澳門回歸國旗下講話主題(精選27篇)
澳門回歸國旗下講話主題 篇1
老師們,同學們:
大家好! “12月20日”墻上的日歷赫然顯示出這個日期,這是澳門回歸祖國的紀念日,它回到母親的懷抱已有xx周年了。澳門的割讓,說明“國家落后就要挨打”澳門的回歸,昭示著“祖國強大才有尊嚴”。
用心去感受xx年前的12月20日,你定會和我一樣,控制不住那份澎湃心潮。在那一天,曾“寄人籬下”幾個世紀的澳門,終于回歸到祖國的懷抱,分散多年的親人相持兩手淚眼汪汪。那是一個無比光榮、揚眉吐氣的好日子。
不管是站在電視機前,還是立在國旗下,人們都昂首挺胸,專注地凝視著五星紅旗和蓮花圖案的區旗在澳門上空冉冉升起。鏡頭里閃過一張張熱淚盈眶的臉,時間仿佛也停滯下來了。鏡頭在拍攝,燈光在閃爍。瞬間的短暫的,卻在記憶里化成永恒。
幾百年的風雨,幾百年的滄桑,凝于短短一句問候:澳門啊,別來無恙?從此澳門終于可以重新展開新的一頁。同樣也標志著中國960多萬平方公里的國土上,再也沒有殖民統治。多少年來的傷口,終于可以愈合。 對于過去,我們無法忘記,因為看著傷痕,我們的心還會隱隱作痛。但是我們不能不釋懷、不自豪,因為我們是憑借著國家的日益強大,以和平的手段讓國土失而復得。現在中國,在國際上有了舉足輕重的地位和名望;愛好和平,以和為貴的中華民族已經贏得了世界的尊重。
親愛的同學們,歷史賦予我們這代人神圣的使命,去建設一個現代化的強國。我國著名的政治家、思想家梁啟超曾歡呼:“今日之世界全靠青年,青年強則國強,青年雄于世界則過雄于世界。”于是,我們今天的努力賦予更深刻的含義。“為中華之崛起而讀書!”一個世紀前當時和我們年齡相仿的周恩來發自肺腑的吶喊,正是我們努力奮斗的含義所在。
同學們,讓我們不負祖先、前輩的教誨,從我做起,從現在做起,同心同德、自強不息、再接再厲,迎接新世紀的挑戰,使具有五千年文明史的中華民族,永遠立于世界強國之列,永遠立于不敗之地!
謝謝大家,我的演講完畢!
澳門回歸國旗下講話主題 篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天,我在國旗下講話的題目是愛我中華,紀念澳門回歸。 “你可知MACAU不是我真姓,我離開你太久了,母親!但是他們擄去的是我的肉體,你倜然保管我內心的靈魂„„”每當這首《七子之歌》響起時,我的思緒就會回到xx年前的那個輝煌而自豪的夜晚。1999年12月20日零點,中華人民共和國國旗和中華人民共和國澳門特別行政區區旗在澳門特區冉冉升起,向全世界昭示:中國開始對澳門恢復行使主權。 這一天,是開辟中國新紀元的一天。也就是這一天,激情澎湃的宣言聲牽動著每一位炎黃子孫的心,13億中國人的心跳連成同樣的律動。
讓我們穿越歷史的云煙,回到公元1553年。那一年,葡萄牙人用殘酷冰冷的槍炮搶占了中國南海上的一顆璀璨明珠——澳門。咫尺天涯愁風雨。從那以后,一代又一代中國人都在熱烈期盼著,都在努力奮斗著,希望澳門能夠回到祖國的懷抱,希望美麗的蓮花盛開在祖國的百花園中。
回歸十二載,蓮花盛放。54萬人口,不到30平方公里的面積,但這座土地有限、資源有限、人力有限的城市,卻在祖國的支持下發揮出驚人能量,成為珠三角地區一朵令人矚目的“盛世蓮花”。今天的澳門,經濟繁榮、民生改善、民主發展和社會全面進步。
五星紅旗迎風飄揚,白色的蓮花盡情綻放!今天我們站在五星紅旗下,再次祝福澳門,祝賀你迎來了回歸祖國的xx周年紀念。
同學們,讓我們牢記歷史、不負先輩的教誨,勤奮學習,努力拼搏,使具有五千年文明史的中華民族,永遠立于世界強國之列,永遠立于不敗之地。我祝福祖國繁榮昌盛,我相信澳門明天一定更美好!”
我的講話完了,謝謝大家!
澳門回歸國旗下講話主題 篇3
各位老師、同學們:
當清脆悅耳的下課鈴聲響起的時候,教室里、樓道中、操場上,到處都有同學們嬉戲的身影:跳皮筋、跳長繩、打籃球、跳“三個字”等等,玩得可有趣了。
可是,我們經常也會看到一些不和諧的音符:有的同學在學校的沙坑里用沙子打仗,有的同學爬到母子像上面玩,有的同學一瘸一拐地去找醫生阿姨……這到底是怎么回事兒呢?原來呀,這都是不正當游戲惹的禍。
我們看到有的同學玩著玩著突然猛跑起來,結果與其他人相撞;有的同學用溜溜球打人;有的同學把沙子倒在正玩耍著的同學頭上......
對于學生來說,課間十分鐘顯得十分重要,它起著承上啟下的作用,既可回味鞏固前一節課的內容,又可適當休息,為下節課打下良好的基礎。怎樣科學消費課間十分鐘呢?
心理學上有過“倒攝抑制”理論,說的是后面過強的記憶,會抑制前面的記憶,因此像一些同學那樣一下課就瘋玩瘋鬧肯定不行,這樣過強的刺激,只會使上一堂課的內容化為烏有,下一節課沒有精力聽講。所以,我們不妨將課間十分鐘分成“3-4-3”三個階段,做到科學消費這十分鐘。
也就是說前3分鐘回味一下上節課的內容,進行必要的總結,如果有不懂的疑難問題,最好現場向老師詢問,力爭當場解決。后3分鐘,為下節課準備階段,學生要提前進入教室,備好文具,這樣既有備無患,給自己一份好心情,又可使老師的教學質量得到保障。
同時它還能使學生養成科學學習、科學用腦的好習慣,為提高學業成績、合理安排作息時間等打下良好的基礎。中間4分鐘才是我們活動的重點。由于此時教室經過40分鐘的洗禮,空氣污濁不堪,并且大腦經過一輪“轟炸”,已顯得十分疲憊,這時走出教室,活動活動身心,顯得十分重要。
同學們可以適當參加一些小范圍的放松活動,以備進入下一個興奮區域。課間活動的內容很多,如散步、跳皮筋、踢毽子、跳繩、游戲、打羽毛球等等。但是,不要進行劇烈的體育活動,更不能在教室內追逐打鬧。
最后,我要將《課間活動守秩序》這首校園兒歌送給大家:
叮鈴鈴,下課了,學校操場真熱鬧。
玩跳繩,玩踢毽,女生一起跳舞蹈。
男生你們別打鬧,遵守紀律別亂跑。
我們共同做游戲,互助友愛團結好。
叮鈴鈴,上課了,學校操場靜悄悄。
教室傳來讀書聲,認真學習最重要。
今天的講話到此結束,謝謝大家。
澳門回歸國旗下講話主題 篇4
敬愛的老師們、親愛的同學們:
清晨,我們相聚在此,能夠站在國旗下講話,我感到很榮幸,謝謝老師給了我這樣一個寶貴的機會,今天,我要演講的題目是《讓我們迎接期末考試的到來》!
有這樣一首歌大家聽過嗎:“陽光總在風雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動,每一份希望在你手中。”這首歌的名字大家應該很熟悉,叫做《陽光總在風雨后》。生活就是如此,不經歷風雨,怎么能見到彩虹?那么我們不經歷期末考試,怎能知道我們學習的效果?怎能知道我們的成績是什么?
期末考試就快臨近了,我們都進入了緊張的備考階段,同學們,你們做好準備了嗎?在這里,我想給大家提點建議,有不足之處,請大家批評指正。
第一,與時間賽跑。
時間就是生命,時間就是一切,也許一分鐘的時候不能給你帶來一分的成績,但是一分鐘的時間,絕對可以給你帶來一點一滴的進步。在歷史的長河中,時間是最公正的,但也是最短暫的,只有爭分奪秒去努力,只有與時間賽跑,我們的成績才會有更多的進步,期末考試才會變得輕松自在。
第二,與汗水相伴
鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與海》中的主人公,永不言敗的信念讓他創造了奇跡。同時堅持也包含了歷經磨練的過程。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,可見,成功是與汗水相伴的。期末考試也是如此,只有我們不斷努力,不怕辛苦,不畏艱難,汗水會化成雨露,取得期末考試的大捷。
機不可失、時不待我,有的同學以為自己的成績差,到期末考試了,再怎么努力也趕不上前面的同學了。其實不是這樣,原來基礎較差的同學更加應充分利用期末復習的時機,狠抓基礎,查漏補缺,做到復習到位, 消化到位,寧可學少點,也要學好點。哪怕期末考試的時候取得最后一名,但是只要盡力了,也是最好的一名。 第四,不心急如焚
臨近考試了,很多同學就感到心情很沉重,吃飯吃不香,睡覺睡不好,一心只想著要考試了,其實這樣是不對的,心態是最重要的,一定要保持一顆平穩的心,坦然的迎接考試,迎接夢想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達胸襟,向往詩圣李白恃才傲物的豪邁情懷。運籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場,人生處處精彩,讓我們都擁有足夠的信心,充分的做好準備,迎接期末考試的到來。 第五,不投機取巧
考試是一場公平的比賽,是靠平時的日積月累,在考試當中,不要心存僥幸____他人的勞動成果,我們每個人都應該有一種“文明《初中生國旗下講話稿:讓我們迎接期末考試的到來》
考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態投入到期末考試中,杜絕作弊,堅決不能投機取巧。
各位同學,大鵬一日同風起,扶搖直上幾萬里,要想取得期末考試的好成績,努力是必不可少的,信心也是非常重要的。此時此刻,我們都應當以學習知識為首要任務,不虛度青春,努力拼搏實現人生的價值。讓我們都養足精力,充實頭腦,在期末考試中打好漂亮的一戰,讓我們迎接期末考試的到來,讓所有的人都為我們歡呼,讓我們以優異的成績踏上高年級的階梯!
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
復習階段國旗下講話稿篇二:
各位老師、同學們:
今天我講話的題目是《以誠以信,交一份無怨無悔的人生考卷》。
今天的這次講話是第一次國旗下講話,也是本學期的最后一次國旗下講話,恰從今天開始,反映我校一學期教學成果的期末考試將逐步全面展開。在教學成果即將歸倉的時候,我真誠地祝愿,祝愿老師們一學期汗水的結晶是豐收的碩果;我殷切地期望,期望同學們半學年心血的凝聚是成功的甘甜!在新春佳節將至的時候,我熱忱地祈禱,祈禱我們的老師、我們的同學、我們的集體在新的一年里將更加的朝氣蓬勃、奮發有為!
歲末年初,舉首回眸,心潮難平,感慨良多!我深深地覺得,覺得時光如電、歲月有痕,時間,它是一位公正而有心的天使,她稍縱即逝地匆匆來去,將給予別人的那份光陰也一秒不少地給予了你,但在她匆匆來去的足印中,卻有著精確而公道的記錄:記錄著奮斗者的成功與歡樂,耕耘者的艱辛與收獲,受益者的感動與思慮;記錄著頹廢者的嘆息與悲觀、偷安者的庸碌與悔恨,放縱者的執迷與教訓
我想,本次期末考試的結果將能夠如實地為我們的教學情況反映出這種精確的記錄。這場考試,是我校遷至市區以后對全體師生勞動成果進行的首次全面的總結性的大檢閱,它能夠評估我們日常進行的工作和學習態度,能夠鑒定我們的教學質量是優還是劣,能夠說明同學們學習的競爭是勝還是敗。最終的結果與日常的表現相關,不勞自然無獲,收獲與耕耘相連。通過每一次考試,我們都應該明白:任何一點成績的取得都不可能像幸運的繡球,會奇跡般地偶然降臨。成績的獲取是一個日常的艱苦的過程,它需要的是目標與信心的堅定和保持,需要的是每時每刻不懈不停的奮斗和積累,需要的是擠出來的分分秒秒和踩出來的深深足印。
各位同學,我們在全力以赴拼搶考試理想成績的同時,必須要始終牢記一個道理:人生處處是考場,考場處處有考驗,惟有以誠以信,才能交出無怨無悔的答卷,誠信是金,是崇高的品行、是人生的綠卡,對于學習中的考試,無論哪一次,我們都認為,不僅是知識技能的測試,更是人格品行的測試。我們重視同學們文化知識和專業技能的培養,但我們更重視同學們思想道德和人格品行的養成。分數現在固然重要,但考風考紀更為重要。它是一面明亮的鏡子,能夠透視一所學校的校風教風和學風,能夠窺見一個班級的遵章守紀意識和平常學習態度,更能夠照見一個人精神境界的高下和品德和行為的美丑。“千教萬教,教人求真;千學萬學,學做真人”,在重塑道德呼喚誠信的時代,陶行知先生的諄諄告誡更是一字千金,振聾發聵。我希望全體同學,做人貴真,以誠以信,要知道:一次考試,我們上交的不僅是一份書面的答卷,更是一份真實,一份誠信,一次人格的考驗,一次精神的滿分。
我校歷來十分重視考風考紀,重視以良好考風帶動良好學風,進而促進良好校風的形成,我們要求考前要徹底整理好試場,擦凈黑板,固定座位,禁止在座位上亂涂亂刻留下手腳,禁止提前交卷,禁止使用和傳借透明膠帶,嚴禁考試后亂撕亂扔破壞常規的不良行為,對頂風作弊者,我們將于當天作全校廣播通報批評,視情節給以校紀處分,取消該門功課考試得分,取消該生當年評先評優資格。也許現在某些同學仍抱有僥幸心理,甚至個別同學還懷有考場上施展不軌以求蒙混過關的企圖,我可以斷言,所有這些想法和行為都是極其錯誤的和危險的,這種自欺欺人的做法結果只能是作繭自縛,得不償失。借此機會,我提前奉勸少數同學,恪守考風考紀以誠以信,做心情如水的學生,切勿以身試紀,充當反面教員。
各位老師同學們,在朝著理想的生活奮進的道路上,一時的誠信容易,持久的誠信困難,一時的熱情可能,持久的熱情難能,短暫的成功可求,永遠的成功難求。我們必須永葆銳氣和耐性,時時求新,日日求進,我們不僅要了無遺憾地通過這次期末考試,更要追求無怨無悔地跨越人生道路上的每一次考試!
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
澳門回歸國旗下講話主題 篇5
從小到大,我周圍的人都對我倍加關愛,在不知何時就存入了愛的儲蓄罐,慢慢地,慢慢地,時間長了,愛的儲蓄罐被裝滿了,使我更加感到溫馨,歡樂。
于是,愛,就一向纏繞在我身邊,不曾遠離,不曾拋棄,而傻傻的我卻未曾有過任何報答,一向默默無語地生活著。可是,對于那些為我操心的人來說,當我拿出愛去做有意義的事時,他們會感到滿足;當我拿出愛去敷衍時,他們會很悲痛、很難過,覺得自我的愛沒能得到理解。
一轉眼,我已經是一個初中生,應對著這五彩繽紛的世界,難以分辨是與非、真與假、善與惡。就愈加感到愛――那濃烈的氣息。從初中的英語輔導教師的鼓勵到語文教師拍著肩膀為我加油;從街邊無名的拾荒者的樸素至理的話語到學校倒垃圾老人的關切詢問。無一不是出于愛的關懷。而最重要的則是父母對我在精神上的支持,在這種精神的基礎上,我才一向不覺得孤單。
“每一次,都在徘徊孤單中堅強,每一次我明白,我一向有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過期望。”就像歌里所唱的,對于我來說,“我一向有雙隱形的翅膀”那就是大家賦予我的愛,我已明白,我會倍加珍惜。
此刻,我心中的儲蓄罐也已存滿了,我唯一想做的,也是唯一要做的,就是報答,報答這一顆顆火熱的愛心,一份份真摯的情。方式我也已經想好了,謹獻給這份唯一的報答――努力學習,笑迎生活。
澳門回歸國旗下講話主題 篇6
1949年,新中國的建立,是無數先烈用鮮血和生命換來的!雖然在建國初期中國的經濟基礎十分薄弱,但新中國的領導人使中國人民徹底站了起來,使中國徹底實現了獨立、完整。經歷風霜雨雪,歷經苦難坎坷的祖國母親她最終甩開了腳鐐,挺直了胸膛,開始大步前行。
國家經濟在這七十年間有了飛速的發展,我們的生活和工作條件也在這七十年間發生著巨大的變化,衣食住行和生活環境、工作條件哪一樣都是翻天覆地。
從我記事起家里面還用的是座機,慢慢的有了手機,VCD,DVD,電腦。各種科技力量也影響著我的小家。手機網絡2g,3g,4g的變化帶來的不僅僅是網速的提升,更是生活方式的變化。網購,外賣,快遞等一系列新鮮詞語出此刻我的生活中,使我的生活更加便捷。互聯網的發展,使我不用每一天準時守著新聞聯播,而是能夠隨時隨地經過手機,電腦了解世界。5g時代即將到來,也會為我們的生活帶來更大的便利。
此刻我開始工作,從前輩那里了解到,公司從20__年成立至今也發生了顯著的變化,鉆機由5臺增至8臺,部門更加完善,崗位分工更加明確,生產建設,黨內建設,文化建設逐步加強,生產總值不斷提升。這得益于公司領導和同事們的一致努力,更得益于祖國的繁榮富強。
這兩年公司響應陜投集團提出的“君子文化”口號,經過文化征文,家風家訓交流會,爬王順山理解孝道等等一系列活動更使讓我們的精神得以陶冶,生活得以豐富。不僅僅加強了我們對中國的傳統精神的理解,更是對中國的傳統文化的繼承和發揚。我在其中也感慨頗多,對于中國文化有了新的認識,尤其是孝道,更是我應當加倍學習的。
新中國成立70年,置身歷史,我們融于其中,分享著那過去的興奮;放眼未來,我們會發現,面前的道路更加光明。祖國地位的提高,實力的增強,這些變化一點一點融入在我們的生活之中,而自我經歷的只是千千萬萬國人生活中的一個小小的縮影。中國四十年的改革開放,走完了西方資本主義國家幾百年的歷程,取得的偉大成就來之不易。我們生活在如此完美的黃金時代,這種幸福和安定和諧的局面也需要我們倍加珍惜和維護,經過我們的努力和奮斗,祖國還會越來越富強,人民生活也會越來越完美!
澳門回歸國旗下講話主題 篇7
生命,無處不在,無所不有,生命也和其珍貴呢有了生命,才有了競爭和拼搏;有了生命,才有了夢想與期望;有了生命,才有了歡樂與悲傷;有了生命,才有了對生命的珍愛;有了生命,才有了這多彩的世界。
記得,以前我看過這樣一個故事,講述的是在一個清晨,一個伐木工人照常去森林伐木,他用點據將一根粗大的松樹據倒是,樹干反彈,重重的壓在他的右腿上。劇烈的疼痛使他覺得眼前一片漆黑。此時的他明白,自我首先由做到的是堅持清醒。他試圖把腿抽出來,可是辦不到。于是,他拿起手邊的斧子狠狠的樹砍去,砍了兩三下后,斧柄斷了。他拿起電鋸開始據樹。可是,他很快發現,倒下的松樹呈45度角,巨大的壓力隨時會把點距條卡住如果電鋸出了故障,那里人跡罕至,別無他路。他狠了狠心,拿起電鋸,對準自我的右腿。自行截肢……伐木工人把腿簡單的包扎了一下,決定爬回去。一路上,他忍著痛,一寸一寸的爬,一次次的昏迷過去,又一次次的蘇醒過來,心中僅有一個念想:必須要活著回去!
其實,每個人僅有一次生命,如果不好好珍惜,就再也沒有第二次了。我們應當好好的活著,勇敢的活著,即使遇到再大的困難,也不放棄自我的生命!
珍愛生命,就這么簡單!
澳門回歸國旗下講話主題 篇8
敬愛的老師、親愛的同學們:大家好!
彈去五月的風塵,迎來六月的時光,當鮮紅的太陽躍上地平線時,我們又迎來了新的一周,我們將要迎來一個快樂而有意義的節日——六一國際兒童節。
大家知道“六一”兒童節的由來嗎?在1949年11月國際民主婦女聯合會理事會為保障全世界兒童的權益,在莫斯科召開會議,確定每年的6月1日為國際兒童節。中華人民共和國成立后,為了培養廣大兒童的國際主義思想,國務院于1949年12月23日發出通令,確定6月1日國際兒童節亦為中國兒童節,六一國際兒童節是全世界兒童的節日,也是全世界熱愛兒童,愛好和平,為爭取兒童生存,健康,受教育權利而斗爭的紀念日。
小學六年時光總是那么快。這次六一,將是我們六年級學生在母校度過的最后一個六一節。六年里,是母校讓我們過得既快活又有意義;六年里,是辛勤的園丁----各位無私奉獻的老師們,每天都在為我們而操勞。因此,我們在六年里收獲了不少。當我跨進母校的大門時還是一個懵懂的孩子,而現在我是一個對未來充滿展望的莘莘學子。回想六年時光,我在老師無私的奉獻,在老師精心的耕耘下,成為了一個德智體美全面發展的學生。經過自己不懈的努力,我曾被評為校、縣、市級三好學生,上學期我光榮獲得了“縣優秀少先隊員”的稱號,在學校本次十佳評比中,我以票數第一成了十佳中的一員。因為有語文老師的精心輔導,所以我對寫作產生了濃厚的興趣,我的作文曾在學校、縣級、市級多次獲獎。但是我想,許多人和我一樣,放下曾經獲得的榮譽,往夢想的路繼續奮斗!我作為一個即將畢業的學生,我要在此刻對那些為我們付出所有心血的老師說一聲:“謝謝你們!”
同學們,許多人把我們少年兒童比作“祖國的花朵”、“祖國的未來”。這除了贊美我們天真、活潑、可愛之外,還另有很深的意義,那就是希望我們在祖國這個大花園里,迎著明媚的春光茁壯成長,像花朵一樣競相開放,把祖國裝點得更加絢麗多彩!這就是說,未來是屬于我們的,我們要從小打好基礎,培養良好的思想品德。我們要刻苦學習文化知識,爭取德、智、體、美、勞全面發展。成為社會的有用之材,為祖國、為人民做出更多的貢獻!
同學們,我們的任務是光榮而艱巨的。讓我們攜起手來,勇敢肩負起歷史的重擔,迎接歡樂的六一,迎接美好的明天!
澳門回歸國旗下講話主題 篇9
荒島上能夠練就毅力,毅力能夠磨練雄心,雄心能夠開鑿智慧,智慧就是期望的征帆!“生存”簡單,但不可忽視,“學會”容易,可是做起來是毅力的往途,兩個詞組在一齊,就是今日的正題——學會生存。
烈日炎炎,蟬鳴不斷。我與爸爸媽媽一齊去華聯,買完了東西,爸爸去付錢,稀里糊涂的跟著爸爸走了,可是爸爸一轉彎就不見了,頓時間,恐懼、驚慌一齊向我襲來,那些拐騙小孩啦,被綁架啦的事情一下子都涌入我的腦海,面前熙熙攘攘的人流仿佛都充滿了危險,這個熟悉的地方一下子變的陌生,我嚇的毛骨悚然,都快哭了,如果當時給我戴上一頂帽子,都會被頭發頂下來!我漫無目的地跑來跑去,我身邊好像危機四伏,我渾身的血液都要沸騰了,情急之下,我急中生智,找到了一位服務員阿姨,告訴了阿姨我的“倒霉之旅”,阿姨用溫暖的大手拉住我冰冷的小手,溫柔的拂平我的頭發,我的心好像一頭受驚的小鹿,驚魂未定,阿姨要帶我去廣播室。我連連后退,但阿姨用手拉著我去了,一路上嗔怪我、囑咐我、安慰我、教育我。到了廣播室,阿姨問清了我的情景,對著廣播喊,讓爸爸媽媽來領我,爸爸媽媽正為我走丟急的像熱鍋上的螞蟻,媽媽還差一點哭,聽到這兒,他們發瘋似的來找我,見到爸爸媽媽,我憋悶已久的心境一下子哭了出來,這種經歷,對于一個5歲的孩子來說,該是怎樣的驚心動魄呀!
在社會中生存,要有奮斗不止的意志和豁達的樂觀精神,如果遇到危險,向人求助,不是本身的錯誤,而是本能的智慧。僅有有了智慧、堅強、毅力、信念,才能生存下去。
澳門回歸國旗下講話主題 篇10
大家上午好!
明天是12月3日,世界殘疾人日,今天我國旗下演講的題目是《關愛殘疾人,做文明使者》。
孩子們,全球共有6。5億殘疾人,約占世界總人口的10%,當我們每天迎著朝陽走在上學路上的時候,你可曾看到在我們身邊還有一些人是依靠冰冷的輪椅、沉重的拐杖艱難前行?當我們欣賞著五彩斑斕的世界,聆聽著悅耳動聽的歌曲的時侯,你可曾發覺在你的周圍還有一群人卻連看一眼藍天,聽一聲鳥鳴都是他們一生最大的奢望?和正常人相比,殘疾人飽受生活的艱辛,他們更需要關心和幫助!
自古以來,有許許多多殘疾人自學成才,自強不息,他們身殘志不殘,如酷愛音樂的阿炳雖然是一個雙目失明的盲人,但譜寫出了響譽中外的名曲《二泉映月》;張海迪是當代身殘志不殘的典范,她坐在輪椅上寫下許多著名作品,指引著少年兒童自強不息,拼搏奮進!
但殘疾人在學習和生活中還是遇到許許多多的困難,多數殘疾人尚未得到基本的康復服務。因此,關心幫助殘疾人是我們每一個人義不容辭的責任。
同學們,很多事情在我們看來是舉手之勞,對他們來說卻是一種溫暖。給殘疾人一個攙扶只需你付出一只手的力量,給他們一個公交車上的座位,只需你付出多站一會兒的辛苦,愛護他們的專用設施,只需你付出繞一點彎路的時間。關愛殘疾人是全社會的責任,不只是在一時,讓我們每一個人每一天都獻出愛心,弘揚中華民族扶殘助殘的傳統美德,給殘疾人更多關愛和幫助,做一個文明的使者吧!
澳門回歸國旗下講話主題 篇11
生活中的背影,是層出不窮、屢見不鮮的。任何人都擁有一個獨一無二的背影,或大或小,或沉重或輕浮。軍人的背影,是“一夫當關萬夫莫開”的霸氣,是象征著全中國“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”的堅韌不拔的氣概;教師的背影,是“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的春風化雨、嘔心瀝血,是將世界裝點得人才濟濟、百花爭艷、千巖競秀的功不可沒、流芳百世。然而,在“悵望千秋一灑淚”之時,又有幾人能真正對“幾番風雨,幾度見斜陽”的父親念念不忘?“天若有情天亦老,人間正道是滄桑”,沒有父親水滴石穿的努力,我們也只是“飄零孤雁獨南翔”,無法實現自我夙興夜寐的夢想。“東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴”,我不愿讓父親的背影“老來閑坐說滄桑,常北望,念淮揚”地蕭蕭瑟瑟、凄凄慘慘,在這群芳吐艷的盛夏,就讓我再懷念一回那父親的背影。
記得還沒上幼兒園的時候,父親常喜歡陪我玩耍。在那個年齡段,我跟任何比我年齡大的人都是“人各有志兮何可思量”的,但惟有父親能夠跟我玩到一塊去。我們父子的知識內涵與文化底蘊當然是大相徑庭的,在父親面前,我自然是江郎才盡、才疏學淺,所以只要一有困惑的地方,我便去興致勃勃地問父親。縱然都是些在父親看來是滄海一栗、九牛一毛的問題,但他卻從不會淺嘗輒止,囫圇吞棗,總是會微微一笑地背過身去苦思冥想一陣,之后便將答案脫口而出,在我看來每一次都是入木三分、妙語連珠的。那時候父親的背影對我來說就是知識的象征,我從他的背影里看到了學問的厚重與文化的淵源。
學齡前的生活最終煙消云散,小學生活如期而至。父親總是一本正經地強調說我多上了一年幼兒園,但在我看來,晚上一年級也不至于向父親眼中那樣舉足輕重。成為了小學生,我也體會到了學習的重要,也明白了積累知識是水到渠成、循序漸進的過程。由于工作原因,父親被迫要來到贛榆,我們全家也就跟著來到了那里。雖然生活環境有著千差萬別,但并沒有影響到我的學習。看到首屈一指的兒子如此讓他驕傲,父親也就將精力集中到了工作上。在生活中,他更多是扮演著“頂梁柱”的主角。放了學,我也總喜歡站在窗臺上注視著父親騎著自行車回家,每次看到他回家的背影,我總是手舞足蹈、欣喜若狂,這讓我自我也莫名其妙。而每次下班到家的他,都會是汗流浹背、煙塵滿面。應對眼前的父親,我總會問候一句:“爸爸,今日工作很累吧?”而他也總會若無其事的回答:“不累,有了兒子的關心,還有什么坎跨可是去呢?”看到他燦爛的笑容,仿佛渾身的勞累都蕩然無存。那時候的我,對所謂的生活有了更深刻的認識,我從父親的背影里看到了生活的艱辛與酸楚,明白了人生的滄桑與坎坷,更堅定了刻苦學習的決心。
如今的我,已然結束了六年的小學生活,即將步入中學的大門,更走上了人生的轉折點。對于我來說,父親的重要更是舉重若輕的。他對我的關懷也不再局限于解答一個問題或是回答一句話。我眼中的父親也不再是從前那樣單單的一個和藹可親的形象。在父親的引導下,我漸漸有了自我的人生立場,漸漸對事物有了自我的看法。父親的工作也越發忙碌起來,我明白他起早貪黑的用意是什么,我也懂得如何做好分內的事情,來分擔父親肩上的擔子。為了家庭,父親更是戒掉了香煙,也很少出去喝酒了。他心里裝著的就僅有這個溫馨的家,還有唯一的我。我在學習上經過自我的努力,很少令他失望過,或許這就是舔犢情深的愛吧。正如父親愛著我,我也深深的愛著他。這與他人眼中令我嗤之以鼻的低俗的愛是天壤之別的,父親的愛是毅力、是信念、是堅強、是不屈,我從他的愛里感受到了未來的瑰麗與目標的重要,我開始學會樹立自我的志向,就像父親為我們這個家規劃未來那樣。而父親的背影對我的影響更是與日俱增。這些年來,父親的背影日復一日地瘦弱起來,比起其他父親的驕橫跋扈、一心只想著自我的事業對家人不管不顧,我為我的父親感到自豪,他身上的任何東西都是無與倫比的,而這些東西也值得我用一生去學習。父親的背影寫滿了對
工作的執著,對家庭的熱愛,對我的未來無限的期望與憧憬!
父親的背影,蘊含著生活的點點滴滴,我從他的背影里,讀懂了生命的艱辛與壯麗!
澳門回歸國旗下講話主題 篇12
假如和平有顏色,那必須是綠色,像鴿子銜著的橄欖枝。假如幸福有顏色,那是什么顏色呢
在我的心目中,幸福是白色的。
小時候,走路不穩的我會經常一不細心摔倒在地。有時磕破了膝蓋,白白胖胖的膝蓋上便會滲出一小片鮮紅的血跡,手足無措的我必須會坐在地上哇哇大哭。在上班的媽媽必須會趕著來,連白大褂都來不及脫,把我抱到一個高板凳上,用白色的棉簽,白色的紗布,白色的膠布為我清洗傷口和包扎,末了,不知從那白大褂的哪一處再變一顆白白的棉花糖塞進我嘴里。那時起,我便認為幸福是白色:是媽媽白大褂上的白色,是那顆棉花糖的白色。
慢慢成長的我總是會犯不少的錯誤,當然,也不乏了許多的責罰、打罵。每當受到教訓落淚時我便會想:幸福怎樣會是白色的呢幸福不是白色,永遠不會是,永遠不會。
于是,小時候與母親最親的我漸漸淡了與母親的感情。房間越來越多,我也越長越大,再也不用與母親睡同一個房間,我卻忽然發現,我感覺不到幸福,看不到幸福的顏色了。那一抹溫和、甜蜜的白色,你在哪里
直到那一天夜晚發燒。夜里淺眠的媽媽聽到了我壓抑的咳嗽聲,她把我叫醒,敷了一條白色的毛巾在我的額上。明白我不愿吞下苦苦的藥片,把藥片碾成粉末再在上頭覆一層白糖。借著柔和的燈光,我喝下了那一勺白白的藥,母親卻仍像小時候一樣,不知從哪兒變出了一顆白白的棉花糖,正想拆了包裝喂進我嘴里,卻又恍悟到什么似的收回了手。我拿過她手上的那顆棉花糖,拆了包裝放進嘴里,熟悉的味道縈繞在心頭,那抹溫和、甜蜜的白色又回來了,那是幸福的顏色。
以后的路無論再怎樣變化,我都不會忘記這一抹白色,這一抹幸福的顏色。
澳門回歸國旗下講話主題 篇13
親愛的老師們、同學們:
大家好。
今天我國旗下講話的主題是“紀念‘一二•九’運動,弘揚愛國主義精神”。20xx年 12月9日是“一二•九”運動79周年紀念日。79年過去了,但這段歷史從來就沒有被塵封。今天,站在國旗下,讓我們懷著景仰的心情,共同回顧79年前那個不平凡的日子,緬懷那些投身民族救亡運動的愛國青年,學習和發揚他們的愛國精神。 1931年,日本發動侵略中國的九一八事變,不久占領東三省。1935年,日本又制造華北事變,策動華北自治,企圖分裂和滅亡中國。面對日本的步步侵逼,以蔣介石為首的國民政府,卻以“攘外必先安內”為借口,加緊圍剿紅軍,對日本一味妥協退讓。 日本帝國主義的侵略使中華民族面臨亡國滅種的危險。“中國之大,華北之大,已經放不下一張平靜的書桌了。”在這生死存亡的危急關頭,愛國學生挺身而出。1935年12月9號,北平大中學生在中國共產黨領導下,率先行動起來。他們沖出校園,走上街頭,高呼 “停止內戰,一致對外”、“打倒日本帝國主義”的口號游行示威,學生的示威得到了社會各界的支持。在游行隊伍不斷壯大的同時,國民黨也出動了大批的軍警進行鎮壓,打傷和逮捕了許多學生。1935年12月10日,北平市學生聯合會組織全市學生舉行總罷課,準備發動更大規模的斗爭,12月16日,北平市學生和市民及各界人士一萬多人再次舉行了聲勢浩大的示威游行。北平市學生和市民及各界人士的示威游行得到了全國各地的支持和援助,南京,上海,天津,廣州,武漢,杭州等地相繼舉行了示威游行。 這場舉國上下、波瀾壯闊、轟轟烈烈的學生愛國運動推動了抗日民族統一戰線的建立,掀開了中華民族抗日救國,抗擊日本侵略者的偉大戰爭的序幕。
這場運動讓日本侵略者膽顫心驚,也使全體中國人精神振奮,充分展現了中華民族不畏強暴,勇于抗爭的斗爭精神。作為中國人,我們不應該忘記這段歷史;作為中國青年,更應該牢記這段歷史。
“一二•九”運動已經過去79年了,我們的祖國已經穩穩屹立于世界東方,成為了世界第二大經濟體,今天,我們紀念它不僅是緬懷過去,追念先人,更是為了讓我們永遠銘記12.9這個日子,牢記國恥,永遠不忘日本帝國主義對中華民族的侵略,永遠不忘中華民族偉大的愛國情懷。在此向全校同學發出以下倡議:
一、樹立遠大理想和正確的人生觀、價值觀,時刻擁護黨的領導,執行黨的方針政策,不斷提高個人政治素養;
二、從國家利益出發,為國家的和平發展而奮斗;
三、遵守校紀校規,團結同學,尊敬師長,發揚中華民族傳統美德不斷提高道德素質;
四、努力學習,化愛國熱情為學習動力,為中華之崛起而讀書。掌握扎實的專業知識,鍛煉專業技能,將自己培養為現代化專業人才;
五、提高綜合素質水平,積極參加校內活動,通過各種渠道不斷充實自己,努力把自己培養成各方面全面發展的合格的學生。
讓我們踏著先輩的足跡,努力學習,用我們的智慧和雙手,把我們的祖國建設的更加強大,更加美麗,更加昌盛!
我們今天紀念一二.九運動,就是要發揚一二.九學生熱愛祖國、頑強拼搏、勇于競爭的精神,把這種精神用到我們的學習上,用到我們的生活中,使自己成為對祖國的有用人才,為國家明天的競爭出一份力,發一份光,為自己明天的競爭打下一個基礎,積蓄一份力量。謝謝大家。
澳門回歸國旗下講話主題 篇14
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好,我是三年級的~~~。
今天我在國旗下演講的題目是:《我愛讀書》。
在藍藍的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫的大海中,是誰最歡暢?是魚兒,因為大海給了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什么事最開心,我會毫不猶豫地回答:讀書!
我愛讀書,因為書能豐富我的知識,我讀書,知道了祖國有悠久燦爛的文化;我讀書,看到了當今世界科學技術的迅猛發展。上下幾千年,縱橫豎萬里,我透過書的咫尺之窗看到了一個精彩繽紛的世界。
我愛讀書,因為書能使我懂得了做人的道理。我學會了愛。我同情賣火柴的小女孩,我關心小凡卡的命運,我敬佩居里夫人嚴謹好學的態度,錢學森,李四光的愛國精神;我愛讀書,因為書能幫助我樹立遠大的`理想。書中的人物都是我的榜樣,為中華之崛起而讀書!沒有讀過一本書的人,猶如一具沒有靈魂的軀殼,沒有思想的尸體!古往今來,沒有哪一位名人不熱愛讀書,同樣,也沒有一位不熱愛讀書的人會有所成就!
同學們,讓我們熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長。
擁有書,我們就擁有整個世界,擁有書,我們就擁有美好的明天!
我的演講完畢,謝謝大家!
澳門回歸國旗下講話主題 篇15
著名心理學巨匠威廉·詹姆士說:“播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。”正所謂觀念變,行動就變;行動變,習慣就變;習慣變,性格就變;性格變,命運就變;命運變,人的一生就改變。
法國作家培根以往說過“習慣是人生的主宰,人們應當努力追求好的習慣。”的確,行為習慣像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動,習慣猶如一把雕刻刀,人的許多品性都是它的作品。
習慣不是一時的心血來潮,也不是幾天幾月的短期行為,它一旦構成就有旺盛的生命力和持久性,常常會與人相隨一生。
對于絕大多數同學來說,學習成績的好壞,雖然與智力因素有關,但與非智力因素的關系更加密切。而在信心、意志、習慣、興趣、性格等主要非智力因素中,習慣又占有重要地位。古今中外在學術上有所建樹的人,無一不具有良好的學習習慣。如進化論的創始人達爾文說過:“我的生活過得像鐘表上的機器那樣有規律,當我的生命告終時,我就會停在某一處不動了。”達爾文所說的“規律”,就是指“良好的習慣”,當然也包括良好的學習習慣。就連智力超群的科大少年班的學生們,在談到自我成績優異的原因時,也都強調自我有良好的學習習慣。
高一的同學,你們結束了三年初中生活來到高中學校,開始了高中生活,需要一個適應和調整的過程,而在這個過程中,好的習慣的養成就顯得異常重要。甚至能夠說,你養成了什么樣的習慣直接決定你的成功。請你盡快構成下頭的這些好習慣:上課進取配合教師,不走神;勤于動手,隨手記東西;勤于思考,遇事多問“為什么”;當天學的知識當天“清”;善于總結歸納,每周知識進行“周結”;不把教師布置的作業當成一種負擔;獨立思考,從不抄襲別人的答案;對每一天的每個時間段都有具體的學習計劃,并能堅持執行;少閑談,多讀書;做每一件事,都力求完美(比如擦黑板和拖地,從不草草潦潦);常與教師、家長溝通;勇敢地說出自我的想法,異常是敢于把自我的目標公布于眾;每一天早晨起來后對自我的一天做個計劃;每一天晚上總結一下自我一天里所做的事;經常反思自我所做的一切;等等。高二、高三的同學也不妨對照一下這些好的習慣你是否已經具備。
在那里,我需要和同學們指出的是,要養成好習慣,你得有堅韌的毅力。事實上,成功改掉壞習慣和養成好習慣的先決條件是你必須具備堅韌的品質。其實堅韌本身是一種習慣,是一種高度的自律。有了這種高度的自律,你才能養成好的習慣。貴在堅持,難在堅持,成在堅持,好習慣在堅持中養成。
一位高中橄欖球隊的教練,試圖激勵自我的球隊度過戰績不佳的困難時期。在賽季過半的時候,他站在隊員們面前訓話:“邁克爾?喬丹放棄過嗎?”隊員們回答道:“沒有!”他又提高聲音喊道:“懷特兄弟呢,他們放棄過嗎?”“沒有!”隊員再次回答。“那么,埃爾默?威廉姆斯怎樣樣,他放棄過嗎?”
隊員們長時間地沉默了。最終,一位隊員鼓足勇氣問道:“埃爾默?威廉姆斯是誰呀?我們從來沒聽說過。”教練不屑地打斷了隊員的提問:“你當然沒聽說過他——因為他放棄了!”
歲月長長路長,人的一生,關鍵的就那么幾個階段。而高中三年無疑是這幾個階段中最重要的一個階段。這是一個人世界觀、人生觀、價值觀構成的關鍵時期,是你為將來奠基的時期,每一天、每一步都要走好。
讓我們從此刻做起,養成好習慣。昨日的習慣已經造就了今日的我們,而今日的習慣決定我們的明天。祝愿我們所有的同學都能擁有更多的好習慣,引領我們走向成功的彼岸。
澳門回歸國旗下講話主題 篇16
同事們,你們好!
在黨的xx屆四中全會提出了“構建和諧社會”的新命題。民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序,人與自然和諧相處。28個字,寥寥數語,卻囊括了國家與公民、人與人、人與自然之間諸多方面的辯證關系。這一和諧社會理論,為我們從生存到生活,從精神到現實,從思想到靈魂的蛻變,指引了前進的方向。
在中國思想,早有和諧思想的萌芽。孔子認為“君子和而不同”;孟子提出“天人合一”。人是構成社會的分子,只有人與人之間達到和諧,整個社會才能和諧。作為一名機關干部,努力為創建和諧機關做貢獻,就是在為和諧社會的發展添磚加瓦。
和諧是一種平凡,賦予著我們對待工作的責任,彰顯著領導的人格魅力,蘊含著誠信友愛的同志關系。
一個人作為構成社會的一份子,從成人開始便扮演著各種不同的角色,并承擔著不同的責任。在生活上,作為兒女,要承擔起贍養老人的責任;作為父母,要承擔起養育兒女的責任;在工作中,作為領導,要承擔統率和決策的責任;作為職工,要承擔完成自身工作的職責。和諧是一種責任,平凡到就在我們生活和工作的每一個細節里。和諧是一種品格,他是“桃李不言,下自成蹊”的領悟;他是領導能力與人格魅力相依相融的契合;他是同事之間誠信友愛、團結互助的收獲。
和諧是一次考驗,他站在個人與集體、感性與理性、道德與私欲的天平上,測量我們戰勝自己的勇氣。
一位哲人曾經說過,人性的偉大在于他的社會性。誠然,人在社會中的競爭,比起動物界生存的弱肉強食,多的不是智慧和強悍,而更多的是理性和文明。立足于社會,我們每個人都無法逃避面對現實生活殘酷的競爭,升學、就業、加薪、競聘、提職等等。在我們付出努力,結果成功亦或是失敗的同時,正是在完成著一道道人生的課題,經受著一次次人性的考驗。
請讓我們都冷靜地反思一下自己,每當有這樣的時候,當個人利益與集體利益,他人利益發生矛盾時,我們選擇了維護大局還是滿足私欲?當需要自己站在公平、正義的天平上,做一顆砝碼時,我們選擇了客觀理性的無私還是主觀感性的偏袒?是啊,就是在許多這樣的時候,我們經受著人格與道德無聲的考驗,正是在這樣的考驗里,我們一次次地戰勝自我,因為即使在競爭中失敗,那也只是暫時的失去,而得到的卻是厚積薄發的競爭力。
和諧是一股溫暖,那就是一個微笑的眼神,一句鼓勵的話語,一次跌倒的扶起,一聲誠懇的歉意。
曾經在雜志上看到過一個有趣的推算,里面說到按照人口和時間比例來計算,人與人之間能夠成為同事關系的概率是千萬分之一,而在人的一生有效的時間里,大約有二分之一的時間,是和單位同事一起度過的。所以,在這里我想說,很幸運能在一千萬的茫茫人海中和大家相識,并將同各位一起度過我一半的人生時光。所以,珍惜這樣的相逢吧。
請不要吝嗇你的微笑,把他送給你的周圍的每一個人,你會收獲更多的快樂。請不要緊緊關閉你的心扉,輕松地敞開自己,你會發覺對方并沒有敵意,我們需要的只是一聲再簡單不過的“對不起”、“沒關系”。請不要總是深陷于自己的失意,鼓起跌倒再爬起的勇氣,我們大家都會伸出一雙雙手,把你扶起。
澳門回歸國旗下講話主題 篇17
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我要演講的題目是《爭做陶星式的好少年》。孔子曰:“夫孝,德之本也,教之所由生也。”此語高度概括了“孝”在中國優秀傳統文化中的地位.“孝”,其實就是愛心的表現,陶星也曾說過“一個不愛父母的人,肯定不會愛祖國,愛朋友;一個對自己父母都不孝順的人,不能指望他對社會能作出多大的貢獻。”
17歲,正是花季少年需要父母遮風擋雨的年齡,而湖南省岳陽縣三中高二學生陶星,卻承擔了該由一個大人來承擔的責任。陶星14歲時,身患癌癥的父親去世,留下一個患有羊癲瘋?只有嬰兒般智力的聾啞母親和兩萬元債務。此后的三年里,照顧母親的重任就壓在他身上,這位堅強樂觀的“90后”陽光少年,便開始了帶著母親求學的生活。
盡管生活充滿艱辛,但陶星從未向命運低過頭。他也從未以照顧母親為借口耽誤過自己的學業。因為他覺得,只要媽媽還活著,就是他最大的動力,再苦再累也要熬過去。“媽媽啊,這一輩子,無論在什么地方,無論在什么時候,我都不會丟下您!”這是他發自內心的真情呼喊。
自從陶星的父親去世后,凡是家長該為一兩歲孩子做的事,陶星全為母親做了。陶星說“在家里,媽媽是孩子,我是大人。”陶星初三時的老師回憶說,每當她在課堂上講到孝道和做人時,陶星總是聽得最認真,學習胡適的《我的母親》這篇課文時,他常常熱淚盈眶。
“百善孝為先”。在我們的身邊,無時無處不充滿“孝道”的身影,時時不忘給父輩問問安,吃飯時給父母盛碗飯,在家時幫助整理點家務,甚至當父母在外忙了一天時,能幫他們揉一下肩,捶一下腿等等,這都體現了我們對長輩?對父母養育之恩的孝心?愛心和感恩的心。
我們都曾聽說過羔羊跪乳?烏鴉反哺的故事。不久前,老師也教我們學唱了一首歌,名字就叫《老鳥,小鳥》。歌詞中寫道“小鳥小的時候,老鳥喂小鳥;老鳥老的時候,小鳥喂老鳥。”鳥有反哺之義,羔羊尚能跪乳,烏鴉更知報恩。人若不知孝順父母,進而孝順國家乃至一切眾生,就會失去為人的尊貴和尊嚴。陶星的孝心?愛心和感恩心,令我們無限感動和欽佩;陶星的堅強?樂觀和責任感,值得我們努力學習和發揚。在這里,我要大聲地呼吁:讓我們從現在起,都來爭做一名陶星式的好少年吧!
謝謝大家!
澳門回歸國旗下講話主題 篇18
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好,我是來自6年級(17)班的學生張坤鵬,今天是12月11日星期一,今天我國旗下講話的題目是:《共同攜手,預防冬季傳染病》。
天氣已進入冬季,此時,不但氣溫下降,而且各種易發的傳染性疾病也悄然而至。如何保持良好的健康身體呢?今天,我就要和大家分享關于預防秋冬季節傳染性疾病的知識。
秋冬季常見的傳染性疾病有如下幾類
一、流行性感冒
這是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染性疾病,具有很強的傳染性。它的傳染源主要是病人和隱性感染者,以空氣飛沫直接傳播為主,也可通過被病毒污染的物品間接傳播。流感病毒主要侵入呼吸道,但其毒素對全身器官有廣泛的毒性作用,常有發熱、全身酸痛、咽痛、咳嗽與白細胞減少等癥狀。
二、流行性腮腺炎
這是由腮腺炎病毒引起的呼吸道傳染性疾病。腮腺炎患者和攜帶病毒者是本病的傳染源,由空氣飛沫傳播。主要在兒童和青少年中發生,常在學校和公共集會場所爆發。開始有畏寒、食欲不振、頭痛、低熱等癥狀,其后則出現腮腺腫大等癥狀。
三、流行性腦脊髓膜炎
這是由腦膜炎雙球菌引起的急性呼吸道傳染病。感染起自鼻咽,侵入血液循環,最終達到腦膜或身體其他部分,產生炎性損害。這種主要侵犯腦膜的傳染病多發于冬春季節,發病急,傳播快。帶菌者和流腦病人是本病的傳染源,大多是通過呼吸道飛沫傳播而感染。
面對這些流行性較強的傳染病,我們不必驚慌,只要我們預防到位、措施得當,一切都可避免。在這里,我向大家推薦以下幾種預防傳染病的措施:
1.注意氣候變化,隨時增減衣服,避免受涼。因為身體受涼時,局部抵抗力下降,病毒容易侵入。
2.即便是冬季,同學們在早上到校及下課后,也應該立刻打開教室門窗通風,保持室內空氣流通。
3.注意生活規律,保證充足睡眠。充足睡眠能調節人體機能,增強我們的免疫力。注意飲食均衡,每天保證適量的水分和營養攝入,多食新鮮的蔬菜瓜果,不吃變質的和制作環境不衛生的食品,養成飯前、便前、便后勤洗手的好習慣,在校午餐的同學吃飯時請分菜,以防病從口入。
4.加強鍛煉,增強體質。我們應當積極參加學校安排的體育大課間、體育課、真正做到“每天運動一小時”,強健體魄、提高自身的抗病能力。
5.盡量少到人多的公共場所去,更不要接近患呼吸道傳染病的人。
6.在流感高發季節或密切接觸流感病人后可在醫生的建議下服用中藥抗病毒沖劑、或每天吃幾瓣大蒜或幾段大蔥對預防流感是非常有效的。
7.如遇身體不適請及時就醫檢查。發現病人早報告、早隔離、早治療、早處理,以免在校園內引起傳播。
同學們,學校為我們創造了良好的學習條件,為了讓我們的校園生活更加精彩,請同學們保持樂觀的心態、加強體育鍛煉、這樣有利于增強抵抗力,抵御傳染性疾病,更有利于身心健康,我們的生活更加精彩!
我的講話完了謝謝大家。
澳門回歸國旗下講話主題 篇19
隨著這些年自然災害的發生,我們深深感受到,地球生病了!人類對石油和煤等礦產資源過度開采,就象大量吸取了地球體內的營養一樣;人類大量制造垃圾、過度砍伐樹木,造成的土地沙漠化,不斷地蠶食地球的皮膚;工業生產和人們生活產生的污染水源讓地球的血液里充斥了病菌;汽車排出大量廢氣,使全球變暖,讓地球高燒不退;種.種噪音,使地球再也聽不到小鳥的歌唱,患上了嚴重的神經衰弱……對于重病纏身的地球,有識之士為他開出了治療的處方,就是:節能減排!節能減排指的是減少能源浪費和降低廢氣排放!
也許有同學會問,節能減排,應該是政府和企業關注的事,似乎和我們關系不大。但我要提醒大家的是,身處社會大家庭中的每一個人,都與這件事密切相關!我國是個人口大國,雖然資源總量很大,但人均礦產資源是世界平均水平的1/2,人均耕地、草地資源是世界人均水平的'1/3,人均水資源是1/4,人均森林資源是1/5,人均能源占有量是1/7,其中人均石油占有量是1/10。在我們這樣一個人口大國,任何事情除以13億,都會變得微不足道,就像我們浪費的一張紙、一滴水,我們感覺不到其重要性,覺得無所謂。相反,如果我們人人節約一張紙、一滴水、一度電,節約的總量將是天文數字,能極大緩解我國對資源和環境的壓力。粗略地計算了一下,我國13億人每天節約一杯水,可以讓我校用16年;每人一年節約1度電,則可以讓我校用電幾百年。
然而在學校,我們時常能看到這種現象:中午吃飯去了,教室里的燈卻都亮著,辦公室的人離開了,電腦、電燈卻照開。白天,過道里、走廊上、廁所里的燈時常被一些同學隨手打開而亮著。教室一體機不用時不關機,習以為常。廁所等處的水龍頭人走了水卻照流,對“長流水”現象見慣不怪。殊不知這些都是嚴重浪費能源的行為。面對這些隨處可見的浪費能源的行為,我們一定要增強節能意識,從節約一滴水、一度電、一張紙開始,養成節能習慣,倡導節能行為:
1、養成人走關水關電的良好習慣。數據顯示:一個滴水的水龍頭,每天就能浪費120公升水;全國的3億臺電視機,即使處于待機狀態每天也會消耗18億千瓦時的電。因此隨手關燈,關電扇;電腦暫時不用的時候把顯示器關閉;有待機功能的電器不用時,把電源關閉等等,都可以節約用電,避免“長流水”“長明燈”現象。發現水電設施壞了,主動報告給學校相關部門或相關老師。
2、學習電器的正確使用方法。夏天學校、家里使用的空調,可是一種很費電的電器,使用時如果能關嚴門窗、經常清洗隔塵網的話,可以節電30%左右;夏季空調溫度設定在26至28攝氏度為宜,如果在國家提倡的26℃基礎上調高1℃,那么1臺空調每年可以節電22度,減排二氧化碳21千克。如果大家都在出門前3分鐘就關閉空調,全國1.5億臺空調每年就可以節電7.5億度,減排二氧化碳72萬噸。平時使用節電的產品:如電燈可以選用節能燈,假如100萬個家庭如果能把家里的4支傳統燈泡換為節能燈,就能減少90萬噸的溫室氣體……
3、節約用紙——校內文件盡量做到用電子稿,會議盡量使用多媒體演示,提倡正反面打印,打草稿用廢紙,能夠回收的盡量回收等。一定要做到一紙多用。要知道:少浪費1500張紙,就可以保留一棵樹,少浪費100萬張紙,意味著節約680棵樹。
另外,還應該積極向家長、向鄰居、向朋友宣傳節約水電紙的意義和方法。建議身邊的人一水多用,一燈多用,一紙多用,隨時糾正他人的浪費行為。
老師們、同學們,節約能源,人人有責。你與我,都是浪花里的一滴水,無數滴水匯聚起來,就是澎湃洶涌的浪濤,才有波瀾壯闊的大海!一個人的力量有限,但無數個有限組合起來,便是無限,便會有無堅不摧的力量!建設節約型校園,需要你、我、他,需要大家共同努力。節約資源,從小事做起,從身邊做起!
澳門回歸國旗下講話主題 篇20
同學們:
時光飛逝,一個學期的學習即將結束,本周五就要進行七、八年級期末考試了。在此我想問,同學們,你們準備好了嗎?當然,在這個時候,大家是否也該認真問一下自己:在這段時間內,我的學習效果如何?上課認真聽講了嗎?
課后科學地復習所學的知識了嗎?給自己制定合理的奮斗目標了嗎?
考試將至,至于怎樣復習,我想:你們的老師一定會向大家介紹許多好的學習方法。 今天主要給大家講講心態。因為心態決定一切!該用怎樣的心態
對待學習和考試呢?我覺得要做到三個"超越"。
1、超越自己。這個世界上最難戰勝和超越的不是別人,正是你自己。如何超越自己,首先要知道自己的長處和弱點。如果不知道自己的長處,你會缺乏足夠的自信;如果不知道自己的弱點,你不可能超越自己。如果你的記憶力不夠強,那你就要學會刻意地記憶一些公式,多花時間背誦課文,復習生字時要學會分析字形結構。如果你做題目不夠細心,常犯粗心錯誤,那你就要學會分析做過的錯題,以免今后再犯同樣的錯誤國旗下講話、三個超越,迎接期末考試。如果你的意志不夠堅強,做了一會兒題目就想出去玩,或者喜歡和旁邊的同學說話,那你要知道這是學習上的大敵,要強迫自己改正。當你發現自己在一點一點地改變自己時,你就在超越自己了,只有超越自己,才可能超越別人。
2、超越書本。中國有句古話叫做:"盡信書不如無書。"書籍是人類進步的階梯,我們需要努力地讀書,但是不能成為書的奴隸,不能死讀書,死讀書會把活人讀死,就像魯迅筆下的孔乙己,讀了許多書,卻只會向別人賣弄,茴香豆有幾種寫法,成了一個迂腐的毫無用處的書生。因此,讀書要活學活用,要超越書本。如何超越書本呢?①對書上寫的知識要多問幾個"為什么",也要經常問"這樣說對嗎?""好嗎?"②要學會聯想和比較,這個知識我在另一本書上也看到過,它們哪些地方說的相同,那些地方說的不一樣。你甚至可以把那本書找來,對照一下。③如果能發現書中的錯誤就更了不起了。
3、超越老師。我們要尊敬老師,虛心向老師學習,但是不能在老師面前失去獨立思考的能力。①在學習進度上要超越老師,要養成預習的好習慣。這樣,你在聽課時就可以做到心中有數,而不是被老師牽著鼻子走。②尤其是在思維上要學會超越老師。在老師講一個問題之前,就要猜一猜,他會怎么講,老師講完后,想一想:是否和我想的一樣,在老師講完一種題目的解法時,還要想一想有沒有另外的解題方法。③當然,你如果能發現老師的失誤,那就更值得贊賞了。我想:能夠發現老師的錯誤的學生一定是好學生。一個后進生他連課都不喜歡聽,還能發現錯誤嗎?當然,我要提醒一下的是,向老師提出錯誤時,要注意說話的語氣和態度,要有禮貌。
下面我想對少數不愛學習的同學說幾點。
1、你將成為怎樣的學生是由你自己決定的。優秀生和后進生是完全不一樣的,作業質量不一樣,聽課狀態不一樣,思考習慣不一樣。如果你想成為一個優秀生,你就要像個優秀生的樣子去做。
2、負起你的責任。成績差的主要原因不是智力,而是缺乏責任心,所以你要負起你的責任。不要以為你永遠是小孩子,總有一天,你要成為一個爸爸,一個媽媽,有一天你也要教育別人的。從小就要培養責任心,養成刻苦學習的習慣。
3、每天變好一點點。你要下決心改變自己,你如果每天變好一點,幾年以后,你就會變得很好,你如果每天變壞一點點,幾年以后,你就會變得很壞。
希望每個同學努力拼搏、超越自己,在新的一年里有新面貌,新成績,新進步!并預祝同學們期末考試取得理想的成績,種下誠實、收獲碩果!
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
澳門回歸國旗下講話主題 篇21
各位領導、同志們:
大家好,我是一名普通的環保工作者,今天我演講的題目是《保護雁峰環境,共建綠色家園》。
數字是枯燥的,但枯燥的數字告訴我們的是殘酷的事實:人類為了自身的發展,不斷地向大自然索取,破壞著自然,而遭受了破壞的大自然也通過地質災害等災難不斷地報復人類。實事無以辯駁的告訴我們:只有切實保護好我們賴以生存的環境,走科學發展之路、可持續發展之路,才能實現人與自然的和諧共處,實現經濟社會又好又快發展。
親愛的朋友們,環境保護事關重大,迫在眉睫!
我們應該認識到善待自然就是善待我們自己,保護環境就是保護我們自已,因為我們生活在同一片藍天下!而說到環境保護,我們環保部門重擔在肩,義不容辭。拿我們雁峰區環保局來說,為了能更直接地傾聽群眾的呼聲,我們環保局建立了環保熱線,讓人民群眾能夠及時反映生活生產中的環境問題。平時,無論是刮風下雨,還是白天黑夜,只要接到人民群眾環境需求的電話,我們的工作人員都會盡最快速度趕到現場。記得有一次,我們的工作人員接到一位居民的投訴電話,說其居住的環境受到了樓下舞廳的噪音干擾,嚴重影響到其全家人和周圍住戶的正常生活起居。
當時正值星期天,天又下著大雨,我們的工作人員顧不上休息,顧不上惡劣天氣的影響,立刻頂風冒雨趕赴這位居民的住所了解情況,進行處理。針對這家舞廳噪聲超標的問題,當場責成業主采取措施進行整改,有力維護了群眾的環境權益。記得還有一次,我們接到一位村民的投訴,說村里的雞鴨都死了,村里人心慌慌地,希望能趕快派人來,電話就是命令,工作人員馬上趕到出事現場,發現在一個廢水池里堆滿了毒性很強的廢料,經雨水沖刷,污染了水源,情況十分緊急,如果不及時處理,會危急幾百條鮮活的生命,我們的工作人員于是連續奔波,有的甚至幾夜沒合眼,村民的生命有了保障,也得到了賠償,為了表示感謝,村民們送來了錦旗,我們用自己的真情付出,換來了人民群眾的贊譽。
其實,這樣的事例還很多。近三年來,我們環保局每年接到群眾投訴達200多起,我們始終以高度的責任感,及時處理,嚴格執法,有力的維護了雁峰區廣大居民的合法權益。正是憑著對環保事業的無比熱愛和認真扎實的工作精神,我們環保人一次一次地書寫了雁峰區環境保護的新篇章。如今,展現在我們面前的環境狀況是:區域的主要污染物排放總量得到了有效控制,重點行業的污染排放強度有了明顯下降,整體環境有了質的提高、面的改善。僅城區飲用水源水質達標率就達到了97.18%,空氣環境質量保持優良級別的天數達到了300天以上,工業企業主要污染物排放達標率達到了100%。
成績只能代表過去。隨著經濟社會的快速發展,環境保護將面臨新的更多的課題,雁峰的環保工作也將會越來越艱巨。但無論多么艱巨,我們環保人都會執著的前行。同時,我們真誠的呼吁:為了雁峰的藍天碧水常在,為了我們的生活環境更加美好,讓我們每個人都從自已做起,美化環境,保護環境,為建設我們共同的綠色家園而不懈奮斗!
謝謝。我的演講到此結束。
澳門回歸國旗下講話主題 篇22
每一天聽著時鐘“滴答”“滴答”響聲,每次看見西下太陽,總會發現一些時間腳印,它慢慢關掉了我思維閘門,給我空間上了一把大枷鎖,昔日完美回憶漸漸淡忘,那整天在外面玩耍孩子也慢慢開始學習起來,因為他們明白——自我未來自我創造!
往日故事,帶給了我心靈上安慰;未來世界,點燃了期望之火,給了我前進動力。身在“今日”我,正在“昨日”與“未來”之間,我要好好把握,創造完美未來!
考試后失敗,需要我們回首,今后道路上成功,需要不斷努力。然而,今后道路成功又何嘗不是吸取昨日教訓呢人人都收失敗是成功之母,那么他們又何嘗不是從這個角度出發呢
有時,我們會不禁想起以前故事,每每想起,內心總會有一種莫名其妙激動;在成功時,我們又會想起戰勝困難全部過程。不是嗎人要不斷奮斗,不斷努力,才能贏得一個完美未來!
看電視時,每次看到驚心動魄或激動地情節時,電視節拍便會慢下來,然后呈現出回憶。難道這不是回首昨日嗎
我想,身為成年人,看到那些天真活潑孩子們,必須會不禁想起自我童年。因為,每個人都有回首昨日機會,同樣也有展望未來權力。
而在今日我們呢該干些什么回首昨日,是為了吸取教訓,懂得珍惜;展望未來,是為了鍛煉勇氣與信心,增強信念。靜觀今日,把握今日,在“今日”,讓我們一齊奮斗,一齊放飛夢想吧!
澳門回歸國旗下講話主題 篇23
由于霧霾天氣,老師發信息通知我們放假兩天,讓我們在家休息、自學。
我很奇怪,又不是什么惡劣的天氣,刮大風,下大雨我們還要按時上學,怎么一場霧霾就阻擋了我們上學的腳步呢?于是,我習慣性地拉開窗簾,向窗外望去,看到外面白茫茫的一片灰暗,對面的樓房都模模糊糊得看不清楚。
我好奇地問媽媽,什么是霧霾啊?為什么有了霧霾我們就要停課呢?我看到爸爸媽媽上班都是全副武裝的,帽子、口罩的全部都用上了。平時上班也沒有這么裝備齊全。媽媽說,關于霧霾她也解釋不很清楚,等查了資料,下班后再告訴我。
媽媽告訴我:霧是空中細微的小水珠,它跟刮風、下雪是一樣的,屬于一種正常的自然現象,而霾是空中細小的顆粒,兩者合在一起就是霧霾,霧霾含有灰塵、硫酸、硝酸、有機碳氫化合物等微粒,并含有多種傳染性病菌,對人體非常有害,特別是對你們這些12歲以下的孩子來說,是影響很大的。所以,學校要停課是正確的。
霧霾天氣嚴重影響了我們的日常生活和工作,給我們帶來了極大的不便,所以,我們在這樣的天氣要減少外出,外出要戴帽子、口罩,最好不出門,回家后還要做好清潔工作。
與此同時,我們應該做到更要的一點,以后要保護好我們生存的環境,保護好我們的家園,盡量不開車,騎電動車、自行車或者乘公交車,低碳環保,減少機動車的尾氣排放量,多植樹造林等等……
我祈禱,霧霾既然這么麻煩,你這個討厭鬼,快快離開吧!我們的地球大家園不歡迎你。
澳門回歸國旗下講話主題 篇24
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我要演講的題目是《合理飲食 健康成長》。 每年的5月20日是“全國學生營養日”。“民以食為天,食以安為先”,這一句簡單的俗語告訴我們一個大道理,我們每天的飲食,是我們賴以生存的基礎。食品是身體養料的直接來源,食品中包含身體所需的各種營養、食品質量的好壞直接關系到我們的身體健康。
常言道:“身體是革命的本錢”,沒錯,好身體對每個人來說是多么的重要,可現在的食品五花八門,各種食品廠如雨后春筍般出現,各類垃圾食品也緊跟著出現在市場上,不干凈食品、過期食品、方便食品、油炸食品、碳酸飲料,以及各種零食小吃等,甚至還有一些人為了自己的利益,在腌制火腿時噴灑敵敵畏,在生產泡菜時使用工業鹽,在牛奶中添加三聚氰胺……我們正處在長身體的階段,不能只注重食物口味和方便,而是要多注重營養、衛生、健康等方面。
因為,不合理的飲食會影響身體的發育,隨著經濟的發展,中學生營養不良和肥胖現象逐漸增多,發育期年齡越來越小。這給我們帶來的是不言而喻的傷害。所以,我們一定要養成合理進食的好習慣,而且要選擇有益于我們健康的食物,抵制垃圾食品的誘惑。
在此我向同學們提出以下倡議:遠離小攤小販,與不健康的飲食習慣說再見,讓成長中的身體接受最充分的滋養,讓我們用最健康的體魄、最飽滿的精神狀態迎接每一天的學習,創造美好的未來!
我的演講完畢,謝謝大家!
澳門回歸國旗下講話主題 篇25
老師們、同學們早上好:
今天我國旗下講話的主題是《好習慣成就大未來》。
有這樣一個故事,給我留下深刻的印象:北京有一家要求很高的外資企業招工,一些學歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯的年輕人,過五關斬六將,進入了最后一關------面試,可是,未曾想到,沒有提問,沒有出題,短短10分鐘,他們都失敗了。原來總經理借故離開了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經理的大寫字臺,看看這個材料,翻翻那個資料。10分鐘后,總經理回來了,說:“面試已經結束”。他們納悶,總經理說:“很遺憾,你們沒有一個被錄取,因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人。”這些年輕人一聽,頓時捶胸頓足:“我們長這么大,從沒覺得亂翻別人的東西是多大的錯,有這么嚴重!”
有一位哲人曾說過:“一個好習慣的形成,可能成就一個人一輩子的事業。”成功是有規律可循的。因為,世上沒有無緣無故的成功。知識、能力固然重要,但好的習慣往往能為你插上成功的翅膀,不經意間,助你一臂之力。一個壞習慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。 什么是好的習慣呢?比如:熱愛祖國,升國旗奏國歌時自覺肅立;文明禮貌,微笑對待每一個人;學會尊重,耐心聽別人把話說完;保護隱私,別人的東西不亂動;待人友善,觀看比賽時文明喝彩;遵守規則,上下樓梯靠右行;勤奮自強,天天鍛煉身體;講究衛生,干干凈凈迎接每一天……簡單嗎?對,當它們已經成為習慣的時候,很簡單,當它們還沒有成為習慣的時候,做起來也許沒有那么簡單。那么,同學們,這些你都做到了嗎?有的同學可能都做到了,有的同學可能做到了一部分,有的同學可能都沒有做到。不過,這沒關系,從今天開始,努力養成良好的學習習慣、衛生習慣、閱讀習慣等等,你的好習慣越多,你離成功越近。好習慣是成功的源泉,因為只有充滿自信、養成良好的習慣,才不會被自己打倒。好習慣的養成需要培養,研究者們發現,將某種不斷重復的行為轉變為習慣,大約需要21天的時間,也就是說,你必須在這21天內不斷地重復某種行為,才能將其變成一種持久的好習慣,而一旦你堅持到了最后一天,那么你無疑已經進入了習慣養成的階段,而這正是我們所追求的目標。請相信,僅僅21天,我們便可以改變自己的生活!來吧,讓我們一起行動起來,一起去領略好習慣給我們帶來的風采。最后,祝愿每一位同學都能播種好的習慣,都能享受到好習慣給我們帶來的快樂與收獲!
我的國旗下講話倒吸結束,謝謝大家!
澳門回歸國旗下講話主題 篇26
老師們、同學們:
大家上午好!當你沐浴著明媚的陽光走進校園時,美好的一天又開始了。但你可否想到,你有安全防范意識嗎?我知道,同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信,同學們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定,同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維系個人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線。而慘案悲劇往往就發生在我們習以為常的不遵規守紀的時刻。
20__年12月31日晚11點35分許,正值跨年夜活動,因很多游客市民聚集在上海外灘迎接新年,黃浦區外灘陳毅廣場進入和退出的人流對沖,致使有人摔倒,發生踩踏事故,受傷者以女性,學生居多。截至20__年1月4日,上海外灘陳毅廣場踩踏事故共造成36人死亡,49人受傷。有11名傷員出院,其余29人繼續在院治療。其中重傷10人,輕傷19人。為了避免此類事件發生,學校對同學們提出如下要求:
1、在校內活動時,不要在樓梯通道嬉戲打鬧,人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。無論什么時間上下樓梯都要靠右行走,不跑、不追、不逆行。
2、盡量避免到擁擠的人群中,不得已時,盡量走在人流的邊緣。每天的大課間活動時,上下樓梯時,要不擁擠、不推扯、不打鬧,不逆行、不停留。
3、發覺擁擠的人群向自己行走的方向來時,應立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。 順著人流走,切不可逆著人流前進,否則,很容易被人流推倒。
4、假如陷入擁擠的人流,一定要先站穩,身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話,可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住,待人群過去后再迅速離開現場。
5、若自己不幸被人群擁倒后,要設法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。 在人群中走動,遇到臺階或樓梯時,盡量抓住扶手,防止摔倒。
6、在擁擠的人群中,要時刻保持警惕,當發現有人情緒不對或人群開始騷動時,就要做好準備保護自己和他人。
7、在人群騷動時,腳下要注意些,千萬不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發因素。
8、當發現自己前面有人突然摔倒了,要馬上停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近,及時分流擁擠人流,組織有序疏散。
9、上學、放學時,校園內,嚴禁騎行自行車,只能推行。晚上放學時遇到停電事故,同學們不要起哄、喊叫,學校有停電應急照明燈,同學們更要有序下樓,保持安靜。
10、任何同學不準毀壞消防疏散指示燈和標志,同學們一旦遇突發事件不驚慌,增強自護、自救能力。
回到上海外灘踩踏事故現場,彌足珍貴的是,在一段網上流傳的2分20秒左右的視頻里,可以清楚看到,當擁擠踩踏發生時,有幾個年輕人站在高處的觀景平臺,大喊“往后退”;起初的音量略顯單薄,但隨后,在他們的帶動下,越來越多的人開始加入呼喊;視頻中還可以清楚的看到,有站在高處的年輕人,一邊一遍遍重復呼喊“往后退”,一邊探出半個身子,不停向觀景平臺下方揮手、示意人流后退、撤離。
正是他們這種最簡單的舉動,挽救了更多人免于災難,學習他們這種精神,當我們遇到危急時刻也應該做到以下幾點:
1、在擁擠的人群中,一定要時時保持警惕,不要總是被好奇心理所驅使。當面對驚慌失措的人群時,更要保持自己情緒穩定,不要被別人感染,驚慌只會使情況更糟。
2、已被裹挾至人群中時,要切記和大多數人的前進方面保持一致,不要試圖超過別人,更不能逆行,要聽從指揮人員口令。同時發揚團隊精神,組織紀律性在災難面前非常重要,心理鎮靜是個人逃生的前提,服從大局是集體逃生的關鍵。
3、如果出現擁擠踩踏的現象,應及時聯系外援,尋求幫助。趕快撥打110或120等。
同學們:一人安全,全家幸福;因此,個人就不僅只是個人。每一個人的現在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規、慎于行。為了個人的成長,為了家庭的幸福,必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全,必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。請同學們從自身做起,遵守紀律,規范行為,提高警惕,讓安全隱患從我們身邊消失,讓我們的生活只有平安快樂!謝謝大家!!
澳門回歸國旗下講話主題 篇27
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我國旗下講話的題目是“誠信與我們同行。”
站在國旗下,舉目仰望那高高飄揚的紅旗,眼前頓時展現出一幅雄雞傲立的畫面——我們偉大祖國的版圖。心中不禁感想萬千,每當這個時刻,我們都沉浸在雄壯的國歌聲中,莊重而嚴肅的向祖國,向國旗默默許下自己的志愿。新一代的我們身上擔負著千斤重擔,我們作為祖國最寶貴的財富,首當其沖的一條就是要講誠信。誠信是什么?農民說,誠信是秋天里結出的豐碩果實;老師說,誠信是師生間白玉般純潔的感情;工人說,誠信是辛勤勞作下生產出質高價優的產品.簡而言之,誠信是個人的立身之本,民族的存亡之根。
翻開我們中華民族五千年的文明史,會發現,以誠實守信為做人根本的故事比比皆是。同時,我們也看到,因失去誠信導致國破家亡的例子也可信手拈來:商紂失信,加速了國家的滅亡;楚懷王失信,不但亡了國,還使一代賢臣——屈原飲恨汩羅江;吳三桂失信,留下千古罵名。所以,以史為鑒,誠信是我們立身、修德、處事的根本。
誠信對于一個人很重要,對于一個國家則更為重要。一個不講誠信的個人是社會的危險品,而一個不講誠信的民族是莫大的悲哀. 因此,我們小學生更應身體力行,從我做起,這樣才能在不久的將來擔負起建設祖國的重任.
作為未來祖國的主人,我們面對的是一個新科技、新信息、新體制不斷涌現,競爭日益激烈的信息時代。要想使自己能夠適應于這個時代,使我們的民族立于這個競爭的世界,就必須誠實守信。你可以沒有金錢,可以沒有榮譽,也可以沒有健康,但你不可以沒有誠信,因為誠信是個人的立身之本、民族的存亡之根。
同學們,誠信做作業,誠信考試,誠信待人,這是順應時代的號召,是勢在必行的。朋友們,讓我們從身邊的小事做起,不要讓誠信只出現在紙上,成為我們的口頭禪,要讓它活躍在我們當中,讓誠信無處不在。同學們,只要我們大家都行動起來,我們的祖國建設將如日中天,欣欣向榮。同學們讓我們同聲呼喊“誠信與我們同行!”