副校長國旗下講話稿(精選20篇)
副校長國旗下講話稿 篇1
同學們、老師們:
大家早上好!今天我的題目是“中學生應該追求文明禮儀”。
孔子曾說“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”意思是,人如果沒有了禮儀,就不用生活;做事情如果沒有禮儀,就不會辦成;一個國家如果沒有了禮儀,就不會安寧。不錯,要干大事,就必須先學好文明禮儀。羅曼。羅蘭也說過“沒有偉大的品格,就沒有偉大的人”。而我們,作為當代的中學生,正在接受著知識教育,更應該知書達理、舉止文明、談吐得體,這樣才能學好知識,成為一個有道德修養人,一個對社會有用的人。
一個有高素質、有道德,懂禮儀的人,必定會引來旁人的贊許和祝福。即使你相貌再不出眾,但你那處處為人著想,毫無怨恨、純真的神情,足以讓人記住你的名字、記住你這個人。
文明禮儀,不是老生常談,而是永恒主題。作為中學生,只有努力踐行,才能成人成才,才能有益于世,無愧于心。
講到文明,大家會問,文明是什么?其實文明很簡單,就是我們相遇時的微笑和寒暄,困難時同學之間的熱情相助,相處時的平和友愛;就是看到垃圾撿起來放入垃圾桶的舉手之勞;就是課桌上得井井有條,教室里收拾得窗明幾凈,充滿著濃郁的`學習氣氛;就是宿舍里物品擺放整齊,充滿文化氣息;就是同學們待人接物時的彬彬有禮;就是平時大家遵紀守規,知書達理,行為端莊,一心學習;就是在校能遵章守紀,走出校門不忘自己就是二中人;文明是一種品質,文明是一種修養,文明是我們走向人生成功的通行證。
那么禮儀是什么呢?自古就是禮儀之邦。禮即表示尊重,儀是人的儀容和舉止。禮儀就是尊敬人的一種行為規范。懂了禮儀,你就會愛惜學校榮譽,知恩圖報為母校添光彩;你就會敬畏校紀校規,不會給母校以任何傷害;你會時刻尊敬老師,尊重父母;你會惜時如金,盡情發揮自己的聰明才智。
同學們:在學校,你們應該做一個好學生。與老師、同學之間講尊重、有誠信;上課守紀律,就餐有秩序,集會、活動講規則;言語禮貌文明、舉止大方得體、服裝整潔莊重。在家庭,你們應該是一個好孩子。愛勞動,讓父母順心;懂節儉,讓父母舒心;求上進,讓父母放心;有孝心,讓父母開心。在社會,你們應該是一個好公民。公共場所講公德、重形象;人際交往寬容大度,以禮相待;鄰里社區講衛生、守秩序、有愛心。
本學期開學以來,我們感受到了新校校園的優美、整潔,每處細節都煥發著文明的光輝。同學們文明行為習慣、整潔健康的儀容儀表,營造出了良好、有序、和諧的學習環境。當然我們也不能因此漠視和縱容身邊發生和存在著的一些不文明和不守紀的行為,如隨手扔瓜子皮,亂扔紙屑、食品包裝袋等;在教學樓走廊追逐打鬧、大聲喧嘩;拾到別人的飯卡不僅不交還惡意刷卡,甚至將手伸進同學的腰包。這些不良習氣損壞了學校的形象,也自己降低了自己的素質,與文明禮儀漸行漸遠,甚至喪失了人格,違反了法律!
同學們,文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。“千學萬學學做真人”,說的就是學習應先學做人,學做文明人,學做社會人。從今天起,清潔環境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在單縣二中的校園里處處盛開;從今天起,我們大家要齊努力,改掉陋習,追求文明禮儀的真諦,讓二中風清氣正,全體凝心聚力,共創屬于我們的輝煌。
副校長國旗下講話稿 篇2
親愛的同志們:
大家下午好!
今天我們聚在這里,召開全鎮小學幼兒園班主任暨德育研討會,目的是搭建一個相互交流與學習的平臺,過去工作中的優良經驗,取長補短、共同做好我校的班主任暨德育工作。
歷年來,學校非常重視班主任工作,一直選派業務素質強,教學經歷豐富的老師擔任班主任工作,我校的班主任隊伍也正是一支年富力強,精力旺盛,業務精良的隊伍,每年在各類考核中,我們的絕大多數班主任總是考核在前面。班級是學校最基本的組成單元,班主任是溝通學校與家長、學生的橋梁和紐帶,在學生和家長面前,班主任就是學校的化身。一所學校辦學水平的高低,各項工作的好壞,很大程度上取決于班主任工作的成效。今天學校在教學工作十分繁忙、各項訓練工作緊鑼密鼓的情況下,抽出一下午的時間,來召開班主任暨德育工作研討會。相信大家通過研討與交流,不論是分享經驗還是教訓,成功還是困惑,一定能迸發出智慧的火花,勢必會對學校整體工作起到積極的促進作用。
德育是做什么工作的?是做人的工作的,是培育人的道德品質,使人形成良好的品德、作風、修養。學校德育工作的目標是為學生的健康成長服務,為學生未來的人生幸福奠基,為學生學習文化知識保駕護航,做到不放棄一個學生,讓每個學生成人。作為班主任,要樹立德育應該立足于教學實際的,一方面關注和指導學生的學習生活,激發學生對知識的熱愛和對學習的渴求,讓學生熱愛學習,學會學習;另一方面,要關注和指導學生的日常行為表現,讓學生養成良好的行為習慣,使每個學生都具備人格健全、身心健康的未來社會公民的素質。
為此,我們的班主任、德育工作必須貼近生活,貼近實際,注重實效性。我認為,做好班主任工作要做到以下三點:
一是要有高度的責任心。
要本著對學生負責,對工作負責的態度開展班級管理工作。德育及班主任工作的目標,也就是“八個字,兩句話”:塑型鑄魂、立德樹人。一個學生只有具備了優良的品質和高尚的道德才是一個好學生,一個班級只有具備了端正的學風和高度的凝聚力才是一個好班級,一所學校只有具備了濃厚奮發的學習氛圍和立德樹人的育人氛圍才是一所好學校。所以,我們班主任要把班級的每一名學生放在心上,用自己的實際行動去管理、教育、引導每一名學生。
二是要有教育智慧和工作方法。
班主任在日常教育活動中,要少一點蠻勁,多一點智慧;少一份浮躁,多一份平和。有時候,我們看到班主任怒火滿腔,這是在用學生的過失來懲罰自己,而且也達不到教育效果。每當我們準備發泄怒火時,一定要平衡情緒,并告誡自己,我們是在教育學生,不是在發泄情緒。要知道,我們是通過教育某一個人來達到教育整個班集體的作用,即使對學生進行處分,那也是對本人、對集體教育的手段,不是教育的目標。工作不能靠處分來威脅、恫嚇,而是要靠我們教師和風細雨,潤物無聲的感化、誘導。教育的因果效應說明:在譏笑中成長的孩子自卑、逆反,在羞辱中成長的孩子偏激、暴力,在寬容中成長的孩子仁愛、自律,在贊揚中成長的孩子自信、自強。做好班主任工作,既得苦口,還要婆心;既要反復抓,也要抓反復,動之以情,曉之以理,要善于把每一個問題學生、學生的問題都作為教育研究的素材,做到這些,雖然不可能保證我們樣樣順利,但我們可以事事盡心。
三要不斷提升人格魅力。
班主任工作生活在學生中,我們就要為人師表。學生在學生時代和班主任打交道最多,在學校天天都要面對我們班主任老師。班主任的一言一行、一舉一動都在影響著學生。所以,我們班主任老師要以良好的職業道德,高尚的人格魅力去熏陶、感染、教育你的學生。對學生要多信任、多欣賞、多包容、多鼓勵、多發現他們身上的閃光點。
老師們,班主任及德育工作是一項在教育中長期而細致的工作,也是需要我們投入智慧與情感的工作,只有我們老師全身心的投入其中,尋找班級管理的有效途徑,才能在我校形成積極奮發的學風,團結奮進的班風,砥礪奮起的校風,才能實現學生有成績,教師有業績的工作目標。
最后,我預祝本次研討會圓滿成功召開!謝謝大家。
副校長國旗下講話稿 篇3
各位、同志們:
大家好。非常感謝大家給我這樣一個機會,代表在座的所有副校長,在大會上發言。我非常高興能夠被任命為學校集體中的一員,感謝的認同和信任。在這里,我代表全體副校長向所有支持和信任我們的院、校長表示衷心的感謝!法制教育滲透校園具有提高全民素質的深遠意義,我們會為之不懈的努力,定將抓好法制教育宣傳工作,認真執行法制副校長進校園,合力營造安全、法制、文明、和諧的校園環境和有利于學生身心健康成長的良好社會環境。在今后的工作中,我們將從以下幾方面做好工作:
一、提高認識,明確工作目標
當好一名稱職的法制副校長首先必須有一顆視學生如子女的愛心,有對青少年健康成長的責任感;其次,要樹立"三不",即:不辭勞苦、不圖名利、不計報酬。只能是講責任、講奉獻、講愛心,真正把對青少年進行法制教育,增強他們的法律意識,作為預防青少年違法犯罪,維護他們合法權益的一項義不容辭的責任。對學生的法制教育,必須堅持經常化,循序化。作為一名法制副校長,決不能僅僅停留在一年上幾次法制課上,而應把精力重點放在學校的法制循環教育、校園的綜合治理和促進依法治校上面,多提建議,多出點子,幫助學校切實解決一些實際問題。
二、注重學習,提高自己
對于我們從事審判工作的同志來說,擔任法制副校長是一項既熟悉而又陌生的工作,熟悉的是懂得法律知識,陌生的是對學生的教育方法。為此,我們必須加強對學生教育知識的充實和學習,有針對性地積累知識,注意搜集、報刊雜志上等有關青少年法律教育的案例和新的法律法規,不斷充實新內容,避免講法律就是念條文的現象。以學校、學生喜聞樂見、易于接受吸收的方法從警示教育、法律教育、道德教育、愛國教育等方面入手,著力于提高學生的聽課興趣,使學生能夠入耳入心。堅持"五多五少"的原則,即:舉案釋法要講究度,少講犯罪經過和犯罪情節,多講犯罪原因和社會危害;少講理論知識,多講真實案例;少講遠處的事,多講發生在身邊的事;少講發生在個別人身上的事,多講帶有普遍性的問題;少講差的典型,多講好的榜樣。只有這樣,才能做到事半功倍,真正提高教育效果。
三、加強溝通、注重效果
為使法制教育更具有針對性、有效性,我們必須與學校加強溝通和交流,在全面了解所在校的基本情況的基礎上,從實效性入手,有針對性地開展校園法制宣傳教育工作。主動向學校和老師了解學生的動態,使教育更加緊密聯系到本校學生實際,避免盲目性,注重工作效果。
四、樹大局觀念、樹法官形象
法制副校長工作與學校的大局工作是緊密相連的。作為人民法院受聘的法制副校長,我們將進一步挖掘工作潛力,深入推進法制宣傳教育,促進校園穩定、構建和諧社會發揮更加積極的作用。時刻以飽滿的政治熱情、積極的工作態度投入到法制宣傳教育工作中,用法官的職業道德規范嚴格約束自己的行為,牢固樹立人民法官的良好形象,做出成績,為院爭光。
謝謝大家。
副校長國旗下講話稿 篇4
各位老師、各位同學:早上好!
和煦的春風吹拂著我們的面龐,春光明媚的三月讓人舒暢,陽光燦爛的四月使人神往,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。
今天,結合我校實際情況,就交通、飲食、衛生等方面的安全事項向同學們再次提醒,因為安全衛生工作關系到每一個同學,所以請同學們在日常學習、生活中積極主動做好衛生工作,保持良好的正確的衛生習慣,促進健康成長。
(1)做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節,要注意個人衛生,勤洗手,勤通風,勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃、流動攤販的食品,以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。有病要及時到醫院就診。保持良好的個人衛生習慣,注意飲食衛生,因為路邊攤點衛生根本就不能得到保證,各種塵埃、蒼蠅、不干凈的食品用具等都隱藏著多少有害細菌,還有一些食品看起來包裝很精美,可是很多都是一些劣質、衛生不達標、甚至是過期變質的食品。然而我們經常看到有的同學在上學前和放學后喜歡在這些路邊小攤駐足購買食品,這是非常不衛生的。在個人衛生習慣中,養成飯前便后要洗手,勤剪指甲,勤洗澡,不隨便使用別人的生活用品,如毛巾、衣服、拖鞋、餐具等。遵守作息時間,做到起居有規律。
(2)均衡飲食,隨氣候變化而增減衣服,定期運動,充足休息。在日常生活中同學們應該按照生活規律,定時用膳,三餐飯做到定量,不能餓一餐,飽一餐,特別是早晨,我們有的同學就往往因為睡懶覺而未吃早餐,這對身體健康和學習精力都是不利的。同學們早晨起床后到戶外鍛煉,呼吸一些新鮮的空氣,伸伸腰,踢踢腿,跑跑步都是很有好處的。另外隨著天氣變化而適當增減衣服,不要著涼了。作為小學生,通過體育鍛煉,增強體質,提高抗御疾病能力。要懂得照顧自己,學會生活。
(3)保持室內空氣流通,避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場所。隨著天氣逐漸轉熱,教室、宿舍一定要保持通風狀態,讓門窗敞開,使空氣對流,把人體呼出的二氧化碳等氣體隨著空氣排到外面去,避免造成室內有異味存在。我們平時發現很多教室都是門窗緊閉,這對同學們在教室里學習是不利的,應該把門窗打開,至少也要開一扇窗戶,讓空氣對流。新鮮的空氣能使人的大腦清醒,思維活躍。我希望從今天起每個教室的門窗再也不要緊閉著,請班主任交代本班同學在上課期間要打開門窗,放學后才關好門窗。另外,我希望我們的同學盡量不要到人員流動繁雜的地方去,如醫院、車站、大型超市等,更不能長時間呆在人員密集的地方,避免染上其他傳染病,這樣對身體健康是不利的。
只要大家注意衛生習慣,共同維護環境衛生,營造良好的衛生環境,那么我們每個同學就能安心學習,健康成長。
再來談談交通安全,安全第一,警鐘常鳴,希望我們每一個學生都要做到: 遵守交通規則,過馬路左右看。
最后還希望同學們愛護校園,保持環境衛生。同學們,學校是我們學習生活的地方,我們有責任感愛護它的一草一木,保持它的干凈整潔。多彎彎腰撿撿紙屑,不要隨地亂扔;多走幾步,廢紙扔進垃圾桶,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。保護環境,凈化校園。
同學們,讓我們攜起手來,共同創建一個安全文明的校園。希望全體同學全力以赴,認真作答,嚴格遵守考試紀律。祝全校師生身體健康、生活愉快!
副校長國旗下講話稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:《新的征程》。
新年的鐘聲還在耳邊回蕩,元宵節的彩燈還在眼前閃爍,度過了一個平安愉快的寒假,我們滿懷新的希望迎來了生機勃勃的20xx年。當又一次目睹鮮艷的五星紅旗伴隨著雄壯的國歌聲在校園上空冉冉升起時,我們都應以昂揚的斗志開始我們新的征程。 回顧過去的20xx,從南方雪災到汶川地震,從北京奧運到神七飛天,世界看到了一個強大而驕傲的中國,而20xx也更是我們桐城中學輝煌的一年。20xx的高考再創歷史佳績,市運動會上和市藝術節上我們奉獻了最完美的表演,安慶市校長論壇的隆重召開更是樹立了我們作為省示范高中的先進楷模。相信我們都會為身為桐中人而感到自豪。
然而,昨天的輝煌已成為枕邊的一段甜蜜的回味,今天,也還有不少同學仍在為期末考試的失利而傷心懊悔。書富如海,天外有天,要真正做到稱心如意,究竟又有幾人能夠?但我們只要想起桌頭小山般的書本,深夜里撐開的沉重的眼皮,星光下暗暗立下的誓言,課間十分鐘里無數伏于桌面補充睡眠的同學們,自己在平時的確做到了“以責人之心責己,以恕己之心恕人”,為了自己的目標能不斷追求,流盡所有汗水,用盡所有力氣,把目標定在一個個新的高度。在學習的過程中,也許,你會感到疲憊,猶豫甚至沮喪,但你不許放棄,因為勝利不會是奇跡,要堅信有一種天才是在堅定不移的信念中產生的。
同學們:新的一年,新的學期,總是伴隨著美好的希望,充滿著無窮的期待。讓我們大家同名人入伍,讓我們與真理相伴,讓我們自強不息,讓我們厚物載德,讓我們再創桐城中學的佳績,讓我們再鑄桐城中學新的輝煌。
副校長國旗下講話稿 篇6
老師們,同學們:
大家早上好!
本周三的10月31日日是“世界勤儉日”。剛才國旗下獻詞的同學,提出倡導勤儉節約,反對鋪張浪費,講得非常好,希望我們全體師生積極響應。
有 這么一個民間故事:從前,在中原的伏牛山下,住著一個叫吳成的農民,他一生勤儉持家,日子過得無憂無慮,十分美滿。相傳他臨終前,曾把一塊寫有“勤儉”兩 字的橫匾交給兩個兒子,告誡他們說:“你們要想一輩子不受饑挨餓,就一定要照這兩個宇去做。”后來,兄弟倆分家時,將匾一鋸兩半,老大分得了一個“勤” 字,老二分得一個“儉”字。老大把“勤”字恭恭敬敬高懸家中,每天早出晚歸,年年五谷豐登。然而他的妻子卻過日子大手大腳,孩子們常常將白白的饅頭吃了兩 口就扔掉,久而久之,家里就沒有一點余糧。老二自從分得半塊匾后,也把“儉”字當作“神諭”供放中堂,卻把“勤”字忘到九霄云外。他疏于農事,又不肯精耕 細作,每年所收獲的糧食就不多。盡管一家幾口節衣縮食、省吃儉用,畢竟也是難以持久。這一年遇上大旱,老大、老二家中都早已是空空如也,整日挨饑受餓。他 倆情急之下扯下字匾,將“勤”“儉”二字踩碎在地。這時候,突然有紙條從窗外飛進屋內,兄弟倆連忙拾起—看,上面寫道:“只勤不儉,好比端個沒底的碗,總 也盛不滿!”“只儉不勤,坐吃山空,一定要受窮挨餓!”兄弟倆恍然大悟:“勤”“儉”兩字原來不能分開的,二者相輔相成,缺一不可。吸取教訓以后,兄弟倆將 “勤儉持家”四個字貼在自家門上,提醒自己,告誡妻室兒女,身體力行,此后日子過得一天比一天好了起來。
我的理解,勤儉就是既勤勞又節儉。勤儉應當是建立在“勤”與“儉”的結合上,只有勤奮才能創造勞動成果,只有節儉才能珍惜勞動成果,兩者相加,勞動者創造的成果才會越累越多,社會才能發展進步。反之,則是社會衰敗,文明倒退。
作 為我們教育工作者,應當在本職工作中做到勤勤懇懇,任勞任怨,盡職盡責,愛心育人,勤于思考勇于創新;另外還要艱苦奮斗,勤儉節約,愛校如家,為建設節約 型社會做出自己應有的貢獻和表率。作為青少年學生,應當在學習和生活中做到勤勉,惜時如金,只爭朝夕,愛學習愛勞動,不曠課不遲到,溫故知新,刻苦認真, 不恥下問。另外還要做到愛惜學校公共財產和自然資源,注意節約用水用電,保護好桌凳門窗和塑膠操場等等。我國有13億人口,如果我們每人每天節約一分錢,全國13億人一天就能節約1300萬元,一年就能節約大約50億元,這筆錢可以新建5000所希望學校,能讓近千萬個失學孩子重返校園。
老 師們、同學們,千里之行,始于足下。我們每一個人都應該不斷增強勤儉意識,從現在做起,從自己做起,從一點一滴做起,從節約每一度電、每一滴水、每一張 紙,每一粒糧食做起,培養勤儉節約的好習慣,把它自覺落實到學習、生活的每一個細節,做到“以勤養志、以儉養德”,杜絕鋪張浪費,做到身體力行,營造把勤 儉節約當作己任的生活態度和生活方式,為把我們的校園打造成節約型和諧校園而努力!
謝謝大家!
副校長國旗下講話稿 篇7
老師們、同學們:
青春的歷程在歲月的風中,搖曳成一串風鈴,吟出人生的腳步不停。默默回首,幾多美好,幾多苦澀,都成為記憶中的曾經。伴隨五十年校慶的春風,如今我們又踏上了新的.征程,用執著與拼搏書寫人生的絢麗篇章。
再上征程的我們必須忘卻曾經。是的,曾經的成功令人興奮,也最難忘,常有人動輒便是“想當年……”,但是,這一切都不能讓我們奮進的精神栓在如水般的往昔記憶里。輝煌是曾經的輝煌,榮譽是曾經的榮譽。迷戀昨日的成績,猶如在胸前掛一排失去光澤的勛章。那不是灑脫,不是榮耀,而是負擔,是羈絆前進腳步的繩索。
曾經是美好的,然而決不可背負;行囊太重,舉步維艱;切莫讓曾經擋住我們前進的視線,該裝入行囊就讓它裝入行囊,該舍棄的我們決不猶豫,執著、憧憬帶著我們對美好前景的向往,讓我們新一代的三中人,乘著校慶的春風,繼往開來,開拓創新,再上新的征程。
副校長國旗下講話稿 篇8
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家上午好!今天是x月x日,我們依然處于節的喜慶之中,雖然我們已經開始了又一段奮進的征程。
愛國是全世界各國人民的價值觀,在任何一個國度任何一個歷史時期,不愛國都是為人所唾棄的。
我們的校訓是“為中華之崛起——奮進!”而我們作為年輕老師、作為高中生,更應該深刻認識愛國的意義,并且將之化為每天的行動。
第一句話送給所有的老師們共勉:人這一生要真正長大,需要學會向三種人低頭,一是前輩高人,二是親人長輩,三是一時無法戰勝的對手;還要學會向三件事低頭,一是自己做錯的事,二是別人說對的事,三是關乎家國、團隊大局的事。其實,沒有低頭就沒有昂首,須謹記“高以下為基,貴以賤為本”。情商很多時候比智商更重要,而且,智商似乎不可改變,情商可以后天習得培養而提高。而,愛國又是最高的情商。情商高了,做什么都更容易成功!
第二點講給同學們:我們應該如何來愛國呢?作為學生我們首先要做到的是熱愛自己的學校。一個連自己的學校都不愛的學生,又怎么可能愛自己的國家呢?熱愛學校是一種非常具體而切近的行動。學校為我們提供了優良的學習環境,老師為培養我們成才而兢兢業業,這里是我們成長的搖籃。作為學校的學生,我們沒有理由不去熱愛自己的學校。學校的每一位學生都要像愛護自己的眼睛一樣去維護學校的形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師、尊重所有為學校提供服務的叔叔、阿姨們;我們要自覺地保護學校的一草一木,美化環境,創造高雅的人文環境,使學校成為名副其實的花園、樂園;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛學校的每一位同學,讓我們互愛互學,一起歡樂成長!我們要珍惜時間,刻苦學習,努力拼搏,奪取各學段的優異成績,將來為祖國貢獻自己的一份力量,以此來報答養育了我們的學校,報答我們敬愛的老師!
所幸,我個人的感受非常深刻,非常美好,從來的第一天起,我就喜歡上了這個地方。特別是最近這段時間,我看到了這里的老師們熱情積極上進團結,看到了同學們勤奮刻苦好學友愛,看到了這里洋溢著一種青春的朝氣和蓬勃的氣勢,我很欣慰,也為大家的精神狀態而歡喜。
借這個機會,希望大家繼續保持這種激情這種專注這種忘我,沖刺質檢一,拿個好成績!
謝謝大家!
副校長國旗下講話稿 篇9
親愛的老師們、同學們:
大家上午好!
我們經過了近30天的寒假,度過了一個平安、充實、和美而有意義的寒假,今天是農歷正月十五元宵節,也是我們20xx學年第二學期開學的第一天。按照傳統習慣,過了今天,春節就結束了。借著節日的喜慶,我祝愿全體師生在豬年里:身體健康、工作順利、學習進步、心想事成!同時也歡迎5位新老師及39位新同學,其中包括獲得國際象棋及中國象棋大師的田宇翔同學。
今年豬年,必須說說《西游記》的四位主角:孫悟空具有不畏艱難險阻,有迎難而上,善于與困難作斗爭的精神;豬八戒比較開朗、性格樂觀,喜歡表現自己,喜歡浪漫;沙和尚遇事最平和、冷靜、有耐心,而且心細,一般不與人爭執;唐僧愛好和平、和睦,不喜歡給別人帶來麻煩,是一個非常善良的人。希望同學們在新的一年里有孫悟空的機智、勇敢;豬八戒的樂觀;沙和尚的心細;唐僧的善良。
從去年9月份開始,學校提出了“承天之德,正己之行”的“正行教育”,極力打造美行校園、立行德育、智行教學、雅行班級、同行家校等“五行”學校特色文化。同學們都能按照學校的要求做到文明上學、文明上課、文明集會、文明就餐、文明午休,精神面貌煥然一新;學校各項工作也在全體師生以及家長的共同努力下,取得了長足的發展。
今天早上,我在校門口,迎接大家回校,看著老師們精神抖擻、同學們高高興興地踏進校門,作為校長,我心中無比激動,這就是我們承小人——年輕活力、團結上進的教師隊伍,充滿生機、充滿希望的學子。一日之計在于晨,一年之計在于春。老師們,同學們,過去的成績記錄著我們的勤勞,蘊含著我們的智慧,新學年開始了新形勢,面臨著新的機遇和挑戰。站在更新、更高的起點上,需要全校師生抖擻精神,乘勢而上,發揚我們承德小學的傳統:學生進步,家長滿意,社會稱贊。
我希望同學們做到“五個心”:
一是收心:凡事開頭難,良好的開端是成功的一半,無論是老師還是學生,都要重視開學第一天,第一周。大家要把心思收回來,專心聽課,按時完成作業,實現良好開端。
二是決心:我想問同學們“新學期,你準備好了嗎?”,同學們可以這樣問問自己“這學期,我的奮斗目標是什么?我想獲得的進步是什么?”,確定了自己的目標后,決心克服困難。
三是恒心:一分耕耘,一分收獲,在學習上要下功夫,持之以恒,取得新的成績。
四是愛心:不僅要提高自身的學習積極性,同時還要提高自身的品德修養,如尊敬老師、團結友愛、孝順父母等。美國總統奧巴馬曾對他的兩個女兒說過:發現自己的才能是什么,是你們要對自己擔起的責任。
五是留心:安全無小事,事事需留心,大家一定要注意校內、校外和家中安全,讓老師放心,讓家長放心。
我相信,只要我們堅持、努力,心中有明確的方向,我們師生必將迎來春華秋實枝滿頭的豐碩成果!
最后祝大家元宵節快樂、豬年猴賽雷!
副校長國旗下講話稿 篇10
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
今天我國旗下講話的題目是《知禮·守禮做文明學生》。
同學們,當你們第一次踏進實中校園內時,你們想過如何當好一名初中生嗎?想過如何做一個品學兼優的好學生嗎?中國自古以來就是禮儀之邦,做為四大文明古國的中國,今天在世界各國國人素質排行卻只排到倒數幾名。隨著社會的發展,許多人為了獲得更多的錢不擇手段,為了蠅頭小利絞盡腦汁,這些行為就造成了許多歪風邪氣。而這些不好的風氣也逐步蔓延到學校。在日常生活中,我們走在街道上也可以隨處見到亂扔的垃圾,幾個衣著光鮮的人談話時蹦出幾句臟話。作為新時代的學生,我們應該堅決杜絕這些不好的行為。有人說,文明守禮很難做到,其實不難。從小事做起,遵紀、有禮貌、講衛生。下課時不瘋跑打鬧,不說臟話,遵守班規校規。上下樓梯靠右行,見到老師要問好,與同學團結互助,穿戴整潔,愛護公共衛生。生活中還有許許多多的講文明禮儀的小事,如果同學們都做到了,那么大家都能成為有禮貌講文明的好學生,甚至這些好習慣會影響我們身邊的人,乃至整個國家。只有人人都有高素質,知禮守禮做一個文明人深深地刻在每個人的心中,我們的祖國才會更加繁榮昌盛。讓文明禮儀之花開滿每一個角落!
副校長國旗下講話稿 篇11
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
告別了酷暑,今天迎來了新的學期,站在新的起跑線上,同學們準備好了嗎?新學期我們又迎來了新同學,首先讓我們把熱烈的掌聲獻給中預小同學們,歡迎中預小同學的到來,預祝你們在顓橋中學學習愉快;其次讓我們把感恩的掌聲獻給敬愛的老師們,感謝老師們的辛勤哺育和真誠教導,然后讓我們把期待的掌聲獻給新初三畢業班的同學們,希望初三同學們以勤補拙,播種希望,收獲夢想!最后讓我們把自信的掌聲獻給自己,相信天道酬勤,聚沙能成塔。
大家知道,教育為了幸福,有夢想的人愿意為了幸福而不懈的努力。正如美國著名學者內爾諾丁斯所說,幸福或許不是教育或生活的唯一目的,但幸福一定是核心目的。可以說,教育的重要目的即是為了學生的幸福。現在學校開展的幸福課堂探索,就是為了完成這個核心目標而努力。對教師來講,想盡一切方法給學生一個認可的機會就是實現這個目標的具體舉措。因此我們說,幸福的課堂,教師是關鍵。課堂的幸福,來源于快樂和收獲。如果課堂僅僅是快樂,學生今后將無法面對現實的生活,因為每個人都不是世界的中心和別人的焦點,陽光不會總圍繞著人轉,被淘汰、被忽視、被歧視也是現實生活的一部分,讀懂挫折才是正常人應該享受的教育,才有可能讓學生獲得快樂。但是課堂如果只有壓力沒有快樂,那是對學生的摧殘和對社會的不負責任。因為這樣的教育極易造成學生心理的壓抑、性格的扭曲和人性的殘忍,這樣的人偏激自私,容易喪失道德底線,能力越強對社會和他人傷害越大,最終葬送自己。因此,我們學校探索幸福課堂,追求既快樂又有收獲的教育理想,正是由于我們有痛并快樂著的課堂教學探索基礎,才有幸加入了閔行區首批新優質學校的創建行列,得到更多的指導和更多政策扶持,加快學校內涵發展和辦學質量的整體提升。
同學們,當今的時代瞬息萬變,稍有怠慢就很可能與機會失之交臂。面對紛繁的世界和激烈的競爭,戰勝自己才能超越別人。教育需要激發興趣、培養愛好、開發潛能,教育更需要勤奮努力、刻苦鉆研、優勝劣汰,幸福的課堂不意味著只有快樂沒有壓力。考試有壓力,但也有快樂和成功感,考試規則讓我們相信陽光走在風雨后。林肯曾經說:“我走得很慢,但絕不后退”。學習進步有快有慢,但不懈的堅持就是最大的進步,就是學習過程的全部意義。
老師們、同學們,起點就在腳下,想明白你要往哪里去,然后向著心召喚的方向前行。最后衷心祝愿各位老師新學期工作順心、生活幸福;祝愿全體同學快樂、陽光、登高、有成!
副校長國旗下講話稿 篇12
敬愛的老師、親愛的伙伴們:
早晨好!今天,我在國旗下講話的題目是《“1”為什么大于“300”》。
先問大家一個簡單的數學問題:1和300比較,誰大?
我要給大家講講“1為什么大于300”的道理。給大家分享一個故事。有一位射擊運動員,開始時,教練每天發給他300發子彈進行訓練。他總是漫不經心,沒有瞄準靶心就隨意發射,成績老是提不高。后來,教練對他改變了訓練方法。每天只發給他1發子彈,要求他只要射不中靶心,就不準離開訓練場。因為只有1發子彈,只有一次機會,所以他格外認真,再也不敢有絲毫馬虎。經過一段時間的訓練,他的成績突飛猛進,在第15屆奧運會上獲得金牌。他是前蘇聯第一位在奧運會上取得射擊冠軍的人,他叫鮑格丹諾夫。
“1”為什么大于“300”?就是因為“1”是唯一,失去了這唯一,就什么也沒有了,所以人們對這“1”也看得格外珍重。而如果換成“300”,失去了其中的“1”,還有很多個“1”,所以人們對失去其中的一個又一個“1”,也就漠然視之,正因為這種漠然視之的態度,有人最終失去了全部。
伙伴們,生活學習中:珍惜“1”,珍惜唯一,珍惜唯一的愛,珍惜唯一的機會,會讓我們擁有更多的幸福、快樂和成功。
副校長國旗下講話稿 篇13
各位老師、各位同學:
大家好!
金色九月,陽光明媚,秋風送爽。在這個收獲的季節,我們迎來了新學年的開學典禮。在這里我代表學校全體新生表示熱烈的歡迎!同時,我也向全體新生、老生表達我最美好的祝愿:祝愿大家身體健康、學業有成!
自從新學期一開始,我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛,不久的將來同學們會在設備齊全,充滿現代氣息的教學樓里上課,那感覺別提多好了。近年來,我們學校無時無刻不在發生巨大的變化。試問誰又能不為此自豪和歡呼呢?
一直以來,老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優美的校園環境,創造良好的學習條件。學校一天天在發展,環境一天天在改善。但是,同學們想過嗎?學校要發展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出學校美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行關系著學校的榮辱,展現的就是學校的品味。
同學們,當你早上背著書包迎著朝陽開始第一天的學習時,你要抬頭,你要挺胸,精神振作,信心百倍,你的心里要裝上一個偉大的決心;當你在放學回家的路上,你要摸摸自己的書包,問問自己今天你又學到了什么?有沒有白白浪費一天的光陰?距離你那神奇的夢、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步?
同學們,讓我們跟著秋天,拿起小畫筆,把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈,展開歌喉,共唱一首春天的歌。
最后祝愿同學們在新的起點,新的航程中揚起前進的風帆,取得更輝煌的成績!
謝謝大家!
副校長國旗下講話稿 篇14
李校長、各位老師,各位同學:
大家好!緊張的期中考試已落下了帷幕,優異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們為你們取得令自己滿意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。
正所謂:一份耕耘,一分收獲。當清晨第一縷陽光輕撫著大地時,教室里傳來了同學們瑯瑯的讀書聲;課堂上,同學們總是瞪著一雙雙好奇的眼睛,細心聆聽老師的講解;課后,很多同學更是放棄了看電視、玩耍的時間,用于復習功課;然而奮斗的路上你們并不孤單。為了提高你們的學習成績,老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰。有些老師的孩子雖然還年幼,可是輪到早讀課也同樣早早地到了班級;有些老師為了備課,批改作業習題常常夜深人靜時還在絞盡腦汁;甚至有的老師為了不影響白天正常的教學工作,利用晚上休息時間來批改試卷、批改作文。同學們,有時我們也覺得自己太苦太累了,可是每當看到你們取得優異的成績,臉上露出開心的笑容,我們就覺得一切都是值得的,只要你們健康快樂成長,我們再多辛苦也無怨無悔!
為了能夠取得良好的成績,老師和同學們都愿意付出自己的汗水,可能有些同學要問了:“我在復習的時候也很認真也很努力呀,可是我的成績為什么總上不去,總是忽上忽下呢?”
如果你能夠有這樣想法,就是很大的進步,說明你已經知道開始反思了,這就值得表揚。對于這個問題的回答,可以換一個角度思考,我們可以看看那些優秀的同學,他們又為什么能夠一直保持這樣良好的成績呢?通過觀察,老師發現:這些同學的學習習慣非常的好!
你看,每次上課,他們不管是老師還是同學的發言,都認認真真地傾聽。通過傾聽,他們不僅能獲得知識還能認識到自己的不足。其實這一次次的傾聽,不就為考試打下了堅實的基礎嗎?
你聽,他們在自習課上做作業時是那樣的專心致志,甚至老師在他身旁輕輕走過,都沒有發覺。遇到不會的題目,他們緊鎖眉頭獨立思考,決不輕易去詢問周圍的同學、查看書本。
每到老師講評同學們的家庭作業時,被表揚到的同學常常又是他們。翻開這些同學的任何一樣作業本:字跡端正、正確率高。無論是抄寫詞語還是作文練習,無論是平時的還是周末的作業,每一道題目、每一樣作業,每一次都是那樣的認真,那樣的用心!
仔細觀察他們,認真回想自己。原來擁有良好的學習習慣,就是他們取得優異成績的法寶!同學們,學習如細水長流,不是靠幾天的突擊就能有好的成績。以后該怎么做,我想每一位同學的心中已經有了答案。
同學們,期中考試已經結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有陽光明媚的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。一句話:態度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調整自己,為下一次考試早作準備。
期中總結之后又是一個新的起點,同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧!
副校長國旗下講話稿 篇15
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天,我國旗下講話的題目是《新年新氣象》
寒意料峭,卻也孕育著春意融融。圣誕剛過,我們的耳畔又將傳來了新年的腳步聲。元旦,“元”乃開始之意,“旦”是早晨之意。從“旦”字的象形寓意上看,它代表著一輪紅日從地平線上一躍而起,放射出燦爛的光芒。“元旦”也就意味著人們要以蓬勃的朝氣和奮起的斗志來迎接新的一年。
20__年即將過去,不管你是成功還是失敗,那都將成為歷史。你不必再對往日的情懷感傷或已有的成績沾沾自喜。詩人汪國真說過:“太深的流連便成了一種羈絆,絆住的不僅有你的雙腳,還有你的未來。”
回眸歲月痕履,讓人感慨萬端。展望前程似錦,喚起信心百倍,成功是屬于有準備的人。在這新年的鐘聲即將敲響的時刻,讓我們滿懷信心在時間與生命的坐標系中,定好自己的位置。時光荏苒,卻也光陰似箭,日月如梭。陶淵明也感嘆過:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。”
在這辭舊迎新的時刻,作為高中的學子,我們要有虎躍龍騰的斗志,披荊斬棘的氣概,用信念與堅毅劈出一條星光大道;用頑強與不屈,踏出一條堅實有力的人生軌跡。沒有流血的手指,哪有動人心魄的琴聲。我們不能改變昨天,但我們可以決定明天。讓我們抓住有限的時間,投入到無限的學習生活中去。現在我們最重要的就是奮戰期末考試,給20__劃上一個圓滿的句號,給20__一個美好的開端。
親愛的同學們,山高絕頂我為峰。你的心就是一塊風動石,只要心不褪色,不沉淪,捧書在手便自有居高臨下,滿目青山之氣。而如果漠視今天的一磚一瓦,明天只會成為一座空中樓閣;如果不去珍惜今天的一點一滴,明天就會成為無源之水;如果不重視今天的一分一毫,明天得到的可能只是一張空頭支票。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。讓我們以20__年為起點,擁抱20__,奮進20__。讓我們一起撣去身上的塵埃,用虎年的氣息沐浴我們的身心,讓我們重新抖擻精神,在新的一年里揚起希望之帆,向人生的理想起航;讓我們以優異的成績擊碎20__“世界末日”的謊言。最后祝老師們身體健康、工作順利,祝同學們學業有成、前程似錦。祝大家龍馬精神,新年新氣象。
謝謝大家!
副校長國旗下講話稿 篇16
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!
皚皚的白雪、清新的校園,我們站在了20__年新學期新的起點;可敬的老師、長大的孩子,我們踏上了六小人實現自我價值新的征程;執著的信念、不變的目標,我們開啟了20__年幸福的歷程!
幾年來,從我走進六小的那一刻開始,就在享受著幸福與滿足!
是六小師生的平凡與質樸激發了我工作的熱情和斗志!是你們的支持和理解給了我戰勝困難的勇氣和魄力!更是你們的努力與踏實,讓我們共同實現了學校質的飛躍!我們一起迎接了好多精彩瞬間:教育教學我們感受過第一名的喜悅;德育活動我們親歷了感恩的真情;運動會上我們拿過小組第一;師德示范校的殊榮我們兩次獲得。
然而,在我們的校園環境得到了很大改善,辦學已被更多人認可的時候,我們似乎有些驕傲,似乎對自己的要求降低了標準:質量監測中我們出現了部分學科不達標;太極拳比賽我們不達標;學生的文明習慣出現了偏差:高年級的孩子不僅沒有成為低年級小同學的榜樣,反而打鬧跑跳已成習慣;吃零食扔垃圾也沒有了節制;甚至出現了課堂上不注意聽講,不遵守紀律的很多壞毛病;大課間、眼保健操已流于形式;萬家房等車的孩子不再珍惜時間,認為打鬧媳戲是一件快樂的事;早自習不聽話,做值日不認真……
這就要求我們必須正視自己的問題和錯誤,盡快改正,找自身不足,學他人優點,力爭在全校范圍內營造具有積極向上,拼搏進取精神的良好氛圍。
我們第六小學擁有一支團結能戰斗的領導隊伍,和諧善拼搏、務實勇進取的師生團隊!我們已經實現了學校工作的穩步提升,較好的完成了上級交辦的各項工作任務,構建了六小校園的生機和活力。
新學期的時間緊、任務重,起點高,目標大,需要我們大家目標明確,步調一致,真抓實干,精益求精,實現自身的跨越!
老師們,服務意識、責任意識、主動意識是為人師的準則;同學們,良好的文明習慣、學習習慣、生活習慣的養成就是你們的目標。
今天,開學第一天,希望我的開學第一課能給大家帶去啟迪、影響和自信!希望我們的六小在20__年越來越好!希望大家工作著并幸福著!
副校長國旗下講話稿 篇17
老師們,同學們:
大家上午好!
在這陽光明媚的金秋時節,我們又迎來了新的學期,新學期,新起點,新打算,新收獲,新學期是我們人生里程碑上又一個加油站。很高興地看到全校師生意氣風發,精神抖擻地投入到新學期的學習和工作中來,因你們而充滿生機和活力,因你們而生動和精彩。
在新學期里,希望每個同學都有新的變化,新的進步,希望全體同學勤學善思,誠實文明,學會感恩,學會幫助他人,遵守學校紀律,愛護校園環境,在家里做一個好孩子,在學校做個好學生,在社會上做個文明小市民。在此,我向同學們提出如下希望和要求:
首先,要學會做人。同學之間要學會關心他人,互助友愛,文明禮貌,爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。
第二,要學會學習。在學習過程中,應該培養勤奮刻苦的學習精神,還應掌握好的學習方法,以求得事半功倍的學習效果。
第三,要擁有強健的體魄和良好的心理素質,掌握基本的生活技能,培養健康的審美情趣,發展特長,為將來的發展打下良好的基礎。學習成績達到“更高、更好、更上一層樓”。 第四,要加強自身修養,提高個人素質,強化日常行為規范管理。要求全校同學嚴格遵守《中小學生日常行為規范》和《中小學生禮儀常規》,保持樓內肅靜,文明行走,禮貌待人,行為端莊,衣著樸實大方,不佩帶首飾,不留怪異發型,不亂扔雜物。全體老師也希望你們能人
人成為德育工作的參與者和管理者,成為學校管理的一個流動哨、監督崗。
第五,要講衛生、講文明,愛我校園從我做起,營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。 開展好“五個一”活動。人人學會寫一手好字;能寫一篇好文章;有一項興趣特長;每月讀一本好書,每周做一件好事。
在這里我要特別對畢業班的同學說幾句,這個學期你們進入了一個非常關鍵的學習階段,我們希望你們能找準方向,增強信心,自主、自覺的學習,刻苦鉆研。我們相信你們一定能考出好的成績。
同學們,新學期,新的起點,我們要以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善于合作,共同建設好我們美好、和諧的校園。以優異的成績向老師和你們的父母匯報。
最后,祝我們的全體老師在新的學期中身體健康、工作愉快!祝同學們快樂成長,學習進步!謝謝大家。
新學期升旗儀式講話稿
副校長國旗下講話稿 篇18
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
你們聽,布谷鳥似乎正在一聲聲地催促我們——“好好學習,莫要辜負了大好春光。”是啊,這個生命拔節的季節里,小筍芽正在生長它的志向,柳樹正在編織他的理想,各色各樣的花兒則在綻放他們的夢想。你們呢?孩子們,你們在忙碌些什么?是像小蜜蜂一樣在知識的海洋里穿梭,吸取文化精粹,還是像小蝴蝶一樣飛舞在時間長河里,只顧著玩耍了?
哦,讓我們一起隨著清明節即將到來的哀思,看看前人給我們做出的人生榜樣吧!那些沉睡在烈士墓里的英雄們,曾為了讓我們這些后人享受和平安樂的學習環境,不惜拋頭顱,灑熱血,他們用自己短暫的青春譜寫了中華民族歷史上可歌可泣的光輝篇章。他們當時唯一的愿望就是希望我們這些后人能在寧靜祥和的環境里爭分奪秒的學習,用文化知識振興中國,讓我們中華民族永遠矗立在世界列強中。來吧!孩子們,仰望我們頭頂飄揚的.五星紅旗,看看我們胸前飄舞的紅領巾,你感受到革命先輩們那一腔熱血中涌動的博大和無私嗎?你領會到今天的幸福生活是源于革命先輩的奉獻和犧牲了嗎?請讓我們每天每天,都在心靈的最深處祭奠這些英靈;每天每天都在心靈的最深外,給他們敬個莊重的禮。也讓我們每天每天,都在心靈的最深處,回憶革命先烈們的艱辛與努力!
孩子們,讓我們在這個朝氣蓬勃的季節里,感恩那些為我們犧牲了一切的人;讓我們在這個生機盎然的季節里,爭分奪秒地學習上進,以報答那些偉大崇高的靈魂吧!
副校長國旗下講話稿 篇19
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
上午好!
今天秋高氣爽,喜氣盈人。我們在此隆重舉行20xx年下學期開學典禮,首先謹讓我代表學校對新老師,新同學表示熱烈的歡迎,向默默奉獻、努力奮斗的全體老師;向奮力拼搏,認真學習的全體學生表示衷心的祝福與誠摯地謝意!
過去的一學年,留下了我們全體師生艱苦奮斗的記憶,更創造了六中豐碩的成績。高三本科一批二批一次性上線193人,直播班本科上線率達93%,任穩同學以623分居瀏陽北鄉第一名,上線人數與上線率創造了我校近7年來最好的成績。高二年級學考取得了突破,學生全科合格率達94.5%,居瀏陽8所長沙市示范性學校第3名;高一年級聯考在全市同類學校中無論平均分還是模擬上線人數都是第2名。不僅如此,過去的一年,全校師生平安健康,群策群力,圓滿地完成了學年初定下的各項工作任務。老師們,同學們。奮斗充滿汗水,榮譽得之不易。我們為我們能夠相聚在美麗的撈刀河畔,相聚在溫馨幸福的瀏陽六中一起工作,一起學習倍感驕傲與自豪!
六中始創于1956年,今年正逢學校六十華誕。六十年來,全體六中人共同營造了深厚的文化,創造了優異的成績。學校為國家培養了28000余名合格高中畢業生,為清華、浙大、復旦等各類高校輸送優秀新生近萬人。原國家副主席王震將軍曾先后四次視察六中并為學校題寫校名,原中顧委副主任王首道先生親自為學校題詞,今年暑假,原北大校長周其鳳院士聽校慶,欣然為我校題寫了校訓。老師們、同學們,想想今天我們能夠站在六的節點上,我們是多么幸運與自豪。我們沒有理由不為了六中新的發展新的輝煌認真工作,努力學習,為開啟六中新的征程,為重振六中名校風采做出最大的努力。借此機會向同學們提三點希望。
一是希望同學們厚德篤志。是禮儀之邦,學校是文明之地。儒學傳統文化教育是我們六中特色教育的美好傳承。厚德是儒學文化對做人的基本要求。俗話說"短勝于謀,長勝于德",雖然社會當中也不乏一些道德水平不高的偽君子謀求了地位、賺得了金錢,贏得了名聲。但從長遠來看,只有那些道德高尚的謙謙君子才能受到真正的尊重,保持個人與家族的長遠發展,創造事業的輝煌。高中生正處于人生成長中的關鍵時刻,不僅要自覺恪守美德,還要志存高遠,矢志不渝。理想是人生的發動機,有了它,才能獲得前進的動力。宋代著名文學家蘇軾曾經說過"古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志".我希望每一個學生內心都有一種堅定的志向,這個志向不一定要向你的父母說,老師說,同學說,但你可以對藍天說,對星空說,對月亮說,讓天地一起記住你青春年少時的激情與壯志,拼搏與奮斗。
二是希望同學們團結好學。此刻,有的同學發現,我對你們提的這兩個要求被高高懸掛在你們教室黑板上面的墻壁上。是的,厚德篤志,團結好學正是我們希望能夠始終燃燒在每一位學生心中的一盞明燈。團結是一種美好的品質。它源自傳統文化的核心"和為貴".現代社會走出農耕文明,邁入了一個高度發展的時期,任何人都不可能依靠個人的力量取得巨大的成功。一個班級,一個學校同樣如此,只有人與人之間以誠相待,寬容理解,才能取得最終的勝利。好學應該是我們每一個學生最基本的義務與職責。學生的天職是學習。同學們,我知道你們有著這樣那樣的想法,但生命賦予了我們每一個年齡階段不同的使命。學習不一定是快樂的,但學習一定是最有意義與收獲的。我們還記得古詩中"少壯不努力,老大徒傷悲"的感嘆;我們也聽說過"人生難得幾回搏,此時不博何時博"的鼓勵。不管怎樣,此時此刻,你的使命便是學習,如果說還有更大的使命,那就是更加努力學習!
三是希望同學們全面發展。學校質量,高考不是唯一,卻依然是第一。因此我希望同學們認真地對待高中階段每一次考試,學會分解自己的目標,一步一步地決勝高考。但我同樣要告訴大家,社會真正需要的是全面發展的人才。為此,我們認真策劃了六中"516"學生素質提升工程。"5"即五周,體育周、藝術周、科技周、讀書周、社團周;"1"即十個社團。 "6"即六項學校常規賽事。我希望同學們在緊張的學習之余,夠積極參加班級、學校的各項活動,在活動中提升能力,提升素養,做一個全面發展的人。
老師們,同學們。新的學年已經拉開帷幕。未來的'一學年,讓我們秉承六中,堅定教育理想,充滿教育情懷,彼此理解,相互支持,師生攜手,家校一心,攻堅克難,務實進取,共同創造六中更加優異的成績,共同抒寫六中更加輝煌的歷史。
謝謝大家!
副校長國旗下講話稿 篇20
尊敬的各位老師、親愛的朋友們:
大家好!
時間如白駒過隙,轉瞬間,攥在手里的只剩下20xx年的尾巴,春暖花開的20xx年正向我們揮手走來。
20xx年,在匆忙、充實、幸福中我們一同攜手走過!一起見證了春天的絢爛多姿,夏日的激情似火,秋天的碩果累累,也一起迎接雪花曼妙、銀裝素裹的冬日。同時我們也一起戰雪除冰,用我們的意志、汗水和愛心融雪消冰。
20xx年,在全體班子的帶領下,在全體老師的支持下,我們一路走來,以夏日的熱情全心投入學校各項工作中,以秋天的從容收獲學校豐碩佳績,更重要的是大家共同享受著實驗小學大家庭的和諧、快樂與溫暖!
在此,我代表學校向一年來無私奉獻、團結協作的各位班子致以衷心的感謝,感謝大家辛勤工作,讓學校榮獲一個又一個辦學成績;向一年來兢兢業業、愛校如家的各位老師致以真誠的感謝,感謝大家勤勉努力,使學校的各項工作井然有序。你們的辛苦付出換來的一次次優秀的成績,為學校錦上添花。謝謝大家!
回顧20xx,展望20xx,我想用四個關鍵詞:“感動、激情、驚喜、憧憬”表達此時我的心情!
一、感動
只有懂得感動,才能收獲工作中的幸福;只有懂得感動,才能感受到人間真情。
20xx年,對實驗小學來說,是一個具有紀念意義的年份。我們既走在了全區教育穩步改革的前沿,又迎來優秀的60多位新成員。無論是實驗小學北校區回歸實小大家庭,還是今年引進、選調來實驗小學的新同事,我們在工作中真誠交流、在生活中彼此呵護,讓實驗小學大家庭充滿著溫暖,讓人感動,這份發自內心的情感如涓涓細流,溫暖著實小這個大家庭的每一個成員。每當想起我們在一起幸福工作的美好時光,大家像兄弟姐妹們一樣和諧相處,雖然還有一部分新老師我喊不出姓名,知道是我們的老師,但你們的到來和辛勤的工作都在激勵著我和全體校班子更加努力工作,怕辜負了各位老師對學校以及學校班子的期盼和信任。
二、激情
充滿激情的教育,才是健康的教育,才是有效的教育。
20xx年,學校各部門緊密配合,學校先后開展了一系列卓有成效的活動:“安全知識進頭腦,平安幸福陪伴我”知識競賽活動,歷時一個多月,增強了學生的安全意識;全校師生一起參加“研學旅行”活動,讓學生懂得讀萬卷書行萬里路的意義;為期一學期的“愛在童年,益在未來——阜陽市實驗小學心公益志愿者走進蘇屯大劉、高唐小學”志愿活動,送去我校四位愛心教師及全校師生對偏遠地區孩子的關心;20xx年7月,學校舉行了教代會,產生了新一屆工會班子,修改和制定了一系列行之有效的規章制度;舉行學生廣播操隊列隊形比賽,既鍛煉了孩子們的意志,又增強了學生的體質;面向全區舉行的“同課異構”教學交流研討活動,不僅展示了我校年輕教師的教學風采,而且展示了實驗小學先進的教學理念和課改成果;“全體教師大練兵”提升了教師的教學技能;“青年教師課堂教學大賽”,激發了教師的專業發展意識;省市區級科研課題立項,市級課題成功結題提升了教師的教科研能力和理論修養;“防震減災逃生演練”,增強了學生的安全意識和自我防護意識;“綠色生活,低碳出行”教師徒步健身活動、“激情元旦,綻放精彩”元旦聯歡會、“教師體育技能比賽”、包粽子比賽等教師文體活動,讓學校成了歡樂的海洋,豐富了師生的校園生活,展示了教師的多才多藝,不但提高了老師的滿意指數和幸福指數,而且增強了老師的凝聚力和向心力。
三、驚喜
我們的工作不缺乏感動、不缺乏激情,全體實小同仁總給我們帶來一個又一個驚喜,讓人喜出望外!
我們的落實也不甘示弱,北校區的常態教研活動有創新,教師主動邀課,自主展示、積極探討,彰顯出北校區生機勃勃的教師專業發展態勢;剛才頒發的青年教師課堂教學比賽獎項,獎勵的是年輕老師在課堂教學中展示的扎實的專業能力、先進的教學理念、熟稔的信息化技術和輕松駕馭課堂的能力,獎勵的是他們顯示出初生牛犢不怕虎的拼勁,讓我們看到實驗小學的希望;40多新教師在學校問卷調查中反饋的是對學校工作的贊譽和各科室的認可,讓我們感覺到一份沉甸甸的責任擔當;北校區每周五下午的活動課,開創了潁泉教育走班式教學的先例,26項活動課程供學生們選擇,讓學生驚喜萬分;東、西校區的社團活動也是豐富多彩,花式籃球隊的孩子們沖出校門,走向阜陽春晚大舞臺;我校健美操代表隊連續四屆蟬聯阜陽市中小學健身健美操比賽小學組團體第一名,讓實驗小學成為素質教育在賽場的飛揚;在“一師一優課”活動、教學優質課大賽、教師素養大賽、教學論文比賽等活動中,我校教師僅在省市級比賽中,就有近百人獲得一二等獎,數十教學論文在國家級期刊發表。僅20xx年下半年的教科研獎勵就達萬元。學校教育成果豐碩,先后被安徽青年報評為“宣傳先進集體”,被阜陽市教育局授予“阜陽市七五普法示范校”、“體育衛生藝術與國防教育工作先進單位”、“師德師風先進學校”;被潁泉區委、區政府授予“潁泉區教育系統先進集體”、“潁泉區20xx年度雙擁先進單位”。在潁泉區政風行風評議中,我校獲“公共服務單位”第二名(教育系統第一名);被潁泉區教育局授予“教育系統宣傳工作先進單位”、“先進基層組織”等榮譽稱號。
四、憧憬
晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。
目前我校共有省特級教師,市級名師、學科帶頭人、骨干教師26人,近兩年引進、選調人才40多人,如此優秀的教師隊伍,讓我們對未來充滿了憧憬。面對未來,我們憧憬什么?我們應該憧憬一種全新的教育,憧憬的是一種專業成長的速度,憧憬的是一種家長、社會的認可,憧憬一種舒心的生活,憧憬一種實小事業事業的成功。20xx年,按照區委區政府、區教育局的要求,實驗小學教育一體化進程將更加深入,教育集團化辦學模式更加凸顯,打造北校區為皖西北示范性名校步伐將進一步加快;對我們老師而言,教無止境、學無止境,我們應做到相信自己、不斷的提升自己,腳踏實地,以滿腔的熱情投身于實驗小學教育教學事業中,讓快樂工作成為校園主旋律,讓校園生活充實幸福,讓我們的人生更加絢爛多彩!
各位老師,忙碌了一年,即將進入寒假模式,讓我們放松身心,陪伴家人、享受親情。最后,送給每位老師一棵新年吉祥樹,樹上結滿了和諧、溫馨、快樂、幸福、成功!提前恭祝全體老師新春快樂、闔家安康!