國慶升國旗發言稿（精選12篇）

國慶升國旗發言稿 篇1

　　老師，同學們，大家上午好!

　　今天，我講話的題目是：科技強國 科普。

　　20xx年是中華人民共和國成立70周年，是全面建成小康社會關鍵之年，是決勝進入創新型國家行列之年。為大力弘揚科學精神，普及科學知識，促進科技創新和科學普及的協調發展，充分發揮科技創新對經濟社會發展和建設世界科技強國的引領支撐作用，使科技創新成果和科學普及活動真正惠及廣大公眾。為此，科技部、中央宣傳部、中國科協等部門決定20xx年繼續舉辦全國科技活動周。時間是20xx年5月19日-26日。主題是：科技強國 科普。

　　回顧人類文明的歷史，我們可以發現，當我們來到這個世界的時候幾乎是一無所有。今天，人類卻在地球上建立了輝煌的文明，成為地球當之無愧的主人。這就是科學的力量，推動了社會的進步。愛迪生發明了白熾燈，為世界帶來了光明;瓦特發明了蒸汽機，讓人類步入了工業時代;貝爾發明了電話，讓我們溝通更加方便;萊特兄弟發明了飛機，讓日行千里不再是夢想，……中國是世界上四大文明古國之一，源遠流長的民族文化，自強不息的民族精神，更是創造了數不清的科學文明，曾經的四大發明——造紙、印刷、火藥、指南針對世界造成了廣泛而深遠的影響。

　　近年來，蛟龍、天眼、悟空、墨子、慧眼、大飛機等一大批代表性重大科技創新成果相繼涌現。中國科技實力正從量的積累向質的飛躍、從點的突破向系統能力提升轉變。

　　天宮、神舟、天舟、嫦娥、長征系列成果舉世矚目。中國的戰略高技術彰顯國家實力，深海裝備形成功能化、譜系化布局。

　　量子調控、鐵基超導、合成生物學領域步入世界領先行列。中國基礎研究國際影響力大幅提升，深地探測、干細胞、基因編輯等領域取得重要原創性突破。

　　科技部部長萬鋼表示，目前我國科技創新水平正加速邁向國際第一方陣，在若干重要領域開始成為全球創新的引領者。中國由跟跑為主轉向更多領域并跑、領跑，成為全球矚目的創新創業熱土。

　　古往今來，凡在科學上有突出貢獻的人，無一不是從小接觸科學，學習科學，熟悉科學，進而對科學產生濃厚的興趣并進行鉆研，以致突破科學中的一些新領域，登上科學的高峰。曾經強調指出，創新型國家應該是科學精神蔚然成風的國家。科學精神是一個國家繁榮富強、一個民族進步興盛不可缺少的精神。也多次指出：創新是引領發展的第一動力 ;實施創新驅動發展戰略，推進以科技創新為核心的全面創新 ;中國要強盛、要復興，就一定要大力發展科學技術，努力成為世界主要科學中心和創新高地。

　　為此，我校今年科普宣傳周的指導思想是認真貫徹落實科技部等系列法規和文件要求，根據區《全民科學素質行動計劃綱要實施方案》的奮斗目標，加強我校科學普及工作，提升科技教育質量，提高青少年科學素養，并規范我校科普教育的管理。讓校園科普活動能更加吸引學生，

　　使大家都能積極的參與到科普活動中來。

　　著名科學家周光召曾說過，最好的科普方式是參與。所以，希望廣大師生都能積極參與到本次科普宣傳周活動中去，樹立“學科學、愛科學、用科學”的信念，尋找身邊的科學，學會用科學的方法解決生活中的問題。

　　最后，我想把話送給大家: 全部的科技史都證明，誰擁有了一流創新人才、擁有了一流科學家，誰就能在科技創新中占據優勢。青年是祖國的前途、民族的希望、創新的未來。青年一代有理想、有本領、有擔當，科技就有前途，創新就有希望。

　　謝謝大家!

國慶升國旗發言稿 篇2

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　今天我演講的話題是“自主創新是第一生命力”。

　　20xx年5月15日，美國總統特朗普簽署了一份行政命令，要求美國進入緊急狀態，美國企業不得使用對國家安全構成風險的企業所生產的電信設備。顯然，這樣的條款是針對華為。隨后5月17日，美國商務部官網發布消息稱，將華為和其70家附屬公司添加到所謂的“實體名單”中，此舉將禁止華為在未經美國政府批準的情況下從美國公司購買零部件。從去年12月份的孟晚舟事件，到現在的禁止銷售行為，這不是美國第一次在打壓華為，也不會是最后一次。

　　智能手機的核心是芯片，長期以來，華為主要從美國高通公司進口芯片。正在吃瓜群眾擔心華為會像中興公司一樣被一擊即潰時，5月18日，任正非接受日本經濟新聞采訪時給吃瓜群眾吃下了一粒定心丸。他聲稱即使高通和其他美國供應商不向華為出售芯片，華為也“沒問題”，因為“我們已經為此做好了準備”。他的底氣和信心又是來自于哪里呢?華為子公司海思半導體有限公司總裁何庭波給了我們答案。何庭波于17日凌晨向海思全體員工發郵件稱華為面對美國打壓，將啟用多年來自主研發的芯片“備胎”，今后每一個新產品出生，將必須同步“科技自立"的方案。何庭波在郵件中還透露，華為在多年前即做出極限生存的假設，預計有一天，所有美國的先進芯片和技術將不可獲得，而華為仍將持續為客戶服務。“今天，是歷史的選擇，所有我們曾經打造的‘備胎’，一夜之間全部轉‘正’!”持續的努力挽狂瀾于既倒，確保了華為大部分產品的戰略安全。今后，不僅要保持開放創新，更要實現科技自立。

　　“天行健，君子以自強不息。”華為公司的遭遇再次說明，關鍵核心技術要不來、買不來、討不來，只能靠自己拼出來。只有掌握核心技術，才不會被掐斷喉嚨。創新之路道阻且長，但我們必須迎難而上。無懼風雨，奮發圖強，每一個中國人都有一份責任!**年5月2日，在北京大學考察時強調：重大科技創新成果是國之重器、國之利器，必須牢牢掌握在自己手上，必須依靠自力更生、自主創新。中國要強盛、要復興，就一定要大力發展科學技術，努力成為世界主要科學中心和創新高地。**年5月28日，在中國科學院第十九次院士大會又再次提到：創新是引領發展的第一動力，是建設現代化經濟體系的戰略支撐。堅持自主創新，就必須把自主創新擺在國家發展全局的核心位置，讓自主創新貫穿國家一切工作，讓創新在全社會蔚然成風。正是在這一理念的指導下，中國近幾年創新能力已經躋身于世界前列，我們涌現出了自主創新的企業：格力電器、大疆創新科技有限公司、海爾集團……

　　中美之間的競爭本質上是綜合國力的競爭，核心是創新能力的競爭，而人才是創新的根基，是創新的核心要素。作為未來的棟梁之才，我們也要緊跟時代潮流。在這個即將要到來的人工智能時代，社會將發生翻天覆地的變化，許多傳統的工種將會消失，比如：制造業工人會被機器人取代、駕駛員會被無人駕駛系統取代、保安會被電子警察取代……那么，我們的核心競爭力又在哪里?我們將依靠什么來安身立命?唯一的答案就是創新。唯有創新才能讓自己成為不可取代的角色，才能讓自己在激烈的競爭中立于不敗之地。要切實做到，人無我有，人有我優，人優我新。在繼承的基礎上進行創新，站在巨人的肩膀上去攀登。在日常的學習生活中，多觀察多思考。對于社會問題，多分析，多想解決辦法。甚至是在解答數理化難題時，深入思考有沒有一種新方法?不斷訓練自己的思維，培養自己的創新意識。毛主席曾說：“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，好像早晨八九點鐘的太陽。中國的前途是你們的，世界的前途是你們的，希望寄托在你們身上!”

　　最后借用海思總裁何庭波女士對此次事件的回應作為總結：前路更為艱辛，我們將以勇氣、智慧和毅力，在極限施壓下挺直脊梁，奮力前行!滔天巨浪方顯英雄本色，艱難困苦鑄造諾亞方舟。

國慶升國旗發言稿 篇3

　　從小我們就聽過很多關于長征的故事，看過很多長征題材的影視劇，今天我們再重溫一下這段改變中國命運的歷史，這個人類戰爭史上的奇跡。

　　紅軍長征是1934年10月—1936年10月，歷時兩年，中國共產黨領導的中國工農紅軍從江西蘇區向陜甘地區的戰略撤退和轉移。期間共進行了380余次戰斗，攻占700多座縣城，共擊潰國民黨軍數百個團，其間共經過14個省，翻越18座大山，跨過24條大河，走過荒草地，翻過雪山，行程約二萬五千里.

　　長征是中華民族不屈不撓精神的典范。縱觀整個長征的過程:從瑞金出發----挺進湘西---沖破四道封鎖線，部隊損失嚴重，毛澤東同志重新獲得軍事領導權，部隊改向國民黨勢力薄弱的貴州——渡過烏江——奪取黔北重鎮遵義，在這里召開了著名的改變我黨命運的遵義會議，重新確立了以毛澤東同志為核心的黨中央領導體系——四渡赤水河，打亂敵人追剿計劃——巧渡金沙江，跳出敵人包圍圈——強渡大渡河，飛奪瀘定橋——翻雪山——過草地——到達陜北吳起鎮，到達時紅軍主力從出發時8萬多人已不足三萬人。

　　長征是一部艱難的歷史斗爭。今天我們談長征精神，到底什么是長征精神?一不怕死二不怕苦是長征精神;不拋棄不放棄是長征精神;艱苦奮斗、吃苦耐勞也是長征精神，也許生活在和平年代的我們始終無法體會革命先烈們所遭遇到的情況，試想他們用最拙劣的武器與敵人博斗，打著赤腳或穿著草鞋走過雪山草地，大多數時間里沒有充足的糧食僅靠草根和樹皮充饑，是怎樣的毅力和決心才能取得最后的勝利?作為生活在這個國家里最平凡的我們，該如何踐行長征精神?作為教師，認真對待每個學生，堅守崗位，上好每一堂課是踐行長征精神;作為學生，樹立積極、向上、樂觀的品格，學會認真的聆聽和獨立的思考，完成各項學習任務也是踐行長征精神。

　　一段歲月，波瀾壯闊，刻骨銘心;一種精神，穿越歷史，輝映未來。長征的英勇足跡鐫刻在人類追求解放的歷史長卷中，始終為中國人民所銘記;長征精神，始終是中國革命和建設奪取成功的基礎，始終激勵著中國人民朝著一個堅定的方向輝煌前進。

　　老師們同學們，請再一次抬頭仰望鮮紅的國旗，那是用烈士的鮮血染紅，蔚藍的天空，是他們用生命換來今天的自由與和平，深深吸一口清晨清新的空氣,在心底向他們深深的致敬，他們不需要你的一抹紙錢，你的實際行動才是對他們最好的回報，愿我們在以后的工作和生活中時刻伴隨長征精神，砥礪前行，追求幸福美好的生活吧。

國慶升國旗發言稿 篇4

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家早上好，今天我講話的題目是《好習慣 益終生》

　　法國學者培根曾經說過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣。”的確，行為習慣就像我們指南針，指引著每一個人的行動。

　　縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都有一些良好行為長期堅持，養成習慣，形成自然。魯迅先生從小就養成的習慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時間地堅持下去，就養成了習位以“小跑走完一生”的作家，在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績。可見，行為習慣對一個人各素質起了決定性的作用，對我們小學生來講，尤為重要。

　　就拿我們密切相關的學習來說吧。 我們經常看到這樣的現象，有些同學平時不刻苦、不用功，作業總是馬草，沒有養成踏實認真的學習習慣，成績總是不好;我們也看到，有些同學雙休日只顧玩，把作業壓到星上才去做，開了夜車還做不好。其實，這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道，一個好的、科學的慣和方法，能使我們既學得有效率，又學得輕松自在。而如果你不能養成好的習慣，上課不注意聽講，不言，不鉆研難題，這樣不但不能提高效率，而且對你的身心發展也會造成不利的影響。因此，我們在學習重要的是養成一個良好的學習習慣。它會使你終生受益。

　　昨日的習慣，已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起，從今天做起，養的行為習慣，做一個優秀的小學生，共同創造輝煌的未來!

　　謝謝大家!

國慶升國旗發言稿 篇5

　　各位老師、同學：

　　大家好!

　　每年的3月22日是世界水日，而每年的3月22日所在的一周，被定為中國水周。在剛剛過去的一周里，大家都為節水做了些什么?

　　世界水日，正是地球向人類用水發出警示的時刻：它告訴人類，水孕育和維持著地球上的全部生命，如果沒有水，人類社會就無法存在。

　　而我想說的是：增強全民的節水意識不應只是一天或者一周的事情，這應該是一個持續性發展的課題，需要每個人，每代人堅持不懈的努力，人人愛護水，節約水，反對浪費水，污染水。這樣，大自然才能與我們和諧相處。

國慶升國旗發言稿 篇6

　　老師們、同學們：

　　早上好!今天我班國旗下講話的題目是：《期中考試后的思索》!

　　對于我們中學生來說：

　　世界上有三樣東西要等好久才能到來：生日、寒假、暑假。

　　世界上又有三樣東西隨時都會到來：階段考試、期中考試和期末考試。

　　對待考試，我想各位都很有經驗了，因為這已經是家常便飯，但是為什么“失敗乃成功之母”這句話總是不會在某些同學的身上靈驗，一次次的考試失敗之后還是失敗。我想這跟考試后對待考試的態度有很大的關系。

　　有的同學考試前對試題卷是“可望而不可求”，考試時則是對試題卷“奉若真神”，生怕漏了一道題，但是考試后則是把它無情的拋棄。這時，他們的眼中只有分數了。時下不是流行可持續發展嗎?那么為什么有那么多的同學沒有把眼光放在以后。其實分數只不過是對你這階段努力的一個評價，有些同學，考完后只是盯著它，盯著它難道就能把66分變成99分嗎?應該找出丟失分數的原因，并分析不清楚的知識和這階段的不足。我們的目標不是這一次次的小考，而是將來的中考、高考。

　　當然了，也只有在這一次次小考之后及時總結并改正，才能在未來的中考、高考中看見輝煌。

　　考試完后總結固然重要，但是更重要的是找到新的起點，有的同學一次考試失敗了就一蹶不振，我想這樣做是沒有必要的。哭完、發泄完就應該靜下心來重新找到自己的起點，當然了，找到了起點后決不能停在起點不動，而要奮斗、前進。有的同學考試沒考好，這時他就非常的有動力，列出了一大堆的學習計劃，下了一大堆的決心，但是幾天過后就又像以前一樣了，又失去了幾天前的動力。所以對待學習，我們要有堅定的毅力，如果還是一直像以前一樣，不做出改變的話，那么下次考試恐怕又要名落孫山了。學習正如吃飯，而考試失敗則就像是飯中的一粒石子，你總不能在人生中對知識最渴求時，因為一次的失敗而放棄學習，正如你不會因為飯中有一粒石子而餓著不吃飯。

　　明天是美好的。但美好的明天不會從天上掉下來，它要靠今天每個人的智慧和勤勞，只有今天的努力，才能換來明天的美好。“暴風雨過后不一定會見彩虹，但是至少會萬里晴空”，用一個好心情，用一種平常心去投入到下一輪的學習中。也許努力不一定會有收獲，但不努力一定是不會有收獲的。

　　謝謝大家!

國慶升國旗發言稿 篇7

　　敬愛的老師,親愛的同學：

　　大家早上好!今天我講話的題目是《享受學習》.老實說,有一部分同學坐在教師里是覺得受煎熬,老師一布置作業就叫苦連天,抱怨學習負擔重,厭學的情緒時有發生.但是,我們要知道,求學的過程漫長而又艱辛,學習的確很辛苦.向著成功努力的過程,乍一看,就像一條黑漆的隧道,望不到頭,比如初三畢業班的學生,每天都有做不完的作業,忙不完的事,睡不夠的覺,許多人每天都要“頭懸梁錐刺股”,每天在“兩點一線”忙碌……一天天的生活就像復印機里印出來的,一切都在重復.中考,高考是我們平常所聽到的最多的字眼,為它而喜,為它而累.我們該怎么辦?我覺得只有調整我們自己的心態,改變對學習的態度,學會享受學習,想想在學習中,我們不是可以指點江山,激揚文字嗎?不是可以縱橫馳騁上下五千年嗎?不是可以足不出戶,知曉天下事嗎?書中自有我天地,書中自有我芳華.為什么學習不能是件令人愉悅的事呢?

　　同學們,天空是如此的湛藍,而我們則是耀眼的太陽、舉家矚目的希望.如果我們能為此而感到自豪和滿足,那我們的心情就會亮麗起來,我們的精神就會振奮起來.再看,我們的教學樓嶄新壯觀,我們的教師寬敞明亮,我們的老師博學多才,兢兢業業,而我們的每一個人又都是聰明健康,充滿朝氣和活力,正如偉大領袖毛澤東曾經勉勵青年人“世界是你們的,也是我們的,但歸根結底是你們的,你們青年人朝氣蓬勃,像早晨八、九點鐘的太陽,希望寄托在你們身上.”

　　“長風破浪會有時,直掛云帆濟蒼海”.同學們,學會享受學習的樂趣吧,愿我們一起在快樂中走向成功的殿堂!

　　我的講話完了,謝謝大家!

國慶升國旗發言稿 篇8

　　敬愛的老師們，親愛的同學們：

　　大家早上好!我是來自六一班的鄭佩佩，今天我要演講的題目是《努力學習，只爭朝夕》。

　　年輕是搏擊風浪的航船，昂揚瀟灑。知識是青春航船的動力，永不衰竭。處在花季中的我們，應該抓緊時間，持之以恒，努力學習，只爭朝夕。

　　為理想而努力，為將來而奮斗，先輩們為我們做出了榜樣。

　　因為努力，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王子;因為努力，羅曼?羅蘭二十年的心血凝結成《約翰?克里斯多夫》;因為努力，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由于努力，愛迪生才有一千多項偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;先賢古哲才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

　　愛因斯坦曾經說過：“在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮”;卡萊爾更是激勵我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力”。

　　長江后浪推前浪，就是我們的雄心;強中自有強中手，這是我們的豪情。讓處于學習階段的我們，像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力、不懈追求，只有這樣，我們才能在學習的道路上將一點一滴的知識積累，才能在人生的旅途中將一方一寸的風景珍藏;只有這樣，我們才能實現自己的理想，讓生命放射出燦爛耀眼的光芒。 然而，奮發進取并不能只是一朝一夕，要持之以恒，貴在“當下”。

　　中國共產黨創始人李大釗曾說過：“我以為世界上最寶貴的是?今?，最容易喪失的也是?今?。正是因為它最容易喪失，所以更覺得它寶貴。”是啊，昨天已經過去，明天尚未到來，我們所能做的只有把握今天。

　　同學們，我們在新中這個知識王國里，沐浴著時代的陽光雨露，享受著歷史上一流的學習環境，享用著歷史上一流的教學設施，我們沒有任何理由拋開學習而恣意攀比，沒有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。

　　偉大的祖國日益強盛，幾代人的目光落在了我們的身上。要想振興有著五千年悠久歷史的中華民族，捧起一輪熾熱奪目的東方紅日，努力學習，只爭朝夕，是我們義不容辭的責任。努力學習，只爭朝夕，清晨的港灣，千帆競發;努力學習，只爭朝夕，人生的戰艦，乘風破浪;努力學習，只爭朝夕，勝利的凱歌，威武雄壯! 國旗下的我們，在此刻向國旗宣誓：美好青春，我們只爭朝夕!

　　我們的演講完畢，謝謝大家!

國慶升國旗發言稿 篇9

　　敬愛的老師,親愛的同學們：

　　大家早上好!我發言的題目是《正視挫折 走向成功》。

　　有個人，在他二十一歲時，做生意失敗;二十二歲時，角逐美國州議員落選;二十四歲時，做生意再度失敗;二十六歲時，他的情人離開人間;二十七歲時，一度精神崩潰;三十四歲時，角逐美國聯邦眾議員再度落選;四十五歲時，角逐美國聯邦參議員落選;四十七歲時，提名副總統落選;四十九歲時，角逐美國聯邦參議員再度落選。然而，就是這樣一個屢戰屢敗的人，在他五十二歲時，當選美國第十六任總統!

　　這個人就是林肯。

　　成功者是需要堅韌的毅力和非凡的勇氣的。一個人經歷一些挫折并不是壞事情。“自古雄才多磨難，從來紈绔少偉男。”在我們成長的道路上，有坦途，也有坎坷;有鮮花，也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時，荊棘同時會刺傷你的手。如果怕痛，就不愿伸手，那么對于這種人來說，再美麗的鮮花也是可望而不可及的。

　　成功永遠屬于挑戰失敗的人。我們擁有年輕，年輕沒有失敗。只要能戰勝荊棘，戰勝自己，即便是弄得遍體鱗傷，至少也可以證明我們曾經奮斗過，我們不是挫折的奴隸!

　　同學們，在學習中你遇到過挫折嗎?如測驗不及格，考試不理想;這會兒對一道作文題目無從下筆，那會兒對一道數學難題毫無頭緒，等等。這個時候，你就該正視挫折，永不言敗，努力走向成功。林肯不也是經過九次沉重的打擊，最后才當上總統的嗎?

　　同學們，我們要對成功說：你不要來得太快，太容易，笑在最后才是最好的;我們要對挫折說：讓暴風雨來得更猛烈些吧!

　　面對成功，請一笑置之;面對挫折，請綻開從容的笑臉，挺直堅強的腰板吧!

　　我的講話完了,謝謝大家!

國慶升國旗發言稿 篇10

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好，今天我講話的題目是《好習慣益終生》。

　　法國學者培根曾經說過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣。”的確，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。

　　縱 觀歷史，大凡獲得成功的人，都有一些良好行為長期堅持，養成習慣，形成自然。魯迅先生從小就養成不遲到的習慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡 事都要早做，這樣長時間地堅持下去，就養成了習慣。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績。可見，行為習慣對一個人各方 面的素質起了決定性的作用。

　　我們經常看到這樣的現象，有些同學平時不刻苦、不用功，作業總是馬虎潦草，沒有養成踏實認真的學習習慣，成績 總是不好;我們也看到，有些同學雙休日只顧玩，把作業壓到星期日晚上才去做，開了夜車還做不好。其實，這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道，一個好 的、科學的學習習慣和方法，能使我們既學得有效率，又學得輕松自在。因此，我們在學習時，最重要的是養成一個良好的學習習慣，它會使我們終生受益。

　　昨日的習慣，已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起，從今天做起，養成良好的行為習慣，做一個優秀的學生，共同創造輝煌的未來!

國慶升國旗發言稿 篇11

　　爭做文明學生共建文明校園

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　早上好!

　　我們鋼屯小學在學校領導的正確領導下，克服種種困難，經過全校師生的不懈努力，我們已經擁有了一個幽靜而溫馨的學習環境，營造了一個良好的文化氛圍，創設了一個健康的成長空間。在晨光下，在微風里，在實小的殿堂中，同學們正在茁壯成長。

　　可是就在這塊美麗的校園中，也會出現一些不和諧的音符，偶爾也有一些令人不滿意的現象出現。如：清掃剛結束后的校園，就有我們同學扔下未喝完的牛奶袋，飲料罐，冰糕紙;在整潔的校園里，有我們同學丟的紙屑，塑料袋;在書聲瑯瑯的課堂上，有的同學卻精神萎靡不振;在課間總有那么少數同學在高聲喧嘩，追逐打鬧。還有少數同學受一些不良習慣的影響，講粗話，臟話，爭吵，打架，搞不團結。

　　以上這種種現象雖只是發生在極少數的個別同學的身上，但卻破壞了學校為我們提供的優美和諧的育人環境，與我們當今社會所倡導的文明主流不相符。一個社會的文明程度取決于人的素質，一個城市的文明程度取決于市民的素質，一個學校的文明程度取決于我們每位同學。同學們，你們是否想過我們的文明與否，不僅代表著我們個人的形象，也代表著學校的形象。因此，從現在起，我們應堅決摒棄掉我們身上種種不文明的行為，養成良好行為習慣，做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生;做一個文明、健康向上的21世紀的四有新人。共15頁，當前第4頁123456789101112131415

　　同學們讓我們攜起手來，共建一個文明、美麗的校園，讓我們實小的每一名學生都成為一個文明之人，讓文明之花開遍校園的每個角落。同時也讓我們用我們的文明行為影響自己的家庭，影響自己生活的社區，影響自己周圍的街道，為我們淄川創建文明城市盡自己的微薄之力。謝謝大家!

國慶升國旗發言稿 篇12

　　讓我們共建文明校園

　　尊敬的領導、老師、親愛的同學們：大家好!

　　六一兒童節即將到來，我首先祝同學們節日快樂!今天我講話的內容是《讓我們共建文明校園》。文明無處不在，它可以表現出一個人的道德修養，可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多。那么怎樣才能使小學生的文明洋溢在美麗的校園呢?

　　我們小學生要衣著裝整潔，符合學生身份，體現出新世紀學生篷勃向上的風采，升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌。校園文明更加重要，課間休息，不追逐打鬧，不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。

　　一直以來，我們鋼屯小學的領導老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學們營造優美的校園環境，創造良好的學習條件。同樣，創建良好的班集體，營造良好的校園氛圍，人人都

　　有責任。同學們想過嗎?學校要發展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出淄川實小高大、美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行展現的正是學校的品味，關系著學校的榮辱。不要以為一個人的言行微不足道，一滴水不能改變旱情，但無數滴水卻能形成海洋，愿每一位同學都自覺擔負起自己的責任。我們是實小學子，我們要做行為文明的學生，我們要做精神富有的學生。

　　讓我們全體行動起來，相互監督，共同促進。使我們的校園變得更加文明美麗! 國旗下的講話(三)

　　珍惜時間

　　兩千年前，一位哲人立于河邊，面對奔流不息的河水，想起逝去的時間與事物，發出了一個千古流傳的感嘆：逝者如斯夫。

　　時間是最平凡的，也是最珍貴的。金錢買不到它，地位留不住它。時間是構成一個人生命的材料。每個人的生命是有限的，同樣，屬于一個熱鬧的時間也是有限的，它一分一秒，稍縱即逝。

　　然而，時間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命，但人們在有限的生命里可充分地利用它。魯迅先生說過，時間，每天得到的都是二十四小時，可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺的這句話形象地寫出了成功的人，珍惜每分每秒，成就輝煌，而失敗的人正因為抱著做一天和尚敲一天鐘的思想得過且過，消磨時間，在他們眼里時間是漫長和無謂的，而當他們回過頭之后，才發現時間如流水，一去不復返，才發現時間的可貴，可謂少壯不努力，老大徒傷悲啊!

　　古往今來，有不少人惋惜：時間易逝，于是長嘆曰：光陰似箭催人老，日月如梭趲少年。的確，時間的流速真另人難以估計，無法形容。樹枯了，有再青的機會;花謝了，有再開的時候;燕子去了，有再回來的時刻;然而，人的生命要是結束了，用完了自己有限的時間，就再也沒有復活，挽救的機會了。正如花有再開日，人無再少年。時間就這樣一步一步，永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲，要珍惜時間，愛護生命，利用每分每秒，不要虛耗它。猶如朱自清所說的：洗手的時候，日子從水盆里過去;吃飯的時候，日子從飯碗里過去;默默時，便從凝然的雙眼里過去。我覺得時間去的匆匆了，伸出手摭挽時，它又從摭挽的手邊過去;天黑時，我躺在床上，它伶伶俐俐的從我身上跨過，從我的腳邊飛去了。當我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩面嘆息，但新來日子的影子又開始在嘆息里閃過。這句話寫出了時間無時無刻不在流逝，我們應該好好把握逝去的瞬間。未來現在過去是時間的步伐：未來，憂郁地接近;現在，快如飛箭地消失;過去，永遠地停止。在偉大的宇宙空間，人生僅是流星般的閃光;在無限的長河里，人生僅僅是微小的波浪。老師們，同學們，讓我們一起珍惜生命中最可貴的東西---時間吧!