幼兒園資助管理制度（精選3篇）

幼兒園資助管理制度 篇1

　　為了加強(qiáng)和規(guī)范學(xué)前幼兒專項資助資金的管理，確保資助工作順利實施，根據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合我縣實際，制定本制度。

　　一、補(bǔ)助的對象：在讀的家庭經(jīng)濟(jì)困難的兒童，孤兒和殘疾兒童，受助兒童按在園兒童數(shù)的15%測算。

　　二、補(bǔ)助的標(biāo)準(zhǔn)：每生每年1000元。

　　三、資金來源：經(jīng)費除中央獎補(bǔ)資金外，不足部分由省、市、縣4:3:3的比例進(jìn)行分擔(dān)。

　　四、資金撥付：教科文股依據(jù)預(yù)算指標(biāo)，用款計劃等審核無誤后按資金支付程序辦理。

　　五、有關(guān)要求：

　　1、教育部門要制定家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒認(rèn)定辦法，科學(xué)設(shè)計認(rèn)定程序，并按照全國學(xué)前教育資助工作信息管理系統(tǒng)建設(shè)的要求，做好在園幼兒和受助幼兒信息的基礎(chǔ)管理工作，確保受助幼兒信息真實可靠。

　　2、要加強(qiáng)對幼兒資助獎補(bǔ)資金使用監(jiān)督，督促相關(guān)幼兒園做好資助信息公開工作，自覺接受審計、監(jiān)察部門及學(xué)生家長和社會的監(jiān)督，確保專款專用，提高資金使用效益。

　　3、對于擠占挪用資金，弄虛作假套取資金等行為按照《財政違法行為處罰處分條例》有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

幼兒園資助管理制度 篇2

　　為了加強(qiáng)和規(guī)范我校學(xué)生資助管理工作，有效地實施我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作，切實解決我校貧困生因家庭、低保家庭、殘疾家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)的問題，深入做好學(xué)生防流控輟工作，特制定本制度：

　　一、資助對象

　　資助對象一是小學(xué)階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，二是我校學(xué)前教育階段的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。孤兒、殘疾學(xué)生、貧困軍烈屬家庭子女、殘疾家庭子女、享受農(nóng)村低�；蛱乩Ь戎�(特困戶)的家庭子女、城鎮(zhèn)居民最低生活保障的家庭子女、貧困單親家庭子女、家庭貧困的少數(shù)民族學(xué)生、因突發(fā)事件導(dǎo)致家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的學(xué)生，農(nóng)村計劃生育獨生子女及雙女戶家庭學(xué)生、移民貧困戶子女是重點資助對象。貧困程度相同條件下，品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生優(yōu)先。

　　二、資助項目

　　貧困生資助項目一是義務(wù)教育階段在校寄宿貧困生生活費補(bǔ)助;二是學(xué)前教育保教費。我校資助貧困生的具體方式是在核定資助對象時，根據(jù)貧困生家庭經(jīng)濟(jì)困難程度確定。我校在規(guī)定的時間內(nèi)，按規(guī)定的方式對資助對象進(jìn)行資助，不隨意改變資助方式，更不隨意更換資助對象。

　　三、資助程序

　　資助對象按下列程序及要求核定：

　　(一)指標(biāo)下達(dá)。我校貧困學(xué)生資助名額、經(jīng)費由區(qū)教育局確定,再按比例分到各年級進(jìn)行上報、審核、公示、發(fā)放、備案。

　　(二)信息公開。學(xué)校通過召開學(xué)生大會、班會、在校內(nèi)醒目處張貼公告等方式向?qū)W生及學(xué)生家長公開資助信息，包括資助條件與名額、資助方式與標(biāo)準(zhǔn)、申請時間與評審辦法等。

　　(三)資助申請。學(xué)生或?qū)W生家長(監(jiān)護(hù)人)向?qū)W校提出書面資助申請，填寫由學(xué)校發(fā)給的《特殊家庭困難學(xué)生教育資助申請審核表》。《資助申請表》經(jīng)受助學(xué)生所在村委會(社區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)民政辦公室分別審核、確認(rèn)、簽字蓋章后，送交學(xué)校作為評審確定資助對象的依據(jù)。

　　(四)評審公示。學(xué)校成立由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長和教師代表組成的評審小組(成員不少于7人)，按資助名額，依據(jù)《資助申請表》所記載的學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)貧困程度確定資助對象。資助對象確定后，學(xué)校應(yīng)在《資助申請表》上簽署明確的審核意見并加蓋公章，然后將資助對象名單分別在學(xué)校和學(xué)生家庭所在的村(社區(qū))進(jìn)行張榜公示，公示時間不得少于5天。公示期內(nèi)如有異議，學(xué)校及評審小組要對有關(guān)情況進(jìn)行重新核實。

　　(五)匯總上報。公示期結(jié)束后，學(xué)校將公示無異議的資助對象匯總，報送區(qū)學(xué)生資助管理中心。

　　四、資助經(jīng)費

　　資助經(jīng)費，由區(qū)教育局同區(qū)財政局按核定的資助對象和標(biāo)準(zhǔn)核撥到我校。學(xué)校財務(wù)室按資助花名冊及時、足額發(fā)放到學(xué)生或?qū)W生家長。

　　五、資助管理

　　我校德育處負(fù)責(zé)全校貧困生資助工作。并成立貧困學(xué)生資助領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校校長為貧困生資助工作的第一責(zé)任人，并高度重視并切實抓好這項工作，確定專人具體負(fù)責(zé)貧困生登記、核實及資助對象的公示、報送等工作。我校結(jié)合本校的實際，制定切實可行的貧困生資助工作制度，建立有關(guān)工作人員崗位職責(zé)，從制度層面保證公開、公正、規(guī)范、有序地做好貧困生資助工作。

　　六、資助監(jiān)督

　　按照公開、公正、公平的原則，學(xué)校將貧困生資助政策、資助工作程序、資助對象及資助方式、標(biāo)準(zhǔn)等在學(xué)校校務(wù)公開欄公布，接受廣大教師、學(xué)生的監(jiān)督。在校長領(lǐng)導(dǎo)下，組織各方面的人員，對學(xué)校貧困生資助工作進(jìn)行全方位全過程監(jiān)督，確保有限的資助資金用于最急需的貧困學(xué)生。學(xué)校年終督導(dǎo)考核內(nèi)容將貧困學(xué)生資助工作納入，并占一定權(quán)重。

幼兒園資助管理制度 篇3

　　一、根據(jù)本園情況，采取班上教師和保健大夫檢查的方式，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

　　二、入園晨檢時，負(fù)責(zé)晨檢人員應(yīng)向家長詢問幼兒健康狀況，并按程序?qū)τ變哼M(jìn)行檢查。

　　三、對幼兒晨午檢的程序為：

　　(1)一摸：有無發(fā)熱(可疑者測量體溫);

　　(2)二看：一般情況(精神狀態(tài)、面色等)，傳染病的早期表現(xiàn)(咽部、皮膚有無皮疹等);

　　(3)三問：飲食、睡眠、大、小便情況;

　　(4)四查：有無攜帶不安全的物品，發(fā)現(xiàn)問題迅速處理。

　　四、每日由總值班人員巡視幼兒午睡，巡視的內(nèi)容包括來園人數(shù)、幼兒睡姿、幼兒蓋被、幼兒脫衣、幼兒入睡率等幾方面，并做好記錄，一月匯總分析一次。

　　五、班上老師在幼兒躺下后逐一檢查幼兒有無危險東西攜帶或裝飾物，如有需收放好。

　　六、班上老師應(yīng)注意巡視睡著的幼兒呼吸的頻率，對咳嗽的幼兒應(yīng)讓其側(cè)睡，對蒙頭睡的幼兒應(yīng)加以糾正，午睡時間教師注意巡視幼兒，以免發(fā)生意外。

　　七、遇特殊情況及時與總值班人員、家長聯(lián)系，采取措施，及時處理。

　　八、保健大夫每日不定期巡視各班級，向班上老師了解幼兒的健康狀況，對體弱的幼兒加強(qiáng)生活護(hù)理，如有可疑或異常應(yīng)及時處理并做好記錄。

　　九、各班教師對缺勤的幼兒要進(jìn)行電話追蹤訪問，嚴(yán)格執(zhí)行晨、午檢的檢查制度。