互幫互助互學互管國旗下講話(通用26篇)
互幫互助互學互管國旗下講話 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
在我們的學習成長之中,我們會經(jīng)歷很多的挫折,會經(jīng)歷很多的難關,有時候會摔倒,有時候也可能受盡挫折、垂頭喪氣。這時候,如若有一個人在我們的身邊幫助我們一把,安慰我們一次,或許我們就有更多的力氣去爬起來,繼續(xù)去前進了。所以互幫互助在我們彼此的學習當中,其實是很重要的,我在這里也呼吁每一位同學,在今后的學習當中,不要太吝嗇自己的善意,去幫助身邊的同學,同時也能夠為我們自己換回一份溫暖。
互幫互助是一件非常有利于雙方進步的事情,在我們的學習過程中,總有很多的困擾和難題圍繞著我們,也有很多的事情讓我們百思不得其解。如果這時候有人在我們的身邊開導我們一次,幫助我們一次,那是不是我們就能夠更加順利的把這難關跨過去了呢?當我們處于一種困境的時候,其實我們也是非常渴望從這個圈外面有人愿意拉我們一把的。或許這簡簡單單的一次幫助,就能夠幫助我們去發(fā)現(xiàn)一條更好的道路,更順利的完成一條更加正確的道路。
還記得我讀三年級的時候,來學校不小心摔了一跤,我的腿擦破了很多的皮,當時走路都有一點痛,一瘸一拐的,速度太慢了,照這個樣子發(fā)展下去,我只能遲到了。后來一名同學的媽媽開車送他去上課,在路上看見了我,便載了我一程。其實我和這名同學當時并不是玩的很好,但是他發(fā)現(xiàn)了我腿上的傷,沒有任何猶豫,就停下車把我叫了過去。這件事情我一直都記著,從那以后,我和他也成為了更好的朋友。如果他有需要我?guī)兔Φ氖虑椋乙惨欢ūM己所能去幫助他。他對我也表示是非常感激的。
其實兩個人的友誼就是在互相幫助中升溫的,只有當我們去幫助了別人,別人也才會更加熱心的去幫助我們,這種情感和行為都是相互的。所以親愛的同學們,希望我們以后可以互相幫助,當有人需要我們幫助的時候,我們也應該勇敢的邁出那一步,不管我們和對方是不是很熟悉,我們都是可以去幫助對方的。
我相信,如若我們每一個人都這樣去做的話,我們是可以擁有一個更好的環(huán)境去成長的。互幫互助,將會是我們成長生活中非常有意義的一件事情,讓我們一起執(zhí)手去做好這一件事情吧!讓彼此都溫暖起來吧!
互幫互助互學互管國旗下講話 篇2
今年的冬天好冷啊!記得去年的這個時候,我們全家去了海南。
剛下飛機,感覺一陣熱浪向我們撲來,我們趕快脫下棉衣,換上了汗衫,呵!舒爽多了。
一路上成片成片的椰子樹映入眼簾,一個個皮球似的椰子堆滿枝椏,這是我第一次看到椰子,我太興奮了!我們還去了熱帶雨林,各種各樣的新奇樹種讓我目不睱接,驚奇極了!海底潛水,色彩斑斕的熱帶魚在我身邊游來游去,美妙極了!猴山歷險,成群的猴子一點也不怕游人,還從我的手中搶東西,害的劃傷了我的手指,不過,刺激極了!
但是讓我感受最深的還是這里的島民,這里居住著許多民族,他們都非常熱情好客,多才多藝。
去檳谷游玩的時候,島民穿著五顏六色的民族服裝,唱著民族圣歌迎接我們,還在門口為每一個人掛上狼牙、檳榔果等吉祥物,而且邊給我們揉耳朵表示祝福,邊念念有詞的為我們祈福,他們的熱情好令我感動!
這里的少數(shù)民族還有很多本領,有的會織出色彩斑斕的花布,有的會釀醇香的'米酒,還有更厲害的——上刀山,下火海,是不是很吃驚啊?告訴你,那可是真的用鋼刀做的梯子,人踩在上面競然沒事,真是太厲害啦!他們還能吞火吐火,一點都不會燙傷,看得我們游人目瞪口呆。為了我們游人不虛此行,他們表演了好多絕技和集體舞蹈來招待我們,還拉著我和他們一起跳竹竿舞,我真是快樂極了!
坐在回來的飛機上,我在想,我們中國有那么多的民族,但是大家相處的還是那么團結友好,我們多么幸福啊!我的腦子里有一首歌正輕輕唱起:“五十六個民族,五十六朵花,五十六個兄弟姐妹是一家……”
是啊,中國就是一個家,你我他都是家中的一份子,我們都是一家人。
互幫互助互學互管國旗下講話 篇3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好,開學第一天,經(jīng)過全體師生的共同努力,學校的各項工作已經(jīng)步入正軌。我們也迎來了新同學,在這里對一年級新同學的到來表示熱烈的的歡迎,祝賀你們成為一名小學生。你們的到來給學校增添了新的活力,使學校更加生機勃勃、靚麗多姿。
新學期我們又長了一歲,清晨,操場上都是認認真真打掃衛(wèi)生的背影,沒有打鬧,也沒有追逐,大家都能遵守《小學生日常行為規(guī)范》,比如堅決不帶零食進校、不隨地吐痰、不浪費、不亂扔廢棄物、彎腰撿起一張紙屑,見到老師敬禮問好,
再看看教室,新學期同學們都能做好課前準備,預備鈴一響,立即停止一切活動,進入教室,并迅速安靜下來,擺放好學生用品等,走過每間教室,都能聽到書聲瑯瑯。打開作業(yè)本,同學們的書寫比以前更認真了,并且改掉了不認真的學習習慣,老師們也做好了充分的準備,他們將用精美的課件、溫暖的笑容,熱情地教授我們知識。
當清脆的鈴聲在耳畔再次回蕩,當嶄新的課本一頁頁翻開,同學們,你們的心中是不是充滿了憧憬?昨日的習慣,已經(jīng)造就了今日的
我們;今日的習慣決定明天的我們。就讓我們養(yǎng)成良好的行為習慣、學習習慣,相信同學們一定會有新的收獲,愿同學們在充滿期待的新
學期放飛夢想、揚帆起航!我的演講完畢,謝謝大家!
互幫互助互學互管國旗下講話 篇4
各位同學,各位老師:大家早上好!
今天,我講話的的主題就是銘記歷史。講兩點內容:
第一、祖國母親在歷史上飽經(jīng)滄桑。
中華民族,勤勞、智慧、善良,是一個偉大的民族。我們的老祖宗教給我們五句話,這五句話被20xx年北京奧運會列為國人不可不知的五句《論語》,其中,第一句,第二句是,有朋自遠方來,不亦樂乎;四海之內皆兄弟。就是一個這樣友善的民族,歷史上經(jīng)常受到外族的入侵與凌辱。比如,沙皇,侵占海參威,再比如,1840年鴉片戰(zhàn)爭,英法聯(lián)軍用船艦利炮轟開了中國的大門;又比如,中日甲午海戰(zhàn),到9.18事變,日本入侵中國。一樁樁,一件件,中國接二連三地被迫簽訂恥辱條約,賠款、割讓土地,直到今天的與日本的釣魚島爭端,都是歷史給我們留下的后遺癥。由此,我們不難看出,祖國母親在短短的一百多間年,受盡了來自包括鄰國、歐洲國家的欺負。這就是殘酷的中國近代史。
第二、牢記歷史,奮發(fā)向上。
歷史是一面鏡子,留在里邊的是傷痛,是丑陋,不堪回首。但是在今天,在中國共產(chǎn)黨領導下的今天,改革開放成果舉世矚目,人民當家作主,祖國日益強盛。黨的的勝利召開,為是祖國的新一輪發(fā)展壯大作一次宣言。作為我們學生和老師,都應該以“民族振興”為己任,為實現(xiàn)偉大民族的復興,出謀劃策,流汗甚至流血。為此,我希望大家做到:
第一,繼續(xù)發(fā)揚我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),做勤勞的人,做善良的,做有智慧的人;
第二,從身邊的每一件小事做起,一心為公,嚴格要求自己,誠懇待人,樂于助人。
第三,好好學習,天天向上。克服一切困難,學好真本領,為祖國未來發(fā)展打好堅實基礎。
最后,讓我們牢記歷史,攜起手,共奮進,為祖國的繁榮昌盛而不懈努力!
謝謝大家!
互幫互助互學互管國旗下講話 篇5
有一句話是這么說的“謙虛使人進步,驕傲使人落后。”但今天,我要說的恰恰相反,“謙虛使人落后,驕傲使人進步。”
如果你在機會面前等待,在伯樂面前含蓄,把推銷自我當作是浮夸,那么你完了,這是謙虛使你落后。
我所說的驕傲,是在戰(zhàn)術上輕視困難,而在戰(zhàn)略上重視困難,就是說,大體上要自信,而具體細節(jié)上則不能掉以輕心,這樣,驕傲就使你進步
一個人要想進步,就要不斷完善自己。完善自己的目的是什么呢?可不是自娛自樂呀,而是要讓別人認可你,使自己在生活當中,社會當中有立足之地,這樣,就要不斷推銷自己,那么,就要有推銷自己的意識,這種意識越強烈,自我表現(xiàn)的欲望才會越強烈,自我表現(xiàn)的欲望越強烈,求知的欲望,完善自己的欲望才會越強烈。這就又瓜作用于自身的進步了。人就這樣進步了。
那么要怎樣才能有推銷自己的意識并且是強烈的意識呢?這就需要驕傲,需要驕傲來充盈自信,需要驕傲來壯膽,需要驕傲來蔑視困難,唯我獨尊。
人啊,其實是最容易自己埋沒自己的,在學校,當大家都搶先時,拼搏時,你無動于衷,優(yōu)哉游哉,誰知道你具有搶奪第一的潛能呢?就像一顆種子一樣,你埋在地下,風吹不出頭,雨打不露臉,誰知道你有豐富內涵,能開出美妙的花朵,能結出壯碩的果食呢?
丑小鴨大家都知道吧,他小時候謙虛,隱忍了很久,一直不敢為自己而驕傲,最終他也是飛起來才知道自己是天鵝的。
當然,這里的驕傲并不代表自滿,自滿是要不得的,自滿會使人停滯不前,人一旦處在自滿中,就很難再進步了。如果自滿卻還很久不清醒過來,那你也只能讓別人踩在腳下了。
丑小鴨如果自滿于一只鴨子的閑適,在鴨群中有了安寧之感,自得自感,知足之感,就永遠別再想有扶搖直上九重天的夢境了。
年輕人,干嗎要謙虛呢?張揚你的個性,釋放你的激情,再加上驕傲而不自滿,那么人鐵路就會沿著你的腳步不斷延伸了。
現(xiàn)在,期末考試臨近了,大家也就驕傲一點,狂一點嘛,你,就是老大,同時,也祝愿大家在期末考試中取得理想成績。
互幫互助互學互管國旗下講話 篇6
人生如夢,歲月如歌。就這樣,三年的時光已即將過去。驀然回首逝去的日子,學校里所留下的歡聲笑語,就宛如夢境一般,而我卻在徘徊……
朦朧中,有了失落,有了傷感,應對著分別,再次陷入了迷惘。三年了,在學校生活了三年了,多么耀眼的數(shù)字啊!和我斗嘴的他,努力的她……你們明白時間一到我們就要分開了嗎?是的,你們明白,并且你們也在試著挽留,只是我們永遠也逃不掉這個決定。
三年的初中生活轉瞬即逝,在那里邊,參雜著多少酸甜苦辣,而我們卻一齊應對,一齊分享,有微笑有淚水,那時我才意識到我們之間已經(jīng)建立了深厚的友誼。當我看到你們一張張燦爛略顯孩子氣的笑臉時,心中又有了不舍。因為無論怎樣我們曾一齊走過,一齊奮斗過,一齊歡笑過。在成功與失敗的起落中,我們彼此安慰彼此挽扶。
雖然這些經(jīng)歷談不上轟轟烈烈,但它將隨著時間永遠定格:在我們的記憶中。
初中的生活,有了教師們的嚴格,增添了滋味;有了考試的風波,增添了色彩;有了嘻哈的時光,增添了不舍,一切的一切,卻盡在不言之中。
初中的生活如一副美麗的圖畫五彩繽紛。藍色時,那是天空的顏色,我們總是進取向上的,有著無限的遐想與期待;綠色時,那是生命的顏色,我們就像春天破土而出的小草,嬌嫩,弱小,但卻有著無限的活力;藍色時,成熟的顏色,就像紫羅蘭一樣,生生不息,永不言棄,我們開始追逐學會獨立,走向堅強。
初中的生活,我卻依靠著它,舍不得它,但點點滴滴卻見證了我的成長歷程!
互幫互助互學互管國旗下講話 篇7
張均英 老師們、同學們:
早上好!在這個美好的早晨,我們又相聚在國旗下,我非常高興。今天我講話的主題是:《培養(yǎng)良好習慣,奠基美好人生》。愛因斯坦有句名言:“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大。”而構成我們性格的,正是日常生活中的一個個好習慣。好習慣養(yǎng)成得越多,個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習慣,就如同為夢想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。
每個人的言行舉止之間,都傳遞著豐富的文明信息。審視有些同學的行為,不難發(fā)現(xiàn)種種不規(guī)范、不文明的言行,如過馬路、騎車不遵守交通法規(guī),有許多同學在校園內橫沖直撞,追趕打鬧;上課說閑話;在教室里大聲喧嘩;廣播操做成了“休閑操”;垃圾桶變成了投籃筐;考試作弊等等。再看看開學以來我們同學的表現(xiàn),有人勤奮,有人懶惰;有人認真,有人馬虎;有人珍惜時間,有人揮霍光陰;有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做„„經(jīng)驗告訴我們只有勤奮好學、遵守紀律的人才能收獲幸福。事實告訴我們,良好的行為習慣是一個學生品德修養(yǎng)的外在表現(xiàn),是保證良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎,有怎樣的行為習慣,就會有怎樣的人生!
同學們,良好習慣是通過每一天、每一步良好行為的積累和沉淀而實現(xiàn)的,好習慣是成功人生的奠基石。只有打好堅實的人生基礎,將來我們才能應對紛繁復雜的挑戰(zhàn)。在這里,我對同學們提出四點希望:
第一:希望同學們成為“學習的小主人”。要培養(yǎng)耐心,掌握正確的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣,勇于探索,靜心讀書,主動學習,那么就會發(fā)現(xiàn)這辛苦中有無限的甜蜜,這付出中有更多的收獲!
第二:希望同學們成為“遵守紀律的小模范”。我們要嚴格遵守《小學生一日常規(guī)》、《小學生日常行為規(guī)范》。以全新的面貌展現(xiàn)城關鎮(zhèn)中心小學學生的形象,做一個行為規(guī)范的小學生。
第三:希望同學們成為“文明的小使者”。做到“五有五無”:即,課堂有紀律,課間有秩序,言行有禮貌,心中有他人,人人有進步;墻上無污跡,桌面無刻劃,門窗無破損,地上無紙屑,身上無零食。這樣,人人都能成為文明的天使。
第四:希望同學們成為“平安的小衛(wèi)士”。平安屬于懂得自我保護的孩子,平安要遵守作息制度,按時到校上課,放學及時回家。平安要遵守交通規(guī)則,過馬路要走斑馬線,不要在馬路上玩耍。 同學們,以上四點希望、行為規(guī)范看上去都很細小,對于你來說只要事事用心,就能養(yǎng)成良好的習慣。
生活是一方沃土,你播種什么,就會收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種命運。同學們,讓我們將好習慣的種子埋下,用恒心去澆灌,用良好的習慣,奠基美好的人生,成就生命的精彩!
謝謝大家!
互幫互助互學互管國旗下講話 篇8
人累了,喜歡獨坐一室,讓自我疲憊的身體得以休息;心累了,喜歡泡一杯清茶,再捧起一本厚厚的書,讓自我浮躁的心得以安慰。讀書如品茶,觀其色,聞其香,品其味,能使人的心平靜下來。我常喜歡在空閑的時候讀書,書就像我的良師益友,從小到大一向都伴隨著我成長。
書香帶我走進文學的殿堂,讓我擁有一顆富有奇思妙想的頭腦,一雙放眼世界的眼睛以及一張能說會道的嘴巴。書如風景,永遠浩蕩無際,永遠無邊無垠,我總是喜歡持一顆求知的心,攜一身渴望,走mei我讀書的范圍很廣,小說,散文,童話,寓言,詩歌,雜文,無所不讀,無所不看。
小時候,我常懷著一顆天真好奇的心來看一張張卡片,一本本漫畫。那時,書的世界在我眼里來說簡直就是個新大陸。每每看到一本書,我便會迫切的捧起它,忘卻所有的不開心,全身心的投入到色彩斑斕的書籍中。故事書,童話書……那里那里的亂翻,在我小小的眼界里,只要自語行間中夾雜著五顏六色的圖片,我就愛看。那時,我便養(yǎng)成了看書的習慣。
慢慢的長大,我對于書籍的渴望更加強烈。寓言,雜文……作者那華麗的文筆,扣人心弦的故事,常常使我流連忘返,眷戀不已。看到越多,我的思維就越加豐富,眼界越加擴大,受到書香文字的熏陶也越來越多。看書時并不像小時候那樣的急躁了,因為我明白,端正了態(tài)度,平靜了內心,方能品得書中自有黃金屋。書在被人閱讀的時便不再是薄薄的一張張紙而已了,它有了深度,就如海洋一般。唯有堅持平和的心境讀書,才能避開一道道暗流,繞過一個個漩渦,領略美麗的海底風光。
此刻,我不再只關注書中的資料有多多姿多彩了,更多的是一種感悟。當我合上書的那一刻,心底的思緒好像都要一下子涌現(xiàn)出來似的,無窮無盡的感慨都盡在一語中。有時候我會想,這是讀書到達的一種到境界了嗎?偶爾,我也會自以為是的偷笑自我所收獲的,可是書無止境,我發(fā)現(xiàn),這是沒有盡頭的。讀書人又仿佛風雪之夜的行路人。盡管寒風砭骨,寂寞如猛獸般襲向心頭,然而只要一向走,等到朝陽升起,你回過頭就會感嘆自我已經(jīng)走了那么遠了,并且前方一片光明。
書中的一切,都能讓我有很深的感受。在我的書房中,書香四溢。
每當我生活中遇到不快或者壓力的時候,有書的陪伴使我不再孤單。書是我的摯友,踏上作者用文字搭成的心橋,漸漸到達心靈的溝通,隨之而來的是心境的釋然,壓力的緩解,是明天的期望。
書滋潤著我平凡的人生,不管遠方是彩霞滿天還是陰云密布,我都要堅持——因為書香伴隨我前行,我在蒼茫的文海中遨游!
互幫互助互學互管國旗下講話 篇9
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是八十八班的學生代表,今天我演講的題目是“昨天,今天和明天”。
有人說,人的一生有三天:昨天,今天,明天。這三天組成了人生的三步曲,但我說,人的一生只是由無數(shù)個今天構成的。因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。樂觀的人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,總擔心明天會發(fā)生什么不測。但生命的內涵只在于今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是浪費了生命。
昨天已是過眼云煙,再也無法挽留。如果在昨天,你取得了一點傲人的成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉苦臉,那么你就永遠陷進了昨天的泥潭里。同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班列車,駛向明天,一天一個驛站,一天一處風景,趁著明天還未到來,我們就應該抓住今天,這樣等待你的才會是碩果累累的明天。
我們不應該在昨天尋覓什么,也不應該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間里學習,抓緊今天分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現(xiàn)明天的崇高理想。
昨天已經(jīng)結束,已經(jīng)成為歷史,成為了不能改變的事情,你可能受挫了,也可能失敗了,但是“不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹”,失敗并不可怕,可怕的是認輸。遠航的水手告訴我們“風雨中,這點痛算什么,擦干淚,不要問,至少我們還有夢”。我們的青春是熾熱的,我們的目標是明確的!
聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。
同學們,讓我們共同把握今天,珍惜現(xiàn)在的每分每秒吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
互幫互助互學互管國旗下講話 篇10
老師們、同學們:
大家好!我演講的題目是:青春夢想。
我們的青春,總是充滿激情,充滿夢想。我們愛幻想,愛沉浸在自己的夢境里。高考,曾經(jīng)一度扼殺我們夢想的活力。來到大學,我感覺夢想在每一顆心里復蘇,我們的活力、我們的浪漫細胞都醒過來了。我們在大學這片天空下,尋夢,追夢,一場奇幻旅程又開始了。
曾聽法國電影大師呂克·貝松說過這樣一句話:“夢想之于每個人,正如汽油之于汽車,夢想是我們前進的動力。”而呂克·貝松的人生經(jīng)歷也是一樣。青春的他考電影學院被說“不適合做導演”,他沒有放棄。他在電影界底層摸爬打滾十年,做過雜工,演過龍?zhí)住?墒撬麜J真地抓住每一個學習的機會,因為“導演夢”一直在他心里。他的多部電影《第五元素》《碧海情天》《這個殺手不太冷》廣受好評,成為歐洲最負盛名的天才導演之一。青春的夢想,堅持下來了就是成功,就是奇跡。我們的青春是夢想的一架梯子,它可以延伸到夢想成真的那一刻,只要你不放棄。
夢想對于每個人都是平等的,不管你是貧窮、丑陋,還是富裕、美麗,每個人的夢想都是無價的耀閃的。不要因為你的普通,你的平凡,去放棄展現(xiàn)自我的機會,也不敢去向夢想邁出一步。我們只要讓自己的青春乘上滑板,我們的生命、我們的夢想同樣可以激越飛翔。
然而,有時我們因為一些俗務瑣事,繁忙工作而讓心情煩惱,我們便會丟棄、遺忘我們青春的夢想,唯有讓流水平靜下來,太陽和月亮才能在它的表面上顯現(xiàn)倒影。當人沉靜下來,才能看出所有干擾清晰的思考、蒙蔽真實感情、影響智慧判斷,以及阻礙自己找到答案的問題所在。我們要永遠在內心保留一處夢想可以停駐的寧靜的地方。
青春的夢想是最美的,它有青春的凝定。
有夢的青春是最美的,它有夢想的飄逸。
我很喜歡的一個藝人韓庚,以他的經(jīng)歷拍成一部電視劇《青春舞臺》讓我很感動。記得他在劇中說了這樣的話:“雖然我沒有很好的舞蹈基礎,但是我不會放棄跳舞,因為它是我的夢想。”因為喜歡舞蹈,喜愛表演,韓庚遠走他鄉(xiāng),去韓國這樣一個人生地不熟的地方學習。克服語言交流上的不便,以及對家人的思念,跳出青春最炫的舞步。《青春舞臺》主題曲里的一句歌詞是這樣的:“飛越絕望,堅定的翱翔,綻放無限的笑容,青春夢想屬于你和我。”堅持最初的夢想,我們的青春也會意義非凡。韓庚可以,相信我們也一樣可以。
冰雪守望著太陽,正如生命守望著夢想,有夢的生命應該如鮮花一樣綻放。有夢的青春應該如彩虹一樣絢爛。
可以追尋的夢,是心中移動的城市。讓心中的這座城市充滿生命活力,充滿青春激情。青春的夢想,正在我們緊握的手中,努力去實現(xiàn)它吧!
互幫互助互學互管國旗下講話 篇11
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!我這次演講的主題是《要理性愛國》。
愛國,是必須的,是光榮的。就像徐特立說的那樣“人民不僅有權愛國,而且愛國是個義務,是一種光榮。”有誰會不愛自己的祖國呢?而在“愛國”前面加上“理性”兩字,又有多少人能做到呢?理性,意思就是理智。遠的不說,就說說最近的國際事件“日本霸占中國釣魚島”,許多中國人竟然去砸日本車,如此的不理智!
反抗日本就要砸日本車么?你想想,日本車也是用人民幣買來的啊,也是中國人的錢啊。到時候日本還沒有開始拿釣魚島,中國就已經(jīng)亂了,那日本人不就白白拿到了釣魚島?那多不值得啊!日本人還盼著中國亂呢!我們想拿回釣魚島,就不能亂,就要理性。
理性的人也很多,比如說中國臺灣就有一些人拿著國旗,爬上了山頂,他們并沒有像北京的那些人一樣,去砸車而是揮舞著國旗,大聲喊道:“釣魚島是中國臺灣的,釣魚島是中國臺灣的!”這就是愛國!這,就是理性愛國!這樣又不沖動,又沒不理智又做到了愛國的本分,真好!
不理智的愛國,不但不好,而且還是會犯法的。有些不法分子看這次中國和日本在爭釣魚島,然后搞什么游行、示威。他們就是看有些人會沖動,會去參加,才會如此膽大妄為。如果你去了游行,就是被他們利用了,那也就是違法了,這是你所希望的么?
理性愛國既不用很費力氣,又會得到人們的支持,我們何樂而不為呢?
我們理性地去愛國,會對國家很有好處。這樣中國才會更快地收復釣魚島!
謝謝大家!
互幫互助互學互管國旗下講話 篇12
北大荒原野上挺立的白樺是第一代墾荒者的身影,而他們留下的家風正是白樺樹高尚純潔、剛毅正直、挺拔向上品格的影像。
我的父親是上世紀50年代初隨農(nóng)建二師轉業(yè)開發(fā)北大荒的第一代墾荒者。在那艱苦的拓荒年代,從一名普通的戰(zhàn)士成長為農(nóng)場基層領導干部,一直奮戰(zhàn)在農(nóng)墾農(nóng)機戰(zhàn)線。37團五連是父親60年墾荒歲月的第一站,也是我們的第一個家。從我記事起,我就感覺自己的家與別人家有些不同之處。別人家起碼有些家具,而我家低矮的土坯房可謂家徒四壁,只有一口糊滿舊報紙的木箱子。別的孩子的爸爸成天回家吃飯,而我的父親經(jīng)常在田間地頭吃飯。一年四季我們三個兄弟幾乎看不到父親的身影。
父親是連隊機務排長,管著幾十臺拖拉機和康拜因的作業(yè),從春種、夏收、秋收、秋翻一直到冬修水利。父親的日歷上從來沒有假日,沒有白天黑夜。每當晨光微明我睜開眼時,每當夜色深沉我睡意蒙眬時,眼前都不曾出現(xiàn)過他熟悉的身影。熟悉的只是經(jīng)常半夜傳來的敲門聲。“排長,3號地翻完了,去幾號地?”,“排長,快去看看,車陷地里出不來了——”于是在黑暗中,一個瘦弱的身影悄悄走出家門。我知道那是父親,身上彌漫著那濃濃的柴油味和淡淡的野草香。多少年后這種熟悉的混合氣味還總是不斷沖擊著我的嗅覺,或濃或淡,久久揮之不去。
6歲那年的秋天對于我來說是幸福而又不幸的。這年的秋天寒風刺骨,聽大人們說霜凍提前了。連隊職工都忙著搶秋,父親已經(jīng)好幾天沒回家了。我似乎感覺父親很長時間沒有在我睡意蒙眬時用他那粗糙龜裂的大手撫摸我的臉頰,用他那硬硬的胡茬扎我的臉蛋。我每天都要在夕陽西下的傍晚跑到穆棱河大橋頭等父親回家。終于有一天我等到了父親!而父親卻是被幾個大人用擔架抬回來的,后面還跟著連隊的衛(wèi)生員。躺在炕上的父親又黑又瘦,滿身油泥,一直昏迷不醒。聽連長說父親為了搶收幾天幾夜沒合眼,親自替各臺機車操縱駕駛作業(yè),沒有吃上一頓熱飯,沒有睡上一個安穩(wěn)覺,已經(jīng)發(fā)高燒兩天兩夜了。“排長真是玩命了!”旁邊的一位叔叔一邊抹眼淚一邊說。年幼的我此時心里卻高興地不得了,幸福滿滿。爸爸終于回家了,可以和我們一起吃飯了,興許還能陪我下一盤軍棋!而這種幸福感卻不幸成了一種短暫的奢望。醒來后的父親簡單洗漱后,揣著一個饅頭又踉蹌著走出了家門。望著秋風中父親漸漸遠去的背影,我悵然若失。多少年后我在學校課堂上朗讀著朱自清的《背影》,總是有一個熟悉的背影在眼前晃動,或遠或近,久久不肯離去。
日子遙迢而來,歲月匆匆而過。我小學畢業(yè)那年,兵團已改制成農(nóng)墾。父親被調到856農(nóng)場20隊任機務隊長。這是父親60年墾荒歲月的第二站也是最后一站。這里是我們的第二個家。新家的房子依舊低矮卻是磚瓦房。雖然不足三十平方米卻是新建的。我們哥仨都滿心歡喜,而搬進新家后卻高興不起來。屋里泥土地凹凸不平,墻基露著明石沒有抹水泥,墻體是沙子抹的一捅嘩嘩掉皮,頂棚往下塌成了凹字形。隊里的老職工偷偷告訴母親,這棟房是包給附近農(nóng)村的土瓦工蓋的,他們偷工減料,是連隊質量最差的房屋。連隊沒有職工愿意住,是父親主動和別人調換的。為這事母親和父親抱怨了好幾天,還提起了一件壓抑在心底的往事:三年自然災害時期,由于沒有糧食吃,父母親身上都出現(xiàn)了嚴重的水腫。3歲的大哥餓得快挺不過去了。父親決定把母子倆送回山東老家。在密山車站母親抱著大哥等了兩天兩夜沒擠上火車,大哥已經(jīng)奄奄一息,最后是一位好心的復員軍人接濟幫助了他們。而此時我父親還在地里駕駛著拖拉機收割著連隊歉收的莊稼。“你說你要是每天能在地里撿回一把豆粒,也不至于差點餓死呀!你說你有多傻呀!”母親傷心地說:“這么多年,你為這個家操心過啥?你在連隊也是高工資,你看看咱們家過的啥日子?孩子吃過啥好的?穿過啥像樣的衣服?有點好吃的你都送給你那手下的知青兵了,攢點錢你都救濟給困難老職工了。你心里到底有沒有這個家呀!”面對母親的責怪,父親沉默了良久說道:“我是黨員干部,要顧大家不能顧小家,不能讓老百姓戳脊梁!”多少年后我也成為一名黨員干部,父親的這句話語時常在我耳邊縈回,或輕或重,久久不絕。
20xx年春節(jié),84歲的父親走到了生命的盡頭。父親的遺物,只有簡單的幾件衣物,一件包袱皮里裹著各種獎章獎證。還有兵役證、復員證、離休老干部證。但有一個很小的紅色薄本卻讓我意想不到——老版的《中國共產(chǎn)黨章程》。捧著它,我心潮起伏,眼淚止不住奪眶而出。
父親,安息吧,你雖然沒有給我們后代留下什么物質財富,但是你和其他老墾荒戰(zhàn)士一樣用自己的言行樹立了荒原上白樺一樣品格的北大荒人的家風,鑄就了永恒的北大荒精神。這筆財富彌足珍貴!
互幫互助互學互管國旗下講話 篇13
同學們:
不久就要進行期末考試了,通過一個學期的學習相信同學們都很想檢查一下自己的學習情況,同時也很希望自己能以比較優(yōu)異的成績向自己和家長匯報。那怎樣才能達到我們自己預期的目標呢?在這里我想向全體同學提幾點建議。
1、要注意保持良好的心理狀態(tài)。隨著考試時間的接近,有的同學難免會產(chǎn)生一些緊張心理,過度的緊張會起到反作用。那么你可以試著做深呼吸,也可以和好朋友做做游戲,讓自己的心情得到放松。
2、掌握好復習的方法。一個學期過去了,雖然每個單元學習后老師都會幫助我們把所學的知識進行復習整理,但學過的知識還是比較零碎,甚至有些知識還會遺忘。所以我們有必要在期末復習期間把所學的知識加以系統(tǒng)的整理和復習,合理分配時間。那怎樣復習才有針對性呢?我們可以把這個學期中每個單元測驗卷都拿出來,認真檢查一下,哪些知識是自己掌握得比較好的,哪些知識出錯比較多的,錯的地方到現(xiàn)在為止自己是否已弄明白,對自己掌握比較好的部分復習時可以少用些時間,對自己掌握得不好或出錯較多的部分就要多花時間解決,但是要選擇合適的復習方法。如學英語記單詞很重要,但方法卻很多。有的同學愛邊念邊記,有的同學愛默默無聲地記,有的同學邊看邊記,有的同學愛多次反復記。不管是哪種記憶的方法,只要經(jīng)過嘗試,效果不錯,就是適宜于自己的好方法。
3、要養(yǎng)成良好的學習習慣。學習習慣很重要。好習慣,一生受益;壞習慣,終生受害。壞的學習習慣比沒有學到知識更可怕。在我們的學習中,有的同學邊聽老師講課,邊做小動作,學習不專心;也有的同學一遇到難題,就依賴家長、老師和其他同學。這些都是不好的學習習慣,對學習都會產(chǎn)生不良的影響。
4、以積極向上的心態(tài)迎接期末考試。
考試時,要保持情緒穩(wěn)定,不要過于緊張。拿到試卷后,要認真審題,容易的題先做,難做的題后做。答題完畢后應認真檢查,發(fā)現(xiàn)錯誤及時糾正。 最后,希望同學們能調整好自己的心態(tài),把前進中的阻力轉化為動力,奮力向上,克服重重困難,爭取在考試中取得好成績。
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
互幫互助互學互管國旗下講話 篇14
又逢五四,再敘愛國
尊敬的領導,老師,親愛的同學們大家好!
我是**班的,今天我給大家演講的題目是《又逢五四,再敘愛國》
5月4日爆發(fā)的那場北京學生反帝愛國運動,其革命浪潮迅速席卷全國,今天,正是五四運動發(fā)生的98周年之際,也許有人會說五四運動離我們已經(jīng)太久遠了,那是一個時代的精神,已經(jīng)過時了,對于我們也沒有很大的現(xiàn)實意義了。這種認識是很不正確的,我認為五四精神不僅沒有過時。反而正是我們新的時代的所需,有必要在新的形式下重新認識愛國主義精神。
對于愛國,很多人都認為是個空洞的詞,甚至很多的同學都不知道怎么去表達自己祖國母親的愛,真有這樣難嗎啊?其實不然,他僅僅需要的是你們青春的風采。青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機,展現(xiàn) 著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。在我們的生活中,發(fā)揚愛國主義不是非要我們做出一番轟轟烈烈的愛國行動,而是從我們身邊的小事做起。在學校里,你努力掌握科學知識,成為社會的有用人才,到祖國和人民最需要你的地方去。我們走向社會,遵守社會的各種規(guī)章制度,做一個遵紀守法的良好的公民,也是一種愛國主義行動。在我們的身邊,做一些我們力所能及的事情努力地去幫助別人,積極地去實踐各種有益的社會公益活動,也是一種愛國主義行動。
翻開滄桑歷史,從炎黃時開創(chuàng)的華夏文明,到漢唐時的一統(tǒng)江山,再從鴉片戰(zhàn)爭后的創(chuàng)傷恥辱,又到改革開放后而今的巨變,我們看到了,看到了那象征黎明的曙光不停閃爍,看到了那象征堅強的身影不斷奉獻,看到那水滴石穿的精神永駐心間,這些都是祖輩們留給我們的寶貴遺產(chǎn),他們以國事為己任,前仆后繼,臨難不屈,他們用自己的鮮血染紅了飄揚的旗幟,用自己的身軀填平了前進的道路,用自己的頭顱堆砌了堅實的城墻,正是這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰,永遠地屹立在世界的東方。在改革開放20多年以來,在廣大勞動人民的辛勤耕耘下,無論軍事.科技.政治.體育我們都取得了非常大的進展。我記得“人生自古誰無死,留取丹心青照汗青”的壯語豪言;記得季羨林懷著對祖國母親的思念度過了在歐洲漫長的20xx年;記得錢學森放棄金錢和名利,歷經(jīng)重重磨難回到祖國的懷抱,這些激勵著我的愛國情懷。
愛國是成才的動力,生命的航標,前進的風帆。也許途中驚濤駭浪持續(xù)不斷,但你不能退卻,只有頑強進取,才能摘取頂峰金燦燦的果實!你瞧,信念的桅桿已經(jīng)樹起,希望的風帆已經(jīng)揚起,讓我們向著理想的曙光啟航吧!
互幫互助互學互管國旗下講話 篇15
各位老師、同學們下午好:
今天,學校在這里舉行“青春期健康教育講座”,這是我校紅十字工作注重針對性、加強實效性、體現(xiàn)人文性的一個重要舉措。市婦保所的趙主任為我們上了高水平的健康教育課,請讓我們用熱烈的掌聲對趙主任表示衷心的感謝!
高中生正處于青春期,這是一個從兒童過渡到成年的中間時期。在這一階段,每個人都要經(jīng)歷前所未有的劇烈變化,它是身心全面發(fā)育和發(fā)展的重要階段。同時,青春期也是一個人精力最充沛、興趣最廣的階段。
但是,青春期又是個體發(fā)展全程中的一個極為特殊的階段。這個階段生理發(fā)育加速,提前進入成熟狀態(tài),而心理發(fā)展卻相對緩慢。由于身心發(fā)展的不和諧、不平衡,使得處于青春期的中學生的自我調節(jié)能力較弱,引起心理發(fā)展上的種種矛盾,并容易出現(xiàn)心理及行為方面的偏差。在與學校及社會生活的接觸中,他們主觀上也希望自己能隨時自覺地遵守社會道德規(guī)范,但客觀上又往往難以較好地控制自己的情感和行為,有時會情不自禁地魯莽行事,而事后又常常追悔莫及,使自己陷入懊悔、自責的漩渦之中。
另一方面,隨著性的發(fā)育和成熟,處于青春期的中學生還出現(xiàn)了與同齡異性交往的渴求。從渴望接近、了解異性,到對異性情竇初開,這是性心理發(fā)展的重要階段。中學生大多處于性意識萌動、充滿浪漫的期望和幻想期,異性同學之間的接觸,也大多停留在一般交往和彼此好感的階段。但也確有極少數(shù)學生在許多復雜因素的作用下,逾越了異性正常交往的界限,甚至偷偷地去品嘗“愛情”的禁果,最終則往往以痛苦和懊悔來終結這段不成熟的感情。
在一些不良事件發(fā)生后,受傷害的往往都是女生,通過這次講座希望同學們能理智地控制自己,懂得怎樣真正地尊重異性、有效地保護自己。促進異性同學之間的正常交往,平穩(wěn)地度過青春期這一特殊時期。懂得自尊、自愛、自護、自強,學會把握正常的異性交往的“度”。
謝謝大家!
互幫互助互學互管國旗下講話 篇16
同學們:
大家上午好!今天我與大家分享的主題是“規(guī)則意識”。
古諺說:“求必欲得,禁必欲止,令必欲行”。規(guī)則以受億萬的考驗,延續(xù)至今。比如物競天擇,是生存的規(guī)則;互幫互助,是生活的規(guī)則;學而不厭,是學習上的規(guī)則;公平競爭,是賽場上的規(guī)則等等,規(guī)則是社會形成的基礎,沒有規(guī)則,就沒有人類社會。人們無時無刻不享受著生活,當然也就無時無刻受著規(guī)則的限制。可以說,規(guī)則與我們的生活形影不離。
什么是規(guī)則?規(guī)則,其實就是制定供人們遵守的制度或章程,或者說是制定讓人們遵守的做事規(guī)程和行為準則。
而規(guī)則意識,即是人們在遵守這些制度或章程時所具備的良好態(tài)度和習慣,或者說是人們對于社會行為準則的自我認識和體驗。
“欲知平直,則必準繩;欲知方圓,則必規(guī)矩”。
世界著名大學哈佛大學,它的管理理念中有一條是這樣說的:讓校規(guī)看守哈佛,比用其他東西看守哈佛更安全有效。
1764年的一天深夜,一場大火燒毀了哈佛的圖書館,很多珍貴的古書經(jīng)籍毀于一旦,讓人痛心疾首。第二天,這場重大事故學校上下人人皆知,有名學生面色尤其凝重。
突發(fā)的火災把這名普通學生推到了一個特殊的位置,逼迫他做出選擇。在這之前,他違反圖書館規(guī)則,悄悄把牧師捐贈的一本書帶出館外,準備閱讀完后再歸還。突然之間,這本書就成為捐贈哈佛圖書館的250本書中的惟一珍本。怎么辦?是神不知鬼不覺地據(jù)為已有,還是光明坦蕩地承認錯誤?經(jīng)過一番激烈的思想斗爭,這位惴惴不安的學生終于敲開了校長辦公室的大門,說明理由后鄭重地將書還給學校。霍里厄克校長接下來的舉動更令人吃驚,收下書表示感謝,對學生的勇氣和誠實予以褒獎,然后又把他開除出校。這就是哈佛。
而在中國臺灣有這樣一所學校,他將遵守規(guī)則和自主管理做到了極至。這所學校沒有保潔工,沒有維修工,沒有保安,沒有公寓管理員,沒有食堂廚師,一切必要工種都由學生自己去做。學校沒有保潔工,但是校園窗明幾凈,綠意盎然;因為學生承包了校園每一個角落的衛(wèi)生保潔,人人都是保潔工。學校沒有維修工,如果走廊上有一個燈泡壞了,馬上就會有學生自覺掏錢,買個燈泡安裝上;窗戶玻璃破了,馬上就會有學生自愿掏錢買一塊玻璃換上。這所學校是一個高度文明,高度自覺的道德社會,任何人在校園里亂扔垃圾,不關水龍頭,抄襲作業(yè),都將被視為道德事故,就可能被學校以道德問題為由進行處分,甚至開除。由于這所學校學生素質極高,畢業(yè)生幾乎沒有次品,以至于他的畢業(yè)生成為中國臺灣各大公司招聘時競相爭搶的對象。這所學校就是中國臺灣忠信高級工商學校。
古語云:“沒有規(guī)矩不成方圓。”規(guī)則是我們生存于世間的一種標準、法則。遵守規(guī)則是一種教養(yǎng)、一種風度、一種文化、一個現(xiàn)代人必需的品格。沒有這樣一種品格,你將無法在社會中生存。誰不遵守規(guī)則,誰將受到懲罰。
今年7月發(fā)生的八達嶺野生動物園老虎襲人事件,造成一死一重傷。事件的背后,讓我們看到了對于規(guī)則的漠視甚至是蔑視的嚴重后果。“不守規(guī)則,其害猛于虎”。
今年中秋節(jié)前夕,阿里巴巴在內部搞了一個針對集團員工的中秋秒殺月餅活動,價格便宜,月餅呆萌,所以引發(fā)了阿里不少員工參與月餅秒殺活動,有4位阿里安全部門的員工,利用內網(wǎng)秒殺月餅程序的漏洞寫了個搶月餅的程序,秒殺了124盒月餅,然后呢,然后就被阿里以閃電一樣的速度約談、簽解約合同,收拾東西走人。
要知道這幾名程序員在阿里的工資年薪都在25萬以上,被公司開除,多么可惜。阿里的官方是這樣認為的,惡意刷月餅雖然損失較小,但員工監(jiān)守自盜已經(jīng)觸犯規(guī)則和價值觀底線,必須開除以儆效尤。
可見,企業(yè)對規(guī)則也是非常重視的。華為的創(chuàng)始人、總裁任正非在上一年市場工作會議上講到,華為想要獲得持續(xù)成功,必須有三個要素:第一必須有一個堅強、有力的領導集團;第二必須有一個嚴格有序的規(guī)則、制度;第三必須擁有一個龐大、勤勞、勇敢、善于學習的奮斗群體。可見,規(guī)則對企業(yè)的重要性。
企業(yè)有規(guī)企業(yè)興旺,學校有規(guī)學校興旺,家庭有規(guī)家庭興旺,沒有規(guī)則意識的人將無法在社會立足。因此,同學們要了解、理解規(guī)則的重要性,并且自覺地遵守規(guī)則,從而有意識地從“要我遵守規(guī)則,”轉變?yōu)?ldquo;我要遵守規(guī)則”,從外在的道德教育內化為自覺的行為。
我們的生活、工作、學習都離不開規(guī)則。規(guī)則不僅保證著大家在工作、學習和生活上的公平公正,甚至保證著大家心靈的自由,這種自由體現(xiàn)在:知道有所為、有所不為。但是在我們的身邊,經(jīng)常會出現(xiàn)這樣一些不和諧的音符。例如,早晨上課總有同學姍姍來遲;有的同學在校內不穿校服、不戴校卡、吸煙喝酒;有的同學在課室內吃早餐吃零食;有的同學滿嘴臟話;有的同學高空擲物;有的同學損壞公物;有個別教室內垃圾灰塵隨處可見;上課時不時會有悅耳的手機鈴聲響起;課間操也有同學在隊伍中東倒西歪;晚自修期間也時有同學吵鬧起哄;校會期間也有同學該唱的不唱、不該講卻講等等。也許有的同學會辯護:“區(qū)區(qū)小事,何足掛齒”?有的同學甚至會用“不要干預我的自由”來辯護。
在此,我跟大家再講一則寓言故事,名為《河水和河岸》,河水認為河岸限制了自由,一氣之下沖出河岸,涌上原野,吞沒了房舍與莊稼,于是給人類帶來了巨大的災難,它自己也由于蒸發(fā)和大地吸收而干涸。為什么尋求自由的河水最終又失去自由呢?那是因為他尋求的那種無拘無束的、絕對的自由是不存在的。希臘哲學家說:“過分的自由,便是殘忍。”過度的自由只會給他人帶來傷害。人人都不遵守交通規(guī)則,別人將無法正常通行,自己也會陷入困境。只有人人遵守規(guī)則,保護規(guī)則,才會讓我們共同擁有的一片藍天更加蔚藍,才能保證我們的學習、生活和工作更加有序。
所以,請同學們記住,不要以自由為名,挑釁規(guī)則;不要不明事理,屢教不改!要遵守規(guī)則、敬畏規(guī)則,修身自律,用行動描畫自己最美的青春篇章。看過《西游記》的同學也應該都知道,剛戴上緊箍咒的孫悟空是倍感痛苦的,但當他日益將取經(jīng)視作自己的自覺目標時,頭上的緊箍咒也漸漸成了一種裝飾。當你將規(guī)則視成一種自律時,學校就是你求知成人的自由樂園。
鳶飛魚躍,蟲行獸奔,葉綠花開,日升日落,在生命的舞臺上,它們演繹著各自的劇情,但卻昭示著同一個真理:遵循規(guī)則。讓我們從此刻起,敬畏規(guī)則,堅守底線,強大中國之少年,進而強大少年之中國!
互幫互助互學互管國旗下講話 篇17
親愛的老師,同學門,大家好:
今天我在國旗下演講的題目是〈以友善為準,創(chuàng)建和諧校園〉,創(chuàng)建和諧校園不僅是我們每個學生的責任,更是我們每個新時代的青年應盡的義務,我們要為創(chuàng)建和諧校園作出一份貢獻。、
老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。
花開的日子我們走進校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;花開的梯子我們遨游在小月中國知識的海洋,和老師一起編織夢想:
花開的日子我們愿意用心情的音符去譜寫和諧校園的和諧樂章。
和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧,是自古以來人孜孜以求的美好理想和愿望。而調動一切積極因素構件和諧文明校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。
構建和諧校園需建立和諧的師生關系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們全身心地接受,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學習氣氛。
構建和諧校園需要建立和諧的同學關系初一國旗下講話稿。關心幫助有困難的同學,讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處,從而打造和諧的人際關系。
構建和諧校園需要建立好的學風,好的校風。我們要提倡一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,將學風建設的目標指向“理想、團結、自強、成才。”一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風,能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風如春風化雨,不聲不響的吸引每個學子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風積極向上,從而打造和諧的教學氛圍。同學們老師們,構建和諧校園需要我們大家的共同努力,人前荊棘叢生,我們將持之以恒。茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月許知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生活中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。
用我們的指揮和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,把握了航向。當我們共同努力,不懈的搖漿,和諧校園的樂章終將奏響。
互幫互助互學互管國旗下講話 篇18
同學們,
當初我們抱著求學的心
懷揣著對未來美好的希望來到這里找尋夢想
面對夢想,
我們曾信誓旦旦的定下崇高的目標
并耀武揚威的許下無數(shù)的諾言
可是,
當我們身處于這片知識的海洋時
我們卻肆無忌憚的踐踏著我們的夢想
夢想終究是夢想,是沒有實現(xiàn)的,也是易碎的
同學們,
那些只會在人后嚼舌根,卻沒有一丁點自知之明的人
那些頭發(fā)根刺猬一樣,帶著耳機像蟑螂般四處亂竄的人
那些成天想著如何與老師作對并以此為榮四處宣揚的人
都不值得我們效仿
我們應該時時刻刻牢記:
我們是學生,我們的目的只有一個
那就是學習!
要知道,
學校不是菜市場
不是游戲廳
更不是演藝公司
我們應該做好學生的本質工作,
明確自己的方向,
追尋自己的希望,
創(chuàng)造自己的未來!
對社會負責,
對家人負責,
更對自己負責!
同學們,
時間的腳步追趕著我們,
我們已經(jīng)沒有時間在感嘆曾經(jīng)了
讓我們重拾夢想,
勇敢向前看吧!
相信自己,
世界因你而精彩,夢想有你更輝煌!
互幫互助互學互管國旗下講話 篇19
愛是油畫棒上的一滴顏料,畫出美麗的畫卷;愛是樂譜上的一個音符,奏出美妙的樂曲;愛是炎炎夏日里的一縷清風,涼爽著我的心靈;愛是嚴寒冬日里的一抹陽光,溫暖著我的心田;愛是一道絢麗的彩虹,是一座五彩的橋梁,為我解除煩惱,走向正確、光明的未來……它是如此的平庸,又是如此的珍貴,雖說珍貴,但它就在我們身邊!
我總是被愛緊緊地包圍著,所以我的每一天都是那么開心,那么幸福!
早晨,我準時起床,媽媽已經(jīng)做好了早餐。雖然做早餐是每一個母親都要做的事情,可是,我每一天那么早就要去上學,媽媽要起多早,才能趕上給我做早飯呢?不僅僅這樣,媽媽每一天都變著花樣給我做早餐,讓我怎樣吃都不膩!這樣一個小細節(jié),誰會注意得到呢?其實它包含著母親那濃濃的愛!
課堂上,教師細心教導。不好,我又做小動作了,教師那溫柔的目光停留在我身上,直到我我看到他的眼神,似乎是要對我說:“上課別走神!快回到課堂上來。”教師那特殊的提醒,常常會使我羞愧萬分。原先教師對我們也有一份愛,那是默默無聞的奉獻和慈愛的教導!
做作業(yè)時,一道題難倒干了我。于是,我向旁邊的同學請教,他細心地給我講解,直到我聽明白為止!看,這不也是一種愛的體現(xiàn)嗎?僅有團結互助,互相關愛,才能組成一個和諧的團體!下課了,我和同學們在教室里玩耍。一不細心,我摔了一跤,腿上擦破了點皮,同學們見狀都圍了過來,問情景,還有人要扶我去醫(yī)務室。瞧,這不也是一種愛嗎?它是同學們的關愛!
一個放學后的星期五,全班同學為了幫忙一個得了白血病、家境卻十分普通平凡的同學,放棄了自由時間,一齊幫忙義賣,募集善款。走過的那些陌生人,聽到這個消息,也紛紛伸出援助之手。這也是愛!
其實愛觸手可得,因為它就在我們的身邊!魯迅說過:“贈人玫瑰,手留余香。”也就是說要多給予別人,僅有自我奉獻出愛,別人才會用愛來回報你!這樣每個人身邊都有愛,愛就在我們的身邊了!
“愛”不是一個尋常的字眼,它包涵著多少深刻的含義,沒有人能完整地體會!
互幫互助互學互管國旗下講話 篇20
老師們,同學們:
早上好!
4月4日是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié),又是一年春草綠,又是一年清明時。清明節(jié),是一個充滿懷念的日子,是一個表達對祖先的追思,對亡故親人的懷念,對英烈的緬懷,是一種寄托,是一種心情。
最近一段時間,許多家庭,會在長輩的帶領下,舉家祭掃祖先的靈墓,目的是在傳承每一家生生不息的家風和美德;我們學校的部分師生代表,也于3月27日祭掃了吳健雄墓和烈士陵園,緬懷吳健雄博士的豐功偉績和創(chuàng)造新中國、建設新中國的革命先輩。這里,小家與大家,都有一個最樸素的思想,就是讓我們能夠永遠地烙印著愛國愛家的情懷。
同學們,我們是時代的幸運兒,生活在一個和平、美好的環(huán)境里。幸福生活來之不易,只有懂得珍惜,懂得我們所肩負的歷史責任和歷史使命,才會更加努力地去創(chuàng)造未來,創(chuàng)造美好的生活。
我們要懷有一顆感恩的心,尊重生命、尊重勞動、尊重創(chuàng)造。我們要感謝父母,賜予我們生命,不求回報地愛著我們疼著我們。要感謝老師,傳授我們知識,告訴我們做人的道理。要感謝朋友,在我們困惑,委屈的時候給我們力量。要感謝所有進入我們生命中的人,因為是他們一點點裝飾了我們的人生。 感謝這個世界上所有值得我們感激的人。當我們每天享受著清潔的環(huán)境時,我們要感謝那些保潔工作者;當我們遷入新居時,我們要感謝那些建筑工人;當我們出行,要感謝司機……懂得感謝,就會以平等的眼光看待每一個生命,重新看待我們身邊的每個人,尊重每一份平凡普通的勞動,也更加尊重自己。
我們還要珍惜幸福的生活,珍惜眼前的一切,珍惜我們所擁有的良好的學習環(huán)境,和睦的同學關系,良好的班風與學風。作為學生,應該更積極地、努力地學習科學文化知識,掌握科學技術。這不僅是建設祖國的需要,也是我們個人生存和發(fā)展的需要。
同學們,今天的愛國愛家就是努力學習,早日成為國家的棟梁、社會的人才。讓我們常懷感恩之心,珍惜每一天的幸福時光,努力學習!
互幫互助互學互管國旗下講話 篇21
勤儉節(jié)約.熱愛勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德。小到一個人、一個家庭,大到一個國家、整個人類,要想生存,要想發(fā)展,都離不開勤儉節(jié)約這幾個字。
歷史上,古今中外勤儉節(jié)約的故事不勝枚舉。上世紀60年代,有一次他召開會議到中午還沒有結束,他留大家吃午飯,餐桌上一大盆肉丸熬白菜、幾小碟咸菜,主食是燒餅。偉人在勤儉節(jié)約方面為國人做出了表率。
朱德爺爺革命的一生,也是勤儉節(jié)約、熱愛勞動的一生。他在舊軍隊中官階已經(jīng)很高,與他職位相當?shù)娜硕既⒁烫轼f片,而他卻不圖安逸,寧愿到歐洲勤工儉學,過艱苦的生活。在井岡山,他與紅軍戰(zhàn)士同甘共苦,一起挑糧,留下了“朱德的扁擔”的佳話。
說到這里,有人可能會說,他們是偉人呀,要處處為人做榜樣。那我來說一個最平凡的人----雷鋒。
雷鋒同志非常節(jié)儉,襪子都已經(jīng)穿破了還穿,他說:“縫一縫就好了。”衣服破了好幾回,都爛了,還堅持穿。部隊上發(fā)兩套軍裝,他卻要一套,并說:“我只要一套,你把這套拿去吧,給國家留下一套。再說,我身上的這件衣服還能穿呢。”許多戰(zhàn)士聽了這些話,也只留下了一套。
隨著經(jīng)濟的發(fā)展,我們的生活越來越好。有人就說了:“生活好了用不找勤儉節(jié)約了.”即便如此,也不能講排場,不能鋪張浪費;在任何時候辦任何事情,能節(jié)約的盡量節(jié)約。因為任何一種財物,無論它是國家的、集體的,還是個人的,都是勞動者的成果,都是來之不易的。隨意浪費就是不尊重勞動人民,這不僅不是大方,而是非常可恥的。
說到這里,我真是太慚愧了,衣服舊一點就鬧著讓媽媽買新的;飯菜不合口味就倒掉;本子用一半就扔掉;襪子就更不用說了,掛一點點的線就不穿了……想想我們的朱德元帥,再想想我們可愛的雷鋒叔叔,我真感到臉紅。
勤儉節(jié)約的美德如甘霖,能讓貧窮的土地開出富裕的花;勤儉節(jié)約的美德似雨露,能讓富有的土地結下智慧的果。
如果全社會的人都勤勤懇懇,熱愛勞動,始終發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),一定會把我們的國家、把我們的家園建設得更加美好,更加興旺發(fā)達。
同學們,讓我們行動起來吧,從節(jié)約每一滴水、節(jié)約每一度電、節(jié)約每一張紙做起,讓藍天變得更藍,樹變得更綠。
我的演講完畢,謝謝大家!
互幫互助互學互管國旗下講話 篇22
尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!
我是七年級(_)班的 今天,我講的主題是<<_>>。 有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
1919年的5月4日,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。
_年是共產(chǎn)主義青年團建團_周年,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里,有著青年人關注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今天,我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神,需要我們青年人發(fā)揚光大。可是要弘揚“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步?“五四運動”告訴我們,青年人要有正義感、更要有責任感;“五四精神”昭示我們,青年人要有愛國心,更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的,我們的人生應該是激情的。 因此,弘揚“五四精神”不應只停留在口號上,更要體現(xiàn)在實際行動上:在生活中,要注意行為規(guī)范,著裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上,刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀。21世紀是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀,是一個機遇與成功并存的世紀。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。
同學們,讓我們拿出行動來,用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生,因為奮斗而更加美好;閃光的人生,因為拼搏而更加絢麗!
謝謝大家。
互幫互助互學互管國旗下講話 篇23
老師、同學們:
早上好!我今天講話的題目是《成功源于堅持》。
古人有言:駑馬十駕,功在不舍;鍥而不舍,金石可鏤。我想說:成功源自堅持。
在上一周,我校第十四屆田徑運動會經(jīng)過兩天緊張有序,激烈公正的比賽,已經(jīng)圓滿的落下帷幕。歷歷在目仍然有運動員們在賽場上的颯爽英姿,聲聲入耳依舊有同學們的陣陣加油與吶喊。運動場上的精神很好地詮釋了一個普遍的道理:堅持到底就是勝利。如果沒有堅持,也許你就不能跑完50M到1500M的全程;如果沒有堅持,也許你就不能突破一個又一個的高度和遠度,是堅持讓運動員們收獲了榮耀,贏得了鮮花與掌聲。
同學們,體育比賽需要堅持,在求學生涯中,我們也會面臨許多困難,更需要有堅持的精神。學習上一道道作業(yè)難題,一場場嚴峻的考試,但相信只要我們堅持;每天認真上好每一節(jié)課,認真完成每一題作業(yè),有效復習每一個知識點,正確對待每一場考試,相信我們就能攻克學習難關,在月考、期中考、期末考,乃至中考取得驕人的成績。
有一句話說得好:行為決定習慣,習慣決定性格,性格決定命運。一位諾貝爾獎獲得者認為在幼兒園養(yǎng)成的良好習慣并堅持一生是他成功的要素。他說,堅持"東西放整齊"的習慣給他的一生帶來了高效,一切用品放置井然有序,想找一本書,找一個用品隨手拿來,不浪費一秒鐘,效率自然是高的,每天如此每年如此;堅持"午飯后要休息,仔細觀察周圍的大自然"這決定了他生活規(guī)律、使他精力充沛,身體健康。
勿以善小而不為,勿以惡小而為之。在學校,相信我們的同學只要養(yǎng)成堅持〝講文明,懂禮儀,守紀律〞的良好習慣,做到不曠課、不遲到,不說粗話、臟話,不亂扔垃圾,不隨地吐痰等細節(jié),我們文筆人就會成為一個文明人。
老師,同學們,水滴石穿,繩鋸木斷。堅持是世上最簡單的事,因為只要愿意,人人都能做到;堅持也是世上最困難的事,因為能做到只有少數(shù)人。所以我想再說:成功源自堅持。
互幫互助互學互管國旗下講話 篇24
五星紅旗迎風飄揚,勝利歌聲多么響亮;歌唱我們親愛的祖國,從今走向繁榮富強。每當聽到這首歌我都會感到自豪,尤其是在建國60周年即將到來之際,我的心情更是無比激動。但是熱愛祖國不應該只停留在唱一首歌,喊幾句口號上。愛國,是我們的一種責任,在我們做每一件事前,我們應該想想,自己的行為對國家究竟意味著什么。
在平時和許多同學交談中,我覺得有很多人覺得愛國很遙遠,它應該發(fā)生在建功立業(yè)時,應是一番驚天動地的行為,應是在抵御外敵時戰(zhàn)死疆場,應是在收復中國臺灣時為國效力等等。為此,我曾經(jīng)告訴我們的同學,其實愛國并不遠,愛國就在我們身邊。如果我們愛自己的民族,就讓我們中華民族的整體素質再提高一點,這就是愛國。有人問:“我有什么辦法,有什么能力讓一個民族的素質提高?”我說:“能。”作為中華民族的一員,可以這樣說,個人的素質就是民族的素質,提高了自己的素質就提高了民族的素質,每個人讓自己的素質提高一點,這就是最平凡最簡單的愛國。如果每個人都把提高素質作為自己應盡的責任,那么中華民族何愁不是一個強大的民族,一個令外人敬畏的民族?
也許有人說我不知道怎樣提高自己的素質,那么我想,從現(xiàn)在開始,我們應該學著愛自己的學校,愛自己的家園。如果你不想讓自己家園和校園看起來邋遢,就應維護它的整潔;而不是走在路上隨心所欲,隨處亂扔垃圾。古人云:“一屋不掃何以掃天下?”我們如果連家園和校園都不愛護,又如何去愛國?所以,愛國不是口號,而是行動。如果我們從自身做起,愛護身邊的環(huán)境,這就是愛國。
我們總喜歡忽略或輕視自己身邊的小事,認為無關緊要或與我無關。就在我們生活的空間,在我們美好的校園中,常常會感到一些不和諧的音符。比如:雪白的墻壁上被鞋印沾污,清潔的樓道上經(jīng)常留下有些同學嘴讒后的果殼紙屑,教室內的桌椅被刻上經(jīng)典留言,投不中的垃圾被棄之于桶外,耳旁時不時飄過幾句污言穢語,弱小的同學不僅得不到幫助,取而代之的是欺負與嘲笑。再如,我們習慣了在走廊上打打鬧鬧,對老師和同學的提醒勸告當成耳邊風;我們習慣了上課時我行我素,對完成學習任務擱之腦后;我們習慣了自己大聲喧嘩和吵鬧,對是否影響了他人的休息毫不關心……,總之,我們習慣了為自己考慮的太多太多,而為他人考慮的太少太少,而正是這些習慣,讓我們許多同學變得缺乏責任心,也正是因為這樣讓我們的形象一落千丈。有人說,這不是我一個人的問題,別人都這樣,很多人都這樣。拿我認為你的想法太可笑了,難道我們不能從自身做起,為他人樹立榜樣嗎?
同學們,中華民族自古以來就有著優(yōu)良的傳統(tǒng)美德:我們有老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼的誠摯愛心;我們有勿以惡小而為之,勿以善小而不為的諄諄告誡;我們有先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的愛國情思。就是這些驚世名言,在經(jīng)過幾千年歷史的更迭之后,仍能夠熠熠生輝,因此,我們要做的還有很多很多。比如:尊敬老師,熱愛學習,遵守紀律,愛護公物,少幾句臟話臭話、多一點文明禮貌、拋棄那些無知和愚蠢、獻上一份誠信與愛心,養(yǎng)成良好習慣和品質,完成我們必須擔負的重任,那么,我們的內心才會充實,我們的胸懷才能寬廣,我們的行為才會瀟灑,我們的素質才能提高,我們的民族才會自豪!
為此,我今天再次向全校同學發(fā)出倡議:為了表達我們對祖國最真誠的愛,請同學們在舉行升旗儀式的時候,要以認真的態(tài)度、莊嚴的姿態(tài),面對冉冉升起的五星紅旗,讓愛國情感、民族精神體現(xiàn)到我們的日常行動中來,就從身邊的第一件小事做起,以高度的責任心和百倍的努力去實現(xiàn)我們的理想,去完成新時代賦予我們的神圣歷史使命。
互幫互助互學互管國旗下講話 篇25
各位領導、各位老師、各位同學:
大家上午好!我今天講話的題目是“勤奮學習,立志成才”。
首先,我代表會龍鎮(zhèn)中心學校全體師生向上學期北片聯(lián)賽取得優(yōu)秀成績的同學們表示熱烈地祝賀!向無私奉獻、勤勞耕耘教師表示衷心的感謝!
常言道“一分耕耘,一分收獲”。有了辛勤的勞動,才會有滿意的成果。同學們的勤奮學習,老師們的不懈努力使我校在北片聯(lián)賽中取得了總分第四名的優(yōu)秀成績;今年中考也取得了很大的突破。
我們學校的同學有愚公般百折不撓的韌勁,蘊含著驚人的潛能。我相信:長江后浪推前浪,同學們會更加努力,你們會給會龍鎮(zhèn)中心學校的振興帶來更大的希望。會龍鎮(zhèn)中心學校等待你們去譜寫更加光輝的篇章。
勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人.因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王; 因為勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發(fā)明;因為勤奮,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;因為勤奮,中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”。正處于學習階段的你們,應該具有像愛迪生、我國古人那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,應該選擇勤奮學習,立志成才。只有這樣,才能實現(xiàn)自己的人生目標,才能在追逐夢想的舞臺上一顯身手,才能在學習的道路上一步一個腳印前進,才能最終到達成功的彼岸。若是連學都不想學,怎么會學懂知識,掌握知識,又怎么可能會品學兼優(yōu),出類拔萃呢?
一分耕耘一分收獲,在耕耘的時候,我們就應該付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實。我校八(1)班聶佳麗、聶鳳;八(5)班的陳佳俊、趙龍輝;九(5)班的張金夢、聶龍、陳洪玲、陳寧寧、陳鳳等同學給我們做出了榜樣。在今天的升旗儀式上將給這些同學發(fā)放獎狀和獎金,表彰他們勤奮學習、勇于拼搏的精神。學校打算在以后的月考和聯(lián)賽中擴大獎勵面,讓更多的勤奮學習的學生站在領獎臺上。
同學們,你們是八點鐘的太陽,你們朝氣蓬勃,你們正處在學習的黃金階段,振作起精神,珍惜時間勤奮學習吧!“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。”這個道理希望同學們銘記在心。 同學們,我相信大家會樹立遠大的理想,從我做起,從現(xiàn)實做起,勤奮學習,立志成才的!我相信你們會用自己的行動譜寫人生最精彩的一頁!真正成為出類拔萃的祖國棟梁。
互幫互助互學互管國旗下講話 篇26
老師們、同學們,大家好!
今天我們國旗下講話的題目是——我中考、我自信、我努力、我成功。送給即將參加中考的全體初三和初二的同學。
今天,我們已步入了火熱的六月。六月,初三的同學們因步入中考的考場而注定光彩奪目;六月,初二的同學們因生物、地理的小中考而注定熱血沸騰! 時光如梭,歲月如歌,彈指一揮,忙碌、緊張而又充實的三年初中生活即將結束了。轉眼之間,你們就要參加中考了。
三年前,你們帶著純真的笑臉、求知的激情、成長的渴望,邁入了紅沙溝中學的大門。幾度風雨,幾度春秋,你們以青春的熱情,驅走了三九嚴寒;你們以美好的憧憬,送走了如火驕陽。你們學習勤奮,你們熱情如火;你們收獲過勝利的歡笑,你們也曾體味過失敗的痛苦。如今你們就要帶著老師殷切的希望、父母深情的叮嚀,跨進中考的考場,去書寫你們青春歲月最絢麗的一筆,去翻開你們輝煌人生最精彩的一章。
中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響,手中的鋼槍已經(jīng)擦亮。九年寒窗揮汗如雨,父母厚望今朝圓志。
同學們,生命不打草稿,人生沒有彩排。人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然你們選擇了向前,就應當風雨無阻,一路高歌!相信你們定會倍加珍惜中考前這最后的幾天,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;調動起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,為中考而奮力沖刺,讓青春閃耀出最美麗的光彩!
讓我們努力,用汗水澆灌理想的花蕾;
讓我們拼搏,用行動兌現(xiàn)青春的諾言!
臨中考,有何懼,看我今朝奮力拼搏志!
上戰(zhàn)場,莫畏難,誓登明日成功勝利岸!
九年寒窗磨利劍,六月沙場試鋒芒!
同學們、沖刺的號角已經(jīng)吹響!是船就要搏擊風浪;是槳,就要奮勇向前;是鷹,就要一飛沖天!未來把握在我們每個人的手中,只有奮斗,才能讓七彩的夢在六月放飛;只有奮斗,才能讓雄心與智慧在六月閃光!
最后,讓我們共同祝愿,祝愿初三的全體同學中考成功;初愿初二的同學在全市地理、生物會考中取得優(yōu)異的成績!