衛生保健制度（精選23篇）

衛生保健制度 篇1

　　一、空氣消毒。幼兒教室、寢室、活動室、洗漱、衛生間每一天用紫外線燈照30分鐘。

　　二、口杯消毒。每日早晚用流水清洗口杯，每日消毒一交人。三、毛巾消毒。擦手毛巾要求每日消毒一次，每周清洗、暴曬一次。

　　四、桌椅消毒。要求每日用消毒液擦一次。

　　五、門把手消毒。教學區幼兒在園期間，用消毒液擦洗一次，生活區幼兒每次回寢前，用消毒液洗擦洗。

　　六、玩具消毒。幼兒玩具每周用消毒液浸泡一次，并曬干。七、廁所消毒。持續廁所清潔衛生，每日用廁所或清毒水沖洗消毒。

　　八、床上用品消毒。床單、被套每月清洗、清毒一次，枕套每月兩次。被子、墊被、枕頭每月至少暴曬一次。

　　九、各班教師做好幼兒每日晨、午檢、預防疾病。

　　十、如遇傳染病毒傳播時期等特殊狀況，將另行通知加強衛生工作。

　　幼兒園晨檢(午檢)制度

　　晨檢要求：

　　每一天幼兒園入園時，須在園門口理解保健老師的晨(午)間檢查。幼兒在班內要進行晨(午)間檢查，如發現有發熱等帶病入園，或有傳染病癥狀的，須及時聯系家長，去醫院就診，待康復后方可來園。一摸：幼兒有無發熱現象，可疑者測量體溫。

　　二看：一般狀況下，觀察幼兒精神狀態、面色等，傳染病的早期表現，咽部、皮膚有無皮疹等。

　　三問：個別幼兒飲食、睡眠、大小便狀況。四查：有攜帶不安全的物品，發現問題迅速處理。晨(午)記錄：

　　晨(午)檢后，老師需將健康觀察狀況填寫“晨(午)檢記錄表”，如帶藥來園的，一方面請家長填好服藥登記，另一方面老師進一步核對藥，并在藥上寫清幼兒的姓名與班級。班上老師在各項活動中，注意觀察幼兒園的.精神狀態，發現異常要及時報值班領導并送往保健室進行隔離同時告知家長。

　　嚴格執行“疫”報告制度。

　　衛生消毒及隔離制度

　　(一)環境衛生

　　要建立健全室內外環境清掃制度。每一天一小掃，每周一大掃。分片包干，定人、定點、定期檢查。要消滅蚊、蠅、蟑螂等害蟲。嬰幼兒玩教具要持續清潔，定期消毒、清洗。

　　要經常持續室內空氣流通、陽光充足，冬天也要定時開窗通風換氣。室內要有防蚊、防蠅、防暑和取暖設備。

　　廁所要清潔通風，定時打掃并消毒。兒童用的便盆，每次用后要立即傾倒，刷洗干凈，每日用消毒液浸泡。三歲以上幼兒要提倡用蹲式廁所。

　　小兒桌椅高度應貼合要求。

　　(二)個人衛生

　　嬰幼兒每人一巾一杯;日常生活用品要專人專用，做好消毒工作。

　　幼兒飯前便后洗手，早晚用流動水或干凈水洗手和臉，經常持續清潔。

　　飯后要漱口，大、中班幼兒每日早晚要刷牙。定期洗頭和洗澡。

　　每一天洗腳、洗屁股，洗屁股巾要每一天消毒。每周剪指甲一次，每兩周剪趾甲一次。

　　手絹要專人專用，每日換洗。嬰兒尿布要勤換，洗凈后用開水燙或日光暴曬。

衛生保健制度 篇2

　　1、講究個人衛生，做到“二有”“三不”“四勤”：有手帕、有飲水杯；不隨地吐痰，不隨手拋紙屑雜物，不吸煙；勤剪指甲，勤理發，勤洗澡，勤換衣服。

　　2、認真做好衛生值日工作，堅持一日早晚兩掃除和周五大掃除制度，保持教室內外、包干區整潔。

　　3、不準隨地吐痰、亂扔紙屑、果皮和其它雜物，不污損墻壁，不在墻壁、黑板、課桌椅、布告上亂涂亂畫。

　　4、根據學校安排，積極參加體檢。

　　5、合理安排生活制度，每日睡眠時間不少于8小時，每天堅持1小時的'體育活動，注意合理營養，避免偏食，增強體質和抗病能力。

　　6、講究用眼衛生。閱讀書寫時，應用正確的坐姿，脊柱保持正直，身體不前傾，不聳肩，不歪頭，大腿水平，兩足著地，體位穩定，并使眼書距離保持在30—50厘米（一市尺左右），做到在床上不看書，不在行進的路上看書，不在暗強光下看書寫字。同時，讀書的持續時間不宜太長，一般30—40分鐘要休息片刻，下課后要到教室外進行望遠活動，堅持做好眼保健操。

　　7、生病要及時治療，發現傳染病時，生活委員要及時向班主任和衛生室報告。

衛生保健制度 篇3

　　一、活動主題：您的健康是我們的快樂

　　活動背景：當地民眾生活水平比較低，對健康的概念比較模糊，不了解一些基本的衛生保健知識，對生活造成很多不必要的麻煩。

　　二、活動目的：通過本次活動，能讓當地民眾了解一些有關飲食、日常生活護理方面的小常識，提高當地民眾青自我保健、預防疾病的意識。也使兒童青少年逐步建立、形成有益于健康的行為，自覺選擇健康的生活方式，從而促進身心健康，改善生活質量。另外，提高當地民眾對健康的重視程度，增加他們對自身生理機制以及健康知識的了解，通過身體力行，逐漸提高當地人的身體素質

　　三、活動形式：

　　1.對食品、藥品安全、身體保健等知識宣傳。通過張掛橫幅、海報，展示圖片和以及播放視頻的形式向當地民眾宣傳有關強身健體的基本知識和基本方法；

　　2.教民眾一些簡單易行的健身項目，如太極拳，健美操，軍體拳；

　　3.接受民眾關于身體保健的咨詢；

　　4.給民眾派發關于養身保健知識的宣傳單；

　　5.進行有獎知識問答活動，活動的題目來自宣傳海報和發給民眾的宣傳單

　　四、活動內容：

　　1.播放一段大腦保健的視頻，《腦部自我按摩》（3分39秒）（可重復播放）

　　2.播放一段養生保健的視頻，《家庭保健法》（3分51秒）（可重復播放）

　　3.現場教民眾一些健美操、太極拳和軍體拳的動作

　　4.根據當時的形勢決定是否播放預防豬流感的視頻，現場宣傳并講解有關豬流感得資料及預防措施；

　　5.給民眾派發關于養生保健的資料。

　　五、活動時間：當地趕集日

　　六、活動地點：鎮中心街道

　　七、活動可行性分析：活動當天為小鎮的趕集日，街上會聚集很多民眾；當地民眾的健康水平較低，對這方面的知識的需求性高；華南師范大學在當地享有盛譽，對民眾比較有說服力；采用了多種形式的宣傳手法能符合不同民眾的口味；有獎問答以及現場教的健美操、軍體拳和太極拳使宣傳活動具有很強的趣味性。

　　八：風險預測及補救措施:

　　1.針對活動在戶外進行，我們會根據實際天氣情況進行場地調整，必要時，調整活動進行的日期；

　　2.若當地民眾積極性不高，我們可通過播放音樂，使用擴音器來吸引民眾的注意。（擴音器也要有所準備，不然到時沒工具）

　　3.如在活動中與民眾發生爭執，我們會冷靜應對并思考問題，本著“為人民服務“的思想，耐心聆聽他們的意見并在適當時進行解釋和溝通。

　　4.如遇到難以解決的問題，需立即與當地政府取得聯系，共商尋求解決問題的辦法。

　　九：前期準備：

　　1.與鎮中心街道辦事處聯系，獲得準許。

衛生保健制度 篇4

　　一、管理：

　　1、在園長領導下，保健教師每一天定時深入廚房檢查指導食品衛生和營養工作。

　　2、嚴格執行各項衛生制度。

　　3、非有關人員不得隨便進入廚房

　　4、幼兒園的活動場地、房屋、大型玩具、體育器材等必須要貼合安全要求，不能存在安全隱患，做到定期檢查并作好《安全檢查記錄》。

　　5、教師要嚴格按一日生活作息與要求來組織幼兒活動，并能做到活動有序，注意穩定幼兒的情緒，以免幼兒情緒浮躁，造成不安全因素。

　　6、教師要切實作好晨午檢工作，嚴禁幼兒把危險物品帶到園內。教師要隨時關注幼兒狀況。

　　7、戶外活動時，每班務必有兩位教師負責，活動前要認真檢查活動場地及幼兒服裝是否安全。活動要安排有序，不允許幼兒單獨玩大型玩具，所有幼兒的舉動要在教師的視線內。活動前后及時清點幼兒人數。

　　8、幼兒園衛生保健設施要完備，活動室及室內物品能做到安全、衛生、天天消毒，避免流行性傳染病的發生

　　9、幼兒園應透過各種形式向幼兒進行交通、防火、防溺等安全教育，告訴幼兒不玩火、電線、插座等，并教給幼兒一些自我保護方法，增強幼兒自我保護意識。

　　10、為預防幼兒中毒，有毒物品要保管好，不放在班上，消毒液放在幼兒摸不到的地方。幼兒吃的藥品務必由教師妥善保管，服用時要仔細核對姓名。

　　11、幼兒園要把好門衛關，入園、離園時要有值班教師守侯;戶外活動時要關好大門，時刻注意不讓幼兒單獨離開幼兒園。

　　二，環境衛生工作：

　　1、廚房內部布局合理，生進熟出一條龍，泔腳缸加蓋，及時清理。

　　2、主副食品庫通風，物品擺放整齊，各種原料缸加蓋有標記，糧食要下墊離墻，米面、調味品等庫存不超過30天，有防蠅和除害措施。

　　3、廚房、飯廳內外環境整潔、灶面、操作臺、幼兒飯桌椅做到落手清，每一天小掃，每周大掃。

　　三、食品衛生工作：

　　1、生熟食品嚴格驗收和記錄，餐餐菜肴留樣48小時，不得給幼兒食用霉變、蟲蛀、油蠔、發餿和過期的食物。

　　2、食品現購現燒現吃，不給幼兒吃隔夜飯菜及外買熟食。

　　3、餐具、飲水用具無油跡，無積水，專人消毒，消毒方法正確。

　　4、生、熟器具嚴格分開，有明顯區別標志。

　　5、熟食間衛生要求。

　　(1)熟食間專用，專人負責，進入熟食間務必“三白”，專衣、專鞋專用，非熟食間工作人員不得隨意入內。

　　(2)燒好的飯菜、湯、點心等，消毒過的餐具要及時放進熟食間存放。生食、雜物、私人用品及未消毒的餐具不得放入熟食間。

　　(3)熟食間備有專用水斗，清潔用具，消毒桶(盆)抹布及消毒液，使用前和工作結束要進行消毒清潔工作，不得出現采樣陽性。

　　(4)熟食間發放餐具、熟食前，工作人員要用肥皂流動水洗凈雙手，不得用手直接抓取食物，發放餐具飯菜點心等做到盛器上加蓋或加罩，并及時關好熟食間門窗。

　　(5)熟食間臺、板、柜等每一天二次用消毒液揩擦，每日工作結束后用紫外線消毒(記錄)。

　　6、冰箱要專人負責，定期清洗，霜薄氣足，冰箱內食品分類存放，證明存放日期，做到先進先出，存放食品不得超過15天。

衛生保健制度 篇5

　　為了搞好我校的衛生健康工作，為全體師生服務，為健康教育教學服務，經校委會專題研究，特制訂以下衛生健康工作制度：

　　一、學校加強對衛生健康工作的領導，每學期專題研究部署衛生健康工作，并做到組織落實，分工明確，職責具體，措施到位。

　　二、學校選派專職校醫，并進行醫技崗位培訓，對校醫的工作（質與量）進行規范管理。

　　三、落實衛生室經費預算，購置必備的醫療器械與常見保健藥品（必須妥善保管，并建立專冊登記，遺失或損壞由有關責任人歸人賠償）。

　　四、以學校衛生室為主體，貫徹預防為主的方針，加強衛生健康宣傳教育，每學期實施數次衛生健康專題講座，對常見的`疾病發病原理和防治方法進行普及教育。

　　五、對學生常見病，如近視、腸道傳染病、腸道寄生蟲病等設立 監測檔案，并采取有效措施加以防治。

　　六、對學生身體發育情況，包括身高、體重、胸圍、肺活量等設立監測檔案，并把監測情況及時向學生家長反饋。

衛生保健制度 篇6

　　一、認真貫徹預防為主的方針，切實搞好衛生保健工作，提高師生健康水平，為教學服務。為培養德、智、體全面發展的人才服務。

　　二、各班教室及環境衛生區，必須堅持每天一次掃除，每周一次大掃除。學期開始、結束和節日前全面突擊大掃除，經常保持整潔。

　　三、教室內要做到“五凈”、“五整齊“。“五凈”即：桌凈、凳凈、

　　墻壁凈、黑板凈、玻璃凈。“五整齊”：即桌凳排列整齊、標語張貼整齊、墻報張貼整齊、衛生用具擺放整齊、個人書籍擺放整齊。

　　四、衛生區要認真打掃，保持經常。做到地面無雜草、樹葉、 磚頭、瓦塊、紙屑及一切不潔之物，清理的垃圾要及時送入垃圾箱。

　　五、注意公共衛生，不亂拋紙屑等不潔之物，不亂拋剩飯、瓜果皮核、糖紙等，不隨地吐痰。

　　六、個人衛生要做到“四勤”、“五不”。即勤理發、勤洗澡、勤洗換衣服、勤剪指甲，不喝生水、不吃零食和不潔之物、

　　不吸煙、不喝酒。要注意保護視力，預防近視。

　　七、發現學生有病時，要立即報告衛生室，及時隔離治療。

　　八、建立衛生檢查評比制度。由校值日教師、值周班級、政教處、醫務室組織各班衛生委員檢查評比。衛生檢查成績，納入班級三項競賽。

　　九、醫務室和有關教師要通過黑板報、廣播講座，對學生進行衛生常識及防病、治療知識的教育，對女學生要加強青春期衛生指導。

　　十、建立健全學生健康卡片。每年要對學生進行一次健康檢查，積極做好學生近視眼、沙眼和各種疾病的預防和治療工作。

衛生保健制度 篇7

　　(一)、生活制度

　　1、有合理的生活制度和作息時間表，并認真執行。

　　(1)根據園(所)內兒童的年齡生理特點，結合實際情況和季節變換的特點，本著動靜結合的原則，適當考慮家長的需要，制度出本園(所)的兒童一日生活制度。

　　(2)保健人員參與制訂園內兒童一日生活環節(如活動、就餐、喝水、入廁、盥洗、睡眠等)的生活護理要求。

　　(3)保健人員每周應對各班我童執行一日生活制度的情況進行有目的的檢查，及時發現問題并予以糾正。

　　2、正常情況下兒童戶外活動每天不少于2小時(冬季不少于半小時)，其中1小時體育活動，午睡時間不少于2小時。

　　(二)兒童健康檢查制度

　　1、兒童入托入園體檢：兒童和托入園前必須到指定的婦幼保健機構進行健康檢查，經檢查合格后方能入園(所)。健康檢查表上的.項目應填寫完整正確，體檢一個月內有效。兒童入園(所)時應將母子健康手冊或健康檢查表和預防接種卡交給幼兒園(托兒所)。兒童離開托幼園(所)兩個月以上，再入園(所)必須重新體檢，入托入園前體率應達到100%。

　　2、兒童入園(所)后應按年齡定期體檢：1歲以內嬰兒每季度一次，1—3歲內幼兒每半年一次，3歲以上兒童每一年檢查一次，每半年測量身高，體重一次，定期體檢后要進行兒童健康狀況分析評價和疾病統計，發現疾病或缺點及時矯治。定期體檢充的計算按每年“六月一日”前后的體檢為準，新入園(所)未滿一個月者不可列入應查人數之內。

　　1、根據兒童的'年齡特點和季節變化，合理安排一日生活制度，培養幼兒良好的生活習慣。

　　2、對幼兒膳食實行民主管理，根據營養需要制定帶量食譜，保證按量供給。每月進行一次營養計算及分析。講究烹調營養，注意食品衛生。

　　3、做好疾病防治工作，兒童和工作人員入園前必須進行體格檢查，建立健康檔案，按要求定期給兒童體格檢查，并進行評價分析，堅持晨檢及全日健康觀察。

　　4、配合衛生防疫部門，做好計劃免疫工作。做好常見病和傳染病的預防、消毒、隔離、檢疫工作。

　　5、建立健全室內外環境清掃制度，按要求對不同場所、物品進行清潔消毒。幼兒日常用品專人專用，培養幼兒良好的個人衛生習慣。

　　6、重視兒童體格鍛煉，充分利用日光、空氣、水等自然因素，開展戶外活動。

　　7、建立安全制度，加強安全檢查，嚴防意外事故的發生。

　　8、建立健全各種保健賬冊，規范填寫、登記、統計，定期進行分析。

　　9、建立多種形式的家長聯系制度，定期向家長宣傳衛生保健知識。

衛生保健制度 篇8

　　一、衛生區域

　　1、各功能室、各班的活動室、寢室及淘氣堡、大型玩家及室外衛生責任區。

　　2、幼兒園分配的.臨時或突擊性清掃區。

　　二、清掃要求

　　1、每天各功能室、各班負責人要清掃二次，確保全天候清潔、整齊、規范。

　　2、每周一為全校大掃除日，以確保各功能室、教室和衛生區及寢室潔凈無死角。

　　3、臨時突擊性清掃任務的完成既要迅速更要高標準。

　　三、清掃標準

　　1、各功能室、活動室：地面、墻壁、黑板、門窗、用電設備、桌椅、玩具柜等室內所有的物品，清掃工具，室內布局均要做到整齊、整潔、表面干凈，做到"六無"即：無痰跡污跡，無積灰蜘蛛網，無果殼紙屑，無刻畫，無糖跡，無垃圾，否則每一項扣1分、

　　2、寢室：室內無蜘蛛網，墻壁、門窗、物品柜、桌、椅等處無亂涂亂畫痕跡，無積塵、室內無亂牽繩索，無亂掛衣物，亂沾亂貼，地面拖洗干凈(含床下),無污水，無紙屑果皮；被褥折疊擺放整齊統一；日常用品按指定位置擺放有序，及時將垃圾投放到指定位置，否則每一項扣1分、

　　3、樓梯、走廊：樓梯、走廊地面要打掃干凈；墻壁、室外護欄用抹布擦干凈、天花板、墻角等無蜘蛛網；及時倒垃圾。否則每一項扣1分。

　　4、廁所：地面、便池要及時沖刷，無亂涂亂畫。否則每一項扣1分。

　　5、洗手間：地面、洗手池、臺面要及時清洗，用抹布擦干凈、天花板、墻角、拖把池無蜘蛛網，保持干凈。否則扣1分。

　　6、淘氣堡、大型玩具、室外衛生責任區：整潔、美觀。做到"六無"即：無痰跡、無積土、無果殼紙屑、無刻畫、無廢氣物、無垃圾。

　　四、幼兒寢室：

　　1、幼兒寢室內：有蜘蛛網扣1分，墻壁、門窗、物品柜、桌椅(凳)等處有亂涂亂畫痕跡，有積塵分別扣1分；亂牽繩索，亂掛衣物，亂沾亂貼等分別扣1分；地面不干凈(包括床下)有紙屑果皮等垃圾扣1分；被褥疊放整齊、用品、鞋子擺放不整齊扣1分；不及時清垃圾扣1分；在檢察過程中發現問題，除按要求扣衛生檢查評比成績外，還要及時整理好，不及時解決的將加倍扣分并通報批評。

　　2、戶外場地及公共區：地面有紙屑，食品袋等垃圾扣1分；有污水，有亂涂亂畫等污跡分別扣1分；掃的垃圾未清除或亂倒垃圾分別扣1分。

　　五、通報表彰向全園通報各班衛生檢查評比成績，并納入各班的優秀班級評比。

衛生保健制度 篇9

　　(一)飲食管理

　　1、嬰幼兒的伙食應有專人負責，民主管理，建立伙委會(園、所領導，炊管人員，保健人員，保教人員及孩子家長代表)，定期開會，研究伙食問題。

　　2、伙食要專用，精打細算，計劃開支，合理使用。

　　3、根據季節供應情況，制定適合嬰幼兒年齡(一歲內、一至三歲、四至七歲)的代量食譜，定期更換。

　　4、準確掌握幼兒出勤人數，做到每天按人按量供應主副食，不吃隔日剩飯菜。

　　5、工作人員(包括炊事員)伙食和幼兒伙食要嚴格分開，不允許侵占兒童伙食。

　　6、保健人員要定期計算幼兒進食量、營養量。保證兒童的進食量。蛋白質攝入量應占供給量的百分之八十以上。

　　7、按時開飯，兒童進餐時間不應少于二十至三十分鐘，保證兒童吃飽每餐飯。

　　(二)科學喂養

　　1、嬰兒喂養：母乳的.營養成份最適合嬰兒生長發育的需要。要提倡母乳喂養。母親在喂奶前要洗手，脫掉工作服，患有呼吸道疾病時，喂奶時要戴上口罩。每隔三至四喂小時一次，每次二十至三十分鐘。對人工喂養兒要做好配奶工作，每餐奶具要嚴格消毒。無論人工喂養兒、母乳喂養兒都要及時增加輔食，補充維生素D制劑和含鐵食物。根據孩子生長發育需要，統一制作嬰兒飲食，保證兒童營養(嬰兒喂養詳見附表二)。

　　2、幼兒飲食

　　(1)一歲半以后幼兒按三次飯一次點心定食譜(整托幼兒睡前再加一次點心)，食譜要適合幼兒的年齡，使兒童能吃到多種多樣的食物，把一日的食物定量標準恰當地分配到食譜中，以保證得到各種營養素和足夠的熱量(每日膳食中營養素供量見附表一)。

　　(2)要注意調配花樣，增加幼兒進食量，科學烹調，盡最大努力保存營養素，特別要防止維生素的損失。

　　(3)少吃甜食;晚飯不能以吃甜食、菜湯和面為主，要盡量吃些炒菜。

　　(4)加強體弱兒飲食管理。

　　(5)特殊飲食：根據病兒病情做病號飯。

　　(三)飲食衛生

　　1、要保持廚房的清潔，經常清掃。

　　2、食堂要嚴格執行《食品衛生法》。廚房用具，刀、案板、盆、筐、抹布等要做到生熟分開，洗刷干凈，食具一餐一消毒(若用水煮則需在水開后十五至二十分鐘，若用籠屜蒸則水開后至少要蒸三十分鐘)，食物要有防蠅設備。

　　3、不買、不加工腐爛變質食物，買來的熟食要加熱處理后再吃，預防食物中毒及腸道傳染病的發生。

　　4、搞好兒童進食衛生，飯前工作人員及兒童都要用肥皂、流動水洗手，飯桌要用肥皂水或堿水揩洗干凈。

　　5、要培養兒童不偏食，不吃零食的良好習慣。

　　6、水果要洗凈削皮后再吃。

　　7、炊事員要堅持上灶前洗手，入廁所前脫工作服，便后用肥皂洗手，操作時不抽煙。

衛生保健制度 篇10

　　1、必須嚴格執行衛生部頒布的《幼兒所、幼兒園保健制度》和省、市、區有關衛生保健制度。

　　2、制定合理的一日生活制度。注意飲食衛生，兩餐間隔不少于3小時;每日體育活動不少于1小時;每日戶外活動不少于3小時。

　　3、每學期全面體檢一次，每2個月測量身高體重一次，每學期測視力一次，對弱視幼兒每2個月測查一次;每學期驗血色素一次;每2個月對幼兒身體健康發展狀況進行分析;建立幼兒健康檔案登記、統計制度。

　　4、堅持晨檢、午檢、晚檢制度，發現疾病及時處理，并做好記錄。

　　5、新生入園和新工作人員到崗均要先做體檢，以后半年驗血復查一次，發現肝炎和其它傳染病立即離校隔離和治療。

　　6、配合衛生部門做預防接種工作。

　　7、為幼兒提供合理膳食，每周制定帶量食譜，定期計算營養攝取量，每月召開膳食委員會。

　　8、每天保證供應充足的溫度適中的開水，每天起床后、課間、運動后提醒幼兒飲水，培養幼兒自覺飲水的習慣。

　　9、培養幼兒良好的大小便習慣，提醒幼兒每天大便一次。

　　10、建立體弱幼兒檔案，定期對體弱兒進行檢查和分析，提出保健措施。

　　11、夏季注意為幼兒抹汗、換衣、洗澡、洗頭、洗腳;冬季注意為幼兒防寒。

　　12、教師必須注意培養幼兒良好的衛生和生活習慣，對幼兒進行安全教育，增強自我保護意識，養成正確的確坐、立、行、走姿勢，為幼兒成長奠定良好基礎。

衛生保健制度 篇11

　　1、 根據兒童的年齡特點和季節變化，合理安排一日生活制度，培養幼兒良好的生活習慣。

　　2、 對幼兒膳食實行民主管理，根據營養需要制定帶量食譜，保證按量供給。每月進行一次營養計算及分析。講究烹調營養，注意食品衛生。

　　3、 做好疾病防治工作，兒童和工作人員入園前必須進行體格檢查，建立健康檔案，按要求定期給兒童體格檢查，并進行評價分析，堅持晨檢及全日健康觀察。

　　4、 配合衛生防疫部門，做好計劃免疫工作。做好常見病和傳染病的預防、消毒、隔離、檢疫工作。

　　5、 建立健全室內外環境清掃制度，按要求對不同場所、物品進行清潔消毒。幼兒日常用品專人專用，培養幼兒良好的個人衛生習慣。

　　6、 重視兒童體格鍛煉，充分利用日光、空氣、水等自然因素，開展戶外活動。

　　7、 建立安全制度，加強安全檢查，嚴防意外事故的發生。

　　8、 建立健全各種保健賬冊，規范填寫、登記、統計，定期進行分析。

　　9、 建立多種形式的家長聯系制度，定期向家長宣傳衛生保健知識。

衛生保健制度 篇12

　　一、 學校衛生工作崗位責任制度

　　從分管校長到專職的衛生保健教師，都有明確的職責要求，對衛生工作各負起責，定期研究并檢查工作效果。

　　二、 健康檢查和檔案管理制度

　　定期對學生進行健康檢查，發現陽性體征與疾病及時通知家長。建立一人一卡的健康檔案，做好學生的生長發育情況、六病檢查等情況的統計分析工作。對有特異體質、特定疾病或者其他生理、心里狀況異常的學生，做好安全信息記錄。

　　三、 衛生員定期培訓制度

　　衛生員每周開一次例會，一方面接受衛生知識的培訓，一方面處理班級同學的健康檔案的有關工作。培訓內容包括傳染病預防、常見病預防、現場急救四大技術及心肺復蘇等。

　　四、 教學衛生、體育衛生、學校建筑設備及公共衛生監督制度

　　合理安排學生的學習時間，不拖堂，不加課；定期進行體育課運動量的測定及運動場地和器械的安全基礎；保證教室采光、照明、通風、課桌椅等條件符合國家衛生標準或有關規定。

　　五、 學生常見病定期上報制度

　　定期進行學生“六病”監測，充分發揮“六病”領導小組的作用，嚴格執行“六病”防治的各項措施。按規定對學生常見病定期上報。

　　六、 環境衛生評比獎懲制度

　　環境衛生由總務處負責，保證除害保潔經費到位。具體清掃工作由錢幼麟負責。樓道、廁所、垃圾桶、綠化等處專人定時定點打掃。教室保潔、衛生包干區、眼保健操、個人衛生等評比每周一次，納入德育室的班級流動紅旗評比范圍。組室衛生每月檢查一次，評比結果與創建文明組室結合。把班級流動紅旗評比結果作為班級評先進、教師年終考評的內容之一；辦公室衛生評比每月一次，評比結果列入文明組室評比范圍。

　　七、 傳染病管理及上報制度

　　經常向學生傳授針對性較強的傳染病預防知識，強調經常開窗通風和晨檢。一旦發生流行病例應立即上報，上報人陳蕙。并對病人所在的教室或辦公室、廁所及病人接觸過的物品進行消毒。配合衛生部門做好學生預防接種卡的憑證入學工作。

　　八、 食品衛生管理與上報制度

　　加強飲水飲食工作的管理，做好食品驗收驗發工作，食品從業人員必須持健康證上崗。一旦發生食物中毒，班主任應及時向校領導或衛生室報告，學校則安排衛生室蕢翊紅老師向區食品藥品監督所和區教育局報告。

　　九、 衛生突發事件上報制度

　　對學生發生的急病、重病及傷害事故必須及時護送到醫院，做到班主任到場并及時通知家長。

衛生保健制度 篇13

　　一、認真學習和貫徹《學校衛生工作條件》和上級關于學校衛生工作的指示，貫徹“預防為主”的衛生方針，參加業務培訓，不斷提高政治思想、衛生保健管理水平。

　　二、劃擬并實施學校衛生保健工作計劃，建立健全各種衛生保健制度，做到學校衛生工作經常化、制度化。定期向學校領導匯報衛生保健工作情況，提出改進意見和措施。

　　三、結合學校工作規律和季節特點，積極開展衛生知識宣傳教育工作，指導和培養學生養成良好的衛生習慣。定期舉辦衛生講座和學生健康咨詢活動，每學年組織觀看兩次衛生教育錄像片，普及衛生知識，提高學生自我保健能力。

　　四、積極配合衛生部門和班主任做好學生和健康檢查和傳染病的預防工作。.建立傳染病上報制度，發現疫情，立即上報防疫站、市教育局、市中小學生衛生保健所，及時做好消毒、隔離和轉診工作，嚴防擴散傳染。

　　五、協助班主任及時做好學生和視力檢查工作和近視眼的防治矯正工作，嚴格控制病率。

　　六、對各種教學實施衛生監督，配合體育教師對體育衛生定期檢查測定，檢查和督促班主任做好有關衛生保健工作。

　　七、堅持預防為主，定期檢查環境、飲水、食物、食堂衛生和學生個人衛生，搞好培訓和指導學生衛生的工作。做好衛生宣傳工作，每學期出4—5期黑板報式常規衛生教育。

　　八、建立學生病假登記制度，由教導處負責記載，學生因病缺課請假條由校醫、保健教師匯總。

　　九、保管和使用好衛生工具，添置必要的常用藥品并嚴加管理，以防變質。

　　十、新生入學應當提交體檢證明，托幼機構與小學在入托、入學時應當查驗預防接種證，按時匯總填入《學校衛生檔案》，保管好學生健康卡和其他衛生保健工作資料，建立學校衛生檔案。

　　周良莊小學

　　20xx年9月

衛生保健制度 篇14

　　1、認真執行《學校衛生工作條例》，堅持預防為主方針。建立健全各項工作制度，嚴格按章辦事。

　　2、做好學生眼保健工作，養成良好的用眼衛生習慣，指導、督促學生認真做好眼保健操。

　　3、學校應配備可以處理一般傷病事故的醫療用品、藥品對學生的外傷能及時處理。

　　4、搞好學生的每年體格檢查，建立和健全學生健康檔案。建立學生病假、因病缺課登記制度。

　　5、建立傳染病上報制度，發現疫情，立即上報當地防疫部門和教育行政部門，并及時做好消毒、嚴防擴散傳染。

　　6、室內外衛生打掃工作做到每日清掃，每周進行一次個人衛生檢查，并及時評分，公布成績，對衛生好的班級和部門要給予表揚、鼓勵。

　　7、學校健全晨檢制度，堅持對學生實行晨檢制度，發現學生身體不適，應密切注意觀察并及時送醫院檢查就醫，同時通知家長和班主任。

　　8、督促學生搞好個人衛生，從小養成良好的衛生習慣。做到常剪指甲，勤洗手，勤洗頭，勤洗澡，勤換衣。

　　9、抓好校園環境衛生，不隨地吐痰，不亂扔紙屑、瓜皮、果殼。

衛生保健制度 篇15

　　一、生活制度

　　注意動靜結全，要有充分的戶外活動時間，制定合理的幼兒生活作息表。

　　二、膳食管理制度

　　1、飯食管理：專人負責，民主管理，建立膳管委，伙食費專人用。

　　2、科學喂養：制定要合理的食譜，保證足夠的熱量和營養素，抓好進餐管理，讓幼兒吃飽吃好。

　　3、飲食衛生。

　　三、體格鍛煉制度：

　　1、要有組織地經常和開展適合幼兒特點的游戲及體育活動。

　　2、在正常天氣下，每天堅持2小時以上的戶外活動，加強冬季鍛煉，充分利用日光、空氣、水個別體弱的幼兒要特殊照顧。

　　四、體檢查制度

　　1、入園檢查：凡新生入園必須經指定醫院進行全面體驗后正常者方能入園。

　　2、定期檢查：幼兒每年體檢一次，每半年測身高一次;每季度測體重，視力一次，建立兒童檔案率達100%。

　　3、檢查晨檢及全日健康觀察制度：認真做好“一摸二看，三問四查”，發現問題及時處理。

　　五、衛生消毒及隔離制度

　　1、環境衛生

　　2、個人衛生：做到一人、一巾、一杯專人專用，飯前便后洗手，天天帶手帕，并正確使用，早晚刷牙，飯后漱口，勤剪指甲，勤換內衣。

　　3、消毒隔離制度

　　六、預防疾病制度

　　1、貫徹“預防為主”的方針。

　　2、督促家長按年齡及季節完成防疫部門的`布置的預防接種工作。

　　3、及時了解疫情，發現傳染病及時報告。

　　七、安全制度

　　1、各項活動要以孩子為中心。

　　2、要注意房屋、場地、玩具、用具的安全，避免各種事故的發現。

　　3、藥物必須妥善保管。

　　4、建立健全幼兒接送制度，不得丟失幼兒。

　　八、衛生保健登記、統計制度

　　要建立健全各種登記統計制度，按上級要求，設立保健檔案。

　　九、家長聯系制度

　　采取各種形式，加強同家長聯系爭取家長配合，定期召開家長會，經常問家長宣傳幼兒衛生保健知識，定期出好衛生宣傳窗。

　　十、環境衛生管理制度

　　園內環境實行分片包干責任制，平時每個班級的保育教師負責責任區的衛生打掃;每月全園出動開展一次外環境的大掃除，不僅要將角角落落的垃圾撿出掃凈，還需對所有場地，塑膠地面進行沖刷，擦洗大型玩具等，以始終保持整個幼兒園大環境明亮、潔凈、美觀。

衛生保健制度 篇16

　　1、保健老師晨檢時要注意幼兒神情，認真做好五件事：一問二看三摸四處理五記錄。檢查幼兒是否帶針類、火柴等類的硬性物件。保管好幼兒藥品，不得給幼兒吃錯藥(吃錯藥為責任事故)。

　　2、每周定期進行環境、設備、設施的安全衛生檢查，及時清除事故隱患。

　　3、定期為玩具、被褥消毒、日曬，發現傳染病，要進行隔離并加強護理工作。

　　4、包干地區、室內要一日三掃，其他地方要一周小掃一月大掃，平時要隨時保潔，全園每月一次大掃除。

　　5、帶班不遲到(因遲到引起的事故為責任事故，走失、骨折、窒息為重大事故)，不使用幼兒物品，不使喚幼兒為教工傳遞物品、用具。

　　6、加強輔導，早晨來園及離園要有專人負責，接班教師做好交接班工作，要清點人數，建立離園登記制度。

　　7、外出春、秋游等活動要有明確的目的，要注意動靜交替，要適合幼兒的年齡特點，時間不宜過長，乘車過馬路要確保幼兒安全，上下車進出口要清點人數，以免幼兒走失。

　　8、向教職工和幼兒進行安全教育，增強幼兒自我保護能力，不亂奔亂跑，進園后不擅自離開幼兒園。教會幼兒知道幼兒園的名稱、家庭地址、父母姓名等，防止意外事故。

　　9、教育幼兒不帶危險品到幼兒園(如別針、紐扣、尖針、小刀等物)，防止異物落入口腔、鼻腔等，每天晨檢時要注意幼兒帶的物品。

　　10、保健老師負責保管幼兒園藥物，內服藥、外用藥要有名字，有明顯標志，過期變質的藥物應及時處理，有毒藥物應謹慎保管。給幼兒服藥必須核對(姓名、日期、劑量)，防止服藥發生錯誤。

　　11、值日教師每天早中晚要巡視校園，發現不安全因素及時處理，在活動中發現不安全苗子應及時報告。事故后必須寫事故調查報告，幼兒縫針、骨折等將根據責任及情節輕重給予處理。

　　12、每學期對園內房屋結構、設備要檢查兩次(如玻璃窗、天花板、電源等)，防止損壞脫落而出事故。每學期課桌椅要進行修理，每星期要檢查運動器具一次。如有損壞，立即停止使用，盡快進行修理。

衛生保健制度 篇17

　　一. 學校衛生工作崗位責任制度 從分管校長到專職的衛生保健教師，都有明確的職責要求，對衛生工作各負起責，定期研究并檢查工作效果。

　　二. 健康檢查和檔案管理制度 定期對學生進行健康檢查，發現陽性體征與疾病及時通知家長。建立一人一卡的健康檔案，做好學生的生長發育情況、六病檢查等情況的統計分析工作。對有特異體質、特定疾病或者其他生理、心里狀況異常的學生，做好安全信息記錄。

　　三. 衛生員定期培訓制度 衛生員每周開一次例會，一方面接受衛生知識的培訓，一方面處理班級同學的健康檔案的有關工作。培訓內容包括傳染病預防、常見病預防、現場急救四大技術及心肺復蘇等。

　　四. 教學衛生、體育衛生、學校建筑設備及公共衛生監督制度 合理安排學生的學習時間，不拖堂，不加課;定期進行體育課運動量的測定及運動場地和器械的安全基礎;保證教室采光、照明、通風、課桌椅等條件符合國家衛生標準或有關規定。

　　五. 學生常見病定期上報制度 定期進行學生“六病”監測，充分發揮“六病”領導小組的作用，嚴格執行“六病”防治的各項措施。按規定對學生常見病定期上報。

　　六. 環境衛生評比獎懲制度 環境衛生由總務處負責，保證除害保潔經費到位。具體清掃工作由錢幼麟負責。樓道、廁所、垃圾桶、綠化等處專人定時定點打掃。教室保潔、衛生包干區、眼保健操、個人衛生等評比每周一次，納入德育室的班級流動紅旗評比范圍。組室衛生每月檢查一次，評比結果與創建文明組室結合。把班級流動紅旗評比結果作為班級評先進、教師年終考評的內容之一;辦公室衛生評比每月一次，評比結果列入文明組室評比范圍。

　　七. 傳染病管理及上報制度 經常向學生傳授針對性較強的傳

　　染病預防知識，強調經常開窗通風和晨檢。一旦發生流行病例應立即上報，上報人陳蕙。并對病人所在的教室或辦公室、廁所及病人接觸過的物品進行消毒。配合衛生部門做好學生預防接種卡的憑證入學工作。

　　八. 食品衛生管理與上報制度 加強飲水飲食工作的管理，做好食品驗收驗發工作，食品從業人員必須持健康證上崗。一旦發生食物中毒，班主任應及時向校領導或衛生室報告，學校則安排衛生室蕢翊紅老師向區食品藥品監督所和區教育局報告。

　　九. 衛生突發事件上報制度 對學生發生的急病、重病及傷害事故必須及時護送到醫院，做到班主任到場并及時通知家長。意外傷害事故及時上報青保辦，報告人陳蕙。

　　上海市蓬萊路第二小學

衛生保健制度 篇18

　　（一）、新入園幼兒的健康檢查

　　幼兒在入園前必須進行全身體格檢查，經檢查合格后才能入園。健康檢查表上的項目應填寫完整正確，體檢一個月內有效。

　　幼兒入園時應將健康檢查表和預防接種證交幼兒園。

　　對有傳染病接觸史的幼兒，必須經過醫學觀察，觀察期滿且無癥狀再作檢查，正常者可入園。

　　幼兒轉園，應憑原在園的健康檢查表和無傳染病接觸史的.轉園證明。幼兒離開園三個月以上，需重新體檢后方可再入園。

　　有嚴重先天性心臟病、裂腭、中度以上智力低下（不適應集體生活不能接受教育）等疾患的兒童未矯治前不宜入園。

　　入園體檢中發現疾病應及時治療，患營養不良、貧血等可以入園后矯治，患傳染病應隔離治療，痊愈后憑醫療單位的證明方可入園。

　　（二）、幼兒定期體格檢查

　　幼兒入園后應定期體檢，體檢次數根據幼兒的年齡，一歲至不滿三歲每半年一次，三歲以上每年一次，每次均按常規進行全面體檢。

　　三歲以上幼兒每半年測身高體重一次，每學期查視力一次，所有在園的幼兒每年查血色素一次。

　　定期體檢后要進行幼兒的健康狀況分析評價和疾病統計，發現疾病或缺點及時矯治。

　　定期體檢率的計算按每年“六一”前后的體檢為準，新入園未滿一個月者可不列入應查人數之內。

　　（三）、幼兒晨間檢查

　　配備必要的晨檢用品（體溫表、壓舌板、電筒、常用外用藥及紗布棉簽、晨檢牌、記錄本等）。

　　日托幼兒每天早晨進班前由保健教師做晨檢，檢查步驟包括一問二摸三看四查，檢查內容除觀察幼兒精神、臉色，摸體溫，詢問在家健康情況外，還應根據幼兒年齡、健康狀況、傳染病發病季節作有重點的檢查。應查是否攜帶不安全的物品等，對無異常者發給表示健康的牌子，讓幼兒進班。

　　發現異常情況要及時處理并記錄，對有傳染病或其他疾病可疑者，可由家長帶幼兒去醫院就診，或留在觀察室臨時隔離觀察。

　　由保健收下家長帶來的藥，核對姓名、藥名、劑量、用藥時間和方法，作好記錄，按時給幼兒用藥。

　　（四）、幼兒全日觀察

　　保健每日上午、下午巡視各班級，向班上老師、保育員了解幼兒的健康狀況，如有可疑或異常應及時處理。

　　班內的保教人員應全日注意觀察幼兒的精神、飲食、睡眠、大小便等情況，對有不病和體弱的幼兒加強生活護理，發現異常情況立即與保健聯系并作好全日觀察記錄。

衛生保健制度 篇19

　　一、生活制度

　　合理的生活制度是保證兒童身心健康的重要因素，要根據不同年齡的小兒生理特點，合理地安排他們一天的生活內容。一般可按下表分配時間。

　　七歲以內小兒一日生活活動時間分配

　　各園(所)可根據幼兒不同年齡及季節，具體訂出一日生活作息制度。要注意動靜結合，要有充足的戶外活動時間。對各項內容的執行，要提出質量指標。

　　二、嬰幼兒的飲食

　　(一)飲食管理

　　1、嬰幼兒的伙食應有專人負責，民主管理，建立伙委會(園、所領導，炊管人員，保健人員，保教人員及孩子家長代表)，定期開會，研究伙食問題。

　　2、伙食要專用，精打細算，計劃開支，合理使用。

　　3、根據季節供應情況，制定適合嬰幼兒年齡(一歲內、一至三歲、四至七歲)的帶量食譜，定期更換。

　　4、準確掌握幼兒出勤人數，做到每天按人按量供應主副食，不吃隔日剩飯菜。

　　5、工作人員(包括炊事員)伙食和幼兒伙食要嚴格分開，不允許侵占兒童伙食。

　　6、保健人員要定期計算幼兒進食量、營養量。保證兒童的進食量。蛋白質攝入量應占供給量的百分之八十以上。

　　7、按時開飯，兒童進餐時間不應少于二十至三十分鐘，保證兒童吃飽每餐飯。

　　(二)科學喂養

　　1、嬰兒喂養：母乳的營養成份最適合嬰兒生長發育的需要。要提倡母乳喂養。母親在喂奶前要洗手，脫掉工作服，患有呼吸道疾病時，喂奶時要戴上口罩。實行按需哺乳，對人工喂養兒要做好配奶工作，每餐奶具要嚴格消毒。無論人工喂養兒、母乳喂養兒都要及時增加輔食，補充維生素D制劑和含鐵食物。根據孩子生長發育需要，統一制作嬰兒飲食，保證兒童營養。

　　2、幼兒飲食

　　(1)一歲半以后幼兒按三次飯一次點心定食譜(整托幼兒睡前再加一次點心)，食譜要適合幼兒的年齡，使兒童能吃到多種多樣的食物，把一日的食物定量標準恰當地分配到食譜中，以保證得到各種營養素和足夠的熱量。

　　(2)要注意調配花樣，增加幼兒進食量，科學烹調，盡最大努力保存營養素，特別要防止維生素的損失。

　　(3)少吃甜食;晚飯不能以吃甜食、菜湯和面湯為主，要盡量吃些炒菜。

　　(4)加強體弱兒飲食管理。

　　(5)特殊飲食：根據病兒病情做病號飯。

　　(三)飲食衛生

　　1、要保持廚房的清潔，經常清掃。

　　2、食堂要嚴格執行《食品安全法》。廚房用具，刀、案板、盆、筐、抹布等要做到生熟分開，洗刷干凈，食具一餐一消毒(若用水煮則需在水開后十五至二十分鐘，若用籠屜蒸則水開后至少要蒸三十分鐘)，食物要有防蠅設備。

　　3、不買、不加工腐爛變質食物，買來的熟食要加熱處理后再吃，預防食物中毒及腸道傳染病的發生。

　　4、搞好兒童進食衛生，飯前工作人員及兒童都要用肥皂、流動水洗手，飯桌要用肥皂水或堿水揩洗干凈。

　　5、要培養兒童不偏食，不吃零食的良好習慣。

　　6、水果要洗凈削皮后再吃。

　　7、炊事員要堅持上灶前洗手，入廁所前脫工作服，便后用肥皂洗手，操作時不抽煙。

　　三、體格鍛煉制度

　　1、要有組織地經常開展適合嬰幼兒特點的游戲及體育活動，尤其要重視一歲半以下嬰幼兒的體格鍛煉，給嬰兒每天做一至二次被動操和主被動操，幼兒做一至二次體操或活動性游戲。

　　2、在正常天氣下，要有充足的戶外活動時間，每天堅持兩小時以上戶外活動，加強冬季鍛煉。

　　3、要創造條件，充分利用日光、空氣、水等自然因素，有計劃地鍛煉兒童體格。

　　4、鍛煉要經常和循序漸進。運動項目和運動量要適合各年齡組的特點。對個別體弱的幼兒要給以特殊照顧。

　　四、健康檢查制度

　　1、入園(所)檢查：嬰幼兒在入園(所)前必須進行全身體格檢查。對有傳染病接觸史的嬰幼兒必須做胸部X線透視、肝功能等實驗室檢查，必須經過檢疫期，無癥狀方可入園(所)。同時要了解幼兒疾病史、傳染病史、過敏史、家族史和生活習慣等。

　　園(所)工作人員參加工作前必須進行體檢，包括胸部X線透視、肝功能、糞便常規檢查，以及陰道霉菌、滴蟲檢查，健康檢查合格并且無嚴重生理缺陷者方可就職。

　　2、定期體檢制度：一歲以內嬰兒每季度體檢一次。一歲至三歲幼兒每半年體檢一次，三歲以上每年體檢一次，每半年測身高、體重一次。測量要準確并做好記錄，進行健康分析、評價、疾病統計，及時矯治缺點。每個入托兒童均應建立健康卡片或檔案。

　　工作人員每年全面體檢一次，發現肝炎或其他傳染病須立即離職治療。待痊愈后，持縣(區)以上醫療保健單位的健康證明方可恢復工作。患慢性痢疾乙型肝炎表面抗原陽性)、滴蟲性陰道炎、化膿性皮膚病、麻風病、結核病、精神病等保教人員應調離工作。

　　3、堅持晨檢及全日健康觀察制度，認真做好一摸;有否發燒;二看：觀察精神、五官、皮膚等;三問：在家飲食、睡眠、大小便情況、無有咳嗽、腹瀉等癥狀;四查：根據傳染病流行情況對易感情況對易感兒進行檢查，同時檢查有無可能造成外傷的物品、器械攜帶入園，如有發現問題及時處理。

　　4、晨、午、晚間健康檢查內容：衛生保健人員對入托兒童分晨、午、晚間進行健康觀察，這是幼兒園衛生保健工作的重要內容之一。幼兒早晨入園，中午起床，晚間離園(或就寢)前，都要常規進行健康檢查。內容包括精神、情緒、食欲、大小便、體溫及五官的觀察。傳染病流行期間，還要針對典型癥狀進行鑒別。

　　五、衛生消毒及隔離制度

　　(一)環境衛生

　　1、要建立健全室內外環境清掃制度。每天一小掃，每周一大掃。分片包干，定人、定點、定期檢查。要消滅蚊、蠅、蟑螂等害蟲。

　　2、嬰幼兒玩教具要保持清潔，定期消毒、清洗。

　　3、要經常保持室內空氣流通、陽光充足，冬天也要定時開窗通風換氣。室內要有防蚊、防蠅、防暑和取暖設備。

　　4、廁所要清潔通風，定時打掃并消毒。兒童用的便盆，每次用后要立即傾倒，刷洗干凈，每日用消毒液浸泡。三歲以上幼兒要提倡用蹲式廁所。

　　5、小兒桌高度應符合要求。

　　(二)個人衛生

　　1、嬰幼兒每人二巾一杯;日常生活用品要專人專用，做好消毒工作。

　　2、幼兒飯前便后洗手，早晚用流動水或干凈水洗手和臉，經常保持清潔。

　　3、飯后要漱口，大、中班幼兒每日早晚刷牙。

　　4、定期洗頭和洗澡。

　　5、每天洗腳、洗屁股，洗屁股巾要每天消毒。

　　6、每周剪指甲一次，每兩周剪趾甲一次。

　　7、手絹要專人專用，每日換洗，嬰兒尿布要勤換，洗凈后用開水燙或日光暴曬。

　　8、保持兒童服裝整潔，衣服、被褥、床單要勤洗勤曬。

　　9、保護幼兒視力，室內要注意采光。看電視一次時間不宜過長，看時不要離得太近。電視機安放高度要適中。

　　10、工作人員個人衛生，經常保持儀表整潔，勤洗頭洗澡，勤剪指甲，飯前便后和給幼兒開飯前用肥皂洗手。和幼兒接觸時不抽煙。

　　(三)消毒隔離制度

　　1、各園(所)要設立保健室，要根據本單位條件建立隔離室或觀察床(全托園、所必須建立隔離室。)隔離室用品要專用。

　　2、兒童及工作員患傳染病立即隔離治療，所在班要徹底消毒。患者待隔離期滿痊愈后，經醫生證明方可回園(所)或班。

　　3、對患兒要專人護理，仔細觀察，按時服藥和喂飯。

　　4、對患傳染病的嬰幼兒所在班和與傳染病患者接觸過的嬰幼兒進行檢疫、隔離、觀察，檢疫期間不收新兒童，園(所)兒童不混班，不串班，檢疫期滿后無癥狀者方可解除隔離。

　　5、幼兒離園(所)一個月以上或外出(離本市)返回時，應向家長詢問有無傳染病接觸史。并要經過醫務人員重新檢查。未接觸傳染病的要觀察兩周。有傳染病接觸史的待檢疫期滿后方可回班。

　　6、工作人員家中及幼兒家中發現傳染病人時應報告園(所)領導，采取必要措施。

　　六、預防疾病制度

　　1、貫徹“預防為主”的方針，做好經常性的疾病預防工作。

　　2、按年齡及季節完成防疫部門所布置的預防接種工作(要求麻疹、脊髓灰質炎的接種率在百分之九十五以上，白百破、卡介苗接種率在百分之九十以上)，建卡率達百分之百。凡有禁忌癥者不應接種或暫緩接種(兒童基礎免疫有關問題詳見衛生部頒發的《全國計劃免疫工作條例》)。

　　3、及時了解疫情，發現傳染病要及時報告，做到早預防、早發現、早報告、早診斷、早治療、早隔離。實行及時正確的檢疫措施，對所在班級進

　　行嚴格的終末消毒，對接觸傳染病的兒童立即采取必要的預防措施，并按各種傳染病規定的檢疫期進行檢疫。檢疫期間不辦理入托和轉托手續。積極采用各種辦法防治疾病，降低發病率。杜絕脊髓灰質炎、白喉、麻疹、猩紅熱、百日咳的發生，控制肝炎的暴發和續發。

　　4、在傳染病流行期間不要帶幼兒到公共場所。

　　5、堅強體格鍛煉，增強兒童體質，提高對疾病的抵抗力。

　　七、安全制度

　　1、各項活動均要以孩子為中心，工作人員要注視兒童的各項活動。

　　2、要注意房屋、場地、家具、玩具、用具使用的安全，避免觸電、砸傷、摔傷、燙(燒)傷等事故的發生。

　　3、藥物必須妥善保管，吃藥時要仔細核對，劇毒藥品要有專人管理，并嚴禁放在班上。藥物管理和服用應由醫務人員負責。

　　4、建立健全兒童接送制度，不得丟失幼兒。

　　八、衛生保健登記、統計制度

　　要建立健全各種記錄、登記、統計制度。一般有以下幾種記錄表、薄：出勤登記表、傳染病登記表、疾病登記表、晨間檢查記錄表、預防接種記錄表、體弱兒管理記錄表、體格檢查記錄表、缺點矯治記錄表、膳食調劑記錄表、體格鍛煉觀察表、意外事故登記薄、家長聯系薄。衛生統計要求做好：體格發育評價、膳食評價、出席率、缺點矯治率、各種常見病患病率、傳染病發病率、預防接種率等項統計。

　　九、家長聯系制度

　　采取多種方式，同家長加強聯系，爭取家長配合。定期開家長會，經常向家長宣傳嬰幼兒衛生保健知識。兒童如無故缺席，要及時和家長聯系，共同做好兒童保健工作。

衛生保健制度 篇20

　　一、合理的生活制度是保證兒童身心健康的重要因素，要根據不同年齡的幼兒生理特點，合理地安排幼兒一天的生活內容。

　　二、營養膳食制度

　　1、幼兒進餐要求：(要求家長積極配合)

　　(1)幼兒規范洗手后中班、大班直接取飯入座就餐，保證洗手后進餐不等待。小托班、小班由當班教師分發。

　　(2)培養幼兒良好的飲食習慣：不挑食、不灑飯菜、不剩飯菜、吃完自己的一份飯菜。

　　(3)餐后正確使用餐巾和餐紙擦嘴，用溫開水漱口。

　　(4)餐后組織幼兒散步，散步時不宜做劇烈活動。

　　(5)中班下學期開始可用筷子就餐，且注意安全。

　　2、飲水常規

　　(1)早晨幼兒入園時，水杯應及時從消毒柜中取出放在水杯架上，防止塵土落入。

　　(2)飲水機應有溫熱適宜、數量足夠的開水，保證開水供應。

　　(3)小班上學期幼兒可坐在座位上由教師或保育員給每人杯中倒適量的水，小班下學期和中大班幼兒自己接水喝。要掌握幼兒飲水量，提醒幼兒及時飲水，保證每個幼兒足夠的飲水量。不得限制幼兒飲水的次數。

　　三、體檢檢查制度

　　(一)新生入園體檢制度

　　所有新生或轉學生必須持當地婦幼保健機構入園體檢表按項目進行健康檢查，體檢合格后方可入園。做好新生體檢的統計和分析工作，及時篩查出體弱兒(如肥胖、營養不良、貧血等)，列入體弱兒專案管理。了解新生的疾病史、傳染病史、過敏史和生活習慣，做好特殊疾病(如哮喘、癲癇、皮膚過敏、習慣性脫臼等)的登記工作，便于保健員和班級教師對其特殊的觀察和護理。

　　(二)幼兒定期體檢制度

　　全園每位幼兒均建立健康檔案(包括體檢表、預防接種證)。本園按要求每學期測量體重兩次、測身高和視力各一次。每年當地社區衛生院為全園幼兒體檢一次。及時對幼兒體格發育情況進行分析評價，并將檢查結果和評價情況向家長反饋，同時督促家長對患有齲齒、視力不良、貧血、沙眼等疾病的幼兒進行矯治，并及時提供治療反饋信息。

　　(三)堅持晨檢和全日觀察制度

　　幼兒園生活制度、科學安排幼兒的一日生活作息時間，保證每日游戲、戶外活動、體鍛等時間；保證幼兒有足夠的午睡、午餐、休息的時間。、根據春、夏、秋、冬季節以及小、中、大班幼兒齡特點合理安排作息。、幼兒一日作息的安排要注重動靜交替、室內外交替、集體個別交替、正規與非正規交替的'原則。、教師在執行一日作息過程中可根據實際需要進行適宜的調整：）根據天氣及氣候變化進行室內外的調整。）根據幼兒活動的實際需要適當延長...查看更多

　　每天按要求對幼兒進行晨間檢查，認真做好一摸：有無發燒;二看：精神、皮膚和五官(外表);三問：飲食、睡眠、大小便和患病情況;四查：有無攜帶不安全物品，發現問題及時處理。嚴禁患不宜入園疾病(如傳染病)的幼兒入園。晨檢時接受服藥幼兒的家長帶來的藥品，做好幼兒服藥的登記工作，即注明幼兒姓名、用藥原因、藥品名稱和劑量、服藥時間、內外服、護理要點、喂服人姓名，并且在保健老師的指導下服用。嚴禁幼兒私自帶藥入園，對幼兒私自帶來的藥品必須向家長問明情況再作處理。喂幼兒服藥須在保健醫生的指導下進行。對晨檢時情緒不好的幼兒，或在家有不適情況、近日患病的幼兒，重點記錄觀察其精神、食欲、睡眠等情況，全天予以特別的關注，并按時、準確填寫"班級全日觀察表"。保健員重點對在家發燒、腹瀉、嘔吐等情況的幼兒進行觀察，在家發燒者要量體溫。對無故未到的幼兒要及時與家長聯系，對有異常的幼兒應立即采取措施。

　　(四)工作人員體檢制度工作人員每年按要求進行體檢，包括胸部X線透視、肝功能、糞便常規檢查，以及陰道霉菌、滴蟲檢查，體檢合格者方可上崗。保健員做好工作人員體檢分析工作，發現患有肝炎或其它傳染病不宜在幼兒園工作的人員應及時離職治療。待痊愈后，持縣(區)以上醫療保健機構證明方可恢復工作。患慢性痢疾、乙肝表抗陽性、滴蟲性陰道炎、化膿性皮膚病、麻風病、結核病、精神病等保教人員應調離工作。

衛生保健制度 篇21

　　為了保證在園幼兒的安全和健康成長，按照國家的有關規定，幼兒園建立了相關的制度。

　　1、合理的生活制度

　　幼兒在園一天約八、九個小時，伙食供應是兩餐一點（早餐、中餐及午點），每天要在老師的組織引導下參與不同學科的學習、游戲、戶外鍛煉和生活自理能力訓練等內容，而每項活動內容都有相應的質量指標。

　　2、營養保健制度

　　每天有專業的營養食譜，定期測算食物中的營養成分，合理搭配，保證孩子生長發育的需要，并幫助孩子養成良好的飲食和衛生習慣等。

　　3、體格鍛煉制度

　　每天堅持兩小時戶外活動（包括一小時體育活動），每天有早操和活動性游戲，運動強度和密度要達到一定的標準等。

　　4、健康檢查制度

　　包括入園體檢，了解孩子的'身體狀況；每年按期體檢；每半年測視力一次；每季度測身高、稱體重一次；每天晨檢，由醫生檢查幼兒的身體狀況、衛生情況和有無帶危險物品來園等。

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　　5、疾病隔離制度

　　為防止傳染病在幼兒園中蔓延，幼兒園設有疾病隔離室，讓生病的孩子暫時在里面休息，等待家長接孩子去醫院進一步治療。

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　　6、疾病申報制度

　　孩子生病，應將病情如實告之幼兒園，切不可因為家中無人照看而不告訴老師實情，就把病兒送到幼兒園來。

　　這樣既耽誤了孩子的病情，又會造成疾病的傳染。若孩子需在幼兒園服藥，家長應在送孩子入園時，將藥名、服用方法寫在藥品的包裝袋上，交給幼兒園的醫生。

　　7、消毒制度

　　幼兒園按規定對活動室、寢室和幼兒使用的毛巾、餐具等進行消毒，也定時對玩具、教具等消毒。

　　8、請假制度

　　孩子生病或家中有事不能來園，需要向幼兒園請假，以便老師掌握情況。

　　9、孩子接送制度

　　每天上午幼兒養成按時入園的良好習慣，入園時要主動接受醫生的檢查，向本班老師和小朋友問好。

　　新生幼兒下午來接時，家長要持“接送卡”，最好每天接孩子的人員相對固定，臨時換人接孩子必須由父母告之本班老師，這是為了孩子的安全而制定的，家長應當主動配合。

衛生保健制度 篇22

　　1.充分利用“衛生專欄”和每周一次午會課進行講衛生、保護視力、預防常見疾病的宣傳和教育工作。

　　2.每學期舉行“保護視力”的宣傳周活動和對女同學進行有關“青春期”衛生知識的教育活動。

　　3.負責指導檢查和督促全校的環境衛生工作，每日巡視環境衛生不少于二次（晨、午后），做好每周四的全校衛生大掃除的安排工作，帶領衛生員進行全面檢查，及時公布結果，督促“補課”，經常與班主任保持聯系。

　　4.督促總務處做好采光、照明設備和課桌椅的調整配套工作，監護學生視力工作，經常深入班級檢查學生衛生習慣，每日檢查指導眼保健操。

　　5.加強對學生體育衛生的監督工作，關心和了解體育器械的安全狀況，防止傷害事故的發生，及時妥善處理意外傷害事故并做好事故記錄。

　　6.負責學生飲水衛生監督工作，經常檢查督促學生的衛生，預防腸道傳染病和食物中毒。

　　7.負責學生的視力和體測工作，按時完成各項預防接種工作，并及時作好記錄。

　　8.安排全校公共場所衛生包干區域，學期結束進行小結評比。

　　9.做好學校衛生工作計劃的制訂和學期小結工作，送交教導主任。

　　10.負責計劃生育和義務獻血的宣傳和組織工作，幫助指導育齡教工做好節育措施，關心教職員工的身體健康。

　　11.有計劃的培訓各班衛生委員，做好“紅十字”青少年的發展工作并領導開展經常性的組織活動。

　　12.協助醫療衛生部門進行學生的健康檢查，負責聯系并組織好畢業班學生的體格檢查。

　　13.為學生及時處理偶發事故及常見疾病的檢查和簡易治療（沙眼、齲齒、蛔蟲、頭虱等），為師生義務注射。

　　14.認真做好全校各類衛生保健資料的統計工作，資料力求準確和完整，學生視力檢查、統計、分析表及時交教導主任。

　　15.健全學生健康檔案制度，保管好學生的“健康卡”。

　　16.加強學習，熟悉業務，不斷提高醫務水平和工作能力，完成上級和學校領導布置的其他任務。

衛生保健制度 篇23

　　一、全心全意為師生防病保健服務，加強師德修養，堅持服務育人。

　　二、學生進衛生室必須保持安靜，講文明，懂禮貌，聽從衛生保健老師的指揮。

　　三、學生小傷口可由衛生員動手處理，如果傷面大、出血多，則必須有衛生保健老師進行包扎。

　　四、衛生室服務范圍基本上只限于在校內發生意外的師生，學生就診必須由衛生員或班主任陪同，外來人員必須由教職員工陪同。

　　五、學生服藥應該講究衛生，必須自備茶杯。

　　六、學生發病當天可由衛生室進行治療，次日起，外科包扎可由衛生室繼續處理，內科疾病由家長帶其到醫院就診。

　　七、學生發生骨折、大量出血等緊急傷害事故后，必須由衛生保健老師、班主任或任課教師陪送醫院進行急救。

　　八、學生借用體溫表量體溫，必須留下學生證，損壞物品照價賠償。發現學生亂拋紗布、棉球，輕則批評教育，重則由學校進行處理。

　　九、衛生室有責對學校進行環境衛生的技術指導和監督管理，同時配合總務處做好采光照明及各類教育設施的監督管理。

　　十、衛生室有責配合工會做好計劃生育工作及教工的獻血工作。

　　十一、衛生室應積極積累和完善學校各類衛生資料及健康資料，做到資料積累檔案化。