開學第一天國旗下校長講話稿(精選9篇)
開學第一天國旗下校長講話稿 篇1
老師們、同學們:
新年好!
新春伊始,萬象更新。度過了一個平安、愉快、祥和的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了一個生機勃勃的嶄新春天。今天,我們全體師生在這里隆重集會舉行 20xx年春季開學典禮,借此機會,我代表學校祝老師們工作順利,事業有成,身體健康,兔年大吉,祝同學們學習進步,健康快樂成長!
20xx年春天的大門已經向我們敞開,都說:一天之計在于晨,一年之計在于春。新年新學期要有新目標,學校將繼續堅持走“和、實、愛”之路,緊緊圍繞努力實現“精細管理、精致校園、精彩生活、精心育人””的新目標,努力辦人民滿意的學校。為此,我代表學校向同學們提出以下幾點要求和希望:
一要學會做人,養成良好習慣。春天是播種的季節,有一首詩題就是《播種》,詩中寫到:“播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習慣;播種一個習慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運。”同學們要以《中學生守則》、《中學生日常行為規范》的要求,不斷自我反省,自我糾錯,重視品德修養和良好行為習慣的養成,做一個高雅氣質的人。同學們,好好播種,好好把握吧!這里我想特別提出:高年級的同學要為低年級的同學做出表率,做出榜樣。讓我們的校園處處充滿關愛和呵護!
二要學會生活,常懷感恩之心。人的一生有許多的人是我們成長過程中依靠的肩膀,照亮的燭光,前進的拐杖……他們是我們成長中的引路人、指導者和守護神,看起來似乎沒有什么值得我們記憶的,但是沒有這些人我們就不能健康快樂的成長。讓我們學會感恩,常懷感恩之心。感恩父母,他們給了我生命和多彩人生;感恩師長,他們給了我知識和生活技能;感恩自然,給了我們生活之源泉,讓我們有了絢爛的世界。
三要學會學習,孜孜不倦求知。勤于學習,善于學習,做一個知識廣博的人。一個人成就有大小,水平有高低,決定這一切的因素很多,但最根本的是學習,學習是我們獲取經驗、知識、文化的重要手段。只有不斷地學習,才能發現自己的不足;只有不斷地學習,才能解決困擾自己的難題,使自己更加明智;只有不斷地學習,才能為自己走向社會、服務社會打下扎實的基礎。在學習上,我提倡兩個字“實”和“巧”。實,就是要踏踏實實地學,扎扎實實地練,掌握基本知識,練就基本技能,做到“日日清,周周清”。巧,就是要掌握好的學習方法,以求得最佳的學習效益。每一門學科有各自的特點,每一個人也有個性差異,我們要在老師的引領下,找出適合自己的學習方法,與同學互相幫助,取他人之長,補自己之短,以求最佳學習效果。
四要學會健身,健康快樂成長。樂于參加體育活動,讓自己的身心得到錘煉,做一個健康快樂的人。安全是一切學習生活的保障。人的生命只有一次,我們要善待自己,珍愛生命;我們要時刻注意安全,牢記安全第一,注意交通安全、飲食安全、活動安全……安全警鐘長鳴于心,讓安全陪伴我們快樂地成長。
老師們、同學們:20xx年我們取得了驕人的成績,20xx年將是學校奮蹄前行的一年,在此新春之際,我們全體師生要有充分的思想準備,要以百倍的`信心,排除種種干擾,克服重重困難,有條不紊地為學校貢獻自己的力量。我們全體師生必須站得更高、看得更遠、做得更好,必須上下齊心,共同努力,創造新輝煌,使學校更有活力,更有實力,更有質量,更有影響。
祝愿馮中的明天更美好,祝福全體師生兔年洋洋得意、再創輝煌。
開學第一天國旗下校長講話稿 篇2
老師們,同學門早上好,今天我國旗下講話的主題是:仰望星空,腳踏實地
仰望星空,這里的星不是明星的星,說到明星,同學們你們知道最近有兩明星結婚的消息占據了整個網絡,轟動了整個中國嗎?他們是誰?那你知道最近有一位中國女科學家受到了世界的矚目嗎?她又是誰是呢?
同學們,當你們很多人都知道黃曉明,而幾乎無人知道屠呦呦的時候,我為你們感到擔憂啊?
我們先來看看黃曉明是誰,他一個普通的演員,最近結婚了,這場盛大婚禮開了上百桌,來了“大半個娛樂圈”,堵了半條市中心的延安中路。因參加的大牌太多,導致浦東和虹橋兩機場幾乎癱瘓,即使這樣,仍然有很多人羨慕,更尊為典范,甚至有很多小學生也去討論,去追捧,去崇拜,把他們奉為偶像。再來看看屠呦呦是誰,她在今年獲得了諾貝爾生理醫學獎,諾貝爾獎是全球科學界最高獎項,是頒給那些為人類作出重大貢獻的人,而同學們,就在今年它頒給了屠呦呦,她是第一位獲得諾貝爾獎的華人科學獎。
屠呦呦今年85歲,在過去的幾十年中她遍訪名醫,查閱中醫藥典籍。整天埋頭于那些舊到發黃,甚至發脆的紙中,收集到了20__多種藥方。在這20__多種藥方中,她以身試藥,歷盡坎坷,通過不懈的努力,她和她的團隊終于發現了治療瘧疾的有效成分青蒿素,同學們都知道瘧疾是危害人類最大的疾病之一,而屠呦呦發現的青蒿素卻可以有效治療瘧疾,她的發現拯救了無數人、以后還會拯救更多人的生命!同學們,你們說這樣的'人難道不值得我們去追捧,去崇拜,去封為偶像嗎?
同學們,當你們的書本上貼滿各種明星的貼紙,當你們的作文中寫著我的偶像是TFBOY,當你們的空間里在慶祝明星的生日,當你們在看《中國好聲音》,在看《奔跑吧兄弟》,你知道歐美的孩子們在干嘛嗎?他們在去博物館、在參加科普活動。
同學們,你們是祖國的未來,如果有一天虛榮成為風尚,看臉成為審美,娛樂成為主流,浮華成為氛圍的時候,下一個諾貝爾獎,真的還會在我們中國產生嗎?我們的民族真的能保持競爭力嗎?我們的下一代真的能夠肩負起強大自己、強大祖國的重任么?
同學們,我們需要去奮斗,像屠呦呦一樣心存夢想,腳踏實地。我們要學習她身上那種孜孜以求、堅持不懈的精神品質。我們要放棄那種虛無的幻想,回到現實去注意我們前進道路上的每一個腳步,希望下一個獲得諾貝爾獎的中國科學家在你們中產生!
謝謝,我的講話完畢。
開學第一天國旗下校長講話稿 篇3
各位老師、同學們:
大家早上好!
今天,我們在經歷了一學期的努力奮斗之后,驀然回首看到的是一段格外精彩的歲月:交織了太多的成功與失敗,經歷了太多的激動與平淡,收獲的是滿滿的幸福與喜悅。今天,我們一起去銘記應該銘記的,一起去感謝應該感謝的,一起去收獲應該收獲的
很短的半年,我們卻又邁進了一大步,在書與試卷中,不斷地定下新目標,如春筍破土而出,努力攀升,感受著學習路上的一切悲與喜;在青春的小路上,我們放心去飛,勇敢去追。面對一路上的荊棘,沒有人退縮或離開,因為我們深知:失敗,困難才是我們磨練的機會。每一位莘莘學子就如同這盛夏的花朵,每一朵都在拼命地奮斗,不拋棄、不放棄,或許并不是每一朵花都可以美麗奪目,并不是每一朵花都能散發醉人清香,但是,我相信,在艱苦的奮斗后,每一朵夏花都會結下碩碩的果實。
昨天,我們為夢想加油,那么明天,我們也將把這追夢的旅程繼續下去。20__級的學弟學妹們,你們即將走進初二——這最最精彩快樂的一年。在經歷了短暫的初一生活,那么就請帶著你們所積累的經驗,自信、勇敢地打開初二這扇五彩繽紛的大門。在初二,盡情地發揮你們的聰明才智,積極地面對各種挑戰!20__級的同學們,這兩年多的日子里,幾多歡樂幾多愁。曾經,我們懷著夢想開始了初中的旅程,那么在接下來的日子里,我們將面對的是種.種困難、磨難和艱辛,征服他們,夢想花開之時就會到來。好好把握,努力學習,珍惜光陰,不要讓我們在明年的今天留下遺憾!
“時間總是鐘情于不虛度它的人”,在這個長長的暑假中,我們應當好好利用:預習新知識,同時,也應溫故從而知新;調整好心態,為下學期作好準備,畢竟,好的心態才會有好的開始。
最后,讓我們這群開在盛夏季節的花相互祝愿;放心去飛,勇敢去追,在未來的今天,收獲更多的碩果!
開學第一天國旗下校長講話稿 篇4
各位老師,同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《成功屬于每一個勇敢者》。
勇敢者是什么?
勇敢者是全心投入,馳騁戰場的人;是不怕失敗,頑強剛毅,奮力爭取的人;是為了理想。不斷超越自我,為生命之花增添光彩的人。
金秋十月,一場象征著蓬勃與活力的運動盛會又將拉開帷幕,一張張洋溢著青春朝氣的面孔,又將用颯爽英姿詮釋運動的美學意義。
沙坑上方屈身騰空是一種美;跑道終點快速沖刺是一種美;用盡全力,將鉛球幻化成一道弧線是一種美。生命的本質在于運動而非靜止,只要是運動著的,就是最美的姿態。
然而運動不僅讓人健美,而且讓人健全。
積極參與,勇于拼搏,團結合作,相互關愛,全心投入的人文精神把比賽和友誼、把體育和人格、把運動和人生演繹得崇高和偉大。
體育運動可以培育我們的意志力,而意志力不僅僅是體育魄力的表現,更是偉人成功的要訣。偉大的發明家愛迪生說過:“偉大人物最明顯的標志,就是堅強的意志,不管環境變換到何種地步,他的初衷仍不會有絲毫改變,最終克服障礙,達到期望的目的。”如果將體育運動培養的意志力,遷移到學習和今后的生活中,無疑也一定會綻開絢麗的成功之花,使我們的人生更充實,使生活更具魅力。
運動會是一個競技場,優勝劣汰,不容半點虛假。在同一起跑線上,付出多少汗水,就會獲得多少回報。每一個新的高度,是一個不斷挑戰自我的過程,沒有頑強的拼搏,取不得優異的成績,沒有堅定的信心,跑到上不會留下你的身影,沒有平時的努力和足夠的毅力,就不會有堅持到底的勇氣。
體育的舞臺是人生舞臺的一個縮影,鮮花只會獻給最優秀的選手,掌聲只給勝利者和毅力堅強者以鼓舞,給失敗了而又站起來的人以激勵和敬意。 加油吧!用平時的刻苦訓練為自己博得精彩。成功屬于每一個勇敢者。謝謝大家。
開學第一天國旗下校長講話稿 篇5
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
邁著輕盈的步伐,沐浴3月的陽光,在這播種的的季節里,我們又迎來了播種希望的新學年。
也許,昨天的你擁有許多輝煌,但那已成為了一段甜蜜的回憶;也許,過去的你遇到無數挫折,但那已是幾滴消失了的苦澀淚痕。讓我們忘記從前的成功與失敗,只把收獲的寶貴經驗與教訓銘刻在心。正如面對一個盛著半杯水的杯子,悲觀的人永遠說它是半空的,而樂觀的人則會說它是半滿的。不同的心態決定了我們對待生活,對待學習的態度。新學年,換一種心態,學習生活將是一方艷陽天。
業精于勤荒于嬉。同學們,我們要想取得好成績,勤奮是必不可少的,也是最為重要的。魯迅先生曾說過:“哪里有天才?我只是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了。”
孔子晚年看《周易》時,穿書簡的皮繩不知磨斷了多少次!唐代詩人白居易幼年好學,勤奮不懈,年僅16歲就寫出了“野火燒不盡,春風吹又生“的千古絕句。勤奮不一定會成功,但成功肯定以勤奮為基礎。瑯瑯書聲是我們獻給太陽的禮贊,晶瑩露珠是我們迎接日出的問候。
不斷追求心中的夢想,不斷振奮克服困難的勇氣和決心,經受風雨,勇往直前,只有這樣,我們才能夠響亮地回答:我們沒有虛度時光。
新學年的大門已經開啟,讓我們以昂揚的精神狀態投入新的學習和生活中去,用優異的成績為新中國6_歲生日和少先隊6_歲生日獻禮。
開學第一天國旗下校長講話稿 篇6
親愛的老師們、同學們:
大家上午好!
我們經過了近30天的寒假,度過了一個平安、充實、和美而有意義的寒假,今天是農歷正月十五元宵節,也是我們20xx學年第二學期開學的第一天。按照傳統習慣,過了今天,春節就結束了。借著節日的喜慶,我祝愿全體師生在兔年里:身體健康、工作順利、學習進步、心想事成!同時也歡迎5位新老師及39位新同學,其中包括獲得國際象棋及中國象棋大師的田宇翔同學。
今年兔年,必須說說《西游記》的四位主角:孫悟空具有不畏艱難險阻,有迎難而上,善于與困難作斗爭的精神;豬八戒比較開朗、性格樂觀,喜歡表現自己,喜歡浪漫;沙和尚遇事最平和、冷靜、有耐心,而且心細,一般不與人爭執;唐僧愛好和平、和睦,不喜歡給別人帶來麻煩,是一個非常善良的人。希望同學們在新的'一年里有孫悟空的機智、勇敢;豬八戒的樂觀;沙和尚的心細;唐僧的善良。
從去年9月份開始,學校提出了“承天之德,正己之行”的“正行教育”,極力打造美行校園、立行德育、智行教學、雅行班級、同行家校等“五行”學校特色文化。同學們都能按照學校的要求做到文明上學、文明上課、文明集會、文明就餐、文明午休,精神面貌煥然一新;學校各項工作也在全體師生以及家長的共同努力下,取得了長足的發展。
今天早上,我在校門口,迎接大家回校,看著老師們精神抖擻、同學們高高興興地踏進校門,作為校長,我心中無比激動,這就是我們承小人——年輕活力、團結上進的教師隊伍,充滿生機、充滿希望的學子。一日之計在于晨,一年之計在于春。老師們,同學們,過去的成績記錄著我們的勤勞,蘊含著我們的智慧,新學年開始了新形勢,面臨著新的機遇和挑戰。站在更新、更高的起點上,需要全校師生抖擻精神,乘勢而上,發揚我們承德小學的傳統:學生進步,家長滿意,社會稱贊。
我希望同學們做到“五個心”:
一是收心:凡事開頭難,良好的開端是成功的一半,無論是老師還是學生,都要重視開學第一天,第一周。大家要把心思收回來,專心聽課,按時完成作業,實現良好開端。
二是決心:我想問同學們“新學期,你準備好了嗎?”,同學們可以這樣問問自己“這學期,我的奮斗目標是什么?我想獲得的進步是什么?”,確定了自己的目標后,決心克服困難。
三是恒心:一分耕耘,一分收獲,在學習上要下功夫,持之以恒,取得新的成績。
四是愛心:不僅要提高自身的學習積極性,同時還要提高自身的品德修養,如尊敬老師、團結友愛、孝順父母等。美國總統奧巴 馬曾對他的兩個女兒說過:發現自己的才能是什么,是你們要對自己擔起的責任。
五是留心:安全無小事,事事需留心,大家一定要注意校內、校外和家中安全,讓老師放心,讓家長放心。
我相信,只要我們堅持、努力,心中有明確的方向,我們師生必將迎來春華秋實枝滿頭的豐碩成果!
開學第一天國旗下校長講話稿 篇7
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
隆隆春意驅散了冬季的寒冷,萬象更新孕育著新年的期望。季節的輪回帶給我們的是年歲的增長、學期的更迭。經過寒假休整,我們迎著朝陽,滿懷著新的希望,迎來了20__年春季新學期的到來。
在澧縣一中洗墨池中間的聚賢島上,矗立著三尊銅像,其一是憂國憂民的范仲淹,其二是囊螢映雪的車胤,其三是經世致用的陶澍,此三賢都是幼懷大志,勤苦攻書,終成經天緯地之大才,建經邦濟國之偉業,成為萬世之表。
范仲淹、車胤在教材和課外讀物上多有提及,我們都非常熟悉,今天不做多說。今天我特地講一講陶澍,因為他是我們的湖南同鄉,其生活時代距我們比較近,他與澧縣一中也頗有淵源。
陶澍乃湖南省安化縣人。嘉慶七年(1802年)中進士,在翰林院當了三年編修,后遷任御史、給事中。正當他才華綻顯,朝廷欲提拔重用之時,其父病逝,按清朝制度,官員父母亡故,必須停職回籍“丁憂”(即所謂守孝)三年。陶澍因此離京回到安化,在料理父喪之后,應邀來澧州擔任澧陽書院主講三年。1820年道光皇帝即位,當年擢升陶澍為山西按察使,第二年擢升安徽布政使,1823年擢升安徽巡撫,1825年調任江蘇巡撫,1830年升任兩江總督,1831年以兩江總督兼兩淮鹽政。12年間八次升遷,可見倍受朝廷重用。
陶澍出生于普通百姓之家,世代務農,他卻以自己豐富的知識和非凡的能力,進入封建政府中心,馳騁于官場四十年,成為中國近代史上杰出的思想家、政治家、改革家、學問家和愛國主義者。他的一生正值中國最黑暗、最危急的時代,他和少數有識之士一道,竭力尋求強國富民之策,對內整頓吏治、開展改革、興利除弊;對外加強武備、嚴禁鴉片、反對侵略,為古老、落后、封閉的中國走向世界、走向近代作出了積極的貢獻。
縱觀陶澍一生,有以下四個方面的成就:
成就之一、政績突出,政聲滿天下
陶澍革新政治的突出政績,主要是在賑災、水利、吏治、漕運、鹽政五大方面,其中尤以漕糧海運和鹽政改革最為顯著。道光初年政治腐敗,就連道光皇帝自己也深感無奈,當時道光帝在一則批文中說:“世風日下,人心益澆,官不肯虛心察吏,吏不肯實意恤民,遇事則念及身家,行法不計及久遠。”他在求才難得的困境中,認準陶澍的才干和人品,將陶澍從安徽、江蘇巡撫直升兩江總督,還兼轄河工、鹽務,將東南半壁江山托付給他。陶澍在兩江任巡撫、總督前后長達十九年,他頂住物議,除弊興利,厲行改革,取得成功,既保障了清王朝東南半壁江山的安定,又為朝廷提供了源源不斷的糧食和財政收入。陶澍因此成為道光皇帝一直倚重的“干國良臣”,也是老百姓津津稱道的“清官”。
俗話說,政聲人去后。陶澍為官多年,勤政廉潔,勇于任事,任勞任怨,竭心盡力。多年之后,左宗棠追憶說:“陶澍總督兩江,于一切國計民生,(與林則徐)和衷共濟,實有古大臣風。陶澍蒞任十年之久,勛業事績,史策昭垂。當日德教沛然,感人甚深,惠政甚溥。追懷遺澤,民不能忘。”道光帝也說陶澍“實心任事,不避嫌怨”。
成就之二、知人善任,舉賢不避親
陶澍不僅政績斐然,而且善于發現人才、培養人材,知人善任,舉賢不避親。陶澍不僅是曾國藩之前的湘籍之杰,而且在他的引薦、提撥和任用下,聚集了左宗棠(兒女親家)、胡林翼(女婿)、魏源、賀長齡、何凌漢等一批湖湘博學多識之士,大名鼎鼎的林則徐也是陶澍選撥、支持和造就的。此外團結在他周圍的還有一大批經世改革派人物和賢能官吏,諸如陳鑾、梁章鉅、李星沅、陳建瀛、姚瑩、黃冕、湯鵬、包世臣等。這使他不僅成為江南地區領袖群倫的人物,而且是湖南近代人才輩出的先導。
左宗棠早年在醴陵淥江書院執教時,曾以名聯“春殿語從容,廿載家山,印心石在;大江流日夜,八州子弟,翹首公歸”表達自己對陶澍功德的景仰,并由此獲陶澍激賞。后來兩家結為兒女親家,左宗棠還尊奉陶澍為師。左宗棠后來亦為封疆大吏,總督兩江,督師新疆。
成就之三、經世致用,思想啟后人
清朝嘉道年間,湖南出現了以陶澍、魏源為代表的“湘系經世學派”。在陶澍的領導下,他們都有強烈的經世意識,主張積極入世,經世致用,大力推行改革,對漕運、鹽政、水利、河工、幣制、兵防等有關國計民生的大政都推行改革,并卓有成效。陶澍的經世思想和經世事功,對湖湘后輩產生了深遠影響。“湘軍三杰”曾國藩、左宗棠、胡林翼即是經世致用的杰出代表,面對聲勢浩大的農民起義和搖搖欲墜的清王朝統治,他們高舉經世致用的大旗,積極入世,修身、齊家、醫國、治民、平亂,處處以陶澍為榜樣,都成為中國近代史上最有影響的經世能臣。
成就之四、學高德劭,文學造詣深
陶澍不僅政績卓著,而且文學修養深厚。《陶澍全集》所收詩文不僅數量多,而且在思想上和學術上都有獨到之處。他的思想情操、學術修養對他的部屬和幕僚如林則徐、魏源等是一種無形的濡染,對其親屬如女婿胡林翼更是精神的楷模。陶澍去世后,胡林翼多次給內弟陶少云寫信,反復叮囑小舅子要以父親為榜樣,說:“岳父文毅公生前勛德在人,貽澤甚厚……
文毅公生前如何作人,如何居官,如何讀書,如何處事之法,則孝思不匱,受福無窮。”方家評說其詩文是“局陣開拓,氣象恢弘,格調高昂,英辭可鐫金石,高義直薄云天,具有一種積極樂觀奮發有為的精神。”可謂是“大賢杰出在匡時,余事風騷亦我師。
……要憑柱石擎天手,掃除凡艷鑄雄詞”。
1839年陶澍在兩江總督任上去世,道光皇帝痛失股肱之臣,非常痛惜,追封其為太子太保,并親自為之撰寫祭文和碑文,這在歷史上是很少見的,道光皇帝在碑文的結尾寫道:“績著旗常,萬里重江淮之寄;神歸箕翼,千秋傷柱石之摧。聿垂永譽於螭蚨,用表崇封於馬鬣。昭茲來許,播厥休聲。”這段話用了很多典故,大意是說:你功勛顯赫,功蓋王侯,國家之興衰,系于你所任官的江淮大地;你英年早逝,猶如國家的柱石崩壞,后世千秋萬代都倍感悲傷和惋惜。你的功業英名將刻寫在雕有螭蚨的石柱上永垂不朽,朝廷將立華表于你的墳墓彰顯尊崇,以此來昭示后人,播揚你美好聲名。
陶澍生前功成名就,威儀四方,死后封妻蔭子,尊崇有加,這是何等的生榮死哀!
陶澍之所以做官、為人、治學,皆出類拔萃、為人之表,這是與他自幼立志高遠、勤奮上進分不開的。他十四歲那年,安化縣令余肇錫以“安化”二字為題命陶澍擬聯,陶澍揮筆立就:“安邦治國,此所志也;化雨催春,愿普及之。”此聯對仗工整,立意高遠,被評為佳聯,廣為傳頌,這也說明了他從小就有安邦定國的偉大志向。他曾有詩句 “平生衣被志萬家,……令下歡呼掌齊鼓”,的確,他的一生達成了他幼年的志向,成就了蓋世功名。
同學們,人生一世,猶如草木一生。自古眾生蕓蕓,青史留名者有幾人?絕大多數都如同草木、牲畜一樣,只在世間走過一遭,沒留下半點痕跡。所以,我們必須要從小立下宏大志向,長大建功立業,他日歲月老去,我們終將身骨不存,但我們的功業將不朽,我們的精神將永恒,將會像范仲淹、車胤、陶澍等歷史名人一樣名垂青史,彪炳千秋。
古語有云:“有志于功名者,必得功名;有志于富貴者,必得富貴。”南宋文士范開曾說:“器大者聲必閎,志高者意必遠”。北宋文學家蘇東坡也曾說過:“古之立大事者,不惟有超世之才亦有堅韌不拔之志。”
希望澧縣一中學子,都能立大志,成大業,建大功,上報國家,下濟蒼生,達到儒家“內圣外王”的人生最高境界——格物致知,誠意正心,修身齊家,治國平天下。
我的講話完畢。謝謝大家!
開學第一天國旗下校長講話稿 篇8
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好,今天由我代表九年級的全體同學進行國旗下的講話,我演講的主題是:勇敢
黑暗的幕僚遮住了光明,而天際卻露出了一絲光亮,是誰呢?
——題記
人生漫漫,充滿酸甜苦辣,孕育著人間百味。渺小的我們必須要嘗得這世間百味,才能更上一步,因為只有跨過困難才會尋得正義,才會有資格某福蒼生。
心是人之本,懷有一顆勇敢的心才會擁有與重重困難抗衡的力量,才會助人們脫離無邊苦海,覓得幸福生活。
普羅米修斯本是天上大神,然而他卻因不忍人們面臨死亡的危機而深知會得到殘酷懲罰,去盜取火種助得人類幸免于難。他是人類的救世主,是他讓人類在茫茫黑夜中擁有一絲光明,擁有在黑暗中的惟一武器。而在宙斯眼里,他挑戰了神的權威,他私自將神物下放給了低等生物,他玷污了神的圣潔。于是,他被鎖在了山巔,不得那可貴的自由,每天總會有一只鷹來啄食他的心臟,日復一日,年復一年。他得到了慘無人道的折磨,而令人驚奇的是,他的心依然在,是因為勇敢的力量嗎?我想,是的。懷有一顆勇敢的心的人會得到永生。
炎帝神農遍嘗百草,在每嘗一種藥草之前,他都做好了跨進死神殿大門的準備。他深知如此下去,終會死亡,但他卻懷著一顆勇敢的心,高呼著:“我不入地獄,誰入地獄。”毅然決然地進行著。他,是為了人類的健康;他,是為了盡情人類的痛苦;他,是為了挽救人類。在我們的心中,他已不僅僅是我們的祖先,更是一個懷有赤子之心、閃耀著無限光輝的英雄呀!終于,在他嘗了最后一種草藥后,他倒下了……他嘴角掛著一抹微笑,眼角含著一顆清淚,他已經識得了多種草藥的藥性,但遺憾的事,他再也不能繼續了。噢!我明白了,原來,懷有一顆勇敢的心的人心懷蒼生。
“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還。”是誰在吟唱這首悲傷的歌謠?易水邊,只見一位眉清目秀之人,目光里透著堅定,眼角含著淚水,他們在道別?是呀,天下無不散之筵席,但他們之間怎么流露著如此濃郁的悲傷呢?細聽來,才知曉,這位男子竟要去刺殺秦王,難道他不知道秦王身邊有許多能人異士嗎?但他眼角的淚水卻已經顯現出他知道,原來他竟知道呀!那么不要去,不要去呀……風怒吼著,想要讓他清醒,草兒搖擺著,告訴他不能去,樹劇烈地撼動著,要阻止他。但他卻……走了。也許命中注定,他會去,會死,他明明知道,卻沒有回頭,為什么呀,究竟是為什么?哦!懷有一顆勇敢的心的人擁有無畏。
世界靜悄悄的,仿佛都在為他們哀悼,但我知道那是為他們祝福。畢竟這是他們自己的選擇,因為他們懷有一顆勇敢的心,所以他們的心是火熱的、是正義的、是令人尊敬的。正義化身的他們是快樂的、是滿足的、是圣潔的。他們完成了自己的使命,他們無悔了……
面對學校的搬遷,學生和老師都徘徊過,沒有一個人愿意從優越的環境搬到一個無人問津的地方,可是我們還是在這樣的地方正常學習,雖然條件很艱苦,可我們都沒有放棄,是因為我們有一顆勇敢的心,困難壓不倒我們,它只會讓我們越挫越勇,我們可以堅持,我們九年級的全體學生可以,炎皇的學生你們也一定可以。也許我們會抱怨公交車太擠,也會抱怨外面送來的飯不好吃,可是,我們是否也會通過這一次勇敢的堅持學會感恩呢?感激學校食堂一直以來為我們提供的美味飯菜,以后我們不會再浪費。這一次的經歷對你我而言都是人生一筆寶貴的財富,讓我們學會太多的東西,感激折磨你的人,是他給了你磨練意志的機會,感激這次搬遷,是它教會我們勇敢面對環境的變遷。
同學們懷有一顆勇敢的心的人打破黑暗,帶來了黎明,他是正義、快樂、光明的使者,讓我們為勇敢喝彩吧!
開學第一天國旗下校長講話稿 篇9
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好。
今天國旗下講話的主題是:總結過去,展望未來。
我們今天再一次站在國旗下迎來了新的一天。我們的第一次大型考試已經結束,在這個早晨你感覺到的是寒風還是暖意,答案并不重要,重要的是一定要說出自己真實的感受和如何面對現實,認清自我,挑戰自我,“寒暖交替是規律,但是人的努力更是規律”,我們都有者自己或高或近的夢想,為了自己的夢想我們要做的就是在寒風中戰天斗地,在酷暑中揮汗如雨。
同學們,作為建始一中的一員,相信在這里的每一位同學都有學好的愿望,都希望自己品學皆優,成績優異,得到家長的嘉獎,老師的器重,同學們的羨慕。但是有的同學考試不理想,就心灰意冷。其實學習的過程本身就是不斷發現問題并解決問題的過程,而考試是暴露問題的一個最佳時刻,成績不理想的背后是出現了不該出現的錯誤,這就是問題的暴露,要立即采取措施加以改正,這定會帶來學習的提高,于是這次的不理想就是下一次提高成績的催化劑,這一次的失敗可能是必要的。中國人有句老話,說失敗乃成功之母。可是我們都知道,并不是每一次失敗之后都會出現成功。而這里的關鍵就在于你失敗之后有沒有總結教訓,改正錯誤。對于試卷上出現的問題我們應該仔細歸類,不能單純把錯誤歸為馬虎。對自己失去的每一分按一定的原因歸類,比如粗心馬虎、審題不嚴、概念不清、基本技能不過關、時間不夠、過程不完整、能力不及等等,慢慢地,你就會發現自己的真正弱項,也就能找到下一步的努力方向。另外,我們老師也經常強調考試前最有效的復習方法是做過去做過的錯題,所以對每次考試中出錯的題應重點標注并歸類保存。
我不欣賞那種怯懦、安逸的人,我欽佩那種表現出奮力向上有精神的人,那種永不屈服的人更令人尊敬。失敗是艱難的,但是,不去努力爭取成功,卻更為糟糕。失敗并不可怕,可怕的是不敢正視失敗,生命的真諦在于奮斗,在于堅持不懈的追求,在于失敗后的又一輪拼搏,真正的強者,不是在失敗中詛咒成功者,也不是怨天尤人,而是在失敗中反思自己,發掘自己內蘊的寶藏,力圖重振旗鼓,卷土重來。雖然在失敗中流過淚,傷過心,但要擦干眼淚,更加發奮去拼搏,爭取更大的勝利。
青山遮不住,畢竟東流去--時間在流逝。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來--奮斗才會成功長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海--我們的未來不是夢!
我今天的講話就到此為止,謝謝大家!