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關于如何克服自卑的勵志演講稿

發布時間:2023-05-15

關于如何克服自卑的勵志演講稿(精選3篇)

關于如何克服自卑的勵志演講稿 篇1

  敬愛的老師們,親愛的同學們。

  大家好!我是來自四年級1班的劉曉燕。今天我演講的題目是《論自卑》。

  自卑,顧名思義自己覺得很卑微,處處不如他人。曾記得有人在網上敲出這樣一段文字:“我不知道怎么辦,深深地自卑像一把沉重的枷鎖將我禁錮。機會當頭,我想要展示自己,卻又在如線團般的掙扎中進退兩難!边@應該是自卑的人的通病。就我來說,我來自農村,從小胖到大,身邊的人像我投來數不清的惡意“死胖子!你是不是把家里的東西一個人吃了,長這么胖!”“天哪,這是誰家的孩子,又丑又胖!”

  諸如此類的言語讓我從小產生了“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多‘卑”。

  我天生不合群,性格內向,有過被孤立,有過被詬病。

  也曾到過崩壞的邊緣,合也無味,孤也無味,黨同伐異,這是人性。那種從小在幸福中成長的孩子身上流露出來的自信是我永遠模仿不出的,索性我決定,少戾氣,不言語,從心里活。

  但是,難道自卑就只有壞處嗎?

  答案當然是否定的。我曾看到這樣一篇文章:女主人公出生于小山村,打小就自卑。說話也不敢大聲。她深知自己的缺點,于是她努力,她奮起。她以優異的成績考入中學,在學校里又見到許許多多閃閃發光的人物,因為自卑她奮起直追,在自卑中不斷超越自己,完善自己。最終,她進入一家有名的國企,步入社會的上流。曾有人采訪她是否有過后悔,“這輩子,最讓我后悔與驕傲的事情都是自卑!彼瘟嘶问种械募t酒杯!岸颊f人生無悔,人生若無悔,那該多沒趣啊!

  正是因為自卑她才得以青云直上。如她一般,因為自卑,沒日沒夜的健身,成了同學眼中的型男。我踏上了歌唱的舞臺,獲得了掌聲與名氣。我所有的自信都來源于我的自卑,所有的振振有詞都來源于心中的惶恐不安,但我始終堅信,自卑能讓我變得更強大。雖說每次上臺前心中都會掙扎數次,但我終究做到了,獲得了自信與鼓勵。

  自卑使自棄者更弱,使自強者更強。同學們,不必自卑,我們要利用它,作為提升自己的工具;畛鲎钫鎸嵉淖约!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

關于如何克服自卑的勵志演講稿 篇2

  樹要成材,需要修剪;玉要成器,需要打磨;青春,同樣需要雕琢,才會綻放絢麗的光彩。——題記

  青春,是我們人生不可或缺的一部分,它代表著陽光和期望。青春,充滿著活力。人們都說青春就像是早上八九點鐘的朝陽。青春,帶給我們蓬勃向上和勇往直前的精神。青春,是人生中最完美的時光。有些人伸出雙手去抓住青春,而有些人卻任其飄遠。有些人的青春時光過得多姿多彩,體驗了人生,學會了堅持。但有些人的青春時光過得索然無味,什么都沒有學會,卻學會了沉迷網絡,頂撞父母。這種人是最可憐的。最珍貴,最完美的青春時光就這樣悄然流逝,而自我卻還渾然不知。他們浪費的不止是自我的完美年華,也辜負了父母對他們的期望,父母望子成龍的期望化為泡影?梢姡啻菏切枰晕液煤冒盐盏摹K自捳f玉不琢,不成器。一塊玉要經過細細地雕琢才能成為一塊令人贊嘆的翡翠。如果一不細心,玉上留了一條痕跡,那就前功盡棄了。

  同樣,青春也需要細心雕琢才能煥發出絢麗的光彩。青春,就像一塊木頭。如果你一絲不茍地雕琢,經過努力和堅持之后,它必須會成為一件令人嘆為觀止的藝術品。反之,如果你認為那塊木頭一文不值,而不去雕琢。那最終,它還是一塊木頭,沒有任何價值。有一句歌詞是這樣的不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功每個成功者必須經歷過重重困難,但卻不逃避。而是勇于應對困難,堅持不懈地去追求成功。成功的路上布滿荊棘,帶著堅持和不服輸的精神勇往直前,那么你離成功就不遠了。我想,沒有誰的人生是一帆風順的吧?每個人都會遇到困難,應對還是逃避呢?堅持還是放棄呢?愛迪生,世界上一個偉大發明家。他經歷了上千次的失敗,最終才發明出了電燈。他一生中發明了幾千種產品,我試問:哪一種是他隨隨便便就發明出來的?他靠的就是努力和堅持,靠的就是一種不服輸的精神。那些偉人的背后藏著許多人不明白的辛酸和艱難?墒,他們的人生是有意義的,他們為青春添上了美麗的色彩。

  彩虹,經過暴風雨的洗禮才會更加絢麗;成功,經歷重重困難才更顯珍貴;青春,經過細細雕琢才能彰顯出它的燦爛和精彩。人生,需要磨煉。青春,需要雕琢。

關于如何克服自卑的勵志演講稿 篇3

  尊敬的老師們,親愛的同學們,大家早上好。今天我國旗下演講的主題是“越努力,越幸運”。

  常常有人哀嘆時運不濟,命途多舛,好運從不眷顧自己。于是頓生迷惘彷徨,自問至今為止付出的努力又有何價值,幸福之路又往何處尋?當真是伯樂難求,他人一葉障目嗎?

  須知事事遂愿不可得,那些艱難險阻更是通往出處大道的必經之路。

  深情并茂、抑揚頓挫的朗讀頌聲中,回響起無數小時的練習聲音。

  筆酣墨飽、龍飛鳳舞的書法字跡里,倒映出少時年幼的勾畫字體。

  思路清晰、才華畢露的考試試卷上,鋪張了日復一日的勤奮勉勵。

  如若足夠努力,便有幸能創出自己的一番天地。機會是留給有準備的人的,所謂幸運,就是用努力來抓住機會。而在奮進之路上,學習是純粹美好的,它不帶有社會工作的繁瑣,不混含人情世故的。復雜,學一點,得一點,是我們可以牢牢把握的幸福之泉。

  幸運的寵兒有很多,比如馬里奧·格策。這個笑容甜甜的,長了一張娃娃臉,還有點“嬰兒肥”的德國足球天才,踢起球卻來殺氣十足。他視野開闊,傳球刁鉆,突破過人輕巧靈活。20__年世界杯足球賽,在決賽加時賽第113分鐘,格策在接應隊友的傳球后側身攻門,打入絕殺一球,令德國最終以1-0取勝,奪得冠軍。甚至就在前天,在與愛爾蘭的比賽中受傷的格策也精神地稱“新的一天!噪起來吧!別想有休息日,盡全力做到!焙眠\不會眷顧傻瓜,一切進球的時機,一切對賽場的把握,一切榮譽和贊嘆都不可能憑空得來,天道酬勤,格策春風得意的背后是無數個日日夜夜的艱辛付出。

  何處生活不苦楚?然而,何處生活不幸福。在學海書山中遠航跋涉,我們拋棄了許多,但也品嘗到了甜美的甘露。失去玩樂,但得到知識;失去平靜,但收獲精彩;失去自由散漫,卻懂得了禮儀法度;失去家中的安逸,卻獲得了內心的歸宿。我們青春的汗水流在校園的每一個角落,人生最跌宕的回憶與校園的影像重合。我們熟悉老師們各有千秋的教學風格,理解人文的優雅與科學的因果,懂得第五節課下課前五分鐘的焦灼,感知運動場上每一個有力跳動的脈搏……我們已經習慣了這一切,逃不開,割不舍。

  一種選擇,一種生活,一種人生。選擇本身就沒有對與錯,只有對自己負不負責。我們選擇努力前行,允許航向標短暫的失靈,柳暗花明時毅然揚帆啟航。相信當下所有悲泣苦痛、蹣跚前行都昭示著未來的幸運與幸福。同學們,今天就是我們余下人生的起點,而我們就是自己人生的舵手。既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。

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