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小學生國旗下講話稿范文大全

發布時間:2023-07-14

小學生國旗下講話稿范文大全(通用19篇)

小學生國旗下講話稿范文大全 篇1

  大家早上好!

  同學們,在日常生活中,你們是否考慮過這些問題:電燈為何會發光?時針為何會轉動?我們為何能上網?其實,這些都是科技發展的優秀成果,我們都是科技成果的享用者。科技的進步,讓人類告別茅舍邁向高樓,告別獵殺邁向農業,告別疾病邁向健康。是科技改善了我們的生活,是科技讓幻想變為現實,是科技給人類帶來一個又一個的驚喜!

  今天,我們瑞安市實驗小學一年一度的科技節又開幕了!此次科技節的內容豐富多彩,精彩紛呈:智力七巧板、疊疊樂、科幻畫、科技實踐……這些活動將帶領我們遨游在神奇的科學世界里!

  同學們,"大腦不是一個等待填充的容器,而是一支等待點燃的火炬。"在這里,我倡議各年級同學積極參與到科技節活動中來。也許,我們不能作為競爭者去參加比賽,但我們可以以一個參與者的身份出現在科技節繽紛多彩的活動中:讀一本科普書、聽一次科技講座、畫一幅科幻畫……來吧,親愛的同學們!這是一個充滿激情與樂趣的舞臺,這是一個充滿競爭與友誼的舞臺,讓我們發揮奇妙的幻想,揮動靈巧的雙手,體驗成長和創新的快樂吧!

  我的國旗下講話完畢,謝謝大家!

小學生國旗下講話稿范文大全 篇2

  同學們,今天我和大家交流的話題是“做一個會學習的孩子”。

  大家都知道有這樣一句諺語:“一年之計在于春,一日之計在于晨”,現在雖不是百花盛開,但已是春意盎然。春天正是播種的季節,播下種子,收獲希望,在這個大好時節,也正是學習的好時光。同學們都愿意做一個愛學習、會學習的好孩子,那么,什么樣的孩子才是會學習的孩子呢?我想,會學習的孩子應該能做到以下幾點:

  第一、會學習的孩子上課都能做到專心聽講。

  專心聽講是學好知識的前提,一個會學習的孩子上課時總能集中精力聽講,全身心的投入到學習活動中去,不說話,不打鬧,不擺弄東西,不發愣、發呆。它的眼神炯炯有神、閃閃發亮,老師能從他的眼神中感受到他對知識的渴求,感受到他在盡可能多的汲取知識的營養來滋潤自己饑渴的心靈。而不是像個別學生那樣目光呆滯,昏昏欲睡。會聽課才能更好更多更快的獲取知識,會聽課才能更深入更深刻的理解知識,只有理解,才能有真正意義上的靈活應用,一節課40分鐘學習的知識,如果未能做到專心聽講,恐怕課后4個小時也補不過來。所以,會學習的孩子一定是會聽課的孩子。

  第二、會學習的孩子一定能做到積極思考。

  學習是一項腦力勞動,學習需要動腦思考,如果沒有思考,就沒有學習。會學習的學生一定會積極參與到學習的過程中去,勤動手、動口、動腦,思維始終圍繞著學習這一活動轉,圍繞著老師的問題轉,不走神,不懈怠。我發現,會學習的孩子都敢于思考,遇到難題不是選擇退縮,而是積極思考,哪怕自己想出的結果是錯的也無關緊要,因為自己動腦想了,理解也會更深刻。在學習中,只有做到敢于思考,才能有所發現,有所創新,有所收獲;才能更好地訓練思維,提高能力,思考讓會學習的孩子變得越來越聰明。除此之外,會學習的孩子還會善于思考,如果說敢于思考是一種主觀行為,善于思考則是思維的方式方法問題,它需要在學習中不斷積累和總結。只有敢于思考,善于思考的學生,才能在學習上有較大的發展。所以,會學習的孩子一定是會思考的孩子。

  第三、會學習的孩子一定能做到不懂就問。

  學習的過程其實就是一個從不會到會的過程,在學習中遇到不懂的問題是再尋常不過的事情,一個好孩子、好學生,一定是謙虛勤奮的學生,學習中遇到了困難,總會積極主動地去解決,向老師、同學、家長請教,通過向別人請教,會了、懂了也就達到了學習的目的。學習中有了困難,如果不及時解決,他就會成為學習道路上的絆腳石,大困難是大絆腳石,小困難是小絆腳石,可以想象,如果自己腳下擺滿了石頭,你在前行的道路上還能走得快、走的順嗎?困難多了,你會舉步維艱,最終是寸步難行。會學習的孩子深知這一點,他不讓自己腳下有一塊石頭,當遇到困難時,他總會通過及時向別人請教搬除這些石頭,讓自己學習的道路既寬闊又平坦。所以,會學習的孩子一定是能做到不懂就問的孩子。

  第四、會學習的孩子一定能做到有質量的完成作業。

  做作業是鞏固知識,提高熟練程度的有效途徑,通過做作業可以發現自己學習中的不足,提高完成作業的速度和準確度,提高解決問題的能力。有的同學在做作業時不求質量,只講速度,更有甚者是不講對錯的胡寫亂畫。試想,這樣你能達到做作業的目的嗎?通篇錯誤百出的作業寫了又有什么用呢!我想,有質量的作業首先應當做到所做的題目正確,做一題對一題;其次是字體工整,頁面干凈整潔,讓人看起來賞心悅目。所以,會學習的孩子一定是能做到有質量的完成作業的孩子。

  會學習的孩子是最有前途、最有希望的孩子。同學們,做一個會學習的孩子其實很簡單,也就是積極做到上面說的四點:會聽課,會思考,不懂就問,有質量的完成作業。做一個會學習的孩子其實也不簡單,它需要長時間的堅持和付出,需要耐心和耐力。同學們,你們都愿意做一個會學習的孩子嗎?那好,就讓我們以上四點為標準,從今天做起,從點滴做起,相信經過努力,每位同學都能成為會學習的孩子。

小學生國旗下講話稿范文大全 篇3

  同學們、老師們:

  你們好!

  今天和大家說說甲型H1N1流感。

  我們先來了解一下最新的疫情:衛生部通報,截止9月9日,我國31個省累計報告6957例甲型H1N1流感確診病例,基本已治愈,沒有因甲型H1N1流感所致的死亡病例。

  截止今日,我省廈門市出現聚集性病例,我市也有疑似病例70多例,確診5例。甲型H1N1流感正離我們越來越近。再加上,秋冬季節本來就是呼吸道傳染病高發的季節,所以,積極做好甲型H1N1流感的防控工作顯得尤為重要。

  1、何謂甲型H1N1流感?

  甲型H1N1流感病毒是一種新的流感病毒,是美國于20xx年4月在人中首次檢出的。此病毒可通過人與人傳播,同季節性流感病毒的傳染方式非常相似。

  2、甲型H1N1流感病人有哪些癥狀?

  與一般流感癥狀十分相似,包括發熱、咳嗽、嗓子痛、全身疼痛、頭痛、寒戰和疲勞。一些人還可表現為腹瀉和嘔吐。同樣,甲型H1N1流感病人也可以像季節性流感患者一樣出現重癥病例或死亡,發病的72小時內早發現早治療是關鍵。學校要求全體老師,在體溫達到37.5°時要上報醫療室,學生體溫達到37.5°時要報告班主任。

  3、甲型H1N1流感的傳染性如何?

  流感病毒最大的特點就是:它過個幾年就喬裝打扮卷土重來,所以,我們人類普遍沒有自然的免疫力,人群普遍易受到感染。甲型H1N1流感傳染性和傳播方式從出現癥狀前1天到發病后7天都具有傳染性。有些人感染病毒后可不出現癥狀,但在帶毒狀態下可將病毒傳給他人。

  4、甲型H1N1流感是如何傳播的?

  流感病毒主要是通過甲型H1N1流感病人或隱性感染者咳嗽或打噴嚏傳播給他人。人們也可能通過接觸流感病毒污染的物體,然后觸摸自己的鼻子、嘴或眼睛而感染。

  5、有甲型H1N1流感疫苗嗎?

  甲型H1N1流感是可防、可控、可治的,不必恐慌。針對性的疫苗目前已經研制出來了,將對在校生進行集中的接種,構建起一道免疫屏障。

  6、如何做好個人防護?

  勤洗手、勤通風、不扎堆。

  (1)勤洗手。

  有人可能會說這是老一套,但醫學專家們還是不厭其煩地一再強調:洗手,洗手,再洗手。這是預防流感最有效的方法。SARS曾經讓我們學會了洗手,但我們總是好了傷疤忘了疼,很多人很快又把這個好習慣給丟掉了。趁甲型流感還沒有到來,大家再把這個習慣撿起來吧!正確方法是:觸摸了物體或與他人握手后,要用肥皂洗手至少20秒,最好用流動水沖洗。

  (2)勤通風

  班級的門窗要常打開通風,特別強調,有些班級的教室后門始終關閉,這是要不得的做法,從現在開始,只要有學生在教室,教室的門和窗必須打開,保證空氣流通。

  (3)不扎堆。

  避免接觸有流感樣癥狀(發熱,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道病人。避免前往人群擁擠的場所。

  (4)咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻,然后將紙巾丟進垃圾桶。盡量避免觸摸自己的眼睛、鼻子或嘴巴,因為病菌可以通過這些途徑進行傳播。

  (5)如果自己出現流感樣癥狀,應配戴口罩,立即到正規醫院就醫,并由專業醫生決定是否暫停工作或離校休息診治。如你的家人或朋友出現流感樣癥狀,應采取必要的隔離措施,陪護時應配戴口罩,接觸后應洗手。

  老師、同學們,我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的密切的關系當中。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們時刻將預防記在心間,將行動落到實處。共同筑起生命的安全長城,讓生命傲然挺立,共享美好明天!

  我的講話完了,謝謝大家。

小學生國旗下講話稿范文大全 篇4

  時光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,緊張、忙碌而又充實的一個學期的生活轉瞬即逝。不知不覺中,還有一周的時間,我們又即將迎來期末考試。相信大家已經在老師的帶領下進行過復習。但是我們該如何在最后的時間里將復習達到最佳的效果呢?

  首先,要將每天自己制定的復習計劃上的任務不折不扣的完成。基礎不牢固的同學,一定要迅速教材上的所有知識點掌握。然后才可以進行拓展。

  其次,要自行查漏補缺。影響學習的因素很多,在一個漫長的學習過程中,很難保證各種因素都處于最佳狀態。因此,完整的學習內容學下來,難免出現漏洞和欠缺。通過復習,自己檢查出來及時補上。如果遇到了未解決的問題,一定要利用好時間,主動向老師同學請教。否則帶著疑問上考場是不會取得好成績的。

  再其次,要注意的是,每次復習的內容不要太多,量要適當,要注意語文、數學、英語之間的交錯進行,盡量不要針對一門學科集中較長時間進行復習,否則容易引起疲勞,復習效果也不太理想。

  最后就是要時刻提醒自己,鞭策自己。目標不是口頭說說的動人話語,他需要用行動去證明,用行動去實現。在這最后的幾天時間里,好好利用零碎的時間,將復習做好。這樣,才可以為即將結束的學期畫上一個圓滿的句號!

  預祝同學們在考試中能取得自己滿意的成績。

  謝謝大家!

小學生國旗下講話稿范文大全 篇5

  各位老師、各位同學:

  明天,我們實驗學校就要月考。

  月考考什么?我說三句話。

  第一句話:月考考態度。

  如果你僅僅是本著好奇,好玩,方便,離自己家近,這樣的態度來我們實驗學校的話,你是考不好的。我們實驗學校是培育人的沃土,沃土需要嚴肅認真的樹苗,如果你想來實驗學校學知識,長本事,這一個月來嚴肅認真了,你就是我們需要的好樹苗,那么,你的月考就可以考好。

  第二句話:月考考行為。

  態度好,還要行為好。行為決定成敗。月考是對你進入實驗學校以來,行為的一次小型閱兵。檢閱你的準時到校,檢閱你上課舉手的次數,檢閱你每一次作業的完成質量。一個月來,如果你是腳踏實地一步一步地走下來的,而且步伐穩健,靈巧,步步帶風,步步為營。那么月考就會拜倒在你的腳下。何愁考不好呢?

  第三句話:月考考人格。

  嚴肅認真的態度加上腳踏實地的行為,還不叫考好月考。還得過一關,就是考試要誠實,要誠信。這時,月考考的就是你的人格了。不要作弊,只要你一做,弊端就來了。弊端到一定程度,就關乎你的人品、人格了。所以,月考不僅僅是分數高,最重要的是月考的品行高。那才叫考好月考。

  我希望我們實驗學校的一年級小朋友,七年級大朋友,一至七年級的大小朋友,在明天的月考中好好考,考的好。謝謝。

小學生國旗下講話稿范文大全 篇6

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!今天,我演講的題目是《養成良好習慣,做文明小學生》。養成良好的習慣、做文明禮貌的小學生,這是我們走向優秀的第一步。

  首先我們應該從自己做起,從我們身邊的點滴小事做起,養成好習慣,改掉壞習慣。比如:在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園里,微笑面對老師和同學,熱情主動地打招呼問好;平時熱心真誠地幫助有困難的人;行走在大街上時,能自覺遵守交通法規,與文明和安全同行;在公共汽車上,能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座……

  “文明”就像空氣一樣,時刻圍繞在我們身邊,我們的一舉一動都可以體現文明。如果你還沒有做到,就從現在開始。在家,做孝敬父母的好子女;在學校,做講文明、懂禮貌的好學生。讓我們愛護校園里的一草一木,讓我們在課堂上認真學習,課下和同學快樂友好地玩耍,讓我們在這里留下童年最美好的回憶。將來當我們長大了,走向社會,我們就一定會成為一名好品德、懂法規的優秀公民。

  同學們,良好的習慣是成功的一半,點滴之處見,做文明的、高尚的人,就從這些細節開始吧!謝謝大家!

小學生國旗下講話稿范文大全 篇7

  大家上午好!

  我今天講話的主題是:珍惜時間,努力學習。

  同學們,“時間是構成一個人生命的材料。”每個人的生命是有限的,是時間限制了它,所以我們要充分地利用它,珍惜它,這樣,才能在有限的生命里創造出永恒的輝煌。

  古今中外,許多名人珍惜時間勤奮學習的事跡給我們樹立了榜樣。司馬光的枕頭是用圓木做的,他讀書困倦時就枕著圓木睡,一旦翻身,圓木就會滾走,人就會驚醒,他用這種方法強制自己擠出時間來讀書。德國大哲學家康德在哥尼斯堡大學任教期間,遵循嚴格的生活規律,按照生活時間表活動,準確無誤,以致他每天早上外出散步時,他的鄰居都以他出門時間為標準來校對時間。

  一個人要懂得充分利用時間,因為時間是人生價值的載體,勤奮、刻苦、上進、拼搏這些人類至美的品德,無不從對時間的珍惜中得到展現。如果你具有良好的文明修養和高尚品德,那么你就一定惜時如金。惜時和勤奮不僅是天才的搖籃,也是一切成就的母體,“花有再開日,人無再少年”,“未來”“現在”“過去”是時間的步伐:“未來”,猶豫地接近;“現在”,快如飛箭地消失;“過去”,永遠地停止。一天24小時,對每個人都是相同的,但由于人們對待時間的態度不同,結果卻不一樣。只有那些珍惜時間,善于運用時間的人,才能比別人學到更多的知識,做出比別人更大的貢獻。我們正處在長身體、長知識的時期,只有抓緊分分秒秒的時間,才能學到更多的文化科學知識。

  當然學習生活免不了枯燥而乏味,但它恰巧也是對我們性格和心靈的打磨與歷練,尤其對我們初三的.同學來說,總在抱怨時間流失得太快,我們還來不及把題解出來,考試結束的鈴聲已拉響,我們還來不及對昨天說一聲再見,就已凌晨零點┅┅我們總來不及,總在錯過,那是因為我們忽略了時間不會停止,更不會倒流。

  時間,縱之即短,珍惜則長。倘若自認為時間漫長而虛度,必將一事無成,美好年華便會轉瞬即逝,如果能珍惜每一分每一秒,合理利用,短暫的時間也可以具有無窮的作用!同學們,特別是初三的同學們。中考已近在眼前。請提起筆,捧起書,抓住這求學的好時光,珍惜每一分,每一秒,努力學習,在考試中創造輝煌!

小學生國旗下講話稿范文大全 篇8

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!今天我演講的題目是《與時間賽跑,贏在當下》!

  詩人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時間,曾有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌!

  “花開堪折則須折,莫待無花空折枝。”只有善于用時者,才能取得勝利!

  在時間的注視下,有人努力,有人消磨;有人迎向進取,有人年華虛度……閑散而過,終日重復碌碌的衰敗,不僅是對自己的不負責任,也辜負了所有寄予期望的人!

  列寧曾說:“贏得了時間,就贏得了一切!”讓我們都有一雙透視眼,在無形中捕促時間,與時間賽跑!

  一個個鮮活的事例告訴我們,我們抓住了時間,我們就贏了!正因為我們與時間賽跑,在慶六一活動之前,每一位小演員在老師們的帶領下抓緊短暫的時間排練,才會贏得那么多嘉賓、家長、同學們的喝彩;正是因為與時間賽跑,我們學校的校歌展演、豎笛大賽,才會取得全區一等獎第一名的好成績!

  同學們,六一的歡暢已離我們漸漸遠去,當下我們最重要而又緊迫的任務就是迎接期末考試。它是對我們整個學期以來學習的一次檢閱,希望我們每位同學都能繼續發揮與時間賽跑的,以認真、負責的態度,迎接這次挑戰,做時間的主人,接受它的贊美吧!

小學生國旗下講話稿范文大全 篇9

  尊敬的校領導、老師、同學們:

  今天我在這莊嚴的五星紅旗下,代表一(二)班講話,我今天所講的題目是《語言美,春風化雨潤心田》。

  說話文明,舉止文雅,是中華民族的傳統美德。一個人,如果能夠出口成章,滔滔不絕,語重心長又能催人奮發,就不僅展示了他深厚的文化功底,更體現了他高尚的品德素養。一句溫暖的話語,一個體貼的眼神,看似微不足道,實則意義深遠。

  孔子曾說過不學禮,無以立。我國是一個有著悠久歷史的文明古國,具有禮儀之邦的美稱。文明禮貌并非是個人生活的小事,而是一個國家社會風尚的真實反映,是一個民族道德素質水平和精神文明程度的標志.每個人從他來到這個世界的那一刻起,就需要別人的愛撫、安慰、體諒、關懷和相互幫助,都渴望真誠友情和相互幫助.當我們快樂時,需要和別人分享,有痛苦煩惱時,需要向別人傾訴;有了困難時需要別人的幫助。同樣在與人交往中,也需要寬容,虛懷若谷、容得下不同的意見,對人友愛、理解,不埋怨,不嫉恨、不猜疑。得理讓人,失理道歉,真誠地與人相處,與人為善,相互尊重,相互信任。有時一聲‘你好’給別人帶去一天的好心情,一句‘謝謝’拉近了人們之間的距離,一聲‘對不起’能化解劍拔弩張的沖突,一個‘不要緊’等于給人吹去陣陣溫潤的春風。

  同學們,讓我們都行動起來吧,讓“請、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見”這些成為我們的日常用語,讓我們每一個人都用友好、誠懇的態度待人,用熱情、大方的舉止處事,給他人帶來愉快和諧,讓校園充滿愛的溫馨,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧!

小學生國旗下講話稿范文大全 篇10

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!我叫,來自二年(2)班陽光中隊這個溫馨的大家庭。我是一個愛好廣泛,富有愛心,充滿朝氣的男生。我喜歡看書,武術,書法,畫畫......今天我能光榮地成為一名小旗手,由衷的感謝老師的栽培和同學們的信任。

  我在班里當任中隊長。平時,我遵守紀律,學習自覺認真,多次被學校評為"文明之星"、"管理之星"、"優秀班干部";在學校的小制作比賽、寫字比賽、寫作比賽中都得過獎。近期參加天河區第六屆中小學生武術比賽獲得了第九名。作為班長,我平時總是嚴格要求自己,在各方面都能以身作則。對于老師布置的任務,總是積極主動地完成,是老師的得力小助手。

  謝謝老師和同學給予我這個機會,我會珍惜小旗手的榮譽。雖然我還有許多不足的地方,但我會在這份集體榮耀的督促下,不斷的完善自己。每一次五星紅旗升起,這份榮譽將又一次督促我進步。我將以更優異的成績來榮耀自己,榮耀班級,榮耀學校!

  謝謝大家!

小學生國旗下講話稿范文大全 篇11

  尊敬的老師、親愛同學們:

  上午好!

  今天我在國旗下講話的題目是《祖國強大 我自強》

  祖國,是一曲永不落幕的樂章,每個音符,都那么令我為之心動,為之向往。此時此刻,雄壯激昂的國歌緩緩托起鮮艷的五星紅旗。在這秋高氣爽的日子里,我們即將迎來祖國母親的第六十三個生日。

  在舉國喜迎國慶的日子里,每一個炎黃子孫,都不能忘記百年前那一幕幕的恥辱:鴉片戰爭、甲午風云、抗日硝煙,割地、賠款,一系列不平等的條約,那是擁有五千年文明的中華民族的奇恥大辱。因為圓明園的火光不會忘記,九一八這個被永遠定格的日子不會忘記,盧溝橋的槍聲不會忘記,南京被屠殺的三十萬生靈不會忘記……

  六十多年前,無數的革命先輩經過浴血奮戰、艱苦卓絕的斗爭,終于結束了中華民族屈辱的一頁。六十三年前的十月一日,一個世紀偉人站在天安門城樓,向全世界莊嚴宣布:中華人民共和國成立了!中國人民從此站起來了!

  六十多年過去了,我們的祖國日益強大,她用堅強的臂膀保護著她的子民在這片土地上繁衍生息。這六十多年來,我國社會經濟快速發展,人民生活水平不斷提高,中國的綜合國力增強,國際地位日益提高。

  漂泊了百年的香港、澳門回歸祖國懷抱;擁有“同一個世界,同一個夢想”的北京奧運會、“城市讓生活更美好”的上海世博會成功舉辦;更有中華兒女眾志成城,手挽手、心連心將“03年非典疫情”、“5.12汶川特大地震”、“8.8甘肅舟曲特大山洪泥石流”等一個個磨難踩在腳下。仰望藍天,神舟飛船太空穿梭;俯瞰大地,三峽工程曠世神奇。這一幕幕,無不彰顯祖國的繁榮昌盛、團結富強,無不體現祖國強大的凝聚力、戰斗力。

  今天的我們面臨著經濟發展和民族振興的新的歷史機遇,同時也面臨著國際復雜多變的形勢。彌漫在釣魚島上空的陰云、變幻不定的南海局勢,敵對勢力的百端阻撓,這一切的一切時時提醒我們,勿忘國恥,居安思危,警鐘長鳴。牢記屈辱,更讓我們明白,要在新的歷史機遇之中立于不敗之地,惟有“自強”。這是現實的要求,也是歷史的昭示。

  同學們,我們是祖國的花朵,是民族的希望,是祖國未來的棟梁,那么作為民族希望、國家棟梁的我們,應當立下精忠報國的大志,“為中華之崛起而讀書”,勇挑民族振興的重擔。作為青少年的我們,由于各種客觀條件的限制,并不能做到祖國哪里有災難,我們便奔赴哪里搶險救災。但是現在我們能做的,就是在成長的過程中不斷使自己強大,用知識武裝我們的大腦,用運動強健我們的身軀,用思考砥礪我們的心態。我們要身強,智強,更要心強,方可強我中華民族,揚我神州威武。

  一個熱愛祖國的人,同時應該是一個熱愛學校、熱愛班級的好學生。我們理應珍惜當下的時光,認真對待每一堂課,絕不放過任何一個知識點,用端正的學習態度和優異的成績匯報祖國母親。

  國富則民強。祖國的今天,是我們的祖輩、父輩們創造的。祖國的明天,需要我們去創造。為了祖國的明天,為了明天我們能夠揚眉吐氣,請讓我們記住梁啟超曾說過的話: “少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。”

  謝謝!

小學生國旗下講話稿范文大全 篇12

  尊敬的各位領導、各位教師、親愛的同學們:

  鮮艷的五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起,我們又迎來了一個莊嚴而神圣的時刻:本周的升旗儀式,我想和大家談一談“讓勤奮學習成為我們的職責”。

  同學們都明白:學生的天職是學習。每個人都期望自我聰明,長大后能成才,但聰明人必須經過勤奮的努力。

  當勤奮學習成為我們的職責,我們就會變得愛學習,愛智慧。每一門功課都會變得那么趣味盎然,那么有吸引力。我們就會感到,學習是歡樂的。

  當勤奮學習成為我們的職責,我們就會倍加珍惜時間。因為每一天、每時、每分、每秒都有它的特殊任務。我們的學習生活就會充實,就會變得有聲有色,多姿多彩。

  當勤奮學習成為我們的職責,我們的人生目標就有了支撐,學習計劃就不再是一紙空文,學習壓力就會變為學習的動力,使踏實刻苦成為一種習慣。

  當勤奮學習成為我們的職責,我們就獲得了一筆巨大的人生財富。應對激烈的競爭,我們就能夠因為勤奮學習而坦然處之,泰然化之。因為勤奮學習能使優秀者更優秀,平凡者不平凡。

  讓我們在勤奮學習中健康成長,而不僅僅是成績;讓我們在勤奮學習中塑造人格,而不僅僅是成功;讓我們在勤奮學習的過程中創新,而不僅僅是理解。勤奮學習會使我們終身受益。

  此時,我期望每個同學都在想:我要當一名勤奮學習的好少年。多謝大家。

小學生國旗下講話稿范文大全 篇13

  老師們、同學們:

  藍天下,迎著初生的晨曦,和著冬日的晨風。我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,我們為這一莊嚴的隊禮而自豪,我們因肅然于國旗前而激動。

  同學們,我們是二十一世紀的主人。浴血奮戰、硝煙彌漫的戰火已離我們久遠;歷史的恩怨,國危的呼號也了歷史。但是,國旗,這新的象征;國歌,這一人心中最激越的旋律,穿越時空,延續著我們中華的偉大傳統,凝聚著新的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長,照亮了我們前進的國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業,不懈奮斗。一面國旗,招展著一種象征:戰爭中的勇氣,異國思親情,國際交往的尊嚴;一面國旗,書寫著豐厚的內涵:那是祖國的土地,那是游子的歸依,那是不屈的那是國家的富強。國旗照耀航程,國歌催人警醒,那“起來、起來”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代創新,激勵著每一個炎黃子孫自強不息。體育健兒在多哈運會上的頑強拼搏,不正是這一內涵的詮釋嗎?當奏響、國旗升起時,我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容體會到了做一個人的自豪,同時,同學們,我們也要掂量到我們肩頭的重任:努力學習吧!祖國需要世紀需要我們,未來需要我們!

  然而,我們有些人卻不懂得五星紅旗的含義,不知道《義勇軍進行曲》的歷史。他們沒有凝望國旗,沒有尊旗。他們沒有聆聽國歌,沒有心唱國歌。所有的一切,只因這些人心中沒有國旗,口中沒有國歌,這是與我身份不相符合的,也是不應該的,尤其是在這莊嚴而又隆重的升旗儀式上。同學們,望著在這新的一天升起旗,聽著在這新的日子奏響的國歌。作為炎黃子孫,作為二十一世紀的主人,作為北陳小學的莘莘學子,祖親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光,懷著一顆虔誠的心,伴著迎風飄揚的國旗,唱響共和國的最強——“起來,起來!”

小學生國旗下講話稿范文大全 篇14

  大家好。

  我很高興在這里發言。我今天演講的主題是:保護環境。

  對每個人來說,“保護環境”這句話應該被他們的耳朵磨壞了。我知道所有的學生都有保護環境的心,但我為周圍環境的惡化感到心痛。我認為:作為未來的接班人,如果不了解人類環境的構成和環境問題的嚴重性,忽視環境保護的法律法規,不增強環保意識,不自覺履行保護環境的義務,我們的生命就毀在自己手里,上帝。為此,我下定決心要愛護環境,保護我們的家,做環保衛士。

  但是,同學們,有多少人在垃圾桶附近扔垃圾?有多少人在路邊吐痰?我們不知道,但對我們來說這一定是一個巨大的數字。這還不足以說明地球母親為我們犧牲了多少嗎?

  在學校里,我們經常會發現一些不和諧的音符,偶爾也會發現一些不盡人意的現象。比如剛結束打掃完校園,我們同學就把沒吃完的奶包、飲料罐、雪糕紙扔了;整潔的校園里,有同學丟的紙屑和塑料袋。如果學生知道塑料是如何溶解的,那么他們就會知道溶解和破壞一種塑料會經歷許多困難和障礙。土壤燃燒需要300多年,這是全球變暖的主要因素。化學物質對人體有害,是否應該多使用塑料袋?答案是:不會!

  這個世界上有多少人每天用一雙一次性筷子?有多少人隨地吐痰?讓我們向世界和每個人呼吁!保護環境!

小學生國旗下講話稿范文大全 篇15

  同學們,老師們:

  大家早上好!今天我的國旗下講話內容是“做護綠小使者”。

  同學們知道3月的哪一天是植樹節嗎?為什么要把3月12日定為全國的植樹節呢?是因為春天是萬物生長的最好的季節,這時候春光明媚,水分充足,是種植花草樹木最好的日子,所以雖然植樹節已經過去,但是我想我們更要做是的是把愛護花草樹木的意識滲透到我們平時的日常生活中。

  作為學生的我們該做些什么呢?那就是愛綠、護綠!學校給我們營造了一個優美、舒適的工作學習環境。校園里一草一木,一花一葉都凝聚了老師和同學們的汗水與心血,我們應該好好的珍惜。現在,還有許多同學在隨意的折枝、攀枝,這是非常不好的行為,希望以后看到這樣那樣不愛護樹木的情況,要及時制止。

  同學們,讓我們像愛護自己的眼睛一樣,愛護每一棵樹,珍惜每一片綠,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起。做綠化、美化環境的有心人,我堅信,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!

小學生國旗下講話稿范文大全 篇16

  親愛的老師、同學們:

  你們好!

  我們的學校是個充滿陽光、積極向上的學校,而在我們四(2)班,也有這樣一支充滿了活力的小隊,這就是我們的陽光假日小隊。

  幾年來,我們這支小隊利用假期,開展了各項豐富多彩和有意義的活動。

  x年的暑假,我們陽光假日小隊來到了陽光村,為福利院的孩子們送上一份愛心,也讓自己接受了一次特殊的教育。

  x年的暑假,我們假日小隊組織去游泳館學游泳,短短的15天,我們不僅學會了游泳,更學會了堅持,收獲了不一樣的快樂。

  “保護水資源,杜絕水污染”是我們每一個人的責任,今年的暑假,我們陽光假日小隊走進了污水處理廠,參觀了污水處理的全過程。

  在這次活動中,我們不但學習和了解了污水是怎樣處理的,也知道了保護水資源的重要性。

  通過這次活動,我們的節水意識得到了提高,懂得了環保的重要性,明白了“水是生命之源”的真正含義。

  幾年來,我們的假日小隊就像一縷陽光,帶給了我們積極向上、樂觀健康的心態。

  在接下來的時間里,我們的假日小隊仍將像陽光一樣滋潤著我們,伴我們一年年快樂地成長。謝謝大家!

小學生國旗下講話稿范文大全 篇17

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!我是四(4)班的彭鈺博,今天我演講的題目是《小學生的責任》。

  聽到這個題目,你也許會說:“小學生除了學習,能有什么責任!”不!小學生的責任多著呢!不僅是要勤奮、努力的學習,更重要的是做一些自己力所能及的事——家務活,自己的事情要自己做。這些都是小學生的責任。

  有一次,我做完作業就要到樓下去玩。媽媽看見了就說:“你現在長大了,要學會幫大人分擔一些事情。”我聽了非常慚愧,是啊,除了學習,我什么都不干,這怎么能行呢,媽媽一天又要上班,還要照顧我和妹妹,實在太辛苦了。于是我就先把床鋪整理好,再把自己的書桌整理整齊,自己的衣物歸回原位,最后仔細的把房間清掃了一遍,接著到樓下倒了垃圾。雖然干得很累,但苦中體會到了甜美。也盡到了我應有的責任。媽媽看到了露出了欣慰的笑容,并對我說:“你真是一個懂事的好孩子!”那一刻我看到了媽媽眼睛里滾動著幸福的淚花。媽媽撫摸著我的頭說:“剩下的時間你自己支配吧。”我高興極了,連忙穿好鞋子,沖了出去,找好朋友美美地玩了一把。

  以后的每個周末和假期,除了學習、看書,我都會幫爸爸媽媽做些家務,干一些力所能及的事,日子很充實,自己也很快樂。每次聽到夸獎和家人的笑容,心里別提有多美了!我決定以后在搞好學習的基礎上,做些力所能及的事。自己能做的決不去麻煩別人,這樣不僅充實了自己,更能鍛煉自己,兩全其美,何樂而不為呢?

  現在,你知道小學生的責任是什么了吧?那就是努力學習,做自己能做的事情,只有從小事做起,從身邊的事做起,長大后才能擔當大任,做個對社會有用的人。來吧,同學們,讓我們攜起手,一起來為我們美好的生活盡上自己的責任!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

小學生國旗下講話稿范文大全 篇18

  尊敬的老師、可愛的小朋友們:

  大家好!

  風雨送春歸,飛雪迎春到。寒假開學后,幾場雨雪送走了寒冬,迎來了生機勃勃的春天,春回大地,萬物復蘇。

  在我們校園里,到處都能感受到春天的氣息,路兩旁高大筆直的白楊樹上,掛滿了一簇一簇長長的花絮,隨風飄蕩。中心花壇里迎春花,不知何時已經悄悄地開放,一朵朵金黃色的小花掛滿了枝頭,遠遠望去像一條金色的掛毯,喚醒了春天的記憶。機構周圍的垂柳,也換上了綠裝,枝條上不聲不響地抽出了鮮嫩的小芽,一條條下垂的枝條,迎著春風,阿娜多姿,翩翩起舞。再看遠處,有幾只淘氣的云雀在樹叢中嘰嘰喳喳地叫著,仿佛告訴人們春天來了。

  同學們脫下了厚厚的冬裝,穿著美麗的春裝快樂地奔跑著、嘻鬧著,慶祝春天的到來。在操場上做各種運動,鍛煉身體,陣陣歡聲笑語把枝頭上的露珠都震落下來。教室里,瑯瑯的讀書聲驚醒了太陽公公,他把燦爛的陽光灑遍了校園的每一個角落,烘得讓人直想睡覺,難怪李白詩人會說“春眠不覺曉“這句詩呢!

  春天不但是萬物復蘇的季節,也是充滿希望的季節。俗話說“一年之計在于春,一日之計在于晨。”今年我們將小學畢業,讓我們在這美好季節里發奮學習,爭當出色畢業生,為祖國創造更加美好的明天。

  謝謝大家!

小學生國旗下講話稿范文大全 篇19

  親愛的老師們、同學們:

  大家早上好!

  我是 。今天我的國旗下講話的題目是“文明禮儀 從我做起”。 文明是什么?文明就在我們身邊。文明是路上相遇時的微笑,是同學有困難時的熱情幫助,時平時與人相處時的和睦,是見到師長時的一聲親切問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止文明是一種品質,文明是一種修養。讓文明伴隨著我們的成長,也讓文明伴隨著我們走向社會。

  一直以來,我們太白小學的領導和老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優美的校園環境,創造良好的學習條件。學校一天天在發展,環境一天天在改善。但是,同學們想過嗎?學校要發展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出太白小學高大、美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行展現的正是學校的品味,關系著學校的榮辱。

  反思我們的所作所為,你會感覺我們離文明還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。常規檢查時,紅領巾有沒有戴?校徽有沒有戴?你的指甲是不是又長又臟?你的紅領巾是不是又臟又皺?教學樓中那雪白墻壁上的黑腳印和鋼筆墨跡,是不是你的“杰作”?在我們的校園內、教室里、樓梯上,那些與我們美麗的校園極不和諧的紙屑又是不是你隨意而扔?課間休息時間,你是不是在走廊里與同學追逐打鬧殊不知,這些都是不文明的現象。

  同學們,昨日的習慣,已經造就了今日的我們,今日的習慣將決定明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,做個文明的小天使。用自己的行動,來塑造更清新的天空,讓文明的畫卷,布滿太白小學整個校園。

  同學們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花! 謝謝大家!

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