班級工作管理制度（精選9篇）
班級工作管理制度 篇1
在班級管理過程中，全體學生參與管理,提高了學生自我管理能力。讓學生成為班級的主人。班級提出“自己的事情自己做,自己的規范自己守,要求每一位學生都能自理自律,自我督促,相互提醒,互相監督�！�
一、實行"值日生"制度。
在班級中,每一個學生都是集體的小主人,為使每個學生都能參與班級管理,同時也逐步提高學生的組織管理能力,我班實行"值日生"制度,即班級中的每個學生輪流當一天的值日生,協助班主任做好每天的班級日常管理工作。
1、檢查紅領巾佩戴并記錄。
2、每天早上清掃班級工區。
3、自由活動時間清掃窗臺。
二、小組長負責制。
各小組民主選出小組長
1、負責每天收發作業。
2、協助同學完成老師布置學習任務，如：抽讀，抽背課文等。
3、組織小組成員完成以小組為單位的各種活動。
三、實行小干部責任制
根據班級生活和發展的需要，本班實際在班中增設了多個班級管理崗位，有能力的學生都能在集體中找到自己的位置，承擔責任，享受權利，學會合作，學會尊重，鍛煉能力，展示才華。
班長責任：多關心學生，起帶頭作用，幫助老師管理班級，老師不在時起到老師的作用，待人和善，不偏心。做好出勤記載。
勞動委員：安排和監督好每天各小組清潔衛生。
生活委員：
1、每周檢查同學個人清潔衛生。
2、協助勞動委員安排和監督好每天各小組清潔衛生。
3、解決同學生活上的困難。如：幫助沒帶餐具的同學，幫助生病的同學等。
體育委員：
1、協助體育老師工作。
2、協助班主任老師搞好運動會。
3、組織好班級兩操，并做好記錄。
文娛委員：
1、協助音樂老師工作。
2、協助班主任老師組織各項文娛活動。
四、靈活運用激勵機制。
學生良好行為習慣的養成不是一朝一夕就可形成的,必須反復抓,抓反復.尤其是對那些行為習慣比較差的學生,通過榜樣示范的力量去爭取.通過同齡效應去幫拉,運用一定的激勵去鼓起他們。同時對小干部也要多幫助，多鼓勵。另外小干部不是終身制，表現好的，負責任的要表揚獎勵。用成功的喜悅強化學生的行為,培養學生辨別是非的能力,從而使學生形成良好的行為習慣。
班級工作管理制度 篇2
為了進一步實施素質教育，培養學生的創新精神和實踐能力，在實踐中鍛煉自己，以主人翁的姿態參與學校管理，加深對行為規范實施的理解，從中受到一次自我教育，特制定班級值周制度。
一、總體安排
各班級輪流值周一周，東西兩學部各出一個班級。值周班級選派部分學生參與學校管理，承擔部分學校臨時性工作。
二、具體任務
1、校門檢查崗
�。�1）人數：兩班各選派8名同學，男女生各4人（住校生走讀生各4人）。住校生按時就餐，餐后繼續值勤。
（2）負責老師：學校值班領導。
�。�3）檢查時間：
早晨：7：10——7：50（所有同學7：05在大門口集合，7：10到位。住校生按時就餐，餐后繼續值勤。）
下午：下午最后一節課提前5分鐘走讀生到校門口值勤，25分鐘后結束任務。
�。�4）檢查內容
�、贆z查進出學生的胸卡佩戴情況。
�、趯W生的遲到情況。
③阻止外校學生或不良青年進校門。
�、軝z查學生儀表，是否符合要求，男生不留長發，留長發的女生應扎上頭發。
�、葑柚箤W生在校園內騎自行車。
�、挢撠熗瑢W做好記錄，下第一節課后到門口值班室拿記錄單，交政教處。
2、車輛檢查崗
�。�1）人數：值周班級各選派2名同學。
（2）負責老師：值班領導干部和老師。
�。�3）檢查時間：7：20——7：50（住校生早餐時跟班就餐，餐后及時回崗。）
（4）檢查內容：①勸導、督促同學進校后推行停車時將車子擺放整齊。
�、趯W生整理完畢后，將自行車擺放整齊，停放規范。
3、紀律檢查崗
�。�1）人數：每班各6名學生。
（2）負責老師：學校值班領導、教學部值班領導和老師。
�。�3）檢查時間：
上午：午餐后——下午第一節課前。
下午：晚餐后——晚自習前。
晚上：晚自習后的校園安全。
�。�4）檢查內容
①對校園內亂丟果皮紙屑、追逐打鬧、打架斗毆等違規、違紀行為進行制止，并做好記錄。
�、趯ζ茐墓锏默F象及時制止，并及時通報值班老師，并做好記錄。
�、蹤z查自習課紀律，對違紀現象進行制止，并做好記錄。
④負責同學檢查完畢后上交政教處。
4、就餐檢查崗
�。�1）人數：每班選派4名同學，每個門口一組，門兩側站立。每組選一名同學負責。
�。�2）負責老師：值班領導干部，及帶隊班主任。
（3）檢查時間：就餐隊伍集合前就位——就餐隊伍進入餐廳后回各自班級就餐。
�。�4）檢查內容：要求學生排隊進入餐廳就餐，如有擁擠、吵鬧現象，及時疏通、制止。
5、三操檢查崗
�。�1）每班各選派6名同學，協助教學部管理“三操”。每班選出一名負責同學。
�。�2）檢查時間
早操：提前5分鐘到操場集合。
課間操：下課后立即到操場集合。
眼保健操：下課后在教學樓內巡查。
�。�3）檢查內容：
�、儆涗洶嗉壋鱿瘯r間、人數。
�、诠芾碜霾贂r班級紀律，記錄記錄違紀班級，并立刻通知該班班主任。
�、劬S持各班回教室、隊伍的秩序。
�、芨鳂菍又抵苌撠熡涗浉靼嗉壷等杖藬�，及值日情況
6、其他
處理學校臨時性應急任務，如義務勞動等。
三、要求
值周班級肩負著本周行為規范示范、檢查的職責，因此必須做到以下幾點：
1、值班學生代表學校形象，為其他同學樹立榜樣，請各班選取品學兼優、認真負責的同學參與值周。并利用好其他同學做好班級日常事務。
2、值周班級班主任老師于前一周周三確定崗位分工名單，選出負責任，并將名單送政教處備案。
3、值周班級班主任老師做好崗前培訓、崗位分配、組織發動等工作，并做好協調和監督工作。
4、嚴格遵守校紀、校規，以自己的行動做全校同學無聲的表率。
5、值勤時保持立正姿勢，看到師長和來賓主動問好。
6、服從分配，按時上崗，堅守崗位，不做與值勤無關的事，認真完成所在崗位的任務。
7、值勤上崗時必須戴值周紅綬帶，注意儀表端莊、精神飽滿。
8、如實檢查、評定、記錄各班遵守行規的情況，勸阻違紀現象應做到講文明、懂禮貌、以理服人。
9、對違紀的人和事敢管、善管，并及時與負責老師聯系。
10、每個值周班的同學，都應愛護值勤用品，如有損壞，照價賠償。
班級工作管理制度 篇3
一、召開兩周一次的中隊干部會議（星期一中午12：00）。
主要內容：
1、討論制定班級工作計劃和總結
2、總結班級一周的學習和行為規范情況
3、學習干部的職責
4、干部總結交流工作
5、分析班級各方面的情況
6、開展批評和自我批評
二、建立團組織生活制度（星期一中午12：00）。
主要內容：
1、學習團章、學習時事政治、學習優秀共青團員的先進事跡。
2、學習過民主生活，開展批評和自我批評。
3、討論確定發展新團員
4、新團員的審批大會
5、討論班級學習和行為規范的情況
三、每個隊干部明確自己的職責，認真做好本職工作。
四、每天早上7：30之前到校，課代表收齊作業，在早讀課之前把各科作業送到老師辦公室，對不做、少做、缺交作業同學的名單一并交給任課老師。
五、早上聽到廣播操的音樂，體育委員迅速集合隊伍，進場保持安靜，聽從指揮，廣播操要認真、動作到位。不斷提高班級廣播操的整體水平。
認真落實班級衛生承包責任制，一天兩掃，必須做到：地掃干凈，清潔工具擺放整齊；地板拖干凈，拖把洗干凈放好；黑板擦干凈后用濕抹布擦一遍，粉筆槽內無結灰；桌椅橫豎對齊；關掉燈扇；最后關掉電源和門窗。
做到文明用膳。每天中午有四位同學負責去拿飯、分飯和送飯箱。每個同學必須安靜、有序吃飯，愛惜糧食，不亂倒飯菜。飯后每個同學必須把自己的課桌擦干凈，把地上的垃圾撿起來，保持教室的潔凈。
值日班長要盡心盡職做好工作：全面負責當天的工作；督促課代表收交作業；督促同學戴好紅領巾、標志和團徽；督促同學兩分鐘預備鈴時安靜的等待老師來上課；督促同學認真做好每天的眼保健操和廣播操；督促同學按時獨立完成作業、不抄襲作業；全面負責好當天的值日生工作。
認真做好值周班的工作，準時到崗，在值周時不做其它的事情。
認真做好校園晨掃的工作，準時到崗，認真掃地，清潔工具放到規定的地方。
班級工作管理制度 篇4
為了進一步提高綜合素質，為了進一步管束，約束壞習慣，為了弘揚良好班風。因此班委會決定定一份班規制度，希望全體同學嚴格遵守，樹立好自己的良好的作風，表現出自己良好的風貌形像，弘揚良好班風。
希望通過這班規制度，能使我們計算機51班的同學團結進取、欣欣向榮的高效能的班集體，針對計算機51的實際情況，經班委會討論，結合大家建議，現制定如下班規：
每位同學的基準分為100分，根據制度進行獎分和扣分，期末得分＝總分+獎分-扣分；其中90～100定為良，100分以上定為優；80～90分定為合格；80分以下為不合格。
扣分部分
一、升旗、三操制度
1.遲到、早退、吃零食，每人扣0.1分，班干部扣0.2分/次。首級班干部扣0.3分/次。
2.缺席者每次扣0.3分。班干部一視同仁。
二、上課、學習制度
1.上課打鈴后二分鐘沒有進教室（且沒有特殊情況的），成員扣0.1分/次，班干部扣0.2分/次；首級班干部扣0.3分/次。
2.上課曠課者，所有人員扣0.5分/次。
3.上課講小話、吃零食、打瞌睡、看小說、離位置，成員扣0.1分/次，班干部扣0.2分/次，首級班干部扣0.3/次。
4.上課玩手機者，所有成員扣0.3分/次。
5.上課被老師點名者，所有成員扣0.2分/次。
6.拖欠作業者，成員扣0.1分/次，班干部扣0.2分/次；首級班干部扣0.3分/次。
7.上課頂撞老師、侮辱老師、或侮辱班干部者，所有成員扣0.5分/次。
8.上課早退、請假（沒有特殊情況超過十分鐘的）、起哄者，成員扣0.3分/次；班干部扣0.4分/次；首級班干部扣0.5分/次。
三、集會、跑操制度
1.集合時沒有到場的，所有成員扣0.2分/次。
2.在集合中，吃零食者，所有成員扣0.1分/次。
3.在集合中，玩手機者，所有成員扣0.5分/次。
4.在跑操中，請假（沒有特殊情況者），所有成員扣0.3分/次。
5.沒有按時到場者，所有成員扣0.3分/次。
6.在跑操過程中，講小話，及吵鬧等，所有成員扣0.2分/次。
四、就餐方面制度
1.學生會干部在規定時間內提前就餐者扣0.2分/次。
2.除了學生會干部之外，提前出教室的成員扣0.2分；班干部扣0.2分；首級干部扣0.3分/次。
3.就餐時插隊被學校干部抓到，且影響到班級的量化分的，成員扣0.2分；班干部扣0.3分；首級干部扣0.4分/次。
五、勞動衛生制度
1.擾扔垃圾被抓到者，每人每次扣0.2分；班干部扣0.3分；首級干部扣0.4分。
2.亂倒水、亂費水、在飲水機前洗手者，每人扣0.3分；班干部扣0.4分；首級干部扣0.5分。
3.衛生委員安排人打掃衛生時，不服從安排者，成員扣0.2分；班干部扣0.3分；首級干部扣0.4分。
4.對于不認真搞衛生和搞完了衛生沒有倒垃圾者，每人每次扣0.2分；班干部扣0.3分；首級干部扣0.4分。
5.對于吃完飯才搞衛生者，每人每次扣0.2分；班干部扣0.3分；首級干部扣0.4分。
六、行為規范與綜合方面制度
1.對同學進行侮辱性言語者每人每次扣0.3分；班干部扣0.4分；首級干部扣0.5分。
2.對老師進行不文雅的言語舉止者，成員每人每次扣0.3分；班干部扣0.4分；首級干部扣0.5分。
3.上機不拿鞋套者，成員每人每次扣0.1分；班干部扣0.2分；首級干部扣0.3分。
4.上機時吃零食、玩游戲被抓到者，每人每次扣0.2分；班干部扣0.3分；首級干部扣0.4分。
5.破壞機房操作系統者（沒有老師的批準下），所有成員扣0.5分。并且經兩倍的價錢來賠償（這是學校規定）。
獎 分 部 分
1.認真守紀、做發了本職工作，連續一個有沒有被扣分者獎0.2分；班干部獎0.3分；首級干部獎0.4分。
2.期中、期末考試成績排在班級前十名者分別獎1、0.9、0.8、0.7、0.6、0.5、0.4、0.3、0.2、0.1分。
3.在專業技能競賽中，獲得一、二、三等 獎者，分另獎1、0.8、0.5分。
4.衛生每獲得一次流動紅旗，參與者每人獎0.3分；衛生委員獎0.4分。
5.各寢室被評為文明寢室者，獎該寢室成員每人0.3分；寢室長獎0.4分。
6.被評為學風與示范性班級者，所有同學獎0.5分。
7.為同學做好事，樂于助人等優良行為，獎該人0.3分。
8.每中一篇稿子獎0.3分，班干部獎0.4分；首級干部獎0.4分。
9.在學校組織的一系列文藝活動及各項體育競賽與學科競賽，其中有同學獲得獎的，獎0.5分。
10.黑板報的班團活動在學校評比中獲獎，參與者每人每次獎0.3分。
此制度從XX年9月13日實行！
附：本條例最終解釋權歸班委會和班主任。
希望各們同學們能夠認真遵守。維持好班風、堅持好學風。
班級工作管理制度 篇5
1、保育員保持儀表整潔，不留披肩發，不留長指甲，不穿高跟鞋、不佩戴首飾。
2、每天打掃班級衛生兩次，每周五大掃除1次，徹底搞好班上和包干區的衛生。幼兒玩具每次0.3%的消毒水泡15分鐘，書籍、玩具等陽光下曬1小時。
3、保持室內外清潔、空氣流通，每日早晨、下午起床后開窗換氣。
4、班上廁所每天隨時沖洗，周五用潔廁精洗1次。
5、班上活動室每天拖地1次。每兩天用84消毒液拖地1次。桌椅柜每天抹1次。（如遇流感等情況每天用84消毒地面。）
6、班級午睡室每天幼兒起床后及時打掃干凈，被子鋪整齊。
7、督促幼兒夏天每天洗澡1-2次，秋天隔天洗澡1次，女孩子頭發每周洗1次，男孩子可多洗1-2次。每周剪指甲1次，每兩周剪腳趾甲1次，每月理發1次。
8、枕巾每周洗1次，毛巾被、被子、床單每兩周洗1次。
9、每天用紫外線消毒燈消毒1次午睡室和活動室，每次30-40分鐘。（幼兒不在場時）
10、幼兒飯前便后要用肥皂洗手。開飯前要抹桌子。夏天午睡前要洗臉洗腳。
班級工作管理制度 篇6
1、班級成員愛崗敬業，團結協作，樂于奉獻，勇于創新。
2、師德修養好，與幼兒平等相處，無體罰或變相體罰幼兒現象。
3、班級物品管理嚴格，無損壞、無丟失。
4、活動室、教室窗明地凈，物品擺放有序，無衛生死角。玩具擺放位置適中，便于幼兒自由取放。
5、廁所無異味、無污垢，隨時保潔地面并保持干燥，防止幼兒滑倒。
6、教師與幼兒共同創設環境并根據教育需要更新。
7、區角創設有新意，符合幼兒特點，活動區不少于6個，各類區角的.材料豐富，并隨時補充更新。
8、嚴把消毒關，有消毒記錄。無傳染病流行。
9、時刻保障幼兒安全，消除不安全隱患。戶外活動時。應細心觀察、照顧幼兒，嚴防各類事故的發生。
10、因人施教，注重個體差異，對特殊幼兒施以特別的關心和教育。
11、幼兒思維活躍，愛學習，守紀律，一日常規好，教學目標完成好。
12、按時記錄家園聯系手冊，及時與家長溝通幼兒情況，每學期至少與每位家長談話一次，并做好記錄，重點幼兒還應進行家訪。
班級工作管理制度 篇7
一、“六到”即升旗儀式、早自習、課間操、班校會、課外活動、大掃除。
二、加強學生安全工作，注意學生交通安全、人身安全、飲食衛生安全、精神衛生安全。要求學生遵守交通規則、不騎車帶人、過馬路走地下通道，不下河玩水、不進三室二廳和電腦網吧，不進基建工地玩耍，不爬圍墻等，避免班上同學發生意外事故，并能正確處理學生突發性的傷害事故。
三、按時參加班主任例會，無特殊情況不得隨意請假，按時上交班主任、工作計劃、總結。
四、有創建優秀班集體的目標措施，開展學生德育活動有計劃、有措施、有效果。
五、選拔配備好班干部、團干部，積極指導其工作，并有要求和記載。
六、開展主題班會有準備、有主題、有記錄、有效果。
七、家訪，家長會有記錄，要求每學期走訪三分之一以上家庭。
八、后進生有轉化檔案，有措施、有效果、有經驗介紹。
九、及時上交各種表格、材料。積極撰寫教育工作論文。
十、積極參加學校組織的元旦文藝會演，紅五月歌詠比賽，學校組織的公益勞動及各項活動。
十一、認真填寫教室日志，實事求是，教室日志內各項情況有檢查記載，班主任簽閱并逐項簽名。
十二、組織學生積極參加全國、省市各項競賽活動。
十三、保持教室、包干區衛生干凈整潔，做到無紙屑，無亂涂亂畫，政教處將一天一小查，一周一大查。
十四、教育學生做文明學生，穿戴干凈整潔，不穿奇裝異服，注意個人衛生，講活語言文明，不打鬧，愛護公物，愛護學校一草一木綠化設施。
十五、認真組織全班同學完成值周班工作，參加教學大樓環境衛生管理。
十六、班級工作，班風、學風有明顯好轉的，班級工作有特色有獨創性的，在學期結束時，召集校領導、年級組長進行評估，將評估情況作為評選先進班主任、班集體的依據。
班級工作管理制度 篇8
為貫徹落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》內容和精神自覺維護祖國語言的純潔和健康推進校園語言文化建設加強師生素質修養結合我校實際情況制訂班級語言文字規范化工作制度。
一、加大宣傳營造氛圍
1、全班學生認真學習和掌握語言知識，積極推廣普通話，自覺使用“四用語”即課堂用語、會議用語、宣傳廣播用語、校園交際用語。
2、充分發揮班級黑板報、宣傳欄等媒體的作用宣傳《國家通用語言文字法》的精神。
3、班級設立永久性宣傳標語牌。國旗下講話中每學期安排語言文字規范化工作的內容。
4、班級每學期進行作文競賽、書法比賽、朗誦比賽等活動同時利用每年的科技藝術節提高學生運用語言文字的能力。
二、加強管理與監督
1、班主任為班級推廣普通話第一責任人，負責本班推廣普通話的管理工作。
2、語文教師為班級推廣普通話培訓教師，負責本班推廣普通話培訓工作。
3、班級成立推普領導小組，選聘普通話標準的學生擔任本班推普員，協助班主任負責本班推廣普通話的監督工作。
三、具體措施：
1、在課堂上回答問題或交流討論要講普通話，不要說方言。
2、在課間活動時要說普通話，不要講臟話，不辱罵同學。
3、在國旗下講話或一些文藝活動中要講普通話，要發音標準，要表達流利。
4、班主任根據班級學生講普通話的情況每學期評選推普優秀的學生進行表彰獎勵。
班級工作管理制度 篇9
班級規章制度目的:為了更好地建設與管理班級,增強班級地凝聚力,提高全班同學地積極性,構建團結協作地優秀班級體。
一、班級干部產生及工作原則:
a)干部由全班學生大會選舉產生,一般設班長、團支書、學習委員、組織委員和宣傳委員,心理委員、文體委員、組成班委會。
b)班長應定期(每周一次)召班委會會議,并可邀請非班級委員成員參加商討班級建設工作。
班委會具體分工:
a、班長
a)每隔兩周召開一次班會,不定期召開班委會,及時發現班里問題,及時解決問題。管理好整個班級地情況。
b)做好老師和同學的橋梁,及時完成院系交代下的任務。
b、副班長
a)做好班級安全教育,審查和批準班費開支
b)搜集同學各方面地意見和要求
c.團支部書記:
a)負責召集支部團員大會和支委會。
b)根據支部具體情況制定工作計劃做好總結工作。
c)結合本支部實際情況認真安排上級團組織的任務和本支部的工作。
d)抓好支委會自身建設,充分發揮集體的作用,督促幫助個委員做好分管的工作。
d、學習委員
a)負責班內學風建設活動,帶動全體同學積極學習
b)負責每天的出勤登記
d組織委員:
a)具體負責對學生積極分子的培養教育和考察,提出發展新團員的意見并具體辦理接受團員的手續。
b)收集整理團員模范事跡,建議支委會對團員進行表揚和獎勵。對違反團紀律的行為進行批評教育并提出處理意見。
e、宣傳委員:
a)組織團員學習團總支轉發的文件,學習理論,時事政治和團的基礎知識。
b)做好各項活動的宣傳發動工作。
f、文體委員
a)開展好班級地各種文娛活動
b)負責班級地各種文體器材
備注:有些細節方面沒有注明,請各班委落實到位
二、出勤
a)不許無故缺席、遲到、早退、每天按時上早晚自習
b)星期日晚必須提前趕到自習教室
c)有事情者,必須按照學生請假制度嚴格執行
三、財務支出
a)班費必須做到公平,公正,透明
b)班級購買任何物品必須有兩個以上參與,還必須得有發票或有效證明
c)每月末尾必須公布班級費用開支情況,每學年末總結班費所有開支
四、獎懲制度
a)班級活動表現突出者給予一定獎勵
b)為班級獲得榮譽者給予一定獎勵
c)按照長沙理工大學城南學院《學生手冊》的相應規定給予一定獎勵。