幼兒園餐廳管理制度（精選29篇）

幼兒園餐廳管理制度 篇1

　　為規(guī)范餐廳食品安全管理,保障公眾餐飲安全,依據(jù)相關(guān)法律、法規(guī)及規(guī)章,制定本管理制度。

　　一、保持餐廳環(huán)境整潔。紗窗、紗門、紗罩、門簾、風幕、滅蠅燈等設(shè)施運轉(zhuǎn)正常,鼠、蠅、蟑螂、蚊子密度不得超過國家有關(guān)要求。保證供用餐者使用的洗手設(shè)施運轉(zhuǎn)正常。

　　二、必須使用消毒后的餐飲具,未經(jīng)消毒的'餐飲具不得擺臺上桌。做好臺面調(diào)料、牙簽、臺布、餐巾、餐具等清潔衛(wèi)生工作,及時更換破損的調(diào)料盒、臺布、餐巾、餐飲具等。

　　三、供顧客自取的調(diào)料,應(yīng)當符合相應(yīng)的食品衛(wèi)生標準和要求,并做到及時更換,防止過期、霉變。

　　四、擺臺后或有顧客就餐時不得清掃地面,餐具擺臺超過當次就餐時間尚未使用的應(yīng)收回保潔。

　　五、端菜時手指不得接觸食品,分菜工具不接觸客人餐具。

　　六、取冰塊時應(yīng)用工具,不用時應(yīng)懸掛或放置于消毒水內(nèi)。制冰機用水應(yīng)經(jīng)過凈化處理。

　　七、客人用的小毛巾,必須及時回收清洗消毒,最好使用一次性消毒毛巾。

　　八、刀、叉、茶杯、酒杯等不得用臺布或抹布擦拭。

　　九、食品上桌距開餐時間不超過2小時。

　　十、當發(fā)現(xiàn)或被顧客告知所提供的食品確有感官性狀異常或可疑變質(zhì)時,應(yīng)立即撤換該食品,并同時告知有關(guān)備餐人員,備餐人員要立即檢查被撤換的食品和同類食品,做出相應(yīng)處理,確保供餐安全。

　　十一、備餐柜內(nèi)不得放置與開餐無關(guān)的物品及個人用品。工作結(jié)束后及時做好臺面、地面等的清掃整理工作。

幼兒園餐廳管理制度 篇2

　　為確保校本研修的各項活動得以順利開展，減少各種客觀障礙，以便教師在開展校本研修活動之中免除后顧之憂，全身心地投入到校本研修之中，特制定校本研修的保障制度。

　　1、對于教師在學期內(nèi)和假期內(nèi)購買的教育教學類專著，學校一律按價、按據(jù)報銷，以減輕教師學習的經(jīng)濟負擔。

　　2、活動中，學校將積極為教師參加校本研修創(chuàng)造學習和研討的機會和時間，使教師能夠在輕松的環(huán)境和條件下參加此項活動。

　　3、對于活動中教師所需要的各項設(shè)備、設(shè)施，學校將在力所能及的情況下給予積極的提供和保證。

　　4、學校將建立專項資金用于校本研修活動，以提供資金上的保證。

　　5、工作中，校本研修領(lǐng)導組成員將走入同志之中，參與活動中去，傾聽、訪談各位教師的需求和活動中存在的困難，并積極給予解決。

　　6、學校將努力創(chuàng)造機會，為教師外出學習尋求條件。

　　7、學校建立相關(guān)制度，建立并健全校本研修工作開展的服務(wù)制度。

幼兒園餐廳管理制度 篇3

　　1、家委會組成：家長委員會委員由各班級推薦，經(jīng)園行政會議和園務(wù)會審定聘任，任期一年。

　　2、熱愛幼兒教育事業(yè)，積極主動地學習科學育兒理論，有一定的育兒經(jīng)驗。做好家教工作，在全體家長當中起到表率作用。

　　3、了解幼兒園工作計劃和要求，關(guān)心和扶持幼兒園教育事業(yè)發(fā)展，支持幼兒園教育教學工作，積極參與幼兒園管理，為幼兒園發(fā)展出謀劃策。

　　4、組織家長對全體教師以及幼兒園工作進行監(jiān)督，反映廣大家長要求，并通過健康有效渠道提出合理化建議，讓幼兒園及時了解家長的心聲。

　　5、積極帶領(lǐng)廣大家長參加幼兒園組織的各種活動，協(xié)助幼兒園辦好家長學校，協(xié)助幼兒園組織家庭教育經(jīng)驗交流會。讓廣大家長學習必要的撫育、培養(yǎng)、教育子女的科學知識。

　　6、做好幼兒園宣傳工作，擴大幼兒園影響和知名度。促進幼兒園與社區(qū)、家庭建立更加密切的聯(lián)系。

　　7、積極主動地幫助幼兒園解決實際問題。

　　伙委會工作職責

　　1、伙委會組成：主任由分管領(lǐng)導擔任、副主任由保健醫(yī)生擔任、成員由食堂主任及各教學班主任組成。

　　2、伙委會的宗旨是維護師幼的利益，密切配合幼兒園搞好食堂伙食管理工作，提高透明度，提高食堂飯菜及服務(wù)質(zhì)量。

　　3、伙委會是幼兒園與食堂工作聯(lián)系的橋梁和紐帶，是代表幼兒利益的民主團體。伙委會成員有權(quán)向食堂提出質(zhì)疑，也可向伙委會提出處理意見和整改措施。被檢查的食堂負責人要虛心聽取委員的意見，認真及時整改被提出的問題。

　　4、伙委會委員平時要深入班級聽取和收集師生對食堂伙食意見，有好的合理代建議應(yīng)及進向伙委會匯報，幫助食堂把伙食辦好。

　　5、伙委會每月召開一次會議。聽取幼兒園對食堂工作有關(guān)決策及對下一步工作的打算;聽取一個月以來食堂工作匯報，通報當月市場主、付食、蔬菜價格行情，聽取委員對食堂伙食的意見和合理建議，督促食堂做好伙食服務(wù)工作。

　　家長接送制度

　　1、家長遵守幼兒園規(guī)定，每天早晚按時接送孩子。

　　2、每周一幼兒務(wù)必穿著整齊、按時來園參加升旗儀式。

　　3、家長應(yīng)積極配合幼兒園晨檢工作，協(xié)助幼兒園每天入園前檢查幼兒口袋，避免將零食、異物及危險物品帶入幼兒園內(nèi)，晨檢持卡后親自將幼兒送交當班教師，嚴禁家長將幼兒送至路口或門口就離開。

　　4、幼兒患病或身體不適時，家長應(yīng)將幼兒病情詳細告知保健醫(yī)生(或當班教師)，并裝好當天服藥量，注明姓名、藥各、藥量及用藥時間，交給保健醫(yī)生，同時認真填寫服藥登記本。

　　5、幼兒患有各種傳染病時，須憑醫(yī)院治愈證明并經(jīng)幼兒園保健醫(yī)生檢查合格后，恢復入園。幼兒離園一個月以上須重新查體，檢查合格后方可入園。

　　6、不是幼兒家長來接幼兒時，教師一定要問明情況，未受幼兒家長委托來園探望或接幼兒時，各班教師有權(quán)不予接待。

　　7、家長接送幼兒時，教師要與家長交流幼兒在園在家情況，以利于及時教育。

　　家長社區(qū)工作制度

　　1、幼兒園建立健全家長委員會。家長委員會由各班家長代表組成，每學期定期召開家委會不少于兩次。

　　2、幼兒園成立家長學校，每學期定期組織開展多種形式的工作。

　　3、幼兒園每學期召開一次全園家長會，每月召開一次伙委會，每月組織家長進行安全巡查。

　　4、通過新生家長會、親子活動等形式做好新生入園宣傳教育工作。

　　5、通過宣傳櫥窗、網(wǎng)站等渠道多方面、多形式的向家長、社區(qū)宣傳保健知識和幼兒健康知識。

　　6、幼兒園成立社區(qū)義工小組，定期組織教師參加社區(qū)義工活動。

　　7、充分利用家長社區(qū)教育資源，開展創(chuàng)造性的教育活動。

　　8、定期組織教師、幼兒參加社區(qū)公益活動。

　　9、各班級通過家教指導，親子活動入戶指導等形式開展有特色的班級家長工作。

　　家長學校制度

　　1、成立由園長、教師、以及社會有識之士等成員組成的家長學校。

　　2、每學期制定家長學校工作計劃，按計劃開展工作。計劃中要明確活動的內(nèi)容、時間、形式及主講人。

　　3、注重調(diào)查研究，推進家庭教育科學化，定期向家長發(fā)出征詢單，廣泛了解家長的`困惑和疑問，有針對性組織家長學校學習內(nèi)容。

　　4、家長學校采用活潑新穎、靈活多樣的教學方法與形式，充分調(diào)動家長的積極性，發(fā)揮家長的主動參與性。

　　5、幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念。

　　家長委員會制度

　　1、幼兒園成立家長委員會，每學年進行換屆選舉。

　　2、家長委員會成員由關(guān)心孩子成長、熱心教育、熱情支持幼兒園工作的在園幼兒家長、幼兒園園長和領(lǐng)導班子成員、園長助理代表組成。

　　3、家委會每學期召開會議不少于兩次，及時征求家長代表對幼兒園的工作計劃、重大活動等工作的意見與建議。

　　4、家委會成員按時參加家委會，積極為幼兒園的發(fā)展出謀劃策，提供合理建議。

　　5、家委會成員積極參加各項家長工作，起到宣教、聯(lián)系、支持作用。

　　6、家委會應(yīng)及時將全體家長的意見、建議等反饋到幼兒園，幼兒園通過多種渠道及時答復家長。

幼兒園餐廳管理制度 篇4

　　一、收集各方面信息

　　1.信息范圍

　　信息包括多方面，如來自上級的、自理論界的、來自社會和市場的、來自幼教發(fā)展的。

　　2.信息收集要求

　　幼兒園應(yīng)有專人負責收集信息，并將收集到的信息及時反饋給園長，以供其做計劃時使用。

　　二、策劃計劃方案

　　發(fā)動全體員工的力量，群策群力，拿出幾套不同的方案，分析、比較，然后將各方案中可取之處集中起來，形成最佳

　　三、展開討論，分清職責

　　計劃定出來后，還要回到員工中，讓每個人了解自己在計劃中承擔的任務(wù)與職責。能否完成，有沒有困難，需要哪些部門的配合。開展討論的目的有三個：

　　明確計劃中規(guī)定的任務(wù)，知道要解決的重點問題。

　　修改完善計劃，將不合理的地方進一步完善，使其成為全員基本認可的方案。

　　將計劃與自己掛鉤，認識到自己在計劃中的角色及應(yīng)承擔的責任。

幼兒園餐廳管理制度 篇5

　　1、留觀室為臨時留觀學生專用房間，外人不得擅自進入。

　　2、留觀室負責人進入留觀室時必須更換外衣，不能穿便服進入留觀室。出來時脫下擺在留觀室門口封存。

　　3、留觀室設(shè)施與設(shè)備由管理室專人負責保管，不得丟失。

　　4、留觀室每天都要按規(guī)定進行消毒，做好消毒記錄。

　　5、管理室具備物品一次性工作帽、防護眼鏡、醫(yī)用防護口罩(N95）、防護服、一次性乳膠手套、一次性鞋套。

　　6、留觀室負責人對留觀人員要進行必要的心理疏導，做好思想工作。

　　7、嚴格禁止閑雜人員靠近留觀室。

幼兒園餐廳管理制度 篇6

　　1、成立幼兒園控煙工作領(lǐng)導小組和工作小組，健全網(wǎng)絡(luò)明確職能，落實責任，做到組織到位、思想到位、人財物投入到位，確保“無煙學校”創(chuàng)建活動順當開展。

　　2、堅持責任分解與檢查考核并重，定期檢查考核，落實責任追究制度。

　　3、加強吸煙危害健康的宣揚教育,充分利用教學活動、家長會、教職工會議以及宣揚櫥窗、板報等形式進行宣揚，每學期不少于一次向教職工作宣揚，每年不少于一次向家長作宣揚，每學期不少于一次向社區(qū)作宣揚。幼兒健康教育做到有機滲透(有關(guān)控煙方面的內(nèi)容至少每學期一次)使吸煙危害家喻戶曉，人人皆知。

　　4、在園內(nèi)懸掛醒目的禁止吸煙標志。

　　5、樂觀實行有效的`限制性措施：

　　(1)幼兒園內(nèi)禁止吸煙，并凡本園職工違反規(guī)定，勸阻兩次，第三次予以罰款10元。家長違反規(guī)定，在園教職工都有權(quán)利和義務(wù)進行勸阻。

　　(2)辦公室、會議室不設(shè)煙具，有人來訪，不款待香煙。

　　(3)園內(nèi)禁止做任何形式的煙草廣告。

　　6、行政值班人員兼任禁煙檢查員，負責禁煙管理工作。

　　7、呼吁兒童的父母和社會各方面都來關(guān)懷孩子們的成長，做不吸煙的表率，以健康的行為給孩子們樹立好的榜樣。

幼兒園餐廳管理制度 篇7

　　一、管理費繳費制度：

　　管理費每個月1280元（按月收取，），伙食費每天15元（按天計算）。每個月的收費時間為8——10號，時間是7:30——15:00，周六不收費，家長直接交到財會室，坐班車的寶寶，可以把班車費交給班車老師（用紙包好，寫好名字，班級）代為轉(zhuǎn)交。收取的費用是當月的（1——30號）的費用，（希望家長能夠準時完成此項工作，因為提醒家長繳費也是我的工作職責，我更希望家長能配合我的工作，讓我把更多的精力放在照顧孩子身上）。

　　二、出勤制度：

　　1.為培養(yǎng)幼兒誠信，如果幼兒因事假或病假不能正常來幼兒園，要及時通知班主任，并如實告知班級老師請假原因，周六不做要求。

　　2.因幼兒因病/因事一整月不出勤（月初1號——31號），需繳費300元管理費。若寶寶第一個月不出勤，第二個月在繳納托兒費之前仍不出勤，視為幼兒放棄在園學位幼兒園為幼兒辦理退園手續(xù)，如果家長在退園后再送寶寶入園，不能直接進班級，需到財務(wù)室辦理相關(guān)手續(xù)后方可入園。

　　3.管理費整月收取，幼兒當月只要出勤。

　　解釋說明：需要家長理解的是，您的孩子不出勤，但是幼兒園仍要接待其他孩子來園，老師正常工作，所有開銷都在正常支出，我們鼓勵孩子出勤，鼓勵孩子出滿勤，只有保證孩子出勤，才能得到連續(xù)的教育，對幼兒的發(fā)展是極其重要的。

　　三、晨檢制度（幼兒園不是治療機構(gòu)，所以，我們只能對疑似的病例進行排查，努力減少幼兒園內(nèi)流行病的傳染機率）

　　1.堅持每天對幼兒晨檢，如晨檢發(fā)現(xiàn)幼兒身體非常（如：咽部紅腫，嗓子，手，有紅點，發(fā)熱，腹瀉等癥狀）請家長帶幼兒回家休息觀察，待癥狀消失后再來園。

　　2.老師每天為寶寶進行體溫測量，檢查口腔，嗓子，手腳，肛門，如果寶寶在園內(nèi)體溫超過37.2℃，請家長接寶寶回家休息，在退燒后24小時無任何癥狀方可來園。

　　解釋說明：因為孩子從家庭生活走進集體生活，生活的環(huán)境變化了，接觸的人也多了，原本從母體帶來的抵抗力漸漸的消退，而孩子自身的抵抗力還在慢慢的建立過程中，因此這個年齡段的孩子特別容易生病。所以在家也請家長仔細觀察寶寶的嗓子，手腳和肛門，有無非常，尤其是寶寶的口腔，因為好多病毒先從上呼吸道開始感染的。對隔離回家的孩子家長要及時給寶寶用藥，注意休息，避免病情加重。如果寶寶身體有任何非常請家長第一時間通知老師，我們會根據(jù)情況對班級里的其他孩子進行檢查。如果寶寶的情況嚴重，老師會盡量抽時間陪同家長一起去醫(yī)院進行檢查，或者是帶著園醫(yī)家訪，您的孩子走進幼兒園就是我們共同的寶貝。

　　四、接送幼兒制度：

　　1.7:30——8:00家長送寶寶來園，待寶寶晨檢合格后家長再離開。

　　2.家長送寶寶來園后，如果想了解孩子的情況可在一樓監(jiān)控下看，請不要上樓在班級門口觀察。您的出現(xiàn)如果被寶寶發(fā)現(xiàn)，會影響到寶寶的情緒。一樓監(jiān)控開放時間是：7:30——3:30，因為3:30后各班老師要給寶寶們整理衣服，為了避免安全隱患發(fā)生，所以請家長自行離開，謝謝配合。

　　3.家長接寶寶的時間是4:15在一樓正廳，如有特殊事情的家長或新入園的寶寶考慮早接可和老師打電話聯(lián)系3:50可接走寶寶。接寶寶的家長請按先后順序站在班級指定位置排隊，由老師按家長先后順序送寶寶。如有事情和老師溝通的家長在所有寶寶送完后留下來和老師交流。

　　4.因幼兒園是弱勢群體，離園期間大門時開放的，為了寶寶的安全，家長接寶寶后請直接離園，不要在幼兒園內(nèi)玩耍。

　　5.如有家長開車接寶寶，請家長避免把車停在幼兒園大門、交叉路口附近，以免影響其它車輛通過。

　　五、帶藥制度：如果因為寶寶身體需要帶藥，請家長一定要把所帶來的藥品寫清幼兒姓名，藥品名稱，服用時間，及注意事項，如不完全滿足以上條件，老師以保護幼兒身體健康為主，有權(quán)拒絕給幼兒服藥。帶藥劑量為一次用量，不要帶多，最后要簽上家長的姓名（班車也一樣）。按上級規(guī)定，園里僅可中午為寶寶服一次藥，請家長合理安排服藥時間。

幼兒園餐廳管理制度 篇8

　　對幼兒的安全保護和安全教育始終是幼兒教育的頭等大事，幼兒園時刻繃緊安全弦。為進一步做好學校樓道、走廊安全管理工作，預防上、下樓梯發(fā)生擁擠、踩踏等安全事故的'發(fā)生，現(xiàn)根據(jù)我園實際情況特制定本制度。

　　一、值日領(lǐng)導

　　1、負責樓道、走廊路燈開關(guān)，檢查各樓樓道、走廊是否有雜物堆積，是否暢通。

　　2、負責檢查、督促樓道值周教師的值勤工作。

　　3、負責檢查樓梯、樓梯扶手和樓道、走廊路燈的安全狀況，一旦發(fā)現(xiàn)損壞，立即通知后勤維修。

　　4、遇突發(fā)事件，在第一時間趕到現(xiàn)場處理，組織搶救受傷幼兒，并及時向負責人和園長匯報。

　　5、抓緊時間了解情況，掌握第一手資料，并保護好現(xiàn)場，為處理事故提供第一手資料。

　　二、值周教師

　　1、每天體育活動時間、幼兒園其它集會時間負責樓梯口的安全值班工作，疏導并組織幼兒有序下樓。

　　2、遇突發(fā)事件，要及時阻止后面學生下樓，做好受傷幼兒的搶救工作，并及時向值班領(lǐng)導匯報處理

　　三、班主任、副班主任

　　1、加強對幼兒的安全教育。

　　2、集會、放學時間班主任要組織本班幼兒在走廊排好隊（排兩隊），不得占用其它班級通道，班主任、副班主任在隊伍前面帶領(lǐng)學生按照幼兒園相關(guān)要求有序下樓。

　　四、幼兒疏導

　　1、各班幼兒要按規(guī)定的樓梯路線上下樓。

　　2、上下樓梯要服從班主任、值周教師、值周幼兒的管理，靠右側(cè)行走，嚴禁在樓道追逐打鬧。

　　3、在樓道要文明有序，不擁擠、不搞惡作劇，遇事不得起哄，否則，造成傷害事故將依法追究相關(guān)責任。

　　4、遇雨雪天氣，上下樓梯要格外小心，注意保持距離，防止因滑倒造成擁擠、踩踏突發(fā)事件。

幼兒園餐廳管理制度 篇9

　　1、科學安排幼兒的一日生活作息時間，保證每日游戲、戶外活動、體鍛等時間；保證幼兒有足夠的午睡、午餐、休息的時間。

　　2、根據(jù)春、夏、秋、冬季節(jié)以及小、中、大班幼兒年齡特點合理安排作息。

　　3、幼兒一日作息的安排要注重動靜交替、室內(nèi)外交替、集體個別交替、正規(guī)與非正規(guī)交替的原則。

　　4、教師在執(zhí)行一日作息過程中可根據(jù)實際需要進行適宜的調(diào)整：

　　1）根據(jù)天氣及氣候變化進行室內(nèi)外的調(diào)整。

　　2）根據(jù)幼兒活動的實際需要適當延長或縮短活動時間。

幼兒園餐廳管理制度 篇10

　　xx幼兒園車輛管理制度

　　為了加強對幼兒園汽車的管理，合理使用，提高使用效益，特制定本規(guī)定。

　　1.本園小汽車由辦公室統(tǒng)一管理和調(diào)度，各部門需要用車必須提前一天申請，說明用車時間、地點，并填寫派車單，辦理。

　　2.所有人員因工作用車必須由辦公室根據(jù)輕、重、緩、急合理安排，不經(jīng)辦公室批準，駕駛員不準私自出車，私自出車發(fā)生事故損失由用車人和駕駛員共同承擔。首次私自出車罰款100元，發(fā)現(xiàn)第二次停止其工作。

　　3.正常工作期間杜絕個人私事用車，在節(jié)假日和特殊情況下，經(jīng)園長批準，由辦公室合理安排車輛，否則出現(xiàn)事故由用車人員和駕駛員共同承擔。

　　4.車輛燃油及維修由辦公室請示園領(lǐng)導后按財政規(guī)定統(tǒng)一購置或定點維修，否則費用不予核銷。

　　5.未經(jīng)批準，駕駛員不得轉(zhuǎn)借或私自存放車輛，否則出現(xiàn)任何事故責任自負。

　　6.幼兒園按有關(guān)規(guī)定報銷駕駛員的`差旅費，里程補助參照同類學校的標準發(fā)放。

　　7.駕駛員負責對車輛的保養(yǎng)，保證車輛的正常使用。車輛需中修、大修，司機要征得領(lǐng)導同意，合理安排，節(jié)約資金，保證修理質(zhì)量。

　　8.駕駛員按照財政規(guī)定辦理車輛的年檢、保險、養(yǎng)路費交納等必辦手續(xù)。

幼兒園餐廳管理制度 篇11

　　第一章總則

　　第一條：中國長城鋁業(yè)公司幼兒園家長委員會（以下簡稱家委會）是由各班家長代表組成的群眾組織。家委會在幼兒園園長的指導下開展工作。

　　第二條：家委會主要任務(wù)：幫助家長了解幼兒園的工作計劃和要求，協(xié)助幼兒園工作，及時反映家長對幼兒園工作的意見和建議，協(xié)助幼兒園組織和交流家庭教育經(jīng)驗。

　　第三條：家委會具體工作：

　　1、協(xié)助幼兒園順利完成保教任務(wù)。

　　2、注重提高全體家長的家教水平，并與教師配合，共同提高對幼兒的保教質(zhì)量。

　　3、聽取、聯(lián)系和反映全園家長所關(guān)注的問題，把有關(guān)的信息進行歸納、分析，把急需解決的意見、建議提供給園領(lǐng)導或教師，促進幼兒園各項工作的改進與提高。

　　4、以達到更好的幼教效果的目的，熱情為全體家長服務(wù)。

　　第二章機構(gòu)組成的職責

　　第四條：家委會成員由各班教師和家長推薦，選舉產(chǎn)生（一般每班一名），家委會推選出出主任一名，副主任一名，其主要職責如下：

　　1、參與幼兒園管理及時與幼兒園園長溝通工作信息，共同研究解決每學期需要重點解決的問題，以便使家長與幼兒園配合好各方面的工作。

　　2、與園長共同召集家委會全體委員會議，每學期至少一次。

　　3、在幼兒園園長的指導下，協(xié)助主持好家委會日常工作。

　　第五條：各班家園及家長集體活動，應(yīng)及時通知家委會。

　　第六條：家委會每年換屆一次，換屆時間為每年月中旬。

　　第三章附則

　　第七條：本章程自家委會會議通過之日起執(zhí)行。

　　第八條：本章程可視情況由家委會會議進行修改補充。

　　第九條：本章程的解釋權(quán)在家委會。

幼兒園餐廳管理制度 篇12

　　孩子是父母的掌上明珠，他們把孩子送到幼兒園里，希望孩子們能學到生活技能，交到更多的朋友，多看一看父母以外的天空。然而，孩子在幼兒園里，父母和老師最擔心的是孩子的安全，姑且不論責任稅負，且說孩子的痛苦是誰也代替不了的。如何減少幼兒在園的安全問題，我主要針對小班幼兒在體育游戲當中的安全教育進行研究。

　　一、遵守游戲規(guī)則：

　　集體游戲中，幼兒以自我為中心，常常出現(xiàn)你推我擠的現(xiàn)象，幼兒重心不穩(wěn)，在推擠的時候避免不了摔倒，碰、撞易發(fā)生意外，根據(jù)本班幼兒的特點設(shè)計的體育游戲“小兔拔蘿卜”。孩子們對于自己喜歡的事物，總是巴不得馬上去嘗試 幼兒對游戲中設(shè)置的小橋、山洞興趣濃厚，想馬上一試，有的小朋友搶先一步來到排頭，可后面的小朋友也已經(jīng)望眼欲穿，于是你拉我、我擠你就會自然的發(fā)生了。這正是教師進行情景教育的良好時機，首先讓孩子們看看自己是否順利的鉆過山洞和經(jīng)過小橋，答案當然是否定的，那么這是怎么回事呢？為什么小兔寶寶就能順利的通過呢？是劉欣宇搶了；不對，他們拽我；我沒拽是后邊的推我——在一片告狀聲中，孩子們體會到推、擠是不會順利經(jīng)過的，應(yīng)當學會遵守規(guī)則。

　　在以后的游戲當中，還會發(fā)生這種爭搶推擠的情況，因為有些幼兒還不能完全控制自己的情緒情感，在自己越心急的時候越易發(fā)生這些行為，就需要反復練習，逐步學會控制自己的情感與行為。經(jīng)過反復的提示、練習、模仿，幼兒從游戲中懂得，快樂游戲的前提是要學會遵守規(guī)則。

　　二、保持身體平衡：

　　我班小朋友在戶外游戲時，常會有摔倒的現(xiàn)象，為了避幼兒因摔倒而發(fā)生意外，我對幼兒進行了平衡能力的訓練。首先，我在觀察幼兒游戲時發(fā)現(xiàn)，易摔倒的幼兒在大肌肉動作上比較不協(xié)調(diào)，而且大多數(shù)幼兒不能在運動中或運動結(jié)束后保持身體的平衡，這樣摔倒的機率就會加大。那么對動作不協(xié)調(diào)的幼兒，我先指導他們在運動中如何掌握正確的姿勢，正確的姿勢是保證身體平衡的前提，例如：我班一名幼兒在跑步的時候，腿抬不高，腳擦著地跑，手臂在身體前扭動，這樣他跑兩步就會摔倒，我示范跑的動作，手臂彎曲夾在身體的兩側(cè)，做前后擺動，來協(xié)助身體運動，腿抬起向錢買，腳不能擦地，阻力小身體靈活了，摔倒的機率就減小了。

　　接下來，我對幼兒平衡能力進行練習，幼兒開始在劇烈運動后，由于重心轉(zhuǎn)移，常保持不住身體的平衡。因此，我在游戲時帶領(lǐng)幼兒學習控制身體，如：利用丹頂鶴的游戲，幫助幼兒單腳站立，學習重心轉(zhuǎn)移，雙手抬起以保持平衡，在必要時還可以用跳動來保證不摔倒。幼兒對游戲很感興趣，通過練習，大多數(shù)幼兒學會單腳跳等動作，幼兒在單腳站立時穩(wěn)住重心，保持平衡。

　　下一步，我又帶領(lǐng)幼兒練習克服慣性，保持平衡的練習，如：大風和樹葉、小飛機轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)飛等游戲，幼兒作圓周運動或旋轉(zhuǎn)運動后會頭暈，身體易摔倒，我教幼兒用蹲下的方法來克服慣性帶來的眩暈感，逐步再過渡到直立保持身體平衡，不摔倒。通過練習，幼兒能蹲下保證不摔倒，個別幼兒能夠直立保持平衡。

　　幼兒平衡能力要靠各種方式來幫助練習，隨著幼兒大肌肉動作的逐步協(xié)調(diào)，身體各器官與機能的發(fā)育與完善，幼兒會更加自如的保持身體平衡。

　　三、靈活的躲閃能力：

　　在戶外體育游戲時，小朋友們是最快樂的，他們像小馬一樣飛快的奔跑著，像小兔一樣快活的跳躍著，愉快的追逐嬉戲。可是經(jīng)常就會有兩個小朋友互相撞到一起，為什么會常常發(fā)生相撞呢？為此我班在體育游戲中加強了對幼兒靈活躲閃能力的研究和練習。原來小班幼兒目測距離能力有限，肌體控制能力還未發(fā)育完全，大肌肉動作還不是分協(xié)調(diào)，因此小班幼就要加強兒靈活躲閃能力的培養(yǎng)。

　　在體育游戲中，幼兒越障礙物跑、跳進行的比較順利，年齡稍大一些的幼兒能連續(xù)跳，在跑的時候也不易踢倒障礙物。年齡稍小的幼兒也能斷斷續(xù)續(xù)的跳越障礙物，在跑的時候有些幼兒會踢倒障礙物。在繞障礙物跑時，幼兒比較有困難，因為越障礙物大多是直線行進，偶爾有彎度，也比較易達到，而繞障礙物時，幼兒要做曲線行進，同時還要根據(jù)障礙物的位置調(diào)整自己行進的方向，所以會有些困難。

　　有些幼兒，在繞障礙物跑時，常會繞過前幾個障礙物，到第四、五個以后就做直線跑了，這是因為幼兒在運動中不易調(diào)整運動方向，只能完成一個行進目標。有些幼兒在繞障礙物跑時還會發(fā)生象喝醉酒一樣的身形，這是因為年齡越小的幼兒調(diào)整自己的身形越困難，他們明白自己的身體要隨行進的方向作調(diào)整，但由于控制能力還達不到，不能隨心所欲的調(diào)整方向，于是就會出現(xiàn)象喝醉酒一樣的跑步姿勢來繞過障礙物。

　　但這些都是幼兒在初期練習時經(jīng)常發(fā)生的情況，通過反復練習后，孩子們繞障礙物跑的能力明顯加強了，踢倒障礙物的情況減少了，身體調(diào)整方向協(xié)調(diào)了，繞障礙物跑的速度也加快了。通過一系列的聯(lián)系，我班幼兒在游戲中相互碰撞的現(xiàn)象減少了，同時也減少了幼兒在游戲中的危險性。

　　四、戶外活動游戲材料的安全使用：

　　在戶外游戲當中，孩子們所使用的游戲材料實在是不少，有布尾巴、有紙球、有布包、有紙棍等等。他們在進行游戲時，我發(fā)現(xiàn)有些幼兒不能正確的利用玩具材料，因此常發(fā)生幼兒之間的糾紛。例如有一次，我班一位小朋友把布尾巴圍在脖子上，一手拿一端和另一位小朋友互相搶著玩，結(jié)果他的玩具掄到了對方的臉上，當時對面的小朋友就哭著來告狀；另一次，兩個小朋友追著玩，后面的用布尾巴一下套住前面小朋友的脖子，前面的人一下摔倒了，后面的人停不下來，壓在摔倒的小朋友身上。為什么孩子們在游戲中會發(fā)生這些糾紛呢？我認為主要是幼兒在游戲時使用的玩具的玩法不正確造成的。

　　例 1 ：是因為幼兒之間掄玩具時距離太近，又接近面部，幼兒不知道這樣有危險，因此不會主動分開；

　　例 2 ：是因為后面的小朋友意識不到，突然之間阻止快速前進的小朋友會有哪些后果，所以在幼兒游戲之前，教師應(yīng)當對幼兒講清游戲當中的注意事項及玩具的正確玩法。例如：孩子們在游戲時，如果選擇玩具材料游戲，要遠離小朋友的臉，如果傷到眼睛是很危險的，要學會躲閃別人；不能突然阻止快速運動著的人；互相合作游戲時，要注意保護自己的身體和臉部等。

　　總之，為幼兒提供的體育游戲材料要安全，幼兒在游戲之前教師要教給幼兒保障自身的方法，在游戲中要觀察幼兒，出現(xiàn)安全隱患要馬上制止，采取預防措施，確保幼兒選擇游戲后能安全、健康、愉快的游戲。

幼兒園餐廳管理制度 篇13

　　一、嚴格遵守早晚值班制度，不遲到、不早退，不在幼兒未走完的情況下，自己先離開幼兒園。

　　二、早值班老師禮貌接待早晨來園的孩子，并關(guān)心一些有特殊情況的幼兒，對用藥幼兒作好記錄，并負責把這些孩子的情況和家長留言轉(zhuǎn)交給有關(guān)老師。

　　三、值晚班時，保持值班室的安靜，組織一些可行的活動或游戲，為每個幼兒整理好衣物。禮貌對待要離園的幼兒與家長，最后負責關(guān)閉門窗、整理桌椅、清掃衛(wèi)生。

　　四、對實在有特殊情況很晚還無人來接的孩子耐心負責，并及時與家長聯(lián)系，等家長接走孩子后，方可離園。

　　五、節(jié)假日值班，要準時到位，不做私活，不帶家人和外人來園玩耍，不讓幼兒放任自流，要巡邏檢查，做好來電來訪記錄與處理。有緊急任務(wù)立即通知有關(guān)人員，并做好防火防盜工作。

幼兒園餐廳管理制度 篇14

　　一、藥品應(yīng)妥善保管：

　　1、劇毒藥品和具有腐蝕性的藥品，嚴格與食用藥品分開，必須由專人保管，嚴禁放在班上。

　　2、保健室的藥品要求隨時檢查處理潮解、霉爛、變質(zhì)、失效藥品，確保藥品質(zhì)量。

　　3、嚴格遵守無菌操作規(guī)程，醫(yī)療器械按期常規(guī)消毒。

　　二、教師因生病帶藥上班服用時，必須放好（醫(yī)院看病拿藥、自己購藥、或在保健室拿的藥）最好放在幼兒拿不到的地方。

　　三、幼兒生病帶藥，幼兒所服的藥品必須是家長親自送來或?qū)懠垪l交待。按幼兒園安全服藥的規(guī)定，家長只帶幼兒當天中午一次藥，并寫好幼兒班級、姓名、藥品劑量，服用方法，交到保健室，經(jīng)保健醫(yī)生檢查登記后，由保健醫(yī)生將藥送到班上，與該班老師共同查對幼兒姓名正確無誤時，行交藥簽字手續(xù)，老師并將藥放到幼兒拿不到的地方，防誤食。

　　四、幼兒自己帶藥來園，又無家長口頭或紙條交待的，一律不喂。預防藥品、保健藥品類原則上不收不喂（體弱兒除外）。預防保健藥建議家長在家早晚給幼兒服用足夠了，不必要帶到幼兒園來服用。

　　五、保教老師給幼兒喂藥時，藥袋上的姓名與幼兒本人應(yīng)一致無誤，并嚴格按劑量服用。

　　六、班上不為幼兒存放任何藥物，當天帶來的藥有剩余時要求家長于當天下午接幼兒時同帶走，若不愿帶走或未帶走的藥品于當天下午下班前止，由本班老師作遺棄處理，次日不得將遺棄藥喂幼兒。

　　七、家長為幼兒所帶藥品一律交保健室，幼兒在園服藥，必須把藥物劑量控制在安全范圍之內(nèi)，藥物配伍控制雜合理范圍，如若家長要求大劑量亂配伍服用者，由保健醫(yī)生請家長在登記本上簽字，孩子服藥所致不良反應(yīng)，由家長負全責；如若班上老師私自收家長或幼兒所帶藥物，未經(jīng)保健醫(yī)生檢查劑量，導致幼兒服藥后出現(xiàn)不良反應(yīng)者，以及喂錯藥所導致的后果，由直接責任人負全責任。

　　八、晨檢時一位保健醫(yī)生專門負責收藥，同時，對幼兒的服藥情況進行詢問了解，如幼兒病情，藥物來源，幼兒對藥物的..過敏史，以及幼兒的先天性疾病，如癲癇、血友病、先天性易碎性骨折、習慣性脫臼等。保健室醫(yī)生應(yīng)盡力了解和掌握幼兒中的特殊體質(zhì)以防患于未然，將服藥事故消滅在萌芽之中。

　　九、保健室的藥品要妥善保管，教師及幼兒領(lǐng)藥服藥時要登記。保健醫(yī)生隨時檢查藥品的有效期及安全性。對過期藥品要嚴格銷毀處理。

　　以上各條，要求人人嚴格遵守，若違反制度，導致幼兒發(fā)生意外事故時，將追究相關(guān)人員的責任。

幼兒園餐廳管理制度 篇15

　　(1)養(yǎng)殖場生產(chǎn)區(qū)和生活區(qū)分開，入口處設(shè)消毒池，設(shè)置專門的隔離室和獸醫(yī)室。養(yǎng)殖場周圍要有防疫墻或防疫溝，只設(shè)置一個大門人口控制人員和車輛物品進人。設(shè)置人員消毒室，人員消毒室設(shè)置淋浴裝置、熏蒸衣柜和場區(qū)工作服。

　　(2)進入生產(chǎn)區(qū)的人員必須淋浴，換上清潔消毒好的工作衣帽和靴后方可入內(nèi)，工作服不準穿出生產(chǎn)區(qū)，定期更換清洗消毒;進入的設(shè)備、用具和車輛也要消毒，消毒池的藥液2～3天更換一次。

　　(3)生產(chǎn)區(qū)不準養(yǎng)貓、養(yǎng)狗，職工不得將寵物帶入場內(nèi)。

　　(4)對于死亡畜禽的'檢查，包括剖檢等工作，必須在獸醫(yī)診療室內(nèi)進行，或在距離水源較遠的地方檢查，不準在獸醫(yī)診療室以外的地方解剖尸體。剖檢后的尸體以及死亡的畜禽尸體應(yīng)深埋或焚燒。在獸醫(yī)診療室解剖尸體要做好隔離消毒。

　　(5)堅持自繁自養(yǎng)的原則。若確實需要引種，必須隔離45天，確認無病，并接種疫苗后方可調(diào)人生產(chǎn)區(qū)。

　　(6)做好畜舍和場區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生工作，定期進行清潔消毒。長年定期滅鼠，及時消滅蚊蠅，以防疾病傳播。

　　(7)當某種疾病在本地區(qū)或本場流行時，要及時采取相應(yīng)的防治措施，并要按規(guī)定上報主管部門，采取隔離、封鎖措施。做好發(fā)病時畜禽隔離、檢疫和治療工作，控制疫病范圍，做好病后的凈群消毒等工作。

　　(8)本場外出的人員和車輛必須經(jīng)過全面消毒后方可回場。運送飼料的包裝袋，回收后必須經(jīng)過消毒，方可再利用，以防止污染飼料。

　　(9)做好疫病的接種免疫工作。衛(wèi)生防疫制度應(yīng)該涵蓋較多方面工作，如隔離衛(wèi)生工作，消毒工作和免疫接種工作，所以制定的衛(wèi)生防疫制度要根據(jù)本場的實際情況盡可能地全面、系統(tǒng)，容易執(zhí)行和操作，做好管理和監(jiān)督，保證一絲不茍地貫徹落實。

幼兒園餐廳管理制度 篇16

　　一、堅守崗

　　位，做好保衛(wèi)工作。

　　二、按時開、關(guān)幼兒園大門，注意幼兒入、離園的安全，防止幼兒走失。

　　三、做好家長和其他來訪者德接待工作。

　　四、做好報刊、雜志、信件德收發(fā)制度。

　　五、做好園包干區(qū)的`環(huán)境衛(wèi)生工作和領(lǐng)導分配的其他工作。

幼兒園餐廳管理制度 篇17

　　一、幼兒園建立領(lǐng)導或教師輪流陪同學生就餐制度，有陪餐人員安排表，以確保當餐所提供的食品都有領(lǐng)導或教師陪餐。

　　二、陪餐人員應(yīng)按照安排，隨同學生一起就餐。負責對食品的外觀、口味、質(zhì)量等進行認真評價，負責對食堂衛(wèi)生環(huán)境、從業(yè)人員工作情況等進行監(jiān)督，負責征求就餐學生的意見建議，并做好陪餐記錄。

　　三、陪餐人員要認真填寫《領(lǐng)導、教師陪餐記錄》，內(nèi)容應(yīng)包括日期和餐次，食品的品種名稱、外觀、口味、質(zhì)量等的直觀評價，就餐秩序評價，學生反饋意見，發(fā)現(xiàn)的問題和整改情況，陪餐人簽名等。陪餐記錄必須由陪餐人員在本次陪餐后詳細記載。

　　四、陪餐人員對以下情況應(yīng)當立即指出或停止，并要求食堂管理人員及時整改糾正：一是食品加工距供餐時間過長的；二是食堂食品未采取防蠅措施，食用前受到蚊蠅嚴重污染的；三是食堂制作涼拌菜、四季豆、野生菌；四是食品有發(fā)霉變質(zhì)等感官問題的；五是食品有明顯的口味異常；六是食品質(zhì)量較差，學生反映突出的；七是其他危害學生食品安全衛(wèi)生的情況。

　　五、陪餐人員就餐后發(fā)生頭暈、嘔吐、腹痛、腹瀉等明顯癥狀，排除自身身體原因的，應(yīng)當立即向幼兒園報告，并對當餐同類食品就餐學生進行跟蹤觀察。

　　六、陪餐人員應(yīng)嚴格履行職責，對不認真記載陪餐記錄、不及時指出存在問題的，給予批評教育；對危害學生健康的安全問題不能及時發(fā)現(xiàn)或不及時制止、出現(xiàn)明顯中毒或感染癥狀不及時報告，造成惡劣影響的，視情況輕重給予行政處分。

　　七、食堂工作人員應(yīng)認真聽取陪餐人員的意見和建議，對提出的問題及時整改落實。

幼兒園餐廳管理制度 篇18

　　1、在園長或主任的領(lǐng)導下，負責制定學期衛(wèi)生工作保健計劃和檢查衛(wèi)生保健、安全制度，季節(jié)性防病計劃，并按時進行預防接種工作。

　　2、嚴格執(zhí)行嬰幼兒入園及定期檢查，每日晨、午、晚間檢查，定期做身高體重測量和分析工作，掌握各班幼兒的健康情況，發(fā)現(xiàn)問題分析研究，采取，及時解決。特別對體弱兒及營養(yǎng)不良幼兒要加強護理，給予必要的照顧，根據(jù)不同情況，采取不同措施使其逐步增強體質(zhì)。

　　3、做好傳染病的管理工作，發(fā)現(xiàn)傳染病要做到早隔離、早、早治療、做好消毒及檢疫工作。

　　4、負責小傷小病的診斷治療工作，爭取做到一般疾病園內(nèi)治療。

　　5、管理好嬰幼兒的膳食，檢查每周食譜質(zhì)量，指導并監(jiān)督炊事員做好飲食衛(wèi)生與食具消毒衛(wèi)生工作。

　　6、研究調(diào)配和改善幼兒膳食，開展膳食調(diào)查和營養(yǎng)計算，檢查飲食、環(huán)境衛(wèi)生和抓好廚房的營養(yǎng)衛(wèi)生監(jiān)督，做好食物的檢驗，制定每周食譜，辦好伙食，保證幼兒有足夠的營養(yǎng)。

　　7、負責督促各班搞好衛(wèi)生保健、消毒隔離及環(huán)境衛(wèi)生工作，落實“四定”制度，定期進行全園的衛(wèi)生保健、消毒、環(huán)境衛(wèi)生的檢查，做好分析評比工作。

　　8、制定并填寫日常保健工作的各項記錄表格，積累資料做好各種統(tǒng)計分析，不斷改進幼兒保健工作質(zhì)量。

　　9、注意園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生安全及清潔衛(wèi)生，定期巡視檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時采取措施，避免危險事故的發(fā)生。

　　10、負責藥物的保管、登記、使用、帳目管理。并管理隔離室幼兒的'護理工作，做好病兒的觀察記錄及消毒隔離工作。

　　11、組織保教人員、炊事人員保教業(yè)務(wù)學習，定期按季節(jié)向家長及工作人員宣傳保健和防病知識，并指導保教人員做好小兒體格鍛煉。認真做好醫(yī)務(wù)監(jiān)督工作。

　　12、組織新參加工作的教職人員，進行就職前的全面體格檢查。

　　13、完成園長(主任)交辦的工作。

幼兒園餐廳管理制度 篇19

　　為全面規(guī)范食堂日常管理，提高食堂飯菜質(zhì)量，提升校園食品安全水平，確保學生健康成長，根據(jù)國家、省、縣局等有關(guān)食品安全文件精神，結(jié)合我校實際，制定本制度。

　　一、學生在校正常就餐時，幼兒園安排中層以上管理人員輪流陪同學生就餐，每天2人次。

　　二、陪餐人員包括校長、副校長、主任、班主任及老師，其中校長每學期不少于10次。

　　三、陪餐人員一定要和學生一起排隊盛飯、領(lǐng)菜，并與學生同區(qū)域就餐;陪餐人員的餐費在學期末一次性結(jié)算。

　　四、陪餐人員要對當天所吃的飯菜(從外觀、口味、質(zhì)量等)進行評價;對食堂當天食品安全有關(guān)情況進行監(jiān)督;對就餐學生的意見和建議做好記錄。

　　五、陪餐人員陪餐后要做好登記并簽名，《陪餐記錄表》、《陪餐人員安排表》與《領(lǐng)導值班表》放在一起。

　　六、陪餐人員就餐后如果自己發(fā)生頭暈、嘔吐、腹瀉等癥狀，或發(fā)現(xiàn)部分(不是個別)同區(qū)域就餐的學生出現(xiàn)頭暈、嘔吐、腹瀉等癥狀，馬上報告幼兒園，幼兒園立即啟動《幼兒園食品安全應(yīng)急預案》進行處理。

　　七、陪餐人員當天因公事外出不能陪餐的，可與其他陪餐人員聯(lián)系自行調(diào)換陪餐時間。

　　八、幼兒園將《陪餐人員安排表》、《陪餐記錄表》在校園網(wǎng)、簽到室公示欄、食堂等明顯位置進行定期公布。

幼兒園餐廳管理制度 篇20

　　伴隨著人口的快速增長，中國的幼兒教育發(fā)展也在不斷壯大。幼兒園教師是幼兒教育的重要組成部分，他們的工作不僅僅是傳授知識，更承擔著對幼兒的心理健康和身體素質(zhì)培養(yǎng)的重要責任。為了規(guī)范幼兒園教師的工作行為，加強對幼兒的管理與服務(wù)，國家頒布了《幼兒園教師管理條例》。在條例的指引下，我收獲了以下心得體會。

　　一、提升職業(yè)素養(yǎng)

　　作為幼兒園教師，要深入理解條例的精神，提高職業(yè)素養(yǎng)。首先，對于工作中出現(xiàn)的問題需要及時解決，避免讓事件激化或引起家長的不滿，從而影響到園所的聲譽。其次，還要注重自身的形象和言行舉止，不能因為幼兒的行為而情緒化，要保持穩(wěn)重和溫和的態(tài)度。同時，要注重自我修養(yǎng)，不斷提升自身的專業(yè)知識和技能，掌握教學法和教育心理學知識，以更好地服務(wù)于幼兒。

　　二、維護幼兒權(quán)益

　　作為幼兒園教師，要以幼兒為本，尊重幼兒的權(quán)益，保障幼兒的安全與健康。要嚴格遵守條例規(guī)定，不斷提高自身的安全素養(yǎng)，不放任幼兒在校園內(nèi)自由活動，要密切關(guān)注幼兒的安全狀況，任何不安全因素都必須得到及時處理。同時，還要注重幼兒的心理健康，利用教育辦法幫助幼兒解決發(fā)展中遇到的問題，讓幼兒更好地接受教育。

　　三、積極參與園所建設(shè)

　　在工作中，要積極參與園所建設(shè)，在規(guī)定的`范圍內(nèi)向園所領(lǐng)導提出自己的意見和建議，為幼兒教育的發(fā)展出一份力。特別是在校園安全、疫情防控以及教育教學等方面，需要加強對幼兒園內(nèi)環(huán)境的檢查和管理。同時，要與家長協(xié)作，加強互動，不斷做好溝通、交流和信息反饋，讓家長們了解孩子在幼兒園的生活和教育情況，避免造成誤解和不必要的矛盾。

　　四、完善管理制度

　　為了更好地推行《幼兒園教師管理條例》的精神，園所應(yīng)該建立完善的管理制度，讓每名教師按制度行事。在教師的方面，需要明確其職責，為其配備相應(yīng)的工作場地和設(shè)施，并嚴格執(zhí)行員工管理制度，促進教師個人的成長發(fā)展。在教育教學方面，需要合理配置人力資源，使得每名教師能夠充分運用其專業(yè)知識和技能，對幼兒進行良好的教學和管理。

　　在工作中，我們就是要以幼兒為中心，全心全意地投入到幼兒教育中去。作為幼兒園教師，要嚴格遵守《幼兒園教師管理條例》，開展幼兒教育工作，提高自己的素質(zhì)，維護幼兒權(quán)益，積極參與園所建設(shè)，完善管理制度，為備受關(guān)注的幼兒教育事業(yè)做出不懈的努力。只有如此，才可以為幼兒的成長與發(fā)展鑄造堅實的基石。

幼兒園餐廳管理制度 篇21

　　一、按照規(guī)定的'時間，及時開、關(guān)園門。

　　二、外來人員須登記后經(jīng)允許方能入園，參觀來訪人員須出示相關(guān)有效證件。

　　三、嚴禁外來機動車輛進入幼兒園，園屬車輛必須停放在指定地點。

　　四、加強節(jié)假日值班保衛(wèi)工作，安排好值班人員，并認真做好值班記錄。

　　五、外來人員不能在園停留，特殊情況需經(jīng)園領(lǐng)導批準。

　　六、門衛(wèi)人員必須監(jiān)守崗位，切實做好安全保衛(wèi)工作。

　　七、幼兒接送時間，認真做好接待工作，嚴防幼兒走失。

　　八、門衛(wèi)人員必須認真負責幼兒園報刊、雜志、信件的收發(fā)工作。

　　九、對來客來訪要熱情，問明情況，及時向園領(lǐng)導請示匯報。

幼兒園餐廳管理制度 篇22

　　1.通過對體弱兒患病情況的了解,重點加強對體弱兒的.治療及特別照顧,促進兒童健康成長。

　　2.體弱兒童包括營養(yǎng)不良、反復感染(呼喚道、腸道感染)等,對全部體弱兒進行登記。

　　3.對每個營養(yǎng)不良的幼兒的病因進行分析,并及時與家長取得聯(lián)系,采取相應(yīng)的治療方法,三個月測身高、體重一次,并把情況通知家長。要配合醫(yī)院治療,直至該兒童營養(yǎng)不良得到完全糾正為止。

　　4.對反復呼吸道感染的托兒應(yīng)加強護理,根據(jù)氣候變化適當增減衣服,睡眠時應(yīng)讓幼兒避開窗戶,避免受涼。加強體格鍛煉,在傳染病流行季度少去公共場所,避免交叉感染,及時做好預防投藥。發(fā)生呼吸道感染時督促按時服藥并配合治療。觀察一年恢復后,立即轉(zhuǎn)入健康兒童管理。

　　5.反復消化道感染的幼兒,每三個月測體重一次,觀察體重變化,飲食上給予易消化的食物。就餐時不催飯,掌握進食量。發(fā)生消化量感染時督促按時服藥。半年內(nèi)未發(fā)生消化道感染就可轉(zhuǎn)入健康兒童管理。

　　6.進餐時讓體弱兒先洗手先吃;睡覺時讓體弱兒先睡后起;戶外游戲時注意為體弱兒增減衣服,適當調(diào)整活動整。

幼兒園餐廳管理制度 篇23

　　為了不斷提高教職工的整體素質(zhì)，加強教職工隊伍的內(nèi)部實力，特實行對全園教職工的培訓制度。

　　1.教職工要積極進行自我培訓、自我提高，形成在某一領(lǐng)域的突出特長。鼓勵教職工利用業(yè)余時間進修，對業(yè)余進修或自修（本專業(yè)）成績合格及獲有關(guān)證書者。

　　2.提倡互幫、互學，有豐富經(jīng)驗的教職工，要帶徒弟，傳授經(jīng)驗。并進行考核評比。

　　3.堅持走出去、請進來的方針，每學期邀請專家、或同行來園講學、交流，每學期組織外出參觀，并不同需要、送派教師到各地學習。

　　4.堅持業(yè)務(wù)學習制度，有計劃地安排業(yè)務(wù)學習內(nèi)容，使全體教職工不斷獲取新的信息，了解幼教發(fā)展動態(tài)。

　　5.每二年舉行一次“教壇新秀”評比。鼓勵教師、員工參加各種形式的進修學習或業(yè)務(wù)培訓，凡評上青年新秀或優(yōu)秀員工，可優(yōu)先享受外出學習、參觀、進修的待遇。

幼兒園餐廳管理制度 篇24

　　1、嚴格遵守國家的法律法規(guī)，嚴格履行協(xié)議，自覺服從學校總務(wù)處的監(jiān)管，建立全心全意為師生服務(wù)的思想。

　　2、醫(yī)務(wù)職員必須具有國家規(guī)定的資格證、同時要持證上崗。所有的藥品必須符合國家有關(guān)部分規(guī)定的標準。

　　3、公道收費，不得抬高藥品和治療費的價格，對所有藥品、治療費等要明碼標價上墻公示，增加其透明度。

　　4、衛(wèi)生室24小時必須有人值班。

　　5、醫(yī)務(wù)室要始終保持安靜。

　　6、查崗一次不到扣發(fā)10元。

　　7、嚴格值班和作息時間規(guī)定，嚴禁在工作場所飲酒、吸煙和打牌等文娛活動。不準在診室、治療室內(nèi)接待客人和留宿。

　　8、工作時要儀表端正、同一著隔離服，必須衣帽整潔，保持良好的形象。進步服務(wù)意識，文明行醫(yī)，對急病患者要及時采取有效的救治措施，對每位就診職員要耐心認真。虛心接受師生的投訴，及時采取整改措施。

　　9、對診室、治療室及各個房間和所轄區(qū)域要保持衛(wèi)生清潔、物品擺放整齊、室內(nèi)空氣新鮮、無異味。盛放垃圾的容器要密封清潔并及時清算，采取有效的防蠅、防鼠措施。

　　10、不得使用電爐子、電褥子等非工作用電器，不得超負荷用電定期檢查線路，發(fā)現(xiàn)隱患及時報告，整改和否則，一切后果自負。

幼兒園餐廳管理制度 篇25

　　1、幼兒園設(shè)置幼兒專用保健室、隔離室。

　　2、保健室要陽光充足,不陰暗潮濕,光線明亮、通風、室內(nèi)有防署保暖設(shè)施,流水洗手設(shè)施。

　　3、保健室由保健老師負責管理,要建立相應(yīng)的管理制度和一日工作常規(guī)。保健室在大門口設(shè)置晨間接待室。

　　4、嚴格按照衛(wèi)生部門的要求配備專職保健老師。

　　5、保健室按照衛(wèi)生保健要求需配備藥柜、觀察床、桌椅、視力燈、消毒燈、體重稱、身高計、量板、藥品、消毒液等物品,并由保健老師負責管理,有出入登記記錄。

　　6、保健室內(nèi)設(shè)隔離室時,需隔離到位,封閉隔斷,保證與保健室不交叉污染。保健室和隔離室須相鄰或同室隔斷。

　　7、隔離室內(nèi)須有專用隔離床和被褥,平時不得隨便挪用。配2張隔離床,并有小桌椅、玩具柜、痰盂等。

　　8、非保健人員、健康幼兒和保教人中不得隨便進入隔離室。上班時不得在保健室整理財產(chǎn)物品、藥品、臺帳,下班前檢查門窗、水電是否關(guān)好。

幼兒園餐廳管理制度 篇26

　　1、會計人員應(yīng)依法行使職權(quán)，維護國家財政制度和財務(wù)制度，保護社會主義公共財產(chǎn)，加強經(jīng)濟管理，倡導勤儉辦園，提高經(jīng)濟效益。嚴格按照上級財政部門要求，堅持“收”“支”兩條線。

　　2、根據(jù)勤儉辦園的原則，制定年度經(jīng)費預算，合理安排使用經(jīng)費。

　　3、制定本單位的財務(wù)、財產(chǎn)、物資管理的具體規(guī)定和辦法，并認真組織實施。

　　4、會計人員必須遵守法律、法規(guī)，按照會計法的規(guī)定辦理事務(wù)進行會計核算。

　　5、嚴格執(zhí)行財務(wù)制度，對各項收支憑證進行認真審核，

　　6、認真及時做好記帳、算帳、結(jié)帳及財產(chǎn)物資清查工作，如實反映本單位各項資金活動情況，做到憑證合法、手續(xù)完備，帳目健全、數(shù)據(jù)準確、報帳及時。

　　7、每月制好收支表，并及時向領(lǐng)導提供經(jīng)費使用情況。

　　8、按照規(guī)定，妥善保管會計憑證、會計賬簿、會計報表、財務(wù)文件等會計檔案資料，遵守國家保密制度。

　　9、經(jīng)常分析財務(wù)工作中存在的問題，及時向領(lǐng)導匯報，并提出改正工作的具體辦法，當好領(lǐng)導的參謀，發(fā)揮監(jiān)督作用。

　　10、認真完成領(lǐng)導臨時安排的其他工作。

　　1.深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中，要認真研究教

幼兒園餐廳管理制度 篇27

　　一、晨檢目的

　　1、及時了解幼兒身體狀況，并隨時觀察、跟進。

　　2、加強與家長溝通，爭取家長理解與配合。

　　3、加強班級保教成員之間的溝通與合作。

　　4、最終目的是為了不斷提高幼兒保育保健質(zhì)量。

　　二、程序及要求

　　（一）天天接送幼兒的晨檢程序

　　1、在園門口晨檢后，到班級教師再檢查。

　　2、教師進行基本的身體檢查，教師務(wù)必及時把晨檢時有問題的孩子的狀況記錄在晨檢記錄上并向園長匯報。

　　3、發(fā)現(xiàn)身體不適，尤其是發(fā)燒、手足和空腔部位有皰疹的要及時告訴家長和老師，不得瞞報。

　　4、教師務(wù)必及時把晨檢時有問題的孩子的狀況記錄在晨檢記錄上并向園長匯報。

　　（二）跟進措施及要求

　　1、每位保教人員上班第一件事，對幼兒進行晨檢并做好詳實記錄。

　　2、分管園長每一天檢查一次，《晨檢記錄》的記錄狀況。

　　三、隔離和檢疫：

　　1、一旦園內(nèi)發(fā)生傳染病時要立即隔離病人并送往醫(yī)院隔離治療。護送人員做好自身的防護工作。同時通知家長并上報給園領(lǐng)導小組和有關(guān)部門。

　　2、在患兒尚未離開園所之前，應(yīng)隨時對其所在班級和污染物進行消毒，即隨時消毒，以迅速殺滅從機體排出的病原體。自己在園內(nèi)采用流動紫外線消毒或0、2%的`過氧乙酸溶液噴霧消毒一小時，消毒后進行通風換氣。

　　3、對密切接觸者（即患兒所在班級的幼兒）進行防疫，并與其它班級隔離。檢疫期間對患兒所在班級應(yīng)加強晨、午、晚檢，早期發(fā)現(xiàn)病兒及時隔離。觀察期間不能接收和轉(zhuǎn)出兒童。

　　4、為防止傳染病蔓延，應(yīng)暫時停止接收和轉(zhuǎn)出兒童。直至最后一批患兒傳染期滿，臨床癥狀完全消失，并貼合解除隔離的標準，待進行終末消毒后才能解除隔離。

　　5、待患兒離園后，對被污染的處所以及一切物品進行最后一次徹底的消毒。

　　6、隔離患兒直至各種傳染病的癥狀完全消失，待痊愈后持所在地段保健科證明方可返園。

　　7、保護易感人群，傳染病流行季節(jié)兒童活動室、臥室勤通風換氣，勤曬被褥。對易感可用板藍根沖劑連服3—5天。

　　8、加強晨檢工作，時刻注意兒童的各種身體異常變化，一旦發(fā)現(xiàn)病兒立即隔離，以減少傳染機會。

　　9、利用多種形式廣泛開展健康教育活動，提高工作人員、兒童及教師的自己保健意識。

　　10、幼兒和職工定期進行體檢。

幼兒園餐廳管理制度 篇28

　　一、助園長認真貫徹執(zhí)行園務(wù)工作計劃，明確培養(yǎng)目標，面向全體幼兒，全面提高幼兒素質(zhì)。重點抓好幼兒教育、教學工作。加強教育科學研究，不斷提高保教質(zhì)量。

　　二、負責幼兒園保教工作。熟悉幼兒各年齡階段生理和心理特點，熟悉幼兒園各年齡段教學內(nèi)容及要求，定期檢查教師月計劃、周計劃、備課本、教育筆記及個案紀錄，定期測查幼兒教學效果，并做好紀錄。

　　三、負責組織教師業(yè)務(wù)學習，提高教師的業(yè)務(wù)能力。指導教師進行幼教改革與科研工作。

　　四、協(xié)助園長搞好職工隊伍建設(shè)，做好職工政治思想工作，關(guān)心群眾生活，傾聽群眾意見，支持群眾開展各種有益的文體活動。

　　五、協(xié)助園長指導和審查各班學期工作計劃，堅持入班聽課。

　　六、負責整理教師業(yè)務(wù)檔案和教育資料，指導保教人員及時添置玩具、資料、教具。

　　七、組織保教人員外出參觀學習，組織幼兒園內(nèi)的各項活動。

幼兒園餐廳管理制度 篇29

　　為了切實加強傳染病防治工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離和早治療病人，杜絕傳染病的迅速蔓延。我校要求進行傳染病病愈返校復課醫(yī)學證明查驗制度。做到對教師和學生既嚴格常規(guī)的管理，又全面關(guān)愛，以保障教師和學生的身體健康，有效防止傳染病疫情的發(fā)生：

　　一、各班主任要堅持晨午檢制度，班主任老師應(yīng)認真檢查班內(nèi)學生健康情況，做好因病缺勤學生的病因追蹤，并將相關(guān)信息每日上報給學校。配合衛(wèi)生部門進行疫情追蹤調(diào)查和落實各項防控措施。

　　二、在校學生出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀，應(yīng)及時到學校醫(yī)務(wù)室檢查，疑似傳染病的按《中華人民共和國傳染病防治法》中有關(guān)要求暫時隔離，不得再回班上課，及時通知家長接送醫(yī)院進一步診治。

　　三、學生一經(jīng)確診傳染病后，班主任與學生家長聯(lián)系，及時通知學校醫(yī)務(wù)室,校醫(yī)及時上報并記錄。

　　四、有傳染病患者的班級應(yīng)按照傳染病法相關(guān)規(guī)定，對傳染病接觸者進行相應(yīng)的醫(yī)學觀察，并做好消毒預防措施。

　　五、學生病愈且隔離期滿時，必須由醫(yī)院開具復課證明，學生持此復課證明到學校，由校醫(yī)復檢后，方可回班復課。校醫(yī)務(wù)室應(yīng)將學生的診斷證明和復課證明歸檔，以備查驗。