國旗下學生關于道德的演講稿(精選27篇)
國旗下學生關于道德的演講稿 篇1
大家好:
人們對道德規范的敬重,人們心目中的誠信、道德人格和做人的尊嚴,就是人們的道德信仰。道德是一種實踐理性,它要解決的是“我 應該怎么做?”的問題。“我應該怎么做?”包括兩個方面:一是我 應該怎么做事?二是我應該怎么做人?二者不可分割,后者比前者更 根本,且要通過前者表現出來。道德信仰涉及這兩個方面,但其核心 是第二個方面。道德信仰是對道德理想目標的確認和篤信,是對怎樣 做人的設定,是對理想人格的設定。道德信仰以人格來證明或顯示人 性的神圣和尊嚴,顯示人的價值。一種道德信仰的確立,代表著一個 道德價值體系的形成, 又是對人們的道德認知、道德情感、 道德意志、 道德人格、道德觀念、道德動機的整合,從而將人們的各種關于道德 的零散的信念和價值觀念統一起來,形成一個高低有序的道德價值觀 系統,成為規范一個人全部人生活動和行為選擇的基本框架。整合一旦完成,作為一個價值系統整體,道德信仰又對道德生活的各個方面 發揮重要的作用。
在中國傳統文化中,“誠”非常接近道德信仰。孟子說:“誠 者天之道也,思誠者人之道也。至誠而不動者,未之有也,不誠未有 能動者也。”孟子所說的“誠”是真實無欺的意思。天是真實無欺的, 人也應該追求真實無欺。達到至誠就能使人感動,達不到至誠就不能 使人感動。 荀子也重視“誠”,認為“誠”是所有德行的基礎。他說:“君子養心莫善于誠,致誠則無它事矣。”把“誠”當作最重要的道 德觀念的是《中庸》。《中庸》說:“誠者,天之道也;誠之者,人 之道也。誠者,不勉而中,不思而得,從容中道,圣人也。誠之者, 擇善而固執之者也。”可見,至誠是一種盡性知天并達到天人合一的 崇高境界。這是中國特色的道德信仰,它不依靠宗教,不通過神學,而從人性與天性、人道與天道的合一,從相信人性善并通過盡性知天 的途徑,達到天人合一的理想的人生境界。 令人遺憾的是,在現實生活中,一些人經不起利益的誘惑,做出 了很多傷天害理之事。出現這類現象的原因盡管是多方面的,但缺乏 道德信仰是其中最普遍的原因。
國旗下學生關于道德的演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學們
早上好!
我是九三班的勞動委員,今天的一周國旗下講話由我主講。上周我們全校同學都在為迎接創建全國文明城市第四節度的檢查做準備,全校師生踏踏實實地把校園的角角落落都徹底清理了一遍,看著干凈的校園,我們很有成就感。學校政教處宣傳說,xx市創建全國文明城市已經是第三次了,前兩次都因為一些不文明的典型事件,遺憾地落選。這次的創文明城市歷時時間長,要求更高,我們作為置身事中的中學生,理應為文明城市的創建做出我們的貢獻。
我們能為創建文明城市做哪些事情呢?上一周集會講話的時候,我聽得清清楚楚,我們只要做到兩件事,就是為文明創建增光添色,第一是搞好校園的環境衛生,第二,做到語言文明和行為文明。
作為一名勞動委員,我今天主講的是環境衛生的話題。勞動委員的職責就是協助班主任做好班級室內外清潔衛生和包干區清潔衛生的布置、督促和檢查,打掃清潔衛生我們是一天三小掃,一周一大掃,學生會的干部天天檢查,天天通報檢查結果,每周五還進行大掃除打分評比,每周都會評出清潔衛生狀況好的班級,授予流動紅旗。這樣的安排應該說校園是很干凈的。平時學校總體上看起來清潔衛生做得還不錯,但當我們真的要迎接一場高要求的活動檢查的時候,勞動委員們總能發現這樣那樣的遺憾,樓道上總是有食品包裝之類的小垃圾,垃圾桶旁邊總有落在一旁的小紙張,瓷磚平臺上總是有灰塵,盡管只是偶然現象,個別現象,但看起來十分扎眼。我們在檢查衛生的時候,看到有垃圾都會彎腰撿起來,看到有灰塵也會隨手擦干凈。我們相信不是同學有意為之,但我們完全可以做到彎彎腰,伸伸手。所以我在這里也呼吁全校的師生們,你我的一個小舉動,傳遞的就是正能量,文明創建,看的就是小事,促的就是習慣,我們要把每一天都當成是文明創建,讓我們的文明變成一種習慣,一種常態。
我也代表全校各班的勞動委員們在這里表個態,一定帶領各自班級的同學做好日常清潔,做好常規保潔,保證校園環境的干凈優美,請同學們支持和監督。
國旗下學生關于道德的演講稿 篇3
不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,如果沒有一步一步的積累,怎能到達千里之外?如果沒有分支小流的匯聚,又怎能呈現如今廣闊的大海呢?沒有積累何來的成功呢,也正如蘇軾所說;“博觀而約取,厚積而薄發”。
古往今來,大到宇宙星空小到世間萬物似乎都在詮釋這厚積薄發的真諦,非洲草原上的尖毛便是自然界最好的例子。尖毛草在最初的半年時間里不斷擴展根的長度,等到雨季來臨之時能在短短的幾天時間里長到一二米的高度。它那驚人的生長速度令人贊嘆,我想正是因為它在早期不斷擴充根的實力,蓄積力量才能在短短幾天時間內長了一兩米的高度。這便是厚積薄發的力量,深厚的積累鞏固才造就尖毛草薄發的成就。
自然界的生物明白這個道理,同樣我們人類也自然明白這個道理的重要性。
科學家成功的背后必定有一個艱辛的積累的過程,著名科學家法拉第的電磁感應現象的成就為人們所熟知,而人們不明白的是,法拉第在做這個實驗時有一個本子上頭幾乎寫滿了叉號。是這無數個叉號的積累才換來那令人驕傲的對號。正是法拉第在實驗時的積累才創造了電磁感應現象,如果法拉第在做實驗時并不重視這些積累的經驗,又何以在世界上聞名呢?他又怎能在物理史上為自我畫上濃墨重彩的一筆呢?
著名企業家李嘉誠從很小的時候便去鐘表公司當泡茶打掃的小學徒,之后經過多年做銷售的經驗抓住商機憑借積累的寶貴的經驗,最終取得了成功。若他沒有在實踐中積累經驗,而只是一味冒進,又怎能換來如今一代梟雄的稱號呢?
俗話說:“冰凍三尺,非一日之寒。”成功的取得絕非易事,關鍵在掌握方法---厚積方能薄發。從自然界到科學界再到商界,無數個成功的例子印證了厚積薄發的真諦。所以我們應從此刻開始為了以后的薄發而厚積。
國旗下學生關于道德的演講稿 篇4
我的爸爸今年快40歲了,是一個正宗的黃灣人。爸爸的個子不是很高,有一點胖。所以,有人說我跟他長得很像。可是,我的個子此刻卻已經和他一樣高了,這也是我不像他的地方。已經快到不惑之年了,爸爸的頭發也已經有些變白了。他前額上的頭發也有些變白了,正好像一個愛心的形狀,別人都以為他是染的呢!
爸爸能做得一手好菜!什么紅燒肉、清蒸魚、各類小炒,都不在話下,比飯店里的大廚做的都好吃。爸爸以往教過我做菜,我在一邊看他做紅燒帶魚,他邊做邊給我講解。之后,我實踐了好多次,也學會了做很多菜。可是跟老爸的一比,簡直是一個天上,一個地下。搬到黃灣后,老爸就很少做菜了,都是老媽做。剛開始老媽也跟著爸爸學做菜,一點一點做得好吃起來,也能跟飯店里的大廚匹敵。如果老媽是飯店大廚,那么老爸就是大廚的教師——世界級廚師。
最近,爸爸去海寧工作了,我很少能看到他了。每一天我都給他發信息。以前,我每一天都能看到他,不明白想念的感覺。老爸去海寧了,我每一天都很想他,每一天都期望能看到他。這時,我才明白,每一天能看到老爸是多么幸福的感覺。老爸在黃灣的時候,每一天,我都想等他回來在睡覺,他的存在,會讓我覺得有安全感,讓我能放心的入睡,不會有任何的擔心和顧慮。
雖然我的爸爸很平凡,但他是我心中永遠的偶像!即使他沒有帥氣的容貌,即使他不能滿足我的愿望,即使他會打我、罵我。但我會永遠愛他!
國旗下學生關于道德的演講稿 篇5
最近我的精神狀態一向不佳,不為別的,只因那漫天飛舞的試卷,快把我壓抑到瘋了。至少,我已經很迷茫了。
晚上,回到家已經9點多了,我的身子虛得只像一張紙。一陣晚風吹來,那股涼意直灌入我心中,那種無奈、厭倦之意又滋生了。我還要堅持下去嗎?我還能堅持下去嗎?
想著想著,我竟已踱到了廚房。老媽正在炒菜,是青椒炒肉絲,我一下子便聞出來這道我最愛的菜。可此時,我再也無心去嗅它的美味。我內心苦苦掙扎著,雖不至撕心裂肺,但也痛苦萬分。
最終,我下定了決心,猛然回頭,將已思忖多遍的話一下子傾泄出來;“媽,我累了,不想繼續奮斗了,這封休學書我寫了一個星期,只等你簽字了。”
我一吐為快,老媽只是顫了一下,并無狂風暴雨,也無和風細雨,這讓我又一次迷糊了。沉默片刻,老媽關了煤氣,走開了,拋下一句:“自我盛了吃。”
我越來越迷惑了,湊上去盛,可我敏感地感覺什么不對——還沒有熟。
我沒有放開它,慢慢思索著。忽然靈感一閃,這道菜不正象征著我嗎?也許只是一分鐘,或許更短,這道澀中帶腥的半熟菜便能成為一道可口的佳肴,而它,在最終這幾十秒內熬不住了。我不也一樣嗎?辛辛苦苦奮斗了九年,在這最終的沖刺時刻,我放棄了,這注定了我是沒有出路的。
我為我的沖動而自責,我幾乎沖到老媽面前,用發誓的口吻說:“媽,你等著看吧,我必須好好奮斗,輝煌中考。”語氣堅定地讓我自我都震撼了,我又跑回灶前,重新生火,將那份菜炒熟,心境再次激昂,我此時覺得我的背后有一個大大的笑臉,鼓勵我,支持我。
告別倦意與迷茫,我的奮斗之船繼續向中考沖刺,有了老媽的鼓勵與愛的支持,我的人生之船將駛向更遠的彼岸。
國旗下學生關于道德的演講稿 篇6
生活教了我太多,以前什么都不懂,像瘋子一樣,用自我的方式去做,不顧及后果。看破紅塵可望而不可即。世間的一切誰能做到輕易拿起,又輕易放下生活就像是一個不斷更新的殘酷游戲,適者生存,否則只會被這個游戲淘汰、抹殺。真實的游戲,帶著不近人情的氣息,逼近這其中的每一個玩家,給予這人們無限的條件與感悟。游戲玩得好,獎勵就越多,閱歷也就越廣,而離走向這個游戲的巔峰的距離也會越近。
聰明的人能夠在這個游戲中體會到許多做人的啟示,笨拙的人卻會被這個游戲中逐漸地抹去。花花綠綠的大千世界里處處隱藏著危險,一個看似不起眼的東西便能夠如一條毒蛇一般,給予人們致命的傷害。這個游戲里,沒有規則,沒有約束,人們能夠想盡一切辦法去傷害別人,別人也能夠用盡一切方式來挫痛自我。紅塵,恐怕有些人窮盡一生都沒有弄懂這是什么,更別說看破。
我此刻不可能不去顧及后果,我在成長,在懂事,我必須為自我的行為負責,即使父母能夠為我擺平一切,可是,他們也不定能擺平。我不再是那個懵懂的兒童,也不再是那個狂熱的少年,我不再留戀那個童年,即使留戀,也終歸只是留戀,無法回去。殘酷的現實讓我學會了沉穩,我懂得用理智去解決問題,我懂得用角度思考問題,我不是以前那個盲目的小孩了,我有自我的本事了,我有屬于我自我的那雙翅膀,即使本事不強,羽翼亦不豐滿,可是,我終究還是能夠用自我的本事解決一些事了。
紅塵,我不想看破,亦無法看破,我只要用自我的智慧去獲得啟示,去學會生存,這便已足夠。
國旗下學生關于道德的演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學們:
我是四年級三班李卓原同學的家長。作為學校家委會的代表,今天,我很榮幸和全體師生一起,參加莊嚴的升旗儀式,很榮幸見證了山東省婦聯《祝你幸福最家長》教育實踐基地授牌儀式。我真誠地感謝學校領導,讓我有這樣的機會,能和大家進行心與心的交流。
站在莊嚴的五星紅旗下,看著鮮艷的紅領巾,襯托著一張張朝氣蓬勃的笑臉,我不禁感慨萬千——我們該如何做好家庭與學校的共同教育?該如何更有效地促進孩子身心健康的發展?
我一直認為,家庭與學校良好的溝通、配合,是促進孩子健康成長的一個重要渠道。所以,在孩子步入小學后,我們家委會在注重培養孩子養成良好習慣的同時,在學校及老師的幫助下,先后組織了大大小小幾十次活動,如——保護地球、愛我家園,愛泉護泉、從我做起,冬日愛心送溫暖,捐贈圖書,同唱一首歌、綠色感恩教師節等活動。通過這些活動,孩子們學會了感恩,學會了社會責任感,學會了尊重別人。同時,家長們通過參與這些活動,也收獲頗多——因為我們在和孩子一起成長,共同進步。所以,在學校教書育人的同時,家委會努力做好家長與學校溝通的橋梁,同時也適當地組織一些活動,及時地補充了校園生活中缺失的社會層面的知識,使家庭與學校真正做到互通有無、相得益彰。
此刻,我想起了最近閱讀過的《祝你幸福最家長》。作為家長,我們有多久,沒有看著孩子的眼睛,真誠地坐下來與她聊天了?哪怕只有短短的五分鐘?有多久,我們沒有帶著孩子去大自然撫摸一下花花草草,看一看藍天白云?而是把周末都獻給了補習班?又有多久,我們沒有靜下心來想一想,其實我們的孩子只是一個小孩,我們給予他們的負荷是否過于沉重?
感謝《最家長》及時地給予我們幫助、解惑。我深刻體會到,這本書在育子方面對于廣大家庭來說,具有很高的借鑒性、實用性、趣味性、指導性,它已成為家長們心中必不可少的“教子工具書”,值得每位家長潛心學習。
在這里,請允許我代表解放路第一小學的所有家長,再次感謝山東省婦聯《祝你幸福最家長》雜志社給學校、家長提供這么好的機會,我們一定會潛心學習,進一步做好家委會的工作,為了孩子的成長,做好真正的“家—校”共育,并號召家長們積極向雜志社投稿,反饋我們的學習經驗,交流我們的育子心得。
謝謝大家!
國旗下學生關于道德的演講稿 篇8
各位老師各位同學:
大家好,今天我演講的題目是《我愛你,我的祖國!》
我牙牙學語的時候,奶奶告訴我:我們的祖國是中國,天安門上掛著毛主席的畫像,五星紅旗在廣場上空迎風飄揚,中國人民從此不再受三座大山的壓迫,這是偉大的中國。
我蹣跚學步的時候,媽媽告訴我:我們的祖國是中國,改革開放的春風吹遍了大江南北,億萬人民從此不再缺衣少糧。踏著小康社會的腳步,老百姓買車又買房。這是繁榮的中國。
我上學的時候,老師告訴我:我們的祖國是中國,上學免費,種地免稅,看病可以享受公費,和諧社會建設幸福了億萬中國人。看,三峽水庫,高峽出平湖,多么壯美;青藏鐵路,雪域變通途,多么神奇;北京奧運、神七飛天,多么令人驚嘆!這是強大的中國。
從此,我知道了我的祖國是偉大、繁榮、強大的中國,我怎能不愛我的祖國?
但我也深深地知道愛祖國決不僅僅是享受他的偉大、繁榮和強大,還應該牢牢記住祖國曾經遭受的苦難。
不能忘卻祖國的上空曾經彌漫著令人窒息的鴉片的腐臭。
不能忘卻祖國的土地上曾經矗立著華人與狗不得入內的牌子。
不能忘卻祖國昔日富麗堂皇的皇家園林里曾經攤倒著飽經滄桑的殘垣斷壁。
直到中國共產黨的成立,祖國母親才踏上了新的征程!
今年,我們的祖國母親60華誕。60年,彈指一揮間,舊中國的千瘡百孔,民不聊生已成過去。中華兒女多奇志、敢叫日月換新天。 我們用巨大的鐵錘鐮刀,向世界宣告我們能用鐵錘砸爛一個舊中國,也能用鐮刀收獲一個新中國 。
梁啟超曾說過:少年強,則國強;少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界!同學們,讓我們用激情點燃希望之火,用汗水澆灌成功之花。勤奮學習、奮力拼搏,為我們的祖國增光添彩!
悠悠中華,萬載文明,浩浩中華,青春永駐。今天就讓我為我們親愛的祖國高歌,為我們親愛的祖國喝彩,為我們親愛的祖國送上一份赤誠的祝福!
第四,誠信考場,成功的人生。
在歷次考試中,我們已經形成一種良好的誠信氛圍,每個人都應該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態投入到復習備考中,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創佳績。
第五,充滿自信,譜寫新篇章。
天生我材必有用,揮斥方遒譜新篇,堅持不懈人不知,一舉奪魁刮目見。自信是考場上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水,我可以還你一個太陽;如果給我一塊石頭,我可以還你一座大山;如果給我一個支點,我可以還你一個宇宙。那么,就請老師給我們所有的同學一份自信吧,我們會給您一個又一個的驚喜:考出個人的最佳水平,考出班級的綜合水平,考出機電人的風采。
親愛的同學們,考試的號角已經吹響,勝利的旋律在寰宇中回蕩,“乘風破浪正此時,直掛云帆濟滄海”,行動起來吧,我們一定會譜寫自己的輝煌。相信自己吧,人間自有公道,付出就有回報,我們的成績一定會步步登高! 我的演講完畢 謝謝大家!
國旗下學生關于道德的演講稿 篇9
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
跨過了熱鬧的春節,度過了短暫的寒假。我們又相聚在美麗的鄧沖小學校園。在新學期開學的第一天,我代表校委會全體成員及我本人衷心祝愿老師們身體健康,闔家幸福!衷心祝愿同學們學習進步,健康快樂的成長!新的學期,新的希望,新的起點,俗話說: “一年之際在于春”。只有在春天辛勤地耕耘,才會在秋天結出累累碩果。新學期開始了,老師相信同學們一定會滿懷信心走向成功。明天,明天就是一個良好的開端。你們都準備好了嗎?
今天是開學的第一天,根據教育主管部門的工作安排,在這里對全體同學進行安全教育活動,今天的教育主題是“強化安全治理、共建和諧校園”。
“關愛生命、安全第一、預防為主”是我們安全工作的宗旨,全國每年中小學生發生安全事故達萬起,死亡人數在千人以上,其中中小學生的交通事故占有55%以上,數字觸目驚心。全國中小學生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人數,每天平均有40多人,每天有一個班的學生在“消失”。安全事故已經成為14歲以下少年兒童的第一傷害和死因,時時威脅著青少年的健康成長。不要以為這些事例離我們很遠,其實它就發生在我們的身邊。某校一位學生在上學的路上,過馬路的時候,不小心被一輛大客車撞出去十幾米遠,等到120的急救車過來時,這名學生已經停止了呼吸;在武漢市的一所小學,有一個學生奔跑時與同學撞在一起,牙齒被撞斷,肝臟破裂,生命垂危;最近在萬家沉浸在春節的喜慶中時,浙江來自一個大家庭的5個孩子卻在正月初五不幸溺水死亡,5個幸福的家庭一瞬間被不幸籠罩……入學僅兩天的四歲小女孩在超載校車中擠壓窒息而死.....
同學們,聽了上述事例后你想到了什么呢?我們至少應該想到:這些教訓無論發生在誰的身上都會給受害者造成傷害,會給受害者家庭造成極大的損失。
假如我們平時重視安全,這些事故就可以減少甚至避免。
同學們,生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關系我們個人、更關系到我們身后的家庭、學校、整個社會、和整個國家。珍愛生命,增強安全意識,讓快樂與幸福伴隨我們的童年。今天老師與同學們一起交流幾個方面的安全問題。
一、交通安全
1、要遵守交通法規,基本常識有:行人靠右行,不闖紅燈,不跨越護欄,橫穿路心時要左顧右盼看是否有車輛經過,不脫把騎車,不騎“英雄”車,不跳車,不扒車。
2、十二周歲以下的學生不準騎自行車,十二周歲以上的學生騎自行車要達到“五有”,即“有鈴”、“有剎”、“有鎖”、“有支撐”、“有反光膜”。缺一都有安全隱患。
3、不乘坐黑車,因為黑車是“三無”車,有諸多不安全系數,出了安全問題,費用難以保證,更談不上賠償。
4、堅決不乘坐超員車輛。每年因超員超載引發的校車安全事故占80%。乘車時不向窗外招手探頭,乘車須抓緊扶手,車停穩后再下車,不乘坐無牌、無證的農用運輸車。
5、注意上學和放學安全,在上學和放學時要抓緊時間,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離墩,要走人行橫道線,還要注意來往車輛;不在馬路上踢球。
二、校園安全
同學要遵守《中學生日常行為規范》,從小養成良好的生活行為習慣,具體而言:
1、禁止攜帶管制刀具、有傷害他人的一切工具進入校園,水果刀也不準帶進校園。
2、禁止攜帶火種進入校園。
3、禁止玩耍有危害性的玩具進入校園,如小槍、彈弓等。
4、與同學和睦相處,不能尋釁滋事,引發矛盾。
5、禁止攀爬高層和危險物。禁止在池塘邊、冰面上玩耍。嚴禁私自下河下塘洗澡。
三、食品衛生安全
現正逢春季,是多種疾病高發期,食物容易變質,要注意食品衛生安全。建議大家中午最好都在學校食堂就餐。謹防“病從口入,毒從口入”。
1、講究個人衛生,常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整潔并要常曬。
2、加強體育鍛煉,按時集隊、跑步或做操,增強身體免疫能力。
3、購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;不在街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。不提倡吃零食,更不要吃不衛生的食品,以防因吃不衛生的食品而引發疾病。要養成勤儉節約的好習慣。
國旗下學生關于道德的演講稿 篇10
誰都有自我的爸爸,那我呢?也有一位爸爸。
我的爸爸是一名工程師,長得十分英俊。長著四方臉,劍一樣日眉毛,大眼睛,闊嘴巴,他的臉黑里透紅,他的牙齒潔白如雪,他的手又大又肥,他的身體就更不用說了,還是又高又胖。
他十分地關心我。那一次,我正在拿著玩具娃娃玩,誰知,我覺得頭有點昏,便躺在地板上睡著了。不一會兒,爸爸回來了他見我躺在地上,感到十分奇怪,就把我搖醒,問:“孩子,你怎樣躺在地上?”“昏,我頭昏……”爸爸聽了,連忙拿來溫度表夾在我胳膊里,過了5分鐘,爸爸又拿出來一看,“啊!不好!快40度了!”說著,就背起我往醫院跑……當我醒來時,已經是傍晚了,爸爸只是靜靜地看著我。
爸爸也很關心我學習的。有一次,教師讓打印作文。我回到家就犯愁了:“我家又沒有打印機,那怎樣弄呢?”沒辦法,只好寫別的作業。“叮零”是爸爸回來了。我趕快給爸爸開門,然后對爸爸說:“爸爸,教師讓打印作文。”爸爸說:“你寫的作文呢?”“在這。”爸爸拿著寫滿字的紙走了,我坐在沙發上等啊等啊,等了好久才抬頭一看表,11點了,我只好上床睡覺……我醒來的時候,發現我的床頭上有一張紙,上頭打印著我昨日寫的作文。
爸爸!我愛您,就象老鼠愛大米!
國旗下學生關于道德的演講稿 篇11
尊敬的各位老師、同學們,早上好。我是初一(15)班。
首先,我要感謝大家能夠給我這次作國旗下講話的機會。
若論學習經驗,其實我也沒有什么可說的,除了勤奮外,我想從學習態度、學習方法和學習習慣三個方面談談我的看法。
一、學習態度 首先對學習應抱有端正的態度、輕松的心態,千萬不要把學習當作一種負擔,無論在家在校,面對學習我始終微笑,這樣才能做到:“良好的開端是成功的一半”;其次學習上要有自信,比如課堂上積極主動大聲的發言,尤其是每每考試前,過于緊張反倒不利于發揮,考試后,不論是好是壞,不能總縈于心上“勝不驕,敗不餒”是我們每個同學都應該做到的!還有一個最重要的就是上進心,上進心其實要具體,比如,當你某次考試因未得到理想分數而在不滿意時,這就是上進心,有了上進心,你就有了目標,有了前進的動力。
二、學習方法 我最主要的學習方法,也是大家最熟悉的:課前預習、課堂認真聽講、課后仔細復習這三部曲。這雖然是最基礎的,但更是最重要的。課前預習有助于我們提前把握知識點,理清脈絡,課堂聽講時,便一點就通,接受快,記憶牢。但萬萬不能因為自己已會,而不認真聽講,在課堂上必須專心致志、全神貫注,因為許多易錯重難點老師有點會細細講解,有點則一略而過。課后復習同樣不能怠慢,它幫你梳理、總結一天所學的知識,并做一定的練習,便可將知識點消化、吸收,從而轉化為自己可駕馭的能力。若做好這三步,便可一馬當先,但若想持續這種狀態,就不能忽視第三點:學習習慣。
三、學習習慣 俗話說的好:“細節決定成敗,習慣改變未來”而養成良好的學習習慣,更有助于提高學習成績。要培養好的學習習慣,首先從自制力上著手。我在家做作業時:好多問題的答案全在手邊,但我從不會不動腦筋,坐享其成,而是認真答題,做完后就與答案核對,錯的找原因,自覺修正,直到徹底掌握。自制力不僅是學習方面的好習慣,還能夠體現在生活上。舉個小例子,在我五年級時,假日測出視力下降,媽媽警告我以后看電視、玩電腦不能超過半小時,我是謹記在心。一天,我在大姨家看我最癡迷的電視劇——武則天,半小時后一節還沒有結束,我立馬就離開,當時陪我一起看的大大佩服得了不得,常常一見人就夸我的自制力強。現在每當節假日,我一人在家,我向媽媽許諾玩半個小時的電腦或看一電視劇,時間一到,我肯定會自覺離開,絕不拖泥帶水。
國旗下學生關于道德的演講稿 篇12
老師們、同學們:
上午好!
首先感謝園區五中的領導給我這次機會,我是初一( 3 )駱云晰的媽媽,很榮幸能作為家長代表發言。今天我想和大家談談“家長對孩子的期望和教育”。
我感到很慶幸,你們有一個很好的環境,第一,你們擁有有一個良好、和諧的社會環境。第二,你們身邊有一群不怕辛苦、不怕累、非常有責任心的老師陪伴你們一起成長。第三,回到家,都有一個和睦的、尊老愛幼的家庭環境。在這樣一個優越的條件下,你們學習應該很輕松很愉快。
我們作為家長,到底希望你們什么呢?首先,我們希望你們生活的健康、快樂。身體健康,心理健康。但快樂不是隨意的,比如:有的同學說,我喜歡玩電腦,玩電腦游戲就是我最大的快樂,放學跑到網吧,作業也不寫,家也不回。那你們說,這樣的快樂是真正的快樂嗎?
其次,我們希望你們學業有成,我們并不是非要你們長大了考博士、做律師,做 CEO 。孩子們,你們如果是金子,將來會在任何行業里閃光的,但前提是,你們必須要利用現在這么好的學習環境,好好學習知識,學習本領,學習技能,做你們這個年齡應該做的事,爭取成為一個對社會有用的人才。勤奮刻苦可以換來自尊自信和快樂,你們的付出早晚會有豐碩的果實。
我們還希望你們學會寬容,善良和有愛心。在競爭激烈的社會里,有很多同學的父母早出晚歸,忙著事業,希望你們的理解和寬容,孩子們,我們也需要你們的關心,也需要你們的愛護,不要總埋怨我們沒有陪你,沒有買你們想要的東西。其實,我們都希望天天陪在你們身邊,可 … 生活的擔子交給誰呢?我們上面有養育我們年邁的父母,下有你們還需要我們照顧的孩子。我們還想能給你們提供更好的生活環境,所以趁現在我們年輕再拼搏一下。所以,希望你們能理解,也相信早晚有一天你們能理解,所以,請你們珍惜父母的勞動所得,不要相互攀比,因為你們現在擁有的,已經是我們家長盡最大的能力了!
可能有時我們在管理方法上存在問題,我們也渴望和你們交流和溝通,我們也需要不斷完善自己,孩子與父母之間應該沒有很深的代溝,不要用叛逆的眼光來看我們,我們也喜歡周杰倫,也喜歡 EXO ,我們也會唱 “我不想長大”歌曲,我們也喜歡聽你們講校園故事,因為我們也經歷過,我們也愿意和你們分享我們小時候的糗事。。。。,我想,如果我們多些交流,彼此敞開心扉,我們會是很好的朋友,因為,我們血脈相連,因為,我們的家是最溫暖的港灣。
最后,我想把中國臺灣女作家龍應臺寫給兒子安德烈的一句話送給大家:孩子,我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成績,而是因為,我希望你將來會擁有選擇的權利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義,你就有成就感。當你的工作給你時間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴。成就感和尊嚴,給你快樂。
謝謝大家!
國旗下學生關于道德的演講稿 篇13
人生就像一條湍急的小流,我們每個人都是在湍急的流水中擺渡。有些人應對流水,放棄了自我,在流水中隨波逐流,最終被流水打翻,消失在人生的溪水中;而另一些人應對險惡的流水時沒有放棄自我,而是勇于在河流之上擺渡,最終度過了湍急的河段,擺渡出了精彩的人生。
擺渡人生,需要有魄氣,有勇敢之心。“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”是李白的魄氣,如果李白應對困境,就選擇放棄,怎樣會有名揚天下的“詩仙”之稱呢“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。幸甚至哉,歌以詠志。”這是曹操的魄氣,如果沒有這種統一天下的雄心,怎樣會有三國鼎立的局面呢
擺渡人生,需要有反抗精神。反抗精神就是在應對困境時勇于斗爭,不屈從,不順從,把險惡的環境當成人生的對手,拼盡全力去戰勝它。想必許多人都明白貝多芬這個大音樂家的故事。他創作的《英雄交響曲》、《命運交響曲》總是給人一種力量,這種力量透露著一種反抗。貝多芬在晚年時,耳朵失聰,這對于一個音樂家來說就像雄鷹斷了翅膀,魚兒失去了水一樣,可是貝多芬沒有屈服于命運,而是用自我頑強的意志同命運斗爭,最終他在人生的溪流上,擺渡出了燦爛的人生。
擺渡人生,需要的是信念,是夢想。有的同學之所以整天渾渾噩噩,游戲人生,就在于他們沒有成功的信念和夢想。沒有夢的人生就像是一潭死水,毫無生氣;有夢的人生才會出現生機和活力。應對險惡的環境,心中永遠要堅持著那份信念,把信念轉變為夢想,相信自我總會成功的。我十分喜歡體育,喜歡看運動員在場上拼搏的場景,但我小時候總有一個疑問:“為什么我不能站在比賽場上呢”隨著年齡的增長,我漸漸地明白了,運動員都是帶著夢想去比賽的,他們在人生的路途上向著夢想擺渡。
擺渡人生,擺渡精神人生!
國旗下學生關于道德的演講稿 篇14
親愛的老師、同學們:
大家好!
少年不識愁滋味,還上層樓,還上層樓,為賦新詞強說愁。而今識得愁滋味,欲說還休,欲說還休,卻道天涼好個秋。我們都曾憧憬過大學,憧憬過未來,而當現實擺在我們面前時,才發現這不是一條嶄新的柏油馬路,這是一條流淌著汗水的獨木橋。
老了一歲以后,空調板還是原來的味道,這假期卻怎么也找不回以前的暢爽了。站在這個銜接現實與未來的十字路口,我們應該強調一下堅持的意義。學海無涯,我們有理由告別過去的浮躁與懈怠,也有理由堅持。堅持從小事開始,而不止于小事,堅持五點半起床,堅持九點四十五離開教室,堅持兩節晚自習不說一句話,堅持每天跑五圈鍛煉身體。堅持來源于我們的日常生活,扎根于我們的學習生活,最終成為我們的生活本身。
堅持不能保證萬事如意與一帆風順,卻是我們今生今世的證據,堅持也不能獲得和北京考生平等競爭的機會,但能讓每一天都成為獨一無二的每一天,堅持甚至不能擁有打敗學霸們的資本,至少能讓一切不再那么迷茫。堅持的背后承載著無數腦細胞怨念的軀殼,堅持的前方閃耀著無數人頭懸梁錐刺股的理想,堅持的原因可一直是很簡單的一句話:我想變得更好。
我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。我們,也是一群即將走向遠方的行者,與其靜靜地等待戈多,不如從此一天一小步地積累下去。堅持不一定能保證成功,但成功一定少不了堅持。堅持可以很簡單,此時此刻,我們就可以為自己樹立一個堅持的目標,堅持一定很難,否則我這次的演講主題也就不是貴在堅持了。而我們的未來是前程似錦還是工地搬磚,這決定于我們自己,也決定于我們此時此刻的堅持。
讓堅持不單單停在嘴上,把未來握在自己手里。這需要付出行動,行動貴在堅持。堅持不易,諸位加油!
謝謝大家!
國旗下學生關于道德的演講稿 篇15
一棵樹如果想要向更高更遠的地方發展,獲得更多的陽光,根就要進入更深更遠的地底。人也是如此,一個人如果想要取得成功,就要在別人看不見的時候付出百倍千倍的努力。厚積薄發,只為那一刻的綻放。
居里夫人是波蘭的一位物理學家,也是世界上獲得兩次諾貝爾獎的第一人。在她榮獲諾貝爾獎時,幾乎全世界都在贊嘆她的榮耀。可又有多少人知曉并能忍受居里夫人所經歷的磨難和艱苦考驗。
居里夫人和她的丈夫在研究鐳時,工作在一個偏僻、破舊的小院中,簡陋的棚屋夏天燥熱得象一間烤爐,冬天卻凍得能夠結冰,不通風的環境迫使他們把許多煉制操作放在院子里露天下進行。沒有一個工人愿意在這種條件下工作,居里夫婦卻在這一環境中奮斗了多年。
居里夫人幾乎用盡全部積蓄買來了很多的工業殘渣,她與丈夫分工合作,她在院中煉化那些廢渣,而丈夫在屋中提煉他們想要找尋的放射性物質。他們風雨無阻地進行著這些枯燥、乏味、繁瑣的工作。煉化礦渣產生的濃煙使居里夫人的嗓子變得沙啞無比,而放射性物質中產生的射線也在侵蝕著居里夫人的身體,她美麗的樣貌變得蒼老,身體也患上了癌癥。到了冬天,環境的惡劣進一步加深了工作的難度,那極低的溫度把他們的身體凍僵了,可他們還在努力著,不言放棄。最終,他們從那如山的工業廢渣中提煉出來0。1克鐳,轟動了世界。他們積蓄了多年,只是為了這一刻,這激動人心的一刻。
而我們,經過了一個學期的奮斗,也要在此刻——緊張激烈的期末考試中,破繭成蝶,將自我所學全部爆發出來。回想過去的一個學期,我們也經歷了千辛萬苦:上課聽講時的無意走神,思考問題時的思路堵塞,課下復習時的偶爾懶惰,深夜奮戰中的孤寂忍耐,我們也都克服并堅持下來了。我們要以自我最好的狀態來迎接此次的期末考試,讓自我取得一個滿意的成績,為本學期畫上一個完美的句號。
我們積蓄了一個學期,只是為了這一刻,這令人激動的一刻。“多沉重的擔子,我不會發軟,多嚴峻的戰斗,我不會丟臉”,在生活中我歡樂地向前。
厚積薄發,只為綻放一刻。
國旗下學生關于道德的演講稿 篇16
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!今天我與大家交流的主題是:優秀是一種習慣。
愛默生說過:“習慣是一個人思想與行動的。”有什么樣的習慣就有什么樣的態度,有什么樣的行為就有什么樣的結果。關于養成良好的習慣,在這里我與大家交流以下兩個方面:
一、讓好習慣成為品質
我們每個人都渴望成為一個品質優秀的人,而一個人的優秀往往體現在日常小事中。與大家分享一個事例:一個中國博士曾對德國酒鬼做了細致觀察,他發現:在德國,即使是一個喝醉了的酒鬼,也不會隨地亂扔酒瓶,而是搖搖晃晃,為手里的空酒瓶尋找垃圾箱,找到后還會努力定定神,仔細看一下垃圾分類,再把瓶子放進去,這就是典型的行為習慣。德國人素以做事認真而聞名世界,一個酒鬼能做出如此的舉動,正是因為平日里注重對細節的養成。所謂“細節決定成敗,習慣成就未來”。
曾子曰:“吾日三省吾身”。現在我們來反省一下自己,打飯的時候有沒有因為隊伍太長而選擇插隊?垃圾是不是隨手扔在了樓梯上?自習的任務是否按時完成?課堂是否高效投入?對待老師、同學是不是文明友善?這些看似平常的習慣卻處處顯示出我們的個人素養。古人云“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從今天開始,我們要做到舉止文明,穿著整潔大方,見到老師主動問好,看到紙片、塑料袋彎腰撿起。從點滴小事做起,讓好的習慣成為一種品質。
二、讓好習慣成為性格
愛因斯坦說:“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大。”而構成我們性格的,正是生活中的一個個良好的習慣。如何培養良好的習慣,我與大家分享三點:
第一,養成良好的學習習慣。曾國藩是清代名臣,一生勤奮好學,以“勤”,“恒”兩字來激勵自己,教育子侄,謂“百種弊病,皆從懶生,懶則事事松弛。”他抓住一切讀書機會,死前一日仍手不釋卷。他讀書專心致志,不受外界環境的干擾,并且還給自己制定了嚴格的讀書計劃,久而久之,就成了一種習慣。因為有了這種良好的讀書習慣,所以使他得以博聞強識,學富五車。成為清代以文人而封武侯的第一人。所以說好的學習習慣對人的成長是十分重要的。專心致志是學習習慣,不恥下問是學習習慣,勤奮好學是學習習慣,善于發現是學習習慣。良好的學習習慣是讓人終身受益的。自習中,我們要自主預習,提出問題;課堂上,我們要專心聽講,大膽質疑,積極參與;在課下,我們要歸納總結,整理典題。讓好的學習習慣引領我們高效投入、快樂成長。
第二,養成良好的生活習慣。良好的生活行為習慣彰顯了一個人的文化修養與素質,我們要從一點一滴做起:按時作息,每天都有充沛的精力;按時吃好三餐,吃熱飯喝熱水;講究個人衛生,整理好個人內務,在校園內穿校服帶胸卡,打理好自己的生活。同時我們還應該做到不踐踏草坪,不亂扔垃圾,男女同學文明交往。良好的生活習慣能幫助我們發現自我,成長自我,能保證我們的課堂激情高效。同學們,讓我們養成良好的生活習慣,朝著理想的彼岸不斷前進!
第三,養成良好的做計劃的習慣。“凡事預則立,不預則廢”,學會做計劃,能夠幫助我們找到方向,有動力地去學習工作。如果學習沒有計劃,就如航海時沒有燈塔,很容易迷失前進的方向。卡耐基說過:“不為明天做準備的人永遠不會有未來”。我們要充分地利用我們的成長日記和學習檔案,將我們的目標分解為一個個小的計劃。早上制定好計劃,一整天全力推進,高效執行;晚上清出底子,做好總結,給充實的一天畫上一個圓滿的句號,做到每天有計劃,每周有規劃。當一個個計劃的完成被打上紅色的對勾時,我們會感覺無比的充實、快樂,每一天的學習生活也就會緊張而富有節奏。
培養好的習慣就是在追求優秀。追求優秀是一種積極的意識。“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海”,讓我們持之以恒,不斷超越,將良好的習慣內化為品格。
最后,祝老師們身體健康,工作順利;祝同學們學習進步,快樂成長!
謝謝大家!
國旗下學生關于道德的演講稿 篇17
親愛的同學們:
早上好!
今天是一個不尋常的日子,今天是新學年開學的第一天。
今天與昨天有什么不同?
昨天你還是上一年級的學生,你想的事情還是上一個學年的事情。即使是暑假里快樂的生活,也仍是上一學年的繼續。今天不同了。今天,新學年真的到來了,新學年的生活真正開始了。站在新學期的起跑線上,我們給個人都應該做到“一二三”。
一,即要有一個目標。
總的目標早已明確了,那就是做一個德智體全面發展的學生。無疑,這個目標一定要時刻牢記在心。現在我們說的目標,不是指的這個總目標,而是屬于自己的具體的目標。這個目標應當是各不相同的,各人有各人的目標。這就需要每一個人對自己作一番具體的分析,對照總的目標思考自己應當有什么較大的發展?是意志品質方面?是思想道德方面?是學習精神方面?是健康體質方面?總之要符合自己的實際,要抓住要害,要切實可行。有了自己具體的目標,心中就有了燈塔,就有了努力方向,努力也就會得到效果。
二,要有兩種準備。
一種是成功的準備,一種是不成功的準備。任何事物的發展都存在著兩種可能性,成功機會與不成功機會的概率是對等的。所以,不能以為有了明確的目標就一定能夠得到成功的結果,而必須想到會有不成功的或失敗的可能。那么就要好好想一想,取得了成功應該怎么辦,沒有成功應當怎么辦。有了兩方面的準備,成功了則會知道為什么成功,不至于盲目樂觀,忘記前進;沒有成功也會知道為什么沒有成功,不至于垂頭喪氣,失去信心。
三,要有三個努力。
第一是自己的努力,自己的事要靠自己做,自己是自己發展的內部原因,付出一份努力才會換取一份收獲。第二是老師的努力,老師是知道者,他們對你的發展能起到點撥的作用。你應當把自己的目標告訴老師,請他們指導,并在整個學年的發展過程中不斷地引導你,鼓勵你,幫助你。第三是好朋友的努力,好朋友是知心者,自己的所思所為應當讓好朋友知道,把自己的目標告訴他們,他們能夠起到重要的監督作用。好朋友的監督是動力,是營養,是不可缺少的。
同學們,開學的第一天格外重要,上面講的一切都需要在今天好好思考清楚,確定好自己的目標,加緊努力吧!
國旗下學生關于道德的演講稿 篇18
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我國旗下講話的內容是:寬容。
古人云:“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊”。高爾基說:“書籍是人類進步的階梯”。每當我們打開書本,它總可以教給我們很多。
翻開略帶清香的書頁,潔凈的紙上迸出一些辭句:“退一步天高地闊,讓三分心平氣和”,總會溢出一種智慧――寬容。書本告訴我們,寬容是一種高尚的品德;父親告訴我們,寬容是一種成功的心境;母親告訴我們,寬容是烘焙感情的暖爐;老師告訴我們寬容是一把解讀人生的鑰匙。一顆擁有寬容的心,就像天空一樣高遠,像大海一樣深邃,它超脫于凡塵俗世的瑣碎,情系于朗朗乾坤的瀟灑。生活有了寬容,我們的天空不再陰霾風雨;我們有了寬容,生活的土壤一派盎然春意。
生活中我們經常見到的是:“他人之過,我輩一笑處之”的寬容,然而寬容并非單純的容人容事,我們應更全面地看待它。
寬容是對國家、對社會的責任感。寬容者心懷天下,以一天下之心而為天下之事。于兵馬亂世,他們挺身而出,安定四方;處太平盛世,他們“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。在寬容者心中,不僅有人、朋友,更多的是國家、是民族、是天下蒼生。他們可以“為中華之崛起而讀書”,可以“指點江山,激揚文字”,可以“捐軀赴國難,視死忽如歸”!試問倘無司馬遷為天下修史之決心,何來“無韻之離騷”?又試問倘無千萬革命先輩胸懷天下的赤子之心,何來今天的共和國?他們都是歷史的強者,在他們身上都閃耀著一種光芒――寬容。
寬容還是對優秀多元思想的兼容并包。“大海不擇細流,方能就其深;泰山不讓土壤,故能成其大。”勇于包容他人的思想,博采眾長,也是一種寬容。正因唐太宗能虛心接受魏徵的諫言,才成就一代明君。唐王朝始終以一種大國氣度容納天下,才為世界所敬服;而反觀明清二朝,卻嚴令禁海,閉關鎖國,枉稱大國,而無大國之氣度,終將中國拉入了落后的深淵,釀成中國難以回首的百年恥辱,讀史當明理,作為我們,要以史為鑒,志存高遠,萬不可因一時得失而迷失自我。
人常言:“比大地廣闊的是海洋,比海洋廣闊的是天空,比天空廣闊的是人的胸懷。”在中學時代,我們不僅要努力學習知識,還要學做人,學做一個寬容的人;從不因一時意氣斤斤計較,而是嚴以律已,寬以待人,與人為善,團結奮進。
學會了寬容,成于中而形于外,我們自然就擁有了氣質與風度;學會了寬容,我們才能虛懷若谷地汲取更多的知識,學會了寬容,我們才能鑄就為天下人謀利的胸襟和抱負,我們的理想才會如雄鷹般飛翔!
看庭前花開花落,望天邊云卷云舒。同學們,讓我們學會寬容,以一顆寬容博大之心邁步前行!
國旗下學生關于道德的演講稿 篇19
厚積而薄發,只為在積蓄了力量后再爆發出無限的力量。
保劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。一個人僅有經受了時間的歷練,積蓄了足夠的力量取得的成功才會持久、堅固。世上沒有能輕易得到的成功,急功近利往往只能帶來短暫的成效。從關羽大意失荊州到拔苗助長,前人已有太多的故事告誡后人。
當吳王夫差享盡榮華富貴之時,怎會明白會死在手下敗將之手。當劉義隆急功近利,出師北伐之時,又豈會想到最終會死在自我兒子手中。做人做事太過急功近利,人生會吃大虧。唯有踏踏實實,一步一個腳印的獲得的成功,才會來的更穩固。
非洲草原上最高的茅草教尖毛草,有“草原之王”的美稱。最初半年,是草原上最矮的草,半年后雨水一到,三五天,便有一兩米高。原先,前六個月里,它不是不長,而是一向在長根部,雨季前,雖露一寸,但扎根地下超過28米。當儲積了足夠的養料和能量后,便一發而不可收拾,幾天時間里,一下子長成了草地之王。等待往往是一個漫長而又苦悶的過程,然而僅有在等待中積蓄了力量,草才會長得更高,人才能變得更強大。
冰心曾說,成功的花,人們只驚羨她現實的明艷,然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉……他人,永遠只會看到鮮花的美麗,而鮮花的努力,又有多少人知曉。花,在默默地等待,只為有朝一日能掙脫土地的束縛。每一個成功的偉人也是如此,欲戴王冠,必承其重。
在這個急功近利的時代,人們往往會迷失自我。厚積薄發,過程太慢,人們越來越不會愿意理解,我們更愿意“薄積厚發”。但僅有不斷的積累做到量的足夠,才能夠促成質的轉變。沒有好的基礎就如房子沒有地基,這樣的后果可想而知。因為有冬天的積累,才有春天的美麗;因為有無數次的嘗試,才會有高飛的雄鷹。僅有付出一份努力才能得到一份收獲。要相信有志者,事竟成;苦心人,天不負。
不要因為害怕等待的苦悶,而放棄等待;不要因為害怕積累的漫長而放棄積累。“薄積厚發”遠沒有“厚積薄發”來的穩妥。沒有不勞而獲,僅有積累才能使自我強大。
國旗下學生關于道德的演講稿 篇20
“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。同學們:人的生命僅有一次,生命是如此地脆弱,需要精心的呵護,無視安全,就無視生命的存在。
近年來,全國各地各種學校意外事故頻繁發生,所以學校安全應引起我們全體師生的高度重視和警惕。學校安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們學生能否健康成長,能否順利完成學業;它關系到我們教師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。
所以,首先我們全校師生都要有高度的安全意識,充分認識到安全的重要性和緊迫性。若發現有安全隱患,要及時向學校匯報,防患于未然。第二,要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不一樣個性;同時自我也要以平和的心態來處理自我應對的困難。
第三,在各項運動要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。
第四,要注意食品衛生安全。此刻春季到來了,食物容易變質。不要到無牌小店去購買食品,提議大家中午最好都在學校食堂就餐。
安全是教育的基礎,我們學校一向以來最重視的就是學校安全問題,學校每一天都安排保安辛苦的巡邏站崗,加強學校安全防護。目前校內也已安裝高清攝像頭和紅外報警系統。學校安全得到了保障,可是學校完善的安全措施并不代表我們能夠掉以輕心,相反我們還要具有強烈的自我保護意識。
國旗下學生關于道德的演講稿 篇21
一望無際,漫漫沙漠,唯有胡楊那千年不倒的身軀守護著大漠,堅強的與惡劣環境作斗爭,不屈不撓,我感悟到了什么是頑強與勇敢;懸崖峭壁、奇石林立,凸于石縫中的古松對著太陽微笑,沒有任何抱怨,我感悟到了什么是樂觀。
悟,我從世間萬物汲取靈感,感悟到了人生的三寶:勇敢與頑強、樂觀與自信、職責與奮斗。人的一生沒有一路平坦,充滿了坎坷與困難。只要憑著勇敢與頑強,一路上將會欣賞到美麗多姿的風景。看張海迪的人生,成就了輪椅上的傳奇。靠著勇敢與頑強,生命之花依然在她那里綻放。看貝多芬的人生,那是永遠激昂澎湃的交響曲。靠著勇敢與頑強,生命之曲依然在他那里激蕩。這即是生命的輝煌。感悟——我得到了人生一寶:勇敢與頑強。
生命的歡樂多源于樂觀的心態和永遠的自信。當我在享受著絕美的“千手觀音”時,強烈的震撼在心底流淌,我感悟到了那偉大生命的存在,她們用手臂的勾勒譜寫了生命的神話。縱然她們沒有同常人一樣的表達,沒有同常人一樣的聽力,可是憑借著自信與樂觀,她們依舊創造著美麗與微笑。這即是生命的傳奇。感悟——我得到了人生一寶:自信與樂觀。
當苦難來臨時,洪戰輝沒有退縮,沒有害怕,是職責告訴他——要為挑起整個家庭的重擔而奮斗;當一次次的失敗降臨時,黃伯云沒有放棄,是職責告訴他——要為祖國的強大而奮斗;當病魔降臨時,叢飛沒有倒下,是職責告訴他——要為貧困的孩子活下來。是什么讓這平凡而普通的生命變得熠熠生輝有個聲音告訴我是職責與奮斗成就了他們的偉大。這即是生命的平凡,卻不平庸。感悟——我得到了人生一寶:職責與奮斗。
他們其實都是平凡的人,卻用不平凡的一生告訴我們:生活的真諦在于不斷奮斗,勇于挑戰,敢于承擔起生命的重量,超越生命的光華,書寫大寫的`人生。
國旗下學生關于道德的演講稿 篇22
與其說我強壯,不如說我有點兒虛胖,但我敢于擺渡自我,所以我決絕地夜上華山。
天快黑了,我們也該出發了。
這是一個華山當地人組成的旅游團。他們從不坐纜車上山,要明白坐車能夠節儉1000多米的垂直攀登距離啊!當然,我選擇了走路。
暑期漸消,山風陣陣,山上嶙峋的石頭,在迫近的黑夜,散發著白光,夏天暮色是如此之美。旅行的一開始,我完全忘記了那本小冊子上寫的:兩千多米高,五座山峰……漸行漸深,頭頂的探燈打開了,蟬兒也安靜地藏了起來,不敢出聲,生怕驚動了這輕紗般的夜色。
“注意石階和鐵索,容易滑倒,每年都會有人從那里跌下去,大家注意了,異常是小孩!”話際,我停下了步伐,探頭,望見下頭黑壓壓的樹木,再看看自我的腳,我的手不禁又抓緊了些,汗水從內而外浸濕手套,鐵索上的露水和著銹漬從外而內滲入手套。
“800米了,那里就是雙魚峰,像不像一條大魚載著一條小魚!”這大概是我此行聽到的最清晰的景點簡介了。其他時間,便一向專心于走路,偶爾小憩,也只顧喘息、抹汗。這夜色也凝固得讓人難以暢然,但,總算是熬到了1200米,下頭進入了最險的一段路。
“大家注意了!你們僅有1米寬的臺階,不規則,左邊是石壁,右邊是懸崖,不要停,注意腳下……”話未畢,一個踉蹌、踩空,摔破了手臂,淌著血的手臂仍然抓著那鐵索,繼續前進,慶幸的是到了下一個休整點時,血已經止了,不需消毒了,這個跟頭完全驅散了疲累之意,喝口水,上路!
一路大樹的蔭蔽,不見天光,只不停地走,拖拉著腳步,想問問還有多遠,卻只顧了走,一次又一次搬動雙腿。
抬頭,看山路彎轉的盡頭,驚喜地顯出一片漸白的天際,那里,是觀賞日出的地方,五峰之巔,在我腳下!
我以堅忍作舟,從仰望的此岸,擺渡到俯瞰的彼岸,縱然激流千道,縱然風光萬頃,我只伸手擷取彼岸一朵低飛的云。
國旗下學生關于道德的演講稿 篇23
在我的身旁有許許多多的榜樣,勤勞的工人伯伯,辛勤的教師……很多很多,在我的心目中最令我敬的還是我們無私奉獻的清潔工了。有人叫他們是城市的“美容師”,我也是。為什么呢?當然理由有很多很多種,但我認為他們就是我心中的榜樣!
我們市區起的最早的肯定是當清潔工的叔叔阿姨們了。大清早,天還沒亮的時候,就聽見寬闊的馬路上有沙沙的聲音了,是什么聲音呢,是小蟲,不;是有人在叫賣,不對。是清潔工阿姨正在掃地。他們上班的時間是全市最早的工作的人了,他們早上三四點就到了我們的大街上,為我們的街道做“免費的美容”。等到我們床了,他們便隱身在清晨的陽光里,留下的僅有美麗的街道和一陣花的幽香。他們在無聲無息的為我們的城市做貢獻,我們如果沒有他們的功勞能住上美麗的城市嗎?
此時,我想,無數位在這個職業上辛苦數十年的人,風雨無阻,早出晚歸把大街清掃得一塵不染,但他們卻沒聽到一句贊揚鼓勵的話語,僅有厭惡的表情。他們沒有美味的午餐,他們沒有華麗的衣著,但他們卻十年如一日的默默無聞的工作著,這種精神是永遠值得我們學習的。
讓我們學習無數名人、偉人的同時,也不妨學習一下,不引人注目的清潔工們……
國旗下學生關于道德的演講稿 篇24
時代的警鐘在向我們呼喚,危險時時都在演繹,絡繹的人生,需要安全!
--題記
生活最重要的是什么是安全!可是很多人卻把它看做塵土一樣渺小,其實所有的安全隱患都在我們身邊,我們必須防范。交通事故,火災,泥石流,搶劫······
我們經常看到一些關于安全事故的新聞,都讓我們悲痛萬分,可是我們殊不知,這些安全事故隨時都有可能發生在我們身上。
20__年10月25日四川省巴中市通江縣廣納鎮小學四年級至六年級寄宿制學生晚自習結束以后,在下樓梯時發生擁擠踩踏事故,造成1名學生死亡,12名學生受傷;11月7日凌晨,重慶市奉節縣一無牌無證客貨兩用車在私自運送27名學生返校途中發生重大交通事故,車輛翻墜下高坡,造成奉節縣吐祥中學、龍泉中學共5名學生死亡,3名重傷。
11月14日6時許,山西長治黎城縣白龍汽車運輸公司駕駛人李孝波,駕駛晉D13513號大貨車,行至沁源縣境內222省道118公里加206米處,因疲勞駕駛導致車輛失控,沖入正在公路上出早操的沁源二中學生隊伍中,造成21人死亡,其中學生20人、教師1人,18人受傷。
山西沁源大貨車撞人至少21死,多為學生和教師。
一個個數字讓我心驚膽戰,這些死于車禍、踩踏事故的人們,他們的生命就在那一瞬間結束了,異常是一些學生,他們的生命才剛剛啟程,卻又已經結束了。數一數,多少鮮活的生命,瞬間即逝。
也許有人會說,這是命運所做的一切,我們只能聽天由命,那么我會說:人定勝天。仔細想想,剛才這些事例,是不是我們平常注意安全,就會避免呢踩踏事件,如果大家井然有序地上下樓梯,那么這起杯具是不是也就不會上演呢無牌無證客貨車,是不是學校或者教師、學生多注意一下車輛是否是按照規章制度執行駕駛的,那么這起車禍是不是能夠避免呢駕駛員如果能提前注意到自我身體有不適或者疲倦,叫其他駕駛員代下班,是否可避免車禍呢
平常家長、教師或者其他長輩在教育我們注意安全時,有多少人是在認真傾聽呢大多數人肯定都是抱著無所謂的心理在聽吧,可是你是否想過,很有可能下一個出事的人就是你!到那時,你必須會想:如果還有一次機會,我必須會好好聽長輩們的話。當然,這是“如果”。早知如此,何必當初。
生命,其實真的很渺小,死神其實有時候只是和我們擦肩而過。也許在你小時候,你一不細心絆倒了,可是你安然無恙,可你殊不知,在你的左前方,有一顆鋒利的釘子,如果摔得偏了一點,也許左眼就失明了;也許在你小時候,你媽媽燒了水,可是她突然有事要出去,她讓你幫她關一下水,可是你根本沒有注意聽,幸而你媽媽回來得早,避免了一場火災的發生;也許在你小時候,你在過馬路的時候掉了一樣很重要的東西,你又回到去找,就在這時,一輛汽車飛馳而來,然而在這個分岔路口,汽車從另外一個分叉口拐了過去,你又避過了一場車禍。看到那里,你是不是覺得很幸運,可是萬一你沒有避過去呢
每個人都是父母的心肝寶貝,如果我們失去了生命,那么呈此刻我們面前的就是白發人送黑發人的場景,他們會每一天以淚洗面。或許你是一個成績很優異的孩子,或者是一個很調皮的孩子,或者是一個充滿了夢想的孩子,可是,一旦我們失去了生命,這些都會離我們遠去。
生命誠可貴,不明白,什么事情都要三思而后行。
時代的警鐘在向我們呼喚,危險時時都在演繹,絡繹的人生,需要安全!
國旗下學生關于道德的演講稿 篇25
老師,同學們!
早上好,今天是學習“雷鋒”精神__周年紀念日。我們作為祖國未來的建設者,更要把雷鋒精神發揚光大。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年以自己的實際行動,把雷鋒精神發揚光大。張華、華山群英、朱伯儒,他們的事跡和身影,在我們的心中,閃閃生輝。
可是,曾幾何時,雷鋒精神成了一個落伍時代的象征,認為雷鋒精神已經過時了,我們的身邊既沒有也不需要雷鋒精神了,正當國內為之而激烈辯論的時候,雷鋒精神卻悄悄展開翅膀,越過大洋,來到了美洲大陸的美國西點軍校,雷鋒精神之花在大洋彼岸燦爛綻放著。
其實,我們從來就沒有離開過雷鋒,他的精神體現在我們生活的每一個細節中:校園中的水龍頭壞了,有同學發現并及時在校長信箱中向學校反映,或打電話反映;看到學校中部分同學抽煙、喝酒等不良現象主動向學校反映;主動幫助困難同學越過難關,獻愛心,拾金不味等現象更是屢見不鮮俯拾即是。同學們,雷鋒從來都沒有離開過我們哪!雷鋒精神在我們的校園中時時閃耀著,雷鋒精神之花在我們的校園中處處盛開著。
“愛我華中,愛我自己”!讓我們以雷鋒精神為指引向雷鋒同志學習,從做好每一件小事開始:佩戴好校章、整理好服飾,不遲到、不早退,在教室安靜地自學,在宿舍里不打擾同學們休息,改掉自己的壞習慣,以良好的形象給同學們樹立榜樣,多一點尊重、多一點理解,少一點不滿、少一點牢騷..這一切的一切,不就是雷鋒精神的最佳體現嗎?
同學們,我們現在的學習任務越來越重,我們面臨的竟爭壓力也越來越大,我想,在現階段,我們能夠總結過去,正視現實,直面挑戰,把握機遇,發揚“四苦”精神,苦學拼搏,讓__中學今天為你的努力而光榮,明天為你的成就而驕傲!這就是新時代的雷鋒精神!
老師,同學們,讓我們攜手起來,共同努力,從身邊小事做起,從現在做起,互助互愛,努力拼搏,讓新時代的雷鋒精神之花長開不敗,新時代的雷鋒精神光芒永放。
最后,祝全體師生身體健康,老師們工作順利,家庭幸福,同學們學習進步,金榜題名!
看過學雷鋒,從小事做起國旗下學生講話的人
國旗下學生關于道德的演講稿 篇26
在人生中,小時候的我們多多少少都會跌倒,每當你跌倒的之時,總會有一雙溫暖的大手將你扶起,細心地幫你包扎傷口,可是當你長大了,他們還會這樣嗎?
小時候和朋友們玩耍,一個“絆腳石”讓我和硬邦邦的水泥地來了一次親密的接觸,我號啕大哭起來,當時離家不算近,媽媽立刻明白是我哭了,連忙跑過來把我背回家,用水清洗傷口,用繃帶細心包扎“下一次細心點,媽媽會悲痛的。”
哎,會悲痛?可見不得。
長大了,不再是幼稚的小寶寶了,做事也要謹慎,可有時也會出乎意料。又因為跑得太快,跌了下來,這下可不輕,身上的淤青一大塊,手上還破了皮,一瘸一拐地回到家以為媽媽還是像以前那樣幫我包扎傷口,可媽媽一看,立刻就把我痛罵了一頓:“人多大了?走個路都摔倒,還有這褲子,誰幫你補呀?說話呀,怎樣了,僵了?不能動了?”我生氣了,以前還對我那么好,我把門用勁一關,出去了。
坐在一塊石凳上發呆,哎,不能再像小時候一樣依靠父母了。要自我努力,要會獨立生活。更過又一想,人生中跌倒是必須的,摔了幾個跤算什么?
最終我決定回去向媽媽道歉,以后要更加細心。爭取不再跌倒要學會獨立生活,自我照顧自我。
國旗下學生關于道德的演講稿 篇27
各位老師、各位同學:
大家早上好!
花開,花落,年復年
轉眼間,新的一年又開始了
過去,過去讓我們如癡如醉
現在,我們用時間掌握未來
將來,將來就用現在的時間來決定吧
在新的一年里,我們要以正確的態度面對,面對我們的將來
20帶給我們信仰
忘卻過去的憂傷
人生亦短,嘆息亦長
但我們在20揚帆起航
茁壯成長
過去,我們暢想現在
現在,我們謳歌未來
將來,我們用愛
用愛來詮釋它的存在證明將來。
在上周四的元旦匯演上,各班同學自出心裁,展現他們的風采。這次元旦匯演綜合了百花校區和隴海校區的演員,他們用場前的汗水,換回了同學們的掌聲。
20,我們用堅持不懈收獲了希望;20,我們仍會百般努力期待美好。為了展現全體師生校園生活的多姿多彩,為了紀念十九中近十年發展的輝煌蓬勃,為了鼓舞人心凝聚正氣弘揚優秀校園精神,學校定于20年12月31日在市青少年宮舉行隆重的慶祝新年大型文藝匯演聯歡活動。主題為:歡欣鼓舞,收獲20;意氣風發,期待
20。這將是一場藝術、文化、精神、素質、行動交織的盛宴。
此后,我們馬上要進入期末復習了
勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟。它永遠激勵著我們不斷地追求,為斷地探索。有書好好讀,有書趕快讀,讀書的時間不多。只要我們刻苦學習,一心向上,一定能取得好成績。
時間對每個人來說是平等的,上課時間、課外時間對每位同學來說都是一樣的。能否合理安排學習時間是至關重要的,所以,我們希望每位同學從今天起,要充分地利用課余時間(包括晚上和早讀),因此,希望同學們抓緊時間,認真復習,提高復習質量和效率。
希望大家把握好這個查漏補缺的考試,讓危機感離我們遠去,警鐘不再長鳴!
同時也祝大家在期終考試中都能發揮出自己的水平,考出好成績。
我的講話完畢,謝謝大家!