最新畢業(yè)季國旗下講話稿（通用26篇）
最新畢業(yè)季國旗下講話稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學們：
再過幾天，六年級的同學將要結束在___小學六年的學習生活，從此將奔赴不同的初中繼續(xù)新的學習生活。這是人生中一次重要轉折，是一次責任和使命的提升。
同學們，不知不覺，我們一起走過了六年時光。人生道路漫長，現(xiàn)在你可能體會不到這六年有多么的重要。回味六年，你們肯定經(jīng)歷了許多苦澀和甜蜜，記憶了許多讓你們難忘的事情。班級活動的熱鬧、同學游戲的歡快、競賽獲獎的欣喜若狂、沒評上“三好學生”的情緒低落……但，不管怎樣，這些記憶讓你收獲了成熟，讓你收獲了成長。一年、幾年、幾十年，小學六年這些被記憶的事情會抑不住地涌上你的腦海，讓你回味無窮。
可以肯定的是，短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了童年的幼稚，獲得了自信;拋棄了依賴，學會了選擇，懂得了自尊、自立、自強。
同學們，畢業(yè)并不僅僅是“結束和完成“的意思，而更蘊含著“開始和進步”的意義，不久的將來，同學們即將進入高一級的學校，繼續(xù)追求自己的理想和人生。初中的學習是全新的：門類多，內容深，進度快，學習任務更加繁重，各種競爭更加激烈。但老師們相信：猶如一只只振翅欲飛的雄鷹,磨爪振翅，胸懷夢想的你們一定會有鷹擊長空的時刻。
老師和家長期待著，在你們中間產(chǎn)生造福百姓的政治家、叱咤風云的軍事家、探索奧秘的科學家、搏擊商海的企業(yè)家……
面對即將離開母校的你們，我的心中充滿祝愿：
愿你們懂得理解，理解學校紀律的不可撼動，理解老師的嚴厲和責任;
愿你們懂得寬容，寬容同學、伙伴偶爾的沖動和壞脾氣;
愿你們懂得珍惜，珍惜父母的期望與自己的大好年華;
愿你們懂得享受，享受追逐夢想的過程，享受揮灑汗水的快樂!
愿你們懂得展望，展望明天的燦爛，展望未來的鴻圖!
當美麗的校園風景在你們眼中漸行漸遠，希望記得常回家看看，看看弟弟妹妹成長，聽聽老師的嘮叨，談談自己的感受，老師們將一直在這里，祝福著你們，期待著你們佳音頻傳!
最后祝每位同學快樂每一天，進步每一天!
謝謝大家!
最新畢業(yè)季國旗下講話稿 篇2
長亭外，古道邊，芳草碧連天。
天之涯，地之角，知交半零落。
日月如梭，轉眼間，我們已經(jīng)在富春走過了三載春夏秋冬。
時光荏苒，回望眼，我們已經(jīng)在富春度過了無數(shù)個陰晴雨雪。
那陽光明媚的教室，多少次聆聽我們，書聲朗朗。那沉默無語的黑板，多少次書寫我們，知識秘方。那寬闊平坦的操場，多少次留下我們，笑聲飄蕩。那清脆悅耳的鈴聲，多少次提醒我們，珍惜時光。
匆匆三年，師恩永銘。窗明幾凈的教室里，一支粉筆書寫著生活的點點，三尺講臺四季風雨潤物無聲。一日為師，終生為父，親愛的老師，謝謝您。
匆匆三年，友誼長存。友情不是一幕短暫的煙火，而是一幅真心的畫卷; 友情不是一段長久的相識，而是一份交心的相知。在奮戰(zhàn)高考的日子里我們并肩作戰(zhàn)。親愛的同學，謝謝你。
匆匆三年，“富沐春風”。母校見證了我們的成長。還沒看夠的富春十景，還未踏遍的綠草如茵。生于翠色紅楓間的粉色海棠，隱于朱紅密林間的烏紫香李，暈染了我們繽紛的年少。此去經(jīng)年，良辰好景，高一高二的師弟師妹們，且行且珍惜。
高三的師兄師姐們，我們不會忘記，同在國旗下，一起聆聽師長的教誨，共同燃燒心中的夢想;一道表達對富春的熱愛;而今天，再次站在國旗下，面對即將步入高考戰(zhàn)場的你們，我們的心中只有祝福，只有祝愿。
梔子花綻放的時節(jié)，你們都是青春的榜樣，十二年苦讀，十二年付出，十二年揮灑自如，十二年寒窗無數(shù)，已經(jīng)付出了那么多汗水，終于迎來了最后的沖刺。凡行百里者半九十，只要把最初的那點微不足道的“堅持”保留到底，任何人都會創(chuàng)造奇跡。高三的師兄師姐們，愿你們戒驕戒躁，在考場上發(fā)揮出自己最好的水平。
作為高二年級的學生，我們高中的旅途已經(jīng)走過三分之二，回望身后那一片片長長的足跡，我們不禁感嘆光陰似箭，我們不應該總以為時間還早，高考還遠，現(xiàn)在，我們應馬上行動起來，端正好自己的心態(tài)，勤奮學習，回報學校，回報父母。
作為高一年級的學生，我們一定要向高三師兄師姐們看齊，學會學習，做學習的主人。青春是不耐久藏的珍寶，我們不會面對晚霞幻想，而要迎著晨曦實干。與時俱進，讓生活的分分秒秒都閃放光芒。
高三的師兄師姐們，讓我們?yōu)槟銈儔研校屛覀兝奁鹱钚蹓训墓狞c——
為富春祝福，為高三吶喊!
十年鑄劍，只為爐火純青;一朝出鞘，定當倚天長鳴!
無論我們身處哪個年級，我們都懷揣同一個愿景——
高考勝利，金榜題名，前程似錦!奔跑吧，高三!
高三的師兄師姐們，讓我們?yōu)槟銈儔研校屛覀兝奁鹱钚蹓训墓狞c——
為富春祝福，為高三吶喊!
十年鑄劍，只為爐火純青;一朝出鞘，定當倚天長鳴!
無論我們身處哪個年級，我們都懷揣同一個愿景——
高考勝利，金榜題名，前程似錦!奔跑吧，高三!
最新畢業(yè)季國旗下講話稿 篇3
又到畢業(yè)季!高三、初三的同學們，轉眼間，你們和陽泉二中相伴已不覺滿了三年。有一些記憶，你們也是永遠不能忘的吧，你一定記得在校園長廊的閑庭信步，你一定“記得演練題目，背誦單詞或古文時的艱辛備至，也一定記得那課堂上靈犀一閃的欣喜與激動。無數(shù)個奮力拼搏的白天，無數(shù)個互相鼓勵的夜晚，大家一起經(jīng)歷，一起成長，一起看著它們，在熟悉的校園里，慢慢變成永遠的回憶。
同學們，今天，我們該說再見了，向這段充滿歡笑，充滿淚水，充滿豪情壯志，也充滿酸澀與淡淡憂郁的中學時代，向這所曾經(jīng)被我們憧憬過也被我們貶斥過，并將永遠懷戀和引以為驕傲的學校，也向所有如同現(xiàn)在一樣，默默站在你們身旁或身后，關注過你，期待過你，批評過你，然后看著你靜靜離開的老師們。
同學們，此時此刻，心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。5天后，高中的同學們將各奔東西，19天后初中的同學們也將起身離開。
但是，同學們，今天的離別，不是完成，不是結束，而是開始，是新的開端!今天的離別，是一種痛苦，也是一種勇氣，今天的離別，正是為了今后更好的相聚!
三年來，你們從未成年一腳跨進了成年，也從懵懂無知中學會了承擔責任。三年來，在學校校風熏陶下成長，你們是同齡人中的佼佼者。我們沒有理由在高考中考面前畏懼與退縮。所以，面對高考中考，勇敢地迎上去吧!想一想李太白的“天生我材必有用”，拿出“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的氣概，自信滿滿地長風破浪吧! 同學們，當你們在考場上經(jīng)天緯地時，我們也將在考場外牽腸掛肚，不論結局如何，畢業(yè)并不意味著學習的終結。我們的中學時光劃上了句號，而另一個不確定的人生舞臺將徐徐拉開序幕!希望同學們不要因為中學畢業(yè)而停止學習，要不斷進取，面對將來的各種壓力保持良好的心態(tài)，才能在競爭日趨激烈的環(huán)境中始終立于不敗之地。希望你們當中的每一位，都成為我們學校的驕傲，成為我們每一個老師的驕傲。
最后，預祝所有高三、初三的同學在20xx年的高考中考中取得優(yōu)異的成績!謝謝大家!
最新畢業(yè)季國旗下講話稿 篇4
各位老師、同學們：
大家上午好!
00后，是我們這一群充滿活力和叛逆的代名詞。“年輕，沒有什么不可以。”年輕，似乎是我們00后的專利。年輕的我們不缺乏活力，也不缺乏苦干的能力，缺的，或許是一顆懷揣夢想的心。
20xx年，我們成為了畢業(yè)班。原本就因為年級人數(shù)多，彼此交流的少，因為學業(yè)的加重，我們仿若都成了彼此的過客。
如今，我們即將畢業(yè)了，我們要離開涼泉中學，離開我們生活、學習了三年的美麗校園了。我很舍不得，所有的同學都會各奔東西。有的繼續(xù)上學，也有的去技術學校學一門技術，還有的準備畢業(yè)了就工作，更可能是去往外地打工。但是，同學們，無論你們將來在哪做什么，請你一定不要忘了，我們要懷揣夢想，勇敢向前。
我們有一個身份永遠也不會變，那就是我們初中畢業(yè)是在涼泉中學，我們是涼泉中學的學生，我們將永遠是涼泉中學的一份子，涼泉中學就是我們的家!母校，會一直等著我們若干年后回來看看，看看敬愛的老師，看看這里的一草一木。
在幾年或者是幾十年以后，你可能會在收拾東西的時候，無意翻出在涼泉中學的畢業(yè)證書或是畢業(yè)照。那時，你就會想起初中生活的快樂，想念著我們每一個同學的笑容，想念著我們班級里和學校里發(fā)生的一切好與壞的事，想念著經(jīng)常和你玩鬧的同學。在那時，你會很懷念在初中時的光陰，是那么的美好，更可能，你會留下激動的淚水。可能你在老了的時候，更會想念涼泉中學發(fā)生的每一件事，你會覺得這些事仿佛就在昨天。
畢業(yè)了，我們該向老師道個謝了，鞠個躬了。老師們，謝謝你們的無微不至的照顧，你們辛苦了。所有的往昔都可憶而不可重逢了。涼泉中學的每一個角落，一草一木，都見證了你們用心靈演繹的精彩。在這里，無論是掌聲鮮花帶來的微笑，還是困難挫折失敗時留下的傷心淚水，都記錄著我們成長的足跡，這些都將永存我們的記憶深處。
我們即將結束自己的初中生活，走入更廣闊的天地。無論將來的結局是喜是悲，我們都要學會承受，因為我們已經(jīng)長大!未來的日子不管是陽光燦爛還是風雨彌漫，我們都要毅然前行。
時間過得太快了，離別是一個很傷感的字眼。不過今天的我們應該為離別賦予新的內涵，那就是拼搏!對于眼前，離畢業(yè)還有四個星期，我們應用最后的拼搏，賦予初中生活一個無憾的結尾;對于以后，我們要飛向更為廣闊的天空，去搏擊風浪，裝扮自己亮麗的人生。
畢業(yè)了，要離開母校了，我希望大家永遠記住母校的老師，記住老師對我們的教誨，記住老師為我們的付出。最后，讓我們一起向自己的畢業(yè)季致敬，懷揣夢想，不負韶華。同學們，加油!
最新畢業(yè)季國旗下講話稿 篇5
老師們，同學們：
大家好。
還在三天，我們初三年級將迎來至關重要的其中考試，我把這次考試稱作“診斷性考試”，什么叫“診斷性考試”呢?
烈火試真金，考試試學生。如果說考試是一片黑暗，你們就是敢于向黑暗宣戰(zhàn)的人;如果說考試是一座冰山，你們就是敢于向頂峰攀登的人;通過這次期中考試，我們可以診斷出自己是害怕黑暗的人還是敢于攀登的人。
考試是什么?
考試是一種磨煉。
考試過程中，既會遇到容易題，又會碰到難題。對容易題，不能忘乎所以，要細致作答;對難題，不能驚慌失措，要認真思考，反復推敲。考試過程中，心情應是緊張的、起伏的，對心理品質要求較高。要通過考試，不斷地磨煉意志，提高心理承受能力。
考試是自我反省。
曾子說過：“吾日三省吾身”。告訴我們要時時反省自己的得失。考試，也使我們反省自己的學習態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的問題，做到及時改正，避免接下來的學習犯同樣的錯誤。
考試是更是一面鏡子。
它既能照出“真、善、美”，又能映出“假、惡、丑”，它既是一次做人品行的檢測，又是校風、學風的一個體現(xiàn)。
考試，不能舞弊。在中國古代，考試舞弊更是一件非常嚴重的事，輕則取消考試資格，流放邊他鄉(xiāng)，重則治罪入獄，株連殺頭。魯迅先生的祖父就曾想利用自己的權力關系進行科場舞弊，想讓自己的兒子考上舉人，結果不僅自己丟了官職，還害得自己的兒子再也沒有機會參加科舉考試，從此家道中落，既害了自己，又害了子孫。考試是嚴肅的事情，來不得半點弄虛作假，考試作弊是自欺欺人的做法，既不能彌補學習上的漏洞，還會讓自己失去誠信的寶貴品質。
考試如此的重要，同學們應該如何迎考呢?
用毛主席話說：要在“戰(zhàn)略上藐視敵人，戰(zhàn)術上重視敵人”。前半句是指要自信不要怕考試，后半句是說要認真對待，不能馬虎，不能自負。
1、分秒必爭。
美國盲聾女作家海倫·凱勒寫過，《假如給我三天光明》，我便可以做很多很多有意義的事，還有三天就期中考試了，你們是否也可以做很多的事呢?誰重視的時間，誰就會得到復習的主動權，就會擁有考試的成功。機遇總是青睞于有準備的人，“不打無準備的仗”，面對考試，要用心安排，及早動手。
2、抓實基礎。
萬丈高樓平地起，根基不牢，高樓是要倒塌的。學習亦是如此。一張試卷上，再難、再綜合的問題也是立足于基礎知識之上的。因此，牢固地掌握基礎知識是復習過程中要做的主要事情。同學們在復習過程中，要注意“三回”：一要回到課本中來，該記得記、該背的背;二要回到課堂筆記中來，掌握知識主線，重 溫 老師的教學過程;三要回到作業(yè)和練習中來，回頭看錯題，注意解題的規(guī)范，注意語言的表達，注意思維的誤區(qū)。
3、歸納總結。
任何一張試卷上，總是基礎題、中等題、綜合題相結合，這既是考試的需要，更是學習能力培養(yǎng)的需要。因此，在平時的學習中，尤其是復習迎考中，要善于將知識整合、歸納、比較，要將知識點連成知識線，將知識線結成知識網(wǎng)。同時，總結解題的思路、方法和技巧，不斷提升思維能力。
同學們，人生就是由無數(shù)次考試組成的。我們馬上要面臨中考，四年后要面對高考，大學期間有英語四六級考試，大學畢業(yè)有學位考試，從政有公務員考試，做醫(yī)生要考醫(yī)師證，做律師要考律師證、開車要考駕駛證、做飯要考廚師證等等等等，因此，我們要把有限的生命，投入到無限的考試中去!
同學們，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，人生不拼不精彩，沒有拼搏的人生是不完整的人生，如果能完成一次次的小考，人生的大考你們一定會交出滿意的答卷。
希望同學們在本次考試中以真實的成績回報自己和家長!
我的講話到此結束，謝謝大家!
最新畢業(yè)季國旗下講話稿 篇6
尊敬的老師們，親愛的同學們：
你們好!
伴隨著花的芬芳，身著節(jié)日的盛裝，今天，我們歡聚在這里，共同迎接我們自己的節(jié)日，——“六一”國際兒童節(jié)。在這幸福美好的時刻，我的心情格外激動，在此，謹讓我代表優(yōu)秀少先隊員向與我們共同歡度節(jié)日的各位領導、各位來賓表示熱烈的歡迎，對領導和社會各界對我們的親切關懷表示衷心的感謝。并向你們致以少年隊員的崇高敬禮。
尊敬的輔導員老師，在過去的歲月里，你們?yōu)榱宋覀兘】党砷L，經(jīng)歷了無數(shù)個嚴寒酷暑，度過了無數(shù)個不眠之夜。你們是辛勤的園丁，用自己的汗水澆灌著我們成長;你們是無私奉獻的蠟燭，點燃了自己，照亮了我們前進的道路。在此，我代表全體少先隊員向你們表示誠摯地感謝，并致以崇高的敬意!讓我真誠地道一聲：老師——你們辛苦了! 這是我在朱莊實驗小學學校度過的第四個兒童節(jié)，我們幸福，我們驕傲，因為我們在先進的教育理念下成長，我們在老師愛的懷抱中學習。我們充分發(fā)揮了創(chuàng)新的才能，磨煉了自己的意志，遵循了上進、永不言棄的信念，用自己的成績來回報學校，回報父母。
少先隊員們，繁榮昌盛的美好前景在召喚著我們。我們要努力提高自身素質，在新的人生起點上，再接再厲，使自己成為新世紀祖國建設需要的棟粱之材。 最后祝慶祝活動圓滿成功!祝少先隊員們節(jié)日愉快!
國旗下的講話稿300字范文(三)
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
五四青年節(jié)是一個值得紀念的日子，也是擁有青春和夢想的朝氣蓬勃的青年人的節(jié)日。在這樣時刻，在這樣的場合，我祝愿所有的同學，放飛夢想，任青春的翅膀在藍天下自由的翱翔，任青春的腳步踏遍廣袤的原野，任青春的力量共筑美麗的夢想。
5月4日，和你們一樣擁有青春和夢想的熱血青年充滿愛國主義的激情，為爭取民族獨立，發(fā)出聲聲的吶喊，為我們留下了“愛國，進步，民主，科學”的五四精神，激勵著擁有青春，熱愛祖國，崇尚科學的青年，為祖國的繁榮昌盛而努力奮斗。
做有理想的青年。同學們在青春的歲月里，正趕上我們中華民族為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗的偉大時代，我希望同學們做有理想的青年。有理想，人生才有目標。共和國的開過，在青年時代就樹立了：為中華崛起而讀書的青春夢想，成就了一代偉人，值得同學們學習。
做有為青年。青春歲月是最富有的，面對青春，一切皆有可能。同學們的主要任務就是學習學習可以為一切夢想打下堅實的基礎。我希望所有的同學做有為青年，從我做起從現(xiàn)在做起，踐踏實地，努力拼搏，認真學習，讓青春的日子每天過的充實。
同學們循著“五四”足跡，放飛青春，共筑夢想。
祝愿同學們健康快樂成長，實現(xiàn)青春的夢想!
最新畢業(yè)季國旗下講話稿 篇7
沐浴著溫暖的春風，奏響雄渾高亢的《義勇軍進行曲》，莊嚴地升起我們神圣的國旗，看，五星紅旗，我們心中的圖騰，她熱烈鮮艷，迎風飄揚。飄揚在我們每個炎黃子孫的心中。
今天我們在鮮艷的五星紅旗下，懷著一顆感恩的心，緬懷和紀念我們的革命先烈。
歷史的長河記載了多少英雄的事跡，革命先烈們，把對勞苦大眾的愛化為戰(zhàn)斗時同敵人搏殺的精神力量，不怕犧牲、勇往直前，建立起人民當家作主的新中國;革命先烈們，在中華民族面臨巨大危險的時候，以自己的血肉之軀筑起鋼鐵長城;革命先烈們，在社會主義建設最需要的時刻，拋去家庭和個人的一切，毫不猶豫、挺身而出，把寶貴的生命無私地獻給祖國和人民，把滿腔的熱血灑遍祖國的大地。 如今，戰(zhàn)爭年代漸行漸遠，我們這些90后、00后的孩子，過著無比幸福的生活，無法體會戰(zhàn)爭的困苦與磨難，最多只能從書中，長輩的教誨和電視劇中去體會和感悟先烈們這比天高比海深的愛國情懷。但我們知道，生命是最可貴的，為了我們這些后人的幸福，先烈們不惜獻出自己寶貴的生命，這是何等的高尚?
同學們!我們都是幸運的，我們生長在新時代，擁有富足的生活。當年烈士們浴血奮戰(zhàn)的每一寸土地，今天已鮮花朵朵、綠草如茵。當年硝煙彌漫的天空早已碧空如洗、紅旗飄揚。和平年代，雖然我們不需要像先烈們那樣拋頭顱、灑熱血，用身軀筑起共和國的長城，但我們肩負振興中華的使命。
同學們，就讓我們以先烈為榜樣，做一個有道德的人，做一個對社會有用的人;讓我們用青春的承諾，放飛理想的風箏;用青春的自信，作義無返顧的搏擊;用青春的堅韌，不懈奮斗，立志成材，超越自我，報效祖國!
最新畢業(yè)季國旗下講話稿 篇8
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
早上好!今天我國旗下講話的題目是《不忘歷史，踏著先烈的足跡前進》。
清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，很快就要到清明節(jié)了，說起清明節(jié)，我們不禁回想起中華民族艱難跋涉的過去。
在鴉片戰(zhàn)爭之后的一百多年間，中國在列強的船堅炮利、統(tǒng)治者的黑暗腐朽、軍閥勢力的割據(jù)、恐怖中飽受摧殘;然而，再兇的侵略者征服不了我們民族追求自由的決心，再重的包袱壓不跨中國人民不屈的脊梁，于是，千百萬英雄的中華兒女前仆后繼，不懼艱險，他們用自己的汗水、鮮血甚至生命架起中華民族再次崛起的橋梁。
崢嶸歲月已遠去，但革命先烈的英雄事跡卻長存我們心底。我們緬懷他們，就是要繼承烈士遺志，傳承烈士美德，為祖國的復興、民族的昌盛盡職、盡責。在此，我建議同學們做到以下幾點：
1、牢固樹立愛國主義思想
誰不愛自己的親人，誰不珍惜自己的生命?但是革命先烈能夠為追求祖國獨立和民族解放毅然舍棄親人和生命，這需要多么大的勇氣和多么強烈的愛國心啊!我們應該學習先烈的愛國主義精神，始終將自己的命運和祖國的命運聯(lián)系在一起。有同學說，我現(xiàn)在還小，而且也沒有戰(zhàn)爭，怎么愛國呀?其實，愛國首先是信念，然后是行動。對于我們小學生來講，最好的愛國形式就是好好學習，努力鍛造實力，為將來建設祖國儲備更多的知識和能力。
2、要有強烈的進取心和責任意識
革命艱難曲折，荊棘遍布，沒有革命者憂國憂民的責任意識和矢志不移的進取心，哪會有抗日戰(zhàn)爭的勝利?哪兒會有新中國的誕生?沒有新中國的誕生，哪有今天幸福的生活?有的同學說：道理我都懂。但是，在學習中一遇困難就想退縮，一提勞動就拈輕怕重，這是有進取心的表現(xiàn)嗎?還有，學校三令五申不要隨地丟垃圾，要保持校園的整潔，但是，我們看到的是廢紙、塑料袋滿天飛，但很少看到哪位同學主動把它撿起送進垃圾箱。素不知，責任心要從身邊的小事培養(yǎng)，要從愛護我們的校園做起啊!
3、要緊密團結，齊心協(xié)力
革命成功并非一個人的功勞，同樣，大到建設祖國，小到愛學校、愛班級也要依靠團體的力量。在學習與生活中，同學們要學習革命先烈緊密團結，為共同目標而齊心協(xié)力的優(yōu)良作風，多付出，多幫助，團結互助，攜手共進。
同學們，歷史漸漸遠去，但革命志士的事跡已化作民族精神在我們心中深深扎根，我們一定會繼承和發(fā)揚他們優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)，沿著他們指引的方向不斷的前進。我的講話完了，謝謝大家!
最新畢業(yè)季國旗下講話稿 篇9
各位老師、同學們：
早上好!
今天我演講的題目是：心存一顆感恩之心。俗話說“誰言寸草心，報得三春暉”，“滴水之恩，當涌泉相報”，知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學們，我們要懂得感恩。我們要感激父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感激老師，感激他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩，感激陪伴我們成長的朋友們。“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”，作出一些我們的回報。我們可以主動承擔一些家務，體驗父母的艱辛，減輕父母的負擔，努力做讓父母放心的好孩子，爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴。我們可以勤奮學習，刻苦鉆研，取得優(yōu)異的成績，讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個整潔的環(huán)境，回報學校對我們的培育。感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都心存一顆感恩之心，永遠綻放出最燦爛的笑容，回報這個五彩的世界!我們還要感恩我們共同的母親，她就是祖國母親。沒有祖國，就沒有我們的安棲之所;沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切!
高山感恩于土壤，方能成其雄偉;大海感恩于細流，方能就其博大。老師們，同學們，請在我們的心中培植感恩的思想吧，因為心存感恩，我們能夠擁有快樂，能夠享受到美好的人生!
最新畢業(yè)季國旗下講話稿 篇10
西塞羅以往說過:“自信是一種感覺，有了這種感覺，人們才能懷著堅定的信心和期望，開始偉大而光榮的事業(yè)。”同學們，為了成就明天那偉大而光榮的事業(yè)，我們今日就要培養(yǎng)堅定不移的自信。下頭我想跟同學們分享一個發(fā)生在我們班級里平凡、普通卻又閃亮著自信光芒的故事。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，教室里充滿著緊張的氣氛，因為這節(jié)課是我們班評選福山形象少年的關鍵時期，每個同學都安靜得像一只溫順的羔羊。教室里靜悄悄的，連一根針掉在地上的聲音也能聽見。同學們都在想：三星級福山形象少年該選誰呢?
過了一會兒，班主任教師踏著輕盈的步子走上了講臺。她介紹完投票規(guī)則后，投票就開始了。我心想：王賽亞和姚銳聰我該投誰一票呢?
姚銳聰三年級時是我們班的兩星級隊員。他品學兼優(yōu)。這一次，為了當上三星級福山形象少年，他還做了不小的努力。可惜在這一次競選中，不知什么原因他落選了。
落選以后，很多人都會因為失去信心而放棄下一次的競選。可是姚銳聰卻沒有。他明白：不能因一次失敗而放棄自我的努力。他沒有放棄參加第二次競選——二星級隊員的競選，還是照樣努力地抓住機會，向全班同學展現(xiàn)自我，期望大家對他的努力給予肯定。
我被他充滿自信，毫不氣餒的精神深深打動了。是啊，堅持就是勝利，失敗了也不應當放棄。我為他投了寶貴的一票。這時班主任教師卻宣布說：“學校規(guī)定上學年已經(jīng)是二星級隊員的同學，不要復選了。”姚銳聰聽了，一點兒也不沮喪，反而令人回味地說：“沒關系，盡力就能夠了。下次再爭取吧。”
我覺得姚銳聰雖然參選失敗了，卻不放棄，他那種堅定地為自我的目標而盡力，雖未成功但卻對自我的努力充滿信心和肯定的精神值得我們學習。雖然這只是發(fā)生在學校生活中一個小小的剪影，但卻給我留下了深刻的印象和耐人尋味的思考。
蕭伯納說過：“有自信心的人，能夠化渺小為偉大，化平庸為神奇。”因為信心會產(chǎn)生本事，本事會創(chuàng)造成功。我們要以信心充實自我，就像每一天用食物充實自我一樣。無論是成功還是失敗，我們都要堅定地給予自我的努力投上肯定的一票，并為達成目標而努力不懈。這種自信是質樸的，但一旦存在于我們的靈魂之中，就會使我們不屈不撓地奔向我們的人生目標。同學們!讓我們用堅定的信心張滿人生的風帆，朝著我們的目標義無反顧地勇往直前吧!
最新畢業(yè)季國旗下講話稿 篇11
各位老師，各位同學：
大家早上好!
剛才季騁悅同學在發(fā)言中提到了語文的學習從來就不是一蹴而就的，的確如此，今天我想就作文這一話題與大家做一點交流。
金圣嘆云“文成于難”，又云“故若莊周、屈平、馬遷、杜甫，以及施耐庵、董解元之書，是皆所謂心絕氣盡，面猶死人，然后其才前后繚繞，得成一書也。”筆耕艱辛足以見之。故而，現(xiàn)今學生們運用語言文字來表達思想、反映客觀事物也是很不容易的，每每遇上習作，便提筆重如千鈞，只字難書，墨滯不下。
我不禁在思考，習作的“難”該如何 “攻”?其支點究竟在哪里?
回顧自己的習作體會，常常會有“思有余而筆難為”的困惑，省之再三，還是缺少能夠促成文章局部深入的語言。足見，積累，還是一個不可回避的支點所在。
詞語是一個積累的問題。
翻開我們的語文教材，琳瑯滿目的美文佳作，一批又一批的學子們每天在其間徜徉著，卻為何有不少學生的習作語言仍是干癟無味的呢?
不會吸收，繼而沒有吸收，是關鍵。
讀書要吸收，讀到文章中自己不熟悉的詞，就要停下來思索一番，咀嚼，體會，記住，繼而能夠嘗試去使用，方是一種積累。如：梁衡的《壺口瀑布》一文，文辭精妙，是一篇形神具備的美文。有學生在這篇課文中記住了如下詞語“垂空 青冷 馳騁 白煙 黃浪 飛轉 浪沫橫溢 水浸溝岸 霧罩亂石 震耳欲聾 怒不可遏 轟然而下 隱隱 推推搡搡”，緊接著他便嘗試著運用了這些語言：
“‘面朝大海，春暖花開’，對著無邊無際的大海，我口誦心惟地大聲吟誦著海子的詩句，心中不免有些黯然，我為失去這樣的良師益友而感到心痛。
抬頭遠眺，往昔平靜的海面也似乎顯得焦躁不安，層層疊疊的波濤推推搡搡日不移晷地馳騁，猶如一支離弦的利箭較若畫一地涌向岸邊，近了，近了，霎時，排排黃浪飛轉著垂空而來，狠狠地拍上了礁石，碎成千萬朵浪花，浪沫橫溢，四濺空中，不一會兒暢快淋漓地再次高高跌落，融入浩瀚的大海，濺起陣陣白煙。
閉眼，聆聽，便有隱隱的海浪聲橫空而來，由遠至近，一聲高過一聲，匯聚成震耳欲聾的咆哮，充斥著我的耳朵，吞沒了我的心跳，震撼了我的靈魂。
大海在憤怒，大海在燃燒，它仿佛要掙脫陸地的桎梏，尋找自由的伊甸園。于是，一波波海浪前赴后繼地撞擊著海岸，一時間，霧罩亂石、水浸溝岸，哪怕是粉身碎骨，怒不可遏的低吼聲是大海奮力抗爭的吶喊，直至聲嘶力竭。
我茫然了，自由與生命孰重孰輕?”
這就是一種有效的語言積累。
美文佳段同樣也是一個積累的問題。
阿基米德說過，“給我一個支點，我就能撬動地球。”若我們能使豐富而又內涵的積累成為習作的一個支點，是否能夠撬動這個厚碩的文字球體呢?劉向編《戰(zhàn)國策》云“積薄而為厚，聚少而為多。”我想，答案是不言而喻的。
最新畢業(yè)季國旗下講話稿 篇12
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!我是八年級一班的宋湘嫩。今天我演講的題目是 《防震減災，構建和諧校園》。相信大家都記得20xx年5月12日的汶川地震，一瞬間，山崩地裂，家園摧毀，生命消逝。熟悉而溫暖的家園化為一片廢墟，天真爛漫的笑臉被凝固在廢墟中，還有來不及實現(xiàn)的的夢想，被殘忍無情地摧毀掩埋。五年之后，災難又來了，20xx年4月20日，四川雅安發(fā)生7.0級地震，悲劇再次發(fā)生。
從20xx年起，每年的5月12日被設為全國“防震減災日” 。“防震減災日”的設立，既是紀念四川汶川大地震故去的人們，也是提醒我們前事不忘、后事之師，增強全社會防震減災意識，普及推廣全民防災減災知識和避災自救技能，最大限度地減輕自然災害的損失。
同學們，災難無情，生命無價，我們要珍愛生命，最大限 度保護自己，就要學習防震減災知識和避災自救技能。如今，我們即將迎來第五個全國“防災減災日”的到來。作為學生，我們在地震發(fā)生時要注意哪些呢?首先最重要的就是要鎮(zhèn)靜，任何突發(fā)應急事件不要慌亂。
1、如果正在上課，地震來了，同學們一定在要在老師的指揮下，迅速抱頭，閉眼，趕快躲在自己的課桌旁邊。
2、第一次震感過后，大概也就是在幾十秒鐘后，同學們一定要在老師的指揮下迅速、有序的，抱頭撤離教室，在樓道里不要驚慌，不要喊叫，不要擁擠，避免踩傷，摔傷，沖出教學樓，沖向操場。
3、 如果在走廊或樓梯上，應找墻角蹲下，保護好頭部，遠離墻上懸掛的裝飾物，等震動停止后迅速向外撤離。
4、如果正在操場上上體育課，可原地不動，蹲下或趴下，雙手護著頭部，注意避開高大建筑物。
5、應該強調的是千萬不要跳樓!不要到窗臺邊上去!也不要到走廊的護欄邊上去，更不要尖叫，不要擁擠，要迅速撤離教室、教學樓。
同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。安全在于未然防范，讓我們牢記安全重于泰山，樹立“安全第一”的意識，努力提高自我防范能力，做到警鐘長鳴，時時想安全，處處講安全，居安思危，時刻注意防災減災，做到警鐘長鳴!為繼續(xù)創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”而不懈努力!
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
最新畢業(yè)季國旗下講話稿 篇13
黃土之遼，溝壑如巒。咆哮黃河，是你奔騰的血脈;
青藏之寒，雪域之巔。珠穆朗瑪，是你不朽的高度;
東海之濱，碧海似天。無垠海域，是你寬廣的胸懷;
南沙之光，群島如珠。椰林沙灘，是你婀娜的豐姿;
漠河之遠，北國之邊。冰封雪飄，是你純潔的靈魂。
無需再多言你的壯闊，無需再多繪你的風光。在這樣一片神奇的土地上，既有春秋諸子，百家爭鳴，唐詩宋詞，各領風騷;亦有鄭和揚帆，乘風破浪，漢使西域，駝鈴聲聲。既有圓明園之恥，盧溝橋兵變;亦有秋收起義，燃起星星之火，攻克南京，百萬雄師過長江。歷史不會被時間風化，那些或繁榮或動蕩的時光，如屹立千年的長城一樣，早已成為了你生命中不可或缺的記憶。可是，那些年月我不以往歷，亦不曾見證。最讓我引以為傲的，不是那些已過去的輝煌，而是在眾多磨難與曲折中浴火重生，涅盤騰飛的新中國!
遙想六十一年前的十月，朱紅城墻之上，濃濃的湘音莊嚴地宣告了你的誕生。從此，世界明白，已沒有什么能阻擋你前進的腳步。雖然，你曾走過歧途，遇過坎坷;也以往歷右傾錯誤，十年__，但你蓬勃而堅強的心又怎會所以而停止跳動?在社會主義探索的道路上，你大步向前，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，一路高歌猛進，留下世人無數(shù)驚奇的贊嘆。六十年光景，從無到有，你完成了華麗的轉身;三十年歲月，從貧窮到富庶，你實現(xiàn)了徹底的質變。生活在你的懷抱，我們深感幸福!黃土高坡，安塞腰鼓跳躍的紅，舞出人們對你的感激;內蒙草原，仰天放歌裊裊余音，唱出人們對你的熱愛。
你呵護著你的兒女，你的兒女為你奉獻。在你向新的高度而奔進的道路上，我亦愿成為這千萬人中一粒渺小的塵土，隨風追逐著你的腳步。你若是大樹，我便是開在綠蔭下的野花，花蕊就是我的心;你若是江河，我便是靜躺在河底的蚌貝，珍珠就是我的心;你若是天空，我便是自在漂浮的那一片云，雨滴就是我的心。青春似火，燃盡黑暗，獻給你光明;青春似水，淘盡沙土，獻給你真金;青春似風，吹盡霧靄，獻給你曙光。我愿守衛(wèi)你的國土，無論身在何處;我愿鑄就你的輝煌，無論心在何方。
我的祖國，我的家。我將青春獻給你，我將一生獻給你!
最新畢業(yè)季國旗下講話稿 篇14
尊敬的老師們,親愛的同學們:
跨過了寒冷的冬天,度過了漫長的寒假,我們又一次相聚在美麗熟悉的中學校園,迎來了新的一學期,在新學期第一次舉行升國旗儀式的早晨,我衷心祝愿各位教職工身體健康,工作順利,事業(yè)有成!衷心地祝愿各位學生學習進步,健康成長!并向本學期新轉入我校就讀的同學表示熱烈地歡迎!
過去的一學期,在寶清縣教育局,七星河鄉(xiāng)中心校的正確領導下,在全校師生員工共同努力下,學校有了新發(fā)展,整體上看,學校管理有所加強,過去的一學期,省,市,縣的領導共到我校大型檢查,指導,督導,評估共計五次,均獲得好評.過去的04,05,20xx年連續(xù)三年中考錄取人數(shù)在中等鄉(xiāng)鎮(zhèn)中遙遙領先,這是老師們百倍付出取得了嬌人佳績,但老師們不驕不躁,更加敬業(yè),校風見正,學風漸濃.
在奧運年里的今天,當雄壯的國歌奏響的時候,當鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時候,新學期新目標新任務又擺到了我們面前,我們雖然取得了進步,但是我們的任務比取得的進步更多.
老師們,新的時代對教育,對老師提出了更高的要求,更高的標準.我們應以更加飽滿的工作熱情投入到各項工作中去,牢記"為每個學生提供最佳服務,讓每個學生得到最大發(fā)展" 的辦學理念,發(fā)自內心的關愛每位學生,在生活中做學生的知心人,在教學中爭當名師,沖擊寶清縣教育局首屆名師評選,做一名有理想,有追求的老師.以高尚的道德品質,振奮的精神面貌,干事創(chuàng)業(yè)的不變激情,淵博的知識做學生的表率;以自己獨特的人格魅力,負責任的工作態(tài)度,精湛的教育教學水平影響學生,教育學生.不僅要當好老師,還要當好學生,樹立終身學習的理念,加強學習,向書本學習,向同事學習,向我們的學生學習,不繼加強自身的發(fā)展.
老師們,實實在在是根本,人民滿意最是真諦,我們要大力倡導"對學生負責任的教育",老師的一言一行可能影響學生的一生,所以老師要經(jīng)常意識到自己工作的重要,自身責任的重大,只有這樣,才能靜下心來,排除雜念,全身心地投入到工作中去,作為老師,也才能享受到職業(yè)的尊嚴和快樂.
同學們,新學期里,我希望全體同學繼續(xù)發(fā)揚勇于吃苦,不甘落后,勤奮學習的精神,爭做優(yōu)秀學生,在生活中要嚴格遵守校紀校規(guī),班紀班規(guī),沒有規(guī)矩,不成方圓,為了你們的健康成長,必須嚴肅校紀校規(guī),班紀班規(guī).在學習上,要養(yǎng)成良好的學習習慣,抓緊時間,嚴格約束自己,課前認真預習,課上認真聽講,積極思考,課后認真復習,認真作業(yè),希望同學們在努力學習文化知識的同時,更要學會做人的道理.從某種意義上講,做人比學知識更重要,因為品德影響性格,性格影響命運.做人要做誠實守紀,品德高尚的人;做人要做文明禮貌,知識淵博的人;做人要做積極進取,追求成功的人.初三年級的學生距中考還有93天,已經(jīng)進入了中考沖刺階段,在剩下的三個多月時間里,希望初三學生充滿自信,抓緊點滴時間,刻苦拼搏,不要有遲到早退的惰性,不要等待配額錄取的僥幸心理,一定要把自己的整個身心投入到學習中去,初一,初二151小弟,小妹在期待你們,學校28名教職員工在期待你們,你們一定以理想的成績向家長,老師,期待你們的人們匯報.
作為校長,我深知,學校教書育人責任重大.我很清楚,九年級學生已進入中考備戰(zhàn)期,可考生拼勁兒不足;七年級學生干坐生太多太多,脹話滿觜,小腿太勤,對真學習的孩子干擾太厲害;好在八年級學生全面衡量還能給老師們一個心里平衡.我更懂得,天才來自百分之一的靈感,來自百分之九十九的勤奮.我有決心和信心將率先垂范,勤奮工作,充分依靠全校師生員工,深化學校內部改革,進一步加強學校管理,努力把七星河中學辦成師生員工滿意的學校,辦成社會滿意的學校.
老師們,同學們,讓我們在平時的工作,學習,生活中,少一點浮躁,多一份實干;少一點冷漠,多一份熱情;少一點盲目,多一份理智;少一點埋怨,多一份理解.努力做到求真務實,自強不息,追求卓越,杜絕平庸,平庸不應屬于我們七星河中學的老師,平庸不應屬于我們七星河中學的學生,平庸的教育不應屬于我們的七星河中學.
新學期,學校將努力營建三境:優(yōu)美的自然環(huán)境,深厚的文化環(huán)境,和諧的人際環(huán)境;培育三風:樸實的校風,勤實的教風,踏實的學風;滋養(yǎng)三氣:校園的藝術氣,教師的學者氣,學生的書生氣.
老師們,同學們,幸福的生活只有靠我們勤勞的雙手才能創(chuàng)造.面對新的學期,新的一年,新的挑戰(zhàn),讓我們所有中學人同心同德,用我們勤勞的雙手共創(chuàng)美好明天!
最新畢業(yè)季國旗下講話稿 篇15
我是一年級一班的學生李文韜，今天我講的內容是《養(yǎng)成良好的習慣》。
我們是中心小學的學生，“養(yǎng)成良好的習慣”是老師的期望，也是學校的校風。作為中心小學的同學們，要經(jīng)常檢驗一下自己的言行舉止，要經(jīng)常問一問自己：我具備了良好的學習習慣了嗎?
那么，作為一個學生，應該養(yǎng)成哪些良好的學習習慣呢?
其一，珍惜時間，自覺讀書的習慣。俗話說，“一日之計在于晨，一年之計在于春”。早晨，是一日之始，是腦子最清醒的時候，到了學校以后，就應該自覺地讀讀書，可以讀語文書、英語書，也可以讀自己愛好的課外書。
其二，遵守紀律，積極思維的習慣。上課的時候，同學們應該精神飽滿，神情專注;積極思維，踴躍發(fā)言;坐有坐相，站有站相;聲音洪亮，交流活躍。
其三，認真作業(yè)，精益求精的`習慣。同學們要養(yǎng)成認真對待每次作業(yè)，做到答題準確、字跡端正的良好習慣。要把每次作業(yè)都當做練字，這樣持之以恒，我們就能夠在提高成績的同時，寫出一手漂亮的字。
當然，良好的學習習慣還有很多很多，在此謹舉幾例。愿我們的每位同學，以實際行動從小做起，從點點滴滴做起，養(yǎng)成良好習慣，將來成為有用人才。
最新畢業(yè)季國旗下講話稿 篇16
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
非常高興，我們又相聚在這陽光明媚的早晨。
今天我在國旗下講話的題目是“珍惜時間，珍愛明天，走向學習的成功”。
我們經(jīng)常會這樣說，明天會更好。是的，明天是美好的，但美好的明天不會從天上掉下來，它要靠你們今天的智慧、勤勞和刻苦，只有今天的努力，才能換來明天的美好。
古人曾寫過一首《明日歌》：“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。”明天對人類來講是用不完的，但對我們每個人來說，都是有限的。假如真像諺語中描述的“一寸光陰一寸金”的話，那我們就是當今世界上最富有的人了。
同學們，學習是為了將來的奉獻，學習是為了自身的生存。要學好功課，還得學會學習，要培養(yǎng)良好的學習習慣和掌握科學的學習方法。
因此，學習第一靠“勤”。偉人說過：“天才出于勤奮，聰明出于努力!所謂“勤”就是要珍惜時間。早上，我們不能遲到，上課，我們不能開小差，作業(yè)，我們不能偷工減料。也許你們記得“學海無涯苦作舟”的格言吧。如果我們一點一滴去努力，何愁不能取得好的學習成績呢?
第二，要靠“思”，我們不能學拔苗助長的人，更不學那囫圇吞棗的人。“思”的意思就是學習要講科學。例如，作業(yè)要獨立完成，不懂的應該及時問別人，這是基本的要求，但現(xiàn)在我們有的同學還沒有做好。試想你抄作業(yè)，掩蓋了問題，老師就不能及時發(fā)現(xiàn)問題，又如何能針對性給予輔導呢?獨立完成作業(yè)，就是一個思考的過程，久而久之，你就會養(yǎng)成思考的習慣。同學們，“勤”和“思”能讓你的學習踏上成功之路。
同學們，請你們珍惜時間，珍愛明天，奮發(fā)學習吧。認真上好今天的每堂課，做好今天的每一次作業(yè)，讀好今天的每一本書，干好今天的每一件事，你們在考試中就能考出優(yōu)異的成績，你們就不會辜負父母、老師對你們的培養(yǎng)和期望，你們明天的生活就會更好!
最新畢業(yè)季國旗下講話稿 篇17
老師們，同學們，大家好!
今天我國旗下講話的題目是:《做一個知法守法的好少年》。 同學們，我們常常用“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”來表達自己對自由的向往。然而，你們可曾知道，鳥和魚也不是不受任何限制的。魚兒離不開水，鳥兒離不開大氣，魚和鳥的自由是有條件的，不存在什么“絕對自由”。我們是初升的太陽，我們是祖國的花朵，我們是祖國建設的后備軍，我們要立志成才，那就得學會知法守法。我們要做遵紀守法的好少年，就是要從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從遵守班規(guī)、校規(guī)做起。學校為什么要制定規(guī)范呢?就是要把我們培養(yǎng)成一個心中有祖國、心中有人民、心中有集體、心中有他人的合格小公民。學校的各項規(guī)章制度、常規(guī)要求，都是為了我們能夠健康成長，成人成才，我們要自覺遵守這些規(guī)定。但是，有的同學還存在著一些問題。比如，有的同學在教學樓過道里奔跑打鬧，甚至在樓梯上也是這樣;還有的同學在校園里亂吼亂叫;還有的同學隨地亂扔紙屑;還有的同學竟直呼老師的姓名，甚至咒罵老師„„如果你是這樣的話，那就快快改正吧，我們應該養(yǎng)成遵守社會公德和文明行為的習慣，養(yǎng)成努力學習、艱苦樸素、孝敬父母、關心集體、愛護公物、文明守紀、誠實守信、愛護環(huán)境的良好品德。
如果從小養(yǎng)成了各種不良習性的話，以后要改正就很難。若平時不注重學習科學文化知識、不注重規(guī)范自己的言行、不按照各種規(guī)章制度做事，最后必將釀成大錯，如果不及時糾正，發(fā)展下去很有可能走上違法犯罪的道路。
做知法守法的好少年，我們應從以下幾方面做起：
一、努力學習各種法律法規(guī)，做到知法、懂法、守法。
二、在學校遵守學校的各種規(guī)章制度。如《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》等。
三、在家聽家長的話，不做家長不允許的事。
四、在社會做個好公民，不爭強好勝，盡量避免和別人發(fā)生沖突。 因此，我們一定要增強法制意識，做到學法、知法、懂法、守法，做一個知法、守法的好少年。同學們，我們一定不能為了一時的快樂而去觸犯法律，那時候后悔就來不及了。為了我們美好的明天，讓我們從現(xiàn)在做起，做一個知法守法的好少年，在文明美好的環(huán)境里健康茁壯地成長!
最新畢業(yè)季國旗下講話稿 篇18
老師們、同學們：
大家早上好! 今天我們演講的題目是《安全法制教育》。
同學們，當文明學生，做守法公民，接受健康的思想，并時刻以法律為準繩，規(guī)范自己的言行，監(jiān)督自己的行為，嚴格要求自己，使自己健康成長。這是我們學會做人的前提。
同學們，你們雖然掌握了一定的生活常識，有了一定的獨立意識，普遍希望得到社會的支持，理解，尊重和贊揚。以體現(xiàn)自己在社會中的價值。但年齡特點決定了同學們的幼稚，不成熟。可能做出一些不該做的事情，甚至法律意識的淡薄，而導致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
有些現(xiàn)象在學校也曾發(fā)生過，比如：有的同學在上學的時候，不遵守紀律，不聽從老師的教育，甚至還有的同學很沖動，為了一點小事，和同學大打出手。總之小小的年紀，就已經(jīng)有了許多劣跡。
還有一些同學與社會上的一些青年交往密切，時常出入網(wǎng)吧、電子游戲廳、ktv等場所，對你們的成長就極為不利，你們也知道有多少人因此而荒廢學業(yè)，甚至走上犯罪的道路。因此我們要盡量禁止去這些營業(yè)性場所，來盡量減少直至完全避免犯罪現(xiàn)象的發(fā)生，同時在上網(wǎng)時一定要注意交友安全。
借此機會，我特別向大家提出幾點希望：
1、養(yǎng)成良好的行為習慣，認真履行學生的一日常規(guī)，用校紀校規(guī)約束自己的行為，做到嚴格遵守。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎的環(huán)節(jié)。
2、履行法律義務和責任，自己所擁有的權利，自己應明確地知道，什么可以做，什么不可以做，要學會對自己行為的控制，增強法制意識。樹立自尊、自律、自強意識，增強辨別是非和自我保護能力。
3、胸懷寬闊。不要因小事激化同學矛盾，雙方都要退讓一步，積極化解矛盾，應該冷靜地處理，而不能說一些刺激性的話語、做一些挑逗性的動作而激化矛盾，更不應該大打出手，造成嚴重的違紀現(xiàn)象。如果盲目沖動約請校外人員，性質會發(fā)生更嚴重的變化，將會受到學校的'嚴肅處理，直至法律的嚴懲。
同學們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”任何丑惡的、不良的行為和習慣，我們都應堅決制止，決不含糊。讓我們攜起手來，認真學習、嚴格遵守各項法律、法規(guī)，自覺抵制各種不良現(xiàn)象，一起學法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，用我們靈巧的雙手共建人類的文明，共創(chuàng)和-諧校園。
我們的演講到此結束，謝謝大家!
最新畢業(yè)季國旗下講話稿 篇19
老師、親愛的同學們：
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《說好普通話，寫好規(guī)范字》。
在這秋風送爽、丹桂飄香的季節(jié)里，我們迎來了不同尋常的一周 —— 全國普通話推廣周。同學們，每年9月的第三周是全國推普周，今年是第十三屆推普周，本屆推普周的主題是“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。
作為中國人的我們，每天都在抑揚頓挫的語音中享受漢語的魅力，都在橫平豎直的書法中得到書法藝術的熏陶。規(guī)范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高同學之間、師生之間的交流效果，提高大家的文明意識，美化校園育人環(huán)境，更可以維護母語的尊嚴，培養(yǎng)同學們的愛國之情。因此，說好普通話，寫好規(guī)范漢字是我們每一個人的責任。為此，現(xiàn)向全校師生發(fā)出以下倡議：
1、師生以說普通話、寫規(guī)范漢字為榮。
2、在校園內堅持使用普通話與別人交流，并能達到準確流利，養(yǎng)成說普通話的好習慣。
3、師生在社會生活中盡量堅持使用普通話，成為推廣普通話的楷模。
4、師生一起學習各種語言文字規(guī)范，確保我們的作業(yè)、試卷、教案、板書、班級板報等的注音、用字和標點符號規(guī)范無誤。
老師、同學們，學校是推廣普通話的重要陣地，讓我們齊心協(xié)力說好普通話、寫好規(guī)范字，在校園中營造一片濃濃的文化氛圍，為“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”而努力吧!
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
最新畢業(yè)季國旗下講話稿 篇20
敬愛的老師們，親愛的同學們，大家早上好!
我今天發(fā)言的題目是：《學會思考》
自從有了人類后，賦予人類的并不僅僅是血肉的身軀，更是給了我們思考的能力。人區(qū)別于動物的本質就是人具有智慧，能夠思考，而動物只能根據(jù)本能進行活動。思考是解決問題的基本，思考是走向成功的捷徑。可以說，沒有思考，一事無成。
下面我從三個方面來說明如何思考：
一、觀察生活中的點滴細節(jié)，學會思考
觀察是人們認識客觀事物最直接，最基本的手段。分析、比較、學習、研究都是以觀察為基礎的。仁慈的上帝賜給我們雙眼，為的是讓我們可以看清世上發(fā)生的一切，光明與黑暗，只有觀察才能了解。
觀察是一種有目的、有計劃且比較持久的知覺，是知覺的高級形態(tài)。人們認識事物，獲得系統(tǒng)的知識都從觀察開始。通過觀察，便于掌握各自然現(xiàn)象形成的原因，掌握自然界各種生物的表象特征等等。在學習中，觀察顯得尤為重要，只有通過觀察，對知識有了表象的認識，才能動手實踐、自主探索與合作交流，才能獲得更多知識。
觀察是一種學問，是一種智慧。從生活中的點滴細節(jié)開始，從小處著手，學會觀察，學會觀察，那么你就已經(jīng)算是做到了學會思考的第一步了。
二、不斷質疑，認真學習和思考，才能不斷成長
課堂上，老師總是要求我們多提問，將我們事先做過，思考過的問題，在有限時間的課堂里，尋找無限的結果。凡事多問個為什么，只有學會思考，不斷質疑，才能在發(fā)現(xiàn)問題，解決問題中不斷成長，同時也提高我們的學習成績。
在一本古代數(shù)學書中，出現(xiàn)“圓一周三”的定論，也就是直徑為一，圓周長為三。這個定理一直被使用了七百多年，似乎是最完美的答案。但是祖沖之卻質疑了這個觀點，因為生活中有太多實例與此不同了。可是當時的人們總是說，也許是出了一點誤差，這可是書上的答案啊!但祖沖之還是在質疑，他問“這樣真的對嗎?”于是經(jīng)過了一個個日日夜夜，通過“割圓法”他終于得出了π在3.1415926-3.1415927之間這樣的定論。起初不相信他的那些所謂的“專家”們也都服氣了。祖沖之因質疑而加深了人們的π的理解，讓數(shù)學的發(fā)展更進一步。
只有學會了質疑，人們才能在學習中使這個世界飛速進步。如果牛頓沒有質疑畢達哥拉斯定理，物理學又怎會上一個臺階;如果哥白尼沒有質疑“地心說”又怎么會有后來天文學的突飛猛進;如果沒有人質疑神佛妖魔，也許現(xiàn)在人們還是會愚昧無知。質疑是我們在成長路上的墊腳石，只有踩牢它，才可以一往直前。
三、透過現(xiàn)象看本質，換個角度思考問題
平時不經(jīng)意的一些事情，往往蘊含了一些未被人們發(fā)現(xiàn)的規(guī)律，只要你能看破它表面的那層外衣，戳穿它的偽裝，你就可以碰到成功的那只腳。巴爾扎克說：第一個把少女比作鮮花的人是天才，第二個則是庸才，第三個便是蠢才。歷史上偉人們的成功，無不是因為他們能夠擺脫思維定勢，具有研究創(chuàng)新思維，習慣于透過現(xiàn)象看本質，換個角度思考問題，創(chuàng)新發(fā)展，深入鉆研，勇于探索，不斷發(fā)現(xiàn)，才獲得了如此耀眼的成就。
思考可以使人們認識世界、改造世界。只要善于思考，行動到位，普通人也可以創(chuàng)造奇跡!同學們，讓我們從這一刻做起，從這里做起，學會思考，善于思考，成就我們的人生與未來!
我的國旗下講話倒吸結束，謝謝大家!
最新畢業(yè)季國旗下講話稿 篇21
同學們，你們是否聽過清脆的竹子在林間悄悄拔節(jié)，是否聽過晶瑩的露珠在水面悄然滑落……許多聲音在匆匆的歲月里，被我們忽略了。僅有當我們靜下心來，用明凈清澈的心靈聆聽，才能被那些聲響感動。
你聽，鳥兒在枝頭歡歌、蟋蟀在草叢里鳴叫、風兒在草原呼嘯、浪花輕拍著海岸……聲音無處不在，無時不有。
我喜歡聆聽蜂兒嗡嗡飛舞的聲音，每當聽到這種聲音時，我眼前仿佛出現(xiàn)了金色的小蜜蜂在花叢中忙碌的身影，這些可愛的小生靈生命是那樣短暫，但它們一生辛辛苦苦為人們釀造甘甜的蜜糖。它們無怨無悔、默默無聞的奉獻精神令我折服。
我喜歡靜聽晶瑩的雪花飄飄悠悠下落的聲音，每當聽到這種聲音時，我仿佛看到那滿天的雪花紛紛揚揚，如蘆花、白梅，似柳絮，像鴨毛、鴨絨，又宛如那美麗的銀蝶翩翩起舞，舞姿飄逸。
我喜歡傾聽山間的小溪潺潺流淌的聲音，每當聽到這種聲音時，我仿佛看到那清澈透明的溪水順著彎彎曲曲的山谷流下來，時而急，時而緩。它一邊奔流一邊玩耍。一會兒拍拍岸邊五顏六色的卵石，一會兒又摸摸沙地上才伸出腦袋來的小草，一會兒讓那飄浮的樹葉打個轉，一會兒又撓撓那些追趕它的小蝌蚪的癢癢。
除了聆聽自然界的聲響，世間還有一種聲音讓我們感動，那就是師生間交流的聲音。我們凝神在聆聽教師不倦的教誨，娓娓的話語。教師在俯身聆聽我們的心聲、活躍的思維、天馬行空的想象……這既是對個性的呵護，也是對人格的尊重，更是心與心的碰撞，愛與愛的交流，情與情的融合。這種聲音使我感受到愛的泉水在師生心間汩汩不息地流淌。
同學們，不要讓你的耳朵關掉，只要你靜靜地聆聽，就會感受到聲音的豐富和美妙。就會發(fā)現(xiàn)自然和人類生活周圍，是一個有聲音的世界。
學會去傾聽你身邊的任何人和事。
學會去體驗那份歡樂。
最新畢業(yè)季國旗下講話稿 篇22
各位老師，同學們，大家早上好!
我今天講話的主題是《推廣普通話，助力全面建成小康社會》。
普通話是我們每個中國人都應該會聽、會講的語言,是全國的通用語言，推廣普通話，對于國家統(tǒng)一、民族團結和經(jīng)濟騰飛具有重要意義。因此黨和國家對語言文字工作極為重視，自1998年起，經(jīng)國務院批準，將每年9月的第三周確定為全國推普宣傳周，今年已是第19屆。今年的主題是“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會”。
語言是一個民族的聲音，普通話作為漢民族的共同語，必將成為現(xiàn)代漢語的代表。從小處看，它是不同地域、不同文化背景中，人與人之間，溝通交流的需要。中國是一個有著幾千年歷史的文明古國，人口眾多，地大物博，是個多民族、多語言的國家，因而必須要有一個完整規(guī)范的民族語言，普通話作為多年來實行的多民族共同語，已經(jīng)以它所起的巨大作用證明了其存在的必要性。它必將成為各民族在經(jīng)濟、政治、文化等方面相互溝通、相互交流的紐帶。從大處講，推廣普通話、說好普通話是我們祖國屹立于世界民族之林的需要，是祖國向全世界展示自己獨特魅力的需要。我們的祖國已經(jīng)走向富強，普通話和我們的祖國一樣，在國際上的地位也越來越重要，它已成為聯(lián)合國六種工作語言之一，成了香港、澳門同胞以及世界人民爭相學習的熱門語言。解放日報報道，每當夜幕降臨、華燈初上的時候，許多在辦公室里忙碌了一天的外國人，會行色匆匆地趕往某個漢語言訓練班，參加各種中文輔導。
近年來，全世界有越來越多的人在學習中文，參加漢語水平考試的人數(shù)也在不斷攀升。普通話在21世紀已不僅僅是人與人溝通交流的需要，它還代表著中華民族的繁榮昌盛，它讓我們驕傲，讓我們自豪，讓我們揚眉吐氣，讓我們時刻展示著中國人的骨氣!
作為中華文明的傳承者，我們有責任提高自己的語言文化素質;作為龍的傳人，我們有義務規(guī)范使用自己的母語。我們今天所使用的語言文字，是中華民族幾千年燦爛文化的積淀，熱愛祖國的語言文字是熱愛我們偉大的祖國、增強民族凝聚力的重要內容。我們每一個人都有責任和義務捍衛(wèi)祖國的語言!作為老師我們要嚴格要求自己訓練普通話，課堂上用普通話和學生交流，課下不斷學習，進一步提高自己的普通話水平。作為學生，要經(jīng)常使用普通話與同學、家人交流，從我做起,從現(xiàn)在做起,使普通話成為我們學習生活的主要交流工具，樹立和貫徹創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，請牢記今年“推普周”的主題 ——“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會。”
謝謝大家!
最新畢業(yè)季國旗下講話稿 篇23
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!我是二(1)班的陳美冰，今天我演講的題目是《我讀書，我快樂》。
讀書，是一種享受，也是一種快樂。捧起它，它是圣潔的;翻開它，它是萬能的;閱讀它，它是美妙的。
小時候，我是在媽媽的故事中長大的。在每個夜晚，在柔和的燈光下，媽媽開始給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地就進入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍色的夜空中，我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……忽然，我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……聽著媽媽那些神奇美麗的故事，盯著媽媽手中的書，我開始知道，原來書中有那么多有趣的故事呢!
從那時起，我就開始喜愛書籍了，書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。當讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時，我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱;當我讀到《貝貝熊故事》時，小熊妹妹告訴我拔牙不可怕;《笑貓日記》中的虎皮貓媽媽的故事，讓我體會到了母愛的偉大，還有很多很多……我深深地陶醉在書的海洋中。
同學們，我的成長離不開書，書使我成長的更快。課堂上的書本上寫滿了新知識，記滿了深奧，我喜歡讀，因為它使我學到很多;眾多有趣的課外書，描繪了大自然好多可愛的動物、植物，還有很多感人的故事，我更愛讀，因為它使我了解到更多的知識和道理，更讓我懂得了童年的珍貴。
同學們，愛書吧!讓好書伴隨著我們在知識的海洋里吸取營養(yǎng)，乘風破浪。擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好幸福的明天!
我的演講完了，謝謝大家。
最新畢業(yè)季國旗下講話稿 篇24
敬愛的老師們，親愛的同學們：早上好!
今天我國旗下講話的題目是——勤奮，成功的基石。
文學家說，勤奮是打開文學殿堂的一把鑰匙。科學家說，勤奮能使人聰明。而政治家說，勤奮是實現(xiàn)理想的基礎。因此可以說，勤奮是成功的基石。
古希臘米南德說：“勤奮可以贏得一切。”勝利和成功總是伴隨著勤奮的人。古今中外的無數(shù)事例都印證了這個真理。
有學生問哲學家蘇格拉底，怎樣才能學到他那博大精深的學問。蘇格拉底聽了并未直接作答，只是說：“今天我們只學一件最簡單也是最容易的事，每個人盡量把胳膊往前甩，然后再盡量往后甩。”蘇格拉底示范了一遍說“從今天起，每天做300下，大家能做到嗎?”學生們都笑了，這么簡單的事有什么做不到的?過了一個月，蘇格拉底問學生們：“哪些人堅持了?”有九成的學生驕傲地舉起了手。一年后，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我最簡單的甩手動作還有誰堅持了?”這時，只有一人舉起了手。他就是后來的古希臘另一位大哲學家柏拉圖!
勤能補拙是良訓，一份辛苦一份才。善于奮飛的人，天上有路，敢于攀登的人，山中有路。勇于遠航的人，海里有路。我們的路——在長空，在峻嶺，在大海。
同學們，勤奮吧!世界就是我們的舞臺!
最新畢業(yè)季國旗下講話稿 篇25
大家好，今天我演講的題目是：保護海洋資源，自覺從我做起。
數(shù)百年前，當人類開始探索海洋的時候，沒有人會想到:我們向大海排放的東西,或是對海洋的索取,就可以傷害到海洋。那時候的大海就如同伊甸園一般。但現(xiàn)在的我們知道：人類正面臨從伊甸園走向失樂園。
你喝的每一滴水，呼吸的每一口空氣，都將你與大海聯(lián)系起來，不管你生活在地球何處。大氣中的'氧氣絕大多數(shù)是由大海產(chǎn)生。海洋驅動著氣候和天氣變化，使溫度穩(wěn)定，海洋為世界上，或許也是宇宙中大約97%的生命提供了居所。
沒有水，就沒有生命。沒有藍色，就沒有綠色。然而我們人類有這樣一種想法，認為地球，包括海洋、天空等全部，是如此廣闊，恢復力如此之強，以至于我們對其做什么都沒有關系。這在一萬年前或許沒錯，甚至在一千年前也或許沒錯，但到了最近100年，特別是近50年，我們已經(jīng)耗費了太多的財富，使得海洋的原始生態(tài)平衡被嚴重破壞。如石油泄漏、過度開發(fā)導致膠州灣面積劇減1/3、我國沿海累計喪失灘涂濕地219萬公頃、美國23%的港灣嚴重退化、漁業(yè)資源的日益枯竭……人類的掠奪式開發(fā)已經(jīng)將陸地資源幾乎消耗殆盡，我們不能重蹈覆轍，將海洋變成第二個被破壞的陸地。在此，我呼吁大家：從我做起，保護海洋資源。
我們中學生都可以為海洋做些什么呢?就從以下做起吧：
1、維護沙灘的環(huán)境衛(wèi)生。在節(jié)假日約上同學、朋友，到海邊幫忙清理垃圾，或幫忙清理滸苔。在海邊游玩時準備一個垃圾袋，將垃圾放在垃圾袋里，裝滿后扔到垃圾箱里。
2、積極學習海洋科普知識。我們生活在美麗的海濱之城，更要多掌握了解海洋知識，這樣不僅拓展了同學們的視野，豐富了課外知識，還為將來致力于海洋科技研發(fā)打下良好基礎。
3、 積極參加有關海洋的公益宣傳活動及展覽,不斷向身邊的人宣傳海洋知識，提高人們合理開發(fā)利用海洋的意識，號召大家為海洋環(huán)境的清潔盡一份力。
我有一個夢，讓絕望的魚兒不再在窒息的網(wǎng)中等待生命;
我有一個夢，讓漂浮的石油不再是大海泛出的沉痛淚花;
我有一個夢，讓萬千珊瑚礁的污染警醒我們保護海洋的意識;
我有一個夢，讓連綿海岸線的后退激起人類限制開發(fā)的勇氣。
為了人類和海洋的明天，就讓我們從身邊做起，從每一件小事做起，攜手努力，還給大海蔚藍的美麗!
我的演講到此結束，謝謝大家。
最新畢業(yè)季國旗下講話稿 篇26
老師們、同學們：
大家好，我是四年三班的趙一凡。今天我國旗下講話的題目是《勿忘國恥，強我國防》。
這周是我國全民國防教育日，每當這個日子來臨之際，我們總情不自禁的想起82年前那次給中國人民帶來深重災難的“九一八”事變。
1931 年9 月18 日,日本侵略中國的關東軍按照預先設計好的陰謀,炸毀了位于沈陽北郊柳條湖附近的一段鐵路,然后布置假現(xiàn)場,誣諂是中國軍隊炸的鐵路,并以此為借口,炮轟沈陽北大營中國軍隊駐地,制造了震驚中外的"九一八"事變。 1937 年7 月7 日,貪婪的侵略者故伎重演,又在北京郊區(qū)宛平城制造了"七七事變"。 隨后,日本帝國主義者全面發(fā)動了侵華戰(zhàn)爭,日寇的鐵蹄野蠻地踐踏在中華大地上,無數(shù)個中國家庭生離死別,無數(shù)的中國人民陷入了水深火熱的災難之中。日本侵略者所到之處先要燒光、殺光、搶光,僅僅1937 年12 月,日軍攻占南京后,就殘酷地制造了殺害了三十多萬手無寸鐵中國人的南京大屠殺。
經(jīng)過中國人民長達八年的艱苦卓絕的抗日戰(zhàn)爭,終于把侵略者趕出了中國的土地。不管過去了多少年,1931 年9 月18 日,都是銘刻在中華民族心靈上永遠的傷痛。從1840 年的鴉片 戰(zhàn)爭,到1949 年新中國成立,中國人民經(jīng)歷了太多的屈辱和磨難。直到1949 年10 月新中國成立,中國人民才站了起來,中國才獲得了巨大的發(fā)展。
歷史告訴我們,落后就要挨打,不團結就要挨打。同學們,我們是幸福的一代,也是責任重大的一代,我們的今天決定著中華民族 的未來。讓我們從小事做起,熱愛學習、強健體魄、養(yǎng)好習慣、形成美德,樹愛國之心,立報國之志,時刻準備著,為我們偉大祖國的和平與發(fā)展貢獻自己的力量! 以優(yōu)異成績向母校獻禮!
謝謝大家!