消防知識國旗下的優秀講話稿(通用20篇)
消防知識國旗下的優秀講話稿 篇1
老師們、同學們:
早上好!
我今天國旗下講話的題目是“重視防火安全,增強消防知識”。
每年在我國發生的火災有很多,大量的國家財產和數萬個家庭的財產傾刻間化為灰燼,甚至還殃及鄰里。這觸目驚心的事實,讓我們警醒,又一次敲響了防火安全的警鐘。過去在相當一部分人中,消防安全意識淡薄,不說簡單的滅火器材不會使用,甚至有人連火警電話都不知道怎樣打,思想麻痹又缺乏必要的安全防火知識,是很危險的。現在已是秋季,秋高氣爽天氣干燥,是火災易發季節,防火安全尤其重要。
發生火災的因素很多,常見的主要原因有:用火不慎和電器著火。
(1)用火不慎主要表現在:煤氣爐使用后忘記關閉氣閥、點燃的蠟燭沒有熄滅、點燃的蚊香靠近易燃物品、吸煙后亂扔煙頭等。
(2)電器火災主要表現在:
①違章用電及用電不慎。如亂拉亂接臨時電線、使用劣質電器產品,使用電爐、取暖器、電吹風等電熱設備后,沒有切斷電源,過渡發熱,靠近易燃物等。
②電器元件線路接觸不良,出現短路打火籌。③有的電器長期不拔插頭通電,由于電壓突然增大擊穿保險或遭雷擊,釀成火災。
俗話說:“水火無情”,火是一只無牙老虎,瞬間可能把國家和人民生命財產吞噬,那么,發生火情該怎么辦呢?
第一、 當發現火情時,不要警慌,應立即報警。(這是我們每一個人都可以做也應該做的事情)比如:大聲呼叫,迅速撥打“119”火警電話。
報警時:
① 要說清失火地址、部位;
②被燃的物質和火勢大小;
③報警時的電放號碼,便于消防隊及時聯系;
④報警后派人到路口等候消防車到期來,并引路。
(下面的事情應該交給消防隊和大人們去完成)
第二、在報警的同時,要就近取滅火器、消防栓水龍帶射水滅火,控制或阻止火熱勢蔓延,若是電器著火,要及時切斷電源,力爭將火勢撲滅在初起階段。
第三、如果火勢不可控制,應保持冷靜,應盡快搶救、疏散被困在火災現場的人員及物資。并注意關閉門窗,阻隔通風道,阻止火勢蔓延。
同學們、老師們,“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山。” 我們要牢牢記取火災事故的教訓,大力宣傳和普及消防安全知識,定期開展防火安全檢查,使“防火安全,人人有責”的口號成為我校全體師生的實際行動,以確保學校教育教學工作順利進行,讓我們的生活更加安全、更加美好。
消防知識國旗下的優秀講話稿 篇2
老師、同學們:
大家早上好,今天我國旗下講話的主題是“增強消防安全責任和消防安全意識”。
每年的11月9日是消防宣傳日。提到消防,同學們自然會想到令人毛骨悚然的“火災”二字。對于我們校園內的小學生們,遇到火災時,該如何逃生自救?針對這個問題,消防專家介紹了在公眾聚集場所遭遇火災逃生自救十法。請同學們仔細聽好:
一要了解和熟悉環境。當你走進商場、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場所時,要留心太平門、安全出口、滅火器的位置,以便在發生意外時及時疏散和滅火。
二要迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時,要立即想法撤離。
三要保護呼吸系統。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴,否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統軟組織窒息致死的危險。
四要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。
五要利用繩索滑行。用結實的繩子或將窗簾、床單被褥等撕成條,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框、床架上,被困人員逐個順繩索滑到下一樓層或地面。
六為低層跳離,適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,身體下垂,自然下滑,以縮短跳落高度。
七要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導向繩、救生舷梯等。
八為暫時避難。在無路逃生的情況下,可利用衛生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗,把房間內一切可燃物淋濕,延長時間。在暫時避難期間,要主動與外界聯系,以便盡早獲救。
九利用標志引導脫險。在公共場所的墻上、頂棚上、門上、轉彎處都設置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡頭等標志,被困人員按標志指示方向順序逃離,可解“燃眉之急”。
十要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現象,要堅決制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。
關于消防安全的常識還有很多,請大家本周在家或在電腦課上老師的許可下,登陸“中國消防網”等相關網站,了解更多的消防安全知識。
我的講話完畢,謝謝大家!
消防知識國旗下的優秀講話稿 篇3
高中三年,有如一場馬拉松。這條漫漫長路,不知要揮灑多少汗水,充滿了艱辛,有多少人在半途中放棄,有多少人跌倒,又有多少人能再次爬起來……。要想一口氣跑完全程是不可能的,但是,我們也可以盡量讓自己跑得穩健,自如,或許,這在無形之中就會積累更多的力量。
三年,拼的是心態。首先,不要抱怨。心情總是會影響著我們的行動,與其抱怨比別人少了一堂活動課,比別人多做了幾份卷子,不如欣然接受它。某些事情,陽光的面對總比被動的接受要好,如果沒有辦法改變,請你學會面對。當一個人做任何事都懷著一份虔誠,認真面對就會有收獲。反之做事前滿心的抱怨,敷衍了之,必定沒有好的結果。
再者,就是要腳踏實地。我們無法一口氣吃成一個胖子,也無法一天之內從落后變成第一名。因為進步源于每天的積累。我們每天都嘗試著總結,鞏固每天學習的知識,錯誤有沒有及時改正,有什么問題還沒有弄懂等等,做到天天清。只要每一步都踏踏實實,就不會有成績上的“大起大落”。
在學習過程中,我們需要做到“靜心”,因為靜能生慧,一個人靜下來時,才能夠更加清楚地認識自己,靜心會使我們學習效率倍增,靜心,會養成一個好的學習習慣。
最后,一切都源于相信,我們需要的是自我鼓勵、自我進步,千萬不要讓別人的竊竊私語而左右了我們,生活不比時時帶著別人送你的尺子時時丈量自己,做最好的自己,做給自己看。
現在,高一的同學都是一個全新的開始,面對快節奏的學習,不要漏掉任何一個知識點,良好的開端是成功的一半。高二同學面臨著小高考,高三同學正是極力沖刺的時候,希望大家努力把握,不留遺憾!就讓我們走好現在的每一步,做最好的自己,為武高的輝煌貢獻自己的力量。
消防知識國旗下的優秀講話稿 篇4
尊敬的老師:
李~老師是我的班主任,她像慈母一樣愛著我們。
李~老師今年20多歲,常常穿著帶花的連衣裙,顯得很美麗。一頭烏黑的秀發,彎彎的眉毛,一雙湖水般清澈明亮的眼睛,這目光給了我愛,給了我鼓勵,給了我自信,偶爾也會有一些血絲。我想那一定是為我們備課背到很晚的緣故吧!老師的臉上常常掛著微笑。紅紅的嘴一笑就露出整齊潔白的牙齒。老師有一雙愛我們的手。當這雙手拉著我小手的時候,我感到了媽媽一樣的愛。當這雙手豎起大拇指的時候,我感到了自豪。老師有時嗓音也會沙啞。
有一次,我生病了,一連一個月都沒有上學。那天我來到學校,,剛好看到了李老師,她問我:“你的病情怎么樣了?”我說還好吧,老師您的身體怎么樣了?老師和藹地說:“我的身體怎么樣你不用了解,我最關注的是你的身體!”說完她走進教室。我想用行動來回報她。上課了,我專心致志的聽老師講課,不敢落掉一個字。下課了,同學們熱心地為我補課。這時我看到李老師的嘴角上掛著微笑。我想老師我會報答您的。還有一次,我在上課的時候突然覺得頭疼,我找到老師,老師摸摸我的額頭,原來我微微有些發燒。老師說:“走,我把你送到家。”說完她背著我向外走去。這時外面還下著鵝毛大雪,老師把她的棉襖脫下來為我穿上,我的眼淚在眼眶里打轉。
想著想著,我耳邊又響起那首熟悉的詩。一陣粉筆的細末,一場無聲的瑞雪,雪啊,滋潤了生機勃發的田野,求知的心田上,幼芽在節節長高,雪下,孕育著一個豐收的季節。我們的李老師也像詩里說的那樣,像慈母一樣愛我們。
消防知識國旗下的優秀講話稿 篇5
老師、同學們:
大家好!今天我國旗下講話的題目是:師恩難忘。
古人云:“一日為師,終身為父。”在教師節來臨之際,我謹代表全校的學生衷心地對我們的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”
老師就像蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,默默地在自己的崗位上無私奉獻。在人生的旅途上,是老師為我們點燃希望的光芒,給我們插上理想的翅膀。一支粉筆,能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,能指點通向理想的道路;一塊黑板,記下老師的無限深情;一張講臺,輝映著老師的艱辛。父母給了我們身軀,老師給了我們靈魂,這兩者共同塑造了今天的我們。所以,面對辛勤付出的老師,我們要懷有一顆感恩的心。
感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:也許是課堂上專心聽講的眼神,也許是遇見老師時一句發自肺腑的“老師好”,或者是通過自己的努力換來理想的學習成績,這些都是對老師的辛勤付出的最好的回報。不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定,更是對自己健康成長的尊重和肯定。
最后,我用四句話來表達對老師深深的感謝:高山不移,碧水常流,我師恩澤,在心永留!謝謝大家!
消防知識國旗下的優秀講話稿 篇6
“爭當勤奮學習、追求上進的好少年”是爺爺對我們全體少先隊員提出的“爭當四好少年”殷切希望之一。“爭當四好少年”就是“爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年,爭當勤奮學習、追求上進的好少年,爭當品德優良、團結友愛的好少年,爭當體魄強健、活潑開朗的好少年。“爭當四好少年”,是一種生活態度,是一種思想境界,是一種高尚品德,更是一份責任。今天,宋老師就和大家來講講爭當勤奮學習、追求上進的好少年。
爭當勤奮學習、追求上進的好少年,需要我們全體隊員把追求上進當做一個始終堅持的信念,把勤奮學習變成我們的實際行動,有了信念就會有行動,我們才會不斷進步、超越自我,做最好的自己。 愛因斯坦曾經說過:在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇了勤奮。卡萊爾更是激勵我們:天才就是無止境的刻苦勤奮的努力。所以,大凡有作為的人,無一不與勤奮有著難解難分的緣分。鑿壁借光,為財主干活不要工錢,只為能借書看的張衡,最終成為偉大天文學家和地理學家。自幼受家父影響,善于斷案,主動學習律法刑理知識的包拯,長大以后斷案如神,成為百姓愛戴的包青天。小時侯不顧長輩的反對,不論刮風下雨,天寒地凍,躲到山洞里偷讀《詩經》的屈原,經過整整三年,熟讀了《詩經》305篇,從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養,終于成為一位偉大詩人……類似的例子,還有一定要爭氣的愛迪生;愛書如命的魯迅……他們在人類歷史的長河中,猶如一顆顆閃亮的明星,散發著奪目的光芒,無論時光怎樣流逝,都絲毫不會褪色。 那么,怎樣做才是勤奮學習、追求上進呢?卡耐基說過:“有兩種人絕不會成大器,一種是非別人要他做,否則絕不主動做事的人;另一種人則是即使別人要他做,也做不好事情的人。那些不需要別人催促,就會主動去做應做的事,而且不會半途而廢的人必將成功,這種人懂得要求自己多付出一點點,而且做得比別人預期的更多。”對于我們小學生,在學習上要做到以下幾點,請同學逐條細細聽好并對照自己的學習,看看哪些地方已經做到,哪些還有差距,需要在今后的學習中加以改進: 1、課前準備方面,要對照課表和老師要求做好預習,備齊、帶齊學習用品,不丟三落四;(以前一直發現每天都有不少學生忘記帶東西,去門衛打電話。今后沒有特殊情況不準在南門傳達室打電話向家長求救送遺忘的學習用品和回家作業等) 2、課堂學習方面,不管哪個學科都要做到“五會”:會傾聽,會思考,會表達,會合作,會總結;上課時,我們要專心致志聽課,積極思考老師提出的問題,大膽的表達自己的想法,在交流與互動中學到更多的東西。作業時,我們要把字寫認真,寫完后要好好檢查;(開小差,插嘴,從不回答問題,作業抄襲字跡潦草,邊講邊做。尤其是訂正,自己不懂腦筋,不徹底弄明白原因,應付了事,放學前可以問問自己今天學到了什么,進步了沒有?這就是一天的總結。) 3、課外提升方面,回家作業要按時保質保量完成,書寫要工整。(不做作業的現象在變嚴重,早晨來學校抄作業的也有;回家作業沒有做完,只做一點點的)到家認真復習的同時還要主動獲取課外知識,多讀書,與好書交朋友。同時還要多思考、多觀察,在讀中思、在做中想,形成高效的學習方法。(近期德育處下發了相關“文明課堂”的評比表格,希望全體同學在學習上都能積極認真表現)
同學們,“盛年不再來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。”“蜂采百花釀蜜甜,人讀群書明真理。”少年時期是學習知識的最好季節,讓我們從現在開始,樹立正確的學習態度,掌握科學的學習方法,堅定終身學習的信念;讓我們從今天開始行動起來,用書籍滋養生命,用知識豐富人生,爭當勤奮學習、追求上進的好少年吧。
消防知識國旗下的優秀講話稿 篇7
藍天阿姨是特別愛干凈,她總是喜歡穿一件純凈的藍色裙子。白云姑娘卻偏愛白色,但她卻喜歡變換自己的服裝款式,有時穿成棉花糖那樣的連衣裙,有時又穿上動物圖案的休閑裝。人們早晨起來,看到她們,這一天的心情特別好。大家都會情不自禁地說:“藍天白云,多好的天氣!”
空氣姐姐因為是透明的,所以總抱怨自己好像隱形人,人們都不重視她。這時,氧氣弟弟地說:“其實你的功勞最大,正因為你是透明的,人們才能看見藍天白云。”
“是啊,是啊,沒有你清新的空氣,就沒有我藍藍的天”。藍天阿姨隨聲附和。
“杭州的綠樹多,是一個美麗的城市花園,我最喜歡停留在這里,”白云姑娘也開心地說道。
空氣姐姐聽了愉快地點頭微笑,原來,我是如此的重要。
然而,好景不長,不知從什么時候開始,空氣姐姐的身上有了臟東西。而且那東西越來越多,有時遮住了藍天阿姨,纏住了白云姑娘。“快走開,你這臟東西!”空氣姐姐憤怒地說道。
“我有名字的,我就是近幾年鼎鼎大名的PM2.5。”對方不甘示弱。
“你從哪里冒出來的?”
“我有許多同伴,有的是從汽車的尾氣里鉆出來的,有的是從工廠的煙囪里飛出來的,有的是從建筑工地里飄出來,還有的是從飯店抽油煙機里跑出來的。”我可以輕而易舉地進入人類的支氣管,讓他們變得很難受。現在的霧霾天也主要是我們的功勞。”
“你太可惡了,人們一定會好好治理你們的。”空氣姐姐狠狠瞪著PM2.5,恨不得它馬上消失。
霧霾經常光顧杭州,人們終于醒悟過來,大家響應政府的號召,低碳出行。馬路上出現了很多的公共自行車,小汽車“錯峰限行”,公交、地鐵更是人們的首選。那原先噴著濃煙的`黃標車已經消失在馬路上。工廠的濃煙已經不再,工地的灰塵明顯減少,飯店光盤族越來越多。我們小學生都是一個個小衛士,家里的垃圾自覺分類,積極開展環保假日小隊活動,宣傳“節水、節電、過綠色環保的低碳生活”。漸漸地,原先“塵滿為患”PM2.5家族的勢力正在逐漸減弱。空氣姐姐那的透明衣服正在逐漸復原。
在大家的努力下,藍天阿姨和白云姑娘又和大家見面。雖然還不能天天看見,但大家相信在不久的將來,杭州的天空中,白云姑娘會在藍天阿姨的環抱里盡情歌唱:“人間天堂,藍天白云……”
消防知識國旗下的優秀講話稿 篇8
老師們,同學們,大家好!
我是來自初二11班的徐心怡。今天我想給大家說一說“學習的效率和方法” 。
升入初中,相信大家也都有體會到:在學習上,不再和小學一樣,輕輕松松就可以考到一個滿意的分數了。初中的課程,不管是在數量上還是難度上都提高了。面對這個新的對手,該如何把它征服呢?我想,良好的學習方法和有效的學習效率就是關鍵點。
不知道大家有沒有這樣一種體驗:坐在書桌前埋頭苦做,等抬起頭來的時候,卻發現時間已經很晚了,可作業竟然還是沒有完成。時間都去哪兒了?也許你會很好奇。其實,它的根源深埋在平時的課堂聽課中。如果你在課堂上開了小差,那你就是個失敗的獵人,因為你把你的“獵物”,也就是老師講的知識點給放跑了,作業能寫得快才怪呢!在學習的森林中,總會冒出一些攔路虎來阻擋我們前進的腳步,其中一個就是手機,我也曾深受其害。如果手機就放在邊上,我們的手就像被吸引了一樣忍不住伸向手機,眼神也一直往那兒瞟,哪還有心思來學習呢?所以,有時候就要狠下決心,堅決遠離手機,尤其是在做作業的時候,一定要把手機放在看不見的地方。要是我們能做到認真聽課,拒絕誘惑,“時間都去哪兒了”這個疑惑也就會迎刃而解了。
在學習這條漫漫長路上,我們還有一個很好的幫手:學習方法。學習方法就像是我們的護法,我們不斷訓練、鞏固、加強它,它就能為我們一路保駕護航。而這個護法也是很任性的,如果你找錯了護法,它也不會心甘情愿為你服務的,鬧變扭就是常有的事,還談得上什么“保駕護航”呢?在這里,我就向大家推薦幾種受到一致好評的護法。
首先就是“復習預習”。相信老師們也已經不厭其煩地重復過很多遍了,可見它的重要性。德國的心理學家艾賓浩斯曾做過實驗,他發現剛記完筆記后,記憶量是100%,20分鐘后下降到了58.2%,一小時后為44.2%,一天后為33.7%,而六天后只有可憐的25.4%。因此我們只有不斷地鞏固原有的記憶,原有的知識,才能使它不被我們拋到腦后。每天做作業前,打開今天的筆記,認真復習一遍,再合上筆記開始寫作業,這樣可以大大提高我們的學習效率。不只是復習,預習也是十分重要的,把明天要學的內容初步了解一下,看看哪些知識是自己不太明白的,明天課上重點聽,爭取做到沒有遺漏知識點。
其次,我們還要學會“記筆記”。“好記性不如爛筆頭”,這話是不錯的。我們沒有天才一樣過目不忘的本領,只能拿起手中的筆來彌補。把老師講的要點、補充的知識一一記下來。當然,記筆記固然重要,但不能只光顧著動筆,而忘了動腦,這可是揀了芝麻丟了西瓜,得不償失的。如何做到既聽懂了老師上課講的內容,又記全了筆記,是需要我們自己在聽課過程中潛移默化的把控好的。
當然,很多知識僅靠上課聽講是不完全夠的,俗話說得好,“師傅領進門,修行在個人”,課后的鞏固非常重要。最終靠的還是我們自己,在這里希望大家能從這里面或多或少收獲到一點東西,也預祝大家在一個月后的期末考試中取得滿意的成績!我的講話完了,謝謝大家。
消防知識國旗下的優秀講話稿 篇9
那天,從學校駕車回家,快到城市地標時,對面高樓戶外大屏上突然跳出“老師,您好”4個燙金的大字,我的心頭不禁泛起一陣幸福的漣漪,欣慰和光榮像落在心底的兩枚珍珠在不停地蹦跳。凝視中,我想起了我和祖國這些年的教育往事。
1978年9月的一個下午,暑氣未消,陽光正烈。贛東山區一所名叫荷塘小學的三年級教室里,除了老師和學生,還坐著一個學齡前兒童。父母在生產隊里忙著掙工分,我成了無人看管的孩子,跟著二姐一同上學。這樣的讀書生活,二姐苦苦堅持不到兩個月,最終還是輟學在家,一邊打豬草,一邊負責照料我。
兩年后我8歲,上了一年級,全校5個班只有6位老師。老師上課講的全是家鄉土話,有人偶爾冒出一兩句普通話,大家都會捂著嘴偷笑他洋氣。讀到四年級,學校調來一位姓熊的新校長,填平了坑坑洼洼的操場,豎起了籃球架,裝上了乒乓球桌,在學校四周栽了一圈梧桐樹,還給我們帶來了“你好”“對不起”“謝謝”許多聽過卻沒說過的文明用語。
1988年,我讀初中,秋季開學后第一次聽說還有教師節。9月10日,我在期盼中迎來了新中國第4個教師節。那天有三件事讓我記憶猶新,一是學校舉行了一場教工籃球賽,我們數學老師帶球過人,投了好幾個漂亮的三分球;二是為教師節舉辦的征文比賽揭曉,我的一首謳歌教師的小詩獲獎,被貼在學校公示板上,我的心被蜜汁澆灌了好長一段時間;三是當天下午工友從學校魚塘撈了不少魚,為晚上聚餐的老師做了一道好菜。那魚湯的鮮、魚肉的嫩,至今還在舌尖上蔓延。
1998年教師節,我收到一疊來自全國各地的明信片和小禮物。撫州師范專科畢業后,我從江西內地只身來到江海平原,做了一名初中教師。這些明信片,有留守贛東教書的同窗好友,有南下廣東打拼的大學同學,更多的是我教的第一屆初中畢業學生。有一件布藝玩偶最走心,一個成績原本不錯的女孩,卻因偏科物理沒考上高中,畢業后成了床上用品加工線上的一名繡花女。她心靈手巧,用手頭上的零布料做了一只憨態可掬的玩偶小豬寄給我。
20xx年8月,我從鄉下的一所初中考入城區。這一年,為了收看北京奧運會,我新購了一臺50英寸的智能大彩電。這一年,我新添了一部輕巧的筆記本電腦,用它碼字寫文章,發表了30多篇散文和小說。這一年的9月10日,我和妻子手持兩本褐色的教師資格證書用現款購買了一臺新車,享受了更多優惠,這是我從教以來的最大驚喜。最讓我欣慰的是,這一年,我將識字不多的二姐從贛東山區帶到江海平原,謀到了一份她喜歡的工作,讀到了她飽滿而幸福的笑容。
20xx年,我在城區已經打拼了20xx年,買了心儀已久的住房,評了高級教師,加入了南通市作家協會,還出版了一本散文集,教育行者的幸福指數日漸見高。“這是偉大祖國要讓老師們在城市的高處榮光閃耀。”現在,每次欣然走過那座“亮燈”的城市地標建筑時,我的內心深處仍像當初那樣涌出幸福和自豪。
消防知識國旗下的優秀講話稿 篇10
老師、同學們:
加強學生一日常規管理,提高學生的生活自理能力,讓學生養成良好的學習和生活習慣,本周對學生進行一日常規教育。
一、生活常規
1、按時起床,動作迅速,疊好被子,擺齊物品,掃凈地面,開窗通風。
2、做好個人衛生,勤換衣服勤洗澡,穿戴整齊大方,不染發,不燙發,不化妝,不留長指甲,不染指甲,男生不留長發,女生不穿高跟鞋、拖鞋。不穿背心、短褲,不披衣散扣。
3、值日生認真做好值日,每天早上做好寢室衛生,放學后將教室內外及清潔區打掃干凈,把垃圾倒掉,將課桌擺放整齊。保持校園、宿舍、教室內外整潔,不隨地吐痰,不亂仍果皮紙屑,不亂倒垃圾。
4、節約用水用電,離開教室、宿舍要關燈,洗漱完成后要及時關水。看到校園、教室地面的果皮紙屑、雜物等應主動拾起放入垃圾桶和垃圾池
5、按時就餐,當頓飯吃飽,不購買三無食品。生活簡樸,不亂花錢,不與同學攀比
6、遵守交通規則,不在街道、公路、鐵路、河道上追逐打鬧、玩耍。
7、下晚自習后不要在教室逗留,不要亂串寢室,及時回到宿舍洗漱,按時上床入睡,保證在10點鐘前入睡。
二、言行常規
1、離家時要與家長道別,離開宿舍要主動請假,見到老師同學要問好,放學后要與老師同學再見。
2、宿管教師進入宿舍,學生應主動問好,室長及時向教師反饋該寢室學生情況。
3、不背后談論他人,不搬弄是非,不起不叫綽號。
4、虛心接受老師教育,認真改正缺點,不頂撞,不強詞奪理。
5、同學之間團結友愛、不以大欺小,不戲弄同學搞惡作劇。不說影響團結的話,不揭別人短處。
三、學習常規
1、按時到校,不遲到,不早退,不曠課。應背好書包,小學生佩戴好學生校牌和紅領巾,共青團員佩好團徽,穿著整潔、步姿端正、飽滿地進入學校。
2、課前5分鐘,學生應結束室外活動,預備鈴響后,應迅速回教室就座,備好本節課有關的學習用品,保持教室安靜。
3、上課鈴響后,老師宣布“上課”,班長喊“起立”,師生問好,在老師檢查認可并還禮后,班長喊“坐下”,學生方可坐下,坐姿要端正。遲到的同學應在教室門口立正喊“報告”,經老師允許后,方能進教室。
4、要遵守課堂紀律,專心聽講,勤于思考,踴躍發言,發問要先舉手,回答問題要站立端正,飽滿,聲音要洪亮。
5、下課鈴響后,老師宣布下課,班長喊“起立”,師生互道再見后下課。值日生應及時擦凈黑板。
6、自習課要保持安靜,認真自習功課,不影響他人。做到老師在與不在都一樣。作業字跡要端正,行款格式要符合要求,獨立完成,按時繳交,老師批閱后要及時訂正。
7、考試要忠誠老實,獨立完成,不準交頭接耳,不準偷看他人答案,不準夾帶、換卷,不準協助他人舞弊,考試結束應立即停筆,離開考室,不得在考室及周圍高聲談論。
四、體育鍛煉常規
1、按時起床,積極參加早鍛煉,不大聲喧嘩,不在跑道上休息。
2、準時參加課間操,集合要做到快、靜、齊,做操動作要認真、準確、有力。不得在課間操時間做其他事,體育委員要認真點名,定期公布。
3、認真做好眼保健操,做到穴位準確,手法對頭,用力適當,姿勢標準。
五、午息常規
中午在校同學,可到學校食堂就餐,不得將午餐帶入校園、教室、宿舍里吃,以免影響室內外環境衛生。午餐后應在宿舍或教室休息或做作業,也可以到圖書館、閱覽室讀書,不做激烈運動,不追打瘋玩,不做危險游戲。每班應指定一位干部負責安全,并做好午間管理工作。
六、放學常規
1、走讀生下午最后一節課結束后,憑走讀生掛牌盡快離開學校。住校生因故離校,須經學生家長與班主任簽字同意后,將請假條交送保安室留存,學生方可離校。住校生周日來校、周五離校,必須有家長接送。
2、學生放學后要有秩序地走出校門,不爭先恐后,不在路上逗留,不走親訪友,不到營業性吧和娛樂場所活動,應按時回家。
消防知識國旗下的優秀講話稿 篇11
:
我們這一代的孩子都是溫室里的花。他們必須做飯、洗衣服和監督作業。但是有一點讓我明白,我們不能做溫室里的花,要學會自立。
有一天放學回家,嗯?門為什么開著?媽媽在哪?我看見我母親虛弱地躺在床上,看見我進了屋,就說:“仔仔回來了!哦,我還沒做飯呢!”于是媽媽支撐著虛弱的身體,準備下床做飯。我連忙說:“不用了,我就吃泡面吧。你最好休息一下!”媽媽真的沒有力氣再爬起來躺下了。我要下樓買泡面,但是我吃泡面。我媽媽吃什么?方便面沒什么營養,我媽又吃不下,我腦子里閃過一個好主意,給我媽煮餃子。
我走進廚房,把水放進鍋里。我砰的一聲打開了煤氣爐,熊熊大火燃燒起來。過了一會兒,水開了。我從冰箱里拿出餃子,打開蓋子。開水讓我覺得有點害怕。我該怎么辦?我會燒手,但一想到媽媽虛弱的.呻吟和傷心的表情,我就鼓起勇氣,小心翼翼地把餃子一個個放進鍋里,沒有燒手!真的很好。我想起媽媽煮餃子,就拿起鍋鏟輕輕鏟了一下餃子,然后蓋上蓋子,等著水再燒開。不一會兒,水燒開了,餃子飄了上來。我往里面加了些水,又蓋上蓋子,這樣連續加了三次水。最后的水燒開后,餃子煮好了。我把熱騰騰的餃子帶給我媽,她看著熱騰騰的餃子,眼里閃過淚水,激動得說不出話來。
通過幫媽媽煮餃子,我知道了一個道理:我不能再做溫室里的花了。只有獨立,我才能幫助更多有需要的人。
消防知識國旗下的優秀講話稿 篇12
老師們,同學們:
早上好!
今天我國旗下講話的題目是《讓森林走入城市 讓城市擁抱森林》。
地球,是我們的母親,森林是母親的衣裝,我們在“母親”的懷抱中茁壯成長。天空碧藍碧藍的,白云悠閑地隨空漫步,小河清澈見底,小溪潺潺流淌,滿山蔥綠,滿園花香,這是一幅多么和諧美好的畫面啊!
然而,人們卻忽略了對森林的保護。當今社會,我們所處的自然環境越來越惡劣:人們無謂地追求經濟利益,不顧國家法規政策規定亂砍濫伐,不惜一切代價毀滅森林;工廠亂排亂放污染物,破壞環境,一片片綠洲變成了荒涼的沙漠,一座座青山變成了瘡痍的墓冢地球植被覆蓋率嚴重減少,據統計中國的植被覆蓋率僅僅為16.5%,導致種.種自然災害頻頻發生,空氣質量降低。俗話說得好:“青山不老樹為本,綠水長流林是源”,森林與我們的生活息息相關,沒有了它,就沒有了我們幸福的生活。所以,保護森林是人類的一大責任。
同學們, 咱們家鄉永州正在創建“國家森林城市”, 我們____學校也正在開展“共建森林城市,同享綠色家園”的活動。作為中學生,我們要多向人們做好宣傳工作,呼吁大家行動起來,為了祖國、為了明天、為了我們的幸福生活,讓我們在綠色環境中健康成長,帶頭做愛護樹木、保護森林的“小衛士”;自覺保持環境衛生,積極參加植樹活動,見到垃圾要主動撿起,在家中陽臺上、庭院里多植一些植物,如:種一些花,養一些凈化空氣的草啊,小苗之類如果人人都參與植樹造林的話,不久我們的城市到處都是郁郁蔥蔥的森林!沒有了泥石流,沒有了沙塵暴,沒有了臺風雪災,沒有了疾病痛苦 我們將生活在綠樹成蔭、花團錦簇的自然環境之中,空氣清新,鳥語花香,如仙境一般。那是多么美好的境界啊!
“讓森林走入城市 讓城市擁抱森林”,這是創建森林城市的宗旨,是全地球人共同的心聲。讓我們一起用自己的雙手去創建美好的森林家園,讓我們為創建“森林城市”作出應有的貢獻!
消防知識國旗下的優秀講話稿 篇13
我出生70年代初,睜開眼的時候看到的是兩家共住一個土草房,共用一個廚房,一間臥室前后兩鋪炕,晚上用布幔子一隔就成了兩個家庭7口人睡覺的地方。吃的是小米、高梁米、玉米面、玉米渣子等,一年到頭偶爾在過年時吃點小麥面。照明用煤油燈,記事時起就時常念著電燈、電話、樓上樓下的理想社會入睡。
七八歲時,就和大人一樣扛著鋤頭進行鏟地,拿著鐮刀進行割地,每年小麥豐收時即喜悅又有些畏懼,喜悅的是可以吃上幾頓白面饃饃,畏懼的是收獲小麥時正值天氣最熱的時候,一彎腰一身汗,可怕的是小麥麥芒扎在身上痛痛的,加上汗水渾身不舒服。當時的理想就是什么時候都有收獲機收獲,不用人收割就好了。
8歲上學了,上學時正趕上當時紙張緊張,一張紙要寫的密密碼碼,沒有作業本就惓包裝紙訂成本子。課桌是一張長條板子放在兩摞坯上,凳子是從家里帶的小板凳,黑板是用水泥在墻上抹上一層用油墨涮上去一層,一周基本上都要涮一次。老師一在黑板上寫字,坐在前排的學生頭上都是粉筆灰。父母每年往復地在刀耕火種中反復循環,生活沒有多少改觀,白發漸漸染滿雙鬢。
大學畢業后,分配到農場工作。雖然只有10多年的變化,小時的夢想變成了現實,樓上樓下、電燈電話,而且收獲全部是機械化,一個人就可以耕種幾百畝、甚至上千畝土地。學校的的設施,和自己上小學時變化不是很大。我也由一名學生成長為一名教師。
剛踏入教師隊伍,憑的是熱情,沒有多少經驗。當時,學校微機室只有幾臺電腦,會使用電腦的只有微機老師。當時為單身一枚,每天除了了單位就是宿舍,也沒有什么愛好。當剛老師只能是靠勤奮,晚上下班后吃過晚飯,辦公室時從閱覽室里借一些書,一看到半夜。直到打經的老大爺提醒應該睡覺了,才回宿舍休息。周而得失,一直到3年后成家。只要有時間,就看看教育理論書籍,偶爾也寫寫心得隨筆。當時年青,領導就把一些大大小小的材料交給我寫。有時材料多,加班是常事。有時也寫點新聞、文學作品等。要想當好老師確實不容易,不光要有理論,同時也要不斷地汲取教育前沿的東西,還要掌握現代的教育技術。當時,為了學好電腦,孩子小,學校電腦少,孩子中午在托兒所不回家,沒有辦法中午在外邊吃一口,回來學習電腦。隨著社會發展在20xx年的時候,學校為每個教師配備了一臺筆記 本電腦,教室使用上了實物投影,基本上實現了聲光電有機結合,班班接通了互聯網,實現了班班通。學生再也不用吃粉筆灰了。我也成為了中級教師,從一名教師成長為學校的一名中層領導。每年除了做好本職工作以及,筆耕不斷,在全國報紙、網絡發表作品20xx多篇。多次被評為宣傳報道先進個、優秀共產黨員、優秀教師、優秀教育工作者、安全工作先進個人等榮譽稱號。
消防知識國旗下的優秀講話稿 篇14
我從小就生活在一個溫馨的家庭,家里的經濟狀況都還能夠,屬于中等吧。我沒怎樣受過苦,可是一上了小學,每當上體育課的時候,體育教師就像個魔鬼似的,我們每個人都要受他的魔鬼訓練。我曬會太陽我都受不了,跑步跑了一圈就累得直喘氣,從那時起,我就下定決心:平時多鍛煉,增強自我的體質,上體育課就不會這樣了。我每星期都去打打球,跑跑步,做做俯臥撐,最終,我的體質大大增強,即使再嚴格的訓練我也能堅持到底。
有一次,我參加了學校的校運會,是4100米接力賽,我跑最終一個。剛開始,我們班前三個代表選手都跑第一,但一到我,我跑著跑著,一不細心就摔了一跤,全場都笑了起來,我不理會他們的嘲笑,站起來繼續跑。其他班的選手眼看就要贏了,可是他們顧著看我,嘲笑我,一放松,其中一名選手摔了一跤,又絆倒了后面其他選手,我一看機會來了,立即加快腳步……“第一名,三{2}班”我們班贏了,場上的嘲笑聲立馬轉變成掌聲,還有歡呼聲。雖然這次我們班險勝,但還是我那種堅持不懈的精神贏回來的啊!
又上體育課,我又要理解魔鬼訓練了。排好隊,報了數,站了15分鐘。要求:立正站直,抬頭挺胸,重心前移,雙手緊貼褲縫。動手雖然簡單,可是在炎炎夏日下站15分鐘可就不是那么簡單的事了,我硬撐著,眼看就要結束了,我差不多堅持不住了!一位同學堅持不住,干脆坐在了地上,教師看了,立刻叫那位同學跑了一圈,我看了,心驚肉跳,我更應當堅持下去。堅持卻是上帝撫慰我們痛苦的手,我堅持住了!
接下來的路,我必須會發揮我堅持不懈的精神,乘風破浪向前進!
消防知識國旗下的優秀講話稿 篇15
歲歲月月、朝朝暮暮、春夏秋冬,人的四季。歲月蹉跎,人的足跡。人類從哇哇落地的那一刻起,就開始生命和季節的徘徊。學會生存,就會有所追求。人的生命需要有水和空氣的孕育與滋養。但僅有水和空氣堅持著這唇上熱氣的呼出,它不是真正的生存,是“植物式”的生存。車爾尼雪夫斯基以往說過:“一個人的生命如果沒有追求的鼓舞,是空虛而渺小的。”所以人不能做天上的風箏,盲目無目標地被線牽著走,要為追求而生存。學會生存,就要學會堅強,就要有意志,就要有智慧,就要有進取的人生態度。人的生存受環境制約,但我們要做環境的主人。生活也少不了坎坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自我的能量,所以我們要戰勝脆弱。
學會生存,就要勇敢超越。水中的魚兒不超越,怎能進化為較為提高的兩棲動物呢?陸地脊椎動物不超越,也不能變成鳥類。佛家俗語“超度”也是要人類學會生存,發掘人類的超本事。上天永遠不會偏愛那些雙手合十、虔誠祈禱的人。而把機遇留給勇于超越的人。做好自我。因為不能主宰自我的人,是世上最可憐的奴隸。所以,我們必須要學會生存。
如果你明白了生存的真諦,懂得了生存的意義。正決心全心全意的生存下去。但那并不是生存的全部……太陽的生存,為人類供給火與熱,照亮人的心田。指南針的生存,為人類引航導航。花兒的生存,為化作春泥給果實的成長輸送營養。它們的生存不是為了自我,而是為把千絲萬縷的愛獻給人間。所以,我們必須要學會生存,學會奉獻。
于是,我懂得了,生存的目的不是生存,而是虔誠的奉獻。人生在世,生存的是否長久,獲得的是多是少,并不重要,重要的是你為人類、為社會奉獻過,努力過,真切動人地生存過。
春夏秋冬人的四季;歲月蹉跎,人的足跡……春季,有蒙蒙的綠意,人們追求著生存的完美。夏季,有冰涼的清泉,人們超越著生存;秋季,收獲累累碩果,人們奉獻著生存;冬季,冰冷的世界里,人們堅強地生存。
原先,生存的四季那樣美。學會生存,就學會了把握自我。從此,不必再懼怕冬季的寒冷,而天天企盼著蒙蒙綠意的春天,因為――冬天既然來了,春天還會遠嗎?
消防知識國旗下的優秀講話稿 篇16
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是___班的李__我今天演講的題目是《憲法在我心中》。
“哎!這本書中怎么這么多錯字,還有那么多不清楚的。不行我得去找書店老板,他明明說這本書是正版的”。有的同學勸我說:“算了,這也沒有什么大不了的,反正又不是標準課本,就湊合著看吧。”“那可不行。”我說:“他可侵犯了我的權益,他應該受到處罰的”。
我們實際生活中,有許許多多類似于以上事例的事情發生,但是由于人們的法律意識不強而放棄了討回公道的機會,則使違犯法律的商家逍遙法外,更大程度上的實行違法行為。
在我們國家乃至整個世界都制定有許多的法律法規。它們的制定給人們的生活提供了許多的幫助。同時,也給那些不法分子以打擊和制約。
目前,我國有許多完善的配套法律,涉及到人們生活中的衣、食、住、行等等。例如、國家根本大法《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國工商法》、《中華人民共和國衛生防疫法》等。
“法律教育要從娃娃開始。”這句樸實的話告訴了我們學習法律的必要性和重要性。一個人從出生直到去世就和法律結有不解之緣。我們踏進人生的第一聲啼哭,就是我們成為中華人民共和國公民的“宣言”。在未成年之前,父母有依法教育和撫養我們的義務,我們有人身不受歡傷害的權利。到了法定年齡,我們就有選舉權和被選舉權,有勞動的權力和義務,同時有保衛國家安全,社會穩定的義務。經濟上有合法繼承財產的權力,有贍養老人的義務。在年老、疾病和喪失勞動能力的情況下,有依法從國家和社會獲得物質幫助和社會保障的權利。我們一生都享有法定的各項權利,同時必須執行法律規定的義務。可以說,每個人的一生都和法律規定的權利和義務緊密聯系在一起。
消防知識國旗下的優秀講話稿 篇17
老師們,同學們:
上午好,我今天國旗下講話的題目是:《友善待人》。
“友善”是人際交往中必須具備的道德規范,如果人們都能以“與人為善”的態度去處理日常生活中各種各樣的人際關系,我們的生活都會充滿陽光。
如果你想做一個愉快的孩子,讓自己的身邊都充滿歡樂,就用你一顆友善的心去對待他人。那么,在和別人打交道時,如何做到“與人為善”呢?
首先,要學會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分地理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學們生活在一起,產生一點摩擦是正常的。俗話說牙齒和舌頭也會“打架”,但是矛盾發生后,應該學會忍耐、包容、體諒他人,不能斤斤計較,應該讓矛盾迅速化解,也就是人們常說的:“退一步海闊天空,忍片刻晴空萬里”。所以,我們應該學會寬容,使自己的周圍充滿歡樂。
其次,在平時生活中,應該學會說:“對不起”。你可別小看這三個字,它的作用可大了,在處理同學關系時有著出奇的效果。我們生活在一個集體里,難免會發生一些磕磕碰碰的小事,每當出現這種情況,有的同學會“怒發沖冠”,甚至大打出手;而有的同學則會友善待人,一聲“對不起”,表達自己的歉意,請求對方原諒,于是雙方握手言和,重新成為好朋友。
有了過失和誤會,真心地向對方說“對不起”,表現出一個人開闊的胸懷和彬彬有禮的風度,用自己“友善”的心感染他人,遠比唇槍舌戰更有效。此外,我們應該善于“化敵為友”,讓那些雞毛蒜皮的小事都隨風而去,這樣,你的朋友就會越來越多。
我們每個人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨……這就需要我們每一個同學以友善的態度與同學相處、與老師相處、與家人相處,共同營造一個心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環境。
同學們,不管是一年級的小弟弟小妹妹,還是六年級的大哥哥大姐姐,讓我們都學會友善待人,從而使我們自己所在的班集體變得更加美好,使我們共同擁有的華興小學變得更加美好,使我們的童年更加快樂。
消防知識國旗下的優秀講話稿 篇18
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自三年級的第一范文網
今天我演講的題目是:《祖國,我為你驕傲》
鮮艷的五星紅旗正在飄揚,就像母親微笑著張開雙臂。此刻,站在國旗下的我就像依偎在母親溫暖的懷抱里,心中激動無比,感慨萬分。
五千年燦爛文明,萬里錦繡河山。960萬平方公里的土地, 56個民族親如兄弟,這就是我們偉大的祖國——中國!
巍巍群山、無垠的草原、肥沃的田野、縱橫的河流,美麗多姿的杭州西湖、如詩如畫的漓江山水、美麗如畫的阿里山風情,中華大地山河壯麗、風光迷人。
中華民族都是炎黃子孫,都是龍的傳人,血脈里流淌著不屈不撓的中國精神。
翻開歷史的畫卷,拂去歲月的風塵,我們知道偉大的祖國多災多難,為了維護疆土的完整,為了維護國家的神圣,為了五千年文明的延續,為了千百萬民眾的安康,有多少仁人志士一片丹心報國?有多少熱血兒男英勇捐軀? 一路坎坷,一路動蕩,一路豪情,一路悲壯。中國共產黨領導人民送走了黑暗,送走了迷茫,迎來了勝利,迎來了霞光。終于,天安門城樓上升起了第一面五星紅旗,終于,偉人站在天安門城樓上向全世界發出莊嚴的宣告:“中華人民共和國成立了,中國人民從此站起來了!”這是來自中國人內心的呼喊,這是回蕩在中華大地的氣吞山河的壯歌!
從此,一個嶄新的國家,伴隨噴薄的旭日,屹立在世界的東方,用一個嘹亮的聲音把中國的名字唱響!從此,鮮艷的五星紅旗在陽光下微笑,在和風中飄揚!
看,昆侖巍峨,長江浩蕩,億萬中國人在中國共產黨的領導下,步伐整齊,意氣風發,斗志昂揚,沿著有中國特色的社會主義大道奮勇前進!
祖國啊,如果你是一棵根深葉茂的大樹,我們就是樹上的一片綠葉;如果你是一座美麗花園,我們就是花園里的一朵小花;如果你是一幢雄偉大廈,我們就是大廈上的一塊紅磚;如果你是一艘前進的巨輪,我們就是船上勇敢的水手。 我要深情地對你說一聲:祖國,我為你驕傲!
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
消防知識國旗下的優秀講話稿 篇19
“老師,您好!”在新學期開始的時候,我懷著深深的敬意,向辛勤培育我們的老師問好!
老師,是多么光榮而崇高的稱號!古往今來,偉人、學者、戰將、豪杰,哪一個不是出自老師的培養?理論、發明、學說、創造,哪一件不飽含老師的辛勞?新的紀錄,先在老師的眼前超越;宏偉藍圖,先從老師的心中描繪。
老師,雖然在勤勞冊上沒有您的名字,但誰能否認您的貢獻!您像一顆鋪路的石子,為一代新人的崛起,默默地鋪筑起飛的跑道;您像一縷和煦的春風,無私地滋潤萬物;您像大樹的根,一點一滴吸來知識的水分和營養,卻輸送給嫩枝新蕾,讓我們在陽光下爭奇斗艷;您像一顆熾熱的火種,把青春的火焰奉獻給堆薪,讓他們潛藏的智慧熊熊燃燒……不,老師,這些形象遠遠無法比喻您的光榮,您的艱辛,您的崇高,您的偉大,“老師”二字就是您最響亮,最貼切的稱號!
嚴寒酷暑,您從來閑不住自己的腳步;月沉星移,您還在把教學推敲。您整日操勞,用自己的理想,品德、知識和智慧,把一代新人的完美形象塑造。在探求的漫長征途上,您留下一串串腳印,為青少年修筑了一條通向理想的金橋!每當您學生展翅高飛,您望著他們離去的背影滿意地微笑。啊,老師!您的一舉一動,一言一行,不正體現了我們中華民族那高尚的情操嗎?
消防知識國旗下的優秀講話稿 篇20
尊敬的老師們,親愛的同學們;大家早上好!
同學們,你們是國家的未來,民族振興的希望。但是,近年來,由于不良誘-惑層出不窮,致使部分青少年步行實施了吸毒,藏毒行為,甚至走上販毒的犯罪道路,嚴重敗壞了社會風氣,危害了社會治安。禁毒工作是一項社會的系統工程。禁毒需要我們人人參與。做為一名學生應該積極廣泛的參加禁毒宣傳,這是每一個公民的義務。
在中國當前的社會問題中,青少年吸毒是一個備受社會關注的問題,在現代社會有許多青少年在吸毒。現在,毒品已經纏(chan)繞在青少年的周圍。
他們一般都是在電視、報刊上看到一些關于毒品的內容,有的因為一時好奇而吸毒。有的是被壞人唆(suo)使而吸毒,有的是誤食。可他們剛開始并不知道吸毒對他們的危害,于是他們開始進入那毒品的魔鬼世界里,他再也無法退出來。
同學們;吸毒代表“死亡之期”,讓我們行動起來吧!拒絕毒品、遠離毒品!不讓“死亡之期”危害我們!為了我們能夠健康的成長,為了不讓更多的親人受傷,讓我們勇敢的攜(~ie)起手來,抵制毒品,參與禁毒。
我的講話到此結束,謝謝大家!