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紅領巾廣播稿大全

發布時間:2023-02-13

紅領巾廣播稿大全(精選21篇)

紅領巾廣播稿大全 篇1

  張楊:親愛的同學們,大家早上好!

  張:是。∮H愛的同學們,當你肩并肩“瀟灑”地騎自行車上街時;當你開心的和伙伴們在馬路上嬉笑打鬧時;當你在車流中橫穿馬路時;當你在馬路中央翻躍欄桿時……你是否想過,這樣做可能的結果是什么?安全對于我們來說實在是太重要了,尤其是對我們學生來說,如有稍微不在意,后果將不堪設想!你是否想過,如果你死了,有多少人會為你傷心,為你流淚,為你惋惜!

  楊:那么作為小學生的我們應該如何珍愛生命,平安出行呢?

  張:現在,我們教大家學習三大本領:一會走路、二會騎車、三會乘車。

  楊:走路時,要走人行道或在路邊行走,過馬路時,左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿。 張:乘車時,等車停穩先下后上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔東西。

  楊:不要搭乘超載車,如摩托、黑的等。更不要坐農用車,尤其是人貨混裝車。

  張:12歲以下不要騎車。騎車時要靠右走,車速不能過快,更不能雙手離把,不逆行。自行車后座不能載人,騎車拐彎時要伸手示意。 楊:在道路上遇到突發事件,要立即找大人幫忙。

  張:遇到交通事故,撥打122或110報警電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號,車身顏色或其他特征。

  楊:大家記住了嗎?交通安全,重于泰山!

  張:是啊!希望每一個同學都能做到遵守交通法規。讓汽車真正做到為我們的生活帶來便捷和美好!陽光如此明媚、花朵那么嬌艷、生活多么幸福,有什么道理不珍惜自己的生命呢?

  張楊:請同學們珍愛生命、平安出行!謝謝大家!

紅領巾廣播稿大全 篇2

  親愛的同學們,你們好!這一期的紅領巾廣播又和大家了!

  甲:我是

  乙:我是

  齊:今天,將由我倆陪大家一起度過這段快樂時光。這次的紅領巾小廣播的主題是——《學做人、做好人》

  甲:做人要誠實守信。

  乙:做事要嚴己寬人。

  甲:在校做個好學生,在家做個好兒女,在社會做個好公民,是我們所應該做的。

  乙:是的,我認為:我們小學生從小就應該嚴格要求自己,做一個誠實守信的人。

  甲:對啊!我們中華民族歷來崇尚誠實守信的美德,有個成語叫“一諾千金”。

  (),你能給同學們講一下“一諾千金”這個成語的由來嗎?

  乙:當然可以!《一諾千金》說的是:漢朝有個叫季布的人,他非常講信用,因此大家很信任他,認為季布的一個承諾比千金還珍貴。后來,季布遇到了危險,許多人都來幫助他,使他安度難關。

  甲:哦,看來,處處講誠信,不僅能得到他人的尊重,也能使自己受益無窮啊!今天,隨著科學技術的發展和市場經濟體制的完善,人們之間打交道更為頻繁。在這種情況下,誠實守信就顯得更為重要了。

  乙:試想,如果社會上充滿了謊話、假貨、詐騙,人們還怎么能正常地生活?所以誠實守信應當是做人最起碼、最基本的原則。

  甲:你說得對!那么,在日常生活中,我們應該怎樣培養自己誠實守信的好品質呢?

  乙:想擁有“誠信”這一品質,你就必須做到以下幾點:

  一、要做到表里如一,言行一致。老師在與不在同樣遵守紀律,無人監督與有人監督時一樣認真學習和工作。

  二、要襟懷坦蕩,光明磊落。做錯了事就勇于承認,認真改正,不隱瞞、不掩蓋、不推卸,而是敢于承擔責任。

  三、與人交往要講信用。參加各種活動、赴約、做客等都不要遲到。如有特殊情況,不能赴約或晚到,必須及時告知對方,取得對方的諒解。

  甲:聽你講了這么多,我倒想起這樣一件事了:

  有一次,小明答應和小剛出去打籃球。但是,小明的奶奶突然心臟病發作,疼得厲害。小明想陪奶奶去醫院。可是他已經和小剛約好出去打籃球,他就打了個電話給小剛,說明了理由并說他不能赴約了,取得了小剛的原諒。這就能說明小明是個講信用的人。

  乙:我想:同學們聽了你講的故事,一定都知道以后該怎么做,才算有誠信了吧!那么,你能跟大家說說:倡導誠實守信有什么意義嗎?

  甲:意義可大著呢!隨著社會的發展,人與人交往與合作的機會越來越多。只有講誠信,才能得到別人的信任與尊重。講誠信,不僅有利于加強個人品德的修養,還有利于事業的進步與發展。一個營業員講信用,既能使顧客得到良好的服務,也為這個商店贏得了好名聲,帶來了好效益。一個企業講信用,就會贏得消費者的信賴,樹立良好的企業形象,使企業在激烈的競爭中處于不敗之地。

  我們現在雖然只是小學生,但是,我們也應該從小時候做起,養成誠實守信的良好品質,將來才能在激烈的社會競爭中有一席之地!

  乙;真是聽君一席話——勝讀十年書啊!我從你的話語中,明白了許多做人的道理。真要謝謝你!

  甲:接下來是佳文共賞欄目

  乙:今天我為大家朗讀的是五(2)班作品

  甲:這位同學作文寫的真好,下面就請大家欣賞每周一歌 (放音樂)

  甲:伸出你的手

  乙:伸出我的手

  甲:讓我們攜起手來把紅領巾廣播站越辦越好,歡迎大家勇躍投稿

  乙:本次播音到此結束,

  齊:老師們,同學們,再見!

紅領巾廣播稿大全 篇3

  甲:盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了,太陽的臉紅起來了,

  紅領巾廣播稿。

  乙:我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新學期的向往,又走到了一起。

  丙:站在新的起跑線上,同學們都心情激動,豪情滿懷。

  合:尊敬的老師、親愛的同學們,紅領巾廣播在龍年又和大家見面了。

  甲:本次播音由我們六(1)班主持。我是播音員 。

  乙:我是播音員 。

  丙:我是播音員 。本期紅領巾廣播的主題《展望新學期》和《藝術天地》兩個欄目。

  甲:俗話說的好“一年之計在于春,一日之計在于晨”。你是否為新學期作好了準備?

  乙:先說說你在新的學期有什么好的計劃,讓我們大家也學

  習一下吧。

  丙:第一,要有進步的信心和決心。認真總結過去,如果你感覺上學期自己在各個方面表現得都不錯,請你千萬不要驕傲,你應該在新學期再接再厲,力爭取得更好的成績,取得更大的進步。

  甲:如果你發現自己有好多不足或問題的話,請你也不要太難過,更不能灰心喪氣,你應該振奮精神,爭取迎頭趕上,要有“我會比昨天更進步”的信心和決心。

  乙:第二,要有明確的目標和科學的計劃。每位同學還應在老師和家長的幫助下,分析自己、認識自己,在思想上、學習上、紀律、衛生等方面制訂一個經過自己努力就可以實現的奮斗目標,再訂出一個切實可行的計劃,以便在今后的學習生活中有方向,有目標,

  丙:第三,要特別注意良好學習、生活習慣的養成。你在家里和學校是不是一個樣?課上與課后又是不是一個樣?

  甲:我們不僅要通過自己的腳踏實地,取得優異的學習成績,還要在紀律、衛生、誠實守信、禮貌待人等方面完善自我,這樣我們會終生受益無窮!

  乙:要通過“勤奮和認真”來完成本學期的各項任務。俗語說:“勤能補拙”。可見勤奮對于人很重要。在新學期里我們要時刻牢記“勤奮和認真”。

  丙:當然,我們在努力學習的同時,也應該注意勞逸結合,身體和身心的健康也很重要。

  甲:同學們,你們知道嗎,昨天2月14日,是偉大的音樂家

  聶耳的誕辰。

  乙:聶耳,原名聶守信,生于云南玉溪。他自幼勤奮好學,多才多藝,會演奏多種民族樂器。18歲時考入上海明月歌舞團,受進步思想影響,參加了左翼文藝工作。他先后創作了41部作品,集中反映了工農群眾在階級壓迫下的苦難和斗爭。

  丙:中華人民共和國國歌《義勇軍進行曲》就是由聶耳作曲田漢作詞而創作。

  甲:這首在中華大地上歌唱了近70年的歌曲,像一支戰斗的號角,鼓舞了中華民族兒女去抗擊日本帝國主義的侵略,去打倒蔣介石、解放全中國,去建設社會主義。

  乙:國歌既反映了一個國家的民族精神,又是一個國家的象征。新中國像一輪紅日在東方的地平線上噴薄欲出時,也就呼喚新國歌的誕生!读x勇軍進行曲》誕生于中華民族生死存亡關頭,凝聚著中華兒女“不做亡國奴”的怒吼

  ,表現了中華民族勇往直前、不屈不撓的戰斗精神,新中國成立之際,作為國歌第一次在天安門廣場響起。

  丙:由于歷史原因,國歌也曾歷經波折,但最終通過憲法修正案正式賦予了它以憲法地位。

  對于中國人來說,《義勇軍進行曲》最能喚起內心的強烈共鳴。全國各族人民同唱這一首國歌,將不斷激發出愛祖國、愛人民、一往無前、自強不息的精神,增加國家和民族的凝聚力、自豪感,為中華民族的和平崛起而努力奮斗。

  甲:下面就讓我們共同唱響這振奮人心的國歌吧!(播放歌曲)

  乙:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”要珍惜生命,必須首先珍惜光陰;而要珍惜光陰,最重要的就是要從現在開始。

  丙:新學期,新氣象,在這里我們紅領巾廣播祝愿大家在新學期里學習更上一層樓。新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了祖國的明天,為了讓我們的夢想能成為現實,讓我們在新學期共同努力。

  合:本期的紅領巾廣播到此結束,讓我們在下周同一時間再見!

紅領巾廣播稿大全 篇4

  各位老師、各位同學:

  大家上午好!

  和煦的春風吹拂著我們的面龐,春光明媚的三月讓人神暢,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。

  3月27日是全國的中小學”安全教育日”,在此我們同學必須明白:你們在父母的眼里,是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,是早晨八九點鐘的太陽。這就是你們身上寄托著父母、老師、祖國的希望,心中涌動著綻放、高飛、長大的渴望。這就是你們家里父母矚目的焦點,學校老師關注的中心。小學時,正是你們學習知識、增長才干的開端。父母和老師竭盡全力為你們創造優越的生活和學習條件,希望你們茁壯成長,成為棟梁之材。然而,在緊張的學習之后,在快樂玩耍的時刻,在歸心似箭的回家途中,有些同學忘了”安全”兩字,忽視了安全問題,讓關心你們的老師、家長時時擔心著,時時牽掛著。

  我們經常在報刊上,電視里看到,有的少年在游泳時出事故,有的在公路上出了車禍,有的中毒死亡,有的觸電死亡,有的玩火死亡,有的從樓上摔下……無數的事實撕扯著人們的心,我們不得不疾呼,同學們,”安全”兩字,請時刻牢記!

  同學們,父母、老師、祖國在期待著你們,美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學習,”安全”兩字,請時刻牢記!讓父母放心,讓老師放心,一定要做到高高興興、平平安安過好每一天,把我們學校建成一個安全文明的校園。為此,倡議同學們做到以下幾點:

  1、要注意個人衛生,勤洗手,勤通風,勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。

  2、遵守交通規則,過馬路左右看。主動避讓機動車輛,謹防意外事故發生。

  3、安排好作息時間,既要學習好,又要休息好。適當進行健康有益

  的活動。活動前要做好準備工作,謹防意外傷害發生。

  4、愛護校園,保持環境衛生。保護環境,凈化校園。

紅領巾廣播稿大全 篇5

  敬愛的老師,親愛的小伙伴們,大家好!紅領巾廣播在新學期和大家見面了。

  我是 ,這一次的紅領巾廣播由四年三班為大家播音,我們為大家準備了精彩的節目,有隊史介紹、健康樂園、科技天地、尊師園地。

  首先我給大家介紹中國少年先鋒隊的光榮歷史

  中國少年先鋒隊的革命組織,是在中國共產黨的直接關懷下建立起來的,已經有五十六年的光榮歷史了。早在一九二四年到一九二七年北伐戰爭時期,黨就在武漢等地,建立了勞動童子團。一九二七年到一九三六年土地革命戰爭時期,又在革命根據地建立了共產主義兒童團。一九三七到一九四五年抗日戰爭時期,在抗日根據地建立了抗日兒童團。一九四六年到一九四九年解放戰爭時期,在黨領導的解放區建立了少年先鋒隊,在國民政府統治區建立了地下少先隊。新中國成立后,建立了全國統一的組織——中國少年兒童隊,后改名為中國少年先鋒隊。這六十年來,我們的少年兒童組織,在中國共產黨領導下,在共青團帶領下,培養了一代又一代的少年兒童成為革命接班人,有著光榮的革命傳統。五十六年的奮斗,五十六年的跋涉,我們才有了今天的輝煌,讓我們牢記歷史,繼承遺志,用自己的汗水和智慧為少年先鋒隊再添上絢麗的一筆,再寫下不朽的一頁吧!

  在下面的健康園地里由我和同學們聊聊喝牛奶的好處。

  喝牛奶有益健康,但不少人在喝奶方面還存在一些觀念上的誤區,現在,由我來為大家介紹一些科學飲乳的小常識。

  1.晨起空腹喝奶不宜。因為人體空腹時胃腸蠕動快,牛奶中營養物質往往來不及被吸收就匆匆進入大腸。喝牛奶前最好先吃些餅干、糕點等,或邊吃點心邊喝牛奶。

  2.晚上喝奶更有利?茖W研究發現:晚間尤其是午夜之際,血漿鈣含量會出現一個"低谷"。牛奶中含鈣豐富,因此臨睡前喝杯牛奶,可補償人體夜間對鈣的需求。

  3.牛奶不宜加糖煮沸。煮沸的牛奶非但不能為人體消化吸收,反而影響人體健康,牛奶最好新鮮飲用,如太冷稍稍加熱即可。

  4.不喜歡牛奶可飲酸奶,但酸奶不能加熱飲用。酸奶中不含抗菌素,易消化吸收所以能空腹飲用。

  喝酸奶主要吃它的營養和活菌,如酸奶加熱,人體只能喝到營養卻失去了有生物活性的乳酸菌,因此不要加熱后飲用。

  在“科技天地”欄目里,讓我們來聽一聽  同學對微波爐知識的介紹。

  許多同學的家里都用上了微波爐,如果你平時留意觀察父母用微波爐燒煮食物,一定會產生這樣的疑問:小小的箱子里看不到燃燒的火焰,怎么會把食物煮熟了呢?要弄清這個問題,得了解微波爐的“奇異功能”。微波爐實際上是一臺產生微波的振蕩器。微波是一種高頻電磁波,人們的肉眼看不見。微波有一個非常奇特的習性,它能穿透絕緣物體,但遇到像肉類、禽蛋、蔬菜等含很多水分的食物,就會“停留”下來,并且“拖住”食物中的水分子跟它一起振蕩,引起分子和分子互相摩擦生熱。食物分子在微波中每秒鐘振蕩24.5億次,這種振蕩是在食物里外各個部分同時發生的,能使被加熱的食物在幾分鐘內,里外各個部分的溫度上升到足夠把食物煮熟的程度。同學們,現在你知道了微波爐靠什么燒煮食物了吧?如果你的父母還不知道其中的奧秘,那你回家就可以當一次他們的小老師嘍。

  時間很快,在紅領巾廣播結束之前,我代表四年三班的同學,祝全校同學們新學期學習愉快,祝老師們工作順心,最后謝謝同學們的收聽!再見!

紅領巾廣播稿大全 篇6

  一、 序曲:

  甲:沐浴著久未露面的七彩陽光

  乙:呼吸著沁人心脾的依依芳草

  甲:大地重新歡歌 織夢好,好織夢

  乙:春天萬物復蘇

  合:老師們、同學們,風輕日暖的今天,

  我們四(3)中隊《增添一片綠洲》紅領巾廣播,將帶給你春日的溫暖。

  甲:我是主持人——

  乙:我是主持人—— 織夢好,好織夢

  二、板塊:

  1、百知樂園

  甲:不知道同學們有沒有看過這樣一則公益廣告?一個地球由綠色逐漸轉動變成褐色,所有的綠洲都不見了,只有漫天飛舞的黃沙籠罩著整個地球。只剩下一棵凋零的枯木,一只人類的手在上面畫了2片綠色的樹葉。

  乙:是啊,同學們,相信我們都對這個廣告非常熟悉。親眼目睹地球這個綠色家園化為烏有,取而代之的是黃沙漫漫,掠過我們心頭的——就只有沉重了。

  甲:此時此刻,我們不禁要問,這么廣袤的綠洲消失殆盡,這究竟是為什么?

  乙:看看我們的周圍,一棵棵樹木被無情地放倒,那是樹木無聲的哭泣,

  甲:一座座山頭被踏平,裸露的山坡上滿是黃泥。

  乙:越來越多的綠洲被黃沙覆蓋。

  甲:多么可怕的環境,到底是什么原因造成了植被的破壞呢?

  乙:在工業化過程中,歐洲、北美等地的溫帶森林有1/3被砍伐掉了,主要是用在了木材和紙漿的原材料上。

  甲:我們所用的課本,作業薄等紙質文本,都是砍倒的木頭所制成的。

  乙:除了砍伐以外,還有部分森林樹木被砍伐當柴火燒。有資料顯示:每年有1億多立方米的林木從熱帶森林中運出用作燃料。隨著人口的增長,對薪材的需求量也相應增長,采伐林木的壓力越來越大。

  甲:很多國家將森林作為牧場,使很多植被遭到破壞。

  乙:令人意外的是,空氣污染也是森林退化的無形殺手。據1994年歐洲委員會對32個國家的調查,由于空氣污染等原因,歐洲大陸有26.4%的森林有中等或嚴重的落葉。

  甲:可是,森林和樹木好像可有可無,他們的消失到底對我們人類到底有哪些危害呢?

  乙:沒有森林,會產生氣候異常,造成局部地區的氣候惡化,如降雨減少,風沙增加。 織夢好,好織夢

  甲:森林最眾所周知的作用就是有吸收二氧化碳,釋放氧氣。 織夢內容管理系統

  乙:大規模森林砍伐會造成水土流失,加劇土地沙化、滑坡和泥石流等自然災害。

  甲:難以置信,森林樹木的作用,簡直就是無處不在。

  乙:所以,保護森林,植樹造林多么重要。

  甲:那么,我們能為植樹造林做些什么呢?

  乙:我們國家專門確定3月12日為一年一度的植樹節

  甲:補充一下,不止我們國家有植物節哦,森林植被破環,已經引起全球的重視,全球很多國家都有植樹節,都在為保護森林做出自己的努力。

  乙:我們小學生能為身邊的綠色做些什么呢?

  甲:我打算和爸爸媽媽一起買些樹苗種在周圍。你呢?

  乙:岸邊有一顆小樹受傷了,我要認養他,呵護他一起成長。

  甲:捐樹苗,讓城市多一抹新綠,

  乙:我們還可以和中隊輔導員一起宣傳保護森林的知識,讓更多的人加入到植綠護綠的行列中來。

  甲:是啊,希望有更多的人加入這個隊伍,更多的人身體力行,那么我們的地球終將回到一望無垠地綠洲,回到最初的美好。

  甲:同學們,植物節不僅僅是一句口號,一次宣傳,

  乙:更是一種責任,一種力量,

  甲:這個春天,帶著小小的樹苗,

  乙:種下綠色的希望,

  合:為了我們未來的綠洲,美好的家園,一起去植樹吧!

  2、詩歌朗誦

  甲:請聽詩歌朗誦《三月隨想,寫給3月12日得植樹節》

  三月隨想

  —寫給3.12植樹節

  就在三月

  就在今天

  風是綠的

  笑聲是綠的

  歌聲是綠的

  用心植一片草

  就會翠綠一片大地

  用愛種一棵樹

  就會留下一片綠蔭

  曾面對荒蕪的沙漠

  聽肆虐的風沙

  埋葬了多少執著的夢想

  曾面對貧瘠的山頭

  看無情的山洪

  沖毀了多少美麗的希望

  當纏綿的春雨在眼中濕潤

  當驚蟄的雷聲在天空炸響

  于是—

  一個綠色的夢想

  又一次在三月醞釀

  一個綠色的希望

  又一次在今天啟程

  4、好書推薦

  乙:又到了好書推薦的時間了,我們給大家推薦的是《一百條裙子》

  甲:這本書榮獲紐伯德兒童文學獎銀獎。

  乙:它的敘述方式很特別,主人公旺達·佩特羅斯基一直沒有正面和我們接觸。在作者淡淡的敘述里,在對瑪蒂埃的細膩的心理描述中旺達的形象漸漸豐滿起來。我們追隨著瑪蒂埃“關切”的目光,她的思想,她的微妙的心路歷程,見到了一個真實的旺達,倔強而孤獨地存在,有憧憬和美好的愿望,安靜,勤勞樸實,愛干凈,愛美、聰明、執著、大度的旺達。 織夢內容管理系統

  甲:聽起來很美好,看起來更是愛不釋手,那就去買來這本書一睹為快吧。

  5、佳片有約

  乙:這次特別增加了佳片有約的欄目,我們即將為大家推薦一部精彩的印度電影。

  甲:說到印度電腦,浮現在我們腦海中的一定是那些復雜的歌舞,可別忽視了印度電影的影響力,和他的強大內涵哦。

  乙:沒錯,這次我們要推薦的是印度天才級演員阿米爾·汗自己編劇,自己導演,并且自己主演的電影?墒撬麉s并不是本片的主演。

  甲:這是一部十分感人的關于兒童成長的印度電影,也許影片要詮釋的正是:每一個孩子都是特別的?催^的人一定又覺得,似乎所表達的又不止這么多。片名就是《地球上的星星》。

  乙:下面我就來介紹一下劇情:伊夏是一個八歲小男孩,他的世界充滿了別人并不以為然的驚奇:色彩、魚兒、小狗和風箏。這些對于成人世界并不那么重要,他們對家庭作業、分數和次序更感興趣。而伊翔在學校,總顯得那么格格不入。

  當他惹出的麻煩已經超出父母能承受的范圍后,他被送到了一家寄宿學校接受“教育指導”。在新學校,一切并沒有什么不同,甚至愈演愈烈。伊翔必須應對額外的與家庭分離的創傷。一天,一位新的美術老師尼庫巴突如其來,用樂觀和自由的教學風格感染著每一個學生。他打破了“事情是如何完成”的所有規則,讓學生自己去思考,去夢想,去想象。學生們都滿懷熱忱,除了伊翔。尼庫巴很快也發現了伊翔并不快樂,然后他開始了找尋原因。他發現伊翔最主要的問題是不能拼寫和閱讀,他是一位學習障礙的兒童,尼庫巴對伊翔采取了一系列的特殊輔導,從而最終幫助伊翔找回了自己,還有快樂。

  甲:我們可以在電影中輕松地找到自己,可見導演是多么了解我們兒童的世界,去看吧,相信我,你一定會收獲很多的感動。

  6、歡樂跳跳豆

  乙:介紹完了感動的電影,下面就是萬眾矚目的《歡樂跳跳豆》節目了,

  甲:造句

  語文課上,老師出示了一組關聯詞語“要么……要么……”,讓大家造句。

  一學生站起,喊道:“氣球五毛錢一個,要么?要么?”

  乙:簡答題

  一次語文測驗,閱讀短文后理解,有一道這樣的題目,你是怎樣理解畫線句子的意思的呢?

  一生答道:“我是先閱讀全篇短文,再聯系上下文理解的。”

  三、尾聲:

  甲:歡樂的時光總是這樣來去匆匆

  乙:逃去如飛的日子總是那么短暫

  甲:親愛的老師和同學們,四(3)中隊帶給大家帶來的紅領巾廣播已接近尾聲

  乙:希望我們的播音能給大地留下一抹綠色,

  甲:能給我們留下一種深刻,

  乙:能給大家帶來一份感動,

  合:感謝大家的收聽,再見!

紅領巾廣播稿大全 篇7

  一、 序曲:

  甲:沐浴著久未露面的七彩陽光

  乙:呼吸著沁人心脾的依依芳草

  甲:大地重新歡歌 織夢好,好織夢

  乙:春天萬物復蘇

  合:老師們、同學們,風輕日暖的今天,

  我們四(3)中隊《增添一片綠洲》紅領巾廣播,將帶給你春日的溫暖。

  甲:我是主持人——

  乙:我是主持人—— 織夢好,好織夢

  二、板塊:

  1、百知樂園

  甲:不知道同學們有沒有看過這樣一則公益廣告?一個地球由綠色逐漸轉動變成褐色,所有的綠洲都不見了,只有漫天飛舞的黃沙籠罩著整個地球。只剩下一棵凋零的枯木,一只人類的手在上面畫了2片綠色的樹葉。

  乙:是啊,同學們,相信我們都對這個廣告非常熟悉。親眼目睹地球這個綠色家園化為烏有,取而代之的是黃沙漫漫,掠過我們心頭的——就只有沉重了。

  甲:此時此刻,我們不禁要問,這么廣袤的綠洲消失殆盡,這究竟是為什么?

  乙:看看我們的周圍,一棵棵樹木被無情地放倒,那是樹木無聲的哭泣,

  甲:一座座山頭被踏平,裸露的山坡上滿是黃泥。

  乙:越來越多的綠洲被黃沙覆蓋。

  甲:多么可怕的環境,到底是什么原因造成了植被的破壞呢?

  乙:在工業化過程中,歐洲、北美等地的溫帶森林有1/3被砍伐掉了,主要是用在了木材和紙漿的原材料上。

  甲:我們所用的課本,作業薄等紙質文本,都是砍倒的木頭所制成的。

  乙:除了砍伐以外,還有部分森林樹木被砍伐當柴火燒。有資料顯示:每年有1億多立方米的林木從熱帶森林中運出用作燃料。隨著人口的增長,對薪材的需求量也相應增長,采伐林木的壓力越來越大。

  甲:很多國家將森林作為牧場,使很多植被遭到破壞。

  乙:令人意外的是,空氣污染也是森林退化的無形殺手。據1994年歐洲委員會對32個國家的調查,由于空氣污染等原因,歐洲大陸有26.4%的森林有中等或嚴重的落葉。

  甲:可是,森林和樹木好像可有可無,他們的消失到底對我們人類到底有哪些危害呢?

  乙:沒有森林,會產生氣候異常,造成局部地區的氣候惡化,如降雨減少,風沙增加。 織夢好,好織夢

  甲:森林最眾所周知的作用就是有吸收二氧化碳,釋放氧氣。 織夢內容管理系統

  乙:大規模森林砍伐會造成水土流失,加劇土地沙化、滑坡和泥石流等自然災害。

  甲:難以置信,森林樹木的作用,簡直就是無處不在。

  乙:所以,保護森林,植樹造林多么重要。

  甲:那么,我們能為植樹造林做些什么呢?

  乙:我們國家專門確定3月12日為一年一度的植樹節

  甲:補充一下,不止我們國家有植物節哦,森林植被破環,已經引起全球的重視,全球很多國家都有植樹節,都在為保護森林做出自己的努力。

  乙:我們小學生能為身邊的綠色做些什么呢?

  甲:我打算和爸爸媽媽一起買些樹苗種在周圍。你呢?

  乙:岸邊有一顆小樹受傷了,我要認養他,呵護他一起成長。

  甲:捐樹苗,讓城市多一抹新綠,

  乙:我們還可以和中隊輔導員一起宣傳保護森林的知識,讓更多的人加入到植綠護綠的行列中來。

  甲:是啊,希望有更多的人加入這個隊伍,更多的人身體力行,那么我們的地球終將回到一望無垠地綠洲,回到最初的美好。

  甲:同學們,植物節不僅僅是一句口號,一次宣傳,

  乙:更是一種責任,一種力量,

  甲:這個春天,帶著小小的樹苗,

  乙:種下綠色的希望,

  合:為了我們未來的綠洲,美好的家園,一起去植樹吧!

  2、詩歌朗誦

  甲:請聽詩歌朗誦《三月隨想,寫給3月12日得植樹節》

  三月隨想

  —寫給3.12植樹節

  就在三月

  就在今天

  風是綠的

  笑聲是綠的

  歌聲是綠的

  用心植一片草

  就會翠綠一片大地

  用愛種一棵樹

  就會留下一片綠蔭

  曾面對荒蕪的沙漠

  聽肆虐的風沙

  埋葬了多少執著的夢想

  曾面對貧瘠的山頭

  看無情的山洪

  沖毀了多少美麗的希望

  當纏綿的春雨在眼中濕潤

  當驚蟄的雷聲在天空炸響

  于是—

  一個綠色的夢想

  又一次在三月醞釀

  一個綠色的希望

  又一次在今天啟程

  4、好書推薦

  乙:又到了好書推薦的時間了,我們給大家推薦的是《一百條裙子》

  甲:這本書榮獲紐伯德兒童文學獎銀獎。

  乙:它的敘述方式很特別,主人公旺達·佩特羅斯基一直沒有正面和我們接觸。在作者淡淡的敘述里,在對瑪蒂埃的細膩的心理描述中旺達的形象漸漸豐滿起來。我們追隨著瑪蒂!瓣P切”的目光,她的思想,她的微妙的心路歷程,見到了一個真實的旺達,倔強而孤獨地存在,有憧憬和美好的愿望,安靜,勤勞樸實,愛干凈,愛美、聰明、執著、大度的旺達。 織夢內容管理系統

  甲:聽起來很美好,看起來更是愛不釋手,那就去買來這本書一睹為快吧。

  5、佳片有約

  乙:這次特別增加了佳片有約的欄目,我們即將為大家推薦一部精彩的印度電影。

  甲:說到印度電腦,浮現在我們腦海中的一定是那些復雜的歌舞,可別忽視了印度電影的影響力,和他的強大內涵哦。

  乙:沒錯,這次我們要推薦的是印度天才級演員阿米爾·汗自己編劇,自己導演,并且自己主演的電影?墒撬麉s并不是本片的主演。

  甲:這是一部十分感人的關于兒童成長的印度電影,也許影片要詮釋的正是:每一個孩子都是特別的?催^的人一定又覺得,似乎所表達的又不止這么多。片名就是《地球上的星星》。

  乙:下面我就來介紹一下劇情:伊夏是一個八歲小男孩,他的世界充滿了別人并不以為然的驚奇:色彩、魚兒、小狗和風箏。這些對于成人世界并不那么重要,他們對家庭作業、分數和次序更感興趣。而伊翔在學校,總顯得那么格格不入。

  當他惹出的麻煩已經超出父母能承受的范圍后,他被送到了一家寄宿學校接受“教育指導”。在新學校,一切并沒有什么不同,甚至愈演愈烈。伊翔必須應對額外的與家庭分離的創傷。一天,一位新的美術老師尼庫巴突如其來,用樂觀和自由的教學風格感染著每一個學生。他打破了“事情是如何完成”的所有規則,讓學生自己去思考,去夢想,去想象。學生們都滿懷熱忱,除了伊翔。尼庫巴很快也發現了伊翔并不快樂,然后他開始了找尋原因。他發現伊翔最主要的問題是不能拼寫和閱讀,他是一位學習障礙的兒童,尼庫巴對伊翔采取了一系列的特殊輔導,從而最終幫助伊翔找回了自己,還有快樂。

  甲:我們可以在電影中輕松地找到自己,可見導演是多么了解我們兒童的世界,去看吧,相信我,你一定會收獲很多的感動。

  6、歡樂跳跳豆

  乙:介紹完了感動的電影,下面就是萬眾矚目的《歡樂跳跳豆》節目了,

  甲:造句

  一學生站起,喊道:“氣球五毛錢一個,要么?要么?”

  乙:簡答題

  一生答道:“我是先閱讀全篇短文,再聯系上下文理解的!

  三、尾聲:

  甲:歡樂的時光總是這樣來去匆匆

  乙:逃去如飛的日子總是那么短暫

  甲:親愛的老師和同學們,四(3)中隊帶給大家帶來的紅領巾廣播已接近尾聲

  乙:希望我們的播音能給大地留下一抹綠色,

  甲:能給我們留下一種深刻,

  乙:能給大家帶來一份感動,

  合:感謝大家的收聽,再見!

紅領巾廣播稿大全 篇8

  甲:盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了,太陽的臉紅起來了,

  紅領巾廣播稿。

  乙:我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新學期的向往,又走到了一起。

  丙:站在新的起跑線上,同學們都心情激動,豪情滿懷。

  合:尊敬的老師、親愛的同學們,紅領巾廣播在豬年又和大家見面了。

  甲:本次播音由我們六(1)班主持。我是播音員 。

  乙:我是播音員 。

  丙:我是播音員 。本期紅領巾廣播的主題《展望新學期》和《藝術天地》兩個欄目。

  甲:俗話說的好“一年之計在于春,一日之計在于晨”。你是否為新學期作好了準備?

  乙:先說說你在新的學期有什么好的計劃,讓我們大家也學

  習一下吧。

  丙:第一,要有進步的信心和決心。認真總結過去,如果你感覺上學期自己在各個方面表現得都不錯,請你千萬不要驕傲,你應該在新學期再接再厲,力爭取得更好的成績,取得更大的進步。

  甲:如果你發現自己有好多不足或問題的話,請你也不要太難過,更不能灰心喪氣,你應該振奮精神,爭取迎頭趕上,要有“我會比昨天更進步”的信心和決心。

  乙:第二,要有明確的目標和科學的計劃。每位同學還應在老師和家長的幫助下,分析自己、認識自己,在思想上、學習上、紀律、衛生等方面制訂一個經過自己努力就可以實現的奮斗目標,再訂出一個切實可行的計劃,以便在今后的學習生活中有方向,有目標,

  丙:第三,要特別注意良好學習、生活習慣的養成。你在家里和學校是不是一個樣?課上與課后又是不是一個樣?

  甲:我們不僅要通過自己的腳踏實地,取得優異的學習成績,還要在紀律、衛生、誠實守信、禮貌待人等方面完善自我,這樣我們會終生受益無窮!

  乙:要通過“勤奮和認真”來完成本學期的各項任務。俗語說:“勤能補拙”。可見勤奮對于人很重要。在新學期里我們要時刻牢記“勤奮和認真”。

  丙:當然,我們在努力學習的同時,也應該注意勞逸結合,身體和身心的健康也很重要。

  甲:同學們,你們知道嗎,昨天2月14日,是偉大的音樂家

  聶耳的誕辰。

  乙:聶耳,原名聶守信,生于云南玉溪。他自幼勤奮好學,多才多藝,會演奏多種民族樂器。18歲時考入上海明月歌舞團,受進步思想影響,參加了左翼文藝工作。他先后創作了41部作品,集中反映了工農群眾在階級壓迫下的苦難和斗爭。

  丙:中華人民共和國國歌《義勇軍進行曲》就是由聶耳作曲田漢作詞而創作。

  甲:這首在中華大地上歌唱了近70年的歌曲,像一支戰斗的號角,鼓舞了中華民族兒女去抗擊日本帝國主義的侵略,去打倒蔣、解放全中國,去建設社會主義。

  乙:國歌既反映了一個國家的民族精神,又是一個國家的象征。新中國像一輪紅日在東方的地平線上噴薄欲出時,也就呼喚新國歌的誕生!读x勇軍進行曲》誕生于中華民族生死存亡關頭,凝聚著中華兒女“不做亡國奴”的怒吼

  ,表現了中華民族勇往直前、不屈不撓的戰斗精神,新中國成立之際,作為國歌第一次在天安門廣場響起。

  丙:由于歷史原因,國歌也曾歷經波折,但最終通過憲法修正案正式賦予了它以憲法地位。

  對于中國人來說,《義勇軍進行曲》最能喚起內心的強烈共鳴。全國各族人民同唱這一首國歌,將不斷激發出愛祖國、愛人民、一往無前、自強不息的精神,增加國家和民族的凝聚力、自豪感,為中華民族的和平崛起而努力奮斗。

  甲:下面就讓我們共同唱響這振奮人心的國歌吧!(播放歌曲)

  乙:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!币湎仨毷紫日湎Ч怅;而要珍惜光陰,最重要的就是要從現在開始。

  丙:新學期,新氣象,在這里我們紅領巾廣播祝愿大家在新學期里學習更上一層樓。新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了祖國的明天,為了讓我們的夢想能成為現實,讓我們在新學期共同努力。

  合:本期的紅領巾廣播到此結束,讓我們在下周同一時間再見!

紅領巾廣播稿大全 篇9

  合:敬愛的老師們,親愛的同學們,中午好!

  A:今天是201*年12月17日,星期四。

  B:本期紅領巾廣播由我們四(4)班來主持。

  A:我是主持人楊睦寒。

  B:我是主持人張書豪。

  張:楊睦寒,你知道每個人一生中最珍貴的是什么嗎?

  楊:生命!

  張:是啊,每個人唯一珍貴的就是生命!但是隨著社會的發展,馬路上多了一個殺手,它們瘋狂地掠奪著我們寶貴的生命,你知道是什么嗎?

  楊:我知道了!汽車!

  張:是的,車,是人類的智慧結晶,也是人們出行不可或缺的重要交通工具。大街小巷幾乎到處可看見它的身影。

  楊:但是由車引發的事故、奪走的生命數字也是令人觸目驚心的! 張:我在新聞中看到公安部、建設部“暢通工程”專家組成員、著名交通問題專家段里仁日前在北京舉行的中國——西班牙城市交通研討會上作出介紹,說根據全球各交通和警察部門的統計,去年全世界交通事故死亡人數為50萬人。其中,中國交通事故死亡人數為10.4萬人,超過總人數的20%,印度、美國、俄羅斯緊隨其后,分別為8.6萬人、4萬人和2.6萬人。數據表明我國平均每天5分鐘就有一個人死在車輪之下!居世界第一位!

  楊:這么多人啊!是!到底為什么給我們生活帶來便捷的汽車會奪走這么多人的生命呢?

  張:我們不能怪汽車,只能怪我們的僥幸心理,怪我們不遵守交通規則。另外,這么多車禍除了酒駕的危害大點,其次就到超速!貪快!

  楊:也就是說司機和路人都有責任哦!

  張:沒錯!俗話說“沒有規矩,不成方圓”,為了讓人們更安全的出行,相關部門制定了一些法規法則,但依舊有人因違規違法而喪失了生命。有的人認為闖一次紅燈沒事的,結果卻被飛速奔跑的汽車奪了性命;有的人為了方便,橫穿馬路,結果卻釀成了一場悲。挥械娜苏J為自己的酒量大,喝一點開車沒問題的,結果卻在迷迷糊糊中制造了嚴重的車禍……就是這些僥幸心理的作怪,使一些原本幸福團圓的家庭家破人亡。

  楊:真是車禍猛于虎! 看來車禍來源于路人不珍愛生命、不遵守交通規則呢!

  張:其實除了交通安全,生活中的很多時候也會因我們的粗心大意而發生意外。

  A:我同意你的說法。記得上周末吃完晚飯,我跟爸媽一起看了一期《經視直播》,節目講的是一個四歲的小孩從自家陽臺窗戶處墜落,當場死亡。十四樓啊!爸媽怎么會把一個四歲的孩子獨自留在家中?這種悲痛和遺憾拿什么來彌補?當時我就看哭了……這是家長的疏忽和對安全的無知。

  張:真是一個慘痛的教訓呀!這個故事告誡我們一定要注意安全,珍愛自己的生命!因為它太脆弱了!

  楊:對!在家中,校園里,上下學的路上都有各種安全隱患,我們得時時刻刻注意安全!珍惜自己的生命。在家中,注意防火防水防電等等,在校園里,注意不要瘋鬧,避免踩踏。任何危險器具都不要帶到學校,更不要傷到他人,在上下學的路上,注意交通安全,遵守交通規則。

  張:生命就像手中的玻璃球,你一不小心它就會從你手中溜走,永遠地破碎,然而安全就是生命的保障,它能讓生命在這個世間永遠地綻放……

  楊:人的生命只有一次,而美麗卻有很多次,不要因為一時的大意而葬送了美好的前程,明天等著我們去創造、去開拓,讓我們用安全做美好前程的保障吧!

  張:時間過的真快。≡谶@里,我們再一次提醒全體同學要注意安全!遵守《小學生安全守則》,高高興興上學,平平安安回家! 楊:最后我們一起欣賞一首安全歌曲吧!

  合:同學們,讓我們在歌聲中,牢記珍愛生命,平安出行!

  合:今天的紅領巾廣播到此結束,感謝各位同學的收聽,再見!

紅領巾廣播稿大全 篇10

  (播放音樂六一、六一、快樂的節日  2分鐘)

  甲:兒童節是我們小朋友自己的節日,也是我最喜歡的節日啦!

  乙:你一般怎樣慶祝兒童節呢?

  甲:慶祝的方式可多了,叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物,爸爸、媽媽陪我逛游樂園,還要請我吃頓大餐呢!

  乙:呵!你的兒童節安排得真豐富,可讓人羨慕啊!

  甲:不過,我知道,不同的國家,他們慶祝兒童節的方式也有不同哦!有的還很特別呢!

  乙:哦,是嗎?舉個例子聽聽。

  甲:就比如日本的3月3日女孩節 這個節日是專門為小女孩設立的,每到這一天,家中有女兒的父母會在家里設置一個陳列臺,臺上放上穿著日本和服的漂亮女娃娃玩偶,作為給自己女兒的節日禮物。在5月5日男孩節這天, 為了祝福家中的男孩健康、快樂,這一天日本家家戶戶都會用紙或布做成色彩鮮艷、形狀像鯉魚的彩帶,然后把這些彩帶串在竹竿上,并和金色的風車綁在一起,掛在屋頂上。之所以這樣做,是因為日本人相信鯉魚最有精神和活力,希望家中的男孩都像鯉魚那樣,因此這一天又稱為鯉魚日”。

  乙:哦,你知道的可多了。在我們中國,大部分孩子過六一節都像過年一樣這么開心,因為在這一天,可以收到好多家人或者親戚送給自己的禮物,在學校,老師還給我們舉辦一些節目,讓我們大開眼界并讓我們的心情得到放松,校長還給我們派禮品呢!真是太幸福了。如果每個月一次過六一節,那該多好啊!

  甲:同學們,在今天世界上,我們是幸福的一代。但你們有沒有想過世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活,甚至受到種族主義者的

  鄙視和殘害。因此,我們生活在幸福的環境中的孩子們,要珍惜!

紅領巾廣播稿大全 篇11

  第一章——開篇語

  程翔宇:尊敬的各位老師

  董藝:親愛的同學們

  合:大家好!

  劉洋:送去五月的芬芳

  王子菡:迎來六月的時光黨世斌:我們的心像怒放的花朵

  程翔宇:蕩起一片歡樂的搖籃

  董藝:六月是童年的搖籃,

  張輝:是童年的夢鄉

  劉洋:六月有童年的沃土,

  張輝:有童年的太陽

  黨世斌:六月是一支歌,

  張輝:是支幸福的歌

  王子菡:同學們,我們邁著喜悅的的步子走進了六月,走進了我們自己的節日。

  合:”六一“兒童節

  董藝:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲的生活在父母的懷抱

  劉洋:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福的閃亮在老師的身邊

  黨世斌:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情的說一聲

  合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

  程翔宇:五年級八班,”慶六一“班級聯歡會,現在開始

  第二章——文藝演出

  1劉洋:首先,請小小朗誦家:李欣,為我們帶來詩朗誦,大家歡迎

  2程翔宇:李欣朗誦的真好,我都陶醉了呢

  董藝:是啊。誒!大家記不記得,在《格林童話》中,有一個家聞戶曉的童話故事,里面講的是一個小女孩經常戴一頂紅色的帽子,所以大家叫她

  王子菡:叫小紅帽!不過,那可是一個很老的故事了。我這里有一個新版的小紅帽,大家想看嗎?好,下面有請荊小荷等同學為我們帶來”新版小紅帽“

  程翔宇:值得一提的是,這完全是我們班同學自編、自導、自排的呢!大家鼓掌歡迎

  3張輝:真好看呀,我都沒看夠呢

  黨世斌:你沒看夠嗎?下面,讓我帶同學們穿越歷史,去看一段歷史劇吧

  張輝:好呀好呀!是什么歷史劇

  黨世斌:是”荊軻刺秦王“

  劉洋:那可好看了!我們快去看吧

  4黨世斌:哎,看了前三人的表演,我也想露兩手呢

  董藝:行啊,你要表演什么

  黨世斌:唱歌是我的強項,我當然唱嘍

  董藝:唱什么

  黨世斌:我和馬帥兩人要唱”中國少年“

  董藝:有請

  5王子菡:看了黨世斌與馬帥的表演,我也想演個節目

  張輝:唱什么呀

  王子菡:中央一臺曾演過一個連續劇,叫”咱家那些事“,我唱那里面的主題曲”好大一個家“

  張輝:掌聲歡迎

  6黨世斌:大家聽過雙簧嗎

  王子菡:當然聽過了,記得去年六一兒童節時,五班的張翼飛同學和他的爸爸就表演了雙簧呢

  黨世斌:嗯,不過今天,我們班的兩位小才女要現場為我們表演一個新雙簧,大家掌聲歡迎

  7董藝:這雙簧可真精彩!

  程翔宇:是啊。董藝,你見過吉他嗎?

  董藝:見過呀,不過是在電視里

  程翔宇:今天,我們班的一位小吉他手要為我們彈一首好聽的曲子——歡樂頌

  董藝:好呀,我們快去看吧

  8劉洋:下面有請我們班的三位樂感十分好的女生——范曉曄、李淼淼和李春曉,為我們演奏古典音樂,大家鼓掌歡迎

  9程翔宇:你知道嗎?我們班有一個小小魔術家。去年六一聯歡會時,他表演的魔方就讓同學驚嘆不已。今年,他又要表演魔術

  劉洋:那不就是趙海成嘛!下面請欣賞由趙海成帶來的魔術

  10王子菡:趙海成表演的魔術真精彩呀

  劉洋:是啊。下面請安丁霖同學為我們帶來一首歌曲”心術“

  王子菡:大家掌聲有請

  11程翔宇:誒,大家聽說過”三句半“嗎

  劉洋:沒聽說過呀,你給我們介紹介紹吧

  王子菡:三句半是一種中國民間群眾傳統曲藝表演形式。每段內容有三長句一半句。一般由3人演出,三人說三長句,最后1人只說簡短兩個字的半句,故稱”三句半“。三句半一般押韻、同調,詼諧搞笑,是群眾喜聞樂見的說唱曲藝。

  劉洋:聽起來好像很精彩,今天誰給我們帶來這個精彩的節目呢

  程翔宇:當然是我們班三個可愛的女生——周小雨王美玲董藝他們了。

  第三章:結束語

  程翔宇:新世紀的太陽是我們的

  董藝:新世紀的鮮花是我們的

  王子菡:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇

  張輝:踏響大地,讓童心乘著春風飛行

  劉洋:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福

  黨世斌:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃

  合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望

  程翔宇:幸福的時光卻總是太短暫

  王子菡:快樂的日子總是那樣匆忙

  董藝:日照市新營小學五年級八班六一兒童節聯歡會到此結束

  合:最后祝大家:身體健康!學習進步!天天快樂!

紅領巾廣播稿大全 篇12

  甲:敬愛的老師們!

  乙:親愛的同學們!

  合:大家中午好!

  甲:紅領巾廣播又和大家見面了!我是今天的主持人„„ 乙:我是今天的主持人„„

  甲:很高興,我們又一次相聚在這美好的時刻。

  乙:同學們,我們今天的主題是《清明緬懷》

  甲:清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。

  乙:借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。

  甲:是啊,本周五就是清明節了。同學們知道清明節的由來嗎? 乙:我國傳統的清明節大約始于周代,已有2500多年的歷史。清明最開始是一個表征物候的節氣,它在春分后半個月,此時春色已濃,陽光明媚,楊柳垂絲,綠草如茵。由于氣溫漸漸升高,正好是農耕農忙的大好時節,故有“清明前后,種瓜種豆”“植樹造林,莫過清明”“清明斷雪,谷雨斷霜”的農諺。清明節后雨水增多,大地呈現春和景明之象。這一時節萬物“吐故納新”,無論是大自然中的植被,還是與自然共處的人體,都在此時換去冬天的污濁,迎來春天的氣息。 甲:古有清明前一天為“寒食節”之說,相傳起于春秋時期晉文公悼念介子推“割股充饑”一事,后逐漸清明寒食合而為一。唐代掃墓日期一般在寒食節,宋后移到清明。傳說中清明節紅領巾廣播稿乙:“寒食節”的起源地就在山西中部介休,介休一名的來歷即是為紀念介子推“割股充饑”而不圖為報,最終在此被大火燒山而亡,綿山也因此又稱“介山”。

  接下來由我們為大家介紹一下關于寒食的故事。關于寒食,有這樣一個傳說:

  甲:相傳春秋戰國時代,晉獻公的妃子驪姬為了讓自己的兒子奚齊繼位,就設毒計謀害太子申生,申生被逼自殺。申生的弟弟重耳,為了躲避禍害,流亡出走。在流亡期間,重耳受盡了屈辱。原來跟著他一道出奔的臣子,大多陸陸續續地各奔出路去了。只剩下少數幾個忠心耿耿的人,一直追隨著他。其中一人叫介子推。有一次,重耳餓暈了過去。

  乙:介子推為了救重耳,從自己腿上割下了一塊肉,用火烤熟了就送給重耳吃。十九年后,重耳回國做了君主,就是著名春秋五霸之一晉文公。

  甲:晉文公執政后,對那些和他同甘共苦的臣子大加封賞,唯獨忘了介子推。有人在晉文公面前為介子推叫屈。晉文公猛然憶起舊事,心中有愧,馬上差人去請介子推上朝受賞封官?墒牵钊巳チ藥滋,介子推不來。晉文公只好親自去請。可是,當晉文公來到介子推家時,只見大門緊閉。介子推不愿見他,已經背著老母躲進了綿山(今山西介休縣東南)。晉文公便讓他的御林軍上綿山搜索,沒有找到。于是,有人出了個主意說,不如放火燒山,三面點火,留下一方,大火起時介子推會自己走出來的。晉文公乃下令舉火燒山,孰料大火燒了三天三夜,大火熄滅后,終究不見介子推出來。上山一看,介子推母子倆

  抱著一棵燒焦的大柳樹已經死了。晉文公望著介子推的尸體哭拜一陣,然后安葬遺體,發現介子推脊梁堵著個柳樹樹洞,洞里好象有什么東西。掏出一看,原來是片衣襟,上面題了一首血詩: 乙:割肉奉君盡丹心,但愿主公常清明。

  柳下作鬼終不見,強似伴君作諫臣。

  倘若主公心有我,憶我之時常自省。

  臣在九泉心無愧,勤政清明復清明。

  甲:晉文公將血書藏入袖中。然后把介子推和他的母親分別安葬在那棵燒焦的大柳樹下。為了紀念介子推,晉文公下令把綿山改為“介山”,在山上建立祠堂,并把放火燒山的這一天定為寒食節,曉諭全國,每年這天禁忌煙火,只吃寒食。

  乙:走時,他伐了一段燒焦的柳木,到宮中做了雙木屐,每天望著它嘆道:“悲哉足下。”“足下”是古人下級對上級或同輩之間相互尊敬的稱呼,據說就是來源于此。

  甲:第二年,晉文公領著群臣,素服徒步登山祭奠,表示哀悼。行至墳前,只見那棵老柳樹死樹復活,綠枝千條,隨風飄舞。晉文公望著復活的老柳樹,像看見了介子推一樣。

  他敬重地走到跟前,珍愛地掐了一下枝,編了一個圈兒戴在頭上。祭掃后,晉文公把復活的老柳樹賜名為“清明柳”,又把這天定為清明節。

  乙:以后,晉文公常把血書袖在身邊,作為鞭策自己執政的座佑銘。他勤政清明,勵精圖治,把國家治理得很好。

  甲:此后,晉國的百姓得以安居樂業,對有功不居、不圖富貴的介子推非常懷念。每逢他死的那天,大家禁止煙火來表示紀念。還用面粉和著棗泥,捏成燕子的模樣,用楊柳條串起來,插在門上,召喚他的靈魂,這東西叫“之推燕”(介子推亦作介之推)。此后,寒食、清明成了全國百姓的隆重節日。每逢寒食,人們即不生火做飯,只吃冷食。在北方,老百姓只吃事先做好的冷食如棗餅、麥糕等;在南方,則多為青團和糯米糖藕。每屆清明,人們把柳條編成圈兒戴在頭上,把柳條枝插在房前屋后,以示懷念。

  乙:如今,每到清明,我們就會想起那些為革命事業而犧牲的無數先烈,我們將永遠記住他們。

  甲:有誰不愛自己的生命?有誰不愛自己的父母?但是又有什么愛和祖國之愛相提并論?烈士們之所以不惜犧牲生命,正是因為他們深深地懂得生命的價值和祖國之愛是至高無上的。

  乙:他們的生命雖然消逝了,可是,他們用自己的鮮血為我們創造了今天美好的生活。

  甲:請聽詩歌朗誦:清明節緬懷先烈

  三月,萬物復蘇,盎然春意。

  三月,最令人向往的日子。

  人們總是不會忘記祭掃烈士墓,緬懷革命先烈,

  看烈士事跡,學烈士精神,踏上紅色之旅。

  看到了嗎,聆聽了嗎,感受到了嗎?

  革命烈士的熱血與今天美好生活息息相關!

  此時此刻,我心潮涌起,我們能否踏著先烈足跡?!

  我們能否把紅旗扛起?

  上幼兒園的時候,我從父母、老師嘴里知道丘少云事跡,

  共產黨人面對敵人的屠刀、威武不屈,深深根扎在我幼小的心靈里。

  做的事跡是那樣壯烈。

  乙:我還從書本上讀到革命先輩,

  為了人民的幸福、民族的解放和祖國的明天,

  前仆后繼,英勇奮斗,可歌可泣。

  站在紀念碑前

  我們能不能象先烈一樣無悔無怨?

  現在,祖國正進行現代化建設,

  我們怎樣才能實現先烈的遺志?

  面對先烈,我感到,

  作為一個普通小學生,

  我們應該舉起民族振興的大旗!

  我們用生命,

  象烈士那樣撰寫精彩的人生,

  祖國的強大還得靠我們自己!

  甲:同學們,我們是時代的幸運兒,我們應該懂得幸福生活來之不易,

  我們更應該懂得所肩負的責任和使命。

  乙:我們不會忘記先烈,忘記歷史!我們要做什么!我們要做的就是:好好讀書!振興祖國!

  甲:同學們,讓我們繼承先烈的遺志,為家鄉的建設、為祖國的繁榮富強努力學習,共創美好明天!

  乙:楊柳依依,桃花朵朵,這些無一不在告訴著人們春天來了,春天來了。

  甲:春天是一個美好的季節,但同時也是一些疾病高發季節。下面我們將為大家介紹一些健康小常識。

  乙:春季是流行性感冒多發的季節。流行性感冒是由流行性感冒病毒引起的急性呼吸道傳染病。臨床表現為發熱、頭痛、肌痛、乏力、咽痛和咳嗽,在校學生或幼兒園兒童是流感在家庭中傳播的主要原因。由于流感是病毒性傳染病,沒有特效的治療手段,因此預防措施非常重要。主要預防措施包括:

  甲:1.保持良好的個人及環境衛生。

  2.勤洗手,使用肥皂或洗手液并用流動水洗手,不用污濁的毛巾擦手。雙手接觸呼吸道分泌物后(如打噴嚏后)應立即洗手。

  3.打噴嚏或咳嗽時應用手帕或紙巾掩住口鼻,避免飛沫污染他人。流感患者在家或外出時佩戴口罩,以免傳染他人。

  4.均衡飲食、適量運動、充足休息,避免過度疲勞。

  乙: 5.每天開窗通風數次(冬天要避免穿堂風),保持室內空氣新鮮。

  6.在流感高發期,盡量不到人多擁擠、空氣污濁的場所;不得已必須

  去時,最好戴口罩。

  7.通過接種流感疫苗,也可達到預防保護作用。流感疫苗通常在流感季節到來之前接種,即使在流感期間接種也有效。由于流感病毒不斷變異,所以每年要接種流感疫苗。

  甲:時間過得很快,又到了跟大家說再見的時候了。

  乙:謝謝大家的收聽,再見!

  甲:再見!

紅領巾廣播稿大全 篇13

  (播放音樂六一、六一、快樂的節日  2分鐘)

  甲:兒童節是我們小朋友自己的節日,也是我最喜歡的節日啦!

  乙:你一般怎樣慶祝兒童節呢?

  甲:慶祝的方式可多了,叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物,爸爸、媽媽陪我逛游樂園,還要請我吃頓大餐呢!

  乙:呵!你的兒童節安排得真豐富,可讓人羨慕啊!

  甲:不過,我知道,不同的國家,他們慶祝兒童節的方式也有不同哦!有的還很特別呢!

  乙:哦,是嗎?舉個例子聽聽。

  甲:就比如日本的3月3日女孩節 這個節日是專門為小女孩設立的,每到這一天,家中有女兒的父母會在家里設置一個陳列臺,臺上放上穿著日本和服的漂亮女娃娃玩偶,作為給自己女兒的節日禮物。在5月5日男孩節這天, 為了祝福家中的男孩健康、快樂,這一天日本家家戶戶都會用紙或布做成色彩鮮艷、形狀像鯉魚的彩帶,然后把這些彩帶串在竹竿上,并和金色的風車綁在一起,掛在屋頂上。之所以這樣做,是因為日本人相信鯉魚最有精神和活力,希望家中的男孩都像鯉魚那樣,因此這一天又稱為鯉魚日”。

  乙:哦,你知道的可多了。在我們中國,大部分孩子過六一節都像過年一樣這么開心,因為在這一天,可以收到好多家人或者親戚送給自己的禮物,在學校,老師還給我們舉辦一些節目,讓我們大開眼界并讓我們的心情得到放松,校長還給我們派禮品呢!真是太幸福了。如果每個月一次過六一節,那該多好啊!

  甲:同學們,在今天世界上,我們是幸福的一代。但你們有沒有想過世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活,甚至受到種族主義者的

  鄙視和殘害。因此,我們生活在幸福的環境中的孩子們,要珍惜!

紅領巾廣播稿大全 篇14

  主題:《五一勞動節》

  劉:在這萬物復蘇的季節里,

  陳:在這朝氣蓬勃的日子里,

  齊:紅領巾廣播又和大家見面了!

  劉:我是三(1)中隊的劉。

  陳:我是三(1)中隊的陳。

  。何沂侨(1)中隊的劉

  許:我是三(1)中隊的許

  姚:我是三(1)中隊的姚

  齊:今天由我們為大家主持紅領巾廣播。

  一、話說五一。

  陳:你知道明天是什么日子嗎?

  劉:這可考不倒我,明天是全世界勞動人民共同的節日——“五一”國際勞動節!

  陳:“五一”節是怎么來的?為什么會有“五一”節這個節日? 劉:這個——我不太清楚,相信廣播前的同學們和我一樣好奇吧! 陳:下面由我給大家簡要介紹一下吧。

  “五一國際勞動節”,它是全世界無產階級、勞動人民的共同節日。它源于美國芝加哥城的工人大罷工。

  1886年5月1日,芝加哥的20多萬工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工。經過艱苦的流血斗爭,終于獲得了勝利。為紀念這次偉大的工人運動,特將每年的五月一日定為“國際勞動節”,這一決定得到世界各國工人的積極響應。從此,每逢這一天,世界各國的勞動人民都要集會、游行,以示慶祝。

  想知道中國歷史上的第一個五一勞動節是哪一年嗎?

  劉:想啊。

  陳:中國歷史上的第一個五一勞動節是在1920年5月1日。

  二、世博特輯

  。航衲甑奈逡还澘墒莻與眾不同的節日。

  許:怎么與眾不同?不是五月一日嗎?勞動節。

  健:今年的五月一日是上海世博會正式開幕的第一天。為了迎接世博會,我還特意寫了一首詞呢?想聽聽嗎?

  許:好啊!

  。嚎刹辉S笑話我啊,聽好了!

  水調歌頭迎世博

  明日何事有?

  世博開園天。

  輝宏可比宮闕,

  此時勝往年。

  我欲乘興游去,

  縱覽奇樓異宇,

  高陽驅春寒。

  陰雨無蹤影,

  其樂融人間。

  建千閣,

  修萬戶,

  常無眠。

  動遷無恨,

  只為中華美夢圓。

  多元文化聚合,

  播種友誼無缺,

  此景今成全。

  半載不為久,

  世界共嬋娟。

  怎么樣,這首詞改得不錯吧!

  許:真是你寫的?

  。寒斎徊皇抢,這是我從網上找到的,我相信這首詞現在正可以表達我們每個人的心情。

  祝愿上海世博會能取得圓滿成功。

  三、美文欣賞

  姚:最后,給大家的推薦一篇美文,題目是《春天的雪》 春天的雪

  春天的雪是五顏六色的。它飄落在五彩繽紛的花朵上,晶瑩剔透的身體顯得色彩斑斕,春天萬紫千紅勃勃生機,竟然使白雪公主一改平常的素裝,穿起了“霓裳羽衣”。

  春天的雪是調色板。她落在白色的杏花上,杏花更純潔了;她落在粉紅的桃花上,桃花更增加了幾分艷麗;她落在迎春花上,迎春花更加嫩黃嬌艷;她落在紅色的山桃花上,山桃花更加嫵媚多姿了。

紅領巾廣播稿大全 篇15

  開頭曲(開場音樂)《校歌》

  (音樂漸輕)

  甲:總有一種聲音讓您溫暖,總有一種聲音讓您回味。

  乙:我們把真誠融入電波,我們把真情化成祝福。

  甲:幸福之聲廣播站現在開始播音了。

  我是播音員,我是播音員

  甲:你知道今天是什么日子嗎?

  乙:當然知道,抗戰勝利日!

  甲:那么,你知道9月3號抗戰勝利日的由來嗎?

  乙:我當然知道,不過,我想考考你,你能給我們說一說嗎?

  甲:9月3日是中華民族近代史上第一個值得揚眉吐氣的日子,也是全世界反法西斯戰爭取得最后勝利的日子。有關這個紀念日的歷史由來是這樣的:

  1945年8月14日,日本天皇頒布停戰詔書,接受《波茨坦公告》;15日,天皇廣播詔書;

  1945年9月2日,參加對日作戰的同盟國代表接受日本投降簽字儀式在停泊于日本東京灣的美軍軍艦“密蘇里”號上舉行。日本代表在無條件投降書上簽字,中、美、英、蘇等9國代表相繼簽字。至此,中國抗日戰爭勝利結束,世界反法西斯戰爭也落下帷幕。

  9月3日,中國國民政府下令舉國慶祝,放假1天,懸旗3天。

  1949年底,中華人民共和國政務院曾將8月15日作為抗戰勝利紀念日。

  1951年8月13日,中華人民共和國中央人民政府政務院發出由周恩來總理簽署的通告,確定抗日戰爭勝利紀念日為9月3日。通告指出:本院在1949年12月23日所公布的統一全國年節和紀念日放假辦法中,曾以8月15日為抗日戰爭勝利日。查日本實行投降,系在1945年9月2日日本政府簽字于投降條約以后。故抗日戰爭勝利紀念日應改定為9月3日。

  1999年,中華人民共和國國務院令第270號《全國年節及紀念日放假辦法》(1949年12月23日政務院發布,1999年9月18日國務院修訂發布)中發布的有關抗日的紀念日有“七七”抗戰紀念日、“九三”抗戰勝利紀念日、“九一八”紀念日。這是中國政府以法規的形式確定了抗日戰爭紀念日。

  另外,民主黨派“九三學社”就是為了紀念這個日子而命名的。

  乙:下面送上《感謝》,讓我們感謝抗日先烈結束了讓人窒息的戰爭,給予我們和平幸福的生活。(放歌曲《感謝》)

  甲:中華文化博大精深,國學的精髓,更值得我們學習。每日微國學,讓我們做真正的中國人。今日微國學分享。聽眾朋友們,下期再見。

紅領巾廣播稿大全 篇16

  我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執著。

  人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想?

  人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

  有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經擁有的也會失去。同學們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?

  前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?

  最后我想用梁啟超的話來結束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球。”讓我們灑一路汗水,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!

紅領巾廣播稿大全 篇17

  甲:鮮艷的紅領巾飄揚在金色的童年里,少先隊員的心成長在燦爛的陽光下。

  合:親愛的同學們!大家中午好!第四期紅領巾廣播又和大家見面了。

  甲:我是節目的主持( )。

  乙:我是主持( ),網羅校園資訊,追蹤最新動態,掌握校園萬象,簡述校園喜憂。首先讓我們走進《校園新聞》。

  甲:拾金不昧是中華民族的傳統美德,是一個人高尚道德情操的體現,也是良好社會風氣的一個方面。新學期初,我校涌現出許多多拾金不昧的好少年,在這里特別提一位四2的安江順同學在校園內撿到50元交換失主。他的行動為全校學生樹立了良好的榜樣。

  乙:我校的藝術教育歷經十幾年的傳承和發展,上學期起,學校先后成立了各類藝術社團十余個,每周二下午,學校社團活動如期舉行,呈現出一片“繁忙”的景象:小社員們有的彈琴,有的繪畫……讓人目不暇接。

  小小社團承載了多少藝術追求,多少藝術夢想。希望更多的隊員加入其中,相信,如今沉浸在藝術海洋中的棵棵幼苗,日后一定會成為茁壯的棟梁之才。

  甲:陳碩,我問你,在你眼里,水是怎樣的?

  乙: 水,當然是最珍貴的資源,人類的生存離不開它。

  甲:是的,我們今天的話題是《珍惜每一滴水》。同學們一定都聽過這則公益廣告吧。水是生命之源。假如地球上沒有水,那么地球母親就不會孕育出我們人類的子孫萬代。因為最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成,逐漸擴展到陸地上。所以說,水是生命的搖籃。

  乙:人類的生存和發展也離不開水。因為我們每天要喝水,糧食的生長離不開水,工業生產離不開水。水還是大自然的“空調器”,炎熱的夏天,正當人們感到酷暑難耐時,來一場雨該有多痛快呀!走在海邊,海風習習,一掃酷熱煩躁的情緒;當寒冷的冬季到來時,海水把儲存的熱量源源不斷地送給它周圍的陸地……這些都是水的作用。

  甲:全世界的水百分之九十三是咸水,不能喝。淡水只占有百分之七,而能喝的水只有百分之零點八。全世界五十億人口,就靠飲用這只占百分之零點八的淡水,看,水多可貴呀!

  乙:3月22日是世界水日。每年的這一天,世界各國都會宣傳:大家要愛惜水資源,保護生命之水。

  甲:早在1977年聯合國就召開水會議,向全世界發出嚴正警告:水不久將成為一個深刻的社會危機,繼石油危機之后的下一個危機便是水。把水看成取之不盡、用之不竭的時代已經過去,把水當成寶貴資源的時代已經到來。我國人均占有量僅居世界第84位,是世界上最缺乏水的十三個國家之一。我國有300個城市缺水,近 50個城市嚴重缺水,18個沿海城市中14個缺水,中國也正面臨著一場嚴重的水危機。雖然每人每天有三升水就能維持生活,但實際上城鎮居民每人每天做飯、洗衣服、洗菜……樣樣離不開水,耗水多達幾百升。

  乙:除此之外,種地和工業生產離不開水。如:煉鋼、軋剛需要水冷卻;紡紗織布車間為了保持一定溫度和濕度需要用水調節;建筑施工離不開水;造紙、發電……衣食住行,哪一樣能離得開水呢?人幾天不吃飯可以活下去而幾天不喝水卻不行。人類要生存就離不掉水,可見節約用水是何等的重要。

  甲:看一看我們平時生活中的用水習慣:為了接一杯涼水,白白放掉許多水;洗手、洗臉、刷牙時讓水一直流著;有些人經常洗手之后忘了關水龍頭,任憑水花花地流走。相信這樣的行為一定是同學們不能接受的,所以大家之間可以相互監督、相互提醒,逐漸改掉浪費水的壞習慣。

  乙: “節約用水”并不是限制人用水,更不是不讓用水。其實,節約水是讓人合理地用水,高效率地用水。節約用水并不影響我們的生活質量。人人有珍惜資源、糾正他人浪費水之義務。那種認為“只要我交了水費,就可以隨意揮霍,浪費水是我自己的事,別人管不著”的觀點是錯誤的。節約用水是每個公民的責任。

  甲:世界各國也都規定,水是公共財產。因此,人人都應當具有公水意識。人人都應愛護水,節約用水,反對污染水,浪費水。

  乙:同學們,讓我們牢牢記住3.22世界水日,積極行動起來,宣傳節約用水的意義,自覺保護和節約每一滴水,用我們的實際行動,提高全民節水意識,為保護我們珍貴的水資源,保護社會生態環境,做出我們少先隊員應有的貢獻。

  甲:一首《外婆的澎湖灣》送給所有的同學,愿你們在校園里天天開心,健康成長。

  下面是我們的常規點評時間

  甲:同學們,本次播音到此結束!

  乙:歡迎下周二同一時間再次收聽!

紅領巾廣播稿大全 篇18

  開始:“心聲”廣播站現在開始廣播,歡迎老師、同學們收聽。

  中秋月圓,北中情緣。在這個特殊的日子里,北臧村中學的全體師生,匯聚在美麗的校園,沐浴著暖暖的陽光,沉浸在濃濃的情意之中。

  “舉頭望明月,低頭思故鄉。”這景色迷人的中秋夜晚,自然牽動著我們的血肉親情。中秋的月最美,是那樣詩情畫意;中秋的月最柔,是那樣柔情似水;中秋的月最明,是那樣如水似鏡。中秋節是我們中國人的團圓節,每到這一天,許多遠離家鄉的游子,紛紛趕回家中,與父母親友歡聚一堂、把酒言歡。

  我們從四面八方來到北中,從陌生到相識,從相識到相知,又從相知到相親。感情的升華,使我們對學校,對我們的老師,對我們的同學更是難舍難分。一聲聲“老師好”“同學好”溫暖著每個人的心房。就讓我們這種抒不盡、道不完的情懷融進濃濃的月光里、祝福中、歌聲中!親愛的老師,同學們,衷心祝愿你們中秋快樂,萬事如意!

  下面就把這首阿牛演唱的歌曲《北京的月亮》送給所有的老師和同學們。

  結束:本次播音到此結束,老師、同學們再見!

紅領巾廣播稿大全 篇19

  甲:五月陽光燦爛

  乙:五月鮮花遍地

  甲:五月彩云朵朵

  乙:五月星星閃耀

  甲:親愛的老師,同學們,新星紅領巾之聲又和您相約在五月的周四這個美麗的早晨。 甲:今天的新小之聲共分為:“八禮”講堂、科普之窗、中隊秀和星星四個欄目。希望大家喜歡。

  乙:八禮講堂

  甲:八禮講堂

  乙:同學們,你們知道八禮是哪八禮嗎?

  甲:本學期,省文明委為我們蘇州小學生量身定制了八項禮儀,分別是:儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮。

  乙:行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮和儀式之禮。

  甲:今天,我們八禮講堂為大家送上第一禮,待人之禮。

  乙:以禮待人不僅涉及人際社會交往,還體現出一個人的家庭教養和思想道德休養。 甲:在家中,我們要學孝敬父母之禮:進出家門主動問候,記住父母生日、逢年過節要向父母祝福。

  乙:主動承擔家務,為家長分擔力所能及的小事,體貼父母,鍛煉自理能力。

  甲:關心照顧父母,當父母勞累或者生病時,要主動問候、照顧;出門在外,要主動幫助父母提行李或重物,當父母為你提供幫助時,要真誠表示感謝。

  甲:感恩理解父母。感恩父母為你和家庭的付出,父母對你提出意見和建議之時,要耐心傾聽,真心交流,不魯莽頂撞。

  乙:待人之禮還體現在尊敬老師之中。首先,要尊重老師的勞動成果,上課認真聽講。 甲:見到老師要主動行禮、問好,分別時要說再見。進出校門、上下樓梯時,要給老師讓行,進入辦公室要先輕輕敲門或喊報告,獲得允許后才能進入。對老師要說真話,不能欺騙老師,不對老師的相貌和衣服評頭論足。

  甲:對待他人之禮。

  乙:遇人要面帶微笑,用他人東西要先征得他人同意,用后及時歸還并致謝,

  甲:和伙伴玩游戲要按照規則和要求,不隨便亂動他人的東西,學會和伙伴分享你的喜悅和憂傷。用零花錢幫助有困難的人。

  乙:今天的八禮講堂就是以上內容,待人之禮你學會了嗎?

  甲:接下來是:科普之窗欄目。

  乙:本周是我們張家港市中小學第26屆科普宣傳周活動。

  甲:本次活動主題是:科學生活 創新圓夢。

  乙:同學們,我們的生活離不開科學,下面有請陸老師講講生活中的科學吧!

  同學們,小朋友們,在一年級時,我們都學過一篇叫《月亮和云彩》的課文,大家還記得嗎?文中的丁大勇等小朋友晚上觀看了天空中的月亮和云彩,丁大用說:“月亮在云彩里跑的真快!”可是李小文卻說:“跑的快的是云彩,不是月亮!焙髞,李小文叫大家站在一棵大樹下,從樹杈里看月亮。果然,一朵朵云彩很快跑過去了,卻看不出月亮在動。

  同學們,學了這篇課文以后,你有沒有觀察過月亮和云彩呢?觀察,就是仔細看,用心思考,它是學習科學的方法之一,科學觀察是科學家認識問題的窗口,也是解決問題的重要方法。科學觀察可以為兩大類:一類是通過眼看,耳聽,手摸、鼻聞,等方法去觀察觀察對象,第二類是借助于科學儀器,使我們的感官更準、更靈,例如:用望遠鏡觀察星星、用顯微鏡觀察細菌等。

  生活中,科學現象無處不在。東西會掉下來,那是因為地球有萬有引力;白天和黑夜交替那是因為地球的自己在轉動,稱為地球自轉;春、夏、秋、冬四季的形成,那是因為地球除了自己在轉動,它還圍繞著太陽公轉。雨后彩虹的出現,是因為光線會折射;水在0度以下會結冰,在科學中,成為水的凝固;水燒開了,在科學中成為沸騰......同學們,怎么樣,這些知識你都知道嗎?如果你知道其中的一些,請表揚表揚自己,因為你正在探索科學知識。如果你全都知道,那么陸老師要祝賀你,因為你掌握了科學觀察的方法,肯定還讀了許多關于科學的書籍,可以說是個小百科了。

  同學們,自然界和生活中的神奇科學現象真是太多了,許多深奧的知識我們還不懂,感興趣的同學讓我們翻開科學書籍,一起種植物、飼養小動物,到自然界去觀察、采集,一起來打開科學世界的大門,在神奇的科學世界里遨游吧!謝謝大家!

  甲:接下來是中隊秀時間,本次中隊秀展示中隊是六(3)中隊,掌聲歡迎他們!

  乙:感謝六(3)中隊的同學們,精彩的中隊生活,你們收獲了無數快樂!如果感到快樂,你就笑出來。接下來是“星星樂”時間。

  甲:許愿。

  乙:小志和媽媽一起出門旅游,來到一口許愿井旁。媽媽往井里扔了一枚硬幣,許了一個愿,然后對小志說:“這個許愿井很靈的,你許個愿吧!

  甲:小志也往井里扔了一枚硬幣,大聲許愿說:“如果我媽媽許的愿和我的學習有關,就不要讓她如愿吧!”

  乙:哈哈,真有趣。千萬不要和風打架。

  甲:千萬不要和風打架,就算你武功高強,風沒有傷到你,你傷風了,也會感冒的。

  甲:美麗的時光總是過去的很快,轉眼間又到了說再見的時候了。

  乙:感謝您和我們一起分享小廣播的美妙時刻,讓我們下周四再見。

  合:再見!

紅領巾廣播稿大全 篇20

  親愛的老師、同學們,大家好!

  非常高興我們又相會在“紅領巾校園廣播站”。為了慶祝第三十一個教師節,各個班紛紛開展了形式多樣的“尊師.感恩”活動。同學們也用自己的方式向老師們表達了自己的感謝和祝福。我們“紅領巾校園廣播站”也準備以“尊師.感恩”為主題播出五期專題節目。節目的內容主要是展示我們開展“尊師.感恩”活動的情況。所以,各班有好的節目都歡迎向我們推薦。從下周開始,我們每天將以一種形式展示我們的活動。第一天,也就是星期二,我們主要播出一些歌曲;第二天我們將以朗誦為主;第三天,你可以把想對老師說的話,通過節目告訴他;最后一天,我們還要播出部分老師想對同學們說的話各班有好的節目推薦都請趕緊到我這里登記。便于我們做一些訓練,進行節目的編排。特別是你想對老師說的話,如果你還沒想好,還可以在這個中秋節再想想。不過,一定得在下周四,我們想對老師說的話節目開播前交到我這里。

  從幼兒園開始,我們成長的每一步都離不開我們的老師。是老師教我們學會做操,和我們一塊游戲;是老師引導我們認識更多的同學更多的朋友;是老師從啊、哦、鵝開始教我們學會拼音、學會識字;是老師從一、二、三開始教我們學會計算,學會用數學解決問題;是老師從a、b、c教我們學會用英語對話;是老師從立正、稍息開始教我們學會列隊、學會體育活動;也是老師通過一次次實驗讓我們明白了一些科學現象、懂得了一些科學知識;是老師教我們用計算機畫畫、游戲、打字;還是老師教我們唱出一首首動聽的歌、畫出一幅幅美麗的畫、做出一件件精致的手工作品。不知不覺中,我在學校竟已學會了這么多。更重要的是,我懂得了要養成良好的習慣,我懂得了要講衛生、講文明,我懂得了要誠實守信,要寬容待人。我懂得了感恩父母、珍惜生命......

  老師讓我懂得的太多太多。因為他是老師,而我是學生。他想把自己懂得的道理,掌握的知識,具備的能力都傳遞給我們,而且希望我們能夠超越,不斷前進。所以,我做錯事了,他會著急,他會批評,他會幫助我改正;所以,我學習落后了,他會擔心,他會嚴格要求,讓我盡好自己學習的責任。

  我懂,老師,我懂您的深情。早上,不到上課時間你就來到學校,是擔心我們浪費早上寶貴的時光;課堂上,你的目光緊隨著我,是提醒我上課要認真;課間,你忙著批改作業,忙著教育我要養成文明的言行;中午,你餓著肚子,讓我們能有秩序地排隊打飯,幫助我們養成健康的用餐習慣,我們吃完飯,你才捧起飯碗;放下碗筷,你又來到我們身邊投入工作;放學了,你還在幫助那部分管不住自己的言行,完不成學習任務的學生。因為您知道,每一天對我們都非常重要;因為你知道,我們不能把自己的生命浪費掉。

  老師啊,您為我們付出的太多太多,唯一需要的回報,是我們能健康快樂的成長,能成為有用之人。在您的節日,我們送上一枝鮮花,送上一張賀卡,表達對您的感激之情。我看到了,臉上的笑容。我更知道,其實你更需要另一種禮物。我知道,給您最好的禮物,是我們管住自己的言行,讓您少為我們操心;我知道,給您最好的禮物,是課堂上我能夠認真聽講,讓您在專心上課之余不必為我分神;我知道,給您最好的禮物,是我盡力完成自己身為學生應該完成的任務。

  老師啊,千言萬語難以表達,我對您深深的感激之心。我只想,用自己的實際行動,來表達我對您的感激之情。

  在此,請允許我把這首歌獻給你們,我親愛的老師們。

紅領巾廣播稿大全 篇21

  班級:5年(4)班

  主題:傳統節日,清明節

  甲:敬愛的老師,

  乙:親愛的同學們,

  合:大家下午好!

  甲:伴隨著紅領巾廣播開始曲,美好的一天又要結束了。本次廣播由5.4中隊為大家播送。

  甲:我是主持人__________。

  乙:我是主持人__________。首先讓我們進入——校園直通車。

  一、校園直通車

  甲:認識你身邊的人,了解你身邊的事,精彩,盡在校園直通車。 甲:主題播報,走進七彩童年,共享美好生活。本次播報的主題是:“傳統節日——清明節”。清明節紅領巾廣播稿乙:清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。

  甲:借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。

  乙:是啊,今年的清明節是4月5號。你知道清明節的由來嗎?

  甲:嗯,通過查閱資料,我知道了原來清明最開始是一個很重要的節氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時節,故有“清明前后,種瓜種豆”。“植樹造林,莫過清明”的農諺。后來,由于清明與寒食的日子接近,而寒食是民間禁火掃墓的日子,漸漸的,寒食與清明就合二為一了,而寒食既成為清明的別稱,也變成為清明時節的一個習俗,清明之日不動煙火,只吃涼的食品。

  乙:還有嗎?

  甲:清明節又叫踏青節,按陽歷來說,它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時節,也正是人們春游踏青的好時候,所以古人有清明踏青,并開展一系列體育活動的的習俗。

  乙:清明節的習俗是豐富有趣的,除了講究禁火、掃墓、踏青、植樹,還有哪些活動呢?

  甲:清明節還有蕩秋千、插柳,放風箏等一系列活動。

  乙:在今天我們過清明節,主要是為了紀念那些為了革命事業獻身的先烈們。清明節祭掃烈士墓和革命先烈紀念碑,已成為進行革命傳統教育的好形式。

  甲:走進好書百花園,讓好書滋潤心靈。

  乙:今天我們為大家推薦的好書是:《我不是完美小孩》。

  《我不是完美小孩》是中國臺灣著名繪本畫家幾米的作品,翻開它,你會看到一個個有著各式各樣表情的孩子,皺眉忍著哭的、戴著海盜帽詭計多端的、頂著俏麗花帽子微笑的、學大人敷面膜的、氣到大喊大叫的、笑到眼睛都瞇起來的,在一張張古靈精怪的表情之下,這群孩子正活靈活現地訴說著“完美”這件事,但每個“完美”卻都和我們想象中的不太一樣哩!牢騷怎么會是完美的?完美的計劃都會出錯?放屁不讓人知道是你放的,也是一種完美?天哪!正當感到疑惑時,往上再看一下那個孩子的表情,不論她訴說著是多傷心的完美,多生氣的完美,你都會跟著微笑起來,或不小心噗哧一笑,真是太完美了!

  甲:好有趣的書啊,我真想馬上看到。同學們,你呢?

  四、安全你我他

  甲:“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。

  乙:同學們,一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。

  甲:在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。

  乙:時間過得真快,同學們,又到說再見的時候了。

  甲:親愛的同學們,我們衷心地祝愿:紅領巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂。

  乙:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。

  甲:感謝大家的收聽,本次播音到此結束。

  齊:再見!

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