愛護花草樹木發言稿(精選3篇)
愛護花草樹木發言稿 篇1
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家,早上好!
今天,我國旗下講話的主題是《愛護花草樹木,爭做綠色使者》本月我們將迎來又一個節日,3月12日,一個營造綠色環境,期待綠水青山,呼喚人們愛護環境的特別日子植樹節。
我們中華民族自古就有愛樹、育樹的傳統。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美,愛松樹不屈的風骨。三國東吳名醫董奉,醫術精湛,濟貧善施,為人治病不收財禮。只要求治好一個輕病人,種一株杏樹,治好一個重病人,種5株杏樹。天長日久,他的房前屋后竟有10余萬株杏樹,人稱董林杏仙。植樹造林是一種美德,當我們播下一顆綠色的種子,就撒下了一片五彩的希望。
樹,它不僅能防風固沙,保持水土,還能美化環境,比如綠樹進行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳、臭氧的天然凈化物,并且具有調節空氣溫度、濕度,吸收粉塵、噪音等功能。有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣。如今,植樹造林已成為民族風尚,綠化家園成為時代的追求。
同學們,我們作為地球的一份子,在植樹節到來之前也要積極行動起來,在校內保護花草樹木,一起來美化綠化我們的校園。除此之外我們每一位同學更要爭做綠化宣傳員、環保小衛士,要愛護我們校園中的一草一木,愛護我們身邊的一草一木。
同學們,在植樹節里,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地,不摘花,不摘葉子。讓我們像愛護自己的眼睛一樣,愛護花草樹木,珍惜每一片綠,從我做起,從身邊的小事做起,做綠化、美化環境的有心人。讓綠色與我們永遠相伴!讓我們的校園更加美麗,讓我們的家園更加美麗,讓我們的明天更加燦爛。
我的講話結束,謝謝大家!
愛護花草樹木發言稿4
同學們你們說未來世界將會怎樣?是沙漠還是繁華又干凈的城市?我覺得應該是沙漠吧!
現在有許許多多的工人亂砍亂伐樹木,如果沒有了樹木人類將無法生存。樹有許許多的本領,正是因為這些本領人類才可以生存。你們想聽聽樹的本領嗎?我來給你們講講吧!
一它可以消音。
二它可以美化環境,使人不感到單調和乏味。
三它可以減少空氣污染對人類健康的危害。
四它可以吸進二氧化碳,吐出氧氣。
五它還可以防止水土流失。
其實樹木的本領還很多很多呢!同學們可以試想一下:如果沒有了樹的本領人類怎么生存呢?人類還能生存嗎?那么這世界上還會有人類嗎?如果沒有了樹木就沒有了人類。
現在花兒也將瀕臨滅絕。這是因為人類隨意踐踏造成的;▋旱谋绢I也很多。如:可以做為藥材;可以授粉;可以美化環境,等等一系列的本領。如果沒有了花兒,人類將生活在單調的生活里。我相信大家并不愿意生活在單調的生活里。那么就請大家好好愛護他們吧!
現在草也將瀕臨滅絕。這也是因為人類隨意踐踏的。如果沒了草的本領人類將無法生存。草的本領也有很多種:一它具有清熱解毒,活血散瘀,利水消腫的功效。二光合時放出氧氣。三釋放水氣,潤濕空氣。四綠化環境。五吸收熱量,降低氣溫。六吸收灰塵,清潔空氣。七吸進二氧化碳,等本領。同學們,你們說如果沒有了草人類還能生存嗎?
同學們,從現在做起我們一定要好好保護花草樹木呀!如果沒有了他們人類怎能生存呀!那么未來的世界就會變成荒涼的沙漠。其實保護花草樹木并不只是學生們的責任還是人類的責任,所以保護花草樹木,人人有責。
愛護花草樹木發言稿 篇2
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
早上好。今天班會的內容是養成良好習慣,爭做優秀學生。
我們先一起來聽一個真實的故事:北京有一家外資企業高薪招聘應屆大學畢業生,對學歷、外語的要求都很高。應聘的大學生過五關斬六將,到了最后一關:總經理面試。
一見面,總經理說:“很抱歉,年輕人,我有點急事,要出去10分鐘,你們能不能等我?”這僅剩的幾位大學生們都說:“沒問題,您去吧,我們等您。”經理走了,大學生們閑著沒事,圍著經理的大寫字臺看,只見上面文件一疊,信一疊,資料一疊。都是些什么呢?
他們你看這一疊,我看這一疊,看完了還交換:哎喲,這個好看,哎喲,那個好看。
10分鐘后,總經理回來了,他說:“面試已經結束,你們全都沒有被錄用!贝髮W生們個個瞪大了眼睛,“這是怎么回事,面試還沒開始呢?”總經理說:“我不在的這一段時間,你們的表現就是面試。很遺憾,本公司從來不錄用那些亂翻別人東西的人!
故事聽完了,大家想一想,能夠最后參加總經理面試的這幾位學生,是從千軍萬馬中挑選出來的,難道他們還不夠優秀嗎?這家公司為什么不錄用他們呢?
是的,真正優秀的學生是養成了良好習慣的學生,而這幾位大學生沒有養成尊重他人,未經允許不亂翻他人東西的好習慣。
今天同學們聽了這個故事,知道了不經過他人的允許不能翻看他人的東西,相信今天不會有同學去隨意亂翻他人的東西,是嗎?可是,明天,后天,一星期以后,一個月以后呢?是不是大家都還能做到這一點呢?可能已經忘了這個故事,又會不經意翻別人的東西了吧?
但是,一旦我們養成了不亂翻別人東西的良好習慣,不要說一個月,就是一年一輩子也不會再亂翻別人的東西了。
因為,習慣是忘不掉的,它是一種穩定的甚至是自動化的行為。比如,做作業,一旦養成了良好的習慣,就會自然而然地,可以說是自動化地按時完成,不需要別人的提醒和督促,更不會拖拉了。
再如,有些男生原來睡前洗腳是一定要爸爸媽媽提醒的,不提醒就不洗,在茅小生活了一段時間以后,即使回到家沒人提醒也會洗,因為已經養成了睡前洗腳的良好習慣。
可見,良好的習慣有助于身心的健康發展和有效地掌握文化知識,因為它使我們自覺地去做有價值的事情。一般地說,優秀學生都具有良好的學習習慣和生活習慣,不論何時何地都能自覺地做該做的事,遠離不該做的事。
那么哪些是良好習慣呢?學校每周都有一項重點常規養成訓練,比如,穿戴整潔,物歸原處,學會傾聽,認真作業,按時就寢等等,都是我們應該養成的好習慣。
只有養成了這些良好的學習和生活習慣,才是真正優秀的學生。本周常規養成訓練的重點是:文明安全進行課間活動。那么,就讓我們從現在開始,堅持良好行為,養成良好習慣,爭做優秀學生吧。
愛護花草樹木發言稿 篇3
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!我是來自六一班的鄭佩佩,今天我要演講的題目是《努力學習,只爭朝夕》。
年輕是搏擊風浪的航船,昂揚瀟灑。知識是青春航船的動力,永不衰竭。處在花季中的我們,應該抓緊時間,持之以恒,努力學習,只爭朝夕。
為理想而努力,為將來而奮斗,先輩們為我們做出了榜樣。
因為努力,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王子;因為努力,羅曼?羅蘭二十年的心血凝結成《約翰?克里斯多夫》;因為努力,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由于努力,愛迪生才有一千多項偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;先賢古哲才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
愛因斯坦曾經說過:“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮”;卡萊爾更是激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力”。
長江后浪推前浪,就是我們的雄心;強中自有強中手,這是我們的豪情。讓處于學習階段的我們,像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力、不懈追求,只有這樣,我們才能在學習的道路上將一點一滴的知識積累,才能在人生的旅途中將一方一寸的風景珍藏;只有這樣,我們才能實現自己的理想,讓生命放射出燦爛耀眼的光芒。 然而,奮發進取并不能只是一朝一夕,要持之以恒,貴在“當下”。
中國共產黨創始人李大釗曾說過:“我以為世界上最寶貴的是?今?,最容易喪失的也是?今?。正是因為它最容易喪失,所以更覺得它寶貴。”是啊,昨天已經過去,明天尚未到來,我們所能做的只有把握今天。
同學們,我們在新中這個知識王國里,沐浴著時代的陽光雨露,享受著歷史上一流的學習環境,享用著歷史上一流的教學設施,我們沒有任何理由拋開學習而恣意攀比,沒有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。
偉大的祖國日益強盛,幾代人的目光落在了我們的身上。要想振興有著五千年悠久歷史的中華民族,捧起一輪熾熱奪目的東方紅日,努力學習,只爭朝夕,是我們義不容辭的責任。努力學習,只爭朝夕,清晨的港灣,千帆競發;努力學習,只爭朝夕,人生的戰艦,乘風破浪;努力學習,只爭朝夕,勝利的凱歌,威武雄壯! 國旗下的我們,在此刻向國旗宣誓:美好青春,我們只爭朝夕!
我們的演講完畢,謝謝大家!