小學推普周國旗下講話稿(精選19篇)
小學推普周國旗下講話稿 篇1
老師們,同學們:
大家好。這一周是第20屆全國推廣普通話宣傳周,簡稱"推普周"。今年推普周的主題是:"提升國家通用語言文字應用能力,弘揚中華優秀文化傳統"。
1982年,《憲法》規定國家推廣全國通用的普通話。明確了普通話的法律地位。1986年,國家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務。每年9月份第三周舉行全國推廣普通話宣傳周活動。
同學們,推廣普通話對消除語言隔閡,增進人際溝通,促進社會交往,增進各民族各地區的交流,實現順暢交流,增進中華民族凝聚力,構建和諧社會有重要的作用。愛國,首先必須熱愛祖國的語言文字。我們每一個同學都要熱愛祖國的語言文字,正確地使用祖國的語言文字,規范用語,禮貌用語,大力推廣、使用普通話。
推廣普通話活動包括說普通話、寫規范字。在推普周里,我向大家發出如下倡議:
(1)人人在校園內使用普通話,尤其是新入校的同學,共同創造一個良好的語言環境。
(2)在校園內外開展"啄木鳥"糾錯行動。同學們利用休息時間把糾錯行動延伸至村落、街道和公共場所,開展查找錯字、不規范字的`社會實踐活動;
(3)全校同學每人學說一句推普周宣傳口號;
(4)各班繼續舉行"中華經典詩文誦讀"活動;
(5)全體教師更要以身作則,率先垂范,積極參與推普各項活動,尤其要杜絕在教案、各種材料、批改作業中出現不規范用字、用語的現象。
老師們、同學們,推普周是短暫的,但推普的任務是延續的。愛母語、愛中華、讓每一個人都認真嚴謹地說好普通話,用好規范語,在校園中營造一片文化氛圍,揚民族文化,樹民族精神。讓校園的每一面墻,每一塊黑板,每一個櫥窗成為規范文字的鏡子,讓校園的每一處室,每一個課堂成為普通話宣傳窗口。
小學推普周國旗下講話稿 篇2
各位老師,同學們:
大家早上好!
我今天的主題是《推廣普通話,助力全面建成小康社會》。
普通話是我們每個人都應該會聽、會講的語言,是全國的通用語言,推廣普通話,對于國家統一、民族團結和經濟騰飛具有重要意義。因此和國家對語言文字工作極為重視,自1998年起,經國務院批準,將每年9月的第三周確定為全國推普宣傳周,今年已是。今年的主題是“大力推行和規范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會”。
語言是一個民族的聲音,普通話作為漢民族的共同語,必將成為現代漢語的代表。從小處看,它是不同地域、不同文化背景中,人與人之間,溝通交流的需要。是一個有著幾千年歷史的文明古國,人口眾多,地大物博,是個多民族、多語言的國家,因而必須要有一個完整規范的民族語言,普通話作為多年來實行的多民族共同語,已經以它所起的巨大作用證明了其存在的必要性。它必將成為各民族在經濟、政治、文化等方面相互溝通、相互交流的紐帶。從大處講,推廣普通話、說好普通話是我們祖國屹立于世界民族之林的需要,是祖國向全世界展示自己獨特魅力的需要。我們的祖國已經走向富強,普通話和我們的祖國一樣,在國際上的地位也越來越重要,它已成為聯合國六種工作語言之一,成了香港、澳門同胞以及世界人民爭相學習的熱門語言。解放日報報道,每當夜幕降臨、華燈初上的時候,許多在辦公室里忙碌了一天的外國人,會行色匆匆地趕往某個漢語言訓練班,參加各種中文輔導。
近年來,全世界有越來越多的人在學習中文,參加漢語水平考試的人數也在不斷攀升。普通話在21世紀已不僅僅是人與人溝通交流的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛,它讓我們驕傲,讓我們自豪,讓我們揚眉吐氣,讓我們時刻展示著人的骨氣!
作為中華文明的傳承者,我們有責任提高自己的語言文化素質;作為龍的傳人,我們有義務規范使用自己的母語。我們今天所使用的語言文字,是中華民族幾千年燦爛文化的積淀,熱愛祖國的語言文字是熱愛我們偉大的祖國、增強民族凝聚力的重要內容。我們每一個人都有責任和義務捍衛祖國的語言!作為老師我們要嚴格要求自己訓練普通話,課堂上用普通話和學生交流,課下不斷學習,進一步提高自己的普通話水平。作為學生,要經常使用普通話與同學、家人交流,從我做起,從現在做起,使普通話成為我們學習生活的主要交流工具,樹立和貫徹創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念,請牢記今年“推普周”的主題——“大力推行和規范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會。”
謝謝大家!
小學推普周國旗下講話稿 篇3
老師們,同學們:
大家早上好!
今天國旗下的主題是:推普,從我做起。
所謂推普,就是推廣普通話。不少老師、同學一定知道,今年的9月8日至14日是全國推普周。本屆推普周活動主題是“大力推行和規范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會”。學校門口張貼著兩張宣傳海報,我們學校歷來重視語言文字工作,是鎮江市首批江蘇省中華經典誦讀學校,江蘇省語言文字示范校,目前正在申報江蘇省書香校園。我們大家都要了解《國家通用語言文字法》和實施語言文字法的方法,努力提高自己語言文化素養和語言文字應用的能力,認真積極使用普通話,為弘揚祖國優秀文化出一份力。
“推普”活動開展到現在,在校園里我們隨時、隨處都能聽到同學們字正腔圓的普通話。我們要一如既往地使用好普通話,構建和諧的語言生活。
其實,我們不僅普通話推廣工作做得好,誦讀經典的活動也開展得豐富多彩,有聲有色。本學期我校將繼續開展讀書活動,開展“實中之韻”系列活動。在活動中,我們要多讀經典,多讀好書。
曾看到這樣一段文字,讓我很有感觸:
在遙遠的深山里,生長著一種與眾不同的竹子,在最初5年里,你幾乎觀察不到它的成長,總覺得它的高度仿佛一點兒改變都沒有,不了解的人難免會下一個定論,這是一種長不大的竹子。但是,你耐心地等上5年以后就會發現,有一天,它就像被施了魔法一樣,開始每3天大約兩米的速度急速生長,并最終在6個星期之內長到30米左右的高度。
有什么神奇的力量?原來,在前5年的時間里,它的根在地下沒有一天停止過生長,它充分地汲取養料與水分,為將來有一天的“一鳴驚人”“一飛沖天”作一份最為豐盈與富足的準備。當機會終于來臨的時候,它就會在剎那間綻放最為奪目的光彩!
說普通話,看經典不僅是推普周的事,普通話要天天說,經典要天天看。同學們,你們現在正處在學習的黃金階段,要長成參天大樹,只有把根扎得深些,得到更多的營養;只有把根長得更壯實些,貯存更多的水分;只有把根伸得更遠些,才能擔當起地面成長的重任。當你如癡如醉地沉醉在書海中,充足的養料就會源源不斷地輸送到你的根系,輸送到你的枝干。
大家努力了,十年后,二十年后……展現在我們面前的將會是一片綠葉婆娑、枝繁葉茂的美麗風景。
讓我們積極參加“推普”活動,積極參加讀書活動,讓自己在活動中得益匪淺,讓自己成為秀外慧中的好少年,并預祝大家在活動中取得好成績。
我的,結束了,謝謝!
小學推普周國旗下講話稿 篇4
老師們、同學們:
大家好!
在我們身邊,經常可以看到這樣一幕:寫作業不認真,寫字歪歪扭扭;講話南腔北調,以致于別人都聽不出什么來……
親愛的同學們,這一切地一切相信你也曾經親眼目睹過吧!你的感受是什么呢?是支持,還是反對?聰明的你一定會選擇“反對”吧!如果你也參與過這些事情,那么你們有沒有想過別人的感受?其實這只會讓你的道德和文化素養漸漸在降低,別人也會因此而不欣賞你、不看重你,反而對你多了一份異常的眼光。其實說好普通話、寫好規范字,這對于我們來說并不難,只是需要我們用一顆真心去對待它,認真一些,堅持一下就可以了。其實最重要的,還是前面所說的要有堅強的毅力。如果我們每天都能堅持一個小時,以后再慢慢地堅持到兩個小時,三個小時……那么我們就能天天堅持下去,然后成為一種習慣,一直伴隨到老。這樣的話,我們的品德將會是高尚的,別人也會羨慕我們,并成為他們前進的動力。同學們,就讓我們從現在做起,從自我做起,講好普通話,寫好規范字,做個有涵養的文明人,成為一名21世紀的優秀小學生吧!為此,我建議以下幾個方法:
1、在對別人說話時,請杜絕臟話,放慢語速,說清想表達的意思。
2、寫字時放慢速度,一筆一劃寫端正,不要求有多好,而是干凈整潔,讓人一目了然,杜絕錯別字詞。
3、請別人進行監督。可以請家長、老師、同學等等。做到每天進步一點點,把點滴積累在一起。
親愛的同學們,聽了上面的內容,你一定會感到很奇怪吧?你也許會說,這能行嗎?“不試不知道,一試嚇一跳”。如果你真的不相信,那你就試試看吧?我等著你們的好消息哦!讓我們共同努力,人人都說普通話,人人都寫規范字,為營造規范的校園語言文字環境各盡所能,讓我們每一位師生都行動起來,提高語言文字規范意識,養成規范用字習慣,為開創語言文字工作的新局面而努力奮斗.使我校的語言文字規范化工作在學校當前大好形勢下再上一個新的臺階。
講好普通話,寫好規范字,是文明的象征,是做文明人的開始。文明,代表著道德和文化素養的提高,文明體現著人的氣質與修養。說好普通話,寫好規范字,做個文明人是時代賦予我們青少年的使命,是歷史交給我們的任務。說普通話,要求我們分清平翹,字正腔圓;要求我們頓挫抑揚,擲地有聲。寫規范字,要求我們橫平豎直,端端正正;要求我們遒勁有力,落落大方。做文明人,要求我們踏踏實實,虛心自謙;要求我們言行得體,行為規范。其實說好普通話、寫好規范字,做個文明人并不難,只要我們用一顆真心去對待它,用一種恒心去堅持它,用無比的耐心去完成它,用堅強的毅力,養成良好的說寫習慣,我們就能達到目的。我國的大學問家荀子曾說過:“不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也”。要想登上高山,要想探尋深澗,我們就必須堅持到底。讓我們把講好普通話,寫好規范字進行到底!
小學推普周國旗下講話稿 篇5
老師們,同學們:
大家好!本周是九月份的第三周,也是推廣普通話宣傳周。今天我國旗下講話的題目是《說好普通話 圓夢你我他》
五千年文化的沉淀,五千年華語的傳承,每一個中國人的臉上,正洋溢著華夏文明的燦爛。學好普通話,講好普通話,這是我們每一個中國人責無旁貸的職責。隨著祖國的強大,甚至連許多外國人也紛紛跨入了學漢語的行列。作為一名中國人,更應該為此感到驕傲,普通話成為了架起友誼的橋梁,溝通的紐帶。愛祖國,講普通話,這是我們每一個炎黃子孫共同的心愿。
在今年的推普周里,結合我校實際,我們將開展如下活動:
①學生在家庭或社會進行一次推普宣傳;
②各班組織一次以推普為主題的班隊會;
③各班出一期以《我的中國夢》為主題的黑板報;
④開展一次由政、教處配合,組織學生上街“啄木鳥”正字活動;
⑤在語文教師中開展一次推普案例評選活動。
⑥各班上交軟硬筆書法作品各3副,每位教師上交1副硬筆書法作品。
老師們、同學們,“推普周”雖然是短暫的,但“推普”的任務是延續的、也是艱巨的。讓我們齊心協力說好普通話,寫好規范字,讓我們從自己身邊做起,使普通話從校園走向校外,人人都講普通話,處處盛開文明花。
我的講話完畢,謝謝!
小學推普周國旗下講話稿 篇6
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家上午好!
我是五年級()班的同學,今天我在國旗下的題目是《說普通話、寫規范字,做文明人》。
每年9月份第三周舉行全國推廣普通話宣傳周活動。今年推普周的時間是9月8——9月14日。而本屆推普周的主題是:依法推廣普通話,提升國家軟實力。
我們知道:語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。如今,普通話和我們的祖國一樣,在國際上占有越來越顯著的地位————它成了聯合國六種工作語言之一。近年來,全世界有愈來愈多的人在學習中文。有資料顯示,目前世界34個國家設立了151個漢語考點。同學們,連外國人都爭著學中文,作為炎黃子孫的我們怎能不學好自己本民族的語言呢?
我們學校是語言文字規范學校,可以說能不能講好普通話,用好規范字,也將反映出我們的文化素質。為此,學校將舉行一系列的推普宣傳活動。周一利用國旗下進行宣傳;紅領巾廣播站將進行一次“推普”專題節目;組織各班的推普委員進行一次“中華經典誦讀比賽”;各班進行一次寫字作品比賽,以形式多樣的活動開展推普活動。
老師們,同學們,推普周是短暫的,但推普的任務是延續的,讓我們從講“普通話”做文明使者,寫“規范字”爭綠色作業,使普通話從校園走向校外,為實現語言文字規范化,實現順暢交流,構建和諧社會而努力。
今天我在國旗下的到此結束,謝謝大家!
小學推普周國旗下講話稿 篇7
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我們已進行了十多年的推普工作,今天,當我們以更加開闊的視野思考推普時,倍感推普的重要和迫切,艱巨和光榮。
語言的一個重要特征是其交際性,當交流頻繁甚至“地球村”也將走進我們的生活時,毫無障礙的便利的交際就顯得愈來愈重要。盡管古人“讀萬卷書,走萬里路”,但那畢竟是少數思維活躍、經濟寬綽的仕宦之人的事;今天可不一樣了,一個普普通通的市民坐上個把小時的飛機就可以到桂林度周末,一位文化程度不是很高的手藝人可以常年在上海、北京打工,一個公司職員可能會在很短的時間跳槽到廣東、深圳的大公司等等,但所有這些,沒有普通話這張通行證可就行不通了。我們經常聽到因為語言隔閡鬧笑話的事,那真是輕者造成誤會,重者耽誤大事。我們的孩子要走出安溪,走向全國,我們再也不能讓孩子們操著一口“山芋腔”去打天下了。我們只有大力推廣普通話,營造良好的語言環境,才能有利于促進人員交流,商品流通和建立統一市場,才能為推動安溪經濟的發展助上一臂之力。
幾千年來,語言文字面對的是人際交際,計算機的出現,信息流通的加快,使語言文字的服務對象從人際交際拓展到人機交際。今天,中文信息處理技術已是高技術的重點之一,語言文字的規范化、標準化的應用研究水平是中文信息處理技術的先決條件,決定著中文信息處理技術發展的速度,它是關系到我們國家能否走上“信息高速公路”的大問題。因此,推普還在推動我國整個高新技術發展、增強綜合 國力方面扮演著重要的角色。
老師、同學們,我們作為推廣普通話的重要基地,為社會起引領示范作用義不容辭,愿我們師生共同努力,強化語言文字意識,提升百年老校文化品位,讓普通話與我校的教育教學,文明精神建設同行。
小學推普周國旗下講話稿 篇8
敬愛的老師、親愛的同學們:
在這秋風送爽、碩果累累的季節里,我們迎來了不同尋常的一周——全國普通話推廣周。同學們,每年九月的第三周是全國推普周,今年是第xx屆推普周,本屆推普周的主題是“推廣普通話,共筑中國夢”。
同學們,當我們講著一口標準的普通話,寫出一手規范的漢字時,那些音符,那些畫卷,似乎在與我們的血脈一起跳動。此時,我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情,那是對祖國和民族深厚的感情!現在普通話和漢字與我們的祖國一樣,在國際上占有越來越顯著的地位——它成了聯合國六種工作語言之一,成了香港、澳門同胞以及外國人爭相學習的熱門語言和文字。普通話和漢字,在這個時候,它的意義不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕傲!讓我們自豪!
敬愛的老師,親愛的同學們,作為中國人的我們,每天都在抑揚頓挫的語音中享受漢語的魅力,都在橫平豎直的書法中得到書法藝術的熏陶。規范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高同學之間、師生之間的交流效果,提高大家的文明意識,美化校園育人環境,更可以維護母語的尊嚴,培養同學們的愛國之情。因此,說好普通話、寫好規范漢字是我們每一位同學的責任,為此,學校向全體師生發出如下倡議:
1.師生以說普通話、寫規范漢字為榮。
2.堅持使用普通話與老師、同學交流,并能達到準確流利,養成說普通話的習慣。
3、在日常生活中注意使用文明語,不說粗話和臟話,使文明用語成為一種自覺行為。
4.盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。
5.師生在社會生活中盡量堅持使用普通話,成為推廣普通話的楷模。
6.師生一同學習各種語言文字規范,確保我們的作業、試卷、教案、板書、班級板報等注音、用字和標點符號規范無誤。
老師們,同學們,讓我們從今天開始,讓我們的周圍都洋溢著文明悅耳的聲音;讓我們所到之處,都留下清新暖人的普通話,真正使普通話成為我們的校園語言!讓我們為建設順暢交流的和諧校園,為構建和諧社會做出應有的貢獻!
謝謝大家!
小學推普周國旗下講話稿 篇9
親愛的同學們:
大家好!
當每一個醉人的金秋如約而至的時候,當一片片落葉飄然而至的時候,我們迎來了一個特殊的節日——全國推廣普通話宣傳周。今年是我們一起度過的第X個“普通話”的節日。
一個偉大的國家,一片遼闊的國土,盡管有著各種不同的方言,但同時卻擁有一種最親切的鄉音,一種令海內外所有中國人最自豪的語言,那就是普通話——我們的母語。 “用普通話講述中國夢,用規范字書寫中國夢”。我們愛祖國,我們愛講普通話,這應該是我們每一個炎黃子孫的共同的心愿。五千年文化的沉淀,五千年華語的傳承,泱泱大國,龍的子孫,每一個中國人的臉上,正揚著華夏文明的燦爛。學好普通話,講好普通話,這是我們每一個中國人責無旁貸的職責。隨著祖國的強大,甚至連許多外國人也紛紛跨入了學漢語的行列。同學們,我們生活在祖國這么好的語言環境;我們還有什么理由不講普通話呢?是啊!作為一名炎黃子孫,請講普通話,為講普通話而驕傲。課上、課間,讓校園的每一個角落時時響徹著這優美的聲音,讓講普通話成為校園一道最優美的風景。 普通話是校園語言,我想,“說普通話,寫規范字”的意識和能力,是每一位教師,乃至每一位在校學生自身素養的體現。因此,我們老師和同學,對于說好普通話,都應該有一份責任在心中。
請記住:“普通話與素質同在,與形象為伴,與文明同行。”確實是這樣的,普通話是一個人素質的第一張名片。現在,我們同學都非常注重自己的外在形象,實際上,語言應該是你最值得關注的一項外包裝。因為,在你出言吐語的同時,也展示給了別人你的知識素養、文明修養甚至人格魅力。
最后愿推普之花開遍我們校園的每一個角落。愿普通話成為人人交往的紐帶,溝通的橋梁。
小學推普周國旗下講話稿 篇10
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好。我是六(2)班付海諾,我今天在國旗下演講的主題是《推廣普通話》。
在九月這綠草如茵、書聲朗朗的校園里,我們迎來了新學期,迎來了新同學,也迎來了全國推廣普通話宣傳周。
學校是推廣普通話的主要陣地。每天早上,當我們進入校園,彼此相見時,都會用普通話互道一聲問候,那甜甜的問候讓我們心中涌起了一種無比親近的感覺。在學習中,在交談時,我們感覺只有用普通話,才能使我們彼此順暢地溝通。作為中華文明的傳承者,我們有責任提高自己的語言文化素質,作為龍的傳人,我們有義務規范地使用祖國的母語,我們每個人都有義務推廣普通話。讓普通話成為我們的校園語言,親愛的同學們,讓我們立即行動起來,學好普通話,說好普通話,從自身做起,從現在做起,從課堂做起。人人講普通話,時時講普通話,普通話是情感的紐帶,溝通的橋梁。說好普通話,方便你我他,說好普通話,朋友遍天下。
同學們,讓我們攜起手來,互相監督,互相鼓勵,讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每一個角落。
我的演講結束了,謝謝大家!
小學推普周國旗下講話稿 篇11
老師們,同學們:
大家好。
在九月這綠草如茵,書聲朗朗的校園里,我們迎來了第15屆全國推廣普通話宣傳周。 作為一名小學生,我們是祖國的未來,實現現代化需要我們,而普通話將會是我們和別人溝通的一把金鑰匙,我們的道德、修養、文化都將在普通話中得以充分展現。隨著時代的發展,社會的進步,網絡時代正向我們走來,在打字時為省事冒出來的同音字、錯別字卻開始撲面而來,不規范的使用祖國語言,給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以,要想規范使用祖國語言,就要求我們從生活點滴注意起,嚴格要求自己,我們祖國的文字才會進一步提高發展。
所以我們要樹立說普通話,寫規范字意識,爭做新時代的推普員。在本屆推普周期間,我代表全體少先隊員發出如下倡議:
1.請用普通話道出你心中的每一聲問候,這一聲問候伴隨著你甜甜的微笑傳達給每一個關系你的朋友。
2.請用普通話、規范漢字傳授您的知識,讓每一滴知識的“雨露”都能流入渴求知識的心田。
3.請用普通話道出你的疑問,讓每一次困惑都可以迎刃而解。
4.請用普通話和你周圍的同學密切交流,讓我們在交流中彼此溫暖和靠近。
親愛的同學和老師們,讓我們立即行動起來,學好普通話,說好普通話!讓我們從自身做起,從現在做起,從課堂做起,人人講普通話,時時講普通話,處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語言。
讓我們攜起手來,互相監督,互相鼓勵,讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每個角落
我的演講完畢!謝謝大家!
小學推普周國旗下講話稿 篇12
隊員們,好習慣使人終生受益。為了讓大家自覺自愿養成良好的生活、學習習慣,本學期我們實驗小學正式啟動了“好習慣銀行”,開展好習慣存儲活動,每一位隊員都將成為第一批新儲戶,人手一張“小存折”,每天把好習慣存儲進去。也許你很好奇:好習慣怎么能存儲呢?又該如何存儲呢?今天許老師就和大家談談這個問題。
我校學生發展中心每個月都有常規訓練重點,每個中隊的輔導員老師會結合本班的實際情況或存在的.問題對常規訓練重點進行細化,幫助隊員們明確目標,養成講文明、守禮儀、講衛生、愛學習的好習慣,大家要在存儲期限內做好自己預期的好習慣,才能獲得“連本帶息”的好收益。
“好習慣存蓄”活動,得到了中隊積極響應,有的中隊輔導員和孩子們結合月常規訓練共同明確了四項周目標,分別是:整隊快、靜、齊;靠右行走不奔跑;用餐安靜不浪費;微笑問好待人親。上周五,輔導員們還對孩子們的第一周表現進行了打分。
為了更客觀、全面地考察隊員們的好習慣養成情況,有的中隊還將成立由任課老師以及家長共同組成的“銀行監督委員會”,當考核期限達到后,“銀行監督委員會”將針對隊員們在這段時間中的行為習慣給出。有突出表現的隊員獲得的大拇指章和笑臉也能兌換積分,積分越高,隊員們在“好習慣銀行”的存款就越多,我們將按比例評選出“十佳好習慣之星”,頒發獎狀,這就是隊員們在好習慣銀行獲得的利息。也就是說,如果隊員們完成了所預期的習慣,而且完成得很好,那么他在“好習慣銀行”的存儲就會是個大豐收。
同時,為了強化隊員們的好習慣意識,有的中隊還將啟動好習慣流動,鼓勵隊員們根據自身的實際情況,圍繞填寫在“好習慣儲蓄卡”上的一個好習慣,注明“存儲時間”,寫寫儲存過程中做出的努力、遇到的困難以及目標習慣的達成情況。好習慣的記錄情況也可以納入評分項目。
隊員們,習慣是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。讓我們從小養成良好的行為習慣,把好習慣儲存起來。未來的某一天,當你把這些好習慣從銀行里提取出來的時候,它們將成為你人生中最知心的朋友,它們塑造你成為一個受歡迎的人,它們將修筑起你人生中最寬闊的道路,他們將化作你人生中最輝煌的前程,它們將引領你走向幸福的彼岸……
隊員們,讓我們一起相約在好習慣銀行,讓我們一起儲蓄,一起提取,一起享受人生的美好,一起成就精彩的未來!
小學推普周國旗下講話稿 篇13
老師們,同學們
大家好!
新的一周又開始了,本周是九月份的第三周,也是第十四屆推廣普通話宣傳周,簡稱推普周。
本屆推普周的主題是:提升國家通用語言文字應用潛力,弘揚中華優秀文化傳統。
同學們,愛祖國,愛講普通話,這就應是我們每一個炎黃子孫共同的心愿。五千年文化的沉淀,五千年華語的傳承,泱泱大國,龍的子孫,每一個中國人的臉上,正揚著華夏禮貌的燦爛。隨著祖國的日益昌盛,做中國人,講普通話,這是每一個挺起脊梁的中國人的神圣宣言。學好普通話,講好普通話,這是我們每一個中國人責無旁貸的職責。隨著祖國的強大,甚至連許多外國人也紛紛跨入了學漢語的行列。作為一名中國人更就應為此感到驕傲:普通話作為漢語成了友誼的橋梁,溝通的紐帶。
在今年的推普周里,結合校園實際,我校創造性地開展“六個一”活動:開展每周一期推普活動。學唱一首紅色歌曲。開展一次“啄木鳥”行動。在社會或家庭進行一次推普宣傳。組織一次以推普為主題的班隊會。開展一次中華經典美文誦讀活動。
這天,結合全國推普周活動在那里發出以下倡議:
1、“進校就講普通話”,同學們進校后無論課內還是課外,無論跟老師、還是跟同學交流一律使用普通話,不能使用任何方言。
2、“寫字要寫規范字”,同學們的作業、書信等交流用字一律使用規范的簡化漢字,不能使用繁體字、異體字和不規范的簡化字、錯別字。
3、各班成立語言文字小組,負責語言文字規范化推廣工作。
4、各班制訂一條推廣語言文字口號,出好一期專題報道黑板報,宣傳推普知識。
小學推普周國旗下講話稿 篇14
尊敬的老師、同學們:
早上好!
感謝高一11班的孩子們給我帶來的這個榮譽,沒有他們一年來的努力和付出也就沒有我今天的“名班主任”的稱呼。我今天不想演講,只想說說在與他們相處的一年中的幾點體會以及從他們身上得到的點啟發。
如果想成為孩子們心中的好班主任,要具備以下幾點:
1、成為好班主任的最大保障就是有過硬的教學功底,有吸人眼球的教學技巧,只有這樣才能在自己的課堂抓住學生的心,讓他們服你、敬你、依靠你。有了這個先決條件,通向好班主任的路會更容易。
2、全力打造本班“領頭羊”隊伍。有了他們的出色表現,全班其他同學的學習熱情都會被點燃,大家就可以齊頭并進或互相競爭,創造出良好的班級學習氛圍。
3、耐心地等待他們長大。學生還處于不斷完善自我的過程中,他們經常會有這樣那樣的缺點和不足。面對他們的不完美,班主任應該調整心態,悉心教導,耐心溝通,讓他們能及時修正自己。
4、人盡其才。每個學生都有自己的優點,盡管他在某一科表現差,可能在其他科有他的強項。班主任應該盡量挖掘學生的閃光點,讓他們從不同的角度找到自信與克服困難的動力,覺得自己也是“潛力股”。
我還想對孩子們說:
1、做好吃大苦的準備。考場如戰場。高考也是沒有硝煙的戰場,是一場硬仗。如果你們想達到你的預期,必須苦心志、勞筋骨。沒有任何一個收獲可以輕松獲得。
2、相信你的老師。老師是你迎戰高考的精神支柱和堅強依靠。相信老師能讓你覺得有力量,有奔頭,因為你們是一個整體,一個不可拆分的團隊。
3、合作學習會使你受益匪淺。同學的力量是不可低估的。如果你能敞開心扉多與周圍的同學交流,你會有吃驚的收獲。取長補短也是經常可能的'事情。
4、相信自己。有了自信,無論遇到什么苦難,你都會充滿正能力而不會退縮。
小學推普周國旗下講話稿 篇15
親愛的同學們:
大家好!
在過去的一年中,我們學校的許多同學經過自己的努力,都到得了較大的進步,其中有一小部分同學進步更加顯著,在新的學期里,相信大家通過自己不懈的努力,刻苦的攀登,一定會大有進步,大有作為,同學們,相信自己,也預祝你們都能取得成功! 在新學期里我希望大家做到“五個心”:
一是收心。從暑假的以玩為主,轉變為以學為主。
二是決心。新學期有新開始,尤其對于六年級的同學。
三是恒心。在學習上要下功夫,持之以恒,取得新的成績。
四是愛心。不僅要提高自身的學習積極性,同時還提高自身的品德修養。尊敬老師,團結友愛,互助互愛,孝順父母。
五是留心。注意校內、校外和家中安全。
同學們,理想的校園生活,應該是五彩斑斕、輕松活潑的;然而,現實的校園生活,不只是輕松與舒適,更多的是緊張的生活節奏,嚴明的紀律,繁重的學習。我們都應懂得這樣一個道理:沒有默默的耕耘,就沒有讓人喜笑顏開的收獲;耕耘的日子是寂寞的,卻是一個痛苦的并快樂的進程,希望同學們在本學期遠離浮躁,親近生活,親近書本,認真學習,做一名追求進步、超越自我的優秀學生。
回首過去,我們激情澎湃,展望未來,我們豪情滿懷。同學們,只要我們同舟共濟,努力拼搏,我們將創造千萬個偉大的奇跡!
小學推普周國旗下講話稿 篇16
各位老師,同學:
大家好,我是xx班的,我的演講題目是《說好普通話,傳播真善美》,今天我來為大家介紹一下普通話的有關知識。
普通話是中國不同民族間進行溝通交流的通用語言,以北京語音為基礎音,以北方方言為基礎方言,以典范的現代白話文著作為語法規范。
與印歐語系相比,普通話語音有鮮明的特點:
音節結構簡單,聲音響亮。
音節界限分明,節律感強。
聲調抑揚頓挫,富有表達性。
現在我國方言區較多,很多人說的都是本地區的方言,這就在一定程度上削弱了作為交際工具的漢語的作用。比如不同地區的人到一處去開會,結果大家各人使用本地區的方言發言,旁人聽不懂,這個會怎么能取得預期的效果呢?軍人要離開家鄉去服役,連學生都可能到異地去學習,沒有統一的語言,會使人們遇到難以想象的困難,帶來不必要的損失。中國人民都迫切要求學習科學文化知識,如果沒有統一的語言,教育就不能迅速地發展和普及。要與國際友人交往,沒有統一的規范的.共同語,勢必會增加國際友人學習漢語的困難,達不到與國際上廣泛交流的目的。我國少數民族很多,不少民族有自己的語言,要想與兄弟民族交往,就應該讓兄弟民族學習漢語的統一規范的語言。
總之,推廣漢民族共同語是相當重要的。這個共同語就是普通話,所以提倡大家都說普通話。那么,我們如何才能說好普通話呢?許多同學對此迷惑不解,下面我來為大家提供幾點說好普通話的建議:
第一,學好拼音字母,掌握發音部位,對于局部個別的方音要反復練習直至完全到位為止。
第二,多讀些拼音報上的文章等,鍛煉說普通話的感覺,或者看到一個字后,就是暗暗地朗誦其標準音,并注意與方言音的對應關系,爭取舉一反三,觸類旁通。
第三,不懂就查。字典是我們很好的老師,若有不懂,定要虛心請教,直至完全正確為止。尤其要注意一些字的多音與多義等。
第四,最有效的方法,就是讀辭典,翻開現代漢語辭典,一字一字、一詞一詞、一句一句、一頁一頁地朗讀,極為有效。
第五,堅持用普通話進行日常會話。有人說:語言取決于環境。在一個大家都說普通話的環境中,耳濡目染,近朱必赤。即使你方音濃重,逐漸你也會受感染的。
通過普通話的學習,使我受益非淺。上課用普通話,課下與同學交流也盡量使用普通話,自我感覺,我的普通話水平在不斷提高。我相信,只要同學們和我一樣,經常說普通話,你們的普通話肯定講得比我還好、最后我想告訴大家:只要我們大家一齊努力,同心攜手,就一定能把普通話說好、讓我們努力說好普通話,創建美好校園。
小學推普周國旗下講話稿 篇17
同學們、老師們:
大家早上好!今天我講話的題目是“中學生應該追求文明禮儀”。
孔子曾說“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”意思是,人如果沒有了禮儀,就不用生活;做事情如果沒有禮儀,就不會辦成;一個國家如果沒有了禮儀,就不會安寧。不錯,要干大事,就必須先學好文明禮儀。羅曼。羅蘭也說過“沒有偉大的品格,就沒有偉大的人”。而我們,作為當代的中學生,正在接受著知識教育,更應該知書達理、舉止文明、談吐得體,這樣才能學好知識,成為一個有道德修養人,一個對社會有用的人。
一個有高素質、有道德,懂禮儀的人,必定會引來旁人的贊許和祝福。即使你相貌再不出眾,但你那處處為人著想,毫無怨恨、純真的神情,足以讓人記住你的名字、記住你這個人。
文明禮儀,不是老生常談,而是永恒主題。作為中學生,只有努力踐行,才能成人成才,才能有益于世,無愧于心。
講到文明,大家會問,文明是什么?其實文明很簡單,就是我們相遇時的微笑和寒暄,困難時同學之間的熱情相助,相處時的平和友愛;就是看到垃圾撿起來放入垃圾桶的舉手之勞;就是課桌上整理得井井有條,教室里收拾得窗明幾凈,充滿著濃郁的學習氣氛;就是宿舍里物品擺放整齊,充滿文化氣息;就是同學們待人接物時的彬彬有禮;就是平時大家遵紀守規,知書達理,行為端莊,一心學習;就是在校能遵章守紀,走出校門不忘自己就是二中人;文明是一種品質,文明是一種修養,文明是我們走向人生成功的通行證。
那么禮儀是什么呢?中國自古就是禮儀之邦。禮即表示尊重,儀是人的儀容和舉止。禮儀就是尊敬人的一種行為規范。懂了禮儀,你就會愛惜學校榮譽,知恩圖報為母校添光彩;你就會敬畏校紀校規,不會給母校以任何傷害;你會時刻尊敬老師,尊重父母;你會惜時如金,盡情發揮自己的聰明才智。
同學們:在學校,你們應該做一個好學生。與老師、同學之間講尊重、有誠信;上課守紀律,就餐有秩序,集會、活動講規則;言語禮貌文明、舉止大方得體、服裝整潔莊重。在家庭,你們應該是一個好孩子。愛勞動,讓父母順心;懂節儉,讓父母舒心;求上進,讓父母放心;有孝心,讓父母開心。在社會,你們應該是一個好公民。公共場所講公德、重形象;人際交往寬容大度,以禮相待;鄰里社區講衛生、守秩序、有愛心。
本學期開學以來,我們感受到了新校校園的優美、整潔,每處細節都煥發著文明的光輝。同學們文明行為習慣、整潔健康的儀容儀表,營造出了良好、有序、和諧的學習環境。當然我們也不能因此漠視和縱容身邊發生和存在著的一些不文明和不守紀的行為,如隨手扔瓜子皮,亂扔紙屑、食品包裝袋等;在教學樓走廊追逐打鬧、大聲喧嘩;拾到別人的飯卡不僅不交還惡意刷卡,甚至將手伸進同學的腰包。這些不良習氣損壞了學校的形象,也自己降低了自己的素質,與文明禮儀漸行漸遠,甚至喪失了人格,違反了法律!
同學們,文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。“千學萬學學做真人”,說的就是學習應先學做人,學做文明人,學做社會人。從今天起,清潔環境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在單縣二中的校園里處處盛開;從今天起,我們大家要齊努力,改掉陋習,追求文明禮儀的真諦,讓二中風清氣正,全體凝心聚力,共創屬于我們的輝煌。
小學推普周國旗下講話稿 篇18
尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:
大家好!今天我國旗下講話的主題是《迎母校校慶,揚一中精神》。
10月18日,我們將迎來學校81歲的生日。81載的文化積淀,81載的星火相傳,鑄就了廣州一中“博學約禮,敏而好學,誨人不倦”的良好校風,學風和教風,也成就了奮發向上,中正不偏的一中精神,如此種種,讓我心中充滿感激與自豪。
回想與你初識的時候,也是一年[增]的金秋。那時你敞開了寬廣的胸懷,領我開始了人生新的征程。
學校是讀書育人的天堂,是學生吸取科學知識的搖籃,是樹立正確人生目標的里程碑。漫步在舒適優美的校園,濃郁飄逸的書香氣息讓我真切地感受到一中教師們那“春風化雨,為人師表與甘為人梯,無私奉獻”的教育精神;坐在寬敞明亮的知識殿堂,教師們用心引領的教學活動,治學嚴謹的諄諄教誨,令我深深地體會到,要培育一位學生成材所付出的辛勤汗水和無盡心血。在我的認識中,這,就是一種最樸實,最堅定的教育精神,是一種包含歷經無數風雨,仍屹立不倒的一中精神!
一中,我 很感激您,是您帶領我走過了一年金色的中學年華,并且將繼續與我走下去。一中,我很感激您,在我成長的道路上,是您讓我堅定了目標,讓我勇敢地去追尋理想。一中,我很感激您,因為在成長的困惑面前,緊握住您的手,我便得到了無比勇氣與力量,于是我便一路上沒有恐懼,沒有猶豫。一中,我很感激您,因為是您教給了我豐富的知識,帶給了我無數的機遇與挑戰,充實了我的青春,豐富了我的成長歷程。一中,您仿佛一位循循善誘的師長,給我孜孜不倦的教導;您又像一個娓娓相訴的良友,與我朝夕相伴。
同學們,十月,是燃燒的季節,十月,充滿暢想,因為暢想,生命將會更加多彩!無數的崢嶸歲月匯成了廣州一中八十一載的輝煌歷史,讓我們來共同牢記“勤,誠,勇,毅”的四字校訓,迎著校慶的隆重到來,用自己的實際行動來傳承和發揚一中精神,讓一中的三次創業發展依舊充滿活力,容光煥發。
春華秋實,歲序更替。親愛的學校,我代表全體學生衷心祝愿您八十一歲生日快樂。也原您無論多少年后,仍能記起,十六歲的我今天曾寫給您八十一歲生日的由衷寄語。
同學們,青春與夢想交織,激情與汗水蕩漾。今天,讓我們以一中為榮,明天,讓一中以我們為傲!
我的講話完了,謝謝大家。
小學推普周國旗下講話稿 篇19
各位老師、同學們:
大家早上好!
曾經讀過這樣一個小故事:一天清早,一個園丁走進花園,竟然發現一大片的花草樹木都奄奄一息,了無生氣。驚訝之余,他問榕樹究竟發生了什么事,榕樹說它不想活下去了,因為他無法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷,因為他不像蘋果樹那樣,能結出可口的果子。但是一旁的蘋果樹也在抱怨,說他自己不能像槐樹一樣,渾身散發著芳香。最后,園丁來到花園的一角,看到一株不起眼的小花,只見它生機盎然,一身綠意。“你為什么在如此消沉的環境中仍能昂首挺立著?”園丁好奇地問。不起眼的小花快樂地回答:“我知道自己不過是株小花,但我決定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,于是,我也就很快樂啊!”
在李開復老師《做最好的自己》一書里有一段話讓我至今記憶猶新。“每個人都是一棵樹。你也許不是最美麗的,但你可以最可愛;你也許不是最聰明的,但你可以最勤奮;你也許不會最富有,但你可以最充實;你也許不會最順利,但你可以最樂觀……我所謂的‘做最好的自己’,強調的是自己和自己比——昨天的自己和今天的自己比,不斷地超越自己。
也許昨天的你經常會拖拉作業,也許昨天的你會亂丟垃圾,也許昨天的你會不守紀律,也許昨天的你吃飯總是挑三揀四……如果今天的你準時完成作業,上課認真聽講,講文明懂禮貌,樂于助人,成了光盤達人……這樣的你,就是一個超越自己的你,今天的你比昨天更好。有這樣的勁頭,老師相信,明天的你會更好,最終做到最好的你!
是顆小小的石頭,就不要去羨慕大山的巍峨,因為一顆小小的雨花石,也能鋪成星光大道。是棵柔弱的小草,就不要羨慕大樹繁多的綠葉,因為小小的青草,也能見證大地的春天。相信自己:不是不能,而是不為!
你要相信,你是這世界上偉大的一員,你會讓這個世界上因為多了一個你,而變得更加精彩。
西方有句諺語:you have to be first, best ordifferent.你只能是最好的,或是與眾不同的。世界是豐富多彩的,人生也是這樣。每個人都擁有不同的人生,唯有做最好的自己,才會讓生命閃光。珍惜你所擁有的吧!把給予你的一切都變成財富,做最好的你,還等什么?是顆星星,就盡情的閃光吧!
我的講話完畢,謝謝大家!