小學國旗下講話稿大全（精選16篇）

小學國旗下講話稿大全 篇1

　　老師們、同學們：

　　大家好!今天我講話的題目是《珍惜時間，從這一刻開始》。

　　《長歌行》中有這樣的詩句“百川東到海，何時復西歸?少壯不努力，老大徒傷悲”。這兩句詩句的.意思你們明白嗎?他告誡我們趁年輕好好努力學習和工作，不要到老一事無成，只留下傷悲。陶淵明的雜詩里也這樣寫到“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”也提醒人們時間一去不復返，勉勵大家應抓緊時間做有意義的事。

　　這些詩句我們的確都很熟，但當我們大聲背誦珍惜時間的名人名言時，有沒有真正把時間放在心上呢?也許你總是想著過了今天，還有明天;過了這一周還有下一周;過了這一月還有下一月;過了今年還有明年。但是我想問再問一下大家，過了今生?有沒有“來生”呢?

　　詩人南懷瑾說：“學習就像走路，只要有決心，多走一步是一步，不一定要等到明天或明年才出發。”我國數學家陳景潤，在攀登數學高峰的道路上，翻閱了國內外上千本有關資料，通宵達旦地看書學習，演算研究，最后取得了震驚世界的成就;居里夫人為了不使來訪者拖延拜訪的時間，會客室里從來不放坐椅。76歲的愛因斯坦病倒了，有位老朋友問他想要什么東西，他說，我只希望還有若干小時的時間，讓我把一些稿子整理好。

　　荀子說“吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也”，意思就是說整天空想，不如片刻學習所得的收獲大。希望你們把它內化于心，真的去那樣做!想一想，你今天有沒有在早讀時大聲地朗讀呢?你有沒有在上課時專心聽講，積極思考呢?課后作業有沒有認真及時完成呢?如果你有，它會微笑著為你增長知識，練就本領;如果你沒有，它會冷冷地在你的昏昏然中悄悄地走開!

　　老師們，同學們，時間對每個人來說都是公平的，學校、家庭、社會給我們的學習和工作環境也是再好不過了，但每個人取得的成績卻總不一樣呢?根本原因就是看誰最勤奮，其次才是天分和方法。勤奮者抓緊時間，懶惰者消磨時間;有志者珍惜時間，無為者浪費時間;聰明者積累時間，愚昧者忽略時間。

　　老師們、同學們，讓我們做聰明的人、有志的人、勤奮的人吧!珍惜時間，就從這一刻開始!

　　我的講話結束，謝謝大家!

小學國旗下講話稿大全 篇2

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　孩子們，一直以來，我們學校都在號召大家要做一個文明禮儀的好孩子，要有禮貌，見人要主動問好。今天，老師要做的準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數是大陸的游客。”為此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥！”孩子們，作為一個人，如果當時，你也在場，聽到這句話，你是否會感到臉紅，感到一種恥辱呢？你是否會反省一下自己平時的所作所為呢？我再講另一個真實的事例：一位母親騎著車帶著年幼的女兒去上學。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上了。母親馬上停下車來輕聲對女兒說：來，把它扔到垃圾桶里去。說著便把孩子抱下來，倆人一起去撿地上的餅干。就是這普通的一幕不由讓人想起一句話：素質，是一種習慣。仔細想想，不是嗎？無論這位母親，還是將來的孩子文明素質如何，在這一細節中已有了答案。我們每個人，都應該像這母女倆一樣，從身邊小事，從自己做起，培養良好的文明習慣。

　　我們小學生要著裝得體，符合學生身份，體現出新世紀學生篷勃向上的風采，因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、飽滿、高唱國歌，不負于“禮儀之邦”這個美譽。課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力，體現這個班的班風班貌。課前認真準備要用的書本等待老師上課，課堂上認真聽講、回答問題、課后認真完成作業，這便是課堂禮儀的內容；校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、不在樓道追逐打鬧、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛

　　護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛生，服從老師管理和接受值周學生的監督勸阻。受到老師和同學的幫助，應主動誠懇地說謝謝。同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進行自我反省。同學之間要互相幫助、互相理解、寬容待人。培養較強的協作，這樣使班級更團結、友誼更深厚。孩子們回到家里，也要做一個文明的孩子。外出時應向家人打招呼，說明去哪里、干什么、去多久。家里來了客人，應主動熱情接待，讓坐、請茶，主動詢問情況等等；在公共場所，不喧鬧、不擁擠，愛護環境、遵守規則等等。總之，文明禮儀就在這平常的一言一行中，無處不在。

　　孩子們，學校一天天在發展，環境一天天在改善，我們的城市也在努力地創建文明城市，學校、城市要發展，形象要高大，需要你、我、他，需要大家的共同努力。我們學校每一位少先隊員的舉止言行展現的正是我們學校的品味，關系著學校的榮辱。你一言，我一行，塑造出學校高大、美麗的形象。所以，在莊嚴的.國旗下，我倡議大家都行動起來，做一個文明禮儀的好學生、好孩子、好公民，大家能做到嗎？

　　隨地吐痰，上廁所不沖水；無視禁煙標志想吸就吸，污染公共空間，危害他人健康；乘坐公共交通工具時，不懂謙讓，爭搶擁擠；大庭廣眾之下脫去鞋襪、赤膊袒胸，蹺“二郎腿”；酒足飯飽后毫無掩飾地剔牙；說話臟字連，舉止粗魯專橫，遇到糾紛或不順心的事大發脾氣，惡語相向等等。

　　拿我們學校來說，部分同學的身上也存在著許多不良行為，就連在這莊嚴的升國旗儀式，也有人嬉戲、玩鬧。

　　同學們，學校是傳播文明的搖籃，是生長禮儀的沃土，是成就“禮儀之邦”的起點。在這個哺育我們成長的園地里，禮儀無處不在，在這春意盎然、生機勃勃的陽春三月，我們小學生應該怎樣做，才能使小學生禮儀洋溢在我們美麗的校園呢？

　　首先，我們要著裝得體。衣服不一定新穎，但應該整潔、大方，符合學生的身份，能體現出我們學生篷勃向上的風采。

　　其次，我們要注意：課堂上專心聽講，認真聆聽別人的發言；課間講究衛生，不隨地吐痰、追逐打鬧，不大聲喧嘩，與同學交流用禮貌用語；遇見師長，主動問好，碰見來賓，不圍觀起哄；上下樓梯，靠右行走，不擁擠，要謙讓。

　　最后，我們應該愛護學校的一切設施，不攀折花木，不踐踏草坪。

　　同學們，在3月這個文明禮貌月，我們的校園將彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子。愿每位同學都能挑起傳承文明禮儀的使命，不負于未來，做一個文明禮儀的使者。相信自己，我們一定能做到。

小學國旗下講話稿大全 篇3

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!今天，我演講的題目是《怎樣自我保護》。我們在日常生活當中，時刻都面臨著安全這個問題，我們自己的安全就把握在自己手中。

　　在交通安全方面，我們不要乘坐無牌無證無照的車輛;橫穿公路要做到一停二看三通過;要文明出行，才能健康成長。

　　在防水方面，要求同學們不要到池塘、深水溝、河邊去洗澡;平時如遇特大暴雨，要注意洪水、泥石流，不能過的地方不勉強過，以防出現生命危險。

　　在防火方面，不要玩火，不帶火種到學校，到山坡，嚴防火燒山。

　　在防電方面，要注意睡覺后、離開家要拔掉電源;要在家長的指導下使用家里的電器;不要亂接電線等。

　　同學們，生命對我們來說只有一次，“安全”二字要常記心中，才能讓我們健康地成長。

　　姓名：

　　日期：xx年xx月xx日

小學國旗下講話稿大全 篇4

　　老師們，同學們：

　　大家早上好！

　　今天我演講的題目是：愛護校園保護環境。

　　同學們，你們知道1秒鐘的時間有多長嗎？在這1秒鐘內你們能干些什么嗎？大家一定回答說：“時間那么短，能干什么？”你們知道嗎？就在這短短的1秒鐘，全球規模的環境發生了巨大的變化：1秒鐘全球大氣中減少了可供140萬人用1天的氧氣；1秒鐘中全世界天然林消失了5100平方米，相當于20個網球場的面積。

　　同學們，這就是1秒鐘的時間里，地球環境所發生的變化，這些環境的惡化，也正在威脅著我們人類的生存環境。因此，我們要善待自然環境、善待環境、保護環境、從我做起，從我們的校園做起。

　　校園是我們生活學習的地方，保護校園環境是我們每一位同學義不容辭的責任，愛護校園環境，自覺愛護花草樹木，讓綠色常在人間。不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不亂踩“腳印”，減輕噪音，隨手關燈，愛護學校的門、窗、桌、椅等公物，使校園清潔、安靜。

　　只有做好了環境衛生工作，同學們行為美，心靈美，才能使校園的環境美，才能使學校成為同學們喜愛的花園，愉快的樂園，生活的家園，成長的搖籃。

　　同學們，讓我們趕快行動起來吧。

小學國旗下講話稿大全 篇5

　　親愛的同學們：

　　大家早上好!

　　人們都把你們比作“祖國的花朵”。是啊，中華人民共和國就是我們偉大的祖國，她像媽媽哺育著我們成長。我們愛偉大的祖國，愛我們的媽媽。今天我請來了一個小朋友，請他作自我介紹，并和大家說說他的故事——

　　“我是二(1)班的李__，今天我要和大家說說我的北京夢。

　　北京是我國的首都，我一直想去北京看一看。暑假里，爸爸媽媽終于圓了我的北京夢。

　　到了北京，一下飛機，我就迫不及待地去了天安門廣場。天安門廣場好大啊!我們走了很久才到了天安門城樓下，紅紅的墻，黃色的瓦，站在城樓上看天安門廣場，中央聳立著的人民英雄紀念碑更加莊嚴高大。

　　天安門城樓上掛著微笑的毛主席像。爸爸告訴我，正是在這里，毛主席宣布我們祖國人民站起來了。爸爸為我戴上了毛主席紀念章。我自豪!

　　下了天安門城樓，我們去了毛主席紀念堂瞻仰了我們偉大的毛主席，他臉上帶著笑，仿佛在說：你們是祖國的希望。

　　現在，我實現了我的北京夢。今后，我要好好學習，天天向上，實現我的中國夢!”

　　同學們，聽了李__的追夢故事，我們都為他小小年紀濃濃的愛國情結所打動。同學們，你們去過首都北京嗎?去過的請舉手。

　　很多同學已經實現了北京夢，我們也要向李__一樣，把偉大祖國時刻裝在心里，樂于求知，勇于攀登，努力實現中國夢!

小學國旗下講話稿大全 篇6

　　學生和教師：

　　去年夏天，我表哥來我家住了幾天。第一天晚上，表哥睡不著。想了一會兒，我們終于覺得可以做一頓豐盛的早餐了。于是我們來到廚房。

　　按照計劃，我們開始煮粥。表哥躡手躡腳的要了3升米，讓我打掃。

　　我把米放進米缸，輕輕打開水龍頭。水剛剛好，但是我不知道怎么淘米。以我洗水果的經驗，我拿著飯碗在那里晃。飯響了“唰，唰，唰”。然后，我用漏勺把多余的水倒掉，把米困住。但是還是有很多米掉出來了。然后，我和表哥做了其他配菜。

　　我被分配了做西紅柿蜜餞的任務。

　　我拿著一把亮晶晶的刀，左手按著番茄，右手握緊刀，找到合適的位置就切了。但是即使我小心翼翼的切開，還是有很多酸酸甜甜的汁液濺在身上，濺在衣服上，刀子和媽媽配合的那么好。為什么“咔嗒，咔嗒”的聲音在這里發不出來？表哥見我搞得一團糟，就自己來做手術了。

　　不好，就在這個關鍵時刻，我媽來了，她咬牙切齒地說：“別動這里，萬一高壓鍋爆了怎么辦？”兩個太喜歡惡作劇了！”說完，就請我們吃這個切得很硬的西紅柿。然后他們像鴨子一樣把我們趕回房間。

　　雖然這個愛心早餐沒有成功，但是給我上了一堂課。但是，我還是希望能再做一頓有意義又有愛的早餐。

小學國旗下講話稿大全 篇7

　　尊敬的各位老師，親愛的孩子們：

　　大家早上好！

　　今天我在國旗下講話的題目是《好習慣鑄就好未來》。英國著名的哲學家培根說：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人生。”人們渴求上天賦予自己高智商、大智慧，卻往往忽略了最大的智慧恰恰是貌似不起眼的良好習慣。

　　一個中國的博士曾對德國酒鬼做了細致的觀察：他發現在德國即使是一個喝醉了的酒鬼，也不會隨地亂扔酒瓶；而是搖搖晃晃。為手里的空酒瓶子尋找垃圾箱；找到后還會努力定定神，仔細看一下垃圾分類，再把瓶子放進去......這就是典型的習慣行為。

　　德國人素以做事認真而聞名世界，一個酒鬼能做出如此的舉動，正是因為平日里注重細節的養成所致。

　　小時候的魯迅先生就養成了不遲到的習慣，他時時刻刻要求自己凡事都要早做，必須抓緊時間，這樣，長時間的堅持就成了自己的習慣。這位以“早”而著名的作家，在中國的文壇乃至世界的文學史上都留下了光輝的足跡，成為世界十大文豪之一。可見，習慣的好壞對人的一生發展起著至關重要的作用。對我們小學生來說，習慣更是尤為重要，它可以決定我們一生的成敗，滿身惡習的人是成不了大氣候的；惟有良好習慣的人才能實現自己的人生目標。

　　然而，在孩子們平常的生活和學習中，還存在著一些不良習慣。

　　例如不注重個人儀表，衣服臟、留長指甲；不講究公共衛生，隨地涂痰，亂扔紙屑的習慣；課堂上東張西望，上課愛講話，拖欠作業等等。這些習慣可能在你眼里并沒有什么，只是長此以往卻可以決定你一生的成敗。著名教育家陳鶴琴先生就說過：“習慣養的好，終身受其益，習慣養不好，終身受其累。”

　　孩子們，在你們的學習和生活中，不妨試著去養成一些好習慣。例如，主動打掃衛生，彎腰撿起地上的垃圾，形成愛勞動的好習慣；愛護校園環境、愛護公物，形成環保的好習慣；主動說聲“請”、“謝謝”、“對不起”，見人主動問好，形成以禮待人的好習慣；習慣于每天堅持鍛煉，形成強健的體魄；習慣于在人際交往中理解、寬容他人，化干戈為玉帛；習慣于提前預習，課堂上做好筆記，課后復習的高效的學習方法；習慣于合理安排時間，有計劃地學習等等。

　　“好習慣，益終身。”要想自己的人生燦爛光輝，必須從一點一滴做起，形成良好的習慣，有著目標，堅持下來才能成功。希望大家牢記著名心理學家威廉詹姆士的一段話：“播下一個行動，你將收獲一種習慣；播下一種習慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運。”在此，祝愿我們每個孩子都能在好的習慣中收獲一個好的命運！

　　今天的國旗下講話到此結束，謝謝大家！

小學國旗下講話稿大全 篇8

　　尊敬的老師們、同學們：

　　大家早上好!

　　今天，我國旗下的主題是《心中有他人》。

　　同學們，老師首先給你們講一個。一個盲人在夜晚走路時，手里總是拿著一盞明亮的燈籠。人們很好奇，就問他：“你自己看不見，為什么還要拿著燈籠走路呢?”盲人說：“我拿著燈籠，既為別人照亮了道路，同時別人也容易看到我，不會撞著我。這樣既幫助了別人，也保護了自己不是很好嗎?”同學們，你們聽了這個故事，有什么感想呢?是啊，它告訴我們：遇到事情，一定要肯替別人著想，替別人著想也就是為自己著想。

　　上星期一早晨，馬路上有一個比較大的塑料袋子在隨風移動，同學從它的旁邊經過，就是沒有人彎下腰去撿。二年級同學有一條粉紅色的圍巾落在了馬路上，好多同學經過也都沒有拾起來，后來是一個幼兒園的小朋友拾起來交到值周老師手中。

　　同學們，我們是幸福、幸運的一代。父母、親戚、朋友對我們關愛有加，家庭生活很優越。生活在愛的懷抱里，不知不覺中，我們形成了一些“以自我為中心”的，養成了一些自私自利的不良行為習慣。你知道父母的生日嗎?你了解父母的興趣嗎?你知道爺爺、奶奶最喜歡吃的東西嗎?同學們，在你緊張學習的同時，別忘了關心你身邊的每一個人。關心長輩、幫助他人、多替別人著想。

　　如果我們都能夠這樣，你就會覺得我們的生活會越來越有意義，我們的校園也會更加溫馨!

小學國旗下講話稿大全 篇9

　　老師們，同學們：

　　早上好!

　　今天我在國旗下講話的主題是《愛護校園環境，從我做起》。每當我們走進港口小學的校園時都能感受到她的潔凈和美麗，雖然她的占地面積不大，但你瞧：兩排整齊的教學樓，寬敞潔凈的過道，嶄新的橡膠跑道，宜人的花草樹木無處不滲透著她的生機和活力。可是進來我發現我們的校園環境有了一些微妙的變化。如：樓梯旁的白墻壁上出現了黑黑的腳印和斑點，教室里常有一些紙屑，學校的大門口隨處可見一些食品包裝袋，廁所里到處是垃圾，花池里的花草樹木總有人愛摸它……這些都是我們個別不自覺同學的“杰作”。大家說說這些是我們文明小學生的做法嗎?回答肯定是“不”字。為了使我們的校園多一份綠，多一份生機，多一份潔凈，讓她成為我們童年的樂園。大家積極行動起來吧!保護好我們的校園環境，我向全體師生倡議“愛護校園環境，從我做起”，希望大家做到以下幾點：

　　1、從我做起，從現在做起，養成良好衛生的好習慣。

　　2、愛護校園的公共設施，不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不亂折樹枝。

　　3、提倡“彎腰精神”，一見垃圾就撿拾，仍進桶里不怕煩。

　　4、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為環保小衛士。

　　各位老師、同學，讓我們從點滴做起，愛護校園環境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!

　　謝謝大家!

　　姓名：

　　日期：xx年xx月xx日

小學國旗下講話稿大全 篇10

　　花開花落幾時，明媚三月又來臨。在初春的三月，我們需要一種精神來消融冬天最后一絲寒意，我們要用內心的愛與真誠，使我們周圍的空氣都溫暖起來!一個不朽的名字——雷鋒，再一次在耳邊響起。“雷鋒”二字，已成為人們心目中熱心公益、樂于助人、見義勇為、奉獻社會的代名詞。雷鋒一生勤儉節約，為人民服務就是他短暫一生的追求。

　　今天是3月5日，是毛主席等老一輩革命家號召“向雷鋒同志學習”的日子。我們學校三月份“學雷鋒精神，創和諧校園”的帷幕也在此掀開。少先隊大隊部向全校少先隊員發出倡議：

　　1、文明禮貌的春風精神：做到微笑待人，主動打招呼，及時感謝他人的幫助，時時處處溫暖他人。

　　2、團結守紀的大雁精神：做到按規則辦事，集體的事情一起干，不讓一個小伙伴掉隊。

　　3、誠實純真的水晶精神：做到心地善良，寬容坦誠，說了就要努力做到。

　　4、熱心服務的孺子牛精神：做到每日為父母，老師做件事，隨時準備幫助別人。

　　5、自強勇敢的雛鷹精神：做到“相信我能行”，決不向困難低頭。 同學們，時代在變遷，雷鋒精神已經有了更多新的詮釋.。也許我們的行為微不足道，也許我們的行為并不引人矚目，但我們堅信：愛心存在于每一個人胸間。讓我們攜起手來，從我做起，從身邊做起，讓雷鋒精神在我們的校園體現!

小學國旗下講話稿大全 篇11

　　老師們，同學們：

　　大家好！

　　今天我國旗下的題目是《把美麗帶進校園》。

　　校園是我們學習、生活的地方，是修養身心、成長的重要環境。讓校園變得更美麗，我想是每一位同學的心愿。那么，我想請大家思考一個問題：校園的美麗僅僅是指紅花綠草、碧水樓臺嗎？答案當然是否定的。那么，校園的美麗還來源于哪里？其實，美麗來自于我們每一位師生。因為我們才是校園的主體，你、我、他才是校園的主人翁。我們的言談舉止是所表現出來的行為習慣、個人修養、道德品質、風貌皆有美麗、丑陋之分。

　　所以，同學們一定要讓自己的言行美起來。如何美化言行呢？就應該按照《中小學生日常行為規范》去做自尊自愛，注重儀表；誠實守信，禮貌待人；遵規守紀，勤奮學習；

　　勤勞儉樸，孝敬父母；嚴于律己，遵守公德。

　　做到這五條，你就把美麗帶進了校園，就把美麗融入了青春。

　　當你穿著整潔的衣服，干凈的鞋子走在校園里，此時的你把“服裝美”帶進了校園；在校內，看見老師說聲“老師好”，見到同學說聲“你好”，此時的你把“語言美”帶進了校園；課堂上，你認真聽課，踴躍質疑補充，別人發言認真傾聽；課間十分鐘，盡情放松的同時，不在走廊上追逐打鬧，此時的你把“秩序美”帶進了校園；上放學途中，自己用過的廢品放在垃圾桶，此時的你把“衛生美”帶進了校園；當你得知災區同胞需要幫助時，你心懷“一方有難，八方支援”而有力出力，有錢出錢時，這樣的你把“心靈美”帶進了校園。聽到這，你們明白“美麗”是如何帶進校園的吧。對，它是被你們的良好行為帶進來的。如果一個學生有著剛才我所說的美麗行為，相信你也必會成為一個“美”的學生。

　　愛美之心，人皆有之。所以，同學們，我們要創造美、留住美；拋棄丑，消滅丑。 美麗就是吃多少飯打多少，不攀比享受的“摳門”，美麗就是見了老師問聲好，熱情助人的“大方”；美麗就是掃地撿垃圾很仔細，清理死角的身影；美麗就是床上整潔干凈，被子疊得像豆腐塊，床下物品一條線的整潔；美麗就是上下樓梯靠右走，文明排隊輕聲慢步；美麗就是聽課時的凝神思考，就是討論時的各抒己見······

　　總而言之，一切良好的行為都是美麗的。《論語》中孔子說過：非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動。說的就是通過對自身的約束而使自己行為合乎禮儀要求，才能成為仁義君子。

　　行為日久成習慣，習慣日久成性格，性格日久定人生。由此可見，從小培養良好的行為習慣對我們一生是何等重要。

　　規范日常行為，養成良好習慣，做讓我們每個人從自身做起，從現在做起，一名美的使者，把美麗帶進校園，讓我們的 “美麗”把這個世界變得更美好！

　　我的完了， 謝謝大家！

小學國旗下講話稿大全 篇12

　　尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家上午好!

　　同學們都看到了我們班級制作的最新一期的板報了吧，主題是"我為家園添光彩".為英華小學的教師和小學生們打造"最美麗的英華園",是我們每個英華人的責任。為了讓我們在英華小學能夠健康快樂成長，所有的老師也在盡力把我們的學校打造成不僅是學園，更是我們的家園、樂園。那么身為這個大家園的一份子、作為班級小主人的我們，又應該為我們美麗家園的創建做些什么呢?

　　首先愛我們的家，就要做一個愛勞動的好孩子，主動承擔班級事務并且認真負責地做好自己的工作。比如負責班級樓道衛生的同學我們每天大課間就應該及時認真的去擦拭樓道的窗臺，然后再去操場活動。負責其他任務的同學也是一樣。

　　第二，我們要愛護環境衛生，珍惜別人的勞動果實。我們在衛生檢查中發現不斷有垃圾袋被散亂地丟棄在大垃圾筒周圍的草坪上，小樹根底下，廁所的窗戶外邊，而且發現這都是由于個別淘氣的同學把扔垃圾當成了玩耍的游戲。他們不知道這樣為保潔阿姨、為值日班級、為校園衛生帶來了多少麻煩。希望有這些行為的同學注意，以后不要這樣做了，而且再發現校園任何角落有垃圾還要主動撿起，這才是為我們的家園添光彩啊!

　　第三，英華校園中的小學生應該講文明，有禮貌，懂得團結友愛、無私奉獻精神。任何時候走在校園中都應該穿好校服，佩戴領巾，見到老師和客人主動問好，遇到周圍人有困難主動前去幫幫。這才是我們的英華精神。

　　同學們，以上是我為大家總結的三點，相信你也有你的為家園添光彩的方法，讓我們一起行動吧!為家園添光彩，這是你我共同的責任!

　　謝謝大家!

小學國旗下講話稿大全 篇13

　　尊敬的老師，親愛的同學們：大家早上好！今天我國旗下講話的題目是：《有書作伴的人生如此美麗》。有人問：如果把你放逐到一個荒島上，只允許帶一樣東西，那你會選擇什么？不知道別人會有什么樣的選擇，但我能肯定地說：我會選擇書。“書”，多么美好而神圣的字眼！古往今來，無數文人墨客都對書充滿了感恩之情，無不在書的面前禮頂膜拜，對之謳歌贊頌。而平凡如我，亦對書著迷不已。從黑白小人書到夢幻般的童話，從中國古典名篇到奇妙的科幻世界，從經典的世界名著到中國瑰寶古詩詞，一路走來，慶幸有了它們的作伴而變得一路花香。它是一位上知天文，下曉地理的良師。書籍是人類文明傳承的載體，是作家抒發內心情感、夢抱理想的具體呈現。打開它，就如同進入了另一個五味世界。它可以帶我領略各國風情；可以陪伴我傾聽大師高見；可以帶我上天入地，探索生命的奧秘；可以陶冶我的情操，凈化我的心靈……它是可以促膝長談、親密無間的益友。當我困難受阻時，它會告訴我：冬天來了，春天還會遠嗎？當我苦悶彷徨時，它會安慰我：磨難對于堅強者來說，是一筆財富。當我得意忘形時，它會提醒我：謙虛使人進步，驕傲使人落后。當我氣定神閑時，它會伴隨我：采菊東籬下，悠然見南山。聽良師講學，與益友交心，那是一種沉浸其中，伴隨思索的狀態。讀書的滋味如此美妙，同學們，還等什么，讓我們捧起書本，一起在書海中遨游吧！謝謝大家！

小學國旗下講話稿大全 篇14

　　珍愛生命

　　大家好!

　　青海省玉樹縣年4月14日晨發生兩次地震，最高震級7。1級，地震震中位于縣城附近。截至4月20日下午17時，地震已造成2064人遇難，失蹤175人，受傷12135人，其中重傷1434人。傷亡數字還在繼續。蒼生泣血，淚眼橫陳，山河變色，草木同悲。4月21日舉行全國哀悼活動，全國和駐外使領館下半旗志哀，停止公共娛樂活動。

　　地震又一次吞噬了無數的無辜生命。我們的眼淚是為死難者流，我們的汗水和決心，為那些生命奇跡流淌。在這個哀悼日中，我們還要默默祈福，去祈求哪怕只有一個生命奇跡的出現。但是，同學們你們可明白全國中小學生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人數，每一天平均有40多人，每一天有一個班的學生在“消失”。安全事故已經成為14歲以下少年兒童的第一傷害和死因，時時威脅著青少年的健康成長。不要以為這些事例離我們很遠，其實它就發生在我們的身邊。前段時間金壇市的某一所小學，一位學生在上學的路上，過馬路的時候，不留意被一輛大客車撞出去十幾米遠，等到120的急救車過來時，這名學生已經停止了呼吸;在武漢市的一所小學，有一個學生奔跑時與同學撞在一齊，牙齒被撞斷，肝臟破裂，生命垂危;這樣的事例還有許多……

　　同學們，聽了上述事例后你想到了什么呢?我想，你們至少就應想到：這些教訓無論發生在誰的身上都會給受害者造成傷害，會給受害者家庭造成極大的損失。假如我們平時重視交通安全，遵守交通規則，交通事故就能夠減少;假如我們不從樓梯的扶手上下滑，上下樓梯靠右行，假如我們課間不追逐打鬧，不在高空拋物……就能避免流血事件。

　　同學們，生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅僅關系我們個人、更關系到我們身后的家庭、學校、整個社會、和整個國家。珍愛生命，增強安全意識，讓快樂與幸福伴隨我們的童年。這周六就是同學們盼望已久的“五一”國際勞動節，學校放假三天，在節假日期間，我在此給大家提幾點要求：

　　1、飲食安全。要把住食品關，不吃不衛生的食品，不在路邊無證攤販買零食，不到衛生條件差的地方就餐，切忌暴飲暴食。

　　2、用電安全。電視機、影碟機、電腦、電飯煲、熱水器等的使用，必須要細心、規范，不使用不合格的電器，不要用濕手操作通電電器等。

　　3、活動安全。不和同學進行一些有危險、危害大的游戲或活動，不玩火、不玩水。

　　4、放假期間，不準到學校玩耍。若要到其他地方玩耍，須向父母打招呼，經同意后才能夠去。

　　5、外出旅行安全。放假期間，外出旅行務必有家長帶領，必須注意交通安全，過馬路走人行橫道，外出時盡量減少一個人獨處的時間，防止不法分子有機可乘，同時要注意旅行過程中的用車、用船等交通工具時的安全。

　　6、自我保護。學會自我保護，不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。個性是一個人在家的時候，不要隨便給陌生人開門，遇到突發事件時能巧妙地處理，保證人身安全。

　　7、網絡安全。全校學生務必遠離“網絡垃圾”，不進入網吧、電子游戲廳。

　　同學們，讓我們行動起來，提高安全防范意識，遵守學校安全八條的要求，時刻為自身和他人的安全著想，為做一名合格的少先隊員而努力吧!

　　最后，祝愿我們的校園中的每個人永遠平安、快樂!祝愿同學們和老師們節日快樂!

小學國旗下講話稿大全 篇15

　　老師們、同學們：

　　早上好！

　　我是四（2）班的，今天我國旗下講話的題目是：《如何做好期末復習》

　　不知不覺，期末將至，目前各年級、各學科都已經進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果，今天利用國旗下講話這個機會，談談如何做好期末復習：首先，要求全體同學提高對復習重要性的認識。復習的目的，是梳理清楚已經學過的知識，使它條理化、系統化。通過復習，查漏補缺，鞏固已掌握的知識，補上遺漏和未掌握好的.知識，使我們成為一個有知識、有能力的人。其次，要求同學們將復習的重點放到基礎知識的復習和鞏固上。復習不能僅看成是機械的練習，而應包含對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用復習機會夯實雙基，要重在知識的記憶理解與應用，在訓練能力上下功夫，做到觸類旁通、舉一反三，進入更高的學習境界。原來基礎不扎實的同學應充分利用期末復習的時機，狠抓基礎，做到復習到位，消化到位，在復習中切忌囫圇吞棗，不但要聽懂，更要會做。再次，養成良好習慣，提高學習質量。課上認真聽講，用心思考，積極記憶，規范訓練、不懂就問、有錯必改、積極參與學習活動，做到堂堂清、單元清。課后要養成良好的復習習慣，同學們可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上，及時向老師、同學請教，弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業要獨立思考、認真完成。特別是平時學習成績不理想的同學，更要加強學習的自覺性，把更多的時間投入到學習中。

　　同學們！“一份耕耘，一份收獲。”你在學習上付出了多少汗水，就會換來多少成果。最后，在這里預祝同學們組織好期末復習，爭取發揮出最佳水平！

　　我的國旗下講話完了，謝謝大家！

小學國旗下講話稿大全 篇16

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好!我是二年級四班的中隊長孟姿慧。

　　今天能夠代表同學們在國旗下講話，我感到萬分榮幸。今天我講話的題目是《文明校園靠大家》。

　　我先給同學們講個故事，故事的名字叫《臟嘴巴的小白兔》。

　　一天，小白兔和小黑熊踢皮球，小黑熊一不小心把球踢在小白兔臉上了，小白兔不高興了，用臟話罵了小黑熊。小黑熊說：你嘴巴不干凈，我不跟你玩了!

　　小白兔趕緊回家刷牙，心里想：這下子，我的嘴巴干凈了。

　　小白兔跟小猴子玩跳繩，小猴子不小心絆了小白兔一下，小白兔就罵了小猴子。小猴子不理小白兔了，它說：你嘴巴臟，我不跟你玩了!

　　小白兔趕緊跑回家，戴上口罩，心想：這下子人家就聞不到我嘴巴臭了!

　　可是，大家還是說小白兔嘴巴臟，嘴巴臭，不愿意跟它玩。

　　小白兔哭著說：我刷了牙，漱了口，還戴上口罩，怎么還說我嘴巴臟，嘴巴臭呀?

　　朋友們說：我們不是說你不衛生，是說你愛罵人，說臟話，不講禮貌。

　　小白兔低下了頭說：我明白了。

　　從此以后，小白兔不說臟話了，大家又和它一起玩啦!

　　同學們，為什么小動物都嫌小白兔的嘴巴臟呢?你身邊有沒有愛說臟話的同學呢?你喜歡跟這樣的同學在一起玩兒嗎?說臟話會讓別人討厭你，所以千萬別跟小白兔學啊!

　　讓我們從小養成文明的行為習慣，做到語言文明，舉止文明，做一個講文明懂禮貌的好少年，營造一個文明的校園吧!