關于端午節的小學生國旗下講話稿(精選17篇)
關于端午節的小學生國旗下講話稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
早上好!
端午節是我國的傳統節日,始于春秋戰國時期,至今已有兩千多年的歷史。關于這個古老的節日有許多美麗的傳說,其中最著名的恐怕就是屈原先生的故事了。
公元前278年,秦軍攻破楚國都城。屈原目睹自己的祖國被侵占,心如刀割,但他始終不忍舍棄自己的祖國,無奈之下在農歷的五月初五,寫下 絕筆《懷沙》之后,抱石投汨羅江,用自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。
屈原死后,楚國百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊他。人們拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物,丟進江里,據說魚龍蝦蟹吃飽了就不會去咬屈大夫的身體了。后來,為了防止飯團被蛟龍吃掉,人們便想出用楝樹葉包飯,外纏彩絲的辦法,這便是粽子的原型。
是怎樣的精神促使這位偉大詩人縱身躍入滔滔江水呢?是那顆憂國憂民、熱愛故土的心。
祖國母親用她的身軀為我們支撐了一片晴朗的天空,開辟出了一片成長的沃土。今天的我們無需用舍棄生命來表達自己的愛國情懷,我們只需把熱愛祖國這一信念落實到自己日常的行動上:努力學習,尊敬師長,遵守公德,全面發展,為和諧社會的建設貢獻力量……
今天的我們重拾起關于中國傳統文化的熱愛,不也是熱愛祖國的表現嗎?
棕葉飄香,又一個端午節就要到了,讓我們在品嘗美味粽子的同時,重溫屈原先生的錚錚鐵骨,繼承屈原先生的愛國精神吧!
關于端午節的小學生國旗下講話稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
很多同學都喜歡過節,但是大家是否有想過節日是怎么來的呢?對于即將迎面而來的端午節,你是否去了解過它的來源呢?作為一名中華兒女,我們要多去了解一些中華文化,慢慢的積累起來,我們就能在自己的上提升一個高度,也讓自己成為一名更加內含底蘊深厚的華夏兒女。那么就讓我們一起走進端午節,感受端午節吧!
想必大家都知道端午節是和大詩人屈原有關聯的,屈原是一名振振有名的愛國大詩人,他愛國,最后投身于汨羅河,最后人們為了紀念他而在端午節這一天向河里投粽子,以此來紀念他,愛戴他。其實更早大家是在端午節這一天祈求身體健康,祛病除災。直到今天,我們依舊繼承著以前的習俗,每每端午,就在耳朵背后帶上一片艾葉,話說這樣就不會感到頭痛了。所以我也總是在這一天早早就帶好了艾葉,為了祈求一個健康的身體。
我相信大家的家庭在端午這一天,也有很多不同的習俗。這些習俗雖然看起來簡單也不太符合實際,但是確實我們一筆非常豐厚的財富啊。在文化上,我們是需要去尊重和繼承的,這是我們每個人身上的責任。不管是紀念屈原,還是為了祈求一份健康,我認都應該把這樣的習俗和文化傳承下去,不至于到未來的世界丟失了這些美好的文化。所以在這里,我熱烈的號召大家,端午佳節,請在平常粽子的同時,多去了解一些鄉俗文化,為我們文化的繼承傳播一份力量!
端午節,希可以在家里開開心心的包個粽子,體驗勞動的快樂,也體驗端午給我們帶來的成就感。也希帶著一份赤誠的心嘗一顆粽子,去紀念我們屈原詩人的愛國情懷,也為我們良好的傳統文化接力傳承!同學們,端午節就這樣到來了,在了解了節日文化的情況下,讓我們衷心的為我們的端午祝福,為我們的祖國祝福,也為我們綿延不斷的中華文化祝福吧!這一個端午節,是一個你我安康的節日,也祝愿不遠的未來,我們能夠有一個更好的未來。即使這是一個紀念性的節日,但是也希望能夠帶來一些未來的希望,讓你我,在這條道路上共同前行,共同健健康康的成長!
關于端午節的小學生國旗下講話稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
今天我演講的題目是《中國龍團結進取的精神》。龍的精神是中華民族的千年偉大歷史的象征,是崛起的偉大中國人們勤勞、勇敢、不屈不撓、大膽創造、誠信和諧的立于世界民族之林的精神。
龍是中華民族大融合的參與者和見證物。當年黃帝發動統一戰爭,龍是出了大力的,涿鹿之戰中,黃帝用雄渾的龍吟威懾敵方,并有一條生有雙翅的應龍,為黃帝的事業沖鋒陷陣。
神話里的大禹是從父親腹中蹦出來的一條虬龍了。他盡力溝洫,導川夷岳,三過家門而不入,堪稱全心全意為人民謀利益的典范。
農歷五月初五,俗稱端午節,端是開端、初的意思。初五可以稱為端五。端午節是我國漢族人民的傳統節日。這一天必不可少的活動逐漸演變為:吃粽子,賽龍舟,薰蒼術、白芷,喝雄黃酒。據說,吃粽子和賽龍舟,是為了紀念屈原,所以解放后曾把端午節定名為詩人節,以紀念屈原。屈原于五月初五自投汨羅江,死后為蛟龍所困,世人哀之,每于此日投五色絲粽子于水中,以驅蛟龍為了寄托哀思,人們蕩舟江河之上,此后才逐漸發展成為龍舟競賽。
中國又是舞龍運動的發源地,舞龍運動是中國古代勞動人民在勞動過程中逐步形成的一種土生土長的民族傳統體育文化,顯示出中華民族的風格和特點。
關于端午節的小學生國旗下講話稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
端午節是古老的傳統節日,始于中國的春秋戰國時期,至今已有很多年歷史。
據《史記》記載,屈原,是春秋時期楚懷王的大臣。他倡導舉賢授能,富國強兵,力主聯齊抗秦,遭到貴族強烈反對,屈原去職,被趕出成都,流放到沅、湘流域。他在流放中,寫下了憂國憂民的《離騷》。《天問》。《九歌》等不朽詩篇等,獨具風貌,影響深遠。公元前278年,秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的祖國被侵略,心如刀割,但是始終不忍舍棄自己的祖國,于五月五日,在寫下了絕筆作《懷沙》之后,抱石投汨羅江身死,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。
傳說屈原死后,楚國百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來回打撈他的真身。有些漁夫拿出為屈原準備的飯團。雞蛋等食物丟進江里,說是讓魚龍蝦蟹吃飽了,就不會去咬屈大夫的身體了。人們見后紛紛效仿。后來因為怕飯團為蛟龍所食,人們想出用楝樹業包飯,外纏彩絲,發展成粽子。以后每年5月5日定位端午節。
端午節,門插艾。香滿堂。吃粽子。灑白酒。龍舟下水喜洋洋,這些,都是曾經在端午節上最熱鬧的活動。
端午節是一種傳統,也是一種文化,也是我們的魂。屈原并沒有因為別國的強大而拋棄自己的故土,也未因自己人生的失意而投奔別國。他的忠是一種廣義的愛,一種大愛,一種永恒,不計報酬與代價。同學們祖國需要我們的愛,美麗的校園需要我們的愛,同學們需要我們的愛……
端午節,我們要緬懷屈原,更要學習屈原的愛國精神,學習他的大愛,這些必須付諸行動。
關于端午節的小學生國旗下講話稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好!
無庸諱言,這些年來,我國的傳統節日,似乎總離不開吃。端午節吃粽子,清明節吃青團,元宵節吃湯圓,中秋節吃月餅,春節更不在話下――大魚大肉讓你吃到不想吃。農耕社會對饑餓的恐懼,形成了我國傳統節日最鮮明的風俗――吃。如今,滿足了溫飽需求的人們正在奔向全面小康,什么時候都有的吃,想吃多少都可以,傳統節日的吸引力一下子失去了特有的魅力。
在繼承傳統文化方面,我們守著“聚寶盆”卻不善于保護和挖掘。比如文字,當代青年有幾個熟識并能運用繁體字?連文字都不認識又如何了解古代文化?再比如造紙,我國造紙工業化生產的結果是傳統手工業的流失,許多高質量的宣紙要到日本或韓國才能買到,他們不但繼承了我們的傳統造紙技術,還有新的發展。就拿端午節來說,它已融入各個臨近國家的文化中,形成了獨特的生命力――在新加坡,每年端午節舉行的國際龍舟邀請賽聞名于世;在韓國,端午節被稱為車輪節,是插秧結束后祈求豐年的日子。在很長一段時間里,中國人著眼于創新,卻往往容易忽視對傳統的堅持,文化的缺失必然導致精神斷層甚至扭曲,而精神文明的再次斷層又將帶來什么?有句話說的好:只有民族的才是世界的。在面臨全球經濟一體化的今天,該如何保護與繼承我們的傳統文化,顯然已是一個不容回避的問題。而現時的洋節興盛與傳統節日衰弱間的反差,更凸顯了這個問題的迫切性
謝謝大家!
關于端午節的小學生國旗下講話稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
端午節是中國的一個傳統節日,始于春秋戰國時期,已有20__多年的歷史。關于這個古老的節日,有很多美麗的傳說,其中恐怕最多的是屈原老師的故事。
公元前278年,秦軍攻破了楚國的都城。屈原看到自己的祖國被占領,心如刀割,但又不忍一直放棄自己的祖國。無奈之下,農歷五月初五,他寫完自己最好的鋼筆《懷沙》后,縱身投入汨羅江,用自己的生命寫出了一場波瀾壯闊的愛國運動。
屈原死后,楚國人民悲痛欲絕,紛紛涌向汨羅江向他致敬。人們拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物,扔進河里。據說魚、龍、蝦、蟹吃飽了就不咬屈博士了。后來,為了防止飯團被龍吃掉,人們想出了用印楝葉包裹米飯,并用彩色絲綢包裹的方法,這就是粽子的原型。
是什么樣的精神促使這位偉大的詩人跳入洶涌的河流?是關心國家和人民,熱愛祖國的心。
祖國母親用身體為我們撐起了一片晴空,開辟了成長的沃土。今天,我們不需要放棄生命來表達我們的愛國之情。我們只需要把熱愛祖國的信念融入到我們的日常行動中:努力學習,尊敬老師,遵守公德,全面發展,為構建和諧社會做出貢獻。
今天,當我們重拾對中國傳統文化的熱愛,難道不是對祖國熱愛的一種表現嗎?
棕樹葉香,又一個端午節來了。讓我們一邊品嘗美味的粽子,一邊重溫屈原的錚錚鐵骨,繼承屈原的愛國精神。
謝謝大家!
關于端午節的小學生國旗下講話稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學們:
早上好!
五月五,是端陽,門插艾,香滿堂。吃粽子,撒白糖,賽龍舟,喜洋洋。節日是生活給予人們的饋贈,因為在翹首等待的過程中充滿了驚喜,所有的準備也都是甜蜜的。
端午節的前幾天,是最有氣氛的。勤勞的人們格外忙碌和歡快,空氣里到處彌漫著粽葉的清香,這就是幸福的生活吧。
端午節始于中國的春秋戰國時期,至今已有20__多年歷史。那么它到底是一個什么樣的節日呢?
第一,端午節是紀念詩人屈原的節日。因為愛國詩人屈原見國破人亡,五月初五投汨羅江。屈原沉江后,古人將竹筒裝米投入江中,萬舟齊發、吶喊鼓樂嚇退蛟龍,以此表示對屈原的崇敬和懷念。
第二,端午節是衛生節。端午前后正是春夏交替之時,天氣炎熱,多雨潮濕,蚊蟲滋生,是傳染病的高發時節。為了避免疾病的發生,古人在端午節時插艾葉用以驅蚊蠅、蟲蟻,凈化空氣。
第三,端午節是體育節。因為人們在這天要在水上賽龍舟。龍舟競渡是一項很有氣勢、極具合作精神的競技活動。端午競渡能對強身健體、民眾團結起到很好的促進作用。
第四,端午節是美食節。早在晉代,粽子就被正式定為端午節食品。人們浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種更為繁多。從形狀看有四角形、錐形、菱形。從餡料看,北方多包小棗;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料,可謂粽葉飄香粽子可口。
同學們,中國的傳統節日文化內涵豐厚,但有些傳統的習慣已經淡化了不少,希望我們能懷著敬愛之心和珍愛之情來過好中華民族的每一個傳統佳節,成為古老文明與傳統文化的繼承者和傳播者。
謝謝大家!
關于端午節的小學生國旗下講話稿 篇8
每當我做錯了事情,想要逃避現實時。我的腦海里就會浮現出那一件事,耳畔就會聽到媽媽那嚴厲的一句話“你必須誠信!”
屈指一算,這件事已經過去2年了,但它在我的腦海里依然是記憶猶新。
2年前,媽媽干得是家政,為了能讓我有一個好一點的學習環境,一天要干數十家。媽媽沒日沒夜地工作,她原本烏黑光亮的頭發上已爬上了幾縷銀絲;原本光滑而又潔白的纖纖玉手,如今卻已成了粗糙而又蠟黃長滿老繭的大手……盡管這樣,媽媽一個月的工資也只有800多元錢。
大家不是都說女兒是媽媽的“貼心小棉襖”嗎?作為女兒的我,在這時應該去幫助媽媽為媽媽分擔憂愁的呀!可為什么我卻還要在這時惹媽媽生氣呢?
那天正在過暑假,我獨自一人在家看動畫片。這時候,電視屏幕上出現了一行吸引我眼球的字,上面寫著“撥打 8 即可點播動畫片”我一陣竊喜,哇塞,天上掉餡餅了嗎?這可是一個“千載難逢”的好機會啊,我怎能錯過?于是,我立馬拿起了聽筒,正準備打時,突然想到媽媽知道了怎么辦?我會被罵的“狗血噴頭”的啊——!一想到媽媽那火冒三丈的樣子,我識趣地掛上了電話。可急于看動畫片的我,又自作聰明地想:這件事情只有天知、地知、我知。只要我不說不就行了嗎?想到這兒,我有興致勃勃地拿起了話筒,點播了我最愛看的動畫片,看得津津有味。卻不知道“危險”即將來臨……
幾天以后,媽媽突然從外面氣勢洶洶地回來了。一進門媽媽就問我:“我剛剛去交話費了,都快漲到三百了!你是不是打了什么電話?”我一驚,連忙辯解道:“沒…沒…沒有…”“你看你,都口齒了!你只要一說謊就會口吃!”媽媽見我騙了她,拿起手邊的杯子就往地上一摔,“啪”玻璃杯摔碎了。見此情景,我頓時驚慌失措,我惶恐地皺起了眉頭,牙齒緊緊地咬著下嘴唇,手不停地搓揉著衣角,兩只腳也不聽使喚了。這是,媽媽走過了語重心長地對我說:“妞妞啊,媽媽不是生氣你打那個電話!而是生氣你騙了媽媽!媽媽雖然沒有讀過什么書,但是起碼媽媽知道,我們無論做什么事,都必須誠信!”媽媽的話深深地烙印在了我的腦海里,揮之不去……
媽媽的話激勵著我在以后的道路上都要光明正大,做錯了事情也不能逃避,要成為成為一個言而有信的人!
關于端午節的小學生國旗下講話稿 篇9
親愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
很榮幸在開學典禮上發言。又是一年秋風到,在這秋高氣爽的時候,帶著希望和欣喜我們回到了親愛的學校。新學期新氣象,我們也應當有新的思想,新的目標,新的作為。作為xx小學的一員,我們無尚的榮光。因為年輕輝煌的xx小學洋溢著青春的活力,有著勤學、求實、創新的良好校風,我們每一個xx人都為此感到由衷的高興和無比的自豪。
老師們、同學們,過去在學校領導、全校教職員工和同學們的共同努力下,xx小學取得了驕人的成績,贏得了學生、家長和社會的廣泛認可。
無論是老師還是學生,都認真貫徹落實學校的各項規章制度,養成良好的學習、工作和生活習慣,取人之長、補己之短,謙虛謹慎,踏實求學、嚴謹求教,團結一心,用汗水澆灌著希望,用拼搏打造著理想。同學們,時光匆匆,流年似水。xx小學刻錄下了你們成長的歷程。歡笑與淚水,耕耘與收獲,每一個日夜串連起來的足跡就是你們奮斗后留下的印記,也是你們成功的起點。你們學會了感謝,學會了珍惜。xx小學的老師們每時每刻都在用無私的奉獻精神,期待著你們的全面發展,包容著你們的無知與固執,更正著你們的缺點與錯誤,期待著你們的健康和成長。
我真誠的希望全體同學,一定要樹立遠大的理想,學會做人、學會求知,學會生存、學會協作、學會運動、自尊自愛、自律自強,養成良好的學習習慣,良好的行為習慣,良好的生活習慣,努力走向成功、走向輝煌!
大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!經過學習磨練的你們,會更加成熟、穩重而自信。在新的學期里,我們心中更是充滿了期待:期待著下一個學期的累累碩果。最后,我祝全體教師在新的學期里工作順利,身體安康,家庭幸福!祝同學們學習進步,全面發展,早日成才!祝我們的xx小學更加興旺發達,燦爛輝煌!
謝謝大家!
關于端午節的小學生國旗下講話稿 篇10
尊敬的老師,親愛的同學們:
勞動節是勞動者的節日。在這天,大多數人放假休息,但是,在我們享受快樂休閑的時光時,有些人卻仍堅守在自己的工作崗位上,默默地為城市作著貢獻。他們是誰?讓我帶你去看看吧!
隨著人們環保意識的增強,人們出行越來越多地選擇了公交車。節日的馬路上,你會看見一輛輛滿載著乘客的公交車。可公交車自己不會跑,必須有人來駕駛,公交車司機就得在一個個站點間來回奔波,他們不辭辛苦地付出讓市民出行更方便。
放假了,人們有了更多的休閑時間,就會到外面去游玩、購物,街上的人自然就多了。人一多,車也會多。我們經常可以看到馬路上車輛排起了“長龍”。在有些狹窄的路段,甚至會堵得水泄不通,寸步難行。這時就需要交警來維持秩序,疏導交通。有了他們恪盡職守、兢兢業業的工作才有了暢通的城市交通。
不知你有沒有注意過,早晨,你一出門就會發現城市非常干凈。原來,在凌晨四五點鐘,當大多數人還在享受節日帶來的香甜睡夢時,環衛工人就已起來給城市“刷牙、洗臉”。在人們盡興游玩的時候,你可能不經意扔出一張餐巾紙、一個食品袋。這時,環衛工人就出現在你身邊,將垃圾撿起。如果沒有他們,垃圾就將成為景點的“主人”。他們起早貪黑地付出讓城市環境更美好。
還有很多人在勞動節這天勞動著,如醫生、保安、消防員……
同學們,讓我們向這些美麗的勞動者致敬!
關于端午節的小學生國旗下講話稿 篇11
中國,是一個擁有5000年歷史的禮貌大國,是一個擁有56個民族的多民族國家。而團結,正是中國必不可少的。
五千年來,也有許多著名的民族團結的事。比如,昭君出塞、孔繁森的故事等。
孔繁森出生于1944年7月,是山東聊城人。1979年,國家要從內地抽調一批干部到西藏工作,時任地委宣傳部長的孔繁森主動報名,并寫下了“是七尺男兒生能舍己,作千秋鬼雄死不還鄉”的條幅。1993年春天,孔繁森赴任阿里地委書記后,在不到兩年的時間里,全地區106個鄉村他跑了98個,行程達8萬多公里,茫茫雪域高原上到處都留下了他深深地足跡。1994年11月29日孔繁森在完成任務回到阿里途中,不幸發生車禍以身殉職,時年50歲。就這樣,一個優秀的干部永遠離開了我們。
在我們學校,也有些回族同學。如果我有幾個少數民族朋友的話,我會教他們說漢語,還會尊重他們的習慣。比如,回族人信伊斯蘭教,不吃豬肉;蒙古族人厭惡黑色,認為黑色是不祥的顏色……
對于一個小團體,團結能夠成功,而對于一個國家來說,團結是和平的象征,團結就是力量!
關于端午節的小學生國旗下講話稿 篇12
老師們,同學們:
早上好!今天我國旗下講話的內容是:靜下心來,才能學得更好。
同學們,大家每天背著書包來到學校就是來學習的,但是你們知道怎樣才能讓自己的學習效率提高?學得更好嗎?很重要的一點,那就是必須要靜下心來。
靜,是一份恬淡的心境,一縷清幽的書香,一樽甘醇的美酒。 “淡泊以明志,寧靜以致遠。”說的就是只有在心靜的狀態下,才有可能達到遠大目標。
古人云:“才須學也,學須靜也。” 學習需要靜心,如果說學習的精深在于學以致用,舉一反三。那靜心思考就是最重要的環節。這就要求大家能靜下心來思索,把學過的知識融會貫通起來,否則只能是不求甚解,囫圇吞棗地學,再勤奮、再努力也變成了徒勞無功。
有些同學上課精力不集中,滿腦子想的是課堂外的東西,做題時馬馬虎虎,不認真;有些同學很努力,整天埋在書中,可是效率不高,成績總是提不起來,為什么?很大原因就在于他缺乏一種學習的獨立性和一種平心靜氣的學習狀態。
有了靜心思考,我們還應學會靜心傾聽。現在很多學生都不太會傾聽。老師上課的時候他沒有靜心傾聽,不等老師說完就急著插嘴、發表自己的看法和意見。對老師說的話只能一知半解。而當其他同學發言或讀書時,他又不愿意靜心傾聽,不認真思考。往往就出現做小動作,講廢話,或者什么都不做。這樣,課堂的效果可想而知。
因此,“去浮躁生靜氣”對我們來說是非常重要!要靜心,就要做到上課時聚精會神,心無雜念;看書自習時,全神貫注, 做到“兩耳不聞窗外事”。要靜心,就不要把學習以外的事想得太多,因為腦中的東西裝太多了就會變得繁雜,讓人心煩意亂,無法正常思考。如果你心情十分煩躁,無法平靜,我建議你不妨到操場走走,或找一個安靜的地方坐坐,又或者你也可以練練書法。書法可以讓人們在繁忙中放松身心,幫你營造一個靜的世界。
所謂 “心靜自然涼 ” ,心靜下來了,才有足夠的精力去學習;心靜下來了,才會漸漸發現學習的樂趣;心靜下來了,才能在面對外界投來的垃圾污物時,做到心如止水,纖塵不染。不僅如此,靜心對我們的品行修養也大有益處。諸葛亮不是說過一句話嗎 ――“靜以修身,儉以養德。” 我也想說一句話來作為今天國旗下講話的結尾:“靜心學習,以成大器!”
謝謝大家!
關于端午節的小學生國旗下講話稿 篇13
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
早上好,我這天國旗下講話的題目是《好習慣,益終生》。
法國學者培根說過,“習慣是人生的主宰,人們就應努力追求好習慣。”是的,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著我們的行動。好習慣養成得越多,個人的潛力就越強。養成好的習慣,就如同為夢想插上了翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。小時候的魯迅先生,就養成了不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國文學史上留下了輝煌的業績。可見,行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用。
同學們,今日的習慣,決定明天的你們。因此,在這天的學習生活中,同學們必須要養成一些好的習慣,比如:習慣于主動打掃衛生,構成熱愛勞動的習慣;習慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,構成以禮待人的好習慣;習慣于每一天堅持鍛煉,構成健美的體魄;同學交往中習慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習慣于去用心觀察,才能構成好的觀察潛力;習慣于提前預習,課后復習,才能構成高效的學習方法……
人們常說,“播下一個行動,便會收獲一種習慣;播下一種習慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運。”我送給同學們幾句話——“積一千,累一萬,不如養成個好習慣”、“好言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”、“禮貌謙讓,讓出安全,讓出和諧”、“每一天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”……同學們,期望你們從小將“好習慣,好人生”的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就你們生命的精彩!
關于端午節的小學生國旗下講話稿 篇14
我是個小學生,在我們的班里有一個貧困生,她的父母先后去世,家里只剩下她和奶奶相依為命。她的名字叫李依靜。雖然她家境不好,但她仍很樂觀,整天都笑瞇瞇的。她學習很好,是我最好的朋友。
有一次放學,我和她結伴而行,我們剛走到馬路中央,突然一輛大卡車橫沖而來,李依靜為了保護我,擋在我的前面,“怦”,李依靜倒在了車輪旁,頓時渾身鮮血淋淋,而我卻一根毫毛也沒傷著。我在旁邊大喊:“李依靜!”喊完后我頓時淚流滿面。而大卡車連停都沒停,肇事司機逃走了。我急忙去找大人幫忙,他們把李依靜送到了醫院。
回到學校后,我急忙組織同學為李依靜捐款,我在廣播室把李依靜的家庭和受傷情景描述了一遍,同學們都十分同情,到了第二天中午,全校籌足了五萬四千元錢,我們把募捐的錢交給了醫院。李依靜哭著對我說:“我是粉碎性骨折,需要截肢,我不想活呀!”我們鼓勵她說:“你要堅強的活下去。”在她手術以后,我們班的同學輪流到學校護理她,熱心的家長還為她送飯。……三個月后她最終痊愈出院了。
經過這件事,讓我深深體會到:人人只要獻出一點愛,世間將會變成完美的人間。
關于端午節的小學生國旗下講話稿 篇15
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
人們常說:“吃得苦中苦,方為人上人。”果子的成熟不免會經歷許多風風雨雨;人的一生也難免會受到不少坎坎坷坷,但正是由于風雨,果實才會甜美;也恰是因為坎坷,人生才能充實。
太史公司馬遷曾在《報任安書》中寫道:
蓋西伯拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,《兵法》修列;不違遷蜀,世偉《呂覽》;韓非囚秦,《說難》、《孤憤》、《詩》三百,大氏賢圣發憤之所作也。此人皆意有所郁結,不得通其道,故述往事,思事者。
實際上,司馬遷本身也是在遭受屈辱性的李陵事件后著巨作《史記》的。這些不朽的事件,這些偉大的人物,不都是在挫折坎坷中堅持并拼搏,才取得了如此功績嗎?試想沒,若司馬遷遭受宮刑后自抱自棄,會著巨作《史記》嗎?若孫臏在失去雙腳后,頹廢、消極,會寫奇書《孫臏兵法》嗎?若屈原被放逐后,不思拼搏,會創名《離騷》嗎?……當然不能,正是由于他們的拼搏,才有這一名著,一部部巨作。
有人說:“成功是偉人拼搏的結果,而對于常人,再拼搏也無濟于事。”其實不然,成功本身就是一個結果,一個讓人不后悔的結果。而拼搏是一個過程,是一個讓人不后悔的過程。也許你航行了終身也沒有到達彼岸;也許你攀登了一生也沒有到達頂峰,但只要你盡全力拼搏了,那么不論是否達到了預期的結果,你都是成功的,因為你并不遺憾。其實人生本來就是拼搏的過程,不必太在乎結果。平凡的人經過拼搏,同樣也會獲得閃光的成功。
比如,童年時期,耳旁時常響起的名字:張海迪,她是一個極其平凡普通的人;她沒有美妍的容貌,她沒有過人的智慧,她也沒有富裕的家境,但她擁有敢于拼搏的勇氣,正是如此,她獲得了成功,獲得了充實的人生,成為我們永遠的楷模。
還有我們現在崇拜的比爾?蓋茨。他也量位平凡的人,但他憑借著自己的努力拼搏,白手起家,駕馭著瞬息萬變的市場,經歷了無數次的打擊,坎坷,最終成為了當今世界的首富。記得有一位記者曾經問他:“你最大的財富是什么?”比爾聽后,笑了一笑,坦然答道:“我最大的財富就是我的拼搏。”
這些平凡的人獲得不平凡的成功,不是拼搏的結果嗎?
有一首歌不是這樣唱道:“不經歷風雨,怎能見彩虹”,是的,陽光總在風雨后,不努力拼搏,怎能獲得成功?讓我們牢記這句話吧!
人生能有幾回搏,此時不搏,更待何時?
關于端午節的小學生國旗下講話稿 篇16
各位老師,各位同學:
大家早上好!
今天,我演講的主題是"青春",但我想說的青春并不是大家平時口中所謂的用來為自己的年少無知而找的借口。對我來說,青春在于運動,在于拼搏。
"運動是目的,理想是標準"這是法國文學家雨果的一生追求;"只有運動,生活才會不斷進步"這是英國戲曲家莎士比亞的真誠信仰;"一生的運動是永遠的青春"這是一代偉人毛主席的成功法寶。的確,運動沒有界限,且良處頗多:目前,很多學生都因為壓力而喘不過氣,從而變得緊張、抑郁,然而有規律的運動能改善心境和加強自己對情緒的掌控,增進身體健康,使人精力充沛地投入到學習中。而且,據研究表明:小跑運動還有助于提高土壤污染記憶力。所以,在此我呼吁同學們每天花半個小時的時間來鍛煉身體,從而做到真正地"在快樂中學習,在學習中快樂",盡情地享受青春的激情!
再說拼搏,不由得要提到三個月不到的高考。對于高考,學生通常持有的都是抱怨,甚至是鄙棄的態度,也將其比喻成"千軍萬馬過獨木橋".但不得不說,高考是目前相對公平的升學制度,所以我們需要做的是坦然面對,通過拼搏去戰勝它。
現在的你們,也許早已疲憊不堪,覺得生活和學習變得單一了,你可能在迷茫你的未來,但我想說:"醒過來吧,重新樹立你的目標,重新燃起你對生活的希望吧,也許只有在拼搏的那一刻才會讓我們懂得:拼搏,就是烈日下沖刺的身影,是跌倒重來的豪邁,是忍著痛的微笑,是不服輸的青春不羈".
運動和拼搏,會讓我們變得更加深刻,更加了解自己,讓你擁有存在的意義。人生中難免有坎坷和曲折,面對無法預知的羈絆,我們需要做的不是把這個世界看得有多清楚,而是做你自己,拿得起放得下,你需要做的不是憤世嫉俗,而是在你了解這個世界有多現實之后,仍舊懷揣信仰,相信生活,懂得昂起頭,傲視阻擋你前行的一切陰霾,奮力邁出鏗鏘的步伐!
因為,這才是真實的青春。
最后,祝愿各位高三的學長學姐能夠在不久將至的高考中榮獲佳績,再創輝煌!
關于端午節的小學生國旗下講話稿 篇17
冬日的一天,陽光從陰云中透出來了,只是依然清冷。我去看奶奶。奶奶坐在床上,滿面笑容地望著我。
“奶奶,我來了!”
“哦,你是……?”
“我是一一啊!”
我發現,奶奶又老了許多,記性也差了許多。滿頭的白發,有點凌亂,手腳也不靈活了,躺和坐幾乎成為她日常僅有的姿勢。以前的奶奶不是這樣的。
聽媽媽說,在我很小的時候,奶奶過來照看我。那時的她已經老了,但是還走得動,只是有些遲緩。我躺在小童車里,奶奶經常推著我在小區里散步,有時帶我到小區門口等媽媽下班。哄我睡覺的時候,奶奶會輕輕搖晃著小床,給我唱:“奶奶坐在搖籃邊,搖啊搖啊搖……”這些,我都不記得了。
聽爸爸說,我會走路時,奶奶領著我在小區里玩耍,我的小手握在奶奶的大手里。有時我想掙脫奶奶往前跑,奶奶總是緊緊地握著,說著:“慢點,慢點!”有時我丟開奶奶的手,一個人跑,奶奶總是在后面著急地追著,喊著:“慢點,慢點!奶奶跟不上!”這些,我也不記得了。
能記住的是有一次,我和奶奶坐在沙發上唱歌。奶奶唱,我也唱,奶奶教我唱,我和奶奶一起唱,我們玩得很開心。那些歌我至今記憶猶新。
我望著奶奶,突然有些難過,我長大了,奶奶卻需要人照顧了。
“奶奶,我削個蘋果給你吃吧。”說著我拿起帶來的蘋果削了起來。奶奶看著我笑了,開心得像個孩子。以前都是奶奶陪伴我,現在該我多陪陪奶奶了。