幼兒園園內(nèi)規(guī)章制度（通用32篇）
幼兒園園內(nèi)規(guī)章制度 篇1
一、幼兒伙食實行民主管理，定期召開伙委會，伙委會由園長、會計、保健醫(yī)生、教師代表、廚師組成，每月召開一次，商討幼兒伙食中出現(xiàn)的一些問題，不斷改進，提高膳食質(zhì)量。
二、保健老師每周制定幼兒帶量食譜，食物的調(diào)配力求做到平衡，主副食品種多樣，每月做一次營養(yǎng)計算并分析，并定期計算幼兒進食量和營養(yǎng)素攝取量。
三、伙食費專款專用，計劃開支，合理使用，每月向家長公布伙食費開支情況。工作人員（包括炊事員）伙食和幼兒伙食要嚴格分開，嚴格分清幼兒與職工伙食，做到公私分明。
四、炊事人員認真搞好飲食衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，一切炊具、餐具餐餐消毒。
五、炊管人員定期召開業(yè)務(wù)會議，虛心聽取群眾意見，提高烹調(diào)技術(shù)，講究科學(xué)烹調(diào)（如蔬菜要先洗后切等）；
六、嚴格執(zhí)行幼兒的作息制度，按時準備好幼兒的飯菜及點心，兩餐間隔不少于三個半小時；
七、保教人員注意做好餐前餐后管理工作，進餐前后不處理幼兒發(fā)生的問題，保證幼兒吃好，飯后要散步。不許侵占幼兒伙食。按時開飯，幼兒進餐時間不得少于20~30分鐘，保證幼兒吃飽每餐飯。
幼兒園園內(nèi)規(guī)章制度 篇2
1、晨檢制度
為防止傳染病患兒進入幼兒園及幼兒把不安全的物品帶入園,我園應(yīng)堅持每天進行晨檢工作，要求為：一摸、二看、三問、四查:
一摸：摸摸幼兒額頭看有無發(fā)熱。
二看：看幼兒精神狀態(tài)好不好，有無疲倦或不適面容，看皮膚有無皮疹、腫塊，這是發(fā)現(xiàn)并隔離水痘、腮腺炎患兒非常關(guān)鍵的步驟。
三問：問問幼兒在家中的健康情況，有無不適以便在園中觀察，如發(fā)現(xiàn)問題可細問其有無發(fā)執(zhí)、咳嗽、嘔吐、腹瀉等癥狀，在家的睡眠、飲食、大小便情況。
四查：對疑似患病的幼兒進行體格檢查協(xié)助診斷。檢查有無攜帶易造成外傷的物品、器械入園，最好不要讓幼兒自帶食品入園。
晨檢過程中,班主任教師應(yīng)注意親自把關(guān)，對普通的感冒、消化不良、皮炎等帶藥入園的幼兒要進行登記并管理。注意發(fā)現(xiàn)幼兒的問題，及時請保健醫(yī)生復(fù)檢，應(yīng)正確對待晨檢工作。
2、全日觀察制度
教師應(yīng)對入園幼兒進行全日觀察，處理在園幼兒的健康相關(guān)問題，并做好相應(yīng)的記錄,具體工作如下：
1、對帶藥入園的患兒，應(yīng)檢查其服藥情況、在園活動情況及病情變化情況，以便離園時知道家長，并做好觀察記錄。
2、對在園幼兒應(yīng)觀察其有無健康問題。
(1)看幼兒的精神狀態(tài)、面容，必要時測量體溫。
(2)觀察幼兒的情緒、食欲、大小便情況，注意有無異常情況。
(3)觀察幼兒的活動情況是否正常。
(4)注意防范意外事故的發(fā)生，在園中如果發(fā)生摔、碰、劃破皮膚等事故應(yīng)及時處理，離園時必須告知家長，并做記錄。
3、離園時應(yīng)與家長做好交接工作，并進行必要的衛(wèi)生、安全宣傳。
對全日觀察中有發(fā)現(xiàn)問題的幼兒，或帶藥入園者，離園時教師應(yīng)告及時告知家長幼兒在園中的表現(xiàn)、病情的變化情況，提出合理的衛(wèi)生保健指導(dǎo)和建議。
3、幼兒園周邊環(huán)境安全治理制度
1、幼兒園周邊環(huán)境治理涵蓋師生人身、食品衛(wèi)生、文化活動等方面，系綜合性治理，應(yīng)取得社會各界的廣泛支持與通力配合。幼兒園對周邊環(huán)境應(yīng)密切關(guān)注與監(jiān)控。
2、幼兒園在做好內(nèi)保工作的同時，應(yīng)重視周邊環(huán)境的安全治理工作，應(yīng)主動聯(lián)系轄區(qū)的派出所、街道、工商管理、文化監(jiān)管等部門共同抓好治理工作。
3、值日人員除做好園內(nèi)的巡視工作，還應(yīng)注意對園外附近環(huán)境的巡查，發(fā)現(xiàn)可疑人員或可疑情況，要針對不同情況及時報告幼兒園行政、“110”、“120”、“122”或附近派出所，以保護幼兒、家長和教職工安全。
4、開學(xué)前后，教師要組織家長會，提請家長、幼兒注意交通等各項安全。
5、建立幼兒園突發(fā)事件職工救護隊，高度警覺周邊環(huán)境安全工作。
4、幼兒園公共活動場所安全管理制度
1、幼兒園多功能室、游戲場等均為公共活動場所，實行誰組織活動，誰負責(zé)安全工作的原則。
2、開展活動時應(yīng)認真檢查電路安全和場地安全，沒有電工在場不要私拉亂接電源。幼兒園應(yīng)組織電工定期檢查電源開關(guān)、插座是否完好，有損壞的應(yīng)及時修復(fù)。組織安全員定期檢查場地安全和游樂設(shè)施安全。
3、開展活動要保持所有通道暢通無阻，開關(guān)靈活，便于隨時打開。
4、開展活動要適當控制人員，不要過分擁擠，要保證在任何情況下都能出得去。
5、大型活動要指定專人負責(zé)安全工作，突發(fā)事件有專人負責(zé)指揮疏散撤離。
5、幼兒園班級教育活動教學(xué)安全制度
1、班級教育活動實行誰組織誰負責(zé)的原則。
2、班級保教人員必須按照“幼兒園一日工作規(guī)范”要求來操作，長期、經(jīng)常性地對幼兒進行常規(guī)安全教育，文明說話、文明做事、文明交往，每個活動前提出活動要求，活動后有小結(jié)，活動前后清點人數(shù)，以防幼兒走失。
3、教師不得指導(dǎo)幼兒開展有危險性的活動，幼兒要聽從教師指導(dǎo)，學(xué)會正確的運動技術(shù)和自我保護。
4、在戶外活動中教師有組織、指導(dǎo)的責(zé)任，保育員有指導(dǎo)責(zé)任，因組織指導(dǎo)的過錯造成幼兒身體傷害事故保教人員要負責(zé)任。
5、凡出現(xiàn)受傷情況，應(yīng)及時送往醫(yī)院，并及時向園長匯報。
幼兒園園內(nèi)規(guī)章制度 篇3
第一條為貫徹幼兒園《消防安全制度》，針對食堂的環(huán)境特點，特制定本規(guī)定。
第二條食堂的防火安全責(zé)任人為安全分管園長，負責(zé)食堂防火工作的督促檢查和組織開展防火安全教育。
第三條食堂內(nèi)不得私接亂拉電源、電線，如確實需要，需報批。
第四條食堂內(nèi)要留有足夠的通道，并保持暢通，不得堵塞。
第五條對操作間內(nèi)易燃氣罐、管路、接頭、閥門必須經(jīng)常檢查，防止泄漏。發(fā)現(xiàn)泄漏時先關(guān)閉閥門，及時通風(fēng)，并嚴禁出現(xiàn)明火和啟動電源開關(guān)。
第六條使用機械設(shè)備不得過載運行。
第七條保證電源電路處干燥，防止因受潮而短路。
第八條當日工作結(jié)束前，應(yīng)檢查操作間內(nèi)所有閥門、開關(guān)、電源是否斷開，爐灶是否有明火，確認安全無誤后方可離開。
第九條煙道要每半年清掃一次。
第十條熟練掌握消防器材的使用方法，消防器材要定點放置，定期檢查，保證完好有效，隨時可用。
第十一條發(fā)現(xiàn)火災(zāi)險情要積極撲救，并立即向保安部報告。
第十二條本規(guī)定自發(fā)布之日起執(zhí)行。
幼兒園園內(nèi)規(guī)章制度 篇4
第一條加強托幼管理，認真執(zhí)行上級關(guān)于《幼兒園管理條例》和《幼兒園工作規(guī)程》，以高度的事業(yè)心、責(zé)任感搞好托幼工作。
第二條根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒教育綱要》，制定具體的教育工作計劃，注重實際，狠抓落實。加強幼兒的素質(zhì)教育，經(jīng)常組織勞動、課外觀察、文藝娛樂、體育鍛煉等活動，采取直觀教育和游戲教育相結(jié)合的方式，提高教學(xué)質(zhì)量，不斷開闊幼兒智力，增強自立能力，使其體、智、德、美等諸方面得到全面發(fā)展。
第三條嚴格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生制度，搞好室內(nèi)外衛(wèi)生。經(jīng)常換洗床單、被褥等，按規(guī)定搞好玩具等物品的消毒工作，搞好環(huán)境衛(wèi)生，杜絕傳染疾病，達到國家規(guī)定標準。
第四條做好幼兒的膳食營養(yǎng)的調(diào)劑工作，制定出具體的可行的膳食營養(yǎng)計劃，根據(jù)計劃每周更換食譜，提高伙食質(zhì)量，確保入托幼兒合理營養(yǎng)，按照《食品衛(wèi)生法》，搞好食品衛(wèi)生，杜絕食物中毒。
第五條嚴格執(zhí)行崗位責(zé)任制，終于職守，為人師表，互尊互敬，禮貌待人，為孩子作出表率。
第六條做好幼兒園的安全工作，防止意外事故。
會議制度
一、園長辦公會：每周召開一次，傳達上級文件，部署全園工作。
二、安全工作委員會：每月召開一次，由園長主持，研究幼兒園安全工作。
三、園務(wù)會議：每學(xué)期召開兩次，由園長主持，各部門代表參加，共同商量幼兒園各項工作，貫徹上級決定，研究全園工作計劃、總結(jié)，修改規(guī)章制度、討論保健、膳食營養(yǎng)教育等重大問題，并做出集體決議。會議期間，各委員必須全面匯報各自分管的工作，維護并帶頭執(zhí)行園務(wù)會議的決議。
四、教科研會：每月召開一次，教研組內(nèi)的教研活動每周一次，討論研究如何提高教育教學(xué)活動及一日生活各個環(huán)節(jié)的質(zhì)量，及本園的教研課題。
五、伙食管理委員會：每周召開一次，由伙委會負責(zé)人主持，研究有關(guān)幼兒伙食問題，如伙食費使用盈虧情況，庫存情況、幼兒進食量等情況，并作好記錄。
六、教代會：每年召開一次，研究如何加強民主管理、教職工參政議政和教職工福利等問題。
七、班務(wù)會：每兩周一次，由班主任主持，討論研究本班落實師德規(guī)范、教育教學(xué)、教養(yǎng)、衛(wèi)生保健、個別幼兒教育等情況，以及討論總結(jié)工作計劃等其他工作。
八、家長會：每學(xué)期召開2次，向家長報告幼兒園工作和幼兒在園情況，傳達教育教學(xué)計劃，宣傳教育經(jīng)驗等
九、全體職工會：每周召開一次，每周五下午由園長主持，總結(jié)上周工作，布置下周工作計劃，以及其它工作等。
檔案管理制度
一、檔案要科學(xué)管理，進行分類、排列、編號、按照自左向右、自上而下的分類，按年度、保管期限、上架入廚，便于管理和使用。
二、保持室內(nèi)整潔，不準在室內(nèi)吸煙、吃零食和放置雜物。
三、做好防盜、防火、防潮、防塵、防蟲、防鼠工作，正確使用電器設(shè)備。下班關(guān)窗鎖門，切斷電源，嚴禁存放有毒和易燃、易爆物品。
四、定期對檔案及管理狀況進行檢查，不斷提高管理水平。
五、查閱檔案一般要求在檔案存放處查閱、不外借。
六、查閱檔案時，必須愛護檔案，嚴禁損毀、圈注、涂改、拆頁、拆卷、抽頁，以保證檔案的完整無損。
七、做好檔案的收集工作，接收和征集具有保存價值的各種檔案資料。
幼兒接送制度
一、家長須持接送卡來園接孩子。接送卡丟失者，須及時報孩子班內(nèi)老師，并辦理補辦手續(xù)。
二、家長須按時到園接送幼兒，以維持幼兒園正常的教學(xué)秩序。
三、家長如因事不能來園接孩子，必須把接送卡交家內(nèi)其他人員來園接孩子，同時電話告知本班教師，嚴禁讓外人接走孩子。
四、教師嚴把幼兒入園關(guān)。嚴防幼兒將不安全物品帶進幼兒園，及時了解入園幼兒的身體狀況，并做好記錄。
五、教師嚴把幼兒離園關(guān)。對陌生人來園接孩子，一看是否持接送卡，二是詳細了解其身份，三是及時和家長電話聯(lián)系，否則，不能讓幼兒離園。
六、對于不能按時離園的孩子，教師須及時與家長聯(lián)系，了解原因并細心看護，直到家長接走為止，嚴禁將幼兒交給其他人員看護。
教師交接班制度
一、根據(jù)幼兒一日活動安排和本園的實際情況，制定統(tǒng)一的交換班時間表，明確各班交接班的人員安排。
二、在交接班時，交班者應(yīng)事先做好有關(guān)的準備工作，詳細地向接班者介紹幼兒的活動情況和健康情況等，接班者應(yīng)認真聽取交班者的情況介紹，清點幼兒的人數(shù)，做好開展工作的準備。
三、做好交接班記錄，包括幼兒情況的簡單描述和說明，交接班時間、人員等。
四、園長要經(jīng)常對交接班情況進行檢查，總結(jié)經(jīng)驗，改進工作。
班級工作管理制度
一、班級成員愛崗敬業(yè)，團結(jié)協(xié)作，樂于奉獻，勇于創(chuàng)新。
二、師德修養(yǎng)好，與幼兒平等相處，無體罰或變相體罰幼兒現(xiàn)象。
三、班級物品管理嚴格，無損壞、無丟失。
四、活動室、盥洗室、寢室窗明地凈，物品擺放有序，無衛(wèi)生死角。玩具櫥內(nèi)整潔，玩具擺放位置適中，便于幼兒自由取放。
五、廁所無異味、無污垢，隨時保潔地面并保持干燥，防止幼兒滑倒。
六、教師與幼兒共同創(chuàng)設(shè)環(huán)境并根據(jù)教育需要更新。
七、區(qū)角創(chuàng)設(shè)有新意，符合幼兒特點，活動區(qū)不少于6個，各類區(qū)角的材料豐富，并隨時補充更新。
八、嚴把消毒關(guān)，有消毒記錄，無傳染病流行。按時準確為患病幼兒服藥，無漏服現(xiàn)象。
九、時刻保障幼兒安全，消除不安全隱患。戶外活動時，應(yīng)細心觀察、照顧幼兒，嚴防各類事故的發(fā)生。
十、因人施教，注重個體差異，對特殊幼兒施以特別的關(guān)心和教育。
十一、幼兒思維活躍，愛學(xué)習(xí)、守紀律，一日常規(guī)好，教學(xué)目標完成好。
十二、按時記錄家園聯(lián)系手冊，及時與家長溝通幼兒情況，每學(xué)期至少與每位家長談話一次，并做好記錄，重點幼兒還應(yīng)進行家訪。
十三、及時向園長反映家長的合理化建議，并在班級工作中及時落實。
家長工作制度
一、每學(xué)期組織1―2次家長日活動，活動形式可舉行家長會，由幼兒園或班主任負責(zé)組織，向家長宣傳新《綱要》精神及匯報教育教學(xué)情況及要求，并讓家長觀察教師組織的半日活動，也可以舉行全園性的家園同樂親子活動。
二、建立家長委員會，每班選二名家長參加，每學(xué)期開會1―2次，收集反映，征求意見，共商幼兒園建設(shè)大計，協(xié)調(diào)幼兒園教育和家庭教育的一致性。
三、設(shè)立家長園地，定期向家長介紹教學(xué)內(nèi)容、育兒知識、國內(nèi)外重大實事、需家長配合的事項，平時，幼兒連續(xù)三天不來園，教師須主動打電話與家長聯(lián)系，了解原因，應(yīng)情況進行家訪。定期公布幼兒伙食開支，營養(yǎng)分析和身體體檢情況等。
四、設(shè)立家長意見箱，對家長提出的意見及時答復(fù)。
五、通過《家園互動手冊》加強與家長的聯(lián)系，為每個孩子認真記錄《家園互動手冊》。
六、通過幼兒園《愛心天使》的博客，加強家園聯(lián)系、家園共育。
七、每年按幼兒不同年齡階段分別組織家長學(xué)校，向家長傳授系統(tǒng)科學(xué)的教育知識，使家長成為合格的教育者。
教師值班制度
一、嚴格遵守早晚值班制度，不遲到、不早退，不在幼兒未走完的情況下，自己先離開幼兒園。
二、早值班老師禮貌接待早晨來園的孩子，并關(guān)心一些有特殊情況的幼兒，對用藥幼兒作好記錄，并負責(zé)把這些孩子的情況和家長留言轉(zhuǎn)交給有關(guān)老師。
三、值晚班時，保持值班室的安靜，組織一些可行的活動或游戲，為每個幼兒整理好衣物。禮貌對待要離園的幼兒與家長，最后負責(zé)關(guān)閉門窗、整理桌椅、清掃衛(wèi)生。
四、對實在有特殊情況很晚還無人來接的孩子耐心負責(zé)，并及時與家長聯(lián)系，等家長接走孩子后，方可離園。
五、節(jié)假日值班，要準時到位，不做私活，不帶家人和外人來園玩耍，不讓幼兒放任自流，要巡邏檢查，做好來電來訪記錄與處理。有緊急任務(wù)立即通知有關(guān)人員，并做好防火防盜工作。
教研工作制度
一、幼兒園教研工作在園長的領(lǐng)導(dǎo)下，由分管業(yè)務(wù)副園長具體負責(zé)。
二、教研組要加強對教研活動的領(lǐng)導(dǎo)，認真貫徹執(zhí)行教學(xué)計劃、教研計劃，明確目標和內(nèi)容，寫好教研記錄。
三、教師要積極參加教研活動，做到積極發(fā)言、虛心好學(xué)、主動承擔(dān)組內(nèi)研究課題、幼兒園觀摩活動和公開課。
四、幼兒園每周1小時定為教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，每周1小時教研活動時間。
五、積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，記好學(xué)習(xí)筆記。五年以上教齡的教師每月至少寫2篇教育筆記，五年以內(nèi)教齡的教師每月至少寫4篇教育筆記。
六、積極參加聽課、評課活動，有聽課記錄和聽課評議意見。每學(xué)期聽課不少于5節(jié)。
七、認真實施專題研究計劃，每學(xué)期必須向園內(nèi)外展示科研成果。
八、能根據(jù)工作需要自行確定和設(shè)計簡單的教研課題，改進教育方法。
九、園領(lǐng)導(dǎo)積極參加教研活動，對各年齡班課題開展情況進行檢查和指導(dǎo)。
教職工職業(yè)道德規(guī)范
一、熱愛黨、熱愛祖國，熱愛幼教事業(yè)，堅持保教并重，全面貫徹黨的幼教方針。
二、熱愛孩子，尊重孩子，耐心細致地關(guān)心、照顧孩子，嚴禁威脅、恐嚇、訓(xùn)斥、挖苦、體罰和變相體罰孩子。
三、努力鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高教育水平和服務(wù)質(zhì)量。
四、聽從領(lǐng)導(dǎo)，服從分配，嚴以律已，寬以待人。認真執(zhí)行工作職責(zé)，自覺遵守規(guī)章制定。
五、儀表整潔，舉止文明。工作時間不披頭散發(fā)，不戴耳環(huán)手鏈，不描濃眉化濃妝，不穿拖鞋、短褲和高跟鞋。自覺講普通話，以身作則，為孩子樹立榜樣。
六、尊重家長，禮貌待人，及時熱情地向家長反饋幼兒在園情況，不以工作之便與家長拉關(guān)系辦私事搞偏愛。虛心聽取家長的的'意見和建議，改進班級工作。
七、謙虛謹慎，團結(jié)協(xié)作，互相學(xué)習(xí)，共同提高，關(guān)心集體，愛護公物，勤儉節(jié)約，愛園如家，做“優(yōu)秀園丁”。
安全工作管理規(guī)定
一、定期開展安全教育活動，牢固樹立安全工作“壓倒一切”思想。實行“園長負總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)靠上抓、全體教職工齊負責(zé)”三級網(wǎng)絡(luò)管理制，責(zé)任到人，落實到人，一票否決，把安全工作抓緊、抓死、抓細。
二、各班教師要嚴格執(zhí)行幼兒安全教育有關(guān)規(guī)定，積極開展適合幼兒特點的安全教育活動，培養(yǎng)幼兒的自護、自救意識。組織活動要考慮周全，安全當先。發(fā)現(xiàn)隱患要及時匯報、立即處理。
三、嚴格執(zhí)行幼兒接送制度。早上入園，要求家長將幼兒送到老師面前；下午離園，要求家長親自來接。代接幼兒時必須同家長取得聯(lián)系，征得同意后方可讓幼兒離園。
四、食堂人員分工明確，各負其責(zé)。嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生標準，堅決杜絕腐爛、變質(zhì)、過期食物進入食堂，嚴防食物中毒發(fā)生。
五、園舍設(shè)備定期檢查，及時維修。園設(shè)設(shè)備每年寒、暑假全面檢查；用電設(shè)備、開關(guān)線路、消防設(shè)施每月檢修一次；大型玩具、桌椅床廚、盥洗設(shè)備每周巡視一次。檢查、維修結(jié)果要有書面匯報，日常巡視要有書面記錄。
六、傳達室值班人員日夜堅守工作崗位，嚴格把門，及時上鎖。對外來陌生人實行“先登記、后入園”制度，來歷不明者一律不準進入幼兒園。每天夜間全園巡視，嚴防壞人進入園內(nèi)進行偷竊，破壞活動。
七、嚴格按程序操作鍋爐房閥門、開關(guān)，嚴防蒸汽泄漏，停電時立即關(guān)閉閥門開關(guān)。
班級安全制度
一、每天在幼兒來園前檢查室內(nèi)設(shè)備（如吊扇、門、窗、桌椅、玩具等）是否安全，發(fā)現(xiàn)損壞跡象，立即停止使用。清掃時注意清理落在地上的大頭針、回形針等小物品。一切刀、針等危險物品均放在固定的幼兒不能觸到的地方。
二、堅持晨檢和全日健康觀察制度，作好記錄，做到一摸、二看、三問、四查，了解幼兒的健康情況及是否攜帶不安全物品。
三、嚴格執(zhí)行接藥、服藥制度，嚴防漏服現(xiàn)象發(fā)生。成人藥嚴禁放在班上，以防止幼兒錯食發(fā)生危險。
四、教育幼兒不隨便觸摸電源開關(guān)，注意電線和電源插頭的安放位置，杜絕觸電事故發(fā)生。
五、盥洗、喝水、入廁應(yīng)分組有序地進行，杜絕擁擠、推撞、混亂現(xiàn)象發(fā)生；盥洗室、廁所要保持地面干燥，防止幼兒滑倒。
六、戶外活動時，要先檢查場地器械是否安全，幼兒玩滑梯、攀登架時要有保教人員監(jiān)護。外出活動時，全部幼兒要在教師視野之內(nèi)，并隨時清點人數(shù)。
七、幼兒園進餐時要注意觀察，哭鬧時暫不進食，防止噎嗆。飯菜放在安全地方，提醒幼兒注意飯菜溫度，防止燙傷。吃魚時防止魚刺刺傷幼兒。
八、教育幼兒友好活動，不亂扔玩具，不推人、不打人、不爭奪玩具，不無端攻擊。隨時注意不讓幼兒將皮筋套在手上或腿上玩。
九、保教人員態(tài)度和藹，動作輕柔，裝飾簡單，不佩戴長尖銳飾品，不留長指甲。嚴禁恐嚇、強行拉拽、體罰和變相體罰幼兒。
十、嚴格執(zhí)行幼兒接送制度，不得丟失幼兒。出現(xiàn)各種事故，視情節(jié)輕重給予相應(yīng)處罰。
健康檢查制度
一、新生入園時必須進行全面體格檢查，無傳染病方可入園。
二、定期為全園幼兒園進行健康檢查。每年全面體檢一次，每半年測身高、體重、視力一次。建立健全幼兒健康檔案，定期統(tǒng)計幼兒生長發(fā)育情況。每次查體結(jié)束后，及時向家長公布查體結(jié)果，發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施。并把查體材料及時存檔。
三、堅持晨檢及全日健康觀察制度，認真做好一摸、二看、三問、四查，及時了解幼兒健康狀況。
四、在園教職工每年體檢一次。如患有傳染病，立即離職治療。新職工參加工作前必須進行體檢，健康者方可就職。
預(yù)防疾病制度
一、貫徹“預(yù)防為主”的方針，做好經(jīng)常性的疾病預(yù)防工作。
二、按防疫部門要求，及時、準確接種各種疫苗，并認真填寫接種證，做好記錄、歸檔工作。
三、及時了解疫情，認真進行晨檢，發(fā)現(xiàn)傳染病要及時報告，做到早預(yù)防，早發(fā)現(xiàn)，早報告，早論斷，早隔離。隔離期對患兒所在班級進行嚴格消毒，對接觸傳染病幼兒立即采取預(yù)防措施，杜絕傳染病蔓延。
四、傳染病流行期間不帶幼兒去公共場所，強化對空氣、餐具、毛巾的消毒。
五、向家長宣傳預(yù)防疾病常識，指導(dǎo)家長做好預(yù)防疾病工作。
六、加強幼兒體格鍛煉，增強幼兒體質(zhì)，提高對疾病的抵抗力。
體弱幼兒管理制度
一、每月為體弱幼兒進行體重測量并描記體弱幼兒生長發(fā)育曲線，每季度一次體格檢查，掌握幼兒生長發(fā)育和健康的情況。
二、根據(jù)體弱幼兒的身體情況，制定較合理的膳食食譜。
三、建立并認真做好體弱幼兒個案記錄，定期進行檢查統(tǒng)計分析，按病種做小結(jié)，便于總結(jié)經(jīng)驗。
四、針對體弱幼兒的病種和病情，向家長宣傳保健護理知識，要求家長積極配合，并主動反映幼兒在園情況。
五、保健醫(yī)生及時向保教人員提供護理及保育的注意事項，加強對他們的生活護理。保教人員要協(xié)助保健醫(yī)生觀察幼兒的精神、飲食、睡眠、大小便以及用藥和治療后的反應(yīng)，做到及時發(fā)現(xiàn)，及時治療并隨時做好觀察記錄。
飲食營養(yǎng)管理制度
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1、幼兒的伙食應(yīng)有專人負責(zé)、民主管理，建立伙委會（園領(lǐng)導(dǎo)、炊管人員、保健人員、保教人員及孩子家長代表），定期開會，研究伙食問題。
2、伙食費要專用，精打細算，計劃開支，合理使用。
3、根據(jù)季節(jié)供應(yīng)情況，制定適合幼兒年齡的代量食譜，定期更換。
4、準確掌握幼兒出勤人數(shù)，做到每天按人按量供應(yīng)主副食，不吃隔日剩飯菜。
5、工作人員（包括炊事員）伙食和幼兒伙食要嚴格分開，不允許侵占幼兒伙食。
6、保健人員要定期計算幼兒進食量、營養(yǎng)量。保證兒童的進食量。蛋白質(zhì)攝入量占應(yīng)供給量的百分之八十以上。
7、按時開飯，幼兒進餐時間不應(yīng)少于三十分鐘，保證幼兒吃好每餐飯。
（二）科學(xué)飲食
1、食譜要適合幼兒的年齡特點，使兒童能吃到多種多樣的食物，把一日的食物定量標準恰當?shù)胤峙涞绞匙V中，以保證得到各種營養(yǎng)素和足夠的熱量。
2、要注意調(diào)配花樣，增加幼兒進食量，科學(xué)烹調(diào)。盡最大努力保存營養(yǎng)素，特別要防止營養(yǎng)素的損失。
3、少吃甜食，晚飯不能以吃甜食、菜湯和面湯為主，要盡量吃些炒菜。
4、加強體弱兒飲食管理。
5、特殊飲食：根據(jù)病兒病情做病號飯。
（三）飲食衛(wèi)生
1、要保持廚房的清潔，經(jīng)常清掃。
2、食堂要嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》。廚房用具、刀、案板、盆、筐、抹布等要做到生熟分開，洗刷干凈，食具一餐一消毒。食物要有防蠅設(shè)備。
3、不買、不加工腐爛變質(zhì)食物，買來的熟食要加熱處理后再吃，預(yù)防食物中毒及腸道傳染病的發(fā)生。
4、搞好幼兒進食衛(wèi)生，飯前工作人員及幼兒都要用肥皂、流動水洗手，飯桌要用消毒液擦洗干凈。
5、要培養(yǎng)幼兒不偏食，不吃零食的良好習(xí)慣。
6、水果要洗凈削皮后再吃。
7、炊事員要堅持上灶前洗手，入廁所前脫工作服，換工作鞋，便后肥皂洗手，操作時不抽煙。
幼兒園食品衛(wèi)生“五四”制
“五四”制衛(wèi)生法是管理幼兒飲食衛(wèi)生的中心內(nèi)容，是原則性較強的法規(guī)，嚴格執(zhí)行食品“五四”制衛(wèi)生管理法，是搞好飲食衛(wèi)生，把住病從口入的關(guān)鍵。
�。�1）由原料到成品實行“四不”制度：驗貨員不驗、保管員不收、炊事員不做、保教老師不給幼兒池腐爛變質(zhì)的食品，層層把關(guān)，防止病從口入，確保食品安全。
�。�2）成品（食物）存放“四隔離”制度：生熟分開，成品與半成品分開，食品與雜物、藥物分開，食品與天然冰分開。在幼兒園，應(yīng)做到凡是入口食品從制作到保存嚴防交叉污染，嚴格生與熟的分開；食品冷藏要魚肉分開、生熟分開；并隨時保持冰箱冰柜內(nèi)外清潔衛(wèi)生，無異味。
（3）用具、食具實行“四過關(guān)”，幼兒的餐具必須做到洗、涮、沖、消毒規(guī)范化，保持食具清潔及消毒可靠，不走形式。
（4）廚房的環(huán)境衛(wèi)生，采取“四定辦法”：定人、定物、定時間、定質(zhì)量。劃片分工，各負其責(zé)，衛(wèi)生檢查要定期和隨機相結(jié)合，并做好檢查紀錄。
�。�5）個人衛(wèi)生要做到“四勤”：勤儉指甲，勤洗澡理發(fā)，勤洗衣服，勤換工作服和工作帽。
食堂倉庫管理制度
一、倉庫保管員要具有良好的職業(yè)道德，工作認真，責(zé)任心強。
二、堅決杜絕存放其他物品，確保食堂倉庫專庫專用。對入庫的食品要進行嚴格的檢查，杜絕“三無”食品、垃圾食品和偽劣食品進入庫房，嚴把食品質(zhì)量關(guān)。
三、物品保管要規(guī)范、條理化。各類物品進庫后要按主、副食品的指定位置分類擺放，并標有明顯標志。
四、要保持庫房內(nèi)清潔整齊，干凈明亮，積極做好通風(fēng)、防潮工作。食品要離地離墻，防止受潮霉變。做到無蚊蠅、無蟑螂、無老鼠。
五、保管員要經(jīng)常對物品進行檢查，做到心中有數(shù)，防止浪費、積壓。對缺貨食品要及時通知有關(guān)人員補貨，以免影響正常工作。
六、每月底有保管員和炊事班長進行盤點，認真填寫庫存物品盤點表，并上交分管領(lǐng)導(dǎo)。
食品驗收制度
一、驗貨人員要有良好的職業(yè)道德，工作認真負責(zé)，責(zé)任心強。
二、對所需食品均向廠家或商家索取衛(wèi)生許可證和檢測報告。
三、驗貨時要做到一看、二聞、三過數(shù)，嚴禁“三無”（無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期）食品、垃圾食品及腐爛變質(zhì)食品進入幼兒食堂和庫房，嚴把食品質(zhì)量關(guān)，杜絕一切不安全因素。
四、據(jù)實填寫食品驗貨登記表，對自己的驗收工作負責(zé)。
食品衛(wèi)生消毒制度
一、幼兒使用的碗、分餐盤、勺、桶每餐后洗涮干凈，蒸汽消毒45分鐘，并做到洗、涮、沖、消毒規(guī)范。
二、食堂使用的盆、刀、小板子每天洗涮干凈后用“84”消毒，并確保其里外干凈，無油污。
三、盆、桶、菜板、刀要嚴格生熟分開，標記明顯，專物專用，按要求放在指定位置，杜絕交叉使用。
四、面板用后要清理干凈，蓋好蓋布。要求每周五涮洗一次。菜板用后要沖洗干凈晾干，板面無殘渣。
五、抹布要生、熟分開，每天由值下午班人員洗干凈，用“84”消毒液消毒后，掛在指定的位置，杜絕交叉使用。
六、籠屜、籠布用后要洗凈晾干，籠布要放在專用箱內(nèi)保存。
七、隨時用的饅頭蓋布，要求每天洗凈消毒（配備兩套周轉(zhuǎn)），整齊的放在指定位置。
八、每天下午對紅、白案制作間進行紫外線照射消毒一小時。
九、烤箱、蒸飯車、電餅鐺用后要清理干凈，確保無殘渣、油垢。
十、電炸鍋用后把油舀出，鍋內(nèi)徹底清理干凈。
十一、每周五下午徹底打掃衛(wèi)生，按要求做好室內(nèi)、室外的衛(wèi)生工作，做到窗明幾凈，整整齊齊，完全徹底，不留死角。
食堂安全制度
一、嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等有關(guān)法律法規(guī)，嚴禁食物中毒。
二、幼兒園所需食品要從信譽好的超市和廠家進貨，做到各種索證齊全，手續(xù)完備。
三、拒收不適合幼兒吃的食物及腐爛、變質(zhì)的食品，食品驗收人員嚴把驗貨關(guān)，并做好驗貨紀錄，堅決杜絕食物中毒。
四、遵守食堂各種消毒制度，保證餐具、灶具、炊具及桌、案、各種蓋布等衛(wèi)生清潔。
五、炊事人員上崗時保證衣帽干凈整齊，需離崗時，必須脫下工作服、摘下工作帽，回崗后，須用肥皂流水洗手，穿上工作服，戴上工作帽并按要求將頭發(fā)置于帽內(nèi)，再開始工作。
六、工作人員上崗時，一律不得佩帶耳環(huán)、戒指、手鐲、手鏈等飾物，堅決杜絕吸煙現(xiàn)象的發(fā)生。
七、增強炊事人員的防火意識，制定防火措施，完善防火設(shè)施。食堂、庫房均安裝防盜、防蠅、防鼠設(shè)施。
八、非食堂工作人員，嚴禁穿行食堂工作間，食堂管理員及炊事班長要嚴格把關(guān)。
九、炊事人員要正確使用煤氣灶及各種炊事機械，做到操作規(guī)范，確保安全。
十、下班前要認真檢查天然氣、電器、水的使用閥門，做到斷氣、斷電、斷水，關(guān)好所有門窗，確保萬無一失。
幼兒園園內(nèi)規(guī)章制度 篇5
1. 目的
規(guī)定新建、改建、擴建等建設(shè)項目和技術(shù)改造工程項目（以下簡稱建設(shè)項目）的安全、設(shè)備等“三同時”評審、驗收的內(nèi)容和有關(guān)要求。
2.范圍
本制度適用于本公司所有部門的項目“三同時”管理。
3.責(zé)任者
安委會、工程部、建設(shè)項目單位。
4.程序
4.1“三同時”的定義
指生產(chǎn)經(jīng)營單位在新、改、擴建項目和技術(shù)改造項目中的環(huán)境保護設(shè)施、職業(yè)健康與安全設(shè)施，必須與主體工程同時設(shè)計、同時施工、同時驗收投入生產(chǎn)和使用。
4.2“三同時”評審
4.2.1建設(shè)項目設(shè)計部門根據(jù)建設(shè)項目可能產(chǎn)生的環(huán)境污染、職業(yè)健康危害和安全方面存在的問題，以及采取的具體措施，準備并提供下列資料，報安全部、環(huán)保部。
4.2.1.1建設(shè)項目名稱、工藝流程圖、工程選址位置平面圖，可能產(chǎn)生環(huán)境污染程度、職業(yè)健康危害以及安全問題的說明書；
4.2.1.2建設(shè)和技術(shù)改造工程任務(wù)書或建議書；
4.2.1.3采取的預(yù)防措施及可行性技術(shù)論證報告。
4.2.2安全部、環(huán)保部對建設(shè)項目的報審資料審核后，組織召開“三同時”評審會，建設(shè)項目設(shè)計部門、環(huán)保部、工程部、基建科、中央研究所等部門同時參加。
4.2.3在評審會上由建設(shè)項目設(shè)計部門向參加評審的各主管部門介紹建設(shè)項目可能產(chǎn)生的環(huán)境污染情況、職業(yè)健康危害和安全問題及采取的具體措施。
4.2.4安全部、環(huán)保部、工程部分別就安全、環(huán)保、設(shè)備等方面作出評審意見。只有全部通過方可進入項目建設(shè)。
4.3新產(chǎn)品開發(fā)、試制
4.3.1需要進行試驗的項目，由制定試驗方案的單位在試驗大綱中同時制定安全防范措施和環(huán)境保護措施。安全防范措施和環(huán)境保護措施必須在評審會上，向參加試驗的單位貫徹落實。
4.3.2在新產(chǎn)品、新工藝、新設(shè)備試制前，必須要充分了解產(chǎn)品、所用原料、中間體、“三廢”的理化性質(zhì)、毒性、危險性，采取妥善有效的防范措施，制訂應(yīng)急處理方法，并配備相應(yīng)的防護器具和急救用品。
4.3.3在開課題實驗前，必須制訂詳細的試驗計劃，包括應(yīng)急處理方法，和應(yīng)配備的防護器具和急救用品，并報中央研究所所長批準。
4.3.4在試制過程必須嚴格按試制計劃逐項落實防范器具和應(yīng)急措施，實驗中用到的劇毒物品，按公司的《劇毒物管理制度》執(zhí)行，危險性較大的操作，要安排人員監(jiān)護。安全措施不落實的課題不準開題做試驗。
4.3.5課題總結(jié)時，必須要由安全生產(chǎn)、勞動保護和環(huán)境保護的內(nèi)容。
4.3.6課題項目移交設(shè)計生產(chǎn)時，必須同時提供安全生產(chǎn)、勞動保護和環(huán)境保護的相關(guān)內(nèi)容，做到同時設(shè)計。
4.3.7新項目、產(chǎn)品工藝付諸中試、大生產(chǎn)實施前，工藝、圖紙、方案等經(jīng)有關(guān)部門、人員進行論證，由試制、設(shè)計、選型負責(zé)人詳細介紹工藝情況、設(shè)計依據(jù)、選型理由，論證修改后，經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)批準，方可實施。
4.3.8工程項目的發(fā)包、安裝期間的安全工作由工程部和承包單位按有關(guān)規(guī)定負責(zé)落實。
4.3.9工程項目調(diào)試前，應(yīng)進行全方位的嚴格檢查，并明確調(diào)試總負責(zé)人，由總負責(zé)人統(tǒng)一安排，確保設(shè)備調(diào)試安全。
4.3.10工程項目試生產(chǎn)前，由項目負責(zé)人召集安全、設(shè)備、環(huán)保、生產(chǎn)、技術(shù)部門人員進行驗收檢查，同意后方可進行試產(chǎn)。
4.3.11為減少試產(chǎn)時走不必要的'彎路、造成不必要的損失。試產(chǎn)前必須初步制訂安全操作規(guī)程，做好員工培訓(xùn)，必要時進行模擬操作。使全體進入試產(chǎn)人員了解如何操作、如何防范、如何進行應(yīng)急處理。
4.3.12項目負責(zé)人對項目試制的全過程負責(zé)。項目試制總結(jié)中必須要有安全生產(chǎn)和勞動保護內(nèi)容。
4.3.13凡引進先進的工藝裝置和技術(shù)，必須同時引進先進的安全、工業(yè)衛(wèi)生、環(huán)保、消防設(shè)施和技術(shù)，或在國內(nèi)配套相應(yīng)的設(shè)施和技術(shù)。
4.4 “三同時”的驗收
4.4.1施工組織部門在竣工后，負責(zé)通知中央研究所、安全部、環(huán)保部、質(zhì)量部、工程部等部門進行現(xiàn)場檢查，對職業(yè)健康安全設(shè)施和環(huán)境保護設(shè)施進行驗收。
4.4.2驗收內(nèi)容
4.4.2.1項目的設(shè)施是否與主體工程同時設(shè)計、同時施工、同時投入生產(chǎn)和使用；
4.4.2.2建設(shè)項目與之配套的職業(yè)健康安全設(shè)施、環(huán)保設(shè)施是否符合國家法規(guī)和技術(shù)標準；
4.4.2.3建設(shè)項目和運行狀況管理是否正常、安全、可靠。
4.4.3參加驗收的各部門確認建設(shè)項目符合標準和要求后，在“技改項目、新建項目竣工驗收會簽表”或“工藝變更評審表”上簽字。達不到設(shè)計要求的建設(shè)項目不予驗收，并對工程項目發(fā)現(xiàn)的隱患和存在的問題提出改進意見和建議。建設(shè)項目設(shè)計部門針對存在問題改進設(shè)計方案，改進施工組織部門立即組織整改，待問題解決后重新進行驗收。
4.4.4未經(jīng)“三同時”驗收或驗收不合格的建設(shè)項目不得投入使用。
幼兒園園內(nèi)規(guī)章制度 篇6
一、負責(zé)全園幼兒及職工的保健衛(wèi)生工作，貫徹“預(yù)防為主、治療為輔”的方針。
二、負責(zé)每天晨檢，做到一看、二摸、三問、四檢查。對患病幼兒及時做好妥善處理，指導(dǎo)體弱幼兒的護理工作。
三、認真做好各種傳染病的預(yù)防管理工作，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病一定要立即隔離，早報告、早治療并嚴格進行消毒及檢疫工作。應(yīng)指導(dǎo)保育員做好消毒工作并及時報告防疫部門，采取有效措施防止蔓延
四、指導(dǎo)各班做好防暑降溫和防寒保暖工作，定時檢查各班體育鍛煉及戶外活動情況，發(fā)現(xiàn)問題及時提出改進意見和建議。
五、負責(zé)保管醫(yī)務(wù)室一切物品、用具、藥物，做好衛(wèi)生知識宣傳、環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生和滅蚊蠅工作。協(xié)助后勤園長檢查、評比、落實各項衛(wèi)生保健工作。
六、配合防疫部門，做好計劃免疫工作。做好常見病和傳染病的預(yù)防、消毒、隔離、檢疫工作。
七、按照衛(wèi)生保健要求配備藥柜、觀察床、桌椅、消毒燈、體重秤、消毒液、視力燈等物品，并由保健老師負責(zé)管理。
八、隔離室內(nèi)備有專用的床、被褥、玩具、食具、盥洗用具和便具、診察用具等，還必須與各班級嚴格分開使用并經(jīng)常消毒。
九、非保健人員、健康幼兒和保教人員不得隨便進入保健室。上班時不得在保健室內(nèi)會客、干私活，中午休息時不得睡在幼兒保健床上，下班前檢查門窗、水電是否關(guān)好。
十、建立健全各種衛(wèi)生保健臺帳，做好分類登記統(tǒng)計，記錄規(guī)范，不錯記漏記、隨意涂改。
幼兒園園內(nèi)規(guī)章制度 篇7
第一章總則
第一條為了規(guī)范幼兒園管理，實施依法治園，維護舉辦者、幼兒園、教師及其他教育工作者、受教育者的合法權(quán)益，全面貫徹國家教育方針，促進幼兒園持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展，根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國民辦教育促進法》《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》等法律法規(guī)的規(guī)定，制定本章程。
第二條幼兒園的名稱為重慶江北（名稱應(yīng)當符合《民辦教育促進法》及其實施條例、《民辦非企業(yè)單位登記管理暫行條例》、民政部《民辦非企業(yè)單位登記管理暫行規(guī)定》等有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，與辦學(xué)性質(zhì)、層次等相適應(yīng)，必須有中文名稱，同時也可以有外文名稱，但應(yīng)先經(jīng)過登記管理機關(guān)核準）。
幼兒園地址為。
第三條幼兒園的性質(zhì)為自愿舉辦，從事非營利性活動的民辦幼兒園，學(xué)制x年。
第四條幼兒園宗旨（應(yīng)當載明：遵守憲法、法律、法規(guī)和國家的教育方針政策，遵守社會道德風(fēng)尚以及幼兒園設(shè)立的目的等）
園訓(xùn)：
園風(fēng)：
教風(fēng)：
幼兒園的辦學(xué)目標：
幼兒園的育人目標：
園歌、園徽：
第五條幼兒園不以營利為目的，舉辦幼兒園的出資者可以依法取得合理回報（或者不要求取得合理回報）。
第二章幼兒園的設(shè)立
第六條幼兒園由出資舉辦，幼兒園設(shè)立時總資產(chǎn)為，其中出資，占總資產(chǎn)的%；出資，占總資產(chǎn)的%。
出資方式：。
第七條幼兒園的辦學(xué)范圍為、規(guī)模、形式等。
第八條幼兒園經(jīng)教育行政部門批準后，依法到民政部門辦理民辦非企業(yè)單位法人登記。
幼兒園的業(yè)務(wù)主管單位是重慶市江北區(qū)教育委員會，登記管理機關(guān)是重慶市江北區(qū)民政局。
第三章幼兒園的管理體制
第九條幼兒園設(shè)立董事會（理事會或其他形式的管理機構(gòu)，下同），由名董事組成（董事會由舉辦者代表、園長、教職工代表等人員組成，人數(shù)不少于5人，總?cè)藬?shù)一般為奇數(shù)，其中三分之一以上理事應(yīng)當具有5年以上教育教學(xué)經(jīng)驗）。
董事任期3年，任期屆滿可以連任。首批董事由舉辦者推選，以后的董事按照董事會章程推選。董事長、董事名單報教育行政部門備案。
第十條董事會行使下列職權(quán)：
�。ㄒ唬┢溉魏徒馄笀@長；
（二）修改幼兒園章程和制定幼兒園的規(guī)章制度；
（三）制定發(fā)展規(guī)劃，批準年度工作計劃；
�。ㄋ模┗I集辦學(xué)經(jīng)費，審核預(yù)算決算，決定出資人取得合理回報的比例；
（五）決定教職工的編制定額和工資標準；
（六）決定幼兒園的分立、合并、變更、終止；
�。ㄆ撸Q定其他重大事項。
第十一條董事會每年至少召開一次會議，有下列情形之一的，可以召開臨時董事會：
�。ㄒ唬┒麻L認為必要時；
(二)1/3以上的組成人員聯(lián)名提議時。
第十二條召開董事會會議，董事長或其指定的人應(yīng)當在會議召開5天前將會議內(nèi)容、時間、地點等通知全體組成人員。董事會組成人員因故不能出席時，可以書面委托其他董事或其他的人代為出席進行表決。委托書應(yīng)當載明授權(quán)的范圍。
第十三條董事會會議必須由2/3以上（含2/3，下同）的組成人員參加才能召開。董事會會議的表決實行一人一票制，討論一般事項時，組成人員的簡單多數(shù)同意即可通過。討論下列重大事項，應(yīng)當經(jīng)2/3以上的組成人員同意方可通過：
�。ㄒ唬┢溉�、解聘園長；
�。ǘ┬薷挠變簣@章程；
（三）制定幼兒園發(fā)展規(guī)劃；
�。ㄋ模⿲徍祟A(yù)算、決算，決定出資人取得合理回報的比例；
�。ㄎ澹Q定幼兒園的分立、合并、變更、終止。
第十四條董事會會議應(yīng)當對所議事項和作出的`決定形成會議記錄，不同的表決意見應(yīng)當予以記錄，出席會議的董事會成員應(yīng)當在會議記錄上簽名。董事對董事會的決議承擔(dān)責(zé)任。
第十五條董事長是幼兒園的法定代表人（如以園長作為法定代表人，則在第十七條中規(guī)定），董事長由董事會全體組成人員選舉產(chǎn)生。董事長的任期與董事的任期相同，可以連任。
第十六條董(理)事長行使下列職權(quán)：
�。ㄒ唬┱偌椭鞒侄聲�；
（二）檢查董事會決議的執(zhí)行情況；
（三）作為幼兒園法定代表人時，代表幼兒園簽署或授權(quán)園長簽署有關(guān)文件；
�。ㄋ模┒聲䴖Q議授予的其他職權(quán)。
第十七條幼兒園設(shè)園長，園長人選由董事會確定，報教育行政部門核準后由董事會聘任。
幼兒園園長的任職條件，參照國家舉辦的幼兒園園長任職條件執(zhí)行，但年齡可以適當放寬。
第十八條園長負責(zé)幼兒園的教育教學(xué)和行政管理工作，行使下列職權(quán)；
�。ㄒ唬﹫�(zhí)行董事會決定；
（二）實施發(fā)展規(guī)劃，擬訂年度工作計劃、財務(wù)預(yù)算和幼兒園規(guī)章制度，執(zhí)行經(jīng)董事會審核通過的年度工作計劃、財務(wù)預(yù)算；
�。ㄈ┢溉魏徒馄赣變簣@工作人員，實施獎懲；
（四）組織教育教學(xué)、科研活動，保證教育教學(xué)質(zhì)量；
（五）負責(zé)幼兒園日常管理工作；
（六）提出幼兒園內(nèi)部組織設(shè)置方案；
�。ㄆ撸┯變簣@董事會的其他授權(quán)。
第十九條幼兒園成立教職工大會（建議教師在30人以上的，成立以教師為主體的教職工代表大會，代表人數(shù)為30人左右，教師人數(shù)特別多的幼兒園，代表人數(shù)可相應(yīng)增加），加強幼兒園的民主監(jiān)督和管理，教職工（代表）大會每三年一屆，每學(xué)年召開1-2次會議。
第二十條教職工（代表）大會的主要職責(zé)：
審查通過教職工聘任制和園內(nèi)結(jié)構(gòu)工資實施方案，幼兒園崗位責(zé)任制方案，教師職業(yè)道德規(guī)范實施細則，教職工紀律要求、獎懲辦法以及其他重要規(guī)章制度。
幼兒園所有直接涉及教職工利益的重要制度和決議，應(yīng)當經(jīng)教職工（代表）大會同意。
教職工（代表）大會的決議，應(yīng)當經(jīng)全體教職工（代表）大會三分之二以上的多數(shù)通過方為有效。
第二十一條幼兒園的教師和其他職工有權(quán)依照工會法建立工會組織，維護其合法權(quán)益。
第四章教師和職工
第二十二條幼兒園聘用教師和其他職工，應(yīng)當與其簽訂聘用合同。
第二十三條幼兒園教師享有《中華人民共和國教師法》及有關(guān)法律法規(guī)、聘用合同規(guī)定的權(quán)利，履行《中華人民共和國教師法》及有關(guān)法律法規(guī)、聘用合同規(guī)定的義務(wù)。
幼兒園其他職工的權(quán)利義務(wù)依據(jù)有關(guān)法律和聘用合同確定。
幼兒園依法保障教職工的工資、福利待遇，為教職工繳納社會保險費。
第二十四條幼兒園執(zhí)行國家教師資格證制度及教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評定制度，支持鼓勵教師從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流，參加專業(yè)學(xué)術(shù)團體。
幼兒園對所聘用的教師加強思想品德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
第二十五條對取得教育教學(xué)成果和對幼兒園作出重大貢獻的教職工，根據(jù)幼兒園的獎懲規(guī)定，予以表彰、獎勵；對違反《教師法》等法律法規(guī)和幼兒園規(guī)章制度的教職工，根據(jù)幼兒園的獎懲規(guī)定，予以處分。
幼兒園每年對教師的思想品德、業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度和工作成績進行考核，考核結(jié)果作為受聘用、晉升工資、實施獎懲的依據(jù)。
幼兒園對教職工作出處分決定前，應(yīng)當告知教職工有權(quán)進行陳述申辯，教職工對所受處分不服的，可以根據(jù)有關(guān)規(guī)定提出申訴。
重大獎勵和處分應(yīng)當聽取幼兒園工會的意見。
第五章幼兒招收
第二十六條幼兒園按教育行政部門的規(guī)定錄取新幼兒或接受轉(zhuǎn)園幼兒，凡按有關(guān)規(guī)定被幼兒園錄取、或轉(zhuǎn)入幼兒園學(xué)習(xí)的幼兒，即取得幼兒園的學(xué)籍。幼兒園建立健全學(xué)籍管理制度，按國家有關(guān)規(guī)定管理學(xué)籍，建立檔案。
對招收的幼兒，按照國家有關(guān)規(guī)定發(fā)給學(xué)業(yè)證書。
第二十七條幼兒享有法律法規(guī)規(guī)定的受教育的權(quán)利，履行法律法規(guī)規(guī)定的受教育的義務(wù)。
第二十八條對取得優(yōu)秀成績和對幼兒園作出重大貢獻的幼兒，幼兒園按照根據(jù)法律法規(guī)和教育行政部門的有關(guān)要求制訂的獎懲規(guī)定，予以表彰、獎勵。
第六章教育教學(xué)管理
第二十九條幼兒園的主要任務(wù)是保教工作，其他各項工作均要以有利于保教工作的開展為原則。
第三十條幼兒園的教學(xué)內(nèi)容應(yīng)當符合憲法、法律和法規(guī)的規(guī)定，執(zhí)行國家課程標準和教學(xué)大綱，完成教學(xué)計劃，按規(guī)定選用教材。
第三十一條堅持全面貫徹國家教育方針，全面提高保教質(zhì)量。實行科學(xué)化、規(guī)范化管理，努力提高辦學(xué)效益。
第三十二條幼兒園積極推進和鼓勵教學(xué)研究和改革，運用先進的教育理論指導(dǎo)教育教學(xué)活動，積極推廣科研成果及成功經(jīng)驗。
第三十三條幼兒園加強德育工作，注重幼兒素質(zhì)培養(yǎng)。
第三十四條幼兒園接受教育行政部門和其他有關(guān)部門對保教工作的監(jiān)督管理；接受人民政府對幼兒園辦學(xué)水平、教育質(zhì)量的督導(dǎo)評估。
第三十五條幼兒園嚴禁體罰和變相體罰幼兒。
第三十六條幼兒園按照教育行政部門頒布的校歷安排工作。
第七章幼兒園財產(chǎn)、財務(wù)管理
第三十七條幼兒園依法建立財務(wù)、會計制度和資產(chǎn)管理制度，并按照國家有關(guān)規(guī)定設(shè)置會計賬簿。
第三十八條幼兒園的經(jīng)費來源：
�。ㄒ唬┡e辦者出資；
（二）在業(yè)務(wù)范圍內(nèi)收取的學(xué)費等的收入；
（三）借貸；
�。ㄋ模┙邮苷馁Y助；
�。ㄎ澹┙邮苌鐣木栀�；
�。┢渌戏ㄊ杖搿�
第三十九條幼兒園對舉辦者投入的資產(chǎn)、受贈的財產(chǎn)、辦學(xué)積累以及其他合法財產(chǎn)，享有法人財產(chǎn)權(quán)。
第四十條幼兒園對對受教育者收取費用的項目和標準由幼兒園制定，報有關(guān)部門備案并公示。
第四十一條每個會計年度結(jié)束時，幼兒園按不低于年度凈資產(chǎn)增加額（不要求合理回報幼兒園）或者凈收益（要求合理回報的幼兒園）的25%的比例提取發(fā)展基金，用于幼兒園的建設(shè)、維護和教學(xué)設(shè)備的添置、更新等。
第四十二條每個會計年度幼兒園辦學(xué)有結(jié)余時，出資的舉辦者可以取得合理回報，取得合理回報的比例由幼兒園董事會決定。
第四十三條幼兒園資產(chǎn)的使用接受審批機關(guān)和其他有關(guān)部門的監(jiān)督。幼兒園應(yīng)當在每一會計年度終了時制作財務(wù)會計報告，委托會計師事務(wù)所依法進行審計，并公布審計結(jié)果。
第四十四條幼兒園董事會換屆或更換法定代表人、園長時，應(yīng)當進行離任財務(wù)審計。
第八章幼兒園的變更與終止
第四十五條幼兒園舉辦者的變更，須由舉辦者提出，在進行財務(wù)清算后，經(jīng)幼兒園董事會同意，報教育行政部門核準后，向民政部門申請變更登記。
幼兒園改變名稱、層次、類別、園長，或辦學(xué)期限屆滿申請續(xù)辦，應(yīng)當報教育行政部門核準，向民政部門申請變更登記；變更其他事項，應(yīng)當報教育行政部門備案，向民政部門申請變更登記。
第四十六條幼兒園的合并、分立，在進行財務(wù)清算后，由董事會報教育行政部門批準后，向民政部門辦理注銷登記。
第四十七條幼兒園有下列情況之一的，應(yīng)當終止：
�。ㄒ唬┺k學(xué)期限屆滿，經(jīng)董事會決定不再繼續(xù)辦學(xué)的；
（二）因管理不善等原因，無法實現(xiàn)辦學(xué)目的，經(jīng)舉辦者提出，董事會通過，并經(jīng)審批機關(guān)批準的；
（三）被吊銷辦學(xué)許可證的；
（四）因資不抵債無法繼續(xù)辦學(xué)的。
第四十八條幼兒園終止時，應(yīng)當妥善安置在園幼兒。
第四十九條幼兒園終止時，應(yīng)當依法進行財產(chǎn)清算。對幼兒園的財產(chǎn)按下列順序清償：
�。ㄒ唬⿷�(yīng)退受教育者學(xué)費、雜費和其他費用；
�。ǘ⿷�(yīng)發(fā)教職工的工資及應(yīng)繳納的社會保險費用；
�。ㄈ﹥斶�其他債務(wù)。
清償上述債務(wù)后的剩余財產(chǎn)，按照有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定處理，其中用于返還舉辦者的部分，按照舉辦者的出資比例進行分配。
第五十條幼兒園終止后，應(yīng)當將辦學(xué)許可證和印章交回教育行政部門，依法到民政部門辦理民辦非企業(yè)單位注銷登記。
第九章附則
第五十一條本章程由幼兒園董事會于xx年x月x日表決通過，經(jīng)教育行政部門批準、登記機關(guān)核準后生效。
修改本章程，由幼兒園董事會表決通過，報教育行政部門備案、登記機關(guān)核準后生效。
本章程及修改后的章程由教育行政部門向社會公告。
幼兒園園內(nèi)規(guī)章制度 篇8
1、體弱兒童專冊登記，除姓名、年齡、病種外，檢查內(nèi)容也應(yīng)登記，還包括結(jié)案等。歷年登記本應(yīng)妥善保存。
2、建立個案，根據(jù)不同情況，按期進行復(fù)查，及時了解幼兒情況。3、根據(jù)不同的病種，有計劃、有針對的進行食療。
4、適當?shù)捏w育鍛煉對體弱兒仍為必需，有促進代謝，增進食欲、增強抵抗力的作用。每天應(yīng)進行1-2小時的戶外活動，但要有針對性的加強護理。
5、活動室、臥室應(yīng)空氣流通、陽光充足、環(huán)境整潔便于開展戶外活動。
6、園所長、保健應(yīng)全面關(guān)心體弱兒的'生活、保健、護理、治療等，并負責(zé)檢查督促保教人員按要求執(zhí)行任務(wù)，定期學(xué)習(xí)有關(guān)的業(yè)務(wù)知識。
7、針對體弱兒童的病種與病情，向家長宣傳保健護理知識，要求家長積極配合，并主動反映幼兒在家情況。
幼兒園園內(nèi)規(guī)章制度 篇9
1、幼兒及工作人員患傳染病立即隔離治療，所在班級徹底消毒，患者待隔離期滿痊愈后，經(jīng)醫(yī)生證明后方可回園。
2、采取早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療等綜合措施。
3、控制傳染源
(1)、根據(jù)傳染病流行病史、臨床表現(xiàn)和實驗室檢查對病人及早作出正確診斷和及時治療，采取有效措施隔離病人，及時登記上報。病源攜帶者亦應(yīng)及時隔離并治療。
(2)、對接觸者進行醫(yī)學(xué)觀察及適當管理，在觀察期內(nèi)不并班、不升班、不收新生、不轉(zhuǎn)園。
4、切斷傳播途徑
(1)、配合防疫部門對托幼機構(gòu)的環(huán)境及各種物品進行終末消毒或隨時消毒，以殺滅可能存在于外界環(huán)境中的病原體。
(2、)針對傳染病的傳播途徑，采取有效措施，如加強飲食衛(wèi)生以預(yù)防消化道傳染病，消滅蚊子等媒介昆蟲以預(yù)防蟲媒傳染病，保持室內(nèi)空氣流通或進行空氣5、保護易感兒童
(1)、掌握易感兒名單，傳染病流行季節(jié)加強晨間檢查及全日觀察，并采取必要的預(yù)防措施，如被動免疫或藥物預(yù)防。
(2)、合理安排幼兒生活，提供平衡膳食，加強戶外鍛煉，提高幼兒對疾病的抵抗力。
四、 傳染幼兒的排泄物和分泌物，必須經(jīng)過消毒凈化再排入下水道。
五、保健人員進隔離室必須穿上工作服、隔離衣，戴工作帽和口罩，接觸患病幼兒后，應(yīng)及時洗手。
幼兒園園內(nèi)規(guī)章制度 篇10
第一章總則
第一條為適應(yīng)學(xué)前教育發(fā)展需要，貫徹國家教育方針，深化教育改革，保障幼兒園依法自主管理，保障幼兒與教職工合法權(quán)益，全面提高保教質(zhì)量，根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《寧波市學(xué)前教育促進條例》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》等法律法規(guī)和有關(guān)規(guī)定，制定本章程。
第二條本園全稱為寧波市鎮(zhèn)海區(qū)鎮(zhèn)海寶山幼兒園；地址為寧波市鎮(zhèn)海區(qū)招寶山街道環(huán)城西路288號；郵編為315200；官方網(wǎng)址為寧波鎮(zhèn)海寶山幼兒園；注冊域名為；微信號為zhbsyey；微信公眾號為靈動寶山。
第三條本園由鎮(zhèn)海區(qū)人民政府舉辦，經(jīng)寧波市鎮(zhèn)海區(qū)事業(yè)單位登記管理局登記，由招寶山街道屬地管理，業(yè)務(wù)主管是寧波市鎮(zhèn)海區(qū)教育局。
第四條本園為公辦全日制幼兒園，具有法人資格，獨立承擔(dān)民事責(zé)任。設(shè)計規(guī)模為18個班級。在主管部門規(guī)定的招生范圍內(nèi)招生，招生對象為3—6周歲幼兒。
第五條本園申請設(shè)立登記時的開辦資金為人民幣451萬元。辦園經(jīng)費由街道財政全額撥款。具體經(jīng)費來源包括財政補助收入、事業(yè)收入和其它收入等。
第六條本園遵循“人文為本，生命成長”的辦學(xué)理念，潛心打造富有活力的家園、樂園、創(chuàng)想園，致力于讓幼兒在更為“自然、自由、自主”的綠色教育環(huán)境中和諧成長。
第七條本園發(fā)展目標：“塑靈動寶幼，享幸福教育，育稚趣孩童”，讓幼兒園盡顯生命之“真”靈性，讓教師體驗成長之“真”幸福，讓幼兒樂享童年之“真”快樂。
第八條幼兒的培養(yǎng)目標：我們鼓勵每個幼兒——在自我嘗試中養(yǎng)成習(xí)慣，在自主探究中萌發(fā)智慧，在自然觀察中生成興趣，在自由交往中體驗快樂；我們的愿望——給每個幼兒一片本真、適宜的成長天空，讓每顆童心舒暢，讓每份童趣盎然，讓每個童顏綻放。
第九條教師的發(fā)展目標：凸顯兩個園本化——師資培訓(xùn)園本化、課程實施園本化；弘揚三種精神----愛崗敬業(yè)、務(wù)實創(chuàng)新、追求發(fā)展；瞄準四個目標----積累豐富經(jīng)驗、練就多元技能、促成反思研究、造就專業(yè)能手。
第十條本園以“科藝”為特色文化主元素，通過“科藝啟童閱”、“科藝誘童趣”、“科藝展童健”、“科藝亮童輝”、“科藝呈童秀”等載體，使科藝扎根幼兒心田、伴隨幼兒成長。
第十一條本園園標：確定《太陽?月亮?我的家》為園歌。
第十二條本園按照依法治園、規(guī)范辦園、自主發(fā)展的要求，定期制訂三年發(fā)展規(guī)劃，并形成和健全自評機制，促進本園可持續(xù)發(fā)展。
第二章幼兒園治理結(jié)構(gòu)與運行機制
第十三條本園實行園長負責(zé)制。園長按照本章程自主管理幼兒園，接受主管部門的檢查、評估、審計和監(jiān)督，接受本園教職工大會監(jiān)督。
副園長對園長負責(zé)，協(xié)助園長分管本園保教、行政管理等具體工作。
第十四條園長依法行使下列主要職責(zé)：
�。ㄒ唬┙M織起草本園章程、發(fā)展規(guī)劃，并負責(zé)組織實施、檢查和評價；
�。ǘ┙M織制定規(guī)章制度、工作計劃，并負責(zé)組織實施、檢查和評價；
（三）執(zhí)行上級教育行政部門的決定和指示；
�。ㄋ模╊I(lǐng)導(dǎo)本園各職能部門及常設(shè)機構(gòu)，完善崗位設(shè)置，維護本園秩序；
�。ㄎ澹┴撠�(zé)本園日常事務(wù)管理，主持園長辦公會議審議重大事項并作出決策；
（六）領(lǐng)導(dǎo)學(xué)前教育課程實施，領(lǐng)導(dǎo)保育教育、衛(wèi)生保健、安全保衛(wèi)工作；
�。ㄆ撸┴撠�(zé)教職工隊伍建設(shè)，促進教職工全面和諧發(fā)展；
�。ò耍┙M織管理園舍、設(shè)備和經(jīng)費；
�。ň牛┙M織和指導(dǎo)家長工作；
�。ㄊ┴撠�(zé)與社區(qū)聯(lián)系和合作。
第十五條鎮(zhèn)海寶山幼兒園黨支部在本園發(fā)揮政治核心作用，領(lǐng)導(dǎo)思想政治工作和精神文明建設(shè)，加強對本園教師的教育、管理，監(jiān)督保證教育方針的全面貫徹執(zhí)行。同時充分發(fā)揮工會、共青團等組織的作用，保障全園工作的健康運行。
第十六條本園建立全體教職工大會，保障教職工參與民主管理，進行民主監(jiān)督。教職工大會行使審議建議權(quán)、審議通過權(quán)、評議監(jiān)督權(quán)。凡與教職工利益直接相關(guān)的福利及園內(nèi)分配實施方案以及有關(guān)教職工聘任、考核、獎懲的辦法，須經(jīng)教職工大會審議過。
第十七條本園建立工會組織，作為教職工大會的日常工作機構(gòu)，在本園黨支部和街道工會的領(lǐng)導(dǎo)下負責(zé)工會會員的管理，依法保護會員的合法權(quán)益，組織會員開展多種形式的文娛活動、體育活動，協(xié)助行政搞好教職工的浮福利，支持配合幼兒園行政實施各項工作規(guī)則。籌備教職工大會。工會委員會依據(jù)《中華人民共和國工會法》規(guī)定的原則組建。
第十八條本園設(shè)置教育教學(xué)、衛(wèi)生保健、安全保衛(wèi)等職能部門，分別承擔(dān)相應(yīng)的管理職能。各職能部門及常設(shè)機構(gòu)各司其職，分工合作，提升管理效能，確保各項工作圓滿完成。
第十九條本園建立健全重大事項決策制度。重大事項應(yīng)在行政主要負責(zé)人醞釀提議、充分調(diào)研與征求意見的基礎(chǔ)上，由園長召集并主持園長辦公會議審議并組織實施。園長辦公會議的參加人員由園長、副園長、黨支部書記、工會負責(zé)人、年級組長組成。凡屬教職工大會職權(quán)范圍的事項，應(yīng)提交教職工大會審議。
第二十條本園建立健全園內(nèi)申訴制度。借助園長信箱、園長熱線、工會等途徑，明確受理幼兒家長和教職工申訴的部門和程序，保障教職工的合法權(quán)益。
本園根據(jù)聘用合同法建立健全爭議調(diào)解小組，就人員的聘用、待遇、獎懲等方面產(chǎn)生的爭議進行調(diào)解，當事人對勞動爭議調(diào)解小組提出的調(diào)解意見不滿意的，可按有關(guān)規(guī)定辦理。
第二十一條本園執(zhí)行《幼兒園收費管理暫行辦法》及相關(guān)收費政策，規(guī)范收費行為，按照物價部門確定的項目和標準收費。各項收入按照有關(guān)規(guī)定實行收支兩條線管理。
第二十二條本園建立健全信息公開制度。本園實行園務(wù)公開，切實保障教職工的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)；同時向社會公開本園相關(guān)信息（涉及個人隱私的信息除外）。
本園建立健全檔案管理與使用制度。建立檔案室，加強檔案資料的建設(shè)和管理。各職能部門做好各類資料的收集、整理和歸檔工作。
第二十三條本園接受政府以及教育、登記管理和審計等部門的監(jiān)督，接受社會、家長的監(jiān)督，聽取社會各界對幼兒園工作的意見和建議。
第三章保教工作管理
第二十四條本園依據(jù)《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)發(fā)展指南》、《浙江省托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健工作管理條例》等要求，實施保教工作。
第二十五條本園以漢語言文字為基本教學(xué)語言文字，使用全國通用的普通話和規(guī)范字。教師應(yīng)具有相應(yīng)的普通話等級證書。
第二十六條本園認真執(zhí)行國家和地方課程要求，秉持一日生活皆課程的教育理念，以幼兒的全面發(fā)展為本，遵循幼兒發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點，尊重幼兒發(fā)展的個體差異，以游戲為幼兒基本活動，從健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五個領(lǐng)域，促進幼兒身心和諧全面發(fā)展。防止小學(xué)化傾向。
第二十七條本園遵循全面性、發(fā)展性、動態(tài)性、客觀性的原則，開展幼兒發(fā)展評價工作，并建立幼兒成長檔案。
第二十八條本園嚴格執(zhí)行《浙江省托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》，建立衛(wèi)生保健制度，做好幼兒生理和心理衛(wèi)生保健工作，建設(shè)富有園本特色的凈化、美化、綠化、童化的綠色校園。
第二十九條本園遵循幼兒年齡特點和身心發(fā)展規(guī)律，根據(jù)《浙江省等級幼兒園評估標準》要求，建立科學(xué)、合理的幼兒一日生活制度，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
第三十條本園保健室負責(zé)每周編制營養(yǎng)平衡的幼兒食譜，為幼兒提供科學(xué)合理的膳食。為幼兒提供符合生活要求的潔凈飲用水。
第三十一條本園制定與幼兒生理特點相適應(yīng)的體格鍛煉計劃，保證幼兒每天戶外活動時間不少于2小時，其中體育活動時間不少于1小時。通過健康活動、游戲活動或其它形式增強幼兒體質(zhì)，培養(yǎng)幼兒基本運動技能和鍛煉習(xí)慣，增進幼兒身心健康。
第三十二條本園建立幼兒健康檢查制度和幼兒健康檔案。按規(guī)定每年提醒幼兒到專業(yè)機構(gòu)進行體檢一次，定期檢測幼兒身高、體重、視力，對幼兒身體健康發(fā)展狀況進行分析、評價和及時反饋。建立慢病、體弱兒管理制度，開展跟蹤指導(dǎo)矯治工作。
第三十三條本園建立衛(wèi)生消毒制度，做好在園幼兒計劃免疫的檢查和疾病防治工作，預(yù)防傳染病、常見病及食物中毒。
第三十四條本園建立健全平安校園制度。嚴格執(zhí)行《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》并制定相關(guān)安全應(yīng)急預(yù)案。定期開展安全教育培訓(xùn)和檢查，加強園舍、交通、消防、飲食安全、健康、周邊環(huán)境治安以及保育教育安全管理，嚴格執(zhí)行接送制度，防范安全事故發(fā)生。不組織幼兒參加商業(yè)性活動。
第三十五條本園按照國家有關(guān)規(guī)定投保學(xué)生意外傷害校方責(zé)任險。鼓勵幼兒家庭自愿參加人身意外傷害保險。發(fā)生校園意外傷害事故，立即啟動相關(guān)應(yīng)急預(yù)案，及時救助受傷害幼兒，并依法進行善后處理。
第四章教職工
第三十六條本園執(zhí)行國家教師資格制度、教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘制度，教師、醫(yī)務(wù)保健人員、財會人員、炊事人員、保育員等須具備國家、省、市規(guī)定的任職條件或取得相應(yīng)的職業(yè)資格。依法實行用人制度，公開招聘、競爭上崗，對聘用人員實行崗位管理和績效工資制度。
第三十七條本園教師享有下列權(quán)利：
�。ㄒ�)參加教育教學(xué)科研活動，并充分發(fā)表意見；
�。ǘ┌磿r獲取工資報酬，享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假的帶薪休假；
�。ㄈ┩ㄟ^教職工大會或其他形式參與民主管理，對本園工作提出意見和建議；對幼兒園重大事項有知情權(quán)；對不公正待遇或處分有申訴權(quán)；
�。ㄋ模┦褂帽緢@設(shè)施設(shè)備、圖書音像資料及其他保育教育用品；
�。ㄎ澹﹨⒓舆M修或者其他方式的培訓(xùn)；
�。┓煞ㄒ�(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。
第三十八條本園教師應(yīng)當履行下列義務(wù)：
（一）遵守法律法規(guī)、職業(yè)道德規(guī)范、本園章程及規(guī)章制度，廉潔執(zhí)教、為人師表，忠誠于人民教育事業(yè)；
（二）貫徹國家教育方針，執(zhí)行幼兒園工作計劃，履行教師崗位職責(zé)，履行教師聘約和崗位職責(zé)，完成保教工作任務(wù)；
（三）關(guān)心、愛護全體幼兒，尊重幼兒人格，指導(dǎo)、管理本班幼兒生活，促進幼兒身心和諧發(fā)展；
（四）堅決抵制有害于幼兒的行為或者其他侵犯幼兒合法權(quán)利的行為；
�。ㄎ澹┷`行幼兒本位理念，終身學(xué)習(xí)，與時俱進，不斷提升保育教育水平。
第三十九條本園建立并負責(zé)管理教師個人業(yè)務(wù)成長檔案，建立健全教師評價激勵制度，定期開展園本研修活動，提升教師專業(yè)素養(yǎng)。
第四十條本園注重師德師風(fēng)建設(shè)，將師德作為教師考核、職務(wù)評聘、進修深造和評優(yōu)評先等的首要內(nèi)容。
第四十一條本園教職工工資、保險、福利待遇按照國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。本園其他崗位職工按照合同履行崗位職責(zé)，本園依法保障其合法權(quán)益。
第四十二條本園建立績效獎懲機制。每學(xué)年對教職工進行績效考核，對成績突出、表現(xiàn)優(yōu)異者進行獎勵。對違反園紀園規(guī)和合同，對幼兒體罰或變相體罰、有償家教等違反師德現(xiàn)象，或在工作中造成失誤和不良影響的教職工，視情節(jié)輕重，按照有關(guān)規(guī)定予以批評教育和懲處。有違約情節(jié)的，違約方須依據(jù)聘用合同承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任。
第五章幼兒
第四十三條本園幼兒享有下列權(quán)利：
�。ㄒ唬﹨⒓右蝗毡Ｓ逃媱澃才诺母黜椈顒�，使用幼兒園保育教育設(shè)施設(shè)備、圖書資料和玩具；
�。ǘ┫硎芷降鹊膶W(xué)習(xí)與發(fā)展機會，并獲得公正評價；
�。ㄈ⿲Ρ緢@教職工侵犯其合法權(quán)益，通過監(jiān)護人依法提出申訴或者訴訟；
（四）法律法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。
第四十四條為保障幼兒在園期間的合法權(quán)益，本園教職工應(yīng)當做到：
（一）平等相待。在保育教育中平等對待幼兒，關(guān)注幼兒個體差異，因材施教，促進幼兒充分發(fā)展；
�。ǘ┳鹬厝烁�。禁止虐待、歧視、恐嚇、體罰或者變相體罰等損害幼兒身心健康的行為；
�。ㄈ┳鹬仉[私。保護幼兒個人信息，未經(jīng)監(jiān)護人同意，不得隨意使用、披露幼兒個人隱私；
（四）不得沒收、占用幼兒財物。
第六章幼兒園資產(chǎn)管理
第四十五條本園資產(chǎn)受法律保護，任何單位、個人不得侵占、私分和挪用。對侵占本園園舍、場地、設(shè)施等的行為和侵犯本園名稱權(quán)及無形資產(chǎn)的行為，將積極履行國有資產(chǎn)管理職責(zé)，依法追究侵權(quán)者的責(zé)任；對損害本園財物、人員的單位、個人將依法追究賠償。
第四十六條本園建立健全財產(chǎn)、物資管理制度，建立賬目，落實專人管理，定期清點，及時做好變更、增減手續(xù)。
第四十七條本園向教職工和幼兒提供符合國家安全標準的教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備，有計劃地進行基本建設(shè)和維護修繕工作，及時檢查、維修，消除安全隱患。
第四十八條本園如遇因政府規(guī)劃調(diào)整等不可抗拒因素而需要遷址、合并、分立或終止時，應(yīng)當及時制訂保護幼兒園資產(chǎn)安全的方案，并依法進行資產(chǎn)清算。
第四十九條本園建立健全財務(wù)管理制度，在園長領(lǐng)導(dǎo)下開展財務(wù)工作，實行民主管理和財務(wù)公開。
執(zhí)行國家統(tǒng)一的會計制度，配備具有專業(yè)資格的會計人員，依法進行會計核算，建立健全內(nèi)部會計監(jiān)督制度，保證會計資料合法、真實、準確、完整。
依法向政府部門提出年度預(yù)算安排意見，經(jīng)批準后執(zhí)行，并接受上級教育行政部門和財政、稅務(wù)、審計、監(jiān)察等相關(guān)職能部門的監(jiān)督。
第五十條本園嚴格執(zhí)行收費政策，規(guī)范收費行為，按照有關(guān)部門確定的項目和標準收費。各項收入按照有關(guān)規(guī)定實行收支兩條線管理。
第五十一條本園依法接受社會各界的捐贈，建立健全受贈財產(chǎn)的使用制度，加強對受贈財產(chǎn)的管理并接受社會監(jiān)督。
第七章幼兒園與家庭、社區(qū)
第五十二條本園主動與社會、家庭聯(lián)系溝通，加強幼兒園、家庭、社會密切配合的育人體系建設(shè)，形成教育合力。
第五十三條本園遵循民主、公開、自愿的原則，選舉成立園級家長委員會。建立園級家長委員會聯(lián)席會議制度，通報本園發(fā)展規(guī)劃及其進展、保育教育工作情況，聽取家長委員會的意見和建議，取得支持和幫助。
第五十四條本園通過家長學(xué)校、家長沙龍、親子活動、家庭訪問、班級微博、網(wǎng)絡(luò)論壇、微信、短信等平臺，建立教師與家長的日常聯(lián)系機制，加強對家庭教育的指導(dǎo)、形成家園教育合力。
第五十五條本園通過加強內(nèi)部建設(shè)、樹立良好的公共形象，在教育服務(wù)區(qū)內(nèi)發(fā)揮積極作用。
本園依托社區(qū)開發(fā)社區(qū)教育資源，開展社會實踐活動。建設(shè)“鎮(zhèn)海區(qū)早教示范基地”，服務(wù)指導(dǎo)社區(qū)內(nèi)3周歲以下散居兒童家庭開展親子活動。
第五十六條本園依靠招寶山街道辦事處、社區(qū)、派出所共同開展園舍及周邊地區(qū)的綜合治理工作，建設(shè)平安文明校園。
第八章附則
第五十七條本章程經(jīng)本園教職工大會審議，園長辦公會議通過，并經(jīng)鎮(zhèn)海區(qū)教育局核準之日起實施。
第五十八條本章程如與法律法規(guī)及上級規(guī)范性文件政策有抵觸，以法律法規(guī)及規(guī)范性文件為準。
第五十九條本章程的修改需由園長辦公會議或1/3以上教職工提議方可進行，經(jīng)教職工大會審議，本園決策機構(gòu)園長辦公會議通過，報鎮(zhèn)海區(qū)教育核準。
第六十條本章程的解釋權(quán)歸園長辦公會議。
幼兒園園內(nèi)規(guī)章制度 篇11
一、本園圖書、資料僅供本園師生借閱。
二、每位老師每次借書不得超過3本，借書僅供個人使用不得轉(zhuǎn)借.一旦丟失.及時聲明。
三、愛護幼兒園圖書、資料，不得在圖書上圖畫.折疊.撕扯.不得丟失，否則照價3倍賠償。
四、所借書籍、光盤、磁帶務(wù)必在一個星期內(nèi)歸還，班級使用教材在學(xué)期初借出，學(xué)期末歸還并本著誰借出誰歸還的原則。
幼兒園園內(nèi)規(guī)章制度 篇12
1、如何發(fā)放
1.1每月10日到15日發(fā)放上月工資。
1.2如遇困難不能及時發(fā)放，應(yīng)提前向員工說明，并明確發(fā)放日期。
2、發(fā)放標準
�。ㄒ唬┟總�人的工資由三部分構(gòu)成：底薪工資、提成工資、獎金。
1、底薪工資根據(jù)崗位和學(xué)歷在入職時確定，崗位和學(xué)歷不變基本工資原則不變；
2、提成工資由園務(wù)會根據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)展決定；
3、獎金根據(jù)業(yè)務(wù)量的.基礎(chǔ)上提取10%。
�。ǘ┬逻M員工分為社會招聘、學(xué)校招聘和定向培養(yǎng)三個部分
1、社會招聘須要經(jīng)過3個月試用，試用期給固定工資，轉(zhuǎn)正寫申請后核定底薪，提成績效工資，獎金，特殊人才可以特殊約定；
2、學(xué)校招聘要經(jīng)過培訓(xùn)、試用、轉(zhuǎn)正三個階段（期間給固定工資），轉(zhuǎn)正后確定底薪工資，績效獎金等。；
3、定向培養(yǎng)分為實習(xí)、授課、崗前培訓(xùn)、轉(zhuǎn)正四個階段（期間給生活補貼），轉(zhuǎn)正之后一個月核定底薪工資績效獎金；
3、怎能加薪
�。ㄒ唬l件
1、升職可以獲得底薪工資的提高；
2、本職工作表現(xiàn)優(yōu)秀可以獲得工齡工資的提升；
3、進修獲得學(xué)歷和學(xué)位提升，可以獲得底薪工資提升；
4、為單位作出重大貢獻，可以獲得工齡提升。
�。ǘ┘有街芷�
1、每年有一次加薪機會；
2、連續(xù)兩年不能獲得加薪建議辭職。
幼兒園園內(nèi)規(guī)章制度 篇13
一、助園長認真貫徹執(zhí)行園務(wù)工作計劃，明確培養(yǎng)目標，面向全體幼兒，全面提高幼兒素質(zhì)。重點抓好幼兒教育、教學(xué)工作。加強教育科學(xué)研究，不斷提高保教質(zhì)量。
二、負責(zé)幼兒園保教工作。熟悉幼兒各年齡階段生理和心理特點，熟悉幼兒園各年齡段教學(xué)內(nèi)容及要求，定期檢查教師月計劃、周計劃、備課本、教育筆記及個案紀錄，定期測查幼兒教學(xué)效果，并做好紀錄。
三、負責(zé)組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師的業(yè)務(wù)能力。指導(dǎo)教師進行幼教改革與科研工作。
四、協(xié)助園長搞好職工隊伍建設(shè)，做好職工政治思想工作，關(guān)心群眾生活，傾聽群眾意見，支持群眾開展各種有益的文體活動。
五、協(xié)助園長指導(dǎo)和審查各班學(xué)期工作計劃，堅持入班聽課。
六、負責(zé)整理教師業(yè)務(wù)檔案和教育資料，指導(dǎo)保教人員及時添置玩具、資料、教具。
七、組織保教人員外出參觀學(xué)習(xí)，組織幼兒園內(nèi)的各項活動。
幼兒園園內(nèi)規(guī)章制度 篇14
1、會計人員應(yīng)依法行使職權(quán)，維護國家財政制度和財務(wù)制度，保護社會主義公共財產(chǎn)，加強經(jīng)濟管理，倡導(dǎo)勤儉辦園，提高經(jīng)濟效益。嚴格按照上級財政部門要求，堅持“收”“支”兩條線。
2、根據(jù)勤儉辦園的原則，制定年度經(jīng)費預(yù)算，合理安排使用經(jīng)費。
3、制定本單位的財務(wù)、財產(chǎn)、物資管理的具體規(guī)定和辦法，并認真組織實施。
4、會計人員必須遵守法律、法規(guī)，按照會計法的規(guī)定辦理事務(wù)進行會計核算。
5、嚴格執(zhí)行財務(wù)制度，對各項收支憑證進行認真審核，
6、認真及時做好記帳、算帳、結(jié)帳及財產(chǎn)物資清查工作，如實反映本單位各項資金活動情況，做到憑證合法、手續(xù)完備，帳目健全、數(shù)據(jù)準確、報帳及時。
7、每月制好收支表，并及時向領(lǐng)導(dǎo)提供經(jīng)費使用情況。
8、按照規(guī)定，妥善保管會計憑證、會計賬簿、會計報表、財務(wù)文件等會計檔案資料，遵守國家保密制度。
9、經(jīng)常分析財務(wù)工作中存在的問題，及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報，并提出改正工作的具體辦法，當好領(lǐng)導(dǎo)的參謀，發(fā)揮監(jiān)督作用。
10、認真完成領(lǐng)導(dǎo)臨時安排的其他工作。
1.深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中，要認真研究教
幼兒園園內(nèi)規(guī)章制度 篇15
一、嚴格執(zhí)行門衛(wèi)制度，早上幼兒入園一律從小學(xué)門衛(wèi)處進入，正常情況下家長在校門口止步，幼兒自行入園，車輛一律停在校門外，幼兒園大門不開放。
二、中途家長有特殊情況要求入園必須登記。
三、下午家長接幼兒離園按正常的作息時間在園門外等候，由當班教師將幼兒組織到幼兒園大門內(nèi)，再交到家長手中。
四、幼兒園小朋友每天的入園、離園都必須由家長親自接送，不允許請他人代接送，如出現(xiàn)他人代接情況，當班教師將拒絕他人將幼兒接走。
幼兒園園內(nèi)規(guī)章制度 篇16
一、教玩具室管理人員必須樹立全心全意為人民服務(wù)的`思想，熱愛本職工作，努力提高業(yè)務(wù)水平。
二、所有教玩具都要分類造冊登記，做到定位存放，柜簽標簽齊全、鮮明，玩具的擺放要科學(xué)、規(guī)范、整齊，存取方便。
三、借用教玩具需登記，用后及時歸還，不得將教玩具長期存放在辦公室或拿回家里。非教學(xué)用途或個人私用一律不予借出。本系統(tǒng)內(nèi)學(xué)校借用教具需經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準方可借出。
四、我園規(guī)定每位教師每月更新教玩具一次（每學(xué)期最少四次，以登記為準），所借玩具必須和教育教學(xué)相結(jié)合。
五、借出教玩具非正常損壞照價賠償。對破損的教玩具要及時修理，更換破損教玩具要填寫報損單。每學(xué)期末對教玩具全面清點、核對、封存保管，向幼兒園作出書面報告.
六、室內(nèi)要保持干燥、通風(fēng)，認真做好六防工作（防火、防盜、防潮、防爆、防曬、防火）。
七、按時做好教玩具室的門戶管理、財產(chǎn)管理、衛(wèi)生清理工作。圖書室管理制度
閱讀，使人聰慧。為倡導(dǎo)書香校園，培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，我園特開設(shè)圖書室，面向全園師生免費借閱。為使圖書室能正常運行，特定如下制度：
一.圖書室設(shè)兼職管理員一名，負責(zé)管理本園的圖書、資料，熱情為教職工服務(wù)。
二.管理員應(yīng)保持圖書室的整潔有序.
三.管理員應(yīng)將圖書、資料分門別類編碼嚴格編目編碼存放、登記、借出收回賬冊齊全，做到帳物相符、帳帳相符。不定期檢查防盜、防濕、防霉、防鼠害、防蟲害、防火等設(shè)施是否完好。
四.凡新購圖書、資料應(yīng)及時建立目錄，經(jīng)園所蓋章、登記后方可出借。
五..教師要加強圖書的管理，教育幼兒愛護圖書，不得損壞圖書，看完圖書放回原處。嚴禁在圖書上亂剪、亂折、亂撕、亂畫、亂扔，對損壞的圖書及時修理，對丟失和破損的書要查明原因，根據(jù)情況注銷或賠償。
六.進入圖書室的教師和幼兒必須保持安靜。
七.圖書室內(nèi)所有圖書可自行選取，我園規(guī)定每位老師每月必須更新圖書各2次,所借圖書必須和教育教學(xué)相結(jié)合，每次最多借閱20本書，必須投入使用。到期不歸還者，扣除量化，.只有將上次所借書籍歸還后，才能再次借閱其它書籍。
八.加強圖書資料的流通工作，提高書刊資料的利用率。工具書、大型成套書只供查閱，一般不予外借.
九.嚴禁將火種帶入圖書、資料室，內(nèi)部消防器材應(yīng)擺放明顯位置，便于救急使用，平時注意檢查，保持性能良好。
十.應(yīng)隨手關(guān)好門窗，防止書刊被竊。
我校圖書室簡介
我園圖書室位于教學(xué)樓北側(cè)二樓，面積15多平方米。室內(nèi)干凈、整潔、環(huán)境優(yōu)美。有著“借閱合一”的全開架服務(wù)模式和熱忱優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度。
圖書室有書柜4個，其中教師教參資料報刊資料柜1個，幼兒用書柜2個，教師用書柜1個，共有數(shù)4000余冊，教師用書1440余冊，其中有較全的中外文學(xué)名著，有關(guān)的教學(xué)參考書，多種工具書、課本配套掛圖、有關(guān)教育光碟報刊資料,保存有建校以來的全部資料等;幼兒用書2500多冊,有適合幼兒閱讀的故事讀物、童話故事、經(jīng)典閱讀等等。以上圖書均向師生開架借閱。教師可隨時來查閱資料。
圖書室內(nèi)各項規(guī)章制度齊全，并且在顯著位置懸掛張貼，圖書的借閱、歸還以及丟失、損壞及其賠償?shù)染凑找?guī)定嚴格執(zhí)行。我園規(guī)定每周有班主任負責(zé)，定期對學(xué)生讀物進行更替。
在我園發(fā)展的過程中，始終重視圖書室的建設(shè)，著力打造精神糧倉，努力使圖書館成為我園書刊資料信息中心，成為我園教育教學(xué)和教育科學(xué)研究服務(wù)的機構(gòu)，成為我園人文環(huán)境的重要組成部分，引導(dǎo)
幼兒獲取更多知識，展現(xiàn)個性特長，(轉(zhuǎn)載于:小龍文檔網(wǎng):幼兒園玩教具管理制度)遵循“以人為本，利用之上”的理念和“為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)”的宗旨，為我園推進素質(zhì)教育做出其應(yīng)有的貢獻。
醫(yī)務(wù)室簡介
為了我園孩子們健康的成長，及時處理孩子們的傷病，城關(guān)幼兒園成立了醫(yī)務(wù)室。能夠處理孩子們的常見病的初診和外傷的前期處理。醫(yī)務(wù)室位于教學(xué)樓的東側(cè)一樓，占地面積約15.3m2。診室寬敞明亮，溫馨整潔，為師生提供了良好的就醫(yī)環(huán)境。內(nèi)部配備有視力器、檢查床、測身高體重器，醫(yī)療保健箱，處置室等設(shè)備，其中處置室內(nèi)備有常用的外用消毒藥水，感冒常用藥品，外用創(chuàng)可貼等等，可對普通外傷進行簡單治療
醫(yī)務(wù)室現(xiàn)有醫(yī)生一人，具有豐富的臨床治療及保健經(jīng)驗，曾多次在外安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)，本著為教學(xué)、為師生服務(wù)的宗旨，把“師生滿意”作為服務(wù)理念，把全面提高醫(yī)療服務(wù)滿意度作為工作目標，竭誠為在園師生提供優(yōu)質(zhì)、便捷的診療服務(wù)。
城關(guān)幼兒園教玩具室簡介
我園圖書室位于教學(xué)樓北側(cè)二樓，面積19.8平方米。室內(nèi)干凈、整潔、環(huán)境優(yōu)美�，F(xiàn)有教玩具柜4個，教玩具框20多個，適合幼兒用的架子鼓，
目前教玩具室內(nèi)有玩具2400余件，其中有新購置的1300余件。師生自制教玩具1100余件。
玩具是幼兒成長過程中不可缺少組成部分，我們十分寶貴重視玩具對幼兒的作用定期對使用的玩具進行更替換，并教師和幼兒大膽動手制作，既增加了玩具的品種數(shù)量，有提高了幼兒的動手能力
美工室管理制度
一、美工室是幼兒進行手工制作、繪畫等相關(guān)美術(shù)操作及美工作品展覽的專用教室，是本園藝術(shù)活動的重要窗口，師生進入本室必須注重儀表，不準在本室喧嘩起哄，須保持室內(nèi)環(huán)境安靜、整潔。
二、本室指派專人負責(zé)，室內(nèi)環(huán)境要充分突出以美為本的原則，各種美術(shù)作品、器材、模型擺放規(guī)范整齊，造冊登記并妥善安排和使用。
三、教育幼兒愛護各類美術(shù)器材，，室內(nèi)器材未經(jīng)老師許可，不得隨意使用，移動借用后要立即放回原處。器材人為損壞，要照價賠償。
四、保持室內(nèi)整潔，不準亂丟廢紙或其他雜物。作業(yè)時，顏料、墨汁小心放好，嚴禁亂涂亂畫。
五、使用完畢，應(yīng)整隊離開。值班老師要要時常清點、物品的數(shù)量，整理好桌椅，搞好衛(wèi)生，管好電源、門窗，經(jīng)管理人員檢查后方可離開。
六、室內(nèi)器材外借，必修經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)批準，如借出損壞或遺失，照價賠償。
如失職造成損失，按損失程度追究事故責(zé)任。
幼兒園園內(nèi)規(guī)章制度 篇17
幼兒園園長崗位職責(zé)
幼兒園園長負責(zé)幼兒園的全面工作，主要職責(zé)如下：
1、貫徹執(zhí)行國家的有關(guān)法律、法規(guī)、方針、政策和上級主管部門規(guī)定;
2、制定幼兒園工作目標、規(guī)定和工作計劃，組織實施并做出總結(jié);
3、領(lǐng)導(dǎo)教育、衛(wèi)生、保健、后勤及安全保衛(wèi)工作;負責(zé)建立并組織執(zhí)行各項規(guī)章制度;
4、負責(zé)聘任、調(diào)動工作人員。指導(dǎo)檢查和評估教師及其他工作人員的工作，并給予獎懲;
5、負責(zé)工作人員的政治思想工作，組織文化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并為他們的政治和文化、業(yè)務(wù)進修創(chuàng)造必要的條件;
6、關(guān)心和逐步改善工作人員的生活、工作條件，維護他們的合法權(quán)益;
7、定期召開園務(wù)工作會議，加強民主管理和監(jiān)督;
8、管理好園舍、設(shè)備和財產(chǎn)，努力改善辦學(xué)條件;
9、加強對財務(wù)人員的管理，合理安排使用經(jīng)費;
10、負責(zé)組織和指導(dǎo)家長工作;加強與社區(qū)聯(lián)系和合作，爭取各方面的支持和配合;
幼兒園教師崗位職責(zé)
幼兒園教師對本班工作全面負責(zé)：
1、教師對本班幼兒的安全負責(zé)，嚴格執(zhí)行安全制度，防止事故的發(fā)生。
2、依據(jù)幼兒園教育工作計劃要求，結(jié)合本班幼兒的年齡特點和個體差異，制定教育工作目標、計劃，并組織實施，做好教育筆記。
3、觀察分析幼兒發(fā)展情況，認真填寫觀察記錄。
4、指導(dǎo)和配合保育員管理好幼兒的生活和做好幼兒衛(wèi)生保健工作。
5、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的物質(zhì)和精神環(huán)境，發(fā)揮環(huán)境教育作用。
6、積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動，積極進行教改實驗的立項與研究。
7、做好家長聯(lián)系工作，了解幼兒家庭教育環(huán)境，商討符合幼兒特點的教育措施。與家長共同配合，完成教育任務(wù)。
8、定期向主管園長匯報工作，并接受其檢查與指導(dǎo)。
幼兒園保育員崗位職責(zé)
1、重視幼兒安全工作，嚴格執(zhí)行安全制度，防止各類事故的發(fā)生。
2、負責(zé)本班房舍、設(shè)備、室內(nèi)外環(huán)境的清潔衛(wèi)生及消毒工作。
3、在教師指導(dǎo)下管理好幼兒的一日生活。
4、在醫(yī)務(wù)人員及教師指導(dǎo)下，做好幼兒的衛(wèi)生保健工作。
5、在教師指導(dǎo)下，做好各項教育活動的準備工作及配合教師組織幼兒教育活動。
6、負責(zé)保管本班幼兒衣物和本班設(shè)備用具。
7、配合教師制作玩教具。
幼兒園炊事人員崗位職責(zé)
1、嚴格執(zhí)行廚房衛(wèi)生和本園廚房衛(wèi)生消毒制度，嚴格執(zhí)行炊具、餐具清洗消毒工作。
2、鉆研烹調(diào)技術(shù)，根據(jù)幼兒年齡特點，制作營養(yǎng)豐富、可口多樣飲食，保證幼兒攝取足夠的營養(yǎng)和熱量。
3、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生標準，保證飲食質(zhì)量，在烹調(diào)過程中防止污染，嚴防幼兒食物中毒。
4、嚴格遵守開飯時間，做好飯菜、湯點等食品的保管工作。
5、協(xié)助管理員保管好食物、蔬菜，注意節(jié)約、衛(wèi)生;安全使用餐具、炊具。
6、主動了解家長、教師、幼兒對伙食的意見，不斷改進工作，提高伙食質(zhì)量。
7、堅持勤儉節(jié)約的方針，節(jié)約使用煤、水、電及各種物品。
幼兒園保健醫(yī)崗位職責(zé)
1、協(xié)助園領(lǐng)導(dǎo)組織實施有關(guān)衛(wèi)生保健方面的法規(guī)、規(guī)章制度，并監(jiān)督執(zhí)行。
2、貫徹“預(yù)防為主”的方針，根據(jù)季節(jié)和流行病的特點，及時采取措施做好疾病的預(yù)防工作。
3、負責(zé)幼兒疾病的門診治療，對發(fā)病的幼兒及時治療護理，對病情較重的及時送醫(yī)院治療。
4、組織安排幼兒及職工體格檢查，及時進行健康分析，做好評價記錄，疾病統(tǒng)計及矯治工作。
5、指導(dǎo)各部門的衛(wèi)生消毒工作，并建立檢查記錄，定期公布。
6、指導(dǎo)保教人員對幼兒的生活護理、晨檢及全日觀察、體育鍛煉。
7、向全體工作人員及家長宣傳幼兒保健常識、安全常識、指導(dǎo)安全工作。
幼兒園園內(nèi)規(guī)章制度 篇18
1、隔離室應(yīng)設(shè)置在相對獨立區(qū)域，房間通風(fēng)良好，有單獨的出入口。
2、室內(nèi)設(shè)施設(shè)備齊全，備有紫外線消毒設(shè)備、常規(guī)消毒用品、小桌椅、玩具柜、污物桶等物品。隔離床和被褥屬于隔離室專用，平時不得隨便挪用。
3、開窗通風(fēng)，保持環(huán)境衛(wèi)生，室內(nèi)物品每天進行常規(guī)消毒并記錄。
4、建立《隔離患兒登記本》和《隔離室消毒記錄本》。
5、隔離室單人單間，一室內(nèi)不能同時隔離兩個以上病種的患兒。
6、新冠肺炎疫情期間，如有發(fā)熱病人或密切接觸者在隔離室，工作人員進入隔離室時，必須做好個人防護(配置要求：N95醫(yī)用口罩、一次性橡膠手套、防護鏡、防護服)。出來時將防護用品按規(guī)定嚴格進行處置，立即進行手部衛(wèi)生消毒(流動水下七步法洗手后噴灑手部免洗消毒液)。
7、隔離室內(nèi)產(chǎn)生的廢棄物，均按感染性廢物放入醫(yī)療廢物專用垃圾袋中密封，按感染性醫(yī)療垃圾處理。
8、保健醫(yī)生負責(zé)對隔離室設(shè)施設(shè)備和物品進行保潔、消毒，做到物品擺放整齊，無雜物、無污染、無安全隱患。
9、被隔離患兒臨時隔離期間，須佩戴醫(yī)用外科口罩，并禁止離開房間。非保健人員、健康幼兒和保教人員不得進入隔離室。
幼兒園園內(nèi)規(guī)章制度 篇19
為切實做好疫情防控，確保春季開學(xué)工作平穩(wěn)有序，根據(jù)上級有關(guān)新冠病毒肺炎疫情防控的要求，制定了《疫情防控期門衛(wèi)管理辦法》，主要內(nèi)容如下：
（一）日常管理
1、幼兒園實行24小時全封閉管理。幼兒園只保留大門一個出入口，其他出入口一律關(guān)閉。
2、每天上崗前，保安要互測體溫并進行登記。
3、值班保安穿制服、佩戴紅袖章并佩帶必要的治安器械，加強對園門的把守和對出入人員的巡查、登記。具體工作要求有：
①原則上外來人員、外來車輛一律不得進入幼兒園；
②因公務(wù)確需進入幼兒園的，值班保安應(yīng)進行詳細詢問：“你是誰？來找誰？有什么事情？”，并向園領(lǐng)導(dǎo)報告確認；
�、蹖λ袦蕚溥M入幼兒園的人員，進行體溫檢測（檢測對象包括各級領(lǐng)導(dǎo)、幼兒園所有教職員工、幼兒等在內(nèi)；檢測時距離被檢測者10—20厘米）檢測合格予以詳細登記，并進行必要消毒后，方可放行。
④幼兒園正常開學(xué)后，經(jīng)由保健醫(yī)生檢測體溫合格的幼兒，門衛(wèi)室可不予登記。
4、入、離園時段，嚴格落實平安護學(xué)要求，幼兒園安排值班領(lǐng)導(dǎo)、值班老師、保安不少于4人在園門口值班值守護學(xué)，堅決制止體溫非常和按規(guī)定應(yīng)戴口罩而未戴的師幼或其他人員進入幼兒園。
5、定期對門衛(wèi)室及其周邊進行消毒處理，每日記錄消毒及消毒物品使用情況，并向值班領(lǐng)導(dǎo)匯報當日值班情況。對酒精、84消毒液、洗手液等疫情防護用品進行定點存放，專人管理。
6、所有快遞人員一律不得進入園內(nèi)，均由值班人員接收，包裹進入園內(nèi)需進行84稀釋液消毒。
7、開學(xué)前，幼兒園加強與社區(qū)等部門溝通，了解周邊疫情人員基本情況，并配合屬地公安機關(guān)開展聯(lián)防聯(lián)控，嚴防出現(xiàn)特殊人群沖擊校園事件。
8、完善物資保障，園門口應(yīng)按標準配合鋼叉、頭盔等警用器械，保持110一鍵式報警系統(tǒng)處于良好狀態(tài)，并增配合格、有效的體溫檢測系統(tǒng)、消毒液和一定數(shù)量的口罩。
（二）非常處理
1、出現(xiàn)體溫檢測非常師幼的處理
�、偌皶r隔離體溫非常者，并向幼兒園負責(zé)人及主管教育行政部門和屬地疫情防控部門報告。
②對與體溫非常者相距1.5米以內(nèi)的師幼進行登記，專人守護在空曠地帶，并通知家屬帶回家隔離觀察。經(jīng)醫(yī)療機構(gòu)檢查確認合格后，方可進入幼兒園。
③對園門口主要通道、周邊地區(qū)和隔離地區(qū)進行全面消毒。
2、發(fā)現(xiàn)不戴口罩人員的處理
�、倩謴�(fù)正常開學(xué)前，制止一切不戴口罩的人員進入幼兒園。
�、诨謴�(fù)正常開學(xué)后，根據(jù)疫情防控的需要和上級防疫部門的要求決定是否將佩戴口罩作為必要條件。如果必要，對不戴口罩的教師，由幼兒園提供口罩，到醫(yī)療機構(gòu)進行流行病學(xué)檢查，檢查合格后，方可進園工作。有意不戴口罩的，由幼兒園依規(guī)處罰；對不戴口罩的幼兒，由幼兒園提供口罩，通知家長帶回家中隔離觀察。經(jīng)醫(yī)療機構(gòu)流行病學(xué)檢查合格后，方可入園。
�、蹖@門口主要通道和周邊地區(qū)進行消毒處理。
3、發(fā)現(xiàn)體溫非常、不戴口罩師幼或外來人員強行闖入幼兒園的處理
①師幼闖入園的，由學(xué)校保安、值班干部制止，并上報幼兒園新型冠狀病毒感染肺炎突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急救援及處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組；外來人員闖入幼兒園的，由幼兒園保安、值班干部利用警用器械對人員進行控制，并報警。
�、谟變簣@對擅自闖入園的師幼依規(guī)處理；對擅自闖入園的外來人員，配合公安機關(guān)進行調(diào)查處置。
�、蹖λ佑|人員進行登記，并落實14天隔離措施。
�、軐娦嘘J入者活動范圍進行消毒處理。
幼兒園園內(nèi)規(guī)章制度 篇20
1、教師應(yīng)樹立正確的教育觀、兒童觀，熱愛、尊重幼兒，堅持積極正面教育，禁止任何形式的體罰和變相體罰。嚴禁打罵孩子，樹立與孩子平等的觀念：蹲下來和孩子說話，抱起來交流，牽著手教育。
2、全體教職工必須嚴格遵守作息制度，不遲到、不早退、無大事不隨便請假。
3、教師要把全部精力放在工作上，上班期間，教師不能隨便換班、替班、串班，要全面照顧幼兒，避免發(fā)生意外事故。嚴格做到:視線不能離開孩子。
4、教師在校內(nèi)、校外都應(yīng)自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。上班期間要微笑面對每一個孩子，對家長和來賓態(tài)度友好，嚴禁與家長爭吵。
5、教師要注意儀容儀表，上班要穿工服，不能帶明顯飾物，不留長指甲;女教師不化濃妝，不穿高跟鞋，長頭發(fā)扎起來。
6、教師帶班不接、不打電話、手機調(diào)成振動狀態(tài)，不接待人。進班不蹺二郎腿，不坐桌子及幼兒床。不隨意請幼兒替老師做事。
幼兒園園內(nèi)規(guī)章制度 篇21
●平時情況要求：
1.幼兒患傳染病立即隔離治療，所在班級必須徹底消毒�；純喝蠼�(jīng)醫(yī)生診斷方可回園。
2.保健站與班上老師共同管理體弱兒,根據(jù)各幼兒的情況制定治療護理方案，定期檢查，復(fù)檢。
3.注意體弱兒的精神狀況，給予照顧。
4.隨天氣變化及時給體弱兒增減衣服，在體育鍛煉時給予特殊照顧。
5.根據(jù)不同的體弱原因，按不同的管理常規(guī)照顧好幼兒。做好體弱兒的管理建立方案，并做好記錄。
6.對活動期佝僂病、貧血、身高、體重低于2個標準差及患有哮喘、營養(yǎng)不良或過于肥胖的幼兒要建立卡片，專案觀察，加強與家長的聯(lián)系，加強生活護理，適當參加活動
7.保健站為患兒、體弱兒調(diào)配營養(yǎng)餐。
●睡眠衛(wèi)生要求：
1.睡前避免過度興奮，保持穩(wěn)定情緒。
2.按時起居，根據(jù)幼兒年齡、體質(zhì)情況來決定睡眠和起床順序，每日午睡2小時。
3.幼兒睡眠時要脫掉外衣、褲，培養(yǎng)幼兒與睡眠有關(guān)的獨立生活能力，如穿脫衣服、鞋、疊被子等，對年小能力差的.幼兒老師要給予教育。
●飲水衛(wèi)生要求：
1.每天保證供應(yīng)充足的溫度適中的飲用水。
2.每天起床后、課間、運動后提醒幼兒飲水。
3.平時隨渴隨喝，培養(yǎng)幼兒自覺飲水的習(xí)慣。
幼兒園園內(nèi)規(guī)章制度 篇22
1、為防控新冠肺炎疫情，學(xué)校設(shè)置專門的隔離室。
2、隔離室要陽光充足，不陰暗潮濕，光線明亮、通風(fēng)、室內(nèi)有防署保暖設(shè)施，流水洗手設(shè)施。
3、隔離室由保健老師負責(zé)管理，要建立相應(yīng)的管理制度和一日工作常規(guī)。
4、嚴格按照衛(wèi)生部門的要求配備專職保健老師。
5、隔離室按照衛(wèi)生保健要求需配備藥柜、觀察床、桌椅、視力燈、消毒燈、體重稱、身高計、量板、藥品、消毒液等物品，并由保健老師負責(zé)管理，有出入登記記錄。
6、隔離室內(nèi)設(shè)隔離室時，需隔離到位，封閉隔斷，保證不交叉污染。保健教師進隔離室時，需穿隔離衣，出來時脫下擺在隔離室門口封存。
7、隔離室內(nèi)須有專用隔離床和被褥，不得隨便挪用。配有隔離床，污物桶等。
8、非保健人員不得隨便進入隔離室。上班時不得在保健室整理財產(chǎn)物品、藥品、臺帳，下班前檢查門窗、水電是否關(guān)好。
幼兒園園內(nèi)規(guī)章制度 篇23
�。�1）保證兒童認真做到飯前便后用肥皂和流水洗手。
�。�2）兒童每人一巾，每一天清洗并消毒一次，毛巾應(yīng)放置在陽光通風(fēng)處晾曬，毛巾掛放有間距，以互相間無重疊為適宜。
�。�3）刷牙杯與牙刷個人專用，牙刷每3個月更換一次。兒童患上感、肺炎、腹瀉及其他傳染病后應(yīng)注意隨時更換牙刷。
�。�4）寄宿制園所每周為兒童剪指甲一次，每兩周剪趾甲一次。每周洗澡、洗頭一次。每一天洗腳、洗屁股。洗屁股毛巾個人專用。每次用后消毒，洗屁股盆個人專用，保潔放置，每周消毒一次。
�。�5）被褥、涼席個人專用，寄宿制兒童每2周換洗床單、枕巾一次。日托每月一次。被褥堅持清潔、干燥，每月曬被褥并洗被套一次，涼席每周至少擦拭一次。
�。�6）三歲以上兒童在園期間，實行飯后漱口、午睡前刷牙。
�。�7）保護兒童視力，注意室內(nèi)采光，照明要貼合要求�？措娨晻r兒童與電視機的.距離應(yīng)為電視機對角線的5-7倍，一次時間不超過三十分鐘，電視機的高度與視線平行為宜。
�。�8）培養(yǎng)兒童良好的衛(wèi)生習(xí)慣，如不隨地大小便和吐痰，不亂丟棄廢物等。午睡時要脫外衣、脫鞋，糾正蒙頭、吮手、咬被角等不良睡眠習(xí)慣。
�。�9）工作人員要儀表整潔，不留長指甲，飯前便后和給兒童開飯前應(yīng)用肥皂、流水洗手。上班時不戴戒指、長耳環(huán)，不化濃妝，不穿高跟鞋，不吸煙。
幼兒園園內(nèi)規(guī)章制度 篇24
為進一步加強幼兒園安全保衛(wèi)工作，維護幼兒園正常的教育秩序，杜絕安全隱患，強化安全意識，特制定以下制度：
一、校園監(jiān)控制度
1、穿戴整齊，儀表端正，待人有禮，嚴格執(zhí)行門衛(wèi)制度，在崗期間必須堅守崗位，不得擅自離崗。
2、嚴格把門，進出必問，按照幼兒園的規(guī)定和作息時間，按時開、關(guān)校門。
3、嚴密監(jiān)視園內(nèi)外及周邊情況，有可疑情況或可疑人物要及時向園領(lǐng)導(dǎo)匯報。
4、每天定時巡視校園，杜絕安全隱患，不留死角，并將巡查情況作好記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時報告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
5、做好監(jiān)控設(shè)備日常維護工作，設(shè)備問題及時報修。
二、進出人員證件查驗制度
1、非學(xué)校教職員工進入學(xué)校，應(yīng)主動向門衛(wèi)出示表明身份的相關(guān)證件。
2、門衛(wèi)應(yīng)認真查驗進入園內(nèi)的外來人員的相關(guān)證件，嚴禁不明身份人員進入幼兒園。
3、對拒不出示證件或不能證明其身份的外來人員，門衛(wèi)有權(quán)拒絕其進入園內(nèi)并做好解釋工作。
4、學(xué)生因特殊情況需出校門時，必須持有班主任老師的批條，門衛(wèi)查驗后方可放行并將其登記、存檔備查。放學(xué)時家長與孩子同出才放行，自己回家的學(xué)生必須持證進出。
三、外來人員入校登記制度
1、外來人員進入學(xué)校，必須出示有效證件，在門衛(wèi)室登記后方可入校，無證件者請被訪人員下來接待，門衛(wèi)必須一視同仁，不得徇私。
2、對拒不進行登記的外來人員或登記內(nèi)容與事實不符的，門衛(wèi)有權(quán)拒絕其進入學(xué)校并做好解釋工作。
3、推銷產(chǎn)品、發(fā)布廣告者一律不得入校。
四、車輛準入放行制度
1、幼兒園在正常教育教學(xué)工作期間，應(yīng)關(guān)閉好校門，嚴禁外來機動車輛進入園內(nèi)。
2、上級視察工作或確因工作需要進入園內(nèi)的車輛，需經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)同意后，在門衛(wèi)的引導(dǎo)下停放到指定的地點，禁止鳴笛，限速行駛，確保師生安全。
五、物品出入查驗制度
1、門衛(wèi)對進出園內(nèi)的外來人員攜帶的物品進行登記，對可疑物品要進行查驗，嚴禁易燃易爆、劇毒、管制刀具等危害物品進入校園。
2、門衛(wèi)對信件和快遞要特別關(guān)注，嚴格把關(guān)，請被接受者開箱檢查核實后再取物。
3、門衛(wèi)對帶出園內(nèi)的大宗物品要請示園領(lǐng)導(dǎo)同意并查驗登記后方可放行。
六、其它
1、負責(zé)校園責(zé)任區(qū)衛(wèi)生，保持干凈、整潔。
2、做好放學(xué)后的靜園工作，保證無外來人員打球、滯留、滋事，小商販和閑雜人員一律不得入內(nèi)，門衛(wèi)室不許滯留閑人，不留宿客人。
3、做好節(jié)假日的值班與護校工作。
4、負責(zé)報刊的接收和分發(fā)工作。
5、完成園領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時任務(wù)。
幼兒園園內(nèi)規(guī)章制度 篇25
1、加強門禁管理，堅持門衛(wèi)盤查驗證、登記制度，實行學(xué)生在校期間封閉管理，與教學(xué)和管理無關(guān)人員一律不得進入學(xué)校。
2、落實安保人員。加強對門衛(wèi)和安保人員的教育培訓(xùn)和管理。
3、要配備必要的安保器材，安裝視頻監(jiān)控和報警設(shè)備，并與當?shù)毓才沙鏊?lián)網(wǎng)。
4、立即排查校（園）內(nèi)容易肇事生禍的危險人員，摸清底數(shù)，報告當?shù)毓才沙鏊褪薪逃帧?/p>
5、堅持預(yù)防為主，落實重點部位、每個時段的安全監(jiān)管人員和責(zé)任，加強對學(xué)校各種設(shè)施設(shè)備的檢查檢修，堅決預(yù)防擁擠踩踏事件，防止學(xué)生集體食物中毒和群體性疾病發(fā)生，防火，防煤氣中毒，防溺水。加強危險化學(xué)品管理，加強集會管理，配合公安部門加強校內(nèi)管制刀具的清理等。加強交通安全教育，加強校車和施工管理等。
6、加強寄宿生夜間管理，堅持每晚點名、查鋪登記、領(lǐng)導(dǎo)帶班組織力量夜間守護等。
7、各學(xué)校、各單位對可能影響安全穩(wěn)定的重點人、重點事，要確定專門力量負責(zé)，穩(wěn)控到位，確保不發(fā)生任何問題。
幼兒園園內(nèi)規(guī)章制度 篇26
晨檢要求：每一天幼兒入園，須在園門口理解保健醫(yī)生和值班老師的晨間檢查。
晨檢資料：
一摸：幼兒有無發(fā)熱現(xiàn)象，可疑者測量體溫。
二看：一般狀況下，觀察幼兒精神狀態(tài)、面色等，傳染病的早期表現(xiàn)，咽部、皮膚有無皮疹等。
三問：個別幼兒飲食、睡眠、大小便狀況。
四查：有無攜帶不安全的物品，發(fā)現(xiàn)問題迅速處理。
晨檢記錄：
晨檢后，保健醫(yī)需將健康觀察中發(fā)現(xiàn)的異常狀況登記下來，并與當班教師一齊關(guān)注當日幼兒狀況，如有異常狀況，保健醫(yī)進行臨床診斷決定入園或去醫(yī)院診治。
告知家長并請家長配合我們做好以下工作：
1、來園時務(wù)必帶孩子參加晨檢。
2、疑有疾病或傳染病跡象，應(yīng)主動與保健醫(yī)生聯(lián)系，我們將視病情進行全日觀察、追蹤、隔離。
3、不要讓孩子帶危險物品。
4、每一天帶手帕或餐巾紙，勤剪指甲、勤理發(fā)，從小養(yǎng)成良好的.衛(wèi)生習(xí)慣。
晨檢時間：早晨7：30--8：20晨檢職責(zé)：
1、一摸(有否發(fā)燒及異常)二看(觀察精神、五官、皮膚等)三問(在家飲食、睡眠、大小便，有無咳嗽、腹瀉等癥狀)四查(根據(jù)傳染病流行狀況對易感兒進行檢查，同時檢查有無可能造成外傷的物品、器械攜帶入園)2、晨檢中發(fā)現(xiàn)傳染病患兒或可疑者由家長帶到醫(yī)院檢查，特殊狀況留園觀察、隔離。
3、詳細填寫晨檢記錄及帶藥用藥狀況。
4、值班人員于每日下午4：00收全園各班晨檢牌。
為掌握師生的健康狀況，及時發(fā)現(xiàn)、報告和處理幼兒園有咳嗽、發(fā)熱癥狀的患者，務(wù)必實施晨檢制度。
1、幼兒晨檢：要在每日上午8:30檢查各班級幼兒缺勤狀況和健康狀況。以幼兒班級為單位填《幼兒班級晨檢日報表》報所在年級。
2、教職工晨檢：各科部門在每日上午上班時指定專人檢查各崗位教職員工缺勤狀況和健康狀況，填《教職工健康狀況晨檢日報表》。
3、實行追蹤隨訪制，由主管園長班主任和各年級、各部門指定的專人分別對患病的師生員工進行每日追蹤隨訪，及時了解其診治狀況。發(fā)熱病人做到"三不"即不上班、不上課、不外出。
為防止傳染病患兒進入幼兒園及幼兒把不安全的物品帶入園，我園應(yīng)堅持每一天進行晨檢工作，要求為：一摸、二看、三問、四查:
一摸：摸摸幼兒額頭看有無發(fā)熱。
二看：看幼兒精神狀態(tài)好不好，有無疲倦或不適面容，看皮膚有無皮疹、腫塊，這是發(fā)現(xiàn)并隔離水痘、腮腺炎患兒十分關(guān)鍵的步驟。
三問：問問幼兒在家中的健康狀況，有無不適以便在園中觀察，如發(fā)現(xiàn)問題可細問其有無發(fā)執(zhí)、咳嗽、嘔吐、腹瀉等癥狀，在家的睡眠、飲食、大小便狀況。
四查：對疑似患病的幼兒進行體格檢查協(xié)助診斷。檢查有無攜帶易造成外傷的物品、器械入園，最好不要讓幼兒自帶食品入園。
晨檢過程中，班主任教師應(yīng)注意親自把關(guān)，對普通的感冒、消化不良、皮炎等帶藥入園的幼兒要進行登記并管理。注意發(fā)現(xiàn)幼兒的問題，及時請保健醫(yī)生復(fù)檢，應(yīng)正確對待晨檢工作。
幼兒園園內(nèi)規(guī)章制度 篇27
一、加強入園前健康檢查。
二、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。如飯前便后用肥皂流動水洗手，定期洗澡、理發(fā)剪指（趾）甲，定期換洗衣褲被褥等。
三、定期檢查炊事人員，廚房炊具食品衛(wèi)生情況，確保飲食衛(wèi)生。
四、兒童活動室及臥室經(jīng)常通風(fēng)換氣，地面桌椅干凈整齊，消滅四害，為兒童提供一個良好的衛(wèi)生環(huán)境。
五、定期為兒童進行健康檢查。
六、認真落實托幼機構(gòu)的有關(guān)各項制度。園所內(nèi)一旦發(fā)生傳染病應(yīng)做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早隔離、早治療，防止傳染病的蔓延。
七、利用多種形式廣泛開展健康教育活動，提高工作人員、兒童及家長的自我保健意識。
幼兒園園內(nèi)規(guī)章制度 篇28
一、教師必須認真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育綱要》，以《規(guī)程》和《綱要》為依據(jù)，研究制訂好各類教育教學(xué)計劃。
二、認真學(xué)習(xí)教育理論知識，不斷吸收新的信息，指導(dǎo)運用于備課。
三、深入鉆研教材，結(jié)合本班幼兒年齡特點和實際發(fā)展水平備好課，突出重點，突破難點。
四、按時按質(zhì)制訂好系列計劃，如：學(xué)期計劃、月計劃、周計劃、日計劃、課時計劃、游戲計劃等，每周寫一篇以上的觀察筆記和教育筆記。每周星期五上午準時將下周計劃和筆記交園領(lǐng)導(dǎo)審閱。
五、備課時間除做案頭工作外，還必須制作教育活動所需的各種教具、學(xué)具，準備提供各種玩具、材料。
六、堅持集體備課與個人備課相結(jié)合。主班教師每天下午準時來備課室備課，配班教師每日上午準時來備課室備課，不得遲到。
七、備課時不得外出或閑談，不做與備課無關(guān)的.事情。需要外出時需向園領(lǐng)導(dǎo)請假，經(jīng)同意后，方可外出。
八、鼓勵改革、創(chuàng)新，每學(xué)期進行一次評比，對設(shè)計新穎、富有創(chuàng)造性的計劃、筆記、教案、教育活動設(shè)計等予以獎勵。
九、組織相互聽課、相互學(xué)習(xí)，取長補短，每學(xué)期組織相互聽課不少于20次，并認真做好記錄和評議工作。
十、園長每學(xué)期必須有針對性地下班聽課40次以上，保教主任下班聽課80次以上，做好聽課記錄，及時進行評議，肯定成績，找出差距，提出建議和希望。
幼兒園園內(nèi)規(guī)章制度 篇29
一、言行舉止：文明、健康、高雅、自然
1.上課、游戲、與人交談時，要講普通話；公共場合及人多的地方，不大聲喧嘩嬉笑。
2.時刻保持大方的走姿、坐姿和站姿。挺胸、收腹，行走時不聳肩駝背，不東張西望，坐、立時雙膝并攏。在孩子面前不抱胳膊，不叉腰，不翹腿。
3.未經(jīng)別人允許不翻動別人的東西；辦公用品擺放整齊有序，離開桌椅前，把椅子送入桌下；幼兒園內(nèi)隨手撿拾地面上的垃圾，放入垃圾桶內(nèi)。
4.愛護公物，輕拿輕放物品；節(jié)約水電，在白天光線充足的'情況下，不開燈。用水時，能用小流水量的，決不開大水龍頭，用完后關(guān)緊水龍頭；下班前全面檢查，門窗是否關(guān)好，電源是否都已切斷，包括電腦、燈、錄音機、飲水機等。
二、待人接物：真誠、熱情、謙恭、有禮
1.充分尊重孩子，愛護孩子，對待孩子就象對待自己的朋友；和孩子交談、或接受孩子的詢問時，要先蹲下身或彎下腰，讓孩子消除師生之間的距離感；孩子與你打招呼時，要熱情對答，不能視而不見，漠然置之或敷衍了事。
2.在客人和家長面前不直呼同事姓名，不議論同事長短，不隨意談?wù)撚變簣@內(nèi)部事務(wù)；家長有事詢問要認真回答；與家長之間產(chǎn)生誤會要主動耐心做出解釋，盡可能的消除誤會；坦率、正直、自信，自覺接受家長的監(jiān)督。
3.與人溝通時，眼睛要注視著對方，雙手接物，認真傾聽別人的話，直到談話結(jié)束。
4、學(xué)會賞識自己周圍的同事，多看他們的長處，寬容其不足；向別人提意見時，真誠委婉當面提出，不議論他人；把幼兒園當作一個大家庭，同事之間要互相謙讓，互相幫助，團結(jié)協(xié)作，共同營造一個團結(jié)、文明、向上的人際氛圍。
三、穿戴儀表：整潔、美觀、優(yōu)雅、得體。
幼兒園內(nèi)，不穿太露、太透、太緊身的服裝，帶班教師發(fā)型端莊、優(yōu)美，符合教師身份；要化淡妝；佩帶飾物要適當，不宜超過兩件；衣著整潔，講究好個人衛(wèi)生。
四、崗位職責(zé)：認真、細致、勤于思考。
1.認真貫徹《綱要》。對幼兒進行初步的全面發(fā)展的教育，使幼兒健康活潑、愉快地成長。帶班時遵守考勤及責(zé)任制度，集中精力，按工作程序照顧、教育好幼兒，對幼兒全面負責(zé)。
2.做好教育、教學(xué)工作。根據(jù)《綱要》和本園的教育計劃，制定好本班的教育、教學(xué)計劃。認真?zhèn)湔n、上課。積極自制玩教具，積累各科教學(xué)資源。
3.對幼兒保健和安全要全面負責(zé)。做好幼兒的晨、午檢，發(fā)現(xiàn)異常及時報告。認真填寫各種記錄。根據(jù)氣溫變化隨時給幼兒增減衣服，時刻注意兒童安全。室內(nèi)一切物品放置在安全地方，防止發(fā)生事故。
4.認真貫徹幼兒一日生活常規(guī)。了解幼兒，熱愛幼兒，堅持正面教育，堅持面向全體幼兒。努力鉆研業(yè)務(wù)，不斷研究、探索幼兒教育規(guī)律，努力搞好科研。
5.熱情接待家長，做好家長工作，掌握全班幼兒的家庭情況。經(jīng)常向家長匯報幼兒在園表現(xiàn)。
6.在園教師不得在工作時間接打私人電話，聊QQ，接待私人來訪。
幼兒園園內(nèi)規(guī)章制度 篇30
一、教師一日組織活動制度
1、按照《綱要》精神、《教師操作手冊》、《幼兒園一日作息表》等要求，規(guī)范、合理、科學(xué)、有效地組織好幼兒的一日活動。愛護幼兒，不譏諷、嘲笑和侮辱幼兒，不體罰或變相體罰幼兒。
2、全體教師必須遵守一日作息認真組織開展各類活動，關(guān)注四類活動的均衡性、有效性，各大板塊內(nèi)容相互滲透、有機融合。
3、確保每天2小時戶外活動時間，其中一小時為運動時間，特殊天氣開展室內(nèi)運動。能提供符合年齡特點、數(shù)量基本滿足需要的運動材料和器械，讓幼兒進行較充分運動，有情景、有層次、有挑戰(zhàn)，一天保證三套操，上午以廣播操、律動操為主，下午以器械操為主，關(guān)注幼兒自我服務(wù)、心理品質(zhì)、能力習(xí)慣的培養(yǎng)。
4、每天學(xué)習(xí)的總時間一小時左右，其中集體教學(xué)活動一天一節(jié)課，時間按照年齡段控制。集體教學(xué)活動準備工作充分，根據(jù)教育活動目標合理選擇集體或小組活動形式，注重全體、關(guān)注個別差異，給每個幼兒以表現(xiàn)、表達的機會，并認真分析反思，及時調(diào)整或改進。個別化學(xué)習(xí)關(guān)注區(qū)域平衡，材料投放充足，有層次、有挑戰(zhàn)，體現(xiàn)年齡特點，關(guān)注孩子的活動態(tài)度、個性風(fēng)格、思維品質(zhì)。提倡啟發(fā)式、討論式教學(xué)方法，重視幼兒學(xué)習(xí)興趣，學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)習(xí)慣和創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)。
5、保證幼兒每天有1小時以上的自主游戲和自主活動時間，大班后期可適當減少角色游戲時間，增加結(jié)構(gòu)游戲時間。按照《華漕幼兒園活動室安排表》開展角色游戲、結(jié)構(gòu)游戲、沙水游戲等，尊重幼兒的選擇，體現(xiàn)自主、自發(fā)、自由的原則。關(guān)注材料的跟進、孩子的生活經(jīng)驗、分享的推進，推進游戲情節(jié)的發(fā)展，自由活動要確保充分的自由。
6、一日活動中能組織好來園、離園、午睡、午餐、午點等重點生活環(huán)節(jié)，提供易于識別的標識，指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的如廁、洗手、洗臉、漱口、搽鼻涕等衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)習(xí)穿脫衣襪、整理書包、疊放衣服等，情緒愉快、習(xí)慣良好、樂于自理，注意保教一體，站位合理，中大班學(xué)做值日生工作。
7、做好班級衛(wèi)生、安全管理、設(shè)備管理以及各類出勤、登記、交接班工作。因公外出的教師，原則上應(yīng)通過臨時調(diào)課完成自己的上課任務(wù)。因其它原因請假者，須提前一天辦理手續(xù)。
8、能關(guān)注一日活動中的安全性，及時處理異常情況和突發(fā)事件。
二、集體備課制度
1、以教研組為單位組織教師進行集體備課，一般情況下集體備課每學(xué)期1-2次。
2、各教研組在集體備課前，要組織本教研組教師認真學(xué)習(xí)和研究教材，確定重點、難點，分析學(xué)情，探討教法。
3、集體備課的內(nèi)容包括教學(xué)價值點的探討，教學(xué)目標的確立，主要環(huán)節(jié)和重點提問以及教具、場景等預(yù)設(shè)。
4、一人主備，構(gòu)思初案，集中討論，要圍繞目標，設(shè)計好每一個環(huán)節(jié)，集思廣益，交流研討，修正完善，形成通案。
5、各班教師執(zhí)教后認真寫出教學(xué)反思體會，同教研組教師及時交流教學(xué)心得，進行教學(xué)再設(shè)計，形成優(yōu)質(zhì)教案。
6、活動后，集體備課資料存檔，學(xué)期結(jié)束時整理成優(yōu)秀課例和教學(xué)案例。
三、幼兒發(fā)展情況監(jiān)控分析制度
1、成立幼兒發(fā)展監(jiān)控分析小組，組長由園長擔(dān)任，副組長由業(yè)務(wù)園長、分園園長、總務(wù)主任擔(dān)任，組員由中層干部成員擔(dān)任。
2、幼兒發(fā)展測試評估分平時評估考核與學(xué)期末評估考核兩項內(nèi)容。平時考核評估是根據(jù)幼兒當前主題內(nèi)容開展進行情況來定具體內(nèi)容，學(xué)期末的考核是根據(jù)一學(xué)期下來幼兒的發(fā)展現(xiàn)狀和評價指標來定具體內(nèi)容。
3、幼兒發(fā)展測評每學(xué)期至少3次，主要針對運動能力、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)情況、游戲為類型進行出題，測評內(nèi)容主要來源于各班開展的主題活動、月周計劃，采用語言提問、現(xiàn)場組織、觀察提示等形式來組織開展，每次每班各抽取20%左右的幼兒參加，男女各半，測試人員組員為主，骨干教師為輔進行各年齡段的互測。
4、幼兒發(fā)展測評程序：參加測評人員當天學(xué)習(xí)測評內(nèi)容與打分指標，以免班級與班級有出入。每個年齡段保證2-3名教師同時測評，準備好測評工具和材料，召集幼兒分兩批測評，以免泄題。為幼兒營造寬松的環(huán)境，適當時候可以提示，保障測試結(jié)果能夠順利進行。采用同題同教師測評的方法，以免教師與教師之間的打分標準不一樣。
5、各組開展測試過程中，組長必須巡視，檢驗材料是否準備齊全，幼兒是否有序，及時收集信息，發(fā)現(xiàn)問題及時調(diào)整。
6、測評人員根據(jù)現(xiàn)場幼兒的回答、操作、具體情況撰寫測評分析報告，針對薄弱處提出改進意見，再由組長把各年齡段的測評分析報告進行匯總。
7、幼兒園針對測試評估分較高的班級給給予一定的獎勵，獎勵范圍在50%左右的班級數(shù)。
8、幼兒發(fā)展分析報告在全體教師會議上進行反饋，表揚優(yōu)勢，提出問題與改進調(diào)整意見。
9、測試情況將作為學(xué)年末幼兒園課程分析報告的依據(jù)之一。
四、課程監(jiān)控反饋調(diào)整制度
1、成立課程實施領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由園長擔(dān)任，副組長由業(yè)務(wù)園長、分園園長、總務(wù)主任擔(dān)任，組員由中層干部成員擔(dān)任。
2、園長領(lǐng)導(dǎo)規(guī)劃幼兒園課程，各條線在負責(zé)條線工作開展過程中，協(xié)助推行課程計劃，進行課程研究與常規(guī)管理工作，管理好課程資源庫。監(jiān)督評估課程實施過程，收集信息，為客觀反映幼兒園課程實施情況做好日常的積累工作。
3、定期組織課程組成員進班觀摩教師活動，依據(jù)當前的研究重點了解教師實踐中的問題與需求。依托教代會、園考核小組等，建立檢查評價制度，定期檢查各部門課程計劃落實情況，及時分析評價。
4、每月一次課程小組例會，共同分享課程進程中的新發(fā)現(xiàn)，協(xié)商解決問題的途徑、方法。就課程運作過程中存在的問題、面臨的困難、需要解決的難點等方面進行匯總、交流，共同研究思考相應(yīng)的解決策略。
5、根據(jù)會議反饋與商議結(jié)果，圍繞“幼兒園課程實施方案”的執(zhí)行情況，由組長撰寫課程實施階段性分析報告。
6、課程階段分析報告在全體教師會議上宣傳，硬件設(shè)施環(huán)境方面的問題采用購買材料、添置硬件、規(guī)劃空間等方法解決，如暫時不能解決的，則列入規(guī)劃中。教育教學(xué)理念、方法方面的問題采用專題輔導(dǎo)、現(xiàn)場答疑、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、教學(xué)示范、協(xié)調(diào)教育資源等方法來解決，以“調(diào)整、補充、替換”為手段，實現(xiàn)課程實施的不斷推進。
7、建立由教工、家長、社區(qū)、專家組成的監(jiān)督小組，重視多方面的反饋評價，根據(jù)實際情況及時加以調(diào)整，以保證課程計劃的有效改進和落實。
8、學(xué)期末開展家長對幼兒園工作、教師工作要求的問卷調(diào)查，撰寫幼兒園課程質(zhì)量分析報告，各條線部門根據(jù)質(zhì)量分析報告中尚存在的問題，對新一年工作提出調(diào)整意見。
五、保教計劃制定、審閱制度
1、業(yè)務(wù)園長與教研組長根據(jù)幼兒園教學(xué)實際情況羅列本學(xué)期文案資料內(nèi)容并制表，開學(xué)前一周由園長審閱通過。
2、開學(xué)前三天，業(yè)務(wù)園長針對幼兒園文案資料格式、撰寫要求、注意事項開展一次業(yè)務(wù)培訓(xùn)，文案資料要求統(tǒng)一格式、統(tǒng)一紙張打印。文案格式內(nèi)容有調(diào)整時，要對全體教師進行重點培訓(xùn)。
3、各教研組及全體教師，每學(xué)期初都應(yīng)根據(jù)幼兒園對保教工作提出的總體目標和具體要求，認真制訂班級教學(xué)工作計劃，老班級開學(xué)一周內(nèi)完成，新班級開學(xué)一月內(nèi)完成，期末認真做好總結(jié)。
4、開學(xué)初提前兩周備課，平時提前一周備課，認真地抓好教學(xué)過程的六個基本環(huán)節(jié)，充分做好教學(xué)的各項準備，不上無準備課，杜絕不備課、無教案進教室現(xiàn)象。
5、保教主任和教研組長定期對教師的文案資料作檢查、批改、反饋，對不符合要求的資料要求調(diào)整修改。
6、保教主任和教研組長對教師撰寫各類計劃記錄情況和結(jié)果及時做好記錄，月底做好教師的考核工作，與每月考核掛鉤，獎優(yōu)罰劣。
7、針對考核發(fā)現(xiàn)的具體不同的情況，采用業(yè)務(wù)培訓(xùn)、個別指導(dǎo)、活動評比、師徒帶教、會議反饋等具體措施進行改進與調(diào)整。
8、園長不定期抽查教師的文案資料，全面系統(tǒng)地了解教師的備課能力、課程理念和工作態(tài)度，做好引領(lǐng)與指導(dǎo)工作。
9、及時做好分析與反饋，學(xué)期末作為課程實施分析報告的依據(jù)之一。
六、教學(xué)反思制度
1、要求每位教師養(yǎng)成“反思”的習(xí)慣，自覺地對自己的教學(xué)觀念、教學(xué)行為與教學(xué)效果進行自我認識、自我評價。
2、要求每位教師經(jīng)常性進行教學(xué)反思，并記錄下來，屬于常規(guī)性的反思，可以直接標注在教案的后面，屬于高質(zhì)量的反思，要形成文本，每月至少寫2篇文本式的教學(xué)反思，每學(xué)期至少撰寫1篇教學(xué)案例。
3、撰寫教學(xué)反思可以是選取一個教學(xué)流程也可以是選取一個精彩片斷，可以是反思幼兒行為也可以是反思教師行為，可以是反思教學(xué)設(shè)計也可以是反思意料之外的環(huán)節(jié)。
4、撰寫教學(xué)反思必須包括亮點與原因分析，不足與原因分析和改進意見。
5、教學(xué)反思撰寫類型多樣，形式不一，可靈活使用，倡導(dǎo)一課三研跟蹤式反思，可以抒情、敘事或評論，抒寫自己的心思、體驗與感悟。
6、積極開展反思交流活動。各教研組充分利用每周常規(guī)教研時，組織組內(nèi)老師交流活動，反思自己的教學(xué)情況，思考、研討下一步教學(xué)計劃，為教師提供交流的平臺。
7、建立檢查評估機制，幼兒園把教師撰寫教學(xué)反思納入教學(xué)評估。
七、教研活動制度
1、每學(xué)期初，幼兒園各教研組根據(jù)幼兒園保教工作重點制定工作計劃，提出具體工作目標、安排具體活動內(nèi)容與時間、采取保證措施，計劃要切實可行。教研組計劃必須經(jīng)過五環(huán)節(jié)：
�、偃w參與研討教學(xué)困惑和專題需求，確立主要方向
�、谥袑右陨蠀⑴c擬定切入點、搭建初步框架
�、蹖＜乙I(lǐng)或者自培情況下教研組長參與計劃的撰寫、學(xué)期活動的規(guī)劃
�、苤袑右陨蠀⑴c研討明確教研目標、計劃修訂
⑤組員學(xué)習(xí)與修訂，一致通過，以期達到教研活動較為理性的效益。
2、每月召開一次教研組長例會，學(xué)習(xí)課改前沿信息、教研組建設(shè)優(yōu)秀文章;匯報教研進展;商討幼兒園課程實施和各項活動的推進。
3、開展大小教研的聯(lián)動，大教研重理念的引領(lǐng)，小教研重實踐的檢驗，每學(xué)期大教研活動不少于5次，每學(xué)期小教研活動不少于8次。
4、教研有主題，能圍繞新課程實踐中本園教師的實際問題，展開有針對性的教研活動，力求做到每次活動有目的、有內(nèi)容、有所得。每次教研活動必須做好記錄。
5、研討氣氛濃，每位教師都能平等地自主地參與討論、充分表達自己的真實想法，并能體現(xiàn)科學(xué)、正確的教育觀念與價值取向。
6、研討有實效，教師們能通過學(xué)習(xí)、反思、研究，在互動與碰撞中，形成對某一問題的初步理解和基本共識。
7、教研組長在活動過程中，能夠引發(fā)問題、推動討論，并不斷梳理概括、提升總結(jié)，發(fā)揮教研組長的引領(lǐng)、協(xié)調(diào)作用。
8、有目的、有計劃地組織各種觀摩課、研究課、公開課，探索教學(xué)規(guī)律，推動教學(xué)改革，建立師徒帶教，以老帶新，以新促老，幫助新教師熟悉業(yè)務(wù)，協(xié)助老教師總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗。
9、每學(xué)期至少組織1-2次環(huán)境創(chuàng)設(shè)觀摩活動，每學(xué)期組織進行1-2次“集體備課”實踐研討活動、1-2次示范課或研討課活動。
10、各教研組長做好平時的各類計劃記錄檢查、專題研究等工作，經(jīng)常聽課，定期抽查了解教師的教學(xué)情況，及時向分管領(lǐng)導(dǎo)報告工作，反映教師的意見和需求，以便于分管領(lǐng)導(dǎo)改進工作。
11、學(xué)期或?qū)W年結(jié)束時，做好教研工作總結(jié)，存入幼兒園業(yè)務(wù)檔案。
八、聽課評課制度
1、聽課、評課要堅持集中和經(jīng)常相結(jié)合，領(lǐng)導(dǎo)和教師相結(jié)合。
2、聽課數(shù)量規(guī)定：園長、業(yè)務(wù)園長每學(xué)期不少于30次;教研組長每學(xué)期不少于15次;教師每學(xué)期不少于8次;
3、凡在園內(nèi)開展的各公開教學(xué)活動，空班老師應(yīng)當盡量參加聽課，本教研組的老師必須參加聽課,且在聽課前認真熟悉活動內(nèi)容，以便聽課時抓住重點和關(guān)鍵，老師為聽課需要暫時調(diào)整自己上課時間時，相關(guān)老師應(yīng)當給予幫助。
4、園領(lǐng)導(dǎo)聽隨堂課，可不事先通知，隨時到教室聽課，同時檢查計劃與執(zhí)行過程是否相符，聽課后對教學(xué)效果不理想的，園分管領(lǐng)導(dǎo)和教研組長要實行跟蹤聽課指導(dǎo)，幫助改進。
5、教師個人聽課可自行聯(lián)系安排，聽課時要認真寫好教學(xué)全過程的'聽課記錄，嚴禁互相交談，隨意走動，留心觀察，做到聽、看、記、思有機結(jié)合。
6、聽課以后，各教研組要及時組織評課。評課時先由執(zhí)教教師自我評價，找出成功與不足之處，促使執(zhí)教者加強對自己課堂教學(xué)的課后反思，激發(fā)改進教學(xué)的內(nèi)在動力。聽課教師要有認真負責(zé)的態(tài)度，善于發(fā)現(xiàn)教師講課中的優(yōu)點，充分肯定。本著實事求是的原則，提出中肯的意見和建議，要有深度和針對性。提倡在聽課、評課的基礎(chǔ)上撰寫教學(xué)案例。
7、外出聽課的老師應(yīng)當認真記錄，深入反思，回來后應(yīng)當把聽課的收獲傳達到?jīng)]有出去聽課的老師。
8、教研組長對本組教師聽課情況進行考勤，業(yè)務(wù)部門、教研組學(xué)期末收齊教師聽課記錄，對聽課情況進行檢查評價，評價結(jié)果納入到學(xué)期考核指標內(nèi)。
九、專用活動室利用、管理制度
1、幼兒園內(nèi)目前有中大兩個建構(gòu)室、小中大三個科探室、一個圖書室、一個沙水區(qū)、中大班兩個游戲室共九個活動室，業(yè)務(wù)園長、教研組長每學(xué)期初制定各活動室時間安排表。作息時間表調(diào)整時，活動室時間表也相應(yīng)作調(diào)整。
2、各活動室的物品要建立財產(chǎn)登記制度，負責(zé)教師和保育員對設(shè)施設(shè)備共同做好簽收，定期做好檢查，如有損耗和缺損及時匯報。
3、專用活動室的負責(zé)人由2-3名老師、保育員組成，負責(zé)老師每天檢查當天活動室使用情況，如有雜亂情況或者其他問題及時反饋，要求當天活動的班級整理好，保育員按照消毒時間表做好消毒、洗曬工作。
4、在教研組長的帶領(lǐng)下，教師共同創(chuàng)設(shè)與提供專用活動室活動的環(huán)境與材料，并根據(jù)年齡段、主題的開展、季節(jié)、幼兒的興趣及時調(diào)整與跟進。
5、教師根據(jù)各活動室的時間安排，定時帶幼兒進入活動室活動，做好觀察記錄。
6、每次活動后要檢查活動室基本設(shè)施以及游戲材料的情況，發(fā)現(xiàn)自然磨損或損壞要及時報告活動室的負責(zé)人，以便及時維修和增添更換游戲材料。
7、老師帶幼兒進入活動室，做到隊伍安靜、整齊�；顒邮一顒右笥變捍┥闲�，安靜有序、不爭搶、愛惜游戲材料，學(xué)習(xí)看圖示，嘗試與輔助材料互動等。
8、玩好后會整理游戲材料，物歸原處。做好活動結(jié)束后的清潔整理工作，及時關(guān)好門窗。
十、教學(xué)活動評價制度
1、每學(xué)年開展1-2次“優(yōu)質(zhì)實踐課評比”活動，關(guān)注幼兒的主動學(xué)習(xí)，開展集體教學(xué)有效性研究。
2、執(zhí)教教師選擇自己認為合適的教學(xué)課例，充分考慮到游戲性、操作性和體驗性(可以向大家介紹并開展二次備課)，執(zhí)教老師按照備課步驟組織教學(xué)活動試教，教具、操作材料要備齊、備足，課后及時評議，根據(jù)教師們集體反響和評議結(jié)果決定是否列入優(yōu)秀課例。
3、試教的教師每一次都要認真總結(jié)，撰寫教學(xué)反思或心得。
4、實行優(yōu)秀課例、活動反思交流、評比、考核與獎勵制度。
十一、教師考核和評價制度
教師考核內(nèi)容包括月考核、學(xué)期考核、單項評比考核。
1、月考核依據(jù)是各類計劃記錄、每周重點檢查、日常隨機檢查以及衛(wèi)生評比等，由業(yè)務(wù)、教研組長、保健老師一起評估。各類計劃記錄共有十項，是否及時完成、內(nèi)容是否完整、是否有質(zhì)量。日常隨機檢查有戶外活動、自主游戲、節(jié)日環(huán)境、家園聯(lián)系欄、散步、節(jié)日主題活動、自主點心、午睡起床護理、區(qū)角個別化學(xué)習(xí)等，是否按時進行、孩子是否有序、老師不做私事等。每周重點檢查內(nèi)容有自然角、主題版面、區(qū)角環(huán)境、科探區(qū)、幼兒成長檔案是否及時完成、環(huán)境內(nèi)容是否比較豐富、是否適宜、內(nèi)容是否完整等。衛(wèi)生評比內(nèi)容是每周午餐、午睡、出勤評比分等。
2、學(xué)期考采用綜合考核的方式，非量化的指標有日常工作表現(xiàn)、隨機聽課、教研活動、團結(jié)奉獻、師德素養(yǎng)等，量化的標準有家長問卷、幼兒發(fā)展評估、教學(xué)評教等。家長問卷每學(xué)期期末各發(fā)放一次;月考核分上半年以1-6月為計算，下半年以9-12月為計算;幼兒發(fā)展評估每學(xué)期3-5次，包括生活、運動、游戲、學(xué)習(xí)四類。
3、單項評比考核是指幼兒園舉辦的各類活動評比，比如：操節(jié)、環(huán)境、學(xué)習(xí)體會等，以及教師自主參加市、區(qū)級各類活動評比，比如：論文案例、多媒體、教玩具等。
4、教師量化的學(xué)期考核分記錄在教師成長檔案中。
十二、課程開發(fā)審議制度
1、優(yōu)化課程審議，在每一個主題實施時要進行課程“前”審議、課程“中”審議、課程“后”審議活動。
2、教研組與教師根據(jù)教材和幼兒情況篩選主題，從主題目標、區(qū)角設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容的篩選、補充、家長社區(qū)資源的利用、環(huán)境預(yù)設(shè)等進行深入的研討，制定學(xué)習(xí)活動計劃表，由園長、業(yè)務(wù)園長審閱通過，各班老師根據(jù)計劃表安排本主題教學(xué)內(nèi)容。
3、在實施過程中明確分工、優(yōu)化合作，發(fā)揮集體智慧、做到資源共享，及時調(diào)整，優(yōu)化課程實施過程。
4、實施后對值得分享和困惑的教學(xué)活動進行再次審議,提出需要改進或努力的地方，以推動下一輪主題的實施。
十三、課程評價制度
1、對幼兒的評價
對幼兒發(fā)展的評價主要是主題活動實施效果和教師根據(jù)本班幼兒的階段目標和課程指南中的兒童發(fā)展評價的十二個方面和幼兒活動過程中的評價。
具體措施有幼兒成長檔案、每月主題實施內(nèi)容自評、每月抽樣測評、每學(xué)期幼兒發(fā)展評估
2、對教師的評價
對教師發(fā)展的評價從教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)、設(shè)計組織教育教學(xué)活動、師幼互動、反思分析、教師自主發(fā)展等方面進行自評、互評和園評。
具體措施有每周重點工作檢查、每月各類記錄反饋、每學(xué)期聽評課、評教、各類活動的參與、教師成長冊。
3、對課程的評價
幼兒園課程評價主要從時間安排、課程內(nèi)容、保障機制等方面進行評價。
具體措施有：每日三巡、每年的課程方案修訂以及相關(guān)附件、課程研究小組定期例會研討匯報反饋調(diào)整、各類制度。
4、課程研究小組定期例會，圍繞本階段課程實施關(guān)鍵點和項目組實施情況展開研討。實現(xiàn)對課程的引領(lǐng)、指導(dǎo)、反饋全程動態(tài)式的管理。
5、定期邀請專家來園針對課程實施效果進行全方位指導(dǎo)、評估。
6、每學(xué)期發(fā)放教師問卷、家長問卷，從多角度出發(fā)，對課程的進一步實施和開展提出改進方案。
幼兒園園內(nèi)規(guī)章制度 篇31
第一部分常規(guī)工作管理制度
一、學(xué)習(xí)制度
(一)政治學(xué)習(xí)：園長主持，組織全體教工參加;
(二)學(xué)術(shù)學(xué)習(xí)：園長或教學(xué)主管主持，全體教工(或分組)參加，各組根工作需要，在例會時間安排各自的學(xué)術(shù)學(xué)習(xí)內(nèi)容;
(三)會議要求：要求有會議記錄，重大事件簽字制度，每次要有兩個以上議題。會議組織者必須做好充分準備，熟悉掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容與要點。
二、會議制度
(一)全園會：
1、園長或教學(xué)主管主持(做好會議記錄);
2、全體教職工參加;
3、每月月底召開一次;
4、內(nèi)容是總結(jié)本月工作，安排下月工作，公布全園應(yīng)了解的大事。
(二)園務(wù)會：
1、園長主持(做好會議記錄);
2、教學(xué)、行政主管、保健組長、財會等人員代表;
3、每兩周一次;
4、內(nèi)容是對全園目標規(guī)劃，計劃，總結(jié)，人員獎懲，財務(wù)預(yù)算和決算，制度的建立、修改、廢除及其他涉及全園的重要問題進行審議，及時研究日常工作中的問題。
(三)教研會：
1、教研組長主持(做好會議記錄);
2、教師參加;
3、每兩周一次;
4、內(nèi)容是研究教育教學(xué)工作中的困惑問題。
(四)保育保教會：
1、保育組長主持(做好會議記錄);
2、保育員參加;
3、每兩周一次;
4、內(nèi)容是研究保育工作中的問題，并對保育員進行培訓(xùn)。
(五)班務(wù)會：
1、主講教師主持(做好會議記錄);
2、本班教師、保育員參加;
3、每周一次;
4、內(nèi)容是研究班級保育工作的問題。
(六)伙委會：
1、行政主管或保健組長主持(做好會議記錄);
2、園長、保健醫(yī)、廚師班長、教師、保育員、家長代表;
3、每月一次;
4、內(nèi)容是向家長宣傳幼兒教育理念，向家長匯報教育教學(xué)工作并征求家長的建議。
三、文件處理辦法
(一)文件的收發(fā)：
1、文件實行集中統(tǒng)一管理;
2、辦公室負責(zé)外部轉(zhuǎn)來的公文，統(tǒng)一收發(fā)、分發(fā)、傳遞;
3、用印、立卷和存檔，負責(zé)內(nèi)部形成的公文用印和歸檔。
(二)收文處理程序：
1、凡是上級單位的信函和各類文件，應(yīng)登記并歸案;
2、辦公室負責(zé)文件處理的人員，收文后立即拆封，分類登記;
3、做好公文催辦工作，領(lǐng)導(dǎo)批閱的`文件，應(yīng)在當日傳遞，上級布置的工作，應(yīng)在兩日內(nèi)傳達;對重要公文、函件應(yīng)及時復(fù)制，分送有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或部門;
4、辦公室人員應(yīng)認真理解領(lǐng)導(dǎo)批示，辦理完畢應(yīng)做好歸檔工作。
(三)發(fā)文程序：
1、領(lǐng)導(dǎo)簽批后打印、復(fù)印發(fā)文;
2、發(fā)文簽字后即為最后定稿，辦公室負責(zé)登記、編號(行政系列)發(fā)文稿編號后印刷;
3、編號后的正式文件必須加蓋公章;
4、發(fā)文部門在分發(fā)的同時將原稿及一份正式文稿交辦公室歸檔保存;
5、指定專人負責(zé)文件管理;
6、上級下發(fā)的正式文件，要進行登記;
7、登記后交主管領(lǐng)導(dǎo)閱批，承辦人負責(zé)文件傳閱及催辦工作;
8、辦理過的文件要妥善保管，定期整理、編號、 裝訂、歸檔或退還。
四、計算機、打印機、復(fù)印機的使用管理制度
(一)計算機、打印機：
1、設(shè)專人管理;
2、凡需打印的正式文件、材料，經(jīng)部門主管批準后方可打印、復(fù)印;
3、下班前必須進行安全檢查，確保無隱患后方可離開;
4、各部門的總結(jié)、計劃，未定稿的材料不批印;
5、與工作無關(guān)的材料不打印、不復(fù)印;
6、做好印件登記、統(tǒng)計工作;
7、做好成本核算，杜絕浪費，節(jié)約材料。
(二)計算機：
1、設(shè)專人管理;
2、杜絕使用計算機上網(wǎng)，查詢與工作無關(guān)的內(nèi)容;
3、嚴禁辦公室人員使用計算機看VCD;
4、嚴禁將來路不明的光盤、軟盤插入計算機，防止病毒傳播;
5、禁止上班時間用計算機玩游戲。
五、辦公用品使用規(guī)定
(一)辦公用品的購置：
1、用品的購置，由各部門在每月25日前填寫采購需求單;
2、特殊情況、急需物品，可以臨時申報，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審核同意后，交由行政部，根
據(jù)所購物品種類，進行價格咨詢，統(tǒng)一購置。未經(jīng)深情和批準擅自購置的物 品，費用自付。
(二)辦公用品的保管：
1、專人對所購置的物品進行驗收、分類、登記入帳、妥善保管;
2、各類物品領(lǐng)用后，由領(lǐng)用人自行負責(zé)保管;
3、對辦公桌椅、固定資產(chǎn)等物品，由財務(wù)部定期清點，詳細登記、編號，由使
用部門負責(zé)人簽字，嚴加管理;
(三)辦公用品的使用：
1、勤儉節(jié)約的原則，做到物盡其用，杜絕浪費;
2、領(lǐng)用時，應(yīng)根據(jù)各部門所報購物計劃和上月庫存情況，定向發(fā)放;
3、物品管理人員要對使用人單獨建立帳目，領(lǐng)用時必須簽字。
(四)辦公用品的移交：
1、工作變動離開原崗位者，需將所領(lǐng)用的公物進行移交;
2、由行政部按物品領(lǐng)用賬目清單，逐件做好清點，移交無誤后，辦理移交手續(xù)，
雙方在移交清單上簽字。
(五)辦公用品的維修：
1、部門到辦公室填寫維修單，提出維修意見;
2、行政部門負責(zé)維修;
3、正常操作損壞的物品，由部門報主管領(lǐng)導(dǎo)審查批準后，進行維修;
4、因其它情況造成物品丟失、損壞的，要先查明丟失、損壞的原因及責(zé)任，報主管領(lǐng)導(dǎo)審查批準再進行批準。
六、交接班制度
(一)各部門崗位交接：
1、按時、按要求做好交接班工作;
2、認真填寫交接班本，按欄目要求填寫。
(二)班級教師交接：
1、幼兒出勤人數(shù)，健康情況，服藥次數(shù)、數(shù)量及時間，家長囑托內(nèi)容; 2、中途接走的幼兒姓名以及有關(guān)教學(xué)內(nèi)容;
3、采取記錄機口頭介紹交班方式;
4、主管領(lǐng)導(dǎo)要審閱交接班記錄，并督導(dǎo)教師處理待辦問題。
幼兒園園內(nèi)規(guī)章制度 篇32
(1)養(yǎng)殖場生產(chǎn)區(qū)和生活區(qū)分開，入口處設(shè)消毒池，設(shè)置專門的隔離室和獸醫(yī)室。養(yǎng)殖場周圍要有防疫墻或防疫溝，只設(shè)置一個大門人口控制人員和車輛物品進人。設(shè)置人員消毒室，人員消毒室設(shè)置淋浴裝置、熏蒸衣柜和場區(qū)工作服。
(2)進入生產(chǎn)區(qū)的人員必須淋浴，換上清潔消毒好的工作衣帽和靴后方可入內(nèi)，工作服不準穿出生產(chǎn)區(qū)，定期更換清洗消毒;進入的設(shè)備、用具和車輛也要消毒，消毒池的藥液2～3天更換一次。
(3)生產(chǎn)區(qū)不準養(yǎng)貓、養(yǎng)狗，職工不得將寵物帶入場內(nèi)。
(4)對于死亡畜禽的'檢查，包括剖檢等工作，必須在獸醫(yī)診療室內(nèi)進行，或在距離水源較遠的地方檢查，不準在獸醫(yī)診療室以外的地方解剖尸體。剖檢后的尸體以及死亡的畜禽尸體應(yīng)深埋或焚燒。在獸醫(yī)診療室解剖尸體要做好隔離消毒。
(5)堅持自繁自養(yǎng)的原則。若確實需要引種，必須隔離45天，確認無病，并接種疫苗后方可調(diào)人生產(chǎn)區(qū)。
(6)做好畜舍和場區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生工作，定期進行清潔消毒。長年定期滅鼠，及時消滅蚊蠅，以防疾病傳播。
(7)當某種疾病在本地區(qū)或本場流行時，要及時采取相應(yīng)的防治措施，并要按規(guī)定上報主管部門，采取隔離、封鎖措施。做好發(fā)病時畜禽隔離、檢疫和治療工作，控制疫病范圍，做好病后的凈群消毒等工作。
(8)本場外出的人員和車輛必須經(jīng)過全面消毒后方可回場。運送飼料的包裝袋，回收后必須經(jīng)過消毒，方可再利用，以防止污染飼料。
(9)做好疫病的接種免疫工作。衛(wèi)生防疫制度應(yīng)該涵蓋較多方面工作，如隔離衛(wèi)生工作，消毒工作和免疫接種工作，所以制定的衛(wèi)生防疫制度要根據(jù)本場的實際情況盡可能地全面、系統(tǒng)，容易執(zhí)行和操作，做好管理和監(jiān)督，保證一絲不茍地貫徹落實。