國旗下講話稿運動(精選30篇)
國旗下講話稿運動 篇1
老師們、同學們:
大家早上好!今天我講話的主題是:迎接北海小學校運動會。
同學們,再過三天就是我校秋季運動會正式開幕的日子,也是同學們盼望已久的日子。為了確保這次運動會的順利舉行,全校師生做了大量的準備工作。各班班主任認真負責選拔運動員,運動員們積極備戰、刻苦訓練,體育老師認真指導訓練。如期舉行運動會,是全校師生共同努力的結果。
運動會上,作為運動員的同學們自然會成為大家關注的`焦點。“重在參與”展現你們的積極心態,“為班爭光”則蘊含著你們的集體主義情懷,“雖敗猶榮”更是深含著你們樂觀向上的'情操。賽場上人人都是勝利者。結果并不重要,但智力和體力、競爭與拼搏將是我們追求的方向。
運動會中,我們的老師和同學,我們的裁判員和運動員,都應表現出一種積極參與、勇于拼搏、團結合作、相互關愛、認真工作、全心投入的人文精神。把比賽和友誼,把體育和人格,把運動和人生演繹得崇高而偉大。運動會不僅是運動的盛會,競技的盛會,更是友誼的盛會,精神的盛會。
同學們,體育是一種精神,它賦予我們勇敢、果斷、激情,并帶給我們品質、健康、快樂!
讓我們傳承更高、更快、更強的奧林匹克體育精神,感受陽光體育帶給我們的快樂。希望同學們在未來的幾天內,充分利用業余時間,抓緊訓練,爭取在校運動會中取得優異的成績,為班集體爭光。
最后,祝愿校運動會取得圓滿的成功!我的發言完畢,謝謝大家!
國旗下講話稿運動 篇2
各位領導、老師們、同學們:
早上好!
天高云淡,金風送爽,紅楓怡人,桂子飄香,在第xx屆亞運會正在廣州隆重召開的喜悅日子里,我們滿懷激情迎來了我們蕉三小第幾屆校運會。在此,我謹代表學校,向為本次運動會的順利召開付出辛勤努力的老師表示衷心的感謝!向刻苦訓練、積極準備的同學表示親切的問候!向前來參加今天開幕式的各位來賓表示最熱烈的歡迎!
這次體育節既是對我校體育工作的一次大檢閱,也是對我校德育工作的大檢查,更為同學們展示個性特長及運動風采提供了平臺。
體育是向上的。它帶給我們的不僅僅是金牌的榮耀,更是對現代奧林匹克精神的理解,對全民健身的熱情和關注。我們的校運會,不僅僅是為了展示同學們優秀的體育成績,更是為了全校師生的身心健康發展,因為,我們始終堅持“教師的身心健康是學校最大的財富!;我們始終堅持“學生的健康成長和未來發展高于一切!
體育帶給我們的是陽光、健康和積極向上的精神風貌。培養身心健康、意志堅強、充滿活力的優秀學生,是我們義不容辭的責任,讓同學們成長在健康向上的良好環境里,是我們每一位老師最大的心愿。
同學們,老師們!學校的體育節,是構建校園特色文化、推動全民健身、培養競爭意識、增強班級合力、打造“健康校園”的有效載體。希望全體工作人員、裁判員忠于職守,熱情服務,確保體育節安全順利進行。希望同學們努力拼搏,勇于進取,賽出水平,賽出風格,賽出二小學生的個性與魅力!
最后,祝本次體育節取得圓滿成功!謝謝大家!
國旗下講話稿運動 篇3
老師們,同學們:
大家早上好!
我校將于11月13日在五臺山體育場舉辦南京師范大學附屬中學新城初級中學第六屆秋季運動會。用實際行動響應教育部、國家體育總局、共青團中央提出“全國億萬學生陽光體育運動”的號召,為20--年,南京青奧會加油。這將是我校今年的一次盛會,也是各個班級、每一個學生和老師們展示風采的一個舞臺。
本屆運動會歷時1天,共設有田徑類項目8項,群體競技類項目5項,教職工項目2項,親子競技項目2項,參與人數將是歷屆運動會以來最多的一次。本屆運動會也是我校歷史上第一次在外租用場地,對于我們所有教職員工和全體同學來說既是一次新的體驗也是一次嚴格的考驗。
學校領導非常重視本屆運動會,了讓本屆運動會的圓滿成功,學校在緊張的課務壓力下每周安排了兩次課的時間給我們同學用于入場式的訓練;我們的班主任老師也為運動會投入了大量的時間和精力;我們的同學更是熱情高漲,為入場式出謀劃策,準備表演和道具,積極進行訓練。一分耕耘,一分收獲,所有付出的汗水和心血將在本周六獲得回報。
運動會是一個競技場,它對于我們參賽的運動員來說比的是更高、更快、更強的奧運精神,但對于我們所有的同學來說,比的是團結,是拼搏,更是強烈的集體榮譽感。
在參加運動會的過程中,我們希望所有的運動員都能夠賽出風格,賽出水平。賽前做好熱身活動,按時檢錄,有序入場;賽時服從裁判,拼盡全力,奮勇爭先;賽后及時離開場地,科學恢復,好好調整。對于沒有參賽任務的同學,希望能夠做一名文明的觀看者,不隨意離開觀眾席,不擅自進入比賽場地,在觀看比賽的同時成為班級運動員的堅實后盾,為他們做好服務工作,我們更加希望全體同學以班級、學校為重,關心、關注本班賽事,為本班同學助威加油,讓運動會成為凝聚班風、團結進取的一項活動。
最后,我代表體育組所有老師預祝本屆運動會取得圓滿成功,希望通過本屆運動會,增強全體同學的文明意識,提高身體素質,普及體育運動,取得運動水平和精神文明雙豐收。
國旗下講話稿運動 篇4
老師們、同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的內容:迎接運動會。
本周我校將迎來一年一度的運動會(“40學校第34屆田徑運動會”)。對我校而言,尤其是對我們的同學來講,運動會是一次隆重的大型集體活動,在檢驗同學們的運動水平能力同時,也為各班提供了一個展示風采的平臺。學校領導非常重視本次運動會,已經多次召開相關專題會議,今年我校運動會將有一項創新舉措:歡迎家長們前來觀看我校運動會開幕式!屆時,你們的爸爸、媽媽或者是爺爺、奶奶們都將親眼看見同學們在開幕式中的展示的風采,所以,為了使本次運動會能夠達到預期目的,現對全體同學及各班做如下要求:
1、各儀仗隊、方陣訓練要求
各儀仗隊鼓號隊、腰鼓隊、花環隊正在抓緊時間訓練,利用早上、中午甚至雙休日加班加點訓練,在此提出表揚。多數班級方陣利用課余時間已經開始訓練,各班方陣要盡力做到有特色、有新意,最好有一些道具。口號要喊得又響亮、又有氣勢!因為當天你們的精神面貌不僅代表了班級,更是代表學校對外展示,非常光榮。
2、有關安全問題:
上周安全:周一國旗下講話剛結束,周二又有學生(四年級)帶飛鏢進課堂,被校領導看見,政教處已經和班主任溝通,并對該生進行批評教育,希望各班引起注意。
近期訓練安全:最近,有許多同學都在針對自己所申報的體育項目進行訓練,如果是自己練習,一定要注意自我保護,如果是在課堂上進行訓練,一定要按老師的要求進行,盡量避免因運動而造成意外傷害。
3、運動會當天的衛生、紀律等要求:
上下樓梯時要注意安全,尤其是搬將桌椅時,注意保護,抬起來,不要在地面上
拖拉,提前搬放到指定位置。 保持會場良好的紀律,做文明觀眾。有比賽項目的同學,按要求到指定場地檢錄,
沒有項目的同學不允許擅自離開班級在操場上玩;虼堋 當天的衛生一定要重視,自帶垃圾袋,及時清理垃圾。最后結束時文明監督崗的
同學將進行全面檢查,評選精神文明隊時衛生、紀律做為重要參考條件。 多寫高質量的稿件,爭取獲宣傳獎。
最后,預祝同學們在本次運動會中取得優異成績,同時在此預!40學校第34屆運動會”取得圓滿成功!
公布石主任及值周師生提供的周五衛生大掃除評選結果 最清潔班級: 清潔班級:
國旗下講話稿運動 篇5
中華經典詩文是我國民族文化的精髓,也是文化藝術寶庫中一顆燦爛的明珠。經典古詩文作為民族智慧與民族精神的載體,是人類文明最寶貴的精神財富,是我們中華民族的魂與根。優秀經典詩文蘊含了豐富的哲理,讀經典能凈化人的心靈,讀經典能教人怎樣做一個品格優良的人。因此我們學校也要求我們誦讀經典,目的是凈化我們的心靈,還可以增長我們的閱讀量,這不是一舉兩得嗎?
通過誦讀經典詩文,我走進了一個妙不
可言的世界。我知道了什么是儒家風范,什么是道家精髓,什么是千古美文……“經典詩文”,歷經千百年,它是中華民族智慧的結晶,是華夏五千年文化歷史的沉淀。千百年來,以孔子為首的諸子百家,告訴了我們為人處世的最佳方法,任何一句都能讓我們受益一生。
“溫故而之新,可以為師矣”,“三人行,必有我師焉,擇其善者而從之,其不善者而反之”,“逝者如斯夫,不舍晝夜”……一條條古訓在我耳邊輕吟,每一條都蘊含著深刻的道理,引人沉思!墩撜Z》中的博大精深,不是一時半會兒就可以領悟明白的。但是,自從我接觸《論語》后,才知道它的一切內涵都是與生活和做人的基本道理息息相關的。
在學習方面,孔子說過:“三人行,必有我師焉”這句話的意思就是許多人行走,他們之中必然有我的老師。這句話之所以讓我受益匪淺,是因為它包含著一個哲理:“能者為師,虛心請教!痹谖覀兊娜粘I钪校刻於家佑|很多人,而每個人都有許多優點,都有我們值得學習的地方。就拿我們班來說吧!在這個只有33人的小集體里,就有我許多的良師益友:作文天才張怡;舞蹈能手張璐瑤;小書法家楚亞冉;管理專家楊雨佳……他們的才華和智慧都值得我好好學習。這樣,我不就可以在這萬頃綠田中增添自己更多的知識養分嗎?《論語》不但在學習上指導我,它還教我怎樣做人。曾子說過:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”它的意思是:我每天都反省自己:為別人做事有沒有盡力呢?同朋友交往有沒有做到誠實可信呢?老師傳授給我的知識有沒有復習呢?只要你恭敬,就不會受到別人的侮辱;只要你寬厚,就能得到朋友;只要你誠心,就會得到別人的信任。所以,我以后還要讀更多的經典,讓自己的頭腦更加充實,更加聰慧,在人的一生中,有許多的岔道,我們有時會走錯路,但有人會來提醒你,它就是國學、就是經典詩文。對于我們少年兒童來說,自幼就開始接受五千年文化的熏陶,定能奠定一生優雅的人格。誦讀經典的同時,也可以提高我們的古文和白話文水平,有助于我們對其它知識領域的領悟和旁通,更能促進各科學業的進步。
假如說我們的心田是一塊最普通的土地,需要陽光、雨露、肥料和辛勤的耕耘,那經典詩文就是那陽光、惠風和細雨。只要你愿意時時刻刻去吮吸、去領悟、去誦詠,那我們的理想之花一定會開得更艷、持得更久。
那就讓我們繼續誦讀吧!好好地擁有它,記住它。讓它來凈化我們的心靈,讓它來耕耘我們心中的土地,提升我們的品位,弘揚中華民族之精髓,更讓它引領我們克服重重困難,向成功邁進吧!
國旗下講話稿運動 篇6
各位老師、同學:
又到了秋天收獲的季節,辛勤的汗水即將化作豐收的喜悅。然而每年秋收過后,部分農民朋友圖省事,對農作物秸稈進行野外就地焚燒,以至于“村村點火、處處冒煙、秸稈遍地、狼煙四起”!行人淚眼婆娑,司機眼前一片迷茫,田埂上的樹木被烈焰烤得命懸一線,家里的老人被濃煙嗆得喘不過氣來,就連坐在教室里學習的你們也會被熏得睜不開眼來!
焚燒秸桿帶來的危害又何止于此!它污染空氣環境,危害人體健康,極易引發火災,威脅群眾的生命財產安全。據統計:每年因秸稈焚燒而引發大火甚至森林火災損失都無比巨大!它容易引發交通事故,影響道路交通和航空安全。它還會破壞土壤結構,造成農田質量下降。實際上,野外焚燒農作物秸稈,也是違反國家的法律法規的行為。
同學們,為讓我們家鄉的天更清,水更藍,景更美,我們學校特向全校同學發出以下倡議:
1.積極向本村村民開展宣傳活動,號召全體村民形成禁止焚燒秸稈的共識。
2.積極投身于全市禁止焚燒秸稈活動中去,從自我做起,要求自己的父母對自家秸稈進行綠色處理,拒絕焚燒處理。
3.利用課余時間監督本村村民對秸稈的處理,發現私自焚燒秸稈者,應當及時加以制止,并向當地鎮政府報告有關情況。
4.開展“提倡文明、樹立新風”活動,號召廣大村民及其父母、親戚改變傳統陋習,倡導健康的生活方式,形成文明的鄉風民俗。
同學們,為了家鄉美好的環境,讓我們積極投身到抵制焚燒秸稈的行動中去,從自己做起,伸出你我的手,讓一個人帶動一個家庭,一個班級帶動一個村莊,一所學校帶動一個社區,共同承擔起“保護環境,美化家園”的責任。
我的講話完了,謝謝大家!
國旗下講話稿運動 篇7
老師、同學們:
大家早上好!
青春,是人生的黃金時期,是一天的朝陽,它充滿了活力和熱情。青春,是人生的第二金桶,它是一筆巨大的資本。抓住了青春,就抓住了希望,人生漫長,有多少生命在時間的長河中銷聲匿跡。我們是否要平平淡淡的度過而不留下任何足跡呢?不,我們不能讓自己的青春就此白費,不能讓自己的青春如此平淡無奇,不能讓自己第億青春變的灰白。不能如此虛度光陰。
也許你也不想如此荒廢生命。但當你遇到挫折的時候,會對生感到困乏無力,從而對前路感到迷茫甚至感到膽怯,想到放棄。但是,我們要明白的是人生不可能一帆風順,有時誤走了彎路,歧路也是很平常的,況且幸運女神也不可能眷顧所有的人,一時的失敗和不幸也是有的。難道我們就因此而放棄對夢想的追求,失去讓青春出彩的信心嗎?“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”李白也曾遇到過仕途不幸,也曾發出“行路難,行路難,多歧路,今安在?”的急切與迷茫的疑問,但是他卻依然沒有放棄,仍然在尋找達成愿望的途徑。他在這誅求的過程中,雖然沒有成就什么偉大的事業,卻成為了一代詩人。 路慢慢其修遠兮,吾將上下而求索。面對挫折不要失去信心,要不懈努力,在追求與奮斗中揮灑青春的色彩,讓青春飛揚!
不積小流無以成講海,不積硅步無以至千里。千里之行始于足下,要讓自己的青春飛揚, 就必須趁著年輕不斷的積累,使自己變得豐厚,才能成為大海一樣的壯闊。讀讀孟子,就會知道“知己而知彼著,百戰不殆”,看看《論語》使能明白“學而不思則罔,思而不學則殆。”這些都能使自己的青春出彩。
大海是先有了波瀾才會邊的壯闊。青春也是要有奮斗才會出彩。奮斗吧!就像戰士在戰場揮灑熱血一般;奮斗吧!像大海不停地拍打礁石一樣。讓我們的青春飛揚,讓我們的生命出彩。
有花堪折直須拆,莫待無花空拆枝。別讓自己老來驀然回首時,只得兩手空空,別讓自己沉靜在晶瑩的繭中。浪花以撞擊而精彩,人生因拼搏而出彩。
讓青春飛揚,讓自己充滿活力。
讓青春飛揚,讓生活富有激情。
讓青春飛揚,讓生命染上色彩。
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
國旗下講話稿運動 篇8
同學們:
你們是否還記得:誰知盤中餐,粒粒皆辛苦、滴水成河,聚沙成塔的道理?中華民族節儉的傳統美德已經伴隨著一代又一代人,在建設有中國特色的社會主義事業中取得了輝煌成就。
艱苦樸素、勤儉節約是人類社會的共同美德。古今中外,無論是發達國家,還是發展中國家,都將艱苦樸素作為一種美德發揚光大。聯合國專門把每年的10月31日設立為勤儉日,周恩來老一輩無產階級革命家雖然身居高位卻能率先垂范,厲行節約,他們與人民同甘共苦的亮節高風為世人所景仰。
時至今時今日,和先輩相比之下,我們有些同學的浪費令人嘆服。喝水不喝白開水,只喝飲料:不好吃或吃不完的飯菜隨手倒了;作業本、書本隨便亂撕,紙張的浪費也數見不鮮;廁所用過水后不關水龍頭;教室里大白天還開電燈等。這些浪費現象在我們身邊隨處可見。
建設節約型校園是全校師生的共同責任,需要動員全校的力量積極參與。要在全校樹立節約意識、建設節約文化、倡導節約文明,教育學生們過文明健康科學的生活,形成節約光榮、浪費可恥的校園風尚。勤儉節約,需要從我做起,從身邊做起,從一點一滴做起。請節約一滴水、節約一度電、節約一張紙、節約一粒米、節約一分錢、節約一寸土。倡導使用循環用水、節能產品和再生材料,倡導儉樸的生活方式和適度消費。爭做艱苦奮斗、勤儉節約風尚的傳播者、示范者和實踐者。
總而言之,艱苦奮斗、勤儉節約是一個國家、一個民族的精神支撐。弘揚這種精神,保持這種美德,是我們建設節約型校園的一個重要環節。同學們,讓我們攜手共進,用我們的智慧和行動去改變我們所能改變的一切;讓我們鼓起遠征的風帆,讓艱苦奮斗的寶貴精神和勤儉節約的樸素作風代代相傳。
國旗下講話稿運動 篇9
我今天講話的題目是:愛我中華 振興中華。
中華民族是一個偉大的民族,而愛國,更是一個神圣的字眼。革命導師列寧曾說:“愛國主義是千百年來,鞏固起來的對自己祖國的一種濃厚的感情!钡拇_,這種愛國情懷是任何人也無法割舍的。在歷史發展的曲折過程中,愛國主義歷來是我國人民所崇尚的,它是我國各族人民團結奮斗的光輝旗幟,是推動我國社會歷史前進的強大動力,對于日益繁榮富強的祖國來說,愛國主義更應該成為這個時代的最強音。
作為小學生的我們,生長在和平的年代,混亂的戰爭已經離我們遠去了,也許你會想,我們怎樣才可以愛國?其實如果我們能真正用心去體會,就會發現原來平常一些不值一提的小事也可以表達我們對祖國的熱愛。美國一個普通的鄉村教師說過一句話:不懂得熱愛國旗的學生,無論他多么出色,都不是好學生。那我們在每當升國旗的時候有沒有立定站好嚴肅的對國旗行隊禮呢?愛國是一種崇高而神圣的情感,卻并不都表現為輝煌而壯烈的舉動。
愛國并不是一種唱高調的行為,相反,它正是由低調的小事所組成的。所以同學們,當再看見走廊的紙屑時請不要視而不見;當再過馬路時請不要對斑馬線熟視無睹:當再遇到地上的硬幣時請不要對它不理不睬。祖國的每一滴水每一度電都需要我們節約,祖國的每一寸土地每一株植物都值得我們珍惜。只要我們時刻心存愛國信念,這些微小的舉動就一定不再普通了。
回顧過去,我們雄心激揚;盛世年華,我們信心百倍;展望未來,我們豪情滿懷。滄桑的歲月已留痕,繁榮的祖國正興旺。在未來征程上,我們一定要將愛國落實到實處,刻苦的學習,加倍的努力,為祖國添加新的驕傲,為祖國譜寫新的篇章!
親愛的同學們,“知我中華,才能愛我中華,愛我中華,就必須建設中華”只有我們的中華真正的強盛了,我們才能真正自豪的、大聲的對全世界說:我是東方文化的鼻祖!
我的生命是世界的生命!
親愛的朋友們,為了中華民族的強盛!努力吧!
國旗下講話稿運動 篇10
各位老師、同學們:
大家好!
在這秋高氣爽的十月,學校第四屆體育節緩緩拉開了序幕!本次活動的主題是:快樂運動,健康成長!
體育節是學校的一次大型活動,更是全校師生共同參與的一次盛宴!同時也是對同學們身體素質、心理承受能力、團結協作精神的考驗。
本次體育節分體育文化和體育運動兩個方面開展豐富多彩的活動。希望我們全體師生在課后積極參與,盡情投入,把個體與集體、身體和心態、運動和快樂融合在一起,去跑、去跳、去吶喊、去歡呼。也希望通過此次活動,在我校再次掀起熱愛體育、增強體質、投身體育鍛煉的新高潮。讓運動成為一種習慣,讓運動成為我們生活的一部分。
今天,體育節的序幕已經拉開,運動的舞臺已經搭起,我們期待大家能以滿腔的熱情、昂揚的斗志、嚴謹的作風,頑強拼搏,團結協作,去贏得屬于你們的勝利,盡情展示你們的風采,讓競技與文明之花在我們這所欣欣向榮的學校中綻放的更加艷麗。
最后,預祝本次體育文化節活動圓滿成功!
我的演講完了,謝謝大家!
國旗下講話稿運動 篇11
老師們、同學們:
大家好!
不知不覺中,一個學期就要結束了。在這個學期里,老師辛勤地工作著,同學們刻苦地學習者。期末,是我們所有同學摘取果實的時候,此時此刻,我想和同學們談幾點看法:
1、要有明確的個人目標。
美國耶魯大學進行了一項調查,凡是有人生目標的學生,無論是事業發展還是生活水平,都遠遠超過了沒有目標的同齡人?梢姡松繕说拇_定,對一個人的一生來說是多么重要啊!我希望同學們要盡快確立自己的期末考試目標,并把自己目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。
2、從現在就開始行動。
目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現。從現在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。從現在就開始行動。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠棄我們而去。從現在就開始行動。立即行動!
3、要有戰勝一切困難的勇氣。
期末考試復習期間,同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強。為了實現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。
4、要全身心地投入。
期末考試與我們距離將越來越近,同學們要一門心思撲到學習上,將全部精力、全部時間用到學習上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友一個都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。總之,就是從現在開始,全身心地投入到學習當中去。希望同學們以對自己一生負責、對家長負責的態度,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。
最后,預祝同學們在期末考試中取得滿意的成績,過一個充實而有意義的寒假。
謝謝大家!
國旗下講話稿運動 篇12
一直以來,父親都按照軍人的標準做人、做事,為我們樹立了榜樣。
父親當兵的歷史,要追溯到1969年的冬天,當時他與公社其他10多名青年一起,南下福建漳浦縣某守備師,成為一名光榮的解放軍戰士。的兩件“光榮往事”,經常被父親提起。父親熱愛學習,盡管只有小學文化,但通過自己的努力,成為學習毛澤東思想標兵,在師里做過報告。父親在1976年的春天,告別了熱愛的軍營。
服役當好兵,退伍當孝子。奶奶不幸中風、癱瘓在床后,父親就獨攬了照顧奶奶的擔子,服侍了20xx年,直至她離世。奶奶常年臥床,心情不好,父親就面帶微笑、耐心開導。為奶奶端屎端尿,父親毫無怨言、隨叫隨到。
對親人好,對鄉親們也好。無論是做大隊干部,還是擔任村養殖場場長,父親都把公家的事看得很重,利用自己掌握的技術以及銷售渠道,幫助鄉親們致富。作為家庭頂梁柱,擔著“上有老、下有小”的重任,生活也不寬裕。但當親戚朋友遇到困難,只要找到他,總會盡力幫忙、傾囊相助。
在父親的影響下,我從小崇拜軍人、向往軍營。1991年,我高中畢業時想報考軍校?稍獾疆敃r許多親朋好友的反對,就一個兒子,讓他考軍校,等于白送給了國家。父親態度堅決,就一句話:當兵好、有出息。從我上軍校開始,父親堅持定期給我寫信,激勵我克服困難、不斷上進。軍校畢業后,我分配到東海艦隊工作,在常年出海、遇到困難時,父親的鼓勵就成為我戰勝風浪和艱險的“最有力的武器”。父親的鼓勵和鞭策,讓我不敢懈怠,不敢偷懶,一步步向前走,從一名軍校學員成長為一名副團職軍官。
轉業時,組織上安排我去鄉鎮工作。當時想不通,內心很苦悶,認為當兵吃苦那么多年,既然回到了地方,就不想再去鄉鎮“吃苦受累”。父親及時開導我,并用一名老縣長的故事“為我寬心”。老縣長姓駱,如今是80多歲的退休干部。他熱愛基層,在鄉鎮工作了20多年,能叫得出每個村民的小名,即使退休多年,鄉親們依然懷念他。父親的話,讓我看清了“基層的價值”,于是下定決心,從零開始,扎根基層,在“為民辦事、服務鄉親”中實現人生價值。
國旗下講話稿運動 篇13
各位尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
時間已進入了金秋十月,十月是多彩的季節,成熟的季節。它充滿浪漫的色彩,洋溢著燦爛的花香,它銘記著許許多多讓人激動、催人淚下的美好。明天,我們也將迎來屬于自己的節日——中國少年先鋒隊建隊日。
1949年10月,新中國剛剛成立后的十多天,就確定了少先隊建隊日,黨親手創建的少先隊,風風雨雨走過了幾十年的歷程,從勞動童子團到共產兒童團,從抗日兒童團到地下少先隊,直到1949年10月13日,中國少年兒童自已的組織—中國少年先鋒隊成立了!
從此,少先隊有了自已的節日。正是從那一天起,億萬少年兒童在星星火炬的照耀下,戴上了鮮艷的紅領巾,成為了光榮的少先隊員。紅領巾,它雖然只是一塊再簡單不過的紅色的布,但它卻包含著一些特殊的意義。紅領巾是少先隊員的標志,它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成的。中國共產黨將紅旗的一角作為少先隊員的標志,就是要求我們學習先輩為真理而奮斗的精神,繼承革命事業,為建設社會主義現代化強國,為實現共產主義勇敢前進。每個少先隊員不僅要佩帶紅領巾,而且要用自己的行為保持紅領巾的榮譽,并為紅領巾不斷增光添彩!
此時,在高高飄揚的國旗下,我們一起立下決心:要牢記入隊誓言,好好學習、好好鍛煉,學會做人、學會創造。多為他人著想,多為集體著想,在少先隊組織中磨練,為胸前鮮艷的紅領巾增添光彩!此外,我們還要從小樹立遠大理想,嚴格規范行為,養成良好習慣,健健康康地成長,長大成為社會有用的人才。
同學們,明天是美好的!美麗的夢想需要靠腳踏實地,一步一個腳印來實現。讓我們一起銘記鮮紅隊旗的囑咐,十月陽光的囑咐,父母、師長的囑咐,珍惜時間,刻苦學習,全面發展,當一名陽光兒童,做一名陽光少年!
我的國旗下講話完畢,謝謝!
國旗下講話稿運動 篇14
“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”在我十年漫長的人生旅途中,曾經發生過許多值得回憶的事,可是有些早就記不清了,只有我這十年的讀書經歷至今仍記憶猶新。望著書柜中珍貴的藏書,不時勾起了我對往事的回憶,仿佛這些事情就發生在昨天一樣。
我從小就會聽大人們講故事,因為我覺得故事的內容很有趣。而且,我還認為讀書是每個人在人生必須經過的一條路。書可以讓整個世界變得更有趣,令人生變得豐富多彩,讓個人變得更有品味。
在我6歲的時候,我讀了《國王的新衣》,故事中的兩個騙子是那樣的狡猾、可惡。當我再一次翻開這本書,我想起了自己以前那天真而可笑的想法時,不禁為自己的幼稚感到有趣。9歲時,我再次讀此書時,我感謝故事中那個誠實的孩子給我的啟示,F在讀此書,我看到的是國王的虛偽和大臣們的貪生怕死令來感到可笑和可悲。
我上了三年級。這時,我接觸了作文。家中的作文書一本本多起來。一篇篇精彩的文章呈現在我面前,讓我大飽眼福。我也常常夢想自己也能寫出這樣的文章來。五年級時,我家已經不知不覺得有17本作文書了。
書是一艘小船,在這我從黑暗的地方走向光明,展現在我眼前的光明越來越多……
國旗下講話稿運動 篇15
老師們、同學們:
大家好!桂萌飄香之際,我們又迎來了新的學期,首先請允許我代表全校同學向全體老師致以親切的問候,祝老師們身體健康,工作愉快、萬事如意。
在過去的一年里,在老師們的辛勤培育下,我們每一位同學都十分努力,體驗到了勝利的樂趣。但是,這只能代表過去,今天的進步,是昨天追求的結果,更是明天追求的起點。
新學期,我們有新的起點,新的目標,我相信我們也一定會有新的收獲。我們要用自身的智慧之花,豐碩的果實來空虛我們的人生。我們要用我們辛勤的汗水,來描繪明天。在新的學期,愿我們全校同學一起努力,做好以下幾點。
1.從熱愛學校,尊敬師長,孝敬家長做起,進而熱愛祖國,熱愛人民,做一個無害他人、有益社會發展的人。
2.樹立遠大理想,把久遠目標和近期目標結合起來,迅速制訂新學期的目標和計劃,依照目標和計劃,來布置自身的學習和生活。
3.嚴格遵守《小同學守則》和《小同學日常行為規范》,在新的學期,以全新的面貌展現給老師、同學,做一個行為規范的小同學。
4.學會與人相處,善于與老師和同學交流與溝通,嚴以律己,寬以待人,相互理解,相互尊重,學會換位思維,遇到問題和矛盾時
多站在對方角度來考慮問題,理智地認識自我,戰勝自我,逾越自我。
5.做一個儀表大方,情趣高尚的文明人,課間文明休息,不在學校和教室、走廊追趕,見到客人和老師主動打招呼,做到文質彬彬。
6.講究衛生,維護環境。從改變自身不好的生活習慣做起,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不在墻壁上亂涂亂畫,保護學校公物,一起營造整潔、舒適、美麗的學校。
7.學會學習,做學習的主人,變被動學為主動學習。
同學們,只要我們用頑強的意志,堅持不懈地學習,不論你的基礎如何,同樣都會取得成果,獲得勝利。
讓我們一齊努力學習,奮發圖強,用實際行動來證明我們是合格的小同學。
國旗下講話稿運動 篇16
每個人一生下來就應有一種情懷———感恩,我們在感恩生命,感恩親人,感恩生活,感恩社會……如果,要我來選擇,我要第一個感恩父母。有句古話說的好:可憐天下父母心!是他們讓我來到這個多彩的世界,是他們不辭辛勞地撫養我成長,是他們在我收獲成功時與我一同高興,撒下喜悅的淚花:是他們在我遇到挫折時鼓勵我,一叮嚀聲聲,一份份期盼,父母的心與血時時流淌在我的周身!
我今年十一歲了,這十一年里,發生了不少讓我熱淚盈眶的事情,這些小事情,就是父母對我無微不至的關愛!其實,天下的父母有誰不疼愛自已的.子女呢?在我們身邊時時發生著感受有的故事啊!
5.12汶川大地震中,有無數的父母為了把生的期望留給孩子而付出了自已的性命,倒在了廢墟中。有一們母親被發現后已經死了,她的后背頂著一塊水泥板,在她的懷里卻安祥地躺著一個小男孩,他睡的正香呢!救援人員在小男孩的身上發現了一部手機,上頭用簡訊寫著:寶貝,如果你還活著,請記住,媽媽愛你!看到這新聞時,我哭了!多么偉大的母親啊,她用自已的懷抱保護了孩子,用最終的力量給了孩子一名愛的留言!母愛是天底下最無私的愛!父母總能在危急時刻挺身而出。父母,就是我們的保護神啊!
電視新聞也不只一次報道:有些家庭很貧窮,可是,這些家庭的父母總是不經意放棄,他們拼命打工,努力地掙錢,為了什么呢?為了孩子的吃和穿,為了孩子的學費!哪怕每一天只吃稀飯和饅頭!哪怕自已的衣服破爛不堪,哪怕每一天要走很遠的山路去打工,他們也不愿浪費一分錢,真是感動人心啊!父母,就是養育我們的大地!
我們的父母就是這樣無私的愛著我們,父母的苦不是我們所能想象出來的。多少次,深夜里他們將我們送入醫院;多少次,風雨中他們盼望我們趕快回家;多少次;月光下他們教給我們做人的道理;多少次……“誰言才草心,報得三春暉。”舔犢情深,父母之愛深如大海啊!我們要時刻懷著感恩的心,進取回報我們的父母。我認為,對小學生而言,報答父母最好的方式就是好好學習,好好做人。優秀的學習成績和高尚的品格是我們回報父母最好的禮物!
同學們,讓我們學會感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再認為父母是理所當然幫我們做任何理情的。他們把我們帶到這美麗的世界,且將我們養育成人,不求回報,默默的為我們付出,我們就別再一味地索求他們的付出,感恩吧,感激父母們給予的一點一滴。
國旗下講話稿運動 篇17
尊敬的老師,同學們:
大家好!
自然是人類的搖籃,綠是自然的顏色,是寶貴的希望啊!它是生命,它是希望,它是動力,它是安慰,它是歡樂!
我給你送來粒粒種子,你讓它們花繁葉茂,我贈予你顆顆樹苗,你讓它們綠樹成蔭。只有熱愛祖國和人類的人才真正懂得愛護綠色,只有從愛護眼前一草一木做起的人,才會熱愛祖國的山河。
我們青少年要愛每一片綠葉,愛每一棵小草,愛每一朵鮮花。保護環境,綠化校園,讓綠色生命激活我們熱愛的生活,做祖國美好的建設者。
3月12日——植樹節,希望日日都是植樹節,讓口號落實行動,讓綠色染綠地球。在人類奔向21世紀的今天,地球已負擔深重,苦不堪言,人類對環境污染和破壞也越來越大,森林是陸地生態系統主體,改善生態環境的最根本之法是種樹種草,增加綠色植被,綠色工程做不好,就不可能有個好的生態系統,因此植樹造林是全世界的目標。
綠色植物其實是第一性有機物質的生產者,它們能利用太陽能和土壤中的水分和養分制造有機物質,為比自身多10—30倍的異養生物提供必要的食物。樹本來具有調節氣候,保持生態平衡的能力,樹木通過光合作用,使空氣清潔新鮮,一畝樹木放出的氧氣足夠65個人呼吸使用。
樹木不僅僅凈化空氣,還能防風固沙,涵養水土,不致水土流失,還是“粉塵殺手”——一畝地的樹木一年可吸收粉塵60噸!減少噪音污染也是它們的本能,九米寬的林帶可減弱噪音污染10—15分貝。樹木的分泌物也有殺菌作用,森林里每立方米空氣含細菌三四百個,而空曠地帶每立方米空氣含細菌三四萬個,兩者相差100倍!
綠色植物保護了地球,保護了人類,讓我們一同珍惜綠色,植樹造林,讓我們大家都記住3月12日是我們的植樹節。
謝謝大家!
國旗下講話稿運動 篇18
隨著通信技術和互聯網的快速發展的今天,人們之間大多通過手機、QQ、微信等方式聯絡,很少有人寫信了。但是,在上世紀80年代,從我穿上軍裝離開家鄉踏進軍營,駐守在東海前哨的一座小島上開始,書信就成了我與家人聯系的主要方式。
父親上世紀60年代初畢業于師范學院,當了一輩子教師的父親,不僅對自己要求很嚴格,而且對我的教育更為重視。
小時候,一次不良的行為受到了父親嚴厲的懲罰,至今記憶猶新。在那個物質資源十分貧乏的年代,孩子對食品的奢望相當強烈。小伙伴們盼望著鄰村一位搖著撥浪鼓挑著貨郎擔大爺的到來,聽到叫賣聲,小伙伴們便從四面八方奔跑過來,成了“跟屁蟲”。他的擔子里不僅有日常家用的針頭線腦等日常用品,更有小伙伴們垂涎的食品,如麻餅、蜜棗、餅干等。有的小伙伴,偷偷地瞞著大人將家里的雞毛、鴨毛、牙膏皮等拿去換東西。小伙伴中有個叫二明的,看到誘人的麻餅,饞蟲一下子被鉤上來開了,可苦于囊中羞澀,竟然乘大爺不注意,順手拿了一塊,這一切都被我看得真切。我剛要叫出聲,二明的手指擋在了嘴前面,示意我別出聲,二明隨即拽了一下我的衣袖,示意和我躲到不遠處的墻角,然后和我分享“戰利品”?粗轱炃稘M芝麻烤得金黃的外表,聞著誘人的香味,我的口水都快流下來了。我舍不得一下子吃掉,放進口袋慢慢品嘗回味。結果被父親發現,父親嚴厲地質問我從哪來的?粗麌绤柕哪抗夂蜌鈩輿皼俺錆M怒氣的臉,我如實地將事情的原委說了出來。父親從我口袋中掏出沒有吃完的麻餅,一下子扔出老遠,罰我跪在地上,并用繩索開始抽打,留下的血痕二十多天都沒有完全消掉。父親執意帶著我去給貨郎大爺道歉,并付了麻餅的錢。
新兵訓練結束后,我被分配到福建某小島上。“云霧滿山飄,海水繞海礁,人都說咱島兒小,遠離大陸在前哨,風大浪有高。”我將海島的艱苦,海上艦艇兵的艱辛向父親吐露后,父親在來信中寫道:“小草永不抱怨土地的貧瘠,哪里能夠安身就在哪里生長;戰士永不抱怨條件的艱苦,哪里需要就在哪里扎根。”
當我將在軍校入黨的喜訊告訴父親后,父親在信中寫道:“喜聞吾兒入了黨,黨的紀律要常想。遵守黨紀和軍紀,當好模范不用講。”
軍校畢業后,我干了財務工作,分管一些經費的管理、撥付、使用,手中多少有了一定的“財權”。父親來信告誡我說:“貪欲之害要牢記,律己之心不可少,為人之德要修煉,非分之念不可有。名譽面前戒虛榮,謙虛誠實是美德,手中有權莫濫用,謹慎行事很重要,物質面前去貪念,有了貪念難填滿,金錢面前莫伸手,伸手早晚要被捉。”“占用公物咱不干,半夜敲門心不顫;兩袖清風過得硬,不怕自己沒威信。”
擔任連隊指導員期間,有戰士因入黨、考學、轉志愿兵等問題向我送禮,父親提醒我:“手中權力莫亂用,講究原則最重要。公開公正又透明,免得人把閑話說。一個雞蛋吃不飽,一個名聲要到老。人不奢求品質高,心無雜念身常健。辦事清廉生快樂,謀求私利心不安。”我婉言謝絕了他們的“心意”。
轉業后,我在執法部門工作,手中有一定的權力。父親來信提醒我不要拿權力做交易:“面對送禮者,守心如明鏡。面對說情者,原則記在心;面對吹捧者,防范飄飄然;面對詢問者,泰然以置之;面對榮譽關,要戒虛榮心,求實做到謙;面對權力關,牢記職為民,慎用手中權;面對物質關,貪欲切莫生。”
殷殷叮嚀,拳拳之心,信兒聲聲傳家風。父親的家書傳遞著父親的聲聲教誨,教導我講道德、守法紀、講原則、廉潔修身,告誡我無論何時何地都不能“越雷池一步”,規勸我時時刻刻不要“犯糊涂”。父親就是似我心底的那盞明燈,照亮我走好人生的每一步。
國旗下講話稿運動 篇19
各位老師、同學們:
大家上午好今天我講話的主題是:學習貴在堅持。
“水滴石穿,繩鋸木斷”,這個道理我們每個人都懂,然而為什么微不足道的水滴能把石頭滴穿?柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭給鋸斷呢?這,就是堅持。一滴水的力量是微不足道的,然而許多滴的水,堅持不斷地沖擊石頭,就能把石頭擊穿。同樣的道理,柔軟的繩子才能把木頭鋸斷?嘈奶觳回, 功到自然成,成功之前難免會有許許多多的失敗,但是只要我們能克服困難,堅持不懈地努力,那么,成功就會在不遠處等著我們。
當我們咿呀學步時,不斷摔倒,不斷爬起,我們在堅持;當我們學習寫字的時候,不斷擦掉,不斷重寫,我們在堅持;當我們一遍遍的演算數學題的時候,我們在堅持。當我們每天戴著背著書包走進校園時,我們在堅持;當我們一次次隨手從地下撿起一張張廢紙時,我們在堅持。
“讀萬卷書,行萬里路”“知識重在運用,學習貴在堅持。”同學們,當我們面對接踵而來的挑戰和學習壓力時,心中不免心浮氣躁,甚至產生厭煩和絕望的情緒,但是我們應該時時提醒自己:堅持,再堅持一下!大河里,漁船堅持的劃下去,就能到達勝利的彼岸;沙漠中,人們堅持的走下去,就能找到生命的綠洲;而學習上,只要我們堅持的不斷努力,就一定能登上智慧的最高峰。
學習是一條漫長而艱苦的道路,不能靠一時激情,也不是熬幾天幾夜就能學好的,必須養成平時努力學習的習慣。學習中,同學們要把平時利用好,把學習工作搞好。毛澤東同志對學習也曾提寫了這樣的一副對聯;
上聯是:貴有恒,何必三更睡五更起
下聯是:最無益,就怕一日曝十日寒
愿同學們以此聯為勉。最后祝同學們在期末考試中取得優異的成績!謝謝大家!
國旗下講話稿運動 篇20
每個人都渴望幸福,甚至去追尋它,但并不是每個人都能感受到它。
幸福,其實就在于你自我的感悟,對生活的體驗,對生命的熱愛,和對完美事物的贊美。其實幸福并沒有定數,全是憑著你自我的感覺而已。當你堅韌不拔努力后獲得成功和掌聲,你會感到幸福;當你在學校學了一天,回來卸下沉重的書包,將身體甩到軟綿綿的床上,你會感到幸福;當你在班上勞累了一天,走進家門時,愛人端上可口的飯菜,你會感到幸福;當你過生日時,你的父母給你買回一個大蛋糕,你也會感到幸福……
其實,幸福對于我們來說,無時不在,無時不有。在老人看來,你是幸福的,因為你有著靚麗的青春;在小孩看來,你是幸福的,因為你沒有他們那么大的壓力;再單身漢看來,你是幸福的,因為你有著溫馨和睦的家庭;在殘疾人看來,你是幸福的,因為你有著健康的體魄;再失業者看來,你是幸福的,因為你有一份不錯的工作。幸福就在你身邊,可不少人感受不到這些身邊的幸福,擁有時不明白去珍惜,等到失去時,才后悔莫及。
幸福不是金錢的代名詞,也不是獨裁的專利。無所欲求是一種幸福,為人和善也是一種幸福;貪欲過度、為所欲為都難以撐起幸福的小舟。所以,有錢、有權未必幸福,清貧、大度未必不幸。幸福的關鍵,是要看你是否有一顆熱愛生活的心,是否有一個奮進向上的目標,是否有一種執著的追求,這樣,你才能感受到幸福。
幸福不是光要感悟才能得到的,我們還要追求幸福,創造幸福,領悟幸福,享受幸福。僅有懷著幸福的心境去對待生活,人生路上才有幸福相隨。
國旗下講話稿運動 篇21
尊敬的各位領導、各位同事:大家好!我叫王宏麗,來自于高新區環保分局。很高興能夠參加今天的演講比賽。
在我醞釀這篇演講稿的時候,正趕上女兒參加社會實踐。她手中拿著一朵大紅花,奶聲奶氣的告訴我“媽媽,老師讓我把大紅花送給最可愛的人”,我摸摸她的小臉,“誰是最可愛的人呢”這也有了我接下來的演講內容:尋找最可愛的人。
孩子和我說,“媽媽,老師說,6月5日是世界環境日,是保衛藍天的環保衛士讓寶寶不用戴口罩,讓寶寶能夠看見藍藍的天和白白的云,我要把大紅花送給保衛藍天的環保叔叔阿姨。”
看著孩子清澈的眼神,我思想感情的潮水,開始放縱奔流。誰是最可愛的人呢?
堅實的臂膀挺立起英雄的脊梁,端莊的儀容彰顯出嚴謹的作風。目光炯炯,一絲不茍。保護環境我義不容辭,保衛藍天我責無旁貸。蔚藍的天空是我最大的欣慰,打贏藍天保衛戰是我最大的幸福。他們是誰?他們是執法監察室的兄弟們。他們披星戴月、夜以繼日,他們沒有休息日、嚴格執行“36524”的工作制度,他們除夕之夜依然堅守在崗位。無怨無悔的青春最美麗!正是這些“無名英雄”,值得我們尊敬、值得我們歌頌,值得被稱為“最可愛的人”。
下面,我給大家講一個真實的故事。有一天上班,我聽到了孩子的哭聲,順著聲音,我推開了綜合辦的房門。房間里的同事一面安撫著啼哭的孩子,一面忙碌于手頭的工作。她的眼睛夾雜著血絲,嘴角起了火泡,沙啞的聲音連帶孩子的哭鬧聲一股腦兒涌進我的耳膜,剎那間,熱淚涌上心頭,此情此景,“敬業”二字,情何以堪?她是誰?她是母親、她是女兒、她是妻子,她更是高新區環保分局的工作人員!奉獻是一種態度,是一種行動,更是一種信念?蓯鄣呐麄,20--年的“藍天保衛戰”因為你們更加鮮艷奪目,因為你們,更加充滿力量!你們用實際行動詮釋了什么是“奉獻中的女人最美麗”!
高新區環保分局企業多,攤子大,人手少,隊伍雜,擔子重。高新區環保分局的“頭雁”卻是一位不再年輕的老者。他常說的一句話就是“沒有擔當,你憑什么做領導”?面對嚴峻的環保形勢,面對單純、動蕩但急需梳理管理框架的分局隊伍,他目光堅定、沉著冷靜、抓大放小、有條不紊、精益求精,硬是憑借一股執拗的韌勁兒帶領年輕、稚嫩的高新區環保分局不斷追求卓越,贏得了“20--年度環境執法工作先進集體”的榮譽稱號。榮譽的背后,是怎樣沉甸甸的付出?一次,他的老母親生病住院,作為兒子,他居然半天就返回了工作崗位,同事們都勸他要多照顧一下母親,他卻說“市局的領導眼睛動手術,上午動手術,下午就回來上班了;我們是基層,是一線,更不能懈怠!笔前,他太忙了……僅去年一年,整個高新區環保分局的公文就多達1330份,每一份文件、任意一份文件、全部的文件都有著他詳盡、細致的批注。透過領導密密麻麻、近似答卷的公文批注,我看到的是一位“老環!睂τ诃h保工作的責任,對于環保工作的赤誠,對于保衛藍天的執著!
用平凡鑄就卓越!伙伴們,你們是最偉大的人,也是最可愛的人!
抬頭望望高新區的天,我笑了,我仿佛看見了,天真可愛的孩子們,手里拿著大紅花,跑向我們的同事,微笑著把俏麗的花朵獻給了這些最可愛的環保衛士們。他們像守護生命一樣守護環境,像愛護眼睛一樣愛護藍天,他們用自己的錚錚鐵骨撐起了高新區蔚藍的天空!戰友們,讓我們不忘初心,牢記使命!讓我們披荊斬棘、勇于亮劍!藍天保衛戰,我們一直“在路上”!
國旗下講話稿運動 篇22
——遵紀守法,學會自律,做合格的中學生
各位同學,今天由我為大家做國旗下的講話。我講話的題目是:遵紀守法,學會自律,做合格的中學生。
什么叫遵紀守法呢?人們在社會生活中遵守有關紀律,依法辦事,嚴格遵尋法律規范就叫遵紀守法。有的同學認為,講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的。俗語說:沒有規矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。
著名的教育博士黃全愈先生有篇文章:《素質教育在美國——留美博士眼里的中美教育》,他在書中談到美國校園內的自由。他說在美國的校園內允許五花八門的觀點存在,但是學生每天必須宣誓,而且人手一冊校規,這是做也得做,不做也得做的沒商量的“天條”。在美國,學生吸煙初犯被罰星期六上學,再犯將三天不能上學,三次,將罰五天不能上學,四次,將罰十天不能上學,并建議開除。對一些違反紀律的孩子甚至可以罰禁吃午飯;在美國,任何學生不能購買飲用酒、煙等違禁品,違者開除。
國有國法,校有校規。作為中學生的我們,外在的紀律規范是一種提醒,一種愛護,也是一種訓練,它的目的是幫助我們學會自律。
所謂自律,就是在沒有他人的影響下,主動控制情緒,約束自己,自覺遵守紀律的能力。
怎樣培養自律的能力,做個合格的中學生呢?
我認為自律可以落實在學習和生活中的每一個細節里。如老師不在的午休里,你能安靜的在自己位置上休息,就是自律;上課時同學找你聊天時,你能控制自己認真上課,就是自律。當你克制自己愛玩的心,先認真完成當天作業,再享受自己的興趣愛好,就是自律。當你吃完食品,把包裝袋放入分類垃圾箱或隨身帶的環保袋,就是自律。
自律意味著克制自己隨心所欲的熱情和興趣,約束自己的一時沖動,這對于天性好動好玩、熱愛自由不受拘束的我們,確實不是一件易事。但是,從長遠來講,不自律的人是缺乏自由的,“不自律的人其實是情緒、欲望和感情的奴隸”。沒有克制與堅持,無法得到隨之而來的各種獨特技能和能力,也不可能實現自己的夢想。
有時候,每一點小小的克制,也會使人變得更堅強;每一點小小的放縱,都會使人變得更軟弱!
總而言之,自律并不是束縛自己,而是用自律的行動創造一種井然的秩序,為我們的學習生活爭取更大的自由。同學們,當你認識到自律的必要性,逐漸將紀律變成一種自律的時候,學校就是你求知成人的真正樂園了。
國旗下講話稿運動 篇23
人常道:”美的永恒,才是真正的美!按_實,那種綻放一世光華的耀眼,實在令人驚羨,但那太遙不可及。我愿說:”美的瞬間,一樣是真正的美。“人生在世可是百年,但有多少事,就在不經意的一個瞬間,一錘定音。陸游原本放浪形骸,無意間的一次唐府相遇,一次目光火花碰撞的瞬間,一絲溫情在他心中漾起,毫不猶豫、情不自禁地緊緊握住那只紅酥手。不管今后他與唐婉各自命運如何,但至少敢愛敢恨,敢罵敢笑的陸游記住了,記住了那一瞬間的嬌人目光,那種永不忘懷的一瞬目光,目光使他擁有了終生不愿忘記的戀情,使他擁有了一首千古流傳的《釵頭鳳》。
這就是美的瞬間,美的瞬間造就了一段令人嘆惋的感情杯具,這是如此的矛盾,但它去實實在在。
諸葛亮潛居山林,在那種英雄輩出的動蕩年代里,每一天都會有一位軍閥從他門前呼嘯而過,但他卻不聞不睬,最終竟選擇了出山為一個要地沒地要人沒人要權沒權的劉備建功立業。這難道不是因為劉備一個瞬間的、潛意識的反應感動了他嗎?草廬貪睡,皇叔毫不猶豫地阻止了小童的通報,瞬間儀容整肅,垂手而立,靜待先生覺醒。就是這樣一個動作,一個瞬間,使諸葛孔明矢志不渝地選擇跟隨劉備,東征西討,三分天下。
劉備的一瞬間的動作,難道不是美的瞬間嗎?足以感動天下所有良臣的瞬間,是令天下所有明君效仿的禮賢下士的瞬間。
美的瞬間,是孫策死后周瑜的昏厥,這是惺惺惜惺惺的瞬間的美。
美的瞬間,是網球場上運動員丟下球拍,為一只鳥下跪祈禱的瞬間。
美的瞬間,是母親為救女兒,跑出超人速度的瞬間。
美的瞬間,是劉翔跨過終點的瞬間。
處理過的美,誰也不要。永恒的美,誰也要不起。僅有那種美的瞬間,那種瞬間的美,才是最真實、最平凡但也最耀眼的。
國旗下講話稿運動 篇24
同學們,你們大都是獨生子女,家長對你們的要求也基本精簡到只有一個:只要學習好!其他的事哪怕是天塌下來,也不用你們操半點心。這樣一來,你們很少有訓練自身責任感的機會。所以很多人會說,現在孩子太自私,缺乏責任感。
責任感,無論對國家還是對家庭,對我們自身都是極為重要的。一個人沒有責任感,他就是不可信任;一個社會的公民沒有責任感,這個社會就很難有凝聚力;一個國家和民族的下一代沒有責任感,這個國家和民族將永遠不會有希望。
同學們,從小培養培養自己的責任感,是歷史賦予你們的無比重大的責任。如果不明白這一點,整天只知被愛,不知愛人;只知索取,不知回報;只知索取,不知奉獻,那這樣成長起來便會對社會毫無用處。所以,希望同學們從現在開始,從小事做起,慢慢培養自己的責任感,做一個又責任感的小公民!
國旗下講話稿運動 篇25
爸爸的背影一向陪伴我成長,我對他的背影是如此的熟悉,39歲的他還是那么年輕、英俊,烏黑的頭發、挺直的后背,身上永遠充滿著熱情。
小時候爸爸的背影是最堅實和寬廣的,兒時最喜歡的就是賴在爸爸背上,讓爸爸背著我講笑話,經常逗得我嘎嘎地樂。我一邊笑一邊揪爸爸耳朵,說他是可愛的豬八戒,爸爸則說我是小懶豬、小帥豬……我們父子的笑聲常常灑滿回家的路。
長大些、爸爸牽著我的手送我上小學,路上人多、車多,爸爸總是稍走在前,為我擋住人流、車流,我望著爸爸高大的背影、安全又踏實。
初中后,我的課業繁重,每到周末都會忙到十一點多才能完成功課。父親一而再、再而三的提醒我要注意效率、盡量早睡。這天、忙著做手抄報和查資料,寫著、寫著,我竟趴在桌上睡著了。父親叫醒我并批評我:“這樣怎樣能行?要合理安排時間、熬夜只會惡性循環,你怎樣就是不聽?”爸爸嘆了口氣,無奈走出房間,看著他的身影、我第一次看到了爸爸疲憊而失落背影。
第二天晚自習放學,外面下起了暴雪,雪花伴隨著蕭瑟的寒風襲來,風凜冽地刮著、打在臉上像刀割一樣。我艱難地走出校門,迎上接我的爸爸,爸爸扣緊我羽絨服上的帽子,把我拉到身后,“兒子,離停車場還得走十分鐘,風太大了,快跟在我后面走!
我躲在爸爸的身后,頓時感覺風小了許多、但雪花還會偶爾調皮地往我臉上鉆。原先爸爸的背影已經擋不住和他身高相仿的我。我是幾時長得和爸爸一樣高的?想起自我已長大,而爸爸還如照顧兒時的我那樣在我身前擋風遮雨、時不時回頭看我、關心我。想到這兒,我的眼睛濕潤了,跑上前摟住爸爸胳膊。“你這是干什么,趕緊躲我身后,否則不等上車就濕透了!卑职致裨刮!鞍,你這身上早就濕透了,也不知拍拍雪花,一會兒感冒怎樣辦?”我一邊拍打爸爸身上的雪、一邊拉住爸爸讓我躲在身后的手,“我們扶著快步跑吧,立刻就到了!
爸爸愛憐地扎緊我的圍脖、檢查我的大衣是否扣嚴,他的手是那么地涼、但撫在我身上卻如此地暖,我們父子相依走在雪中。這一刻,在這大雪紛飛的夜晚、腳下積雪的嘎吱聲、爸爸厚實的大手、溫暖的懷抱,我的心如暖流經過,如此柔軟、如此感動。
爸爸的背影是他深沉的愛,為我擋風遮雨、不計回報;爸爸的背影會一向銘記在我心中,讓我感恩、伴我成長,鼓勵我前行。
國旗下講話稿運動 篇26
同學們,你喜歡自己嗎 你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑,那么我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個人都是世上獨一無二的個體,在這個世界上,沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼,一出生就因為身體畸形截掉雙腿,后來又發現切口的根部被癌細胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰,拼命練習生存技能,使得自己日漸獨立,能跟常人一樣上學,甚至還學會了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動人的。
有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了,卻在事后發現這是生命的轉機。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學習;紴榈,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。
健康的我們,更要學會容忍自己的不足與缺點。俗話說人無完人。正因為這樣,我們才要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足與缺點的前提下,采取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確與別人做比較,認識到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面平價自己,卻看不到自己的優點,老覺得“某某的學習比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學習好的可能體育不如你,書法好的可能學習不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點,也能夠看到不足之處,對自己的認識才會全面,才能更好的取長補短。
中國臺灣著名作家瓊瑤,小時候除了語文外,其他學科成績并不好。有一次,數學考試她只考了20分,學校發給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去,將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信,服毒自殺,幸虧搶救及時,才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她,分析了自己的長處與短處,下決心取長補短,專心寫作。父母默認了她的追求,她開始發揮自己寫作方面的長處,真正追求自己的事業,最終取得了令人羨慕的成就。
所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關系,只要我努力,就是一名好學生!”“基礎不好沒關系,只要我每天都有進步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是非常有價值的,我是最棒的!祝福大家!
國旗下講話稿運動 篇27
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!我是八年級一班的宋湘嫩。今天我演講的題目是 《防震減災,構建和諧校園》。相信大家都記得20xx年5月12日的汶川地震,一瞬間,山崩地裂,家園摧毀,生命消逝。熟悉而溫暖的家園化為一片廢墟,天真爛漫的笑臉被凝固在廢墟中,還有來不及實現的的夢想,被殘忍無情地摧毀掩埋。五年之后,災難又來了,20xx年4月20日,四川雅安發生7.0級地震,悲劇再次發生。
從20xx年起,每年的5月12日被設為全國“防震減災日” 。“防震減災日”的設立,既是紀念四川汶川大地震故去的人們,也是提醒我們前事不忘、后事之師,增強全社會防震減災意識,普及推廣全民防災減災知識和避災自救技能,最大限度地減輕自然災害的損失。
同學們,災難無情,生命無價,我們要珍愛生命,最大限 度保護自己,就要學習防震減災知識和避災自救技能。如今,我們即將迎來第五個全國“防災減災日”的到來。作為學生,我們在地震發生時要注意哪些呢?首先最重要的就是要鎮靜,任何突發應急事件不要慌亂。
1、如果正在上課,地震來了,同學們一定在要在老師的指揮下,迅速抱頭,閉眼,趕快躲在自己的課桌旁邊。
2、第一次震感過后,大概也就是在幾十秒鐘后,同學們一定要在老師的指揮下迅速、有序的,抱頭撤離教室,在樓道里不要驚慌,不要喊叫,不要擁擠,避免踩傷,摔傷,沖出教學樓,沖向操場。
3、 如果在走廊或樓梯上,應找墻角蹲下,保護好頭部,遠離墻上懸掛的裝飾物,等震動停止后迅速向外撤離。
4、如果正在操場上上體育課,可原地不動,蹲下或趴下,雙手護著頭部,注意避開高大建筑物。
5、應該強調的是千萬不要跳樓!不要到窗臺邊上去!也不要到走廊的護欄邊上去,更不要尖叫,不要擁擠,要迅速撤離教室、教學樓。
同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。安全在于未然防范,讓我們牢記安全重于泰山,樹立“安全第一”的意識,努力提高自我防范能力,做到警鐘長鳴,時時想安全,處處講安全,居安思危,時刻注意防災減災,做到警鐘長鳴!為繼續創建“平安校園”、“和諧校園”而不懈努力!
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
國旗下講話稿運動 篇28
老師們,同學們:
大家早上好!
今天我在國旗下講話的主題是:安全伴我同行 同學們,如果有人問:“你最需要的是什么?”有些人也許會回答:“是金錢!”而我卻會回答:“是安全。” 在校園里、在家里、在路上、在食品上,都應該注意安全。在校園里,我們應該注意以下幾點:
1、上下樓梯慢步輕聲靠右行,不要三五成群,不要互相擠,避免踩踏事件。
2、課間在走廊、操場,不打鬧,不追逐,不亂跑亂跳。
3、不往高處扔東西,丟垃圾,以免砸到別人。
4、在使用剪刀、鉛筆刀等用具時一定要格外小心,不能帶尖剪刀,不要拿著剪刀到處甩。
另外,同學之間要友愛謙讓,和睦相處,不斗毆,不無故生事,學會團結;
“安全”是我們每個人都需要的,我們應該注意安全,從身邊的一點一滴小事做起。我相信:只要大家能共同努力,時刻警惕,防范與未然,就不會再有危害出現。
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
安全伴我行國旗下講話稿篇三:
親愛的同學們:
三月,春風和煦、萬木吐綠。在這美好的季節中,安全是學校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障。
你們可知道全國中小學生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人數,每天平均有40多人,每天有一個班的學生在“消失”。安全事故已經成為少年兒童的第一傷害,時時威脅著青少年的健康成長。不要以為這些事例離我們很遠,其實它就發生在我們的身邊。同學們,生命只有一次、健康不能重來。今天我利用國旗下講話的時間圍繞“安全”這個主題,與同學們一起交流幾個方面的安全問題。
一、注意校園安全:
1、要養成良好的日常行為習慣,上、下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道走廊里奔跑、擁擠、追逐、跳皮筋,防止踩踏事故的發生,嚴禁翻爬扶欄等危險行為。
2、不摸、不動電器、電線、各種開關。
3、 在學校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預防意外事故。
4、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。
5、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。
6、要注意教室的安全。學生上課離開本班教室時不要隨意拉、推門窗,防止玻璃傷害身體。更不得在走廓上踢球,
二、注意交通安全:
在上學和放學時要抓緊時間,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要走馬路右邊;還要注意來往車輛;不在馬路上踢球、玩耍;不滿12周歲的不騎車;不乘坐無牌、無證的農用運輸車。
三、注意飲食安全:
同學們購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;不在街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。
四、提高自我保護意識和能力:
要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。
五、注意家庭安全:
同學們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衛生浴具等。要在家長指導下正確使用,不能麻痹大意。家里的電器及設備發生故障時不要擅自去動。還要注意防盜。 總之,我希望同學們時時處處注意安全,同時合理安排時間,認真學習,按時完成作業,做到學習和休息兩不誤。希望同學們從現在做起,“安全”二字,永記心中,管好自己的口、管住自己的手、管牢自己的腿,筑起思想、行為和生命的安全長城。
最后,祝各位同學在這學期里快樂成長,學習進步!
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
國旗下講話稿運動 篇29
老師們,同學們:
早上好!
今天我國旗下講話的題目是《讓森林走入城市 讓城市擁抱森林》。
地球,是我們的母親,森林是母親的衣裝,我們在“母親”的懷抱中茁壯成長。天空碧藍碧藍的,白云悠閑地隨空漫步,小河清澈見底,小溪潺潺流淌,滿山蔥綠,滿園花香,這是一幅多么和諧美好的畫面啊!
然而,人們卻忽略了對森林的保護。當今社會,我們所處的自然環境越來越惡劣:人們無謂地追求經濟利益,不顧國家法規政策規定亂砍濫伐,不惜一切代價毀滅森林;工廠亂排亂放污染物,破壞環境,一片片綠洲變成了荒涼的沙漠,一座座青山變成了瘡痍的墓冢地球植被覆蓋率嚴重減少,據統計中國的植被覆蓋率僅僅為16.5%,導致種.種自然災害頻頻發生,空氣質量降低。俗話說得好:“青山不老樹為本,綠水長流林是源”,森林與我們的生活息息相關,沒有了它,就沒有了我們幸福的生活。所以,保護森林是人類的一大責任。
同學們, 咱們家鄉永州正在創建“國家森林城市”, 我們____學校也正在開展“共建森林城市,同享綠色家園”的活動。作為中學生,我們要多向人們做好宣傳工作,呼吁大家行動起來,為了祖國、為了明天、為了我們的幸福生活,讓我們在綠色環境中健康成長,帶頭做愛護樹木、保護森林的“小衛士”;自覺保持環境衛生,積極參加植樹活動,見到垃圾要主動撿起,在家中陽臺上、庭院里多植一些植物,如:種一些花,養一些凈化空氣的草啊,小苗之類如果人人都參與植樹造林的話,不久我們的城市到處都是郁郁蔥蔥的森林!沒有了泥石流,沒有了沙塵暴,沒有了臺風雪災,沒有了疾病痛苦 我們將生活在綠樹成蔭、花團錦簇的自然環境之中,空氣清新,鳥語花香,如仙境一般。那是多么美好的境界啊!
“讓森林走入城市 讓城市擁抱森林”,這是創建森林城市的宗旨,是全地球人共同的心聲。讓我們一起用自己的雙手去創建美好的森林家園,讓我們為創建“森林城市”作出應有的貢獻!
國旗下講話稿運動 篇30
老師們、同學們:早上好,我發言的題目是《在自信中成長》。 每個人都希望成功。自信是成功的基礎。那么,什么是自信呢?簡單地說,自信就是相信自己。
在我們周圍的同學中,有的非常不自信,甚至還有點自卑,他們上課的時候不敢舉手回答老師的問題,下課以后也不愿意與同學們一起游戲,總是一個人低著頭悄悄地觀察別人,用羨慕的眼光望著其他活潑的同學;有的學生卻喜歡主動和老師、同學打招呼,愛幫助別的伙伴,受到老師和同學們的喜愛,自己還能獨立完成像買學習用品這類的事情。這就是自信的表現。
一個充滿學習自信心的學生就會敢于探索,勇于進取,充分發揮自己的主動性、積極性與創造性,從而有效地進行學習。
既然具有自信心對一個人的學習事業有如此重要作用,那么怎樣能樹立起自信?
一、 目標適度
具有自信的人,總是定出經過一定努力即可實現的目標。他所定目標既不過高,也不過低,期望過高,總是達不到,有損自信;期望過低,不費吹灰之力即能達到,自然談不上樹立自信心。他既有長期目標,又有短期打算。
二、 學會比較,嘗試成功
學習成績優秀的學生,一般都具有十足的自信心;而所謂差生則多為屢遭失敗者,他們幾乎都缺乏應有的自信心。這里面有一個原因:一事當前,往往橫向比較——比優秀生。比的結果:老不如人。我們不妨換一種比較方法,用縱向比較——比自己的過去,以便感知自己的進步和成功。大科學家愛因斯坦讀小學的時候,有一次上完勞作課,同學們都交上了自己的作品,惟獨愛因斯坦沒有交,直到第二天,他才送來一只做的很粗陋的小板凳。老師看了很不滿意說:“我想,世界上不會有比這更壞的小板凳了……”愛因斯坦回答說:“有的。”他不慌不忙的從課桌下面拿出兩只小板凳,舉起左手的小板凳說:“這是我第一次做的。”又舉起右手的小板凳說:“這是我第二次做的……剛才交的是我第三次做的。雖然不能使人滿意,但總比這兩只強一些。”愛因斯坦的自信就是在縱向比較中樹立起來的。
三、 要有樂觀的情緒
樂觀是人們對事業前途充滿信心的一種精神面貌,是成功者具有的品質。一般地說,具有自信心的人,總是樂觀主義者。他們學習生活中,無論多么艱難困苦,他們都會體驗到無比的快樂,看到光明的前途。正是這種樂觀的情緒,使他們的自信心逐步得到發展與鞏固。
四、 要有堅強的毅力
愛迪生認為自信和堅強意志是偉大人物最明顯的標志,他說:“不管環境變換到何種地步,他的初衷與希望仍不會有絲毫改變,而終于克服障礙,以達到期望的目的。”
自信心強的人,一般總具有堅強的毅力,毅力又總是同精力結合在一起構成意志堅持性的品質。一個具有堅強毅力的人,他不會因成功而驕傲,也不會因失敗而氣餒;成功能催其不斷奮進,失敗也能勉他再接再勵。
自信,是走向成功的伴侶,是戰勝困難的利劍,是通向理想彼岸的橋梁。有了它,就邁出了成功的第一步;有了它,就走上了義無反顧的追求路。 我想只要同學們樹立遠大的理想、正確的目標,堅定自信的價值,并堅持不懈,努力學習,定能從自信走向成功。
最后我想用一句話來結束我的發言“一分自信,一分成功,十分自信,十分成功!”