關于教師節國旗下講話稿范文(精選18篇)
關于教師節國旗下講話稿范文 篇1
敬愛的老師們,親愛的同學們:
今天,我們迎來了第37個。首先,請允許我代表大家,向辛勤耕耘的老師們表示節日的祝賀和親切的問候!
有人把老師比作紅燭,燃燒著自己,明亮了別人。確實,多少年季節輪回,老師在三尺講臺上奉獻了幾多的血與汗!但他們卻捧著一顆心來不帶走半根草去!
有人把老師比作園丁,培育桃李開遍天涯海角。確實,多少個春夏秋冬,老師把幾多的小樹苗培育成國家的棟梁!但他們卻不求青史留英名!
同學們的成長離不開老師的辛勞!也許有些同學會想,我該用什么來感恩老師呢?
其實,感恩老師,不只是在這個特殊的日子,也不需要去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:比如,聽從老師的教誨養成良好的行為習慣,做一個講文明,講禮貌的好孩子;又比如,上課認真聽講,積極舉手發言,認真完成每次作業,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰。
同學們,這些小事容易做到嗎?
希望同學們用這些行動來感恩老師!謝謝大家!
關于教師節國旗下講話稿范文 篇2
合:尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們,大家早上好!
女:迎著九月的和風,我們采一束鮮花送給您,
男:迎著九月的陽光,我們送一縷歡笑給您,
男:在這里,我們獻上最美好的祝福,
女:在這里,讓我們以全校學生的名義道一聲,
合:親愛的老師,您好!親愛的老師,您辛苦了!
女:春去秋來、寒暑易往,粉筆是您的摯友,染白了您的鬢發。
男:日月如梭,星轉斗移,黑板擦是您的伙伴,磨皺了您的額頭。
合:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。只有您依然在——燈光下濡毫潑墨,月光中吟誦踏歌。
女:講臺上,您循循善誘。
男:課桌前,您耐心講解。
女:您用藝術的甘露,噴灑我們的智慧。
男:您用文學的瓊漿,滋潤我們的心房。
女:您以關愛每名學生為己任。
男:您用人格的魅力影響著我們。
女:人們說,您是春蠶。
男:我說,您比春蠶更懂得奉獻、付出。
女:人們說,您是蠟燭。
男:我說,您比蠟燭更光明耀眼。
女:人們說,您培養著祖國的棟梁。
男:我說,您就是祖國的脊梁。
合:是您,傳承者中華民族的幾千年文明;是您,培養了一代代人的創新精神。
女:真善美在您的言行中結晶。
男:天地人在您的講義中匯聚。
女:芬芳的桃李隨著您爬滿枝頭,
男:新時代的天驕被您送上云峰。
女:從您那里,我們懂得了榮與辱的含義;從您那里,我們感悟到人生的真諦。
男:從您那里,我們認識了祖國歷史的滄桑;從您那里,我們中華民族的繁榮與富強。
女:您的付出,換來了碩果累累。
男:您的心血,托起了明天的太陽。
女:親愛的老師,我們向您致敬;
男:親愛的老師,我們為您祝福。
女:我要踏平科學道路的荊棘;
男;我要駛向知識海洋的彼岸。
女:在這特別的日子里,
男:我們要把最美的花兒獻給您。
合:請收下吧,敬愛的老師。
女:這是莘莘學子由衷的敬意,
男:這是真摯少年深情的祝福。
合:相信我們吧!新一代的青少年,我們會:
女:志存高遠,腳踏實地;厚積薄發,成就未來。
男:把握今朝,應對挑戰;與時俱進,探索創新。
女:我們將銘記,老師的諄諄教誨;
男:我們要努力,創造美好的未來。
合:親愛的同學們,出征的號角已經奏響。讓我們:胸懷大志,放飛夢想;乘風破浪,揚帆遠航。
女:敬愛的老師,讓我們把歡樂編成花海;
男:敬愛的老師,讓我們把祝福匯成樂章。
合:在這第二十八個教師節的早晨,送給我們敬愛的老師!老師,您辛苦了,老師,祝您節日快樂!
關于教師節國旗下講話稿范文 篇3
敬愛的老師們:
又是一年9月10日,這個屬于老師的節日,我們不知道如何表達對您的愛和感激,只有化成一首詩歌。
萬紫千紅的春天,你們用熱情的課堂為我們勾勒出智慧的圖畫,為春日融融的清香泥土里,播下新的種子。暖陽高照,在新生的葉片上灑下斑駁的影子,那是你們在校園里游走的背影。
蓬勃熱烈的夏天,你們用汗水書寫壯美的詩篇、用稠密嚴謹的思維呈現一步步完整的演算、用淵博的知識講述中華傳承。在個個揮汗如雨的日夜里,你們成為學生們心中的燈塔,在薄暮里閃爍著。
蛻盡浮華的秋天,你們用剛健有力的粉筆字,哺育著破蕊怒放的我們,在筆尖的輕紗曼舞里,我們學會用細膩的心靈締造完美的習題,學會在寂寞的季節里保持生活的溫度。
呵氣成霜的冬天,你們用敬業精神戰勝了嚴寒,在時間上爭分奪秒,為我們樹立起優秀的榜樣。你們用結繭的手指批改成套的練習,把身體化成容器,封存過往的歲月,把苦澀的淚,釀成甘甜的泉。
記不起是哪個霞光初綻的清晨,你們用最好的狀態展示你們做了幾晚的PPT;記不起是哪個蟬鳴的中午,你們用疲勞的雙眼分辨對與錯;記不起是哪個昏暗的傍晚,你們用耐心解答我們心中的疑慮,每一句話都褶皺成永恒;記不起是哪個寂靜的深夜,你們用勤勞勇敢的真性情,渲染出一個個考場上的奇跡。
席慕容說:“一層是一種掙扎,一層是一種蛻變,而在驀然回首的痛楚里,頻頻出現的是你我的年華!笔前。跁r光的洪流里,我們都在付出自己的年華,老師們用年華蛻變我們,我們用年華蛻變自己。我構想出這樣一個畫面:在經歷了重重坎坷后,我們師生各自身披朝霞,行走在通往成功的大道中。
感謝您,敬愛的老師們!祝你們節日快樂!
謝謝大家!我的演講完畢!
關于教師節國旗下講話稿范文 篇4
親愛的老師、同學們:
大家早上好!
再過幾天就是我們一年一度的教師節了,在此,我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節日快樂!
老師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!您甘于當人梯,用微笑的堅韌,讓學生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當園丁,用執著的勤懇,讓科學的百花園永遠五彩繽紛,您勤于當春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞在我們身上延伸;您就像一根蠟燭,用百分之百的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!
老師,您常常為我們的調皮而煩惱,認為我們還小,不懂得你們的苦心,其實,我們已經長大了。我們,懂您。您的心博大深遂,它包容著環衛工人的心,容不得半點污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心,無時無刻不關注著風向和航道;您包容著母親的摯愛,園丁的職責,老頑童的天真……一切一切都是為學生奉獻的心。我們的成績中凝結著您的辛勤汗水,在成長的過程中也是您在為我們導航,嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關切,誨誨教導又是“望生成龍”的心愿,我們怎能不懂您呢?
可能由于我們的幼稚沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤,現在請您原諒。課堂上開小差的我們,操場上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一天天長大,我們不再只會保證,而是要用行動證明自己將是您的好學生!
敬愛的老師,您在我們心中是永遠燃不盡的蠟燭。擔負神圣職責的您在我們心中有著舉足重輕的地位,我們感激您!在這個美好的節日里,祝您身體健康,事業有成,萬事如意,心想事成!
關于教師節國旗下講話稿范文 篇5
各位老師、同學們:
今天是9月10日教師節,伴著雄壯的義勇軍進行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前,在這美麗、碩果累累、彌漫著濃濃秋香的秋天里冉冉升起!國旗飄揚著昨天的自豪,國旗勁舞著全體師生的奮發與斗志,一個充滿無限希望、激起澎湃理想的秋學期起程了!
首先,讓我們用熱烈的掌聲真摯地歡迎帶著純真的夢想和崇高的教育追求的特崗教師,以及來自寄宿部的兩位新教師,加入我校教師隊伍!他們將會為我校的教育教學改革掀起滾滾沸騰的浪潮!(大家鼓掌)同時,再讓我們響起更為熱烈的掌聲歡迎一年級四個班的新同學!歡迎他們走進我校,踏上人生的小學之旅!(大家鼓掌)
在教師節這天,在這里我代表學校向全體教師表示誠摯的問候:教師節快樂,你們辛苦了!回首過去的一學期,我校全體師生在縣教育局及婁莊中心學校的正確領導和熱切關注下,團結一心,扎實工作,開拓創新,各項工作取得了長足的進步。
一、教學方面,我校老師上學期所帶的班級在期中考試中取得了令人可喜的好成績!在此,我們再把熱烈的掌聲獻給他們。(大家鼓掌)
二、校園文化建設方面,我們開展了豐富多彩的教育活動。上學期,我校相繼舉辦了續奏奮斗強音 ,開創明日輝煌——婁莊中心學校(本部)舉行升國旗儀式;學習雷鋒好榜樣,爭做時代最先鋒 -----婁莊中心學校本部再次解讀與實踐雷鋒精神;婁莊中心學校(本部)舉辦“魅力書香”中華經典詩文師生書畫展;讓家長滿意,讓社會放心---婁莊中心學校(本部)成功舉辦“第四屆課堂教學開放周”; 婁莊中心學校(本部)舉辦“魅力書香”中華經典詩文創意展示;婁莊中心學校本部舉辦“學雷鋒?講文明?做奉獻”演講比賽;婁莊中心學校本部舉辦“學習最美心靈”系列活動等各種活動,每位師生的才藝與智慧、熱情和激情得到了盡情地燃放,每次活動都舉辦的非常隆重與成功,每次活動的畫面都是恢宏與壯觀。這一切在卓桂忠老師精心與精彩的新聞編輯與報道下,在中國文明網、安青網、宿州教育網與靈璧教育網、國家少工委網上都有登載和轉載,留下了我們最美好、最甜蜜的回憶。
三、我校的辦學硬件建設進一步優化,大家看到了嗎?四層教學大樓現以嶄新的姿態矗立在我們的面前,每個班級都非常靚麗、寬敞,班級文化陣地設計井然有序;多媒體教學班班通項目現已落實到位,此項目將會助我們的課堂教學達到事半功倍的效果;寬敞的圖書室、音樂室、音體美器材室正在積極規劃中。
四、常規管理落實到位,特別是我校的安全工作人人抓,時時抓,處處抓,使安全隱患降到了最低;我校的課堂改革更是不斷地深化,如我校上學期舉辦的第四屆教育教學開放周,每一位骨干教師的教學才藝得到了漓淋盡致的演繹。還有我校的有關領導不定時地進班聽推門課,時刻提醒著每位老師的每一節課的設計精心與創新,讓每一節課都充滿著春天般的爛漫與活力!本學期將繼續延續這種教育管理模式,加大這種這種教育管理模式的力度。老師們,同學們!讓我們為我們自豪的昨天再次響起熱烈的掌聲!(大家鼓掌)
我們所取得的每一個進步、每一份成績都與全校師生的頑強拼搏和辛勤付出是分不開的。在此,我代表學校向一學期來兢兢業業、努力工作、勤奮學習的老師和同學們表示衷心的感謝!
過去一學期記錄著每一位師生的辛勤,蘊含著我們的智慧。今天,又一輪新的學期開始了,新的形勢、新的機遇和挑戰,需要我們全校師生抖擻精神,以高昂的干勁、踏實的作風和嶄新的思路去做好每一項工作。老師們,讓我們繼續發揚愛生敬業、甘于奉獻的優良作風;自覺學習現代教育理論,更新觀念,積極探索教學改革,提高教學效率,加強自身道德修養,提升思想境界,以高尚的師德實踐“為人師表”、“身正為范”的教育諾言,以純潔的心靈塑造學生的靈魂,以健康的人格魅力帶動學生的品格養成,從而營造我校和諧健康,洋溢著人文色彩的人際氛圍,努力實踐教育促進人的發展的崇高目標。
同學們,你們首先要珍惜寶貴的學習時光,從點滴做起,專心致志、爭取以優異成績回報父母、回報學校。當今社會的競爭主流是知識和人才的競爭,如果不接受良好的教育,沒有豐富的知識,就難以在未來的高科技社會中立足,更談不上報答父母,奉獻社會了。所以你們要端正學習態度,積極主動地學習,發揚頑強拼搏、不怕困難、敢于競爭的精神,勤于思考、善于總結、學會學習、學會創造,為進一步提高學習成績而努力。還有,你們要繼續發揚遵規守紀的良好習慣,嚴格遵守《小學生日常行為規范》和學校的管理制度,加強責任感,不斷規范自身的言行,學會做人,學會合作,及早成為一名具有品格高尚、人格健全、志向遠大的優秀學生。
老師們、同學們,讓我們共同攜手,為開創我校明天的輝煌而共同奮斗!祝老師們在新學期里工作順利、身體健康、教師節快樂!祝同學們學習進步、茁壯成長、天天快樂!
關于教師節國旗下講話稿范文 篇6
敬愛的老師們、親愛的同學們,今天我國旗下講話的題目是——感恩教師。
金秋九月,帶著我們進入了一個嶄新的學年度,這是一個收獲的季節,是一個感恩的季節,更是一個屬于教師的季節。今天,20xx年9月10日,我們迎來了中華人民共和國第36個教師節。在此,請允許我先向每一位老師致以最誠摯的節日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!
百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。教師,是一個多么崇高而神圣的職業!我們每個人的成長,離不開教師們的辛勤栽培,社會每一點的進步,離不開教師們的無私奉獻。辛勤的園丁,是美的播種者,是美的耕耘者,把智慧播種,把青春播種,把希望播種。
平凡的事業,卻展示了您偉大的人格;盛開的鮮花,也凝聚了您摯愛的心血。從我們踏入這個學校開始,我們的每一點進步,我們的每一次成功,無不飽含著老師的汗水和辛苦,無不來源于老師們的栽培與奉獻。親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,摧發了多少征帆。老師啊,人們說您在培育祖國的棟梁,不如說您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。
我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的教誨,然而,再多贊美的言語,華麗的詞匯,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:
感恩在課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你全身心投入,你在專心致志地聽講;
感恩在下課后,在走廊里遇到老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”;
感恩在放學時,向老師招招手,微笑著說一聲“老師再見”
當然,認真地完成每次作業,積極地舉手發言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰。
老師們,同學們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學年,學生們加入了新的學習旅程,而老師們也開始了新的耕耘。您的工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您的教學在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。您有默默無私的奉獻,您有春蠶絲盡的精神,您有桃李滿天下的碩果,您有驚天動地的偉業。
您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。老師,您的愛,天下最偉大,最高潔。
老師,最崇高的稱號,讓我們祝您桃李滿天下,春暉遍四方!
我的國旗下講話完畢,謝謝大家!
關于教師節國旗下講話稿范文 篇7
尊敬的老師們、同學們,今天我國旗下講話的題目是——感恩教師。
還有一天,我們就將迎來中華人民共和國第29個教師節,首先請同學們把最熱烈的掌聲送給我們敬愛的老師!
教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。
有一位教師曾經說過這樣的話:“我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個字……”這質樸的語言無疑是老師們共同的心聲,是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;
下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;
放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;
當然,認真地完成每次作業,積極地舉手發言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。
不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。
教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師職業是崇高的,教師職業是無價的。有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻身教育,他們在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華,培養造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。他們興教育人,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花。同學們,師恩難忘,難忘師恩,在教師節來臨之際,讓我們為老師們送上自己內心深處最真誠的祝福吧,也許是簡簡單單的幾句溫馨話語,也許是自己親手制作的教師節卡片,也許是集體為老師們開一個簡短晚會。趕快動手吧,用自己的話語送去發自內心的祝愿,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。相信同學們多姿多彩的想法,可以為這個特殊的節日增添更絢麗的色彩,讓我們用同一旋律,譜寫同一個心音:老師,您好!
我的發言結束,謝謝大家!
關于教師節國旗下講話稿范文 篇8
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好
我僅代表全校莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,向行知老師們送上最真誠的祝福。請全體同學跟我一起向行知老師們說一老師,您辛苦了,謝謝您,祝您節日快樂。
老師,您辛苦了,謝謝您,祝您節日快樂。
教師節是平凡的節日,卻有著輝煌的內涵;教師節是普通的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!
您選擇了教師這個職業,也就選擇了艱辛和奉獻。
當許多人還在甜蜜夢鄉的時候,您們早已匆匆起床趕往我們的操場陪我們一起晨跑;
當夏季的烈日穿透窗戶,許多人在舒適的空調房里午休,您們卻坐在教室一直陪伴著我們;
當華燈初上的夜晚,許多人觥籌交錯時,您們拖著疲憊的身軀努力批改著我們的作業;
行知的老師。∧鷤優榱宋覀,不講條件、不計報酬、不分晝夜,克服了意想不到的困難。工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進課堂!正是您們的諸多苦心和愛心,使我們的初中生活更加清新,使我們的智慧之泉更加滋潤。
我親愛的老師!您深情的眼神是陽光,讓愛溫暖每一個心靈。您溫柔的話語是春風,吹散我們心中的迷茫。您的關愛是雨露,讓我們體驗到童年的幸福。您的教誨是甜美的甘泉,讓我們每一次成功和失敗都化為前進的力量。
我親愛的老師。,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找、去發現,讓生活充滿驚喜!
我親愛的老師啊 ! 您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。您讓我們知道:只要我們愿意學習,您會把一切精力傾向于我們。 您用耐心、關愛、細心感化著我們,是您教會我們不要對今天失去信心,是您讓我們找到了自信與開口的勇氣。
我親愛的老師。∈悄屛颐靼祝何覀兡軓氖≈屑橙〗逃枺诶щy中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開動腦筋,同時要求我們胸懷坦蕩。您給了我們教誨、見識和想象;蛟S你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和博愛會永遠保留。
我親愛的老師啊!您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關注著,即使結果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的努力。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,每次體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
我親愛的老師啊,您在火紅的烈日下教會我們要擁有奧運精神,您在實際行動中帶領我們強身健體,是您教會了我們做事做人的堅毅,是您讓我們學會了拼搏奮斗。每次的奔跑,都散發了我全身力量,那是精神與靈魂的跟隨。
忘不了,講臺上您那怡人的風采;
忘不了,夜燈下您那辛勤的身影;
忘不了,您那和藹可親的笑容;
忘不了,您那認真負責的精神。
是您,把我們引上知識的航船;
是您,教我們如何暢游知識的海洋。
我們成功了,您是我們的老師;
我們成名了。您還是我們的老師。
關于教師節國旗下講話稿范文 篇9
尊敬的老師、親愛的同學們:
早上好!今天我在國旗下演講的題目是——三尺講臺,無悔的選擇。
在我們愉快地邁進新學年的時候,我們迎來了第32個教師節。在此,我們衷心地祝福全體老師節日快樂,身體健康,工作順利!
教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。
有一位教師曾經說過這樣的話:“我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個字……”這質樸的語言無疑是老師們共同的心聲,是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多的贊美也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴——
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在專心致志地聽講,這便是感恩。
下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩。
放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩。
當然,每次認真地完成作業,每一堂積極地舉手發言,靠自己的努力換來理想的成績,這更是對老師辛勤工作的最好回報。
不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重。
同學們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學年,我們的老師又開始了新的耕耘,讓我們攜起手來,尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真摯的感謝——“老師,您辛苦了!”
關于教師節國旗下講話稿范文 篇10
尊敬的老師、親愛的同學們:
又一次旭日東升,又一度秋風送爽,又一個收獲的季節果實飄香,又一個期待的九月祝福滿堂。第x個教師節正踏著輕盈的步伐緩緩向我們走來,在此,我代表學校向辛苦耕耘、默默奉獻的教師們致以節日的問候,并衷心祝愿你們工作順利,生活愉快!
九月,尊師重教是這個季節的主題,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,尊師重教是永遠的美德,過去的、現在的、將來的,所有的教師都應該享受崇敬與祝福;又是九月,教師節踏著輕盈的步伐緩緩而來,對于每一個人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中,老師一直是教育、激勵、呵護我們的人,雖然他們生活平淡,卻情系教育,心聯學子;他們有蠟燭精神,燃燒著自己,卻照亮了別人;在人類社會發展的歷史長河中,教師承擔著承前啟后,繼往開來的光榮使命,教師用自己的心血塑造了一代又一代人去開拓,去進取!
二實小走過的歷史,是一部創業史,是一部奮斗史,又是一首贊歌!我們學校的老師為了二實小的教育事業,勤于執教,默默奉獻著自己的青春,在這片熱土上揮灑著汗水,使我校創造了一個又一個輝煌!這些教師很值得我們每一位同學尊重和愛戴。希望同學們繼續發揚尊
師重教傳統,尊重教師,聆聽老師的教誨,努力把自己鍛煉成品學兼優的好學生!這將是教師節同學們獻給老師最好的一份禮物。
老師們,屬于我們的節日即將來臨,讓我們繼續發揚艱苦奮斗的優良傳統,帶領全體同學,攜手并進,同心同德,抓住機遇,迎難而上,共同去彈奏二十一世紀的最強音,共同為我們二小譜寫出新篇章,我們也相信,二小的明天會因我們的辛苦耕耘而更加美好!
關于教師節國旗下講話稿范文 篇11
尊敬的各位、各位老師:
大家好!
一年一度秋風勁,不是春光,勝似春光。在來臨之際,作為教師代表發言,我感到十分榮幸,心情也特別激動。首先,祝各位老師節日愉快,身體健康!對給予我個人和學校親切關懷、無私幫助、辛勤培養的和老師們,表達最誠摯的感謝和最衷心的祝福!向為學校的建設和發展兢兢業業工作的教職員工致以崇高的敬意。
年年花似錦,今年花更紅。不經意的回首,我們已經走過了那一個個春夏秋冬,那些平凡而又飽滿的歲月,有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從把教師作為一種職業,到把它當作一種理想與事業,一種挑戰自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。不過,孩子們清純的眼眸給了我們力量,關切的話語給了我們鼓勵,同事們的微笑給了我們信心,家長的信任給了我們支持。所以,我們不懈的、勇敢的去戰勝一切困難,去領悟教育生命的真諦。
著名作家馬克·吐溫說:“當一個人把注意力集中到一個焦點上那就會做出連他自己都感到吃驚的成績來!
老師們,一個國家、一個民族的發展需要教育,而教育的發展需要我們一代又一代人堅持不懈的努力。世上很少有像教師這樣的職業,與民族的興衰息息相關,這就決定了我們的工作每時每刻不敢有絲毫懈怠,責任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業,承載著萬千家庭的希望和夢想,這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛,但必須默默奉獻;世上很少有像教師這樣的職業,需要用良心和智慧去塑造人的心靈,這就決定了我們必須不斷地完善自我。從本質上來講,教育是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對話。唯有教師人格的高尚,才可能有學生心靈的純潔。因此,我們更需要保持一份清醒、保持一份沉靜、保持一份寂寞、保持一份清高。
瞬息萬變的社會、個性多樣的學生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學習、潛心研究,優化知識結構,改善思維品質,提高洞察能力,以滿足學生的需求,解決實踐中的問題;我們需要深入思考、勇于創新,探究教育的新領域,創造教育的新境界。我們需要付出汗水,但更需要具有智慧,這樣我們才能追尋教育的真諦,把握教育的規律,引領學生健康地達到理想的彼岸。
孔圣人的了得就在于“愛如慈母,嚴如厲父”地對待學生,我們沒有理由相信“棍棒”下的孝子就是無能的,我們照樣有“大唐盛世”,新加坡的“戒尺”也照樣帶來了教育盛況,韓國的嚴厲也沒有阻礙韓國經濟的高速發展;對待學生,作為教師,既要在其需要幫助的時候給予他及時的幫助。愛,尤其是用語言表達的愛,是蒼白的,是無力的,學生會在學習生活中感受到老師那深沉的愛的;當然
作為學生學習的管理者一旦失去了主導作用,你的痛苦會讓你同時失去學生的主體。
老師們,要說的話還很多,要做的事也很多。選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌。
最后,衷心祝愿所有的老師享受祝福與崇敬。衷心祝愿所有的老師不僅富有,而且物質充足,過上幸福而灑脫的人生。衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、節日快樂、永遠年輕!
關于教師節國旗下講話稿范文 篇12
尊敬的各位、老師們:
大家上午好!
金風送爽佳節臨,桃李飄香暖人心。在這個喜慶祥和的美好時刻,我們歡聚一堂,共同慶祝。作為一名教師代表,首先,向出席今天大會的各位表示衷心的感謝!同時,向耕耘在教學第一線的全鎮教職員工及退休老教師們致以崇高的敬意,祝愿所有老師,節日快樂!身體健康、萬事如意!作為一名教師代表,我感到很榮幸又非常的惶恐。榮幸的是我能夠站在這里同各位同仁一同分享我這些年來的教學;惶恐的是在教育的道路上,我還有很多很多的未知領域去探索。深知自己學識淺薄,更深知自己肩負的責任重大。
這些年來在教育的崗位上,我也不斷的學習和摸索好的教學方法和班級管理經驗,并付諸于我的教學之中。
首先我認為老師們應該用欣賞和鼓勵的眼光看待每一個學生我們深知教師的職責:傳道、授業、解惑也。所以在我們的教學之中很多老師對于學生的要求精益求精、力求完美。還有我們的家長很多都是拿
自己孩子的缺點同別人的優點進行對比。久而久之讓學生們失去了自信,失去了學習的樂趣。其實我們可以用欣賞和鼓勵的眼光來看待每一個學生。從事班主任工作多年,我的班級沒有特嚴格的制度,沒有特別多的懲罰措施,更多的則是原諒、理解、欣賞和鼓勵。如在我的英語教學和班級管理中,我總是從學生進步的地方和自身的閃光點去欣賞和鼓勵他們。"寫得不錯,相信下一次會有更大的進步。""這次寫得不理想,但是老師知道你想寫好,我相信下一次你一定行的""這件事你做的很好,想一想是不是可以做的更好呢!"一句句鼓勵的話語就是一劑良藥!馬克吐溫曾說過:"一句精彩的贊辭可以作十天的食糧。"教師的欣賞與表揚對于一個孩子來說是多么的重要,甚至會改變一個學生一生的成長軌跡。欣賞每一個學生,放大他們的優點,及時給予表揚和鼓勵,讓他們在自信、快樂和幸福中健康成長。
我相信在我們的欣賞和鼓勵之下,我們的學生們會向更好地方向發展,將來可能不一定能考上高中,大學,但是這種積極與樂觀的心態,一定會讓他們有一個精彩的人生!欣賞了他們,我們也從中獲得了尊重!其次;我認為陪伴是最好的關愛,剛剛送走的這一屆畢業班,讓我對陪伴有了更深的理解。初三是學生一生中的第一個也是最重要的一個轉折點。在這一個學年的工作中,我們的校長,學校的,班主任,老師們。從早晨的晨讀到晚上的最后一節課都堅守在自己的工作崗位上。映著朝陽,當教室里傳來朗朗讀書聲的時候,老師們已經在教室里陪伴著學生們晨讀了;伴著明月,當學生們還在教室里刻苦學習的時候,老師們晃動的身影就是學生們堅強的后盾;課間、宿舍、操場上,辦公室,到處都可以看到我們老師陪伴的身影。也正因為如此,讓很多學生實現了自己升學的夢想,讓他們對初三的生活有了更多美好的回憶。
有很多家長問:孩子上學了我們該做什么?我想應該是陪伴!曾讀過一本書:《最好的教育是陪伴》里邊最經典的一句話:教育無小事。每一位優秀孩子的成長都離不開與他們并肩前行的父母。
對于家長來說,你未必需要去做孩子學習上的家庭教師,也未必要給孩子多少物質上的豐足。你所需要的,就是拿出一點點時間,盡可能給孩子一些陪伴:他學習的時候,你安靜地讀一些書、寫一些文字;他看電視的時候,你和他聊一聊電視里的故事和社會上的新聞;他痛苦的時候,你給他一些安慰和指導;他高興的時候,你學會分享他的快樂甚至,你可以什么都不做,就那么安靜地坐在他的身邊,看著他,陪著他,聆聽他,欣賞他。
給孩子一些陪伴。這也許是我們家長唯一能做的,也是最需要做的事情。所以并不是把孩子們送到哪些名校是最好的教育,而是陪伴。如果您的孩子在白云湖中學您能有時間陪伴他,我想這就是最好選擇。
第三,堅守我們的夢想,永不放棄。
相信每一位老師,每一位家長,每一位學生的心里都有一個美好的愿望。
老師們想讓自己的教育質量得到最大限度的提高,家長們想讓自己的孩子優秀并能全方面的成長,學生們想實現自己的人生夢想讓今生無憾。我的夢想和廣大教師的夢想一樣,在送畢業班的這一年里,我一直告訴自己把這些孩子們都送出去,讓他們都能接受更好的教育。一年的時間里有太多的陪伴在這些孩子們身邊。班會課,每一次月考分析,每一周,我都告
訴自己也告訴我的學生們,相信自己,堅守夢想,永不放棄。最后的中考。大部分學生上了高中,但是也有些許的遺憾。回望走過的路,看看那些為理想而拼搏的學生們。我相信無論走到哪里他們都是最棒的!因為他們懂得了堅守,懂得了永不放棄。
放棄,是一個念頭;而永不放棄,則是一種信念!我希望在座的每一位老師,家長,學生們。能夠堅守我們的夢想,努力拼搏,永不放棄。相信在堅守和永不放棄的后面一定是一道美麗的風景。那就是我們精彩的人生! "路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索"親愛的老師們教育事業與我們息息相關,選擇了這一職業就注定我的夢想榮譽都與學生連在了一起,我們的人生價值將在我們的學生身上得以體現。相信我們全鎮的教師們一定會在教育的沃野上翻動犁鏵,相信我們的事業定會生機勃勃、蒸蒸日上。讓我們攜起手來共同努力,力爭讓我們的學生接受到更好的教育,讓明年的中考取得更加優異的成績。來續寫白云湖教育的華麗章。
再次祝愿老師們節日快樂,謝謝大家!
關于教師節國旗下講話稿范文 篇13
尊敬的各位、敬愛的全體教師同仁:
大家好!
今天,我們在這里隆重集會,參加鎮委、政府組織的“慶祝教師節暨表彰”大會,非常感謝上級的高瞻遠矚,崇尚尊師重教之舉,很榮幸以“先進工作者”的身份進行表態發言,我深感激動,感謝大家對我校一年來的工作給予的肯定和認可。
走進金殿二中的大門,在東邊第一排學生宿舍的墻上寫著我校的辦學理念“環境育人,質量立!卑藗醒目的大字,我就以此做為我發言的題目與大家共勉,談一談我校一年來的想法和做法。
首先說“環境育人”,這里說的環境有兩層含義,一是物質環境,一是人文環境。我覺得在學校管理中良好的育人環境非常重要,因為環境具有兩大教育功能,一是激勵的功能,教育人應該怎樣做?二是約束的功能,教育有不應該怎樣做。
因此,自去年上任伊始,我校對校園進行全面的粉刷,新增了具有親和力的“前進中的金殿二中歡迎你”的橫標及20條警示教育牌,并開辟了四塊黑板報,確立了“德馨、博愛、尊重、合作”的校風,“博學、善導、愛生、敬業”的教風,以及“樂學、善思、健體、成才”的學風,今年,又新栽了合歡樹和法桐,并對操場進行了平整和規劃,這一系列環境的改觀,激發了師生愛校如家的樸實的情感。
從人文環境的建設上,我們始終堅持“以人為本”做到“目中有人,心中有人”。也就是說,心中有師生、教師心中有學生、師生心中有學校,學校教育管理凸現“人情味”,全方位體現和學校大家庭的溫暖,從而建立起和諧友善的人際關系和協作的工作關系,讓教師樂教,讓學生樂學,用愛心構建和諧,用行動創造文明。在環境育人上,我校旨在做到“學校無閑人,人人都育人;學校無閑事,事事都育人;學校無閑處,處處都育人”。
其次說“質量立!保凰鶎W校如果沒有質量,那就失去了學校發展關于生存的生命。良好的教學質量能促使學校更具發展的空間,使學校更有生機和活力。從教學質量上我們主要從三方面著手:
第一,向常規要質量
教育局出臺并不斷完善的常規管理標準從七個方面對學校管理過程的各個方面進行了具體的要求,教育管理者只要將此作為工作的方針和要求,逐一落到實處,就能保障學校各項工作的正常開展,就能有效提升教育教學質量。
一年來,我們注重備、講、批、輔、考、研各個環節,加強有效課堂教學研究,向45分鐘要質量;我們強化班級管理,注重學生行為習慣的養成,開展德育量化評估活動;我們狠抓教師的師德規范,強化責任意識奉獻品質;我們不放松安全管理,劃片分區,明確職責,齊抓共管;我們通過一系列的活動和管理,使學校有序發展,向前發展。
第二,向管理要質量
一年來,我校制訂完善了各種教師、班主任、學生的管理制度和辦法,
強化各種競爭激勵機制,在師生中形成了比學趕幫的良好教育氛圍,我們的做法是決定的事一定要干好,承諾的話一定要兌現,成績突出的一定要重獎,進步大的一定要激勵。
第三,向特色要質量
我校的辦學特色就是“愛心教育”,教育工作者所從事的是太陽底下最光輝的事業,是“塑造人類靈魂的工程師”,我們必須心中有愛,愛祖國、愛學校、愛教師、愛學生,沒有愛的教育是頹廢的教育,是蒼白無力的教育。
教師職業道德的集中體現就是愛學生,愛學生就是尊重學生,以換取學生對自己的尊重;愛學生就要相信學生,以培養學生自信向上的動力;愛學生就要研究學生,以達到教學相長。人常說”尊其師則信其道”,因此,從一個層面上講,師生關系就是教學質量。
各位、教師們,事成于和睦,力生于團結,我相信有鎮委、政府對教育的關心和支持,有教育局、聯校的正確,有我們在座全體教育工作者的辛勤耕耘,無私奉獻,我們金殿的教育事業將會蓬勃發展,各項工作都將取得輝煌的成果!
謝謝大家!祝教師節快樂!
關于教師節國旗下講話稿范文 篇14
各位老師,同學:
站在鮮艷的紅旗下,我們即將迎來一個難忘的教師節,在這溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最真摯、最熱烈的心,祝關心、愛護我們的四中老師節日快樂!希望我們的祝福能撫平老師臉上的皺紋,讓老師們那智慧的雙眸永放光芒!
在剛剛過去的高一,有幾位老師在我心里留下了深刻的印象。
蔣老師,你是我們的班主任,你就像一位神奇的魔術師,任何艱澀難懂的數學題到你手里都會迎刃而解。在期末考試的前一天,你鼓勵我們,說“你不會做的題目,別人也不會做,你會做的題目,別人不一定會做。”你常常犧牲午休時間,幫我們解決疑難問題。你總在班隊課的時候給我們放勵志短片。有一次,你給我們看關于感恩父母的視頻,同學們都深受觸動。你還常常跟我們講你讀書時候的經歷,介紹好的學習方法,良好的學習心態。你告訴我們“凡事預則立,不預則廢”,教導我們走在時間的前面,為將來做好打算。你不僅教會了我們數學知識,更教會了我們如何做人。
曾老師,你是我們的語文老師,你對教語文有自己的一套方法。課前三分鐘演講,話題廣泛,讓我們有話可講,培養了我們的表達能力。三分鐘的時間不長也不短,激發了我們的潛能,增強了我們的自信,鍛煉了我們的勇氣。你要求我們寫每日一句,你說不用我們寫名人名言,只要寫生活,讓我們有話可寫。一句話的范圍,令我們覺得寫作不再是一件難事。每日一句,重現生活的酸甜苦辣;每日一句,復制學習的快樂時光;每日一句,銘記生活中的點滴。不知不覺中,我們積累了寫作素材,提高了寫作水平。這是我們高中時代最寶貴的財富,也是一份最好的歲月見證。
還有很多很多的老師,謝謝你們!
同學們,師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學習,用最好的成績最佳的表現來回報我們的老師。祝愿同學們在今后的學習生活中能夠百尺竿頭,更進一步;祝愿我們的四中老師桃李芬芳,心想事成。老師們,教師節快樂!
謝謝大家!
關于教師節國旗下講話稿范文 篇15
親愛的老師們:
大家好!
明天是第xx個教師節。我很榮幸代表學校向所有老師致以節日的問候!
教師是光榮的職業,尊師重教是光榮的傳統。今天,農村人民的教師更加光榮,因為我們肩負著建設社會主義新農村的歷史責任。我們的老師以勤奮和無私奉獻的優良傳統而聞名。我們學校1997年開學,一直很難一步一步走到今天。可以說,隨著教師隊伍的不斷壯大和社會地位的不斷提高,它已經走上了快速發展的道路。可謂事業發展,人才輩出。我們的教師為農村教育的發展做出了努力和貢獻。
作為校長,我要努力維護教師的合法權益,盡一切可能保證教師的待遇水平在不降低的基礎上得到提高,為造就一支教育理念先進、職業道德良好、業務基礎扎實的農村教師隊伍搭建舞臺。
教師是人類靈魂的工程師,是教育和培養人才的辛勤園丁。學習是老師的骨頭,美德是老師的靈魂。借教師節這個機會,給大家提供一些打假的希望。首先,要認識到教書育人的重任,把師德建設放在更加突出的位置。青春期是接受各種基礎知識教育的最好時期,也是形成世界觀、人生觀、價值觀的時候。要用高尚的人格感染人,用文明的外表影響人,用善良的態度待人,用豐富的知識引導人,用寬廣的胸懷關愛人。第二,我們應該更加自覺地堅持終身學習,用新知識武裝自己的頭腦。做到這一點,嚴謹治學,勇于創新,以身作則,言傳身教,為培養和造就社會主義新農村的建設者和接班人做出更大的貢獻。
以身作則當老師。希望教師們更加珍惜教師的光榮稱號,忠實履行自己的神圣職責,自覺把個人發展與時代要求聯系起來,做一個學習成績優異的教師,做一個讓群眾滿意的教師。
祝老師身體健康,生活愉快,教學成功,生活美好!
關于教師節國旗下講話稿范文 篇16
尊敬的領導,親愛的老師們:
大家好!
又是一年長空鳴雁,又是一年蘆花飛揚,又是一年霜風雨雪,又是一年桃李飄香。永遠忘不了,八年前的那一個早上,我揣著一顆忐忑不安的心,在一雙雙新奇的眼睛里出現。從此,一只潔白的粉筆,一塊神奇的黑板,把我引向一條漫長的路,引向無窮智慧的境地。無論是初為人師時的第一句“上課”,還是學生的一聲“老師您好”,都已成為我人生里最難忘的記憶,最珍視的時光。
教師這個職業早與我結下不解之緣。
有這樣一個故事:古代意大利的一位造船匠。他造了一輩子船,卻從沒有坐過自己造的船。他最大的愿望和享受,就是當自己造的船駛向大海的時候,能夠伏在碼頭的欄桿上遙遙觀望,直到那船消失在茫茫大海中……有著幸福體驗的教師不正是這樣的造船匠嗎?雖然不能和自己造的船一同遠航,但你的愛、你的心血和生命的智慧已經化做一面面風帆,鼓蕩著船兒,在人生的海洋中,駛向蔚藍的彼岸。能陪伴孩子們快樂成長,人生還有什么比這更幸福的呢?幸福要自己去品味,盡管我們不能指點股市,笑傲政壇;盡管我們不能獨步學界,踏浪商海,但是當你在生病的時候,孩子們電話里一句句暖人的話語,你能不感到幸福嗎?當你感到疲累,想休息片刻,一張張燦爛的笑臉,呼喊爭搶著說“老師,讓我來幫你捶捶背”的時候,你能不感到幸福嗎?當你看到自己一手帶大的孩子即將出港,在那蔚藍色的童話里航行的時候,你是否覺得,自己也擁有了和意大利造船匠那樣的幸福呢?面對這份幸福,我激動,更為自己驕傲!
又是一個教師節,我收到了很多禮物,有短信祝福、賀卡、網頁留言、孩子們精心制作的各種小禮品。但是最讓我感動的是一篇日記。其中有幾句是這樣的:“今天我感受到了王老師對我的關愛,她心疼地摸摸我的額頭,問我病好了嗎?我覺得她就象我的親人一樣,我以后一定加倍努力,做個好孩子,不讓她生氣,每天都開開心心、健健康康!”多可愛的孩子,我的愛他感受得到!看到這里我感覺自己的一切“值”!老師們我們辛勤的工作不就圖的這句話嗎?
是的,無論再多贊揚與歌頌,都抵不上孩子這樣一句樸實的話語,這就是我們的價值所在!
我們之所以偉大是因為我們懂得愛,我們的愛不需要驚天動地,也不需要太多柔情密語,她就是一句輕輕的問候,一個關愛的眼神,一次寵愛的撫摸,一陣鼓勵的掌聲,甚至是一次啰嗦的說教,一次嚴厲的批評。
“緊張的早晨,繁忙的白天,不眠的夜晚,再加上疲倦的周末”是我們教師生活的真實寫照,正如一首歌中也曾唱道:“靜靜的深夜,群星在閃耀,老師的窗前,徹夜明亮……”。的確,教師工作是辛苦的,但只要我們有愛,我們會幸福到永遠。
關于教師節國旗下講話稿范文 篇17
敬愛的老師、同學們:
大家好!
在這碩果累累的中秋,我們迎來了一年一度的教師節。過幾天,我們還將迎來萬家團圓的中秋節。佳節雙至,情意濃濃,請允許我代表全校同學,向辛勤耕耘、默默奉獻的老師們,致以節日的祝賀,并表達誠摯的敬意!
有人說,教師的生命像一個長長的句子,艱辛是定語,耐心是狀語,熱情是補語,無私是謂語,奉獻是賓語;也有人說,老師的生命像一個根號,疊疊作業為她的青春開無數次平方。而我要說:“教師如百合,展開是一朵花,凝聚成一枚果!教師似星晨,遠望像一盞燈,近看是一團火!”
是的,教師是普羅米修斯,不是傳遞知識的火種,豈能到達成功的彼岸?教師是蜂王,不是潛心設計蜂巢,辛勤勞作,怎能博采百花之粉,釀一家之蜜?教師是伯樂,不是慧眼識才,怎能把一只只雛鷹送上高高的云際?教師是春蠶,不是無私奉獻,怎能把一根根纖維織成翻飛的旗幟?是教師,讓未來之光永駐,讓希望之樹長青,讓鮮花遍地開放。
從幼兒園、小學到現在,我們的知識一天天地豐富,我們的能力一步步提升,這是和老師辛勤的勞動分不開的。作為初三的學生,我們肩負著超越歷史創造輝煌的使命,我們能夠報答老師的,就是在中考中取得驕人的成績。上屆初三創出了中考歷史新高,而我們則立志超越他們,成為浦口中學新的驕傲,為學校添上濃墨重彩的一筆。
我的完了,謝謝大家!
關于教師節國旗下講話稿范文 篇18
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
今天我們相聚在國旗下,共同慶祝教師節的到來。首先,請允許我代表校委會,向辛勤耕耘在講壇的老師們表示節日的祝賀和親切的問候!
教師節是平凡的節日,卻有著輝煌的內涵;教師節是普通的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。選擇了教師,也就選擇了艱辛和奉獻。當許多人還在甜蜜的夢鄉的時候,我們的老師就已匆匆走進課堂;當華燈初上的夜晚,許多人觥籌交錯時,我們的老師拖著疲憊的身軀剛剛走出教室;為了學校工作,不講條件、不計報酬,每個人都克服了意想不到的困難,工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進課堂!正是我們的諸多苦心和愛心,使學生的少年樂章更加清新,使學生的智慧之泉更加滋潤。
有人把老師比作紅燭,燃燒自己明亮了別人,確實多少季節輪回老師在三尺講臺上奉獻了幾多血與汗!但他們卻捧著一顆心來不帶走半根草去!
有人把老師比作園丁,培育桃李開遍天涯海角,確實多少個春夏秋冬老師把幾多小樹苗培育成國家棟梁!但他們卻不求青史留英名!
同學們,老師為了我們學有所成,嘔心瀝血,無怨無悔;為了使我們養成良好習慣,率先垂范,積極幫扶;為了使我們形成健全人格,言傳身教,身體力行……可以說,我們每一個人的成長與成功,無一不伴隨著老師細心的教導和悉心的幫助。
同學們,作為學生,我們要感謝學校,感恩老師!感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;當然,認真地完成每次作業,積極地舉手發言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。
最后,再次讓我們用熱烈的掌聲,向為我們付出了無數心血的老師獻上我們衷心的祝福:親愛的老師們,教師節快樂!
謝謝大家!