幼兒園獎罰規章制度(通用3篇)
幼兒園獎罰規章制度 篇1
一、制度目標
1、為全面提高我園的保教質量,加強師德師風的教育規范管理充分調動,教職工的工作主動性積極性。
2、力求如實全面地反映教職工作實績大小,工作任務多少。工作態度好壞業務水平高低。
3、以教職工的崗位職質為依據,按勞動分配為原則,獎勤,罰懶,獎優罰劣,促進教職工素質及保教質量的提高。高。為此制訂本園獎懲制。
二、獎勵制度:
教師除基本工資外,另有每月如下獎項:
1、全勤獎50元(全月無遲到,早退,曠工,請假。)
2、安全獎50元(全月無擦傷、碰傷、燙傷、抓傷、咬傷、摔傷等輕微傷、大小事發生。)
3、衛生獎30元(
4、幼兒知識考核獎30元(幼兒掌握知識達到程度90%以上)
5、幼兒人數獎(按園內規定的人數:小班25人,中班30人,大班30人,學前班30人。)每班多一人發給班上老師每月5元,沒在班上的老師沒有超生費。
6、廚房人員(每超20人加每月工資10元。)工作出色者除工作外每學期末獎勵100元至150元。包括:不浪費水、電、煤氣、米等日常資源,不做公物私用行為,做好每日、每周、每月所分配的工作。
7、節日活動組織獎一次80元到200元(能安排:節目的策劃、活動的方案、節目的過程、與節目的結尾。到節目成功演出。)
8、工作紀律獎20元。
9、教師工作年量獎(在本園工作人員每增加一年,基本工資除外。每月增加50元。)
10、如教師違反紀律,教學質量不達標,衛生不過關,從以上獎金扣除如果獎金不夠,再從基本工資扣。
三、懲罰制度
1、遲到或早退五分鐘以上十分鐘以下,扣10元。
2、請假。事假:一天扣40元,半天扣20元,病假:一天扣30元,半天扣15元。請一個小時內扣5元,不分原因。
3、曠工:曠工一天80元,三天以上自動離職并扣除保證金。
4、全學期累計請假不得超過3天。
5、任教過程未教完本學期的老師不能領取本學期全勤獎和保證金。
四、安全懲罰制度
1、幼兒每輕傷一次,本班老師扣5元。(不分原因)若引起鬧事、嚴重不良影響,扣30元。嚴重至出診,后果自負醫藥費。
2、發生意外事故(骨折,縫針)本班老師扣50元幼兒醫療費各負一半。
3、隱瞞事故者、經考察核實,扣50元,無需任何理由。
五、衛生及其他
1、不服從分配,計較個人得失,拒絕做分外事,扣20元。背后亂說有影響本幼兒園名譽,議論是非者扣20元每次。
2、嚴禁體罰,打罵,侮辱幼兒或變相體罰,違者每次扣20元/次。
3、生活護理不當:濕褲子,濕衣服回家,一次扣20元
4、回家前,幼兒穿反鞋,未梳頭發,手臟、臉臟、衣帽不整齊本班老師每次扣20元。
5、沒按時排隊整齊做操,每次扣5元。
6、幼兒上、下、樓梯,上廁所、洗手、喝水,沒有排隊,次序零亂不齊,本班老師扣5元/次。
7、不正確指導幼兒飲食衛生習慣,不督促幼兒吃飯,吃飯時桌面臟,地面臟掉飯粒、剩飯菜等。餐前、餐后不擦桌子,5元/次。
8、各班教室、各寢室,要時常保持衛生清潔,不留紙屑或其他異物等。(含上課期間,衛生不干凈,留死角。差一處5元/次。
9、每日打掃衛生必須把本班教室、地板、課桌、椅、柜、水杯架、玩具架、保溫瓶、墻、窗、認真清洗、消毒一遍(用水量至少3桶水以上須加消毒粉或2分之一袋)若馬虎留死角,一處扣10元/次,每周衛生:必須把教室和寢室的墻、窗、柜、床、門、垃圾桶、垃圾鏟、風扇、認真清洗、消毒一遍(用水量至少3桶水以上須加消毒粉或二分之一袋)。
10、上課時間,接、打電話、聊天、串班、做私活、公物私用者,扣10元/次。
11、午睡時,不督促、不提醒、檢查、幫助兒童脫衣服,幼兒尿床不及時處理,不勤巡視,發現一次,扣10元/次。
12、午睡時間,本班級有4名以上未入睡或哭鬧,值班教師扣5元/次。
13、午睡前須先上廁所脫鞋入寢室、鞋襪擺放整齊否則扣5元/次。
六、師德師風制度
1、教師著裝不能奇裝異服,不露肚臍裝,不濃妝艷抹,不留長指甲,早操期間穿高跟鞋。不符合者扣5元/次。
2、授課期間必須講普通話、違者扣5元/次。
3、在教室夾二郎腿坐桌子扣5元/次。
4、吃幼兒零食、言談不文明、亂取幼兒外號?10元/次。
5、幼兒當天未到:教師中午前未電話詢問家長扣10元/次。
6、接送幼兒應站門口禮貌、微笑對待每位家長,違者扣10元/次。
7、授課或活動期間不準恐嚇、大聲訓斥或威脅幼兒,來完成學習,或其他任務。違者10元/次。
8、人離開教室或寢室,未關水、電器(電腦、空調、燈、風扇、)窗門?20元/次。
9、沒有備課,未按時完成教學內容,扣10元/月。幼兒知識考核不達標20元/月。
幼兒園獎罰規章制度 篇2
第一條:單位名稱:中心幼兒園
地 址:xx鎮
第二條:單位性質:公有。本幼兒園由xx鎮中心小學籌集資金舉行
第三條:辦園宗旨:用“心”的教育,哺育品性淳良的孩童
第四條:辦學層次:幼兒、學前教育
辦學范圍:3個班
辦學情勢:全日制教育
第五條:資產金額:本幼兒園開辦資金45萬
經費來源:由中心小學自籌
第六條:業務范圍:本幼兒園從事的是5--6歲幼兒的保育、教育工作
第七條:主管單位:瓊海市教育局
第八條:法人代表:何子權,法人代表按照法律和學校章程規定,對外代表學校行使職權
第九條:決策機構人員組成和議事規則
管理成員:園長:何子權 副園長:馮達莉
機構議事規則:本園辦學過程中的重要事務由學校行政會集體討論決議,各分管引導具體執行。
第十條:本園經費必需用于本園章程規定的業務范圍和事業發展
第十一條:本園按照《中華人民共和國會計法》和國家統一 的會計制度建立嚴格的財務管理制度,保證會計材料合法、真實、精確、完全
第十二條:終止事由:
(一) 因不可抗力迫使單位無法繼續活動
(二) 單位違反法律、行政法規被依法責令關閉
(三) 出資單位因其它原因不舉行或無法舉行
第十三條:本園終止前,須在業務主管單位及有關機關領導下成立清理組織,清理債權債務,處置善后事宜。清理期間,不開展清理以外的活動
第十四條:本園終止后的余下財產按照國家有關規定屬投資者所有
第十五條:修正章程必需經中心小學行政工作會、幼兒園教職工會議通過
第十六條:本章程的說明權屬于中心小學
第十七條:本章程自審批機關核準之日起生效
第十八條:本章程已于200 年 月 日經中心小學行政會和幼兒園教職工會議通過。
幼兒園獎罰規章制度 篇3
一、學習制度
1.政治學習:由書記或支部委員負責主持,全體教職工參加,以集體或小組的形式進行學習和討論,每周一次。
內容:根據上級要求,學習黨的方針、政策、文件、時事及請人做有關報告。
2.業務學習:由業務園長、主任、年級組長主持,全體教職工分組進行學習。
內容:
、傧到y地學習各類人員的專業理論知識。
、谝孕〗M的形式開展研討活動。
教師組:每周一次,主任或副園長主持。
保育員組:每周一次,保健醫或保健員主持。
炊事員組:每周一次,后勤主任或管理員主持。
后勤組:每周一次,后勤主任主持。
二、會議制度
(一)全園會
主持人:園長或副園長
參加人員:全體教職工
時間:每月末召開一次
內容:總結工作,安排下月工作,公布全園應工作的大事。
(二)園務會
主持人:園長
參加人員:黨政工團及各部門主任
時間:每月召開一次(月末),遇重大問題可臨時召開。有擴大會議時,請各年級組長、醫務室組長、伙委會管理人員參加。
內容:對全園的目標、規劃、總結、人員獎懲、財務預算和決策方案、規章制度的建立、修改、廢除以及其他涉及全園工作的重要問題進行審議。
(三)班主任會
主持人:各年級組長
參加人員:各班班主任
時間:每月召開一次(月初)
內容:根據園里布置的工作,結合本年級的實際,研究本組如何開展工作。
(四)班務會
主持人:班主任
參加人員:本班教師及保育員
時間:每月召開兩次(月初、月底)
內容:總結上月工作、研究班內目前存在的問題,結合本班實際開展本班工作。
(五)教研會:
主持人:業務園長或主任
參加人員:各年級教師(分年級組進行)
時間:每月兩次(月初、月底)
內容:圍繞教育中存在的問題,重點進行學習研究、研討、觀摩活動等。
(六)伙委會
主持人:負責此項工作的副園長
參加人員:園長、保健員、管理員、炊事員、保教人員代表、家長代表
時間:每月召開一次
內容:研究有關幼兒伙食問題及如何提高幼兒伙食質量。
(七)家長會
主持人:全園家長會由園長或副園長主持,班家長會由班主任主持,年級家長會由主任主持。
參加人員:幼兒家長。
時間:每學期1—2次。
內容:向家長匯報工作,征求家長意見,宣傳科學育兒知識及幼兒園的有關制度和規定。
(八)會議要求
1.會議、學習必須按制度、按時召開。
2.主持會議和學習的負責人對學習的內容、討論研究的方法、程序事先做好準備。
3.做好會議和學習記錄,保存資料。
4.參加政治學習和業務學習不無故缺席,不遲到早退。
5.學習時帶好資料,積極發言并作好記錄,不聊天、不說與會議無關的話。
三、交接班制度
1.每日交接時要從口頭上向接班的老師認真交待本班幼兒的情況。
2.每日認真填寫交接班記錄,記錄幼兒出勤人數、健康狀況、情緒狀況、帶藥品名稱及服用方法等。因傳染病缺勤的必須交待清楚,如有發燒患兒必須記錄體溫、精神狀況,如患腹瀉的幼兒應記錄大便的次數,提醒幼兒多飲水,供接班人注意。
3.早班教師下班之前必須與晚班老師交接清人數后方可離園。
4.交接之前或之后要對幼兒進行檢查,做到有病情早發現、早治療。
5.在傳染病期間的`交接要注意交接清新發病幼兒的情況。
6.要交接幼兒的意外事故及誤傷,如摔傷、幼兒間抓傷、咬傷等,雖不嚴重也要交班,一是為了責任分明,二是便于向家長交待清楚,可解除家長的誤會,提醒接班人注意照顧。
四、家長工作制度
一、建立健全家長委員會。
、奔议L委員會由各班一名家長代表組成,設正副主任各一名,家長委員會主任園務委員會成員之一。
⒉每學期初召開家長委員會會議,商討幼兒園工作,制訂工作計劃,年末家長委員會向家長匯報總結家長工作。學年中根據幼兒園工作需要,委員會可隨時召開會議。
、臣议L委員會應通過各種形式聽取并及時反映家長對幼兒園工作的意見和建議,并協助幼兒園組織交流家庭教育的經驗。
二、做好家園聯系工作。
、苯⒓以L制度。新生入園前家訪,以后每學期普訪一次,三天不來的幼兒電訪或家訪,對個別特殊幼兒或遇有問題應隨時家訪,并做好記錄。
⒉建立家園聯系手冊,每周向家長公布教育教學內容,評定在幼兒園表現,期末對幼兒進行全面評估,寫出幼兒發展評估報告。平時利用家長接送幼兒時間,隨時做好家園聯系工作。
、趁啃瞧陂_展一次家長咨詢活動,為家長解答有關幼兒教育問題,指導家長正確進行家庭教育。
、疵吭履閳@長接待日,并設立家長信箱,及時了解家長對幼兒園工作的要求和意見,隨時改進幼兒園工作。
三、成立家長學校,組織各種形式的家長活動。
、泵繉W期初召開一次家長會。
⒉每學期開展一次家庭教育講座活動。
⒊每月開展一次家長觀摩或家長參與的半日活動。
⒋每學期開展家園同樂活動,如慶祝節日、運動會、春秋游等。
、得繉W年召開一次家庭教育經驗交流會。
五、家園聯系制度
1.每班設立家園聯系欄,欄內宣傳內容每月更換一次,也可根據本班情況隨時更換。
2.定期召開家長會及家長委員會,向家長匯報幼兒園工作計劃和工作情況,交流育兒經驗,探討教育方法,聽取家長意見,不斷改進工作。不定期召開小型家長會,有的放矢地分類指導。
3.通過家園聯系冊、家園之窗(QQ群)、家長接待日和家訪等形式,及時反饋幼兒園教育教學動態,了解幼兒在園與在家的生活、學習、健康情況,形成一致的教育目標,力求家園一致的教育效果。
4.實行家長開放日制度,每學期不少于兩次。
5.建立缺勤兒追蹤制度,不來園幼兒,教師要及時與家長聯系,詢問原因。
6.建立家長辦公日制度,每月一次家長隨堂聽課,來園座談。定期向家長進行各類調查,征求家長對幼兒園管理、服務與老師保教態度、能力等意見,發揮家長的監督作用。
7.樹立正確的職業道德,建立良好的家園關系,廉潔從教。杜絕不正常的家園交往,樹立幼兒園及老師的良好形象。
六、教職工考勤制度
考勤是教職工出勤和勞動紀律的考核,加強教學管理,嚴格考勤制度是教職工盡職盡責完成工作的前提和保證。因此特作如下規定:
1.對教職工的考勤工作應本著實事求是原則,按照上級規定認真進行,考勤的結果要認真記錄。每月考核一次,期末初評,—學年末總評。
2.教職工的探親、產假、病假、喪假和執行計劃生育條例的節育假,均按上級規定執行。
3.教職工必須持醫院病休證明才能按病假給予考勤。
4.教職工請事假,一天以內由主管領導審批,一天以上由園長審批,辦理好請假手續后才可離園,如遇超假,必須辦理續假手續,否則即按曠工處理。
5.工作時間內未按規定回校報到的,按曠工處理(如返校途中因天災、車禍等原因延誤時間的,須持證明),并在教職工考勤中記載。
6.后勤主任負責對教師和后勤人員的考勤工作,填寫考勤表,存入個人業務檔案,作為日后調資、晉級、評獎的依據。獎懲執行《市六幼勞動紀律考核辦法》。
七、考核獎懲制度
(一)考核獎懲原則
1.加強政治思想工作,使教職工進一步樹立一切為了孩子的教育思想,為教育事業作貢獻。
2.力求如實、全面地反映教職工的工作成績大小,工作任務多少,工作態度好壞,業務水平的高低。
3.以各類人員的崗位職責為依據,獎勤罰懶、獎優罰劣,促進教職工素質及保教質量的提高。
(二)考核獎懲內容
履行崗位職責、職業道德、工作成果、工作負荷、業務水平等工作。
(三)考核獎勵辦法
每學年成立考核小組,通過日常評價、民主評價、領導評價、加分項四個層面對職工進行德能勤績廉五個方面的考核,具體細則按照《市六幼教職工考核細則》、《教職工獎勵辦法》、《教職工績效考核辦法》執行。
八、財務管理制度
1.園長為財務管理的第一責任人,嚴格執行園長“一支筆”審批制度,由后勤主任對全園財務負責管理,嚴格執行財務政策。
2.會計在園長領導下,根據上級部門下達的年度指標做好預算和結算,并監督預算的執行。
3.財務人員要做到賬目清楚、票據齊全、手續完善、數字準確、日清月結。
4.每學期按時按規定收取保育費伙食費及代收費,按時發放教職工、臨時工的工資,做到工資發放不拖欠。
5.管理好幼兒園的現金、支票,收費時及時把現金送交銀行,庫存現金不超過限額,取送大量現金必須由兩人同行。
6.嚴格執行一支筆制度,所有發票必須有主管人、經手人、驗收人簽字,最后報銷或上賬。
7.妥善保管好財務檔案。
8.財務人員每月向園領導匯報財務收支情況。
9.每月公布幼兒伙食賬,定期向全園公布經費使用情況。
10.會計室實行三鐵一鎖(鐵門、鐵窗、鐵柜),人走門鎖。
九、幼兒園財產保管制度
1.由保管員對園內財產負責管理,分管員為各班保育員。要認真負責,勤儉節約。
2.定期檢查、維修大型玩具、設備等以保證安全。需大修或報廢的另定計劃交園長批準。
3.要根據不同財產進行分類管理,建立固定資產、低值耐用品、低值易耗品三本賬。
4.領用物品需填寫領物單,并經幼兒園主管領導簽字后領用。調離園時,要將個人使用的公物交還幼兒園后方可離園。固定資產出園,由園主管領導開證明,門衛才準予放行。
5.幼兒園一切財產、物品的外借必須憑借用人的借條或單位的介紹信,寫明物品名稱、規格、數量、歸還日期,經園領導同意后借取,并開出門證。
6.幼兒園的財產每學期核對一次,核對后保管員與分管員在財產簿上簽字。如有損壞,根據情況賠償或批評教育。
7.全園教職工要認真保管和愛護公物,合理使用各種設備、設施。
十、物品采購制度
為了提高幼兒園經費使用效率,合理采購,杜絕浪費,經幼兒園行政會研究決定,實行“申請—審核—審批—采購—驗收—保管—借用—維修”一條龍服務,具體制度如下,請遵照執行。
(一)申請
各科室及年級組凡要求采購教學用品、辦公用品、后勤用品等,均應到庫房保管員處填寫物品采購申請表。特殊情況應事先征得園長同意后,并及時補填物品采購申請表。
(二)審核
庫房保管員把填好的教學用品交到副園長審核,辦公用品、后勤用品、教學設備等交到總務處審核。
(三)審批
由園長對申請表作最后審批。
(四)采購
1.總務處必須憑領導審批的物品采購申請表進行采購。儀器、設備、材料等各種物品,由總務處按園計劃和教育局有關規定進行統一采購,各科室不得自行購買,在特殊情況下,必須自己購買時,須經園長批準后由總務處驗收入庫。
2.總務處必須認真負責,確保采購物品的質量,采購的物品必須交庫房保管員驗收、登記、保管。
(五)驗收
總務處須嚴格審核物品采購申請表、發票與采購的物品是否相符,然后由保管員驗收,并登記造冊。
(六)保管
1.所購物品,必須實行登記入帳制度,屬固定資產類要填寫固定資產增加憑證,屬低值易耗品要由保管員登記入帳后再領用。所購物品要切實做到帳帳相符,帳物相符。
2.凡屬易耗物品,以不浪費為原則,根據工作需要,由使用者經總務處批準后向保管員辦理領用登記手續。
(七)借用
1.凡屬耐用性物品,都應填寫借用物品登記表,期限一到應及時歸還。
2.園外單位或個人外借,須經總務處審批,保管員方可出借。
3.若出現人為損壞或遺失,應照價賠償或購買同系列物品進行賠償.每學期結束時,教職工向保管員借用的東西應全部歸還。
4.食堂、保育員的服飾在學期末全部交到總務處統一保管。
(八)維修
1.科室、班級應在學期初和期末按時把財產損壞情況書面報送總務處,以便及早統一安排維修。
2.幼兒園財產的大宗維修一般安排在假期進行,特殊情況另形安排.未經幼兒園許可私自安排維修的,維修費用自付(特殊情況除外)。