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幼兒園園本課程管理制度

發布時間:2023-10-31

幼兒園園本課程管理制度(精選22篇)

幼兒園園本課程管理制度 篇1

  一、管理費繳費制度:

  管理費每個月1280元(按月收取,),伙食費每天15元(按天計算)。每個月的收費時間為8——10號,時間是7:30——15:00,周六不收費,家長直接交到財會室,坐班車的寶寶,可以把班車費交給班車老師(用紙包好,寫好名字,班級)代為轉交。收取的費用是當月的(1——30號)的費用,(希望家長能夠準時完成此項工作,因為提醒家長繳費也是我的工作職責,我更希望家長能配合我的工作,讓我把更多的精力放在照顧孩子身上)。

  二、出勤制度:

  1.為培養幼兒誠信,如果幼兒因事假或病假不能正常來幼兒園,要及時通知班主任,并如實告知班級老師請假原因,周六不做要求。

  2.因幼兒因病/因事一整月不出勤(月初1號——31號),需繳費300元管理費。若寶寶第一個月不出勤,第二個月在繳納托兒費之前仍不出勤,視為幼兒放棄在園學位幼兒園為幼兒辦理退園手續,如果家長在退園后再送寶寶入園,不能直接進班級,需到財務室辦理相關手續后方可入園。

  3.管理費整月收取,幼兒當月只要出勤。

  解釋說明:需要家長理解的是,您的孩子不出勤,但是幼兒園仍要接待其他孩子來園,老師正常工作,所有開銷都在正常支出,我們鼓勵孩子出勤,鼓勵孩子出滿勤,只有保證孩子出勤,才能得到連續的教育,對幼兒的發展是極其重要的。

  三、晨檢制度(幼兒園不是治療機構,所以,我們只能對疑似的病例進行排查,努力減少幼兒園內流行病的傳染機率)

  1.堅持每天對幼兒晨檢,如晨檢發現幼兒身體異常(如:咽部紅腫,嗓子,手,有紅點,發熱,腹瀉等癥狀)請家長帶幼兒回家休息觀察,待癥狀消失后再來園。

  2.老師每天為寶寶進行體溫測量,檢查口腔,嗓子,手腳,肛門,如果寶寶在園內體溫超過37.2℃,請家長接寶寶回家休息,在退燒后24小時無任何癥狀方可來園。

  四、接送幼兒制度:

  1.7:30——8:00家長送寶寶來園,待寶寶晨檢合格后家長再離開。

  2.家長送寶寶來園后,如果想了解孩子的情況可在一樓監控下看,請不要上樓在班級門口觀察。您的出現如果被寶寶發現,會影響到寶寶的情緒。一樓監控開放時間是:7:30——3:30,因為3:30后各班老師要給寶寶們整理衣服,為了避免安全隱患發生,所以請家長自行離開,謝謝配合。

  3.家長接寶寶的時間是4:15在一樓正廳,如有特殊事情的家長或新入園的寶寶考慮早接可和老師打電話聯系3:50可接走寶寶。接寶寶的家長請按先后順序站在班級指定位置排隊,由老師按家長先后順序送寶寶。如有事情和老師溝通的家長在所有寶寶送完后留下來和老師交流。

  4.因幼兒園是弱勢群體,離園期間大門時開放的,為了寶寶的安全,家長接寶寶后請直接離園,不要在幼兒園內玩耍。

  5.如有家長開車接寶寶,請家長避免把車停在幼兒園大門、交叉路口附近,以免影響其它車輛通過。

  五、帶藥制度:如果因為寶寶身體需要帶藥,請家長一定要把所帶來的藥品寫清幼兒姓名,藥品名稱,服用時間,及注意事項,如不完全滿足以上條件,老師以保護幼兒身體健康為主,有權拒絕給幼兒服藥。帶藥劑量為一次用量,不要帶多,最后要簽上家長的姓名(班車也一樣)。按上級規定,園里僅可中午為寶寶服一次藥,請家長合理安排服藥時間。

  解釋說明:1.幼兒在園期間不能給服用三類消炎類藥品,如:青霉素、頭孢、阿奇霉素等。

  2.幼兒在園期間不能服用退燒藥,寶寶發燒37.2度老師給家長打電話來園接寶寶。

  3.幼兒在園期間不能服用抗病毒類藥品,如:利巴韋林、板藍根、病毒靈等。

幼兒園園本課程管理制度 篇2

  1、幼兒園成立創安領導小組,未保領導小組及消防工作領導小組及護校隊。安全工作層層負責、落實到人。

  2、及時傳達、宣傳和學習上級領導有關安全文件,提高老師的安全教育及管理意識。

  3、定期對全園教職工進行消防講座等培訓。

  4、建立和執行房屋、設備、消防、防盜交通等各項安全防護和檢查制度,建立執行食品、藥物的管理制度。并落實安全工作每日巡查制度。

  5、嚴格執行幼兒接送卡制度,加強門衛管理,平時要關好門,對來訪者進行詢問登記,嚴防幼兒走失。

  6、食堂定點采購,并實行查證制度,四十八小時留樣制度。食堂對食物的操作與保存應注意衛生,以免食物中毒。

  七、加強衛生防疫工作,嚴格執行消毒制度及幼兒園衛生保健制度,做好春、秋傳染病高發期的消毒工作。醫務室按時做好預防接種工作,并把好晨檢關,以免傳染病蔓延。

  八、定期組織教職工進行體檢。

  九、利用活動、游戲對幼兒進行安全教育和自我防范的教育,防止發生觸電、走失、摔傷、燙傷、食物中毒、吞食異物等事故。

  十、定期檢查更換重點部門(財務室、電教室、檔案室、廣播室等)的消防器材。

  十一、發生重大事故應及時啟動預案。

幼兒園園本課程管理制度 篇3

  一、成立領導小組

  組長:

  成員:

  二、晨(午)檢工作人員應進行上崗培訓,熟練掌握操作技能;教職工和幼兒熟悉晨(午)檢操作流程和注意事項,人人自覺遵守。

  三、晨(午)檢工作人員上崗前一律戴口罩手套,經體溫測量后方可上崗,有條件的穿工作服。

  四、落實專人每日對測溫計做好檢查和維護,確保設備正常運行。出現意外故障時,立即組織相關人員進行人工體溫晨(午)檢。

  五、幼兒園門口設立監測點,師生在入校前完成體溫檢測。晨檢在幼兒園門口進行,值班領導完成檢測任務。中午回家就餐后返校師生要再次進行入校午檢,班主任老師在教室門口進行第二次體溫檢測。晨(午)檢工作的要點為:

  (1)測:測體溫,額溫大于37.3°為體溫異常;

  (2)看:看師生的精神狀態,面色等。

  六、每天早晨第一節課上課前,班主任完成對幼兒健康狀況的詢問與觀察。詢問和觀察要點為:發熱、咳嗽、乏力、呼吸不暢、腹瀉、流涕、咳痰等,并填寫本班級幼兒健康狀況表報校醫室(衛生保健室)。

  七、晨(午)檢和日常觀察中發現幼兒出現各種感染癥狀,立即將其轉至隔離室觀室等待,由校醫(衛生保健教師)及時進行排查,發現疑似病例立即告知幼兒園疫情報告人及時報告,第一時間內啟動發熱檢查流程(見流程圖),做好記錄并通知家長。

  八、校醫室(衛生保健室)應做好晨檢工作的監督和指導,每天及時收集、統計和報告,每日9:30前上報教體局,確保及時核實、跟進處理預警信息和發現疫情。同時相關名單交給相關班主任,關注幼兒當日情況,如有異常情況,采取相關措施。

幼兒園園本課程管理制度 篇4

  1、要經常性、有組織地開展適合幼兒特點的游戲及體育活動。每天做一至二次體操或活動性游戲。

  2、在正常天氣下,要有充足的戶外活動時間,每天堅持兩小時以上戶外活動,加強冬季鍛煉。

  3、要創造條件,充分利用日光、空氣、水等自然因素,有計劃地鍛煉兒童體格。

  4、鍛煉要堅持不懈,持之以恒,循序漸進。運動項目和運動量要適合各年齡段的特點。

  5、要根據具體情況,注意個體差異,對個別體弱的及有特殊病情的幼兒要給予特殊照顧。

  6、觀察并記錄兒童對鍛煉的反應,及時調整。

幼兒園園本課程管理制度 篇5

  一、預防燙傷

  1、保溫桶、熱飯、熱菜、熱湯要放在幼兒摸不到的地方,禁止熱源進班。

  2、不允許幼兒進廚房、配餐室、鍋爐房、配電室等危險區域,進出時須隨手關門防止孩子私自溜入、誤入或跟隨教職工混入其中。

  3、幼兒進餐、飲水或喂藥時,溫度要適宜,手摸杯子不燙手為宜。

  二、預防外傷

  1、清除園內房屋、場地、教玩具等設施、設備和物品、物件所存在的一切不安全因素。墻體的拐角、柱子的棱角、器械邊角等要做好軟化包裝處理和安全防護措施保持安全圓滑,不留隱患。

  2、組織戶外活動時,教師要隨時觀察每個孩子,及時清點人數,規范孩子的違規違紀行為。

  3、外出活動時,范圍不要太分散,要在教師的視線及可控范圍內。

  4、桌椅、板凳、教、玩具等要沒有毛刺,飲水桶、毛巾架等要固定好。

  5、剪刀、刀子、針等銳利物品要放在成人專用材料柜、儲藏室內,要放在幼兒夠不著、摸不到的地方。

  三、嚴防異物導入耳、鼻、喉、口、氣管等處所造成的傷害

  1、給幼兒投入的玩具要較大,防止幼兒誤把小玩具當食物吃進肚子或含在口中。

  2、進行戶外活動時要注意幼兒是否撿了石子、小棍等物品,如發現要及時清除,防止幼兒把異物塞進耳、鼻、喉、口中。

  3、如發生異物進入耳、鼻、口、氣管的安全事故時,教師不要隨意采取措施,弄清情況后,在保健醫生的協助下進行科學安全的排除。如保健醫生或老師都解決不了,應及時送往附近醫院進行搶救,并立即通知家長、園長。

  4、每天晨檢、午檢時要詢問孩子是否帶有異物,發現后統一收繳,由教師集中保管。

  5、幼兒睡眠時,值班教師要隨時巡視幼兒睡眠情況,觀察幼兒是否在被子里吃豆子、巧克力糖、咖啡糖、泡泡糖、花生、胡豆、果凍、糖果等食品,防止食品被孩子誤吸入氣管。

  6、建議家長不要給孩子佩戴各種飾物。

  7、建議家長不要讓孩子攜帶零食或不適玩具入園。

幼兒園園本課程管理制度 篇6

  為加強與兄弟學校和兄弟單位的聯系,規范學校接待工作,對來賓來訪的接待工作作如下規定:

  一、來校聯系工作的外單位人員,均視為來賓。學校全體教職工要樹立誰遇見誰負責的“首遇責任制”的意識,努力做到主動熱情的問候,并為其提供良好的服務。

  二、來賓接待工作由校辦公室負責接待。注重接待禮儀,樹學校良好形象。

  三、來賓來校商談事宜,確實需要安排就餐的,根據“節儉、適度”的原則,由校辦公室統一安排,并執行如下標準:

  1.教研活動、監考、工會、團組織安排的活動或會議等按每人每餐8元配備,由相關處室的主任安排陪同。

  2.外地來校參觀、考察人員、兄弟單位有關領導來校商談事宜,按每人每餐10元配備,由校領導陪同。

  3.原則上不招待香煙與酒。

  4.就餐地點:原則上安排在食堂;特殊情況由校長決定。

幼兒園園本課程管理制度 篇7

  一、本園圖書、資料僅供本園師生借閱。

  二、每位老師每次借書不得超過3本,借書僅供個人使用不得轉借.一旦丟失.及時聲明。

  三、愛護幼兒園圖書、資料,不得在圖書上圖畫.折疊.撕扯.不得丟失,否則照價3倍賠償。

  四、所借書籍、光盤、磁帶務必在一個星期內歸還,班級使用教材在學期初借出,學期末歸還并本著誰借出誰歸還的原則。

幼兒園園本課程管理制度 篇8

  為了切實加強學校食品衛生安全,確保學生就餐安全,結合學校實際,特制定本校教師陪餐制度。

  一、陪餐教師按值班表由值班教師輪流。每天按時到食堂或學生就餐地點陪餐。

  二、陪餐教師要及時主動了解學生情況及時反饋學生意見,收集對食堂工作的意見和建議,并及時報告學校以便及時改進。

  三、陪餐教師要熟悉每餐的菜譜,并為學校食堂獻計獻策,改善學生生活。

  四、陪餐教師要以高度負責的態度認真登記,及時填寫當天日志。

  五、陪餐教師確有困難不能陪餐要向分管領導請假,以便調整。

  六、陪餐教師當天要檢查食堂是否嚴格執行原料購進驗收登記、物品索證索票、飯菜留樣等管理規定。

  七、陪餐人員每次必須提前30分鐘進入食堂或學生就餐地點,首先檢查食品衛生,然后檢查飯菜質量,檢查時采取一看、二聞、三嘗的工作流程,所嘗飯菜必須與學生飯菜完全一樣,確定無任何問題才向學生開餐,同時做好記錄,若有不良反應,迅速上報學校,同時阻止他人不得食用,不得將食品帶出食堂或就餐地點。

  八、陪餐人員食用10分鐘后無不良反應,應在登記表中認真填寫情況記載,并簽好姓名和時間。若有不適情況反應,迅速上報學校分管領導或校長,同時抽調食堂工作人員,迅速阻止其他人不得食用。

  九、未經學校安排的其他人員不得進入食堂或學生就餐地點陪餐。

幼兒園園本課程管理制度 篇9

  第一條加強托幼管理,認真執行上級關于《幼兒園管理條例》和《幼兒園工作規程》,以高度的事業心、責任感搞好托幼工作。

  第二條根據《幼兒園工作規程》和《幼兒教育綱要》,制定具體的教育工作計劃,注重實際,狠抓落實。加強幼兒的素質教育,經常組織勞動、課外觀察、文藝娛樂、體育鍛煉等活動,采取直觀教育和游戲教育相結合的方式,提高教學質量,不斷開闊幼兒智力,增強自立能力,使其體、智、德、美等諸方面得到全面發展。

  第三條嚴格執行幼兒園衛生制度,搞好室內外衛生。經常換洗床單、被褥等,按規定搞好玩具等物品的消毒工作,搞好環境衛生,杜絕傳染疾病,達到國家規定標準。

  第四條做好幼兒的膳食營養的調劑工作,制定出具體的可行的膳食營養計劃,根據計劃每周更換食譜,提高伙食質量,確保入托幼兒合理營養,按照《食品衛生法》,搞好食品衛生,杜絕食物中毒。

  第五條嚴格執行崗位責任制,終于職守,為人師表,互尊互敬,禮貌待人,為孩子作出表率。

  第六條做好幼兒園的安全工作,防止意外事故。

  會議制度

  一、園長辦公會:每周召開一次,傳達上級文件,部署全園工作。

  二、安全工作委員會:每月召開一次,由園長主持,研究幼兒園安全工作。

  三、園務會議:每學期召開兩次,由園長主持,各部門代表參加,共同商量幼兒園各項工作,貫徹上級決定,研究全園工作計劃、總結,修改規章制度、討論保健、膳食營養教育等重大問題,并做出集體決議。會議期間,各委員必須全面匯報各自分管的工作,維護并帶頭執行園務會議的決議。

  四、教科研會:每月召開一次,教研組內的教研活動每周一次,討論研究如何提高教育教學活動及一日生活各個環節的質量,及本園的教研課題。

  五、伙食管理委員會:每周召開一次,由伙委會負責人主持,研究有關幼兒伙食問題,如伙食費使用盈虧情況,庫存情況、幼兒進食量等情況,并作好記錄。

  六、教代會:每年召開一次,研究如何加強民主管理、教職工參政議政和教職工福利等問題。

  七、班務會:每兩周一次,由班主任主持,討論研究本班落實師德規范、教育教學、教養、衛生保健、個別幼兒教育等情況,以及討論總結工作計劃等其他工作。

  八、家長會:每學期召開2次,向家長報告幼兒園工作和幼兒在園情況,傳達教育教學計劃,宣傳教育經驗等

  九、全體職工會:每周召開一次,每周五下午由園長主持,總結上周工作,布置下周工作計劃,以及其它工作等。

  檔案管理制度

  一、檔案要科學管理,進行分類、排列、編號、按照自左向右、自上而下的分類,按年度、保管期限、上架入廚,便于管理和使用。

  二、保持室內整潔,不準在室內吸煙、吃零食和放置雜物。

  三、做好防盜、防火、防潮、防塵、防蟲、防鼠工作,正確使用電器設備。下班關窗鎖門,切斷電源,嚴禁存放有毒和易燃、易爆物品。

  四、定期對檔案及管理狀況進行檢查,不斷提高管理水平。

  五、查閱檔案一般要求在檔案存放處查閱、不外借。

  六、查閱檔案時,必須愛護檔案,嚴禁損毀、圈注、涂改、拆頁、拆卷、抽頁,以保證檔案的完整無損。

  七、做好檔案的收集工作,接收和征集具有保存價值的各種檔案資料。

  幼兒接送制度

  一、家長須持接送卡來園接孩子。接送卡丟失者,須及時報孩子班內老師,并辦理補辦手續。

  二、家長須按時到園接送幼兒,以維持幼兒園正常的教學秩序。

  三、家長如因事不能來園接孩子,必須把接送卡交家內其他人員來園接孩子,同時電話告知本班教師,嚴禁讓外人接走孩子。

  四、教師嚴把幼兒入園關。嚴防幼兒將不安全物品帶進幼兒園,及時了解入園幼兒的身體狀況,并做好記錄。

  五、教師嚴把幼兒離園關。對陌生人來園接孩子,一看是否持接送卡,二是詳細了解其身份,三是及時和家長電話聯系,否則,不能讓幼兒離園。

  六、對于不能按時離園的孩子,教師須及時與家長聯系,了解原因并細心看護,直到家長接走為止,嚴禁將幼兒交給其他人員看護。

  教師交接班制度

  一、根據幼兒一日活動安排和本園的實際情況,制定統一的交換班時間表,明確各班交接班的人員安排。

  二、在交接班時,交班者應事先做好有關的準備工作,詳細地向接班者介紹幼兒的活動情況和健康情況等,接班者應認真聽取交班者的情況介紹,清點幼兒的人數,做好開展工作的準備。

  三、做好交接班記錄,包括幼兒情況的簡單描述和說明,交接班時間、人員等。

  四、園長要經常對交接班情況進行檢查,總結經驗,改進工作。

  班級工作管理制度

  一、班級成員愛崗敬業,團結協作,樂于奉獻,勇于創新。

  二、師德修養好,與幼兒平等相處,無體罰或變相體罰幼兒現象。

  三、班級物品管理嚴格,無損壞、無丟失。

  四、活動室、盥洗室、寢室窗明地凈,物品擺放有序,無衛生死角。玩具櫥內整潔,玩具擺放位置適中,便于幼兒自由取放。

  五、廁所無異味、無污垢,隨時保潔地面并保持干燥,防止幼兒滑倒。

  六、教師與幼兒共同創設環境并根據教育需要更新。

  七、區角創設有新意,符合幼兒特點,活動區不少于6個,各類區角的材料豐富,并隨時補充更新。

  八、嚴把消毒關,有消毒記錄,無傳染病流行。按時準確為患病幼兒服藥,無漏服現象。

  九、時刻保障幼兒安全,消除不安全隱患。戶外活動時,應細心觀察、照顧幼兒,嚴防各類事故的發生。

  十、因人施教,注重個體差異,對特殊幼兒施以特別的關心和教育。

  十一、幼兒思維活躍,愛學習、守紀律,一日常規好,教學目標完成好。

  十二、按時記錄家園聯系手冊,及時與家長溝通幼兒情況,每學期至少與每位家長談話一次,并做好記錄,重點幼兒還應進行家訪。

  十三、及時向園長反映家長的合理化建議,并在班級工作中及時落實。

  家長工作制度

  一、每學期組織1―2次家長日活動,活動形式可舉行家長會,由幼兒園或班主任負責組織,向家長宣傳新《綱要》精神及匯報教育教學情況及要求,并讓家長觀察教師組織的半日活動,也可以舉行全園性的家園同樂親子活動。

  二、建立家長委員會,每班選二名家長參加,每學期開會1―2次,收集反映,征求意見,共商幼兒園建設大計,協調幼兒園教育和家庭教育的一致性。

  三、設立家長園地,定期向家長介紹教學內容、育兒知識、國內外重大實事、需家長配合的事項,平時,幼兒連續三天不來園,教師須主動打電話與家長聯系,了解原因,應情況進行家訪。定期公布幼兒伙食開支,營養分析和身體體檢情況等。

  四、設立家長意見箱,對家長提出的意見及時答復。

  五、通過《家園互動手冊》加強與家長的聯系,為每個孩子認真記錄《家園互動手冊》。

  六、通過幼兒園《愛心天使》的博客,加強家園聯系、家園共育。

  七、每年按幼兒不同年齡階段分別組織家長學校,向家長傳授系統科學的教育知識,使家長成為合格的教育者。

  教師值班制度

  一、嚴格遵守早晚值班制度,不遲到、不早退,不在幼兒未走完的情況下,自己先離開幼兒園。

  二、早值班老師禮貌接待早晨來園的孩子,并關心一些有特殊情況的幼兒,對用藥幼兒作好記錄,并負責把這些孩子的情況和家長留言轉交給有關老師。

  三、值晚班時,保持值班室的安靜,組織一些可行的活動或游戲,為每個幼兒整理好衣物。禮貌對待要離園的幼兒與家長,最后負責關閉門窗、整理桌椅、清掃衛生。

  四、對實在有特殊情況很晚還無人來接的孩子耐心負責,并及時與家長聯系,等家長接走孩子后,方可離園。

  五、節假日值班,要準時到位,不做私活,不帶家人和外人來園玩耍,不讓幼兒放任自流,要巡邏檢查,做好來電來訪記錄與處理。有緊急任務立即通知有關人員,并做好防火防盜工作。

  教研工作制度

  一、幼兒園教研工作在園長的領導下,由分管業務副園長具體負責。

  二、教研組要加強對教研活動的領導,認真貫徹執行教學計劃、教研計劃,明確目標和內容,寫好教研記錄。

  三、教師要積極參加教研活動,做到積極發言、虛心好學、主動承擔組內研究課題、幼兒園觀摩活動和公開課。

  四、幼兒園每周1小時定為教師業務學習時間,每周1小時教研活動時間。

  五、積極參加業務學習,記好學習筆記。五年以上教齡的教師每月至少寫2篇教育筆記,五年以內教齡的教師每月至少寫4篇教育筆記。

  六、積極參加聽課、評課活動,有聽課記錄和聽課評議意見。每學期聽課不少于5節。

  七、認真實施專題研究計劃,每學期必須向園內外展示科研成果。

  八、能根據工作需要自行確定和設計簡單的教研課題,改進教育方法。

  九、園領導積極參加教研活動,對各年齡班課題開展情況進行檢查和指導。

  教職工職業道德規范

  一、熱愛黨、熱愛祖國,熱愛幼教事業,堅持保教并重,全面貫徹黨的幼教方針。

  二、熱愛孩子,尊重孩子,耐心細致地關心、照顧孩子,嚴禁威脅、恐嚇、訓斥、挖苦、體罰和變相體罰孩子。

  三、努力鉆研業務,勇于探索創新,不斷提高教育水平和服務質量。

  四、聽從領導,服從分配,嚴以律已,寬以待人。認真執行工作職責,自覺遵守規章制定。

  五、儀表整潔,舉止文明。工作時間不披頭散發,不戴耳環手鏈,不描濃眉化濃妝,不穿拖鞋、短褲和高跟鞋。自覺講普通話,以身作則,為孩子樹立榜樣。

  六、尊重家長,禮貌待人,及時熱情地向家長反饋幼兒在園情況,不以工作之便與家長拉關系辦私事搞偏愛。虛心聽取家長的的'意見和建議,改進班級工作。

  七、謙虛謹慎,團結協作,互相學習,共同提高,關心集體,愛護公物,勤儉節約,愛園如家,做“優秀園丁”。

  安全工作管理規定

  一、定期開展安全教育活動,牢固樹立安全工作“壓倒一切”思想。實行“園長負總責、分管領導靠上抓、全體教職工齊負責”三級網絡管理制,責任到人,落實到人,一票否決,把安全工作抓緊、抓死、抓細。

  二、各班教師要嚴格執行幼兒安全教育有關規定,積極開展適合幼兒特點的安全教育活動,培養幼兒的自護、自救意識。組織活動要考慮周全,安全當先。發現隱患要及時匯報、立即處理。

  三、嚴格執行幼兒接送制度。早上入園,要求家長將幼兒送到老師面前;下午離園,要求家長親自來接。代接幼兒時必須同家長取得聯系,征得同意后方可讓幼兒離園。

  四、食堂人員分工明確,各負其責。嚴格執行食品衛生標準,堅決杜絕腐爛、變質、過期食物進入食堂,嚴防食物中毒發生。

  五、園舍設備定期檢查,及時維修。園設設備每年寒、暑假全面檢查;用電設備、開關線路、消防設施每月檢修一次;大型玩具、桌椅床廚、盥洗設備每周巡視一次。檢查、維修結果要有書面匯報,日常巡視要有書面記錄。

  六、傳達室值班人員日夜堅守工作崗位,嚴格把門,及時上鎖。對外來陌生人實行“先登記、后入園”制度,來歷不明者一律不準進入幼兒園。每天夜間全園巡視,嚴防壞人進入園內進行偷竊,破壞活動。

  七、嚴格按程序操作鍋爐房閥門、開關,嚴防蒸汽泄漏,停電時立即關閉閥門開關。

  班級安全制度

  一、每天在幼兒來園前檢查室內設備(如吊扇、門、窗、桌椅、玩具等)是否安全,發現損壞跡象,立即停止使用。清掃時注意清理落在地上的大頭針、回形針等小物品。一切刀、針等危險物品均放在固定的幼兒不能觸到的地方。

  二、堅持晨檢和全日健康觀察制度,作好記錄,做到一摸、二看、三問、四查,了解幼兒的健康情況及是否攜帶不安全物品。

  三、嚴格執行接藥、服藥制度,嚴防漏服現象發生。成人藥嚴禁放在班上,以防止幼兒錯食發生危險。

  四、教育幼兒不隨便觸摸電源開關,注意電線和電源插頭的安放位置,杜絕觸電事故發生。

  五、盥洗、喝水、入廁應分組有序地進行,杜絕擁擠、推撞、混亂現象發生;盥洗室、廁所要保持地面干燥,防止幼兒滑倒。

  六、戶外活動時,要先檢查場地器械是否安全,幼兒玩滑梯、攀登架時要有保教人員監護。外出活動時,全部幼兒要在教師視野之內,并隨時清點人數。

  七、幼兒園進餐時要注意觀察,哭鬧時暫不進食,防止噎嗆。飯菜放在安全地方,提醒幼兒注意飯菜溫度,防止燙傷。吃魚時防止魚刺刺傷幼兒。

  八、教育幼兒友好活動,不亂扔玩具,不推人、不打人、不爭奪玩具,不無端攻擊。隨時注意不讓幼兒將皮筋套在手上或腿上玩。

  九、保教人員態度和藹,動作輕柔,裝飾簡單,不佩戴長尖銳飾品,不留長指甲。嚴禁恐嚇、強行拉拽、體罰和變相體罰幼兒。

  十、嚴格執行幼兒接送制度,不得丟失幼兒。出現各種事故,視情節輕重給予相應處罰。

  健康檢查制度

  一、新生入園時必須進行全面體格檢查,無傳染病方可入園。

  二、定期為全園幼兒園進行健康檢查。每年全面體檢一次,每半年測身高、體重、視力一次。建立健全幼兒健康檔案,定期統計幼兒生長發育情況。每次查體結束后,及時向家長公布查體結果,發現問題及時采取措施。并把查體材料及時存檔。

  三、堅持晨檢及全日健康觀察制度,認真做好一摸、二看、三問、四查,及時了解幼兒健康狀況。

  四、在園教職工每年體檢一次。如患有傳染病,立即離職治療。新職工參加工作前必須進行體檢,健康者方可就職。

  預防疾病制度

  一、貫徹“預防為主”的方針,做好經常性的疾病預防工作。

  二、按防疫部門要求,及時、準確接種各種疫苗,并認真填寫接種證,做好記錄、歸檔工作。

  三、及時了解疫情,認真進行晨檢,發現傳染病要及時報告,做到早預防,早發現,早報告,早論斷,早隔離。隔離期對患兒所在班級進行嚴格消毒,對接觸傳染病幼兒立即采取預防措施,杜絕傳染病蔓延。

  四、傳染病流行期間不帶幼兒去公共場所,強化對空氣、餐具、毛巾的消毒。

  五、向家長宣傳預防疾病常識,指導家長做好預防疾病工作。

  六、加強幼兒體格鍛煉,增強幼兒體質,提高對疾病的抵抗力。

  體弱幼兒管理制度

  一、每月為體弱幼兒進行體重測量并描記體弱幼兒生長發育曲線,每季度一次體格檢查,掌握幼兒生長發育和健康的情況。

  二、根據體弱幼兒的身體情況,制定較合理的膳食食譜。

  三、建立并認真做好體弱幼兒個案記錄,定期進行檢查統計分析,按病種做小結,便于總結經驗。

  四、針對體弱幼兒的病種和病情,向家長宣傳保健護理知識,要求家長積極配合,并主動反映幼兒在園情況。

  五、保健醫生及時向保教人員提供護理及保育的注意事項,加強對他們的生活護理。保教人員要協助保健醫生觀察幼兒的精神、飲食、睡眠、大小便以及用藥和治療后的反應,做到及時發現,及時治療并隨時做好觀察記錄。

  飲食營養管理制度

  (一)飲食管理

  1、幼兒的伙食應有專人負責、民主管理,建立伙委會(園領導、炊管人員、保健人員、保教人員及孩子家長代表),定期開會,研究伙食問題。

  2、伙食費要專用,精打細算,計劃開支,合理使用。

  3、根據季節供應情況,制定適合幼兒年齡的代量食譜,定期更換。

  4、準確掌握幼兒出勤人數,做到每天按人按量供應主副食,不吃隔日剩飯菜。

  5、工作人員(包括炊事員)伙食和幼兒伙食要嚴格分開,不允許侵占幼兒伙食。

  6、保健人員要定期計算幼兒進食量、營養量。保證兒童的進食量。蛋白質攝入量占應供給量的百分之八十以上。

  7、按時開飯,幼兒進餐時間不應少于三十分鐘,保證幼兒吃好每餐飯。

  (二)科學飲食

  1、食譜要適合幼兒的年齡特點,使兒童能吃到多種多樣的食物,把一日的食物定量標準恰當地分配到食譜中,以保證得到各種營養素和足夠的熱量。

  2、要注意調配花樣,增加幼兒進食量,科學烹調。盡最大努力保存營養素,特別要防止營養素的損失。

  3、少吃甜食,晚飯不能以吃甜食、菜湯和面湯為主,要盡量吃些炒菜。

  4、加強體弱兒飲食管理。

  5、特殊飲食:根據病兒病情做病號飯。

  (三)飲食衛生

  1、要保持廚房的清潔,經常清掃。

  2、食堂要嚴格執行《食品衛生法》。廚房用具、刀、案板、盆、筐、抹布等要做到生熟分開,洗刷干凈,食具一餐一消毒。食物要有防蠅設備。

  3、不買、不加工腐爛變質食物,買來的熟食要加熱處理后再吃,預防食物中毒及腸道傳染病的發生。

  4、搞好幼兒進食衛生,飯前工作人員及幼兒都要用肥皂、流動水洗手,飯桌要用消毒液擦洗干凈。

  5、要培養幼兒不偏食,不吃零食的良好習慣。

  6、水果要洗凈削皮后再吃。

  7、炊事員要堅持上灶前洗手,入廁所前脫工作服,換工作鞋,便后肥皂洗手,操作時不抽煙。

  幼兒園食品衛生“五四”制

  “五四”制衛生法是管理幼兒飲食衛生的中心內容,是原則性較強的法規,嚴格執行食品“五四”制衛生管理法,是搞好飲食衛生,把住病從口入的關鍵。

  (1)由原料到成品實行“四不”制度:驗貨員不驗、保管員不收、炊事員不做、保教老師不給幼兒池腐爛變質的食品,層層把關,防止病從口入,確保食品安全。

  (2)成品(食物)存放“四隔離”制度:生熟分開,成品與半成品分開,食品與雜物、藥物分開,食品與天然冰分開。在幼兒園,應做到凡是入口食品從制作到保存嚴防交叉污染,嚴格生與熟的分開;食品冷藏要魚肉分開、生熟分開;并隨時保持冰箱冰柜內外清潔衛生,無異味。

  (3)用具、食具實行“四過關”,幼兒的餐具必須做到洗、涮、沖、消毒規范化,保持食具清潔及消毒可靠,不走形式。

  (4)廚房的環境衛生,采取“四定辦法”:定人、定物、定時間、定質量。劃片分工,各負其責,衛生檢查要定期和隨機相結合,并做好檢查紀錄。

  (5)個人衛生要做到“四勤”:勤儉指甲,勤洗澡理發,勤洗衣服,勤換工作服和工作帽。

  食堂倉庫管理制度

  一、倉庫保管員要具有良好的職業道德,工作認真,責任心強。

  二、堅決杜絕存放其他物品,確保食堂倉庫專庫專用。對入庫的食品要進行嚴格的檢查,杜絕“三無”食品、垃圾食品和偽劣食品進入庫房,嚴把食品質量關。

  三、物品保管要規范、條理化。各類物品進庫后要按主、副食品的指定位置分類擺放,并標有明顯標志。

  四、要保持庫房內清潔整齊,干凈明亮,積極做好通風、防潮工作。食品要離地離墻,防止受潮霉變。做到無蚊蠅、無蟑螂、無老鼠。

  五、保管員要經常對物品進行檢查,做到心中有數,防止浪費、積壓。對缺貨食品要及時通知有關人員補貨,以免影響正常工作。

  六、每月底有保管員和炊事班長進行盤點,認真填寫庫存物品盤點表,并上交分管領導。

  食品驗收制度

  一、驗貨人員要有良好的職業道德,工作認真負責,責任心強。

  二、對所需食品均向廠家或商家索取衛生許可證和檢測報告。

  三、驗貨時要做到一看、二聞、三過數,嚴禁“三無”(無生產廠家、無生產日期、無保質期)食品、垃圾食品及腐爛變質食品進入幼兒食堂和庫房,嚴把食品質量關,杜絕一切不安全因素。

  四、據實填寫食品驗貨登記表,對自己的驗收工作負責。

  食品衛生消毒制度

  一、幼兒使用的碗、分餐盤、勺、桶每餐后洗涮干凈,蒸汽消毒45分鐘,并做到洗、涮、沖、消毒規范。

  二、食堂使用的盆、刀、小板子每天洗涮干凈后用“84”消毒,并確保其里外干凈,無油污。

  三、盆、桶、菜板、刀要嚴格生熟分開,標記明顯,專物專用,按要求放在指定位置,杜絕交叉使用。

  四、面板用后要清理干凈,蓋好蓋布。要求每周五涮洗一次。菜板用后要沖洗干凈晾干,板面無殘渣。

  五、抹布要生、熟分開,每天由值下午班人員洗干凈,用“84”消毒液消毒后,掛在指定的位置,杜絕交叉使用。

  六、籠屜、籠布用后要洗凈晾干,籠布要放在專用箱內保存。

  七、隨時用的饅頭蓋布,要求每天洗凈消毒(配備兩套周轉),整齊的放在指定位置。

  八、每天下午對紅、白案制作間進行紫外線照射消毒一小時。

  九、烤箱、蒸飯車、電餅鐺用后要清理干凈,確保無殘渣、油垢。

  十、電炸鍋用后把油舀出,鍋內徹底清理干凈。

  十一、每周五下午徹底打掃衛生,按要求做好室內、室外的衛生工作,做到窗明幾凈,整整齊齊,完全徹底,不留死角。

  食堂安全制度

  一、嚴格執行《食品衛生法》等有關法律法規,嚴禁食物中毒。

  二、幼兒園所需食品要從信譽好的超市和廠家進貨,做到各種索證齊全,手續完備。

  三、拒收不適合幼兒吃的食物及腐爛、變質的食品,食品驗收人員嚴把驗貨關,并做好驗貨紀錄,堅決杜絕食物中毒。

  四、遵守食堂各種消毒制度,保證餐具、灶具、炊具及桌、案、各種蓋布等衛生清潔。

  五、炊事人員上崗時保證衣帽干凈整齊,需離崗時,必須脫下工作服、摘下工作帽,回崗后,須用肥皂流水洗手,穿上工作服,戴上工作帽并按要求將頭發置于帽內,再開始工作。

  六、工作人員上崗時,一律不得佩帶耳環、戒指、手鐲、手鏈等飾物,堅決杜絕吸煙現象的發生。

  七、增強炊事人員的防火意識,制定防火措施,完善防火設施。食堂、庫房均安裝防盜、防蠅、防鼠設施。

  八、非食堂工作人員,嚴禁穿行食堂工作間,食堂管理員及炊事班長要嚴格把關。

  九、炊事人員要正確使用煤氣灶及各種炊事機械,做到操作規范,確保安全。

  十、下班前要認真檢查天然氣、電器、水的使用閥門,做到斷氣、斷電、斷水,關好所有門窗,確保萬無一失。

幼兒園園本課程管理制度 篇10

  為加強幼兒園傳染病疫情管理、預防、控制和消除傳染病在幼兒園內的發生和流行,依據《中華人民共和國傳染防治法》和國務院《學校衛生工作條例》有關規定,按照“科學排查、及時上報”的原則,特制訂本制度。

  一、疫情報告工作領導小組:

  組長:

  副組長:

  組員:

  疫情報告員:

  疫情排查員:

  疫情登記員:

  槐蔭區青少年宮第一幼兒園成立防疫工作領導小組辦公室,辦公室設在園長辦公室,由xx園長擔任辦公室主任,電話:

  二、幼兒園疫情報告員職責:

  1、具體負責本幼兒園傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發公共衛生事件報告工作。

  2、建立、健全本幼兒園傳染病疫情等突發公共衛生事件監測、發現及報告相關工作制度及工作流程。

  3、定時對全幼兒園的出勤、健康情況進行巡查。

  4、負責指導全幼兒園的晨檢、午檢工作。

  三、幼兒園傳染病疫情監測報告:

  1、晨檢應在校疫情報告人的指導下進行,由班主任或班級衛生員對早晨進入教室的每個幼兒進行觀察、詢問。了解幼兒出勤、健康狀況、衛生狀況,發出幼兒有傳染病早期癥狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時,應當及時告知幼兒疫情排查人,幼兒園疫情排查人要進一步排查,以確保做到對傳染病病人的早發現、早報告。(午檢也如此)

  2、班主任應當密切關注本班幼兒的出勤情況,對于因病缺勤的幼兒,應當了解幼兒的患病情況和可能的病因,如有懷疑,要及時報告給幼兒園疫情排查人,學校疫情排查人接到報告后應及時追查幼兒的患病呼可能的病因,以做到對傳染病病人的早發現。

  3、幼兒園老師發現幼兒有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時,應及時報告給幼兒園疫情排查人。幼兒園疫情排查人應及時進行排查,并將排查情況記錄在幼兒因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病及病因排查結果登記日志。

  4、報告內容及時限

  (1)在同一班級,1天內有3例或者3天內有多個幼兒(5例以上)患病、并有相似癥狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水史時,幼兒園疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。

  (2)當幼兒園發現傳染病或疑似傳染病病人時,幼兒園疫情報告人應立即報出相關信息。

  (3)個別幼兒出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,幼兒園疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。

  (4)幼兒園發生群體性不明原因疾病或其它突發公共衛生事件時,幼兒園疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。

  5、報告方式:

  (1)當出現符合本工作規范規定的報告情況時,幼兒園疫情報告人應當以最方便的通訊方式(電話)向槐蔭區防疫站報告。傳染病疫情報告渠道:班主任或保育員——學校疫情排查人——園長——教育組——槐蔭區衛生防疫站。

  (2)一旦發生傳染病事件,疫情報告人及時向園領導匯報,召集傳染病應急小組成員,做好專冊登記,統計人數。(患者名單、發病日期、班級分布、主要癥狀、目前狀況、接觸史等)

  報告順序:班主任或保育員(2分鐘)→幼兒園疫情排查人(2分鐘)→園長組織排查(5分鐘)-防疫站。

  (3)有事由園長按傳染病疫情報告渠道報告,無事由幼兒園疫情排查人向防疫工作領導小組報平安

  槐蔭區青少年宮第一幼兒園

幼兒園園本課程管理制度 篇11

  為保障學校國有財產及廣大師生員工生命財產的安全,維護校內教學、科研、學習和生活的正常秩序,加強我校的安全保衛工作,制定本制度。

  1、認真落實學校有關安全保衛工作的精神和決議,在分管校長和德育辦領導和指導下,全面、細致、扎實地做好我校的安全保衛工作

  2、堅持24小時值勤制度,不得空崗。要認真做好值班記錄。記錄要存檔在遇到火警、盜警事件時,要機警配合有關部門做好疏導、警戒和必要的應急工作。

  3、工作報告制度。經常向學校通報治安情況,分析學校周邊治安形勢,督促落實安全防范措施。

  4、安全管理人員要有高度的責任感,時刻注意觀察經校門出入人員和車輛情況,遇到疑點應按規定進行例行檢查事宜,要認真、細致盤查和記錄,發現問題及時向德育辦及分管校長報告。

  5、建立校門出入證制度。各種車輛、人員攜帶大宗物品,如家電類、家具類、設備類、建材類等,對攜帶以上物品進校后還要帶出的,由門衛辦理帶入物品登記,待出校時憑登記手續放行。對從校內攜帶上述物品出校的,憑有關部門開具的出門證放行。

  6、出入證由德育辦統一印制,由經批準的部門負責使用管理。安全管理員對收回的出入證按月裝訂,上交德育辦存檔備查。

幼兒園園本課程管理制度 篇12

  1、較主動接受保健醫生晨檢,主動向老師、阿姨同伴問好,向父母道別。

  2、不在室內走廊奔跑、爬高。有秩序地上下樓,靠右邊走,不前擁后擠。

  3、主動參加各種體育活動,對體育活動有興趣,能隨音樂節拍或口令認真做簡單的輕器械操。

  4、正確使用體育運動器械,注意安全。玩后要收拾好并在指定地點擺放整齊。

  5、在指定范圍內活動,不做危險的事,不在危險的地方玩,在老師的提醒下控制運動量。

  6、正確擦汗,擤鼻涕,鍛煉前后及時增減衣服。口喝時隨時飲水,用正確方法喝水。有秩序地到水桶前接適量水,不亂灑水。

  7、要用正確方法搬桌椅(用雙手拿椅子,兩人抬桌子)。

  8、不經允許不得亂動別人或老師的東西及操作材料。

  9、要聽信號迅速做出反應。

  10、進盥洗室洗手時不擁擠,較迅速用正確的方法洗手,并隨手關緊水龍頭。

  11、愉快進餐,專心吃完自已的午餐,不挑食,不剩飯菜,養成不亂扔殘渣習慣,保持自身、桌面地板、碗的干凈。

  12、餐后用正確的方法漱口,擦嘴,不做劇烈運動。

  13、有序地排隊參加散步活動,緊跟隊伍慢行,不掉隊。

  14、安靜入寢室,睡姿正確,起床后整理好儀表、床上用品。

  15、獨立有序地穿脫衣服,鞋襪,疊好并放在指定地點。

  16、值日生協助保育員認真分發餐具。

  17、按規則有始有終參加地區角活動,不影響他人。

  18、積極參加各種游戲,遵守游戲規則,游戲中與同伴友好相處。

  19、關心、幫助同伴,在成人的引導下,解決同伴間的小糾紛。

  20、在規定的地方等待家長來園,不得私自離園。

  21、整理好自己儀表,帶好衣物,主動向老師、阿姨、同伴道別。

幼兒園園本課程管理制度 篇13

  ⒈、教育幼兒養成不玩火的習慣,不和成年人參與火災撲救。

  ⒉、園內人員切記莫亂火種和煙頭,并監督陌生人亂扔。

  ⒊、愛護消防器材,掌握消防器材的使用方法。

  ⒋、全體師生切記勿攜帶易燃易爆物品進入園內或公共場所。

  ⒌、記住園內或進入公共場所注意觀察消防標志,記住疏散方向。

  ⒍、保持園內安全出口通道暢通。

  ⒎、生活用火要特別小心,火源附近不要存放可燃易爆物品,定期檢查煤氣、水電。

  ⒏、不超負荷用電,不用銅鐵線代替電路保險絲,發現電器線路破舊老化要及時修理更換。

  ⒐、幼兒不得出入廚房,不得接近有火、有電、有煤氣的地方。

  ⒑、園內裝修不采用易燃、可燃材料,發現火災速打報警電話119。

幼兒園園本課程管理制度 篇14

  一、門衛應自覺養成安全工作的職業意識,樹立為幼兒園全體師生服務的宗旨,并自覺遵守幼兒園的各項規章制度,堅守工作崗位,按時開、關大門,不得無故私自離崗。

  二、衣著整潔,工作時間不聚眾聊天,無特別情況下不得傳遞私人電話。

  三、門衛保安每天必須巡邏5次以上,上午2次,下午2次,晚上1次,巡邏必須認真仔細觀察園內每個角落,晚上最后一次巡邏在大樓內每層樓面仔細檢查電燈電源,并關好門窗。

  四、外來人員來訪,門衛要問清事由,填好會客單,及時與有關人員聯系,并經同意后方能入園。否則,門衛有權加以阻攔。

  五、幼兒家長來園找老師聯系工作或因特殊原因要進幼兒園必須持電子接送卡,門衛應及時與班主任聯系后方可放行,家長無特殊情況不準進入園內,更不能進入教室,以保證學校教育教學有序進行。

  六、做好早、晚家長接送幼兒時各類車輛的管理,無特殊原因,任何車輛不得入園,以確保門口的安全、暢通、無阻。如需騎自行車出入園內,一律下車,且按指定地點停放。非本園機動車入園,必須經門衛同意。所有車輛進園后均需慢行,不得鳴笛,不得駛入園區。

  七、嚴格執行物品進出規定,外單位物品進入園內,要驗看送貨單,并及時通知有關部門。各類商販不得以借口進入幼兒園或在幼兒園門口擺攤叫賣。

  八、攜帶物品出園必須主動到門衛值班處登記,并說明情況。屬幼兒園財產的必須持有幼兒園總務處發放的“出園證”。否則,門衛有權追問并扣留。

  九、具備關鍵時刻能靈活處理各類情況的能力,做好交接工作,值班后要有記錄以備督查。

幼兒園園本課程管理制度 篇15

  用電:

  我園電源分380伏三項電和220伏兩項電。

  中央空調、熱風幕、排風扇、蒸飯車、電烤箱、電餅鐺為380伏三項電,其他電器為220伏兩項電。

  一、有關人員要認真學習和使用電器,了解電器使用知識,了解電源和電源控制開關位置。

  二、做到隨時開關,節約用電。

  三、下班前要關閉所在崗位的電器電源。廚房關閉總電和電燈。教室關閉電燈、電視、電鋼、飲水機電源。下班前一定要檢查電源是否關閉。

  用水:

  我園所有水源為市自來水公司。飲用水通過中央直飲機供給,分機可制冷熱水;廚房用水通過凈水器供給,廚房洗刷池用水通過凈水器到水箱后供給。衛生間沖洗用水為直接自來水,洗手盆用水為自來水經過水箱加溫后供給。

  一、節約用水。

  二、下班前查看水源關閉情況。

  三、發現水管和水閥漏水要及時報告園務主任,及時維修。

  用氣:

  我園燃氣源為市燃氣公司。廚房工作人員負責使用和管理。

  一、使用前要聞氣味,無燃氣泄漏氣味方可開閥門。

  二、開閥門要按以下程序:總閥―表閥―灶閥―點火閥,要火等氣。

  三、關閥要按以下程序:點火閥―灶閥―表閥―總閥。

  四、下班前要認真檢查后方可離開。

幼兒園園本課程管理制度 篇16

  一、突出預防與預警

  傳染病預防制度是建立完善的傳染病防治體系的關鍵和基礎。針對目前傳染病預防中存在的突出問題,主要從以下三個方面對傳染病預防制度作了完善:

  (一)建立傳染病監測預警制度,將預防措施向傳染病發病前延伸,通過及時發現影響傳染病發生、流行的因素,對傳染病流行趨勢進行預測、預警。

  (二)是強化對早期發現的散發傳染病病例的控制,對發現傳染病人,要采取必要的治療和控制傳播措施。

  (三)是強化晨檢在預防中的作用,尤其是要嚴格控制傳染病在學校中的傳播。

  二、完善疫情上報制度

  建立學校傳染病疫情上報制度。學校應嚴格按照上級規定學校傳染病疫情報告。

  三、嚴格控制疫情擴散

  為了進一步預防控制學校在傳染病控制中的職責,規范及其有關主管部門采取控制措施的行為,明確規定發現傳染病疫情時,應當及時采取醫學觀察、隔離治療、醫學干預以及對被污染的場所實施嚴格衛生處理等措施。

  四、嚴防學校內交叉感染

  學校是學生密集的場所,也是傳染病傳播的場所,針對學校傳染病救治能力較弱的特點。

  五、傳染病病愈返校學生要如實提供病愈證明,學校核實后方可進入班級學生

幼兒園園本課程管理制度 篇17

  為了保障全校師生的健康安全,維護幼兒園的穩定,結合疫情發展情況和我園實際,經研究決定,在傳染疫情高發期實行進出園區體溫檢測制度,具體安排如下:

  一、進出幼兒園具體時間安排

  實行全體人員進出園區體溫檢查措施。非工作人員不得進入園區,體溫高于37.3度的人員不得進出幼兒園。

  二、入園、離園時間:

  早上7:30—9:00入園

  下午16:30—5:00離園

  幼兒園大門在其余時間關閉,關閉期間非工作人員不準進入園區。

  三、幼兒園門口值班人員安排

  在園區開放時段內,學校安排園區負責人和值班人員共同值班。值班人員的工作要求為:

  (一)負責對所有進出園區的人員進行體溫測量,沒有異常者可以放行。

  (二)對于體溫高于37.3度的人員處置:園外的進行勸阻,園內的須做好登記工作,立即隔離,并即時向園長報告。

  (三)具體人員分工:值班人員負責體溫測量,負責做好體溫異常的思想工作及登記上報工作,園區負責人負責維護幼兒園門口秩序。及時上報異常情況。

  (四)值班人員必須按時到位,值班期間不能擅自離崗,確實有事需離開的,必須做好交班手續。

  (五)希望值班的人員以大局為重,安排好工作,克服困難,以高度的責任心和使命感,站好自己的一班崗。

幼兒園園本課程管理制度 篇18

  為切實保障幼兒園財產和全體師生的安全,增強師生的安全意識,及時發現和處理安全事故,依據《海濱縣幼兒園章程》第十條、第二十條、第五十條的.規定,特制訂本制度。

  1.所有人員在工作中發現不安全因素應及時處理并報告相關負責同志,若不能立即處理的,相關部門應限期整改。

  2.幼兒一旦發生意外事故,班級保教人員應立即采取應急措施。當幼兒受到傷害時,立即通知保健室及時處理,積極救助,同時告知未成年人(受害者和加害人雙方)的監護人。

  3.發生幼兒傷害事故,情形嚴重的幼兒園應及時向教育主管部門報告。重傷12小時以內上報,重大傷亡事故6小時以內上報,特大傷亡事故3小時以內上報。

  4.一般事故的處理結果由保健老師和相關責任人向園長匯報,如有重大傷亡事故,處理結果幼兒園應書面報告教育主管部門。

幼兒園園本課程管理制度 篇19

  1、有專用保健室、觀察室,保健用品專用。

  2、幼兒園內的餐具、毛巾、玩具、便器和室內空氣等必須按“消毒隔離工作常規“定期進行消毒處理。

  3、幼兒園內的兒童活動室、臥室、廁所、營養室、隔離室、觀察室,應采用含氯消毒劑每日一次預防性消毒。

  4、幼兒園發生傳染病或在醫學觀察期間,應根據不同病種及時嚴格地做好消毒隔離工作,消毒方法按“消毒隔離常規“要求進行。

  5、幼兒一人一巾一杯一餐具,一用一消毒,大便便盆亦一用一消毒。

  6、幼兒園的環境、物體表面、空氣等消毒均應符合衛生標準。

幼兒園園本課程管理制度 篇20

  1、以《會計法》和國家相關財務制度為依據,建立、健全財務賬目,規范財務核算。在園長的領導下,做到計劃開支,合理使用資金,使有限資金發揮最佳效益。

  2、堅持以收定支、合法支出的原則,根據收入情況,合理確定成本費用開支標準,按照規定用途使用各項專用資金,杜絕違規使用各類資金。

  3、實行錢、賬、物分管制度,后勤部門負責管好實物資產,財務部門負責賬務核算、資金管理工作,并負責對實物資產的管理實施監督,確保資金、資產安全。

  4、會計人員應按照相關財務制度規定進行會計核算,做到賬物相符、賬賬相符、賬表相符,認真履行會計崗位責任制度。

  5、財務報賬實行“園長一支筆”審批制度,嚴格控制各項費用支出;外購資產堅持事前申請、事后驗收的原則,盡量采購物美價廉的商品,使有限的資金發揮更大的效益。

  6、建立低值易耗品和固定資產臺賬,加強實物資產管理,完善各項資產管理制度,發揮資產的最大使用效益,避免損失、浪費。

  7、按照相關制度規定進行財務預決算工作,根據上級部門要求及時報送各類報表,積極配合上級部門的監督檢查工作。

  8、按照規定妥善保管會計憑證、賬簿、報表、電子版U盤等會計檔案資料,遵守財務保密制度。

幼兒園園本課程管理制度 篇21

  為了加強財務工作管理,提高工作效益,確保資金運用,結合本單位實際情況,特制訂以下制度:

  一、購買教育材料,必須由教師制訂計劃、由年級組長填好購物清單交園辦。凡購買辦公用品和日常用品及低值易耗品等,先報總務,由總務統一填寫購貨清單,經園領導批準后方可購買,必須由專人驗收,統一保管并建帳,辦理領用手續。

  二、各種原始憑證的報銷,必須由經辦人簽字,然后由園長、財務審核或驗證人簽字后,方可報銷。

  三、對于報銷的原始憑證,財務人員必須認真審核,發票是否合法,內容是否真實,大寫與小寫金額是否一致。

  四、100元以下使用現金,超過100元必須使用轉帳支票,使用前由經辦人填寫付款申請單,寫明對方單位全稱,購物名稱,金額數,經園長同意后才可領取轉帳支票或匯票。

  五、教職工因公出差的差旅費,按有關規定限額。出差人員填制好報銷單憑證,由財務人員審核,經園長審批后方可報銷。

  六、經常核對現金日記帳、銀行日記帳、帳簿記錄,根據業務發生需要,不定期地進行核對,發現差錯,查明原因及時糾正。

  七、印簽章分人保管,下班前認真仔細檢查箱門是否關好,必須上鎖加密碼。

  八、現金收入必須及時送存銀行,做到不坐支,不得設立“小金庫”。

  九、專控物品,上報主管部門,經有關部門批準后方可采購。

幼兒園園本課程管理制度 篇22

  一、檔案要科學管理,進行分類、排列、編號、按照自左向右、自上而下的分類,按年度、保管期限、上架入廚,便于管理和使用。

  二、保持室內整潔,不準在室內吸煙、吃零食和放置雜物。

  三、做好防盜、防火、防潮、防塵、防蟲、防鼠工作,正確使用電器設備。下班關窗鎖門,切斷電源,嚴禁存放有毒和易燃、易爆物品。

  四、定期對檔案及管理狀況進行檢查,不斷提高管理水平。

  五、查閱檔案一般要求在檔案存放處查閱、不外借。

  六、查閱檔案時,必須愛護檔案,嚴禁損毀、圈注、涂改、拆頁、拆卷、抽頁,以保證檔案的完整無損。

  七、做好檔案的收集工作,接收和征集具有保存價值的各種檔案資料。

幼兒園園本課程管理制度(精選22篇) 相關內容:
  • 幼兒園規章制度十一篇

    為切實加強學校安全工作,嚴格學生上學放學管理,促進學校安全工作規范化,特制定以下制度。1、全體教師認真遵守上、下課時間,按時放學。2、遇特殊情況需要延時或提前上學、放學,提前通知學生家長。3、建立學生不到校的追蹤制度。...

  • 幼兒園的規章制度十篇

    一、幼兒的伙食應有專人負責,實行民主管理,成立伙委會。由園長、保健人員、財會人員、炊事員、保教人員及幼兒家長代表組成,定期召開會議,研究伙食問題,并做好記錄。...

  • 幼兒園管理制度十篇

    1、全體教職工必須嚴格遵守作息制度,不遲到,不早退,無重大事情不隨便請假。班主任比正常上班時間早到半小時,下班時間遲走半小時,不能因私事不在幼兒園。教師有事必須請假,凡未請假或請假未經園長批準而離開崗位者,按曠工論處。...

  • 幼兒園錯峰取餐分餐制度(通用25篇)

    為加強疫情期間食堂用餐管理,降低交叉傳染風險,強化對食堂就餐環境的服務和管理,根據我校實際情況特將錯峰就餐通知如下。1、疫情防控期間食堂將延長三餐供餐時間,在供餐時間段美食街,公寓商鋪正常開放,倡導大家打包就餐。...

  • 幼兒園防火管理制度(精選25篇)

    第一條為貫徹幼兒園《消防安全制度》,針對食堂的環境特點,特制定本規定。第二條食堂的防火安全責任人為安全分管園長,負責食堂防火工作的督促檢查和組織開展防火安全教育。第三條食堂內不得私接亂拉電源、電線,如確實需要,需報批。...

  • 幼兒園睡眠管理制度(精選20篇)

    為保障學生的充足的睡眠時間,提高睡眠質量,根據《遂川縣教育局關于加強作業、手機、睡眠、讀物、體質“五個管理”的通知》文件精神,結合我校實際,特制定本制度:1.午休時間為春夏季;每天12:50至13:10;秋冬季:每天12:50至14:00...

  • 幼兒園進出校門管理制度(通用20篇)

    為了加強學校社會治安綜合治理,維護學校正常秩序,保障師生的安全,完成各項保衛任務,切實保障師生的合法權益和人身安全,特制定本制度。一、門衛工作人員按學校的管理要求盡心盡責做好門衛工作,按時上下班,上班時間不能離開工作崗位...

  • 最新幼兒園規章管理制度(精選24篇)

    用人單位制定規章制度,要嚴格執行國家法律、法規的規定,保障勞動者的勞動權利,督促勞動者履行勞動義務。制定規章制度應當體現權利與義務一致、獎勵與懲罰結合,不得違反法律、法規的規定。...

  • 幼兒園平安校園經費保障制度(精選20篇)

    第一條為了xx小學(以下稱“本校”或“學校” )校園安全的常設責任機制,有效預防、及時控制和消除發生于本校內的安全事故的危害,維護正常的教學秩序,特制定本制度。...

  • 幼兒園證書管理制度(精選3篇)

    一、凡是幼兒園各崗位認為有價值的資料,均需要存檔。所謂的“有價值”,有幾個判定標準:1、由于幼兒園的工作是一年復一年,因此,各崗位來年還要用的資料,一定要建檔。有否建檔的意識,是衡量一個老師是否具有科研意識的一個重要標志。...

  • 幼兒園工會活動制度(精選5篇)

    為更好地規范工會工作,進一步推進幼兒園民主政治建設,構建和諧校園,保障教職工參與幼兒園民主管理和民主監督的`權利,制定本制度。(一)本園工會每月至少召開一次工會委員會全體委員會議,學習有關政策法規,研究布置工作,健全民主制...

  • 幼兒園社區合作制度(精選23篇)

    1、政府對幼兒教育高投入在德國,幼兒教育機構可以分為州立、私人或教會舉辦等幾種類型。所有幼教機構的運作經費絕大部分由國家提供。政府在制定教育收費時,考慮到了不同家庭的收入以及各家庭的幼兒人數情況。...

  • 幼兒園的考勤管理制度(精選3篇)

    1、幼兒園要認真組織好幼兒一日生活,科學安排幼兒的一日活動,幼兒的集體活動時間(包括上課)。小班10——15分種,中班20——25分鐘,大班25——30分鐘或35分鐘,大班后期可延長到40分鐘。2、幼兒的戶外體育活動時間,每天不少于2小時。...

  • 幼兒園防欺凌制度(精選22篇)

    根據“開展校園欺凌專項整治”的通知精神和上級有關指示,及時發現和處置校園欺凌事件,現建立校園欺凌強制報告制度。該制度從強制報告責任單位及人員范圍強制報告事項內容、報告方式及時間、落實報告責任措施等方面做了細致的規定。...

  • 幼兒園師德考核制度(通用21篇)

    師德師風建設是以教學、科研和校園文化建設等活動為載體的,師德建設應該貫穿于教師教育教學實踐活動的始終,只有把它們有機結合起來,才能協調發展,使制度的要求、政策的導向轉化為教師個體的自覺行為。...

  • 規章制度
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