中學生關于厚積薄發講話稿_厚積薄發講話稿(通用27篇)
中學生關于厚積薄發講話稿_厚積薄發講話稿 篇1
“君子厚積而薄發”,形容僅有準備充分才能辦好事情。人之所以成功,也正因為如此。
歷史上,“臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”是一大傳奇。千年之前的一場戰役,越王勾踐以對吳國大獲全勝從而人生開始再次逆轉,進而成為一大霸主。然而在幾年前,他是吳王的階下囚,一雙可憐巴巴的眼睛祈求著吳王留他一條性命。最終,他活了下來,卻走下榮華富貴成為吳王的奴隸,一個吳國人都能夠欺凌的奴隸。
在這種狀況下,他的內心是怎樣的?是否沉淪過?我們不得而知。但他確實做好了一個奴隸,對吳王唯命是從,也忍受著吳國人的欺凌,毫無反抗。
幾年后,他回到了自我的故土,眼里充滿了歲月與恥辱洗禮后留下的光,是否有人看清了呢?臥薪嘗膽,訓練士兵,體恤百姓,任用賢才,他忙碌起來。最終,在一個適宜的地點,適宜的時間,上下一心的時候,他滅了吳國,這個充滿恥辱的地方。
在那個時代,人的壽命不長,天長地久顯得極其可笑。我們按正常來說,有十六年的時間在學校學習,有什么理由不用這些時間積累自我,從而到達一個自我想要到達的高度呢?
中學生關于厚積薄發講話稿_厚積薄發講話稿 篇2
就如鄭板橋畫竹。鄭板橋畫竹之前,當然早已對所要畫的成竹在胸,可畫起來時卻并不急于求成。先用細致的筆法或勾或點或圈,把那遠山、山間的白云,把那近水、水中的綠草,都細心的畫出來。這時雖然無竹,可那竹早已在點點滴滴的色彩之中了。那高遠的情懷、挺拔的英姿,也早已呼之欲出。這時候,他才不緊不慢的把竹補上。于是,一幅渾然天成的勁竹圖就出來了。正是因為有了之前那么多的鋪墊和渲染,才使得竹的出現順理成章。倘若缺少了那些山水的蓄勢,竹的精魂也就不會那么傳神地表現出來了。
作畫如此,做人又何嘗不是如此呢?蘇洵曾在書齋埋頭苦讀數載,等積累了豐富的學識和見聞之后才走出書齋,那時他已年逾不惑,可是正因為有了十多年的積累,他才得到文壇領袖歐陽修的垂青,得以一鳴驚人,成為北宋文壇上的新星。
厚積方能薄發。厚積,并不是一味地沉寂。沉寂,為的是一飛沖天那一刻。而想一飛沖天,必須先擁有最強健的體魄,最柔軟的羽毛,最堅定的意志。
王國維曾道古今成大事者必經的三個階段:“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路。”“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”“眾里尋他千百度,那人卻在,燈火闌珊處。”正是有了那“獨上高樓”的癡迷,“衣帶漸寬終不悔”的執著,“千百度”“尋他”的厚積,才覓得“燈火闌珊處”的“那人”,那“驀然回首”的一刻才顯得那么動人。
厚積方能薄發。有了“千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面”的“積”,才有了琵琶女精妙絕倫的“發”;有了初唐王楊盧駱“導夫先路”的“積”,才使得大唐王朝詩歌雙子星座的“發”成為可能;有了改革開放三十年歷史發展的“積”,才使得今日向小康社會大步邁進的“發”成為現實。
厚積方能薄發,薄發源自于厚積!
中學生關于厚積薄發講話稿_厚積薄發講話稿 篇3
有一個比喻,人生就是一場靜悄悄的儲蓄。僅有厚積薄發,才能天道酬勤。只要用心,只要愿意給心靈儲蓄,沉默的石頭也會唱響悅耳的歌。
大家都明白司馬遷吧,他預備寫歷史巨著《史記》的時候,先是看了許多書籍,遍游中國名山大川,收集各種資料、傳說。他還從民間語言中吸取了超多的營養,為寫《史記》做了深厚的鋪墊。
正在書寫《史記》的司馬遷突遭飛來橫禍,被囚禁牢獄,深受最令人無法理解的宮刑,但他要完成《史記》的愿望、意志卻更為強烈和堅定,他在獄中沒有悲觀消沉,反而更忘我的讀史書,出獄后,更加奮筆疾書,他懷著憂憤的情緒最終寫完了《史記》。這不難讓我們看出厚積薄發的重要性,僅有肚子里有貨,有墨水,才能寫出優秀的作品,魯迅的評價“史家之絕唱,無韻之離騷”是對司馬遷厚積薄發的最好的評價。
剛才說的是古代的,此刻我來說說現代的。相信你必須聽說過《明朝那些事兒》這本書吧。作者用幽默、詼諧的語言來敘說幾百年明朝的歷史,使人們明白原先歷史照樣能夠寫的很精彩。作者石悅從小就是一個十分愛讀書的孩子,5歲時,爸爸買的《上下五千年》他前后足足讀了9遍。隨著年齡的增長,《二十四史》、《明實錄》《清實錄》他都認真閱讀許多遍。當他27歲開始寫作的時候,前面的積累起到很好的作用。大家只看到《明朝那些事兒》的精彩及當年明月(石悅筆名)的迅速成名,但很少有人想到為了這一天,他多少個夜晚孤燈寒月,進行著一場靜悄悄的儲蓄。
聯想到我們自我,無論是生活中還是學習中,也需要慢慢“儲蓄”,有許多同學只看到成績優異同學取得成績那一刻的光鮮,卻不明白為了成績的取得,他們付出的艱辛。他們需要比別人化出更多的時間看書、學習、練習習題,這不也是一場智力的儲蓄嗎?
人生需要儲蓄,厚積薄發,才能譜寫出生命的壯歌。
中學生關于厚積薄發講話稿_厚積薄發講話稿 篇4
厚積厚發,不是教你持才放曠,而是告訴你僅有站的高才能“一覽眾山小。”
厚積厚發,不是教你守株待兔,而是告訴你僅有把握好機遇,你才能走向成功。
厚積厚發,不是促你趕快前行,而是告訴你做好充分準備后才能減少沿途的麻煩。
蘇東坡說:“博觀而約取,厚積而薄發。”“博觀而約取”沒有問題,“厚積而薄發”則是一種浪費。曾有“十年磨一劍,雙刃未曾試”一說。若只是單純為磨劍而磨,任時光荏苒,學無致用,哀莫大矣。
之后有人對這句詩作了改動,成了“十年磨一劍,一劍驚江湖”。的確“一劍驚江湖”令人歆羨,但當你看著身邊意氣風發,青年才俊的人時,自我這種主觀上為了將來未可知的“一夜成名”而潛心修煉,是否覺得有些傻氣呢?現實生活中并不是隨時都存在著“中五百萬”的好運,時間長了沒準與粗劣之物神似。
在我眼里“厚積薄發”是假命題。要明白“厚”無止境!姜太公韜光養晦至古稀之年,將滿腹經綸與畢生夙愿都寄托在直勾上,才掉上了周文王這天大魚,這因該夠“厚”了吧,然而又有多少學富五車,有鴻鵠之志之人能成功的像他一樣“薄發”?!五千年歷史長河中,閉門苦讀,學識淵博的人不在少數,卻又幾人聞達于后世,為人們所傳唱?絕大多數都是大河中的一滴小水珠,才華被埋沒,壯志被湮滅,實為可惜之至。
所以“薄發”這個詞對于我們現代的社會并不適宜,我們因該“厚積厚發。”
“厚積厚發”是實用的人生哲學。當代唐駿就是個典型的例子,在美國加州理工大學獲得過計算機博士,并且他還在微軟(中國)公司,創造歷史最高銷售記錄。從微軟中國公司總裁的位置上退休之后又出任盛大網絡總裁。成為“中國十大IT風云人物”,這樣的人才自然遠勝那些滿腹理論,紙上談兵的沽名釣譽之徒,成為“厚積厚發”的代表;
“厚積厚發”是人生的動力。知之為知之,能夠教人;不知為不知,能夠求學。使知無不言,言無不盡,物盡其才,人盡其用。正是有這些人的厚積厚發,我們才會得到幫忙,這個社會才會迅速提高;
“厚積厚發”是進取的人生態度。可能你還沒有意識到,時間快的也許只是一瞬間,一個機會就與你擦肩而過,時間不等你,機會不等你,成功不等你……所有的一切都要靠你自我去追,盡管你此刻只能靠著雙腿前行,但你也要立即啟程,若等到買了自行車再行動,可能比賽已早已結束。
厚積厚發,學以致用,方能一發即中。
中學生關于厚積薄發講話稿_厚積薄發講話稿 篇5
說起美,人人都愛美。在生活中,美得瞬間總是會表此刻那微妙的一瞬間或者說記錄在你的腦海里,就這樣深深地印在你的心里,使你無法忘懷。事實說明,美,在我們經停的路上,無處不在。
回想起小的時候,總是會回到農村生活一段時間,每到放假就會回去。在我的印象里家里的后院什么都沒有。就僅有雜草蚊子剩下的空空如也。當然在農村的生活能有多好呢,我自我在家無聊的坐著發呆。在午飯過后,姐姐告訴我后院有神秘的地方,硬生生的到后院去賞花我在想著:就一個破后院有啥好看的居然還和我說賞花想到這我就開始對自家后院產生疑問,還是去吧。
跟著姐姐到達后院二百米,掀開雜草叢我看到的是三角梅小叢林,這讓我大開眼界,正是春天的時刻,剛剛開的三角梅的香味是多么引誘我。我看到了它們競相開放,它不僅僅是一株的生命而是有幾株構成的三角梅小叢林。它的主莖又粗又壯,就像是人的小手臂那樣,褐色的主莖上布滿了黑色的小斑點。三角梅剛剛長出來的嫩芽,是多么的嬌嫩,紫紅色的花在嫩葉的陪襯下,十分是鮮艷奪目且讓人流連忘返!在花瓣中間,藏著三個黃色花蕊,它們就像三只饞嘴的蜜蜂一下子撲進了同一朵花里。紫中透露出一絲絲綠色,這是美得瞬間。可能在別人眼中它只是普普通通的三角梅但在我眼中,卻是獨一無二的美!
再往后院里走,看到的是一片玉米地。一個個飽滿的玉米掛在玉米桿上,肥重的身軀,仿佛就快和大地來個親密接觸了!在別人眼里,這可能只會說培養的好,賣相不錯之類的話。在我的眼里,它是一個飽滿的美。當你在好奇在懷疑這個世界上到底有沒有美得瞬間的時候,其實,它就在你的身邊,只是在你不經意間就讓你錯過了這個美!
沿路回到的時候,已經是夕陽西下了,抬頭仰望天空看到了殘陽如血的畫面。那種紅彤彤的夕陽紅,半邊的太陽被群云遮擋住,就像是天狗食月一般的美。我在想,如果換做是別人,會發現如此之美麗的畫面嗎?想必僅有少數人吧?夕陽下落的很快,在我和姐姐走出后院前,天已經完全黑了下去。走出后院在回家的路途中我看見了一閃一閃的小可愛,想必這個小可愛大家都明白它------螢火蟲。它那小小的身軀有著大大的力量,尾巴上發出的黃光是多么的光彩照人,一閃一閃的仿佛是天上的星星一樣,閃爍的它的光芒使我無法自拔......
這美的瞬間,我們的眼睛就是相機,腦袋是膠卷!一切的美都是瞬間,一瞬間的美讓人無法忘懷也是記憶猶新。
每當你走在路邊或者走在學校的小道上,看到的那些美!都是帶著探索美的好奇心去觀察美去發現美!最美的那一瞬間是深深地印在腦海里,而不是用相機拍下來的,盡管如此,很有可能在你準備的時刻,可能它就在那剎那間消失.....
中學生關于厚積薄發講話稿_厚積薄發講話稿 篇6
當我與同學產生誤會后,回到家里時,心內深知,其實只要能靜下心來,好好談一談,就完全能夠避免這種不愉快。溝通是一柄劍,它能夠斬斷人與人之間誤會與矛盾的荊棘。而你要明白,這柄劍上不應當有銹跡,劍的款式也應當適合你去揮舞。
我與父母成長在不一樣的時代背景之下,思想觀念存在著必須的差異,于是,構成了代溝,其實我明白,所謂代溝,可是是現代人之間的溝通出現了一些問題,只要我們心平氣和的坐下來說話,相信必須能夠將問題解決。溝通是一把鐵鍬,它能夠掘起理解與信任的泥土,填平深深的代溝,而你要懂得鐵鍬要合手,泥土要選好。溝通這個問題,說小也小,說大也大,并且并不只是人與人之間的溝通。
我國是一個多民族國家,要實現統一,就需要各民族之間的團結,而這種團結就需要相互溝通。溝通是一塊基石,能承載祖國的統一大業,而我們要想好,這基石不僅僅要形狀合理,位置也理定得正確。
我們的祖國日益繁榮,大家都明白,沒有改革開放的政革,就不會有今日的發展,而改革開放正是要我們與世界各國進行溝通,溝通是一座橋梁,把我們與這個世界緊緊地聯系在一齊,而我們要注意,這座橋梁要建得穩固更要保證“交通”的合法與通暢。
溝通是一柄雙刃利劍,若使用不當,即會傷到自我,又會傷到他人,溝通是一把鐵鍬,若鏟得不好,不但平能填溝平壑。反而會越挖越深,溝通是一塊基石,若放置有誤,整座大廈可能弱不禁風,溝通是一座橋梁,若建造失當,定會帶來巨大的麻煩。
把握好溝通的方法與尺度,我們才能順利地抵達成功的彼岸。
中學生關于厚積薄發講話稿_厚積薄發講話稿 篇7
在我們的現實生活中處處都需要溝通,有了溝通,社會會更和諧,人與人會更和睦。
我和我的家人有“代溝”,沒有溝通。我每次回到家,我跟父母總會在一些瑣碎的事情上吵上一架,不明白是我長大的原因,不愿聽父母的教導,還是父母的嘮叨使我更覺得在成長上也是一個負擔。那次,我決定回家跟父母好好商量,好好溝通一下。我跟我父母說了許多關于我在學校里的生活情景,讓我的父母能夠更了解我。沒想到,從那次和父母溝通了以后,我們之間出現的那些“小刺”便消失了,并且更喜歡和爸媽說話,好像我們之間的那堵“心墻”已經完全打通了。在那次,我才認識到其實和父母并沒有“代溝”,只是我們心理的壓抑,和父母溝通多了,我的父母更像我的朋友,我的心理醫生,我的教導師。
在每一次與教師的對話時,我總覺得教師十分親切,很能“看穿”我的心聲,每次成功,每次失敗,每次遇到的困難,教師就像一把永不熄滅的明燈。在與教師的溝通中,教師總能打開我的心扉大門,讓我感到溫暖的光明照耀著我的臉頰,那是多么的親切,多么的興奮。
是溝通讓我走近成熟,是溝通讓我走進成長的歡樂中,每次與父母的深情溝通,每一次與教師的溫暖溝通,每一次與父母的深情溝通,每一次與教師的溫暖溝通,每一次與伙伴的歡樂溝通都是那么的令我感受到神奇般的高尚。
這些溝通令我有了自信心和高尚的心靈品質,從父母的溝通中我體會到了,父母是我終生的伴侶,溝通是我終生必用的財富,讓我走向未來之路,我生活的永恒旋律。
中學生關于厚積薄發講話稿_厚積薄發講話稿 篇8
人生難免遇到挫折,挫折與人生相伴。可是,那我們應當如何應對挫折?要坦然。
司馬遷坦然應對挫折。他受過宮刑,但憑借著堅強的毅力。在獄中寫出《史記》。魯迅先生評價它“史家之絕唱,無韻之《離騷》”;韓信坦然應對挫折,他受胯下之辱,當兵又屢屢不受重用,最終開始當成開國將軍;愛迪生坦然應對挫折,他在家中獨自一人做實驗,幾千次的試驗后,電燈便出現了。
古往至今,像這樣坦言應對挫折的事例還有很多。
鄧亞萍身體矮小,是她所應對的最大的挫折。她也差點因沒能跑下長跑,而被涮下。于是,他每一天多練16筐球,增強體力,最終,最終在乒壇上取得了極大的成功。她經過自我不懈的努力,堅強的毅力取得了成功,這種精神值得我們學習。
貝多芬小時失聰,長大后又失明。但他對音樂的熱愛還是高昂的。他在這種情景下,還創作了《第九交響曲》。正是他坦然應對挫折,才有了這么震撼人心的交響曲。
不管遇到什么困難,在應對挫折時,我們要學會坦然,勇敢。朋友們,當你們應對挫折時,不要低頭,不要放棄,坦然應對挫折!
中學生關于厚積薄發講話稿_厚積薄發講話稿 篇9
我愛春雨,喜愛春雨的綿,春雨的柔,春雨的密,春雨的香……
屋外淅淅瀝瀝的春雨下個不停,驅走了我一天的煩惱,趕走了我一天的苦悶。它叫醒了花、草、樹、木和一切還在冬眠中的景物。我情不自禁地從空氣仿佛凝固的小屋里走了出來,呼吸著這清新的空氣,欣賞著雨中天地間的一切景色。
看,那一墻剛冒出新綠的爬山虎在春雨的洗刷下格外翠綠,使人眼花繚亂。一陣春風吹來,爬山虎便泛起一層層綠浪,于是,這一墻爬山虎瞬間的美便成為我心目中的一處特色景物。
來到花池邊,一棵棵月季花早已吐了苞,在雨里靜默著。在雨中,小草也挺起身板來了,從此刻開始他們就要逐漸變綠了,這多讓人興奮呀!有些不知名兒的花已經開放,雨里彌漫著花兒獨特的香氣,沁人心脾,使人沉醉,使人迷戀。
我抬起頭來,張開嘴,讓雨自然落入口中,落到舌尖上,一股清涼感立即散布全身。身體的各個部位也在雨中舒張開來,從未有過的舒爽感滲透在我每一個毛細血管里。
雨仍在淅淅瀝瀝不緊不慢地下著,花花綠綠的傘兒在大街上走動著,不時間便冒出三五個孩子來笑著、喊著、跳著,用腳踩踩濕漉漉的地面,用手接接細小的雨滴,興奮地嚷道:“下雨了,下雨了!”多美呀!這是大自然的恩賜。
中學生關于厚積薄發講話稿_厚積薄發講話稿 篇10
我如今僅有7歲,對于這個世界當然是懵懂的,是無知的,跟本無法認識到生命的意義。如今,我卻深刻的感受到了一只雞的生命。
我素來不愛吃葷,因為——那是一個活生生的生命啊!前幾天姨媽生了小妹妹,媽特地買回來一只大公雞,說是要給姨媽補補身子。
那只大公雞披著橘紅色的“衣裳”,帶著鮮紅色的“帽子”,可神氣了!可招人喜歡了!我對它那可真是百看不厭!不時還給它喂些我心愛零食去!
可到了午時,媽媽說,她要到菜市場找人殺雞去!“媽媽,你能不能讓大公雞多陪我兩天啊?”我用哀求的語氣問媽媽。媽媽卻立刻否定了:“不行!”我明白媽媽向來說一不二,便不好再多說什么,只好依依不舍的“送走”了大公雞。
第二天早上,姐姐叫我去姨媽家和雞湯。到了姨媽家,我便開口問道:“是昨日那只雞?”姨媽點點頭說:“是啊!”“那我不喝了!”“你若不喝,這只雞便沒有了生命的意義了。”
是啊!雞的生命在于被人吃掉,以給人營養。而人生命的意義在于——為社會多做貢獻!
中學生關于厚積薄發講話稿_厚積薄發講話稿 篇11
假如心靈是河的兩岸,那么溝通就會是架在這兩岸之間的橋梁;假如心靈是兩座大山,那么溝通就是緊挨著它們的山谷;假如心靈是兩片樹葉,那么溝通就是連接它們的枝條。
我想,早在那一天起,我認識了溝通。
是那樣一個清晨,天空黑壓壓的,顯得很低很低,仿佛觸手可及。狂風在窗外呼呼的刮著,好想擁有能夠摧毀一切的力量。在屋內的壓抑,與屋外無差。甚至連空氣中都彌漫著濃重的火藥氣味,好像只要有一點火星,便能夠燃燒一切。這不為別的,只為了我前一晚沒有整理好書包。我是多么的委屈啊!前一天我寫作業寫到很晚,便直接倒在床上睡著了。可大人卻不能理解我。我氣憤的背起書包,摔門而去。
到了學校,我赫然發現作業沒有帶,此時窗外已下起了傾盆大雨。正在焦急時,我感到有人拉了拉我。我抬起頭,看見母親正站在門口張望,她的手中拿著我的作業。我接過作業時,發現她的衣服已經濕了,可我的作業,卻依然散發著墨香味。我轉身進了教室,留下她站在門口欲言又止。
中午回到家,母親拉著我在沙發上坐下。她告訴我,今日早上是她不好,沒有顧及到我的感受,但也期望我能夠體諒她。母親的表情讓我很難用言語來形容,很溫和,卻又透著一點嚴肅。
我為什么不答應呢于是我很用力的點了點頭。
那天午后的陽光,異常明媚。
隨著時間的推移,小鳥漸漸展翅,花蕾漸漸綻放,我們也漸漸長大。可溝通卻離我們漸漸遠去。那把溝通取而代之的是什么是爭吵,是憤怒,是一言不發。究竟什么才能把那一串串心結解開不是爭吵,不是憤怒,更不是一言不發。而是那被人們遺棄了的溝通。數一數,我們有多少次在跟父母爭吵,又有多少次是在跟父母心平氣和的交談。我們究竟遺失了什么是溝通,還是互相之間的信任。
原本是如此簡單的一件小事,卻被各種情緒夸張成如此驚心動魄的爭吵。假如我們沒有遺棄溝通,爭吵聲就不會回蕩在天空;假如我們沒有遺棄溝通,憤怒就不會乘虛而入;假如我們沒有遺棄溝通,一言不發將會被塵封。
就讓溝通再一次走進我們的生活,讓它為我們的心靈打開最完美的一扇窗。
中學生關于厚積薄發講話稿_厚積薄發講話稿 篇12
生命是短暫的,如同一列疾馳的火車,轉瞬即逝。那么生命的意義又在于什么呢是權力是金錢是自由還是……
雖然我無法給出一個準確的答案,我也不能不尊重不一樣人的價值觀念對生命的不一樣理解,但20__感動中國十大人物的頒獎晚會卻給我們詮釋了什么樣的人生才最完整,什么樣的生命才最有意義。
“我是愛國的,對國家好才行,沒別的要求。我期望國家強大起來。”近代力學之父錢偉長爺爺那樸實卻充滿深情的話語在我的耳邊縈繞,將我的思緒又帶回到20__感動中國十大人物的頒獎晚會上。
當播放到錢偉長爺爺毅然決定棄文從理,立志科學報國時,我被他堅定的信念所震撼。寧愿放棄雙百優的文史而轉學自我弱項的物理,他這種不計個人風險得失,卻以國家利益為重的獻身精神難道不值得我們敬重嗎再回想我們自我,總是把學習當做父母強加給我們的包袱,總是認為父母逼迫我們學習是為了他們自我的臉面,而比較一下錢偉長爺爺,我們的思想是多么的無知啊。我沉思著,耳邊又回響起了錢偉長爺爺那凝聚著生命意義的話,錢偉長爺爺雖然走了,但他的赤子情懷卻永遠留在了我們的心中,我們會一向傳承下去……
當然,能取得錢偉長爺爺那樣成就的人實在是很少,難道我們就所以自暴自棄了嗎不,不能。我們雖然是普通人,但我們應當像雷鋒傳人郭明義一樣,在平凡之中做出不平凡的事。
一般人總會把高尚和偉大聯系在一齊,而平凡的人往往與高尚無緣,但郭明義卻用自我的事跡向我們證明,平凡的人也有高尚的心靈。最令我感動的,便是郭明義那超過自我總血量9倍的獻血和高達12萬元的捐資助學,這些壯舉不正反映了他那金子一般的心嗎作為普通工人,自我家并不富足,他卻以超凡的勇氣堅持了20年。我想,這不正是雷鋒身上所具備的閃光品質嗎郭明義,不愧為雷鋒的傳人。做一件好事并不難,能做一輩子好事的人,那才叫好人。他這種持之以恒的精神,是多么值得我們學習呀!
生命短暫,卻不妨礙我們揚起夢想的風帆;一生平凡,卻不影響我們駛向成功的彼岸,這就是生命的意義所在!
中學生關于厚積薄發講話稿_厚積薄發講話稿 篇13
親情,是世間最圣潔,最完美的感情,是人與人之間血脈相連的關系,沒有別的什么能夠超越這種與生俱來的偉大。親情也許是平凡的,沒有友情的豪氣沖天,沒有感情的轟轟烈烈,可是正由于他的平凡,親人一聲問候,一句叮囑都能讓我們感受到濃濃的深情。
以往為朱自清的《背影》深深感動,那“背影”曾很長時間縈繞在我的心頭。想起曾偷偷地躲在父親的背后,看父親的背影,那許多的共鳴便在心里澎湃不已。
當我們遠在他鄉,親情像故鄉的月,隔得有點遠。在夜闌人靜的時候,在孤獨無助的時候,想起最多的是故鄉溫暖的家,那里的燈會永遠為自我亮著,因為那里有我們割不斷、舍不去的親情。
很多人不懂得珍惜親情。當親情洋溢在他們身邊,他們如此淡視,如此冷漠,他們不明白烏鴉反哺為什么值得人們贊嘆,他們不明白孤兒眼里的渴望為何如此執著。我們總是這樣身在福中不知福,不懂得珍惜已經擁有,僅有一天失去了,才明白一切都已太晚了。
所以,朋友,當你還擁有親情的時候,好好珍惜吧,不要失去了,才明白珍惜。
中學生關于厚積薄發講話稿_厚積薄發講話稿 篇14
困難總以一種令人意外的方式出現,然后動搖你的信念,消磨你的信心。
應對困難,有些人選擇了“棄械投降”,有些人選擇了勇往直前。而我,應對著困難,選擇了放棄,卻又在那些勇往直前的人的震撼下,學會了迎難而上。
河南衛視有一個節目,叫“男生女生向前沖”,其中闖關的最終一個關卡,是“激流勇上”。那些闖關者,拖著疲憊的步伐站在滑梯最下層。六七米的滑梯分成兩層,在第一層時就會有強大的水流沖擊。我看見那一個個闖關者雙手抓住放在滑梯上的繩子,他們的目光中充滿堅毅。他們腳緊緊地抓著地面,一步一步向上走去,他們像告訴著觀眾,勝利是他們的,獎品是他們的。他們飛速地站在第一層,忽然一大波水流直沖過來,似潑,似倒。此時水的沖擊力毫不壓于從幾百米的高空跳下所承愛的大氣壓。他們緊緊地握住繩子,不讓自我后退半分。等到水波已去,他們把頭兩甩,望著終點,飛快地登上去。
我想,那些闖關者在前幾關的體力消耗應當是巨大的,卻還勇敢地接愛了“波濤”的洗禮,義無反顧。他們迎難而上,毫不猶豫。
這使我想起了“登上世界之巔”的故事,當劉連滿等人從“第二臺階”登上珠峰的時候,他們遭遇寒冷,暴風、黑暗、缺氧的困難時,劉連滿毅然支撐著戰友們登上第二臺階。其他三位隊員在接近峰頂時,氧氣用盡,卻不曾想過放棄,扔下氧氣筒,繼續向上攀登,他們被缺氧磨得眼花、頭暈,咬牙堅定地說:“繼續前進。”
世上沒有登哪座山峰比登珠峰更加危險,困難更加繁多了,但登峰隊員迎難而上,毅然決然。
我頓時醒悟了,那些個迎難而上的人有什么異常嗎?沒有!他們也是普通的生命。我明白了迎難而上,我開始學習迎難而上,我學會了迎難而上。
我開始敢直面生活中各種困難,我不再把做不到的題看一眼就放著不管,而是很多次地看題,直到做到。我不再是遇到巨大挫折就大哭,而是坦然應對,告訴自我:“我能行。”我不再畏懼困難,我學會了迎難而上。
困難總以一種令人興奮的姿態解決,然后不再苦惱,迎難而上讓我總是以勝利者的姿態睥睨大大小小的困難。
中學生關于厚積薄發講話稿_厚積薄發講話稿 篇15
愛沒有重量,愛不是負擔,愛是長存在我心中的親情。
——題記
人們都說,父愛如山,母愛無價,是確是的。可是有一個人,她對我付出的心血,用我的一生一世去努力回報,也是無法添滿。黑發在時間地一點一滴中被白發催老,皺紋也悄悄的爬上了她美麗的臉頰,那個人就是我的奶奶。
可是,就是在這個暑假里,我的奶奶突然生病了,我明白奶奶身體不是很好,奶奶是帶著我們倆才累病了的。
到了第三天早上,我就急迫地讓媽媽一齊去了解放軍第八二醫院看望奶奶,我并不經意地扭頭望了望天空上白云,它是那么地變幻莫測,好像我的心境那般沉重。我們狂奔著,飛快地跑到奶奶的病床前,我輕輕歪著腦袋注視著奶奶,只見奶奶明顯地變瘦了,身體變得更加虛弱了,看著此情景,我的眼淚在眼眶里不停的打轉-----因為奶奶的心血浸透了我十年的春秋歲月!奶奶我必須會用好成績來回報你對我所付出無私的愛!我用堅定的目光看著奶奶,奶奶笑了笑,好像是在說這是不可能的,“能!必須能的!”這句話從我的嘴里飄出,奶奶摸了摸我的頭,好像在說我相信你能夠的!于是我去給奶奶按摩腳,只見我拉開小腿,小腿的肉一抖抖的,我想奶奶對我付出了多少心血把我養的那么好,我就像生活在溫室里的小花一樣,沒有風雨的阻擋,必須長得很好的,可是如果放在室外,必須會枯萎的!突然,我那不爭氣的眼淚便流了下來。我輕輕的把奶奶的腳放到我的小腿上,細心翼翼地揉了柔,一邊細心地問:“奶奶,舒服嗎?”“舒服。”奶奶微笑著說。之后我又給奶奶捶小腿,一會兒用‘布’,一會兒用‘石頭’,奶奶的肉一抖一抖的,好像在跳舞呢!我又捏了捏奶奶的頭,我十分喜歡捏那兒,因為奶奶覺得舒服,只要捏那兒奶奶會感覺十分地放
松。我正好和奶奶聊聊天,談談心呀!一會兒,我看著奶奶,奶奶看著我,都咯咯地笑了,我覺得,看著奶奶的笑臉,那就是我心中最美的‘太陽’,一向照亮著我前進的道路,一向照亮著我的一生。
奶奶是我人生中的‘太陽’我必須要懷著一顆感恩的心,感激奶奶對我付出的愛,感激奶奶對我付出的心血,我要說,親情是陰云也遮蓋不住的一片晴空。
中學生關于厚積薄發講話稿_厚積薄發講話稿 篇16
生活中,每一個人的微笑對與別人,自我都是一種歡樂。
微笑,它讓你開心的應對現實;微笑,它使你充滿自信和活力;微笑,它讓你從悲傷的境界里醒來。如果的給失敗者一個微笑,那他就會重新站在起跑線上,去迎接新的挑戰;如果你給成功者一個微笑,那他就會產生超越自我的念頭,決意更上一層樓。不是嗎?微笑使人樂觀,微笑給人期望。在學校,教師、同學們的微笑給了我信心。在家里,家人的微笑給我溫暖。生活中,朋友們的微笑又讓我遠離孤獨。在期中考試后,我的心境一向很不好,獨自走在籃球場上,郁悶的打著籃球。這時,一個無憂無慮的同學從我身邊走過。我看看他,他看看我。這一瞬間,他笑了,并且笑了那么燦爛。顯而易見,我被他燦爛的微笑感染了。我感到自我就像一個剛學會走路的孩子,拋棄了所有煩惱,奔向屬于自我的一片天地。微風輕輕地撫摸著我,想起那甜蜜的微笑,我也笑了。我的微笑讓我身邊的人不再替我悲痛,也讓我振作起來。晚上,我獨自坐在陽臺上,望著天空,想著那遙遠的未來。我問我自我,如果沒有他的出現,沒有他的微笑,我會一向消沉下去嗎?微笑,對與高興的人而言,是天上的太陽,每一天都能看見。然而,對一個不高興的人而言,卻是繁雜的天上的那顆小小的星星,整天都呆在家里。而我的觀點呢?生活中,微笑無處不在,即使在黑暗的
角落里,在無人的世界里,被圍在墻里的人,給自我一個微笑,正如給自我信心。
在微笑的世界,永遠都不會孤獨,不會想放棄一切,不會害怕,反而會感到溫暖。
中學生關于厚積薄發講話稿_厚積薄發講話稿 篇17
每一件藝術品,都經過藝術家精雕細琢般地創作,每一道茶文化,都經過茶人不分晝夜地培養,每一瓶紅酒,都經過釀酒師的精心調試和保存地對待,這一切,都來自于他們對事物的執著,所以,執著,是對一個人毅力、恒心的考驗,是一個人為了自我夢想努力奮斗的行為。
執著是潘曉婷成功的利器。廣州亞運會的賽場上,潘曉婷散發著東方女性的美,經過一屆亞運會的失敗后,她總結經驗,帶著一份淡定與一份執著笑到了亞運會的最終時刻。有人說,她成功僅僅來源于她的汗水與機遇,那真的是這樣貌的嗎?不,她的成功來源于為了自我的夢想對事業的執著與堅持不懈。站在領獎臺上,揮灑一路上的艱辛與委屈。如果她輕易去放棄,去投降,能夠贏得成功的鮮花與掌聲嗎?
執著是科林。費斯榮耀的見證。一個外國人,一個正常人,一個不起眼的配角,站上最高榮譽臺——奧斯卡獲獎的臺上,但這榮耀,不止來源于他此次在《國王的演講》中擔當的主角——一個口吃的國王。對于一個正常人來說,如此地走一條不尋常的道路,可謂壯哉。可他卻在這樣一條不尋常路上闖出了人生新的天地,由此獲得了第83屆奧斯卡金像獎最佳男主角獎,成了奧斯卡影帝。有人說,他的成功只是一個華麗的錯誤,那真的是因為這樣嗎?不,是因為他對主角的執著。我們也曾不相信自我,假如能夠執著一番,或許你也會有榮耀與彩虹的見證與陪伴。
執著是陶淵明追求自由的保證。以往有一些人嘲笑他不為五斗米折腰,他不屑一顧。他坦坦蕩蕩地在官場上與黑暗抗爭,坦坦蕩蕩地帶著妻兒向夢中路走,盡管窘迫生計,可最終他找到了他的桃花源,找到了人生的自由,找到了不與世俗同流合污的樂園。有人說,他的自由是因為他的愚昧無知而換來的,那真的是因為這樣嗎?不,是因為他對自由生活的執著。有時候,或許那一切都是可笑的,可執著過后,那還會是簡單的一加一等于二嗎?
有了執著,人生夢想能夠鋪成一片藍天;有了執著,歡樂能夠綻放成滿園的鮮花;有了執著,生命能夠散發出最耀眼的光芒。
人生不如意之事十有八九,執著可謂是人生中一道風景線。成功,榮耀與自由,都得執著一番,風雨過后,天空依舊會藍,太陽依舊會照大地,云朵也為你而歡笑。
中學生關于厚積薄發講話稿_厚積薄發講話稿 篇18
是什么?我一向在尋找答案。為了夢想的答案,我來到了草原上。
我問小草:“青青的小草,夢想是什么?”小草說:“夢想是你的愿望,你的愿望實現了,夢想就成真了。夢想到底是什么,我也不明白,你去問花兒姐姐吧。”“多謝,小草。”我邊跑邊說。來到花叢中,我見到了花兒姐姐。我問花兒:“嬌艷的花兒,夢想是什么?”花兒說:“夢想是夢想,就像鳥兒的夢想是成為歌唱家,這就是她的夢想。夢想到底是什么,我也不清楚,你去問鷹伯伯吧。”“花兒多謝你。”我邊跑邊說。再次來到草原,我見到了鷹伯伯:“鷹伯伯,您明白夢想是什么嗎?”“夢想?這個我不明白。上來,我帶你去見龜爺爺。他應當明白。”來到湖邊,我見到了龜爺爺:“龜爺爺,您明白夢想是什么嗎?”“夢想?”“嗯,夢想。”“夢想每個人都有,如果沒有夢想,他就是靈魂不全的人。”“我懂了,多謝您龜爺爺!”
我懂了:夢想,如心中的一個信念,你想到達,就得付出,就得努力,夢想總會實現。
中學生關于厚積薄發講話稿_厚積薄發講話稿 篇19
自信,是一種信念,也是一種力量。
也許你想成為太陽,可你卻只是一顆星星;也許你想成為一顆參天大樹,可你卻只是一株隨風飄搖的小草;也許你想成為廣闊無垠的大海,可你去只是一泓山溪。于是你并不自信,而是自卑。
由于自卑,總以為命運在捉弄自我。其實,你不必這樣。欣賞別人的時候,一切都好,審視自我的時候,卻感覺錯漏百出。和別人一樣,你也是一處風景,也有陽光,也有空氣,也有寒來暑往,甚至,有著別人未曾見過的風景……
自信,有助于成功。古希臘有位雄辯家,小時候聲音細弱,口吃很嚴重。每當看到別人滔滔不絕的演講的時候,就期望自我也能成為一位雄辯家,他自信自我能夠成功。為了使聲音洪亮有力,他每一天對著大海吶喊。為了增大自我的肺活量,他每一天爬山,長跑。每一天在鏡子面前聯系好幾個小時的動作和姿勢。最終,他成功了,成為了當時古希臘無人不知,無人不曉的雄辯家。自信使他成功。
自信,是成功的條件。以往,一位小小的推銷員,他相貌平平,年齡不小。他在當保險推銷員的頭半年里,沒有為公司拿來一份保單。可是,他從來不覺得自我是一個失敗者,常常面帶笑容。有一天,一個常去公園的大老板看到他的笑容,對他產生了興趣,老板不明白一個衣不遮體,食不果腹的人還笑得出來,那個推銷員告訴老板,他自信自我能夠成功。老板便要請他吃一頓飯,他拒絕了,他請求老板買一份保險,于是,他有了自我的第一筆業務,之后,老板便將他介紹給他商業上的朋友,他的自信感染了更多的人,之后他成為了日本歷史上簽下保單金額最多的推銷員。
做不了太陽,就做星星,在自我的星座中發光發熱了;做不了大樹,就做一株小草,以自我的綠色裝點大地;做不了偉人,就做實實在在的自我,平凡并不可悲,關鍵是你是否對自我抱有成為不凡者的信心。
不必總欣賞別人,也欣賞一下自我,自信的你會發現自我的天空一樣高遠,自我的大地一樣廣闊,這就是自信的力量。
中學生關于厚積薄發講話稿_厚積薄發講話稿 篇20
我們每個人都歡樂的成長在陽光下.是陽光給了我溫暖和力量;是陽光給了我完美的生活;是陽光給了我追求夢想的動力和勇氣。在溫暖的陽光下,我歡樂的生活著,歡樂的生活著。
我像一棵正在茁壯成長的幼苗,天天在舒適的搖籃中成長,我的生命中僅有一個太陽,而心靈中卻有無數個給予我力量的太陽,給我無私的關懷。父母的撫育,教師的關切,同學們的關心,使我不斷的吮吸著雨露,不斷的享受著陽光的照耀。年年月月,雨露哺育著我,陽光照耀著我,我成長在幸福的環境中。
母愛是一縷陽光,讓我的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;母愛是一泓清泉,讓我的感情即使蒙上歲月的風塵,依然純潔明凈。曾記得遇到困難與坎坷時,是母親幫我解疑除難,使我的愁眉苦臉立刻轉化為眉開眼笑。當我生病時,母親守護著我,日夜操勞,當我病情好轉時,她欣慰地笑了……偉大的母親,把陽光無私的撒向了我,我歡樂的成長著。
教師,向一束柔和的陽光,親親的將關切撒向我的心田。在教師的親切的關懷下,我茁壯成長。上課的時候,教師的眼睛總是那么亮,她向周圍巡視,多少次在我上課開小差,做小動作時,教師的目光提醒我要集中注意認真聽講;當我取得成績時,教師的話像陽光灑向我的心田,鼓勵我繼續努力,不要驕傲,讓我懂得虛心使人提高,驕傲使人落后的道理……敬愛的教師,把陽光無私的撒向了我,我歡樂得享受著。
時光像離弦得箭一樣,飛快的流逝著,但我仍舊成長在溫暖的陽光下,溫暖的陽光給了我溫暖和力量,溫暖的陽光給了我完美的生活,溫暖的陽光給了我追求夢想的動力和勇氣。我貪婪的享受著,幸福的成長著。
中學生關于厚積薄發講話稿_厚積薄發講話稿 篇21
夸父有追日的勇氣,精衛有填海的精神,女媧有補天的毅力,愚公有移山的決心……到底是一種什么的力量讓他們無所畏懼,勇往直前?
有一天我最終明白,那是執著!執著使我們一路前行,不言放棄。因為有了執著,我們才會堅定自我的信念,一向追逐屬于自我的夢想;因為有了執著,我們才會懂得執著過后而得到的東西是多么的來之不易;因為有了執著,我們才有勇氣戰勝困難,突破重圍。所以,執著是人生的基石,人生因而顯得更多姿多彩。
執著讓他拋棄了在官場上的地位,執著讓他留下“不為五斗米折腰”的千古名言,執著讓他帶著妻兒來到深山野林,重歸大自然的懷抱中。沒錯,他就是我國田園詩的鼻祖——陶淵明。因家境貧困,他投身官場,但他那顆心始終向往大自然。于是,他辭官告別了以往擁戴他的百姓來到深山隱居,體悟“采菊東籬下,悠然見南山”的恬淡與閑時。因為執著,他才會堅持自我的追求;因為執著,他才體會悠然自得的意境;因為執著,他才拋棄所有,尋找屬于自我的一片天空。
執著讓久臥病床的他寧死也不愿理解美國的救濟糧。對,他就是朱自清。因為他是中國人,骨子流淌著中國的血。他不理解美國的救濟糧,囑咐他的妻子哪怕是餓死,也決不去領取。即使代價是死亡,他也覺得值得。看到那里,有人會笑他的迂腐。俗話說:留得青山在,不怕沒柴燒。要與美國人抗爭,也要填飽了肚子才有力氣啊。可是朱自清決不與美國人妥協,堅守自我的底線,體現了他這位民主愛國人士的錚錚骨氣。
執著讓她苦盡甘來,走向成功。“你存在,我深深的腦海里,我的夢里,我的心里,我的歌聲里……”這首《我的歌聲里》紅遍大江南北,連街心公園的公公婆婆都會唱,但誰也想不到,這位歌曲竟然出于一位二十來歲的女生之手,她就是曲婉婷。她是個音樂迷,有著獨特的聲線,但卻無人欣賞。于是她一向堅持自我的音樂夢,執著地走一條艱辛的音樂之路。皇天不負苦心人,她最終被伯樂賞識了,她最終成功了。因為執著,讓她堅持下來,克服重重困難,最終如愿以償。
執著是引領我們人生的導師。因為有它,我們一路探索者,堅持著,追求著!為了自我的夢想,我們不怕跌倒,不怕流淚,不怕犧牲。只要把那份勇氣,那份力量,那份堅守保留到底,任何人都有可能創造奇跡。
中學生關于厚積薄發講話稿_厚積薄發講話稿 篇22
“你可知我內心深處的渴望。”這句話一向以來寫在我日記本扉頁,促使我寫下它的,正是我想讓爸爸媽媽明白的,我內心深處的渴望,我真正的渴望。
我明白爸爸媽媽一向以來都會偷看我的日記本,本來我對這一點也很是介意,但我與同學朋友交流之后,我發現這是我們彼此父母的一大通病,他們對我們的日記,樂此不疲地渴望著。應對這樣的現狀,我能做的便是把想要對他們說的話,都寫進我的日記本,讓他們也明白,我的渴望。更是把“你可知我內心深處的渴望。”寫在日記本的扉頁,提醒爸爸媽媽偷看的時候,抓重點。
爸爸媽媽一向都期望我成為一個成績優異、討人喜歡的孩子。我又何嘗不期望自我成績優異、人見人愛呢?但應對成績并不優異,也并不討人喜歡的自我,我也只能坦然理解。我把這一坦然寫進了我的日記本,我想告訴爸爸媽媽,我也渴望成為爸爸媽媽期望的樣貌,但我內心深處最最渴望的卻還是能夠成為自我,哪怕是一個沒什么用的人。我期望自我在對別人沒有什么利用價值的時候,我還能夠被人們所喜歡著,這樣我才不會擔心我失去這些可供人利用的價值時,再也沒有人喜歡我。
我在日記本里把我所有的渴望都巧妙地藏進每一天的日記里,渴望著有一天爸爸媽媽能夠真正的理解有這樣渴望的我,渴望著我的這些渴望能夠實現的那一天,也渴望著我有新的渴望也能夠與爸爸媽媽分享。有時候我往回看我自我的那些渴望,有想要打耳洞的,有想要爸爸帶我去釣魚的,有想要媽媽帶我去做美容的,有想要爸爸媽媽帶我去馬爾代夫的,一邊看一邊覺得好笑,也一邊看一邊覺得那些渴望下的自我是多么真實,是一些真正發自肺腑的新鮮渴望,能不能成真再說,能夠有地方記錄我的這些渴望,也挺好的。
中學生關于厚積薄發講話稿_厚積薄發講話稿 篇23
父母對我們的愛,總藏在那不經意的一回頭,一舉手,一抬足。為你掖好被角,那是父母在對你說:爸爸媽媽愛你;為受傷的你送來一句安慰,那是父母在對你說:爸爸媽媽愛你;為驕傲的你給一句提醒,那是父母在對你說:爸爸媽媽愛你‥‥‥父母為我們付出了太多太多,那愛的漣漪在我的心中慢慢散開散開‥‥‥
那天晚上,風雨大作,我背著書包往家趕,臉上寫滿了焦急與憂慮。我趕到家門口,剛想進門,可是我猶豫了,過了好久,我才鼓起勇氣,跨進家門,小聲說:“爸媽我回來了。”
爸爸見了,急忙趕來,為我脫下書包和濕衣服,關切地問:“要不要緊,沒事吧!對了,你上次語文考得怎樣樣?”
聽了爸爸這么一說,我的心猛地一繃,正在這時,外面打了一聲響雷,我的心跳頓時加速,緊張得結巴了起來:“呃‥‥‥呃‥‥‥那”
“什么呃那的,快把考卷交出來!”爸爸似乎看透了我的心思,直截了當地說。
我緊張得心都快要跳出來了,心里忐忑不安地想:這回完蛋了,非被罵死不可!我有氣無力地接過書包,剛拉開拉鏈,我又猶豫了:要不要撒個謊?這樣還能逃過一劫啊!可是上次撒謊到最終還是被爸爸識破了的!哎,認命吧!
我慢吞吞地拿出卷子,期望時間能凝固,爸爸用力接過卷子,一看,呆了。外面的雨瓢潑似的下著,響雷一個之后一個,風吹得樹葉“沙沙”作響。“這‥‥‥這是什么分數?六十幾分!”爸爸火冒三丈,大聲吼道。
“可是‥‥‥這‥‥‥”還沒等我解釋,爸爸便把考卷一扔,瞪了我眼,說:“你自我好好反省反省去吧!”我的心里很不是滋味,眼淚在我的眼眶了打轉,此時,我心里疑惑不解地想:是不是爸爸不愛我了?
那夜我失眠了,腦海里總是想著這個問題。也就是這時,爸爸輕輕地來到我的房間,為我掖好被角,在床頭柜上發下了一張紙條‥‥‥
第二天早上,烏云散了,太陽露出了久違的笑容,當我看紙時,上頭是這樣寫的:孩子,你昨晚恨過我嗎?爸爸是為了你好,千萬別辜負了我對你的期望啊!不知是什么時候,我的淚水以浸濕了紙條,心想:爸爸我愛你,我必須不會辜負了你的期望,我會努力的‥‥‥
親情是一首歌,將世上最動聽的歌調回蕩在我們的耳邊;親情是一盞不滅的燈為我們照亮前進的道路;親情是一葉風帆,載著我們駛向成功的彼岸;親情是一道五彩斑斕的彩虹,讓我們走上勝利的殿堂;親情是一壇陳年老酒,讓我們品嘗出人間真情‥‥‥
中學生關于厚積薄發講話稿_厚積薄發講話稿 篇24
我讀懂了親情,就像星星看懂了真正的眼睛。
我讀懂了親情,就像塵埃依戀著不滅的恒星。
它有一雙灰色的令人嘆息的眼睛。明明混沌不堪,卻又那么簡單易懂。就像人體的線路,明明是復雜的構造,卻是最簡單的捷徑。
小時候,記得會怨你。
明明是自我做的不對,可是當夜晚偷偷躲在被子里,輕聲哭泣之時,安慰我的也是你。因為不懂得,所以很快便一笑了之。此刻發現怨不得,只能怪自我。
小時候,記得自我是一個人住校的,雖然有這么多的同學陪著,可是還是覺得心里空落落的。明明明白你們很忙,可是還是不由自主的會想你們,因為明白,所以也沒有再過問,雖然,有時候,還會有一些小小的埋怨,可是還是忍住。
懂事些,長大些,可是還是會怪你。
記得年紀又一些大了,年級也更高了,記得有一陣子成績經常下滑,每一次回到家,成績單都在手里,不愿給你們看,我怕死,可是更怕痛。每次打完后,那恨鐵不成鋼的眼神令我難堪,我也明白是自我做的不對。“以后考不好,不要不告訴我們!誠實一些,我們不會打你。”還記得這循循善誘。當我再一次沒有考好,顫抖著將成績單從書包中掏出來,記得落下的仍是巴掌。我已經誠實的將試卷給你們看了,你們自我說不會打我的,可是……,我沒有反駁,我膽小怯懦,所以在學校裝的大大咧咧,是一個大膽開朗的女孩,我會怪你們,可是我明白,錯在我。
成熟些,才發現,我——愛你。
隨著年級的逐漸升高,漸漸明白,要懂事。
沒有考上好的中學,這一向是一個陰影。當我再一次做的不好,你大聲的罵我,那是我第一次和你頂嘴,為什么,你一次一次地要否認事實的存在。我不甘,也許,我的叛逆期提早來臨了吧。想起以前的事情,第一次感到了真正的心寒所在。
可是,正經下來反思之后,我才發現,我是多么的渺小,渺小道連一粒沙子都容不下,可是,同時我發現,在不甘和恨之外,還有一種對你的物質,它的名字叫做愛,記住,它的名字叫愛。
因為膽怯些,所以永遠說不出——我愛你們。
怨過,怪過,可是又能恨些什么。恨過了之后,便是愛。
父母對兒女的愛是無價的,而兒女對父母的愛永遠是打折扣的。這是爸爸說的。
最好的東西,是永遠不能夠試著留在身邊的,就如同完美的感情,往往最容易被傷害。
自從誕世起,我們永遠就欠著父母一筆債,永遠償還不清。它是情債,如果用鈔票這種低俗的東西來衡量,那么永遠不明白它的準確數目。
中學生關于厚積薄發講話稿_厚積薄發講話稿 篇25
隨著時間的推移,往事也隨著飄然而去,我絞盡腦汁也回憶不起往年發生的任何一件事,我雖記性不是很好,但今年所經歷的一場劇情,我永銘在心,這份情誼,這份親情,是不能用言語來形容的。
這份記憶為何值得我去珍藏原因并不復雜,與離別五年多的兄弟再度重逢,此刻不值得去珍藏嗎我不否定這具有戲劇性,好像是早已安排好的,但不然,這場戲并沒有經過周密的策劃,是很自然很自然的發生!
故鄉冬天的早晨,陣風吹過,帶有一絲絲的寒意,讓人不時感到世間的冰冷,但又有一種熟悉的感覺,卻回憶不起。還是像往常過年一樣,從房子的最頂樓一向掃到底層,進行的十分順利。但接下來的事情可超乎了我的想像:正當我準備掛對聯的時候,不料被風刮走,刮的不遠,可是突然出現的人影。卻像是很遠很遠的記憶中走來的。望著這熟悉而又陌生的客人,不禁令我迷惑。沒有想到的是,他既然走過來叫了我一聲哥哥,我恍然大悟,記憶完全從我腦海中顯現出來,離別多年的弟弟正站在我的面前。他的出現讓我不知所措,手中忙著的活都忘記了,就呆呆的站著,眼里不時滲出了淚水,我很少流淚,但這一次,我不得不承認了。我也沒說什么,就把他抱在一齊,這就是有點戲劇性了,很多人不相信,但這是事實,畢竟是多年不見的弟弟啊!這情不自禁,讓我感到冬天已沒有一絲寒意,僅有溫暖,僅有澎湃的心境。他的歸來誰也沒有想到。如今他回來了,我比誰都高興,他的變化可說時天翻地覆,這也是我一時認不出來的原因之一。
那年冬天,弟弟因為要去外地讀書,不得不跟著叔叔走。他走的時候我多處想留下他,但他離開那里已經成為事實,也無須做太多的工作。時間慢慢的過去,他要走了!隨著汽車的緩緩移動,影子看不見了。他的許許多多浮現我眼前,那時,我的淚又順著臉頰開始滑落,轉身打了一個寒戰,因為那時還小,容易忘記事情,不知不覺就忘掉了他的面容。
中學生關于厚積薄發講話稿_厚積薄發講話稿 篇26
在生活中,有許多的人不想長大。他們一向幻想留在無憂無慮的童年中,正因為這個,也就出現了一些童心未泯的“老頑童”,像個孩子似的。而我,卻想快快長大。這不是扮潮流,也不是裝個性,而是內心的渴望!
“鈴鈴鈴……”一陣鬧鐘聲把我從睡夢中喚醒。我睜開朦朧的睡眼,走去洗手間刷牙。我不經意地向爸爸的床上看了一眼,讓我大吃一驚的是,爸爸的床已經是空蕩蕩的了!“爸爸這么早去了那里呢,真奇怪!”我想。爸爸是個司機,以前從不這么早出門,他今日到底是怎樣了呢?
午時放學回到家,已經5點多了。我連忙打電話給爸爸。我問爸爸今日早上去干什么了,他笑笑說此刻他負責給單位的領導開車,因為領導的家離他的工作單位遠,所以為了不使領導遲到,爸爸就要早些出門,這是工作的需要。這時,他話鋒一轉,說:“餓了你們就先吃飯吧,我可能要晚些才能趕回,請轉告媽媽。”他還說以后都要這么早去上班,并且可能很晚才回來。我聽了十分心疼。爸爸為這個家操勞了多少啊!天天早出晚歸為的只是為了家人能過上更好的生活。想到這,我的淚不知不覺地流了下來,發誓要努力學習報答父母。
夜深了,窗外漆黑,媽媽也為這個家操勞著。她是某單位的一個臨時工,工作量很大,回到家還要做家務,又要為我的學習、生活而操心,已經成為一個大忙人了。這不,前幾天我病了,她一夜沒睡,給我量體溫、擦汗,叫我起床喝水……忙個不停。媽媽是個平凡的人,她的精力是有限的,她也明白累,但為了我,為了這個家,她從沒喊過累!“絲絲白發兒女債,歷歷深紋歲月痕”。是我催白了父母的黑發,歲月也給父母的臉刻上深深的皺紋……
我渴望長大,因為長大了,我就能夠挑起壓在父母肩上的重擔!
“誰言寸草心,報得三春暉。”為了父母,我會在漫漫求學路上認真而又努力的學習,去迎接挑戰,不辜負他們對我的期望,長大后我必須會讓父母的生活過得幸福而愉快。
中學生關于厚積薄發講話稿_厚積薄發講話稿 篇27
我們早晚都要死去,那生命的意義又是什么
或許,有人會說,生命的意義在于奮斗,生命的意義在于創造人生的價值,生命的意義在于為國家和社會做貢獻。
這些看起來都是很棒的回答,但今日我要告訴諸位一個殘酷的真相——生命其實沒有意義。
《生命的意義與甜甜圈》中講道:“人類存在于這個世界上僅有幾十萬年,天上的星星都存在幾十億年了。你以為宇宙真的在意你和我嗎當然不在意,我們只是塵埃,但這不代表我們會放棄一切。
“我們的生命沒有意義,總有一天我們會被人遺忘。但在這樣艱難的現實下,我們仍然能夠活著,享受這個世界的完美。”這難道不是生命的真諦嗎
甜甜圈本身沒有意義,但如果你能享用它的美味,那甜甜圈就有了意義。我們的生命也是如此,生命本身沒有意義,但并不代表我們不能為它賦予意義。
為生命賦予意義的方式就是感受生命:既要享受生命所饋贈的完美,也要承擔生命所帶來的職責;既要記住開心愉悅的瞬間,也不能忘記苦悶彷徨的時刻。我們的人生不會一帆風順,我們也會在十字路口感到迷茫;我們會大笑也會哭泣,但這些恰恰證明我們還活著,而活著正是賦予生命意義的前提。
僅有活著,我們才能看到“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春”的完美景象,才能聽到“此曲只應天上有,人間能得幾回聞”的絕世唱曲,才能感受到“但愿人長久,千里共嬋娟”的思念之情。
也僅有活著,我們才能做到“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物”,才能像李白一樣擁有“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的自信;才能和杜甫一齊概嘆“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”的恢宏。
有些事情我們無需在意,就像生命的意義,我們在意了又能怎樣
我們此刻最應當做的事是認真地活好每一天,心滿意足地享受每一點歡樂,做好自我應當做的事情,堅持自我認為對的觀點,但求心安理得。
珍惜生命,活在當下,能享受的,也能承受最壞的。當一個人確確實實做到這些事,那么他沒有意義的生命也便有了意義。