最新學校管理制度范本（通用15篇）

最新學校管理制度范本 篇1

　　一、對各處室、寢室、教室，以及其他公用房屋使用的財產，一律由學校根據需要逐步配齊。

　　二、為了明確責任，凡因工作需要配備財產的處室，必須選一名財產管理負責人，對所配的財產進行登記、清查和管理，如有損壞或遺失，要及時報損，或視情況賠償。

　　三、凡學校配給使用的財產，不論什么情況和原因，不得私自轉借。

　　四、凡屬學校配給的財產，屬正常消耗損壞的，一定要以舊換新，同時填好更新換舊單，經管理人員同意后方更換。

　　五、財產的添置必須由校長批示，多人負責，并辦理驗收登記手續，方能投入使用。

　　六、教導初負責圖書、實驗室、教室、體育財產的使用與管理，教科處負責電教設備、硬軟件的使用管理�？倓仗庁撠熕奚嶝敭a的使用與管理。

最新學校管理制度范本 篇2

　　一、水電工每天必須對各條線路的用電情況進行一次巡查，發現問題及時解決，保證安全。如有違章用電情況，必須按規定處理，并及時向總務處匯報。

　　二、教室、辦公室等公共場所白天開燈必須嚴格控制，在嚴重陰暗，無法工作和學習時才能開燈，要做到節約用電，人走燈熄。

　　三、各教室、辦公室、宿舍必須注意燈具管理，發生故障隨時通知維修，不得自行動手以保證安全，電器如有損壞，堅持按價賠償。學生宿舍電器損壞一般自理。

　　四、食堂用電用水本著節約的原則，控制使用，按工作崗位各負其責，不用時及時關閉。

　　五、加強自來水的管理，各處公用龍頭，必須經常檢查，發現漏水及時維修。

　　六、德育處和各班主任應經常對學生進行節約用電用水的教育。各處室必須隨手關燈，特別是中途停電或假期前，一定要拉下開關，防止人走燈亮或人走水長流的現象。

　　七、加強水電器械的管理。堅持修舊利廢，節約用料，保證安全的原則，水電安裝按規定標準進行，不得擅自超標，該自費的堅持自費。

　　八、學校值班人員在每晚十點半對校園進行水電檢查，發現問題，及時處理，不能處理的及時匯報，并做好記錄。

最新學校管理制度范本 篇3

　　一、“中、小學生體質健康卡片”是學生的健康檔案，也是學生體質和健康檢查記錄卡，每人一份，隨學生升學，轉學檔案轉遞。

　　二、新生入學一個月內進行體檢及時建檔。每年對學生進行一次全面體檢，每學期檢查兩次視力。卡片的填寫要認真全面。

　　三、以班或年齡組為單位建立學生健康檔案，并妥善保管在學校衛生室或保健室內。

　　四、做好學生生長發育、營養、素質、健康狀況、視力情況，六項指標綜合評價等統計、分析和評價工作。

　　五、每年都要將有關指標進行比較，分析制成圖表上墻供領導參考。

　　六、學生體檢方法要按統一細則要求進行，形態指標應進行復制，檢測誤差超出允許范圍指標發生率，不能超出5%，要保證數據的可信性，可比性和科學性。

　　七、健康檢查后對可疑結果應即時復查確

最新學校管理制度范本 篇4

　　一、家長學校的組織管理

　　1、家長學校設立家長委員會，有學校領導、家長代表組成，家長委員會適當分工。

　　2、家長委員會每學期召開不少于兩次，學習有關文件，制定家長學校工作計劃及科研課題。

　　3、充分利用學生家長所在單位的教育資源，加強家長學校的各項制度的建設。

　　4、運用各種形式總結和交流家庭教育經驗，組織評選和表彰好家長。

　　5、多途徑籌措家長學校辦學活動經費。

　　二、家長學校教學管理

　　1、 家長學校教師：外請專家、校領導、各年級組長、班主任。

　　2、 以《家長學校教材》和《少年兒童研究》為依據，為家長配備必要讀物。

　　3、 家長學校授課形式多種多樣（專家講座、參加學校、年級、班級主題教育活動、經驗交流、座談交流）。

　　4、 建立教學檔案。

　　三、家長學校的考勤制度

　　1、 要求家長按時參加學習，并認真記錄。不無故缺勤，請假者要及時補會。每次由班主任在開會前負責統計考勤。

　　2、 學年缺勤2次者不能結業。

　　四、 家長學�？己酥贫�

　　1、 每學年家長要結合聽課筆記，寫出學習體會，作為學年考核成績。

　　2、 體會合格者發結業證書。

　　五、家長學校表彰制度

　　根據家長的出勤、體會及家長在教育孩子方面的做法，評出優秀學員或好家長，給予表彰，向家長發賀卡。

　　好家長的評比條件：

　　1、 出全勤："家教工程"中安排的每項活動都積極參加。

　　2、 守規范：能模范遵守《家長教育行為規范》。

　　3、 熱心教育：能積極配合協助學校，班主任及其他教師開展工作，自己的子女在校表現好或進步快。

　　4、 身先為范：工作積極，作風正派，為子女做榜樣。

　　好家長標兵的評比條件：

　　在評上好家長的基礎上，對學校各項實驗、改革寄以極大熱情的支持者。

　　評比辦法：對照條件，班主任推薦，實行家教組織考核，按班內家長總數的20%的比例評出好家長，按6%的比例評出好家長標兵。

　　獎勵辦法：校宣傳窗張榜榜公布，參加學校休業式并授予好家長、好家長標兵證書。

　　家長學校學員守則

　　1.積極參加家長學校的學習，遵守家長學校有關規定。

　　2.到校不遲到、不早退，有事請假，缺課要自覺補上。

　　3.上課認真聽講，做好筆記、遵守課堂紀律、確保授課效率。

　　4.組織討論、要熱烈發言，勇于發表科學的育兒見解。

　　5.注意教室衛生，做到不隨地吐痰，亂扔紙屑、煙蒂。

　　6.認真參加學校組織的有關活動，積極為學校獻計獻策。

　　7.認真完成家長學校作業，積極參加測試。

　　8.主動進行有關家教咨詢，善于總結，做合格學員，爭當優秀學員。

最新學校管理制度范本 篇5

　　為規范課外體育活動，提高活動質量，保證活動安全，特制定學�；顒又贫热缦拢�

　　一、班主任職責

　　1、按時帶領本班學生到指定地點集合。

　　2、做好學生思想工作，提出嚴格要求，督促學生認真參加好活動課。

　　3、及時和體育教師取得聯系，安排好活動內容。

　　4、負責檢查出勤情況。

　　5、做好安全保護工作。

　　二、體育教師職責

　　1、體育教師按分管班級提前5分鐘到達活動場地。

　　2、指導幫助體育委員帶領本班學生做好準備活動和素質練習。

　　3、指導學生進行體育達標鍛煉和學校競賽裁判工作，輔導弱勢學生進行體育鍛煉。

　　4、對學生進行安全教育和幫助保護。

　　5、和班主任、年級部主任一起安排本年級的各項體育競賽活動。

　　三、體育委員職責

　　1、負責集中本班學生點名，記錄缺勤人數。

　　2、帶領學生進行準備活動和身體素質練習。

　　3、協助班主任負責借還運動器材。

　　4、及時和班主任、體育教師聯系，反映本班活動情況。

最新學校管理制度范本 篇6

　　一、學校食品衛生管理工作實行責任追究制度，并逐級將管理責任落實到主管領導以及具體管理人員。

　　二、學校發生食品衛生事故，有下列情況之一的，由學校全校通報批評，并追究分管領導和責任人的責任。

　　1、發生食品中毒事故，除依法追究相應法律責任外，對負責管理責任的人員應當追究管理責任。

　　2、未設立在職或兼職食品衛生管理人員的。

　　3、未建立學校食品衛生安全管理制度或管理制度不落實的。

　　4、未取得衛生許可證或超范圍經營的。

　　5、食堂從業人員有未取得健康證或存在影響食品衛生病癥的，以及未經培訓考核合格上崗的。

　　6、違反教育部、學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定第十二條規定之規定的。

　　7、對衛生或教育行政主管部門提出的整改意見，未按要求及時進行整改的。

　　8、瞞報、遲報、漏報食品中毒事故，或沒有采取有效控制措施，組織搶救工作致使食品中毒事態擴大的。

　　9、未配合衛生行政部門進行食品中毒調查或未保留現場的。

　　10、因管理不善，造成食物變質、變味及非正常損耗的。

　　11、食品驗收把關不嚴，造成危害或經濟損失的。

最新學校管理制度范本 篇7

　　一、全校師生必須樹立主人翁意識，節約用電、反對浪費。未經學校同意，任何人不得隨意開線口（違者罰30元）、私拉亂接（違者罰50元），損壞用電設施者照價賠償，電表外接線用電（罰50元），并都納入評價之中。

　　二、本校教師生活用電，每人每月冬季6度、夏季5度，走出部分由用電個人承擔。師生食堂、小賣部、打印室用電均由承包人承擔。每學期放假前7天，用電管理人員收清電費并公示用電情況。

　　三、所有個人用電電表須經總務處與電管員核準查封，任何人不得私自啟封�；蛩阶詥⒎庹咛�50——100元罰款。

　　四、教室以能見度為標準開關燈，能看得見仍繼續開燈，浪費用電的其費用由代課教師和學生共同承擔，并作為評價內容之一。學生宿舍和教室晝夜通明其電費由學生和相關老師承擔。同時作為評價內容之一。開關燈不及時扣相關教師或單位積分0.5—2分。

　　五、禁止大負荷用電，凡因超載用電引用電設施損壞的，或造成經濟損失的，由用電當事人賠償損失并承擔一切責任。

　　六、凡私人在校內鋸柴等非照明用電的，電費一律按功率計算，當面結清，由學校收清電費。

　　七、公用電燈隨用隨開，誰開誰關，除學校規定的照明燈外，其余不得開放長明燈。

　　八、用電管理人員依據本制度及時查處，每周將其積分報學校兌現獎懲（1次2分）。凡因管理不及時、不到位、粗疏、瀆職等造成的損失和安全事故，由用電管理人員負直接責任。

最新學校管理制度范本 篇8

　　一、組織教職工積極參與學校的改革，開展群眾性的合理化建議活動，為學校獻計獻策，共謀學校發展，全面實施素質教育。

　　二、依法維護教職工合法權益。按照《工會法》、《勞動法》、《教育法》、《教師法》等法規要求，指導幫助教職工簽訂聘用協議或勞動合同，代表教職工與學校就勞動報酬、工作時間、休息休假、保險福利等事項進行平等協商。學校工會應參加勞動爭議調解工作，為教職工提供相應的支持和幫助。

　　三、組織教職工依照法律、法規參與學校民主管理。學校要通過建立教職工代表大會制度及其他民主管理形式組織教職工群眾參與學校民主管理。學校違反教職工代表大會制度和其他民主制度，工會有權協調學校的舉辦者、辦學者進行糾正。

　　四、學校要以加強師德建設為中心，努力提高教職工素質，建設“四有”教職工隊伍。要圍繞學校的中心工作，開展教職工自我教育活動，通過靈活多樣、群眾樂于接受的方式，樹立忠于職守、勤奮努力的敬業精神。組織教職工開展豐富多彩的文化體育活動，陶冶教職工情操，促進校園精神文明建設。

最新學校管理制度范本 篇9

　　第一章教學管理制度

　　一、加強對家長學校的組織領導，社區工作人員負責日常事務工作，具體制定教學工作計劃，落實有關管理工作人員，組織開展有關指導工作，同時，認真總結家長學校的工作經驗。

　　二、宣傳黨和國家的教育方針，系統傳授家庭教育科學知識，助家長優化家庭教育環境，改進教育方法，促進家庭精神文明建設，同時溝通家校聯系促進未成年人的全面健康發展。

　　第二章教師教學制度

　　三、抓好家長學校師資隊伍建設，聘請有教育理論與實踐經驗人員，擔任學校家長學校專職教師，同時聘請教子有方家長擔任兼職教師，改善和提高家長學校授課教育教學效果。

　　四、重視家庭教育指導教材建設，根據家長的實際需要，按照家庭教育理念和研究成果，編制好體現時代性、科學性和實用性教材，同時收集、整理部分資料供家長學習之用。

　　五、形成回饋機制。建立健全“家長開放日”、“家長聯系卡”制度，定期進行家、電話回，由專人負責與家長進行溝通交流；組織開展多種形式的家長聯誼活動，了解家長對學校教學質量和教學內容的饋意見，并及時進行調整，以滿足不同層次的家長需求。

　　第三章教學活動制度

　　五、加強對家長學校的組織管理，建立聽課制度、每次登記考勤工作制度，做到每次活動有安排、有記錄，同時做好聽課意見和建議的饋工作，以提高教育教學質量。

　　六、助家長總結家庭教育工作經驗，組織教子有方家長進行經驗交流，同時，做好優秀學員、優秀家長的評比工作，以調動激勵廣家長參與家庭教育活動的主動性。

　　七、家長學校開展教育活動運用舉辦講座、觀看錄像、召開各種類型的座談會和家教咨詢服務等形式。

　　第四章學員考勤制度

　　八、家長學員在校期間要遵守各項制度。

　　九、家長學員必須堅持按時到校上課，出勤率達95%以上。不得無故遲到、早退或缺席。

　　十、家長學員要認真聽講做筆記、勤于思考、努力實踐。

　　第五章優秀學員、教師表彰制度

　　十一、優秀學員、優秀教師的評比工作按照評比條件每一學年進行一次。通過綜合考核評比，對完成學習任務者發給結業證書。對表現突出、成績優異，效果明顯的學員予以評優。

　　十二、采取召開學員座談會，發放征求意見表、檢查備課礁等形式評選優秀教師。

　　十三、不斷總結教學活動的經驗和不足。區婦聯每年對家庭教育學校的教學管理及活動情況進行年度檢查考評，并將此納入區、街婦聯目標管理考核之中。市婦聯每2年對先進家庭教育學校進行一次表彰。

　　第六章檔案資料管理制度

　　十四、注意和積累有關文件，各種計劃，總結、重活動記錄，學校檔案、整理歸檔。檔案資料保存完整，分檔立卷，圖文并茂，映歷年家庭教育工作的領導管理、組織建設、工作計劃、活動開展、工作成效、媒體宣傳等相關情況。

最新學校管理制度范本 篇10

　　一、宣傳貫徹國家政策和國家的法律、法規。

　　二、充分利用社區家長學校教育資源有計劃、有安排開展多個項目以上內容的教育活動。

　　三、做好宣傳欄內容的更新。

　　四、對轄區內青少年、婦女、老人分別開展各種不同形式的培訓教育。

　　五、制定社區家長學校教育發展計劃并組織實施。

　　六、推進社區內社區家長學校教育管理、隊伍建設、基地建設。

　　七、充分利用、拓展和開發社區家長學校教育資源的整合工作，加強與轄區幼兒園的合作。

　　八、針對不同社區公民的教育需求組織開展培訓工作。

　　九、加強反封建迷信，反偽科學活動，開展科普宣傳教育活動。

　　十、建立健全社區家長學校教育各種檔案。

　　十一、提倡文明活動，自覺愛護活動室器材，保持活動環境干凈整潔，如有各類需求和幫助，請聯系管理員。

最新學校管理制度范本 篇11

　　教務處主任職責

　　1、提出各個學期課程設置、課時計劃、方案，經校長審定后組織落實

　　2、編排各個學期課程表、作息時間表及各種教學活動表。

　　3、做好教材、資料的訂購與發行。

　　4、指導各級部各學科備課組工作。定期檢查教師的備課、作業批改，組織好各類公開課。

　　5、組織好各類考務活動。

　　6、管理好學生學籍，做好學生的轉學、休學、退學工作。

　　7、抓好實驗室建設、圖書閱覽室的工作。

　　8、組織教師文化業務進修活動，注重培養青年教師。

　　9、負責教師的業務考核工作，管理業務檔案。

　　10、協調各級部教學工作、抓好音體美的教學。

　　11、搞好辦公室的衛生工作。

　　12、教務處副主任協助主任按時完成校長交辦的各項工作。

　　政教處主任職責

　　1、根據學校工作要求，制訂對學生進行思想政治教育的工作計劃，組織政教處工作人員及班主任實施落實。

　　2、協助校長領導班主任工作，審查班主任工作計劃，定期布置班主任工作，對班主任工作進行督促、考核、評定，定期組織班主任學習和經驗交流，并做好總結工作，組織安排好班會、校會活動。

　　3、負責紀律、衛生的檢查評比，做好衛生室的管理工作。

　　4、負責管理對學生的獎懲。組織好對“優秀學生干部”、“三好學生”、先進集體的評選和表揚，對違反紀律的學生執行紀律處分。

　　5、負責對學生干部的培養、教育，配合團委指導學生會的工作。

　　6、配合教務處做好畢業生工作。

　　7、定期召開學生代表座談會和家長代表座談會，定期向校長匯報學生情況和班主任工作情況。

　　8、搞好辦公室衛生工作。

　　9、副主任協助主任按時完成校長交辦的各項工作。

　　總務處主任職責

　　1、根據雙向選擇的原則，對總務處所屬人員實施聘任、安排、分配。

　　2、制定總務處工作計劃和管理體制。

　　3、管理校產，負責學�；�建、維修和校產保管，對校產要登記造冊，定期檢查。

　　4、嚴格執行財務制度，勤儉辦學，增收節支，定期審核，公布帳目。

　　5、采購教學設備與辦公用品，保證教學正常進行。

　　6、解決師生生活問題。

　　7、負責學校綠化、美化、凈化。搞好校容校貌建設，及時進行水電設備的維修與水電費的收繳。

　　8、搞好辦公室衛生工作。

　　9、副主任協助主任按時完成校長交辦的各項工作。

　　校長辦公室主任職責

　　1、認真貫徹、執行黨和政府的路線、方針、政策及上級有關部門的指示精神，按照校領導指示及學校規章制度處理各項工作。

　　2、組織擬訂學校工作計劃、決議、工作報告、規章制度，審核學校上報、下發的文件，草擬并向全校發布通告、通知。

　　3、負責全校性行政、黨務會的安排組織工作，會前準備好議題的有關文件、資料，提供會議要點和內容，督促檢查各部門招待會議的情況，并及時向領導匯報。

　　4、負責學校重大問題的歸口報告，認真做好上情下達，下情上報，協調各處室等職能部門，組織完成需要由幾個部門共同籌辦的綜合性工作。

　　5、負責學校公文的收發、傳遞、批轉、管理及歸檔工作，將收到的公文進行拆封、分類、編號登記，送主管領導審批，轉發到有關部門處理。

　　6、掌握并正確使用學校印鑒，校長名章，負責審定各行政部門印章的刻制，并對用印進行監督。

　　7、負責做好接待、車輛管理及日常服務工作，接待上級和兄弟單位領導同志的參觀、訪問，做好來信、來訪答復。

　　8、負責職員的考核工作、管理好學校人事檔案、文件檔案及綜合統計工作。

　　9、搞好辦公室衛生工作。

　　10、完成校長交辦的各項工作。

　　教科室主任職責

　　1、制定學校的學期、學年以及中長期的教學研究計劃，提出教育科學研究的日程和實施方案。

　　2、在校長和市教科所的領導下，注意收集教學信息，總結教學經驗，推廣教學科研成果。3、指導教研組長工作，預測教研方向，提出教研課題，促進學校的教學效率。

　　4、組織各課題組的教科研課題的研討和各類專題講座。

　　5、負責對教師的業務培訓，幫助教師總結教學成果，負責教學論文的征集、評選工作。

　　6、組織教師參加與教學科研相關的聽課、觀摩教學及評析課和各類競賽。

　　7、負責教師科研隊伍的建設。不斷完善教科室規章制度。

　　8、辦好《教與學》報，使其成為全校師生的良師益友。

　　9、搞好辦公室衛生工作。

　　10、副主任協助主任按時完成校長交辦的各項工作

　　報帳員崗位職責

　　1、負責編制學校的財務預算收支計劃工作，搞好每月、每季及年終的預決算工作。

　　2、負責學校會計的日常工作，遵守學校財務制度，正確處理帳務。

　　3、負責財務報表（含基建帳戶財務），及時向校長報送。對存在的問題及時向領導匯報和提出建議，當好領導的參謀。

　　4、負責財務檔案的收集、整理、歸檔、保管工作（包括各種帳簿、報表、計劃報批文件、使用完的收據發票等）。

　　5、負責管理財務印章和印鑒，并按用途使用。

　　6、負責學校勤工儉學收入的審計工作。

　　7、積極配合稽核組及財政、審計等部門的審核工作。

　　8、負責學校行政出納的日常工作，根據領導及有關人員已審簽的合法憑證及時辦理資金的收付、轉帳、結算業務。

　　9、負責按規定審驗報銷單據，做好學校采購物品價格的監督工作。正確編制記帳憑證。

　　10、根據安全規定做好現金的存、取工作，保管好現金、及時清理逾期借款。

　　11、負責差旅費報銷，工資發放，代扣水電費、電視收視費和政策性代扣資金。

　　12、負責住房公積金、養老保險金、醫療保險金的報表、上報、支取工作。

　　13、完成領導交辦的其他工作

　　檔案管理員的職責

　　1、負責收集整理學校人事檔案、工資檔案、綜合檔案、圖片資料等檔案材料。

　　2、負責學校大事記、重大活動資料、規章制度及信息的收集、整理工作。

　　3、負責檔案資料的分類編號、目錄索引、保密保管工作。

　　4、負責檔案的登記，查閱等各項工作，查閱檔案資料必須經過有關領導批準，不得隨意查閱、更不得將有關資料帶走。

　　5、督促各處室將活動資料及時歸檔，防止出現檔案資料空缺。

　　6、保持檔案資料的清潔衛生和檔案工具的維修工作。

　　7、完成領導交辦的其他工作。

　　教務處職員崗位職責

　　1、負責全校必修課、選修課的課程安排，以及作息時間表和其它各種表冊的編制工作。

　　2、做好新生的注冊與學籍建檔，整理，保存好學生檔案，落實好學生的轉入，轉出等事宜。

　　3、負責全校教師和學生的課本、教參、教輔的訂購、分發、留存與核算。

　　4、負責教師、教學的各種材料的收集整理、統計匯總、歸檔保存，管理好教學檔案。

　　5、收集管理校級以上（含校級）教育科研課題的實驗報告、數據資料、課題組會議記錄、研究報告及工作報告等與科研課題有關的資料。

　　7、統計教師工作量。

　　8、完成招生考試、市（縣）統考、月考、期中、期末、學科競賽等各類考試考務工作的安排準備、布置。

　　9、負責教師的公事、私事、請假或病休請假的記錄，并在教務主任的指導下安排調課、代課。

　　10、完成領導交辦的其他工作。

　　化學實驗員的崗位職責

　　1、熟悉儀器、藥品的性能及使用方法，做到及時保養維修，保證開齊開全必修和選修實驗。

　　2、做好儀器藥品的入庫、造冊、登記、陳列及清點工作，做好儀器藥品的保管工作。

　　3、做好儀器、藥品的防火、防潮、防腐等安全工作，保管好化學實驗準備室、實驗室的水、電以及有毒有害藥品。

　　4、接到實驗單后，及時認真的準備好教師的演示實驗，學生的分組實驗及課外活動小組實驗，不經任課教師同意不得使用代用藥品。配合任課教師做好實驗的改革。

　　5、根據學科特點需要及實驗室儀器、藥品的使用情況及時向領導提出購進建議。

　　6、按時清掃衛生，保持門窗明亮、室內整潔、物品擺放整齊合理。

　　7、完成領導交辦的其他工作。

　　圖書管理員的崗位職責

　　1、認真驗收書、報、刊，保證及時準確編號，上架，做到書目和帳目相等。

　　2、按時開放圖書閱覽室。3、保證室內潔凈、桌凳（椅）整齊，公物完好。

　　4、閱覽課維持好閱覽秩序，做好活動課學生閱覽室及自修室的值班工作。

　　5、做好舊期刊的裝訂與積累工作，保證師生及辦公資料的查閱，做好破損書刊的下架修補與歸架工作。

　　6、認真履行期刊的外借手續，督促外借書刊按時歸還。

　　7、非開放時間做好其他的館務工作。

　　8、完成領導交辦的其他工作。

　　物理實驗員的崗位職責

　　1、熟悉儀器的分類、型號、性能、用途并做到及時保養維修，保證開齊開全必修和選修實驗。

　　2、做好儀器藥品的入庫、陳列、造冊登記及清點工作，做好儀器藥品的保管工作。

　　3、接到實驗單后，及時認真的準備好教師的演示實驗，學生的分組實驗及課外活動小組實驗。配合任課教師做好實驗的改革。

　　4、做好儀器、藥品的防火、防潮、防腐等安全工作，保管好物理實驗準備室、實驗室的水、電。

　　5、根據實驗儀器使用情況及時向領導提出購進建議，提倡自己動手制作和改進實驗儀器和裝置。。

　　6、按時清掃衛生，保持門窗明亮、室內整潔、物品擺放整齊合理。

　　7、完成領導交辦的其他工作

　　物資保管員崗位職責

　　1、負責固定資產、低值易耗品（辦公、生活、維修等物品）的保管、發放、管理工作。

　　2、負責建立、記好固定資產、辦公用品、維修物品的出入庫帳。

　　3、隨時掌握庫存情況，每月編報購進計劃。

　　4、負責辦理對購進物資的入庫手續。

　　5、參與學校資產的維修維護工作。

　　6、完成領導交辦的其他工作。

　　校產管理員崗位職責

　　1、負責學校資產的管理工作。

　　2、負責校產的建帳、建檔及存檔工作，負責組織檢查校產管理使用情況。

　　3、年度初指定校產管理計劃，年度結束編制新增校產匯總表，及時歸集校產檔案資料。

　　4、組織部門管理員管好，用好校產。

　　5、在師生中組織宣傳愛護校產活動，搞好校產管理。

　　6、參與班級目標管理相關內容考核，對損壞公物和賠償情況及時通報。

　　7、負責組織對校產的維修維護工作。

　　8、完成領導交辦的其他工作。

　　辦公室職員崗位職責

　　1、整理學校的有關文字材料，起草文稿。負責文件的收發、登記、傳閱、歸檔、保管、借閱、清退等各項工作。

　　2、協助領導做好專業技術人員職務評審準備工作。

　　3、負責學校大事記、信息書記及整理工作。

　　4、負責學校黨政文件、材料的打印及文印工作。

　　5、協助做好新聞報道及宣傳工作。

　　6、做好學校的接待工作。

　　7、負責黨總支校長室、會議室、接待室、辦公室的管理、提水及衛生工作。

　　8、完成領導交辦的其他工作。

　　政教處職員的崗位職責

　　1、具體組織各種政治思想教育活動和社會實踐活動。

　　2、負責編制、分類和回收紀律檢查、衛生檢查、班晨會檢查等各種表格，做好記錄，準確統計，及時公布，做好各班級的量化考核評定工作。

　　3、建立健全學生德育工作檔案，登記德育工作的檢查，考核、獎懲等情況。

　　4、協助有關部門組織好各種文體活動。

　　5、協助班主任進行優秀學生的評選及事跡的推廣工作，并做好相應的檔案管理。

　　6、管理好學生的成長檔案。

　　7、負責每周的升旗儀式的準備工作。

　　8、完成領導交辦的其他工作。

　　教務處主任職責

　　1、提出各個學期課程設置、課時計劃、方案，經校長審定后組織落實

　　2、編排各個學期課程表、作息時間表及各種教學活動表。

　　3、做好教材、資料的訂購與發行。

　　4、指導各級部各學科備課組工作。定期檢查教師的備課、作業批改，組織好各類公開課。

　　5、組織好各類考務活動。

　　6、管理好學生學籍，做好學生的轉學、休學、退學工作。

　　7、抓好實驗室建設、圖書閱覽室的工作。

　　8、組織教師文化業務進修活動，注重培養青年教師。

　　9、負責教師的業務考核工作，管理業務檔案。

　　10、協調各級部教學工作、抓好音體美的教學。

　　11、搞好辦公室的衛生工作。

　　12、教務處副主任協助主任按時完成校長交辦的各項工作。

　　教研組長工作職責

　　各教研組設教研組長一人，由校長辦公會討論，教務處任命。教研組長的具體工作職責如下：

　　1、帶領全組教師認真鉆研《新課程標準》、《考試說明》、《德育大綱》，端正教育思想，認真執行學校計劃，擬草并實施本組教研工作計劃，指導備課組及教師制定計劃。

　　2、每學期開學階段，根據學校教學工作計劃與要求，組織教師討論、制定教研工作計劃。根據計劃具體實施，期末認真做好教研工作總結。

　　3、支持教研活動，組織集體備課、觀摩教學、相互聽課等活動，積極進行教學改革，努力形成本學科的教學特點，不斷提高本學科的教學水平和質量。

　　4、協助教務處、教科研室安排本學科教師的教學教研任務，檢查、評價本組教師的教學質量。有計劃地了解掌握本組教師的教學情況，并根據具體情況對有關教師進行必要的工作指導，要組織對本組教師全面聽課，一學期內至少聽每個教師一節課。

　　5緊密結合本學科特點，組織本組教師積極探索、努力做到寓德育于教學之中。

　　6、組織本學科各年級“月考”、期中、期末考試的閱卷和試卷分析工作，對改進教學、提高質量提出指導性意見。

　　7、組織本組教師指導本學科課外活動和學科竟賽活動。

　　8、組織好本組教師的教育理論學習和業務進修，全面提高教師的業務素質。

　　9、關心本組教師思想、工作、生活及健康情況。

　　10、經常聽取教師對學校工作的意見和要求，并向校長室、教務處及時反映，匯報教研活動和各年級學科教學工作情況。

最新學校管理制度范本 篇12

　　東莞小桔燈培訓學校依據公平，公正原則，盡最大努力體現多勞多得，能者多得，調動教師員工的工作積極性，更好的促進學校，教師員工共同發展，特制定以下工資制度標準。教師工資總額由基本工資，崗位工資，課時工資，獎金四部分組成。

　　一、基本工資

　　基本工資的核定以學歷，教齡和現實的教學能力為依據由校長考核確定

　　1、實習或試用期的基本工資1300元。

　　2、大專及以上學歷1300元—1500元。

　　3、基本工資按10%逐年遞增（做滿一年以上開始計發）。

　　4、每月固定500元的住房伙食補貼，（已經提供食宿的不在此列）。

　　二、崗位工資

　　1、招生負責人崗位工資500—1000元/月，每學期招生計劃完成任務可享受全額，如未完成預定任務按一定比例發放崗位工資。

　　2、教學負責人崗位工資500—1000元/月，每學期教學計劃完成各項任務可享受全額，如未完成預定任務按一定比例發放一學期崗位工資，教學出現失誤或其他嚴重問題，扣發崗位工資。

　　3、任教師崗位工資200元/月。如日�？己藷o遲到早退，缺曠課等情形，可拿全額崗位工資，如出現違反教師管理制度，根據相關制度扣罰崗位工資。

　　三、課時工資

　　小班課時費：3人以上為小班，每課時按15元計算，每超一個學生按1.5元課時計算。

　　小升初課時費：3人以上為小班，每課時按15元計算，每超一個學生按2元課時計算。

　　一對一課時費：小學15元每課時，小升初17元每課時，

　　初中20元每課時，初三22元每課時。

　　如果出現學生中途無故流失現象按每生1.5課時扣發課時費，小升初按2元課時扣發課時費。（一對一收費標準小學60，小升初80，初中100，初三120）晚輔：按實收每月總金額的20%發放給科任老師。

　　四、獎金，提成

　　1、招生獎勵：按學生繳費總數金額的3%提取作為老師的獎金。獎金計發時間跟每月工資一起發放。獎金發放標準見附件一。

　　2、續班獎勵：下期每續班一人按實收金額3%獎勵。續班人數超過80%的按實收金額5%獎勵。

最新學校管理制度范本 篇13

　　家庭教育、學校教育、社會教育是教育的三支柱、三者缺一不可。對青少年的素質教育，是家庭學校和社會緊密結合相互聯系，相互影的一個系統工程。從素質教育這個系統工程來看，家庭教育是這個系統工程中的最基礎部分。

　　1、規范管理制度

　　家長學校是宣傳家教重要意義，普及家教常識、助家長樹立正確的教育思想和觀念，指導家長掌握科學的教育方法的重要渠道。家長學校辦學質量的高低，直接影響著家教指導工作的質量，因此，必須規范家長學校的管理。

　　首先，必須同步認真辦好起始年級家長學校。學生新生入學、家長同步進入家長學校學習，參加8－10講的系列講座聽講，學習中學各學齡段教育的相關知識和內容。

　　其次，嚴格流程管理。

　　要辦好家長學校，很棘手一個問題就是難于管理。有的家長想來就來，想不來就不束，來了想走就走，有的家長來了不認真聽講，影響課堂紀律，除了家長學校要提高講課質量吸引家長聽課興趣外，必須加強流程管理。

　　2、社區參與制度

　　家長學校能否辦好，家教指導工作的好壞，有否社區的參與支持，關系甚。因此，要搞好家教指導工作。必須建立健全社會參與的制度社會參與支持家教指導工作主要表現在以下方面：

　　一是支持家長參加學習；二是為家長學校輸選講師，三是協助教師家，配合教師對家長進行家教指導。

　　3、考檢、評估制度

　　考檢評估制度是推動我校家教指導工作的有力杠桿。我校每學期初抓好家長學校的計劃、期中對教師及家長進行了解抽查計劃實施情況。期末進行考核評估。這一切都有力地推動了我校的家教指導工作開展。

　　4、表彰獎勵制度

　　為激勵家千方百計辦好家長學校，表彰結業家教指導工作中做出貢獻的同志和認真參加家長學校學習，學習致用教學有方的好家長，每年我校將評選出優秀的家教指導工作者，優秀家長、將表彰獎勵工作成為常規工作。

　　5、研究提高制度

　　“科研出效益”要提高家教指導質量，必須加強研究。我校家教指導研究工作主要從以下方面入手。

　　一是加強教材教語的研究

　　二是每年舉辦一次研討交流會

　　三是編寫家長學校課本礁選編

　　四是撰寫課題論文專集進行系統

最新學校管理制度范本 篇14

　　一、指導思想

　　緊緊圍繞中小學教師繼續教育培訓管理辦法的要求，通過培訓，使我鄉教師轉變教育觀念，提高教育教學能力、教育創新能力和教育科研能力，全面提升教師隊伍的整體素質，促進教師專業化發展，適應基礎教育改革與發展需要，為提高我鄉教育教學質量奠定基礎;同時促進教師向現代型教師轉變，形成一支具有一定規模的適應課程改革需要的現代型教師隊伍。培養一批在課程教材改革的理論與實踐上有一定教科研能力的研究型教師。

　　二、培訓目標

　　1、逐步完善教師繼續教育培訓制度，形成有利于教師崗位成長的 教學、教研、培訓、實踐 一體化的有效運行機制。

　　2、繼續進行新課程及 四環節 教學法培訓，通過培訓，使全體教師具有現代理念，具有較高的教育教學專業水平和駕馭課堂的能力，掌握自主、合作、探究的課堂教學模式。

　　3、繼續實施骨干教師培訓，使我鄉各級骨干教師增加到教師總數的10%，做到學科、年齡、知識結構分布合理，使他們成為我鄉課堂教學、科研教改的學科帶頭人。

　　4、全校教師普遍接受計算機應用能力培訓,大部分教師藉此開展輔助教學，并且充分利用網絡自主學習，提升自我。

　　5、通過理論學習和實踐研究，把新的發展性評價理念貫穿在日常教育教學行為中去，探索發展性評價模式。

　　6、引導教師樹立終身學習觀念，指導教師學會學習，提高教師的實際動手能力和教育創新能力，促進教師自主成長和提高。提高教師的思想道德素質和業務素質，實現學科教學創新、德育工作創新和管理工作創新，適應新課程改革和發展的需要。

　　三、教師繼續教育培訓的主要內容

　　1、 四環節 教學法及教學常規，包括如何備課，如何上課，如何評課，如何批改，如何輔導，如何培養學生的`習慣等。

　　2、教材教法的學習及班級管理工作，包括如何做好班主任，如何做好學生思想教育工作等。

　　3、師德培訓，包括教育政策法律法規、科學發展觀、教師職業道德規范等。

　　4、學科教學理論與實踐：學科課程標準及解讀、新教材研究與分析、新課程教學實踐與反思、新課程教學策略等。

　　5、加強對教師現代教育技術知識的培訓。 培訓學校管理制度 培訓管理制度

　　6、進行教科研基本知識、方法培訓。

　　四、教師繼續教育培訓管理辦法

　　1、加強教師繼續教育培訓的組織領導，認真落實培訓方案。

　　2、加強教師繼續教育培訓的過程管理，專人負責管理教師參訓的考勤、記錄、考核、總結等。

　　3、建立教師繼續教育培訓檔案。培訓檔案資料包括 各級領導職責、各項規章制度、培訓計劃和實施方案、培訓教材(錄像、軟件等)、培訓記錄、考核成績、科研成果、培訓總結等有關材料。

　　4、建立健全校本培訓教師個人檔案，及時收集相關資料和成果。

　　五、教師繼續教育培訓的保障措施

　　1、校長是教師繼續教育培訓的第一責任人。中心校成立教師繼續教育本培訓領導小組，建立健全繼續教育培訓制度，包括考勤、考核、獎懲等。

　　2、要加強對教師繼續教育培訓工作的評估檢查和督導力度，教師繼續教育培訓實行單獨考核。中心校要把此項工作列入教師教學工作專項考核。開展教師繼續教育培訓優秀學員評選活動，對評選出的先進個人，期末予以表彰、獎勵。

　　3、對教師繼續教育培訓工作要做到人人重視，尤其是分管領導要做到層層管理，確保實效性。中心校為校本培訓專設培訓經費投入項目，確保培訓經費的落實。

最新學校管理制度范本 篇15

　　1、集體備課是保證及提高教學質量的重要環節，也是加快師資培養的重要措施，故必須嚴格執行集體備課制度。

　　2、每個學期開學初，備課組長根據本年級學科特點，備課組的實際，以教學單元為單位分配備課任務，確定“主備教師”。

　　3、每周各科級教研活動時間為集體備課時間（科級組織活動除外）。

　　4、每次活動安排一位“主備老師”主講，全體教學組人員參加。

　　5、主講老師必須在備課前作好充分準備，保證集體備課順利進行。

　　6、集體備課具體操作：

　　(1)主備教師在備課前認真研讀教材，查閱相關資料，對教學單元進行整體設計，并撰寫發言材料：編者意圖、教材分析、教學目標、知識（技能）重難點、課時內容分配、設計理念、施教策略以及相關課程資源的開發、作業設計、注意事項等環節。

　�。�2）主備教師吸收組內教師的意見，進行調整打印發給備課組的老師，并交1份給教導處。

　　（3）教師根據備課組的意見，結合本班的實際和自己的教學風格實施個性化的教學。

　�。�4）備課組及時做好教后反思和心得交流工作，為下一單元提供理性的指導。

　　7、在教學內容討論中，遵循“雙百方針”。在充分保證教學質量的基礎上，允許個人進行教學改革。

　　8、集體備課做到“四定”：定時間，定地點、定內容，定中心發言人，每次活動指定專人做好記錄。