小學(xué)實驗室制度（通用28篇）
小學(xué)實驗室制度 篇1
一、實驗室是教師及學(xué)生完成教學(xué)任務(wù)的重要場所，所有教師及學(xué)生應(yīng)自覺維護和遵守實驗室規(guī)則。
二、任課教師和實驗員要密切配合實驗室管理人員開展工作。
三、實驗室內(nèi)所有儀器、設(shè)備、實驗用品，未經(jīng)負(fù)責(zé)實驗的教師同意，一律不得隨意挪動，儀器、設(shè)備外借必須經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)同意。
四、學(xué)生在進行實驗前應(yīng)按照“實驗指導(dǎo)”教材充分預(yù)習(xí)和準(zhǔn)備，實驗結(jié)束后，應(yīng)按照實驗室教師的.要求，規(guī)整各類實驗器物和用品。
五、實驗室內(nèi)所有儀器、設(shè)備、實驗用品，不能隨意損壞或丟失，應(yīng)加以愛護，以保證下次實驗的延續(xù)進行，如有損壞，丟失應(yīng)酌情按價賠償。
六、實驗室是課堂教學(xué)場所，不得喧嘩、互相干擾和影響，保證實驗過程的順利進行。
七、實驗室應(yīng)保證整潔、衛(wèi)生，每次實驗結(jié)束后，應(yīng)有值日學(xué)生負(fù)責(zé)清理和打掃。儀器、器材每學(xué)期清查一次，及時做好報損報廢和增添登記工作。
八、實驗室應(yīng)嚴(yán)格遵守安全，管理規(guī)則，實驗結(jié)束后要及時關(guān)好門窗，切斷電源、水源。并做好實驗記錄。
借用制度
一、本校教職工凡借用實驗室儀器設(shè)備，必須先填好借用單，報學(xué)校總務(wù)處批準(zhǔn)，再由實驗員經(jīng)手借出，借者必須妥善使用和保養(yǎng)設(shè)備，如期歸還，歸還時由實驗員逐一驗收，確認(rèn)無錯、漏、損后，再在借用單上簽收。如有損壞，按實驗室賠償制度處理。
二、凡實驗室貴重精密儀器(每件價在200元以上)不準(zhǔn)私人借用，也不準(zhǔn)擅自出租。外單位確需借用者，必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，并嚴(yán)格履行借用手續(xù)和執(zhí)行損失賠償制度。
三、實驗員必須忠于職守，嚴(yán)格執(zhí)行借用制度，嚴(yán)格檢查和驗收。如因玩忽職守，致使實驗室財產(chǎn)造成損失者，應(yīng)按市有關(guān)文件追究其責(zé)任。
小學(xué)實驗室制度 篇2
小學(xué)實驗室管理制度是為確保實驗教學(xué)的安全、有效進行而設(shè)立的一套規(guī)范體系，其主要作用在于：
1. 保障學(xué)生安全：通過明確的規(guī)則和操作指南，防止學(xué)生在實驗過程中受到意外傷害。
2. 維護設(shè)備完好：規(guī)定設(shè)備的使用、保養(yǎng)和報修流程，延長實驗室設(shè)備的使用壽命。
3. 促進教學(xué)質(zhì)量：保證實驗教學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)化，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。
4. 培養(yǎng)良好習(xí)慣：讓學(xué)生在實踐中學(xué)習(xí)遵守規(guī)則，培養(yǎng)良好的`實驗習(xí)慣。
內(nèi)容概述：
小學(xué)實驗室管理制度應(yīng)涵蓋以下幾個關(guān)鍵方面：
1. 實驗室準(zhǔn)入制度：規(guī)定誰可以進入實驗室，何時可以進入，以及進入前的準(zhǔn)備要求。
2. 實驗操作規(guī)程：詳細(xì)列出每個實驗的步驟，強調(diào)安全注意事項和應(yīng)急處理措施。
3. 設(shè)備管理：包括設(shè)備的使用、保養(yǎng)、檢查和報修程序。
4. 實驗材料管理：規(guī)定實驗材料的領(lǐng)取、使用和回收流程。
5. 危險品管理：對化學(xué)藥品等危險物品的存儲、使用和處置進行嚴(yán)格規(guī)定。
6. 實驗室衛(wèi)生與安全：設(shè)定清潔標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)定實驗后的清理工作，并強調(diào)實驗過程中的安全行為。
7. 應(yīng)急預(yù)案：制定應(yīng)對火災(zāi)、化學(xué)品泄漏等緊急情況的預(yù)案。
小學(xué)實驗室制度 篇3
為了實施有效的實驗室管理制度，建議采取以下措施：
1. 制度制定：由專業(yè)人員編寫詳細(xì)的實驗室管理制度，并定期更新以適應(yīng)變化的需求。
2. 培訓(xùn)與宣導(dǎo)：對師生進行實驗室安全培訓(xùn)，確保他們了解并理解規(guī)章制度。
3. 監(jiān)督執(zhí)行：設(shè)置專人負(fù)責(zé)實驗室日常管理，監(jiān)督制度執(zhí)行，及時糾正不當(dāng)行為。
4. 反饋與改進：定期收集反饋，評估制度執(zhí)行效果，適時調(diào)整和完善。
5. 定期審查：每年進行一次全面的實驗室安全審查，確保所有設(shè)備和流程都符合安全標(biāo)準(zhǔn)。
通過上述方案，我們旨在建立一個安全、高效的'小學(xué)實驗室環(huán)境，讓學(xué)生在探索科學(xué)知識時，養(yǎng)成良好的實驗習(xí)慣和責(zé)任意識。
小學(xué)實驗室制度 篇4
一、實驗室是師生進行實驗教學(xué)的場所，要專室專用，不得堆放公私雜物，不得從事其它活動；儀器設(shè)備不得挪作他用，更不得據(jù)為己有。
二、實驗室實行管理人員負(fù)責(zé)制，管理人員有權(quán)對違反規(guī)章制度的人員進行批評和提出處理意見。
三、儀器設(shè)備分類編號，定位存放，布局規(guī)范，陳列美觀，整齊清潔。要做好防塵、防潮、防壓、防熱、防銹、防腐、防蟲、防霉等工作。
四、儀器設(shè)備的借用、歸還必須辦理登記手續(xù)，填寫“教學(xué)儀器借還登記表”，并檢查儀器的.完好情況；教師使用時，必須提前填寫“實驗通知單”，使用完畢，要及時歸還、注銷。
五、儀器設(shè)備要經(jīng)常維護、及時保養(yǎng)，出現(xiàn)故障要及時修理，并填寫“教學(xué)儀器維修記錄簿”；損壞儀器要及時查明，并填寫“教學(xué)儀器損壞賠償記錄表”；儀器和藥品需報廢時，要填寫“教學(xué)儀器報廢申請表”，并報學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)審批通過。
六、建立健全儀器設(shè)備和實驗教學(xué)檔案制度，妥善保存儀器帳冊、產(chǎn)品說明書、使用登記冊、實驗教學(xué)情況記載表等有關(guān)資料。
七、嚴(yán)格按有關(guān)安全規(guī)則操作實驗，做好安全用電、防火、防盜、防毒、防爆、防污染等安全防范工作，保證人身和儀器設(shè)備安全。
八、完成大綱規(guī)定的全部演示實驗和學(xué)生分組實驗。實驗室要對師生開放，充分發(fā)揮儀器設(shè)備的使用效益。
小學(xué)實驗室制度 篇5
小學(xué)實驗室管理制度是確保學(xué)生安全、有效利用實驗室資源，促進科學(xué)教育的重要框架。它涵蓋了實驗室的.日常管理、設(shè)備維護、實驗教學(xué)、安全規(guī)定、環(huán)境保護等多個方面。
內(nèi)容概述：
1. 實驗室日常管理：包括實驗室的開放時間、使用登記、清潔衛(wèi)生等。
2. 設(shè)備管理：涉及設(shè)備的采購、登記、保養(yǎng)、損壞報修及報廢流程。
3. 實驗教學(xué)：規(guī)定實驗課程的安排、實驗指導(dǎo)教師的職責(zé)、學(xué)生實驗操作規(guī)程。
4. 安全規(guī)定：明確火源、電源管理、化學(xué)藥品存儲與使用、急救措施等。
5. 環(huán)境保護：規(guī)定廢棄物處理、防止污染、節(jié)約能源等。
6. 應(yīng)急預(yù)案：制定火災(zāi)、化學(xué)品泄漏等緊急情況的應(yīng)對策略。
小學(xué)實驗室制度 篇6
科學(xué)實驗室儀器管理制度是保障實驗室高效運行、確保實驗結(jié)果準(zhǔn)確無誤的重要機制。其主要功能在于規(guī)范實驗室儀器的使用、維護、校準(zhǔn)和管理，防止因設(shè)備操作不當(dāng)或損壞導(dǎo)致的實驗誤差，同時也保護了研究人員的`安全，避免因儀器問題引發(fā)的事故。
內(nèi)容概述：
科學(xué)實驗室儀器管理制度應(yīng)涵蓋以下幾個關(guān)鍵領(lǐng)域：
1. 儀器購置：明確儀器采購流程，包括需求評估、預(yù)算審批、供應(yīng)商選擇及設(shè)備驗收。
2. 使用規(guī)定：制定詳細(xì)的儀器操作規(guī)程，包括操作前的準(zhǔn)備、操作步驟、注意事項和緊急情況處理。
3. 維護保養(yǎng)：設(shè)定定期維護計劃，規(guī)定日常清潔、定期檢查和故障報修程序。
4. 記錄管理：記錄儀器使用情況，包括使用時間、使用人、異常情況等，便于追蹤和分析。
5. 培訓(xùn)與考核：對使用者進行操作培訓(xùn)，確保其掌握正確操作方法，并進行定期考核。
6. 校準(zhǔn)與驗證：規(guī)定儀器的校準(zhǔn)周期，確保其測量結(jié)果的準(zhǔn)確性。
7. 應(yīng)急處理：建立應(yīng)急響應(yīng)機制，應(yīng)對可能出現(xiàn)的儀器故障或安全事故。
小學(xué)實驗室制度 篇7
1. 制定詳細(xì)的操作規(guī)程：每個實驗環(huán)節(jié)應(yīng)有明確的操作指南，包括設(shè)備使用步驟、安全注意事項等。
2. 定期檢查與維護：實驗室設(shè)備應(yīng)定期進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時維修，確保其正常運行。
3. 建立安全教育體系：定期開展安全講座，進行模擬演練，提高師生的安全意識和應(yīng)急能力。
4. 強化責(zé)任落實：明確教師、管理員和學(xué)生的責(zé)任，形成全員參與的'管理體系。
5. 實施動態(tài)管理：根據(jù)實驗教學(xué)需求和實際情況，定期修訂和完善管理制度，使之更具針對性和有效性。
通過上述方案，小學(xué)科學(xué)實驗室管理制度將更加完善，為科學(xué)教育提供堅實的保障，同時也為學(xué)生創(chuàng)造一個安全、有序、有利于探索和學(xué)習(xí)的實驗環(huán)境。
小學(xué)實驗室制度 篇8
為了加強學(xué)科課堂教學(xué)安全管理，確保學(xué)校教學(xué)秩序的正常進行，結(jié)合我校實際，特制定課堂教學(xué)安全管理制度。
1、任課教師是學(xué)科課堂安全管理的第一責(zé)任人。各科教師要將思想道德教育和安全生命教育于教學(xué)活動之中；必須嚴(yán)格遵守課堂教學(xué)的各項規(guī)范、按照學(xué)科教學(xué)要求，進行教育教學(xué)活動，確保學(xué)生安全；要經(jīng)常結(jié)合各學(xué)科特點和教學(xué)內(nèi)容，有的放矢地對學(xué)生進行安全與生命教育。
2、任課教師要嚴(yán)格遵守課堂時間和工作紀(jì)律。要按時到達(dá)工作崗位以及進入教室上課；上課時間不準(zhǔn)接打電話；不得自行提前或滯后上課、下課；堅決杜絕缺崗、漏人和隨便缺課、調(diào)課現(xiàn)象；如情況特殊，確需調(diào)課的，必須經(jīng)學(xué)部主任批準(zhǔn)。
3、任課教師要嚴(yán)格執(zhí)行課堂考勤制度。每節(jié)課任課教師必須清點班上學(xué)生的人數(shù)，認(rèn)真核對學(xué)生出勤，若發(fā)現(xiàn)學(xué)生無故缺席或有異常情況，應(yīng)立即詢問情況、查明原因并及時和班主任取得聯(lián)系；任課教師應(yīng)將考勤情況及時記于該堂備課末尾的顯眼位置，班主任應(yīng)及時記錄于班級考勤本上。
4、任課教師要關(guān)愛并密切關(guān)注學(xué)生的課堂表現(xiàn)及反應(yīng)。課堂教學(xué)過程中要時刻關(guān)注學(xué)生的思想和身體狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生情緒不穩(wěn)定或身體狀況不好時，應(yīng)主動詢問情況，采取適當(dāng)方式進行處置；上課期間，教師不準(zhǔn)將學(xué)生拒之門外或滯留在辦公室內(nèi)，更不得要求學(xué)生中途離開教室或回家。
5、任課教師要嚴(yán)格落實學(xué)生課堂常規(guī)要求。上課期間，任課教師要嚴(yán)格落實學(xué)生課堂常規(guī)，應(yīng)加強課堂教學(xué)管理，及時制止學(xué)生之間嬉戲打鬧，預(yù)防并避免學(xué)生斗毆打架等嚴(yán)重干擾正常課堂教學(xué)秩序事件或造成人身傷害事故的發(fā)生。
6、任課教師要依法施教，自覺遵守職業(yè)道德，尊重學(xué)生人格、尊嚴(yán)。任課教師不得諷刺、挖苦、侮辱、毆打、體罰或變相體罰學(xué)生，要嚴(yán)格遵守執(zhí)行學(xué)校制定的作息時間，不得以任何理由自行隨意提前上課、下課和拖堂，情況特殊或工作需要調(diào)整作息時間，必須報教務(wù)處同意后方可執(zhí)行。
7、加強組織體育課教學(xué)。體育教師要嚴(yán)格執(zhí)行《體育教學(xué)常規(guī)》，認(rèn)真組織、合理安排、科學(xué)教學(xué)，堅持上下課集合制度，堅持注意學(xué)生活動量的合理安排，確保學(xué)生人身安全；要做好必要的.準(zhǔn)備活動和設(shè)施及器材的安檢；教學(xué)活動中，要盡量做好必要的安全防護措施。
8、加強各類實踐課程的組織。理化生實驗、信息技術(shù)、音樂、美術(shù)、研究性研究、社會實踐等學(xué)科，教師要認(rèn)真?zhèn)湔n、嚴(yán)密組織、加強管理；對教學(xué)場地、器材、電路、藥品等要進行詳細(xì)檢查，在確保沒有任何安全隱患后方可進行，特別是使用具有一定潛在危險性學(xué)具的教學(xué)活動時，一定要謹(jǐn)慎有序地組織好學(xué)生的活動，嚴(yán)格要求學(xué)生按照要領(lǐng)和規(guī)程進行規(guī)范操作，杜絕事故發(fā)生；體育、信息技術(shù)、通用技術(shù)、音美、社會實踐等若不是在本班教室上課，教師要嚴(yán)格實行學(xué)生考勤制度，各科任教師要在上、下課時清查人數(shù)，如實登記。
以上制度望各任課教師自覺遵守并嚴(yán)格執(zhí)行，如因管理不善、措施不當(dāng)、工作失誤等原因而造成教學(xué)安全事故，任課教師將負(fù)直接責(zé)任。學(xué)校將視其性質(zhì)、情節(jié)、后果、影響等以及上級文件精神予以相應(yīng)的追究和處罰。
小學(xué)實驗室制度 篇9
1、根據(jù)任課教師實驗計劃安排編制好各年級的實驗教學(xué)計劃。及時編制儀器設(shè)備補充計劃報學(xué)校審批購置。
2、的儀器設(shè)備應(yīng)按國家統(tǒng)一要求分類、編號、入帳，做到帳目清楚，帳、物相符。必須建立《儀器設(shè)備總帳》、《儀器設(shè)備分類帳》、《低值易耗品明細(xì)帳》等管理帳冊。在帳務(wù)管理中，應(yīng)做到“記帳及時、流程規(guī)范、準(zhǔn)確無誤”。
3、儀器設(shè)備的存放應(yīng)分門別類，科學(xué)有序，定櫥定位，排列整齊，取用方便。櫥有編號，櫥窗設(shè)卡（櫥窗卡），物卡一致，帳卡相符。
4、儀器設(shè)備的保管應(yīng)按儀器設(shè)備性能注意做好防火、防塵、防潮、防霉、防蛀、防腐蝕、防變形、防碎裂、防磁等工作。化學(xué)藥品要按化學(xué)特性要求存放，易燃易爆、劇毒等危險品，要單獨存放在專用的安全柜中，專人保管，雙人雙鎖，細(xì)紗固定，定期查看，及時添液。藥品與儀器應(yīng)分室保管。
5、儀器設(shè)備借出或歸還后，要及時清點、檢測、擦凈、歸位，發(fā)現(xiàn)短缺、損壞，要按有關(guān)賠償規(guī)定處理。教師因教學(xué)需要借用儀器，用后應(yīng)及時歸還。為保證實驗教學(xué)的需要，教學(xué)儀器一般不予外借，如遇特殊情況，教職工借用儀器須經(jīng)學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后，實驗室才能借出，借用時間不得超過三天。外單位借用儀器須經(jīng)校長批準(zhǔn)，時間不得超過一周，過期不還，實驗室工作人員應(yīng)主動與借用單位聯(lián)系收回，并對借用者給予一定的處罰。一切儀器的領(lǐng)用、借出和歸還均須辦理有關(guān)手續(xù)，并由實驗室工作人員驗收、檢查。領(lǐng)用藥品應(yīng)通過實驗室工作人員記錄消耗量。領(lǐng)用危險藥品時，領(lǐng)用教師、兩名管理人員共同在危險藥品專用冊上簽名，并嚴(yán)格控制數(shù)量，注意使用安全，剩余藥品及時歸還。儀器藥品不準(zhǔn)帶回宿舍或其它地方供私人使用。
6、儀器設(shè)備借用、使用、損壞、維修必須及時記錄。各種儀器設(shè)備要定期維護保養(yǎng)，使其處于隨時可使用狀態(tài)。實驗室應(yīng)設(shè)有《借物登記簿》、《危險品領(lǐng)用登記簿》、《實驗教學(xué)情況記錄簿》、《實驗教學(xué)情況統(tǒng)計簿》、《儀器設(shè)備損壞維修登記簿》、《儀器損耗、報廢記錄簿》等簿冊。嚴(yán)格執(zhí)行報廢規(guī)定，實驗教學(xué)過程中屬正常損壞且不能修復(fù)的儀器，或經(jīng)長期使用性能達(dá)不到實驗要求且不能修理的儀器，應(yīng)予報廢。因工作失職、違反操作規(guī)程而造成的儀器損壞或丟失，應(yīng)照價賠償。對故意損壞儀器者除照價賠償外，視情節(jié)輕重，給予必要的處罰。儀器發(fā)生故障，實驗室工作人員要盡可能及時加以排除，或送交專業(yè)部門維修，以確保其處于完好狀態(tài)，對維修過的.儀器要認(rèn)真填寫好儀器維修單，存入儀器質(zhì)量檔案。
7、加強檔案資料的管理。實驗室應(yīng)做好財產(chǎn)帳務(wù)、教學(xué)業(yè)務(wù)、技術(shù)資料（說明書等）、文件資料（計劃、總結(jié)、報表、申購報告、上級文件等）各類檔案資料的管理工作，年末按檔案管理模式，分類裝訂，裝盒存放。實驗室工作人員如有變動，應(yīng)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的主持下，辦理移交手續(xù)，手續(xù)存入實驗室管理檔案。
小學(xué)實驗室制度 篇10
1. 建立實驗室安全培訓(xùn)體系：新進人員必須接受安全培訓(xùn)并通過考核，定期為所有人員提供復(fù)訓(xùn)。
2. 實施設(shè)備責(zé)任人制度：每個設(shè)備指定專人負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)日常檢查和維護。
3. 制定實驗操作手冊：詳細(xì)列出每項實驗的步驟、注意事項和可能風(fēng)險，供師生參考。
4. 設(shè)立實驗室安全巡查：定期進行安全檢查，及時發(fā)現(xiàn)并糾正潛在安全隱患。
5. 加強實驗材料管理：實行庫存管理和使用審批，確保材料的有效利用。
6. 建立實驗異常報告機制：鼓勵師生報告實驗中遇到的.問題和異常情況，以便及時解決。
通過上述方案的實施，物理實驗室的管理制度將得到完善，從而為教學(xué)和科研工作提供穩(wěn)定、安全、高效的環(huán)境。
小學(xué)實驗室制度 篇11
實驗室工作管理制度旨在確保實驗室的安全、高效運行，保護實驗人員的健康，提高科研成果的質(zhì)量。這一制度涵蓋了實驗室管理的多個方面，包括但不限于：
1. 實驗室安全規(guī)定
2. 設(shè)備與材料管理
3. 實驗操作規(guī)程
4. 數(shù)據(jù)記錄與報告
5. 培訓(xùn)與教育
6. 應(yīng)急處理與事故預(yù)防
7. 環(huán)境保護與廢棄物處理
內(nèi)容概述：
1. 安全規(guī)定：涵蓋實驗室準(zhǔn)入規(guī)則、個人防護裝備的使用、危險化學(xué)品的存儲與處理、火災(zāi)及化學(xué)泄漏等緊急情況的'應(yīng)對措施。
2. 設(shè)備管理：涉及設(shè)備的采購、登記、保養(yǎng)、使用和報廢流程，確保設(shè)備的良好運行狀態(tài)。
3. 實驗操作：規(guī)定實驗操作流程，強調(diào)標(biāo)準(zhǔn)化操作，防止人為錯誤和意外發(fā)生。
4. 數(shù)據(jù)管理：規(guī)定實驗數(shù)據(jù)的記錄、保存、審核和分享方式，確保數(shù)據(jù)的真實性和完整性。
5. 培訓(xùn)與教育：定期進行實驗室安全培訓(xùn)，提升實驗人員的安全意識和技能水平。
6. 應(yīng)急處理：建立應(yīng)急響應(yīng)計劃，明確各類事故的處理流程和責(zé)任人。
7. 環(huán)保措施：規(guī)范廢棄物的分類、儲存、處置，遵守環(huán)保法規(guī)，減少對環(huán)境的影響。
小學(xué)實驗室制度 篇12
1、儀器由專人負(fù)責(zé)保管。對教師在教學(xué)中所借用的儀器應(yīng)先填好借用單，注明借用和歸還日期。
2、儀器借用應(yīng)按時歸還。借前和收回時，對儀器質(zhì)量狀況要進行檢查和交待清楚。對借用中損壞儀器應(yīng)填報損單，主管領(lǐng)導(dǎo)視情況及時作出相應(yīng)的意見進行處理。
3、儀器應(yīng)妥善保管，賬物相符。絕不允許流失或移作他用。出借校外的須經(jīng)主管校長、教導(dǎo)及財產(chǎn)保管員商討同意，對未經(jīng)同意，擅自流出校外的儀器，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，必須及時追回，對管理人員給予批語教育，并追究其相應(yīng)責(zé)任。
4、主管人員及儀器管理員應(yīng)定期對校內(nèi)儀器進行核對清查。
小學(xué)實驗室制度 篇13
1、儀器管理人員調(diào)動或更換時，應(yīng)由校主管領(lǐng)導(dǎo)、財務(wù)人員監(jiān)督，一次性辦清交接手續(xù)。
2、對短缺的儀器物品，及帳帳、帳物不符情況，原管理人員應(yīng)負(fù)責(zé)追回和解釋，并作出相應(yīng)的處理。
3、移交范圍包括帳冊、規(guī)章制度、儀器實物、鑰匙。
4、交接清冊必須由主管領(lǐng)導(dǎo)、財務(wù)人員、交接人員簽字生效。
小學(xué)實驗室制度 篇14
一、實驗室是實驗教學(xué)專用教室，謝絕作辦公和搞其它活動的場所。
二、實驗室的設(shè)施布局不得隨意變動。
三、電器儀表和排風(fēng)系統(tǒng)控制臺的啟動須由教師操作。
四、實驗室要保持安靜，不得高聲喧嘩，嚴(yán)禁在室內(nèi)嬉戲打鬧。嚴(yán)禁帶食物進入實驗室。
五、學(xué)生實驗須固定座次，實行分組管理、組長負(fù)責(zé)制。實驗前后均要仔細(xì)檢查本組實驗臺電器儀表和清點本組實驗器木才，并如實填寫“器木才使用報告單”，若有損壞、丟失，須及時聲明并進行登記，任課教師要查明原因，及時做出處理。
六、實驗前，學(xué)生要靜聽教師講解，明確實驗?zāi)康摹⒁蠛陀嘘P(guān)注意事宜。實驗時，要嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，愛護儀器儀表，節(jié)約藥品，防止試劑交叉污染。嚴(yán)禁相互爭奪和盜用其它組器木才，防止事故發(fā)生和確保實驗的.順利進行。
七、要保持室內(nèi)清潔，固形廢物要收集于廢物桶，廢液要倒入廢液缸，嚴(yán)禁隨地亂扔雜物或?qū)U液倒入水槽中。嚴(yán)禁在實驗臺上隨便涂畫。
八、實驗完畢須將儀器、桌面擦洗干凈，藥品蓋嚴(yán)，器木才排列整齊，經(jīng)允許后方可離室。
九、實驗室的一切物品，未經(jīng)教師允許，不得擅自取用或帶出室外。
十、實驗完畢，任課教師負(fù)責(zé)檢查各組實驗臺的電器儀表、實驗臺面等設(shè)施是否完好無損，并填寫“實驗室使用報告單”。教師要安排實驗班清理實驗室并及時協(xié)助管理員做好器木才回收整理工作。
小學(xué)實驗室制度 篇15
1、執(zhí)行學(xué)校有關(guān)實驗室的工作計劃，負(fù)責(zé)實驗室的建設(shè)和管理工作。
2、根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，制訂和執(zhí)行實驗室教學(xué)計劃，準(zhǔn)備和開出各學(xué)科的演示實驗和學(xué)生的分組實驗，積極配合有關(guān)教師，切實保證完成實驗教學(xué)任務(wù)。
3、嚴(yán)格實驗安全規(guī)則和操作規(guī)程，做好安全實驗防范工作。
4、熟練掌握儀器設(shè)備性能及工作原理，注意改進管理方法，努力提高實驗工作水平。
5、積極創(chuàng)造條件，組織學(xué)生課外科技實驗活動，并開展實驗教學(xué)研究和教學(xué)儀器的研制。
6、經(jīng)常保持實驗室、儀器室的整齊清潔，維護實驗室的科學(xué)環(huán)境，教育學(xué)生保持良好習(xí)慣。
小學(xué)實驗室制度 篇16
為了建立并實施科學(xué)實驗室管理制度，建議采取以下措施：
1、制定詳細(xì)的操作手冊：涵蓋實驗室的'所有方面，包括安全、設(shè)備、數(shù)據(jù)管理等，確保每個成員都清楚自己的職責(zé)和操作流程。
2、定期培訓(xùn)與考核：組織定期的安全培訓(xùn)和操作技能培訓(xùn)，對員工進行考核，不合格者需重新培訓(xùn)。
3、設(shè)立安全監(jiān)督小組：由資深研究人員組成，負(fù)責(zé)監(jiān)督實驗室安全規(guī)定執(zhí)行情況，及時糾正不當(dāng)行為。
4、引入數(shù)字化管理系統(tǒng)：利用現(xiàn)代信息技術(shù)，實現(xiàn)設(shè)備管理、數(shù)據(jù)記錄和報告的自動化，提高工作效率。
5、定期評估與改進：每年至少進行一次全面的制度評估，根據(jù)實際情況進行必要的修訂和完善。
科學(xué)實驗室管理制度的建立和執(zhí)行是一個持續(xù)的過程，需要全體成員共同參與，才能真正發(fā)揮其作用，推動科研工作的順利進行。
小學(xué)實驗室制度 篇17
1. 設(shè)立專職管理員：負(fù)責(zé)實驗室的日常管理，包括設(shè)備維護、用戶指導(dǎo)和違規(guī)行為的記錄。
2. 制定詳細(xì)操作手冊：涵蓋所有設(shè)備的操作指南，供用戶參考。
3. 建立用戶培訓(xùn)體系：定期舉辦新用戶培訓(xùn)，確保用戶了解并遵守實驗室規(guī)定。
4. 強化安全教育：定期進行安全演練，提高用戶的.安全意識。
5. 實施違規(guī)記錄制度：對違規(guī)行為進行記錄，嚴(yán)重者采取警告、暫停使用權(quán)等處罰措施。
6. 建立反饋機制：鼓勵用戶提出改進建議，持續(xù)優(yōu)化實驗室管理制度。
通過上述方案的實施，我們期望能構(gòu)建一個高效、安全、有序的計算機實驗室環(huán)境，為科研和教學(xué)活動提供堅實的支撐。
小學(xué)實驗室制度 篇18
1、危險品的采購要堅持“按需購買”的原則。
2、危險品做到專櫥存放。
3、危險品的使用必需嚴(yán)格按照說明書的要求進行。
4、非實驗教師不得使用危險品。
5、危險品原則上做到不外借。如兄弟學(xué)校因教學(xué)上的需要而急需的，又一時無法購買的，須經(jīng)學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)的審批方可出借。
小學(xué)實驗室制度 篇19
1、制定詳細(xì)的操作手冊：根據(jù)實驗室的具體情況，編寫詳盡的操作手冊，涵蓋實驗流程、設(shè)備使用、安全規(guī)定等。
2、定期培訓(xùn)與考核：對實驗室人員進行定期的技能培訓(xùn)和安全教育，確保他們熟悉并遵守各項規(guī)定。
3、設(shè)立監(jiān)督機制：建立內(nèi)部監(jiān)督小組，定期檢查實驗室管理執(zhí)行情況，及時發(fā)現(xiàn)并解決問題。
4、強化安全意識：通過安全演練、案例分析等方式，提高實驗人員的安全防范意識。
5、定期審計與評估：對實驗室的運行狀況進行定期審計，評估管理制度的`有效性，并根據(jù)實際情況進行調(diào)整優(yōu)化。
科學(xué)實驗室管理制度的建立和完善是一項持續(xù)性工作，需要全體實驗室人員共同參與，通過不斷實踐、反饋和改進，才能形成一套切實可行、適應(yīng)科研需求的管理制度。
小學(xué)實驗室制度 篇20
1、實驗教師（任課教師）開學(xué)要有實驗計劃，張貼在準(zhǔn)備室內(nèi)。
2、任課教師要認(rèn)真?zhèn)浜脤嶒炚n，明確實驗要求、所需儀器、藥品、實驗過程、方法、注意事項。
3、實驗通知單，學(xué)生實驗一周前、演示實驗三天前填好，交給實驗教師準(zhǔn)備，準(zhǔn)備工作完畢，均要檢查一遍。
4、按照實驗通知單對課堂演示實驗和學(xué)生實驗，教師必須課前事先動手完成一遍，掌握儀器的性能及實驗技能。
5、學(xué)生實驗所用器材、藥品應(yīng)事先定件、定量配放實驗桌上，失效及時調(diào)換。6、對易損、耗品及有腐蝕性和有毒物品要有明顯標(biāo)記，并囑咐學(xué)生未經(jīng)允許不得擅自動手，做好防患工作。
7、對實驗后的殘液應(yīng)倒入污水池或指定地點，不得隨意亂倒。
小學(xué)實驗室制度 篇21
一.實驗室由科學(xué)教師任管理員，并承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。
二.使用實驗室，應(yīng)提前一天通知管理員，以便做好準(zhǔn)備。
三.進入實驗室，應(yīng)有良好的秩序，防止碰撞，應(yīng)保持安靜，嚴(yán)禁打鬧喧嘩。
四.實驗前，檢查本組儀器，物品是否齊全完好，如有問題，由實驗組長提出，經(jīng)核實后，給予調(diào)換或補發(fā)。
五.聽到信號方可開始實驗，嚴(yán)格按科學(xué)程序和方法操作，嚴(yán)禁擅自操作，實驗時不影響他人操作，及時做好實驗記錄。
六.實驗結(jié)束，學(xué)生必須整理桌面和儀器，經(jīng)驗收后方可離開。
七.自覺愛護設(shè)備、儀器，如有損壞，視情節(jié)按規(guī)定處理。
八.保持室內(nèi)整潔，不亂扔物品和垃圾，及時打掃。
九.節(jié)約用電用水，注意操作安全，一旦發(fā)生事故應(yīng)及時報告教師。
十.管理員做好防火、防電、防塵、防盜等安全工作。
小學(xué)實驗室制度 篇22
一、實驗室要充分發(fā)揮其在實驗教學(xué)、課外科技活動、實驗教學(xué)研究諸方面的作用。
二、教學(xué)儀器、藥品要科學(xué)、合理地存放。要張貼分類標(biāo)簽、櫥目標(biāo)簽，注明編號、名稱和數(shù)量。貴重儀器、危險藥品應(yīng)設(shè)專柜存放。
三、各學(xué)科要根據(jù)儀器、藥品的特點，做好養(yǎng)護工作。保持清潔衛(wèi)生，做到室內(nèi)及儀器表面無塵土，達(dá)到干凈、整齊、美觀。
四、實驗室應(yīng)有防火、防盜設(shè)施，并定期檢查設(shè)備是否完好、有效。室內(nèi)無人時，要切斷火源、電源，并關(guān)好門窗。
五、建立科學(xué)的教學(xué)儀器、藥品帳目。對不合格產(chǎn)品，要及時與有關(guān)單位聯(lián)系調(diào)換或退貨，嚴(yán)把產(chǎn)品質(zhì)量關(guān)。
六、危險品（小學(xué)化學(xué)藥品）柜要嚴(yán)格管理，并且上鎖。對于廢包裝和實驗中產(chǎn)生的廢液、廢渣等物質(zhì)，要妥善處理。盡量避免學(xué)生直接使用危險藥品。
八、實驗室要重視儀器的借還工作，由實驗室管理人員負(fù)責(zé)。歸還的儀器如有損壞，按有關(guān)賠償規(guī)定處理。
九、每學(xué)年要全面清理一次教學(xué)儀器和藥品，將結(jié)果上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。特別是耗材和破損儀器，以便及時添置。
十、做好檔案資料管理工作，認(rèn)真填寫實驗室使用情況登記冊。
十一、創(chuàng)設(shè)良好的科學(xué)環(huán)境和氣氛，讓實驗室充滿科學(xué)人文氣氛。
十二、實驗教師工作變動時，必須辦理教學(xué)儀器和藥品的帳、物移交手續(xù)，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和交接雙方三人簽字后方可離崗。
小學(xué)實驗室制度 篇23
高壓實驗室管理制度主要涵蓋以下幾個核心部分：
1. 實驗室安全規(guī)定
2. 設(shè)備管理與維護
3. 實驗操作規(guī)程
4. 應(yīng)急處理程序
5. 培訓(xùn)與資質(zhì)要求
6. 數(shù)據(jù)管理和報告制度
內(nèi)容概述：
1. 實驗室安全規(guī)定：涉及個人防護裝備的使用、危險物品的存儲與處理、緊急疏散路線和應(yīng)急設(shè)備的位置等。
2. 設(shè)備管理與維護：涵蓋設(shè)備的日常檢查、定期維護保養(yǎng)、故障報修和報廢流程。
3. 實驗操作規(guī)程：詳細(xì)規(guī)定各類高壓實驗的操作步驟、注意事項和異常處理方法。
4. 應(yīng)急處理程序：針對火災(zāi)、化學(xué)品泄漏、電氣事故等突發(fā)情況制定的`應(yīng)對措施。
5. 培訓(xùn)與資質(zhì)要求：明確新員工入職培訓(xùn)、定期復(fù)訓(xùn)的內(nèi)容和合格標(biāo)準(zhǔn)，以及操作高壓設(shè)備的資格認(rèn)證。
6. 數(shù)據(jù)管理和報告制度：規(guī)定實驗數(shù)據(jù)的記錄、保存、審核和報告編寫的要求。
小學(xué)實驗室制度 篇24
工地實驗室管理制度旨在確保工地實驗工作的高效、準(zhǔn)確和安全，它涵蓋了實驗室人員管理、設(shè)備管理、樣品處理、實驗流程、質(zhì)量控制、安全規(guī)定以及記錄管理等多個方面。
內(nèi)容概述：
1. 人員管理：明確實驗室人員職責(zé)，定期進行技術(shù)培訓(xùn)和安全教育。
2. 設(shè)備管理：設(shè)備的采購、維護、校準(zhǔn)和報廢流程。
3. 樣品管理：樣品的接收、標(biāo)識、存儲和處理程序。
4. 實驗流程：實驗操作規(guī)程、數(shù)據(jù)記錄和結(jié)果報告的標(biāo)準(zhǔn)化流程。
5. 質(zhì)量控制：定期的'質(zhì)量審核、內(nèi)部審計和外部認(rèn)證機制。
6. 安全規(guī)定：實驗室安全操作規(guī)程，應(yīng)急處理措施及應(yīng)急預(yù)案。
7. 記錄管理：實驗記錄的保存、歸檔和查閱規(guī)則。
小學(xué)實驗室制度 篇25
1.教師在教學(xué)過程中如有損壞儀器不需賠償。
2.學(xué)生按照教學(xué)要求正常操作，若有儀器損壞的不需賠償，但要報告實驗教師。若不按操作要求，人為損壞儀器的，應(yīng)酌情賠償。
3.有意拿走公物要追究，并按情節(jié)輕重給予教育或處分。
4.學(xué)生的公物賠償費要登記入帳，由實驗員檢查，賠款一律交學(xué)校財務(wù)室。
小學(xué)實驗室制度 篇26
多媒體實驗室是學(xué)校運用多媒體手段開展實驗教學(xué)的專用教室，為保證多媒體實驗室的正常使用，充分發(fā)揮其應(yīng)有功能，特制定如下管理規(guī)則。
一、多媒體實驗室必須有專人負(fù)責(zé)管理。管理人員要愛護室內(nèi)電教設(shè)施和儀器設(shè)備，做好設(shè)備的管理、使用和維護工作，保證設(shè)施設(shè)備的完好。
二、重視日常管理，規(guī)范操作步驟，做好使用記錄。所有任課教師要熟悉和掌握操作流程，注意使用方法，出現(xiàn)問題及時與管理人員聯(lián)系。
三、除管理人員外，不得隨意對設(shè)施設(shè)備進行線路調(diào)整、軟件安裝和設(shè)置更改。管理人員應(yīng)定期對設(shè)備進行檢查維護。
四、進入多媒體實驗室，要服從管理人員的技術(shù)指導(dǎo)，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，未經(jīng)管理人員許可不能隨意使用。
五、保持多媒體實驗室的衛(wèi)生整潔和安靜環(huán)境，不亂丟雜物，不大聲喧嘩。
六、加強安全保衛(wèi)工作，定期檢查防火、防盜設(shè)施，離開多媒體實驗室前，要按操作程序關(guān)閉儀器設(shè)備電源，切斷總電源，關(guān)鎖好門窗。
小學(xué)實驗室制度 篇27
1. 制定詳細(xì)的操作手冊：編寫實驗室安全手冊、設(shè)備操作指南等，確保每個使用者都清楚各項規(guī)定。
2. 建立培訓(xùn)體系：定期對師生進行實驗室安全培訓(xùn)，增強安全意識。
3. 強化監(jiān)督機制：設(shè)立實驗室管理員，負(fù)責(zé)日常監(jiān)管，及時發(fā)現(xiàn)并解決問題。
4. 定期評估與更新：根據(jù)實際情況，每年至少一次全面評估制度執(zhí)行效果，適時調(diào)整優(yōu)化。
5. 推廣信息化管理：建立實驗室管理信息系統(tǒng)，方便師生預(yù)約、查詢、反饋，提高管理透明度。
6. 加強溝通與合作：鼓勵師生參與實驗室管理，通過反饋、建議等方式共同改進管理制度。
實施上述方案，將有助于構(gòu)建一個安全、高效、有序的學(xué)校實驗室環(huán)境，促進實驗教學(xué)活動的.順利開展。
小學(xué)實驗室制度 篇28
實驗室管理制度是確保實驗活動安全、高效、有序進行的重要規(guī)范，它涵蓋了實驗室的日常管理、設(shè)備管理、人員管理、實驗操作規(guī)程、安全規(guī)定、廢棄物處理等多個方面。
內(nèi)容概述：
1. 實驗室日常管理：包括實驗室的開放時間、清潔維護、物品擺放、鑰匙管理等。
2. 設(shè)備管理：涉及設(shè)備的`采購、登記、保養(yǎng)、使用、報廢等流程。
3. 人員管理：包括實驗室人員的資格審查、培訓(xùn)、職責(zé)分配、考勤制度等。
4. 實驗操作規(guī)程：制定各類實驗的標(biāo)準(zhǔn)操作程序，保證實驗結(jié)果的準(zhǔn)確性和可重復(fù)性。
5. 安全規(guī)定：包括防火、防爆、防毒、個人防護等方面的措施。
6. 廢棄物處理：規(guī)定實驗廢棄物的分類、存儲、處置方法，遵守環(huán)保法規(guī)。