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國旗下講話稿——珍惜時間

發(fā)布時間:2023-03-28

國旗下講話稿——珍惜時間(通用29篇)

國旗下講話稿——珍惜時間 篇1

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  燕子去了,有再來的時候;花兒謝了,有再開的時候;樹木枯了,有再青的時候;可時間卻滾滾長江東逝水,奔流到海不復(fù)回。時間是何等重要,所以我們要珍惜時間。

  時間是人類的財富,是全部財富。正如時間是國家的財富一樣,因為任何財富都是時間和行動化合的結(jié)果……居里夫人說過:“我只惜一件事,日子太短,過得太快。一個人從來看不出做了什么,只能看出來該做什么。”倘若給居里夫人更多時間,她會創(chuàng)造出世上更燦爛的輝煌,為人類創(chuàng)造出更多的財富。

  時間就是生命,珍惜時間就是愛護自己的生命,因為時間是組成生命的材料,生命是以時間為單位的,放棄時間的人,時間也會放棄他。誰對時間越吝嗇,時間對誰越慷慨,要時間不辜負你,首先你要不辜負時間。

  時間是烏黑秀發(fā)中的幾根白發(fā),是生日蛋糕上逐漸增多的蠟燭,是無法挽留卻又一次次重復(fù)的春秋與冬夏。時間催促滄桑的巨變,時間揚起未來的風(fēng)帆,時間是生命的黃金海岸,時間是獲取成功的基石,時間是人類的生命航船。

  珍惜時間吧!莫等閑,白了少年頭,空悲切!

國旗下講話稿——珍惜時間 篇2

  同學(xué)們、老師們,大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí)》。

  世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時間。

  在不知不覺中,從開學(xué)至今,一百多個日日夜夜已從我們手中溜走,永不復(fù)返。親愛的同學(xué),你有什么收獲?

  新的一天開始了,有同學(xué)爭分奪秒,早早到校;有同學(xué)卻把時間送給路旁的小吃店和玩具鋪。有的同學(xué)迎著晨光,伴著朝陽,大聲背誦,朗讀;有同學(xué)卻在校園中留下閑逛、游蕩的腳步。有的同學(xué)在課堂上專心致志,心無旁騖;有同學(xué)卻忙于聊天,擺弄桌底的玩物。有的同學(xué)放學(xué)后,早早回家,在作業(yè),復(fù)習(xí)中,書寫自己的刻苦;有的同學(xué)卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目……

  時間老人是公平,慷慨的,每人每天都是24小時。可時間老人卻又是不公和吝嗇的:只給勤奮、刻苦的同學(xué)帶去智慧,力量和喜悅;卻給懶惰、散漫的同學(xué)留下遺憾、悔恨和痛苦。有同學(xué)為刺眼的分數(shù)低頭痛哭,有同學(xué)卻為自己的進步而歡欣鼓舞……

  親愛的同學(xué),新年的鐘聲就快敲響,這學(xué)期也快要結(jié)束了。讓我們和時間賽跑,珍惜擁有的分分秒秒,讓時間老人放慢他匆匆的腳步!

  人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍校園的時候,同學(xué)們,珍惜時間,辛勤的耕耘吧!努力學(xué)習(xí)一定會給你帶來成功!同學(xué)們珍惜時間、刻苦學(xué)習(xí)!預(yù)祝同學(xué)們在期末考試取得優(yōu)異成績!

  謝謝大家!

國旗下講話稿——珍惜時間 篇3

  尊敬的--:

  有人說:人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。

  但我說,人的一生只是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。

  樂觀的人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,總擔(dān)心明天會發(fā)生什么不測。

  但生命的只在于今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。

  昨天已是過眼云煙,再也無法挽留。

  如果在昨天,你為取得了一點驕人的成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那么你就永遠陷進了昨天的泥潭里。

  同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。

  每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風(fēng)景,趁著明天還未到來,我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會是果實累累的明天。

  我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天。

  在這有限的時間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現(xiàn)明天的崇高理想。

  期中考試已經(jīng)結(jié)束,已經(jīng)成為歷史,成為了不能改變的事情,你可能受挫了,也可能失敗了,但是,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹。”失敗并不可怕,可怕的是認輸。

  遠航的水手告訴我們“風(fēng)雨中,這點痛算什么,擦干淚,不要問,至少我們還有夢。”我們的青春是熾烈的,我們的目標(biāo)是明確的

  聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。

  一個有價值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。

  同學(xué)們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

  謝謝大家!

國旗下講話稿——珍惜時間 篇4

  大家好!

  今天我演講的題目是“珍惜時間,復(fù)習(xí)迎考”。

  時間如水,悄然流逝。轉(zhuǎn)眼間,又一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活接近尾聲,又一個期末考試將要如約而至。

  考試是我們學(xué)習(xí)過程的一個重要的組成部分,目的是檢查和發(fā)現(xiàn)大家一學(xué)期以來在學(xué)習(xí)目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的不足,通過考試提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況,并在下一階段有針對性地促進自己的學(xué)習(xí)進步。因此,面對即將到來的期末考試,我想和同學(xué)們共同分享以下幾點復(fù)習(xí)建議:

  第一做到新舊結(jié)合。孔子曰,“溫故而知新”,合理制定復(fù)習(xí)計劃,在掌握新知識的同時復(fù)習(xí)鞏固舊好舊知識,讓新舊知識的學(xué)習(xí)齊頭并進。

  第二做到靜動結(jié)合。各科的知識本身是靜態(tài)的,而知識的運用則是動態(tài)的。靜態(tài)的知識需要閱讀、記憶,而把知識內(nèi)化為自己的能力,則需要理解知識的結(jié)構(gòu)、規(guī)律,感悟知識的內(nèi)涵,只有這樣,才能將知識應(yīng)用自如、融會貫通。

  第三做到點面結(jié)合。學(xué)習(xí)需要勤奮而又智慧,一篇篇文章,一個個單詞,一串串公式,一條條定理,在復(fù)習(xí)中要善于把這些零碎的知識點分成塊連成線,形成完整的知識鏈條,有效的知識板塊,只有做到“點”與“面”的結(jié)合,才能達到事半功倍效果。

  第四則是要做到勞逸結(jié)合,珍惜時間。科學(xué)有效的用腦,才能讓自己在考場上充分發(fā)揮水平,而珍惜時間則是取得良好成績的必要條件。有人說一個用“分鐘”計算時間的人,比一個用“小時”計算時間的人,時間多出59倍!魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間用在寫作上,把一些零散的時間“焊接”起來,才鑄就了令人羨慕的豐碑,這都提醒我們,要學(xué)會“見時間之縫,插學(xué)習(xí)之針”。

  人生不拼不精彩,考試在即,你做好準備了嗎?請記住,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”請相信,所有的付出,都會有結(jié)果;所有的努力,都會有回報。最后,祝同學(xué)們在期末考試中都能取得優(yōu)異的成績,更祝初四年級的師兄師姐們能在五天后的中考中金榜題名,創(chuàng)造屬于世紀陽光的輝煌,我們期待你們的卓越表現(xiàn),一起為你們加油!

  謝謝大家,我的演講結(jié)束。

國旗下講話稿——珍惜時間 篇5

  今年春晚,有一首歌引起了全國廣大觀眾的共鳴,被稱為春晚“最催淚”的歌曲,這首歌就是陳曦作曲、董冬冬作詞、王錚亮演唱的《時間都去哪了》。在春晚那個華麗的舞臺上,在一組泛黃的老照片的背景中,在鋼琴黑白鍵流淌出的泉水般的音樂聲里,歌者用充滿憂傷與深切懷念的演繹,把年華的易逝把對生命深沉的感慨,把對親人尤其是長輩的深情感恩的情懷,表達得淋漓盡致。

  今天的國旗下講話,我就想圍繞“時間都去哪了”這個話題,和老師和同學(xué)們分享一下我的感觸。“門前老樹長新芽,院里枯木又開花”。似乎在不經(jīng)意間,時光就那么悄悄的溜走了。我們的老師可能會覺得今天的天空依舊閃爍著20--年前太陽的光芒,可是那時的學(xué)生如今都已經(jīng)像種子一樣播向了社會播向了茫茫人海,在屬于他們的天空里發(fā)著光發(fā)著熱,我們經(jīng)常會說到康笑笑劉琪陳曦陳薇,我們也會說起那時候某個特別調(diào)皮的孩子。不管是誰,既然有這一段師生緣,都會有留在記憶里的痕跡,可是不知不覺我們的老師鬢發(fā)已經(jīng)染白,皺紋悄然爬上了眼角額頭,一年年一屆屆……伴隨學(xué)生成長的歲月里,多少老師會感覺自己青春不再、韶老,會輕輕的問一聲自己:我的時間都去哪了?怎么還沒好好感受年輕就老了呢?“記憶中的小腳丫,肉嘟嘟的小嘴巴。”此刻廣場上的同學(xué)們20--年前又在哪里呢?在幼兒園或者準備進幼兒園了,是吧?那可是一段無憂無慮的時光。可是人注定要長大,長大就是毛毛蟲破繭成蝶飛向天空的過程,這個過程有歡樂也有煩惱甚至有憂愁與痛苦,不過所有的一切都是為了磨練你飛翔的翅膀啊!終于有一天你成為一個有所擔(dān)當(dāng)奮發(fā)有為的青年,你是否會像春晚照片的主角、那個在元宵晚會上唱《時間都去哪兒了》的大萌子一樣,默默的關(guān)注著你的父母,其實還有你的老師們,一路走來,他們操心勞碌,直到挺直的背脊彎曲了,明亮的眼神渾濁了,直到你的歲月成為他們歲月的延伸,你的年華成為他們光陰的補充!有一種情懷叫做感動,有一種感動叫做感恩,我們感恩歲月將我們送進成長的快車道,我們感慨歲月讓我們?nèi)A發(fā)紛飛,我們感動所有的付出與關(guān)愛,所有伴隨我們成長的親友師長。那么我們的歲月究竟去哪了呢。老師,同學(xué)們,時間都去哪了?撫今追昔,除了感動感慨感激,我們要有足夠的正能量提醒自己:珍惜時間,珍愛成長,把我們的時間用在工作學(xué)習(xí)讀書與進步上。這樣,我們就能夠做到頭白依然天真,長大沒有遺憾!謝謝老師同學(xué)們!

國旗下講話稿——珍惜時間 篇6

  愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  我是4中隊的李曉雨,今天我國旗下講話的題目是:《珍惜時間,努力學(xué)習(xí)》。

  林清玄先生說:“假若你一直和時間賽跑,你就可以成功。”每天24小時對每個人來說都是一樣的。但在這24個小時里,如何利用時間,我們卻表現(xiàn)出不同的行為。有的同學(xué)把時間送給了小吃店和電腦游戲,有的同學(xué)迎著晨光,伴著朝陽,大聲背誦、朗讀;有的同學(xué)在校園中閑逛、游蕩;有的同學(xué)在課堂上專心致志的學(xué)習(xí),回家后抓緊時間復(fù)習(xí);有的同學(xué)放學(xué)后則迷失在那總也看不完的電視節(jié)目中……

  那么,要珍惜時間,我們應(yīng)該怎么做呢?首先,要抓緊時間,善于合理地支配時間。一天六、七節(jié)課下來,是挺累的。放學(xué)以后,參加一些文體娛樂活動也是必要的。但是,打球把“學(xué)習(xí)”打跑了,跳繩把“作業(yè)”跳沒了,下象棋不吃飯,看電視不睡覺,課余那么多寶貴時間,都一門心思地去玩了,多么可惜!要心中有數(shù)。定計劃并不難,嚴格執(zhí)行計劃,合理支配時間,要有毅力!其次,還要學(xué)會擠時間。珍惜時間的人,都是會擠時間的。魯迅先生說:“時間,就像海綿里的水,只要你愿擠,總還是有的”。養(yǎng)成這樣一種好習(xí)慣:就是再忙,今天應(yīng)該完成的學(xué)習(xí)任務(wù),絕不能拖到明天。一定要擠時間。做到“今日事今日畢”。

  同學(xué)們,只有珍惜時間,我們才能掌握更豐富的知識;只有珍惜時間,我們才能擁有美好的未來。人生能有幾回搏?就讓我們從現(xiàn)在開始珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí)吧!

  我的國旗下講話完畢。謝謝大家!

國旗下講話稿——珍惜時間 篇7

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家,早上好!

  我是來自高二1班的惠鑫,今天我國旗下演講的話題是《珍惜時間,努力學(xué)習(xí)》。

  有人說:人的一生有三天:昨天,今天,明天。我認為,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成。我們很多人都歌詠著青春,是啊,青春充滿著生命的力量,充滿著一切的可能性。世間萬物都在春天萌發(fā)生長。但我們不能忽視其他季節(jié)的美好。春花秋月夏風(fēng)冬雪,每個季節(jié)都有它獨特的美,時間都是一樣的供我們利用,從而達成我們的夢想。所以我們要珍惜今天。

  就像天一的風(fēng)景。處在高二的我,經(jīng)歷了天一校園的四季之美。校園的一草一木,都將注定成為我生命中不可或缺的部分。春天時鳥兒在樹叢間啼囀,夏天的風(fēng)從青湖面吹來,秋天的雨灑落在操場上的塑膠跑道,冬天的雪覆蓋整個校園,一片安詳。我們在哪個季節(jié),都快樂地成長,努力學(xué)習(xí)。

  不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。對于處在學(xué)習(xí)關(guān)鍵階段的我們來說,更應(yīng)該抓住今天勤奮努力。愛因斯坦曾經(jīng)說過:在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮。中國古人給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談,如今的我們享受著時代給予的便利,更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),提升自己。

  昨天已是過眼云煙,再也無法挽留,明天還未到來,我們無法把握,我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天!而只有今天,我們能夠抓住,在這有限的時間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現(xiàn)明天崇高的理想.在這一天快要結(jié)束的時候,大家應(yīng)當(dāng)認真反思你在這一天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間.老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課;在自習(xí)課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉;在家中做作業(yè)時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光;在周末,你是否因為貪玩兒而無暇顧及書本?

  同學(xué)們,我們應(yīng)該具有勤奮努力、不懈追求的精神。因為只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的目標(biāo),也會在追逐夢想的舞臺上一顯身手。若是淺嘗輒止畏懼退縮,又或怨天尤人一蹶不振,再或吝嗇付出,厭學(xué)棄學(xué),又怎能學(xué)懂知識,掌握知識,更何談在生活中運用知識,富國強國呢?一分耕耘一分收獲。耕耘時,農(nóng)夫們辛勤地勞作著,盼望著一年的好收成。他們時刻照看著每一棵幼苗,為它澆水施肥,為它除草去蟲,收獲時自然成果豐碩。這不正是我們學(xué)習(xí)的生動寫照嗎?每一個知識點就象小小的幼苗,都要我們付出艱辛的學(xué)習(xí)才能完全消化掌握。一個個小小的知識點構(gòu)成了我們強大的知識體系。擁有堅實的基礎(chǔ)和雄厚知識儲備,這就是我們收獲的資本。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。

  六月是個畢業(yè)的季節(jié),五月是個奮斗的季節(jié)。初三、高三的同學(xué)們還在為自己的夢想打拼,他們沒有揮霍時間,而我們呢,更應(yīng)該惜時如金,認真利用現(xiàn)在的每分每秒,勤奮努力,為今后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。

  愿我們都能做到不悔青春。

  謝謝大家!我的演講完畢!

國旗下講話稿——珍惜時間 篇8

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家早上好!我是四一班 。

  今天我國旗下講話的題目是《珍惜時間》。珍惜時間,這是一個古老而又永恒的話題。

  古人就告誡我們:“明日復(fù)明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎。”我們很多同學(xué)都能把這首詩背的滾瓜爛熟,可是你能真正懂得它的含義嗎?

  商人說:時間就是財富;農(nóng)民說:時間就是糧食;醫(yī)生說:時間就是生命。同學(xué)們,你們說時間是什么呢?其實“時間是最公平的裁判者”,要看你怎樣去利用它。我們每個同學(xué)都希望自己將來成為科學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家……但這并不那么容易,它要靠我們的實際行動,要珍惜一分一秒,努力奮斗。曾聽到過這樣兩句名言:贏得時間者,贏得一切;今朝有事今朝做,明朝可能阻礙多。這兩句話都是告訴我們要珍惜時間。珍惜時間,想必大家都知道是什么意思吧!珍惜時間就是節(jié)約時間,合理地利用時間。時間對我們每個人都很重要,時間不會為誰停留。當(dāng)你早晨洗臉?biāo)⒀赖臅r候,時間從水盆里溜走了;當(dāng)你吃飯的時候,時間從飯碗里溜走了;當(dāng)你睡覺時,時間又從你的睡夢中溜走了。你想挽留時間嗎?那就得靠你把握時間,珍惜時間,并不是時間會多給你一份。一天有24個小時,這是無法改變的。合理地利用時間,就是珍惜時間,不讓時間一分一秒地白白浪費掉。

  時間對每個人都是公平的,它不會多給誰一分,也不會少給誰一秒。那為什么在相同的時間里,人們所得到的結(jié)果不同呢?比如說:一個班的同學(xué),每天在一起生活,學(xué)習(xí),同樣的環(huán)境,同樣的課程,同樣的老師,那為什么有的人學(xué)習(xí)好,而有的人差呢?那是因為有的人充分利用好課堂上的每一分鐘,專心聽講,認真思考,甚至把別人玩的時間用在了讀書上,所以能夠取得好成績。

  花兒謝了有再開的時候,草兒枯了有再綠的時候,同學(xué)們請你告訴我時間有再來的時候嗎?對、時間是一去不復(fù)返的,所以不要把今天的事拖到明天去做,明天還有明天的事情,這樣明日復(fù)明日,何時才是盡頭,況且人的一生能有幾個明天。

  青少年時期是我們這個人生中最寶貴的黃金時期,希望大家能從現(xiàn)在做起,珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭發(fā)花白時再去悔恨自己當(dāng)初沒能珍惜時間而一事無成。只要我們現(xiàn)在珍惜時間,便會擁有最大的幸福。

  我的演講完畢,謝謝大家!

國旗下講話稿——珍惜時間 篇9

  同學(xué)們,你們會抓緊時間嗎?在生活中有一些關(guān)于珍惜時間的'故事嗎?

  晚飯后,我準備休息一會兒寫日記。媽媽說:“你可以趁休息的時候先想想怎么寫日記呢!”我說:“好!”我想著想著,突然感覺到,今天的日記內(nèi)容是關(guān)于珍惜時間的,那我可以在刷牙、洗臉的時候思考我的日記呢!反正這些事情馬上也要做的,這不也是珍惜時間的好方法嗎?

  我一邊洗漱,一邊思考,這樣做,確實節(jié)約了一點時間。但其實,我還是拖拉了,本來這篇日記可以星期六完成的,可是,我卻把這篇日記留到了星期天晚上,我沒有合理地安排好我的時間,沒有做好時間的小主人。二年級的時候,我們也學(xué)過一篇課文《一分鐘》,元元就是因為多睡了一分鐘,所以,他路上遇到紅綠燈,錯過公交車,上學(xué)遲到了二十多分鐘,這些麻煩都是他拖拉造成的。

  從今天起,我也不要再拖拉了,合理地安排好時間,利用好時間,做好時間的小主人。

  老師點評:小作者非常可愛,從正反兩方面,用事例說明自己是怎樣利用時間的,有方法,也有不足,從文中可以看出,孩子有了一些時間的觀念,認識到了拖拉的不良后果,知道要好好利用時間,做好時間的小主人。

國旗下講話稿——珍惜時間 篇10

  今年春晚,有一首歌引起了全國廣大觀眾的共鳴,被稱為春晚“最催淚”的歌曲,這首歌就是陳曦作曲、董冬冬作詞、王錚亮演唱的《時間都去哪了》。在春晚那個華麗的舞臺上,在一組泛黃的老照片的背景中,在鋼琴黑白鍵流淌出的泉水般的音樂聲里,歌者用充滿憂傷與深切懷念的演繹,把年華的易逝把對生命深沉的感慨,把對親人尤其是長輩的深情感恩的情懷,表達得淋漓盡致。

  今天的國旗下講話,我就想圍繞“時間都去哪了”這個話題,和老師和同學(xué)們分享一下我的感觸。“門前老樹長新芽,院里枯木又開花”。似乎在不經(jīng)意間,時光就那么悄悄的溜走了。我們的老師可能會覺得今天的天空依舊閃爍著20xx年前太陽的光芒,可是那時的學(xué)生如今都已經(jīng)像種子一樣播向了社會播向了茫茫人海,在屬于他們的天空里發(fā)著光發(fā)著熱,我們經(jīng)常會說到康笑笑劉琪陳曦陳薇,我們也會說起那時候某個特別調(diào)皮的孩子。不管是誰,既然有這一段師生緣,都會有留在記憶里的痕跡,可是不知不覺我們的老師鬢發(fā)已經(jīng)染白,皺紋悄然爬上了眼角額頭,一年年一屆屆……伴隨學(xué)生成長的歲月里,多少老師會感覺自己青春不再、韶老,會輕輕的問一聲自己:我的時間都去哪了?怎么還沒好好感受年輕就老了呢?“記憶中的小腳丫,肉嘟嘟的小嘴巴。”此刻廣場上的同學(xué)們20xx年前又在哪里呢?在幼兒園或者準備進幼兒園了,是吧?那可是一段無憂無慮的時光。可是人注定要長大,長大就是毛毛蟲破繭成蝶飛向天空的過程,這個過程有歡樂也有煩惱甚至有憂愁與痛苦,不過所有的一切都是為了磨練你飛翔的翅膀啊!終于有一天你成為一個有所擔(dān)當(dāng)奮發(fā)有為的青年,你是否會像春晚照片的主角、那個在元宵晚會上唱《時間都去哪兒了》的大萌子一樣,默默的關(guān)注著你的父母,其實還有你的老師們,一路走來,他們操心勞碌,直到挺直的背脊彎曲了,明亮的眼神渾濁了,直到你的歲月成為他們歲月的延伸,你的年華成為他們光陰的補充!有一種情懷叫做感動,有一種感動叫做感恩,我們感恩歲月將我們送進成長的快車道,我們感慨歲月讓我們?nèi)A發(fā)紛飛,我們感動所有的付出與關(guān)愛,所有伴隨我們成長的親友師長。那么我們的歲月究竟去哪了呢。老師,同學(xué)們,時間都去哪了?撫今追昔,除了感動感慨感激,我們要有足夠的正能量提醒自己:珍惜時間,珍愛成長,把我們的時間用在工作學(xué)習(xí)讀書與進步上。這樣,我們就能夠做到頭白依然天真,長大沒有遺憾!謝謝老師同學(xué)們!

國旗下講話稿——珍惜時間 篇11

  同學(xué)們:早上好!

  剛才陸怡寧大隊委給我們講了《分秒必爭,會讓你成為一個高效率的人》,接著這個惜時話題,老師繼續(xù)與大家來分享:《時間的法則》。

  親愛的同學(xué)們,如果你切實掌握了“時間的法則”,并把它運用到生活中的每一天,說不定,你會驚喜地發(fā)現(xiàn),自己的一天真的變成了48小時!以下就是對“時間的法則”的幾條總結(jié)——

  第一:時間最珍貴。如果你真心看重時間,視時間為自己最大的財富,你就會寶貝自己的一分一秒,而不會隨意把自己的時間來揮霍。請牢記,世界上最寶貴的不是黃金,也不是鉆石,而是上天賜給我們的每一天的時光。

  第二:今天最重要。“明日復(fù)明日,明日何其多。”這句耳熟能詳?shù)脑娋涮嵝盐覀儯咽虑橥频矫魈斓慕Y(jié)果可能就是你打算在“永遠的明天”完成它。所以,別讓這一天變得一事無成,你的每一個今天才會過得盡可能地甜。

  第三:制定一張屬于自己的時間表。制定時間表是時間管理中很重要的一條,它將時間有系統(tǒng)、有計劃地組織起來,讓你的每一分鐘、每一小時、每一天都有自己的目的,如此一來,所花去的時間也就見了成效。只是,有了時間表一定要去真正執(zhí)行哦。

  第四:專心致志。專心的工作能夠有效提高時間的效率,把考場上的全神貫注運用到平時,你就可能巧妙地把一小時變成兩小時甚至更多。

  第五:井然有序。培養(yǎng)井然有序、有條有理的生活習(xí)慣非常重要,這會給我們帶來許多益處,不僅為避免找東西省卻許多時間,提高效率;還會改變亂糟糟的心情,并改善個人形象。

  第六:守時。守時是一種美德,這是對他人時間的一種尊重,也是禮貌和信譽的體現(xiàn),一個守時的人無論走到哪里都是受人歡迎的。在現(xiàn)代社會,守時也成為了一個國家國民素質(zhì)的重要標(biāo)志。所以,請你在自己的心中刻上一個“早”字。

  第七:分秒必爭。別小看那短短的一秒鐘,如果我們每個人也能在日常生活中看重這些眨眼之間的時間,一秒一秒地累積起來,滴滴水珠匯成海洋,最后呈現(xiàn)出來的結(jié)果,也許會讓你驚嘆不已。盡可能用最短的時間去做必做的事情,分秒必爭,會讓你成為一個高效率的人。

  第八:不要為小事浪費時間。學(xué)會診斷自己的時間,你的時間應(yīng)該用來做那些對你而言有意義的事。給自己制定一些禁令,那些吞噬掉你大量時間的事應(yīng)該被禁止。比如:不要沉迷于網(wǎng)絡(luò);不要長時間地煲電話粥;不要賴在電視機前不走開;不要睡懶覺,按時睡覺,才能按時起床,等等。

  掌握了這些“時間的法則”,讓它如空氣般滲入到我們的日常學(xué)習(xí)、生活中,成為我們的好習(xí)慣。試試吧,看看它的魔力有多大,讓我們一起加油,把自己的一天變成48小時。

  最后,老師還想利用今天國旗下講話的時間向同學(xué)們推薦一本好書,書名叫《時間寶藏》,它是由著名兒童文學(xué)作家曉玲叮當(dāng)寫的。在這本書中,你能分享到時間的秘密,獲得時間饋贈給我們每一個人的無盡寶藏。

國旗下講話稿——珍惜時間 篇12

  常常聽教師和父母是要珍惜時間,也聽了許許多多的名言警句、詩句、詞語,可還是不會珍惜時間,也不懂的要如何去珍惜時間。

  教師經(jīng)常對我們講,要如何如何的珍惜時間。如要在別人玩的時候?qū)W習(xí);要在別人聊天時讀書;要在別人發(fā)呆時放松。而我總是在別人學(xué)習(xí)時玩;在別人讀書是聊天;在別人放松是發(fā)呆。我總是在一點一點的浪費時間,有時我覺得浪費一點點時間沒什么大不了,可一點一點積累下來卻是好幾天還幾小時或好幾個月,就算是這樣,我還是在一點一點的浪費時間。

  當(dāng)教師在上課時,我總是期望時間過得快一點;當(dāng)下課時我總是期望時間過得慢一點;當(dāng)考試時,我總是期望時間過得快一點;當(dāng)放假時,我總是期望時間過得慢一點。可就算我這樣那樣的想,時間卻還是按照它的速度一點一點的走著。

  當(dāng)教師上課時,我總是想著趕快下課,一向看著時間,一向在桌位上發(fā)呆。周而復(fù)始,我才明白我浪費的多少的時間。小中考立刻就要來了,有著急有興奮——生物和地理都還不會,考完就不用再上這兩門科。我時常對自我說:從下一刻必須要好好珍惜時間了,可還是做不到。正當(dāng)初中生活在悄悄的走過時,玩耍的時間越來越少時,學(xué)習(xí)越來越緊張時。我懂得了要如何的去珍惜時間。我也懂得了珍惜時間其實并不難。

  離小中考僅有幾個星期時,我明白我必須要加緊復(fù)習(xí),才能考出好的成績,才能考上好的高中。小中考前是期中考,這奠定了我的學(xué)習(xí)成果,也為我的小中考提前做準備。那幾天,我總是異常的緊張,但我也在不知不覺中學(xué)會了珍惜時間。

  當(dāng)我在等車時,我會把英語書拿出來背單詞、句子;當(dāng)課間時,我會把提綱從頭到尾的看一遍;當(dāng)在討論的時候,我會多問幾個不懂的問題。在這種生活中,我感到了時間的緊迫和學(xué)會珍惜時間的歡樂。

  “時間就是金錢”這句名言想必大家都很熟悉,也許你此刻并沒有金錢,當(dāng)你只要學(xué)會珍惜時間,你就會從中賺取許多的金錢。

  珍惜時間吧!時間是寶貴的。也許你覺得時間很多,能夠從下一刻開始珍惜,可是你明白嗎,世上有許多的下一刻,那你明白你的下一刻到底是什么時候。所以在生活中,我們必須從此刻開始珍惜每一刻時間。時間在身邊無聲的溜走,所以我們必須學(xué)會珍惜時間,也得要每時每刻的珍惜你身邊的寶貴的時間。

國旗下講話稿——珍惜時間 篇13

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  老師們、同學(xué)們:

  早上好!經(jīng)過一個假期的休整,我們?nèi)w師生又相聚在這美麗的校園,迎來了一個新的學(xué)期。

  我們?nèi)〉玫拿恳粋進步、每一份成績都與全校師生的頑強拼搏和辛勤付出是分不開的。在此,我代表學(xué)校向一年來兢兢業(yè)業(yè)、努力工作、勤奮學(xué)習(xí)老師和同學(xué)們表示衷心的感謝!

  新的學(xué)期,新的起點,新的希望,我們要站在新的起點,珍惜時間、努力拼搏、超越自我,爭取更加優(yōu)異的成績。借此我對大家提幾點希望。

  第一:要堅定一種信念,確立一個目標(biāo),孕育一種風(fēng)氣。

  過去的日子已成為了歷史,新學(xué)期,學(xué)校希望每一位師生要堅定“能力有限,努力無限,潛力無窮”的信念,制定出切近自己的奮斗目標(biāo)與實施計劃,以減少學(xué)習(xí)、工作的盲目性。要積極樂觀地生活、學(xué)習(xí)與工作,做到自主學(xué)習(xí),科學(xué)學(xué)習(xí),愉快學(xué)習(xí),勤奮工作,從而孕育我們實驗高中勤學(xué)、善思、篤志、敏行的優(yōu)良學(xué)風(fēng)和敬業(yè)、嚴謹、愛生、進取的優(yōu)良教風(fēng)。

  第二:要創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境,打造一個品牌。

  安全、衛(wèi)生、文明、有序?qū)⑹俏覀儗嶒灨咧械男颅h(huán)境。每個班級都是學(xué)校的縮影,每位師生都是學(xué)校的形象,身為實驗高中人,就要樹立“校興我榮,校衰我恥”的榮辱觀,從遵守師德、儀表整潔、不說臟話、不亂扔紙屑、不進網(wǎng)吧等小事做起。

  第三:培養(yǎng)良好的習(xí)慣,成就輝煌人生。

  休漠說:習(xí)慣是人生最有力的向?qū)АJ紫龋瑢W(xué)們要養(yǎng)成會聽的習(xí)慣,上課認真聽是學(xué)生首要培養(yǎng)的習(xí)慣,認真聽是專心的一種體現(xiàn),茨威格曾說過:“專心是成功的第一秘訣”,牛頓不專心也發(fā)現(xiàn)不了萬有引力定律,上課不認真聽,課下再努力也只能事倍功半。其次,要養(yǎng)成勤思的習(xí)慣,孔子曾說過“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”只有在學(xué)習(xí)的過程中潛下心去思考,才能學(xué)得更有效果。再次,養(yǎng)成敢說的習(xí)慣,在課堂上要善于和同學(xué)爭論,甚至要敢于向老師提出爭議。最后,養(yǎng)成善問的習(xí)慣,發(fā)問是開啟成功大門的鑰匙,在學(xué)習(xí)過程中遇到疑難問題后,要善于向老師或同學(xué)請教。這些習(xí)慣的養(yǎng)成將使我們終生收益。

  老師們、同學(xué)們:給自己一份自信,給自己一份希望,用你的成績來證明你的與眾不同;用你的行動證明你關(guān)心與愛護我們的集體;用你對他人的理解與寬容來贏得別人的尊重。人生就是一次長跑,校園就是一方賽場。只有堅持不懈、不斷進步的人,才能站在人生賽場高高的領(lǐng)獎臺上!

  最后祝愿老師們身體健康,工作順心!祝愿同學(xué)們成長快樂、學(xué)業(yè)有成!祝我們學(xué)校的明天更加輝煌燦爛!

  謝謝大家!

國旗下講話稿——珍惜時間 篇14

  生命,每個人都明白,是需要珍惜的。珍惜別人,珍惜自我,時光的流逝,會預(yù)示著生命火花的滅亡。

  當(dāng)我們這些正常人遇到困難時著急,遇到挫折時氣餒,而那些殘疾人遇到困難時,著急又有什么用呢?喪失克服困難條件的他,恨不得把有些正常人浪費不用的器官拿來自我用。可是,他做不到,他也不能怨恨上帝待人不公,因為上帝對待任何人都是公平的。但身為健全人的你也不要認為,上帝賦予我們這些完美的東西,甚至生命,都是理所當(dāng)然的。你有沒有想過,當(dāng)某一天,你擁有的東西,甚至生命,都將失去,你會是怎樣呢?后悔,懊惱,還是自暴自棄?千萬不要那樣,要珍惜此刻,珍惜時間,珍惜生命,僅有這樣,你才會感到幸福。

  有一次,我看見一個小朋友正細心翼翼地扶著一位素不相識的老爺爺過馬路,一邊還說:“老爺爺,前面有車,您慢點、慢點……”還有一天清晨,我看見一個雙腿殘疾的小男孩正在認真讀書:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰……”無論是健全人還是殘疾人,都要珍惜生命,用自我的所能為自我、為他人服務(wù),這樣的生活才會感到幸福。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》上頭說道:“人最寶貴的東西是生命,生命對于每個人僅有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)是這樣度過的:當(dāng)回首往事的時候,不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧。”所以我們要珍惜生命、珍惜時間、珍惜此刻,度過短暫而幸福的一生!

國旗下講話稿——珍惜時間 篇15

  老師們、同學(xué)們:早上好!今天我講話的題目是《珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí)》。

  在不知不覺中,半個學(xué)期很快就過去了。我們的中考也已經(jīng)結(jié)束,在這次中考中你有什么收獲呢?也許有人收獲了汗水,有人收獲了淚水,有人收獲了喜悅,有人收獲失望,總之,一切成為歷史,就讓他痛痛快快地過去吧。因為前面的道路還需要我們?nèi)バ羞M,未來的希望依然掌握在我們自己的手中。因此我們只有珍惜將來的時間,勤奮的學(xué)習(xí),這才是我們真正的希望之源。

  學(xué)習(xí)本身就是一種艱苦的勞動,不下苦功是學(xué)不好的。在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮踏實地將一點一滴的知識掌握好,才能最終取得成功。一分耕耘一份收獲,付出了才有回報。老師曾經(jīng)說過這樣一句話:聰明的孩子,今天做明天的事;愚蠢的孩子,明天做今天的事。同學(xué)們,你是愿意做一個聰明的人,還是愚蠢的人呢?

  要勤奮就得珍惜時間。只有愛惜光陰的人,才能夠做到腳踏實地、堅持不懈、持之以恒。安徒生如果不是腳踏實地,就不可能從鞋匠的兒子成為童話大王;愛迪生如果不是堅持不懈,就不可能創(chuàng)造科學(xué)上的奇跡,成為偉大的發(fā)明家;愛因斯坦如果不是持之以恒,就不能成為科學(xué)泰斗,創(chuàng)立震驚于世界的相對論。同學(xué)們,我們要取得優(yōu)異的成績,也只能勤奮學(xué)習(xí),也只能珍惜來之不易的學(xué)習(xí)時光。

  因為只有惜時如金的人,才能高效率地利用好自己的學(xué)習(xí)時間,才能在有限的時間內(nèi)發(fā)揮出最大程度的學(xué)習(xí)效益,從而學(xué)到更多的知識。

  同學(xué)們,讓我們珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí),去迎接一個又一個新的挑戰(zhàn)。用勤奮汗水改變我們的命運,用勤奮夢想創(chuàng)造出我們每個人的奇跡,用勤奮精神譜寫出我們每一位同學(xué)最燦爛的輝煌人生。

  我的講話完了,謝謝大家!

國旗下講話稿——珍惜時間 篇16

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我國旗下講話的題目是《勇戰(zhàn)嚴寒 珍惜時間 勤奮學(xué)習(xí)》!

  時間過得很快,一轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期又將過去了,天氣也逐漸變得寒冷了,陽光也似乎吝嗇她的熱量,不再大度,不再施舍。但我們的校園依然生機勃勃,充滿希望。

  當(dāng)我們站在國旗下,聆聽著激昂渾厚的國歌聲時,心中總能強烈地感受到這國歌聲中的每一個音節(jié)都凝聚著東方民族的骨氣,她的每一個音符都能夠滋生咆哮的力量,她的每一個音律都爆發(fā)出東方雄獅的最強音!只要心中堅信,只要歌聲不滅,我們總能勇戰(zhàn)嚴寒,摘取屬于自己的果實,做一個成功的人!可是,此時許多人心目中或許有這樣的疑問:怎樣才能做一個成功的人呢?其實就是成為最好的自己。因為成功總喜歡跟那些把握今天的人握手,所以我們不應(yīng)該在夕陽下幻想明天會出現(xiàn)什么奇跡,而要在旭日東升時就投入到學(xué)習(xí)中去。

國旗下講話稿——珍惜時間 篇17

  尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我在國旗下發(fā)言的題目是《珍惜時間》。 小時候,老師曾經(jīng)出過一個謎語:“最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人珍惜的東西是什么?”年幼的我們瞪大了雙眼,不知怎樣回答。老師沒有說話,轉(zhuǎn)過身去,在黑板上鄭重地寫下了兩個大字:“時間”。從此,“時間”這兩個字就深深地刻在我心中,那么深,那么難以磨滅。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”時間是什么?農(nóng)民說:“時間是糧食。”工人說:“時間是財富。”軍人說:“時間是勝利。”我們說:“時間是進步,時間是榮譽”,“時間就是力量。”任何工作都要在時間中顯現(xiàn),任何生命都要在時間中誕生,任何財富都要在時間中創(chuàng)造珍惜時間,就是珍惜生命!

  時間是公平的,又是可伸縮的。如果我們用分來計算時間,就會比用“時”來計算的人多了59倍的時間!

  同學(xué)們,珍惜時間將會贏得一切。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,珍惜自己的每一分鐘,不浪費別人的每一分鐘,做一個守時、守信的人!

  我的發(fā)言就到這里,謝謝大家!

國旗下講話稿——珍惜時間 篇18

  歲月總在不經(jīng)意間就溜走了,許多的時間都不明白用到哪里去了,很多人都在嘆息時間去哪里了,素不明白時間就在自我的指間溜走。

  年輕的時候,總以為時間有很多很多,很多人就這樣的在浪費著時間,明明白時間過去了就沒有了,但依然還是看著它溜走,就算時間無論有多么不舍,卻不會在意,但真的需要它的時候,會發(fā)現(xiàn)一切都會不去了。

  看著自我在時間的歲月中,沒有留下什么,只留下很多遺憾的時候,都嘆息時間為什么不長久一點,素不明白時間對每個人都是公平的,只是很多人都沒有留戀過時間這個永恒不會停止的東西。

  當(dāng)我們走過那個以往浪漫的年代的時候,會覺得時間其實對我們已經(jīng)很好了,只是當(dāng)時的我們不明白時間珍貴,只明白該放肆的時候就放肆的瀟灑,卻沒有珍惜時間為我們流下的淚。

  當(dāng)我不再沖動輕狂的時候,當(dāng)我們能理解時間珍貴的時候,當(dāng)我們都在懷念當(dāng)初歡樂時光的時候,當(dāng)我們已經(jīng)不在當(dāng)年那個懵懂少年的時候,當(dāng)我們沒有給父母任何回報的時候,當(dāng)我們的父輩都離開我們的時候,當(dāng)我們都在嘆息歲月催人老的時候,當(dāng)一切一切都變的模糊的時候,那時可聽見時間的一聲嘆息。

  當(dāng)我們真正懂的時間去哪里的時候,才發(fā)現(xiàn)原先時間都是自我不經(jīng)意間浪費的,不要怪時間給我們太少了,時間對每個人都是一樣的,不會偏向任何的人,時間是最公平的,只能怪自我當(dāng)初的輕狂不懂珍惜時間,從懵懂到叛逆,從叛逆到成熟在到理解,可惜到理解時間珍貴的時候,時間已經(jīng)回不去了,才明白先輩留下的名言都是對的,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。

  珍惜剩下的時間,不要讓我們留下任何的遺憾,因為時間不會給我們再來一次的機會。

國旗下講話稿——珍惜時間 篇19

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  早上好!今天,我國旗下講話的主題是一個古老而永恒的話題“珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí)”。

  20xx年春晚,一首《時間都去哪兒了》為我們帶來溫暖的同時,也讓億萬觀眾嘆惋:“是啊,我們的時間都去哪兒了?”靜下心來想一想:我們常把“珍惜時間”掛在嘴邊,可時間在我們的心里有地位嗎?甚至我們總會抱怨時間不夠用,但這真的怪時間嗎?表面上看來,時間好像很多,過了今天還有明天,過了這一刻還有下一秒,太陽每天都會升起,時間仿佛永遠是這樣周而復(fù)始,沒有窮盡,但是對我們每個人來說,一年三百六十五天,一天八萬六千四百秒,伴隨著你的心跳,不管你是在穿衣吃飯,還是玩耍睡覺,時間絕不停留,絕不增加。人們對待時間的態(tài)度不同,結(jié)果也就不同:勤奮者抓緊時間,求知者利用時間,只有缺乏意志、毫無志向的人,才認為今天的事情沒完成,明天還可以繼續(xù);也只有這樣的人才會一生庸庸碌碌,一事無成。同學(xué)們,時間就像海綿里的水,只要愿意擠,總會有的。

  今天,我要和大家分享一個在四川地震災(zāi)區(qū)流傳著的感人故事:名叫鄧清清的女孩,家里很貧困,但是她很愛學(xué)習(xí),常打著手電筒看書。地震發(fā)生后,清清和同學(xué)們被壓在下面,當(dāng)這個女孩被救出時,她還在廢墟里面打著手電筒看書。她說:“下面一片漆黑,我怕。我又冷又餓,只能靠看書緩解心中的害怕!” 同學(xué)們,相比之下,身處安全一方的我們帶著父母的牽掛,在美麗的七中接受知識的熏陶,三餐無憂,我們的生活如此安逸舒適,這難道不是一種幸福嗎?幸福的我們哪有理由聽不進去父母的勸告,受不了老師的批評?又哪有理由浪費時間,不認真學(xué)習(xí)?對我們來說,勤奮學(xué)習(xí),這是我們成長的必修課,只爭朝夕,這是我們義不容辭的義務(wù)和責(zé)任。

  新的一天開始了,看吧有同學(xué)爭分奪秒,早早到校;有同學(xué)卻把時間送給路旁的玩具鋪或是踩著鈴聲進教室,路上還慢悠悠的四處張望,毫無緊迫感;有的同學(xué)迎著晨光,伴著朝陽,大聲誦讀;有同學(xué)卻顯得無所事事,借打掃衛(wèi)生拖延時間,仿佛能賴掉一個早讀也是好的;有的同學(xué)在課堂上專心致志,心無旁騖;有同學(xué)卻忙于聊天,擺弄桌洞的玩物;有的同學(xué)在作業(yè)和復(fù)習(xí)中,書寫自己的刻苦;有的同學(xué)身在教室、心卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目和打不玩的電腦游戲中„„

  著名文學(xué)家魯迅把浪費別人的時間比作“謀財害命”,把浪費自己的時間比作“慢性自殺”。有人問魯迅為什么用“魯迅”作筆名,他說是取“墨魯”和“迅速”之意。他認為自己比較笨拙,只有更加勤勉,笨鳥先飛,才能在一定時間內(nèi),收到和別人一樣的效果,甚至超過別人。“盛年不再來,一日難再晨。即時當(dāng)勉勵,歲月不待人。”人的一生是短暫的,沒有人可以讓時間重來。在我們揮霍青春的時候,已經(jīng)開啟了一扇通往灰色未來的大門;在我們深陷玩樂的時候,殊不知在未來我們也會陷于生活的水深火熱之中。

  “莫等閑,白了少年頭,空悲切”。當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍七中校園的時候,同學(xué)們,別忘了“勤奮生智慧,勤奮造天才”,如果你也想成為第二代魯迅,那就讓我們從這一分鐘開始,勉勵自己,珍惜時間,做時間的主人,在學(xué)習(xí)的道路上將一點一滴的知識積累,在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才,讓生命放射出燦爛而耀眼的光芒吧!

國旗下講話稿——珍惜時間 篇20

  同學(xué)們、老師們,大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí)》。

  世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時間。

  在不知不覺中,從開學(xué)至今,六十多個日日夜夜已從我們手中溜走,永不復(fù)返。親愛的同學(xué),你有什么收獲?

  新的一天開始了,有的同學(xué)爭分奪秒,早早到學(xué)校;有的同學(xué)卻把時間送給路旁的小吃店。有的同學(xué)在教室里大聲背誦,朗讀;有同學(xué)卻在校園中留下閑逛、游蕩的腳步。有的同學(xué)在課堂上專心致志,心無旁騖;有的同學(xué)卻忙于聊天,擺弄桌底下的玩物。有的同學(xué)放學(xué)后,早早回家,寫作業(yè),復(fù)習(xí)中,書寫自己的刻苦;有的同學(xué)卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目?

  時間老人是公平,慷慨的,每人每天都是24小時。可時間老人卻又是不公和吝嗇的:只給勤奮、刻苦的同學(xué)帶去智慧,力量和喜悅;卻給懶惰、散漫的同學(xué)留下遺憾、悔恨和痛苦。親愛的同學(xué),讓我們和時間賽跑,珍惜擁有的分分秒秒,讓時間老人放慢他匆匆的腳步! 人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍校園的時候,同學(xué)們,珍惜時間,辛勤的耕耘吧!努力學(xué)習(xí)一定會給你帶來成功!我忠心地預(yù)祝同學(xué)們在這兩周的時間里珍惜時間、刻苦學(xué)習(xí)!期中考試取得令人滿意的成績!

  我的演講完畢,謝謝大家!

國旗下講話稿——珍惜時間 篇21

  中國有句俗語:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,它說明了時間的寶貴,告訴我們每一個人都應(yīng)當(dāng)珍惜時間。

  道理很淺顯,似乎誰都明白。可是,實際當(dāng)中,同學(xué)們不珍惜時間、學(xué)習(xí)效率不高的現(xiàn)象普遍存在,有時浪費時間的現(xiàn)象甚至比較嚴重。常常讓時間在不知不覺中溜走,自己卻一無所知。

  珍惜時間,首先就是要盯緊眼前、抓住今天。世界上最寶貴的就是“今”,最容易喪失的也是“今”;正因為最容易喪失,所以我們更覺得今天的寶貴。古人說“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”。他所強調(diào)的就是我們應(yīng)該抓住今天;倘若今天抓不住,明天也就會失去。所以請同學(xué)們把握住當(dāng)下的每一個今天,把握住了每一個今天,也就把握住了我們的青春年華。

  魯迅先生就是這樣的典范,魯迅幾乎每天都在擠時間。他說過:“時間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的。” 他還說:“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的時間都用在工作上。”正因為如此,他才能為我們留下六百多萬字的精神財富。在魯迅的眼中,時間就如同生命。他曾經(jīng)說過:“美國人說,時間就是金錢。但我想,時間就是性命。倘若無端的空耗別人的時間,其實是無異于謀財害命的。”

  愛迪生平均三天就有一項發(fā)明,他常對助手說。“人生太短暫了,要多想辦法,用極少的時間辦更多的事情。”他還說: “最大的浪費莫過于浪費時間了。”有人問達爾文:“你怎么一生能做出那么多的事呢?”他回答說:“我從來不認為半小時是微不足道的一小段時間。”美國科學(xué)家富蘭克林說過:“你熱愛生命嗎?那么你就別浪費時間,因為時間是組成生命的材料。”

  時間對于對于每個人都極其重要。時間分配給每個人都是相等的,但有些人在相同的時間里卻比別人多做一倍、數(shù)倍的事情。愛迪生在七十九歲的時曾詼諧地宣稱:“今天,我已是一百三十五歲了。”別人大惑不解,這位一向敏捷嚴謹?shù)拇罂茖W(xué)家,難道連自己的年齡都搞不清嗎?當(dāng)然不是,愛迪生的意思是說,他每天都工作十幾個小時以上,若用平常人一生的活動時間來計算,他的生命已經(jīng)成倍地增長。原來他們都走在了時間前面,做了時間的主人,活出了效率。

  我們不能改變我們自己的容貌,但是我們可以改變我們的笑容;我們不能改變生命的長短,但可以通過珍惜時間提高效率,來使成績最大化,提高我們的學(xué)習(xí)質(zhì)量,進而使我們攀登上勝利的巔峰!

  所以請記住:我們要珍惜時間,提高效率。

  我的國旗下講話結(jié)束了,謝謝!

國旗下講話稿——珍惜時間 篇22

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  你們知道嗎?世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時間。

  在不知不覺中,一個學(xué)期很快就要過去了。親愛的同學(xué),在這個學(xué)期你有什么收獲呢?學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動,不下苦功是學(xué)不好的。在我們歷史上流傳著很多古人苦學(xué)的故事,如鑿壁借光,那種勤學(xué)苦讀的精神是非常可貴的。 同學(xué)們,你們知道嗎?在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。一分耕耘一份收獲,只有付出了才會有回報。有位老師說過這樣一句話:聰明的孩子,今天做明天的事;愚蠢的孩子,明天做今天的事。同學(xué)們,你是愿意做一個聰明的孩子,還是愿意做一個愚蠢的孩子呢? 同學(xué)們,勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實地、堅持不懈、持之以恒的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立了震驚世界的相對論。同學(xué)們,我們要勤奮學(xué)習(xí),更要珍惜時間。

  新的一天開始了,有的有的同學(xué)迎著晨光,伴著朝陽,大聲朗讀、背誦;有的同學(xué)在課堂上勤于思考,積極發(fā)言;有的同學(xué)放學(xué)后,早早歸家,在作業(yè)、復(fù)習(xí)中,書寫自己的刻苦……時間老人是公平的,慷慨的,他只給勤奮,刻苦的同學(xué)帶去智慧,力量和喜悅。我真誠地希望每一位同學(xué)都能成為時間老人偏愛的人,成為惜時如金的人,高效率地利用好該用的、能用的分分秒秒,在有限的時間內(nèi)最大程度地掌握知識,學(xué)好本領(lǐng),取得優(yōu)異的成績。

  同學(xué)們,讓我們珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí),用勤奮迎接挑戰(zhàn),用勤奮改變命運,用勤奮創(chuàng)造奇跡。同學(xué)們,只有珍惜時間,我們才能掌握更豐富的知識,迎接未來的挑戰(zhàn);只有珍惜時間,我們的生命才能絢麗多彩;只有珍惜時間,我們才能擁有美好的未來。讓我們從現(xiàn)在開始珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí),做時間的主人,用自己辛勤的汗水譜寫人生的輝煌。

  我的講話完了,謝謝大家!

國旗下講話稿——珍惜時間 篇23

  老師們,同學(xué)們,早上好!

  在國旗下講話前,我想先請大家猜個謎語:“看不見,摸不著,沒有腳,卻能跑,只見匆匆過,不見它回頭。每人一樣多,一去不復(fù)返。” -----時間

  是的,時間是一去不復(fù)返的,今天我國旗下講話的主題是“珍惜時間”。

  著名文學(xué)家魯迅就把浪費別人的時間比作“謀財害命”,把浪費自己的時間比作“慢性自殺”。這是多么可怕的事啊!有人問他為什么用“魯迅”作筆名,他說是取“墨魯”和“迅速”之意。他認為自己比較笨拙,只有更加勤勉,笨鳥先飛,才能在一定時間內(nèi),收到和別人一樣的效果,甚至超過別人。如果同學(xué)們也想成材,那就勉勵自己,珍惜時間吧!

  時間過得真快,不知不覺中已是第七周。這個星期,我們?nèi)M瑢W(xué)都將迎來第一學(xué)月的考試。考試,與其說是檢測自己,不如說是提高自己。因為只有通過考試,同學(xué)們在學(xué)習(xí)上的種種問題才能被反映出來。只有這樣,同學(xué)們才能明確下一階段的學(xué)習(xí)目標(biāo),制定有效的學(xué)習(xí)計劃。以此,希望同學(xué)們能抓緊時間,認真復(fù)習(xí),誠信為本,迎接考試。考試不可怕,可怕的是同學(xué)們的不誠信;考不好更不可怕,可怕的是同學(xué)們對考試結(jié)果無動于衷,坐等下一次考試。

  請記住,不要怕,不放棄,剩下的時間由我們來把握,相信自己,一定能抓住它。謝謝大家!

國旗下講話稿——珍惜時間 篇24

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我今天國旗下講話的題目是《抓住了今天,明天會更好》。

  新的一年、新的學(xué)期、新的一周、新的一天,已經(jīng)在嚴寒退去時來了,帶著融融春意,帶著鳥語花香,帶著五彩斑斕的夢想悄悄地來了。首先,祝畢業(yè)班的學(xué)長學(xué)姐們學(xué)業(yè)有成、夢想成真。

  同學(xué)們,你們看到剛剛升起的五星紅旗了嗎?看過那冉冉升起的太陽了嗎?只要我們滿懷信心,堅定信念,踏踏實實地過好今天,認真對待今天,對待今天的每一堂課、每一個人、每一件事、每一個問題,我們就會收獲,就會成長。只要我們微笑地去迎接每一個“今天”,那么每一天都像初生的太陽一樣是新的,每一天都會陽光燦爛、幸福快樂!這樣堅持下去,明天必將是一個全新的世界。

  相信,每天走進教室,我們都會抬頭觀望,學(xué)校綜合樓那一句激勵人心的話:迎著晨風(fēng)想一想,今天該怎樣努力;踏著夕陽問一問,自己有多少長進?但是,事實上,我們是否這樣去想,這樣去問了呢?我們每天匆匆地走進教室,走出教室,然后再走進教室,反復(fù)往返,我們到底在干什么呢?我們一進一出就是一天,那么這一天學(xué)到什么了呢?老師說的記住了嗎?書上講的理解了嗎?學(xué)過的復(fù)習(xí)了嗎?如果你不能肯定地回答,那何必等到明日呢?明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。等待明天,但明天到底是哪一天呢?倒不如果斷地在今天踏踏實實,堅持到底。

  早上的時候,日子在早讀的癡想中過去;中午的時候,日子從打飯的排隊間過去;傍晚的時候,日子從投籃的瞬間過去;熄燈時,日子又從甜美的夢寐中過去了。我們發(fā)現(xiàn)它去的匆匆了,可你一伸手,卻再也抓不住它了。既然如此,你為什么不抓住今天,珍惜今天呢?

  親愛的同學(xué)們,既然今天已經(jīng)來了,就讓我們果斷地放下昨天,微笑地面對今天,勇敢地憧憬明天,因為——抓住了今天,明天會更好!

國旗下講話稿——珍惜時間 篇25

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家,早上好!

  我是來自高二1班的惠鑫,今天我國旗下演講的話題是《珍惜時間,努力學(xué)習(xí)》。

  有人說:人的一生有三天:昨天,今天,明天。我認為,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成。我們很多人都歌詠著青春,是啊,青春充滿著生命的力量,充滿著一切的可能性。世間萬物都在春天萌發(fā)生長。但我們不能忽視其他季節(jié)的美好。春花秋月夏風(fēng)冬雪,每個季節(jié)都有它獨特的美,時間都是一樣的供我們利用,從而達成我們的夢想。所以我們要珍惜今天。

  就像天一的風(fēng)景。處在高二的我,經(jīng)歷了天一校園的四季之美。校園的一草一木,都將注定成為我生命中不可或缺的部分。春天時鳥兒在樹叢間啼囀,夏天的風(fēng)從青湖面吹來,秋天的雨灑落在操場上的塑膠跑道,冬天的雪覆蓋整個校園,一片安詳。我們在哪個季節(jié),都快樂地成長,努力學(xué)習(xí)。

  不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。對于處在學(xué)習(xí)關(guān)鍵階段的我們來說,更應(yīng)該抓住今天勤奮努力。愛因斯坦曾經(jīng)說過:在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮。中國古人給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談,如今的我們享受著時代給予的便利,更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),提升自己。

  昨天已是過眼云煙,再也無法挽留,明天還未到來,我們無法把握,我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天! 而只有今天,我們能夠抓住,在這有限的時間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現(xiàn)明天崇高的理想. 在這一天快要結(jié)束的時候,大家應(yīng)當(dāng)認真反思你在這一天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間.老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課;在自習(xí)課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉;在家中做作業(yè)時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光;在周末,你是否因為貪玩兒而無暇顧及書本?

  同學(xué)們,我們應(yīng)該具有勤奮努力、不懈追求的精神。因為只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的目標(biāo),也會在追逐夢想的舞臺上一顯身手。若是淺嘗輒止畏懼退縮,又或怨天尤人一蹶不振,再或吝嗇付出,厭學(xué)棄學(xué),又怎能學(xué)懂知識,掌握知識,更何談在生活中運用知識,富國強國呢?一分耕耘一分收獲。耕耘時,農(nóng)夫們辛勤地勞作著,盼望著一年的好收成。他們時刻照看著每一棵幼苗,為它澆水施肥,為它除草去蟲,收獲時自然成果豐碩。這不正是我們學(xué)習(xí)的生動寫照嗎?每一個知識點就象小小的幼苗,都要我們付出艱辛的學(xué)習(xí)才能完全消化掌握。一個個小小的知識點構(gòu)成了我們強大的知識體系。擁有堅實的基礎(chǔ)和雄厚知識儲備,這就是我們收獲的資本。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。

  六月是個畢業(yè)的季節(jié),五月是個奮斗的季節(jié)。初三、高三的同學(xué)們還在為自己的夢想打拼,他們沒有揮霍時間,而我們呢,更應(yīng)該惜時如金,認真利用現(xiàn)在的每分每秒,勤奮努力, 為今后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。

  愿我們都能做到不悔青春。

  謝謝大家!我的演講完畢!

國旗下講話稿——珍惜時間 篇26

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  今天我國旗下講話的題目是《我們要珍惜時間》。同學(xué)們,你們知道嗎?世界上有這樣一種東西,既看不見的,又摸不著;既是最多的,又是最少的;既是最長的,又是最短的;既是最平常的,又是最珍貴的。它是什么?它就是時間。

  有人把時間比作金錢,那是因為它的珍貴。的確,時間的流速真令人難以估計,無法形容。樹枯了,有再青的機會;花謝了,有再開的時候;燕子去了,有再回來的時刻;然而,人的生命要是結(jié)束了,用完了自己有限的時間,就再也沒有復(fù)活,挽救的機會了。正如“花有再開日,人無再少年”。 時間就這樣一步一步,永不返回。

  古往今來,有多少文人圣賢視時間如生命、財富。我們敬愛的周總理經(jīng)常是:三更未睡五更起,他認為珍惜時間就等于延長生命;身殘志堅的張海迪,憑著惜時如金、不斷進取的精神,在與時間的賽跑中實現(xiàn)了自己人生的價值。

  然而,在我們的身邊,卻有許多的同學(xué)在消磨時間,虛度年華,隨波逐流。同學(xué)們,你們知道嗎?當(dāng)你在洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;

  同學(xué)們,過完這個月就是20xx年了,我們生命的年輪又多了一圈。我們應(yīng)該知道 時間是公平的,它給每個人一天都是24小時,就看你怎么去對待它。時間給勤勉的人帶來智慧和力量,給懶散的人只能留下悔恨。

  同學(xué)們,只有珍惜時間,我們才能掌握更豐富的知識,迎接未來的挑戰(zhàn);只有珍惜時間我們的生命才能絢麗多彩;只有珍惜時間,我們才能擁有美好的未來。我們的講話完了,謝謝大家!

國旗下講話稿——珍惜時間 篇27

  老師們、同學(xué)們,大家早上好!

  有人說:人的一生有三天:昨天,今天,明天.這三天組成了人生的三部曲,.但我說,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,對于昨天我們不能去挽回留戀些什么,對于明天我們更多地只能是去期盼與展望,但生命的內(nèi)涵只在于今天.生命是寶貴的,它是有一分一秒的時間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。

  昨天已是過眼云煙,再也無法挽留,如果在昨天,你取得了一點成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那么,你就永遠陷進了昨天的泥潭.同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝.每個人都會乘坐"今天"這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風(fēng)景.趁著明天還未到來,我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會是果實累累的明天。

  我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天!在這有限的時間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現(xiàn)明天的理想. 在這一天快要結(jié)束的時候,大家應(yīng)當(dāng)認真反思你在這一得的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間.老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課;上課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉;在家中做作業(yè)時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光;在周末,你是否因為貪玩兒而無暇顧及書本;尤其是六年級畢業(yè)班的同學(xué)們,你們現(xiàn)在更應(yīng)該惜時如金,認真利用現(xiàn)在的每一份每一秒,努力學(xué)習(xí),以飽滿的激情來面對每天的學(xué)習(xí),聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。

  那怎么做才叫把我今天呢?我覺得就是做好今天的是,做好眼前之事,做好當(dāng)下之事。比如,我們本學(xué)期繼續(xù)進行的是《雙向五環(huán)高校課堂模式》的課改,老師們付出了很大的心血設(shè)計了各科的導(dǎo)學(xué)案,同學(xué)們認真完成導(dǎo)學(xué)案,高效地完成課堂學(xué)習(xí)任務(wù),這就是珍惜時間,把握今天。再如,我們?yōu)榱擞有乱粚玫挠⒉疟瓊人特長大賽,老師和同學(xué)們都在分秒必爭地排練著節(jié)目,如果每位同學(xué)都能認真、專心地對待排練,那也是珍惜時間,把握今天。

  同學(xué)們,你們能做到嗎?

國旗下講話稿——珍惜時間 篇28

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!今天我演講的題目是《珍惜時間》。

  珍惜時間,這是一個古老而又永恒的話題。

  古人就告誡我們:“明日復(fù)明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎。”我們很多同學(xué)都能把這首詩背的滾瓜爛熟,可是你能真正懂得它的含義嗎?

  商人說:時間就是財富;農(nóng)民說:時間就是糧食;醫(yī)生說:時間就是生命。同學(xué)們,你們說時間是什么呢? 其實“時間是最公平的裁判者”,要看你怎樣去利用它。我們每個同學(xué)都希望自己將來成為科學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家„„但這并不那么容易,它要靠我們的實際行動,要珍惜一分一秒,努力奮斗。 在我們學(xué)校某班有這樣兩句名言:贏得時間者,贏得一切;今朝有事今朝做,明朝可能阻礙多。這兩句話都是告訴我們要珍惜時間。珍惜時間,想必大家都知道是什么意思吧 珍惜時間就是節(jié)約時間,合理地利用時間。時間對我們每個人都很重要,時間不會為誰停留。當(dāng)你早晨洗臉?biāo)⒀赖臅r候,時間從水盆里溜走了;當(dāng)你吃飯的時候,時間從飯碗里溜走了;當(dāng)你睡覺時,時間又從你的睡夢中溜走了。你想挽留時間嗎 那就得靠你把握時間,珍惜時間,并不是時間會多給你一份。一天有24個小時,這是無法改變的。合理地利用時間,就是珍惜時間,不讓時間一分一秒地白白浪費掉。

  時間對每個人都是公平的,它不會多給誰一分,也不會少給誰一秒。那為什么在相同的時間里,人們所得到的結(jié)果不同呢 比如說:一個班的同學(xué),每天在一起生活,學(xué)習(xí),同樣的環(huán)境,同樣的課程,同樣的老師,那為什么有的人學(xué)習(xí)好而有的人差呢 那是因為有的人充分利用好課堂上的每一分鐘,專心聽講,認真思考,甚至把別人玩的時間用在了讀書上,所以能夠取得好成績。

  花兒謝了有再開的時候,草兒枯了有再綠的時候,同學(xué)們請你告訴我時間有再來的時候嗎?對、時間是一去不復(fù)返的,所以不要把今天的事拖到明天去做,明天還有明天的事情,這樣明日復(fù)明日,何時才是盡頭,況且人的一生能有幾個明天

  人的生命只有一次,它是宇宙間最寶貴的,最值得珍惜的。正所謂:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間既是短暫的,又是永恒的,時間的存在本身就是一種希望,所以不要害怕時間的無情,也不要感慨時間的短暫,我們應(yīng)該珍惜自己所擁有的歲月光陰,隨著奮起的節(jié)拍乘風(fēng)破浪,讓生命之舟與時間一起揚帆遠航。

  青少年時期是我們這個人生中最寶貴的黃金時期,希望大家能從現(xiàn)在做起,珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭發(fā)花白時再去悔恨自己當(dāng)初沒能珍惜時間而一事無成。只要我們現(xiàn)在珍惜時間,便會擁有最大的幸福!

  我的演講完畢,謝謝大家!

國旗下講話稿——珍惜時間 篇29

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是來自191班的 彭澎,今天,我在國旗下講話的主題是《珍惜時間,誠信迎考》。

  時光荏苒,如白駒過隙,日子還真像朱自清先生說的那樣,洗手的時候,它便從指縫間溜走了。回想我們告別母校,跨入外國語大門,軍訓(xùn)的汗水,似乎還未風(fēng)干;合唱節(jié)的歌聲,似乎還在耳邊回響;期中考試的硝煙,似乎還未散去;眼下,我們又迎來了期末考試。

  期末考試不僅是對我們一學(xué)期來所學(xué)知識的全面檢測,也是對我們心理素質(zhì)的一次考驗,更是對我們自信心與誠信度的一次大檢閱。為了更好的迎接期末考試,考出理想的成績,我們當(dāng)務(wù)之急是抓緊時間,有計劃地復(fù)習(xí)。

  古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”由此可見時間的無情,時間的寶貴!只有珍惜時間的人,才會事業(yè)有成!學(xué)生只有珍惜時間,才會成績優(yōu)秀!誰如果浪費年少光陰,只會萬事蹉跎,空留遺憾!現(xiàn)在離期末考試只有短短的五天了。同學(xué)們,請你們爭分奪秒,惜分惜秒,制定科學(xué)的復(fù)習(xí)計劃,打好期末考試這一仗!

  大教育家 孔子說:“人而無信,不知其可也。”大哲學(xué)家程頤說:“人無忠信,不可立于世。”學(xué)校的每一次考試都是對學(xué)生所學(xué)知識的綜合檢測,目的是讓我們得失自知,日后好查漏補缺。故我們絕不能弄虛作假,掩耳盜鈴。應(yīng)該誠信迎考!

  誠信是石,敲出星星之火;誠信是火,照亮夜行之路;誠信是路,引你走向黎明!誠信是春天播下的種子,秋天結(jié)出的碩果!誠信更是一張不容背叛的人生契約!同學(xué)們,讓誠信之花永遠綻放在我們的心中吧!

  最后,祝愿大家在本次考試中,交出一份成績優(yōu)異人格健全的完美答卷!謝謝大家,我的演講完畢!

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