2024小學(xué)學(xué)校規(guī)章制度（通用32篇）

2024小學(xué)學(xué)校規(guī)章制度 篇1

　　為了規(guī)范師訓(xùn)工作管理，全面提高教師素質(zhì)，特制訂本條例：

　　一、管理方式

　　中小學(xué)師訓(xùn)工作由文教局歸口管理，學(xué)校和個人不能對外聯(lián)絡(luò)函授等有關(guān)培訓(xùn)事項，函授由文教局協(xié)調(diào)安排，自學(xué)考試畢業(yè)檔案必須由文教局簽章，其它形式的培訓(xùn)（指上級教育行政部門安排的培訓(xùn)）學(xué)習(xí)在文教局統(tǒng)一組織安排下進行。

　　二、師訓(xùn)內(nèi)容及要求

　　1、政治素質(zhì)：

　　內(nèi)容：黨和國家的方針政策，時事政治，領(lǐng)袖人物的理論著作等；

　　要求：各校堅持每周不少于一個小時的政治學(xué)習(xí)時間，并做好筆記，學(xué)習(xí)筆記每學(xué)期不少于3000字。

　　2、職業(yè)道德：

　　內(nèi)容：國家教育工會頒布的職業(yè)道德標(biāo)準，《岳陽市中小學(xué)教師行為規(guī)范》，教育政策法規(guī)，敬崗愛業(yè)獻身教育的先進模范人物的優(yōu)秀事跡或聽報告、講演等；

　　要求：認真學(xué)習(xí)并自覺遵守職業(yè)道德、社會公德，遵守法律法規(guī)，學(xué)校每月舉行一次師德教育活動。

　　3、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：

　　內(nèi)容：新課程理念，現(xiàn)代教育技術(shù)、計算機、普通話，基本功達標(biāo)和提高（鋼筆字、毛筆字、粉筆字、簡筆畫、普通話）學(xué)歷達標(biāo)，教育學(xué)和心理學(xué)理論著作等。

　　要求：

　　①全員接受新課程理論培訓(xùn)；

　　②計算機達一級（專職教師達二級）；

　　③普通話：語文科教師達二甲、其它科教師二乙以主；

　　④會運用現(xiàn)代教育技術(shù)組織教學(xué)（55年1月1日前出生的教師免試②、③、④項）；

　　⑤45歲以下，三年以上教齡的教師必須具備合格學(xué)歷（必須是教育專業(yè)和國家承認的學(xué)歷，中學(xué)本科，小學(xué)專科）；業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記每期不少于5000字。

　　三、學(xué)歷培訓(xùn)的申報及學(xué)習(xí)期間請假、經(jīng)費報銷

　　1、在職教師必須學(xué)歷達標(biāo)并鼓勵學(xué)歷提高，凡學(xué)歷達標(biāo)或提高的教師，必須寫出申請，先學(xué)校備案，后報文教局審核協(xié)調(diào)安排。

　　2、在籍函授或自考教師，必須將所學(xué)專業(yè)和授課學(xué)校情況交本校，統(tǒng)一報文教局。

　　3、學(xué)歷培訓(xùn)原則上利用業(yè)余時間，不能影響教學(xué)，教學(xué)期間安排面授的，持通知報教務(wù)處審定，校長審核，報文教局審批請假手續(xù)，期間自付代課金，不享受學(xué)習(xí)期內(nèi)獎金。

　　4、參加全員短期培訓(xùn)的可報銷學(xué)費，行政部門指定的培訓(xùn)學(xué)習(xí)（主要指文教局或文教局同意）學(xué)習(xí)經(jīng)費按政策予以報銷。

　　5、學(xué)校憑文教局簽章的自學(xué)考試結(jié)業(yè)證每門報50元費用。函授學(xué)習(xí)，學(xué)校畢業(yè)證、檔案可給予一次性獎勵（自考畢業(yè)亦可另行獎勵）。

　　四、紀律要求

　　1、嚴禁弄虛作假，買賣文憑，一經(jīng)查實取消學(xué)歷資格，收回獎金，并追究責(zé)任。

　　2、學(xué)習(xí)期間要遵章守紀，學(xué)有成效；學(xué)習(xí)成績納入業(yè)務(wù)檔案，短期或指定性培訓(xùn)活動按目標(biāo)管理考勤細則記分。

　　3、教師要學(xué)習(xí)工作兩不誤，因?qū)W習(xí)嚴重影響教學(xué)工作和教學(xué)質(zhì)量的，學(xué)校可不予報銷經(jīng)費，并按目標(biāo)管理從重扣分。

　　五、本條例自頒布之日起執(zhí)行。

2024小學(xué)學(xué)校規(guī)章制度 篇2

　　第一章總則

　　第一條為加強中小學(xué)德育工作，依據(jù)《中華人民共和國教育法》及有關(guān)規(guī)定制定本規(guī)程。

　　第二條德育即對學(xué)生進行政治、思想、道德和心理品質(zhì)教育，是中小學(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分，對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動力、保證作用。

　　第三條中小學(xué)德育工作必須堅持以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo)，把堅定正確的政治方向放在第一位。

　　第四條中小學(xué)德育工作要堅持從本地區(qū)實際和青少年兒童的實際出發(fā)，遵循中小學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求，整體規(guī)劃中小學(xué)德育體系。

　　第五條中小學(xué)德育工作的基本任務(wù)是，培養(yǎng)學(xué)生成為熱愛社會主義祖國、具有社會公德、文明行為習(xí)慣、遵紀守法的公民。在這個基礎(chǔ)上，引導(dǎo)他們逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷提高社會主義思想覺悟，并為使他們中的優(yōu)秀分子將來能夠成為堅定的共產(chǎn)主義者奠定基礎(chǔ)。

　　第六條小學(xué)、初中、高中階段具體的德育目標(biāo)、德育內(nèi)容、德育實施途徑等均遵照國家教育委員會頒布的《小學(xué)德育綱要》、《中學(xué)德育大綱》施行。

　　第七條中小學(xué)德育工作要注意同智育、體育、美育、勞動教育等緊密結(jié)合，要注意同家庭教育、社會教育緊密結(jié)合，積極爭取有關(guān)部門的支持，促進形成良好的社區(qū)育人環(huán)境。

　　第八條中小學(xué)德育的基本內(nèi)容和基本要求應(yīng)當(dāng)在保證相對穩(wěn)定的基礎(chǔ)上，根據(jù)形勢的發(fā)展不斷充實和完善。

　　第九條德育科研是中小學(xué)德育工作的重要組成部分，應(yīng)當(dāng)在馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論指導(dǎo)下，為教育行政部門的決策服務(wù)。

　　第二章管理職責(zé)

　　第十條國務(wù)院教育行政部門負責(zé)制定全國中小學(xué)德育工作的方針政策和基本規(guī)章，宏觀指導(dǎo)全國的中小學(xué)德育工作、校外教育工作、工讀教育工作。

　　第十一條國務(wù)院教育行政部門和省級人民政府教育行政部門應(yīng)設(shè)立或確定主管中小學(xué)德育工作的職能機構(gòu)，地市級和縣級人民政府教育行政部門根據(jù)本地區(qū)的實際，設(shè)立或確定主管中小學(xué)德育工作的職能機構(gòu)，也可由專職人員管理。

　　第十二條各級教育行政部門要充分發(fā)揮德育科學(xué)研究部門和學(xué)術(shù)團體的作用，鼓勵德育科研人員與教育行政管理人員和中小學(xué)教師密切合作開展課題的研究，還要為德育科研人員參加國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流活動創(chuàng)造條件。

　　第十三條各級教育督導(dǎo)部門要定期開展中小學(xué)德育專項督導(dǎo)檢查，建立切實可行的德育督導(dǎo)評估制度。第十四條中小學(xué)校的德育工作應(yīng)實行校長負責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)管理體制。中小學(xué)校長要全面貫徹教育方針，主持制定切實可行的德育工作計劃，組織全體教師、職工，通過課內(nèi)外、校內(nèi)外各種教育途徑，實施《小學(xué)德育綱要》、《中學(xué)德育大綱》。

　　第十五條普通中學(xué)要明確專門機構(gòu)主管德育工作。城市小學(xué)、農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)應(yīng)有一名教導(dǎo)主任分管德育工作。

　　第十六條少先隊和共青團工作是中小學(xué)德育工作的重要組成部分。中小學(xué)校要充分發(fā)揮少先隊和共青團組織協(xié)助學(xué)校開展思想政治教育工作的作用。

　　第十七條中小學(xué)校應(yīng)通過書面征詢、重點調(diào)查、訪談等多種方式了解社會各界對學(xué)校德育工作的評價以及學(xué)生畢業(yè)后的品德表現(xiàn)，不斷改進德育工作。

　　第三章思想品德課和思想政治課

　　第十八條思想品德課、思想政治課是小學(xué)生和中學(xué)生的必修課程。思想品德和思想政治課的教材包括：課本、教學(xué)參考書、教學(xué)掛圖和圖冊、音像教材、教學(xué)軟件等。

　　第十九條國務(wù)院教育行政部門指導(dǎo)思想品德課、思想政治課課程建設(shè)；組織審定（查）思想品德課、思想政治課教材。

　　第二十條地方各級人民政府教育行政部門，具體指導(dǎo)思想品德課和思想政治課的教學(xué)工作，貫徹落實國務(wù)院教育行政部門頒布的課程教學(xué)計劃、《課程標(biāo)準》。各級教學(xué)研究機構(gòu)中的思想品德課和思想政治課教研員具體組織教師的培訓(xùn)工作、開展教學(xué)研究和教學(xué)評估，幫助教師不斷提高教學(xué)質(zhì)量，有計劃地培養(yǎng)骨干教師和學(xué)科帶頭人。第二十一條中小學(xué)校必須按照課程計劃開設(shè)思想品德課和思想政治課，不得減少課時或挪作它用。中小學(xué)校要通過思想品德課和思想政治課考核，了解學(xué)生對所學(xué)基本知識和基本理論常識的理解程度及其運用的基本能力。

　　第四章常規(guī)教育

　　第二十二條中小學(xué)校必須遵照《中華人民共和國國旗法》及國家教育委員會《關(guān)于施行l(wèi)t；中華人民共和國國旗法gt；嚴格中小學(xué)升降旗制度的通知》要求，建立升降國旗制度。

　　第二十三條中小學(xué)校每年應(yīng)當(dāng)結(jié)合國家的重要節(jié)日、紀念日及各民族傳統(tǒng)節(jié)日，引導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的教育活動，并逐步形成制度。

　　第二十四條各級教育行政部門和中小學(xué)校應(yīng)切實保證校會、班會、團（隊）會、社會實踐的時間。小學(xué)、初中、高中每學(xué)年應(yīng)分別用1—3天、5天、7天的時間有計劃地組織學(xué)生到德育基地、少年軍校或其他適宜的場所進行參觀、訓(xùn)練等社會實踐活動。

　　第二十五條各級教育行政部門和中小學(xué)校要認真貫徹落實《小學(xué)生守則》、《中學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，形成良好的校風(fēng)。

　　第二十六條中小學(xué)應(yīng)實行定期評定學(xué)生品德行為和定期評選“三好”學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部（中學(xué)）、優(yōu)秀班集體的制度。評定的標(biāo)準、方法、程序，依據(jù)《中學(xué)德育大綱》和《小學(xué)德育綱要》施行。學(xué)生的品德行為評定結(jié)果應(yīng)當(dāng)通知本人及其家長，記入學(xué)生手冊，并作為學(xué)生升學(xué)、就業(yè)、參軍的品德考查依據(jù)之一。

　　第二十七條中小學(xué)校應(yīng)當(dāng)嚴肅校紀。對嚴重違犯學(xué)校紀律，屢教不改的學(xué)生應(yīng)當(dāng)根據(jù)其所犯錯誤的程度給予批評教育或者紀律處分，并將處分情況通知學(xué)生家長。受處分學(xué)生已改正錯誤的，要及時撤銷其處分。

　　第五章隊伍建設(shè)與管理

　　第二十八條中小學(xué)教師是學(xué)校德育工作的基本力量。學(xué)校黨組織的負責(zé)人、主管德育工作的行政人員、思想品德課和思想政治課的教師、班主任、共青團團委書記和少先隊大隊輔導(dǎo)員是中小學(xué)校德育工作的骨干力量。中小學(xué)德育工作者要注重德育的科學(xué)研究，各級教育行政部門要努力培養(yǎng)造就中小學(xué)德育專家、德育特級教師和高級教師，要創(chuàng)造條件不斷提高思想品德課和思想政治課教師的教學(xué)水平。

　　第二十九條中小學(xué)教師要認真遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛崗敬業(yè)，依法執(zhí)教，熱愛學(xué)生，尊重家長，嚴謹治學(xué)，團結(jié)協(xié)作，廉潔從教，為人師表。

　　第三十條中小學(xué)校思想品德課和思想政治課教師除應(yīng)具備國家法定的教師資格外，還應(yīng)具備一定的馬克思主義理論修養(yǎng)，較豐富的社會科學(xué)知識和從事德育工作的能力。

　　第三十一條各級教師進修學(xué)校和中小學(xué)教師培訓(xùn)機構(gòu)要承擔(dān)培養(yǎng)、培訓(xùn)思想品德課和思想政治課教師的任務(wù)。

　　第三十二條中小學(xué)校要建立、健全中小學(xué)班主任的聘任、培訓(xùn)、考核、評優(yōu)制度。各級教育行政部門對長期從事班主任工作的教師應(yīng)當(dāng)給予獎勵。

　　第三十三條思想品德課和思想政治課教師及其它專職從事德育工作的教師應(yīng)當(dāng)按教師系列評聘教師職務(wù)。中小學(xué)教師職務(wù)評聘工作的政策要有利于加強學(xué)校的德育工作，要有利于鼓勵教師教書育人。在評定職稱、職級時，教師擔(dān)任班主任工作的實績應(yīng)做為重要條件予以考慮。各級教育行政部門對做出突出成績的思想品德課和思想政治課教師應(yīng)當(dāng)給予表彰。

　　第三十四條中小學(xué)校全體教師、職工都有培養(yǎng)學(xué)生良好品德的責(zé)任。學(xué)校要明確規(guī)定教師、職工通過教學(xué)、管理、服務(wù)工作對學(xué)生進行品德教育的職責(zé)和要求，并認真核查落實。

　　第六章物質(zhì)保證

　　第三十五條各級教育行政部門和中小學(xué)校要為開展德育工作提供經(jīng)費保證。

　　第三十六條各級教育行政部門和學(xué)校要不斷完善、優(yōu)化教育手段，提供德育工作所必須的'場所、設(shè)施，建立德育資料庫。中小學(xué)校要為思想品德課和思想政治課教師訂閱必備的參考書、報刊雜志，努力配齊教學(xué)儀器設(shè)備。

　　第三十七條中小學(xué)校應(yīng)在校園內(nèi)適當(dāng)位置設(shè)立旗臺、旗桿，張貼中小學(xué)生守則和中小學(xué)生日常行為規(guī)范。教室內(nèi)要掛國旗。校園環(huán)境建設(shè)要有利于陶冶學(xué)生的情操，培養(yǎng)良好的文明行為。

　　第三十八條各級教育行政部門應(yīng)當(dāng)會同有關(guān)部門，結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況和特點，建立中小學(xué)生德育基地，為學(xué)生社會實踐活動提供場所。

　　第七章學(xué)校、家庭與社會

　　第三十九條中小學(xué)校要通過建立家長委員會、開辦家長學(xué)校、家長接待日、家長會、家庭訪問等方式幫助家長樹立正確的教育思想，改進教育方法，提高家庭教育水平。

　　各級教育行政部門要利用報刊、廣播電臺、電視臺等大眾傳媒大力普及家庭教育的科學(xué)常識；要與工會、婦聯(lián)組織密切合作，落實《家長教育行為規(guī)范》。

　　第四十條各級教育行政部門和學(xué)校要積極爭取、鼓勵社會各界和各方面人士以各種方式對中小學(xué)德育工作提供支持，充分利用社會上的各種適宜教育的場所，開展有益于學(xué)生的身心健康的活動；引導(dǎo)大眾傳媒為中小學(xué)生提供有益的精神文明作品；積極參與建立社區(qū)教育委員會的工作，優(yōu)化社區(qū)育人環(huán)境。

　　第八章附則

　　第四十一條本規(guī)程自20xx年4月1日起實行。

2024小學(xué)學(xué)校規(guī)章制度 篇3

　　家長學(xué)校工作制度

　　一、 家庭教育是整個教育的起點和基礎(chǔ)，是學(xué)校、家庭、社會三大教育的組成之一。學(xué)校要積極主動認真地做好家長工作，充分發(fā)揮對家庭教育的指導(dǎo)作用，并爭取學(xué)生家長對學(xué)校教育工作的支持和配合，家長學(xué)校應(yīng)充分發(fā)揮家庭教育指導(dǎo)的作用。

　　二、 家長學(xué)校是學(xué)校德育工作的一個組成部分。它的任務(wù)是普及家庭知識，提高家長對家教重要性的認識，從而提高家教水平，對子女科學(xué)地實施家教

　　三、 家長學(xué)校的教學(xué)和管理工作，要遵循教育規(guī)律，處理好學(xué)校教育內(nèi)部和外部的各種關(guān)系，爭取家長單位、社會力量的廣泛支持和家長的積極參與。

　　四、 家長學(xué)校應(yīng)完善其組織形式。家長學(xué)校的校長由學(xué)校校長擔(dān)任，教務(wù)主任由學(xué)校教導(dǎo)主任擔(dān)任，并視情況他分配兼職管理人員。

　　五、 家長學(xué)校定期研究制訂切合本校實際情的指導(dǎo)家教工作計劃，確定入學(xué)方式、授課內(nèi)容、教學(xué)方法、考察辦法等，并組織實施。同時明確各級管員的職責(zé)，便于開展工作。

　　六、 家長學(xué)校開展教育活動運用舉辦講座、觀看影錄像、召開各種類型的座談會和經(jīng)驗交流會、家教咨詢服務(wù)等形式。

　　七、 建立和完善家長學(xué)校的管理制度

　　1、 活動制度。原則上每學(xué)期對家長學(xué)校的工作都要作出安排，做到有計劃的開展家庭指導(dǎo)活動。

　　2、 考勤制度。每次講座對學(xué)員考勤，作出考勤記錄。根據(jù)學(xué)員出勤情況，確定能否結(jié)業(yè)。

　　3、 評選表彰制度。家長學(xué)校每年進行一次好家長、優(yōu)秀家長的評選表彰，并擇優(yōu)推薦參加縣級評選表彰。

　　4、 文檔制度。注意積累有關(guān)文件，各種計劃、總結(jié)、重大活動記載、學(xué)校檔案、實物、照片等，并將其分類整理歸檔。

　　家長學(xué)校會議制度

　　家長學(xué)校會議制度，是保證家長學(xué)校實行規(guī)范管理和民主管理的重要手段。是貫徹落實黨的教育方針、政策和上級工作意圖的重要途徑，是家長學(xué)校管理的重要組成部分。家長學(xué)校定期召開的會議有：

　　一、家長學(xué)校校務(wù)委員會會議。由家長委員會成員組成。會議由家長學(xué)校校長主持，每年召開兩次。主要內(nèi)容是：討論貫徹上級重要文件精神，布置學(xué)年和學(xué)期家長學(xué)校工作。

　　二、家長學(xué)校工作會議。學(xué)校校委會成員參加，主要討論研究家長學(xué)校日常工作和教育教學(xué)工作，總結(jié)上期工作的得失，由家長學(xué)校校長主持。

　　三、家長學(xué)校教學(xué)會議。由家長學(xué)校教務(wù)主任主持，必要時請家長學(xué)校校長參加，主要研究，討論教學(xué)中的有關(guān)事宜。如制定教研活動計劃，落實教研課題，交流教學(xué)經(jīng)驗等。一般要求每學(xué)期召開兩次，會后須向校長作簡要匯報。

　　四、家長會議。它是學(xué)校與家庭聯(lián)系的重要形式，是對學(xué)生進行多渠道，全方位教育的重要手段，由班主任主持，以班級為單位，主要聽取家長對學(xué)校教育教學(xué)工作的意見和建議，研究班級學(xué)生管理、學(xué)生思想品德教育等有關(guān)事宜。一般每學(xué)期召開一次。

　　五、總結(jié)表彰會議。它是對學(xué)校進行工作總結(jié)和對學(xué)員進行表彰的不可少的工作會議， 一般一年召開一次。

　　六、家長座談會議。學(xué)校定期召開家長座談會，參加人員是在家長學(xué)校中有突出貢獻的人，主要是聽取他們對學(xué)校辦學(xué)和遠景規(guī)劃的意見。

　　七、其它會議根據(jù)需要臨時召開。

　　家長學(xué)校學(xué)員考勤、結(jié)業(yè)、表彰制度

　　家長學(xué)校應(yīng)建立健全必要的規(guī)章制度，它是搞好家長學(xué)校管理工作的保證，現(xiàn)制定具體制度如下：

　　1、家長學(xué)校實行嚴格的考勤制度，由班主任負責(zé)對每位家長的出、缺勤進行詳細的記載，并將此作為學(xué)員結(jié)業(yè)的一個重要依據(jù)。

　　2、建立一定的測試制度，一次系列講座以后，進行必要地書面測試，并記好分，作為學(xué)員結(jié)業(yè)的主要依據(jù)。

　　3、對學(xué)習(xí)優(yōu)秀者，評為好家長。

　　4、考核不合格者不得結(jié)業(yè)，必須重新參加下一輪學(xué)習(xí)。

　　5、各起始年級的家長學(xué)校開學(xué)和結(jié)業(yè)典禮應(yīng)隆重、熱烈、有氣氛，給家長留下良好的印象。

　　6、家長學(xué)校應(yīng)注意積累好各種有關(guān)的資料，如：有關(guān)文件、各種計劃、總結(jié)、重大活動記載、家長學(xué)習(xí)情況檔案，以及實物、照片等。

　　家長學(xué)校學(xué)員考核制度

　　1、每年對所有學(xué)員進行一次考評，考評分模范家長、好家長、合格家長、不合格家長四個層次。

　　2、根據(jù)家長學(xué)員出勤，學(xué)習(xí)成績，教育孩子情況等內(nèi)容進行考評。

　　3、評出的模范家長必須有成形的經(jīng)驗材料，符合模范家長條件。學(xué)校給予少量物質(zhì)獎勵。好家長給予通報表揚。

　　4、對不合格家長，學(xué)校組織個別培訓(xùn)。

　　5、家長學(xué)員考評情況要建立檔案，考評結(jié)果通知家長單位。

　　6、家長學(xué)員在孩子中學(xué)畢業(yè)時，每年考評都在合格以上者給予結(jié)業(yè)。

　　家長學(xué)校學(xué)業(yè)員聽課制度

　　一、自覺遵守學(xué)校作息時間，做到不遲到、不早退、不缺課。

　　二、上課專心聽講，認真做好筆記，不講話，不做影響課堂紀律的事。

　　三、有特殊情況，不能到校或早退，要先向?qū)W校班主任請假。

　　四、做好孩子的表率，尊敬老師，保護環(huán)境衛(wèi)生。

　　五、服從老師安排，按時保持保量完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。

　　家長學(xué)校授課制度

　　一、教師教學(xué)用語通俗、易懂，能充分表達教學(xué)內(nèi)容。

　　二、按計劃完成教學(xué)任務(wù)。

　　三、課前準備好教案，上課不遲到，不早退，不無故離開課堂，上課不吸煙、不會客。

　　四、針對學(xué)員實際，面向多數(shù)學(xué)員傳授家庭知識。

　　五、板書準確、書寫工整，不寫錯別字。

　　六、督促學(xué)員認真做好筆記，完成適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)。

　　七、根據(jù)學(xué)員實際，不斷更新教學(xué)方法。

　　家長學(xué)校監(jiān)督、檢查、反饋制度

　　一、校長經(jīng)常在德育領(lǐng)導(dǎo)小組會議上研究家庭教育指導(dǎo)工作。

　　二、校長經(jīng)常聽取各種反饋意見，經(jīng)常研究家庭教育指導(dǎo)工作的現(xiàn)狀和問題，及時改進指導(dǎo)工作。

　　三、班主任做好指導(dǎo)家庭教育的工作，密切與校外有關(guān)方面的關(guān)系，爭取社會力量的支持。

　　四、班主任認真審核好家長、優(yōu)秀家長學(xué)員的名單，報校長審批，并向有關(guān)單位反饋。

　　五、班主任做好每次講座的本班考勤工作，及時做好缺勤家長的思想工作，保證人人來校聽課，使每次聽課率達到60%以上。

　　六、班主任向家長單位及時聯(lián)系，反饋家長在校學(xué)習(xí)的情況。

　　家長學(xué)校檔案制度

　　一、學(xué)校堅持把家長學(xué)校檔案工作納入學(xué)校檔案工作的重要組成部分。

　　二、單獨專題建檔。

　　三、明確職責(zé)，各負其責(zé)搞好各種資料的收集與整理。

　　1、班主任負責(zé)學(xué)員心理體會、座談記錄、考試試卷、平時作業(yè)等資料的收集與整理。

　　2、教導(dǎo)處負責(zé)各班資料的收集、整理與管理。

　　3、檔案資料年限，以每年度為準收集。

　　家長職責(zé)

　　一、樹立為國教子思想，自覺履行教育子女的職責(zé)。

　　二、重在教子做人，提高子女思想道德水平，培養(yǎng)子女遵守社會公德習(xí)慣，增強子女法律意識和社會責(zé)任感。

　　三、關(guān)心子女的智力開發(fā)和科學(xué)文化學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，要求要適當(dāng)，方法要正確。

　　四、培養(yǎng)和訓(xùn)練子女的良好生活習(xí)慣，鼓勵子女參與文娛體育和社會交往活動，促進子女身心的健康發(fā)展。

　　五、引導(dǎo)子女參加力所能及的家務(wù)勞動，支持子女參加社會公益勞動，培養(yǎng)子女的自理能力及勞動習(xí)慣。

　　六、愛護、關(guān)心、嚴格要求子女，不溺愛、不打罵、不歧視，保障子女的合法權(quán)益。

　　七、要舉止文明，情趣健康，言行一致，敬業(yè)進取，各方面為子女做榜樣。

　　八、保持家庭和睦，創(chuàng)建民主、平等、和諧的關(guān)系，形成良好的家庭教育環(huán)境。

　　九、學(xué)習(xí)和掌握教育子女的科學(xué)知識及方法，針對子女的年齡特征、個性特點實施教育。

　　十、要和學(xué)校、社會緊密聯(lián)系，互相配合，保持教育的一致性。

　　家長委員會工作制度

　　為密切家、校關(guān)系，進一步加強家庭教育與學(xué)校教育的聯(lián)系，激發(fā)廣大家長參與學(xué)校工作的積極性，共同辦好旬陽壩小學(xué)，在家長自愿、教師推薦的基礎(chǔ)上，學(xué)校成立了班級、校級兩級家長委員會，為了更好地開展工作，特制定本工作制度。

　　1、家長委員會是由學(xué)校教導(dǎo)處牽頭，全校學(xué)生家長代表參加的，發(fā)揮社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合教育功能的組織。

　　2、家長委員會的宗旨是：堅持全面發(fā)展的教育方針，加強家庭與學(xué)校之間的聯(lián)系，優(yōu)化家庭教育環(huán)境，努力實現(xiàn)學(xué)校、社會、家庭教育一體化，促進少年兒童素質(zhì)全面和諧的發(fā)展。

　　3、家長委員會的成立應(yīng)成為學(xué)校與學(xué)生、家長相互聯(lián)系的紐帶和橋梁。熱心參與學(xué)校的教育、教學(xué)改革，協(xié)助學(xué)校搞好有關(guān)工作，可代表學(xué)生家長向?qū)W校提出意見、建議和要求。

　　4、每班共設(shè)二名家長委員會成員，并設(shè)一名家委會組長。學(xué)校在各班家委會成員中再推選一名為校級家長委員。

　　5、家長委員會活動的次數(shù)根據(jù)每學(xué)期不同的內(nèi)容而定。

　　6、家長委員會活動內(nèi)容：

　　（1）學(xué)習(xí)教育心理理論。

　　（2）聽取學(xué)校有關(guān)部門工作的匯報。

　　（3）定期聽取學(xué)校工作的介紹，發(fā)揮對學(xué)校工作的檢查、督促和協(xié)調(diào)作用，協(xié)助學(xué)校全面貫徹教育方針，促進辦學(xué)質(zhì)量的全面提高。

　　（4）商討家庭、學(xué)校教育工作的配合、協(xié)調(diào)。

　　（5）反映家長的意見、建議等，加強家校教育的同步發(fā)展，為建設(shè)好學(xué)校出謀劃策。

　　（6）積極參與班級、校級的各項家校互動活動。

　　（7）每學(xué)期制定好家委會活動計劃和小結(jié)，家委會活動的開展要有記錄。

　　（8）家長委員會原則上一學(xué)年一調(diào)整。家長委員會每年為一屆，可連任，學(xué)生畢業(yè)離校后自動卸任。

　　家長學(xué)校教學(xué)管理制度

　　家長學(xué)校一切教育教學(xué)活動必須以家長學(xué)員為主體，為完善和規(guī)范家長學(xué)校教育教學(xué)工作，提高家長學(xué)校教師工作效率，促進教學(xué)質(zhì)量的全面提高，鞏固教學(xué)成果，結(jié)合我校家長學(xué)校實際，制訂此管理制度。

　　一、教師職業(yè)道德規(guī)范

　　依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、尊重學(xué)員、嚴謹治學(xué)，團結(jié)協(xié)作、廉潔治教、為人師表。

　　二、教師考勤制度

　　1、自覺遵守考勤制度，認真落實崗位責(zé)任制。考勤制度執(zhí)行情況將作為教師年度考核評選內(nèi)容之一。

　　2、考勤由教導(dǎo)處負責(zé)，指定專人統(tǒng)計，校長核查。

　　3、教師不能遲到早退，不得無故缺課，不得隨意調(diào)課。

　　4、教師不能坐著講課，不隨便離開教室。

　　三、教師教學(xué)工作常規(guī)的基本要求

　　教師教學(xué)工作基本環(huán)節(jié)包括備課、上課、布置與批改作業(yè)、課外輔導(dǎo)、檢查考核和測試五個方面。

　　（一）備課

　　1、備好課是上好課的基礎(chǔ)，是提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，每個教師必須充分認識備好課的重要性。要求教師必須認真鉆研教材，認真、深入、充分地備好每一堂課。

　　2、備課教師必須認真按照學(xué)校相關(guān)部門下達的教學(xué)計劃、要求制定教學(xué)內(nèi)容，填寫相應(yīng)的表格，以便檢查落實。

　　3、備課必須做到教學(xué)目標(biāo)明確，教學(xué)內(nèi)容充實，教學(xué)重點、難點突出，教學(xué)步驟清楚，教學(xué)方法得當(dāng)，板書設(shè)計清晰合理，練習(xí)、作業(yè)適量。備課要充分注意到家長學(xué)員的實際和特點，正確把握教學(xué)標(biāo)高。同時要有教學(xué)小結(jié)。

　　4、課堂練習(xí)和作業(yè)要做到精心設(shè)計、形式多樣、內(nèi)容實在。作業(yè)要求學(xué)員課內(nèi)完成。

　　5、家長學(xué)校要不定期檢查教師的備課，教案要整潔，條理清楚，切實能指導(dǎo)上好課，不搞形式主義，不能抄襲、下載別人教案。不允許教師先講課后寫教案。

　　（二）上課

　　1、課堂是家長學(xué)校教育教學(xué)的主要陣地，是為家長學(xué)員傳授科學(xué)、正確的家教方法的主要渠道，因此，提高課堂教學(xué)質(zhì)量尤為重要。

　　2、按學(xué)校計劃安排上課。教師不準擅自停課。

　　3、保持良好的教學(xué)秩序，嚴格教師上下課的行為規(guī)范。上課預(yù)備鈴響后，教師要迅速在教室外等候上課。

　　4、課堂上，教師應(yīng)使用普通話進行教學(xué)，應(yīng)注意自己的儀表、穿著，一言一行要體現(xiàn)教師應(yīng)有的素養(yǎng)和風(fēng)范。女教師不準穿無袖上衣、吊帶衣裙和穿拖鞋，男教師不準打赤膊、穿短褲、拖鞋進教室；上課時間不允許接手機；不允許在課堂上抽煙或做其它事情。

　　5、認真組織課堂教學(xué)，每一堂課都要做到教學(xué)目標(biāo)明確、集中，重點突出、難點突破，具有科學(xué)性、思想性、系統(tǒng)性。教學(xué)方法靈活多樣，教學(xué)手段先進，態(tài)度親切自然，提倡“微笑”教學(xué)，教學(xué)語言富于激勵性，教學(xué)內(nèi)容具有指導(dǎo)性，使家長學(xué)員心情舒暢地上好課，能夠?qū)W習(xí)到科學(xué)的教子方法，學(xué)有所獲。

　　6、要認真組織好家長學(xué)員的課堂紀律，課內(nèi)不得讓家長學(xué)員隨意走動、隨便講話、抽煙或大聲喧嘩、打接電話。

　　7、課堂教學(xué)中必須以教師為主導(dǎo)，要面向全體家長學(xué)員，科學(xué)地安排時間，最大限度地發(fā)揮每分鐘的效益。課堂上要安排足夠的咨詢、交流時間供家長學(xué)員溝通與交流。

　　（三）布置與批改作業(yè)

　　因家長學(xué)校學(xué)員的特殊性，教師課堂內(nèi)安排作業(yè)。以咨詢、交流為主，不提倡布置課外作業(yè)。

　　（四）檢查考核和測試

　　1、考試的目的是檢查家長學(xué)員掌握所學(xué)知識的情況，是檢查教育教學(xué)效果的重要手段，又能為進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量起到促進作用，因此，我們必須高度重視。

　　2、改革考試的方法。知識在于平時的積累，能力在于平時的訓(xùn)練，要重視平時的檢查考核。平時檢查考核要求要嚴格，可采取課堂提問、每課小測等形式進行。

　　3、每次考試評卷以后，要認真做好試卷分析并填好報表上交家長學(xué)校教務(wù)處，以利于改進和提高。

　　4、根據(jù)平時的檢查考核和測試成績，每學(xué)年末我們將評選、表彰優(yōu)秀家長學(xué)員。

2024小學(xué)學(xué)校規(guī)章制度 篇4

　　第一章總則

　　第一條為了依法治教，依法治校，發(fā)展教育事業(yè)，提高全民族素質(zhì)，依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》和《小學(xué)管理規(guī)程》等法律、法規(guī)，特制定本章程。

　　第二條學(xué)校名稱：長沙市芙蓉區(qū)陽朝小學(xué)

　　學(xué)校地址：長沙市陽朝路84號

　　學(xué)校性質(zhì)：本校系國有全日制普通小學(xué)，學(xué)制六年；隸屬于國家授權(quán)的長沙市芙蓉區(qū)教育局。

　　第三條辦學(xué)規(guī)模：學(xué)校開設(shè)18個教學(xué)班。

　　辦學(xué)目的：學(xué)校堅決貫徹黨的教育方針，實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律，德、智、體、美等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

　　第四條學(xué)校的校訓(xùn)是“團結(jié)，誠實、勤奮、守紀”。實施常規(guī)為本、科研增效、素質(zhì)立校的辦學(xué)思路，努力發(fā)展自己辦學(xué)特色，把學(xué)校辦成學(xué)生自主發(fā)展的樂園。形成求真、開拓創(chuàng)新的校風(fēng)，愛校、愛生、敬業(yè)的教風(fēng)；愛校、愛學(xué)、文明的學(xué)風(fēng)。

　　第五條學(xué)校校徽是：

　　學(xué)校校歌是：

　　學(xué)校校旗是：

　　學(xué)校校慶日是：

　　第二章學(xué)校管理

　　第六條學(xué)校實行校長負責(zé)制，黨支部保證監(jiān)督，教職工代表大會參加學(xué)校民主管理。

　　第七條學(xué)校是辦學(xué)的主體，有上級部門按法律法規(guī)賦予的辦學(xué)自主權(quán)，校長是學(xué)校法人代表，校長對上級主管部門負責(zé)，對國家負責(zé)。

　　第八條學(xué)校校長由芙蓉區(qū)教育局按照干部管理權(quán)限任免，校長應(yīng)該依法行使下列職權(quán)：

　　1、主持制定學(xué)校教育教學(xué)和經(jīng)營管理方針、目標(biāo)以及學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略。

　　2、主持制定學(xué)校年度預(yù)算、決算報告，合理安排與使用學(xué)校經(jīng)費和各種資源；

　　3、擬定學(xué)校的基本管理制度，制定學(xué)校具體規(guī)章，制定學(xué)校各個工作崗位職責(zé)。

　　4、報請上級主管部門任免學(xué)校中層管理干部，并對其履行崗位職責(zé)情況予以考核。

　　5、任免各職能部門負責(zé)人，并主持對其履行崗位職責(zé)情況予以考核。

　　6、根據(jù)聘任制方案，進行教職工聘任，主持教職工履行崗位職責(zé)情況考核。

　　7、制定學(xué)校教職工繼續(xù)教育方案，并全面組織實施。

　　8、維護學(xué)校師生員工的合法權(quán)益。

　　9、上級主管部門授予的其他職權(quán)。

　　第九條學(xué)校黨支部接受教育局黨委的領(lǐng)導(dǎo)，是學(xué)校的政治核心，對學(xué)校工作進行保證監(jiān)督，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，負責(zé)學(xué)校的思想政治教育工作，領(lǐng)導(dǎo)并指導(dǎo)共青團、少先隊、退教協(xié)、工會、關(guān)協(xié)開展工作。

　　第十條學(xué)校實行教職工代表大會制度，建立健全民主管理，教代會參與學(xué)校重大問題的討論和審議，學(xué)校工會應(yīng)和職代會一道維護教職工合法權(quán)益，加強教職工思想工作，保障學(xué)校民主管理。

　　第十一條學(xué)校設(shè)教導(dǎo)處、科研室、總務(wù)處、少先隊大隊部，由校長報請上級主管部門各任命負責(zé)人一名，學(xué)校實行分級管理，分工負責(zé)，主任對校長負責(zé)；教研組長對主任負責(zé)；教職工由教研組和主任負責(zé)管理。各級管理人員職責(zé)分明，有職有權(quán)。

　　第十二條學(xué)校實行教職工聘任合同制和崗位責(zé)任制；聘任的教職工各司其職，各盡其責(zé)。

　　學(xué)校建立教育教學(xué)管理、教師管理、學(xué)生管理、財產(chǎn)管理制度，做到有章可循，規(guī)范管理。

　　第三章學(xué)校資金來源

　　第十三條學(xué)校經(jīng)費來源以國家財政撥款為主，多渠道籌措為輔。

　　學(xué)校按照上級教育、物價、財政部門確定的收費項目和收費標(biāo)準向?qū)W生收取雜費。

　　第十四條學(xué)校依法開展勤工儉學(xué)工作，積極創(chuàng)收籌措部分資金。

　　第十五條學(xué)校依法接受社會組織和個人的捐贈。

　　第四章教育教學(xué)工作

　　第十六條學(xué)校教育教學(xué)的整體目標(biāo)和任務(wù)是全面落實國家課程計劃、教學(xué)大綱，對學(xué)生實施素質(zhì)教育。學(xué)校教育教學(xué)工作應(yīng)面向全體，因材施教，加強基礎(chǔ)，提高能力，培養(yǎng)習(xí)慣，改進教法，指導(dǎo)學(xué)法，不斷增強學(xué)生的主體意識，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力，使學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會求知，學(xué)會生活，學(xué)會勞動，學(xué)會健體，學(xué)會審美，在思想品質(zhì)、道德情操、文化科學(xué)、勞動技能、身體心理、興趣愛好等方面有較大發(fā)展。

　　第十七條學(xué)校堅持德育為首，形成校長負責(zé)，黨支部發(fā)揮政治核心作用，黨政工團隊齊抓共管和教導(dǎo)處指導(dǎo)抓，大隊部、班主任具體抓，全體教職工參與抓，社會家庭協(xié)同抓的德育工作機制，達到全面育人的工作目標(biāo)。

　　第十八條學(xué)校堅持以教學(xué)為中心，加大課堂教學(xué)改革力度，以加強教師教學(xué)理論、教學(xué)業(yè)務(wù)和引進現(xiàn)代化教學(xué)手段為主要內(nèi)容開展教研活動，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

　　第十九條學(xué)校以科研室為龍頭，以骨干教師為主體，積極進行課題實驗，努力提高教育教學(xué)效益。

　　第二十條學(xué)校弘揚學(xué)校傳統(tǒng)特色，重視體育、藝術(shù)教育、課外興趣活動等工作，引導(dǎo)學(xué)生積極參與體育、藝術(shù)教育活動，使“特色立校”落到實處。

　　學(xué)校將開展體操普及與提高的實驗。

　　第二十一條學(xué)校重視學(xué)生衛(wèi)生意識的形成，重視學(xué)生心理健康教育工作，開設(shè)心理健康課，培養(yǎng)文明向上適應(yīng)能力強的學(xué)生。

　　第二十二條學(xué)校使用全國通用的普通話和規(guī)范字進行教育教學(xué)活動。

　　第五章教師管理

　　第二十三條教師是學(xué)校教育教學(xué)工作的主體。學(xué)校教師享有《中華人民共和國教師法》及其它法律規(guī)定的權(quán)利，履行《中華人民共和國教師法》及有關(guān)法律規(guī)定的義務(wù)。

　　第二十四條學(xué)校按上級有關(guān)規(guī)定和教職工崗位責(zé)任制對教職工進行考核、獎勵，對教書育人、管理育人、服務(wù)育人成績顯著或作出重大貢獻者學(xué)校予以表彰獎勵，同時積極向上級部門推薦授予榮譽稱號，予以獎勵。學(xué)校對工作中有嚴重過失的教師予以處罰，情節(jié)嚴重的報請上級給予行政處理。

　　第二十五條學(xué)校實行教職工聘任制，實行全員聘任合同制。

　　學(xué)校按上級有關(guān)規(guī)定，結(jié)合學(xué)校實際情況設(shè)崗、定編、定責(zé)、定工作量。教職工由校長聘任，未聘人員按有關(guān)規(guī)定處理。

　　專業(yè)技術(shù)人員實行評聘分開，一般按實際評的職務(wù)聘任，特殊情況可實行高職低聘或低職高聘，所聘人員校內(nèi)享受相應(yīng)待遇。

　　第二十六條學(xué)校維護教師合法權(quán)益，積極為教師進修、科研、繼續(xù)教育創(chuàng)造條件，努力為教師工作、生活改善環(huán)境，保證教師享有國家政策規(guī)定的待遇。

　　第二十七條學(xué)校建立教職工申訴制度。教職工因工作、生活不順可向?qū)W校申訴，申訴不由當(dāng)事人調(diào)解，若調(diào)解失效，可進一步向上一級主管部門提出申訴。

　　學(xué)校不允許污告、寫匿名信等行為。

　　第六章學(xué)生管理

　　第二十八條學(xué)生是學(xué)校教育工作的主體，學(xué)校以學(xué)生發(fā)展為本，學(xué)校學(xué)生享有《中華人民共和國教育法》和《中華人民共和國未成年人保護法》等所賦予的權(quán)利，并履行相應(yīng)的義務(wù)。

　　第二十九條學(xué)校招生、學(xué)籍管理依照《小學(xué)管理規(guī)程》進行，學(xué)校招生時間、新生入學(xué)時間由芙蓉區(qū)教育局制定。

　　第三十條學(xué)校學(xué)生應(yīng)遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校制定的《小學(xué)生一日常規(guī)》，按學(xué)校作息時間作息。學(xué)校教師不得利用晚上、節(jié)假日全班補課或上新課。

　　第三十一條學(xué)校對學(xué)生實施素質(zhì)教育，樹立新的學(xué)生觀和質(zhì)量觀，依據(jù)《芙蓉區(qū)素質(zhì)教育評價方案》全面正確評價學(xué)生，重視對隨班就讀的管理和輔導(dǎo)工作，對于修完規(guī)定課程成績合格者，發(fā)給畢業(yè)證書。

　　第三十二條學(xué)校要加強安全管理，重視學(xué)生心理、生理保健，切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)和心理負擔(dān)，嚴禁對學(xué)生進行體罰和變相體罰。

　　學(xué)校嚴格控制考試次數(shù)。

　　第七章學(xué)校財務(wù)財產(chǎn)管理

　　第三十三條學(xué)校中的國有資產(chǎn)屬于國家所有，學(xué)校不得轉(zhuǎn)讓、拍賣，確保國有資產(chǎn)不留失。

　　第三十四條學(xué)校必須嚴格執(zhí)行《事業(yè)單位財務(wù)規(guī)則》和財會制度以及教育部《中小學(xué)校財務(wù)制度》，并據(jù)此建立本校財務(wù)、會計制度，學(xué)校校長必須每年向職代會報告當(dāng)年財務(wù)狀況，接受職代會的審議。

　　第三十五條學(xué)校固定資產(chǎn)的租賃須經(jīng)主管部門批準，并收取租賃費，計入經(jīng)營收入。固定資產(chǎn)報廢和轉(zhuǎn)讓以及儀器報廢與轉(zhuǎn)讓須經(jīng)有關(guān)部門鑒定，報請上級主管部門批準后方可進行，其收入計入修購基金。

　　第三十六條學(xué)校必須定期或不定期地對固定資產(chǎn)進行清查盤點，做到帳、卡、物相符。

　　第八章附則

　　第三十七條本章程經(jīng)學(xué)校教職工大會討論通過，報上級主管部門審核批準，若要修改須先提請校務(wù)會議討論，經(jīng)校教代會三分之二的代表討論通過同意，并報上級主管部門審批。

　　第三十八條學(xué)校根據(jù)本章程建立健全各項規(guī)章制度；本章程如與有關(guān)法律、法規(guī)相抵觸，應(yīng)以法律、法規(guī)為準。

　　第三十九條本章程自批準之日起實行。

2024小學(xué)學(xué)校規(guī)章制度 篇5

　　第一章總則

　　第一條為加強中小學(xué)德育工作，依據(jù)《中華人民共和國教育法》及有關(guān)規(guī)定制定本規(guī)程。

　　第二條德育即對學(xué)生進行政治、思想、道德和心理品質(zhì)教育，是中小學(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分，對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動力、保證作用。

　　第三條中小學(xué)德育工作必須堅持以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo)，把堅定正確的政治方向放在第一位。

　　第四條中小學(xué)德育工作要堅持從本地區(qū)實際和青少年兒童的實際出發(fā)，遵循中小學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求，整體規(guī)劃中小學(xué)德育體系。

　　第五條中小學(xué)德育工作的基本任務(wù)是，培養(yǎng)學(xué)生成為熱愛社會主義祖國、具有社會公德、文明行為習(xí)慣、遵紀守法的公民。在這個基礎(chǔ)上，引導(dǎo)他們逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷提高社會主義思想覺悟，并為使他們中的優(yōu)秀分子將來能夠成為堅定的共產(chǎn)主義者奠定基礎(chǔ)。

　　第六條小學(xué)、初中、高中階段具體的德育目標(biāo)、德育內(nèi)容、德育實施途徑等均遵照國家教育委員會頒布的《小學(xué)德育綱要》、《中學(xué)德育大綱》施行。

　　第七條中小學(xué)德育工作要注意同智育、體育、美育、勞動教育等緊密結(jié)合，要注意同家庭教育、社會教育緊密結(jié)合，積極爭取有關(guān)部門的支持，促進形成良好的社區(qū)育人環(huán)境。

　　第八條中小學(xué)德育的基本內(nèi)容和基本要求應(yīng)當(dāng)在保證相對穩(wěn)定的基礎(chǔ)上，根據(jù)形勢的發(fā)展不斷充實和完善。

　　第九條德育科研是中小學(xué)德育工作的重要組成部分，應(yīng)當(dāng)在馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論指導(dǎo)下，為教育行政部門的決策服務(wù)。

　　第二章管理職責(zé)

　　第十條國務(wù)院教育行政部門負責(zé)制定全國中小學(xué)德育工作的方針政策和基本規(guī)章，宏觀指導(dǎo)全國的中小學(xué)德育工作、校外教育工作、工讀教育工作。

　　第十一條國務(wù)院教育行政部門和省級人民政府教育行政部門應(yīng)設(shè)立或確定主管中小學(xué)德育工作的職能機構(gòu)，地市級和縣級人民政府教育行政部門根據(jù)本地區(qū)的實際，設(shè)立或確定主管中小學(xué)德育工作的職能機構(gòu)，也可由專職人員管理。

　　第十二條各級教育行政部門要充分發(fā)揮德育科學(xué)研究部門和學(xué)術(shù)團體的作用，鼓勵德育科研人員與教育行政管理人員和中小學(xué)教師密切合作開展課題的研究，還要為德育科研人員參加國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流活動創(chuàng)造條件。

　　第十三條各級教育督導(dǎo)部門要定期開展中小學(xué)德育專項督導(dǎo)檢查，建立切實可行的德育督導(dǎo)評估制度。第十四條中小學(xué)校的德育工作應(yīng)實行校長負責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)管理體制。中小學(xué)校長要全面貫徹教育方針，主持制定切實可行的德育工作計劃，組織全體教師、職工，通過課內(nèi)外、校內(nèi)外各種教育途徑，實施《小學(xué)德育綱要》、《中學(xué)德育大綱》。

　　第十五條普通中學(xué)要明確專門機構(gòu)主管德育工作。城市小學(xué)、農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)應(yīng)有一名教導(dǎo)主任分管德育工作。

　　第十六條少先隊和共青團工作是中小學(xué)德育工作的重要組成部分。中小學(xué)校要充分發(fā)揮少先隊和共青團組織協(xié)助學(xué)校開展思想政治教育工作的作用。

　　第十七條中小學(xué)校應(yīng)通過書面征詢、重點調(diào)查、訪談等多種方式了解社會各界對學(xué)校德育工作的評價以及學(xué)生畢業(yè)后的品德表現(xiàn)，不斷改進德育工作。

　　第三章思想品德課和思想政治課

　　第十八條思想品德課、思想政治課是小學(xué)生和中學(xué)生的必修課程。思想品德和思想政治課的教材包括：課本、教學(xué)參考書、教學(xué)掛圖和圖冊、音像教材、教學(xué)軟件等。

　　第十九條國務(wù)院教育行政部門指導(dǎo)思想品德課、思想政治課課程建設(shè)；組織審定（查）思想品德課、思想政治課教材。

　　第二十條地方各級人民政府教育行政部門，具體指導(dǎo)思想品德課和思想政治課的教學(xué)工作，貫徹落實國務(wù)院教育行政部門頒布的課程教學(xué)計劃、《課程標(biāo)準》。各級教學(xué)研究機構(gòu)中的思想品德課和思想政治課教研員具體組織教師的培訓(xùn)工作、開展教學(xué)研究和教學(xué)評估，幫助教師不斷提高教學(xué)質(zhì)量，有計劃地培養(yǎng)骨干教師和學(xué)科帶頭人。第二十一條中小學(xué)校必須按照課程計劃開設(shè)思想品德課和思想政治課，不得減少課時或挪作它用。中小學(xué)校要通過思想品德課和思想政治課考核，了解學(xué)生對所學(xué)基本知識和基本理論常識的理解程度及其運用的基本能力。

　　第四章常規(guī)教育

　　第二十二條中小學(xué)校必須遵照《中華人民共和國國旗法》及國家教育委員會《關(guān)于施行l(wèi)t；中華人民共和國國旗法gt；嚴格中小學(xué)升降旗制度的通知》要求，建立升降國旗制度。

　　第二十三條中小學(xué)校每年應(yīng)當(dāng)結(jié)合國家的重要節(jié)日、紀念日及各民族傳統(tǒng)節(jié)日，引導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的教育活動，并逐步形成制度。

　　第二十四條各級教育行政部門和中小學(xué)校應(yīng)切實保證校會、班會、團（隊）會、社會實踐的時間。小學(xué)、初中、高中每學(xué)年應(yīng)分別用1—3天、5天、7天的時間有計劃地組織學(xué)生到德育基地、少年軍校或其他適宜的場所進行參觀、訓(xùn)練等社會實踐活動。

　　第二十五條各級教育行政部門和中小學(xué)校要認真貫徹落實《小學(xué)生守則》、《中學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，形成良好的校風(fēng)。

　　第二十六條中小學(xué)應(yīng)實行定期評定學(xué)生品德行為和定期評選“三好”學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部（中學(xué)）、優(yōu)秀班集體的制度。評定的標(biāo)準、方法、程序，依據(jù)《中學(xué)德育大綱》和《小學(xué)德育綱要》施行。學(xué)生的品德行為評定結(jié)果應(yīng)當(dāng)通知本人及其家長，記入學(xué)生手冊，并作為學(xué)生升學(xué)、就業(yè)、參軍的品德考查依據(jù)之一。

　　第二十七條中小學(xué)校應(yīng)當(dāng)嚴肅校紀。對嚴重違犯學(xué)校紀律，屢教不改的學(xué)生應(yīng)當(dāng)根據(jù)其所犯錯誤的程度給予批評教育或者紀律處分，并將處分情況通知學(xué)生家長。受處分學(xué)生已改正錯誤的，要及時撤銷其處分。

　　第五章隊伍建設(shè)與管理

　　第二十八條中小學(xué)教師是學(xué)校德育工作的基本力量。學(xué)校黨組織的負責(zé)人、主管德育工作的行政人員、思想品德課和思想政治課的教師、班主任、共青團團委書記和少先隊大隊輔導(dǎo)員是中小學(xué)校德育工作的骨干力量。中小學(xué)德育工作者要注重德育的科學(xué)研究，各級教育行政部門要努力培養(yǎng)造就中小學(xué)德育專家、德育特級教師和高級教師，要創(chuàng)造條件不斷提高思想品德課和思想政治課教師的教學(xué)水平。

　　第二十九條中小學(xué)教師要認真遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛崗敬業(yè)，依法執(zhí)教，熱愛學(xué)生，尊重家長，嚴謹治學(xué)，團結(jié)協(xié)作，廉潔從教，為人師表。

　　第三十條中小學(xué)校思想品德課和思想政治課教師除應(yīng)具備國家法定的教師資格外，還應(yīng)具備一定的馬克思主義理論修養(yǎng)，較豐富的社會科學(xué)知識和從事德育工作的能力。

　　第三十一條各級教師進修學(xué)校和中小學(xué)教師培訓(xùn)機構(gòu)要承擔(dān)培養(yǎng)、培訓(xùn)思想品德課和思想政治課教師的任務(wù)。

　　第三十二條中小學(xué)校要建立、健全中小學(xué)班主任的聘任、培訓(xùn)、考核、評優(yōu)制度。各級教育行政部門對長期從事班主任工作的教師應(yīng)當(dāng)給予獎勵。

　　第三十三條思想品德課和思想政治課教師及其它專職從事德育工作的教師應(yīng)當(dāng)按教師系列評聘教師職務(wù)。中小學(xué)教師職務(wù)評聘工作的政策要有利于加強學(xué)校的德育工作，要有利于鼓勵教師教書育人。在評定職稱、職級時，教師擔(dān)任班主任工作的實績應(yīng)做為重要條件予以考慮。各級教育行政部門對做出突出成績的思想品德課和思想政治課教師應(yīng)當(dāng)給予表彰。

　　第三十四條中小學(xué)校全體教師、職工都有培養(yǎng)學(xué)生良好品德的責(zé)任。學(xué)校要明確規(guī)定教師、職工通過教學(xué)、管理、服務(wù)工作對學(xué)生進行品德教育的職責(zé)和要求，并認真核查落實。

　　第六章物質(zhì)保證

　　第三十五條各級教育行政部門和中小學(xué)校要為開展德育工作提供經(jīng)費保證。

　　第三十六條各級教育行政部門和學(xué)校要不斷完善、優(yōu)化教育手段，提供德育工作所必須的場所、設(shè)施，建立德育資料庫。中小學(xué)校要為思想品德課和思想政治課教師訂閱必備的參考書、報刊雜志，努力配齊教學(xué)儀器設(shè)備。

　　第三十七條中小學(xué)校應(yīng)在校園內(nèi)適當(dāng)位置設(shè)立旗臺、旗桿，張貼中小學(xué)生守則和中小學(xué)生日常行為規(guī)范。教室內(nèi)要掛國旗。校園環(huán)境建設(shè)要有利于陶冶學(xué)生的情操，培養(yǎng)良好的文明行為。

　　第三十八條各級教育行政部門應(yīng)當(dāng)會同有關(guān)部門，結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況和特點，建立中小學(xué)生德育基地，為學(xué)生社會實踐活動提供場所。

　　第七章學(xué)校、家庭與社會

　　第三十九條中小學(xué)校要通過建立家長委員會、開辦家長學(xué)校、家長接待日、家長會、家庭訪問等方式幫助家長樹立正確的教育思想，改進教育方法，提高家庭教育水平。

　　各級教育行政部門要利用報刊、廣播電臺、電視臺等大眾傳媒大力普及家庭教育的科學(xué)常識；要與工會、婦聯(lián)組織密切合作，落實《家長教育行為規(guī)范》。

　　第四十條各級教育行政部門和學(xué)校要積極爭取、鼓勵社會各界和各方面人士以各種方式對中小學(xué)德育工作提供支持，充分利用社會上的各種適宜教育的場所，開展有益于學(xué)生的身心健康的活動；引導(dǎo)大眾傳媒為中小學(xué)生提供有益的精神文明作品；積極參與建立社區(qū)教育委員會的工作，優(yōu)化社區(qū)育人環(huán)境。

　　第八章附則

　　第四十一條本規(guī)程自1998年4月1日起實行。

2024小學(xué)學(xué)校規(guī)章制度 篇6

　　第一章總則

　　第一條為加強中小學(xué)德育工作，依據(jù)《中華人民共和國教育法》及有關(guān)規(guī)定制定本規(guī)程。

　　第二條德育即對學(xué)生進行政治、思想、道德和心理品質(zhì)教育，是中小學(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分，對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動力、保證作用。

　　第三條中小學(xué)德育工作必須堅持以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo)，把堅定正確的政治方向放在第一位。

　　第四條中小學(xué)德育工作要堅持從本地區(qū)實際和青少年兒童的實際出發(fā)，遵循中小學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求，整體規(guī)劃中小學(xué)德育體系。

　　第五條中小學(xué)德育工作的基本任務(wù)是，培養(yǎng)學(xué)生成為熱愛社會主義祖國、具有社會公德、文明行為習(xí)慣、遵紀守法的公民。在這個基礎(chǔ)上，引導(dǎo)他們逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷提高社會主義思想覺悟，并為使他們中的優(yōu)秀分子將來能夠成為堅定的共產(chǎn)主義者奠定基礎(chǔ)。

　　第六條小學(xué)、初中、高中階段具體的德育目標(biāo)、德育內(nèi)容、德育實施途徑等均遵照國家教育委員會頒布的《小學(xué)德育綱要》、《中學(xué)德育大綱》施行。

　　第七條中小學(xué)德育工作要注意同智育、體育、美育、勞動教育等緊密結(jié)合，要注意同家庭教育、社會教育緊密結(jié)合，積極爭取有關(guān)部門的支持，促進形成良好的社區(qū)育人環(huán)境。

　　第八條中小學(xué)德育的基本內(nèi)容和基本要求應(yīng)當(dāng)在保證相對穩(wěn)定的基礎(chǔ)上，根據(jù)形勢的發(fā)展不斷充實和完善。

　　第九條德育科研是中小學(xué)德育工作的重要組成部分，應(yīng)當(dāng)在馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論指導(dǎo)下，為教育行政部門的決策服務(wù)。

　　第二章管理職責(zé)

　　第十條國務(wù)院教育行政部門負責(zé)制定全國中小學(xué)德育工作的方針政策和基本規(guī)章，宏觀指導(dǎo)全國的中小學(xué)德育工作、校外教育工作、工讀教育工作。

　　第十一條國務(wù)院教育行政部門和省級人民政府教育行政部門應(yīng)設(shè)立或確定主管中小學(xué)德育工作的職能機構(gòu)，地市級和縣級人民政府教育行政部門根據(jù)本地區(qū)的實際，設(shè)立或確定主管中小學(xué)德育工作的職能機構(gòu)，也可由專職人員管理。

　　第十二條各級教育行政部門要充分發(fā)揮德育科學(xué)研究部門和學(xué)術(shù)團體的作用，鼓勵德育科研人員與教育行政管理人員和中小學(xué)教師密切合作開展課題的研究，還要為德育科研人員參加國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流活動創(chuàng)造條件。

　　第十三條各級教育督導(dǎo)部門要定期開展中小學(xué)德育專項督導(dǎo)檢查，建立切實可行的德育督導(dǎo)評估制度。第十四條中小學(xué)校的德育工作應(yīng)實行校長負責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)管理體制。中小學(xué)校長要全面貫徹教育方針，主持制定切實可行的德育工作計劃，組織全體教師、職工，通過課內(nèi)外、校內(nèi)外各種教育途徑，實施《小學(xué)德育綱要》、《中學(xué)德育大綱》。

　　第十五條普通中學(xué)要明確專門機構(gòu)主管德育工作。城市小學(xué)、農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)應(yīng)有一名教導(dǎo)主任分管德育工作。

　　第十六條少先隊和共青團工作是中小學(xué)德育工作的重要組成部分。中小學(xué)校要充分發(fā)揮少先隊和共青團組織協(xié)助學(xué)校開展思想政治教育工作的作用。

　　第十七條中小學(xué)校應(yīng)通過書面征詢、重點調(diào)查、訪談等多種方式了解社會各界對學(xué)校德育工作的評價以及學(xué)生畢業(yè)后的品德表現(xiàn)，不斷改進德育工作。

　　第三章思想品德課和思想政治課

　　第十八條思想品德課、思想政治課是小學(xué)生和中學(xué)生的必修課程。思想品德和思想政治課的教材包括：課本、教學(xué)參考書、教學(xué)掛圖和圖冊、音像教材、教學(xué)軟件等。

　　第十九條國務(wù)院教育行政部門指導(dǎo)思想品德課、思想政治課課程建設(shè)；組織審定（查）思想品德課、思想政治課教材。

　　第二十條地方各級人民政府教育行政部門，具體指導(dǎo)思想品德課和思想政治課的教學(xué)工作，貫徹落實國務(wù)院教育行政部門頒布的課程教學(xué)計劃、《課程標(biāo)準》。各級教學(xué)研究機構(gòu)中的思想品德課和思想政治課教研員具體組織教師的培訓(xùn)工作、開展教學(xué)研究和教學(xué)評估，幫助教師不斷提高教學(xué)質(zhì)量，有計劃地培養(yǎng)骨干教師和學(xué)科帶頭人。第二十一條中小學(xué)校必須按照課程計劃開設(shè)思想品德課和思想政治課，不得減少課時或挪作它用。中小學(xué)校要通過思想品德課和思想政治課考核，了解學(xué)生對所學(xué)基本知識和基本理論常識的理解程度及其運用的基本能力。

　　第四章常規(guī)教育

　　第二十二條中小學(xué)校必須遵照《中華人民共和國國旗法》及國家教育委員會《關(guān)于施行l(wèi)t；中華人民共和國國旗法gt；嚴格中小學(xué)升降旗制度的通知》要求，建立升降國旗制度。

　　第二十三條中小學(xué)校每年應(yīng)當(dāng)結(jié)合國家的重要節(jié)日、紀念日及各民族傳統(tǒng)節(jié)日，引導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的教育活動，并逐步形成制度。

　　第二十四條各級教育行政部門和中小學(xué)校應(yīng)切實保證校會、班會、團（隊）會、社會實踐的時間。小學(xué)、初中、高中每學(xué)年應(yīng)分別用1—3天、5天、7天的時間有計劃地組織學(xué)生到德育基地、少年軍校或其他適宜的場所進行參觀、訓(xùn)練等社會實踐活動。

　　第二十五條各級教育行政部門和中小學(xué)校要認真貫徹落實《小學(xué)生守則》、《中學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，形成良好的校風(fēng)。

　　第二十六條中小學(xué)應(yīng)實行定期評定學(xué)生品德行為和定期評選“三好”學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部（中學(xué)）、優(yōu)秀班集體的制度。評定的'標(biāo)準、方法、程序，依據(jù)《中學(xué)德育大綱》和《小學(xué)德育綱要》施行。學(xué)生的品德行為評定結(jié)果應(yīng)當(dāng)通知本人及其家長，記入學(xué)生手冊，并作為學(xué)生升學(xué)、就業(yè)、參軍的品德考查依據(jù)之一。

　　第二十七條中小學(xué)校應(yīng)當(dāng)嚴肅校紀。對嚴重違犯學(xué)校紀律，屢教不改的學(xué)生應(yīng)當(dāng)根據(jù)其所犯錯誤的程度給予批評教育或者紀律處分，并將處分情況通知學(xué)生家長。受處分學(xué)生已改正錯誤的，要及時撤銷其處分。

　　第五章隊伍建設(shè)與管理

　　第二十八條中小學(xué)教師是學(xué)校德育工作的基本力量。學(xué)校黨組織的負責(zé)人、主管德育工作的行政人員、思想品德課和思想政治課的教師、班主任、共青團團委書記和少先隊大隊輔導(dǎo)員是中小學(xué)校德育工作的骨干力量。中小學(xué)德育工作者要注重德育的科學(xué)研究，各級教育行政部門要努力培養(yǎng)造就中小學(xué)德育專家、德育特級教師和高級教師，要創(chuàng)造條件不斷提高思想品德課和思想政治課教師的教學(xué)水平。

　　第二十九條中小學(xué)教師要認真遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛崗敬業(yè)，依法執(zhí)教，熱愛學(xué)生，尊重家長，嚴謹治學(xué)，團結(jié)協(xié)作，廉潔從教，為人師表。

　　第三十條中小學(xué)校思想品德課和思想政治課教師除應(yīng)具備國家法定的教師資格外，還應(yīng)具備一定的馬克思主義理論修養(yǎng)，較豐富的社會科學(xué)知識和從事德育工作的能力。

　　第三十一條各級教師進修學(xué)校和中小學(xué)教師培訓(xùn)機構(gòu)要承擔(dān)培養(yǎng)、培訓(xùn)思想品德課和思想政治課教師的任務(wù)。

　　第三十二條中小學(xué)校要建立、健全中小學(xué)班主任的聘任、培訓(xùn)、考核、評優(yōu)制度。各級教育行政部門對長期從事班主任工作的教師應(yīng)當(dāng)給予獎勵。

　　第三十三條思想品德課和思想政治課教師及其它專職從事德育工作的教師應(yīng)當(dāng)按教師系列評聘教師職務(wù)。中小學(xué)教師職務(wù)評聘工作的政策要有利于加強學(xué)校的德育工作，要有利于鼓勵教師教書育人。在評定職稱、職級時，教師擔(dān)任班主任工作的實績應(yīng)做為重要條件予以考慮。各級教育行政部門對做出突出成績的思想品德課和思想政治課教師應(yīng)當(dāng)給予表彰。

　　第三十四條中小學(xué)校全體教師、職工都有培養(yǎng)學(xué)生良好品德的責(zé)任。學(xué)校要明確規(guī)定教師、職工通過教學(xué)、管理、服務(wù)工作對學(xué)生進行品德教育的職責(zé)和要求，并認真核查落實。

　　第六章物質(zhì)保證

　　第三十五條各級教育行政部門和中小學(xué)校要為開展德育工作提供經(jīng)費保證。

　　第三十六條各級教育行政部門和學(xué)校要不斷完善、優(yōu)化教育手段，提供德育工作所必須的場所、設(shè)施，建立德育資料庫。中小學(xué)校要為思想品德課和思想政治課教師訂閱必備的參考書、報刊雜志，努力配齊教學(xué)儀器設(shè)備。

　　第三十七條中小學(xué)校應(yīng)在校園內(nèi)適當(dāng)位置設(shè)立旗臺、旗桿，張貼中小學(xué)生守則和中小學(xué)生日常行為規(guī)范。教室內(nèi)要掛國旗。校園環(huán)境建設(shè)要有利于陶冶學(xué)生的情操，培養(yǎng)良好的文明行為。

　　第三十八條各級教育行政部門應(yīng)當(dāng)會同有關(guān)部門，結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況和特點，建立中小學(xué)生德育基地，為學(xué)生社會實踐活動提供場所。

　　第七章學(xué)校、家庭與社會

　　第三十九條中小學(xué)校要通過建立家長委員會、開辦家長學(xué)校、家長接待日、家長會、家庭訪問等方式幫助家長樹立正確的教育思想，改進教育方法，提高家庭教育水平。

　　各級教育行政部門要利用報刊、廣播電臺、電視臺等大眾傳媒大力普及家庭教育的科學(xué)常識；要與工會、婦聯(lián)組織密切合作，落實《家長教育行為規(guī)范》。

　　第四十條各級教育行政部門和學(xué)校要積極爭取、鼓勵社會各界和各方面人士以各種方式對中小學(xué)德育工作提供支持，充分利用社會上的各種適宜教育的場所，開展有益于學(xué)生的身心健康的活動；引導(dǎo)大眾傳媒為中小學(xué)生提供有益的精神文明作品；積極參與建立社區(qū)教育委員會的工作，優(yōu)化社區(qū)育人環(huán)境。

　　第八章附則

　　第四十一條本規(guī)程自x年4月1日起實行。

2024小學(xué)學(xué)校規(guī)章制度 篇7

　　第一條 為加強中小學(xué)校校園環(huán)境的管理，創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境，保障學(xué)校和教職工、學(xué)生的合法權(quán)益，保證學(xué)校教育教學(xué)活動的正常進行，特制定本規(guī)定。

　　第二條 本規(guī)定適用于全日制普通中學(xué)、小學(xué)校內(nèi)環(huán)境及所處周圍環(huán)境的管理。

　　第三條 學(xué)校是教職工和學(xué)生工作、學(xué)習(xí)、生活的主要場所，應(yīng)做到環(huán)境整潔優(yōu)美，風(fēng)氣積極向上，設(shè)施完好，秩序正常，成為社會主義精神文明建設(shè)的陣地。

　　第四條 在學(xué)校創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，建立正常的教育教學(xué)秩序，維護教職工和學(xué)生的合法權(quán)益，是校長工作的重要職責(zé)。校長應(yīng)該負責(zé)將校園環(huán)境建設(shè)列入工作計劃，采取措施，組織實施。上級教育行政部門應(yīng)將學(xué)校校園環(huán)境的管理狀況列為對校長工作考核的一項重要內(nèi)容。

　　第五條 校園內(nèi)教學(xué)區(qū)、體育活動區(qū)、生活區(qū)和生產(chǎn)勞動區(qū)等布局應(yīng)合理，避免相互干擾。學(xué)校校舍應(yīng)堅固、適用，并按有關(guān)規(guī)定加強管理和維修。學(xué)校校園要綠化、美化。

　　第六條 學(xué)校要形成方向正確、健康文明、積極向上的校風(fēng)。計劃，建立正常的教育教學(xué)秩序。

　　第七條 不經(jīng)批準，不允許任何單位或個人組織學(xué)生停課參加社會活動。

　　第八條 要嚴格執(zhí)行中小學(xué)升降國旗制度。國旗要合乎規(guī)定，無破損、無污跡、旗桿直立，位置適宜。

　　第九條 學(xué)校要按規(guī)定懸掛領(lǐng)袖像，張貼中華人民共和國地圖和世界地圖，張貼中、小學(xué)生日常行為規(guī)范和守則，并積極創(chuàng)造條件設(shè)置板報、閱報欄、供展覽用櫥窗，開辟圖書室、閱覽室、團隊活動室和教育展覽室。

　　第十條 不允許任何單位或個人在學(xué)校中進行宗教活動，不允許在學(xué)校向?qū)W生宣傳宗教。

　　第十一條 嚴禁宣傳暴力、兇殺、色情、恐怖、迷信的圖書報刊、音像制品在學(xué)校中傳播。堅決抵制賭博、酗酒、不健康的歌曲和封建迷信活動對學(xué)生的影響。

　　第十二條 不允許任何單位或個人在校園內(nèi)從事以師生為消費對象的盈利性活動。

　　第十三條 學(xué)校要建立安全教育制度。在教學(xué)設(shè)施，飲水飲食，取暖、用電，開展體育、勞動和其他集體活動等方面采取安全防范措施，保證師生安全。學(xué)校要建立安全保衛(wèi)制度。財務(wù)、檔案、食堂、宿舍、各類專用教室、傳達室等部門和場所要指定人員負責(zé)，建立崗位責(zé)任制，嚴格管理。節(jié)假日要安排人員值班、護校。非學(xué)校人員未經(jīng)許可不得進入學(xué)校。非學(xué)校及學(xué)校人員的車輛未經(jīng)允許不得進入或穿行學(xué)校。經(jīng)許可進入學(xué)校的車輛要按規(guī)定路線行駛，不得影響學(xué)校教育教學(xué)活動。

　　第十四條 學(xué)校要按照有關(guān)規(guī)定，建立公共衛(wèi)生制度。校園要整潔、有序。宿舍空氣流通，被褥干凈，物件安置有序。食堂衛(wèi)生符合國家有關(guān)規(guī)定。廁所的設(shè)置應(yīng)符合國家標(biāo)準，保持清潔。要嚴格執(zhí)行《中華人民共和國傳染病防治法》，預(yù)防傳染病在校園內(nèi)傳播。

　　第十五條 不允許任何單位或個人依傍學(xué)校圍墻或房墻構(gòu)筑建筑物。不允許校園周圍的建筑影響學(xué)校教室采光、通風(fēng)。對已經(jīng)造成影響的，應(yīng)要求有關(guān)單位或個人按當(dāng)?shù)卣�府有關(guān)部門規(guī)定的限期治理。不允許任何單位或個人在學(xué)校周圍從事有毒、有害的污染（包括噪聲）環(huán)境的生產(chǎn)經(jīng)營活動，或設(shè)立精神病院、傳染病醫(yī)院。對已經(jīng)造成危害和影響的，應(yīng)要求其按當(dāng)?shù)卣�府有關(guān)部門規(guī)定的限期治理或搬遷。

　　第十六條 執(zhí)行文化部、公安部的規(guī)定，不允許任何單位或個人在學(xué)校門前200米半徑內(nèi)設(shè)置臺球、電子游戲機營業(yè)點。不允許在學(xué)校門前和兩側(cè)設(shè)置集貿(mào)市場、停車場，擺攤設(shè)點，堆放雜物。

　　第十七條 不允許任何單位或個人在學(xué)校所屬地域內(nèi)放牧、種植作物、打場、堆物、取土、采石。嚴禁在校園內(nèi)建造、恢復(fù)祠堂、廟宇、墳塋等。

　　第十八條 違反本規(guī)定的，應(yīng)依具體情況，按以下辦法對有關(guān)責(zé)任人員進行處理：

　　（一）屬學(xué)校行政管理不當(dāng)?shù)模��?dāng)?shù)亟逃�行政部門應(yīng)令其限期改正；工作中發(fā)生錯誤，造成一定影響的，當(dāng)?shù)亟逃�行政部門應(yīng)對校長及其他責(zé)任人員進行批評教育；因工作失職、瀆職造成后果者，當(dāng)?shù)亟逃�行政部門或上級主管部門應(yīng)追究其行政責(zé)任，后果嚴重的，提請政法部門依法追究刑事責(zé)任。

　　（二）屬工商管理范疇的，提請當(dāng)?shù)毓ど绦姓�管理部門依有關(guān)法規(guī)處理。

　　（三）屬民事范疇的，提請當(dāng)?shù)厮痉ú块T依法處理。

　　（四）屬違反治安管理處罰條例的，報請當(dāng)?shù)毓�安部門依法處理。

　　（五）對構(gòu)成犯罪的，交由政法部門追究刑事責(zé)任。

　　第十九條 認真執(zhí)行和維護本規(guī)定成績顯著的單位或個人。由當(dāng)?shù)厝嗣裾�府和教育行政部門予以表彰和獎勵。

　　第二十條 本規(guī)定自公布之日起施行。

2024小學(xué)學(xué)校規(guī)章制度 篇8

　　一、食品衛(wèi)生管理制度

　　1、堅決貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》、食品衛(wèi)生標(biāo)準和管理辦法等法規(guī)、規(guī)范。

　　2、制定食堂衛(wèi)生管理制度、落實管理人員，健全食品衛(wèi)生安全管理網(wǎng)絡(luò)。單位設(shè)立專職或兼職管理員，自上而下形成管理網(wǎng)絡(luò)，責(zé)任到部門、人。

　　3、制定完善的衛(wèi)生制度，衛(wèi)生制度包括：環(huán)境保潔制度、食品采購保管制度、個人衛(wèi)生及操作衛(wèi)生制度。餐具、工具、容器洗滌消毒制度，食品粗加工、切配、燒煮烹調(diào)（加工）、熟菜加工操作等衛(wèi)生制度和獎懲制度。

　　4、實行崗位責(zé)任制，單位設(shè)立定期與不定期的衛(wèi)生檢查制度，檢查時隨帶記錄簿（表），對各部門的衛(wèi)生情況作較詳細的記錄，提出整改意見，衛(wèi)生工作與資金掛鉤。

　　5、加強食品從業(yè)人員的衛(wèi)生知識教育。制訂從業(yè)人員食品衛(wèi)生教育的培訓(xùn)計劃，針對每個食品加工操作崗位進行培訓(xùn)，內(nèi)容包括食品衛(wèi)生法規(guī)、衛(wèi)生知識教育和各崗位加工操作規(guī)程等。定期考核，提高職工的素質(zhì)。新參加工作的人員應(yīng)先經(jīng)過衛(wèi)生培訓(xùn)，經(jīng)考核合格后上崗。

　　6、做好食品從業(yè)人員的健康管理工作。食品生產(chǎn)經(jīng)營人員每年必須進行健康檢查，建立從業(yè)人員健康檔案；新參加工作和臨時參加工作的食品生產(chǎn)經(jīng)營人員必須先進行體檢，取得健康證后方可參加工作。凡患有痢疾、傷寒、病毒性肝炎等消化道傳染病（包括病原攜帶者），活動性肺結(jié)核、化膿性或者滲出性皮膚病以及其它有礙食品衛(wèi)生的疾病的，不得參加接觸直接入口食品的工作。

　　二、從業(yè)人員個人衛(wèi)生制度

　　1、食品從業(yè)人員必須取得有效健康培訓(xùn)證，每年體檢一次，合格者方可上崗。

　　2、必須穿戴淺色清潔工作服、帽，頭發(fā)不露帽外，專間操作人員應(yīng)規(guī)范佩帶口罩，不戴戒指，不留長指甲，不涂指甲油。

　　3、食品從業(yè)人員在操作前和接觸不潔物品后，應(yīng)洗手；接觸直接入口食品之前，應(yīng)洗手消毒。不得穿戴工作服、帽進入廁所。

　　4、操作食品時不吸煙、不挖鼻孔、掏耳朵，不得對著食品打噴嚏，不得出現(xiàn)與食品加工無關(guān)的行為。

　　5、應(yīng)做到勤洗手，勤剪指甲，勤理發(fā)洗澡，勤換洗工作服、帽。不隨地吐痰，不亂丟廢棄物。

　　三、食品加工衛(wèi)生制度

　　1、所有原輔料投產(chǎn)前必須經(jīng)過檢驗，不合格的原輔料不得投入生產(chǎn)。

　　2、生產(chǎn)工藝流程必須合理，各工序必須嚴格按照生產(chǎn)工藝規(guī)程和衛(wèi)生要求進行操作，確保產(chǎn)品不受污染，符合衛(wèi)生標(biāo)準。

　　3、直接入口食品應(yīng)有專用包裝間，使用符合衛(wèi)生要求的包裝材料，包裝人員的手在包裝前要清洗消毒。

　　4、生產(chǎn)加工用具、容器、設(shè)備必須經(jīng)常擦洗、保持清潔，直接接觸食品用的工具、容器必須消毒。

　　5、食品原料、半成品、成品存放時避免交叉污染，用于食品原料、半成品、成品的容器、用具要明顯區(qū)分，不得混用。

　　6、經(jīng)常保持生產(chǎn)生產(chǎn)環(huán)境整潔，班前、班后必須清掃，不得堆放雜物、垃圾。

　　四、食品貯存管理制度

　　1、庫存食品臺帳項目清楚，標(biāo)明進貨日期、保持期、數(shù)量，做到先進先用、易壞先用。

　　2、食品分類、分架、隔墻、離地存放。

　　3、散裝易霉食品勤曬，儲存容器加蓋密封。

　　4、肉類、水產(chǎn)、蛋品等冷藏儲存，并貼有標(biāo)志，生食品、半成品和熟食品應(yīng)分柜存放。

　　5、食品貯存場所禁止存放有毒、有害物品及個人生活用品。

　　6、定期檢查、及時處理變質(zhì)或超過保持期限的食品。

　　7、不用非食品袋及容器存放食品及原料。

　　8、保持貯存場所清潔，庫房經(jīng)常開窗通風(fēng)，保持干燥，做好防鼠、防蟲、防蠅及防蟑螂工作。

　　五、食品冷藏衛(wèi)生制度

　　1、根據(jù)食品工業(yè)的種類選擇冷凍或冷藏法保存食品。動物性食品應(yīng)置于冷庫或冰箱中保存；果蔬類食品、隨即要用的食品應(yīng)置于冷藏箱內(nèi)，在4°C左右溫度下短期保存。

　　2、冷庫或冰箱應(yīng)經(jīng)常檢查制冷性能，由專人負責(zé)定期除霜和除去冰塊、清洗和消毒，使其保持整潔，無異味、臭味。

　　3、進出食品應(yīng)有記錄，做到先進先出先用，已腐敗或不新鮮的食品不得放入冷庫或冰箱內(nèi)保存；已解凍的食品工業(yè)不宜再次冷凍。

　　4、冷庫中的.種類食品應(yīng)分開存放，生熟食品不得混放；食品不得與非食品一起冷凍或冷藏。

　　5、保證冷凍、冷藏設(shè)施正常運轉(zhuǎn)，貯存溫度符合要求。冷庫或冰箱因停電或故障導(dǎo)致儲存的食品解凍，在重新冷凍前要進行清理。

　　六、環(huán)境衛(wèi)生及除“四害”制度

　　1、食品衛(wèi)生經(jīng)營單位必須有與其生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模相適應(yīng)的封閉式垃圾容器，并做到垃圾日產(chǎn)日清。

　　2、室內(nèi)外環(huán)境清潔，無蚊蠅、老鼠孳生，防蠅、防鼠、防塵及滅蟑螂設(shè)施有效。

　　3、地面清潔，下水道通暢，無積水。

　　4、營業(yè)場所整潔、無灰塵，墻壁、門窗及天花板無霉斑，無涂層脫落或破損。

　　5、有油煙排放設(shè)施，并保持排氣罩清潔，不滴油。

　　七、熟食間衛(wèi)生制度

　　1、制作熟食做到專間專人，專用刀具、案板、容器、抹布、衡器。

　　2、每天清洗兩次，每周大洗一次，做到無蠅、無塵、無雜物，玻璃光亮、環(huán)境整潔。

　　3、做到刀板、容器、衡器每次使用前進行清理消毒。

　　4、操作人員個人衛(wèi)生須做到四勤，穿戴潔白工作衣帽，操作前洗手消毒。

　　5、熟食勤燒、勤銷，做到當(dāng)天燒當(dāng)天銷售，過夜隔市回同銷售，不出售變質(zhì)食品。

　　6、銷售熟食做到售貨人員與操作人員的分開，售貨人員的手不準接觸熟食，包裝材料要符合衛(wèi)生要求。

　　7、工具消毒要求：堿水洗、清水過、消毒水消毒。

　　8、熟食間內(nèi)必須有配備空調(diào)機和紫外線滅菌燈。

　　八、飲食衛(wèi)生制度

　　1、加工前應(yīng)檢查食品原料衛(wèi)生質(zhì)量，不合格原料不選用，不切配，不烹調(diào)。不得生產(chǎn)經(jīng)營超過保質(zhì)期食品、腐敗變質(zhì)食品及其他違禁食品。

　　2、熟食間（冷菜間）做到專室、專人、專用刀板、抹布、容器及餐具都應(yīng)生熟嚴格分開。

　　3、接觸熟食的冰箱、刀板、抹布、盆、秤及操作人員的手必須清洗消毒。

　　4、廚房用工具、容器等使用后及時清洗、廚房環(huán)境保持清潔。

　　5、熟食品應(yīng)燒熟煮透，當(dāng)餐未用完的食品應(yīng)及時冷藏，隔餐隔夜及外購的熟食品應(yīng)先回鍋再出售。

　　6、操作人中員應(yīng)穿戴清潔的工作衣、帽，注意生熟分開操作，防止食品受到污染。

　　九、食品原料采購制度

　　1、食堂采購員必須到持有有效衛(wèi)生許可證的經(jīng)營單位采購食品及其原料。并按照國家有關(guān)規(guī)定，索取銷售發(fā)票，批量采購索取衛(wèi)生許可證同批次的食品衛(wèi)生檢驗檢疫合格證或檢驗報告單，并記錄在案。

　　2、相對固定食品采購的場所，以保證其質(zhì)量。

　　3、計劃采購，不積壓。

　　4、禁止采購以下食品：

　　（1）腐敗變質(zhì)、油脂酸敗、霉變、生蟲、污碎不潔、混有異物或者其它感官性狀異常，含有毒有害物質(zhì)或者被有毒有害物質(zhì)污染，對人體健康有害的食品；

　　（2）未經(jīng)衛(wèi)生檢驗或檢驗不合格的肉類及其制品；

　　（3）超過保質(zhì)期限或不符合食品標(biāo)簽規(guī)定的定型包裝食品；

　　（4）其它不符合食品衛(wèi)生標(biāo)準和要求的食品。

　　十、消毒衛(wèi)生制度

　　1、餐具、菜具、熟食容器餐后立即進行有效的清洗消毒，做到使用一次，清洗消毒一次。

　　2、負責(zé)餐具消毒的工作的專職人員應(yīng)身體健康、工作認真。

　　3、餐具清洗消毒必須嚴格按一刮、二洗、三沖、四消毒、五保潔的順序操作。

　　4、餐具消毒應(yīng)達到下列要求：

　　煮沸：餐具浸沒水中煮沸10分鐘；

　　蒸汽：流動蒸汽持續(xù)15分鐘；

　　藥物：在規(guī)定濃度下浸泡3—5分鐘。

　　5、消毒完畢的餐具、茶具應(yīng)立即貯存于清潔的專用保潔櫥柜內(nèi)，防止再污染。

　　6、清洗消毒水池不得與其他用途水池混用。

　　7、泔腳、垃圾應(yīng)密封存放，日產(chǎn)日清。

2024小學(xué)學(xué)校規(guī)章制度 篇9

　　為促進學(xué)生身心健康發(fā)展，落實教育部關(guān)于加強中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)等“五項管理”的通知精神，促進我校學(xué)生主動參與體育鍛煉，養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉身體的好習(xí)慣，提高學(xué)生體質(zhì)健康水平，結(jié)合我校實際情況制定本實施方案。

　　一、組織機構(gòu)

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長：副組長：成員： 領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)是負責(zé)安排學(xué)校按要求開設(shè)的體育課，督促體育課規(guī)范教學(xué)，結(jié)合測試標(biāo)準加強學(xué)生體質(zhì)訓(xùn)練，組織人員開展學(xué)生體質(zhì)達標(biāo)測試工作，督查實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準》情況。

　　2、宣傳小組組長：成員：

　　3、測試錄入小組組長：成員：及各班班主任

　　4、安全小組組長：ⅩX副主長：成員：各班班主任及體育老師

　　5、后勤保障小組組長：成員：

　　二、工作內(nèi)容

　　1、在每學(xué)期開學(xué)前對全體教職工進行培訓(xùn)，各班班主任利用班會課對學(xué)生進行宣傳。

　　2、訓(xùn)練項目身高、體重、視力、肺活量、50米跑、1000米跑（男）、800米跑（女）、坐位體前屈、立定跳遠、引體向上（男）、1分鐘仰臥起坐（女）

　　三、工作要求

　　（一）時間

　　1、大課間：9:40—10:10

　　2、體育課課程表

　　3、課外體育活動：17:10—17:50每天運動時間統(tǒng)計：每天鍛煉一小時=晨跑+大課間活動+體育課程/課外活動。大課間操30分鐘，體育課常規(guī)40分鐘或課外體育活動40分鐘。共記一小時。

　　注：1.我校體育課每班至少有2天沒有體育課，那么，沒有體育課的班級就開展體育課外活動。這樣就合理的讓“學(xué)生每天鍛煉一小時”得到真正的落實了。

　　（二）內(nèi)容

　　上午9:40—10:10（大課間）主要以中學(xué)生集體竹鼓舞和身體素質(zhì)訓(xùn)練項目為主。

　　下午17:10—17:50（體育活動）主要以籃球、足球、跳繩、仰臥起坐、游戲、立定跳遠、接力跑、中長跑、呼啦圈為主，根據(jù)年級的不同，規(guī)定學(xué)生每天活動的內(nèi)容，班主任和體育老師監(jiān)督與指導(dǎo)。

　　四、特殊情況的處理

　　1、因病或殘疾學(xué)生，確實不能參加鍛煉的學(xué)生，應(yīng)持縣級以上醫(yī)院出具的病歷等證明材料，向?qū)W校提交免予執(zhí)行鍛煉的申請。學(xué)校綜合組組簽署意見后，將材料存入學(xué)生檔案。

　　2、對確實喪失運動能力，按相關(guān)要求上報。

　　五、每年認真進行測試工作

　　1、學(xué)校根據(jù)實際情況，加大經(jīng)費投入，配齊測試器材。要因地制宜做好測試場地的建設(shè)工作，為測試工作的順利進行提供保障條件。

　　2、保證活動時間，推動經(jīng)常鍛煉。學(xué)校保證學(xué)生每天有一小時的體育鍛煉時間，體育教師要上好體育課，早操或課間操，對學(xué)生進行有針對性的體育鍛煉指導(dǎo)工作。

　　3、各班級要認真做好準備并積極配合上級對該項工作的復(fù)查。學(xué)校將對工作開展得力的班級給予通報表揚，對工作開展不力的班級給予通報批評。

　　六、安全防范工作

　　各班班主任要牢固樹立“安全第一”的責(zé)任意識。在實施體育鍛煉時，要健全各項安全保障制度，落實安全責(zé)任制，加強對場地、器材、設(shè)備的安全檢查，加強對學(xué)生安全教育，提出安全要求。鍛煉前要檢查和了解學(xué)生身體健康情況，對生病學(xué)生實行緩測或免測。堅決杜絕平時不鍛煉，搞突擊的現(xiàn)象，預(yù)防意外傷害事故發(fā)生。

2024小學(xué)學(xué)校規(guī)章制度 篇10

　　第一條、為了合理規(guī)劃和保護城市中學(xué)、小學(xué)、幼兒園建設(shè)用地，促進教育事業(yè)發(fā)展，根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國城鄉(xiāng)規(guī)劃法》等有關(guān)法律、法規(guī)，結(jié)合本市實際情況，制定本規(guī)定。

　　第二條、本規(guī)定適用于本市市區(qū)的中學(xué)、小學(xué)、幼兒園的校園現(xiàn)有建設(shè)用地和規(guī)劃預(yù)留建設(shè)用地。

　　第三條、中學(xué)、小學(xué)、幼兒園的規(guī)劃和建設(shè)，應(yīng)當(dāng)根據(jù)《福州市城市總體規(guī)劃》和教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，合理布局，配套建設(shè)，逐步實施。

　　第四條中學(xué)、小學(xué)、幼兒園的設(shè)置規(guī)模，應(yīng)當(dāng)按照規(guī)劃技術(shù)規(guī)范，根據(jù)所居住的適齡兒童、少年數(shù)量和分布狀況合理確定。

　　中學(xué)、小學(xué)、幼兒園建設(shè)用地面積，按國家和省規(guī)定的生均用地定額執(zhí)行。

　　第五條、市城鄉(xiāng)規(guī)劃主管部門會同市教育主管部門確定中學(xué)、小學(xué)、幼兒園建設(shè)用地規(guī)劃紅線，報經(jīng)市政府批準后公布實施。

　　第六條、新區(qū)開發(fā)和舊區(qū)改建配套建設(shè)的中學(xué)、小學(xué)、幼兒園，其選址定點和設(shè)計方案由市城鄉(xiāng)規(guī)劃主管部門會同市教育等有關(guān)部門會審確定。

　　第七條、建設(shè)項目按照規(guī)劃需要配套建設(shè)中學(xué)、小學(xué)、幼兒園的，市國土資源主管部門應(yīng)當(dāng)在國有建設(shè)用地使用權(quán)出讓公告、出讓合同或者劃撥決定書等文件中明確中學(xué)、小學(xué)、幼兒園的用地面積和權(quán)利歸屬。

　　規(guī)劃配套建設(shè)的中學(xué)、小學(xué)、幼兒園必須與建設(shè)項目同時設(shè)計、同時施工、同時交付使用;建設(shè)項目分期進行的，應(yīng)當(dāng)按照規(guī)劃要求交付使用。

　　規(guī)劃配套建設(shè)的中學(xué)、小學(xué)、幼兒園，未經(jīng)市政府批準，不得改變使用性質(zhì)。

　　本規(guī)定修改前配套建設(shè)的幼兒園的產(chǎn)權(quán)歸屬，適用當(dāng)時的規(guī)定。

　　第八條、嚴格控制拆遷或占用中學(xué)、小學(xué)、幼兒園的校舍或場地。因城市建設(shè)需要拆遷校舍的，拆遷人應(yīng)當(dāng)根據(jù)城市規(guī)劃要求，優(yōu)先就地、就近安置，并按原面積和用途歸還產(chǎn)權(quán)，互不計價;因城市建設(shè)需要占用學(xué)校場地的，應(yīng)當(dāng)就近按原面積補還。

　　第九條、禁止將中學(xué)、小學(xué)、幼兒園的規(guī)劃預(yù)留建設(shè)用地改作他用。因特殊情況需要調(diào)整的，市城鄉(xiāng)規(guī)劃主管部門必須征得市教育主管部門同意后，報市政府批準。

　　第十條、因市政建設(shè)等確需臨時占用中學(xué)、小學(xué)、幼兒園建設(shè)規(guī)劃預(yù)留建設(shè)用地，必須征得市教育主管部門同意后，報市城鄉(xiāng)規(guī)劃主管部門審批，并向市國土資源主管部門辦理臨時用地手續(xù)。禁止在批準臨時用地上建設(shè)永久性建筑物、構(gòu)筑物和其他設(shè)施。教育建設(shè)需要時，臨時建筑物、構(gòu)筑物和其他設(shè)施應(yīng)當(dāng)按規(guī)定的期限自行拆除，不予安置和補償。

　　第十一條、不得在中學(xué)、小學(xué)、幼兒園的現(xiàn)有用地內(nèi)興建教工住宅。

　　不得在中學(xué)、小學(xué)、幼兒園的現(xiàn)有用地內(nèi)興建與教學(xué)無關(guān)的建筑物、構(gòu)筑物和其他設(shè)施。因特殊情況確需建設(shè)的，須征得市教育主管部門和市城鄉(xiāng)規(guī)劃主管部門同意后，報市政府批準。

　　第十二條、未經(jīng)市政府批準，擅自批準調(diào)整中學(xué)、小學(xué)、幼兒園規(guī)劃預(yù)留建設(shè)用地的，批準文件無效，調(diào)整的土地由市政府責(zé)令退回。

　　第十三條、未取得建設(shè)用地規(guī)劃許可證和建設(shè)用地批準書，擅自占用、改變中學(xué)、小學(xué)、幼兒園建設(shè)用地的，由市城鄉(xiāng)規(guī)劃主管部門和市國土資源主管部門依法予以處罰。

　　第十四條、違反本規(guī)定，未按規(guī)劃要求配套建設(shè)中學(xué)、小學(xué)、幼兒園或者擅自改變使用性質(zhì)的，由市城鄉(xiāng)規(guī)劃主管部門責(zé)令其限期改正，逾期不改正的,處以配套建設(shè)中學(xué)、小學(xué)、幼兒園的投資額百分之十至二十的罰款。

　　第十五條、市城鄉(xiāng)規(guī)劃主管部門、國土資源主管部門和教育主管部門的工作人員違反本規(guī)定，玩忽職守，濫用權(quán)，造成損失的，視其情節(jié)輕重給予行政處分;構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。

　　第十六條本規(guī)定自公布之日起施行。

2024小學(xué)學(xué)校規(guī)章制度 篇11

　　為了規(guī)范師訓(xùn)工作管理，全面提高教師素質(zhì)，特制訂本條例：

　　一、管理方式

　　中小學(xué)師訓(xùn)工作由文教局歸口管理，學(xué)校和個人不能對外聯(lián)絡(luò)函授等有關(guān)培訓(xùn)事項，函授由文教局協(xié)調(diào)安排，自學(xué)考試畢業(yè)檔案必須由文教局簽章，其它形式的培訓(xùn)（指上級教育行政部門安排的培訓(xùn)）學(xué)習(xí)在文教局統(tǒng)一組織安排下進行。

　　二、師訓(xùn)內(nèi)容及要求

　　1、政治素質(zhì)：

　　內(nèi)容：黨和國家的方針政策，時事政治，領(lǐng)袖人物的理論著作等；

　　要求：各校堅持每周不少于一個小時的政治學(xué)習(xí)時間，并做好筆記，學(xué)習(xí)筆記每學(xué)期不少于3000字。

　　2、職業(yè)道德：

　　內(nèi)容：國家教育工會頒布的職業(yè)道德標(biāo)準，《岳陽市中小學(xué)教師行為規(guī)范》，教育政策法規(guī)，敬崗愛業(yè)獻身教育的先進模范人物的優(yōu)秀事跡或聽報告、講演等；

　　要求：認真學(xué)習(xí)并自覺遵守職業(yè)道德、社會公德，遵守法律法規(guī)，學(xué)校每月舉行一次師德教育活動。

　　3、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：

　　內(nèi)容：新課程理念，現(xiàn)代教育技術(shù)、計算機、普通話，基本功達標(biāo)和提高（鋼筆字、毛筆字、粉筆字、簡筆畫、普通話）學(xué)歷達標(biāo)，教育學(xué)和心理學(xué)理論著作等。

　　要求：

　　①全員接受新課程理論培訓(xùn)；

　　②計算機達一級（專職教師達二級）；

　　③普通話：語文科教師達二甲、其它科教師二乙以主；

　　④會運用現(xiàn)代教育技術(shù)組織教學(xué)（55年1月1日前出生的教師免試②、③、④項）；

　　⑤45歲以下，三年以上教齡的教師必須具備合格學(xué)歷（必須是教育專業(yè)和國家承認的學(xué)歷，中學(xué)本科，小學(xué)專科）；業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記每期不少于5000字。

　　三、學(xué)歷培訓(xùn)的申報及學(xué)習(xí)期間請假、經(jīng)費報銷

　　1、在職教師必須學(xué)歷達標(biāo)并鼓勵學(xué)歷提高，凡學(xué)歷達標(biāo)或提高的教師，必須寫出申請，先學(xué)校備案，后報文教局審核協(xié)調(diào)安排。

　　2、在籍函授或自考教師，必須將所學(xué)專業(yè)和授課學(xué)校情況交本校，統(tǒng)一報文教局。

　　3、學(xué)歷培訓(xùn)原則上利用業(yè)余時間，不能影響教學(xué)，教學(xué)期間安排面授的，持通知報教務(wù)處審定，校長審核，報文教局審批請假手續(xù)，期間自付代課金，不享受學(xué)習(xí)期內(nèi)獎金。

　　4、參加全員短期培訓(xùn)的可報銷學(xué)費，行政部門指定的培訓(xùn)學(xué)習(xí)（主要指文教局或文教局同意）學(xué)習(xí)經(jīng)費按政策予以報銷。

　　5、學(xué)校憑文教局簽章的自學(xué)考試結(jié)業(yè)證每門報50元費用。函授學(xué)習(xí)，學(xué)校畢業(yè)證、檔案可給予一次性獎勵（自考畢業(yè)亦可另行獎勵）。

　　四、紀律要求

　　1、嚴禁弄虛作假，買賣文憑，一經(jīng)查實取消學(xué)歷資格，收回獎金，并追究責(zé)任。

　　2、學(xué)習(xí)期間要遵章守紀，學(xué)有成效；學(xué)習(xí)成績納入業(yè)務(wù)檔案，短期或指定性培訓(xùn)活動按目標(biāo)管理考勤細則記分。

　　3、教師要學(xué)習(xí)工作兩不誤，因?qū)W習(xí)嚴重影響教學(xué)工作和教學(xué)質(zhì)量的，學(xué)校可不予報銷經(jīng)費，并按目標(biāo)管理從重扣分。

2024小學(xué)學(xué)校規(guī)章制度 篇12

　　第一章 總則

　　第一條 為建立、健全現(xiàn)代學(xué)校管理制度，落實以人為本的素質(zhì)教育，促進學(xué)生的全面發(fā)展，全面提高辦學(xué)品質(zhì)，根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》等法律法規(guī)，結(jié)合學(xué)校實際情況，制定本章程。

　　第二條 本校全稱為泰順縣村筱鎮(zhèn)第二小學(xué)，住所地址為泰順縣村筱鎮(zhèn)楓林村玉溪西路4號，郵政編碼為325503。

　　第三條 本校由泰順縣教育局舉辦，經(jīng)泰順縣事業(yè)單位登記管理局登記，屬公益一類事業(yè)單位。校長由泰順縣教育局任命。

　　第四條 學(xué)校面向?qū)W區(qū)學(xué)生招生，村筱鎮(zhèn)第二小學(xué)招生對象為五蒲、北坑、玉溪、大里洋、坡頭、楓林、竹園、徐坳等地適齡兒童。辦學(xué)規(guī)模為六個年級16個班級。

　　第五條 學(xué)校主要任務(wù)：學(xué)校以教師的專業(yè)發(fā)展和學(xué)生的主動發(fā)展為根本，不斷改善管理與服務(wù)形象，努力把學(xué)校建成“學(xué)生向往、教師幸福、社會滿意”的現(xiàn)代化品質(zhì)學(xué)校。

　　第六條 辦學(xué)理念：面向全體，全面育人，為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展奠基。

　　第七條 校風(fēng)：勵志、勤學(xué)、開拓、創(chuàng)新

　　校訓(xùn)：勿以善小而不為勿以惡小而為之

　　教風(fēng)：敬業(yè)、愛生、進取、奉獻

　　學(xué)風(fēng)：好問多思、求真求實

　　第二章 組織機構(gòu)

　　第八條 學(xué)校實行校長負責(zé)制。校長主持學(xué)校全面工作，中國共產(chǎn)黨村筱鎮(zhèn)第二小學(xué)支部委員會發(fā)揮政治核心作用，教職工通過教職工（代表）大會參與學(xué)校的民主管理。

　　校長是學(xué)校的法定代表人，對外代表學(xué)校，按照本章程自主管理學(xué)校。

　　副校長對校長負責(zé)，協(xié)助校長分管學(xué)校教育教學(xué)、行政等具體工作。

　　第九條 校長要加強教育政策法規(guī)、教育理論的學(xué)習(xí)，加強自身修養(yǎng)，提高管理水平，依法對學(xué)校實施管理。其主要職責(zé)是：

　　（一）貫徹執(zhí)行國家的教育方針，執(zhí)行教育法令法規(guī)和教育行政部門的指示、規(guī)定，遵循教育規(guī)律，提高教育教學(xué)質(zhì)量；

　　（二）制定學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和學(xué)年學(xué)期工作計劃，并認真組織實施；

　　（三）遵循國家有關(guān)法律和政策，注重教職工隊伍建設(shè)。依靠教職工辦好學(xué)校，并維護其合法權(quán)益；

　　（四）發(fā)揮學(xué)校教育的主導(dǎo)作用，努力促進學(xué)校教育、家庭教育、社會教育的協(xié)調(diào)一致，互相配合，形成良好的育人環(huán)境。

　　第十條 學(xué)校依靠中國共產(chǎn)黨村筱鎮(zhèn)第二小學(xué)支部委員會，充分發(fā)揮工會、共青團、少先隊、民主黨派等組織的作用。

　　中國共產(chǎn)黨村筱鎮(zhèn)第二小學(xué)支部委員會領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校思想政治工作和精神文明建設(shè)，保證、監(jiān)督教育方針的全面貫徹執(zhí)行。學(xué)校少先隊組織開展適合青少年學(xué)生特點的活動，在推進素質(zhì)教育中發(fā)揮積極作用。

　　第十一條 學(xué)校建立教職工（代表）大會制度。工會委員會是教代會常設(shè)機構(gòu)。教代會每屆任期3年，每學(xué)年至少召開1次會議，每次會議必須有三分之二以上的代表出席方為有效，教代會進行選舉和表決，須經(jīng)應(yīng)到會半數(shù)以上代表通過方為有效。教代會的職權(quán)如下：

　　（一）聽取校長的工作報告，審議學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、學(xué)校工作計劃、重大改革方案，并對其提出意見或建議。

　　（二）審議通過學(xué)校的人事制度、分配制度、各項規(guī)章制度及評價制度，審議決策有關(guān)教職工生活福利的重大事項。

　　（三）評議、監(jiān)督學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)干部。

　　（四）討論并向校長遞交教職工代表提出的各種提案，及時反映群眾的意見、要求，向各部門領(lǐng)導(dǎo)提出合理化建議。

　　第十二條 學(xué)校設(shè)置教導(dǎo)處、安保處、總務(wù)處等職能部門，分別承擔(dān)相應(yīng)的管理職能。各職能部門及常設(shè)機構(gòu)各司其職，分工合作，提升管理效能，確保各項工作圓滿完成。

　　第十三條 學(xué)校每周召開一次行政辦公會議。學(xué)校行政辦公會議是學(xué)校管理的日常工作機構(gòu)，貫徹執(zhí)行學(xué)校工作意見。行政辦公會議由校長主持，成員由校級黨政負責(zé)人和行政職能部門及工會、團、隊主要負責(zé)人組成。

　　第十四條 學(xué)校建立健全信息公開制度。學(xué)校實行校務(wù)公開，切實保障教職工的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)；同時向社會公開學(xué)校相關(guān)信息，以適當(dāng)方式為學(xué)生及家長了解學(xué)生的學(xué)業(yè)成績及其他有關(guān)情況提供便利，接受社會、家長的監(jiān)督。

　　第十五條 學(xué)校建立健全平安校園制度，制定校園安全應(yīng)急預(yù)案，定期開展安全教育，組織安全演練，加強校舍、交通、消防、飲食衛(wèi)生、防溺水、周邊環(huán)境治安以及教育教學(xué)安全管理，防范安全事故發(fā)生。

　　第十六條 學(xué)校設(shè)立家長委員會，鼓勵家長關(guān)注學(xué)校事務(wù)，引導(dǎo)家長參與學(xué)校重大問題的決策，配合年級組開展日常教育教學(xué)工作。

　　第十七條 學(xué)校接受政府和上級教育行政部門的督導(dǎo)、評估、檢查、審計、監(jiān)督，接受社會、家長的輿論監(jiān)督，聽取社會各界對學(xué)校工作的意見和建議。

　　第三章 教育教學(xué)管理

　　第十八條 學(xué)校的主要任務(wù)是教育教學(xué)工作，學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)要集中主要精力抓好、抓實。其他各項工作應(yīng)有利于教育教學(xué)工作的開展。設(shè)置各學(xué)科教研組長，統(tǒng)籌本教研組的教育教學(xué)工作，在教育教學(xué)方面向校長負責(zé)。

　　第十九條 按照國家或省級教育行政部門發(fā)布的課程計劃，開足開齊課程進行教育教學(xué)工作。學(xué)校在教育教學(xué)工作中，要充分發(fā)揮基礎(chǔ)性課程和拓展性課程的整體功能，對學(xué)生進行德育、智育、體育、美育和勞動教育，為學(xué)生全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

　　第二十條 積極開展教育教學(xué)（課題）研究，運用教育理論指導(dǎo)教育教學(xué)活動，積極推廣科研成果及成功經(jīng)驗。

　　第二十一條 建立以校長為組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。教導(dǎo)處具體負責(zé)全校的德育工作，全體教師是德育工作的主力軍，班主任是德育工作的中堅力量；充分發(fā)揮少先隊大隊部的協(xié)同作用。全體教職員工都要增強育人意識，樹立“人人都是德育工作者”的觀念，全面關(guān)心學(xué)生成長，做到領(lǐng)導(dǎo)管理育人，教師教書育人，職工服務(wù)育人。

　　第二十二條 要積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的立體德育網(wǎng)絡(luò)。要注重各種教育的有機聯(lián)系，發(fā)揮教育的整體效應(yīng)：班主任工作、思想品德課、少先隊工作，各種科技和文體活動、班級活動、健康教育和心理咨詢、校園文化熏陶、家庭教育、校外教育和社會實踐等，互相影響，互相滲透，潛移默化，陶冶情操。

　　第二十三條 加強班主任隊伍建設(shè)。班主任工作要扎實，成為學(xué)生發(fā)展健康心理的啟迪者和榜樣。班主任教師要同各科任課教師、學(xué)生家長密切聯(lián)系，了解掌握學(xué)生思想、品德、行為、學(xué)業(yè)等方面的情況，協(xié)調(diào)配合對學(xué)生實施教育。班主任教師每學(xué)期要根據(jù)學(xué)生的操行表現(xiàn)寫出評語。

　　第二十四條 加強班級管理，加強對學(xué)生干部的培訓(xùn)，充分發(fā)揮學(xué)生自我教育自我管理的作用，每學(xué)期按《村筱鎮(zhèn)第二小學(xué)管理實施辦法》評選先進班。

　　第二十五條 本著向課堂教學(xué)要質(zhì)量的原則，認真落實新常規(guī)要求，深化教學(xué)改革，推進課堂教學(xué)創(chuàng)新，努力促進教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

　　第二十六條 學(xué)校嚴格按照國家教育部頒布的《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》和《深化義務(wù)教育課程改革》等的要求開設(shè)課程。建立具有學(xué)校特色的基礎(chǔ)性課程、拓展性課程，促進學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展和正面?zhèn)�性的張揚。

　　第二十七條 學(xué)校使用國家中小學(xué)教材審定委員會審定的學(xué)科教材和經(jīng)上級教育行政部門核準的地方性教材、活動課程教材和研究性學(xué)習(xí)教材。不得要求或統(tǒng)一組織學(xué)生購買各類學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料。

　　第二十八條 堅持各項教學(xué)常規(guī)制度，加強教學(xué)管理。嚴格按各科教學(xué)規(guī)范和和學(xué)校的有關(guān)規(guī)定開展教學(xué)活動。著重抓好教學(xué)設(shè)計和教后反思，促進教學(xué)相長。建立教師業(yè)務(wù)檔案，建立教學(xué)統(tǒng)計檔案和教學(xué)資料庫。

　　第二十九條 建立科學(xué)的教學(xué)評價考核制度。學(xué)校要建立德、智、體全面評估教育質(zhì)量的科學(xué)標(biāo)準，既看卷面成績也參考平時作業(yè)情況、學(xué)習(xí)態(tài)度等，不按考試成績作為評定教師工作的唯一標(biāo)準。確立從起點看提高，從基礎(chǔ)看變化的評價原則，全面、科學(xué)、客觀評價教師的教學(xué)業(yè)績。

　　第三十條 學(xué)校重視體育和藝術(shù)工作。嚴格執(zhí)行國家頒布的有關(guān)學(xué)校體育工作的法規(guī)，通過體育課及其他形式的體育活動增強學(xué)生的體質(zhì)。保證學(xué)生每天有1小時的體育活動時間。上好音樂、美術(shù)課，其他學(xué)科也要從本學(xué)科特點出發(fā)充分發(fā)揮美育功能，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣及藝術(shù)特長。

　　第三十一條 學(xué)校重視開展綜合實踐活動課程。根據(jù)我校實際，提出“人人進社團，周周有活動，個個有特長”的思路，開設(shè)校級社團。社團活動做到有組織、有管理、定時間、定內(nèi)容、定方式地開展。加強對學(xué)生課外、校外活動指導(dǎo)，改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實踐能力。

　　第三十二條 學(xué)校積極營造民主、自由、科學(xué)的研究氛圍，構(gòu)建對話、合作、反思、共享的研修文化，鼓勵教師開展教育教學(xué)改革嘗試和實驗。加強理論學(xué)習(xí),以理論學(xué)習(xí)促進觀念轉(zhuǎn)變和認識的提高，指導(dǎo)教育實踐和教育研究，為科研提供堅實的理論支持。

　　第三十三條 加強實驗室、圖書館、電腦房等教學(xué)場所的建設(shè)，滿足教育、教學(xué)、對外宣傳和管理的需要。努力構(gòu)建數(shù)字化校園，滿足師生自主發(fā)展的要求。

　　第四章 教師和職工

　　第三十四條 學(xué)校依據(jù)《中華人民共和國教師法》等法律法規(guī)，確保教職工的權(quán)利和義務(wù)，教職工應(yīng)服從校長的領(lǐng)導(dǎo)，認真完成本職工作。

　　第三十五條 教職員工必須遵紀守法，遵守職業(yè)道德，遵守學(xué)校的章程和規(guī)章制度，自覺維護學(xué)校的榮譽和利益，自覺開展教育、教學(xué)改革和實驗，從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流、參加進修或其它方式的培訓(xùn)，努力提高自身的思想政治素質(zhì)和文化業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　第三十六條 學(xué)校保證教職工工資、保險、福利待遇按照國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，逐步改善教職工的工作條件和生活條件，并幫助解決教職工遇到的實際困難。

　　第三十七條 學(xué)校實行編內(nèi)聘任、編外聘用的用人制度。對聘用人員實行崗位管理和績效工資制度。教職員工必須履行聘約，努力完成教育教學(xué)任務(wù)和其他各種工作。

　　第三十八條 學(xué)校重視班主任工作。建立健全班主任選配、聘任、培訓(xùn)、評優(yōu)等制度，按照《村筱二小班主任考核辦法》，切實加強班主任隊伍建設(shè)，提升敬業(yè)精神、教育理念和業(yè)務(wù)能力。

　　第三十九條 學(xué)校每學(xué)年對教職工進行一次綜合考核，考核結(jié)果作為聘任、調(diào)整獎懲的依據(jù)。將師德表現(xiàn)作為教師考核、職務(wù)評聘和評優(yōu)評先等的首要內(nèi)容。對于違法違紀、重大失誤，在校內(nèi)外造成惡劣影響的，給予教育批評和處罰，并在考核中執(zhí)行一票否決。

　　第四十條 教師和職工認為合法權(quán)益受到學(xué)校侵犯和對所受處罰不服的，可按有關(guān)規(guī)定提出申訴。

　　第五章 學(xué)生

　　第四十一條 學(xué)校實施小學(xué)階段的義務(wù)教育，根據(jù)有關(guān)文件規(guī)定就近免試入學(xué)的原則，招收學(xué)校服務(wù)區(qū)內(nèi)適齡兒童。

　　第四十二條 學(xué)生享有法律規(guī)定的受教育權(quán)利，履行法律、法規(guī)規(guī)定的受教育的義務(wù)。

　　第四十三條 學(xué)生享有下列權(quán)利：

　　（一）參與學(xué)校組織的各種教育教學(xué)活動，使用學(xué)校提供的教育教學(xué)資源；

　　（二）參與學(xué)校、班級管理，評議學(xué)校工作和教師的教育教學(xué)工作；

　　（三）在品行和學(xué)業(yè)成績上獲得公正評價，每學(xué)期獲得學(xué)業(yè)成績單；

　　（四）對學(xué)校給予處理有異議，對學(xué)校、教職工侵犯其受教育權(quán)、人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益的行為，依法提出申訴或提起訴訟。

　　第四十四條 學(xué)生應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù)：

　　（一）遵守法律法規(guī)，遵守《中小學(xué)生守則》，遵守學(xué)校章程及規(guī)章制度，遵守公共秩序和學(xué)生行為規(guī)范要求；

　　（二）尊師愛校，團結(jié)同學(xué)，參加集體活動，促進身心健康，養(yǎng)成良好品行；

　　（三）努力學(xué)習(xí)，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)；

　　（四）愛護學(xué)校提供的教育教學(xué)資源。

　　第四十五條 學(xué)校每學(xué)期對品學(xué)兼優(yōu)或在某方面有突出成績的學(xué)生予以表彰或獎勵。

　　第四十六條 學(xué)校按照市、縣教育行政部門有關(guān)學(xué)生學(xué)籍管理的規(guī)定實行學(xué)籍管理，健全學(xué)生學(xué)籍檔案，依法辦理學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)等手續(xù)。

　　第四十七條 學(xué)校建立學(xué)生成長檔案，對學(xué)生實施綜合素質(zhì)評定，促進學(xué)生全面發(fā)展。每學(xué)期評價結(jié)果記入學(xué)生本人檔案。

　　第四十八條 學(xué)校落實《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》，采取切實措施，防止義務(wù)教育階段學(xué)生非正常流失。各班如發(fā)現(xiàn)輟學(xué)學(xué)生，應(yīng)及時向?qū)W校主管部門和行政報告。學(xué)校要依法主動與家長、學(xué)生所屬村委會或有關(guān)部門聯(lián)系，做好工作，使其復(fù)學(xué)。

　　第四十九條 學(xué)校對違反《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項規(guī)章制度的學(xué)生予以批評教育，情節(jié)嚴重者分別給予警告、嚴重警告或記過處分。學(xué)生對所受處罰不服者，可按規(guī)定提出申訴。

　　第五十條 學(xué)校對符合入學(xué)條件而家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生提供一定的幫助。

　　第六章 學(xué)校與家庭、社會

　　第五十一條 教育是一個系統(tǒng)工程，需要學(xué)校、家庭、社會各方面的共同配合，建立社會教育網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校要加強與家庭、社區(qū)等部門的聯(lián)系，搞好共建活動，優(yōu)化育人環(huán)境，同時學(xué)校要發(fā)揮自身優(yōu)勢，為社區(qū)的精神文明建設(shè)服務(wù)，建設(shè)一個文明祥和的周邊環(huán)境。

　　第五十二條 學(xué)校按照一定的民主程序，本著公正、公平、公開的原則，選擇家庭教育有較好成效并熱心公益活動的家長，在征得對方同意的基礎(chǔ)上，建立學(xué)校家長委員會。保障家長委員會履行參與學(xué)校管理、參與教育工作、溝通學(xué)校與家庭等職責(zé)。

　　第五十三條 學(xué)校每學(xué)年至少召開1次校級家長委員會會議，介紹學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、教育教學(xué)工作和學(xué)校發(fā)展中存在的問題以及解決問題的設(shè)想、措施，聽取家長委員會的意見，取得家長委員會的支持和幫助。

　　第五十四條 學(xué)校要求教師（特別是班主任）廣泛聯(lián)系家長，做好家庭訪問工作，使家庭教育與學(xué)校教育形成合力，促進學(xué)生健康成長。

　　第五十五條 學(xué)校依托村筱鎮(zhèn)政府、派出所等單位，共同開展校園及周邊地區(qū)的綜合治理工作，加強對行為偏差學(xué)生的教育，建設(shè)平安文明校園。

　　第五十六條 學(xué)校依托社區(qū)，開發(fā)社區(qū)教育資源，開展社會實踐活動，為學(xué)生創(chuàng)造服務(wù)社區(qū)和實踐體驗的機會。學(xué)校配合社區(qū)開放校內(nèi)文化設(shè)施和體育場地。

　　第七章 學(xué)校資產(chǎn)及財務(wù)管理

　　第五十七條 學(xué)校資產(chǎn)受法律保護，任何單位、個人不得侵占、私分和挪用。學(xué)校對侵占校舍、場地、設(shè)施等的行為和侵犯學(xué)校名稱權(quán)及無形資產(chǎn)的行為，應(yīng)積極履行國有資產(chǎn)管理職責(zé)，依法追究侵權(quán)者的責(zé)任。

　　第五十八條 學(xué)校辦學(xué)條件及經(jīng)費由學(xué)校舉辦者負責(zé)提供。嚴格執(zhí)行財務(wù)制度，合理使用資金，用好、管理經(jīng)費。每學(xué)年年初制定經(jīng)費預(yù)算計劃。學(xué)校經(jīng)費使用情況接受上級計財部門、學(xué)校工會經(jīng)費審查小組的審查并定期向教代會報告。

　　第五十九條 學(xué)校為全額撥款單位。學(xué)校財務(wù)活動在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，實行民主管理和財務(wù)公開，由學(xué)校財務(wù)部門統(tǒng)一管理。

　　第六十條 學(xué)校建立健全財產(chǎn)、物資管理制度，建立賬目，落實專人管理，定期清點，及時做好變更、增減手續(xù)。有計劃地進行學(xué)校基本建設(shè)和維護修繕工作，并及時檢查、維修，消除安全隱患。

　　第六十一條建立和健全實驗室、圖書館、電腦室等功能室及運動場地的管理制度，使用各類教學(xué)設(shè)備、設(shè)施要登記。鼓勵和提倡教師充分使用現(xiàn)有設(shè)備和設(shè)施，充分提高教育教學(xué)效果，提高辦學(xué)效益。

　　第六十二條 學(xué)校嚴格執(zhí)行收費政策，規(guī)范收費行為，按照有關(guān)部門確定的項目和標(biāo)準收費。各項收入按照有關(guān)規(guī)定實行收支兩條線管理，收好管好用好各項教育經(jīng)費。

　　第八章 附則

　　第六十三條 本章程經(jīng)學(xué)校教職工（代表）大會審議、通過，并報泰順縣教育局備案、核準之日起實施。

　　第六十四條 學(xué)校根據(jù)本章程，建立健全學(xué)校各項規(guī)章制度。本章程及各項規(guī)章制度如與有關(guān)法律法規(guī)相抵觸，以法律法規(guī)為準。本章程未盡事宜按照法律法規(guī)及上級規(guī)范性文件政策執(zhí)行。

　　第六十五條 本章程的解釋權(quán)屬于村筱鎮(zhèn)第二小學(xué)校長室。

2024小學(xué)學(xué)校規(guī)章制度 篇13

　　第一章總則

　　第一條：為全面貫徹國家的教育方針，規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為，促進教育的改革發(fā)展，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和效益，依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教師法》、《小學(xué)管理規(guī)程》及有關(guān)法律、法規(guī)，建立與我校教育教學(xué)運行機制相適應(yīng)的現(xiàn)代化管理制度，特定本章程。

　　第二條：學(xué)校全稱為z縣樂康鎮(zhèn)第二小學(xué)，位于z縣城松嶺路。屬z縣樂康鎮(zhèn)主管的全日制公辦小學(xué)，上級主管部門為z縣教育局。教學(xué)語言是普通話。使用的文字是國家的規(guī)范漢字。

　　第三條：學(xué)校的辦學(xué)思想是全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力把學(xué)校建設(shè)成縣、市級一流校風(fēng)、一流隊伍、一流設(shè)備、一流校園、一流管理、一流質(zhì)量的素質(zhì)教育一級甲等學(xué)校。

　　第四條：學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)是以鄧小平“三個面向”為指針，堅持辦學(xué)為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)為宗旨，適合社會發(fā)展和學(xué)生自身發(fā)展的需要，全面進行德育、智育、體育、美育、勞動教育，促進學(xué)生生動活潑地主動發(fā)展，形成以少年軍校和游泳項目為主要特色，把學(xué)校創(chuàng)辦成“學(xué)校有特色、教師有特點、學(xué)生有特長、科研有成果”的學(xué)校。

　　第五條：學(xué)校以“文明守紀、勤奮健美”為校風(fēng)、“嚴謹治學(xué)、改革創(chuàng)新”為教風(fēng)、“勤學(xué)苦練、開拓奮進”為學(xué)風(fēng)。

　　第二章學(xué)生及學(xué)籍管理

　　第六條：學(xué)校招收服務(wù)區(qū)域內(nèi)年滿七周歲的兒童免試入學(xué)，實行秋季招生。適齡兒童必須在家長帶領(lǐng)下，持入學(xué)通知書及有關(guān)證件按時到校辦理注冊手續(xù)，才能正式取得我校學(xué)籍。

　　第七條：插班生必須符合上級的有關(guān)規(guī)定，經(jīng)學(xué)校同意，方可持有關(guān)證件來校辦理入學(xué)注冊手續(xù)。

　　第八條：全校學(xué)生必須嚴格遵守國家教育部頒發(fā)的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及本校的規(guī)章制度制度。

　　第九條：學(xué)生因事或疾病請假，三天以內(nèi)由班主任批準，三天以上一周以內(nèi)由教導(dǎo)處批準。因病無法繼續(xù)學(xué)習(xí)，病假時間超過一個月，必須具備縣級以上的醫(yī)院證明，由學(xué)校轉(zhuǎn)呈中心校或教育局批準后，方可休學(xué)。學(xué)生休學(xué)時間超過三個月，復(fù)學(xué)時根據(jù)該生的實際學(xué)歷程度，征求其本人及父母或其他監(jiān)護人的意見，再由學(xué)校決定編入相應(yīng)年級。

　　第十條：評價學(xué)生要符合教育方針、義務(wù)教育的性質(zhì)和學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，實行等級制度，用正面鼓勵的評語激勵學(xué)生進步。切實做好學(xué)習(xí)有困難學(xué)生輔導(dǎo)工作。取消留級制度制度。

　　第十一條：學(xué)生修業(yè)年限為六年，修業(yè)期滿且成績合格者，發(fā)給小學(xué)制度書。

　　第十二條：大力表彰品學(xué)兼優(yōu)以及某一方面表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生。學(xué)校設(shè)立三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊員等項目獎勵學(xué)生。每學(xué)期由各教學(xué)班提出初評名單，經(jīng)上報學(xué)校批準后，頒發(fā)榮譽證書。

　　第十三條：對犯有錯誤的學(xué)生要進行批評教育。對極個別錯誤比較嚴重的學(xué)生，由班主任整理材料，寫成書面報告上報學(xué)校。然后由校務(wù)會議討論，按該生錯誤的輕重給予警告、嚴重警告、記小過或記大過的處分。對受處分后有較好表現(xiàn)的，可以提請校務(wù)會議討論批準，撤銷處分。不得開除學(xué)生。

　　第十四條：要防止學(xué)生中途輟學(xué)。發(fā)現(xiàn)學(xué)生輟學(xué)的班主任先作家訪規(guī)勸，再報告學(xué)校，由學(xué)校做工作，如不能規(guī)勸成功，學(xué)校再向上級有關(guān)部門報告，并配合有關(guān)部門，依法使其復(fù)學(xué)。

　　第三章教育教學(xué)管理

　　第十五條：教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，要嚴格執(zhí)行國家教育部發(fā)布的課程計劃、課程標(biāo)準，開齊課程，開足課時。要充分發(fā)揮學(xué)科課和活動課的整體功能，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。學(xué)校的其他各項工作均應(yīng)以有利于教育工作的開展為原則。

　　第十六條：認真貫徹《小學(xué)德育綱要》，將德育擺在重要的位置，校長全面負責(zé)，全校教職工全員參與，真正做到教書育人，管理育人，服務(wù)育人。要根據(jù)小學(xué)生的特點，根據(jù)德育工作總目標(biāo)，堅持以“五愛”為主線，以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，對學(xué)生進行文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和心理健康品質(zhì)教育。幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，為逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀奠定基礎(chǔ)。

　　第十七條：學(xué)校在每個教學(xué)班設(shè)置一名班主任，班主任負責(zé)管理、指導(dǎo)班級工作。班主任教師要同各科任課教師、學(xué)生家長密切聯(lián)系，了解、掌握每個學(xué)生的各方面情況，協(xié)調(diào)配合對學(xué)生實施教育。班主任教師每學(xué)期要根據(jù)學(xué)生的操行表現(xiàn)，寫出鼓勵性的評語，對學(xué)生作出綜合客觀的評價。

　　第十八條：堅持因材施教的原則，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用；重視基礎(chǔ)知識教學(xué)和基本技能訓(xùn)練，激發(fā)學(xué)生興趣，培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　第十九條：嚴格按照上級教育部門頒布的校歷安排全校工作，不得隨意停課，遇特殊情況必須停課的，要上級教育部門批準。

　　第二十條：加強教學(xué)全過程的管理，認真抓好備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、檢測等五個環(huán)節(jié)的工作。要認真?zhèn)湔n，學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準，明確教學(xué)目標(biāo)以及學(xué)科的編排體系，結(jié)合教材和學(xué)生的認知特點選擇教學(xué)方法，精心備課。要上好課，明確目標(biāo)、抓住重點、突破難點，合理分配教學(xué)時間，挖掘課堂一切有利因素，有機滲透思想品德和環(huán)保意識教育。要精心布置和認真批改作業(yè)，學(xué)生課外作業(yè)內(nèi)容要精選，難度要適度，數(shù)量要恰當(dāng)，原則上一、二年級不留書寫的家庭作業(yè)，三、四年級作業(yè)量控制在30分鐘左右，五、六年級控制在一個小時以內(nèi)，批改作業(yè)要及時，批改符號規(guī)范。要認真輔導(dǎo)，體現(xiàn)因材施教的原則，有針對性進行提優(yōu)補差的輔導(dǎo)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

　　第二十一條：教材使用必須符合上級教育主管部門的規(guī)定。教學(xué)時，要充分發(fā)揮教材的優(yōu)勢，注意揚長避短，穩(wěn)妥地實施素質(zhì)教育。考試科目為語文、數(shù)學(xué)、英語，其他學(xué)科通過平時考查評定成績。學(xué)校不以考試成績排列班級、學(xué)生的名次，或?qū)�教師進行考評。

　　第二十二條：建立健全科研管理制度，營造濃郁的科研興教氛圍，提高教師參與課題研究的熱情和科研水平，構(gòu)建“理念水平高、教學(xué)業(yè)務(wù)精、創(chuàng)新意識濃、科研能力強”的科研隊伍，完成好課題研究工作。

　　第二十三條：要上好音樂、美術(shù)課，其他各科也要按照不同的特點，發(fā)揮美育功能。體育、音樂、美術(shù)、信息、自然、英語要到操場和專用室上課，充分發(fā)揮專用室的作用。

　　第二十四條：學(xué)生每日要在校用于教育教學(xué)活動的時間必須符合上級規(guī)定。節(jié)假日不得安排學(xué)生集體補課或上新課，切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。

　　第二十五條：加強對學(xué)生的'勞動教育，培養(yǎng)愛勞動、愛勞動人民和珍惜勞動成果的思想。要愛護公物，愛惜書籍文具，不浪費糧食。培養(yǎng)自我服務(wù)、家務(wù)勞動、公益勞動和簡單生產(chǎn)勞動的能力，養(yǎng)成勞動習(xí)慣。

　　第二十六條：充分利用紅領(lǐng)巾廣播站，堅持每天30分鐘的節(jié)目播放，辦好校園新聞，開設(shè)廣播系列講座節(jié)目。

　　第二十七條：加強學(xué)生課外興趣小組活動指導(dǎo)，密切注意與學(xué)生家庭、社區(qū)等校外活動機構(gòu)的聯(lián)系，開展有益的活動，安排好學(xué)生的課余生活。

　　第四章人事、行政、組織管理

　　第二十八條：我校實行校長負責(zé)制，校長全面負責(zé)學(xué)校的行政工作。

　　第二十九條：校長應(yīng)具備國家規(guī)定的任職資格，由辦學(xué)單位及上級教育行政部門任命，主任等人員由校長提名，按有關(guān)規(guī)定權(quán)限和程序任命或聘任。校長是學(xué)校行政最高負責(zé)人，對學(xué)校管理、教育、教學(xué)、行政、評價等工作全面負責(zé)。主要職責(zé)及權(quán)利如下：

　　1、貫徹執(zhí)行黨的教育方針，國家的法律、法令、法規(guī)以及教育行政部門的指示、規(guī)定；遵循教育規(guī)律和管理科學(xué)，全面提高教育質(zhì)量，做好學(xué)校各項工作。

　　2、決策權(quán)。校長有權(quán)根據(jù)黨的方針、政策和上級指令，在聽取各方面意見的基礎(chǔ)上，對學(xué)校的重大問題行使最后決策權(quán)。

　　3、人事權(quán)。校長按有關(guān)規(guī)定權(quán)限和程序，有權(quán)對.中層干部進行任免或采用競聘方法；根據(jù)學(xué)校實際，有權(quán)對教職工聘任、解聘、分工與管理。

　　4、財務(wù)權(quán)。對國家撥給的辦公經(jīng)費等，校長有權(quán)決定使用方案，對校舍和設(shè)備，有權(quán)合理安排使用，不斷改善辦學(xué)條件。

　　第三十條：學(xué)校建立教師名冊、學(xué)生名冊和其他統(tǒng)計表冊，定期向教育行政主管部門上報。

　　第三十一條：學(xué)校建立、健全各種教師的考核檔案，每學(xué)期實行德、能、勤、績評估制度。按照有關(guān)政策及教育行政部門的指示精神，創(chuàng)造條件，充分引入競爭機制，優(yōu)勝劣汰，擇優(yōu)錄用，競爭上崗，加強對教師思想政治教育、職業(yè)道德教育，努力營造成我校高尚的教師群體形象。

　　第三十二條：教師在職培訓(xùn)，堅持在職為主，自學(xué)為主，所教學(xué)科為主的原則，對全校教師繼續(xù)教育工作，逐步實現(xiàn)教師學(xué)歷大專化。40歲以下未達大專學(xué)歷教師要參加進修學(xué)習(xí)。

　　第三十三條：學(xué)校建立職工（代表）大會制度，堅持每年召開一屆教代會（行政擴大會），加強民主管理和民主監(jiān)督。

　　第三十四條：充分發(fā)揮黨支部、工會、共青團、少先隊及其他組織在學(xué)校工作中的作用。

　　第三十五條：學(xué)校建立健全教師管理、業(yè)務(wù)檔案、財務(wù)管理、室場管理、設(shè)備管理、安全工作、學(xué)習(xí)會議等制度。

　　第三十六條：建立學(xué)校、社會、家庭的教育網(wǎng)絡(luò)，動員社會各界支持學(xué)校工作，成立家長學(xué)校和家長委員會，指導(dǎo)和幫助學(xué)生家長創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境，提高教育效果。

　　第五章體育、衛(wèi)生、安全管理

　　第四十二條：嚴格執(zhí)行國家頒布的《全民健身計劃綱要》、《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，落實國家體育鍛煉標(biāo)準。堅持兩課、兩操、兩活動，保證課間十分鐘的休息，保證學(xué)生每天有一小時以上的體育活動。建立學(xué)校衛(wèi)生制度，設(shè)衛(wèi)生室，派專人負責(zé)，建立學(xué)生健康卡，定期體檢，創(chuàng)設(shè)整潔優(yōu)美的環(huán)境，保證學(xué)生身心的健康發(fā)展。

　　第四十三條：學(xué)校的環(huán)境、校舍、設(shè)施、圖書、設(shè)備等應(yīng)有利于學(xué)生身心健康，教育、教學(xué)活動安排要符合學(xué)生的生理、心理特點。創(chuàng)造條件，不斷改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和教學(xué)衛(wèi)生條件，開展健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，預(yù)防傳染病、常見病。

　　第四十四條：學(xué)校要加強安全工作，因地制宜地開展安全教育，定期對學(xué)生進行安全、自我保護等教育，培養(yǎng)師生自救自護能力，嚴防學(xué)生各類意外事故的發(fā)生。組織學(xué)生參加文體活動、社會實踐、郊游、勞動等均應(yīng)采取妥善預(yù)防措施，保障師生安全。

　　第六章校產(chǎn)、經(jīng)費管理

　　第三十七條：我校屬財政全額撥款的事業(yè)單位，辦學(xué)條件和經(jīng)費由縣財政提供。學(xué)校努力使校舍、場地、設(shè)施、教學(xué)儀器、圖書資料等符合自治區(qū)的規(guī)定標(biāo)準。

　　第三十八條：學(xué)校遵照有關(guān)規(guī)定管理使用校舍、場地等，未經(jīng)主管部門批準，不得改變其用途。要定期對校舍進行維修和維護，對侵占校舍、場地的行為，要迅速向侵權(quán)行為者的上級主管部門反映，直至向人民法院提起訴訟。要做好規(guī)劃，搞好校園文化建設(shè)，凈化、綠化、美化校園，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。

　　第三十九條：學(xué)校要加強教學(xué)儀器、設(shè)備、圖書資料、文娛體育器材和衛(wèi)生設(shè)施的管理，建立、健全制度，專人負責(zé)，健全借還登記手續(xù)，提高使用效率，每學(xué)期進行一次清點統(tǒng)計，有損壞或遺失的要視情況作出賠償。

　　第四十條：我校嚴格執(zhí)行上級教育和物價部門制定的項目和標(biāo)準收費，嚴禁向?qū)W生攤派錢物、代購學(xué)生用品及資料等。嚴禁亂收費。

　　第四十一條：學(xué)校要合理使用經(jīng)費，提高使用效益。要健全財經(jīng)制度，大的支出要有經(jīng)費預(yù)算和決算，并接受上級財務(wù)和審計部門監(jiān)督，每學(xué)期各種財務(wù)收支情況須經(jīng)學(xué)校清帳小組或上級有關(guān)部門的審核。

　　第七章附則

　　第四十五條：學(xué)校依據(jù)本章程建立健全各項規(guī)章制度。原先制定的各類章程制度凡與本章程相抵觸的，一律以本章程為準。

　　第四十六條：本章程由學(xué)校行政辦負責(zé)解釋。

　　第四十七條：本章程自20xx年5月起執(zhí)行。

2024小學(xué)學(xué)校規(guī)章制度 篇14

　　招生工作制度

　　1、招生工作要以義務(wù)教育條例的有關(guān)規(guī)定為依據(jù)，保證學(xué)區(qū)內(nèi)適齡兒童按時入學(xué)，適齡兒童的入學(xué)率達到100%。

　　2、原則上只招學(xué)區(qū)內(nèi)適齡兒童。如有特殊原因需經(jīng)上級教育行政部門同意，經(jīng)校長批準后方可招生入學(xué)。

　　3、招生時，由教導(dǎo)處搞好入學(xué)測試。摸清他們學(xué)前的智力和發(fā)展水平，為編班和有針對性教學(xué)打好基礎(chǔ)。

　　4、新生報名時，必須由家長交驗“兩證”（戶口簿、房證），確屬本學(xué)區(qū)的方可履行報名手續(xù)。

　　5、教導(dǎo)處負責(zé)招生登記、造冊等具體的業(yè)務(wù)工作。

　　學(xué)籍管理制度

　　1、各教學(xué)班必須建立以班為單位的學(xué)籍。

　　2、各班學(xué)籍必須保證每月與在班人數(shù)相符。

　　3、全校學(xué)生的總花名冊，必須按要求填寫。

　　4、轉(zhuǎn)入學(xué)生，必須有完備轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)（學(xué)籍、學(xué)籍卡、轉(zhuǎn)學(xué)證）。

　　5、轉(zhuǎn)入的學(xué)生，一律由主管主任領(lǐng)送，班主任不得推脫拒收。

　　6、轉(zhuǎn)出學(xué)生必須由家長申請，班主任同意，攜帶接收學(xué)校的證明，經(jīng)教導(dǎo)處批準，方可開轉(zhuǎn)學(xué)證。

　　7、每到期末，管理人員必須按時發(fā)放學(xué)生學(xué)籍卡片（班主任登記），每到期初，管理人員必須及時收回學(xué)生學(xué)籍卡片并進行檢查驗收。

　　8、新生分配后任何人不準調(diào)班。

　　9、新生登記表在該生畢業(yè)時必須及時整理歸檔。

　　10、未經(jīng)教導(dǎo)處批準，不得以任何借口，私自接收學(xué)生安排到班級。否則一經(jīng)查出，教導(dǎo)處給予清除，并追究相關(guān)人員責(zé)任。

　　11、保留學(xué)籍：學(xué)生因故中斷學(xué)習(xí)，但又不符合休學(xué)條件，學(xué)校允許保留其學(xué)習(xí)資格，保留學(xué)籍以一年為限，期滿可向?qū)W校申請復(fù)學(xué)。

　　12、開除學(xué)籍：對在政治品質(zhì)和組織紀律方面犯有嚴重錯誤的，并被少年管教的，一律開除學(xué)籍。

　　13、休學(xué)：學(xué)生因故因病需中斷學(xué)習(xí)時，經(jīng)學(xué)校批準可辦休學(xué)手續(xù)，學(xué)校給其保留學(xué)籍。

　　減輕學(xué)生過重負擔(dān)制度

　　1、認真貫徹落實國家、省、市關(guān)于“減負”的指示精神，切實減輕學(xué)生家長經(jīng)濟負擔(dān)、學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)和心理負擔(dān)，規(guī)范辦學(xué)行為，全面推進素質(zhì)教育，促進學(xué)生全面、自主發(fā)展。

　　2、嚴格使用國家法定教材，任何人不得訂購和幫助推銷法定教材外的教學(xué)參考書、復(fù)習(xí)資料、學(xué)習(xí)用品及其他用品。

　　3、嚴禁任何部門、單位或個人通過學(xué)校學(xué)生搭車收費或向?qū)W生攤派課外讀物、報刊等。

　　4、嚴格執(zhí)行國家課程計劃，開齊學(xué)科、開足課時，加強校本課程的開發(fā)與建設(shè)，科學(xué)配置課程結(jié)構(gòu)，加強非考試科目的管理，提高其教學(xué)質(zhì)量，促進學(xué)生全面發(fā)展。

　　5、深入開展教師練功活動，努力提高教師整體素質(zhì)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效率。

　　6、認真執(zhí)行學(xué)校關(guān)于作業(yè)留、批有關(guān)要求，嚴格控制作業(yè)次數(shù)和作業(yè)量，并不斷改革作業(yè)內(nèi)容，由留書面作業(yè)向留口頭作業(yè)、實踐性作業(yè)開放性作業(yè)轉(zhuǎn)變。

　　7、嚴格控制學(xué)生在校時間（6小時之內(nèi)），不準任何教師用放學(xué)后、節(jié)假日時間對學(xué)生進行有償補課或大面積補課。

　　8、豐富校園文化生活，建立各種興趣活動小組，開展豐富多彩的課外活動，培養(yǎng)學(xué)生的愛好，發(fā)展學(xué)生特長，張揚學(xué)生個性，提高學(xué)生的文化生活品位和綜合素質(zhì)。

　　9、嚴格控制考試次數(shù)，考試后不排名次、不張榜公布，并對學(xué)生實行多方面內(nèi)容的等級制評價，決不單純用考試成績?nèi)ズ饬繉W(xué)生的優(yōu)劣。

　　10、全體教師要嚴格遵守職業(yè)道德規(guī)范，使用文明語言，不體罰或變相體罰學(xué)生，建立平等和諧的師生關(guān)系，尊重學(xué)生合法權(quán)利。

　　考勤制度

　　1、工作人員應(yīng)按照規(guī)定的作息時間按時到崗簽到。

　　2、簽到應(yīng)由本人親自填寫姓名，凡由他人代簽者，一律無效。

　　3、簽到時間一過，由德育校長準時收好考勤表，并注明未簽人員的原因。

　　4、外出人員一律填寫外出人員登記表，無正當(dāng)理由未填寫外出登記表者，視為曠工。

　　5、如有因病假、事假而不能簽到者應(yīng)填寫請假條。請假不足1天的由分管領(lǐng)導(dǎo)批準，超出1天的由校長批準。

　　（1）病假：教職工因病無法堅持工作者，憑病假證明可請病假。

　　（2）事假：教職工因私事必須親自處理者，應(yīng)辦理請假手續(xù)。

　　（3）婚假：教職工本人結(jié)婚，可請婚假，婚假期限按有關(guān)規(guī)定辦理。

　　（4）產(chǎn)假：女教職工本人生育，產(chǎn)假期限按計劃生育的有關(guān)規(guī)定辦理。

　　（5）喪假：父母以及配偶喪亡，可請喪假，喪假期限按有關(guān)規(guī)定辦理。

　　（6）遲到：凡未按規(guī)定時間到達學(xué)校，而又未辦理請假手續(xù)的均為遲到。

　　（7）早退：凡未經(jīng)批準而提前離開屬早退。

　　（8）曠工：凡未經(jīng)請假無故不上班或請假、續(xù)假未準而不上班，均為曠工，按有關(guān)文件和規(guī)定予以處理。

　　6、上班簽到后，校內(nèi)抽查時找不到人視為早退。

　　7、請假至少要在1小時前通知有關(guān)人員（特殊情況除外）。

　　8、每月末統(tǒng)計考勤情況，將匯總情況報教導(dǎo)處。

　　9、本制度由校務(wù)委員會解釋并負責(zé)組織監(jiān)督執(zhí)行。

　　校務(wù)公開制度

　　1、為增強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力，廣泛聽取群眾意見，提高學(xué)校民主管理水平，特制定本制度。

　　2、領(lǐng)導(dǎo)班子必須加強理論學(xué)習(xí)，不斷提高政策水平，堅持以身作則，秉公辦事，依法治教。

　　3、實行校務(wù)辦公例會制，每周一次，重大行政事務(wù)及工作安排，向教師公開，接受監(jiān)督。

　　4、學(xué)校重大基建項目，經(jīng)上級主管部門批準后，實行招標(biāo)、議標(biāo)制，不搞一言堂。

　　5、學(xué)校所有按規(guī)定的列項賬目、收支情況按月公布，使全體教師及時了解學(xué)校的經(jīng)濟狀況。

　　6、教師年終考核、后備干部的'選拔、專業(yè)技術(shù)職稱評定、崗位津貼、獎金以及市級以上的表彰人員堅持公開考評、張榜公布。

　　7、校級領(lǐng)導(dǎo)以及中層干部每學(xué)期在全體教師會上公開述職，接受群眾考評，年終進行綜合考核。

　　8、學(xué)校所有的收費項目及標(biāo)準，張榜公布，向家長和社會公開。

　　9、定期召開家長會及家長委員會，商議學(xué)校大事，征求家長對辦學(xué)的意見和建議，并采取書面測評的形式，征求家長對教師在師德方面和教學(xué)方面的意見。把家長對教師的評價納入教師考核標(biāo)準之中。

　　安全工作規(guī)章制度

　　一、建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)班子，校長全面負責(zé)學(xué)校的安全管理工作，制定安全工作管理制度，強化安全管理措施，落實安全管理責(zé)任，督促學(xué)生遵守《學(xué)生安全管理規(guī)定》。

　　二、經(jīng)常對學(xué)生進行安全知識教育，提高學(xué)生自我防范和自我保護意識。

　　三、加強教師職業(yè)道德建設(shè)，強化班級管理。

　　四、加強保衛(wèi)和門衛(wèi)管理制度，完善值班制度，防止校外人員無故進入學(xué)校。

　　五、積極消除危房安全隱患，對危房或拆除或圍欄隔離。

　　六、建立校園巡查制度，及時檢查學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施方面的安全隱患。如籃球架、門窗、鍋爐、樓梯欄桿、年久失修的圍墻、廁所等等，定期檢查維修，加固加牢。新建校舍、場地、其他教育教學(xué)設(shè)施和生活設(shè)施，必須加強監(jiān)管，是其符合安全標(biāo)準和要求。

　　七、注意學(xué)生的飲食衛(wèi)生，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不賣地攤上的食品。

　　八、防水、放火、防電，砌好校園圍墻，蓋好校園內(nèi)道路井蓋，檢修老化的電路、電器設(shè)備，安裝好消防設(shè)施。嚴禁學(xué)生私自或單獨下河游泳，嚴禁學(xué)生玩火，嚴禁學(xué)生擅自拉線接電。

　　九、精心組織好學(xué)生的一切活動，確保學(xué)生的活動安全。組織學(xué)生春游、旅游、外出參觀學(xué)習(xí)，舉行校外慶典性活動等，都要報教育局審批。如需要租車，必須租用車況好、證照齊的車輛并嚴禁超載，最好是由旅游公司承擔(dān)外出任務(wù)，在辦好保險等安全措施后外出。

　　十、強化傳染病的防治和隔離，保證學(xué)生的飲用開水。

　　十一、加強實驗藥品和儀器的管理，規(guī)范實驗操作程序，防范藥品中毒和實驗操作失誤帶來的安全隱患。注意“水、電、氣、”安全，化學(xué)危險藥品須采用低壓照明（36V），計算機網(wǎng)絡(luò)教室須安裝防盜設(shè)施，實驗室、儀器是裝好滅火器。

　　十二、嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生。

　　十三、定期召開家長會，溝通與家長的聯(lián)系，學(xué)校和家長共同做好學(xué)生的安全工作。

　　校園值班巡查制度

　　1、明確24小時領(lǐng)導(dǎo)帶班、有關(guān)人員值班。

　　2、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組要組織相關(guān)成員，每半月對各項安全設(shè)施進行一次巡查，及時發(fā)現(xiàn)和消除隱患。

　　3、建立由校領(lǐng)導(dǎo)牽頭，相關(guān)人員組成的學(xué)校巡邏隊，定期巡查，特別是加強晚上和節(jié)假日的檢查。采取有效的防范措施，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)及時報警，積極撲救。

　　小學(xué)門衛(wèi)管理制度

　　為嚴格門衛(wèi)管理，確保學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序和校園安全，制定本制度。

　　一、學(xué)校門衛(wèi)工作是維護學(xué)校良好的教學(xué)秩序、保障學(xué)校安全的重要工作之一，門衛(wèi)實行二十四小時值班，門衛(wèi)人員在值勤期間必須堅守崗位，不準擅離職守，脫管失控；要衣著整潔，儀表端莊，說話和氣，講究文明。

　　二、學(xué)校大門要二十四小時處于關(guān)閉落鎖狀態(tài)，當(dāng)有人因工作需要進出學(xué)校時，門衛(wèi)人員要及時開啟和關(guān)閉。

　　四、對到校辦事的外來人員實行電話聯(lián)系并進行登記，否則，不準進入校內(nèi)。門衛(wèi)人員應(yīng)切實負起登記責(zé)任，不得以口頭詢問代替登記。

　　五、學(xué)校在上課、辦公時間，在校教職工不得隨意離開學(xué)校，凡因外出辦事需要離開學(xué)校的，必須憑學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準的出入證明，并經(jīng)門衛(wèi)查驗無誤后方可離校。在上課時間離開學(xué)校的學(xué)生，必須持有班主任的批準手續(xù)，并接受門衛(wèi)人員的檢查。

　　六、對學(xué)生家長所送物品，門衛(wèi)人員必須認真檢查，填寫《學(xué)生家長送物交接單》，通知有關(guān)人員按時轉(zhuǎn)交學(xué)生本人，不準擅自讓學(xué)生家長進入校內(nèi)。

　　七、學(xué)校教職工實行持證上崗。凡到校上班的老師、職工及管理人員，必須佩戴上崗證，否則，門衛(wèi)人員有權(quán)拒絕進校。

　　八、為確保學(xué)校公共財產(chǎn)的安全，門衛(wèi)人員對攜帶校內(nèi)公物離開學(xué)校者，有權(quán)進行檢查、詢問，教職工必須配合。

　　九、為了維護學(xué)校秩序，保障校園安全，門衛(wèi)人員必須積極禁止商販在校門口擺攤、叫賣和非本校車輛進入學(xué)校。

　　十、門衛(wèi)人員應(yīng)當(dāng)拒絕和勸阻學(xué)生到校門口購物；不準代替學(xué)生到校門外購物。

　　十一、學(xué)校門衛(wèi)人員應(yīng)當(dāng)認真履行執(zhí)行本制度，如有違反，按學(xué)校有關(guān)規(guī)定給予處罰。門衛(wèi)對出入校門的人員，有權(quán)檢查學(xué)生證。凡騎車進出校門者，應(yīng)主動下車推行。在教工上、下班時或?qū)W生上學(xué)、放學(xué)時，門衛(wèi)必須在門外值勤。外單位車輛進校前，應(yīng)檢查證件、問明事由；車輛出校前，應(yīng)示意停車接受檢查。外單位機動車未經(jīng)許可，不得在校內(nèi)停車過夜。

　　安全工作獎懲和責(zé)任追究制度

　　一、各級管理人員要做好本職工作，落實好“誰主管，誰負責(zé)”的原則。

　　二、各級管理人員對本人負責(zé)的安全工作要高度重視，要學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，出現(xiàn)問題要及時、如實處理、匯報。

　　三、對突發(fā)事件，各管理人員必須及時采取措施，要立即向有關(guān)部門進行報告，力爭把損失減少到最低點，沒有及時報告，或不能采取得力措施，按具體情況、后果影響追究其責(zé)任。

　　四、各級管理人員每天要對本部門進行細致的事故隱患檢查，水、火、電、食品衛(wèi)生、進貨質(zhì)量進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題要及時解決。

　　五、人為因素造成的安全事故追究當(dāng)事管理人員的責(zé)任，按情節(jié)輕重取消評優(yōu)選先，重大事故追究其法律責(zé)任。

　　六、對勇于同違法犯罪行為作斗爭，勇于維護國家和集體利益，見義勇為的先進個人，學(xué)校應(yīng)給予表彰和獎勵。

　　七、在安全教育培訓(xùn)中工作突出的。

　　校園治安管理制度

　　為了加強治安，創(chuàng)建文明校園，達到“四無”（無治安案件、無刑事案件、無重大災(zāi)害事故、無違法犯罪）標(biāo)準，特制定如下制度。

　　1、全體師生必須樹立法制觀念，增強防范意識，做學(xué)法、知法、守法的典范。

　　2、學(xué)校治安實行校長負責(zé)制,政教處具體分管，認真作好組織實施工作，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

　　3、學(xué)校安全保衛(wèi)人員、門衛(wèi)人員必須堅持原則，遵紀守法，堅守崗位，秉公辦事。

　　4、值日領(lǐng)導(dǎo)要做好值日期間安全工作的檢查，值周教師及安全值日人員做到職責(zé)清楚，分工明確，責(zé)任到人。

　　5、各處室、各班級、都要遵循“誰主管誰負責(zé)的原則”。強化防盜、防火、防電意識。

　　6、門衛(wèi)人員、安全值日人員、值周（日）教師、對可疑人員要及時報告，并協(xié)助解決。

　　7、加強飲食衛(wèi)生管理、嚴防食物中毒。

　　8、加強傳染病的預(yù)防工作，嚴防在校園內(nèi)傳播。

　　9、加強休假期間的安全保衛(wèi)工作，確保學(xué)校各種財物安全。

　　學(xué)校安全工作宣傳教育制度

　　為了加強交通安全學(xué)習(xí)教育，充分發(fā)揮教育職能優(yōu)勢，通過主題班會、電化教育、板報比賽、演講比賽、知識競賽、宣傳櫥窗、校園廣播、現(xiàn)場模擬演練等多種形式，組織學(xué)生學(xué)習(xí)道路交通安全法律法規(guī)和交通安全基本常識等內(nèi)容，提高他們的安全意識和防護能力。

　　1、每學(xué)期上一堂交通安全課；

　　2、每天老師要提醒學(xué)生注意道路交通安全；

　　3、學(xué)校應(yīng)當(dāng)將交通安全知識作為地方課程的重要內(nèi)容，并開辟交通安全宣傳專欄，定期宣傳交通安全常識；

　　4、加強管理，優(yōu)化交通環(huán)境。交警部門要完善必要的道路交通安全設(shè)施，確保家長接送學(xué)生途中的交通安全。同時，要對學(xué)校周圍的道路交通安全秩序進行集中整治，進一步優(yōu)化校園周圍交通環(huán)境。

　　安全隱患排查制度

　　學(xué)校是培養(yǎng)合格人才的搖籃。學(xué)校的各項工作都必須建立在安全工作之上，沒有安全做基礎(chǔ)，什么工作也無從談起。所以說，安全工作是重中之重，必須每時每刻強調(diào)，警鐘常鳴，為了防患于未然，確保師生人身安全。特制訂制度如下：

　　一.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須建立一個督查小組，堅持每月進行一次安全保衛(wèi)工作大檢查。并及時將發(fā)現(xiàn)的隱患杜絕在萌芽狀態(tài)。

　　二.領(lǐng)導(dǎo)必須做到逢會必講安全，逢活動必強調(diào)安全，下鄉(xiāng)必查安全，進校必看安全，做支排查與督查相結(jié)合。

　　三.要密切與公安、交通、衛(wèi)生等部門的聯(lián)系與溝通，發(fā)現(xiàn)險情及時控制和排查。

　　四.建立分級分工管理制度。

　　1.層層落實責(zé)任并簽訂責(zé)任狀，建立接送制度。

　　2.班主任和任課教師，每周利用家長接送孩子之機，向家長了解途中存在的隱患，較嚴重的問題及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報，并爭取家長和地方群眾的支持，迅速控制或排隊隱患。

　　3.班主任，任課教師，利用班隊活動課，每周進行一次“安全防范”教育，讓學(xué)生學(xué)會提醒自己和他人時時處處注意安全，學(xué)會保護自己和同學(xué)的人身安全。

　　4.班主任、任課教師，每周一對學(xué)生強調(diào)在校應(yīng)注意哪些方面的安全每周五強調(diào)在回家途中和在家中應(yīng)注意什么。

　　5.各班必須建立一個督查小組，班主任任組長，及時了解本周學(xué)生在校內(nèi)外的一切安全情況。

　　6.學(xué)校電管員要及時檢查電路情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理。

　　7.炊事員要隨時檢查廚房的火、電、鍋爐、開水等是否存在隱患，一旦發(fā)現(xiàn)，及時

2024小學(xué)學(xué)校規(guī)章制度 篇15

　　一、在安全工作領(lǐng)導(dǎo)組的領(lǐng)導(dǎo)下，由安全防治工作組直接參與、校委會值周人員協(xié)助、班主任具體實施的安全教育與管理網(wǎng)絡(luò)，全方位、多角度地對學(xué)生實施安全教育與管理。

　　二、建立教育學(xué)習(xí)制度，提高師生的安全意識

　　1、學(xué)校每學(xué)期舉行三次校會，集中學(xué)習(xí)安全防護的有關(guān)知識，教育學(xué)生遵規(guī)守紀，確保自身的健康成長。

　　2、學(xué)校每學(xué)期邀請法制副校長到校上一堂法治教育課，教育學(xué)生知法、懂法、守法，樹立法律意識，引導(dǎo)學(xué)生改正缺點，完善自我。

　　3、學(xué)校根據(jù)季節(jié)變化進行及時的防溺水、防水、防雷電、防自然災(zāi)害等教育，定期檢查管制刀具的收繳工作，進行必要的逃生演練。

　　4、周會課為班主任的安全教育主陣地，各班必須進行安全教育，處理各類問題，記錄活動情況。

　　三、簽訂責(zé)任書，明確安全職責(zé)

　　1、每學(xué)期與班主任簽訂安全責(zé)任書，落實班主任安全工作職責(zé)，規(guī)范班主任安全工作的內(nèi)容和方式。

　　2、學(xué)校與學(xué)生、學(xué)生家長、班主任共同簽訂“學(xué)生安全責(zé)任書”，明確各自的責(zé)任和管理要求，建立四位一體的安全教育與保護機制。

　　四、建立安全檔案，規(guī)范各類安全資料。建立安全日志，如實記錄每天學(xué)校綜合治理、安全防治工作情況，積累經(jīng)驗，總結(jié)提高。

2024小學(xué)學(xué)校規(guī)章制度 篇16

　　為了大力實施課程改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，統(tǒng)一各學(xué)科教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進度和教學(xué)要求，解決教學(xué)工作中遇到的疑難問題，發(fā)揮集體的智慧和力量，根據(jù)縣教研室20__年下學(xué)期集體備課計劃安排，特制定我鎮(zhèn)的集體備課計劃如下。

　　1.集體備課要做到：定時間、定地點、定內(nèi)容、定主備人，有記錄，周開展一次備課活動，每次活動時間為周六上午8：30—12：00。

　　2.備課負責(zé)人負責(zé)組織、安排備課組活動，提前一周督促主備人做好準備工作，協(xié)調(diào)、指導(dǎo)組員參與合作。

　　3.每位備課組成員都要在每次集體備課活動前認真做好個人初備工作，主備人須備出完整的教案。

　　4.集體備課時，共同研究：

　　（1）教材編排意圖

　　（2）單元、章、節(jié)、課時的目的和要求；

　　（3）重點、難點、疑點、關(guān)鍵點；

　　（4）作業(yè)或練習(xí)；

　　（5）教學(xué)過程的組織和教學(xué)方法的選擇；

　　（6）統(tǒng)一進度，相互取長補短，共同提高；

　　主備人要針對教學(xué)設(shè)計內(nèi)容說明設(shè)計的依據(jù)、意圖和思路，重點闡釋教學(xué)過程與教學(xué)方法。備課組成員要圍繞知識建構(gòu)、能力發(fā)展、教法學(xué)法等深入進行研討，充分發(fā)表見解，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計，形成集體備課教案，并可在此基礎(chǔ)上形成學(xué)案。

　　5.集體備課中要加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，進行教學(xué)反思，總結(jié)、交流教學(xué)心得體會，剖析教學(xué)中實際存在的問題，開展行動研究活動，提高備課組從事校本研究的能力。

　　6.嚴格考勤制度，遲到、早退、缺勤按考勤制度執(zhí)行。

　　7.備課教師要做好筆記，主備教師要認真做好情況記錄，每次集體備課后及時上交教導(dǎo)處。

　　8.學(xué)校要定期對備課組集體備課活動的開展情況和教師教案的撰寫情況進行檢查指導(dǎo)，依據(jù)實際評定等第，將評價結(jié)果納入教師個人業(yè)務(wù)考核檔案。

　　結(jié)合我校實際，特制定集體備課制度。

　　一、集體備課的時間、范圍、成員和組織形式和量的安排

　　1、集體備課的時間：每周一次，從面的單元到點的具體課時進行集體研究。

　　2、集體備課的范圍：校內(nèi)本教研組負責(zé)的課程，包括校本課程

2024小學(xué)學(xué)校規(guī)章制度 篇17

　　近年來，我國不斷加大對中小學(xué)校的投入力度，中小學(xué)的資產(chǎn)不斷增加，為中小學(xué)資產(chǎn)的管理工作提出了更多的挑戰(zhàn)。作為中小學(xué)管理重要組成部分的資產(chǎn)管理在提高中小學(xué)對資產(chǎn)的使用率及對教育經(jīng)費的使用效率發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。本文中，筆者主要針對目前我國中小學(xué)資產(chǎn)管理存在的問題進行研究，指出資產(chǎn)管理的有效措施，進而不斷完善中小學(xué)的管理工作。

　　一、提高全員的資產(chǎn)管理意識

　　從目前中小學(xué)資產(chǎn)管理的現(xiàn)狀來看，中小學(xué)的教育經(jīng)費問題仍然突出，用于改善教學(xué)條件的教育經(jīng)費是十分有限的，而為了提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，全面推進素質(zhì)教育改革都需要大量的資金，因而提高中小學(xué)資產(chǎn)的管理水平，提高資產(chǎn)使用率是十分重要的。首先，應(yīng)該提高全員的資產(chǎn)管理意識，上到中小學(xué)的管理人員，下至全校的師生都應(yīng)該認識到學(xué)校資產(chǎn)管理的重要意義，拋棄傳統(tǒng)的觀念，樹立科學(xué)正確的資產(chǎn)管理意識，結(jié)合學(xué)校的實際情況做好中小學(xué)的資產(chǎn)管理；再次，在中小學(xué)中建立起嚴格的責(zé)任制，明確中小學(xué)校長以及管理人員井陘資產(chǎn)管理的責(zé)任，進而保證資產(chǎn)管理工作的推進。

　　二、健全中小學(xué)資產(chǎn)管理機構(gòu)

　　對于中小學(xué)資產(chǎn)管理機構(gòu)的設(shè)置應(yīng)該結(jié)合學(xué)校的實際情況，以我國教育部門的實際規(guī)定為指導(dǎo)思想進行。中小學(xué)的資產(chǎn)管理機構(gòu)主要有分管校務(wù)的校長進行領(lǐng)導(dǎo)，其管理工作通常涉及到全校資產(chǎn)的采購、分配以及處置等。此外，在校長管理制度下還應(yīng)該建立資產(chǎn)管理小組，在學(xué)校的財務(wù)室設(shè)置資產(chǎn)核算小組，在學(xué)校的圖書館設(shè)立圖書材料等資產(chǎn)的管理小組，比不過將具體的資產(chǎn)管理工作進行細化，責(zé)任到人，進而推動中小學(xué)資產(chǎn)管理工作朝向更加規(guī)范化、信息化的方向發(fā)展，提高中小學(xué)的資產(chǎn)使用效率。

　　三、建立健全資產(chǎn)管理規(guī)章制度

　　中小學(xué)建立健全資產(chǎn)管理規(guī)章制度主要涉及五個方面：第一，建立健全資產(chǎn)準購制度，根據(jù)學(xué)校科室、班級以及辦公室的實際需求編訂資產(chǎn)購置的申請表格，申請之后由相關(guān)部門進行審批，最后統(tǒng)一購置，在該過程中要注意透明操作；第二，建立健全資產(chǎn)驗收制度。在資產(chǎn)的驗收環(huán)節(jié)中，應(yīng)該有采購部門以及保管部門的工作人員一同進行驗收工作，與此同時做好相關(guān)的登記和入賬工作；第三，建立健全學(xué)校的資產(chǎn)保管制度。資產(chǎn)保管是資產(chǎn)管理工作的重要組成部分，對資產(chǎn)進行保管就是要做好資產(chǎn)變動的記錄，特別是重要的靜謐儀器和設(shè)備，根據(jù)實際情況進行建檔；第四，建立健全資產(chǎn)的清查制度，對學(xué)校的資產(chǎn)進行定期的護理和清理；第五，建立健全學(xué)校資產(chǎn)的維修制度，最大限度的減少資產(chǎn)的磨損，延長其使用壽命，使其保持良好的狀態(tài)。

　　四、不斷加強對資產(chǎn)管理人員的培訓(xùn)

　　中小學(xué)資產(chǎn)管理人員需要適應(yīng)時代的需求以及教育發(fā)展的`要求，不斷更新資產(chǎn)管理的知識，加強對財會知識的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，進而熟練度的掌握學(xué)校資產(chǎn)的管理方法，結(jié)合財經(jīng)方面的制度及法規(guī)做好資產(chǎn)管理的工作。

　　五、對中小學(xué)資產(chǎn)進進行動態(tài)管理

　　中小學(xué)資產(chǎn)管理工作具有復(fù)雜性、工作量大的特點。傳統(tǒng)的管理方式費時費力，為了適應(yīng)時代的發(fā)展要求，順應(yīng)信息化時代的發(fā)展趨勢，使用科學(xué)化、信息化的管理手段對資產(chǎn)實施動態(tài)管理至關(guān)重要。動態(tài)管理對于提高中小學(xué)資產(chǎn)管理、提高資產(chǎn)使用效率發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。對資產(chǎn)實施動態(tài)管理可以在校內(nèi)以及校際之間建立局域網(wǎng)，進而實現(xiàn)校內(nèi)各個部門以及學(xué)校與學(xué)校之間的資源共享，借助局域網(wǎng)對本校的資產(chǎn)進行合理的安排和使用，提高學(xué)校資產(chǎn)的管理水平，提高其資產(chǎn)的使用率。加強中小學(xué)資產(chǎn)管理工作是學(xué)校進行教育教學(xué)活動的前提和基礎(chǔ)。為了提高中小學(xué)校資產(chǎn)的管理水平，提高資產(chǎn)的使用率，必須要求全體師生的全員參與，對學(xué)校資產(chǎn)進行全方位、全過程的管理，充分的意識到資產(chǎn)管理的重要性，設(shè)置專門的管理機構(gòu)，建立健全相關(guān)的規(guī)章制度，實施動態(tài)管理，力求提高資產(chǎn)的使用率，推動學(xué)校的長久發(fā)展。

2024小學(xué)學(xué)校規(guī)章制度 篇18

　　一、指導(dǎo)思想

　　加強和完善學(xué)校校本教研工作，增強教師的研究意識，養(yǎng)成理論學(xué)習(xí)和實踐反思的習(xí)慣，不斷提高研究和解決教學(xué)實際問題的能力，提高課程開發(fā)和建設(shè)的能力，使日常教學(xué)工作與教學(xué)研究、教師專業(yè)成長融為一體。

　　二、組織機構(gòu)

　　校本教研領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：

　　職責(zé)：學(xué)校教研工作總體思想、目標(biāo)的引領(lǐng)及教研工作的督導(dǎo)

　　副組長：

　　職責(zé)：校本教研方案的制定及整體工作的安排部署。

　　成員：各教研組組長

　　職責(zé)：校本教研方案的具體實施及教研過程的記錄、總結(jié)。

　　三、具體規(guī)定

　　1、學(xué)期初，教學(xué)校長要根據(jù)我校的實際情況制定切實、可行的學(xué)校教研計劃。

　　2、各學(xué)科教研組根據(jù)學(xué)校教研計劃制定出教研組教研計劃，計劃目標(biāo)要明確，符合實際。并上交教導(dǎo)處備案。

　　3、強化校本教研流程的指導(dǎo)管理工作。教導(dǎo)處負責(zé)制定促進本校教師素質(zhì)提高、加強日常教學(xué)管理的各項制度或細則。

　　4、學(xué)科教研組每周活動一次，時間由教研組自己確定后上報教導(dǎo)處。

　　5、教學(xué)校長、教導(dǎo)主任以及其他中層以上干部要深入到教研組、備課組，了解教師在教學(xué)過程中的基本情況，定期參加教研組、備課組的教學(xué)研究活動，對工作進行具體指導(dǎo)。

　　6、積極開展校級學(xué)科競賽和教研組內(nèi)的公開課教學(xué)。教研組每學(xué)期要組織學(xué)科競賽。學(xué)校每學(xué)期要組織教師至少開展一次校內(nèi)公開課教學(xué)，并進行評議，積極開展互相聽課、評課、專題研究活動，把教學(xué)案例分析作為重要的研究內(nèi)容。

　　7、組織教師積極參加學(xué)校及上級主管部門組織的學(xué)科教研活動和競賽活動，開闊視野，博采眾長，爭創(chuàng)佳績。

　　8、教研組組長負責(zé)組織教學(xué)研討活動。教研組教師均參加本學(xué)科的一切教研活動，做到保時、保質(zhì)完成各學(xué)科教研任務(wù)，不流于形式。

　　9、各學(xué)科教研組長填寫好每一次的教研活動記錄，學(xué)期末交教導(dǎo)處存檔。

　　10、教師要認真參加教研組組織的各項教研活動，態(tài)度端正。認真完成學(xué)校、教研組、備課組交給自己的任務(wù)。教師參與教研情況及教研成果納入教師考核工作中，按教師考核細則進行量化打分。

　　11、每位教師應(yīng)認真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，每人至少上一節(jié)學(xué)科組教學(xué)研討課，每學(xué)期設(shè)計三個課件上傳至學(xué)校公共郵箱。

　　12、做好青年教師的指導(dǎo)工作。教研組要根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，做好青年教師的培養(yǎng)工作。每位年青教師都要拜一位骨干教師為導(dǎo)師，實行“師徒制”。師徒彼此間相互聽課，彼此交流。

2024小學(xué)學(xué)校規(guī)章制度 篇19

　　第一章 總則

　　第一條：根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教師法》等法律法規(guī)，結(jié)合本校實際，制定本章程。

　　第二條：學(xué)校全稱為青州市廟子小學(xué)，是一所公立全日制學(xué)校。

　　學(xué)校地址：青州市廟子鎮(zhèn)廟子村

　　第三條：辦學(xué)理念：以“以人為本、和諧發(fā)展”為辦學(xué)理念。

　　第四條：辦學(xué)目標(biāo)：在城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展的進程中，努力把學(xué)校建設(shè)成為辦學(xué)理念先進、教育手段新、教學(xué)質(zhì)量高、育人環(huán)境美、辦學(xué)特色鮮明的農(nóng)村學(xué)校。

　　育人目標(biāo)：在最恰當(dāng)?shù)臅r期，用最恰當(dāng)?shù)姆椒ǎ�給學(xué)生最恰當(dāng)?shù)慕逃�，使他們成為最�?yōu)秀最完整的人才。

　　管理目標(biāo)：科學(xué)化、民主化、規(guī)范化、人本化

　　辦學(xué)特色：傳統(tǒng)文化熏陶、良好習(xí)慣養(yǎng)成教育

　　學(xué)校校訓(xùn)：讀經(jīng)典書，做高尚人

　　第五條：干部作風(fēng)：勤政、務(wù)實、團結(jié)、廉潔

　　教風(fēng)：博學(xué)善導(dǎo)、愛生樂教

　　學(xué)風(fēng)：勤學(xué)善思、探索求新

　　校風(fēng)：明理、誠信，文明、和諧

　　第六條：學(xué)校實施初等義務(wù)教育，學(xué)制為6年。

　　第七條：學(xué)校的基本教學(xué)語言文字為漢語文字。學(xué)校使用普通話的規(guī)范字。

　　第八條：學(xué)校實行校長負責(zé)制，校長是學(xué)校的法人代表，全面負責(zé)學(xué)校行政工作。學(xué)校在廟子鎮(zhèn)教管辦直接領(lǐng)導(dǎo)下實施教育教學(xué)工作，同時接受上級政府和教育行政部門的檢查監(jiān)督指導(dǎo)。學(xué)校實行全員聘用制，崗位責(zé)任制，責(zé)任追究制，績效工資或獎懲制。

　　第二章 學(xué)校管理體制

　　第九條：學(xué)校實行校長負責(zé)、工會監(jiān)督、教代會民主管理三位一體的管理體制。學(xué)校接受教育行政部門的管理和監(jiān)督，并定期通過學(xué)校教職工、學(xué)生家長、學(xué)生會議和社區(qū)調(diào)查等形式聽取對學(xué)校工作的意見、建議和批評，把學(xué)校辦成人民群眾滿意的學(xué)校。

　　第十條：全面推行干部任期制、任期目標(biāo)責(zé)任制和中層干部競爭上崗制。干部任期一般為三年。任職期滿后，經(jīng)考核合格需連任連聘的，須重新任命或聘任。學(xué)校實行全員聘用合同制、崗位目標(biāo)責(zé)任制及責(zé)任追究制。

　　第十一條：學(xué)校設(shè)有工會委員會、教導(dǎo)處、政教處、總務(wù)處等行政職能機構(gòu)。教導(dǎo)處負責(zé)教育教學(xué)管理工作和學(xué)校科研工作，總務(wù)處負責(zé)后勤保障及相關(guān)其它工作，政教處負責(zé)學(xué)生管理工作。

　　第十二條：學(xué)校實行校長負責(zé)制。校長有下列上級教育行政部門賦予的辦學(xué)自主權(quán)利：

　　（一）重大事務(wù)決策權(quán)。在綜合各方面意見的基礎(chǔ)上，校長對學(xué)校的重大行政事務(wù)有最后決定權(quán)；

　　（二）人事任免決定權(quán)。校長有權(quán)按規(guī)定程序任免中層干部，有權(quán)決定對教職工的聘用。

　　（三）財務(wù)審批權(quán)。學(xué)校財務(wù)在校長的領(lǐng)導(dǎo)下實行校長一支筆審批制。有對學(xué)校經(jīng)費的合理使用權(quán)。重大基建維修、添置項目經(jīng)行政研究或教代會通過并報請有關(guān)主管部門批準。有對績效工資的.合理分配權(quán)。

　　（四）教育教學(xué)工作的指揮權(quán)。積極實施三個“面向”的辦學(xué)方針，全面貫徹國家的教育方針、政策、法規(guī)。

　　第十三條：校長履行下列義務(wù)：

　　（一）堅持正確的辦學(xué)方向，全面貫徹國家的教育方針、政策和法規(guī)。遵循《憲法》和《教育法》確定的基本原則，依法治校，認真組織開展學(xué)校的教育教學(xué)工作，保護師生的合法權(quán)益。

　　（二）嚴格執(zhí)行教育教學(xué)法律法規(guī)，保證課程標(biāo)準和教育計劃的實施。

　　（三）接受上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)和監(jiān)督，定期向上級主管部門請示和匯報工作。

　　（四）堅持民主集中制，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的集體智慧和力量，并接受教職工代表大會的監(jiān)督。

　　（五）加強師資隊伍建設(shè)和管理，組織教師學(xué)習(xí)政治與鉆研業(yè)務(wù)，注意培養(yǎng)班主任、中青年教師和業(yè)務(wù)骨干。保證教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定提高。

　　（六）加快校園、校舍、教學(xué)設(shè)施、設(shè)備等硬件建設(shè)。

　　（七）強化法制安全教育，采取有效措施，防止重大安全事故的發(fā)生，保證師生的人身安全。

　　（八）廉潔從政，以身作則，為人師表，團結(jié)協(xié)作，開拓進取。

　　（九）領(lǐng)導(dǎo)組織教育工作，發(fā)動全體教職工堅持不懈地加強學(xué)生的思想、政治、品德教育。

　　（十）領(lǐng)導(dǎo)組織教學(xué)工作，堅持以教學(xué)為主、全面安排的原則，按照國家規(guī)定開齊開足課程，正確指導(dǎo)教師進行教學(xué)活動。

　　第十四條：副校長協(xié)助校長工作，是校長的助手，受校長的委托分管負責(zé)某一方面或幾方面的工作。分管副校長在分管部門代行校長職權(quán)，并承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任，除規(guī)定不準代行職權(quán)外，主管副校長須盡職盡責(zé)，履行相應(yīng)義務(wù)，否則應(yīng)受責(zé)任追究。

　　第十五條：學(xué)校黨支部是學(xué)校的政治核心，應(yīng)積極發(fā)揮其在學(xué)校工作中的核心、監(jiān)督和保證作用，除完成好上級黨組織交給的各項任務(wù)外，在學(xué)校的任務(wù)主要包括：

　　（一）堅持黨要管黨的原則，認真抓好黨組織自身的思想政治和組織建設(shè)，教育廣大黨員在學(xué)校各項工作中能發(fā)揮先鋒模范作用。

　　（二）切實加強對學(xué)校工會、團隊的領(lǐng)導(dǎo)，充分調(diào)動群團組織的積極性。

　　（三）加強對學(xué)校干部的培養(yǎng)、教育、管理和監(jiān)督。

　　（四）積極參加學(xué)校重大事項的決策。

　　（五）支持校長獨立負責(zé)地開展工作，保證監(jiān)督學(xué)校的教育教學(xué)和行政管理等各項任務(wù)的完成。

　　（六）其組織機構(gòu)及相關(guān)事項依照《中國共產(chǎn)黨章程》。

　　第十六條：教職工代表大會與工會。教職工代表大會行使的職權(quán)：

　　（一）聽取校長（或分管副校長）的工作報告，討論審議學(xué)校的辦學(xué)思想、發(fā)展規(guī)劃、改革方案、財務(wù)預(yù)決算等事關(guān)學(xué)校發(fā)展的重大問題，提出建議。

　　（二）評議監(jiān)督學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部，建議校長或上級主管部門，給教職工予以記功、晉升或處分、免職。根據(jù)區(qū)教育局統(tǒng)一部署，參與民主推薦學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)人選。

　　（三）審議學(xué)校內(nèi)部人事管理體制和績效制度改革方案及學(xué)校章程制度。

　　（四）依法維護教職工的合法權(quán)益。在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下每學(xué)年召開一次教代會，對學(xué)校重大事項進行決策。

　　學(xué)校教育工會接受學(xué)校黨組織和上級教育工會的領(lǐng)導(dǎo)，在學(xué)校中配合黨政全面貫徹黨的教育方針，團結(jié)、教育廣大教職工，為推進學(xué)校各項工作、加強教師職業(yè)道德規(guī)范建設(shè)、促進良好教風(fēng)的形成發(fā)揮積極作用。其組織機構(gòu)及相關(guān)事宜依照《中華人民共和國工會法》、《中國工會章程》。

　　第十七條：學(xué)校少先隊組織接受學(xué)校黨組織的領(lǐng)導(dǎo)，要認真搞好自身建設(shè)，配合黨政全面貫徹教育方針，在團結(jié)、教育青少年學(xué)生推進素質(zhì)教育中發(fā)揮積極作用。其組織機構(gòu)及相關(guān)事項依照《中國少年先鋒隊章程》。

　　第十八條：學(xué)校校長辦公會是學(xué)校的決策機構(gòu)，決策學(xué)校重大事項，研究布置全面工作。行政會議是學(xué)校管理的日常工作機構(gòu)，一般每周召開一次行政例會和分部門召開一次全體部門成員會議，行政例會由校長主持，成員為校黨政全體負責(zé)人和行政職能部門、工會主要負責(zé)人。主要工作為落實有關(guān)文件及會議精神；貫徹執(zhí)行和落實學(xué)校工作計劃。布置一周各部門工作，行政例會后分部門召開部門全體成員例會。貫徹執(zhí)行行政例會精神，加強部門成員師德師風(fēng)建設(shè)，布置部門工作。

　　第十九條：學(xué)校設(shè)立校長信箱，廣泛征求教職工、學(xué)生、社會人士對學(xué)校工作的意見和建議，及時調(diào)整行政工作思路。學(xué)校成立校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組及校務(wù)公開工作組，認真做好校務(wù)公開工作。

　　第二十條：在實施過程中，教導(dǎo)處、政教處和總務(wù)處要對分管的各個崗位制定相應(yīng)的崗位職責(zé)及履行崗位職責(zé)考評細則，嚴格按細則考評并兌現(xiàn)獎懲。

　　第二十一條：學(xué)校實行全員聘用合同制。

　　（一）學(xué)校與教職工以簽定聘用合同的形式確定勞動關(guān)系，形成人員流動能進能出、職務(wù)崗位能上能下、工資待遇能高能低的用人機制。

　　（二）學(xué)校依據(jù)上級核定的編制數(shù)，聘用符合條件的教職工。與學(xué)校簽訂聘用合同的教職工，須認真履行崗位職責(zé)、圓滿完成工作任務(wù)、努力加強自身師德修養(yǎng)，嚴格服從學(xué)校管理，否則學(xué)校可按相關(guān)法規(guī)予以解聘和追究相關(guān)責(zé)任。凡師德修養(yǎng)好、認真履行崗位職責(zé)、圓滿完成工作任務(wù)、嚴格服從學(xué)校管理的受聘者，學(xué)校須給予相應(yīng)的待遇，對各類優(yōu)秀人員學(xué)校要給予相應(yīng)的表彰獎勵。

　　第三章 教育教學(xué)管理

　　第二十二條：學(xué)校堅持德育為首，不斷加強和改進德育工作。構(gòu)建德育工作體系，攜手社區(qū)、家庭，形成合力。突出對學(xué)生的教育，樹立“不求人人成才，但求個個成人”的觀念。努力追求德育工作形式與內(nèi)容的統(tǒng)一，注重德育工作的針對性、實效性，注重德育“內(nèi)化”與“滲透”，注重高起點、低起步、系列化、務(wù)求實效。

　　第二十三條：德育工作方針：堅持以提高學(xué)生素質(zhì)為目的，以愛國主義、集體主義教育為主線，以行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練為主要內(nèi)容，寓德育于其他各項教育之中，于各科教學(xué)之中，于豐富多彩的活動之中，于社會實踐之中。

　　第二十四條：德育教育的目標(biāo)是：立足區(qū)域文化背景，以誦讀經(jīng)典為突破口，培養(yǎng)“明理誠信，文明上進”的一代新人 。

　　第二十五條：學(xué)校堅持以教學(xué)為中心，更新教育理念，改進教學(xué)方法，全面推行素質(zhì)教育，積極開展有效教學(xué)行動，大膽探索新課改實驗，不斷更新教育教學(xué)手段，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　第二十六條：學(xué)校在教育教學(xué)工作中，堅持“尊重每一個人，發(fā)展每一個人”的辦學(xué)理念，面向全體學(xué)生，樹立“沒有差生，只有差異”的觀念，讓全體學(xué)生平等地享有受教育權(quán)，讓每一個學(xué)生都有成功感。把學(xué)生的健康和快樂作為教育的起點和終點。讓每個學(xué)生的個性得到張揚，讓每個學(xué)生的特長得到充分發(fā)展，讓課堂充滿活力，讓校園成為師生的樂園。學(xué)校和教師要著眼于學(xué)生素質(zhì)提高，重視學(xué)生未來發(fā)展的需要，培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的能力，努力增強學(xué)生主體意識，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，使學(xué)生在思想覺悟、道德情操、知識視野、興趣特長、心理體魄等基本素質(zhì)方面都得到普遍提高，使學(xué)生全面發(fā)展，學(xué)有特長。

　　第二十七條：教導(dǎo)處每學(xué)期要根據(jù)學(xué)校工作計劃確定教育教學(xué)教研管理目標(biāo)和質(zhì)量目標(biāo)，制定教育教學(xué)教研工作計劃并組織實施，教導(dǎo)處在嚴格計劃管理的同時，要狠抓過程與結(jié)果管理，向精細化過程管理要質(zhì)量。教科室制定好教科研工作計劃，每期按要求積極開展教研活動，抓好課題的推進工作，制定骨干教師培養(yǎng)管理辦法，通過骨干教師帶動教師專業(yè)成長。

　　第二十八條：學(xué)校以班為教育教學(xué)工作基本單位，班主任是班集體組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，并負有協(xié)調(diào)本班各科教育教學(xué)工作和溝通學(xué)校與家庭、社會之間聯(lián)系的責(zé)任。學(xué)校堅持平行編班。學(xué)校實行班主任管理責(zé)任制及責(zé)任追究制。

　　第二十九條：學(xué)校嚴格執(zhí)行國家教委頒布的課程標(biāo)準、課程計劃、教學(xué)計劃。積極探索“三級課程”管理，開發(fā)校本課程。

　　第三十條：按上級教育行政部門規(guī)定組織好期末教學(xué)質(zhì)量檢查。注重學(xué)習(xí)過程評價，不以分數(shù)高低作為評價學(xué)生的唯一標(biāo)準，不公布學(xué)生學(xué)習(xí)成績，不排列學(xué)生名次。

　　第三十一條：努力改進教師教學(xué)質(zhì)量評價與學(xué)生素質(zhì)評價方案，既重結(jié)果，又重過程，堅持發(fā)展性評價，運用多種方式力求對教師和學(xué)生的評價全面公正準確。教導(dǎo)處要結(jié)合實際制定科學(xué)合理、公平公正的教師評價方案，并在實踐中調(diào)整完善。由總務(wù)處結(jié)合實際制定科學(xué)合理，可操作性強的后勤工作人員評價方案，并在實踐中調(diào)整完善。

　　第三十二條：學(xué)校加強檔案建設(shè)，依據(jù)《中華人民共和國檔案法》收集整理各類教育教學(xué)檔案，實行專人負責(zé)。學(xué)校安排分管副校長負責(zé)檔案工作，要充分發(fā)揮檔案在教育教學(xué)中的作用。

　　第三十三條：學(xué)校重視勞動教育，定期開展勞動教育活動，教育學(xué)生愛勞動、會勞動。

　　第三十四條：學(xué)校重視法規(guī)法紀教育，把學(xué)生培養(yǎng)成遵守法紀的一代新人。

　　第三十五條：學(xué)校重視安全教育管理，教職工實行“一崗雙責(zé)”。校長是學(xué)校安全管理的第一責(zé)任人，分管副校長具體負責(zé)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校設(shè)立安全辦公室，主抓學(xué)校的安全工作。

　　第三十六條：全校師生要牢固樹立“安全重于泰山”的責(zé)任意識，各職能部門要加強學(xué)生安全教育，提高安全防范意識，嚴格安全管理，認真履行職責(zé)，嚴防各類安全事故發(fā)生，確保校園平安。

　　第三十七條：切實加強安全保衛(wèi)工作，堅持做好防火、防盜、防電、防毒、防病工作，認真抓好飲食衛(wèi)生，及時發(fā)現(xiàn)和排除各種安全隱患，確保學(xué)校師生和財產(chǎn)的安全。

2024小學(xué)學(xué)校規(guī)章制度 篇20

　　家庭教育是整個義務(wù)教育的重要組成部分，是學(xué)校教育、社會教育的基礎(chǔ)，是培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人和提高民族素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。學(xué)校是家庭教育的組織者，辦好家長學(xué)校是引導(dǎo)家長樹立教育子女的正確思想和觀念，掌握優(yōu)教優(yōu)育的知識和方法，提高家庭教育水平的重要舉措。為了規(guī)范我校在指導(dǎo)家庭教育方法和行為特制定本章程。

　　1、以學(xué)校黨支部書記、校長為首，教導(dǎo)處、教研處為核心，同時聘請家長代表、老同志、老領(lǐng)導(dǎo)組成的家長學(xué)校校務(wù)委員，明確責(zé)任分工，定期會商家長學(xué)校工作。

　　2、組織以在校生家長為核心的家長委員會，負責(zé)全面協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭間工作。

　　3、學(xué)校教導(dǎo)處負責(zé)實施家長學(xué)校的具體教學(xué)工作。

　　4、確保家長學(xué)校有相對穩(wěn)定的專、兼職師資隊伍，并聘請一些有理論工作和實際工作者來校輔導(dǎo)。

　　5、家長學(xué)校有相對固定的教學(xué)內(nèi)容，并突出德育為首，強化素質(zhì)教育。

　　6、家長學(xué)校有固定教學(xué)場所，正式掛牌授課。

　　7、家長學(xué)校的教學(xué)以面授為主，對外地學(xué)生或長年在外工作的家長借助其它媒介進行指導(dǎo)。

　　8、加強家庭教育的研究，努力提高家庭教育實效。

　　9、認真執(zhí)行家長學(xué)校章程和上級有關(guān)精神。

　　10、家長學(xué)校的工作制度、辦學(xué)計劃、學(xué)員名冊、課程安排、授課教材、活動記錄、學(xué)習(xí)體會、經(jīng)驗總結(jié)等資料要建立檔案。

2024小學(xué)學(xué)校規(guī)章制度 篇21

　　校園是學(xué)校工作、學(xué)習(xí)的重要場所，加強校園建設(shè)和管理，使之達到美化、凈化、綠化的要求，為創(chuàng)造一個良好的工作、學(xué)習(xí)育人環(huán)境，特制定本制度。

　　一、根據(jù)學(xué)校實際，應(yīng)對校園進行全面合理的規(guī)劃、布局。

　　二、一般基建（大型除外）、維修應(yīng)放在假期中進行，加強管理，嚴格時間界限，保證教學(xué)活動正常進行。

　　三、合理安排校園綠化、常青、灌木、綠籬景點、花卉布局合理，搭配適當(dāng)，并加強管理與修剪。

　　四、據(jù)校根園特點，在適當(dāng)?shù)奈恢迷O(shè)立宣傳欄、標(biāo)語牌、櫥窗等，創(chuàng)造一個良好的精神文明陣地，宜人的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　五、清潔衛(wèi)生，校園應(yīng)堅持一日三清掃制度，特別應(yīng)重視死角及廁所的清理，門窗做到兩周一大清洗一次，使校園保持經(jīng)常干凈、整潔、無蚊蠅無鼠害。

　　六、用電線路架規(guī)范、負載可靠，各種開關(guān)完好、隱蔽，安全可靠。

　　七、消防設(shè)備及器材應(yīng)擺放在明顯的部位，便于應(yīng)付突發(fā)事件，消防設(shè)備、器材應(yīng)按規(guī)定配足。年度檢修，保持完好，辦公室、庫房不得存放液化氣瓶、應(yīng)專地存放。

　　八、自行車應(yīng)在固定存放，擺放整齊，不得在辦公室、教室、樓道、宿舍等處亂停亂放。校園內(nèi)不準騎車，以保證安全。

　　九、校園給排水管道設(shè)計合理暢通，遇到問題應(yīng)及時疏通、排除，確保學(xué)校安全和正常的教學(xué)活動。

　　十、經(jīng)常檢查房屋及有關(guān)設(shè)施的使用和變化情況，發(fā)現(xiàn)問題細查原因，本校能解決處理的應(yīng)及時解決處理，問題較大的應(yīng)及時報告上級主管部門，嚴防發(fā)生重大事故。

　　十一、安全、重點部位應(yīng)安裝防盜門。放學(xué)后好門窗、電燈，經(jīng)檢查后應(yīng)及時鎖好各部門樓門，門衛(wèi)應(yīng)加強巡視，并嚴格執(zhí)行門衛(wèi)制度。

　　十二、建立健全各種檔案資料，做到有據(jù)可查，遇事能及時處理。

2024小學(xué)學(xué)校規(guī)章制度 篇22

　　1、全校師生應(yīng)自覺愛護學(xué)校公物，維護校園環(huán)境的整潔美麗。

　　2、師生進入校園后，應(yīng)主動服從學(xué)校各項管理，尊重學(xué)校各級工作人員，并服從工作人員的指導(dǎo)。

　　3、師生的自行車進入校園，應(yīng)在指定地點停放，走廊、教室及辦公室前不得停放自行車。

　　4、各辦公室、教室及室外場地的維護保潔采用分區(qū)包干的辦法，并建立相應(yīng)的衛(wèi)生保潔責(zé)任制，學(xué)校定期檢查。

　　5、 課間休息及課外活動時，學(xué)生不得在教室內(nèi)外走廊上追逐打鬧、大聲喧嘩，不得隨便進入辦公室及其他教室。

　　6、對破壞學(xué)校公共財物的人，如在墻壁上亂寫亂畫者、私自啟動學(xué)校各種設(shè)備者，視情節(jié)輕重給予批評教育直至處分；對破壞校園綠化者，按花木原價進行賠償。

　　7、對班級各種財物的損壞，按班級財產(chǎn)承包及賠償制度進行賠償，凡屬管理不善而造成損壞的，一律由班級賠償；凡由學(xué)生個人損壞的，一律由學(xué)生自己賠償；有意損壞的，加倍賠償。

　　8、對實驗室、辦公室、圖書室內(nèi)的各種設(shè)備，工作人員沒有按章操作而造成損壞的，視情節(jié)由責(zé)任者按原價的50%--100%賠償；學(xué)生因故損壞上述設(shè)備的，按原價賠償。

2024小學(xué)學(xué)校規(guī)章制度 篇23

　　為了應(yīng)用我校的教改成果，現(xiàn)特制定我校備課制度

　　1.常規(guī)備課的內(nèi)容包括：備教材、備教法；備學(xué)生、備學(xué)法。

　　教材教法方面包括：學(xué)期備課、單元備課、課時備課三個方面。

　　學(xué)生學(xué)法方面包括：學(xué)期分析、課時學(xué)法。

　　2、學(xué)期備課要求以教研組集體進行。寫出《學(xué)期教學(xué)目標(biāo)與計劃》，交教導(dǎo)處審查并存檔。教導(dǎo)處在審查的基礎(chǔ)上，編制《學(xué)期教學(xué)進度表》。

　　學(xué)生的學(xué)期分析也是學(xué)期備課，要求教師每學(xué)期初，對所代班級的特殊學(xué)生進行分析研究，制定出適合學(xué)生特點的針對性的轉(zhuǎn)化和發(fā)展計劃。并填寫《學(xué)生分析表》。

　　3、單元備課要求教師在每單元教學(xué)前，進行單元教材分析、教學(xué)計劃。

　　4、課時備課堅持“一節(jié)課一教案”制度。教案中要體現(xiàn)出四條線索：教材思路的線索、教學(xué)方法的線索、學(xué)習(xí)方法線索、技能訓(xùn)練的線索。技能訓(xùn)練，包括聽、說、讀、寫、算、看等基本技能訓(xùn)練，和鞏固性的作業(yè)訓(xùn)練等。

　　5、教案本的篇幅結(jié)構(gòu)：扉頁計劃；單元分析與計劃、課時教案、單元復(fù)習(xí)、單元測試；總復(fù)習(xí)、綜合練習(xí)。

　　6、每一篇教案的篇章結(jié)構(gòu)：教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)難重點、教學(xué)方法、教具準備、教學(xué)過程（發(fā)現(xiàn)問題、合作學(xué)習(xí)、小結(jié)整合、鞏固延伸）、板書設(shè)計、作業(yè)設(shè)計、作業(yè)練習(xí)與布置、教后小記。

2024小學(xué)學(xué)校規(guī)章制度 篇24

　　為進一步推行我校安全建設(shè)，保護學(xué)生上放學(xué)安全，我校結(jié)合實際情況制定了在上下學(xué)時段設(shè)立執(zhí)勤護學(xué)崗，切實維護校園周邊治安、道路交通秩序。

　　一、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　以學(xué)校校長為組長護學(xué)崗領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室在學(xué)校安全辦公室，辦公室主任由劉佳老師擔(dān)任，成員由門衛(wèi)、值日教師、值班人員、班主任組成。具體負責(zé)護學(xué)崗建設(shè)的組織實施，制定工作方案，推進護學(xué)崗建設(shè)，確保此項便民利民措施取得實際成效。

　　二、目標(biāo)任務(wù)

　　通過設(shè)立執(zhí)勤護學(xué)崗，落實相關(guān)警種、部門在學(xué)生上、放學(xué)時段和校園周邊重要路段的安全保衛(wèi)責(zé)任，進一步整肅校園周邊治安和交通秩序，改善校園周邊治安環(huán)境，有效防止涉校涉生治安案件和交通事故的發(fā)生，全力確保學(xué)生的安全。

　　三、工作措施

　　（一）護學(xué)崗人員組成

　　護學(xué)崗參勤人員由學(xué)校保衛(wèi)人員、校園保安、值班教師、群防群治力量組成。派出所結(jié)合本地實際，統(tǒng)籌安排校警

　　（二）護學(xué)崗職責(zé)任務(wù)

　　1、護學(xué)崗應(yīng)當(dāng)根據(jù)所在學(xué)校、幼兒園實際情況，在早、中、晚上學(xué)、放學(xué)前30分鐘裝備整齊，到崗到位，清理校園周邊治安環(huán)境，疏導(dǎo)和維護交通秩序，確保學(xué)生出入學(xué)校的安全。設(shè)立的護學(xué)崗人員應(yīng)在校門宣傳窗口予以公示，非制式著裝人員在護學(xué)執(zhí)勤時應(yīng)佩戴“護學(xué)崗執(zhí)勤”袖標(biāo)或袖籠。

　　2、保安人員加強上放學(xué)高峰時段門衛(wèi)值守，嚴格實行外來人員、車輛登記準入制度，防止社會閑雜人員混入校內(nèi)從事違法犯罪活動。

　　3、對校園周邊治安復(fù)雜區(qū)域以及學(xué)生兒童上學(xué)、放學(xué)途經(jīng)主要路段進行巡邏盤查，及時發(fā)現(xiàn)和化解安全隱患，消除影響學(xué)生兒童安全的危險因素。

　　4、對校園周邊主要交通路道上違規(guī)停放的車輛、占道經(jīng)營的小商小販進行清理，確保道路交通暢通。

　　5、監(jiān)督學(xué)校落實校車“五不出校制度”（校車車況不良不出校、校車超員不出校、駕駛?cè)速Y質(zhì)不合格不出校、校車證件不齊不出校、照管教師未到位不出校），全力確保校車出行安全。

　　6、每月組織學(xué)校、幼兒園開展一次以交通安全為主題的宣傳教育活動，增強學(xué)生兒童的安全意識和自我保護意識，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的.良好習(xí)慣。

　　（三）相關(guān)部門、警種職責(zé)

　　1、派出所在設(shè)定的范圍內(nèi)落實護學(xué)崗執(zhí)勤力量，并進行必要的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，確保各項職責(zé)任務(wù)落到實處。

　　2、加強校園周邊道路交通秩序整治，加大交通指揮管理力度，健全完善交通標(biāo)志、人行橫道等交通安全設(shè)施。

　　3、積極開展涉校涉生矛盾糾紛排查化解、重點人員排查管控、情報信息搜集掌握等工作，并加強對校園周邊流動人口、出租房屋、特種行業(yè)、等場所的常態(tài)管理。

　　4、針對校園周邊治安、交通突出問題，開展專項或集中整治；要協(xié)調(diào)縣綜治、教育行政部門，動員社會各方面力量，積極發(fā)揮群防群治優(yōu)勢，全力做好校園周邊地區(qū)安全防范工作；派出所要策動鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道綜治部門整合基層社會管理力量，對校園周邊復(fù)雜區(qū)域和學(xué)生上放學(xué)重要路段開展聯(lián)巡聯(lián)防，形成對校園周邊治安交通秩序齊抓共管的合力。

　　四、工作要求

　　（一）高度重視，加強組織領(lǐng)導(dǎo)。

　　在上下學(xué)時段設(shè)立執(zhí)勤“護學(xué)崗”是學(xué)校進一步深化校園警務(wù)客觀要求，要充分認識護學(xué)崗建設(shè)的重要意義，積極謀劃部署，穩(wěn)步扎實推進，確保工作取得實效。

　　（二）加強協(xié)作，實現(xiàn)聯(lián)動防控。

　　要結(jié)合學(xué)校周邊實際情況，確定護學(xué)崗設(shè)置的區(qū)域和路段，明確護學(xué)崗人員職責(zé)分工，落實對各區(qū)域開展巡邏防控的責(zé)任，形成相互配合、整體聯(lián)動、快速反應(yīng)機制，最大限度發(fā)揮整體效能。

　　（三）靈通信息，及時上報情況。

　　要結(jié)合工作實際，及時上報在護學(xué)崗建設(shè)中的先進做法和工作成效，不斷總結(jié)和推廣經(jīng)驗，將便民利民舉措真正抓好落實。

2024小學(xué)學(xué)校規(guī)章制度 篇25

　　為了加強學(xué)校門衛(wèi)管理，做好校園安全防范工作，門衛(wèi)值班人員要講文明、講禮貌，樹立學(xué)校的第一形象，并遵守如下制度：

　　1、認真做好來訪人員登記工作，并填寫登記。來訪本校教職員工請與被訪者電話聯(lián)系，確認后方可進校。

　　2、上級部門或有關(guān)單位來校檢查、聯(lián)系工作，門衛(wèi)應(yīng)認真驗看其工作證（介紹信），做好登記，并與相關(guān)部門或行政人員聯(lián)系。

　　3、嚴格把守校門，拒絕一切外來推銷人員進入校內(nèi)。

　　4、外來務(wù)工人員不得帶外來人員進校，會客一般安排在門衛(wèi)或校門口。

　　5、未經(jīng)學(xué)校批準，任何人員不得留宿校內(nèi)。

　　6、學(xué)生在校期間不得隨意自由進出校門，如遇特殊情況，應(yīng)憑有關(guān)證明和辦理登記手續(xù)方可進出。中午休息和放學(xué)時間，值班人員應(yīng)加強門衛(wèi)檢查。

　　7、重大節(jié)假日，外來人員未經(jīng)行政值班人員允許，不得進入校園。

　　8、進校車輛必須登記，按指定位置停放。

　　9、攜帶公物出校必須主動出示有關(guān)證明，門衛(wèi)做好記錄后，方能離校。

　　10、門衛(wèi)接班人員未到崗前，前班人員不得離崗下班。

　　11、交接班前，前班人員應(yīng)做好交接班準備，后班人員必須提前15分鐘到位，查看執(zhí)勤記錄，清點保安器械和公物，待雙方確認安全無誤后，前班人員方可下班。

　　12、做好夜間巡查、節(jié)假日巡查和日常的.巡查工作，門衛(wèi)人員要勤巡邏、勤檢查、勤觀察，確保安全。

　　13、每次巡邏檢查后，都要做好詳細的記錄，如實記清巡查時間，線路、部位、情況、采取什么措施等，當(dāng)班人員不得以巡查之便到責(zé)任區(qū)各部位進行閑聊、休息、睡覺、更不能提前記錄或做假記錄。

　　14、門衛(wèi)保證學(xué)校報警系統(tǒng)處于正常狀態(tài)，規(guī)范使用，做好記錄。

　　15、認真履行門衛(wèi)人員職責(zé)，不做與門衛(wèi)工作無關(guān)的事。

2024小學(xué)學(xué)校規(guī)章制度 篇26

　　一、安全責(zé)任制度。根據(jù)國家法律法規(guī)和上級部門要求，校長必須與班主任、門位等崗位人員簽訂安全責(zé)任書，使每個相關(guān)崗位人員都明確自己的安全工作職責(zé)，確保學(xué)校安全工作層層落實到位。

　　二、學(xué)校安全工作分析會議制度。學(xué)校每季度要召開一次負責(zé)人及相關(guān)崗位人員參加的安全工作情況分析會議，查擺問題、分析原因，提出整改措施，并落實具體的責(zé)任人員。會議情況必須記錄在案備查。

　　三、建立健全檢查整改制度。每個季度學(xué)校要組織安全檢查一次，對檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患要及時進行整改。所有的安全檢查及整改情況都必須記錄在案備查。

　　四、值班巡邏制度。一要加強門衛(wèi)值班。確保門房24小時有人值班，并建立值班記錄臺帳。二要加強值班巡邏。加強教師值班巡邏，處理可能出現(xiàn)的突發(fā)事件。三要建立節(jié)假日、自然災(zāi)害、突發(fā)事件期間的領(lǐng)導(dǎo)帶班、值班制度。

　　五、“五項安全教育”工作制度。一是開展課堂主渠道滲透教育。每位教師都有對學(xué)生進行安全教育的責(zé)任，要將安全教育內(nèi)容與學(xué)科教學(xué)有機地結(jié)合起來，對全體學(xué)生全面進行安全教育；二是開展安全知識和安全警示教育。每學(xué)期至少舉辦兩次知識專題講座，提高防患意識；三是開展學(xué)生自我保護演練活動。每學(xué)期學(xué)校至少有針對性地開展一次安全演練活動，在模擬的險境中提高自我保護能力；四是開展特殊關(guān)愛活動。對殘疾、體弱多病以及品德有缺陷的特殊學(xué)生，學(xué)校要建立專門花名冊，班主任、課任教師要通過“一對一”結(jié)對子方式，關(guān)心愛護他們。五是開展學(xué)校、家庭、社會共建活動。建立學(xué)校、家庭、社區(qū)（村）共同教育的聯(lián)席會議制度，定期召開家長代表、社區(qū)（村）有關(guān)人員座談會，形成合力，共建“平安校園”。

　　六、師生集體外出審批及安全措施防范制度。對組織10人以上師生需要乘車船的集體外出活動，須經(jīng)校長同意，并報請鎮(zhèn)、縣教育行政主管部門批準。未經(jīng)特別批準，一般不得組織師生參加校外社會性型活動。組織就近徒步到校外參加勞動鍛煉、社會實踐、社區(qū)活動、參觀游覽等綜合實踐活動，要預(yù)先制定安全防范措施，并加強師生安全教育，確保活動善始善終絕對安全。嚴禁組織學(xué)生前往不能確保安全的地點活動。

　　七、校外安全監(jiān)管制度。一是聯(lián)合校外力量定期開展校園周邊整治工作，取締學(xué)校周邊200米內(nèi)網(wǎng)吧、游戲廳等場所，禁止學(xué)生進入不健康娛樂場所；二是每學(xué)年初通過與家長簽訂《學(xué)生安全責(zé)任書》等形式，提醒并督促家長履行第一監(jiān)護人的`職責(zé)，與學(xué)校共同做好學(xué)生在校外的安全教育工作。

　　八、突發(fā)事件及時上報制度。對學(xué)校中發(fā)生的師生意外傷害、學(xué)校財產(chǎn)損失等重要情況及其他突發(fā)事件，應(yīng)及時向當(dāng)?shù)攸h、政府和教育局報告（先電話報告而后寫出書面材料上報），做到準確、全面。同時，要協(xié)調(diào)有關(guān)職能部門及時做好事故調(diào)查及善后處理工作。

　　九、安全工作獎懲制度。學(xué)校必須嚴格履行職責(zé)考核，力表彰和獎勵安全工作成效顯著的集體和個人。嚴肅查處違制度規(guī)定，不認真履行職責(zé)的人員。對發(fā)生責(zé)任事故的學(xué)校和個人實行一票否決并追究領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

　　十、安全文件材料建檔制度。各校要指定專人對各級各類安全文件、材料、信息及時收集和歸檔，并按年度裝訂成冊，以便有案可查。

2024小學(xué)學(xué)校規(guī)章制度 篇27

　　聽課評課是學(xué)校管理的一項重要工作，也是教學(xué)教研—活動的一種形式。通過聽課評課活動，一方面，能直接了解教師的課堂教學(xué)情況，便于對教師教學(xué)存在的問題直接給予指導(dǎo)；另一方面，通過教師之間互聽課評課，使教師互相學(xué)習(xí)，取長補短，總結(jié)、完善和推廣教學(xué)經(jīng)驗，以全面提高教師的整體素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　為了進一步搞好教學(xué)管理工作，提高教學(xué)質(zhì)量，準確了解我校教師的教學(xué)情況，對教師的教學(xué)情況進行比較客觀的評估，同時也促進教師互相學(xué)習(xí)，共同提高，特制定本制度。

　　一、聽課數(shù)量

　　1、教師每學(xué)期聽課不少于15節(jié)。

　　2、年級組長、教研組長及教導(dǎo)處主任每學(xué)期聽課不少于20節(jié)。

　　3、副校長、校長和書記每學(xué)期聽課不少于25節(jié)。

　　二、聽課要求

　　1、聽課采取研究課、觀摩課聽課和隨機聽課或跟蹤聽課等方式，全面聽課與重點聽課相結(jié)合。

　　2、聽課態(tài)度要認真，當(dāng)堂寫好聽課筆記。記清聽課時間、班級、學(xué)科、授課人、課題；記全教學(xué)過程；記好分析與課堂評價。

　　3、課后及時與授課人交換意見。切磋技藝，取長補短，共同提高。

　　4、課后認真填寫“開發(fā)區(qū)實驗小學(xué)教師課堂安排表”，并及時交教導(dǎo)處存檔。

　　5、集體聽課后，要組織評議，肯定成績，指出不足，提出改進意見，達到在借鑒中創(chuàng)新。

　　6、不得抄襲他人聽課筆記或假造聽課筆記。

　　7、教導(dǎo)處每學(xué)期每月檢查一次聽課筆記，并做記錄。

　　8、善于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)典型。對優(yōu)秀課要充分給予肯定，幫助總結(jié)經(jīng)驗，在學(xué)校宣傳推廣。

　　9、重點聽課與全面聽課相結(jié)合，注重聽青年教師的`課。

　　10、對授課效果差，學(xué)生和家長反映強烈的教師，要實行跟蹤聽課，幫助改進，限期提高，不思改進或改進效果差的將作必要的組織處理。

2024小學(xué)學(xué)校規(guī)章制度 篇28

　　第一條為規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理體制和運行機制，推進學(xué)校依法治校，建設(shè)現(xiàn)代化學(xué)校制度，爭創(chuàng)一流管理、一流師資、一流質(zhì)量的學(xué)校，依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》《全面推進依法治校實施綱要》《中華人民共和國義務(wù)教育法》《中華人民共和國職業(yè)教育法》及有關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合學(xué)校實際情況制定本章程。

　　第二條學(xué)校名稱：xx小學(xué)

　　第三條學(xué)校校址：

　　第四條辦學(xué)性質(zhì)：經(jīng)登記批準，是具有法人資格的辦學(xué)機構(gòu)，獨立承擔(dān)民事責(zé)任。xx學(xué)校是一所x小學(xué)，學(xué)制為六年。

　　第五條學(xué)校面向招生，招生對象為小學(xué)生，招生規(guī)模以藁城區(qū)教育局核定的班級和人數(shù)為準。

　　第六條辦學(xué)宗旨與使命：學(xué)校以“三個面向”為指針，以教科研為先導(dǎo)，全面實施素質(zhì)教育，大力推進教育現(xiàn)代化工程。全面貫徹黨的教育方針，建立健全各種組織機構(gòu)，規(guī)范師生言行，提高師生依法治校的自覺性，加強學(xué)校內(nèi)部管理，逐步實現(xiàn)學(xué)校管理科學(xué)化，教育教學(xué)規(guī)范化，師生言行文明化，人才培養(yǎng)合格化，全面提高辦學(xué)水平。

　　第七條學(xué)校以“務(wù)實、創(chuàng)新、團結(jié)、拼搏”為校風(fēng)。以“會教、樂教、善教、嚴教”為教風(fēng)。以“文明、團結(jié)、勤奮、向上”為校訓(xùn)。

　　第八條學(xué)校實行校長負責(zé)制。校長是學(xué)校的法定代表人，對外代表學(xué)校，對內(nèi)全面負責(zé)學(xué)校的教育教學(xué)和行政管理工作。

　　第九條學(xué)校實行校長負責(zé)制、教師聘任制、崗位責(zé)任制、依法治校責(zé)任制。校長有下列權(quán)力：

　　（一）重大事務(wù)決策權(quán)。在綜合各方面意見的基礎(chǔ)上，校長對學(xué)校的重大行政事務(wù)有最后的決定權(quán)。

　　（二）人事任免決定權(quán)。校長有權(quán)決定對教職工的聘用。

　　（三）財務(wù)審批權(quán)。學(xué)校財務(wù)在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，實行校長審批制度。

　　（四）招生管理權(quán)。按市教育局有關(guān)招生規(guī)定，保證施教區(qū)內(nèi)適齡兒童全部入學(xué)。

　　第十條校長履行下列義務(wù)：

　　（一）堅持正確的辦學(xué)方向，遵循《憲法》和《教育法》確定的基本原則，認真組織開展學(xué)校的教育教學(xué)工作，依法保護師生的合法權(quán)益。

　　（二）接受上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)和監(jiān)督。

　　（三）按照教育規(guī)律辦學(xué)，摒棄應(yīng)試教育的做法，實施素質(zhì)教育，開齊、上足、上好各門學(xué)科。

　　（四）堅持民主集中制，充分發(fā)揮“一班人”的集體智慧和力量。

　　（五）加強師資隊伍建設(shè)和管理，保證教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定提高。

　　（六）加快校園、校舍、教學(xué)設(shè)施、設(shè)備等硬件建設(shè)。

　　（七）采取有效措施，防止發(fā)生安全事故，保證師生的人生安全。

　　（八）廉潔從政，以身作則，為人師表，團結(jié)協(xié)作，全校一盤棋。

　　第十一條學(xué)校建立由教師、學(xué)生及家長代表參加的校務(wù)委員會，參與制定、審議學(xué)校章程、發(fā)展規(guī)劃和其他規(guī)章制度、人事與財務(wù)方案等重大事項。

　　第十二條學(xué)校重大事項應(yīng)在校領(lǐng)導(dǎo)醞釀提議、充分調(diào)研與征求意見的基礎(chǔ)上，由校長召集并主持校務(wù)會議審議，經(jīng)集體討論，由校長作出決定并組織實施。

　　第十三條學(xué)校依靠基層黨組織，充分發(fā)揮工會、教職工大會、少先隊等組織的作用。

　　第十四條學(xué)校建立教師為主體的教職工大會，保障教職工參與學(xué)校民主管理和進行民主監(jiān)督。凡屬教職工大會職權(quán)范圍的事項，都應(yīng)提交教職工大會審議。學(xué)校工會作為教職工大會的工作機構(gòu)，依法保障學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督的落實，維護教職工的合法權(quán)益。

　　第十五條學(xué)校設(shè)置教導(dǎo)處、德育處、安全處、總務(wù)處等職能部門，分別承擔(dān)相應(yīng)的管理職能。

　　第十六條學(xué)校依法實行信息公開，切實保障教職工、學(xué)生、社會公眾對學(xué)校重大事項、重要制度的知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

　　第十七條學(xué)校依法健全校內(nèi)糾紛解決機制，綜合運用信訪、調(diào)節(jié)、申訴等爭議解決機制處理學(xué)校內(nèi)部各種利益糾紛。學(xué)校建立校內(nèi)申訴制度。分別成立校內(nèi)學(xué)生申訴處理機構(gòu)和校內(nèi)教師申辯處理機構(gòu)，明確申訴處理機構(gòu)的人員組成、受理及處理規(guī)則。

　　第十八條學(xué)校依法接受教育及政府相關(guān)部門的管理和監(jiān)督。接受社會、家長的監(jiān)督，聽取社會各界對學(xué)校工作的意見和建議。

　　第十九條學(xué)校制定校園安全應(yīng)急預(yù)案，定期開展安全教育，組織安全演練，加強校舍、交通、消防、飲食衛(wèi)生、健康、周邊環(huán)境治安以及教育教學(xué)安全管理，防范安全事故發(fā)生。學(xué)校按照國家有關(guān)規(guī)定投保學(xué)生意外傷害校方責(zé)任險。鼓勵學(xué)生自愿參加人身意外傷害險。發(fā)生校園意外傷害事故，立即啟動相關(guān)應(yīng)急預(yù)案，及時救助受傷害學(xué)生，并依法進行善后處理。

　　第二十條學(xué)校接受物價、審計部門的檢查監(jiān)督。建立舉報信箱、舉報電話，自覺接受社會監(jiān)督。

　　第二十一條依據(jù)國家教委《小學(xué)管理規(guī)程》，從事學(xué)校教育教學(xué)管理。

　　第二十二條學(xué)校堅持德育為首。學(xué)校堅持全員德育原則，校長全面負責(zé)，教師人人參與，實行教書育人、管理育人、服務(wù)育人。貫徹黨的教育方針，構(gòu)建德育目標(biāo)體系，健全德育管理機制，建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的育人網(wǎng)絡(luò)。

　　（一）各學(xué)科有機滲透德育教育，加強班集體建設(shè)，做好少先隊工作。

　　（二）貫徹執(zhí)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為規(guī)范，做到對己講儀表，對人講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮，校內(nèi)講紀律，社會講公德，樹立健康向上的整體形象。

　　（三）學(xué)校主動與社會、家庭積極配合，建立以班為點、家庭為面、社會為體的立體教育模式。

　　（四）加強特色班集體的建設(shè)與管理，充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用。努力營造班級育人環(huán)境，使班集體逐漸形成共同的理想、信念、價值觀及公認的行為準則，推進班級文化建設(shè)。

　　第二十三條學(xué)校貫徹實施《國旗法》。每周一早晨全體師生集中舉行規(guī)范化升旗儀式，接受愛國主義教育。

　　第二十四條做好學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)的各項工作，廣泛聯(lián)系家長，做好家訪工作，使家庭教育與學(xué)校教育形成合力，促進學(xué)生健康成長。完善家長學(xué)校及家長委員會的講課及會議制度，學(xué)校依靠家長委員會辦好家長學(xué)校。

　　第二十五條重視學(xué)生的體育和美育工作，嚴格執(zhí)行國家頒布的有關(guān)學(xué)校體育工作的法規(guī)，抓好體育課、眼保健操、課間操、課外體育活動等學(xué)校體育工作各個環(huán)節(jié)。

　　第二十六條學(xué)校全面推廣普通話，使用規(guī)范漢字。第二十七條堅持教學(xué)為中心，積極進行教育教學(xué)改革，不斷更新教育觀念，采用現(xiàn)代化教育手段，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　第二十八條依據(jù)國家教委《課程教學(xué)計劃》實施教學(xué)活動。嚴格執(zhí)行教學(xué)大綱和教學(xué)計劃，維護課程表操作的嚴肅性，任何班級不得擅自停課。

　　第二十九條對教材、學(xué)習(xí)資料統(tǒng)一征訂管理。任何人不得擅自向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)資料，切實減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)。

　　第三十條認真搞好教學(xué)研究和教育科研工作。組織教師積極參與教學(xué)改革和教育科研，每位教師撰寫教育教學(xué)論文，每學(xué)期不少于一篇。

　　第三十一條學(xué)校取消期中考試，實行學(xué)期綜合考核制度。第三十二條廢除百分制，全面實行等級制記分，等級分為：優(yōu)秀、良好、及格和不及格。

　　第三十三條依照有關(guān)條例，正常開展學(xué)校的體育和衛(wèi)生工作，組織學(xué)生定期開展勞動教育、社會實踐和課外活動，促進學(xué)生身心健康發(fā)展。

　　第三十四條學(xué)校班主任、任課教師不得利用寒暑假、節(jié)假日進行集體補裸，不得歧視后進生。

　　第三十五條加強學(xué)籍管理，健全學(xué)籍檔案，對轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、借讀、復(fù)學(xué)等嚴格手續(xù)程序。嚴肅招生、學(xué)生檔案管理等各項紀律制度。

　　第三十六條學(xué)校開辦資金為人民幣xx萬元。學(xué)校具體經(jīng)費來源撥款。

　　第三十七條學(xué)校資產(chǎn)受法律保護，任何單位、個人不得侵占、私分和挪用。學(xué)校對侵占校舍、場地、設(shè)施等的行為和侵犯學(xué)校名稱權(quán)及無形資產(chǎn)的行為，應(yīng)積極履行國有資產(chǎn)管理職責(zé)，依法追究侵權(quán)者的責(zé)任。

　　第三十八條學(xué)校財務(wù)活動在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，由學(xué)校財務(wù)部門統(tǒng)一管理。學(xué)校財會人員的任職條件、工作職責(zé)、工作權(quán)限、專業(yè)技術(shù)職務(wù)、任免獎罰，嚴格按照國家會計法律制度執(zhí)行。

　　第三十九條學(xué)校建立健全財產(chǎn)、物資管理制度，建立賬目，落實專人管理，定期清點，及時做好變更、增減手續(xù)。學(xué)校向教職工和學(xué)生提供符合國家安全標(biāo)準的教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備，有計劃地進行學(xué)校基本建設(shè)和維護修繕工作，并及時檢查、維修，消除安全隱患。學(xué)校加強對圖書室、實驗室、計算機房等專業(yè)設(shè)施的管理，充分發(fā)揮教學(xué)設(shè)施、儀器設(shè)備、體育器材、圖書音像資料的使用效益，防止設(shè)備設(shè)施的閑置和浪費。

　　第四十條學(xué)校如遇因政府規(guī)劃調(diào)整等不可抗拒因素而需要遷址、合并、或終止時，應(yīng)當(dāng)及時制定保護學(xué)校資產(chǎn)安全的方案，并依法進行資產(chǎn)清算。

　　第四十一條學(xué)校嚴格執(zhí)行國家收費政策，規(guī)范收費行為，按照有關(guān)部門確定的項目和標(biāo)準收費，各項收入按照有關(guān)規(guī)定嚴格管理，行政事業(yè)性收入實行收支兩條線管理。

　　第四十二條學(xué)校依法接受社會各界的捐贈，建立健全受贈財產(chǎn)的使用制度，加強對受贈財產(chǎn)的管理并接受社會監(jiān)督。

　　第四十三條總務(wù)處的工作必須樹立為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的觀念，實行服務(wù)承諾制。制訂各項規(guī)章制度，嚴格工作規(guī)范。廉潔自律，克己奉公。

　　第四十四條依據(jù)《中小學(xué)校財務(wù)制度》加強財務(wù)管理，堅持節(jié)儉、規(guī)范的原則，收入要打足，支出要合理。學(xué)校依法向上級有關(guān)部門提出收入經(jīng)費安排意見，申請經(jīng)費支持。

　　第四十五條學(xué)校按照上級教育、物價、財務(wù)部門確定的收費項目和收費標(biāo)準，依法向?qū)W生收取費用。

　　第四十六條總務(wù)處加強校舍、校產(chǎn)管理，嚴防公物流失和浪費，學(xué)校校產(chǎn)按有關(guān)規(guī)定管理。發(fā)現(xiàn)危房，應(yīng)立即采取措施，并向主管部門書面匯報。認真做好校產(chǎn)的登記、管理工作。

　　第四十七條學(xué)校經(jīng)費開支實行民主管理，嚴守財經(jīng)紀律，并接受主管部門的審查和監(jiān)督。

　　第四十八條學(xué)校后勤工作堅持服務(wù)育人的原則，堅持厲行節(jié)約、勤儉辦學(xué)的原則，為教育教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)。

　　第四十九條搞好學(xué)校整體建設(shè)規(guī)劃，有計劃、有步驟、合理地進行學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和維護修繕工作，創(chuàng)建文明、整潔、優(yōu)美的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　第五十條全體教師應(yīng)齊心協(xié)力創(chuàng)建文明、健康、向上和諧的育人環(huán)境。

　　第五十一條嚴格校園環(huán)境管理。要創(chuàng)造健康向上的校園文化氛圍，內(nèi)容要豐富、形式要多樣。教室里的板報定期更換。

　　第五十二條全體教師要加強道德修養(yǎng)，努力建立和諧的人際關(guān)系和團結(jié)向上、文明協(xié)調(diào)的工作和生活環(huán)境。認真處理好家庭關(guān)系，贍養(yǎng)父母、尊敬老人，重視子女的教育。鄰居之間相互體諒，相互幫助，和睦共處，處處為學(xué)生做好榜樣。第五十三條學(xué)校從實際情況出發(fā)，對校園建設(shè)作整體規(guī)劃，創(chuàng)設(shè)符合學(xué)校特點的凈化、綠化、香化和美化的文明校園。

　　第五十四條建立健全衛(wèi)生督查評比制度，配備必要的衛(wèi)生設(shè)施，努力創(chuàng)建衛(wèi)生、整潔的工作學(xué)習(xí)環(huán)境，確保校內(nèi)無雜草、墻壁無污跡、地面無果殼、紙屑、煙蒂、痰跡。

　　第五十五條教室、辦公室及會議室等門窗玻璃齊全、桌椅擺放整齊，窗明幾凈，各類物品擺放整齊。

　　第五十六條校內(nèi)師生自行車按指定地點排放整齊，嚴禁流動商販進入校園，任何人不得以任何形式在校內(nèi)擺設(shè)攤點。學(xué)校門前不得設(shè)有臺球、電子游戲機、錄像廳等影響學(xué)校工作的娛樂場所。

　　第五十七條總務(wù)處加強安全保衛(wèi)工作，防火、防盜、防電、防毒，及時發(fā)現(xiàn)和排除隱患，確保學(xué)生安全無事故。

　　第五十八條學(xué)校教職工由教師和其他專業(yè)技術(shù)人員、管理人員和工勤人員組成。

　　第五十九條學(xué)校根據(jù)編制部門核定的編制數(shù)額、崗位數(shù)和崗位任職條件及教育行政部門、學(xué)校相關(guān)規(guī)定聘用教職工，公開招聘，競爭上崗，對聘用人員實行崗位管理和績效工資制度。

　　第六十條學(xué)校教師享有《教師法》及有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的權(quán)利，履行《教師法》及有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的義務(wù)。

　　第六十一條教師要敬業(yè)愛崗，遵循教育規(guī)律，服從校長領(lǐng)導(dǎo)，勤懇工作。

　　第六十二條嚴肅工作紀律，遵守學(xué)校規(guī)章制度，衣著整潔，舉止文雅，談吐文明，以身作則，為人師表。

　　第六十三條嚴格執(zhí)行崗位規(guī)范，自覺做到：認真?zhèn)湔n、認真上課、認真布置與批改作業(yè)、認真輔導(dǎo)、認真考核。年初有工作計劃，年終有總結(jié)或?qū)ｎ}小結(jié)。

　　第六十四條學(xué)校保護教師的一切合法權(quán)益，保障教師享有國家政策規(guī)定的待遇。對有重大貢獻的教師報請上級有關(guān)部門予以表彰獎勵。

　　第六十五條教師應(yīng)具備一定的職業(yè)道德水準和良好的師德，自覺做到不講教育教學(xué)忌語、不體罰和變相體罰學(xué)生、不擅自收費、不向?qū)W生推銷商品、不搞有償家教、不接受家長的吃請、不參與黃賭毒及一切封建迷信活動。

　　第六十六條學(xué)校執(zhí)行國家教師資格證制度及教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評定制度，鼓勵教師在職進修或接受教育其它方式的培訓(xùn)。

　　第六十七條學(xué)校對在教育教學(xué)、科研、管理服務(wù)等方面表現(xiàn)優(yōu)異、業(yè)績突出者予以表彰和獎勵。學(xué)校對違反校紀校規(guī)和合同，或在工作中造成失誤和不良影響的教職工，視情節(jié)輕重，按照有關(guān)規(guī)定予以批評教育和懲處。

　　第六十八條對違反《教師法》和《中學(xué)生教師職業(yè)道德規(guī)范》的教師，根據(jù)學(xué)校《獎懲條例》予以處分，如有不服，可以按有關(guān)規(guī)定提出申訴。教職工的工作條件，幫助解決教職工遇到的實際困難。

　　第六十九條為了保護未成年人的身心健康，保障未成年人的合法權(quán)益，在學(xué)校中應(yīng)全面貫徹執(zhí)行《中華人民共和國未成年人保護法》。

　　第七十條為了保障未成年人身心健康，培養(yǎng)未成年人的良好品行，有效地預(yù)防青少年學(xué)生犯罪，在全體學(xué)生中貫徹實施《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》。

　　第七十一條教師享有以下權(quán)利：

　　（一）按時獲取工資報酬，享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒

　　暑假期的帶薪休假。

　　（二）對學(xué)校教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議，通過教職工代表大會或者其他形式，參與學(xué)校的民主管理。

　　（三）參加進修或者其他方式的培訓(xùn)。

　　（四）法律法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。

　　第七十二條凡被學(xué)校錄取或轉(zhuǎn)入學(xué)校學(xué)習(xí)的受教育者即取得學(xué)校學(xué)籍，為學(xué)校學(xué)生。

　　第七十三條學(xué)生享有下列權(quán)利：

　　（一）參與學(xué)校管理，評議學(xué)校工作、教師工作。

　　（二）接受平等教育。對教師的教育教學(xué)有意見，有權(quán)在校內(nèi)提出申訴。

　　（三）參加學(xué)校安排的各種活動，使用教學(xué)設(shè)備、圖書資料。

　　（四）法律、法規(guī)和學(xué)校制度規(guī)定的其它權(quán)利。

　　第七十四條學(xué)生應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù)：

　　（一）遵守法律、法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度。

　　（二）規(guī)范行為，尊敬師長，形成良好的思想品德。

　　（三）勤學(xué)苦練，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)，立志成才。

　　（四）文明守紀，不隨地吐痰、不亂拋紙屑和雜物、不亂寫亂畫、不在校園內(nèi)騎車、不損壞綠化、不講粗話臟話。

　　（五）維護學(xué)校聲譽，為校爭光。

　　第七十五條學(xué)校按照市、區(qū)（縣）行政部門有關(guān)學(xué)生學(xué)籍管理的規(guī)定實行學(xué)籍管理，健全學(xué)生學(xué)籍檔案，依法辦理學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等手續(xù)，依法對學(xué)生給予獎勵和扣分。

　　第七十六條對取得優(yōu)秀成績和對學(xué)校作出重大貢獻的學(xué)生給予表彰和獎勵。

　　第七十七條學(xué)校建立學(xué)生成長手冊，對學(xué)生實施綜合素質(zhì)評價，促進學(xué)生全面發(fā)展。每學(xué)期評價結(jié)果計入學(xué)生本人檔案。學(xué)校對違反校紀校規(guī)的學(xué)生予以批評教育，并對情節(jié)嚴重者給予相應(yīng)處分。

　　第七十八條學(xué)校建立少先隊大隊部，保障學(xué)生自主管理和學(xué)生合法權(quán)益。學(xué)生干部一般通過民主選舉產(chǎn)生。

　　第七十九條學(xué)校對符合入學(xué)條件但家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生，通過申請、助學(xué)金等活動形式提供資助。

　　第八十條學(xué)校主動與社會、家庭聯(lián)系溝通，加強學(xué)校、家庭、社會密切配合的育人體系建設(shè)，形成教育合力。學(xué)校根據(jù)教育教學(xué)需要，聘請兼職教師和校外學(xué)生輔導(dǎo)員。學(xué)校建立或者利用社會資源建立德育、科普、法制、社區(qū)等各類教育基地，定期組織開展校外教育活動。

　　第八十一條學(xué)校按照一定的民主程序，本著公正、公平、公開的原則，在自愿的基礎(chǔ)上，組織家長選舉組成家長委員會。學(xué)校為家長委員會開展工作提供必要的條件，保障家長委員會履行參與學(xué)校管理、參與教育工作、溝通學(xué)校與家庭等職責(zé)。

　　第八十二條家長委員會在學(xué)校的指導(dǎo)下履行參與學(xué)校管理，參與教育工作、溝通學(xué)校與家庭等職責(zé)，做好德育、保障學(xué)生安全健康、推動減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)，化解學(xué)校矛盾等工作。

　　第八十三條學(xué)校依靠家長委員會辦好家長學(xué)校，制定教學(xué)計劃，定期開展活動，加強對家庭教育的指導(dǎo)。

　　第八十四條學(xué)校以電話，飛信等形式督促每個家庭應(yīng)擔(dān)負起孩子的家庭教育任務(wù)，配合學(xué)校做好孩子的教育工作，督促孩子完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

　　第八十五條本章程經(jīng)學(xué)校全體教師審議通過后報教育局批準。

　　第八十六條學(xué)校依據(jù)本章程，建立各項規(guī)章制度。第八十七條本章程未盡事宜按照法律法規(guī)及上級文件政策執(zhí)行。如有抵觸，以法律法規(guī)及上級文件政策為準。

　　第八十八條本章程的修訂由校長提出，經(jīng)教職工大會審議，校務(wù)會議通過，報藁城區(qū)（縣）教育局核準后生效。

　　第八十九條本章程由學(xué)校校長負責(zé)解釋。第九十條本章程自批準之日起施行。

2024小學(xué)學(xué)校規(guī)章制度 篇29

　　1、多媒體教室列入學(xué)校安全要害部位，必須安裝防盜門窗和報警裝置，報警裝置須與學(xué)校值班室聯(lián)網(wǎng)，

　　2、專人管理，計劃安排使用，未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準，閑人不得入內(nèi)。

　　3、使用微機應(yīng)實行登記制度，購入硬，軟件嚴格審批制度，專人負責(zé)審查，登記，保存，賬冊齊全；不得將黃色，有害，國家查禁等不健康的.信息輸入教學(xué)多媒體內(nèi)。

　　4、多媒體教室微機價值貴重，使用人員必須嚴格按操作規(guī)程操作，學(xué)生應(yīng)服從老師或輔導(dǎo)人員的指揮。

　　5、人離教室要隨手關(guān)窗鎖門，并注意切斷電源，做好安全防范工作。

　　6、禁止火種帶入室內(nèi)，做好消防安全工作。

2024小學(xué)學(xué)校規(guī)章制度 篇30

　　學(xué)校安保（門衛(wèi)）崗位是一個關(guān)系到維護校園秩序，保障師生安全，塑造學(xué)校形象的重要崗位。因此，全體安保教師必須高度重視，認識負責(zé)，努力履行崗位職責(zé)。

　　一、崗位要求

　　1學(xué)校安保教師應(yīng)加強自身學(xué)習(xí)，努力提高政治思想水平和業(yè)務(wù)技能，要自覺樹立從事安保工作的光榮感和責(zé)任心，注意培養(yǎng)愛崗敬業(yè)的職業(yè)精神，無私無畏的道德、品行，主動熱情的服務(wù)意識，精明強悍的防衛(wèi)本領(lǐng)，努力爭做一個有理想、有道德、守紀律、肯奉獻的新一代安保員。

　　2學(xué)校安保員在自覺、自律的基礎(chǔ)上，必須接受相關(guān)的專業(yè)培訓(xùn)，經(jīng)考試合格擇優(yōu)錄用后方可上崗。安保教師要珍惜崗位，鉆研業(yè)務(wù)，除能勝任日常的門衛(wèi)安保工作外，還應(yīng)正確保管和使用防暴器具等，要具備一定的安保救防知識和應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

　　二、文明值勤

　　1學(xué)校安保教師要堅持文明值勤，樹立良好形象。規(guī)范配戴，站姿端正，坐姿大方，注意保持儀容儀表的端莊整潔。要注意文明用語、微笑服務(wù)、堅持原則、認理服人。要忠于職守、嚴于律己、廉潔奉公、注意保密。

　　2學(xué)校安保教師要做到在崗期間不遲到、不早退、不打瞌睡、不串崗閑聊、不干私活、不會私客、不準與校內(nèi)外人員發(fā)生爭執(zhí)、謾罵，動粗斗毆。

　　三、安保防范

　　1、學(xué)校安保教師要嚴格執(zhí)行學(xué)校會客制度、學(xué)生離校制度，貨物車輛進出校制度等，對因公來校人員，要禮貌用語，熱情接待。對私自擅入人員，要堅持原則，堅決勸阻，把好大門，對個別學(xué)生無理由混出學(xué)校及社會閑雜人員混入學(xué)校，要堅決制止，切實維護學(xué)校正常教學(xué)秩序。

　　2、學(xué)校安保教師要提高警惕，加強防范。一旦發(fā)生險情事故，要臨危不懼，挺身而出，控制局面，保護現(xiàn)場并及時報警。要切實協(xié)助學(xué)校、社區(qū)、公安、消防等部門做好防盜、防災(zāi)、防事故、防破壞工作，為學(xué)校安全和社會治安作貢獻。

　　四、接受監(jiān)督

　　1、學(xué)校安保教師要心系崗位，用情職業(yè)，安保教師有權(quán)利和義務(wù)就加強學(xué)校安保工作向有關(guān)方面提出合理化建議和意見，能主動提出改進工作的方法和措施。

　　2、學(xué)校安保教師在崗期間應(yīng)識大體，顧大局，遵章守紀，要自覺接受派出單位和用人學(xué)校的考核，對存在的問題與不足，要虛心聽取意見，努力加以整改。

2024小學(xué)學(xué)校規(guī)章制度 篇31

　　一、對師生員工加強愛護公共財物的教育，樹立以愛護公物為榮，破壞公物為恥的好風(fēng)尚，保持勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。

　　二、所有校產(chǎn)校具都必須登記入帳。帳簿一式三份，總務(wù)處、保管室、管理人員各執(zhí)一份。

　　三、所有物資、校產(chǎn)確定專人保管，總務(wù)處對保管人員明確保管責(zé)任制，務(wù)必做好四防工作，（即防潮、防腐、防火、防盜等）教學(xué)辦公用品按規(guī)定審批手續(xù)辦理發(fā)放。

　　四、實行使用管理責(zé)任制，制訂班級和個人承包使用合同。開學(xué)初，總務(wù)處將有關(guān)公物按人頭配齊交各班級，合同一式二份，總務(wù)處、班級各執(zhí)一份。

　　五、定期進行檢查評比，各班明確專人，按時關(guān)鎖門窗，班干部經(jīng)常檢查承包使用的物具，學(xué)校管理人員定期全面檢查校產(chǎn)、校具使用、管理情況，公布檢查結(jié)果，其末學(xué)校進行評比，對管理認真負責(zé)，成績顯著的人員或使用班集體給以獎勵，對管理失職導(dǎo)致?lián)p失者、對破壞公物嚴重者，除按規(guī)定令其賠償外，還要按情節(jié)予以紀律處分。

　　六、嚴格執(zhí)行賠償制度。

2024小學(xué)學(xué)校規(guī)章制度 篇32

　　一、集體備課組安排

　　以年級組為單位組織開展。

　　二、集體備課時間和內(nèi)容

　　1、集體備課時間為周三下午，內(nèi)容為學(xué)習(xí)領(lǐng)會整個學(xué)期、整個單元的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點，集體討論教學(xué)設(shè)計。

　　2、活動時間為兩周一次，開展“一課、一評、一思、一得”教學(xué)研討活動，以培養(yǎng)青年教師為重點。

　　三、集體備課形式

　　1、各年級語文學(xué)科組集體討論、集體設(shè)計教案。

　　2、主備教師作備課的中心發(fā)言，其他教師事先鉆研好教材做好準備。備課時抓住“備”字：備教材，備學(xué)生，備教法，備學(xué)法，備教具，備作業(yè)，備課時積極發(fā)言，各抒己見。

　　3、組里有亮點的教學(xué)設(shè)計及時發(fā)到網(wǎng)上鄰居供學(xué)校教師查閱。

　　四、集體備課要求

　　1、各備課組要根據(jù)本學(xué)期的教學(xué)方向，教學(xué)編排體系，教學(xué)時間，制訂好集體備課計劃。

　　2、每位教師在個人充分備課的前提下，積極參與集體備課。每次事先確定備課內(nèi)容、中心發(fā)言人和整理人。

　　3、教學(xué)設(shè)計始終圍繞“抓一點，析深刻，論透徹”的教學(xué)模式，突出“樂”和“趣”。

　　4、集體備課組要嚴格按照“資源共享，個人加減，課后反思，教案復(fù)備”的精神開展活動。

　　5、教師上網(wǎng)交流要及時，個人加減有重點，課后反思要深入，教案復(fù)備要深思。

　　6、每次集體備課要推薦一名教師做好詳細的記錄，學(xué)期末上交記錄本到教導(dǎo)處。

　　7、集體備課時不做與備課活動無關(guān)的其它工作。