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中學(xué)生國旗下講話稿

發(fā)布時間:2023-06-11

中學(xué)生國旗下講話稿(通用27篇)

中學(xué)生國旗下講話稿 篇1

  各位老師,各位同學(xué)大家好!

  我今天國旗下講話的內(nèi)容是“難忘一二·九運動”

  今天是12月8日,明天就是12月9日。12.9這令人難忘的一天。正是這一天,中國青年學(xué)生用鮮血見證了祖國土地上出生的獨立自由花朵,見證了中國人民的勝利從何而來,他們用自己的鮮血鑄就了一座豐碑。

  一九三五年的中國在風(fēng)雨中飄搖不定。日本帝國主義加快了侵華步伐,中華民族已到了最危險時刻,為了挽救這垂危的民族,勇敢的中國人拿起了武器,投入抗戰(zhàn)的洪流之中。12月9日,受盡壓迫,沉默無聲的北平城怒吼了,愛國學(xué)生高舉義旗,聲聲吶喊,喊出了全國愛國青年和人民的心聲。

  歷史的車又輪碾過了79個春秋,12.9運動的血色在有些人的腦子里早已褪色。當今的世界是以和平為主題的,然而,世界真的和平了嗎?我們的祖國還沒有統(tǒng)一,需要我們努力于統(tǒng)一大業(yè);日本軍國主義有所抬頭,日本政府一直不肯正視歷史,他們不顧正義之聲的反對,一意孤行地參拜靖國神社,一直在干著傷害中國人民感情的事情。

  那段慘痛的歷史我們不會讓它重演,這就要求我們繼續(xù)發(fā)揚愛國精神,用我們強烈的愛國心作為動力的源泉,自尊自愛自強,振興祖國。

  中國曾經(jīng)落后,但不會永遠落后。12.9運動的歷史是用無數(shù)先行者的鮮血寫成的,它在中國近代史上寫下了重重的一筆,那聲聲吶喊升華成了歷史的鐘聲在不斷激勵我們?yōu)樽鎳膹姶蠖恍概Α?/p>

  祖國是什么?要我說,祖國就是一種魂,是擎天巨樹上的落葉飄向大地母親懷抱時的那一種殷殷深情,是一個國家雖然飽經(jīng)滄桑憂患卻仍能煥發(fā)出生命光芒的力量支柱,是一種使自己的兒女無論走到哪里、身處何方,都將魂牽夢繞、日夜牽掛的精神召喚,更是一種流在每個人血管里,祖祖輩輩,生生不息、光照千秋、與日月爭輝的魂!

  讓我們永遠銘記12.9這個神圣而又偉大的日子吧,勿忘國恥,永遠不忘日本對中華民族的侵略,永遠記住落后就要挨打的血的教訓(xùn)。

中學(xué)生國旗下講話稿 篇2

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我是九(1)班胡丹彤,我今天國旗下講話的題目是《講究衛(wèi)生,預(yù)防疾病》。

  當下進入秋冬季節(jié),氣候比較干燥,早晚溫差大,學(xué)校是人員比較集中的場所,極易誘發(fā)各類傳染病,對同學(xué)們的身心健康構(gòu)成威脅。秋冬季節(jié)常見的傳染病主要有呼吸道傳染病、腸道傳染病和蟲媒傳染病。為了有效預(yù)防疾病,同學(xué)們需做好以下預(yù)防措施:

  (一)保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后要洗手,不喝生水,不吃不潔凈的食物,不用污濁的毛巾擦手,把好病從口入關(guān),勤換洗衣物。

  (二)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,飲食均衡,作息規(guī)律,保證充足的睡眠。眼下正是運動鍛煉的大好時機,大家應(yīng)積極參加體育鍛煉,多到室外呼吸新鮮空氣,要注意根據(jù)天氣變化增減衣服,合理安排運動量。堅持上好早操、做好課間操,認真上好體育課。

  (三)注意飲食,多喝水,保持體內(nèi)水分;多吃瓜果蔬菜,補充水分和維生素及礦物質(zhì)等營養(yǎng)成分。多運動,促進血液循環(huán);不吃生冷、變質(zhì)的食物。

  (四)注意環(huán)境衛(wèi)生,創(chuàng)造整潔、干凈的校園環(huán)境。學(xué)校一直非常重視環(huán)境衛(wèi)生工作,每天都安排專人組織打掃、檢查校園衛(wèi)生,經(jīng)過大家的努力已經(jīng)取得了一定的成效。但是環(huán)境衛(wèi)生的保持還需進一步加強。如:不要隨意亂扔廢紙、亂丟食品包裝袋、不隨地吐痰等,看見地上有垃圾我們彎彎腰、動動手、撿一撿。用我們的舉手之勞,創(chuàng)造整潔的校園環(huán)境。教室內(nèi)要每天通風(fēng)換氣,避免細菌滋生。

  (五)盡量不去空氣流通不暢、人口密集的公共場所。在學(xué)校如果出現(xiàn)不適癥狀,要及時報告老師,及時去醫(yī)院就診,避免病情延誤導(dǎo)致更嚴重的疾病。如果確診得了傳染病,要注意請假隔離,以免發(fā)生二次傳染。

  老師們、同學(xué)們,健康是一個人最大的財富,是幸福的基礎(chǔ)。讓我們攜起手來為擁有一個健康的體魄,干凈的環(huán)境而努力。最后,衷心祝愿每一名同學(xué)健康、快樂成長!

中學(xué)生國旗下講話稿 篇3

  尊敬的老師,親愛的同學(xué),大家好!

  時間過的可真快呀,轉(zhuǎn)眼間已到了三月份的最后一周。今年我們美麗的濰坊爭創(chuàng)文明城市,做為小學(xué)生的我們,也應(yīng)該積極努力,獻出自己的一份力量。胡錦淘在致中國少年先鋒隊建隊 60 周年的賀信中給每個少先隊員提出了爭做“四好少年”的殷切希望,勉勵我們?nèi)w少先隊員爭當:熱愛祖國、理想遠大的好少年;爭當勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的好少年;爭當品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年;爭當體魄強健、活潑開朗的好少年。為我們的成長和發(fā)展指明了方向。

  怎樣才能做一個“四好少年”呢?我們可以從自身做起,從小事做起,做到“一讀,二做,三別,四帶,五無。”

  “一讀”就是:到校就讀書。早上到校后有十分鐘的讀書時間,我們要充分利用好這有限的時間,多讀書,讀好書,開闊我們的視野,增長知識。

  “二做”就是做有益于他人的事,做有益于集體的事。

  學(xué)校是一個大集體,我們每個少先隊員都是其中的一員,我們的一言一行都代表豪德小學(xué)的形象。如果人人都做有益他人的事,不計個人利益,我們的校園會更和諧,環(huán)境會更優(yōu)美。

  “三別”就是向粗魯告別,向陋習(xí)告別,向壞事告別。

  “四帶”就是把禮儀帶進校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給長輩,把謙讓帶給社會。

  “五無”就是地面無紙屑,校園無追逐,桌凳無刻畫,墻壁無腳印,出言無臟話。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,是走向成功的關(guān)鍵,就如心理學(xué)家威廉詹姆士所說:“你播下一個行動,就會收獲一種習(xí)慣,你播下一種習(xí)慣,就會收獲一種性格,你播下一種性格,就會收獲一種命運。”

  同學(xué)們,青春是人生最美麗的季節(jié),讓我們珍惜光陰,行動起來,講文明,有禮貌,總從自我做起,從小事做起,無論在什么時候都要嚴格要求自己,遵守小學(xué)生守則,用實際行動證明自己是一個德、智、體、美全年發(fā)展的“四好少年”。

  演講完畢,謝謝大家!

  (主持)“養(yǎng)成文明好習(xí)慣,爭做四個好少年”,是少先隊員應(yīng)該做的,也是必須要做好的,在日常生活中我們要按以下目標去做:

  1.每周讀一篇民族英雄人物的故事,了解他們的成長歷程和為國家做出的貢獻,學(xué)習(xí)他們的理想和抱負,努力使自己成長為一個熱愛祖國,理想遠大的好少年。

  2.每天好好學(xué)習(xí),努力把各門功課學(xué)好。上課專心聽講,下課好好復(fù)習(xí),按時完成作

  初中三月國旗下講話稿

  業(yè),考試取得好成績,有特長的同學(xué)要把自己的特長學(xué)好,鼓號隊的同學(xué)要努力掌握各種樂器的吹奏法,做一個勤奮學(xué)習(xí),追求上進的好少年。

  3.經(jīng)常幫助別人、不欺負弱小、遵守交通規(guī)則、把垃圾揀進垃圾箱,講文明、講禮貌;還要培養(yǎng)自己獨立自主的能力,放學(xué)后要多幫媽媽作些家務(wù),自己能做的事情自己做;爭當一個品德優(yōu)良,團結(jié)友愛的好少年。

  4.認真對待每一堂體育課,練好老師教的動作,課余時間多做體育運動,如跳繩、踢毽等,經(jīng)常去公園,多接觸大自然,多和小伙伴們玩耍;爭取把自己鍛煉成一個體魄強健,活潑開朗的好少年。

中學(xué)生國旗下講話稿 篇4

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們;

  大家好,我要演講的題目是“學(xué)如逆水行舟,不進則退”。“逆水行舟,不進則退”這個成語大家都應(yīng)該聽說過吧。意思是在逆流的水中行船,如果不努力向前劃槳,就只能后退。學(xué)習(xí)也是如此。

  作為中學(xué)生,我們當前最重要的任務(wù)便是學(xué)習(xí)。但許多同學(xué)卻因成績不理想或找不到適合至極的學(xué)習(xí)方法而苦惱,苦惱該如何在學(xué)習(xí)的逆水中前行。以下是我的一些建議:

  一要培養(yǎng)起對學(xué)習(xí)的興趣。

  歌德曾經(jīng)說過“哪里沒有興趣,哪里就沒有記憶”。人們往往會對自己感興趣的事情更加關(guān)注,費的時間精力也就更多,記憶的也就越多越快,但對不感興趣的是就感到很反感。這就是為什么部分同學(xué)會偏科了。但興趣并不是不能培養(yǎng)的,要從小事做起,從點滴做起,從生活中培養(yǎng)興趣,時間久了,就會產(chǎn)生對學(xué)習(xí)的興趣。只有培養(yǎng)其學(xué)習(xí)的興趣,才能快樂的學(xué)習(xí)。

  二要注重學(xué)習(xí)方法和技巧。

  初中生活對于我們來說,是一個摸索學(xué)習(xí)方法和積累知識的過渡階段。在學(xué)習(xí)過程中,不必過于追其結(jié)果,而要在學(xué)習(xí)過程中積累經(jīng)驗和尋找方法,就像我們做數(shù)學(xué)題一樣,學(xué)會了方法,那么結(jié)果還會遠嗎?“萬變不離其宗”就是這個道理。但我們掌握了方法之后,看到一道題,就能自然而然的聯(lián)想到相似的題型,這就是我們常說的“舉一反三”。 三要敢于吃苦。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”是的,學(xué)習(xí)是苦的。據(jù)統(tǒng)計,中學(xué)生一周需記住0.42GB的知識量,并須記住其中的70%,在寫一堆作業(yè)進行鞏。可是“不經(jīng)一番寒徹骨,那得梅花撲鼻香”。曾經(jīng)報紙上報道過一則新聞?wù){(diào)查,小學(xué)五年學(xué)生的書包重大7斤,初中生的書包重達13斤。通過這一系列的數(shù)字,我們可以看出學(xué)習(xí)是苦的。但請同學(xué)們記住'吃得苦中苦,方為人上人'今天的汗水和付出是為了明天的笑臉和收獲。要敢于吃苦,著眼于未來。

  四要堅持不懈學(xué)會積累

  常言道:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”以勤奮為徑,以刻苦作舟,方能到達書山學(xué)海。“水滴石穿,繩鋸木斷”初中三年,共1095天,加入每天課余時間記5~10個單詞,一個重難點知識。那么三年之后就要恭喜你了,你已經(jīng)成功即玩了七千余單詞,外加初中和高一的所有重難點知識。若總的來看,這幾乎是不可能的,但若平均到每一天,只不過是閑暇時的10分鐘而已。“貴有恒何必三更起五更眠,最無益,莫過一日曝十日寒。”可見,只要我們能堅持,目標并不遙遠,夢想就在前方。

  看遠方,天正藍,水正清,草正綠;看現(xiàn)在,韶華正好,我們正年少。同學(xué)們珍惜現(xiàn)在吧!

  謝謝大家!

中學(xué)生國旗下講話稿 篇5

  敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  早上好!我是XX班的。今天我國旗下講話的內(nèi)容是《普通話——最美的語言》。

  一個偉大的祖國,一片遼闊的國土,盡管有著不同的方言,但同時卻擁有一種最親切的鄉(xiāng)音,一種令海內(nèi)外所有中國人最自豪的語言,那就是我們的母語——普通話。 同學(xué)們,語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。在公共場合說普通話,是文明的標志。“請,謝謝,對不起,您好,沒關(guān)系”這些大家熟悉的文明用語,如果用普通話說出來,一定會更加委婉動聽,拉近人與人之間的距離。

  普通話是人們溝通的橋梁,情感的紐帶。我們天天與語言打交道,你可曾因不注重講普通話而遺忘了一些字的發(fā)音,你可曾因在講話時使用方言,而讓同學(xué)誤解你所表達的意思。推廣普通話還有利于我們減少校園噪音,使我們真正做到言語“輕”、“親”,第一個“輕”是“輕聲細語”,第二個“親”是指“親切溫馨”。現(xiàn)在,我向大家發(fā)出如下倡議:

  1.請用普通話道出您心中的每一聲問候,這一聲問候伴隨著您甜甜的微笑傳達給每一個關(guān)系你的朋友。

  2.請用普通話、規(guī)范漢字傳授您的知識,讓每一滴知識的“雨露”都能流入求知者的心田。

  3.請用普通話道出您的疑問,讓每一次困惑都可以迎刃而解。

  4.請用普通話和你周圍的同學(xué)密切交流,讓我們在交流中彼此溫暖和靠近。

  親愛的同學(xué)和老師們,讓我們立即行動起來,人人講普通話,時時講普通話,處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語言。謝謝大家!

中學(xué)生國旗下講話稿 篇6

  祖國在我心中 尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好,我是九(2)班的蔡淼之,今天我講話的題目是《祖國在我心中》。

  再過幾天,我們將迎來祖國母親的六十六周歲華誕。同學(xué)們,請你們告訴我,祖國是什么?有人說,祖國是母親;也有人說,祖國是長江、是黃河。我想祖國還是東海的晨曦,南湖的碧波。祖國很大很大,她是960多萬平方公里的總和;祖國又很小很小,她就在你我的心中。

  “生我者父母,養(yǎng)我者祖國。”“國家國家,有國才有家。”說得多貼切啊!所以我愛我的祖國,勝過愛我的一切。大家一定聽過《我的中國心》這首歌吧?里面有一句歌詞一直深深地打動著我,“長江,長城,黃山,黃河,在我心中重千斤,無論何時,無論何地,心中一樣親”。是啊,無論何時,無論何地,請大家一定不要忘記自己是個中國人,一定要有愛國心。

  我愛祖國,愛她那錦繡的山川。聽,那奔流不息,滾滾而來的長江水如乳汁一般滋養(yǎng)了這片神奇的土地,養(yǎng)育著偉大的中華民族。再訪一訪那雄偉的泰山,她那“會當凌絕頂,一覽眾山小”的磅礴氣勢不正預(yù)示著中華民族將永立世界民族之林嗎?再蹚一蹚溫柔恬靜的西湖水,她宛若美妙的奇女子,用寬大的胸懷吸納著眾多河流的水,不正象征著中華民族那寬容的性格和博大的胸懷嗎?

  我愛祖國,不僅愛她的一草一木,一山一水,更愛那些愛國的仁人志士、英雄豪杰。還記得“岳母刺字”的動人故事,岳飛精忠報國的錚錚誓言還響徹耳畔;還記得“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的壯語豪言,文天祥英勇豪邁的形象仿佛還在眼前;還記得 “王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”的諄諄告誡,陸游臨死前的告白久久的在腦海中

  回蕩。祖國英雄兒女們的愛國情懷處處感染著我,激勵著我。 同學(xué)們!祖國是東方的明珠,是亞洲騰飛的巨龍,是遠方地平線上初升的太陽。祖國在你心中,在我心中,在我們大家心中。同學(xué)們,少年強則國強,祖國人民在期盼著我們!時代賦予的責(zé)任和使命,我們能忘記嗎?當然不能。那就讓我們點燃心中那團愛火,用愛來報效我們親愛的祖國,為實現(xiàn)中華民族的繁榮偉大而努力吧!

  我的話講完了,謝謝大家!

中學(xué)生國旗下講話稿 篇7

  大家好!

  今天我演講的題目是《我愛我的祖國》。

  中秋國慶兩節(jié)剛剛結(jié)束,迎著朝陽,披著霞光,鮮艷的五星紅旗在高亢的國歌聲中再次冉冉升起,它飄揚著,飄在九百六十萬平方公里的土地上空,飄在所有的中國人心中。面對它,我再抑制不住內(nèi)心的崇敬,我要大聲說——我愛我的祖國。

  每個黃皮膚黑頭發(fā)的中國人都有著炎黃的血脈;每個華夏子孫都把龍看作自己永恒的圖騰;每個中華兒女,無論身在何方,心中都有一件讓他永遠擱舍不下的東西,那就是讓他永遠為之自豪的祖國!

  當世界籠罩于原始與愚昧的混沌中時,古老的東方燃起了文明的火種;當歐洲處于中世紀教會神權(quán)統(tǒng)治之下時,中國的四大發(fā)明迸出了科技的火花;當世人習(xí)慣于不知所蹤的七大奇跡時,他們?nèi)砸獮闁|方古國的兵馬俑倍感驚嘆!

  歷史的車輪伴著禮炮的鳴響把中國載入了新的紀元。我們不再只有原始的火藥,騰飛的火箭將中國人飛天的夢想載上了環(huán)宇;我們不再只有古老的長城,橫截大江、“高峽出平湖”的情景仿佛就在眼前;我們也不再只有貧窮落后,公元XX年會銘記一切……

  今 天,我們再次站在國旗下,看著它冉冉升起。這鮮艷的國旗,不正是凝聚了億萬炎黃子孫對祖國的熱情和期望嗎?為了她,錢學(xué)森不顧美政府的阻撓,義無反顧的回 來了;為了她,一位中國男孩三度與美國校長交涉要求懸掛中國的國旗;為了她,十六歲的桑蘭不幸頸椎骨折……然而他們沒有絲毫怨言,他們唯一的心愿就是讓祖 國變得更富強、更加美好!

  回首昨天,我們的祖國在曲折中走過了近半個世紀的光輝歷程;展望未來,我們的祖國正以讓世人矚目的姿態(tài)傲立于強國之林。五星紅旗飄吧!你飄盡滄桑,飄走歷史,飄出輝煌,讓我們虔誠的向你宣誓:為了中華崛起而讀書,為了祖國母親而奮發(fā)圖強。

  我們愛你——中國!

  我的演講完畢,謝謝大家!

中學(xué)生國旗下講話稿 篇8

  同學(xué)們、老師們:

  大家早上好!

  時間過得真快,開學(xué)仿佛還是昨天,轉(zhuǎn)眼間我們就要面臨期末考試了,不知各位同學(xué)準備好了沒有?以下提三點建議:

  期末考試臨近,首先我們要合理利用時間。一個星期的時間不算長,但善于安排的人可以有一個長足的進步。誰吝嗇時間,時間就對誰慷慨;誰荒廢時間,時間也就荒廢誰。我們要抓住分分秒秒,將全部精力、全部時間用到學(xué)習(xí)上,就是從現(xiàn)在開始,戒除一切與學(xué)習(xí)及考試無關(guān)的活動,全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。少講空話多做實事,切實提高學(xué)習(xí)的效率。

  其次,人的記憶遺忘規(guī)律告訴我們,遺忘是人的必然,世上從來就沒有過目不忘的人,因此每個同學(xué)要重視考前的復(fù)習(xí)。孔子的"溫故而知新"就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每一位同學(xué)能夠在任課老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識認真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進行復(fù)習(xí),查漏補缺,爭取做到熟能生巧,融會貫通。

  然而考試是緊張的,有人說,考試三分靠水平,七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的,誰的心理素質(zhì)好,誰就肯定會發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績。希望同學(xué)們把現(xiàn)在的每一次練習(xí)都當作考試,初三的同學(xué)們更應(yīng)如此,這樣到正式考試時就不至于因為緊張、害怕而影響考試發(fā)揮。每一位同學(xué)都要用心對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易后難。遇到容易的題不要忘乎所以,要細心謹慎;遇到難題也切莫驚慌,要認真再次審題與冷靜思考。許多人考不好是因為粗心大意,把會做的題輕易地做錯了,我們要吸取教訓(xùn),基礎(chǔ)分牢牢抓在手中。在本次考試中每位同學(xué)必須要做到難題爭取得分,基礎(chǔ)題不失分,并注意把握答題節(jié)奏,切莫應(yīng)時間分配不合理而考砸,初二、初三的同學(xué)們更要重視這一點。

  最后,考試還是一次做人品行的檢測。我想同學(xué)們并非第一次參加考試,對考試的紀律是清楚的、明白的。考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質(zhì),考試作弊學(xué)校將給予嚴肅懲處。希望大家自尊自愛,切勿因小而失大。

  今天站在這里的每一個同學(xué),你們都不是一個人在拼博,你的背后有你充滿活力、團結(jié)奮進的班級;你的背后有辛勤付出,任勞任怨的老師,所以讓我們都沉下心來,鼓起勇氣,奮發(fā)進取,為了你的班級的榮譽而戰(zhàn),為了我們年級的榮譽而戰(zhàn),初三的同學(xué)們?yōu)榱宋覀兒樯降臉s譽而戰(zhàn)!

  衷心希望同學(xué)們在本次期末考試中取得好成績,初三的同學(xué)們在一模中創(chuàng)造佳績。

中學(xué)生國旗下講話稿 篇9

  老師、同學(xué)們,大家早上好,今天我講話的主題是中學(xué)生要自信、自強。 矯健的蒼鷹扇動著雙翅,翱翔在高空,無畏的目光點亮前進的道路,尋找自己的天堂。它自信,得到詩人的謳歌;它自強,受到英雄的敬仰。蒼鷹尚且如此,滿腔熱血的我們又該如何主宰自己的人生呢?

  生活中有這樣一個故事:

  一位中國留學(xué)生以優(yōu)異的成績考入了美國一所著名的大學(xué)。懷揣著夢想,他告別了父母,遠離了家鄉(xiāng)。但是,入學(xué)不久,他就提出了退學(xué)。理由很簡單:生活飲食不習(xí)慣,父母所給的生活費已經(jīng)花完。

  回到家鄉(xiāng)的機場,迎接他的是年近花甲的父親,當他看到久違的父親就高興的撲過去,父親一退步,兒子撲了個空,一個趔趄摔倒在地。父親看著尷尬的兒子深情的說:“孩子,這個世界上沒有任何人可以做你的靠山,你若想在激烈的競爭中立于不敗之地,任何時候都不能喪失那個叫自立、自信、自強的生命支點,一切全靠你自己。”說完,父親塞給兒子一張返程機票。

  這位學(xué)生沒跨進家門就直接登上了返回美國的航班,返校不久,他獲得了學(xué)院里的最高獎學(xué)金,且有數(shù)篇論文陸續(xù)發(fā)表在有國際影響的刊物上。

  上面的故事告訴我們一個道理:每個人出生在什么樣的家庭,有多少財產(chǎn),有什么樣的父母親并不重要,重要的是我們不能將希望寄托于他人,必要時給自己一個趔趄,只要不言放棄,自信、自強就沒有實現(xiàn)不了的事。

  同學(xué)們,想想吧!想想含辛茹苦的父母,想想他們那雙飽含期待的眼神——我們要自信!

  同學(xué)們,看看吧!看看身邊的勇士們,看看他們在知識的海洋中如何拼搏進取的——我們更要自強!

  羅馬的雄偉并非一日建成的,成功更非一蹴而就的。為了明天燦爛的笑容,讓我們用知識武裝自己,完善自己,只有全心奮斗,才能滿心收獲。讓我們高掛“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的船帆;讓我們樹立“會當凌絕頂,一覽眾山小”的決心;讓我們唱響“我的未來不是夢,我認真的過每一分鐘,我的未來不是夢,我的心跟著希望在走•”

中學(xué)生國旗下講話稿 篇10

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是初三八班的車迎新,今天在莊嚴的國旗下,我給大家分享一段我的心得感悟。

  新的學(xué)期、新的變化。對子教學(xué)讓我們的課堂更加高效,校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),老師們的諄諄教導(dǎo)讓我們受益終生,幽雅整潔的校園環(huán)境給我們創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  身為東昌東校的一員,愛班級,從點滴做起——做到物盡其用、人盡其職是塑造班級靈魂的基本要求;愛學(xué)校,從自我做起——熱愛東昌是每個東昌人內(nèi)心最樸實的情感,從遵守校規(guī)校紀、愛護校園環(huán)境,到言行舉止文明大方,一點一滴都是愛學(xué)校的體現(xiàn)。

  新的學(xué)期承載新的夢想。初一的同學(xué)們,是否還感到彷徨?只要你們感覺已經(jīng)融入到東昌東校這個溫暖的大家庭中,相信你們一定會做得很棒!初二的同學(xué)們,你們是否還沉浸在無憂無慮、灑脫嬉鬧的生活中呢?“莫等閑,白了少年頭”,努力學(xué)習(xí)吧,爭做一個有良知、有志氣、有計劃的人。

  對于我們初三的學(xué)生來說,年前的這半年是我們?yōu)橹锌紱_刺學(xué)習(xí)的最佳時機!首先,我們要做好知識準備,調(diào)整好自己的狀態(tài),一點一滴地積累,一步一段地提升,保持和加強優(yōu)勢科,“修補”弱勢科,全面提高;其次,我們要注重過程,認真對待每一次對子互助、晌清、日清、周清和過程質(zhì)量檢測;第三,我們要培養(yǎng)自信,戰(zhàn)勝怯弱,在任何時候都秉持“不拋棄,不放棄”的信念,記住一句話:“如果你沒有成功,就證明你努力得不夠。努力了還沒有成功,就證明你放棄得太早。”

  同學(xué)們,我想你們早已讀懂了辛勤勞作的父母,讀懂了在講桌旁燃燒自己青春之燭的老師,你們的心里也早已裝下了美麗的夢想„„讓我們攜手并進,以信念為舵,以理想為帆,以汗水為槳,載著夢想之舟駛向成功的彼岸,為我們的明天再創(chuàng)輝煌!

  謝謝大家!

中學(xué)生國旗下講話稿 篇11

  老師們,同學(xué)們: 大家早上好!

  記得有人曾經(jīng)說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常思考,我在做什么,我做得怎么樣,我要成為怎樣的人。” 做怎樣的人,這個問題會有很多的答案,但是這些答案的背后都有一個基本點,那就是做人首先要做一個文明的人。 眾所周知,我國是世界四大文明古國之一,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦,“講禮儀”是中華民族上下五千年的顯著特色,《中學(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求現(xiàn)代中學(xué)生要禮貌待人,遵規(guī)守紀,嚴于律己。 在我們的身邊,有一部分同學(xué)還有一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)比如樓梯上經(jīng)常會看到與我們美麗的校園極為不和諧的紙屑,教室里、校園的角落里食品包裝袋隨處可見,甚至有些同學(xué)認為反正有值日生打掃,扔在地上是沒有關(guān)系的。再例如,有些同學(xué)經(jīng)常在學(xué)校的走廊里追逐打鬧,走路推推搡搡,還有一部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,甚至還有個別同學(xué)故意破壞學(xué)校的公共財物。我們很多同學(xué)把學(xué)習(xí)放在首位,而忽視了社會公德的培養(yǎng)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。事實上,良好的行為習(xí)慣是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。 作為新時代的中學(xué)生,我們應(yīng)該注重自己在日常學(xué)習(xí)和生活中的言談和行為,自覺履行我們應(yīng)該遵守的文明禮儀。文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有困難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是平時遇到老師時的主動問好,是一不小心碰到對方后的一聲對不起,是自覺地將垃圾放入垃圾箱的行為舉動,是看到有人隨地吐痰后的主動制止……文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是被大家廣泛推崇的一種道德行為。

  做文明人就要文明用語,文明做事。中國素有禮儀之邦的美稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為新時代的中學(xué)生,我們?nèi)绻荒芾^承和發(fā)揚這種傳統(tǒng)美德,就不能成為一個合格的中學(xué)生,不能做一個文明的人。“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒。”文明禮貌是很容易做到的事情,同時也是生活中最重要的事情,我們應(yīng)當嚴格的要求自己,從平時的一言一行做起,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),文明用語,我們就會成為新時期文明的中學(xué)生。 如果你失去了今天,你不算失敗,因為你還有明天; 如果你失去了金錢,你不算失敗,因為你人生的價值不在于金錢;

  如果你失去了文明,你將是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。 讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,從良好的行為習(xí)慣做起,做一個講文明、講禮貌的中學(xué)生。讓文明之花,禮儀之花,開滿校園。

中學(xué)生國旗下講話稿 篇12

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  我今天國旗下講話的題目是《傳遞正能量,書寫少年夢,托起中國夢》。

  有一個流行關(guān)鍵詞“正能量”,這個詞的流行源于英國心理學(xué)家理查德·懷斯曼的專著《正能量》,其中將人體比作一個能量場,通過激發(fā)內(nèi)在潛能,可以使人表現(xiàn)出一個新的自我,從而更加自信、更加充滿活力。“正能量”指的就是一種健康樂觀、積極向上的動力和情感。現(xiàn)在,中國人為所有積極的、健康的、催人奮進的、給人力量的、充滿希望的人和事,都貼上了“正能量”的標簽。它已經(jīng)上升成為一個充滿象征意義的符號,表達著我們的渴望、我們的期待。

  還記得去年__參觀《復(fù)興之路》展覽時,對于我們中華民族的昨天、今天、明天的比喻:昨天是“雄關(guān)漫道真如鐵”,今天是“人間正道是滄桑”,明天是“長風(fēng)破浪會有時”。__還暢談了對“中國夢”的理解,認為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是中華民族近代以來最偉大的夢想。這個夢想,凝聚了幾代中國人的夙愿,體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益,是每一個中華兒女的共同期盼。為實現(xiàn)這一夢想,在這里,我向大家建議:

  一、中國夢,我的夢,讓自身充滿正能量,做好自己

  “一屋不掃,何以掃天下”,這是古人給予我們的教訓(xùn)。今天,我們的社會道德領(lǐng)域存在著一些知行脫節(jié)的現(xiàn)象。比如,一方面抱怨“人心冷漠”,一方面又告誡自己“少管閑事”;一方面抱怨別人不守公德,一方面又時常縱容自己。這種相互矛盾的“雙重標準”,正是時下道德水準滑坡的原因之一。我們要從自身做起,從小事做起,把方便留給別人,不給別人添麻煩。做好我們自己,就能為我們的班級、我們的學(xué)校、我們的國家、我們的民族做更多的事,就會如有人所說:“無論中國怎樣,請記得,你所站立的地方,就是你的中國;你怎么樣,中國便怎么樣;你是什么,中國便是什么!”

  二、讓校園充滿正能量,創(chuàng)建安全、穩(wěn)定、文明、有序的校園

  每個班級都是學(xué)校的縮影,每個學(xué)生都代表學(xué)校的形象,每寸校園都代表學(xué)校的面貌。同學(xué)們要做到語言文明、行為文明,在校內(nèi)不亂丟雜物、不吃零食、不欺負小同學(xué);在家里尊敬長輩;在社會上做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的合格小公民。

  三、讓學(xué)習(xí)充滿正能量,創(chuàng)立認真、勤奮、刻苦、求實的學(xué)風(fēng)

  我們要在全校創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,凡事從“認真”開始,認認真真地讀書、認認真真地上課、認認真真地完成作業(yè),學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦,“天才出于勤奮”,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出、梅花香自苦寒來”這些名言講的都是這個道理。

  同學(xué)們,天下興亡,匹夫責(zé)任,我們挑著民富國強的重擔,我們要用自己的汗水傳遞少年的正能量,用自己的行動書寫美麗的“少年夢”,用自己的信念托起幸福的“中國夢”。

  謝謝大家!

中學(xué)生國旗下講話稿 篇13

  親愛的老師們,同學(xué)們

  大家好!

  我是來自初三五班的___,今天要講的題目是,善待水資源,成就你我他!

  水滋養(yǎng)孕育萬物,是生命之源、百谷。水流到哪里,就會讓哪里土地肥沃、山川秀麗、城市發(fā)展、文明興旺。今日之城市,哪里水量充沛,哪里就有生命、財富和希望。我們是一個崇尚水的民族。古往今來,許多大思想家、哲學(xué)家都用水來比喻智慧、最真善美的存在。水滋養(yǎng)孕育了萬物,卻總能功成身退、與世無爭,以最平凡質(zhì)樸的方式為所有生靈貢獻著一切。

  從偌大的宇宙看去,地球是一顆美麗的藍色星球,這正是因為地球近乎百分之九十的區(qū)域被水覆蓋著人。但這當中的大部分都并非淡水資源,可供生物生存需要的淡水資源僅占所有水資源的百分之二點五,而這其中大部分又以冰川和深層地下水存在著,這樣算來,真正可供人類利用的水資源少之又少。對于我國而言,西部與北部地區(qū)水資源匱乏,且中國人口基數(shù)大、新增人口多,經(jīng)濟發(fā)展迅速,對水資源需求量大,人均水資源就更顯匱乏。

  在這樣嚴峻的情況下,我國水資源污染、浪費現(xiàn)象都十分嚴重。許多地區(qū)的生活污水直接排放;一些工廠為降低成本,工業(yè)污水處理的不徹底便直接排放,甚至有不法商家偷偷的直接排放到一些供給人們用水的河流湖泊之中,以致現(xiàn)在一些大江大河的污染都十分嚴重。

  浪費現(xiàn)象比起水源污染更為普遍、嚴重。我們的校園里,水龍頭沒有關(guān)緊或是忘記關(guān)的事情并不少見;打水仗的情況也時有發(fā)生。但是我們要知道,當我們正在肆意揮霍著這些自來水時,許多地方還有人喝不上水,并死于缺水。若不能早些意識到節(jié)約水資源的重要性,人類終究會為自己不懂節(jié)制的行為付出代價!

  已經(jīng)過去的三月二十二日是世界水日,這個節(jié)日就是要讓大家意識到水對于人類生活以及大自然中水的重要性,雖然水并非是不可再生能源,但是它的產(chǎn)生、收集、加工與運輸過程都是要有成本的,所以從廣義上來講,保護水資源并不只是保護了水,更保護了包括不可再生能源的資源。這也更加凸顯了每一滴水的來之不易與珍貴。

  同學(xué)們,讓我們一同參與這個保護水資源的大工程中來吧,別等到我們也開始為日常用水發(fā)愁時才學(xué)會節(jié)約用水不浪費。其實節(jié)約用水并不是什么難事,也許你只是提前幾秒關(guān)上了水龍頭,節(jié)約了看似“微不足道”的幾滴水,但是長此以往,人人獻力,正所謂“眾人拾柴火焰高”,這些以“滴”為計量單位的水終將會匯聚成大河、大海,它們會幫助需要幫助的人們,并為地球母親良好平衡的生態(tài)環(huán)境獻一份力,這個世界上的最后一滴水也絕不會是人類的眼淚。

  “上善若水,水利萬物而不爭。”我們生活在一個崇尚水的國家,更應(yīng)好好保護這神圣無私的水。讓我們一起努力,從現(xiàn)在開始,節(jié)約每一滴水,讓這個世界更加美好!謝謝大家!

中學(xué)生國旗下講話稿 篇14

  國旗下講話:做一名合格的中學(xué)生

  老師們、同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《做一名合格的中學(xué)生》。

  青年是祖國的未來、民族的希望。作為當代中學(xué)生,我們理應(yīng)目光遠大,抬頭走路,胸懷祖國,爭做高素質(zhì)人才。那么,如何做一名合格的中學(xué)生呢?我的看法是——

  首先,我們要爭做理想遠大、信念堅定的宏志中學(xué)生。毛澤東說過:“自信人生二百年,會當擊水三千里”。 拿破侖也說過“不想當將軍的士兵,不是好士兵”。這些名言告訴我們,做人應(yīng)該有信仰、有信心。信仰是引導(dǎo)我們走向成功的航燈,自信是達到人生頂峰的動力。美好的前程來自于自強、自立、自信的品格。面對“山重水復(fù)”,唯有勇往直前,義無反顧。想成就一番事業(yè),就要敢于干大事,攬難事。立下志向,樹個目標,人生才有方向。心在那里,路就在那里;心有多寬,舞臺就有多大。有了志向,才有做人的本領(lǐng)、氣魄和膽略。所以,我們應(yīng)該經(jīng)常反躬自問:我的志向在哪里,我對自己充滿信心了嗎?

  其次,我們要爭做品德高尚、富有教養(yǎng)的文明中學(xué)生。中國是一個講究修身養(yǎng)性、崇尚道德的民族。五千年來,無論世事如何變化,勤儉、忠義、謙讓、孝敬都是亙古不衰的美德,多少古圣先賢更是視之為傳家之寶。小事業(yè)的成功靠機遇,中事業(yè)的成功靠能力,而大事業(yè)的成功則要靠品格、看操守。大凡成功之人,往往都是品德高尚、富有教養(yǎng)的人。所謂有教養(yǎng),就是應(yīng)該知深淺、明禮儀、懂高低,識 輕重;就是應(yīng)該講文明、循規(guī)則、守道義。有教養(yǎng)的人做事,不以術(shù)而以德,不以謀而以道,不以權(quán)而以禮。有教養(yǎng)的人,個人獨處則超脫自我,能管好自己的心;和人相處則與人為善,能管好自己的口。所以,我們應(yīng)該加強品德修養(yǎng),埋頭讀書,抬頭做人,爭做品德高尚、富有教養(yǎng)的文明中學(xué)生。

  第三,我們要爭做知識豐富、勤奮刻苦的優(yōu)秀中學(xué)生。樹美的是綠葉,人美的是知識。知識是力量,知識是幸福,知識可以改變?nèi)松R可以改變世界。但是天才在于勤奮,聰明在于學(xué)習(xí)。我們正處在學(xué)習(xí)文化知識的黃金時期,更應(yīng)該刻苦鉆研,摸索有效的學(xué)習(xí)方法。新世紀的文盲不再是不識字的人,而是不會學(xué)習(xí)的人。從上學(xué)期學(xué)校就開始有意識地培養(yǎng)我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力。老師在課堂上鼓勵我們自學(xué)、質(zhì)疑、自擬試卷、建錯題集、當小老師走上講臺授課,指導(dǎo)我們開展小組合作學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)研究性學(xué)習(xí)等,我們一定要聽從老師的教導(dǎo),切實提高自身素質(zhì),不辜負學(xué)校的良苦用心。

  江山代有才人出,各領(lǐng)《風(fēng)》《騷》數(shù)百年。國家需要我們努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,時代需要我們大膽探索創(chuàng)新。因此,我們要以蓬勃的朝氣、昂揚的銳氣,努力學(xué)習(xí)知識、增強本領(lǐng)、提升品格,做一名合格的中學(xué)生,為未來打下堅實基礎(chǔ)。

中學(xué)生國旗下講話稿 篇15

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園。話題很老,但不過時。它對學(xué)生和學(xué)校來說,是一個永恒的話題。

  人生因什么而精彩?答案很多,但有一個答案一定正確合理-——人生因文明而精彩。 校園因什么而文明?因你、我的文明而文明。文明是一種進步,是思想的科學(xué),行為的端正、習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度,文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性的戰(zhàn)勝,戰(zhàn)勝不符合社會、法律、紀律、公德的本能欲望,是把自己從相互敵視、相互防范中解放出來,從心靈的戰(zhàn)爭中解放出來,從狹隘的功利和世俗的羈絆中解放出來……

  南開大學(xué)校長在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭,發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝.” 作為一個中學(xué)生,我們必須明白自己的儀表起碼要符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師同學(xué)的一種尊重.

  在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為.例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學(xué)認為:反正有值日的同學(xué)做清潔打掃工作,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬,甚至還有個別 同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物.我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì).

  文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

  文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛護公共財物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為,及時報

  初中國旗下講話稿

  告。 他會自覺維護校園環(huán)境,他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾紙片。因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。

  文明的學(xué)生,一定是一個有愛心和責(zé)任感的人。他會尊敬師長和友愛同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,不會與同學(xué)吵架、搞不團結(jié),他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)……

  同學(xué)們,我們正值,風(fēng)華正茂,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長和長大,在這個過程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實踐文明,做文明學(xué)生,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀.沒有了文明,就沒有了基本的道德底線.千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人, 學(xué)做文明人,學(xué)做社會人, 清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開.

  謝謝大家,我的講話到此結(jié)束。

中學(xué)生國旗下講話稿 篇16

  各位老師、同學(xué)們,大家好!

  今天國旗下講話的題目是《勤學(xué)善問 描繪未來》。

  “業(yè)精于勤荒于嬉”,唐代的韓愈在總結(jié)了無數(shù)成功經(jīng)驗后,說出了這句有力量的話。許多成才者總結(jié),在勤奮中積累知識、經(jīng)驗,在勤奮中磨煉意志,才能得到想要的成功。古今中外無數(shù)成功者用他們的實際行動驗證了他們豪壯的誓言,用他們的親身經(jīng)歷為我們寫下勤學(xué)的詩篇。

  居里夫人在法國念書時,每天早晨總是第一個來到教室;每天晚上幾乎都在圖書館度過。經(jīng)過勤學(xué),后來成為世界著名的物理學(xué)家。我國當代著名的數(shù)學(xué)家陳景潤,將自己反鎖在斗室里刻苦學(xué)習(xí),終于摘取數(shù)學(xué)王冠上的明珠。這些故事我們可以舉出許多許多。從古到今,從中華到西洋,光是中國五千年歷史中,勤學(xué)之人便數(shù)不勝數(shù)。成才者的事實都證明了勤奮可以創(chuàng)造成功,勤奮可以帶來收獲,勤奮可以助你踏上人生的巔峰。

  在課前飯后,同學(xué)們聚在一起,談得最多的是什么?是影視新秀日韓明星。在課余時間,同學(xué)們手中捧的是什么?是玄幻小說武俠傳奇。在回家路上,同學(xué)們耳朵里聽的是什么?是首發(fā)專輯最新單曲。我們不是不知道成功需要付出艱辛,而是不愿承受艱辛。我們也不是沒有時間,而是不愿把時間用來勤學(xué)苦練。

  晚自習(xí)時,有多少同學(xué)主動向老師提問?很少。下課后,有多少同學(xué)纏住老師解答疑惑?少之又少。放學(xué)前,又有多少同學(xué)

  初中國旗下講話稿

  為了消除不解,聽老師娓娓道來而忘卻時間?寥寥無幾。

  當然,老師并不是我們唯一的解惑者。孔子日:“三人行必有我?guī)熝伞?rdquo;我們的父母,同學(xué),朋友,甚至是身邊的每一個人,在某一方面都有可能成為我們的老師。“敏而好學(xué),不恥下問”。有疑問才有動力,才有驅(qū)使我們前進,永不后退的決心。

  同學(xué)們,作為新世紀的接班人,作為實驗初中的莘莘學(xué)子,我們應(yīng)把勤學(xué)善問深深烙進心底。我們要的不是一句不可信賴的空話,也不是虛無縹緲的承諾,更不是永不能實現(xiàn)的戲言。我們要將“勤學(xué)善問”相溶于血脈,轉(zhuǎn)化為行動,以書寫我們自己絢爛的未來。

  謝謝大家!

中學(xué)生國旗下講話稿 篇17

  親愛的老師,同學(xué)們。

  大家早上好,今天我演講的主題是“讓夢想在校運會上飛翔”。

  “運動是自己命運的創(chuàng)造者”這是諾貝爾獎獲得者謝靈頓的至理名言。眾所周知,生命在于運動。美麗的校園為我們提供了這樣優(yōu)秀的條件,寬廣的綠茵場給了大家一個充分展現(xiàn)自我的空間。每天大課間,放下手中的功課,來到田徑場跑上兩圈,揮灑一些汗水,倦意便頓時消失。常言道:7+1>8。時量的運動不僅達到了勞逸結(jié)合的效果,也豐富了我們的課余生活。

  11月21、22日就是即將到來南寧三中第39屆校運會了。校運會,相信對每一位三中學(xué)子來說都是一段難忘的記憶,我們在這里揮灑汗水,收獲感動的眼淚;我們在這里激情拼搏,留下奔跑的腳印;我們在這里共同吶喊同一句話同一個名字,展現(xiàn)團結(jié)的力量。校運會給我們帶來的不只是勝利的喜悅,更是班級核心的凝聚。

  校運會作為我們?nèi)芯哂袠酥拘缘幕顒又唬员恍?nèi)校外人士津津樂道,在于它善于繼承、勇于創(chuàng)新的魅力。

  同學(xué)們現(xiàn)在是不是正緊鑼密鼓地準備著自己班級的入場式呢?我們學(xué)校的入場式與別的學(xué)校不同的地方就在于入場的服裝、方式、陣型甚至是道具都由各班級的學(xué)生自己組織。每年的校運會,各班都會精心籌劃如何亮相,展示自己的創(chuàng)意特色和風(fēng)采。在各班的方陣中,有的學(xué)生扮成“皇帝皇后”巡游;有的學(xué)生扮成唐僧師徒、卡通美少女、超人甚至是鳥叔的形象;有的班級掛起了橫幅,寫著各式各樣的口號;有的班級用上了三輪車、架子鼓等道具。學(xué)校的包容、鼓勵與指導(dǎo),為我們發(fā)揮創(chuàng)新精神提供了寬闊的平臺,鍛煉了我們的動手能力和班級凝聚力。當然,由于我們學(xué)生現(xiàn)在還不具有獨立的經(jīng)濟能力,所以在準備過程中,還必須嚴格貫徹勤儉節(jié)約的原則,用自己的聰明才智打造性價比最高的“綠色入場式”!

  談完了開幕式,大家對閉幕式中“人浪”的記憶也是極為深刻的吧。人浪又叫做波浪舞,是學(xué)生們自發(fā)在觀眾席上進行的游戲。觀眾席上的學(xué)生依照一定的順序起立再坐下,呈現(xiàn)類似波浪的效果。除了起立之外,學(xué)生們還會把衣服、報紙、等隨身帶的輕小物品一并拋入空中,以形成更高的“浪潮”。同學(xué)們正是用這種方式來表達自己對體育的熱情、對三中的熱愛和對青春深深的致敬!

  校運會所展示的,不僅是我們的體育競技水平,個性與創(chuàng)意的設(shè)計,更是一個展現(xiàn)精神風(fēng)貌的舞臺。在這里,奮斗和拼搏是賽場上永不褪色的主題,信心和希望是催人奮進的鼓點;熱情和激揚是振奮人心的力量;文明和友善是增進友誼的橋梁

  ;團結(jié)和互助是激烈賽事之外的動人樂章;堅持不懈、全力以赴是推動我們實現(xiàn)目標、超越自我的激流。

  掌聲與汗水是對勝利者最誠摯的贊美,鼓勵與期盼是勇于競爭之人最堅實溫暖的后盾。賽出成績,賽出水平是我們的追求,友誼第一,比賽第二是我們的宗旨。中國夢,我的夢,讓夢想在校運會展翅飛翔!

  最后,預(yù)祝南寧三中第39屆校運會取得圓滿成功!謝謝大家!

中學(xué)生國旗下講話稿 篇18

  各位老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的題目是《快樂學(xué)習(xí)》。人們常說:“學(xué)生時期是一生最苦的階段。”確實在理。清晨,聞雞起舞,迎著晨風(fēng)操練,伴著晨曦誦讀的是學(xué)生。

  在安靜的課堂上,大腦隨著老師的講解不停的轉(zhuǎn),眼看,耳聽,手寫,心記,全神貫注,不得松懈的也是學(xué)生。

  學(xué)習(xí)中的苦難以盡言。然而,學(xué)習(xí)中的樂卻更多。

  當你經(jīng)過艱難的思索、推理,最后解出一道難題時,會喜形于色;當你在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)良成績時,會感到由衷的喜悅;當你運用所學(xué)的知識,在生活中解決了實際問題時,會樂在其中!

  俗話說:“沒有苦中苦,哪來甜上甜。”學(xué)習(xí)中的苦與樂就是這樣的,要想掌握真知識,真本領(lǐng),不吃苦中苦,是不行的。對于學(xué)習(xí)來說,苦中有樂,樂中有苦,苦與樂是對立的統(tǒng)一,理解了這一點,我們就能夠正確對待學(xué)習(xí)中的苦,不被暫時的困難_,從而信心百倍,持之以恒,為獲得學(xué)習(xí)中的“甜上甜”而艱苦奮斗。只有這樣苦中尋樂,以苦求樂,才能在知識的海洋里乘風(fēng)破浪,奮斗拼搏,才能享受到勝利者無限的幸福與歡樂。

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們又進入了緊張的期末復(fù)習(xí)階段。在過去的時間里,我們每個同學(xué)都曾經(jīng)努力過,付出過,收獲過快樂與成功。面對一天天臨近的期末考試,我們又該如何迎接這次挑戰(zhàn)呢?

  如果說人生好比四季,那么,少年時代就如同風(fēng)和日麗的春天。而少年時代,也正是學(xué)習(xí)知識打基礎(chǔ)的階段。基礎(chǔ)就好比是建筑的墊基石,基石打牢了,上面的高樓大廈才能穩(wěn)固。否則,即使蓋起了高樓大廈也會塌下來。因此,我們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)一定要扎實。在這里,我給大家提幾點復(fù)習(xí)建議:

  1、抓緊時間、勤奮讀書。

  勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀,有書趕快讀。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績。

  2、面對困難、不要泄氣。

  也許在平時的學(xué)習(xí)中,你也曾遇到過挫折。如平時考試成績不理想;這會兒對一個作文題目無從下筆,那會兒對一道數(shù)學(xué)難題毫無頭緒,等等。這個時候,你千萬不能慌張,反而更應(yīng)該集中注意力仔細想,努力向著成功前進。

  3、制定目標、堅持到底。

  盡快確立自己的期末考試目標,并把自己的目標寫下來,不斷提醒自己,鞭策自己。一個成功的人是一個自覺自律的人。

  謝謝大家!

中學(xué)生國旗下講話稿 篇19

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,我國旗下演講的題目是《即將步入初三的我們》

  一轉(zhuǎn)眼,兩個春夏秋冬路過了,然而初一報到時的場景歷歷在目,仿佛就在昨天。只聽見時光的年輪嘎吱嘎吱地又轉(zhuǎn)了一圈。前腳即將步入初三的我們,后腳還卡在門檻上不想動彈。如果是初二是甜蜜的棒棒糖,那么初三便是那苦澀的咖啡了。

  老師的教誨歷歷在目,父母的囑咐仍回蕩在耳邊,“現(xiàn)在不努力,進入重點中學(xué)完全只能是夢想,如果從同一起跑線開始便落后了,那不在同一起跑線不就更難追了嗎?”“沒文化,真可怕!”“現(xiàn)在的社會要的就是人才,所以大家得加把勁啊”„„是啊,前方有再多的艱難險阻,我們也必須得闖過去,要相信,總有柳暗花明的一天!

  學(xué)校如逆水行舟,不進則退。這不僅是名言,更象征著現(xiàn)實。面對初三,我們唯有用堅強的毅力,奮發(fā)的動力,不懈的努力和樂觀豁達的態(tài)度來應(yīng)對。知難而上是一個強者的姿態(tài),躲避退縮,只會讓你在失敗中再失敗。面對初三,我們要學(xué)習(xí)海燕和仙人掌,海燕在暴風(fēng)雨中似閃電般高傲的飛翔,仙人掌在沙漠中不畏酷暑的頑強地生長。而我則在初三的緊張環(huán)境下抽枝發(fā)芽,爭取長成參天大樹。

  初三,你準備好與我奮斗了嗎?

  我的演講完畢,謝謝大家!

中學(xué)生國旗下講話稿 篇20

  敬愛的老師、同學(xué)們:

  大家早上好!今天我國旗下演講的題目是《感恩教師》

  九月金秋,這是一個收獲的季節(jié),是一個感恩的季節(jié),更是一個屬于教師的季節(jié)。今天,我們迎來了中華人民共和國第28個教師節(jié)。在此,我向每一位教師致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿老師們身心健康愉悅,合家幸福美滿!

  教師節(jié)----這是一個令人激動而神圣的日子,因為教師節(jié)不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。

  教師,一個普通的名字,但是在今天這個名字卻顯得格外的厚重。師者,傳道、授業(yè)、解惑。教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。

  教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,是無價的。 有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻身教育,他們在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。教師興教育人,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花。同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,在教師節(jié)到來之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧。擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。讓我們用同一旋律,譜寫同一個心聲:親愛的老師,您們辛苦啦!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

中學(xué)生國旗下講話稿 篇21

  老師們,同學(xué)們:

  早上好!這天,我演講的題目是《有夢想,更要有行動》。

  人不能沒有夢想,夢想是完美的,但是如果夢想不付諸現(xiàn)實,都只能是一個完美的幻影。夢想的實現(xiàn)需要我們付出很多努力、艱辛。

  古語云:“天行健,君子以自強不息”,它告訴我們?nèi)艘幸环N用心進取、永不放棄的精神,高中學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們可能會面臨一些如學(xué)習(xí)競爭、紀律嚴格、知識更新、潛力發(fā)展等新問題,會產(chǎn)生一些如生活環(huán)境、師生磨合、期望與現(xiàn)實的落差等新的困惑。但是我期望同學(xué)們不論遇到多么痛苦的挫折,不論現(xiàn)實和理想有多大的距離,不論夢想的實現(xiàn)有多么艱辛,永遠不要放棄,永遠不要讓父母、師長對你的殷切期望和你自己的完美理想落空。

  你想成為什么樣的學(xué)生,你想要什么樣的人生,這是每個個體都無法回避的問題,理想和追求決定著我們行動的方向。記住,在這個世界上,你是獨一無二的,我們雖然無法復(fù)制他人,但是我們能夠借鑒。即便是自己存在弱勢和不足,也能夠試著揚長避短。當然,理想是離不開現(xiàn)實的,如果一意孤行,主觀臆測,那只能算作空想。如果你能清醒地認識環(huán)境的變化,并且充分利用它所帶來的機遇和挑戰(zhàn),那么你的夢想離現(xiàn)實會更近一步。

  如果說擁有夢想是一種智力,那么實現(xiàn)夢想就是一種潛力。只要你舍得付出,夢想與現(xiàn)實就是一步之遙。如果你想坐享其成,夢想與現(xiàn)實就相隔千里。雄心壯志固然重要,但更重要的還在于行動,在于行動中沒有堅韌的毅力,是否有頑強的信念。因此,我們能夠試著把目標定在每一天。在一個巨大的目標面前,我們常常會因目標的遙遠和艱辛而感到氣餒,甚至懷疑自己的潛力。而在一個小目標面前,我們卻往往會充滿信心地去完成。所以我們要學(xué)會把手頭的學(xué)習(xí)當作重要的事情去做,全身心的投入,你只有做好了眼前的這些事情你才有可能實現(xiàn)這天的目標,以至更長遠的目標。追求夢想的道路上沒有一蹴而就,只有腳踏實地。

  在通往理想的道路上必然會遇到各種各樣的障礙,應(yīng)對挫折,我們要學(xué)會堅持。在坎坷中奔跑,在挫折中涅盤,累而不止歇,苦而不逃避。無論壓力多大、困難多少,我們都要試著堅持自己最初的夢想。

  我們改變不了環(huán)境,但能夠改變自己;我們改變不了過去,但能夠改變此刻;我們不能預(yù)知明天,但能夠把握這天。

  我要說,有夢想,更要有行動。努力吧,同學(xué)們。

  謝謝大家!

中學(xué)生國旗下講話稿 篇22

  老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來了“五四”運動九十二周年。

  我們生活在一個靚麗的季節(jié),一個充滿青春活力的字眼,我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。

  青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長的季節(jié),青春就濁出成在成長季節(jié)的那片生命的綠色,是陽光下那片燦爛的笑容。

  青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,不過請記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn),不懼艱難困險,敢于拼搏,志比云天。

  高中時代,是我們?nèi)松械囊粋重要的里程碑,我們知道,風(fēng)雨會使我們變得強壯,挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質(zhì),來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對山峰,去欣賞它的風(fēng)光,面對未來去爭創(chuàng)人生的輝煌,這樣才能體現(xiàn)生命的價值。

  有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè),已取得了“乘長風(fēng),破萬里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻發(fā)展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。五四運動30年后,新中國成立了。火紅的青春足跡與共和國的發(fā)展歷程緊相伴隨。抗美援朝,保家衛(wèi)國。報名參加軍事干部學(xué)校的清華學(xué)子超過應(yīng)召人數(shù)的9倍,沒被招收的難過的掉淚。全國各地兩次報名參軍的青年達70萬人。第一個五年計劃“把青春獻給祖國”成為全國青年的行動口號。第一支青年突擊隊在北京展覽館工地誕生,引來全國13萬名青年跟隨。20萬青年高唱《墾荒隊員之歌》奔赴邊疆,為新中國農(nóng)業(yè)建設(shè)作出了不可磨滅的貢獻新中國青年的艱苦奉獻和創(chuàng)造激情支撐起社會大廈,更留下永恒的精神財富,“青年是整個社會力量中的一部分最積極最有生氣的力量。他們最肯學(xué)習(xí),最少保守思想,在社會主義時代尤其是這樣。”

  在二十世紀,中華民族前進的道路上,中國共青團留下了英勇奮斗的足跡,做出了無愧于歷史的貢獻。二十一世紀是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀,中國共青團,將以新的面貌,面向新世紀,以新的作為開創(chuàng)新的事業(yè),在中華民族振興史上繼續(xù)譜寫光輝的篇章。

  我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績,回顧中國人民和青年在整個世紀,走過的歷程,作為當代青年團員應(yīng)當秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負時代責(zé)任,讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望,來迎接這個機遇與挑戰(zhàn)并存的世紀吧。

  青春是什么?青春可以是潛心于科學(xué)研究,十年磨一劍;青春還可以是扎根于邊疆,一心謀發(fā)展;青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時那一聲驚天動地的吶喊聲。青春是整個人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對于人生價值的認識、詮釋,乃至于實現(xiàn),而青春正是我們實現(xiàn)人生價值的黃金時期。青春需要實現(xiàn)人生價值。

  青年朋友們,不,戰(zhàn)友們,前進的號角已經(jīng)吹響,未來在向我們召喚,歷史將會永遠記住我們的身影,前進吧,前進吧,讓我們釋放青春的能量,點燃激情的青春夢想。

  我的演講結(jié)束,謝謝大家。

中學(xué)生國旗下講話稿 篇23

  親愛的老師們,隊員們:

  大家早上好!我是來自初一4班的大隊委員張瑋怡。時光如梭,不知不覺,緊張、忙碌而又充實的一個學(xué)期即將結(jié)束。還有一個星期,我們就要迎來期末考試了。

  期末考試不僅是對我們一個學(xué)期以來學(xué)業(yè)成果的一次盤點,更是對我們自信心、自覺性、意志力的一次考驗,也是我們對老師辛勤工作予以回報的時刻。希望隊員們能夠抓住機會,充分展示自己,以嚴肅、認真、負責(zé)的態(tài)度對待考試。接下來,我向大家提幾點建議:

  一、復(fù)習(xí)期間我們要定出詳細、合理的計劃,我的總目標是什么,我該會該背該練的有哪些,我從今天開始每天要完成哪些事,爭取把課本通讀一遍,把所有知識點認真整理、歸類,做到拾遺補缺、熟能生巧,融會貫通。發(fā)現(xiàn)不懂的問題,要抓緊時間向同學(xué)、老師請教,及時解決。

  二、充分利用每一點時間來保證計劃的落實。有人說一個用“分鐘”計算時間的人,比一個用“小時”計算時間的人,時間要多出59倍!因此我們要充分利用點點滴滴的時間,按照計劃記公式、單詞,聽寫生字詞、做練習(xí)題、背課文……時間就像海綿里的水,又像牙膏,你不擠他就不出來,只要肯擠總是會有的.當你與時間賽跑的時候,你會有意外的收獲.

  三、要與老師密切配合,按時、獨立完成課內(nèi)外作業(yè),不拖欠、不應(yīng)付,把每一次作業(yè)當作一次考試。

  四、調(diào)整心態(tài),細心作答,考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉。每一位同學(xué)要科學(xué)對待考試。考試時要緊張但不能過于緊張,要沉著冷靜,臨場不亂,切忌看錯、寫錯,全部做完后要回過頭認真檢查。要認真分析試題,仔細推敲,先易后難。遇到簡單的題,要細心謹慎;遇到難題莫驚慌,要認真思考。做到基礎(chǔ)題拿滿分,中檔題不失分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時間、工整地作答!

  隊員們,考試對我們來說雖是一種壓力,但我們只要學(xué)會負重就不會跌倒;考試會是一種挫折,但他能磨練我們強勁、堅韌的心靈;考試會是一種甜蜜,因為我們可以從中看到自己的璀璨;考試更是一種機遇,因為它能提升我們自身的素質(zhì),能讓我們的人格在不斷的挑戰(zhàn)中得到升華。就如一首歌中唱道:“陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。”我相信,只要認真復(fù)習(xí),保持良好的心理狀態(tài),就一定能取得理想的成績。

  生活是公正的,記住:成功永遠垂青那些勤奮刻苦,持之以恒,擁有毅力,時刻做好準備的強者。

  最后用蒲松齡自勉聯(lián)與全體隊員共勉: 有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚!苦心人天不負,臥薪償膽,三千越甲可吞吳。衷心希望隊員們在本次期末考試中取得好成績! 謝謝大家!

中學(xué)生國旗下講話稿 篇24

  同學(xué)們、老師們,大家好!

  十年寒窗,已經(jīng)進入倒計時。成功的希望已經(jīng)在向我們招手。還有短短的兩個月時間,如何把握這最后瞬間,把精彩留給自己,這是我們每一個同學(xué)都必須認真思考的問題。在這里,我有以下幾點建議和大家共勉。 第一、激發(fā)成功欲望

  俗話說“沒有激情成不了大事”。這里的激情,就是指對成功的渴望,是從內(nèi)心激發(fā)出來的對成功的追求。強烈的成功欲望是希望之光,是行動之源。同學(xué)們,只有當你把高考與自己一生的使命相聯(lián)系時,你才會發(fā)現(xiàn)高三的每一天都有它特殊的意義.。

  第二、樹立三個觀念

  一是要有極積極向上的思想觀

  高考是人生的一次挑戰(zhàn),也是通往人生理想的一座橋梁。高三是拼搏的一年、也是考驗我們毅力和恒心的一年。雖然我們每天往返于寢室、食堂、教室三點之間,過著如此重復(fù)單調(diào)的生活。可是,同學(xué)們別忘了,太陽每天都是新的!新的太陽,就是一種希望,每天都看見希望,這就是一種幸福。

  二是要有惜時如金的時間觀

  “世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時間”。所以我們每一個同學(xué)都應(yīng)珍惜每一分、每一秒,決不要把時間浪費在無形之中。

  三是要有科學(xué)有效的方法觀

  科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,概括起來就是提高效率,狠抓基礎(chǔ),善于總結(jié)。知識——不要霧里看花,問題——不要一錯再錯,要知道:聽過的,忘得快;看過的,記不住;只有做過的,才能會。所以我們要克服那種“懂而不會,會而不快,快而不全,全而不美”的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣。善于總結(jié)規(guī)律,總結(jié)方法,總結(jié)得失,把知識網(wǎng)絡(luò)化、系統(tǒng)化。

  第三、要學(xué)會放棄

  埋首于通向成功的,是必須真正“埋”下去的。接下去的這段日子里,我們每一位同學(xué)都必須保持清醒的頭腦,保持“心若止水”的狀態(tài)。高三是非常時期,是我們?nèi)松奶囟A段,有著特殊的使命。如果錯過這個機會,你將追悔莫及,所以我們每一個同學(xué)都要學(xué)會放棄,女同學(xué)暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費時間的打扮,男同學(xué)要拋開那誘人的電腦游戲,放一放那一段遙不可及的“青蘋果”之戀,要知道,夏天不摘秋天的果,摘下來,食之不甜,棄之可惜,所以你還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!

  同學(xué)們,我們不僅要有知識,而且要有思想;不僅要有文化,而且要有修養(yǎng);不僅要有目標,而且要有信仰;不僅要有青春,而且要有熱血。努力吧,拼搏吧,成功將屬于我們每一位同學(xué)!

中學(xué)生國旗下講話稿 篇25

  人類自古就懂得感恩。

  十七世紀初,到達美洲的移民遇到了難以想象的困難,處在饑寒交迫之中,在印第安人的幫助下,移民們終于獲得了豐收,在歡慶豐收的日子,移民為感謝上帝和印第安人的真誠幫助,創(chuàng)立了感恩節(jié)。

  再過幾天,就是感恩節(jié)。那天會有許多年輕人給長輩朋友發(fā)短信送禮物來慶祝感恩節(jié)。但也有部分人認為感恩節(jié)是外國的,過洋節(jié)是一種文化侵略,會淡化中國傳統(tǒng)文化。有國人建議設(shè)立一個屬于中國的感恩節(jié)。

  其實外國的感恩節(jié)雖然有其宗教內(nèi)涵,但是它所要傳達的感恩卻不分國度。

  中國是一個歷史悠久的文明古國,以“禮儀之邦”聞名于世。中國的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)和重陽節(jié)都表達了對先人的追思和感念。壯族村寨總有一棵或幾棵大樹是神圣不可冒犯的,叫竜樹。壯族村寨后面的山林也是不可冒犯的,叫竜山。壯族認為,有山才有樹,有樹才有水,有水才能種稻養(yǎng)活壯族人。因此山林樹木對人有恩,應(yīng)當敬畏。

  古人歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,自古就有“施恩不圖報”的美德,但也有“知恩不報非君子”的古訓(xùn)。一切總結(jié)成一個詞就是感恩。

  我們已經(jīng)接受了十幾年的教育,相信大家對感恩這個詞并不陌生。

  “感恩”是每一個人都應(yīng)該堅守的基本道德準則,是做人的起碼修養(yǎng),也是人之常情。

  “感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

  “感恩”是一種生活態(tài)度,一種美德。

  永久固定在輪椅上的偉大科學(xué)家霍金用他還能活動的3根手指艱難的寫出了這樣的一句話:我的手指還能活動,我大腦還能思維,我有自己的理想,我有愛我的人和我愛的親人與朋友,對了,我還有一顆感恩之心。只字片語間,處處都體現(xiàn)他的感恩之心。而為正常人的我們,是不是更需要行動起來呢?不要僅發(fā)于口而止于心,學(xué)會感恩,將自己的愛心傳遞下去,讓社會充滿愛心與良知,更加美好。讓我們時刻懷有一顆感謝生活的心,把感恩之心化為感恩之行吧。

  感激生育你的人,因為他們使你體驗生命;感激撫養(yǎng)你的人,因為他們使你不斷成長。下一次你父母的生日,希望你能夠清楚的記得,而不是直接又拋諸腦后。哪怕只有一束花,一通電話或者一條短信。

  感激教育你的人,因為他們開化你的蒙昧。老師就是我們在學(xué)校的家長和朋友。上完課給老師倒一杯熱茶,請教完老師問題說一句謝謝。感恩,就在言行之間。

  感激陪伴你的人,因為他們讓你感受到了真實的世界。我們都有很多同學(xué)和朋友,我們朝夕相處,盡管有摩擦但更多的是互相幫助。跌倒時記得伸出你的一雙手,遇到爭執(zhí)冷靜下來想想過去的互相扶持。

  感激關(guān)懷你的人,因為他們給你溫暖。感激鼓勵你的人,因為他們給你力量。感激傷害你的人,因為他磨練了你的心智。

  感激一切在你成長過程中出現(xiàn)過的人。凡事感激,學(xué)會感激。

  人生在世,說長,悠悠數(shù)萬日,遙遙無期;說短,匆匆?guī)资铮瑥椫敢凰捕选N覀儜?yīng)該張開雙臂,用一顆充滿愛的心去關(guān)心身邊的人和事物。

  不管是過感恩節(jié)還是中國傳統(tǒng)節(jié)日,不僅是在感恩節(jié)或某個節(jié)日特定某一天,每一天都可以是感恩節(jié)。每一天都要對生活懷有感恩之心。讓我們從現(xiàn)在開始,把整個人投入到對生活的熱愛和世界的感恩之中去吧。

中學(xué)生國旗下講話稿 篇26

  大家好!

  告別了六年的小學(xué)生活,踏著九月的陽光,帶著美好的憧憬,我們邁進了車邏初中的大門。能成為車邏初中學(xué)的一員,我們倍感榮幸,倍感自豪。

  同學(xué)們,今天我們帶著父母的囑托,揣著追夢的情懷,懷著無比的自信邁進了校園。學(xué)校是我們成長的搖籃、是我們成才的沃土。這里有學(xué)識淵博,認真負責(zé)的老師;有精神飽滿,好學(xué)上進,求實創(chuàng)新的哥哥姐姐們。同學(xué)們,夢想要成為現(xiàn)實,我們就要融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,認真聆聽老師的教誨,不斷努力學(xué)習(xí)與探索。今天,我代表全體新生鄭重承諾:我們將用求知的艱辛、拼搏的快樂來豐富我們生命的色彩,我們將用飛揚的青春、跳動的熱情來續(xù)寫光輝歷史!

  俗話說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”所以我們不能

  怕苦,要用高昂的斗志投入到學(xué)習(xí)中去,發(fā)揮艱苦奮斗的精神,遇到難題決不放過,碰到困難決不低頭。

  同學(xué)們,紀律是取得優(yōu)異成績的保證。所以,我們要嚴格遵守學(xué)

  校的日常行為規(guī)范,自覺地約束自己的行為,使一日常規(guī)中的各項要求逐漸變?yōu)樽杂X的行動;我們要遵守社會秩序,培養(yǎng)高尚的社會公德,向全社會展示車邏初中學(xué)生的風(fēng)采。

  同學(xué)們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來” 。我們只要付

  出了,就會有收獲。相信在各位老師的辛勤培育下,經(jīng)過我們不懈的努力,三年后,我們一定會成長為有理想,有道理,有文化,守紀律的合格中學(xué)生,給社會,給學(xué)校,給家庭一份合格的答卷。

  新的學(xué)期已經(jīng)到來,讓我們?nèi)w新生帶著美好的希望,以最飽滿

  的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰,用知識的金鑰匙開啟成功的大門!今天,我們以進入車邏初中為榮。明日,我們的學(xué)校因我們而驕傲!

  我的發(fā)言完了,謝謝大家!

中學(xué)生國旗下講話稿 篇27

  老師們,同學(xué)們,大家好!

  今天的國旗下講話,從一件事情說起。一個初中生,因為念書的事情,跟父母吵翻了,于是離家出走,父母奔波了幾天,才在同學(xué)的幫助下找到他。那幾天,他靠著自己一個禮拜的零用錢,還有跟同學(xué)借來的錢,一直呆在網(wǎng)吧里,父母找到他的時候,他手上一分錢都沒有,還欠了網(wǎng)吧老板幾十元錢。找到他以后,母親拉他,結(jié)果被他一把推開,振振有詞的說:“我不愛念書,你們非要我念。我不過玩?zhèn)電腦,你們就不讓我玩。整天只會管管管,根本不明白我需要的是什么!”他父親說:“你要不是我的兒子,我才不會管你呢!”兒子當場大吼:“那就不要管啊!我自己的事,我自己會負責(zé),就算去討飯,也不稀罕你那點錢!”這次的爭吵,以父親的一個巴掌宣告結(jié)束,那孩子,還是被父母硬拖回去了。回去之前,父親也沒忘記還上兒子欠給網(wǎng)吧老板和同學(xué)的幾十塊錢。

  “我自己的事,我自己會負責(zé)。”這句話,說起來,總比做起來容易。現(xiàn)在,有父母可以為你的行為買單,可是誰能為你的將來買單呢?現(xiàn)在的你不知有沒有對小時候的你所做的事感到后悔?但二十年以后的你,肯定會對現(xiàn)在的你所做的某些事感到后悔。“如果當時多努力一點就好了,如果那時候不要那么放縱就好了,如果那時候,少花一些時間在那些無聊的事情上就好了。”當你說出這些話的時候,也就是你在為自己買單的時候,而那背后付出的究竟是怎樣的代價,你現(xiàn)在可能無論如何也想不到。

  同學(xué)們,在我們已經(jīng)跨過或即將跨入16歲這一責(zé)任點時,老師提醒你要學(xué)會對自己的行為負責(zé),對自己的行為負法律的責(zé)任、道德的責(zé)任、情感的責(zé)任。

  捫心自問,同學(xué)們,你思考過這些問題嗎?你做到了嗎?

  悄悄拾起自己班級包干區(qū)的紙屑,彎腰拾起自己不小心掉下的食物,離開無人的教室隨手關(guān)燈,這是一種責(zé)任。相反,不顧校園衛(wèi)生狀況,偷偷地把飲料盒放在樓道的窗臺上,因急于進教室隨手拋掉食物包裝袋,在太陽燈下無動于衷地看著窗外,因放學(xué)較晚而將公用的拖把隨地亂扔,這就是對資源的一種浪費,對學(xué)校利益的不負責(zé)任。

  學(xué)習(xí)時,不管爸爸媽媽如何忙碌,自己的學(xué)習(xí)從不放松,不管老師在教室還是不在教室,都能自覺地學(xué)習(xí),這就是一種責(zé)任,一種對自己前途負責(zé)的行為。而回家作業(yè)馬虎,甚至不做,上課不認真聽講,甚至影響別人,下課到處招惹是非,這就是一種浪費,浪費自己不再重來的青春,對自己,對家庭,對學(xué)校極不負責(zé)的行為。考試時,嚴謹認真,沉著細致,誠實守信,這是一種責(zé)任。然而,有個別同學(xué)卻因為一念之差,盲目地追求成績,利用不正當?shù)氖侄稳カ@取成績,這是一種可恥的行為,是對自己極度不負責(zé)任的行為。

  接下來,我要和同學(xué)們講一個發(fā)生在我們身邊的例子:今年十月的一天,一位同學(xué)在母親的.陪同下來到德育處,原因是發(fā)熱治療后要求進班級上課。可由于仍有點咳嗽,班主任不同意其復(fù)學(xué),僵持不下來到德育處。在德育處老師解釋到咳嗽期間仍有很大傳染性,其他同學(xué)可能被感染時,那位母親仍有點意見,甚至說我們孩子的病也是別人傳染的,但我們的同學(xué)卻低聲跟媽媽說“媽媽,我們回去吧,落下的功課我自己想辦法補上!”……我知道這位同學(xué)之所以跟著母親去了教室,又來到他極不情愿來的德育處,證明他確實擔心自己落下的功課,想早點回到班級正常上課,但使他改變主意的應(yīng)是他的責(zé)任心,一種對他人健康負責(zé)的美好心情!我為市一中有這樣的學(xué)生感到欣慰,感到由衷的自豪和驕傲!

  最后,我想對同學(xué)們說一句話:“人最可貴的是:擁有一份力量,負起一份責(zé)任。”讓我們一起來記住這句話:“人最可貴的是:擁有一份力量,負起一份責(zé)任。”

  讓我們拭目以待!

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