛蒜皮的小事都隨風而去，這樣，你的朋友就會越來越多。

　　我們每個人都希望生活在友好、愉快的氛圍中，都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨這就需要我們每一個同學以友善的態度與同學相處、與老師相處、與家人相處，共同營造一個心情舒暢，處處溫暖和諧的生活環境。

　　同學們，讓我們學會友善待人，使我們的集體變得更加美好。

怎樣做一個有修養的人國旗下講話稿范文 篇9

　　各位老師、同學們：

　　在今天的升旗儀式上我的題目是《體驗感動 學會感恩》。

　　三月是一個讓人感動的季節，這個季節里我們迎來新的學期，新的開始讓我們感動;這個季節里我們走進雷鋒 ，他的讓我們感動;今天，一年一度的“三八國際婦女節”又一次踏著初春乍暖還寒的和風，在這晴和、明麗的日子里，輕輕地走來了……這是個屬于女同胞的特別節日，這是足以讓我們感動的，屬于母親的節日。借此機會我先祝全校的女教職工們事業有成，家庭幸福，青春永駐，節日快樂!

　　眾所周知，“三八婦女節”是為了紀念世界各國勞動婦女為爭取和平民主、婦女解放的節日，至今已有近百年的歷史，時值今日，“三八婦女”又賦予了新的歷史含義，當代女性在社會主義文明和物質文明建設中起到了舉足輕重的作用。

　　在我們一小就有一支樸實、敬業的女教職工隊伍，是她們任勞任怨，無私奉獻，早出晚歸，用辛勤的.汗水換來了日益喜人的成績;是她們兢兢業業，無私奉獻，視校為家, ,為學生的成長做出了巨大的犧牲。當我們一小的教育教學不斷發展，呈現出芝麻開花——節節高的良好態勢,大家一定忘不了這些教師隊伍中的巾幗英雄。并且要牢記她們帶給我們的無數感動。

　　同學們,，在這個特別的節日里，我們在細細品味一份感動的同時還應學會感恩。因為在你的生活中不僅有這樣一支默默奉獻的老師隊伍，還有對你們關懷備至的的媽媽、奶奶、外婆，在你們成長的路上灑滿了她們無微不至的愛。我們應感恩于老師教誨，感恩于親人的培養。在三八國際婦女節到來之際，我們應該積極行動起來，幫助老師、媽媽做一件力所能及的事，并真誠地給他們寫一封。讓這個節日因為有你的參與而變得生動。

　　同學們，我們還要懂得：今天你學到了用真情、用行動在回報母親、回報長輩，但真正的感恩只一天、一件事是不夠的，應該是每天堅持不懈地去做。學會付出、學會回報，懂得孝敬、懂得體諒長輩的良苦用心，更要懂得珍惜這難得的真情!讓我們從三月開始學會感恩吧!常懷感恩之心，以給予別人幫助和鼓勵為人生最大的快樂!

怎樣做一個有修養的人國旗下講話稿范文 篇10

　　老師們同學們：

　　大家好!

　　我講話的題目是《正視段考走向成功》。

　　期中考試又在同學們緊張、忙碌的身影中悄然而去，卻將各種不同的感受留在同學們的心中：或因碩果累累而驕傲，或是考試失利而沮喪，更或是為下一次考試信誓旦旦。總之，有人喜悅著，有人懊惱著，有人努力著。

　　對于一次考試的成功，不要盲目樂觀。你不可能做到完美無缺，你也許有不會的地方，也許有馬虎的地方，即使你得了滿分，你也會有方法不佳的地方。假如你一意孤行、驕傲自大，失敗只是遲早到來的結局。因此善待每次考試后的分析總結，不斷反省自己，發現問題，主動改進。

　　對于一次考試的失利，不要萎靡不振。勝敗乃兵家常事，更何況今后你們還要經歷無數次的考試。勝利固然可喜，但失敗的意義更重大。失敗的痛苦是成長的動力，即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起;失敗的教訓是成長的養料，我們要用豐富的知識和經驗來為未來作準備。

　　我們應該感謝考試，它為我們架起人生成功的跳板;我們應該感謝考試，它為我們鋪就攀登高峰的階梯。我們應該感謝考試，它會讓我們從一個成功到另一個成功;我們應該感謝考試，它給了我們一次磨煉、反省、升華自我的機會;我們應該感謝考試，它賜予了每個學生充實、完善自己以及戰勝未來大風大浪的智慧;我們應該感謝考試，它教會我們勝不驕、敗不餒，寵辱不驚、臥薪嘗膽。

　　一個人經歷一些挫折并不是壞事情。年輕沒有失敗。只要能戰勝荊棘，戰勝自己，就一定會走向成功!成功永遠屬于挑戰失敗的人!

　　最后，送同學們四句話：一、成績退步逃避不得。二、成績退步自卑不得。

　　三、成績進步驕傲不得。四、成績進步松懈不得。

怎樣做一個有修養的人國旗下講話稿范文 篇11

　　親愛的高三學哥、學姐們：

　　你們好！我是高一（9）班的白錦一，很榮幸能代表高一、二的學弟學妹們在此發言。

　　正是五月繽紛天，恰是百舸爭流時！你們的.步履匆匆早已成為我們熟悉而向往的風景。那些充實的腳步聲拍打著走過無數遍的長廊，拍打著六月熾熱的理想，清晰愈清晰。

　　每每學到疲乏之處，瞟一眼桌角厚厚的草稿，便會想起樓上的你們，也曾如此不懈探究函數的奧妙，也曾面對繁復的線路圖深思熟慮，也曾吟誦著千載以傳的珠璣之語。如今，你們已經用毅力和熱情堅持了三年，即將綻放于高考的舞臺。多少次，聽到樓上的你們在結束了大大小小的考試后感慨萬千。在躊躇滿志的日子里，你們的腳步聲越發堅定。于是，樓下的我們也情不自禁地奮筆疾書，只盼著有朝一日也同你們一樣，能自信地邁入考場，書寫人生答卷。

　　六月，滿漲希望的風帆，在一片姹紫嫣紅中宣告青春的綻放。你們，將在燦爛的陽光下收獲成長的碩果。聽，遠方在召喚……

　　那里有古典雄偉的建筑群，博納古今的圖書館；那里有談笑風生的講師，才高八斗的教授；那里有埋頭沉思的學友，高談闊論的伙伴……這一切，曾是夢想的彼岸。如今，夢想已不再遙遠。當你們踏進高考考場，擁有“泰山崩于前而色不變，麋鹿興于左而目不瞬”的坦然專注，保持“處處綠楊堪系馬、家家有路到長安”的樂觀態度，那么過往的成與敗都將成為征服高峰的墊腳石，知識與勇氣也將成為戰斗的利器！

　　高三的學長們，沖吧！雖然前路有狂風也有暴雨，但是狂風過后是晴空，暴雨背后是彩虹！

　　高三的學長們，沖吧！雖然前路有坎坷也有荊棘，但坎坷過后是掌聲，荊棘上面是花朵！

　　高三的學長們，沖吧！雖然前路有峽谷也有暗流，但是峽谷下面是奇景，暗流里面有奇跡！

　　海闊任魚躍，天高任鳥飛。高三學長們，當晶瑩的汗水順著脊背流淌時，成熟的果實必將在收獲時節充盈你們的行囊。就讓所有的猶豫、所有的瞻顧、所有的紛擾煙消云散，用百分百的努力、百分百的信心、百分百的憧憬乘風破浪！我們支持你們，我們相信你們！

　　你們一定能創造出屬于武高人20xx年的輝煌！

　　此刻，請接受我們高一、二學弟學妹們最真摯的祝福：祝你們在高考生涯的沖刺瞬間，綻放最美的自我！

怎樣做一個有修養的人國旗下講話稿范文 篇12

　　開學至今已近一個半月了，這一個半月來學校里發生了很多事，有蘇東偉老師拿全國教案設計比賽一等獎、校男子籃球隊獲得市級冠軍等好事;也有發生像打架斗毆、破壞公物等不好的事情。具體的事我待會兒講，這里我想先送每位同學兩句話：“天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物。”我想大家一定覺得這兩句話很有氣勢，但不一定知道它的意思，我給大家解釋一下，這兩句話出自我國的文化之祖、群經之首《周易》，直譯是：天(即自然)的運動剛強勁健，相應于此，君子應剛毅堅卓，發憤圖強;大地的氣勢厚實和順，相應于此，君子應增厚美德，容載萬物。用白話來解釋就是：君子應該像宇宙天體一樣運行不息，即使顛沛流離，也不屈不撓;君子待人接物度量要像大地一樣，沒有任何東西不能承載。最后我把這兩句話概括為四個字：自強，寬容。

　　“天行健，君子以自強不息”說的就是要自強，我這里借用前人的觀點來講一下自己對自強的理解，自強包括四個方面的內涵：

　　一是自尊，尊重自己人格，比如說言出必行、言行一致、嚴肅認真的履行自己的職責、做好自己該做的事情、對自己的發展有理想有計劃并且能堅持下去的，這就是自尊。像有些人開口閉口就是：老師!我保證如何如何„„，老師!我決不會怎么怎么„„。結果保證了才兩天，就故態復萌。這就是沒有自尊的表現。 二是要自立，簡單點說就是要懂得承擔責任，該自己承擔的事一定要承擔起來，有些同學早上遲到就說因為爸媽沒叫他，作業沒完成就說因為老師作業布置太多，值日沒做就說因為沒人通知他，什么都是別人錯，什么責任都往外推，這就是不能自立。

　　三是自信，就是要堅定不移相信自己的能力，堅信“我能行!”然后多嘗試，多堅持。有些同學上課做習題，筆都沒有一支，草稿都沒打，瞄了瞄題目就說不會做;生活中要辦點事，開個證明找點資料什么的，問也不問一下就說不會做，這都是沒自信的表現。請記住美國總統羅斯福說過的：“除非你默許，否則沒有人能將你當作下等人。”

　　四是自勝，就是要克制、戰勝自己的弱點和缺點，有同學解釋自己的遲到“我早上實在是起不來啊!”有同學解釋自己衛生沒做好“男生總是比較馬虎一點嘛!”說這些話就是向自己的懶惰和馬虎投降，是懦夫的表現，難道我們帶著這些缺點弱點過一輩子嗎?

　　“地勢坤，君子以厚德載物”說的就是待人接物要寬容，套用我們現在流行的話來講就是：做人要厚道!前面我提到我們開學至今，學校里已發生了幾起打架斗毆事件，究其緣由，往往是一些不起眼的小事引發的。比如最近一起，練習廣播操時排隊，后面的同學覺得前面的沒排直，就拍前面那位同學的后腦勺提醒他，結果前面的同學覺得受了侮辱，就馬上還手，然后互不相讓，對罵直至對打，老師同學拖都拖不住。還有更嚴重的，有個學生叫了社會人員跟人去談判，結果發生嚴重的團伙傷害事件，而原因居然僅僅是因為聽說對方在說他壞話。 我想問大家一個問題，這里有誰敢說自己從沒說過人家壞話嗎?沒有吧!只要在這個社會里，每個人都免不了要說別人幾句，也免不了被別人說，被人說了幾句就要動武?這是野獸才會用的方式，我們作為人，代表地球最高文明最高智慧的人，難道要讓自己解決問題的方式還停留在原始低下的動物階段嗎?學會用寬容對待你周圍的人或事、學會從對方的角度來考慮問題，你會覺得這個世界變得越來越美麗，自己的心情也會越來越好的。

　　順便請在2號樓二樓至三樓東邊樓梯墻面上印了五個黑手印的和把3號樓五樓男廁所門用拳頭打了個洞的同學注意一下：有什么事使你心里不舒服的，可以找朋友找老師或者找負責心理輔導的江靜老師傾訴;有誰欺負你了，可以找班主任找政教處來幫你討回公道。學校的墻壁和門窗絕對不會惹到你，請你對它們愛護一些，如實在是很想顯示一下你的力量和你不怕臟不怕痛的精神，歡迎你來參加跆拳道社團和每天中午的衛生禮儀督察隊。同時，如果你希望自己有自尊，希望自己能自立，那就請你勇敢的承擔起自己的責任來，學校對知錯能改，勇于承擔責任的孩子也會給與最大的寬容。

怎樣做一個有修養的人國旗下講話稿范文 篇13

　　尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！我是來自初一五班的謝思儀，今天我國旗下演講的題目是：“老師你好”。

　　伴著清晨雨露的透明，含苞花兒的芬芳，天空飛鳥的依稀，那一聲輕輕的“老師，您好”，拔開歲月的層云，我對您的懷念悄聲無息地彌漫開來。

　　溫柔的春雨，就如老師對我們的撫愛，老師的言傳身教，像春雨潤物細無聲，老師甘當綠葉，把我們當紅花托起，老師是綠葉，樂于默默奉獻。

　　“黑發積霜織日月，粉筆無言寫春秋，蠶絲吐盡春未老，蠟炬成灰秋更綢”。我依稀記得，我與您的第一次見面是在校門口，那時，蔣老師很年輕，她有著 年輕人的朝氣，可眉間卻多了一絲成穩。她不漂亮，只是那雙綠豆小眼總讓我著迷，似乎那眼睛里總藏著星辰翰空，她很瘦，瘦得讓人擔心，她一頭黑發，總喜歡穿著碎花小裙。

　　在一次事故后，我的腿扭傷，纏著繃帶無法行走，一個月不能動彈，爸爸將我送到學校，同學們都異樣的看著我，只有您！您把我接到您的辦公樓上，讓我在那午休，因為您的辦公室在樓上，您吃力的用您瘦弱的'肩膀背著我，一步步，一梯梯，每一步都穩穩的踩在樓梯上，那時的我知道您的肩膀不穩，卻有一種安全感縈繞。“老 老師，其實我可以和同學們一起去午休室睡覺的，”不 不用您“。我的話未說完，老師就皺著眉頭，小心地將我放在椅子上，微笑著說：因為你是我的學生啊，我要對你負責啊。”我要對你負責啊“！我一聽，鼻頭酸酸的，我看著眼前碎花裙的少女，老師，其實我知道啊！您只是不想我被同學另眼看待而已。可 可是，那一梯梯樓梯，每一步都仿佛插上了刺，刺得您打顫，刺得我心顫。

　　蔣老師寫得一手好字，每一個字都似乎藏著她的笑容，暖洋洋的，一撇一捺伸展開去，深讓熙熙的暖風吹進了你細膩的心理，癢癢的，剛正清秀，字與您的笑臉相印，好像好像！

　　三年過去了，我沒有了您的音訊，我再也沒在大街頭看見一個穿著碎花裙，笑得燦爛的女人，現在您的模樣，我已記不太清，我只能看著一張張陌生的臉，幻想著您現在的模樣。

　　盈盈目光，我掬一捧最清的，落落金輝，我擁一縷最暖的，灼灼紅葉，我抬一片最熱的，我用這美的一切刻著您美的面容。或許加減乘除也算不盡您的奉獻， 詩詞歌賦也頌不完對您的崇敬，您用知識的甘露，流灌我理想的花朵，您用執著的信念，鑄成了我性格的不屈，您用鼓勵的眼神，掀起了我人生的篇章，滿懷感恩的心，滿滿的愛，匯成一句輕輕的：”老師您好“！

怎樣做一個有修養的人國旗下講話稿范文 篇14

　　感激你，我的朋友。因為有你時刻陪伴在我身邊，我才得以度過這漫長的歲月。

　　人生短暫，能有多少個十年?可我慶幸，擁有這樣的、有你陪伴的十年。記得初次見到你的情景，剛學會走路的我被媽媽領到你面前，媽媽說：“以后這就是你一輩子的朋友了。”“一輩子”，對我來說，這只是冰冷的字眼，而比我年長的你，卻深深地點了點頭。

　　從此，你便成了我眾多伙伴中的一員。可是，在眾多的伙伴中，我又為何對你獨有情鐘呢?漸漸地，我冷落了你，把你封進塵埃的世界。直到有一天，我到了上學的年齡。在學校里，我又見到了你，你已成熟了不少，但仍帶些脫不了的稚嫩。雖然有過幾面之緣，我們之間已不再那么陌生，但接下來的一段時間，我們仍擦不出友誼的火花。直到我遇到一位教師，他把你鄭重其事地介紹給我，從此我便和你有了親密的相處和陪伴，在以后的日子里，你讓《鋼鐵怎樣煉成的》中的保爾告訴我人最寶貴的是生命，生命對于我們來說僅有一次;你讓《名人傳》中的貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰告訴我人要擁有頑強拼搏的意志和高尚的品格;你用《意林》中一個個短小而富有哲理的小故事開導我……我們越走越近，我們的友誼快到達巔峰了。

　　真正使我們融合在一齊的是一次語文考試。在你的陪伴下，我早已學會了將這些知識運用自如。在考試的闖關中，我一路“斬兵奪將”，最終闖到了“閱讀”一關。我不禁有些緊張，可是，你縈繞在我耳邊的話語，卻幫我迅速進入了狀態。試卷發下來，我的成績提高了許多，尤其是閱讀，我竟然得了滿分，這是多大的榮耀啊!經歷這件事，我發現我已經徹底喜歡上你了。

　　在我失敗時，因為有你的陪伴，我才激發了斗志;在我成功時，因為有你的陪伴，我的頭腦才徹底清醒;在我不解時，因為有你的陪伴，我干旱的心田才得到了滋潤;在我受委屈時，因為有你的陪伴，我的心結才被悄悄的打開……想想這十年的歷程，我已完成了從牙牙學語的嬰兒到翩翩少年的巨變，從稚嫩到成熟的心靈轉變，也促進了我們由陌生，到相識再到相知的遞進過程。你對我的好，我早已數不全，記不清了。我們的感情進一步的升華，已到了刻骨銘心的愛了。

　　那么多年過去了，我們初次見面的情景，仿佛就在昨日，讓我們感嘆時間的飛逝。是啊，正是因為有你的陪伴，我才得以健康、歡樂的成長。感激你，我親愛的書!

怎樣做一個有修養的人國旗下講話稿范文 篇15

　　有一種感情，常常圍繞你的身邊卻被你忽略，可它卻永遠呵護著你的心靈，使你麻木了它的厚重;有一種感情，在你人生的道路上一向支持著你，以至于你忘記了珍惜……

　　還提時的我們，總是認為，父母是我們的守護神，是無所不能的。我們會眼光中泛著單純羨慕的看著爸爸樓上樓下的搬著大米，白面;看著媽媽迷人的眼眸放著動人的光彩;看著爸爸疼愛的把我們舉過頭頂;看著媽媽烏黑柔順的頭發在風中肆意飛舞，這時的父母在幼小的我們心中簡直就是神。可是無知的我們卻沒有想到，他們，終有一天會雙雙老去，在那時候，我們，就是他們的守護神。

　　記得父母教導我們時，常說：“我們吃的鹽比你們吃的米還多，我們過的橋比你們走的路還長。”而我們總是那般年少輕狂，不以為然。我們忽略了當歲月無聲溜走時在他們面龐和兩鬢留下了痕跡，自然也會有許多無價的智慧經驗在他們心田積淀。他們總愿意對我們傾之所有，而我們總固執的認為這已不合時宜。便像初生牛犢般的亂闖亂撞，直至遍體鱗傷，犄角流血，然后奔向他們，頭枕他們的臂膊，舔舔傷口，又繼續前行。

　　我們常說：“我們的生命歷程融進了親情的每一朵浪花，每一組旋律，每一句叮嚀，每一聲歡笑，每一個眼神，每一步足印。”然而天下第一情絕不僅僅指呵護，更重要的是教育，使智慧之炬的傳遞。

　　親情是荒寂沙漠中的綠洲，當你落寞惆悵軟弱無力干渴病痛時，看一眼已是滿目生輝，心靈得到恬適，于是不會孤獨。便會疾步上前，只需一滴水，滾滾的生命汪洋便會漫延心中。

　　親情是黑夜中的北極星。以前我們向目標追逐而忽視它的存在，直至一天我們不辨方向，微微抬頭，一束柔光指引我們邁出堅定的腳步。

　　親情是航行中的一道港灣，當我們一次次觸礁時，緩緩駛入，那里沒有狂風大浪，我們能夠在此稍作停留，修補創傷，準備供給，再次高高揚帆。