120消防的國旗下講話稿(通用29篇)
120消防的國旗下講話稿 篇1
同志們:
今天是全省第十二個消防宣傳日,今年消防宣傳日活動的主題是:消除火災隱患,構建和諧社會。為確保我縣“119”消防宣傳日活動取得顯著成效,按照省市的統一部署和要求,結合我縣實際,下面,根據縣委、縣政府研究的意見,我提三點要求:
一、統一思想,提高認識,切實增強做好消防安全工作的責任感、緊迫感
消防工作事關國家和人民群眾的生命財產安全,是樹立和落實科學發展觀,構建社會主義和諧社會的重要內容,因此,各級、各部門一定要進一步認清形勢,提高認識,切實增強做好消防工作的責任感、緊迫感和使命感,全面落實各項消防安全措施,努力把我縣的消防安全工作提高到一個新的水平。
二、強化措施,狠抓落實,全力抓好消防安全工作
各級、各部門必須進一步落實消防安全責任制,加大消防投入,改善消防設施、裝備條件,嚴格消防行政執法管理,加快推進消防工作的社會化進程,千方百計預防和減少各類消防安全事故的發生。
一是進一步嚴格落實消防安全責任制。要按照“誰主管,誰負責”、“誰發證,誰負責”、“誰收費,誰負責”、“誰在崗,誰負責”的原則,切實做好本轄區范圍內的消防安全工作;要建立健全消防工作聯席會議制度,定期研究解決消防工作中遇到的重大問題;廣泛開展消防監督檢查活動,堅決杜絕重特大惡性火災事故發生。
二是進一步完善消防安全防范措施。各級、各部門一定要把滅火與防火工作有機地結合起來,高度重視并認真做好預防工作,努力消除和減少各類火災隱患。要嚴格消防審驗和消防安全大檢查,要深入開展消防宣傳一條街、消防知識進學校、進社區、進農村、進企業等“四進”活動;按照發現隱患問題不放過、隱患問題得不到整改不放過、整治效果不達標不放過、出了事故責任人不受追究不放過的“四不放過”原則,及時發現和消除火災隱患。
三是進一步提高全民消防安全意識。各級、各部門要把消防宣傳培訓教育列入重要議事日程,作為一項基礎性工作常抓不懈。要采取多種形式,廣泛宣傳消防常識和消防法律法規,公開曝光具有典型教育意義的重特大火災案例和違法違章行為,安監、公安、消防部門要突出抓好對特定工種、重點崗位人員的消防安全專業培訓,不斷提高消防素質和業務水平。
四是進一步完善社會消防控管體系。公安專職消防隊要進一步強化業務技能訓練,深入開展崗位練兵活動,努力提高現代化條件下撲救各類惡性火災事故和處置突發事件的能力;同時,各級、各部門要繼續把組建多種形式的消防隊作為做好消防工作的重要措施來抓,為經濟建設和社會發展提供有效的安全保障。
三、切實加強對消防工作的組織領導
各級、各部門要把消防工作擺上重要議事日程,切實加強對消防工作的組織領導,主要負責同志要經常聽取消防工作匯報,認真指導和推動本區域、本部門的消防工作,要進一步增強大局意識、全局觀念,按照“一崗雙責”的要求,建立起全社會共同參與的協調配合機制。
同志們,消防安全,責任重于泰山。我們一定要站在踐行“”重要思想的高度,堅持以開展“119”消防宣傳日活動為契機,進一步強化措施,狠抓落實,徹底消除各種火災隱患,努力為全縣“三個文明建設”創造和諧的消防安全環境,不斷把我縣消防事業推向一個新的階段。
120消防的國旗下講話稿 篇2
同學們:
今天我講的主題是:安全才能快樂。
或許,你會認為安全問題離我們很遠,有的同學心里可能會說:“我很安全啊!沒必要這樣大張旗鼓地教育我吧?”其實不然,有關調查數據顯示,每年我國約有1.6萬中小學生非正常死亡,平均每天有44人死亡與食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。以20xx年為例,全國溺水和交通事故發生數量占全年各類事故總數的50%多,造成的學生死亡人數超過了全年事故死亡總人數的60%。其中,交通事故導致受傷人數最多。為何悲劇頻頻上演?因為我們的安全意識過于薄弱,從來不會擔心新聞里的事故會發生在自己身上。
比如,有些同學喜歡在路邊購買小攤販的食品或物品,覺得既方便又便宜,卻不知道有些食品衛生不合格,內含大量致病菌,吃了容易出現嘔吐、惡心,腹痛、腹瀉等不良癥狀;有些食品含有超過國家質量和安全標準的香精、色素、防腐劑等,吃了會損害身體。
有些同學為了少走幾步路,跨越馬路防護攔;看到路上車輛不多,等不住就匆匆橫穿馬路。
有些同學上下樓梯沒按一定秩序地靠右行走,或在樓層的樓梯、走廊內追逐、奔跑、打鬧、玩耍,從而導致相互碰撞而受傷。
上面列舉的這些行為都是不安全的,可也是同學們習以為常的,有的已造成嚴重的后果。血的教訓不能再有一次,悲劇不能重演,生命更沒有第二次。我們只有懂得一個道理:防患于未然,為了預防此類事件發生,我們一定要樹立安全意識,掌握一些必要的衛生知識、安全防衛知識及應急避險技能,從而提高自我保護能力。
一、遵守學校紀律,勤奮學習,努力探索,爭做一個優秀的學生。
自上一次加強安全教育,嚴肅校紀,整頓校風的師生集會以來,我們學校的學生不論是在學習上還是在紀律上都有很大的改變,但還有個別的學生對學習不夠重視,上課不認真,作業不按時完成,有的仍然違反學校紀律和班級規章制度,主要表現在幾個方面:
1)有罵人、打架的現象存在11.9消防日國旗下講話——安全才能快樂。打架或罵人是違反中小學生守則的行為,作為一名中小學生,我們要學到一定的科學文化知識,還要使用禮貌用語,提高自己的修養水平。我們不能張口就罵人,更不能因一點小事就憤憤不平,出手打人(前次我們在集會上就教育了仍不悔改,)有的個別學生甚至跑到一個班級教室去鬧事,還不知悔改,(例)更有人不知過錯,添油加醋,致使家長到學校無理取鬧,責怪我們的老師不負責,有的學生竟然想毆打我們的老師,不尊重師長。作為一個學生,已具備一定的知識和能力,對待問題要用合法的手段去解決,要講道理,按程序辦事,遇到不能解決的事,應該向學校領導和老師反應,尋求老師和學校領導的幫助解決。
2)有私自離開學校的現象存在。(各班要建立健全請假制度)學生請假必須寫好請假事由,請班主任老師和科任老師審查批準。病假要有憑證,不許學生請“假病假”,在校期間一律不許單獨離開校園。班主任要與科任老師要密切配合,不許單方面的批準假條(班主任和科任老師共同同意),誰不按要求處理請假,引出安全安全事故的誰就承擔責任。請同學們從現在做起,有事一定要向老師請假,請假必須按要求執行。
3)有的遲到、無故缺習。有的同學不按時起床,造成上課遲到,有的因小事隨意缺課,影響學習。天氣漸冷,我們要注意添加衣服,保持身體健康,愉快地參加學習。
4)有擅自在外食宿的現象存在文章11.9消防日國旗下講話——安全才能快樂。我們要講究飲食衛生,要在學校食堂就餐;更不許有的同學隨意走家串戶,不回家,不報告,造成家長到學校找人,嚴重影響學校聲譽。放學后,立即回家。不許在學校或路途中逗留和玩耍。
我們應該嚴格遵守學校紀律,努力學習,勤思考,尊敬師長,孝敬父母,做到待人有禮貌。
二、加強安全知識教育,增強安全意識,共建平安校園為了加強安全教育,增強安全意識,我們學校根據各級領導的指示,并結合學校實際情況,做了大量工作。本學期我們安排班主任老師上好一周一次的安全課,主要講安全知識和進行安全方面的教育。開好一月一次的學生集會,對學校轄區內的校舍和教學設施等進行一月一次安全檢查,及時排除存在的安全隱患,簽訂好安全目標責任書,把安全責任落到實處等工作。今天,我們又請來鄉上領導來學校主講安全,已把安全知識深入人心。在此,我就不再重復。當前我們安全工作要重視以下幾個方面:
1)食品衛生疾病防控安全:我們要求不回家的學生一定要在校內進餐,不買過期的變質食品,不買無包裝的食品,不買“三無產品”,勤儉節約,講究飲食衛生;有病要及時報告老師,請老師幫助,及時送醫院治療,防止疾病的傳染。嚴禁私自到個體醫生處診治。
2)交通、上下樓梯安全:我們無論乘車,乘船,還是上下樓梯,要做到不擁擠,依次前行,樓梯上下各走各的右邊,避免沖撞。集體活動班主任老師人親臨指揮,先上后下,避免擁擠,要按照集體活動預案進行。
3)用火,用電安全:學校嚴禁私拉亂接電線,開學后,學校安全領導小組成員已對插座,燈頭打上封條,全體學生和值勤的老師要注意觀察,發現情況,即時匯報,及時處理。冬季停電時較多,特別是住校學生要準備好手電筒,以利于我們學習和生活,不許任何人在教室里或寢室里燃放蠟燭,以免引起火災。
4)住校學生的安全:住校學生必須接受學校規定的時間作息,按時就寢,不得隨意收留其他人留宿學校宿舍,不得與校外人員頻繁交往,不得拉幫結派,打架斗毆,不許請外校人員解決校內糾紛。
5)不許帶刀具,玩具槍,有毒爆炸物品等進入校園:我們全校師生忙行動起來,以安全管理條例衡量我們的言行表現,徹底鏟除不良行為習慣及其表現,共創一個平安校園。
三、愛清潔,講衛生,共同創建一個良好的學習環境
我們作為一名學生,應愛清潔,講衛生,以利于我們身體健康,愉快地成長。我們應該做到勤洗手,勤洗澡,勤換衣服,注意飲食衛生,不飲劣質飲料,不買劣質食品。
我們在搞好個人衛生的同時,還應該搞好集體衛生,打掃好教室,寢室,公區的清潔衛生。近段時間我們有的班級打掃得較好,只是我們住校生寢室樓梯還不夠清潔,住校生不許亂倒垃圾和生活用水。自上次嚴格要求不許亂扔垃圾,保持好教室公區清潔衛生以來,保持清潔衛生的效果明顯好轉。
同學們,我們全校師生共同努力,共同營造一個優美的學習和生活環境,共同創建一個平安的校園。請記住:母校的光榮也是我們大家的光榮。
謝謝!
120消防的國旗下講話稿 篇3
老師、同學們:
大家早上好!
今年11月9日是上海市第十九屆“119”消防日。本次消防日宣傳活動的主題是“全民參與消防,共筑平安世博”。消防日一年只有一天,但消防的意識應該貫穿在全年的每一天。時下,正值秋冬季節交替之際,干冷天氣占主導,空氣中的水分漸漸減少,在這樣的季節里,如果防范不當就容易發生火災事故。
提到消防,大家自然會想到令人毛骨悚然的“火災”二字。火,帶給人們光明;火,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數生命、損毀了無數的財產,給人們留下了累累傷痕。古語說得好:“賊偷一半,火燒全光。”一把火可以使人們辛勤創造的物質財富頃刻間化為灰燼;一把火可以吞噬掉整個村落、街區、工廠和學校;一把火可能毀掉我們美麗的家園,使無數生靈遭受滅頂之災。消防安全知識的匱乏、消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫面。火災給這個美麗的世界帶來了太多的不和諧,上演了太多不該上演的悲劇。那么,發生那么多火災的罪魁禍首是誰呢?歸根結底,是我們人類本身。究其原因,一是思想麻痹,二是疏忽大意,三是無知或淺見。
同學們,你們都是父母、長輩的至愛,每個同學都是祖國的未來,因此我們學習、生活的校園都應成為安全的港灣。我們應當在腦海中長期鳴響“119”的警鐘,提高防火的意識和技能。為了家庭的幸福,校園的安全和社會的和諧,希望大家能做到“三懂”、“三會”;即:1、懂得火災的危險性,增強消防意識;2、懂得火災形成的原理,不玩火;3、懂得火災預防,積極開展消防宣傳。1、學會火災報警方法,2、學會使用滅火器撲救小火;3、學會火災自護自救的方法。
隨著20xx年上海世博會的日益臨近,構筑一個平安和諧的社會環境對成功地舉辦一屆出色的世博會是多么的重要!作為世博小主人的我們,平時重視消防安全,提高防范意識和技能,也是在為世博會和創建和諧社會作貢獻。接下來就發生火災事故時如何報警和自救給同學們作宣傳,希望能對大家有所幫助。
一、撥打火警電話“119”時,一定要沉著冷靜,把情況用簡練的語言表達清楚。
1、要記清火警電話 “119”。
2、電話接通以后,要準確報出失火的地址、什么東西著火、火勢大小、有沒有人被困、有沒有發生爆炸等。在說不清楚具體地址時,要說出地理位置、周圍明顯建筑物或道路標志。
3、將自己的姓名、電話或手機號碼告訴對方,以便聯系。
4、打完電話后,立即派人到交叉路口等候消防車,引導消防車迅速趕到火災現場。
5、如果火情發生了新的變化,要立即告知消防隊,以便他們及時調整力量部署。
二、火災自救知識
如果學校寢室、教室、實驗室、會堂、飯店、食堂和家庭著火時,可采用以下方法逃生。首先要鎮定冷靜,不能驚慌失措。
1、毛巾、手帕捂鼻護嘴法
因火場煙氣具有溫度高、毒性大、氧氣少、一氧化碳多的特點,人吸入后容易引起呼吸系統燙傷或神經中樞中毒,因此在疏散過程中,應采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻(但毛巾與手帕不要超過六層厚)迅速逃到上風處躲避煙火的侵害。在逃生時,不要直立行走,應彎腰或匍匐前進。
2、遮蓋護身法
將浸濕的棉大衣、棉被、毛毯、麻袋等遮蓋在身上,確定逃生路線后,以最快的速度直接沖出火場,到達安全地點。
3、衛生間封隔避難法
如果走廊或對門、隔壁的火勢比較大,無法疏散,可退入衛生間內,將門縫用濕毛巾、毛毯、等封死,防止受熱,并不斷往上澆水進行冷卻,防止外部火焰及煙氣侵入,從而達到抑制火勢蔓延速度 、延長時間的目的。
三、火場求救方法。
當發生火災時,可在窗口、陽臺、屋頂或避難層處,向外大聲呼叫,敲打金屬物件、投擲細軟物品、夜間可打手電筒、打火機等,以聲響、光亮,發出求救信號,引起救援人員的注意,贏得逃生的機會和時間。
同學們,再遠大的理想,再光明的前程,都需要我們的生命安全作保證。“遠離火災,創造和諧社會”是我們共同的目標,讓我們牢記“隱患險于明火,防范勝于救災”共同攜手,更加關注消防,更加珍愛生命,實現共享平安!
120消防的國旗下講話稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
一只小毛毛蟲做了一個夢,夢見自己在大山頂上看到了整個山谷。它喜歡夢中看到的景色,它決定將它變成現實。蝗蟲、鼴鼠、青蛙和花兒都以同樣的口吻勸小毛毛蟲放棄這個打算,但小毛毛蟲始終堅持著向前爬行……最終小毛毛蟲變成蝴蝶飛到了大山頂上。
重生的小毛毛蟲終于實現了自己的夢想。這是寒假我偶然看到的一個故事,卻給我很大的感觸。
對小毛毛蟲來說,一塊石頭就是高山,一個水坑就是海洋,一根樹干就是無法逾越的障礙,它歷經艱辛,為的只是化為蝶的夢想,只是翩然展翅的美麗。
我們都是追夢人,每個人的夢想或許各不相同。然而,當我們在自己的夢想前加上“中國”兩個字的時候,心中是否會涌起不一樣的感覺?
這感覺中,似乎有呼嘯過大西北的朔風,飄揚在塞北的白雪、降落在江南的春雨,還有豪情與熱血在涌動。說“實現中華民族近代以來最偉大的夢想。”夢想的火焰又一次被點亮。闡釋的“中國夢”,觸動了我們的夢。
在我心中,有一個夢,那就是成為一名對社會有用的人。因為天賦有限,我無法承諾自己會成為一名科學家,為祖國和科研事業奮斗;因為興趣原因,我不能許諾自己會像父母那樣,成為一位醫生拯救千千萬萬的病人。
我有夢,我想在校園里撿起每一片散落的紙屑,在將它扔進垃圾箱的那一刻收獲喜悅與幸福;我想踏著溫暖的晨光走進校園,對每一位經過的老師鞠躬問好.
想在每一次接過別人的東西時衷心說聲謝謝,我堅信那會給更多人送去溫馨與感動;我想把同學們廢棄的塑料水瓶整理在一起,再送給校園里那位步履蹣跚的老奶奶;我想每天回到家抱抱我的爸爸媽媽,給他們講講學校里的趣事,看他們眼中充盈著快樂。
或許現在的我成績平平、沒有什么才能。但那又何妨?夢想從來都是美麗而鼓舞人心的。不是么?張海迪身患高位截癱,而她在病床上,用鏡子反射來看書,最后張海迪以驚人的毅力學會了4國外語,并成功的翻譯了本海外著作。當我決定走這條路時就早已做好承受寒風冷雨的準備。
我堅信,生活中每一次不經意的付出,定會將人間的大愛傳遞;我堅信,我的夢想雖然小,但它會在生活的河流里閃閃發光,綻放屬于自己的光芒。
也許,我的喊聲有些微弱,但我的熱血卻自始至終咆哮奔騰。這個世界正是因為你為人人,人人為你,大家充滿愛心才變得更加絢麗、溫暖。
我希望,我能像小毛毛蟲一樣,最終蛻變成美麗的飛蝶。
謝謝大家,我的演講完畢!
120消防的國旗下講話稿 篇5
這個春節由于孩子剛出生不久,不便帶她回家,就把父母接到身邊一起過了個年。自從參加工作以來,與父母一起過個團圓年的次數寥寥無幾,所以也就倍加珍惜和父母在一起的日子。
每天陪父母拉拉家常,當得知我還負責科里的財務工作時,父親便話多了起來,給我念起了“緊箍咒”,教育我一定要手腳干凈,不貪不占公家的一分錢。父親教導我說:“人家把這個差事交給咱,是因為相信咱這個人,認為你這個人放心、可靠。我們自己可千萬不能搬起石頭砸自己的腳,貪小便宜吃大虧。”
父親還說,爺爺那會經常教育他:人要守本分,把自己該得到的那份拿到就行了,一分錢也不多占,這樣到什么時候都行得正、站得直。說著說著,父親又給我講起了他當年在兵團興修水利的事,以及他一直保存著的那個印有“紅軍不怕遠征難”的黃挎包。
我的故鄉關中西府渭北高原,地形平緩而土壤肥沃,日照充足且無霜期長,具有發展農業生產的巨大優勢,曾經孕育了輝煌的古代農耕文明。然而,由于水資源十分匱乏,嚴重制約了農業生產發展,有的地方人畜飲水都成困難。特別在上世紀60年代,渭北高原連續幾次大旱,大片秋田翻犁重播甚至失種,形勢嚴峻如火燒一般。一時間,興修水利工程,徹底改變渭北旱原農業生產條件成為民心所向。
1969年7月,被譽為“陜西紅旗渠”的馮家山水庫,從樞紐到灌區正式動工,10萬民工日夜奮戰在100多公里的漫長戰線上,與大自然展開殊死搏斗。我的父親是跟隨第一批3萬名民工進入馮家山峽谷的,主要擔負水庫樞紐施工任務。父親說,他們剛去的時候,除了萬古荒涼的野山,其他什么都沒有,晚上就是在路邊的麥草堆里睡覺,后來才陸續住上了簡易工棚和窯洞。
馮家山水庫建設工地實行的是軍事化的編制。我的父親就被編在岐山一兵團下面的蒲村營,并且擔任了營施工組組長一職。由于他平時工作認真,為人可靠老實,兵團的呂懷玉主任便把一項非常重要的任務交給他,每季度到離工地大約30多里的縣城領全兵團人員的伙食費。據父親講,當時全兵團大約有2萬余人,按照每人每天4毛錢的標準,他每次去銀行要領60多萬元,這個數字在當時簡直就是個天文數字。但父親整整領了一年的錢,一點歪心思都沒有動過。那時候,人們出行全部靠腿,來回60多里的路,他每次都要走上大半天。這大半天時間里,他心里就一個念頭:安安全全、順順利利地完成任務。父親每次去銀行領錢時,都會背上他那黃挎包,上面寫著“紅軍不怕遠征難”。
每每提及往事,父親總是百感交集,我也常常聽得淚流滿面,不僅為父親那一輩人身上“為有犧牲多壯志,敢教日月換新天”的精神所感動,更為他們即使在那樣艱苦的環境下,依然守住做人的本分而震撼。
120消防的國旗下講話稿 篇6
尊敬的各位老師,各位同學: 大家早上好!今天,我國旗下的講話的主題是:堅持體育鍛煉。
“一生的運動是永遠的青春”,生命在于不斷運動,只有運動才能促進健康,只有運動才能把握短暫的青春,只有運動才能讓生活變得更加富有情趣,只有運動才能讓人間處處充滿團結、友愛。
廣大青年身心健康、充滿活力,是一個民族旺盛生命力的體現,是社會文明進步的標志,是國家綜合實力的重要組成部分。黨中央和國務院歷來高度重視青少年的健康成長。改革開放以來,我國青少年體育事業蓬勃發展,學校體育工作取得很大成績,青少年營養水平和形態發育水平不斷提高,極大地提升了全民健康素質。但是,我們必須清醒地認識到,一方面由于片面追求升學率的影響,社會和學校存在重智育、輕體育的傾向,學生學業負擔過重,休息和鍛煉時間嚴重不足;另一方面,由于體育設施和條件不足,學生體育課和體育活動難以保證。近期體質健康監測表明,青少年耐力、力量、速度等體能指標持續下降,視力不良率居高不下,城市超重和肥胖青少年的比例明顯增加,部分農村青少年營養狀況急待改善。這些問題如不切實加以解決,將嚴重影響青少年的健康成長,乃至影響國家和民族的未來。
青少年時期是身心健康和各項身體素質發展的關鍵時期。青少年的體質健康水平不僅關系個人健康成長和幸福生活,而且關系整個民族健康素質,關系我國人才培養的質量。體育鍛煉和體育運動,是加強愛國主義和集體主義教育、磨練堅強意志、培養良好品德的重要途徑,是促進青少年全面發展的重要方式,對青少年思想品德、智力發育、審美素養的形成都有不可替代的重要作用。
我們作為祖國的下一代,更應意識到體育鍛煉的重要性。作為中學生,我們在努力學習文化知識的同時,也要重視自己的身體健康。身體是革命的本錢,沒有健康的身體,又怎么能有充沛的精力來應對緊張的學習壓力?又如何成為國家的棟梁之材?生命在于運動,健康源于運動,要擁有健康的身體,合理的運動是必不可少的。
在這里,我要倡議大家在平時忙碌的學習生活中找時間做些運動。體育課正是鍛煉的時間,可是,我們往往看到許多同學對體育課毫不重視,在體育課的自由活動時間懶洋洋地坐在操場上聊天,或者拿著書本分秒必爭地寫著作業。在一天緊張的學習生活中,45分鐘的體育課是多么寶貴的運動機會啊!適量的運動,不但能提高我們的身體素質,更能夠緩解精神上的疲勞,調節心情,使我們擁有更旺盛的精力,以最佳狀態面對學習的壓力,同時提高學習效率。對我們的學習和身體健康是一舉兩得的.
生命對于我們而言,僅僅只是一個開始而已,良好的開始意味著美好的結局,所以我們不能馬虎得對待我們的開始。那就動起來吧,在運動中建筑起一個健康快樂的自己,在運動中感受一切值得高興的事,讓我們的生命因為它而精彩起來吧!
各位同學,各位老師,古希臘有這樣一段格言:如果你想聰明,跑步吧!如果你想健康,跑步吧!在這里我要說:如果你想擁有健康的心靈,如果你想擁有強壯的體魄,如果你想擁有成功的人生,請來參加運動吧!做健康快樂的讀書人。
120消防的國旗下講話稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
列夫、托爾斯泰說:理想是指路的明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向。遠大的理想是黑暗中的明燈,它,會成為你開啟成功之門的鑰匙。如果沒有理想,就沒有動力。
記得我在一本書上看到過一個故事:一個國王要給最有貢獻的人頒獎。首先,上來個醫生,他說,他在疾病流行期間,曾救過9999個病人。國王搖了搖頭。然后,又上來一位詩人,他說,他的詩和李白、杜甫不分上下。國王依然搖了搖頭。接著,許多人都陸續登上臺,可沒有一人獲獎,全都沮喪地離開。突然,一位年過六旬的老人拉著一位小孩,并拿著一本厚厚的課本走上臺,她親切地對國王說:“祖國和春天,到處都是花紅柳綠,累累的果實需要園丁去培養。”國王頓時笑逐顏開,他激動地說:“你是最有貢獻的人!”接著,獻上花環,自己親自給她頒發獎牌。
從此,我對教師有了深刻的理解, 教師是一個偉大而神圣的職業,是塑造人類靈魂的工程師。教師好比一支蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮著別人前進的道路;又像一根粉筆,散播著智慧的種子,把知識傳授給別人,而漸漸磨損著自己。
我從一年級就在咱們學校讀書了,在小學我就飽嘗了老師對我濃濃地關愛。我忘不了老師們對我的諄諄教導,也忘不了老師們的廢寢忘食,更忘不了老師們微笑的面容,親切的話語。于是,到了七年級我仍然毫不猶豫的還選擇留在石竹,留在這個溫馨的,又充滿朝氣蓬勃的,讓我滿懷無限憧憬的大家庭里,如癡如醉。因為,我堅信石竹學校的老師們一定會讓我學有所成,實現我的人生理想。況且現在初中的老師給我的關懷同樣是溫暖的!是滿滿的!我在學校的每一天都在經歷著感動。于是,我默默地在心里寫下了自己的理想----當一名光榮的人民教師。
有了這個理想,就有了生活的目標,我要為理想而學習,在通往理想的航程中,我要不斷地努力奮斗!
120消防的國旗下講話稿 篇8
尊敬的各位老師、各位同學:
大家早上好。
20xx年9月1日,是英才迎來16省、自治區和直轄市1600名學子的日子,20xx年9月1日,是英才學校發展的第20xx年起步的日子,20xx年9月1日,是英才人書寫新篇章的日子。
站在國旗下,英才學校的發展與祖國的民辦教育同律,與中國的教育同律,與民族的偉大復興與繁榮發展同律。
想到我們的使命,我們熱血沸騰,我們激情澎湃,但如何才能完成我們的使命,我們仍然需要靜下心來想一想,我們應該怎么做。
方向比努力更重要,我們要回歸到我們的校訓--孝悌、謹信、愛眾、親仁,校訓是學校育人的方向、內容及終極目的,校訓是學校要打造的魂魄。
今天我在這里解讀其中的一個字--孝,這也是八字校訓中最為基本的最為重要的元素。
何謂孝,孝順,順者為孝。具體講,即為“三養”--養父母之身、養父母之心、養父母之志。
養父母之身就是告訴我們說,我們長大了一定要行孝道照顧好父母的身體,對于現在的我們來說,就是要學會做人,學會學習,掌握本領,方能在父母老了時候供養好他們的身體。
養父母之心,就是要讓父母快樂。父母如何得以快樂?我想要做到以下兩點:
“身有傷,貽親憂” ,從小到大,當我們身體受到傷害,或者病痛的時候,最擔心的莫過于父母。所以,我們要注意自己的衣食住行。我們要鍛煉好身體,及時增減衣服,吃好三餐,記住,我們的每一根毛發都是父母所賜,所以我們要百般呵護,這才是孝順。
二、要有禮節和德行。
這也是英才教育最為重要的一部分。何謂英才?英才就是具有健全人格和高能力的人才。《弟子規》中說,“德有傷,貽親羞”。最讓父母蒙羞的就是我們的品行不過關。罵人、打架、偷竊、欺負弱小同學甚至將來走向犯罪道路,這些都是讓父母最為傷心痛心的,如果有這樣的情況父母就會抬不起頭來。
所以我們珍愛自己的身體,做有德之人,就一定會讓自己的父母感覺到寬慰,也就是實現了養父母之心。
養父母之志,就是要完成父母的愿望。這也是孝順的最高層次。我們的爸爸媽媽讓我們在這里學習,在這里生活,他們期待著我們能夠快樂健康成長,期待我們成為德才兼備的人,期待我們成為英才。
一個懂得孝道的人,才會找到人生的方向,才會有不竭的動力;因為一個力行孝道的人,他一定會是一個尊敬師長、團結同學、遵規守紀的好學生,他一定會忠誠于自己的班級、自己的學校、自己的家鄉、自己的民族、自己的祖國,忠是孝字的最高演繹。
新的學期,新的起點,新的征程,一切都是新的,過去輝煌也好,慘淡也罷,終將是歷史,在新的學期,我們都在同一個起跑線上,力行校訓,立君子品,做有德人,刻苦磨練,鍛造英才,忠誠于這面五星紅旗,忠誠于我們的祖國,我相信,英才人一定能夠做到。謝謝大家。
120消防的國旗下講話稿 篇9
盼望著,盼望著,不知你是否還會再入我的夢中。
我盼望,夢中你依舊坐在那沙發上,披著陽光戴著老花鏡,身旁的電視機中放著一成不變的節目。你翻看著手中的食譜,嘴里喃喃道:小孫子正處于長身體的時候,得給他做點好吃的。此時,窗外那淡淡的陽光照在你那雪白的頭發上,那么耀眼,為你的頭發鍍上了一層金邊。
我盼望,夢中你依舊陪著我玩耍。還記得那一次,你陪著我在夕陽映照下的院中散步,那時我拿著一個小小的風車。可當時無風,我嘟著嘴說:“沒有風,風車動不起來。”你笑了笑,神秘地對我說:“孩子你能夠去找風啊!”真的嗎?我半信半疑。你肯定地點了點頭,隨后堅定地說:“孩子跑,跑起來!”我隨著你的喊聲,努力地奔跑了起來,手中的風車也轉得飛快。“我找到了風,它在那里,在那里!”我回頭興奮地大喊。此時夕陽為你與院子鍍上了一層金邊。
我盼望,夢中你依舊為我做好了我最愛吃的佳肴,你盯著我狼吞虎咽的模樣,臉上溢滿幸福的滿足感。
我盼望,在夢中你依舊坐在沙發上看著老式的電視,心中惦念的卻是孩子們。每每聽到汽車的發動聲或是汽車喇叭的長鳴聲時,你就會忘記電視,將目光轉移到大門上,期待著我們推門而入。
突然從夢中驚醒,環顧四周卻沒有你的身影,僅有你的一張照片。照片中,你慈祥地看著我,嘴角的一絲微笑充滿了愛的漣漪。是啊,你我相距數千里,你怎可能來到我身邊。
雖然如此,但我還是盼望著你的到來,卻不知你是否還會再入我的夢中,我的奶奶。
120消防的國旗下講話稿 篇10
再過一天,就是“六一”兒童節了,那是個充滿幻想的日子,那是個令世界少年兒童歡欣鼓舞的日子。這一天,陽光格外艷,天空格外藍,花兒格外香,笑聲格外甜,歡樂將灑滿了整個校園。因為六月一日是我們共同的節日!看啊,同學們的文藝演出多精彩;聽呀,節日的歌聲唱得多么動人;樂吧,節日里的安排又是多么豐富多彩……
又一個盼望已久的“六一”節就要到了,她象一個小姑娘,穿著五彩的霞衣,手捧著鮮花,沐浴著六月的風,踩踏著六月的雨,輕輕地,向我們走來了。我不禁陷入了美妙的遐想之中,和同學們構思著一幅幅屬于同學們節日圖畫。
“六一”節那天,大家會相聚一堂,一起表演,一起欣賞節目,一起玩有趣的游戲,有說有笑,就算是往日被風吹散的沙子,這時也會隨著笑聲聚集起來,從此大家都會和睦相處。
今天的同學們多幸福呀!在父母的懷抱里一天天長大,享受著親人們無微不至的關懷;在老師慈祥的目光里一天天成長,感受著老師們親切和藹的教誨。在愛的海洋里,同學們不要辜負祖國母親的培育,要無愧于我們偉大的時代,好好學習,天天向上,做建設祖國的棟梁。
“六一”那天夜晚的星空會十分美麗,天上閃爍著一顆顆亮晶晶的星星,好像也在為你們慶賀,從那閃爍的節奏中,我們會聽到它大聲地祝愿:“六一”節快樂,親愛的同學們!
120消防的國旗下講話稿 篇11
各位老師、同學:
大家早上好!
今天,我和大家說說防踩踏的那些事。
20__年9月26日下午2:00,云南昆明明通小學發生踩踏事故,已致6人死亡,多人受傷。
20__年12月11日晚上8時,河北省成安縣商城鎮中學下晚自習后,大批學生從教室中擁出。不知哪名學生惡作劇地喊了一聲“地震了”,頓時使得原本就很擁擠的樓梯亂作一團,結果造成樓梯的護欄嚴重變形,有16名學生被擠得摔了下來。后面的學生繼續往前擠,使摔在地上的學生遭到嚴重的踩壓,最終5人死亡,11人受重傷。
20__年12月16日中午12點左右重慶市合川區龍市中學初中部3000多名學生,參加完歌詠比賽后返回教室時,由于跑得快的學生急著下樓吃飯,而還沒上樓的學生又急著回教室放凳子,下樓的學生和上樓的學生在一樓樓梯口相遇發生擁擠,造成25人受傷。
20__年最后一晚23點35分,上海外灘陳毅廣場發生擁擠踩踏事件。截至20__年1月2日上午11點,事件已造成36人死亡,49人受傷。目前,仍有31人繼續在院治療,其中重傷13人(個別傷員仍然危重)。
擁擠是一種在很短的時間內,因為某種突發的原因,在人員集中的場所內引起的情緒亢奮、行動過激、人群大量聚集的失控現象。擁擠是突發事件,同學們難免遇到,當我們遇到擁擠情形時應該保持冷靜,沉著應對,謹防因為突發的擁擠致使人身傷害發生。公共場所發生人群擁擠踩踏事件是非常危險的,當身處這樣的環境中時,一定要提高安全防范意識。在行進的人群中,如果前面有人摔倒,而后面不知情的人若繼續向前先進的話,那么人群中極易出現像“多米諾骨牌”。
校園中容易發生擁擠踩踏的危險地方或區域?像過道、樓梯轉彎處、門口、食堂、廁所等。
“預防勝于補救”,如何預防?教育、督促學生在樓梯間行進中做到“三要”:一要靠右行走,二要緩慢行走,三要互相禮讓;“十不”:一不搶先,二不奔跑,三不擁擠,四不推撞,五不嬉笑打鬧,六不聊天,七不彎腰撿拾物品,八不停下系鞋帶,九不停留等人,十不逆向行走。
十條建議:
1.在校園樓梯、通道內,上下樓梯都應該舉止保持文明,人多時不擁擠、不起哄、 不打鬧、不故意怪叫制造緊張或恐慌氣氛。
2.下樓的學生應該盡量避免到擁擠的人群中,不得已時,盡量走在人流的邊緣。
3.發覺擁擠的人群向自己行走的方向來時,應立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。
4.順著人流走,切不可逆著人流前進,否則,很容易被人流推倒。
5.假如陷入擁擠的人流時,一定要先站穩,身體不要傾斜失去重心,要用一只手緊握另一手腕,雙肘撐開,平放于胸前,要微微向前彎腰,形成一定的空間,保證呼吸順暢,以免擁擠時造成窒息暈倒。即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶,有可能的話,可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住,待人群過去后再迅速離開現場。
6.若自己不幸被人群擁倒后,要設法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。
7.在人群中走動,遇到臺階或樓梯時,盡量抓住扶手,防止摔倒。
8.在擁擠的人群中,要時刻保持警惕,當發現有人情緒不對,或人群開始騷動時,就要做好準備以保護自己和他人。
9.在人群慌亂時,腳下要注意些,千萬不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發因素。
10.當發現自己前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。
同學們,在地震突然來臨時,四川桑棗中學的2200名學生只花了1分36秒,就全部逃出了教學樓。能創造這樣的奇跡,得益于他們平時養成了絕對服從規則、遵守秩序的好習慣。每個人都希望成為有素質、有教養的人。但千萬別以為成績好就是素質高的表現。真正的素質就是在沒有任何外在監控、約束時也能體現出良好的行為規范。其中就包括守秩序講規則的素質。孩子是未來的希望,校園是社會的“始發站”,如果學生在校園里不能遵守秩序,那將來走向社會也不會成為自覺遵守憲法和公德的好公民。請同學們要提高安全意識和自我保護意識,從自己做起,從今天開始,從每天上下樓道做起,做一個有素質、講文明的學生,讓校園里踩踏的悲劇永遠不要再發生!
120消防的國旗下講話稿 篇12
優美和諧的自然環境,必然給我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣,共建綠色家園。“明月松間照,清泉石上流”讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓”讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天,畫船聽雨眠"讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香"讓我們體味斑瀾。碧海藍天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽松濤轟鳴。雨天,讓雨點親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢。美麗的自然帶來美麗的心境,美麗的心境帶來了美麗的生活。
千百年來,人類在不斷地認識自然,利用自然,改造自然中造福著自己。雨果說:“大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。”近年來,人類由于濫伐林木,濫建廠房,生存環境遭到了嚴重破壞,各種環境問題接踵而至:森林退化、沙塵暴揚、水土流失、洪水肆虐、酸雨赤潮、臭氧空洞……空中煙囪林立,濃煙滾滾;河中死魚漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆……
12億人口生活在混濁的空氣里,12億人口生活缺水,12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕,森林以每年450萬公頃的速度消失……素以水草豐美著稱的呼倫貝爾草原沙化面積達到23%,曾經美麗富饒的黃土高原,現在到處是荒山禿嶺、溝壑縱橫,中華民族的“母親河”,竟成為世界上泥沙含量最多的河流。
保護生態環境,創建綠色家園,已經刻不容緩。我們應當樹立起時代責任感,心系全球,著眼身邊,立足校園。我們不能僅僅只是呼吁,更應該做的是從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。多彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。
120消防的國旗下講話稿 篇13
老師們,同學們,大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《我運動,我健康,我快樂》
“運動是目的,理想是標準。”這是法國文學家雨果的一生追求;“只有運動,生活才會不斷進步。”這是莎士比亞的信仰。的確,生命在于運動。只有運動才能把握我們短暫的少年;只有運動才能讓生活變得更加富有情趣。
美國前總統布什每天早晨堅持跑步30分鐘;俄羅斯的普京只要一有空,就要和柔道隊高手比劃比劃;我國的原衛生部長高強每天早晨上班前,長跑30分鐘。他曾經說過:說鍛煉身體沒有時間,完全是借口。
雖然20xx年的北京奧運會已經圓滿結束了,但我們仍記得那運動場上的點點滴滴。我國運動員那頑強拼搏的精神,更高、更快、更強的理念時刻激勵著我們前進。
健康需要運動,運動促進健康。只有時時刻刻來參加運動,鍛煉自己的體魄,才能擁有一顆健康的心。只有運動才會健康,只有健康我們才會更加快樂,就讓快樂的種子永遠播撒在我們心中,開放出純潔的花朵。運動傳遞健康,健康成就快樂!同學們,讓我們用運動實現自己的夢想,用運動創造我們的人生,讓“我運動,我健康,我快樂”陪伴我們走過難忘的小學生活。
我的發言完畢,謝謝大家!
120消防的國旗下講話稿 篇14
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好!今天我演講的題目是《節約用水》。
同學們,你們知道人體中最多的成分是什么嗎?那就是水。植物需要水,動物需要水,而大氣是地球的保護神,所含的水分也不是一星半點,世間萬物都離不開水。
一提到節約用水,有人可能會說,不就是水嘛,海里多得是。其實,你錯了,世界上的百分之九十三是咸水,不能喝。淡水只占百分之七,但能喝的淡水只占百分之零點八。海水就是咸水。如果我們不節約用水,這百分之零點八的水也許很快就會銷聲匿跡。
現在,全球有十二億人面臨高度缺水壓力,八十個國家水源不足,二十億人飲水得不到保證。預計到20xx年,形式將進一步惡化,如果我們還是老樣子,缺水人口將達到二十八億到三十三億。所以,只有節約用水,我們的子孫后代才不會為缺水而發愁。你看,平時生活中,我們是否常常看到,有人洗手后忘記關水龍頭,刷牙時不關水龍頭,洗菜時用水過多,不注重水的循環使用等。那么,我們怎樣節約用水比較有效呢?我們可以將水循環使用,比如,洗臉水可以用來洗澡,淘米水可以用來洗菜等。平時看見沒關緊的水龍頭要關緊,洗澡最好淋浴等。
同學們,現在你們知道節約用水的重要了嗎?只有這樣,我們的子孫后代才不愁沒水喝。這也是保護我們自己啊!
謝謝大家,我的演講到此結束。
120消防的國旗下講話稿 篇15
古有文人蘇軾曾說“博觀而約取,厚積而薄發,吾告子止于此矣。”何為厚積?何為薄發?厚積意指超多、充分地積蓄;薄發指少量、慢慢地放出。“厚積薄發”則意為經過長時間有準備的積累才將有所作為。
“十年寒窗無人問,一舉成名天下知。”無疑是厚積薄發的表現。可為何千千萬萬的讀書人也是“十年寒窗”,卻并沒有“一舉成名”呢?在我看來,他們做到了“厚積”卻沒有做到“薄發”。
所謂厚積薄發,其實是一種吸收的過程。當你在不停積累知識的時候,就應不停地吸收精華,沉淀在自我心中,當需要的時候,則會“一舉成名”。
之前看過一個故事,故事是這樣的:以前有兩個愛畫畫的孩子.第一個孩子的媽媽給兒子一疊紙,一捆筆,還有一面墻。她告訴他:你的每一張畫都要貼在墻上,給所有來我們家的客人看。第二個孩子的媽媽給兒子一疊紙,一捆筆,還有一個紙簍。她告訴他:你的每一張畫都要扔在這個紙簍里,無論你對它滿意還是不滿意。三年以后,第一個孩子舉辦了畫展:一墻的畫,色彩鮮亮,構圖完整,人人稱揚。第二個孩子沒法展覽,一紙簍的畫,滿了就倒掉,所有人都只看到他手頭尚未畫完的那一張。三十年以后,人們對第一個孩子一墻一墻的畫已經不感興趣,第二個孩子的畫卻橫空出世,震驚了畫壇。人們把第一個孩子貼在墻上的畫揭下來,扔進了紙簍,又將第二個孩子扔紙簍里的畫拾出來,貼在墻上。
在這個故事中,人們之后為何會對第一個孩子的畫不感興趣,原因無它,只是因為這個孩子“厚積厚發”,沒有沉淀自我的畫畫技巧,這就同之前所說的未“一舉成名”的讀書人是一樣的。
想起一種非洲植物,是有“草原之王”美稱的尖毛草。它的生長過程令我印象深刻。最初半年,是草原上最矮的草,半年后,雨水一到,三五天,便有一兩米高。
原先,前六個月里,它不是不長,而是一向在張根部,雨季前,雖露一寸,但扎根地下超過28米。當儲積了足夠的養料后,便一發而不可收拾,幾天里,一下子就長成了草地之王。這種植物有力地向人們詮釋了何為厚積薄發。
人生也是這樣,成功之路不必須是百米沖刺,更像一場馬拉松比賽。百米沖刺的優秀者,不代表就能獲得馬拉松冠軍,這還是得取決于基礎的積累與吸收。
120消防的國旗下講話稿 篇16
毎當我想起我生活在那里的祖國,整個心兒便悠悠地飄到那青青的山上,飄到了那艷艷的花上,飄到了那清清的溪流上……啊,我的祖國。是我依戀。我最愛的地方……
在我的祖國,你能夠看到一山山翠綠的森林,一條條流淌的小溪,一座座古老的房子。人們也幸福的生活著。
小時候,我最愛到山上去玩。大山好靜好靜,一點聲音也沒有,陽光透過樹縫稀稀落落灑下來,星星點點,好像是撒下來的寶珠,偶爾傳來幾聲悠揚的鳥鳴聲,便給這樹林帶來了無限生機,真好聽!我和小伙伴們總是盤算著把這小鳥捉住,可終究未能如愿以償,我的一個小伙伴說這鳥是這大山的魂!
大山的水好清好清,一泓泉水,清澈透明,冬暖夏涼,總也流不盡。干渴的人們一口一口喝干了它,可它又不緊不慢地滲出來。大山的水真甜呀,喝一口,細細品嘗,甜進心里。聽奶奶說:“就連那小動物也愛喝那水呢!”還是妹妹說的好:“那泉水是大山的乳汁。”
這乳汁澆灌出來的草好綠,大山就像鋪了一層綠色地毯,那各色各樣的花兒,給綠毯繡上了彩色的圖案。那緩緩流動的小溪,給大山鑲上的明麗的花邊。野花也怪美的,射在草叢是里像星星,像眼睛,在微風中還眨呀眨的。
大山的乳汁哺育出來的兒女是機智勇敢的,我從電視里明白了日本鬼子侵略我們的家園,大山的兒女是怎樣組織起來和日寇作斗爭,把他們引進大山里全部消滅的故事。看后,我很激動,時常在想:我們中華兒女是多么勇敢,不愿做亡國奴,堅決與敵人作斗爭,不怕流血犧牲。他們是中國人民的驕傲!
啊,祖國!給了我多少樂趣,引起我多少遐想,也給我留下了無限的依戀……我愛我的祖國,不僅僅僅是因為它的美,還因為他頑強愛國的精神。
120消防的國旗下講話稿 篇17
親愛的同事,可愛的孩子們:
大家早上好!
昨天是十二月九日,上星期五我校高年級學生排成“一二。九”的隊形來追憶一九三五年的十二月九日。77年前的那一天,一群愛國的學生,為了挽救中華民族,為了抵抗日本的侵略,面對反動派的屠刀,冒著槍林彈雨,英勇地沖上街頭,發出了“停止內戰,一致抗日”的正義呼聲。正是這些學生的愛國行動,掀起了全國抗戰的高潮。一二九的英雄學生,他們是我們的楷模,他們讓我們知道了:國家興亡,我們學生也是有責任的!
今天,我們的祖國雖然已經不再是77年前那樣貧窮、軟弱、任人宰割。我們理直氣壯地收回了香港和澳門,我們成功地舉辦了20xx年奧運會,并如愿以償地加入了世界貿易組織,神州五號已經成功實現載人航天,讓全世界矚目。但是,我們的國家還稱不上強大。美國飛機故意撞毀我軍用飛機,東南亞各國爭奪我們的南海諸島,日本妄圖歪曲歷史,強占我們的領土--釣魚島,這一系列事實一再提醒我們:世界競爭日益激烈。而且是高科技的競爭,是智慧的競爭! 孩子們,當你長大了,成了一名老師,一位軍人,一個工程師,一個企業家,你愿意眼睜睜地看著別的國家隨意欺負我們嗎?那現在的你,愿意落后在其他國家的孩子后面嗎?
(對!有志氣!)
今天我們紀念一二.九運動,就是要繼承前輩的愛國精神,拼搏進取、自立自強的精神。珍惜今天來之不易的幸福生活,努力學習,上好今天的每一堂課,做好今天的每一節操,讀好今天的每一本書,做好今天的每一次作業,你做的到嗎?請大家時刻牢記歷史,時刻準備好,長大貢獻社會,報效祖國!
最后我想讓大家和我一起背誦梁啟超的話,請同學們立正,跟我一起來:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球!
120消防的國旗下講話稿 篇18
尊敬的老師門,親愛的同學門:
上午好!
今日國旗下講話的主題是三月,讓我們和雷鋒同行。
每年三月,我們都會很自然地想起一個名字——雷鋒。這個名字,把我們的隊旗映得鮮紅鮮紅;這個名字,使三月成為了一個溫馨的月份。這個名字的后面行進著的是我們所有東門人整齊的步伐。因為,22歲的生命,對于平常人來說,似乎太短暫了,但雷鋒,卻始終無聲地幫助我們明白:人應該怎樣生活:他對工作的熱情,對戰友的友情,對人民的感情,給我們人生的早晨,添過了一抹溫暖的顏色。
或許有人認為,雷鋒想象太高大了,高大到高不可攀的程度,這樣的榜樣難以企及,不得不敬而遠之。但今年出版的雷鋒傳記告訴我們:雷鋒也是一位時尚潮流的追求者,穿皮夾克戴手表,騎著借來的摩托車照相;他也喜歡表現自己,喜愛拍照片,寫詩歌……這就讓我們明白,雷鋒也是一位普通人,他有喜怒哀樂。
只不過,他同時不是一個自私自利的人,而是一位有責任感,有愛心,有追求的人:在火車站看見有人丟了票,主動替人買票:冒著大雨步行兩個多小時送大嫂回家;身體有病堅持參加義務勞動;積攢下來的錢一次又一次捐獻給災區人民。他做的事情并非驚天動地,卻萬全對得起一個大寫的"人"字。雷鋒精神的可貴之處,就在于平凡之中見偉大,細微之處見精神。正如毛澤東指出的,一個人做一件好事并不難,難的是一輩子只做好事,不做壞事。
你看,我們的校園里,課堂上充滿朝氣和活力,我們把困難消融在樂觀的笑聲里,讓我們的社區和其他公共場所呈現一派助人為樂的美景。我們可以看到:新來的同學學習上的困難,有人主動幫助;洗手池流淌的水,會有人悄悄的關上;地上的紙屑,會有人彎腰拾起;手拉手小伙伴,不僅在物質上,還會在精神上得到幫助;因為,雷鋒像一座豐碑,已經鉆刻在我們的心底,因為,學雷鋒的火炬在我們手中傳承,因為,祖國在盼著我們奮起,盼著我們飛騰……因此,在又一個"雷鋒月"到來之際,我們將用自己的實際行動,爭做"雷鋒式的好少年"!
同學們,只要我們把每一件簡單的事情做好就是不簡單,把每一件平凡的事情做好就是不平凡,也就是:要向大目標走去,請從小事情做起。同學們從身邊的小事做起,不管是在學習上,還是在生活中,我們把每一件我們應該做的小事情都做好,就一定會像雷鋒那樣創造輝煌的人生!最后我們一起來回味一下雷鋒寫的詩歌:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地 如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗 如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命 如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你生活的崗位上 如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想 你既然活著,你又是否為未來的人來人類的生活付出你的勞動,使世界一天天變的更美麗?我想問你,你為未來帶來了什么?請記住:只要始終堅持完善自己,善待他人,從小事做事,你我都可以成為雷鋒!讓我們永遠與雷鋒同行!
謝謝各位!
120消防的國旗下講話稿 篇19
同學們:
非常高興,我們能相聚在這美好的早晨。我今天講話的題目是:“培養良好行為習慣”。
法國學者培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。縱觀歷史,大凡獲得成功的人,他們的良好行為是長期堅持,養成習慣,形成自然。小時候的魯迅先生,就養成不遲到的習慣,他小時候曾在自己的書桌上刻了一個“早”字來時時提醒自己,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,他這樣長時間地堅持下去,就形成了習慣。這位以"小跑走完一生"的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績,成為世界有史以來十大文豪之一。可見,行為習慣對一個人的成長起了決定性的作用。良好的習慣對我們小學生來講,尤為重要。
同學們也能自覺遵規守紀,才使得我們的校園井然有序。大家在見到老師或同學時能主動問聲好,特別是進出校門時特別有禮貌;平時不隨意踐踏草坪,午間校園秩序井然;出操時保持安靜,聽從指揮,唱國歌時歌聲嘹亮,做操認真有力;去食堂吃飯時以正常步速走過去,能做到文明進餐。大家在遵規守紀、嚴格自律中體會到良好的秩序帶給我們的真正的自由。
但是,同學們想過嗎?學校要發展,需要每一個同學的共同努力。因為每一位同學的舉止言行展現的正是學校的風貌,關系著學校的榮辱。可是就在開學以來的一個多月里,老師發現了有許多與學校美好形象格格不入的現象:校園里紙屑、零食袋隨處可見。同學們,當我們在綠樹成陰的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀時,哪能不全神貫注?優美的環境靠我們每個學生的努力,每個學生都有愛校、護校的責任,讓我們懂得珍惜,學會愛護,不斷增強責任意識,共同營造整潔優雅的校園環境。另外,雖然吃飯的路對很整齊,但在吃完飯后,清潔桌面的工作做得不好,有的同學把吃剩下的垃圾往地上扔,吃完飯后又不把放在桌上的垃圾處理掉,這樣的話,給第二批吃飯的同學帶來了不方便,希望同學們心中裝著別人,做個文明的小天使;我們還發現早上紅綠領巾、校牌都佩戴整齊,可是,一到下午就不帶了,尤其是放學的時候,佩戴不完整,希望同學們至始至終做得一樣好。課前準備匆匆忙忙,太倉促,造成念兒歌時不夠投入;課間活動也有一些不文明的現象發生,在走廊里有的同學在地上打滾,更有少數同學玩起了危險的“斗雞” 的游戲,下樓梯時,欄桿成了有些同學的速滑道,這一切是多么地不文明,有的甚至是危險的,希望同學們文明游戲,文明休息。
在這里,我呼吁同學們行動起來吧!人人爭做文明小天使。在我們的日常生活中,見到老師,能主動敬禮問好;講究衛生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護公物,保護綠化;勤儉節約,不吃零食。注意安全,不玩危險的游戲,上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,行走靠右,保障暢通;堅決不跟素不相識的人走出校門……
昨日的習慣,已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,培養良好的行為習慣,人人爭當好學生。
120消防的國旗下講話稿 篇20
生活是一首歌,吟唱著人生的節奏和旋律;生活是一條路,延伸著人生的足跡和希望;生活是一杯酒,飽含著人生的清醇與憂愁;生活是一團麻,交織著人生的煩惱與快樂;生活是一幅畫,描繪著人生經歷的紅綠藍;生活是一團火,燃燒著人生的憧憬和夢想。
生活中要學會享受:享受工作的歡快,享受朋友的笑聲,享受家人的溫馨,享受創造的快慰,享受果實的甜美。
人生四大樂:青春活力,創業有成,家庭和順,鄰里和諧。人生四大悲:病魔纏身,患得患失,重蹈覆轍,一事無成。
生活加減法:知識要遞增,煩惱要遞減;友情要遞增,怨恨要遞減;善心要遞增,灰心要遞減;自信要遞增,失信要遞減;肚量要遞增,妒量要遞減。腳步要遞增,煙酒要遞減。
如果你想快點成名,那么就得慢點睡覺;如果你想快點長智,那么就得慢點驕傲。如果你想慢點老化,那么你就得快點學習;如果你想慢點淘汰,那么就得快點邁步。
人生需要一點冒險精神,否則就搶占不了“高地”;人生需要一點風險意識,這樣才能有效保護自己。
不怕路遠,就怕志短;不怕緩慢,就怕常站;不怕貧窮,就怕惰懶;不怕對手悍,就怕自己顫。
好心情才會有好風景,好眼光才會有好發現,好思考才會有好主意。
安樂給人予舒適,卻又給人予早逝;勞作給人予磨礪,卻能給人予長久。
人可以不美麗,但要健康;人可以不偉大,但要快樂;人可以不完美,但要追求。
用知識的浪花去推動思考的風帆,用智慧的火星去點燃思想的火花,用浪漫的激情去創造美好的生活,用科學的力量去強勁騰飛的翅膀!
只有使自己自卑的心靈自信起來,彎曲的身軀才能挺直;只有使自己懦弱的體魄健壯起來,束縛的腳步才能邁開;只有使自己狹隘的心胸開闊起來,短視的眼光才能放遠;只有使自己愚昧的頭腦聰明起來,愚昧的幻想才能拋棄!
不點燃智慧的火花,聰明的頭腦也會變為愚蠢;不踐行確立的目標,浪漫的理想也會失去光彩;不珍惜寶貴的時間,人生的歲月也會變得短暫;不總結失敗的經驗,簡單的事情也會讓你辦砸。
寵愛的出發點是愛,落腳點卻是恨;嫉妒的出發點是進,落腳點卻是退;夢幻的出發點是絢(爛),落腳點卻是空;貪婪的出發點是盈,落腳點卻是虧。
沒有激情,愛就不會燃燒;沒有友情,朋就不會滿座;沒有豪情,志就難于實現;沒有心情,事就難于完成。
我們缺少的不是機遇,而是對機遇的把握;我們缺欠的不是財富,而是創造財富的本領;我們缺乏的不是知識,而是學而不厭的態度;我們缺少的不是理想,而是身體力行的實踐。
有了成績要馬上忘掉,這樣才不會自尋煩惱;有了錯誤要時刻記住,這樣才不會重蹈覆轍;有了機遇要馬上抓住,這樣才不會失去機會;有了困難要尋找對策,這樣才能迎刃而解。
你可以不高尚,但不能無恥;你可以不偉大,但不能卑鄙;你可以不聰明,但不能糊涂;你可以不博學,但不能無知;你可以不交友,但不能孤僻;你可以不樂觀,但不能厭世;你可以不慷慨,但不能損可以不追求,但不能嫉妒;你可以不進取,但不能倒退。
生活需要游戲,但不能游戲人生;生活需要歌舞,但不需醉生夢死;生活需要藝術,但不能投機取巧;生活需要勇氣,但不能魯莽蠻干;生活需要重復,但不能重蹈覆轍。
把工作當享受,你就會竭盡全力;把生活當樂趣,你就會滿懷信心;把讀書當成長,你就會勤奮努力;把奉獻當快樂,你就會慷慨助人。
最美的不一定是最可愛的,最可愛的才是最美的;最好的不一定是最合適的;最合適的才是最好的;最高大的不一定是最受尊敬的,最受尊敬的才是最高大的;最優美的不一定是最動聽的,最動聽的才是最優美的。
有的人不管年紀多大,卻永遠年輕;有的人不管是榮是辱,卻波瀾不驚;有的人不管是富是貧,卻樸實為人;有的人不管受譏遭諷,卻依然闊步前行;有的人不管自己位有多卑,卻永遠惦念著祖國母親!
人生是一本書。有的寫得精彩,有的寫得平庸;有的寫得厚道,有的寫得輕薄;有的寫得恢弘,有的寫得小氣;有的寫得平順,有的寫得曲折;有的留下光彩,有的留下遺憾;有的留有思考,有的只剩空白!
有一個清醒的頭腦比有一個聰明的頭腦更重要;有一種良好的習慣比有一種熟練的技巧更實用;有一股青春活力比有一副健全的臂膀更有力;有一身勇氣和膽識比有一門知識更強勁。
感動往往發生在一剎那間:一個眼神可能讓你憶念一世;一次資助可能讓你感動一生;一句祝福可能讓你溫馨一世;一點寬容可能讓你感激終生。
健康的才是美麗的,合適的才是最好的,常新的才是迷人的,平凡的才是偉大的,堅韌的才是長久的,真實的才是永恒的。
世間的事情都是如此:當你刻意地追求時,它就像蝴蝶一樣振翅飛遠;當你專心致志之時,意外的收獲已悄悄來到你的身邊!
你可以用投機的方式賺到財富,卻無法從財富中獲得滿足;你可以用欺騙的方法獲得女友,卻無法從女友心中獲得愛情;你可以用作弊的手段獲取高分,卻無法從書本中獲得知識;你可以用金錢買到榮譽,卻無法從百姓口中獲得名聲。
雖然我們不能決定自己生命的長度,但可以拓寬它的寬度;雖然我們不能改變容貌,但可以展現笑容;雖然我們不能控制他人,但可以掌握自己;雖然我們不能預知明天,但可以把握今天;雖然你不能樣樣順利,但你可以事事盡力。
夢雖虛幻,卻是自己的夢想;位雖低微,卻是自己的崗位;屋雖簡陋,卻是自己的家;志雖渺小,卻是自己的追求。
做人可以不高尚,但不能無恥;為人可以不偉大,但不能卑鄙;頭腦可以不聰明,但不能糊涂;生活可以不樂觀,但不能厭世;交友可以不慷慨,但不能損人。
生活的真諦在于創新,生活的理想在于遠大,生活的藝術在于選擇,生活的步履在于踏實,生活的樂趣在于追求,生活的安樂在于平淡。
過于欣賞自己,就發現不了別人的優點;過于贊賞別人的優點,就會看不見自己的長處。
如果你盼望明天,那必須先腳踏現實;如果你希望輝煌,那么你須腳不停步。
每一個人都擁有生命,卻并非每個人都能讀懂生命;每一個人都擁有頭腦,卻并非每一個人都能善用頭腦。只有熱愛生命,善于動腦的人,才算得上真正擁有生命。
擁有了一顆赤城的心,便擁有了朋友;擁有了一顆善良的心,便擁有了友愛。
不要悲觀地認為自己很不幸,其實比你更不幸的人還很多;不要樂觀地認為自己很偉大,其實你只是滄海之一粟。
財富是一種寄存,你不能將其帶走;榮譽是一道亮光,你無法將其留住;成功是一顆碩果,你無法四季品嘗;生命是一種過程,你不能讓其停步。
事物是辯證的,當你得到一些東西時,同時也會讓你失去另一些東西;當你失去一些東西時,同時也會讓你得到一些東西。
弱者只有千難萬難,而勇者則能披荊斬棘;愚者只有聲聲哀嘆,智者卻有千路萬路。
學會贊賞吧,它能拉近朋友間的距離;樂于贊賞吧,它能鼓勵朋友不斷上進;自我贊賞吧,它能激發自身的潛能。
在人之初,別拿人當幼欺;在人之暮,別拿人當弱辱;在人之前,別拿己當眾揚;在人之后,別拿人當猴謗;在人之上,別拿人不當人;在人之下,別拿己不當人。
當你習慣過一種日子,那么,你的一生只過上一天;如果你生活常新,那么你每一天都會過得很精彩。
什么都可以丟,但不能丟臉;什么都可以再來,唯獨生命不能再來;什么都可以拋去,唯有信仰不能拋去;什么都可以接受,唯獨屈辱不能接受。
你可以忘掉失敗,但不能忘掉教訓;你可以忘掉昨天,但不能忘記歷史;你可以忘掉苦難,但不能忘卻艱辛;你可以忘掉傷疤,但不能忘卻恥辱。
一切皆可以變,唯有我們的理想不能變;一切都可以長,唯有我們的傲氣不可以長;一切都可以老,唯有我們年輕的心不能老;一切都可以退,唯有我們前進的腳步不能退。
失去的我們不妨讓其失去,因為它可讓我們少些惆悵;得到的我們不妨少些滿足,因為它可讓我們多些清醒。
如果你的童年不游樂,少年不好學,青年不立志,中年不創業,那么,你的生命就將隨著年老而逝去。
生命因運動而精彩,生活因樂趣而充實,學習因思考而深刻,交友因真誠而持久!
120消防的國旗下講話稿 篇21
大家好!我是來自八四班的陳正豪,今天我演講的題目是 《來吧,運動起來》。
生命在于運動,體育隨之而生。如今的人們,見面打個招呼,不再是問,“你吃過了嗎?”,而是問,“你今天運動了嗎?”,運動已成為時尚的代名詞,它日漸成為我們日常生活中不可缺少的一部分。美國斯坦福大學的科學家們所進行的一項耗時20多年才完成的關于人體運動的研究顯示,在任何年齡段,中等至激烈程度的運動都有助于延長人們的壽命和提高人們的生命質量。然而,據調查資料顯示,近年來,由于普遍缺乏運動鍛煉,我國青少年體能素質持續下降十年,耐力素質持續下降二十年,肺活量指標長期持續下降,青少年肥胖比例明顯上升,這些都嚴重影響了青少年的身心健康。健康是人生最寶貴的財富、只有健康的人,才能成為21世紀全面和諧發展的人。
正如教育部長周濟所說:“沒有健康的體魄,即使品質再好,本事再大,也不能大有作為,更談不上擁有幸福的生活”。生命在于運動,作為新世紀的中學生,是社會主義事業的接班人和建設者,我們必須要有強健的體魄,才能面對激烈的社會競爭,才能正確面對人生道路上所遇到的挫折和困難,才能保證三年順利地完成學業。我們青少年要想擁有健康的身心,強健的體魄,就必須重視運動,養成堅持鍛煉的好習慣,“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”,運動無處不在,只要你走向操場,走進大自然,走到陽光下,我們就能享受運動,就能切身感受運動帶來的健康與快樂。生命在于運動,運動不僅能促進健康,也能增強意志。如果沒有經歷跑步中的最后沖刺,我們就不能深深地懂得堅持的意義。如果沒有經歷跳高中的奮力一躍,我們就不可能體會到跨越艱險所需要的勇氣。如果沒有經歷擲鉛球的技巧,我們就不可能感受到力量之美。如果沒有經歷運動場面,不參與其中,我們就不可能體會到因為勝利而歡呼的激情和喜悅。體育是力量的角逐,是智慧的較量,更是美的展示。參與運動,會賦予我們勇敢、果斷的精神;參與運動,會賦予我們更高、更快、更強的力量;參與運動,會令我們擁有健康、快樂與美麗。
太陽無語,卻放射著光輝;高山無語,卻體現著巍峨;藍天無語,卻表露著深遠。同學們,如果你想聰明,運動吧!如果你想健康,運動吧!如果你想擁有強壯的體魄,如果你想擁有成功的人生,請來參加運動吧!
謝謝大家!
120消防的國旗下講話稿 篇22
各位老師、各位同學:
早上好!我今天講話的題目是《尊老敬老是美德》
每逢農歷九月初九重陽節,大家都會想到唐代詩人王維那首膾炙人口的《九月九日憶山東兄弟》:“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。”自古以來,重陽節就有登高、賞菊、插茱萸、吃重陽糕等習俗。
農歷九月初九重陽節,是我國的傳統節日,九九重陽與“久久”同音,含有長久長壽之意。1989年,我國把每年的農歷九月初九定為老人節。傳統與現代巧妙地結合,成為尊老、敬老、愛老、助老的老人節。
老年人,是對我們這個社會作出過貢獻的人,在他們有能力的時候,他們把自己的青春年華奉獻給了我們的國家,共和國的大廈是用他們辛勤的勞動甚至生命建造起來的。今天,他們年紀大了,沒有勞動能力了,全社會就應該關心他們,有能力的人就應該照顧他們,讓他們幸福地度過晚年。我們要學會關心身邊的老人。尊敬老人;我們能做的事很多:早晨起床、放學歸來,都主動向長輩問好;尊敬長輩,聽他們的話;有好吃的,先給爺爺奶奶、爸爸媽媽;幫爺爺、奶奶做事。乘坐公共汽車時,主動給老人讓座等等。
尊敬老人是中華民族的傳統美德。我們敬愛的毛澤東主席是尊老敬老的楷模。1959年,毛主席回到了闊別多年的故鄉--湖南韶山。在短暫逗留的日子里,他特地請家鄉的老人吃飯。在他向一位70多歲的老人敬酒時,那位老人說:"主席敬酒,豈敢豈敢。"毛主席說:"敬老尊賢,應該應該。"這件事一時傳為佳話。
我國已開始進入人口老齡化階段。尊重老年人就是尊重人生和社會發展規律,就是尊重歷史。父母生養了子女,子女必須孝敬父母,這是兒女們應該盡到的責任。老年人在革命和建設事業中作出了重大貢獻,他們的智慧和經驗是黨和國家的寶貴財富,筑成了社會的生命線,老年人理應受到社會的尊重,需要人們去關愛。
老人,是我們的長輩,他們辛勤勞動了一輩子,為社會做出了一定的貢獻,并在長期的實踐中積累了豐富的知識和經驗。所以,尊敬老人既是對老人的關心與照顧,又是繼承前輩們"財富"的需要。“老年人是一座活著的圖書館”、“家家有老人,人人都會老,人人都敬老,社會更美好„„”
所以我自豪地告訴大家,敬老愛老的美德是黑夜里的一盞燈;是寒冬里的一把火;是沙漠中的一泓泉;是久旱時的一場甘霖。美德,其實就是需要幫助時,伸過來的一只溫暖的手;需要談心時,遞上來的一顆火熱的心;需要關心時的一句親切慰問。只有在這種世界中的老人,才能感到人世間的溫馨與美好;才能遠離孤獨,才能欣慰地走完屬于他們的人生旅途,才能使整個世界充滿歡聲笑語。
尊老、敬老、愛老、助老絕不是重陽節這一天的事,應該是在日常生活中,幫助老人解決生活的困難,多給老人一些心理慰藉。因此,我提議,每一位同學都要用實際行動向老人們獻上我們的一份心意,為自己的爺爺奶奶或者鄰居老人做些力所能及的事,比如幫他們捶捶背捶捶腿、洗洗碗掃掃地。多為老人著想,少讓他們做那些本來應該是我們自己做的事,把好吃讓給他們,把有趣的事告訴他們。爺爺奶奶不在身邊的常打個電話問候一聲,外出禮讓老人,如乘公交車的時候主動給老人讓座。假期時間幫幫左鄰右里的老人打掃打掃房屋,這些都是我們很容易做到的事情。
讓我們大家一起行動起來,做到敬老,愛老,助老。這是我們義不容辭的責任。
同學們,最美莫過夕陽紅,夕陽的幸福需要朝陽的回報。讓我們擁有“尊老敬老”的傳統美德,真誠回報,讓所有的老人“老有所樂”歷史的車輪滾滾向前,讓我們高舉敬老愛老的旗幟,獻出我們全部的愛心與孝心,拋下“人不為己,天誅地滅”的自私觀念,弘揚尊老敬老的優良傳統,為老年人安度晚年創造良好的條件,讓世界處處陽光燦爛,愛心閃爍!讓尊老敬老的種子開花結果!謝謝大家!
120消防的國旗下講話稿 篇23
常言道:“一份耕耘,一份收獲”,有了辛勤的勞動,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的。
勤奮是實現理想的奠基石,是補拙益智的催化劑,是通向成功彼岸的橋梁,是自學課堂里的老師,是人生航道上的燈塔。
勤奮屬于珍惜時間愛惜光陰的人,屬于腳踏實地一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創新的人因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,羅曼·羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰·克利斯朵夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
愛因斯坦曾經說過:“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,她幾乎是世界上一切成就的催生婆”。高爾基有這么一句話:“天才出于勤奮”;卡萊爾更曾激勵我們說:“天才就是無止境刻苦勤奮的能力”。
正處于學習階段的我們,就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實現自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上,我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學都不想學,吝嗇于付出自己的勞動,怎么會學懂知識,掌握知識,又怎么會品學兼優,出類拔萃?一分耕耘一份收獲,在耕耘的時候,我們就應該付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實,才會成果豐碩。人生能有機會搏?人生能有幾個花季,雨季?過去的就無法改變了!所謂“白發不知勤學早,白首方悔讀書遲”就是這個道理。
同學們,努力學習,相互友愛,用學問把自己武裝起來,這樣的你才是出類拔萃的!
作一名成功的中學生吧!
120消防的國旗下講話稿 篇24
親愛的老師、同學們:
大家好!
夢想這個詞的含義我想大家都是不陌生的,作為初一x班的數學課代表,很久以前我就想要成為一名數學家,并將這個目標當做我一直以來的夢想,因此我想在這里聊一聊我的數學家夢想。
我將成為一名數學家當做自己的夢想是經過了一定的考慮的,首先便是源自我對數學這門科目的喜愛,從小我就喜歡數學,甚至為此而貢獻了自己的零花錢買一些數學習題做,因為我覺得自己不能夠僅僅滿足于當前階段的學習,一個平庸的人是無法成為一名優秀的數學家的,因此每個假期的時間我都會用來學習,因為我明白學無止境的道理,只有明白的知識越多才越能發現自身的不足。現在我便可以發現自身的優勢與不足,我在計算能力方面是比較優秀的,也正因為如此我才有著成為數學家的信心,但是不足的地方則是對空間圖形方面沒有什么概念,這對以后幾何題型的解析是非常不好的,所以最近我就在思考應該如何解決這樣一個難題,如何解決擋在自己面前的一座“大山”。
我覺得自己可以嘗試畫畫,興趣都是多方面發展的,或許其中也有著一部分的聯系吧,如果我能夠將畫畫練習得比較好,那么我在思考問題的時候就可以在腦海之中建立一個模型,然后在這個基礎上進行解析。在學習上遇到不會的問題我會選擇詢問老師,因為老師也是知道我的夢想并加以支持的,因此我覺得自己也不能夠辜負老師的期待,或者說等到我學有所成的時候,我一定會不斷加深自己的積累,用自己的方式來回報老師對我在學習上面的幫助。
當然,我也不會因為自己的夢想是成為一名數學家而荒廢其他科目的學習,畢竟過于偏科的話也會影響到自己以后的發展,我現階段的目標是將來能夠考上xx大學,這所學校匯集著全國最為專業的理科人才,我覺得我應該憑借自己的努力考入這所學校,因此我得要加強一下其他科目的學習了,不然我可實現不了自己的夢想,想到什么方法我都會選擇去嘗試,因此我希望自己能夠盡快實現自己的夢想。
其實關于夢想的話題還有很多,但是我始終堅持著自己的決定,以自己的夢想為重點,思考中途可能遇到的障礙并確定目標,然后想辦法解決問題,通過自身努力實現這些目標,最終實現自己的夢想,我覺得我是可以實現的,因為我從未動搖過自己的追求與信念。
謝謝大家!
120消防的國旗下講話稿 篇25
尊敬的教師、親愛的同學們:
大家好!
涼風習習,暖陽融融。金色的九月,帶著瀟湘仙子般的氣質,如約而至。在這個美麗的季節,一所美麗的學校——余井中學向我們敞開了胸懷。夢中的學校啊——綠樹參天,花園錦簇。帶著憧憬,帶著夢想,我們來啦。從今日起,我已經成為一名光榮的初中生了!我是一名來自初一703班的學生,今日,我有幸代表初一新生發言,心里無比激動。
作為一名新時代的中學生,我們要尊敬教師,孝敬父母;勤勞儉樸,意志堅強;嚴以律己,寬以待人;關心團體,愛護他人;堅持鍛煉,講究衛生。正確對待困難與挫折,堅持心理的健康與陽光。作為中學生還要自強自立,我們不能像小學生那樣,事事要父母操心。我們都為夢想而來,我們心里明白:珍惜青春歲月,絕不虛度光陰。僅有努力學習,積累豐富的知識,才能為將來打下堅實的基礎。同學們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我們只要付出了,都會有收獲。相信在教師的辛勤培育下,經過我們不懈的努力,三年后,我們必須會成長為有夢想、有道理、有文化、守紀律的合格中學生,給社會、學校、家庭一份合格的答卷。
我們的學校,像一塊美玉,秀外慧中,靜靜綻放那一方溫潤的光芒;我們的學校,是余井教育的標簽,潛山縣一流學校。可是,同學們,你們想過嗎要使我們的學校更加優秀,靠領導、靠教師,更要靠我們的努力。我們的一言一行,關系著學校的榮辱;我們的一舉一動,連之后學校的興衰。為了母校的明天,我們拼搏吧!
同學們,當我們早上背著書包,迎著清晨的第一縷陽光時,我們要抬頭,要挺胸,要精神振作,信心百倍。迢遙的牧女羊鈴,搖落了輕的樹葉。秋天的夢是輕的,于是我的夢靜靜地來了。我的夢,不!我想是全體同學的夢,也來了。
當我們走在放學回家的路上,我們要摸摸自我的書包,問問自我今日我們學到了什么有沒有白白浪費一天的光陰距離我們那神奇的夢、偉大的夢想、完美的愿望是不是又近了一步
讓我們跟著秋天,拿起畫筆,把學校描繪得更美麗。讓我們放飛心靈,展開歌喉,共唱一首期望的歌,一首永不停歇的歌!同學們,今日我以余中為驕傲,明日余中將因我而自豪!
最終祝愿同學們在新的起點,新的航程中揚起前進的風帆,取得輝煌的成績!努力吧!奮斗吧!
多謝大家!
120消防的國旗下講話稿 篇26
大家好!我是大E班的小朋友周振毅,今天我國旗下講話的題目是《我會保護自己》。
小朋友們,我們玩具丟了還可以再買,花兒謝了還會再開,而我們的生命卻不能彩排,我們應該學會保護好自己。當今的我們都是獨生子女,由于長輩的包辦代替,自我防護意識不強,解決問題的能力較差。那么,我們要如何提高安全意識,讓安全扎根在心中呢?
一、不要輕信陌生人,不跟陌生人走,更不能讓陌生人碰自己的身體;
二、明白玩火、玩電、玩水的危害,防止意外發生;
三、火災時,不要慌,切記用濕毛巾捂住鼻嘴逃生
四、不獨自一人乘坐電梯、不燃放煙花爆竹,不隨身攜帶銳利器具;
五、牢記特殊電話號碼,遇到緊急情況,要冷靜,撥打緊急電話求救
六、知道冷暖,懂得加衣脫衣的常識;
當然,安全包含的內容是非常廣泛的,僅僅做到以上那些是不夠的,還需要認真聽取老師的教育;需要我們大家的配合與支持,需要社會的關心與關愛。
讓我們——祖國未來的花朵開得更加嬌艷!
120消防的國旗下講話稿 篇27
各位尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。
然而,什么是夢?什么又是夢想?夢是期待,而夢想是堅強--是你把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣和執著,是你對自己負責的最高境界。但捫心自問,我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢想?
我們的夢想,也許是二十歲的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與沖動;也許只是一份平淡的渴望:渴望掌聲,渴望成功。無數的“可能”,無數的“希望”,因為我們的青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落里芬芳彌漫。
親愛的朋友們,回眸自己走過的路,還記得每一個夢想帶來的悸動,在生命中留下了怎樣的足跡嗎?
放飛夢想演講稿我們青少年好幻想,每個人都有自己美好的夢想。但如果不經過奮斗,那夢想終究是夢想,絕無實現的可能。
心動不如行動,努力永遠不會太遲!讓我們馬上行動起來吧!做一件事情,只要開始行動就可算是獲得了成功的一半。
一個人要想做好一件事情,成就一番大事業,就必須一心一意地做,必須少說些漂亮話,多做些日常平凡的小事情。
人都有惰性,都有太多的欲望,有時難免戰勝不了身心的卷怠,抵御不住世俗的誘惑。很多人因此半途而廢,功虧一簣。
大多數人都想改造這個世界,卻很少有人想改造自己。其實改造自己才是最難的事情。只要我們每天改變一點點,每天進步一點點,我們離成功,離騰飛的日子就會更近一點。
我們的夢想是做一個不怕任何困難,打擊,挫折與失敗,能夠跌倒后爬起來向前走的人!
無論歲月給我們留下了多少遺憾,無論世事在我們胸口劃過多少到傷痕,只要我們還有呼吸的權利,就擁有重塑夢想的激情!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!
選擇堅持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,讓我們勇敢的成就心中最初的夢想吧!
為了我們的夢想,讓我們馬上行動起來,從現在做起,從一點一滴的小事做起,奮斗吧,騰飛吧,我們的夢想!
我的演講到此結束,謝謝大家。
120消防的國旗下講話稿 篇28
老師、同學們:
大家早上好!今天我演講的題目是《青春飛揚,中華呈祥》。
陰陽分天地的玄黃,黑白潑萬物的水墨,水月這丹青一抹,滾滾紅塵中的恩仇舊夢也只讓我們喟然一嘆,此生蹉跎。時光如劍,分割了那尸骨堆砌的硝煙時代,卻斬不斷在血淚中流傳的圓滿頌歌。而那一曲氣壯山河的頌歌,正是一群心懷拳拳愛國之心的青年所譜寫的。
5月4日,三千多名北京大學生打出“拒絕在巴黎和約上簽字”“外爭主權,內懲國賊”的口號在天安門前集會和游行示威,抗議把德國在山東的特權全部轉讓給日本,卻遭到喪心病狂的北洋政府逮捕。隨后各界人士紛紛支持,抗議逮捕學生,并參與到愛國運動中來,一場史上空前的愛國運動由此拉開了鮮紅而厚重的帷幕。
當落后無知這張蛛網覆蓋了整個中華大地的時候,當麻木無情這支毒刺深深插在了中國的心臟的時候,在昏暗無疆的鐵籠子中,只有沉睡不醒的生命。魯迅先生以一個文人墨客的身份,發出了震耳發聵的吶喊,給無知的國民當頭一棒,只為了喚醒祖國的青春,只為了中華呈祥。
同學們,在中華民族最危險的時候,先輩們用熱血沸騰的青春承擔起徹底反帝反封建的歷史重任。作為如初生太陽的我們,又該有怎樣的責任與擔當,如何去扛起屬于我們這一輩的光榮與夢想?
梁啟超說得好:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立”。作為新時代的青年,我們更應該將自己的一切都無悔的奉獻給祖國。不必轟轟烈烈的干一番大事,也不必為了無關緊要之事忙碌,我們只要做好身邊的點滴小事,在自己平凡的崗位上盡職盡責,認真做好自己的工作,不辱時代所賦予的使命。我們應該為國著想,勤學刻苦,為了祖國的未來和自己的青春奮斗。我們不求豐功偉績,只求做事無愧于心。學今之世,只有少年自強不息,國家才會生生不息,國家才會立于民族之林。領先于世界國家。在歷史的滾滾長河之中,我們走過了“國破山河在,城春草木深”的蕭索,走過了“山河破碎風飄絮,身世浮沉雨打萍”的凌亂,也走過了“月落烏啼霜滿天”的悲傷。青年人,自發守候風雨交加后的彩虹,能劃分烽火狼煙的時代,能戰勝長風冷夜的憂傷。即使經過滄海桑田,風花雪夜,也依舊能奮發向上。向魯迅先生所說的一樣,能讓中國這古老的帝國復活,能讓中國有悠久而又光明的未來。
大風泱泱,大潮滂滂,洪水圖騰蛟龍,烈火盤淣鳳凰。文明圣火千古來絕者,唯我無雙;和天地并存,與日月同光。愿青春飛揚,祝我中華呈祥!
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
120消防的國旗下講話稿 篇29
敬愛的老師,親愛的同學們,早上好!
今天,需要我們致敬的是100前的一群英雄們,他們不畏強權,殊死奮戰,終于推翻了清王朝二百六十多年的專制統治,結束了中國歷時兩千多年的封建帝制。他們就是所有參加辛亥革命的英雄們。 10月10日武昌起義一聲槍響,標志著辛亥革命的全面爆發。在這之前,以孫中山為首的資產階級革命派宣傳革命理論,組織革命政黨,先后發動過十次武裝起義,雖然遭到了失敗,但每次起義都起到了宣傳革命、振奮人心的作用。就是經過這種量的不斷累積,終于迎來了武昌起義的勝利。辛亥革命推翻了清王朝二百六十多年的專制統治,結束了兩千多年的封建君主專制制度,建立了資產階級共和國,給了封建專制制度以致命的一擊。
辛亥革命不僅推翻了“封建朝廷”,同時也沉重打擊了帝國主義的侵略勢力。自辛亥革命以后,帝國主義不得不一再更換他們的在華代理人,但再也無力在中國建立起比較穩定的統治秩序。
辛亥革命盡管因為袁世凱的竊權而走向失敗,但是革命英雄的血沒有白流,他們為中國革命的發展趨勢,鋪開了一條金色的道路,他們的努力和鮮血應該被我們永遠銘記。
梁啟超曾經說過,少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強,少年獨立則國獨立;少年自由則國自由,少年進步則國進步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。所以從現在起,我們就要繼承起辛亥革命的奮斗精神,將對祖國的這份責任慢慢挑在自己肩上,更好的發揚我們每個人的優點和長處,使我們的國家變得更繁榮,更富強!